在工作和學習中，我們常常需要制定方案來規(guī)劃和安排自己的時間和任務。方案的制定是一個創(chuàng)造性和思維拓展的過程，需要集思廣益。以下是一些經(jīng)典方案的范文，可以借鑒其中的表達方式和邏輯結(jié)構。
學校招生工作實施方案篇一
各招生院校要嚴格按教育部頒布的《普通高校本科專業(yè)目錄(2012年)》設置本科藝術類專業(yè)，未經(jīng)教育部批準的藝術類專業(yè)，不得進行專業(yè)測試?？墒谟杷囆g學學士學位的藝術教育、服裝設計與工程、風景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理4個非藝術學門類專業(yè)，按文理類專業(yè)招生，如招生院校對考生有藝術專業(yè)要求，須在招生章程中明確告知考生，文化成績要求不得低于山東省首次確定的文理類本科錄取控制分數(shù)線。有關高校的藝術史論、戲劇影視文學等專業(yè)若無藝術專業(yè)考核要求，可不組織專業(yè)考試，協(xié)商我院安排在普通類專業(yè)相應批次錄取并執(zhí)行相應批次錄取規(guī)則。
(一)美術類專業(yè)和文學編導類專業(yè)。
1.山東省2018年美術類、文學編導類實行全省統(tǒng)一考試(以下簡稱藝術統(tǒng)考)。藝術統(tǒng)考由山東省教育招生考試院負責管理，市招生考試機構承辦，有關高校負責評卷。
2.考試科目：美術類為造型基礎和色彩基礎，每科考試時間均為3個小時，每科滿分為150分。
文學編導類為文學藝術常識和影視評論與創(chuàng)作，每科考試時間均為2.5個小時，每科滿分為150分。
3.考生的考場號、座位號等由山東省教育招生考試院統(tǒng)一編排。準考證由考生于2018年1月4日起自行上網(wǎng)打印。考生持身份證、準考證到市招生考試機構指定地點參加考試。
4.考試時間：2018年1月7日。
5.合格分數(shù)線劃定。按照教育部“嚴格控制合格生源規(guī)模和比例，確保統(tǒng)考質(zhì)量”的要求，根據(jù)生源情況及歷年招生計劃數(shù)量，按照考生專業(yè)考試總成績從高到低順序排列，劃定山東省2018年藝術統(tǒng)考本、?？茖I(yè)合格分數(shù)線?？忌稍谝?guī)定時間通過山東省教育招生考試院網(wǎng)站查詢合格分數(shù)線及本人成績。
6.藝術統(tǒng)考成績的使用。未達到山東省2018年美術類專業(yè)、文學編導類專業(yè)統(tǒng)考本科合格線的考生，沒有資格參加學校組織的美術類、文學編導類本科專業(yè)?？??？忌词箞竺麉⒓恿诵？迹膊荒軈⒓雍罄m(xù)投檔及錄取。藝術統(tǒng)考成績適用于認可藝術統(tǒng)考成績的所有院校。
獨立設置的本科藝術院校和參照獨立設置本科藝術院校招生辦法執(zhí)行的普通高校、中央部門所屬高校、原211工程高校的美術類和文學編導類本科專業(yè)可在山東省藝術統(tǒng)考的基礎上進行?？?，也可使用藝術統(tǒng)考成績。
民辦高校、獨立學院和山東省內(nèi)高校的美術類和文學編導類本科專業(yè)均使用山東省統(tǒng)考成績，學校不再單獨組織?？?其他外省省屬本科院校的美術類和文學編導類本科專業(yè)原則上使用山東省藝術統(tǒng)考成績。
2018年除提前批外，使用我省美術類及文學編導類統(tǒng)考成績的高校及專業(yè)單獨安排批次并實行平行志愿錄取。美術類及文學編導類使用校考成績的高校及專業(yè)安排在使用統(tǒng)考成績的高校及專業(yè)之后錄取，鼓勵高校使用我省統(tǒng)考成績并參與統(tǒng)考批錄取。高校應根據(jù)我省錄取批次安排及志愿設置情況，綜合考慮和權衡使用統(tǒng)考成績和校考成績的利弊，確需進行校考的必須由學校招生領導小組集體研究，形成學校正式文件，于2017年12月22日前寄送山東省教育招生考試院普招處，由我院確認后對社會公布。
所有在山東省招生的高職(?？?學校的美術類和文學編導類專業(yè)均使用藝術統(tǒng)考成績。
(二)藝術類非統(tǒng)考專業(yè)。
美術類和文學編導類之外的藝術類非統(tǒng)考的本科專業(yè)考試，2018年仍由各招生院校獨立或聯(lián)合組織。
1.?？紩r間安排?？荚嚂r間安排在2018年2月24日至3月6日，任何單位不得擅自提前或延后。在規(guī)定的時間內(nèi)，省外院校與山東省設點市招生考試機構商定本校的考試時間，駐魯院校自行安排考試時間。
2.?？伎键c設置。省外本科院校的藝術類非統(tǒng)考本科專業(yè)均可在山東省統(tǒng)一設置的考點組織專業(yè)考試;駐魯院校的藝術類非統(tǒng)考本科專業(yè)在本校設置考點進行考試。高校應統(tǒng)籌校內(nèi)外考點管理，確保校內(nèi)外考點的組考工作標準一致、程序一致、監(jiān)管一致。
2018年山東省教育招生考試院在濟南市、青島市、淄博市、濰坊市設立省外院校藝術類專業(yè)考試考點，省外院?？蛇x擇上述1個考點安排1次專業(yè)考試。山東省教育招生考試院向經(jīng)批準在山東省組織藝術類專業(yè)考試的省外院校發(fā)放密鑰文件(即密碼)，沒有取得密鑰的省外院校不能在山東省組織專業(yè)考試，設點考試的具體要求另文通知。
3.?？紙竺？忌鷧⒓邮⊥庠盒Ｋ囆g類專業(yè)?？迹仨氉孕械卿浬綎|省教育招生考試院網(wǎng)站(網(wǎng)址：http://)進行報名、繳費和院校準考證打印。專業(yè)校考報名開始時間為2018年1月31日，截止時間為所報考院校開考前3天(如考試開始時間為2018年2月26日，報名截止時間為2018年2月22日下午5點;考試開始時間為2018年2月24日和2月25日的，因開考前3天為法定假期，報名截止時間一律為2018年2月7日下午5點)，春節(jié)期間(2018年2月8日—2月21日)網(wǎng)報系統(tǒng)關閉。考生于考試前2天下載打印?？紲士甲C。網(wǎng)上報名辦法詳見報名網(wǎng)站。
考生參加駐魯院校藝術類專業(yè)考試，必須登錄有關院校網(wǎng)站，了解學校藝術類專業(yè)?？夹畔?。
4.考生身份驗證?？忌稚矸葑C、所報考院校準考證、報考證(考生報名信息確認后領取的山東省2018年普通高校招生夏季高考報名信息確認單及專業(yè)測試報考證，簡稱報考證)按報考院校準考證上規(guī)定時間參加招生院校組織的藝術類專業(yè)考試，三證不全或不一致者不準參加考試。
招生學校應認真審核參加本校美術類、文學編導類?？伎忌囆g統(tǒng)考是否合格。
5.?？己细褡C發(fā)放。根據(jù)教育部要求，各招生院校確定的?？己细袢藬?shù)不得超過上一年度相應藝術類專業(yè)計劃數(shù)的4倍，超出比例的數(shù)據(jù)信息山東省教育招生考試院將拒絕接收。專業(yè)?？汲煽冇烧猩盒Ｍㄖ忌ㄖ忌膶I(yè)代號、專業(yè)名稱必須與報送山東省高校招生來源計劃數(shù)據(jù)庫里的信息保持一致。
6.報送合格考生信息。各高校于2018年6月10日前，上傳?？紝I(yè)合格考生信息至山東省教育招生考試院(具體要求及網(wǎng)址、密碼等另文通知)。
7.高職(?？?專業(yè)原則上不安排專業(yè)考試，美術類和文學編導類專業(yè)使用藝術統(tǒng)考成績，其他專業(yè)認同所有本科院校相同或相近本科專業(yè)合格成績。個別無法對應的高職(專科)專業(yè)確需專業(yè)考試，須報山東省教育招生考試院批準后方可安排專業(yè)考試。
8.《現(xiàn)代教育·2018年藝術、體育類高考專業(yè)測試指導專刊》將匯總山東省普通高等學校藝術類專業(yè)招生的相關政策、規(guī)定，以及駐魯院校和在山東省設置考點進行專業(yè)考試的省外院校的考試信息。不在山東省設點進行藝術類專業(yè)考試的院校，考生可通過招生院校網(wǎng)站查詢其專業(yè)考試安排。
學校招生工作實施方案篇二
(一)根據(jù)教育部和山東省教育廳工作要求和安排，將繼續(xù)規(guī)范藝術類專業(yè)管理，逐步提高統(tǒng)考類別專業(yè)成績的區(qū)分度。自2019年起山東省美術類統(tǒng)考增加“速寫”科目。
(二)本實施方案如與教育部2018年出臺的相關文件要求不一致，以教育部新出臺的文件規(guī)定為準。
附件1。
獨立設置的本科藝術院校和參照獨立設置。
藝術院校管理的高校部分本科藝術類專業(yè)名單。
(高校名單若有變動，以教育部最新公布為準)。
一、獨立設置的本科藝術院校名單。
中央戲劇學院中央美術學院中央音樂學院中國音樂學院。
北京電影學院北京舞蹈學院中國戲曲學院天津音樂學院。
天津美術學院魯迅美術學院沈陽音樂學院吉林藝術學院。
上海音樂學院上海戲劇學院南京藝術學院中國美術學院。
二、參照獨立設置藝術院校管理的高校部分本科藝術類專業(yè)名單。
北京印刷學院(藝術設計本科專業(yè))。
蘇州大學(藝術設計本科專業(yè))。
浙江傳媒學院(播音與主持藝術、廣播電視編導、攝影、錄音藝術等4個本科專業(yè))。
浙江理工大學(藝術設計本科專業(yè))。
內(nèi)蒙古大學(音樂表演、表演、音樂學等3個本科專業(yè))。
武漢設計工程學院(表演、播音與主持藝術、戲劇影視美術設計3個本科專業(yè))。
浙江音樂學院(僅限音樂學、音樂表演、作曲與作曲技術理論、舞蹈表演、舞蹈學5個本科專業(yè))。
附件2。
學校招生工作實施方案篇三
根據(jù)《合肥市人民政府辦公廳關于成立合肥市中小學招生工作領導小組的通知》(合政辦秘〔2015〕67號)精神，合肥市中小學招生工作領導小組辦公室設在市教育局。辦公室組成人員如下：
主任：查凱王杰才。
副主任：唐文水桑韌剛王勇何軍陳雪梅陸昌云。
成員：謝華國姚健李磊李邦燈費勇沈昊。
陳毅紅葉傳平。
辦公室職責是研究制訂考試招生政策，審議考試招生有關事項，重大事項報市招生工作領導小組審定。局相關處室按照職責分工協(xié)作、各負其責，做好各項具體工作。
學校招生工作實施方案篇四
藝術文考生參加文史類、藝術理考生參加理工類的普通高等學校招生夏季全國統(tǒng)一考試。
(一)本科文化錄取控制分數(shù)線。
1.經(jīng)教育部批準的獨立設置的本科藝術院校(含部分藝術類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)，可自主劃定本校相關專業(yè)的本科文化錄取控制分數(shù)線。
2.2019年起，中央部門高校(不含經(jīng)教育部批準的獨立設置的本科藝術院校及部分藝術類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)的藝術學理論類、戲劇與影視學類(不含表演)相關本科專業(yè)高考文化課錄取控制分數(shù)線不得低于普通專業(yè)所在批次控制分數(shù)線。
其他所有藝術類本科高校及專業(yè)2019年按我省首次劃定的文、理類本科普通批錄取控制分數(shù)線的65%劃定藝術文、藝術理文化錄取控制分數(shù)線。2020年美術類、音樂類、書法類文化課錄取控制分數(shù)線提高到普通本科線的70%;文學編導類、播音主持類、攝影類文化課錄取控制分數(shù)線提高到普通本科線的85%。2021年美術類、音樂類、書法類文化課錄取控制分數(shù)線提高到普通本科線的75%。文學編導類、播音主持類、攝影類文化課錄取控制分數(shù)線提高到普通本科線。舞蹈類、影視戲劇表演類、服裝表演(模特)類文化課錄取控制分數(shù)線仍然按普通本科線的65%劃定。
(二)高職(?？?文化錄取控制分數(shù)線。
高職(?？?文化錄取控制分數(shù)線，由山東省教育招生考試院根據(jù)招生計劃和生源情況統(tǒng)一劃定。
學校招生工作實施方案篇五
初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生工作是推進素質(zhì)教育的關鍵環(huán)節(jié)，關系到學生的切身利益和教育的自身發(fā)展，要有嚴密的組織和制度作保障，確保改革工作順利進行。
(一)組織領導。
市成立中招領導小組，下設8個工作小組(見附件一)，以加強對初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生工作的組織領導與實施。各縣(市、區(qū))教育局要成立相應的工作機構，負責制定各縣(市、區(qū))初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生工作實施方案并組織實施。各縣(市、區(qū))相應工作機構和實施方案要報市招生辦。
(二)制度保障。
1.公示制度。各縣(市、區(qū))教育局和學校要建立嚴格的公示制度。公示內(nèi)容包括初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價的評定結(jié)果、享受照顧政策學生情況、保送生和特長生錄取結(jié)果等。公示時間不少于一周。
2.誠信制度。市、縣(市、區(qū))教育局要建立初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價和高中階段學校招生錄取工作的誠信制度。教育行政部門要與學業(yè)考試命題、評卷、綜合素質(zhì)評價、招生錄取的有關人員簽定誠信協(xié)議，并建立誠信檔案。
3.監(jiān)督制度。市、縣(市、區(qū))教育局要對初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價以及高中階段學校招生錄取工作實行全程監(jiān)控。市、縣(市、區(qū))教育局紀檢、監(jiān)察、督導等部門對學業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價以及高中階段學校招生錄取工作等進行監(jiān)督。
4.問責制度。對在初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價及高中階段學校招生過程中有違法違紀違規(guī)行為的，一經(jīng)查實，根據(jù)情節(jié)，依法依規(guī)從嚴處理。
(三)其他措施。
1.建立完整的高中學生學籍管理制度，嚴格控制市內(nèi)高中學校間學生轉(zhuǎn)學行為，嚴禁普通高中學校接收沒有正常轉(zhuǎn)學手續(xù)和沒有學籍的學生。
2.加強教學質(zhì)量監(jiān)測體系建設，積極創(chuàng)造條件，逐步實現(xiàn)普通高中學校學生都參加由市統(tǒng)一組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一網(wǎng)上評卷的模塊考試。
3.加強梅州教育城域網(wǎng)和學校信息化建設，各學校要盡快做好專網(wǎng)接入工作。
4.各縣(市、區(qū))教育局和學校要切實加大中考工作的宣傳力度，特別是有關中考報名方式、填報志愿方式、考試時間、試題設計方式、評卷方式、錄取方式以及招生錄取有關政策規(guī)定，要及時向?qū)W生和家長宣傳，確保我市今年中考工作的順利進行。
學校招生工作實施方案篇六
??（一）加強領導,明確責任。成立由市政府分管副市長任組長，市發(fā)改局、教體局、公安局、監(jiān)察局、財政局、國土局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理處、水利局、審計局、安監(jiān)局、地震局、氣象局等部門負責人為成員的市中小學校舍安全工程工作領導小組，明確工作職責，確保工程建設的各項工作有人抓、有人管。要建立聯(lián)席會議制度，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)校舍安全工程工作。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處也要成立相應的領導小組。將校舍安全工程工作納入市政府對各單位年度工作考核和督查項目。
??（二）完善中小學校舍信息管理平臺,加強信息管理。按照上級部門的統(tǒng)一要求，盡快將所有校舍的信息準確錄入信息平臺，將校舍和改造規(guī)劃數(shù)據(jù)及時上報，進一步提高校舍管理的科學化、信息化、規(guī)范化水平，避免出現(xiàn)信息上報隨意化、虛擬化。市、鎮(zhèn)（街道）兩級要對中小學校舍工程進展情況進行及時監(jiān)測、信息反饋、定期通報和專項督查，通過中小學校信息管理平臺的網(wǎng)絡管理，加強校舍信息監(jiān)控，查清安全隱患，強化安全管理，落實危舊校舍改造任務，科學安排維修改造工作，及時反映工程實施中出現(xiàn)的情況和問題，保證中小學校舍安全工程順利進行。
??（三）建立校舍安全工程月報制度，準確掌握工作進展情況。各鎮(zhèn)、街道每月要認真填寫《全國中小學校舍安全工程項目進展情況月報表》，于每月20日前上報市教體局，月報表作為校舍安全工程的一項重要工作，數(shù)據(jù)必須真實準確。同時，加強信息平臺數(shù)據(jù)的錄入和日常更新工作，為實施校舍安全工程提供有效的資料和依據(jù)。
??（四）加強資金管理，確保資金有效使用。校舍安全工程資金以各鎮(zhèn)、街道籌集為主，市政府將根據(jù)各鎮(zhèn)、街道財力狀況、工作任務和工作實效，安排專項資金，以獎代補。補助標準為市級以上財政補助60%，其他資金由各鎮(zhèn)財政負責統(tǒng)籌。市直學校的資金由市財政全部承擔。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處要切實擔負起校舍安全工程投入資金的責任，不能有“等、靠、要”的思想，不能把工程建設債務留給學校，防止學校出現(xiàn)新的債務。同時，鼓勵社會各界捐資捐物支持中小學校舍安全工程。
??民辦學校校舍的改造資金由投資方和所屬單位負責，所在地的鎮(zhèn)政府、街道辦事處要給予指導、支持并實施監(jiān)管。
??（五）嚴格招投標，把好工程建設質(zhì)量關。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處要把工程監(jiān)管作為工作指導的重中之重，狠抓建筑質(zhì)量和安全管理，自覺接受各界監(jiān)督，確保把校舍安全工程真正建成放心工程、精品工程和陽光工程。要按照有關規(guī)定對校舍建設方案進行合理設計，滿足教育教學的需求。所有工程項目的檢測、鑒定、設計、施工、監(jiān)理要嚴格依法進行公開招投標，接受新聞媒體和社會監(jiān)督。要實行“第一責任人”負責制、項目法人責任制、招投標制、工程監(jiān)理制和合同管理制等各項制度，工程建設堅持先勘察、后設計、再施工的原則。要執(zhí)行好工程質(zhì)量保證制度和追究制度，特別要落實問責制度，確保工程質(zhì)量。要嚴格落實各項建設監(jiān)管規(guī)定，新建校舍和舊校舍改造都要按照國家規(guī)定的基本建設程序履行報批手續(xù)。新建校舍的使用壽命不低于50年。嚴把工程驗收關，確保學校加固改造一所、驗收合格一所、安全達標一所，把每一所學校都建成精品工程。
??（六）規(guī)范檔案，加強過程管理。按照《全國中小學校舍安全工程檔案管理規(guī)范（試行）》的要求，盡快建立檔案室，參照《校舍安全工程文件歸檔范圍和保管期限表》和《檔案整理篇》，將所有校舍安全工程實施前項目建設和加固改造文件、排查鑒定文件、工程建設文件全部入檔，要注意收存建設和加固改造過程中直接形成的具有保存價值的文字、圖表、聲像等各種文件材料。
學校招生工作實施方案篇七
學生是學校的命脈，招生工作關系到學校的生存與發(fā)展。
為做好x年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務，鞏固學校發(fā)展成果，特制定此方案。
一、成立招生宣傳專班
負責人：陳根芬
成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德
二、宣傳工作總體思路
積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學校的風采;通過廣泛宣傳職業(yè)學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
三、宣傳形式、內(nèi)容及具體要求
(一)電視宣傳 負責人：韓文國
1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。
與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優(yōu)勢。
采訪對象包括學校領導、老師和學生等。
2.滾動字幕與電視掛角。
在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業(yè)、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。
(二)報紙宣傳 負責人：韓文國
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。
采訪對象包括學校領導、老師和學生等，重點宣傳國家示范學校項目建設情況。
(三)專欄宣傳 負責人：龐美彥、陳金德
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學校教育教學質(zhì)量以及辦學成果。
具體安排如下：
專欄一(龐美彥負責) 正面主要宣傳國家領導人有關職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關政策;背面主要展示各類媒體有關我校辦學情況的宣傳報道。
專欄二(陳金德負責) 主要宣傳學校綜合高中升學優(yōu)勢及上二本學生情況(雙面)。
由趙明負責為陳金德提供素材。
專欄三(陳金德負責) 正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。
由趙明負責為陳金德提供素材。
(四)橫幅宣傳 負責人：龐美彥
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。
橫幅內(nèi)容主要反映國家領導人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學理念。
注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。
招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。
四、時間安排與步驟
整個招生集中宣傳工作從2012年2月13日起至2012年3月19日止。
具體步驟為：
第一階段 準備階段(2月13日至2月24日)。
成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關文字材料。
第二階段 制作階段(2月25日至3月10日)。
集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領導審驗。
第三階段 效應階段(3月11日至3月19日)。
各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
二〇xx年二月十三日
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，進一步規(guī)范中職學校招生和辦學行為，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展，加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐，服務我縣經(jīng)濟社會建設。
二、組織機構
為加強對職業(yè)學校招生工作的領導，成立縣中等職業(yè)學校招生工作領導小組。
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由成春華同志兼任辦公室主任，彭招建同志兼任辦公室副主任。
辦公室設在職成股，負責職業(yè)學校招生日常工作。
三、工作目標
全年招收新生1020人，力爭普職分流比達到1：1。
四、招生對象
全縣應屆初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)未升學的學生，普通高中普職分流的學生，社會青年。
五、主要措施
1、各生源學校必須成立相應的組織機構，制定中職招生工作實施方案，將目標任務分解、分配到各班，層層落實招生責任，并將方案交教育局職成股(四大院170房)。
2、凡升入本縣職業(yè)學校的學生與升普通高中的學生一樣平等對待，算作本校當年高中階段升學率。
3、各職校要切實加強生源基地建設，加強與義務教育的有機銜接，積極探索職校與生源學校聯(lián)合辦學，在相對集中的生源學校開設中職班試點工作，提高辦學規(guī)模。
4、將各生源學校中職招生工作納入教育局對學校的年終目標管理考評，權值占年終目標管理考評總分的5%。
5、加大對民辦職業(yè)教育的扶持，民辦職校、中央農(nóng)業(yè)廣播電視學校分校宣傳和學生待遇等方面與公辦職校一視同仁。
6、對完成招生任務絕對數(shù)和比例數(shù)居前2名的生源學校在職稱評聘上給予傾斜。
同時，對職校招生任務完成好的單位和個人由縣教育局進行表彰獎勵。
7、實行職校校長目標管理責任制，招生任務完成情況納入職校和職校校長年終評優(yōu)、評先、晉級的重要內(nèi)容。
各職校要對招生工作高度重視，落實校領導包片、教師包校的包干負責制。
各職校要加強內(nèi)部管理，確保職校在校學生年鞏固率達到95%以上。
8、實行定期督查、通報制度。
由縣人民政府教育督導室牽頭，對各學校招生工作的領導、宣傳、組織、實施及招生任務的完成情況進行定期督查并通報。
9、規(guī)范招生秩序，嚴肅招生紀律。
除市、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外，其它任何單位和個人不得擅自到學校進行招生宣傳活動。
凡未經(jīng)縣教育局批準擅自到各學校進行招生宣傳活動的，學校有權予以抵制，拒絕接洽。
嚴禁任何學校及個人以營利為目的.向外輸送生源，一經(jīng)查實將從嚴處理，縣教育局設立舉報電話。
舉報電話為。
學校應通過張榜公布的形式將舉報電話告知全校所有師生員工。
一、招生宣傳的內(nèi)容與要求
學校招生工作實施方案篇八
山東省2019年藝術類本科專業(yè)考試分為省級統(tǒng)考和?？?。各招生院校要嚴格按教育部頒布的《普通高校本科專業(yè)目錄(2012年)》中“藝術學門類”下設各專業(yè)設置本科藝術類專業(yè)考試，未經(jīng)教育部批準的藝術類專業(yè)，不得組織專業(yè)測試。
(一)省級統(tǒng)考。
山東省教育招生考試院負責組織管理2019年山東省美術類、文學編導類專業(yè)省級統(tǒng)考(以下簡稱藝術統(tǒng)考)工作。
1.考試類別及科目。美術類考試科目為速寫、造型基礎(素描)和色彩基礎，單科滿分為100分，總分滿分為300分。
文學編導類考試科目為文學藝術常識和影視評論與創(chuàng)作，單科滿分為150分，總分滿分為300分。
2.藝術統(tǒng)考成績的使用。藝術統(tǒng)考成績適用于認可藝術統(tǒng)考成績的所有院校。未達到山東省2019年美術類專業(yè)、文學編導類專業(yè)統(tǒng)考本科合格線的考生，沒有資格參加學校組織的美術類、文學編導類本科專業(yè)?？??？忌词箞竺麉⒓恿诵？?，也不能參加后續(xù)投檔及錄取。
經(jīng)教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校(含部分藝術類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)、中央部門所屬高校、原211工程高校的美術類和文學編導類本科專業(yè)，確有必要補充考核的可在藝術統(tǒng)考的基礎上進行校考。其他本科院校的美術類和文學編導類本科專業(yè)原則上均使用藝術統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績，學校不再單獨組織?？肌?020年起，除經(jīng)教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校(含部分藝術類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)外，高校美術學類和設計學類專業(yè)均使用山東省美術類統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績，不再組織?？?。
所有在山東省招生的高職(專科)學校的美術類和文學編導類專業(yè)均使用相應藝術統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績。
(二)?？肌?/p>
美術類和文學編導類之外的藝術類本科專業(yè)，2019年仍由各招生院校聯(lián)合或獨立組織考試。
1.考點設置。省外院校到山東省進行?？?，須在山東省統(tǒng)一設置的考點組織專業(yè)考試。2019年在濟南市、青島市、淄博市、濰坊市等4市設立省外院校藝術專業(yè)考點，院校只可選擇上述1個考點安排1次專業(yè)考試，設點考試的具體要求見《關于2019年普通高等學校藝術類本科專業(yè)在山東組織專業(yè)考試有關事項的通知》(魯招考〔2019〕2號)。
駐魯院校在本校設置考點進行專業(yè)考試。
2.考試時間。?？及才旁?019年2月13日—23日進行。在規(guī)定的時間內(nèi)，省外院校與山東省?？荚O點市招生考試機構商定本校的考試時間;駐魯院校在上述時間段內(nèi)自行安排考試時間。
3.考試報名?？忌鷧⒓邮⊥庠盒Ｔ谏綎|省設考點?？?，須自行登錄山東省教育招生考試院網(wǎng)站(網(wǎng)址：http://)進行報名、繳費和院校準考證打印。報名開始時間為2019年1月26日，報名具體規(guī)定見《關于2019年普通高等學校藝術類本科專業(yè)在山東組織專業(yè)考試有關事項的通知》(魯招考〔2019〕2號)。
考生參加駐魯院校藝術專業(yè)考試，須登錄相關院校網(wǎng)站了解藝術類專業(yè)?？夹畔?。
4.考試實施。各招生高校是藝術類?？嫉呢熑沃黧w，要統(tǒng)籌校內(nèi)外考點管理，確保校內(nèi)外考點的組考工作標準一致、程序一致、監(jiān)管一致。各院校要制訂詳細的?？及踩Ｕ瞎ぷ鞣桨?，嚴格選拔考試工作人員，落實安全保密責任制，加強試卷安全保密管理，確保考試工作順利進行。
考生應嚴格遵守招生院校的考試規(guī)則，參加校考時須出示身份證、報考證和所報考院校準考證，招生院校核對無誤后，方可允許考生參加專業(yè)考試。招生院校要加強考生進場檢查和考試監(jiān)督管理，嚴肅考風考紀。省外高校?？冀Y(jié)束后，承辦市招生考試機構負責向高校提供參加專業(yè)考試的考生基本信息。
5.合格證發(fā)放。根據(jù)教育部文件要求，各招生院校確定的?？己细袢藬?shù)不得超過上一年度組織校考的藝術類專業(yè)招生計劃數(shù)的4倍(新增藝術類招生專業(yè)?？己细袢藬?shù)不得超過當年招生計劃數(shù)的4倍)。校考專業(yè)成績由招生院校通知考生。
6.合格信息報送。根據(jù)教育部《關于全面啟用全國藝術類專業(yè)招生考試信息交互系統(tǒng)的通知》(教學司〔2018〕9號)，院校按照工作日程安排及時在全國藝術類專業(yè)招生考試信息交互系統(tǒng)上報送全口徑信息，山東省不再單獨組織院校報送。
專業(yè)合格考生信息是招生投檔及錄取審核的重要依據(jù)，各院校必須確保上報信息準確、無誤，對沒有按時按規(guī)定報送考生專業(yè)考試信息或信息漏報、錯報等影響考生投檔及錄取的，由院校負責承擔相關責任并解釋處理。
7.?？汲煽兊氖褂?。聯(lián)合組織?？嫉穆?lián)考成績適用于參與聯(lián)考的院校及認可聯(lián)考成績院校的相關專業(yè)。獨立組織?？嫉膶I(yè)成績只適用于本校相關專業(yè)。
(三)其他。
1.對于可授予藝術學學士學位的藝術教育、服裝設計與工程、風景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理4個非藝術學門類專業(yè)，按普通文理類專業(yè)招生，若高校對考生有藝術專業(yè)基礎要求，須在招生章程中明確告知考生，高考文化成績要求不得低于山東省首次確定的普通文理類本科錄取控制分數(shù)線。有關高校的藝術史論、戲劇影視文學等專業(yè)若無藝術專業(yè)考核要求，可不組織專業(yè)考試，協(xié)商山東省教育招生考試院安排在普通類專業(yè)相應批次錄取并執(zhí)行相應批次錄取規(guī)則。
2.高職(專科)專業(yè)原則上不安排專業(yè)考試，美術類和文學編導類專業(yè)均使用藝術統(tǒng)考成績，其他類別的專業(yè)認同所有本科院校相同或相近本科專業(yè)合格成績。個別無法對應的高職(專科)專業(yè)確需組織專業(yè)考試，須報山東省教育招生考試院批準后方可實施。
學校招生工作實施方案篇九
(一)藝術類本科依次設提前批、統(tǒng)考批、校考批。
1.提前批，原則上包括獨立設置的本科藝術院校、參照獨立設置本科藝術院校招生辦法執(zhí)行的普通高校、中央部門所屬高校及原211工程高校等。列入提前批的高校，美術類和文學編導類可以使用?？汲煽儯部梢允褂媒y(tǒng)考成績。該批次不實行平行志愿。
2.統(tǒng)考批，包括使用美術類和文學編導類統(tǒng)考成績的相關高校及專業(yè)，不包括使用?？汲煽兊母咝＜皩I(yè)。該批次按專業(yè)大類實行平行志愿，按綜合分投檔錄取。綜合分折算辦法分別為：美術類專業(yè)按專業(yè)成績占70%，文化成績占30%，折算形成綜合分(綜合分=專業(yè)成績*750/300*70%+文化成績*30%);文化編導類專業(yè)按專業(yè)成績占30%，文化成績占70%，折算形成綜合分(綜合分=專業(yè)成績*750/300*30%+文化成績*70%)。
3.?？寂?，包括所有使用?？汲煽兊母咝＜皩I(yè)(含使用?？汲煽兊拿佬g類和文學編導類有關專業(yè))，該批次不實行平行志愿。
(二)藝術高職(專科)批設一個批次。經(jīng)教育部批準可以進行?？嫉牟糠指咝Ｋ囆g類專業(yè)不實行平行志愿，其他藝術類?？茖I(yè)均實行平行志愿。藝術類統(tǒng)考專業(yè)按大類使用綜合分(與本科同類專業(yè)折算辦法相同)投檔錄取，藝術類非統(tǒng)考專業(yè)按大類使用文化成績投檔錄取。
(三)考生填報藝術本科志愿時，要根據(jù)山東省錄取批次安排及每個批次志愿設置及要求填報志愿。美術類、文學編導類考生既可在所屬類別內(nèi)填報使用藝術統(tǒng)考成績的院校及專業(yè)，也可以填報取得?？己细褡C的院校及專業(yè)。非統(tǒng)考專業(yè)考生可在類別內(nèi)填報取得?？己细褡C的院校及專業(yè)，也可填報認可其他院校相同專業(yè)合格證的院校及專業(yè)，且所取得的合格證專業(yè)名稱(含招考方向)必須與所報考的專業(yè)名稱(含招考方向)完全一致。
考生填報藝術高職(專科)志愿時，實行平行志愿的院校，考生取得的專業(yè)合格證須是相關專業(yè)類別內(nèi)的相同或相近專業(yè);對經(jīng)批準進行了專業(yè)考試不實行平行志愿的院校，考生須取得招生院校的?？己细褡C。
(四)取得藝術類專業(yè)合格證的考生在同一批次內(nèi)，可選擇填報藝術類志愿或普通文理類志愿，且只能選擇其中一類填報;普通文理類考生不能填報藝術類志愿。
(五)考生填報志愿要以山東省教育招生考試院編寫出版的《2018年山東省普通高校招生填報志愿指南》為依據(jù)，填報征集志愿時，要以山東省教育招生考試院網(wǎng)站公布的該批次院校缺額計劃及專業(yè)代號為準。
學校招生工作實施方案篇十
根據(jù)皖教基〔2018〕9號文件規(guī)定，2018年我市中考政策性加分對象和標準如下：
2.臺灣籍考生，在其中考成績基礎上增加10分投檔;。
3.烈士子女考生，在其中考成績基礎上增加10分投檔;。
4.少數(shù)民族考生，在其中考成績基礎上增加5分投檔;。
5.援疆和援藏人員子女考生，在其中考成績基礎上增加10分投檔;。
6.根據(jù)《安徽省教育廳安徽省軍區(qū)政治部轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳總政治部干部部關于進一步貫徹實施〈軍人子女教育優(yōu)待辦法〉的通知》(皖教秘基〔2013〕57號)，駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼部隊軍人的子女考生，以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人的子女考生，在其中考成績基礎上增加20分投檔。作戰(zhàn)部隊、駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區(qū)和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊軍人的子女考生和因公犧牲軍人的子女考生，一至四級殘疾軍人的子女考生，以及平時榮獲二等功或戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女考生，在其中考成績基礎上增加10分投檔。其他軍人子女考生，同等條件下優(yōu)先錄取。
以上所列舉的特定地區(qū)和崗位的軍人應連續(xù)工作3年以上(含已工作并將連續(xù)工作3年以上)，以及有子女后曾在該地區(qū)和崗位累計工作5年以上?！捌綍r榮立二等功”，按照在軍事訓練和執(zhí)行非戰(zhàn)爭軍事行動任務中立功把握。“作戰(zhàn)部隊”系指擔任戰(zhàn)備值班任務的師以下戰(zhàn)斗部隊。
7.公安英烈和因公犧牲傷殘警察子女考生加分按照相關規(guī)定執(zhí)行。
同時符合多項加分條件的考生，只能享受其中最高的一項，不累計加分。具體申報、審核辦法另文印發(fā)。
學校招生工作實施方案篇十一
為全面貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，積極穩(wěn)妥地推進基礎教育課程和考試評價制度改革，根據(jù)教育部和省教育廳有關政策要求及《武威市20xx年中考工作實施意見》要求，結(jié)合涼州考區(qū)高中招生工作實際，特制定本方案。
一、總體要求。
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，認真貫徹落實市委三屆八次全委(擴大)會議暨全市經(jīng)濟工作會議精神，堅持有利于促進教育均衡發(fā)展、有利于維護教育公平、有利于促進學生健康成長、有利于科學選拔人才、有利于緩解城區(qū)超大班額的原則，全面深化高中招生制度改革，推進學生綜合素質(zhì)評價，引導義務教育階段學校全面推進素質(zhì)教育，改進教學方法，提升教育質(zhì)量和教學水平，促進學生全面發(fā)展。
二、組織領導。
任，工作人員由市、區(qū)教育局基教科人員組成。
領導小組的主要任務是制定涼州考區(qū)高中招生工作方案，研究解決招生工作中出現(xiàn)的各種問題，組織實施招生錄取工作。
具體工作由高中招生工作領導小組辦公室安排落實。
三、考試與考查內(nèi)容。
(一)考試內(nèi)容。
20xx年高中招生包括統(tǒng)考科目與考查科目。
其中統(tǒng)考科目共十科，總分為710分。
考查內(nèi)容為理化生實驗操作動手能力考查和綜合素質(zhì)評價(二)筆試科目。
語文、數(shù)學、英語(含聽力)、物理。
化學思想品德歷史地理生物九科，實行全市統(tǒng)一考試。
各學科均采取筆試方式，考試時均不允許使用計算器。
具體考試時間、科目、分值及答題時限如下：
考試時間科目分值答題時間。
星期二6月16日上午9:00—11:30語文150分150分鐘。
下午3:00—5:30物理、化學合卷150分150分鐘。
星期三6月17日上午9:00—11:00數(shù)學120分120分鐘。
下午3:00—5:00歷史、思想品德、地理、生物合卷120分120分鐘。
星期四6月18日上午9:00—11:00英語120分120分鐘。
(三)體育測試。
涼州考區(qū)所有考生的體育課成績測試，由涼州區(qū)教育局嚴格按照《武威市20xx年初中畢業(yè)升學體育考試工作方案》(武教基發(fā)〔20xx〕19號)要求，制定《涼州區(qū)20xx年初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案》，并嚴格按照實施方案組織考試。
測試辦法、測試程序、測試成績要及時向考生公布，并在測試學校公示，公示不少于3天。
天祝縣祁連、旦馬、哈溪、大紅溝4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)報考涼州考區(qū)城區(qū)省、市級示范性高中學校的考生，需參加涼州考區(qū)的體育考試。
(四)理化生實驗操作動手能力考查。
20xx年物理、化學、生物實驗操作動手能力考查，由區(qū)教育局安排各畢業(yè)學校組織考查測試，考查成績不計入考生中考考試成績總分。
(五)綜合素質(zhì)評價。
繼續(xù)對初中畢業(yè)生進行綜合素質(zhì)評價，評價結(jié)果以a、b、c、d四個等級呈現(xiàn)，在高中招生中使用。
綜合素質(zhì)評價的基本內(nèi)容、呈現(xiàn)方式、組織管理等要嚴格按照《武威市教育局關于進一步做好初中學生綜合素質(zhì)評價工作的通知》(武市教教發(fā)〔〕39號)要求執(zhí)行。
初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價由初中學校按照《武威市學生成長記錄與評價手冊》記錄的每學期評價結(jié)果，將初中畢業(yè)生六個學期的評價情況進行匯總，形成學生初中階段的綜合素質(zhì)評價結(jié)果，堅決杜絕將初三年級一次性評價作為評價結(jié)果的現(xiàn)象發(fā)生，切實為高中招生錄取提供可靠依據(jù)。
市直公、民辦學校按涼州區(qū)教育局安排意見執(zhí)行。
四、招生計劃分配。
(一)20xx年各高中學校招生計劃由市教育局根據(jù)省教育廳下達的招生比例和招生計劃，結(jié)合各高中學校申報的招生計劃和辦學條件，將招生計劃直接下達到各高中學校。
(二)為貫徹落實甘教廳〔〕51號、甘教基一〔2014〕8號文件精神，科學引導義務教育階段學校均衡發(fā)展，由涼州考區(qū)普通高中招生領導小組辦公室將考區(qū)內(nèi)4所省級示范性學校當年招生計劃的50%作為統(tǒng)配計劃，根據(jù)各學校畢業(yè)生人數(shù)按比例合理分配到?jīng)鲋菘紖^(qū)各初中學校。
(三)涼州考區(qū)城區(qū)省、市級普通高中照顧錄取天祝縣祁連、旦馬、哈溪、大紅溝4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中畢業(yè)生計劃占用天祝縣招生計劃。
下達招生計劃時，按報考人數(shù)的60%確定，由市教育局一次下達涼州考區(qū)。
(四)涼州考區(qū)各高中招生學校申報的特長生招生計劃，由涼州考區(qū)高中招生工作領導小組報請市教育局審批后，按市教育局有關文件精神執(zhí)行。
五、報考對象與資格審查。
(一)涼州考區(qū)公、民辦學校有正式學籍的初中應屆畢業(yè)生，可報考涼州考區(qū)普通高中和中等職業(yè)學校。
(二)天?？h祁連、旦馬、哈溪、大紅溝4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)報考涼州考區(qū)城區(qū)省、市級示范性普通高中和中等職業(yè)學校的應屆初中畢業(yè)生，需具有本鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍和兩年以上本校學籍(不滿本校兩年學籍的考生不享受天?？h4鄉(xiāng)鎮(zhèn)考生照顧政策)。
資格審核由畢業(yè)學校和天?？h教育局負責審查并公示。
并將符合報考條件的學生花名冊與5月30日前報涼州考區(qū)普通高中招生領導小組辦公室核準，核準后由學校按要求組織報名參加考試。
(三)高中階段學校在校學生不得報名參加高中招生考試。
(四)應往屆初、高中畢業(yè)生，復轉(zhuǎn)軍人，外來務工人員和在崗、轉(zhuǎn)崗、再就業(yè)職工及其他社會青年報考中等職業(yè)學校，不受年齡和戶籍限制。
(五)涼州考區(qū)公、民辦學?？忌Y格審核由畢業(yè)學校和涼州區(qū)教育局負責審查。
審核時必須認真核對考生學籍注冊信息、《武威市學生成長記錄評價手冊》等證件信息，確?？忌彰?、身份證號、是否屬應屆畢業(yè)生、畢業(yè)學校等信息準確無誤。
六、考試報名。
(一)凡參加考試的考生由畢業(yè)學校通過“涼州區(qū)中小學基礎教育信息管理系統(tǒng)”統(tǒng)一組織報名。
報名信息必須與全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)注冊信息一致。
各學校根據(jù)涼州考區(qū)高中招生領導小組辦公室要求將學生基本信息導入“涼州區(qū)中小學基礎教育信息管理系統(tǒng)”，并維護考生類型、加分項目及分值等相關信息，打印《20xx年中考考生報名信息審核花名冊》。
各類表冊及電子版務于5月30日前報涼州考區(qū)高中招生領導小組辦公室。
(二)《涼州考區(qū)高中招生考試考生報名登記表》(見附件1)由考生畢業(yè)學校通過“涼州區(qū)中小學基礎教育信息管理系統(tǒng)”打印，經(jīng)考生本人、考生家長、班主任、校長分別簽名確認并加蓋學校公章后，于5月30日前上報涼州考區(qū)高中招生領導小組辦公室審核、備案。
七、收費標準。
學校招生工作實施方案篇十二
為嚴格落實《教育部辦公廳關于做好高校疫情防控后勤工作的通知》（教電[2020]88號）的文件要求和學校下發(fā)的做好疫情防控工作的通知，保障全校師生身體健康和生命安全，根據(jù)學校的實際具體情況，制定本方案。
一、高度重視，為疫情防控工作提供有力的后勤保障堅決把疫情防控工作放首位，嚴格服從學校的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動，全力配合好疫情防控工作，做好疫情排查、登記、信息匯報等工作，充分引導教職工對疫情正確的認識、科學的預防，增強自我防護意識、提升自我保護能力，全方位落實聯(lián)防聯(lián)控措施，保障學校疫情防控工作順利進行。
二、積極應對開展假期校園的疫情防控工作。
一是與醫(yī)療器械供應商加強聯(lián)系，及時購買質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護物資，如消殺藥品和醫(yī)用外科口罩，醫(yī)用防護服、體溫計、護目鏡等防護用品。（2月20日起一次性醫(yī)用外科口罩校醫(yī)、各值班人員、保潔人員、維修工人每人每天發(fā)放一個；一次性橡膠手套保潔人員每天發(fā)放一副；醫(yī)用防護服及護目鏡每位校醫(yī)配備2套；2月26日教職工開學當日每位教職工發(fā)放1個一次性醫(yī)用口罩）。
二是檢查指導假期各部門值班人員做好嚴格的體溫測試，正確佩戴口罩，做好防護，保障自身安全。（2月20日前完成各值班人員的培訓工作；2月24日前每個值班室級校醫(yī)室各配備1個紅外線測溫器）三是對校園辦公區(qū)，保安室，學生公寓值班室，食堂等公共場所，每天進行一次消毒，同時準備好新學期開學前全校范圍內(nèi)的消毒工作。（2月20日起，每天上午9-10點對上述公共場所進行一次消毒工作；2月25日、28日進行全校范圍內(nèi)的消毒工作各一次）。
三、開學后的疫情防控工作安排。
一是做好“廢氣口罩專用收集容器”的設置工作，防疫期間，在宿舍樓、教學樓、食堂、圖書館等重要位置設置廢棄口罩放入“專用垃圾桶”，要求廣大師生將廢棄口罩放入“專用垃圾桶”中，并每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對“專用垃圾桶”進行消毒處理。（2月23日前完成“專用垃圾桶”設置工作；2月24日起，每天上午9點、下午15點進行消毒處理工作）。
二是做好水暖、用水、用電等維修工作，開學前一周要進行全校范圍安全大排查，確保正常用水、用電和公共設施安全。
三是抓好學生公寓的衛(wèi)生及消殺工作，鼓勵在學生床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易性防護工具。嚴格按照公共場所衛(wèi)生標準進行檢查，學生公寓開學前一周進行一次集中大消毒（2月28日前完成），開學后做到每日消毒1次（時間為上午9點），確保公共密集區(qū)的衛(wèi)生安全。
四是嚴格校園公共場所和在校學生住宿管理。校園區(qū)域嚴格實行進出身份核驗和體溫檢測，防止無關外來人員進入。嚴格控制人群密集性活動，公共場所與他人接觸要求佩戴口罩。嚴格實行學生公寓封閉管理措施，進出必須實名驗證并檢測體溫，疫情防控期間一律謝絕訪客。五是對所有保潔人員嚴格要求，工作期間必須佩戴口罩和一次性橡膠手套，工作開始前和結(jié)束后洗手消毒，對所分管的公共場所，每天三次通風，每日對門把手要用消毒液消毒處理，每日需對門廳、樓道、會議室、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒，盡量使用噴霧消毒，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑，對垃圾桶進行消毒處理，當天產(chǎn)生的垃圾必須清運處理，不能隔夜。室外保潔人員做到全天巡視，確保校園環(huán)境整潔。
六是做好食堂餐飲從業(yè)人員的管理工作，科學防疫，重在防范，疫情防控期間，食堂從業(yè)人員在工作過程中，必須佩戴口罩，餐飲單位需對工作人員和就餐者進行體溫檢測，一旦發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃或具有流行病學史人員，不得允許進入餐飲場所，要抓好餐飲從業(yè)人員的個人衛(wèi)生，嚴格要求，必須按照規(guī)范進行凈化消毒，同時，通過多種渠道采取多種形式，加強對從業(yè)人員進行疫情防控的宣傳教育，幫助員工提高防范意識，了解防治知識，引導其做好科學防護。
七是做好食堂餐飲場所的消毒殺菌工作，重視環(huán)境衛(wèi)生，防范交叉感染，食堂要保持餐飲服務場所空氣流通，做到定時開窗通風，每餐結(jié)束后，對經(jīng)營場所進行消毒，同時要嚴格按照要求，做好后廚用具和公用餐具的洗滌消毒工作。（2月24日前完成）。
八要規(guī)范業(yè)務操作流程，嚴格管理，確保安全疫情防控期間，食堂不得承接非必要的團體性餐飲服務工作，要落實餐飲服務各環(huán)節(jié)的索票、索證和記錄工作，選擇具有合法資質(zhì)的供應商采購原料，禁止采購不明來源的食材，嚴禁經(jīng)營野生動物、活體動物，要嚴格執(zhí)行烹飪食品的溫度和時間標準，需要燒熟、煮透的食品，加工制作食品的中心溫度應達到70℃以上，同時，疫情防控關鍵時期建議暫停冷葷涼菜、蛋糕、裱花和生食海產(chǎn)品等品種的供應。
九是要重視信息工作，及時報送信息分析研判形勢。學校食堂餐飲服務單位要高度重視餐飲服務的信息報送工作，對生產(chǎn)經(jīng)營場所或所屬人員有關疫情防控方面情況及時上報，為有效處置和科學決策，提供一線信息，同時密切關注國家權威部門的信息發(fā)布，關注有關防控公共信息，根據(jù)形式及時研判，適時調(diào)整餐飲服務保障工作。
十是提前準備臨時隔離觀察場所。堅持遠離學生公寓和居民社區(qū)的原則，阜新校區(qū)利用招待所、沈陽校區(qū)利用酒店實訓室，按照防疫要求在2月25日前準備好臨時隔離觀察場所，根據(jù)疫情發(fā)展情況實時啟用，臨時隔離觀察場所應儲備足量的口罩、防護衣、體溫計、消毒液等防疫必備品，并全面做好吃、住、用等服務保障工作。校衛(wèi)生所要切實擔負起責任，組織醫(yī)護力量，協(xié)同做好發(fā)熱篩查和疫情防控的知識培訓、業(yè)務指導等工作。（2月28日前完成）。
十一是加大疫情防控工作宣傳引導力度。在學校宣傳欄張貼防疫宣傳指南，挺過學校后勤網(wǎng)站，學校微信公眾號等開展疫情防控宣傳，引導師生科學預防、理性應對，消除恐慌，不信謠、不傳謠，提前做好輿情應對，規(guī)范疫情信息報送發(fā)布機制。（2月28日前完成并實時更新）。
十二是后勤與資產(chǎn)管理處在疫情防控過程中，要充分發(fā)揮后勤的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員干部和黨員要起到先鋒模范作用，堅定站在疫情防控第一線，與學校各部門密切合作，確保各項防控措施落實到位，全力維護校園環(huán)境，確保師生身體健康，聲明安全。
附件：開學前疫情防控備品清單。
*******學校后勤管理處2020年2月5日。
學校招生工作實施方案篇十三
根據(jù)學校工作計劃，本學期教學工作要繼續(xù)強化質(zhì)量意識、特色意識、課程意識、創(chuàng)新意識、目標意識及服務意識。
深入開展課題研究和常規(guī)教研活動，切實提高課堂教學效率;規(guī)范教育教學過程管理，提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學品位;關注學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標。
1、進一步抓實常規(guī)教學，落實教學各個環(huán)節(jié)。
2、繼續(xù)深化基礎教育課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量，創(chuàng)設教師教有特點、學生學有特長、課堂具有特色的教學氛圍。
3、鞏固校本課程特色的研究，探索能滿足學生發(fā)展需求的特色校本課程，拓寬現(xiàn)有課程。
4、加強學科建設的力度，力爭所有學科全面發(fā)展，并重點抓好英語學科特色和薄弱學科的建設，培育陽光、大氣的學生。
5、扎實開展教改教研，進一步加強集體備課和課堂教學有效性的研究，全面提高課堂教學效率。
6、加強教研組的建設，充分發(fā)揮各教研組的力量，完善并規(guī)范電子備課，做到資源共享。
7、嚴格執(zhí)行學科三級管理制度，加強學科教學指導，形成一定的課堂教學新模式，全面提高各學科教師的教學水平。
8、樹立質(zhì)量目標意識。
1-2年級語文、數(shù)學及格率達95%以上，優(yōu)秀率達50%以上，3-6年級各學科及格率達90%以上，優(yōu)秀率達40%以上。
學習能力達標率低中段98%，高段達100%;綜合實踐課學生參與率達100%;體育達標率達98%;音美合格率達100%。
9、豐富學生課間鍛煉，繼續(xù)開展精品體育項目，形成我校富有特色的體育大課間活動。
三、工作要點和措施：(一)注重工作實效，促進教務工作有序化。
1、加強學籍管理，做好一年級新生的報到注冊工作,使適齡兒童入學率100%。
嚴格學生轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學等制度。
2、根據(jù)上級要求，開足開齊課時，不延長學生在?；顒訒r間。
3、依據(jù)學校制度，及時高效安排好教師上課、調(diào)課、排課等任務，保證教學秩序的正常運轉(zhuǎn)。
(二)加強教學常規(guī)管理，規(guī)范教師教學行為，完善教學評估體系。
1.嚴格執(zhí)行各項教學常規(guī)的管理制度，每月對教師的教學情況進行量化評分，對存在的問題，限期整改。
2.校教研組，根據(jù)實際情況制定切實可行的教研計劃，并將計劃抓落實。
3.經(jīng)常組織教師學習課程標準，鉆研教材，探討教學方法，提高教師教學水平。
4.各任課教師，按要求書寫詳案，平時作業(yè)要及時批改、講評，及時總結(jié)教學得失。
5.組織好全鎮(zhèn)小學期中、期末的監(jiān)考，評卷及質(zhì)量分析工作。
6.要求教師經(jīng)常家訪，開好家長會，加強家校聯(lián)系，耐心輔導特殊生。
7.加強畢業(yè)班教學，經(jīng)常召開畢業(yè)班教師會議，探討提高畢業(yè)班教學質(zhì)量的方法。
取長補短，齊心協(xié)力提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。
8、進一步加強隨堂聽課的力度。
校領導要加強隨堂聽課力度，并跟蹤聽課，發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，及時反饋，及時交流，及時解決。
9、繼續(xù)推行每周多次教學巡查制度。
落實教學常規(guī)的巡查，每天做好記載，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的教學問題。
(三)深化常規(guī)教研內(nèi)涵，提高教師的教學能力。
1、加強專用室的使用與管理。
a.重視功能教室管理工作，加強功能教室的衛(wèi)生和使用等常規(guī)管理。
b.提高現(xiàn)有功能教室儀器設備的利用率，服務于教學工作。
c.要求功能教室負責人做到職責明確，能按各項規(guī)章開展工作。
2、加強教研組的建設，規(guī)范各教研組的常規(guī)教研活動。
以集體備課的探討和課堂教學有效性研究為重點，扎實開展教研活動，做到有準備、有主題、有主講、有記錄，確保每周常規(guī)教研活動有序、有效。
通過集體的研究和資源共享，促進教師的業(yè)務水平不斷地提升。
(四)以教學質(zhì)量為核心，全面落實學科管理制度。
1、進一步狠抓質(zhì)量基礎工作。
加強低年級的基礎知識和學習習慣的培養(yǎng)，抓好學生雙基的落實，加強質(zhì)量的分析和調(diào)研，采用靈活多樣的形式進行各學科的教學診斷。
2、加強六年級備考研究力度，把好畢業(yè)班學生的質(zhì)量關，做到培優(yōu)、輔差同步進行，強抓時間，整體提高，確保學校畢業(yè)檢測地位的提升。
學校招生工作實施方案篇十四
按照《關于做好2017年高等職業(yè)院校單獨招生工作的通知》(贛教規(guī)劃字〔2016〕70號)文件精神，為做好我院今年單獨招生考試工作，特制定如下實施方案：
江西科技職業(yè)學院單獨招生在教育廳工作領導小組的統(tǒng)一安排領導和監(jiān)督下進行。江西科技職業(yè)學院成立由院長擔任組長，教務、招辦、紀檢和保衛(wèi)等相關部門負責人組成的單獨招生領導小組。
符合江西省普通高校招生考試報名條件并已辦理我省2017年普通高校招生考試報名手續(xù)的考生。
1、報名時間：2月27日—3月5日。
2、報名方式：“網(wǎng)上報名+現(xiàn)場確認”形式。
報名網(wǎng)址()點擊報名。
3、現(xiàn)場確認簽訂《承諾書》、繳費、看考場時間：3月10日。
4、確認地點:江西科技職業(yè)學院招生就業(yè)處。
5、報名費：120元。
1、審核時間：3月6日前。
2、審核內(nèi)容：報名考生信息。
3、公布審核合格考生名單：已報名考生于3月8日登陸我院網(wǎng)站，查詢本人是否通過審核。
1、考核時間：3月11日。
2、考核地點：江西科技職業(yè)學院。
3、考核科目：
(1)文化考試:語文、數(shù)學。
(2)綜合技能測試：計算機基礎、素描(二選一)。
1、錄取原則:考生成績達到我院劃定文化最低控制線和綜合技能測試要求，按各專業(yè)計劃數(shù)，從高分到低分擇優(yōu)錄取考生。
2、擬錄取公布時間:3月16日在我院網(wǎng)站公布擬錄名單，公示期7天，被我院擬錄取考生須在公布時間內(nèi)，持有效證件到我院辦理錄取確認手續(xù)，逾期不辦理確認手續(xù)者，視為放棄錄取。
3、錄取時間：3月25日在我院網(wǎng)站公布正式錄取考生名單，并郵寄錄取通知書。
江西科技職業(yè)學院負責報名費的收取和有關解釋工作，命題和評卷等招生考試工作的全部費用由江西科技職業(yè)學院承擔。
江西科技職業(yè)學院將于2月26日前向社會公布招生章程，并在招生考試全過程中嚴格執(zhí)行。
招生工作人員和廣大考生，要堅決反對和抵制不正之風，自覺遵守招生工作各項規(guī)定。招生部門要做到“四公開、兩監(jiān)督”，即招生計劃公開、錄取程序公開、錄取分數(shù)線公開、錄取結(jié)果公開;接受紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督，接受社會監(jiān)督。參與此項招生考試的工作人員(包括監(jiān)考老師、評卷老師、計算機統(tǒng)分人員等)都要執(zhí)行回避制度和有關紀律、規(guī)定，都要堅持原則，不得以任何形式回避徇私舞弊。如發(fā)現(xiàn)舞弊者，按教育部《國家教育考試違規(guī)處理辦法》嚴肅處理。對在招生過程中有嚴重違法行為，構成犯罪的人員，將追究刑事責任。
學校招生工作實施方案篇十五
一、指導思想：
全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本”和“健康第一”的指導思想，把促進學生健康素質(zhì)與培養(yǎng)思想品德、促進智力發(fā)展以及提高審美素質(zhì)有機地結(jié)合起來，樹立“人人參與、人人快樂、人人發(fā)展”地文化體育理念。激發(fā)學生的運動興趣，促使學生在體育鍛煉中學習文化體育知識，促使其主動參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，特制訂本方案。
二、實施目標。
1、通過課外文化體育活動，讓學生有更多的時間參與運動，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習慣，促進學生健康成長。
2、在課外文化體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，讓學生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能，提高學生基本身體素質(zhì)。
3、通過課外文化體育活動，豐富校園體育文化體育生活，促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關系，增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。
三、實施內(nèi)容。
要精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強、調(diào)動學生主動參與的校園文化體育活動。充分利用好“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀念日、“十一”國慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日，“九一八”、“南京大屠殺”等國恥紀念日，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設計、開展豐富多彩的活動。利用入學畢業(yè)、入隊離隊、入團等有特殊意義的日子，開展主題教育。堅持每周一升國旗儀式時發(fā)表緊密聯(lián)系學生實際、內(nèi)容生動具體的國旗下講話。
保證學生每天一小時體育活動，重視課間特別是大課間體育活動，使學生既放松身心、增強體質(zhì)，又增進對同學、對集體的情感。保證共青團、少先隊每周的活動時間和條件，注重教育教學活動與團隊活動有機結(jié)合，支持團隊組織發(fā)揮自身優(yōu)勢開展好已有的品牌活動，并鼓勵結(jié)合實際創(chuàng)新活動形式。
2、制作學校系列標志。
校訓、校歌、校徽、校旗，是學校的形象和標志，要具有方向性、標志性、獨創(chuàng)性和藝術性，能夠體現(xiàn)學校辦學思想、育人目標和整體風貌。這些內(nèi)容的征集應當廣泛發(fā)動廣大師生，發(fā)揮其主體作用；使其在參與設計和評選過程中，體會自身主體地位，并以主人翁態(tài)度去深入研究學?，F(xiàn)狀，關注學校發(fā)展，激勵師生對校園精神文化體育的認同感和自豪感，進而增強學校的凝聚力和向心力。
3、加強校園環(huán)境建設。
物質(zhì)文化體育建設包括學校硬件建設、校園環(huán)境、物質(zhì)資源配置方式等，如學校景觀、校園雕塑、設施設備、綠化美化、體育設施等。對學校建筑設施、植物及人文景觀進行整體性規(guī)劃設計，大到主體建筑，小到角角落落、一草一木，都要全面規(guī)劃設計，使其更加科學合理。從凈化、綠化、美化入手徹底整治校容校貌。同時要創(chuàng)設各種文化體育設施，開辟閱報欄、黑板報、圖書室、閱覽室、團隊活動室、校史展覽室等思想、文化體育教育陣地；懸掛張貼名人名言掛圖、展示學生書畫作品以及設置教育格言和警示句；開辟圖書角、外語角、文化體育長廊等，使學校的每個墻壁、每塊綠地、每個角落都成為會“說話”的老師，使學生隨時隨地受到感化和教育，體現(xiàn)出校園“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵。
一、相映成趣，從形式到內(nèi)容力。
求體現(xiàn)整體美感。
（2）、校園綠化美化：最大限度地利用校園空間進行綠化，充分考慮花季差異，進行搭配，形成疏密有方、錯落有致、深淺有度、文化體育寓意深刻的綠色景觀。并配以具有實用性、藝術性的燈光、音響設施。
安集海鎮(zhèn)中心學校。
2012年9月26日。
學校招生工作實施方案篇十六
為全面貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，積極穩(wěn)妥地推進基礎教育課程和考試評價制度 改革，根據(jù)教育部和省教育廳有關政策要求及《武威市20xx年中考工作實施意見》要求，結(jié)合涼州考區(qū)高中招生工作實際，特制定本方案。
一、總體要求
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，認真貫徹落實市委三屆八次全委(擴大)會議暨全市經(jīng)濟工作會議精神，堅持有利于促進教育均衡發(fā)展、有利于維護教育公平、有利于促進學生健康成長、有利于科學選拔人才、有利于緩解城區(qū)超大班額的原則，全面深化高中招生制度改革，推進學 生綜合素質(zhì)評價，引導義務教育階段學校全面推進素質(zhì)教育，改進教學方法，提升教育質(zhì)量和教學水平，促進學生全面發(fā)展。
二、組織領導
任，工作人員由市、區(qū)教育局基教科人員組成。
領導小組的主要任務是制定涼州考區(qū)高中招生工作方案，研究解決招生工作中出現(xiàn)的各種問題，組織實施招生錄取工作。
具體工作由高中招生工作領導小組辦公室安排落實。
三、考試與考查內(nèi)容
(一)考試內(nèi)容。
20xx年高中招生包括統(tǒng)考科目與考查科目。
其中統(tǒng)考科目共十科，總分為710分。
考查內(nèi)容為理化生實驗操作動手能力考查和綜合素質(zhì)評價 (二)筆試科目。
語文、數(shù)學、英語(含聽力)、物理
、化學、思想品德、歷史、地理、生物九科，實行全市統(tǒng)一考試。
各學科均采取筆試方式，考試時均不允許使用計算器。
具體考試時間、科目、分值及答題時限如下：
考試時間 科目 分值 答題時間
星期二 6月16日 上午9:00—11:30 語文 150分 150分鐘
下午3:00—5:30 物理、化學合卷 150分 150分鐘
星期三 6月17日 上午9:00— 11:00 數(shù)學 120分 120分鐘
下午3:00—5:00 歷史、思想品德、地理 、生物合卷120分 120分鐘
星期四6月18日 上午9:00— 11:00 英語 120分 120分鐘
(三)體育測試。
涼州考區(qū)所有考生的體育課成績測試 ，由涼州區(qū)教育局嚴格按照《武威市20xx年初中畢業(yè)升學體 育考試工作方案》(武教基發(fā)〔20xx〕19號)要求，制定《 涼州區(qū)20xx年初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案》，并嚴格按照實施方案組織考試。
測試辦法、測試程序、測試成績 要及時向考生公布，并在測試學校公示，公示不少于3天。
天 ?？h祁連、旦馬、哈溪、大紅溝4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)報考涼州考區(qū)城區(qū)省 、市級示范性高中學校的考生，需參加涼州考區(qū)的體育考試。
(四)理化生實驗操作動手能力考查。
20xx年物理、化 學、生物實驗操作動手能力考查，由區(qū)教育局安排各畢業(yè)學 校組織考查測試，考查成績不計入考生中考考試成績總分。
(五)綜合素質(zhì)評價。
繼續(xù)對初中畢業(yè)生進行綜合素質(zhì) 評價，評價結(jié)果以a、b、c、d四個等級呈現(xiàn)，在高中招生中 使用。
綜合素質(zhì)評價的基本內(nèi)容、呈現(xiàn)方式、組織管理等要 嚴格按照《武威市教育局關于進一步做好初中學生綜合素質(zhì) 評價工作的通知》(武市教教發(fā)〔2010〕39號)要求執(zhí)行。
初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價由初中學校按照《武威市學生成長 記錄與評價手冊》記錄的每學期評價結(jié)果，將初中畢業(yè)生六 個學期的評價情況進行匯總，形成學生初中階段的綜合素質(zhì) 評價結(jié)果，堅決杜絕將初三年級一次性評價作為評價結(jié)果的 現(xiàn)象發(fā)生，切實為高中招生錄取提供可靠依據(jù)。
市直公、民 辦學校按涼州區(qū)教育局安排意見執(zhí)行。
四、招生計劃分配
(一)20xx年各高中學校招生計劃由市教育局根據(jù)省教 育廳下達的招生比例和招生計劃，結(jié)合各高中學校申報的招 生計劃和辦學條件，將招生計劃直接下達到各高中學校。
(二)為貫徹落實甘教廳〔2009〕51號、甘教基一〔201 4〕8號文件精神，科學引導義務教育階段學校均衡發(fā)展，由涼州考區(qū)普通高中招生領導小組辦公室將考區(qū)內(nèi)4所省級示范 性學校當年招生計劃的50%作為統(tǒng)配計劃，根據(jù)各學校畢業(yè)生 人數(shù)按比例合理分配到?jīng)鲋菘紖^(qū)各初中學校。
(三)涼州考區(qū)城區(qū)省、市級普通高中照顧錄取天?？h 祁連、旦馬、哈溪、大紅溝4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中畢業(yè)生計劃占用天祝 縣招生計劃。
下達招生計劃時，按報考人數(shù)的60%確定，由市 教育局一次下達涼州考區(qū)。
(四)涼州考區(qū)各高中招生學校申報的特長生招生計劃， 由涼州考區(qū)高中招生工作領導小組報請市教育局審批后，按 市教育局有關文件精神執(zhí)行。
五、報考對象與資格審查
(一)涼州考區(qū)公、民辦學校有正式學籍的初中應屆畢 業(yè)生，可報考涼州考區(qū)普通高中和中等職業(yè)學校。
(二)天?？h祁連、旦馬、哈溪、大紅溝4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)報考涼 州考區(qū)城區(qū)省、市級示范性普通高中和中等職業(yè)學校的應屆 初中畢業(yè)生，需具有本鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍和兩年以上本校學籍(不滿 本校兩年學籍的考生不享受天?？h4鄉(xiāng)鎮(zhèn)考生照顧政策)。
資 格審核由畢業(yè)學校和天?？h教育局負責審查并公示。
并將符 合報考條件的學生花名冊與5月30日前報涼州考區(qū)普通高中招 生領導小組辦公室核準，核準后由學校按要求組織報名參加 考試。
(三)高中階段學校在校學生不得報名參加高中招生考試。
(四)應往屆初、高中畢業(yè)生，復轉(zhuǎn)軍人，外來務工人 員和在崗、轉(zhuǎn)崗、再就業(yè)職工及其他社會青年報考中等職業(yè) 學校，不受年齡和戶籍限制。
(五)涼州考區(qū)公、民辦學?？忌Y格審核由畢業(yè)學校 和涼州區(qū)教育局負責審查。
審核時必須認真核對考生學籍注 冊信息、《武威市學生成長記錄評價手冊》等證件信息，確 ?？忌彰⑸矸葑C號、是否屬應屆畢業(yè)生、畢業(yè)學校等信 息準確無誤。
六、考試報名
(一)凡參加考試的考生由畢業(yè)學校通過“涼州區(qū)中小 學基礎教育信息管理系統(tǒng)”統(tǒng)一組織報名。
報名信息必須與 全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)注冊信息一致。
各學校根據(jù) 涼州考區(qū)高中招生領導小組辦公室要求將學生基本信息導入 “涼州區(qū)中小學基礎教育信息管理系統(tǒng)”，并維護考生類型 、加分項目及分值等相關信息，打印《20xx年中考考生報名 信息審核花名冊》。
各類表冊及電子版務于5月30日前報涼州 考區(qū)高中招生領導小組辦公室。
(二)《涼州考區(qū)高中招生考試考生報名登記表》(見 附件1)由考生畢業(yè)學校通過“涼州區(qū)中小學基礎教育信息管 理系統(tǒng)”打印，經(jīng)考生本人、考生家長、班主任、校長分別 簽名確認并加蓋學校公章后，于5月30日前上報涼州考區(qū)高中 招生領導小組辦公室審核、備案。
七、收費標準
學校招生工作實施方案篇十七
學校文化建設是學校個性魅力與辦學特色的重要體現(xiàn)，是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求。進入新世紀，隨著學校各項事業(yè)快速發(fā)展，對學校文化建設也提出了更高的要求。為了全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，配合縣局校園文化建設工作，特制定本方案。
一、指導思想。
以全面貫徹和落實黨的教育方針為指導，以素質(zhì)拓展為宗旨，以優(yōu)良校風、教風、學風培養(yǎng)為核心，以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標，以“精細化管理內(nèi)涵式發(fā)展特色化教學”為學校文化建設核心理念，以“詩文潤雅，多元發(fā)展”為辦學特色，堅持學校文化建設與教學工作相結(jié)合，與德育工作相結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與培養(yǎng)學生良好行為習慣相結(jié)合。努力構建能夠充分展示我校個性魅力和辦學特色的學校文化體系，以幽雅的校園環(huán)境、多彩的文化生活、高雅的藝術情趣、濃厚的學習氛圍、科學的人文精神、優(yōu)良的校風學風促進學生全面發(fā)展。
三、總體目標。
我校學校文化建設以“精細化管理內(nèi)涵式發(fā)展特色化教學”為目標，以培養(yǎng)優(yōu)良的校風、學風、教風為核心，以優(yōu)化、美化學校文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的學校文化活動為載體，以促進學校內(nèi)涵發(fā)展為目的，使學校形成濃厚的學校文化積淀和清新的校園文化風尚，使學生在日常生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的洗禮，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
四、學校布局。
（一）理念文化建設**小學學校文化理念系統(tǒng)。
核心理念：精細化管理特色化教學內(nèi)涵式發(fā)展基本理念。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)志存高遠、品學兼優(yōu)的陽光少年治校理念。
發(fā)展理念：質(zhì)量立校教研興校特色強校管理理念：規(guī)范化科學化精細化人文化。
（二）視覺文化建設1.核心基礎要素：**小學校徽：見附件2.應用元素部分：
（1）學校辦公用品：學校辦公事物用品具有實用和學校形象宣傳的功能，根據(jù)視覺傳達原理進行視覺系統(tǒng)的規(guī)劃設計，將學校的精神內(nèi)涵通過形象符號傳達給社會。設計制作：名片、信紙、信封、便箋、備忘錄、資料袋、文件夾、請柬、贈品等。
（2）制作教師統(tǒng)一服飾和工牌：教師的服飾是學校流動的形象，展現(xiàn)學校的形象特征，根據(jù)設計原理充分體現(xiàn)學校的?；铡W校名稱。通過對服裝和工牌的樣式、標準色等進行實用性的規(guī)劃設計，對提高學校的形象和榮譽感、增強教師的責任心有重大意義。
（3）標識識別：設計制作學校招牌、旗幟、場室標識、警示標牌、交通指示牌等等是學校的標識。學校標識具有鮮明的警示作用，對傳播學校文化、塑造、渲染、傳播學校識別形象有重要作用。
（三）環(huán)境文化建設1.室外景觀。
室外景觀大體有如下幾點變動：
（1）a.校門口:校門口標志墻更新。b.大門東側(cè)。設計將大門東側(cè)安裝藝術櫥窗（內(nèi)容：**小學簡介）。c.大門西側(cè)居民樓山墻粉刷并設計文化墻，大門西側(cè)設計師生光榮榜。
（2）綜合樓一樓通道設計黨員形象墻，更換獎牌榜，設計通道頂裝修。
（3）墻壁粉刷。a.設計將學校北樓和教室外墻壁進行粉刷，以南樓為藍本，達到整體性和統(tǒng)一性，上白下綠色。b.粉刷操場三周墻壁，顏色基調(diào)統(tǒng)一。(4)柱子文化。在北樓一樓通道（4根立柱）、東樓一到三樓7根立柱，西樓一到三樓6根立柱，南樓后（17根立柱）設計文化柱，餐廳門口5根立柱，設計文化柱。并設計一樓通道頂裝修。
(5)文化墻壁。a.學校原在四幢教學校的二三四樓懸掛的名人畫像已破舊，設計更換名人畫像。b.在四幢教學樓的二三四樓設計護欄文化墻。c.在南樓一樓通道設計文化墻。d.教學區(qū)墻壁設計文化櫥窗。一年級有關禮儀方面，二三年級有關小樂器和音樂方面，四五年級有關足球方面。六年級有關感恩勵志方面。e.在西樓和南樓之間的墻壁設計文化墻。
一層：**文化——地域風景名勝介紹。二層：**文化——**小學校史、杰出校友、理念文化。三層：敬業(yè)奉獻——教師奉獻典型事跡。樓梯：樓層導視、溫馨提示。
(2)東教學樓。
一層：行為習慣——圖解好的生活習慣（適合一年級）。二層：英語世界——簡單、雋永的英語名言、故事。三層：少年大志——少年立志、最后成才的人物故事。樓梯：樓層導視、溫馨提示。
(3)西教學樓。
一層：教師職業(yè)道德——教師職業(yè)道德介紹。二層：琴棋書畫——分別以圖文并茂的形式進行介紹。開卷有益——名著簡介、賞讀。三層：陶行知教育思想——陶行知名言錄。禮儀之美——學生禮儀規(guī)范圖解。四層：志存高遠――關于志向的名家名言。樓梯：樓層導視、溫馨提示。
各教學樓做封閉式玻璃墻，建設走廊、圖書墻。
3.操場文化。a.設計七人制足球場地一塊，三人制中球場地三塊，足球小球門10幅，球門網(wǎng)10幅。足球200個。b.在操場南墻設計足球墻二面。c.操場東墻，西墻設計有關體育健身方面的永久性標語、運動圖標和安全創(chuàng)衛(wèi)標語。d.擇地安裝運動器材。
4.教室環(huán)境布置。
（1）教室外：a.在班級門口設計帶有校徽和各年級特色的班牌。b.在各班教室門口懸掛班級勵志牌。c.設計懸掛班級公示欄（張貼課表、時間表、值日表等）。e.設計風采展示欄。
(2)教室內(nèi)：a.門口正上方設計有關課堂要求的標語。b.黑板正上方設計制作符合各年級年齡特點的班訓，兩側(cè)設計“四冊一薄”專欄和遠教、飲水設備。c.教室后墻配備圖書架，每班新增圖書架兩個，圖書150本。d.設計創(chuàng)建衛(wèi)生角。e.主墻面設計“學習園地”（由各班主任負責個性化、人文性設計）。
（3）路隊文化：設計制作路隊舉手牌。
（四）餐廳文化建設。
1.餐廳外：外墻設計珍惜糧食等方面的標語和溫馨提示。2.餐廳內(nèi)：（1）設計菜譜提示牌。（2）南內(nèi)墻設計有關營養(yǎng)搭配的文化墻。
（五）廁所文化建設。
1.外墻：設計廁所明顯標志牌和有關愛護廁所環(huán)境的宣傳標語。2.內(nèi)墻：在東墻設計入廁溫馨提示。在西墻設計大好河山——中國最有代表性的風景名勝區(qū)簡介。
（六）部室文化建設。
1.室外：設計明顯標志牌和溫馨提示。2.室內(nèi)：張貼顯示部室職能的標語和規(guī)章制度。
（七）校園精神文化建設1.對學生進行愛國主義教育。
2.堅持每周國旗下講話制度，做好節(jié)慶活動。3.對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和校情教育。4.堅持開好晨會和班會。5.精心組織主題班隊會。
6.創(chuàng)建紅領巾廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。7.優(yōu)化校園音響系統(tǒng)。
8.課前進行溫馨提示，上下課鈴聲設置動聽的音樂鈴音，課余播放輕松歡快的音樂。
9.創(chuàng)辦校報?？庉嫴?，搭建師生寫作平臺。
10.積極開辟第二課堂，定期舉辦藝術節(jié)、科技節(jié)和趣味運動會。
11.實施特色大課間活動、安全演練、文明禮儀活動。12.積極開展讀書活動。
13.做好敬業(yè)標兵、教壇明星、班務模范、敬老楷模等評選工作。14.開展學習明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星的評選活動。
15.狠抓校本培訓，做好校本教材的研發(fā)。
16.采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式，提高教師教學能力。
（八）校園制度文化建設1.**小學教師行為規(guī)范。2.制定**小學學生十不準。3.對學生進行禮儀教育。
總之，校園文化是學校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示校園形象、提高學校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化對學生的人生觀、價值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠影響，而這種影響往往是任何課程都無法比擬的。健康、向上、豐富的校園文化對學生的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性。對于提到學生的人文道德素養(yǎng)，拓寬同學們的視野、培養(yǎng)新世紀人才具有深遠意義。
**小學。
2017年9月30日。
學校招生工作實施方案篇十八
學校課程改革實施方案校實際情況，針對新課程改革，特擬定以下課改工作方案。
一、指導思想。
為落實上級文件精神，大力推進新課程改革，順應教育教學形勢發(fā)展，更新教育教學觀念，全面提高教師整體隊伍綜合素質(zhì)，結(jié)合我結(jié)合我校發(fā)展現(xiàn)狀，遵循“成就教師，發(fā)展學生，打造名?！钡霓k學思路，以提高課堂教學效率和質(zhì)量為目標，以改革課堂教學結(jié)構，轉(zhuǎn)變教學方式，優(yōu)化學生學習過程為重點，逐步完善以“導學案”為載體“先學后教、當堂訓練”的小組自主、互助學習型課堂教學模式，為大面積提高教學質(zhì)量提供強有力的保證，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標。
鑒于我校實際，本年度在課改工作方面，我們積極開展新課程改革，以學校為主陣地，以課標為突破口，逐步轉(zhuǎn)變教師原有的舊的教學觀念，解放思想，大膽探索新的教學模式，提高教師自身業(yè)務素質(zhì)和教育教學水平。
三、組織領導。
在校長的領導下，以教導處為核心，成立課改業(yè)務指導組。具體成員如下：
組
長：段春輝。
副組長：王碩浩。
袁英才組。
員：全體教師。
四、具體措施和要求。
1、召開課改專題會議，明確課改的重要性，要求各科任教師從思想上重視課改，積極響應課改號召，從自身做起，提高業(yè)務素質(zhì)，探究教育教學新模式。
2、召開教研組長會議，研究制定課改教研計劃，分工負責，落到實處。
3、以教研組為單位，組織學習新課標，談體會。
4、要求教師以新課標為準繩，建立以“問題設計---自主學習----探究合作----展示交流”為特征的新的教學模式認真?zhèn)湔n，科學撰寫教案，提高課堂教學效益，確保課改的先進性、科學性和有效性。
5、以新一輪繼續(xù)教育為配合，提高教師整體業(yè)務水平和能力，認真寫好課改。
心得體會。
和教學反思并積極撰寫論文提高教學理論水平。
6、在課改業(yè)務指導組的督導下，以教研組為單位，抓好教師互相聽課，互相評課工作。
7、抓好本校示范課和公開課工作，要求每個教研組，安排兩節(jié)公開課，并做好評價記錄。
8、以備教改檢查為依據(jù)，召開學生座談會了解教師在課改中對新的教育教學理念的實施情況，比如各科任教師在課堂上角色的轉(zhuǎn)換、教學方式變化及學生學習方式的改變等，并做好會議記錄，及時向教師反饋。
9、修訂完善各項規(guī)章制度，制定具體的評價措施，為課改服務。
南社中學。
2016.9。
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