演講稿的語速和節(jié)奏應適中，以便聽眾能夠理解和接受演講內容。演講稿可以適當運用比喻、故事和引用名人名言等手段來吸引聽眾。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學習。這些范文涵蓋了不同主題和風格的演講，例如勵志演講、感謝演講、社會熱點演講等。通過閱讀這些范文，可以幫助我們更好地理解寫作技巧和語言表達，提升自己的演講能力。
我閱讀我快樂演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
“理想的書籍是智慧的鑰匙，我愛讀書，我常常站在書架前，這時我覺得：我面前站一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個無窮的宇宙?！?/p>
讀書伴我成長。在前不久，我看了《假如給我三天光明》，這本書，故事講的是：一個生活在黑暗中，卻給人類帶來幸福的女作家海倫。她是一個讀書有障礙的人，而她一生，始終在孜孜不倦地閱讀，成為有用的人。書成為她一生的生命，唯有讀書，才能喚醒心靈。
我讀了以后很有感觸：假如給我三天光明，我也會一分一秒也不浪費，看這個美麗的世界。
第一天，我要去看朋友，因為人是善良、熱情的，友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的父母，因為是他們生我養(yǎng)我，我要盡孝道，然后拜訪朋友，問候他們，給他們留下美好的印象。第二天，我在黎明時起床，看黑夜變成白晝的動人奇跡。去上?？词啦?，看黃河、長江。我看到了歷史和文明。第三天，我不能虛度光陰，留下遺憾，我要盡情地享受生活，去看藍藍的天、白白的云，我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經過了三天的光明，我得到了一個啟示：“善待自己的'眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒有浪費，因為我知道光明是最重要的。
我閱讀我快樂演講稿篇二
"書籍是人類進步的階梯。"我非常喜歡看書，這全都歸功于我的媽媽。
記得有一次，我正在家里悠閑地看電視，媽媽回到家，甩給我一箱沉甸甸的東西，我迫不及待地邊拆邊說："是不是網上買的我最愛的'肉松餅呀?"媽媽笑笑說："你這個小吃貨啊，這箱可是20本馬小跳系列的書，是偉大作家楊紅櫻寫的喲!"我嘟著嘴，說："書有什么好看的。"媽媽就說："不信你看看。"我半信半疑地拿出一本書《同桌冤家》，看了起來，哇，真好看啊，我?guī)追昼娋腿朊粤?。爸爸過來了，說："你怎么還沒去上輔導班呀?不是2點開始上課么?現(xiàn)在都已經兩點二十了，還有工夫在這看閑書?"我這才醒悟過來，慌慌張張地背起書包出門了。
放學回來的路上，我好像被書迷住了，又拿出了我心愛的書看了起來，害得我差點兒被欄桿撞了一下，幸虧我身旁的電瓶車車主提醒了我。到了家里，我吃了晚飯后，便去睡覺了，我躺上床，就想：那本書不是沒看完嗎?現(xiàn)在看吧，于是，我悄悄地爬下床，誰知，手電筒的電沒了，我只好把它拿去充電，去拿另一個手電筒，可是，事情發(fā)生了變化，這時，媽媽把門打開，我像只兔子似的，"窩"進了被窩，當時，這都被媽媽看在了眼里。媽媽生氣地說："快去睡覺，別像個幽靈似的跑來跑去。"雖然我愛書還被媽媽罵了一頓，但是我仍然愛看書。
"讀萬卷書，行萬里路"我想我更應該這樣做!
我閱讀我快樂演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天要給大家演講的題目是《我愛讀書》。
古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說；“知識是人類進步的階梯?！币粋€教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來?！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的教育教學指引方向；我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養(yǎng)；我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。
一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光；智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德?！疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。
我愛讀書，更愛書本帶給我無窮的知識。
謝謝大家！
我閱讀我快樂演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家好！
“書是人類進步的階梯”高爾基言之鑿鑿，事實也是如此，古往今來無數能人異士都承認并履行著這句名言。
且說東漢諸葛亮隱于隆中，讀書甚多，讀書面甚廣，然其讀書并不精敲細磨，反而走馬觀花。
再說明中，一孩童生于書香子弟，生于南京，此人乃王守仁一生琢磨心學，其讀書多，讀書面亦廣，然其讀書亦是走馬觀花。
我之讀書雖不敢與圣人相提并論，但也訂勝于那些為一字一句而較真之人。
我愛讀科普類的書?？破湛破疹櫭剂x即科學普及讀物，此類書中常常運用打比方、作比較之類的寫作手法，應當學以致用，此為次。更為重要的是它對于科學的解釋與談論，應當詳看，此為主。
我愛讀文學上的書。文學不像科學有一個完整的體系和定理。所以了解作者與其寫作年代可以對文章有更透徹的了解。且作者在寫作時常常有個立意此立意勝過萬字之言，所以在讀文學類的書時我常常選擇略讀，記錄其中優(yōu)美的句子，了解作者的立意。
我愛讀史學類的書。史學算文學的分流，亦有作者的主觀思想，“前四史”和《資治通鑒》尤為為重。我讀史學類的書常常詳讀，并非記憶那些喲口的歷史術語，而是從事件中找出歷史的客觀規(guī)律并以之為戒，很多人說應是以之為鑒，但以史為鑒之困難實非一般人能做到的。我們也只能以之為戒盡量不步前人之后塵。
魯迅先生曾說過：“我之所謂生存并不是茍活；我之所謂溫飽并不是奢侈?！蔽彝耆梢蕴子么搜裕骸拔易运^學習并不是應付考試；我之所謂讀書也非沽名取利！
我閱讀我快樂演講稿篇五
我很喜歡看書，可以說是愛書如命!
有一次，美術老師叫我們帶用具?？芍形缁丶椅野l(fā)現(xiàn)媽媽幫我買了一本新書，我就迫不及待地開始看，連飯都忘記吃了。過了一會兒我該上學了，我就把那本書放在袋子里上學了，因為我心里一直想著那本書，所以忘記了美術老師說的話。美術課時，別人桌上都有用具，就我沒有，我很不好意思，我的臉紅彤彤的，像個大蘋果。
還有一次，放學回家后，我就急急忙忙地跑到馬桶前。我剛坐下就看見一本書，我拿起來看了一點自言自語道：“真精彩?！笨戳撕瞄L時間，媽媽過來喊我一聲，可我把精力全部集中在這本書上，所以沒聽見。媽媽很著急就進來了，媽媽一把把書拿走，我這才清醒了。媽媽把剛才的事情又全部都說了一遍。我吐吐舌頭。媽媽說：“快去寫作業(yè)!”我才不情愿地來到書房。
我就是這樣一個書蟲。對了，都忘記說我叫什么了。我叫唐顏。
要說我的朋友，那就是的書。
就在那一次，我悠閑地聽著mp3，舒適極了。跟姨媽出去買書的媽媽回來了，遞給我一本本書，其實我根本就不想看……但是，每次傷心落淚的時候，我總會捧起書來，看看同齡人的做法，認識到自己的錯誤，就這樣一次又一次——我愛上了讀書。
從今以后，每次媽媽帶我去新華書店買書時，我總是毫不猶豫地答應?！队哪龂贰逗脤W生。
作文。
》《一千零一夜》……就這樣，我的書越來越多。
記得那次……我被媽媽發(fā)現(xiàn)偷看電視，被媽媽狠狠地訓斥了一頓。我流著淚，跑進了房間，翻開書，淚水就流到了淺灰色的書頁上。
你說，我沉醉在書海中，快不快樂呢?
書籍是人類進步的階梯。這是著名作家高爾基的。
名言。
我認為他說的非常正確，正是因為有了書，人們才學會了很多道理，增長了很多知識。
還記得小時候，有一次為了讀書，硬是把自己塞到了茶幾底下。那狹小的空間壓得我?guī)缀醮贿^氣來。可是，只要我一看起書來就會把所有的事都忘掉。這時的爺爺正在四處尋找我，媽媽也在叫我吃飯，我統(tǒng)統(tǒng)沒有聽見。隨著書中劇情的變化，我一會哭，一會笑開始家里人并沒注意到我，可是后來我的聲音越來越大，媽媽還以為是樓下的小朋友在打鬧嬉戲呢?？珊髞聿欧船F(xiàn)不太對，爺爺順著聲音的來源找去，這才發(fā)現(xiàn)了我，這時的我已經讀完了一本書了。媽媽趕緊把我從茶幾下拖出來：“哎呦，好疼!”我叫到。媽媽掀起我的衣服一看，背上已經被擠紅了一大片，媽媽心疼得把我緊緊摟在懷里。原來是茶幾底下空間太小被咯得，可看書太投入的我當時根本就忘記了疼痛。
書是人類知識的來源，書是人類精神的支柱，書是人類最好的朋友，書是人類感情的寄托，書是人類想象的源泉。
“書籍是人類進步的階梯?！蔽曳浅Ｏ矚g看書，這全都歸功于我的媽媽。
記得有一次，我正在家里悠閑地看電視，媽媽回到家，甩給我一箱沉甸甸的東西，我迫不及待地邊拆邊說：“是不是網上買的我最愛的肉松餅呀?”媽媽笑笑說：“你這個小吃貨啊，這箱可是20本馬小跳系列的書，是偉大作家楊紅櫻寫的喲!”我嘟著嘴，說：“書有什么好看的?！眿寢尵驼f：“不信你看看?！蔽野胄虐胍傻啬贸鲆槐緯锻涝┘摇?，看了起來，哇，真好看啊，我?guī)追昼娋腿朊粤?。爸爸過來了，說：“你怎么還沒去上輔導班呀?不是2點開始上課么?現(xiàn)在都已經兩點二十了，還有工夫在這看閑書?”我這才醒悟過來，慌慌張張地背起書包出門了。
放學回來的路上，我好像被書迷住了，又拿出了我心愛的書看了起來，害得我差點兒被欄桿撞了一下，幸虧我身旁的電瓶車車主提醒了我。到了家里，我吃了晚飯后，便去睡覺了，我躺上床，就想：那本書不是沒看完嗎?現(xiàn)在看吧，于是，我悄悄地爬下床，誰知，手電筒的電沒了，我只好把它拿去充電，去拿另一個手電筒，可是，事情發(fā)生了變化，這時，媽媽把門打開，我像只兔子似的，“窩”進了被窩，當時，這都被媽媽看在了眼里。媽媽生氣地說：“快去睡覺，別像個幽靈似的跑來跑去。”雖然我愛書還被媽媽罵了一頓，但是我仍然愛看書。
“讀萬卷書，行萬里路”我想我更應該這樣做!
“讀了一本好書，像交了一個朋友?！备璧略浾f過這樣一句話。
的確，沒有了書籍，就像鳥兒失去了天空，魚兒沒有了水源，我也愛讀書，因為書使我開拓了視野，增長了見識，使我了解了更多的道理。從小，我便喜歡讀書。聽媽媽說，小時候每當我哭鬧時，怎么哄也不行，只要給我一本書，我就會立刻停止哭鬧，津津有味的“讀”起書來?？磥恚疫@愛讀書的習慣是與生俱來的吧。讀學前班時，我早早地就學會了漢語拼音。有了漢語拼音的幫助，我就能讀懂向往已久的《安徒生童話》了。我看到賣火柴的小女孩那么可憐，就會情不自禁的流下淚水;看到純潔善良的灰姑娘終于獲得了自己的幸福，我也會在心里暗暗地為她高興;當小美人魚最終還是化成了泡沫，我也會搖頭嘆息。讀四年級時，童話已經不能滿足我對書的渴求了，我開始閱讀中外名著?！墩撜Z》讓我懂得了智慧的思考;從《史記》中學到嚴肅的歷史精神;《三國演義》使我看到三國時期的風云莫測;《巴黎圣母院》也讓我明白了外表丑陋的人一樣會有美麗的心靈。
現(xiàn)在，我讀五年級，更加認為書是我的良師益友。每當我遇到挫折時，我便會讀一讀《紫藤蘿瀑布》，正如文中所說：花和人都會遭到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的。是啊，每個人都會遇到挫折，但我們經歷了挫折，并把它當做邁向成功的墊腳石，那我們就一定會走向輝煌的成功之路。書，是一把鑰匙，它打開了我的智慧之門;書，是一束陽光。讓我快樂成長。與書相伴，其樂無窮!
我閱讀我快樂演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
春季學期我教二年級數學，按學區(qū)考試規(guī)則規(guī)定，二年級期考必須單人單坐，這與一年級期考時的雙人雙坐有了很大的不同，而上個學期的期考就因為缺少常規(guī)性訓練，所以有些學生在考試時表現(xiàn)得比較緊張，發(fā)揮失常，以致考試成績不理想。因此這個學期的每次單元小考，我就有意識地對學生進行單人單坐的訓練。可是到哪兒再找一個教室給我的學生們小考呢？正在我感到無奈時，一些學生把座椅移到了桌子的側端，坐在走道里。立即，所有的學生紛紛效仿，把座椅移到了桌子的側端，同座成了面對面，鄰座成了背對背?？吹竭@一變化，我在稱贊之余說道：“真好，大家能想出這個辦法，又這么自覺，我想大家一定是很講誠信的！雖然考試時老師是可以幫著讀題，但我希望大家能學著自己讀題，養(yǎng)成自己解決問題的'習慣，同時也要養(yǎng)成認真做事的習慣。所以大家自己讀題，認真答卷，好嗎?”頓時，教室里靜悄悄的，所有的學生都悄無聲息地埋頭于試卷之中。我擔心在我離開時有人會破壞這份安寧，為了檢驗，我裝著有事離開了教室。中間我悄悄地進行觀察，教室里依然是那樣安靜，我滿心歡喜。自此，只要是進行單元小考，學生都會自覺地按照這種方法拉開距離來答題，以示自己的誠信。
此事，引起我更多的思考，在誠信方面對學生要有更高的要求和有意識的培養(yǎng)。所以，盡管有些學生在小考時出現(xiàn)很多低級錯誤，但我都不正面責怪學生的粗心，而是肯定了學生的誠信：“我相信你們沒有偷看別人的答案，因為有些同學旁邊的人都答對了，他卻沒答對，說明大家都是靠自己的能力答題的。我希望大家在講誠信的同時，還要認真努力地學習，在交一份誠信答卷的同時，也能享受獲取知識的快樂?！?/p>
我閱讀我快樂演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好! 我是五（2）班的唐可，今天很高興能在這里和大家一起分享我的閱讀。我演講的題目是《快樂閱讀》。
很小的時候，媽媽每天給我講故事，美麗的童話故事陪伴我幸福成長。
上小學后，我學會了自己閱讀，每天遨游在知識的海洋、書的世界里。到目前為止，我看過的課外書大約有600多本，看過的同名電影100多部。我現(xiàn)在正在看的書是《福爾摩斯探案全集》和《讀者》雜志。相信不少同學都看過《福爾摩斯探案全集》吧，它是偵探小說的經典之作。夏洛克·福爾摩斯這個家喻戶曉的偵探形象，影響了一代又一代人，也深深地打動了我的心。幾遍讀下來，我感覺自己的邏輯推理能力提高了不少呢?！蹲x者》，薈萃了古今中外、名家大家之作，細細品讀，就像是品嘗各種美味佳肴。閱讀，不僅增長了我的知識，開闊了我的視野，也教會了我思考，帶給我快樂。
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書是人類的良師益友。同學們，如果你有煩惱，就去閱讀吧，閱讀會讓你平靜；如果你感到無聊，就去閱讀吧，閱讀會讓你充實；如果你不開心，就去閱讀吧，閱讀會帶給你快樂！
同學們，正值我們學校第九屆讀書節(jié)正式啟動之際，讓我們一起來閱讀，過一個充實快樂的童年！
我的演講到此結束，謝謝大家！
我閱讀我快樂演講稿篇八
大家下午好！
很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《閱讀讓我快樂成長》演講之前，我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠是朋友?！贝蠹也虏率钦l呢，我很自豪地告訴大家，是書！
偉大的文學作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數的學者，哲人，都談過閱讀使人快樂的話題，盡管他們已經遠離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
11月16日下午，在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處，感受著老師們一句句感人肺腑之言，我的內心久久不能平靜。這次的閱讀心得演講，讓我更進一步的加深了對書的認識，讓我真正感受到了書帶給我們的好處。
是呀，“書是人類進步的階梯”書籍領導著人類向前發(fā)展，給予人類開拓進取的勇氣；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一天不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識，意思是不能浪費時間，要多閱讀，以后才有用；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”
我閱讀我快樂演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
古代詩人杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”到了現(xiàn)在，我才真正明白了這句話的含義。書，能吸引住我的心？不知從何時開始，我迷上了閱讀，一本厚厚的書，我一天就能看完，有了第一次，就會有第二次，第三次，第四次？那是一次星期五，我一個人去梅尼書城看書，我眼睛突然一亮，拿出了一本叫《絕境狼王》的書，開始閱讀了，當讀到了里面的主人公掉到了翻滾的河水里掙扎時，我真是感覺自己親眼所見，于是，我一個不小心就掉進了故事的海洋，那些文字魚兒在我身邊游來游去，伴我度過了整個下午的時光。
它們游成了一句句通順的話，它們游成了一篇篇刺激的故事，它們游成了一本本有趣的好書！故事中的人頑強不屈的精神，我非常佩服。
他們總是能在黑暗中遇見星光，能在困難中看見希望，能在成長的旅途中堅持自己的夢想，不知不覺間，時間到了，我要回家了，可是，我又一次讓老爸的錢袋變癟了——我買下了那本書。
閱讀不僅僅能給你帶來快樂，更能讓你的`知識水平提高，還會讓你更善于寫作。自從迷上了閱讀，我的作文水平突飛猛進有了很大的提高，已經能出口成章了，媽媽再也不用擔心我的作文了！閱讀，也使我明白了很多道理。以前的我，遇見了一點點的困難都會退縮，而現(xiàn)在，我不會了！因為我在書中讀到，“困難就像彈簧，你弱它就強?！蔽視赂业膽?zhàn)勝困難，克服困難，打敗困難后，我心中也很快樂。
讀一本好書，能使我感到快樂，書中的情景，能讓我身臨其境，讓書，伴我走向更加美好的明天！
我閱讀我快樂演講稿篇十
尊敬的老師：
大家好!
書是知識的海洋，是人類進步的階梯，使你我放飛夢想的翅膀。
出生再20世紀90年代的你我，在走向21世紀中，對古老的民族和悠久的歷史文明有多了解?當你看到東起嘉峪關、西至玉門關、長達萬余里的雄偉長城時，你知道這一世界奇跡、靚麗的風景線是誰建造的嗎?帶著疑問和好奇，想要進一步了解歷史時，書，來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國，統(tǒng)一了中國，如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強大，并開辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國求榮，是中國陷入黑暗?書，讓我了解了過去。
我愛讀書，我喜歡借助書的力量登上進步的階梯，更喜歡在書中盡情暢游知識的海洋。我愛讀書，我知道“書山有路勤為徑?！睆奈业谝淮谓佑|書時，便于它結下了深厚的情誼，我拼命的買書，拼命的讀書，家里書架上所有的書我冊冊都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說，我看了一遍又一遍。《西游記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個性：張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實、喬峰的英雄氣概等等，讓人為他們陶醉。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的`洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
我閱讀我快樂演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我演講的題目是《閱讀是一種快樂》。
閱讀，這是多么美好的一個字眼。每當看到它，我們的耳畔便會響起書頁翻動聲、朗朗讀書聲，以及讀的入神時小心的呼吸聲。是的，閱讀正是這樣一種快樂——那是一種心靈的寧靜，從而讓我們獲得一種思想上的快樂。閱讀可以陶冶人的情操，滋潤人的思想，洗凈人們污穢的靈魂。一本好書，可以帶領我們辨別真善美或假惡丑。它記錄了偉大人物的一切諄諄教導，還有一些深深淺淺的世間真理。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！边@句話的意思大概是“閱讀書籍能使人從感性認識上升到理性認識，然后徹底認識世界，最后才能改變世界，這樣人類才能進步?！庇纱丝梢姡喿x對全人類來說是一件多么重要的事情。
古今以來，中外名著的數量數也數不清，優(yōu)秀的作者也是“代有才人出”，他們“各領風騷”。中國名著風格素雅、內涵豐富、耐人咀嚼；西洋文學色彩濃烈、強烈抒情、感染力強。中國名著是一種符號，而西洋文學則是一張永不褪色的照片。怎樣體味這兩種類型名著的含義呢？答案很簡單，就是閱讀。倘若我們徜徉在書的海洋中，并且輕輕地閱讀，仔細地回味。那么，我們便可以循著九曲連環(huán)的江湖、彎彎曲曲的小溪，尋找到知識的源頭。在那里，我們既可以傾聽大師們的教誨，又可以尋找世間萬物所蘊含的淺顯哲理。同學們，請你們想象一下，假如你們身處一座雪山山腳，面前就是清亮宛轉的小溪，而莫言，這樣偉大的一位作家，此時此刻就在你的身邊，手握一枝蘭花，向你闡述在它身上所蘊含的哲理，這一切將會是多么的妙不可言。而這種奇妙的感覺，是只有通過閱讀才能夠感受的到的。
讓我們一起閱讀，一起邁進書籍的世界，讓那里的主人帶領我們一起暢游一番吧。菲利亞。?？讼壬鷷е阌脙H僅八十天時間環(huán)游地球；夏洛克。福爾摩斯會讓你見識種種奇特的案件，而在那些案件的背后，是當時英國社會的黑暗；蘇菲會讓你參觀她的哲學小世界；湯姆。索亞會讓你進入他快樂的童年；威尼斯的商人會讓你見識被自私自利的“鐵公雞”壓迫的情況下，鮑西亞用她的智慧與這些“鐵公雞”們抗爭……。這一個個奇妙的故事，是只有通過閱讀才會知道的；那一個個睿智的哲理，也只有通過閱讀才能領悟到。
閱讀，是一次與偉人的對話；
閱讀，使人的情操得到陶冶；
閱讀，使人的情感得到升華。
同學們，請記住閱讀是一種快樂。真的，只有這樣，我們才能逐漸喜歡上閱讀。因為只有廣泛地閱讀，我們才能領悟到一些成功的道理，從而勉勵自己，向著正確的方向遠航。
我的演講完畢，謝謝大家。
我閱讀我快樂演講稿篇十二
“今天你讀書了嗎自古以來，讀書，都是最流行最時尚的一種學習方式。歡迎閱讀以下的快樂閱讀演講稿600字，與你分享!
尊敬的各位領導、老師：
大家好!今天我演講的題目是：《快樂閱讀》。
“今天你讀書了嗎?”每當看到這樣的文字或者聽到這句話，你是否想到自己，捫心自問一下呢?自古以來，讀書，都是最流行最時尚的一種學習方式。
作為一名老師，理所當然更應該每天堅持讀書。
因為一本好書就如一個好的導師，它能使我們的思想變得睿智，生活變得充實。
夕陽斜照的傍晚，隨手拿一本《情感讀本》坐在窗邊，靜靜地閱讀，那是心靈的凈化，靈魂的碰撞。
那種寧靜和恬靜的心情已經得到了升華，真正品嘗到閱讀的快樂。
作為教師我們需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。
所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。
有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。
這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。
我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水“、“長流水“。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來“，因此，在學習中，書本是無言的老師，讀書是我學習生活中最大的樂趣。
常言道：“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。
“我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑：我們應該如何讀書?我曾經迷茫過，不知道如何做，不過我認為除了善于動腦，心領神會之外，還應多動筆寫寫讀書筆記和讀后感。
如果這樣做，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結果，便于日后比較、綜合、分析。
讀書讓我逐漸體會到了作為一名教師的快樂，也讓我領悟到了作為教師的使命——走近學生，完善生命。
教師的快樂來自學生。
每每感受著教育名家的心靈之約，空閑時，我常會靜下心來去翻翻他們的著作，品嘗他們釀制的瓊漿玉液。
從他那兒，我還感受到陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書生等教育名家對教育的滿腔熱忱。
這些都讓我獲得了最大的快樂。
讀書讓我體會了教育的民主，在學生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學生的敬重。
學生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財富。
回想每一次學生在向我表達著他們對我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激動，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。
毫不避諱地說，這種崇高，正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學習、不斷完善的具體表現(xiàn)。
讀書使得做教師的我們不再自甘平庸、俗不可耐。
堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線。
讀書，才能消除“職業(yè)倦怠”、生命衰微，使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神。
書籍中，那些大師充滿生命激情和智慧的言語，超脫的情懷，會使我們變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達。
一個對書籍敬而遠之的人，不管他怎樣刻意包裝，總是難以瀟灑起來的，惟有經過書卷的浸潤，才有可能超越自我、發(fā)展自我。
當我們獨處的時候，享受讀書的樂趣;當我們交往的時候享受讀書帶來的文雅和氣度;當我們創(chuàng)造教學生活和生命的時候享受讀書而獲得的魅力。
這時候，就會產生一種奇異的感覺：書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。
蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”從某種意義上說，一個教育家的成長歷史，就是他的讀書的歷史。
教師作為傳承文化的使者，必須伴隨著讀書而發(fā)展而超越自我。
讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命，讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力，那就讓我們多讀書吧。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《快樂閱讀》。
我愛讀書，它豐富了我的見聞，我愛讀書，它開啟了我的心靈。
從書中，我領略了世界的偉大，自然的神奇，從書中，我見識了社會的繽紛，科學的奧秘。
是七個小矮人把我?guī)нM了美妙的童話世界，是居里夫人執(zhí)著的精神深深地打動了我;是周恩來使我懂得要為中華之崛起而讀書!
讀一本好書，如同與一位高尚的人對話。
《假如給我三天光明》就是這樣一本好書。
海倫.凱勒，一個又聾又盲的女孩子，她的生命幾乎全部在黑暗中度過，但她用堅強的意志和不懈的努力，在沙利文老師的幫助下，成為了不起的作家，被稱為十九世紀的奇人。
“假如給我三天光明，我的心無時不在吶喊，渴望看見所有美好的事物”，這就是海倫.凱勒的渴望。
訓練的強度增強了，我的腰也酸，背也疼!于是，我找借口，跟老師請假。
可是當我再次拿起這本書，我的心顫抖了，三天72小時的光明，對于我來說，是多么平常;我今天不就在嬉笑中度過了好幾個小時了嗎!而海輪凱勒卻緊緊地將它握在手心。
不行!我明天要向老師坦白這一切，要為學校爭光。
告訴你吧，我們學校合唱隊獲得了全鎮(zhèn)第一名。
海倫·凱勒說“我的身體不自由，但我的心是自由的”。
正是這一本本的好書，讓我更加體會到什么叫自信，什么叫堅強。
是書，讓我的生活變得豐富而多彩，是書，讓我更加自信更加快樂!同學們，讓我們徜徉在書海里吧，讓讀書陪伴你我快樂成長!
各位老師、同學們：
你們好!
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。
汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。
我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的'，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。
即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)。
渴望走在不同的風景里，而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。
可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。
人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。
書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。
在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!
喜歡讀書，喜歡夜讀書。
雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外，古書在幾上，燈下的人與影成雙。
輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就著窗外的夜色，細細品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。
從來沒有想到，會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。
古書翻開在幾上，微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今。
從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
我們在夜里獨自思索，我們在書頁里苦苦尋覓，思索那命運的永不可解。
尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。
時光如流，夜色如墨，周圍的呼吸，漸漸睡去。
而我總是倚著床，點著燈，仍癡癡的讀著文字，就似讀春季的鳥語花香。
讀夏季的雷鳴雨飄。
讀秋季的梧桐落葉。
讀冬季的冰封雪塑。
讀也讀不盡的柔情，如水浸漫我所有的情愫。
歲月悠長，我寄情于書我便永不孤獨。
我與文字有著永久的盟約。
時乖命蹇她將我安慰。
患難悲愁她為我解憂。
我閱讀我快樂演講稿篇十三
尊敬的老師：
大家好!
我今天演講的題目是——讀書伴我成長。
其實，生活中的樂趣是無處不在的，只要你善于觀察生活，樂于欣賞美好，并時常懷著一顆快樂的心，你就會發(fā)現(xiàn)，讀書也是一種快樂的事情。
書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識;書中有美麗的世界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有……在書的海洋里，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小。在無邊無際的“書海”中，我歡快的暢游著，交了許多知識朋友，他們一天又一天的伴著我成長，逐漸與我一起長大。
有一次，我在吃飯時看書，看的津津有味，吃餃子沾辣椒時，沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次，我在看一則童話書，當時我看的很投入，竟把自己想像成主人公，在天空中飄來飄去，誰知，我往后一仰，從椅子上摔了下來，最后吃力地爬起來，拿起書又津津有味的看了起來。
又生”的景色;站在荷花池邊看荷花，你就會想起“映日荷花別樣紅”的美景……。
同學們，讓我們發(fā)奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”，讓我們踏著這個階梯不斷向上吧!
我閱讀我快樂演講稿篇十四
各位老師、同學們：
你們好！
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L景里，而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。
可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！
喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣！靜夜在窗外，古書在幾上，燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就著窗外的夜色，細細品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。
從來沒有想到，會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上，微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
我們在夜里獨自思索，我們在書頁里苦苦尋覓，思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。
時光如流，夜色如墨，周圍的呼吸，漸漸睡去。而我總是倚著床，點著燈，仍癡癡的讀著文字，就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情，如水浸漫我所有的情愫。
歲月悠長，我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰?；茧y悲愁她為我解憂。
我閱讀我快樂演講稿篇十五
我最高興的一件事就是閱讀。
我非常的愛閱讀。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。
正因為我喜歡閱讀，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。
我愛閱讀，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學二年級的時候，參加了全國百年樹人杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎；上三年級的時候，又獲得了全省楚天杯作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。
閱讀是我最高興的一件事，我閱讀，我快樂。
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是閱讀。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜閱讀的清幽。
每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L景里，而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。
可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
我閱讀我快樂演講稿篇十六
親愛的老師、同學們：
再讀這本“辮子姐姐”——郁雨君寫的其中一本書《穿越時空遇見你》剛開始還覺得有新意，后來就沒那么積極了，三兩天都不“挖”。你們也應該和我一樣吧!但后來媽媽對我說，讀每一本書，如果你細細地去品味這本書，你會有意想不到的收獲。我開始嘗試再一次閱讀這本書。慢慢的，我好像越來越上心了，幾乎每天都讀。后來我漸漸體會到了閱讀的快樂，每天腦海里都會有深刻的印象。什么東西也揮抹不去。
這一點我還沒有身邊的同學做得好，他每天都要把書“摸一摸”，好像一天不翻書，渾身都不舒服。那天書法課上，書法老師布置的作業(yè)他完成了，他沒有像別人那樣說兩句話，擺弄個小東西，而是在津津有味地看日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，一直到外面下起了大雨，他也不知道。
同學們，閱讀可以讓我們明白讀書是世上最美好的東西，在長大的過程中會讓閱讀把我們的生活變得充實，牽引我們奇妙跨越每一道門檻。同學們，世界上最有魔力的就是閱讀，讓書籍成為聞所未聞地馴服師，讓我們把閱讀變成一種習慣!
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