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校長的講話振奮人心篇一
各位領導、各位同仁：
上午好！
今天我來到xxxx學校，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任，感謝組織任命我為xxxx學校校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗。
作為xxxx學校新一任校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。學校未來的路該如何走？學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展？師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善？老校長為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學習老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。
今天，我來到子校，感受到肩上擔子的沉重，心中有一份彷恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規(guī)范治校、民主治校，努力把海南子校的`教學質量和辦學水平推向新的臺階。
各位領導，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負社會對我們的期望、領導的重托，讓xxxx學校的學子享受到最優(yōu)質的教育，讓xxxx學校走向更加輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家！
校長的講話振奮人心篇二
開學典禮是學校全體師生新學期以嶄新面貌開始校園生活的第一節(jié)課,更是學校對師生進行思想道德教育的一個有利契機。下面就是本站小編給大家整理的大學校長開學振奮人心的講話，僅供參考。
各位親愛的20xx級新同學：
上午好!
仙山何處尋，峨眉甲天下。看到在座的各位新同學，我特別高興。因為你們的到來，為西南交通大學這所百年學府增添了一份朝氣，為鐘靈毓秀的峨眉山增添了一份靈動!正是一屆一屆充滿活力的莘莘學子，才使得百年交大永葆青春。在此，對你們走進交大成為交大人，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
同學們，接下來的四年該如何度過?狄更斯寫過一部短篇小說，名叫《圣誕歡歌》。講的是一位本性善良的商人，因受環(huán)境影響而變得非常小器、吝嗇和刻薄。在平安夜他被精靈帶到了未來的生活場景，看到了未來的自己。由此，他幡然醒悟，改過自新。這個故事告訴我們，假如能看到未來的自己，許多人也許就不會按照現(xiàn)在的方式去生活。
我以為，你們應該著眼未來，立足當下，從現(xiàn)在開始就要善待每一天，做好每件事，尤其要在“價值”、“人格”、“能力”、“知識”四個維度上，靜心修為。
一、價值塑造。價值的本質內(nèi)涵是自由人。在探究諸多問題時，價值應回到“人之為人”的根本問題上，使人活得更明白、更高貴和更有尊嚴。人應是“價值人”而不是“工具人”、“手段人”。康德有句。
名言。
：“人是目的，不是手段”，這一命題深刻表達了人的價值與尊嚴。現(xiàn)在經(jīng)常講“這個有什么用”，其實就是把自己當手段，謀求職場或市場上能有(效)用。
青年時期是價值觀成型的關鍵時期，價值塑造的重要性怎么強調都不過分。當下社會功利之風盛行，部分人價值觀扭曲，崇尚物質，貪圖享樂，比闊氣，講排場，將高尚貶低成傻冒，丑惡美化成精明;更有甚者，不擇手段，唯利是圖。種種亂象不僅腐蝕人的肌體，也污染人的靈魂。
價值塑造，需突出精神品格和價值訴求。同學們要注意關切所做事情背后的動機、價值和意義;關注知識深層的超越性和關乎立命安身的終極性。對道德淪喪、倫理失范、精神頹廢、生活浮華和自私自利，保持起碼的警覺和反省能力。對拜金主義、享樂主義和畸形消費主義等種種時弊，以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”現(xiàn)象，保持清醒的認知。明辨是非善惡，不亂心、不流俗、不盲從，自覺抵制市儈生活、頹廢生活和平庸生活，正所謂“知善知惡是良知,為善去惡是格物”。
好讀書、多讀書、讀好書，是塑造價值的重要途徑。漢朝劉向說“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。同學們要潛心讀書，不但要讀好專業(yè)書，還要博覽群書，尤其要閱讀經(jīng)典。通過持之以恒地用知識、智慧、美德涵養(yǎng)自身，大力提升正價值，獲取更多正能量。同時，希望你們積極參與課內(nèi)外各類豐富多彩的有益活動，積極投身火熱的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)社會實踐，知行合一，在不斷學習和實踐中，塑造正確的價值觀。
二、人格養(yǎng)成。健全的人格是身、心、靈協(xié)調發(fā)展的狀態(tài)。著名教育家潘光旦指出，“教育的理想是在發(fā)展整個的人格”。蔡元培先生亦精辟論述到，“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。在你們最具可塑性的人生階段接受大學教育，一個重要的任務是人格養(yǎng)成，即“成人”：成為真正意義上的社會人、道德人和文明人，成為知識全面、視野廣闊、教養(yǎng)博雅和人格完整的人。而成人的重要標準就是成為君子，成為“內(nèi)圣外王”的謙謙君子，并成就“自強不息，厚德載物”的君子人格。
革命先驅楊杏佛，是西南交大1911級校友，與茅以升同班。這年中秋他親歷武昌起義，此后追隨孫中山革命。楊杏佛曾講，“今日為國中禍亂之原者，不在不知有格之愚陋階級，而在知有格而不能為人之知識階級”。常言亦道：有德有才，謂之賢達;有才無德，謂之小人。這些話個中之意，值得大家警覺和深思。作為后輩學人，你們不僅要“專業(yè)成才”，更要“精神成人”。要成為堂堂正正的人，成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級趣味的人、有益于人民的人。要避免成為高學歷的“野蠻人”，或人格分裂的“雙重人”和“多面人”。
這幾天同學們參觀校園，一定注意到了明湖之畔的堯茂書雕像。堯茂書是西南交大職工，1985年他為了捍衛(wèi)中國人首漂長江的榮譽，毅然決然提前于雨季開始漂流，最終在歷經(jīng)33天、行程1270公里后，長眠于萬里長江的滾滾波濤中。堯茂書首漂長江所彰顯的人格力量自不待言，他是交大人敢為天下先，愛國奉獻、敢于擔當、超越夢想的一個縮影。
三、能力培養(yǎng)。大學生能力，我以為最重要的有五點：有效思考的能力;清晰溝通的能力;作出明確判斷的能力;辨別一般性價值的能力;洞察、選擇、整合、遷移和集成創(chuàng)新的能力。這五種能力比掌握一些具體的專業(yè)知識或技能更本質、更重要，并能產(chǎn)生最大的溢出效應。
在能力培養(yǎng)中，好奇心、想象力、批判思維這三者至關重要。好奇心是內(nèi)驅力。好奇不會害死貓，只會使貓更加機敏。多問一個“為什么”看似不起眼，或許就會豁然開朗、別有洞天。從此意義上講，對未知世界多一分好奇，理應成為你們具備的基本能力。愛迪生之所以成為舉世聞名的大發(fā)明家，很重要的一個原因是他對什么都感興趣。對自己不了解的事情總想一試，弄個明白。魯班因好奇齒狀的葉子劃破手指而發(fā)明了鋒利的鋸子，這樣的例子比比皆是，不勝枚舉。
想象力是源動力。國產(chǎn)動漫《大圣歸來》，之所以引爆暑期檔，成為“走心”佳作，與充滿想象力的故事場景、動作設計不無關系。愛因斯坦說過“想象力比知識更重要”，知識本身是靜止的東西，但想象力能賦予它生命。希望同學們多一分異想天開，甚至“腦洞”大開，也許下一個轉角處，改變行業(yè)、改變生活、改變世界的人就是你。
說到“腦洞”，我想到“黑洞”、“白洞”和“蟲洞”。在人類對各種未知世界的探索中，黑洞、白洞與蟲洞越來越引起人們極大的興趣和關注。目前，這“三洞”是宇宙學中“時空與引力”懸而未決之謎。有科學家認為，黑洞是一種天體，它的引力場強大到連光也不能逃脫出來;白洞是時間呈現(xiàn)反轉的黑洞;蟲洞則是連接宇宙遙遠區(qū)域的時空細管。
科學家們猜測，蟲洞的進口是黑洞，出口是白洞，蟲洞就是連接黑洞與白洞的某種神秘通道。很可能是，宇宙中的物質和能量在進入黑洞視界到達奇點后，通過蟲洞到白洞，再從白洞的視界噴射出來。各位想想，若沒有足夠的想象力，上述猜測何以提出?更不用說解開未知世界的奧秘了。
批判思維是超越力。同學中在拿到錄取。
通知書。
時，也同時收到推薦給你們的96本經(jīng)典書籍閱讀書單。想必你們會問為什么是96本，而不是10本、50本或100本?我的回答是，首先，這體現(xiàn)了交大人一貫的治學嚴謹、求真務實品格。推薦的每本書都經(jīng)過嚴格甄別，若不滿足我們設定的遴選標準，絕不硬湊。其次，96本還體現(xiàn)了學校的良苦用心。大學生在校四年，一年12個月，1個月讀2本，四年正好96本。此外，西南交大誕生于1896年，選擇“96”是想傳播和彰顯西南交大的榮耀：開近現(xiàn)代中國高等工程教育的先河，是中國最早的公立大學之一。
當然，最想強調的是，“9”和“6”是一對特別的數(shù)字，正看、反看一樣，順看、逆看亦然，旨在強調逆向思維和批判思維，提倡用質疑和批判的眼光去看經(jīng)典。盡管經(jīng)典代表了所在時代的最高智慧，但也不必對經(jīng)典膜拜。希望同學們在閱讀過程中敢于、善于和慣于質疑問難，對書中可能存在的瑕疵和謬誤進行辨析和超越。
四、知識探究。探究意為從“手”遠取，探賾索隱，推敲考究，窮盡到底;格物致知，窮究學理。知識探究過程中，同學們要充分發(fā)揮主觀能動性，做知識的主人，做學習的主人，自我設計，自主探究。根據(jù)自己的猜想或假設，在科學理論指導下，運用科學的方法對問題進行研究，在研究過程中獲得創(chuàng)新實踐能力，獲得思維發(fā)展，甚至自主構建知識體系。
關于大學四年學習，我有幾點忠告給大家。一是激發(fā)自己對學習的內(nèi)在動力和真正興趣。子曰“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。只有探尋到興趣所在，才能把熾烈的情感升華為專業(yè)才能與理想追求，把知識探究做到極致。二是勤奮。你們應有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,自己去做將發(fā)現(xiàn)會得到很多人佩服。三是充分利用圖書館。如果四年內(nèi)很少去，就等于自己浪費了一大筆財富。常去那里，哪怕隨意翻翻，都有收獲。四是要自律，考上大學，是不是就可以無所用心、慵懶散漫了?就可以與新“文房四寶”(wifi、手機、電腦、充電寶)膩在一起了?答案顯然是no，no，no，重要的事情說三遍!大學不是大概學學，更不是自選超市。如果你任性，四年之后，恐怕“整個人都不好了”。
需要強調指出的是，價值、人格、能力、知識四者的完整表述。首先，以前大家主要關注顯在的知識和能力，很少關注潛隱的人格和價值。其次，從前知識居于最優(yōu)先的地位，能力培養(yǎng)第二，人格和價值要么忽視，即使意識到也是處于邊緣地位?，F(xiàn)在把“價值塑造”放在首當其沖的第一位，就是要塑造同學們的世界觀、人生觀、價值觀，塑造大家對于人與自我、人與社會、人與自然的價值判斷。“價值、人格、能力、知識”這一順序，與從前“知識、能力、人格、價值”順序正好相反。
再者，以前是“知識傳授”，現(xiàn)在是“知識探究”，知識傳授中的你們(學生)是被動的、客體的，知識探究中的你們是主動的、主體的。傳授與探究兩字之差，味道全然不同，其背后的教育理念迥異。
以上就是給大家講的四件至關重要的事情。一言以蔽之，學有“四維”：價值、人格、能力、知識。四維一體，不可偏廢。古人早已說過，一維絕則傾，二維絕則危，三維絕則覆，四維絕則滅。唯有“四維”并舉，假以時日，學業(yè)可成。
最后，用老校長茅以升的一段話與同學們共勉：人生一征途耳，其長百年，我已走過十之七八?；厥浊皦m，歷歷在目，崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤，幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰：奮斗。
同學們，奮斗吧!衷心希望你們奮發(fā)有為，努力成為“有社會擔當和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人。
謝謝大家!
各位老師，親愛的同學們：
早上好!
在這美好的金秋九月，我們隆重舉行甘肅農(nóng)業(yè)大學20xx級新生開學典禮。首先，感謝同學們選擇了甘肅農(nóng)大!在此，我代表全校1500名教職工、15000名學生向大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育你們的老師和家長表示誠摯的感謝和崇高的敬意!
甘肅農(nóng)業(yè)大學是一所歷史悠久的高等學府。學校前身是創(chuàng)建于1946年的國立獸醫(yī)學院。69年來，經(jīng)過一代又一代甘農(nóng)人的頑強拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)已發(fā)展成為以農(nóng)科為優(yōu)勢和特色，農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文等多學科協(xié)調發(fā)展的綜合性大學，是農(nóng)業(yè)部和甘肅省政府共建大學，也是國家中西部建設的重點大學。在長期的辦學實踐中，學校形成了“自強不息、奮發(fā)有為”的甘農(nóng)精神，激勵著農(nóng)大學子不斷追求卓越，創(chuàng)造輝煌。
甘肅農(nóng)業(yè)大學是一所人才輩出的高等學府。建校至今，學校為國家培養(yǎng)了各類高級專門人才11萬多人，涌現(xiàn)出了首位華人英國皇家科學院院士楊子恒、中國科學院院士尚永豐、中國工程院院士南志標、中國青年女科學家陳化蘭等一大批在國內(nèi)外有重大影響的杰出校友。
甘肅農(nóng)業(yè)大學是一所科研雄厚的高等學府。學校在草業(yè)科學、作物育種、旱作農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)機械、動物養(yǎng)殖、生物技術、食品科學等方面取得了一批重大的研究成果，為服務“三農(nóng)”和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。“”以來，學校榮獲國家科技進步二等獎1項，省(部)級一等獎7項、二等獎20項。
同學們，大學是人生旅途中一個重要的起點。在今后的學習生活中，母校將與你同在，竭誠為大家服務。你們正值風華正茂的年代，一定要珍惜這來之不易的奮斗結果，珍惜自己的美好青春和大好前途，努力使自己成為社會需要的棟梁之材，以此來回報父母、貢獻社會、報效祖國。借此機會，向你們提四點希望。
希望同學們銘記歷史，珍愛和平，樹立遠大的理想。適逢紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際，同學們一定要樹立遠大的理想，弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，唱響愛黨愛國愛社會主義的時代主旋律，做到銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。
希望同學們立德修身，遵紀守法，做好活人做人規(guī)劃。國無德不興，人無德不立?！靶奚睚R家治國平天下”，把修身做人擺在人生的第一位。立德修身、以德立身、以德潤身，努力踐行社會主義核心價值觀，遵循為人處世規(guī)律，堅守活人做人底線。通過自我學習、自我約束、自我管理、自我營造，通過同學的幫助，老師的指導、感化和組織的培養(yǎng)，使同學們成為一個誠實守信的人，一個說老實話、做老實事的人，一個高尚的人、純粹的人，一個脫離了低級趣味的人。
希望同學們勤學苦練，注重實踐，做好大學四年學業(yè)規(guī)劃。上大學最重要的任務就是學習。學習是件辛苦的事，需要勤奮努力，需要持之以恒，更需要注重實踐。同學們不應局限于書本知識和課堂學習，還應安排好課外活動，利用校內(nèi)外的實習、實踐基地，拓展自己的學習范圍，理論聯(lián)系實際，達到事半功倍的學習效果。
希望同學們錘煉意志，成就自我，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。同學們從父母、親人的呵護中來到大學，開始全新的生活。很多意志不堅定的同學會被網(wǎng)絡、游戲和懶散俘虜，有的拿不到學位證，有的不得不退學。因此，要“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”，積極主動地參加學校社團組織的各類活動，加強交流溝通，提高各種能力，磨練自己的意志品質，完善人格，成就自我。
同學們，你們能夠進入大學學習是幸運的。這是你們恩師精心指導的結果，是你們自己刻苦努力的結果，是你們父母日夜操勞的結果。你們沒有理由不奮斗，沒有理由不成才。從現(xiàn)在開始，你們就是農(nóng)大的新主人，農(nóng)大就是你們的新起點，期待你們開辟新天地、創(chuàng)造新歷史、鑄就新輝煌!
最后，祝愿同學們學有所成，身體健康，生活愉快!
謝謝大家。
親愛的20xx級新同學們：
大家好!
最近，我在《四川師大報》上讀到你們發(fā)表的入學感言，來自內(nèi)江的王小喬同學說：“每個人心中都有一個自己夢想的大學，而我的大學夢因師大而更加明亮?！睆膸浊Ч锿獾拇笈d安嶺來到師大求學的王澤禹同學認為：大學是實現(xiàn)夢想最重要的一級臺階。他還對自己的大學生活做出了詳細的規(guī)劃。你們的字里行間既有圓夢師大的欣喜，又有筑夢師大的志向。今天，你們踩著時光的落英，采擷辛勤的果實，我代表學校全體師生員工，祝賀同學們在四川師大迎來夢想的新起點、人生的新征程!
同學們，當你們跨入校園，面臨的是新的環(huán)境。
1946年，抗戰(zhàn)初期內(nèi)遷到四川省三臺縣辦學的東北大學遷回沈陽，留川師生在原校址上創(chuàng)建了學校的前身——川北農(nóng)工學院,這就是我們校歌里唱的“白山黑水，源遠流長”。建校至今，學校已經(jīng)發(fā)展成為本碩博培養(yǎng)層次完整，學科門類齊全的全日制綜合性省屬重點大學，也是四川省舉辦師范類本科專業(yè)最早、師范類院校中辦學歷史最為悠久的大學。建校以來，學校涌現(xiàn)出了以著名墨學家伍非百、我國社會學和民俗學的創(chuàng)始人之一李安宅、著名美學家高爾泰、著名物理學專家趙敏光、著名拓撲學專家劉旺金、著名數(shù)學家丁協(xié)平等等為代表的一批知名專家。建校至今，四川師大的校友遍及世界各地，他們中間有加拿大皇家科學院的院士，中國工程院院士，有神州飛船工程的首席科學家，還有解放軍中的將軍等等。建校至今，四川師大走過了整整69年，當你們走進師大校園，駐足欣賞綠樹成蔭、繁花似錦、亭臺樓榭、湖光瀲滟的校園風景時，我建議大家也一定去看一看校史館，讀一讀師大的故事，感受師大風雨兼程、一往無前的歷史，感悟師大弦歌不斷、砥礪耕耘的精神。今天，看到一大批朝氣蓬勃的新同學進入校園，我們感到無比欣慰，相信在不久的將來，你們會在各個領域成長成才，繼續(xù)書寫四川師大歷史的新篇章。
同學們，當你們跨入校園，遇到的是新的同學和朋友。
改革開放至今，中國以博大的胸懷，傳承民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，包容來自世界各地的先進文化，今天的師大，已經(jīng)成為一個多元文化的載體，是我們越來越開放的祖國的一個縮影。同學們，在中學學習的時候，你們周圍都是說四川話的同學，然而，在師大校園里，你們的新同學和新朋友來自全國25個省(市、自治區(qū))，來自港澳臺地區(qū)，還有來自全球十幾個國家和地區(qū)的數(shù)百名外國留學生，你們每一個人都是四川師大這個大家庭中不可缺少的一份子。正是這些不同的膚色、不同的語言、不同的風格、不同的習慣和不同的文化，共同融匯成四川師大豐富多彩的校園生活，正如每個音符的發(fā)音不同，才能譜寫出美妙悅耳的樂章。古語有云：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深”，希望你們用開放包容、樂觀豁達的心態(tài)，海納百川、虛懷若谷的智慧，同來自世界各地的同學們、朋友們共同成長，愉快地度過校園生活。校園生活是隱形的課堂，與人相處是你們進入大學的必修課。希望你們在四川師大實現(xiàn)心態(tài)的轉變和智慧的升華。
同學們，當你們跨入校園，面臨的是新的學習階段。
大學的學習是你們?nèi)松蟹浅Ｖ匾膶W習階段，大學的學習不再是被動的、封閉的學習，而是自主式的學習、探究式的學習、創(chuàng)造性的學習以及與實踐相結合的學習。你們正值青春年華，精力充沛，正是學習的大好時光，希望你們既要掌握書本，又要敢于質疑;既要學習理論，又要投身實踐;既要獨立探索，又要團隊合作;既要深悉文史，又要精研理工。四川師大將不遺余力地為你們的成長成才、全面發(fā)展提供最大的舞臺。學校開放的自習室、圖書館，開設的講座、論壇、網(wǎng)絡課程等為你們的自主學習提供了條件;學校的各類社團、暑期實踐、第二課堂等為你們投身社會創(chuàng)造了機會;學校專門成立的學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工場，開辦的實驗超市、學生創(chuàng)業(yè)種植園等為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建了平臺。剛剛過去的這個暑假，你們的學長學姐們制作了一部《奔跑吧川師》，這部全國首檔大學生真人秀節(jié)目受到了歡迎，也著實火了一把，人民網(wǎng)等幾十家主流媒體紛紛報道，四川共青團等多個官方微博大量轉載，影響可真是不一般。前些天，學校女籃在全國大學生女子籃球超級聯(lián)賽中榮獲總冠軍，在四川師大的史冊上留下了精彩的一筆，相信我們的校園里將會長久地流傳他們的故事。希望你們學有所成、發(fā)揮專長、提升自我、全面發(fā)展，為未來的發(fā)展劃定人生坐標，鋪就靚麗底色。
同學們，當你們跨入校園，面臨的是新的理念。
四川師大建校以來，歷經(jīng)幾代師大人的奮斗，積淀形成了“重德、博學、務實、尚美”的師大精神。69年來，師大的精神一脈相承、薪火相繼，一代代師大人在各自的崗位上身體力行。近年來，學校涌現(xiàn)出一批全國教學名師、全國五一勞動獎章獲得者、全國師德標兵等等，他們立德樹人、博學多識、愛崗敬業(yè)、以身示范，是師大理念的踐行者。作為師大的新主人，希望你們一如既往地在今后的治學、為人中踐行師大的優(yōu)秀理念，將師大精神轉化為你們自身學習生活、安身立命的具體理念。在大數(shù)據(jù)、云計算、互聯(lián)網(wǎng)+的時代，新的理念能幫助你們走得更遠。然而，在關注互聯(lián)網(wǎng)的同時，你們不妨抬頭看看世界，在手捧書本的同時，也不妨立足現(xiàn)實。希望你們時刻用師大精神勉勵自己不斷前行，始終不忘初心。
同學們，在新的起點上，“歸零”也同樣重要，一個將什么都背負在身上的人，如何能夠步履輕盈、足下生風呢?過去的成績屬于過去，過去的遺憾也屬于過去，美國作家馬克·吐溫說過“黃金時代在我們面前而不在我們背后?！弊Ｔ改銈冊谛碌钠瘘c開創(chuàng)人生新的輝煌!
謝謝大家!
校長的講話振奮人心篇三
各位領導、各位同仁：
大家好！剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任，把我放在這個重要的工作崗位上。職務對我而言，不是地位和榮譽，而是壓力，更是責任。
xx二中在教體局、中心學校的正確領導下，以xx為班長的領導班子勤勉務實，全體教職工克難奮進，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領先；中考質量持續(xù)在全區(qū)居中上游；課堂教學改革獲得市局表彰；各項創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅；學校管理嚴格規(guī)范，受到上級認可和群眾贊譽？是xx教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時，也是我肩上的壓力。
如何迅速適應角色轉變，實現(xiàn)順利過渡？如何保持學校發(fā)展的良好勢頭？如何帶領大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績？如何保護和調動廣大教師的積極性？如何得到同事和領導的認可？這些就是我的責任。
當然，壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領導和全體教師表個態(tài)，請大家監(jiān)督：
一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。
領導班子分工保持不變，各類人員崗位不做調整，各項制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，再根據(jù)實際研究解決。
二、扎扎實實干工作，不驕不躁。
堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問，每學期至少把老師們的課聽一輪，堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。
三、把師生當親人，努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領導、老前輩、老同事、老同學、老感情，給過我很多關心幫助。這里就是我的'家，重新回來我倍感親切。今后，你們的實際困難就是我要解決的問題，你們的良好愿望就是我的工作目標。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學生的關愛和教育則是我們共同的職責。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提；安全是確保穩(wěn)定的關鍵和抓手；質量是學校發(fā)展的生命線和不竭動力；宣傳會樹立良好的社會形象，為發(fā)展插上助力的翅膀；規(guī)范的管理為各項工作提供制度保障。進一步落實和推進這些工作，是我任上永恒的主題。
空談誤教、實干興校。各位老師、同志們，讓我們在教體局黨組的正確領導下，腳踏實地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，xx二中一定會成為一所讓教師幸福、學生滿意、家長認可、領導放心、社會美譽度高的品牌學校！
謝謝！
校長的講話振奮人心篇四
親愛各位同學、各位老師:。
同學們中有很多人可能都擁有自己的電腦、mp3、游戲機，假期可以跟著父母到全國甚至到外國旅游。你們雖然是學生，但是通過網(wǎng)絡、電視以及生活本身，已經(jīng)在不同程度的接觸社會了。隨著社會科技的不斷進步，各類刑事犯罪時有發(fā)生。同學們，你的周圍有人被盜過自行車、手機嗎?看見過打架斗毆嗎?有沒有欺負過弱小的同學呢?其實，大家從報紙、電視以及學校、老師的教育中，都能分辨是非黑白，但在如果發(fā)生在你的身上，你知道怎樣處理嗎?今天，我就簡單的講講同學們應該掌握的安全防范小知識。
(一)預防侵害的基本方法。
當你受到壞人的侵害時，你首先要冷靜分析形勢：如果雙方力量懸殊不大時，你要義正辭嚴，要勇敢大聲地當面制止，絕不能讓對方覺得你可欺。
如果力量懸殊較大，自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、圍困。
時，可以大聲的呼救或請求周圍大人、商家店鋪、小區(qū)物管等的幫助，也可返回學校尋求幫助。
如果處于較偏僻的街道、小巷或天色已黑，遇有嚴重暴力犯罪時，同學們要以保護自身人身安全為首要任務，以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時間穩(wěn)住對方的同時，尋找逃脫的時機。同時一定要記住對方的人數(shù)，大致年齡、身高、衣著、體貌特征。以便事發(fā)后，向公安機關提供線索和辨認。凡是能作為證據(jù)的，盡量多記，并注意保護案發(fā)現(xiàn)場。
(二)在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦：同學們在本校內(nèi)被人強要錢物的情況雖然比較少，但有些同學遇到過。向你施加威脅的有本校的學生，也有外?；爝M來的學生。本校的往往是那種沾染了不少惡習的，出了名的壞孩子，你認識他，或是半熟臉，你能從別人那里問出他是誰。他讓你給錢，給他煙，或是你的其它物品，不然就說要打你，(這類事在你們學校，就發(fā)生過，而且我也處理過。)甚至還可能傳說以后見一次大一次，他敢在學校內(nèi)做這種事情就不怕老師嗎，就不怕學校處理他嗎?是不是膽子太大了。我看，“同學們并不是他膽子大，而是他利用你膽小怕事，他覺得你不敢對抗他，不敢聲張告訴老師，給了錢、物、免得以后找茬，受欺負，其實他心心里虛得很，只要到學校來讀書的，沒有不怕老師的學生?！庇袀€現(xiàn)象可以說明這一點，那就是學校里的班干、“三好學生”就很少遇到這種威脅，因為“要錢物”的學生來學校讀書都知道，這些學生和老師關系密切，是什么都敢跟老師說的。對此事如何解決呢?(1)應該大聲拒絕，不行，我憑什么給你!要正氣壓住邪氣，我跟老師說去。(2)看看自己視野中有沒有老師和正義感的同學、同時大呼，使他不敢輕舉妄動，記住千萬不要膽小，軟弱在此是一文不值。也用不著和他動手，如果動手一是你顯得不文明，二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外，時常有一些不三不四的社會青年，他們都是本地的流失生和已經(jīng)畢業(yè)的人，他們和壞孩子相互勾結，狐假虎威專欺負軟弱的同學，記住(1)當你遇到這種情況時，.先要拒絕和不認識的人答話，(2).如被強行欄下，要義正辭嚴說我沒有錢，同時找機會迅速離開，(3.)如果再不讓我走，我就報警，他是不敢打你的，一旦打你，那就犯了搶劫罪，那可就要坐牢了。五月十二日晚上，經(jīng)常到你們學校騷擾的陳玉峰，張健、程雪飛在文達學院附近攔周輝等人要錢時，沒有要到錢，只打了兩拳，踢了一腳，就這兩下，斷送了他們的前程，陳等三人被刑事拘留。法律是無情的，只要他敢打你，他就會受到法律的嚴懲。
(三)正確及時報警。
在遇到危害時，及時報警是首要環(huán)節(jié)。同學們應該熟練掌握最常用的報警、急救方法和報警內(nèi)容。
1、撥打110。
2、撥打周邊派出所的報警電話。望江路派出所的報警電話是85433699。
3、就近迅速報警。如果你身邊沒有電話，可向周圍的群眾、商家店鋪、小區(qū)、單位等借用電話或請其幫助報警。如途中遇到巡邏的巡警、交警，也可向他們求助。
4、及時醫(yī)治身體傷害。如果你遭受的不法侵害十分嚴重，在報警的同時，應先行到附近的醫(yī)院醫(yī)治，同時請人通知家長或監(jiān)護人。要注意保存好病歷、各種檢查結果，及時送交公安機關。
5、準確提供線索。包括有自己損失物品的顏色、品牌、形狀，和對方的相關情況。如損失物品中涉及手機、銀行卡、存折等，要及時到相關部門辦理停機或掛失等手續(xù)。
6、正確保護現(xiàn)場。報警完后，被害人或目擊證人要再現(xiàn)場等候公安民警的到來。對一些殺人、搶劫等案件現(xiàn)場，要及時采取保護性措施，再民警到來之前，除救治傷員外，不能讓任何人進入。
(四)最后，我再提醒同學們，那些是學生不應有的不良行為：一是攜帶管制刀具;二是打架斗毆、辱罵他人;三是強行向他人索要財物;四是盜竊、故意毀壞財物;五是參與賭博或變相賭博;六是觀看、收聽色情、淫穢音像制品、讀物;七是吸食、注射毒品;八是進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性娛樂場所。
謝謝大家!
校長的講話振奮人心篇五
各位領導、各位老師：
大家好！首先感謝組織和領導對我的關懷、信任。此時此刻，我感到更多的是責任與壓力。我的前任們在這塊土地上辛勤的耕耘，創(chuàng)造下了輝煌成績。今天，接力棒交到我手中，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑得更快；使職中在保持現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎上，實現(xiàn)持續(xù)更大的發(fā)展。這是對我的一種考驗、一種挑戰(zhàn)。我已深深感到了這種責任的重大，這一任務的艱巨，這副擔子的.份量。
現(xiàn)在，上級領導和全校師生員工把這一付重擔交給了我，我深深感受到了大家對我的期待。面對如此重托，惟有恪盡職守，廉潔自律，，勤奮務實，開拓進取，與時俱進，才能不辱使命。我將在上級部門領導下，當好這個班長，帶領學校一班人，充分調動一切積極因素，增強全校師生員工的凝聚力，去迎接各種競爭和挑戰(zhàn)！
我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為職中的發(fā)展貢獻自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補拙，相信有付出就會有收獲。只要勇于進取，敢于突破，工作就一定會有成效。
老師們，今年是教育綜合改革的第二年，學校面臨改、擴建，招生，就業(yè)等方面的壓力，我們已進入了一個“慢進則退，不進則亡”的時代，必須比其它學校辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉變觀念、團結一致去迎接挑戰(zhàn)，才能贏得競爭，取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想，力同向，為職中蓬勃發(fā)展，把職中辦出特色，辦成省重點職中而努力。
希望上級部門、領導一如既往的關心和支持職教發(fā)展；希望一中及全縣各中、小學一如既往支持、關心職中的工作；希望全校教職工用行動支持我和班子的工作。
謝謝大家！
校長的講話振奮人心篇六
老師們，同學們：
大家早上好!在這美麗的早晨，天高氣爽，陽光燦爛，放眼我們的校園，綠草如茵，整潔漂亮，我們便是這迷人的校園中最美麗的花朵。你們可知道，在這整潔美麗的背后，凝聚了多少老師的心血和同學們的努力呀。
75位諾貝爾獎獲得者曾經(jīng)聚會巴黎，有人問他們：“你在哪里學到了你認為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學者出人意料地回答：“在幼兒園?！庇浾哂謫枺骸霸谟變簣@您學到了什么?”學者回答：“比如，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;自己的事情自己做;學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些?！笨茖W家普遍都認為在學校養(yǎng)成良好習慣讓他們終生受益。
本學期，學校的環(huán)境，學生的行為有了很大的轉變，但是離學校的要求，離日常行為規(guī)范還有一定的距離，因為在我們身邊還時常出現(xiàn)一些不文明的音符：一些同學隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動的時候，一些同學大喊大叫，互相追逐;一些同學上下樓梯的時候，幾級一奔，幾級一跳;有些同學吃完午飯不將餐具放回指定的位置。有些同學在桌椅上亂涂亂畫等。有些同學講話粗魯，斤斤計較。這些壞習慣、壞現(xiàn)象、壞毛病，影響了同學們的形象,也影響到同學們的健康成長，還損害了班級和學校的榮譽。
老師們，同學們，請大家千萬不要把文明行為習慣看做小事。一切從我做起，從你做起，從我們每一個人做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪，在日常生活中微微地一笑，說一聲“你好”，“對不起”送出一縷春光，溫暖整個校園，靜靜地一站，“請你先行”，“慢慢走”迎來一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰，拾起紙屑，還校園一片碧水藍天。
老師們，同學們，為了我們能有一個更優(yōu)美、寧靜，舒適的學習環(huán)境，讓我們攜起手來，共同努力創(chuàng)造一個美好的校園。
校長的講話振奮人心篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
在這秋風送爽，丹桂飄香的美好時節(jié)，我們相聚在美麗的以朵城市公園隆重舉行2019年xx市第二十三中學秋季開學典禮。
首先，我代表學校向參加開學典禮的老師和同學們表示熱烈的歡迎，同時對上學年在各個方面取得優(yōu)異成績的'教職工和同學們表示衷心的祝賀，并向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意！
我首先向各位老師和同學們介紹我們二十三中學的基本情況：
xx市第二十三中學在在各級黨委、政府和上級教育主管部門的關心支持下，于20xx年7月成立，現(xiàn)有初一清北班、高一、高二學生共1800余人。
就地理位置而言，我們學校坐落在群山環(huán)繞、氣候宜人的以朵教育城，占地面積約260余畝，學校全面建成后可容納6000余師生共同生活、學習。
就辦學品質而言，我校是經(jīng)xx市教育局批準，水城縣人民政府創(chuàng)辦、與北大附屬實驗學校合辦的一所高規(guī)格、高品位、高質量的高級中學。學校奉行“知行合一，臻于至善”的辦學理念，知是行之始，學是知之成，希望各位老師、同學們嚴格遵守。學校采用專家治校、名師執(zhí)教、小班教學、致力于學生的全面發(fā)展，將為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
就辦學目標而言，我們要立足于水城，面向全市，輻射周邊，爭取實現(xiàn)“一年打基礎，兩年上臺階，四年建名校”的建設性目標。
校長的講話振奮人心篇八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
金秋九月，我們迎來了新學年的開學盛典，在此，我代表派出所的全體干警向各位領導、各位老師、各位同學表示衷心的祝賀，對今年新入學的同學們表示熱烈的歡迎!
眾所周知，我們四平中學是一所辦學歷史悠久，教育質量優(yōu)秀，具有光榮傳統(tǒng)、雄厚師資、良好校風、一流設施的農(nóng)村中學，歷經(jīng)幾代人的共同努力，已經(jīng)發(fā)展成為一所現(xiàn)代化的初中。
應當肯定，由于學校領導的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學們遵紀守法意識逐步提高，學校在教學工作取得優(yōu)異成就的同時，校園的治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范，已步入“人、物、技”防的系統(tǒng)模式，正常的教學活動得到保障，師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事，由于個別學生不注重法制法規(guī)知識的學習，守法意識淡薄，或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習，有的良莠不分，與社會上的一些不三不四的人員往來密切，更有甚者攜帶有管制刀具，小偷小摸，侵占他人財物，參與敲詐等違法行為，不敢與犯罪作斗爭，不愿檢舉揭發(fā)等等，這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上，但嚴重影響了我們學校的聲譽和正常的教學、生活秩序。在這里，我要提醒大家，機會來之不易，我們要倍感珍惜，自強不息，遵紀守法，勤奮學習，今天的任務就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識，為自己美好的明天奠定堅實的基礎。
打擊犯罪，保護人民是公安機關義不容辭的職責，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學，盡早懸崖勒馬，規(guī)范自己的行為，好好學習，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會受到他的保護，違反他，就要受到他的懲罰。在下步的工作中，派出所將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡，全力為學校提供法律法規(guī)方面的服務和保障.
同學們，新學年意味著新起點，我堅信，有校委會的正確領導，有全體老師的辛勤工作，有全體同學的共同努力，我們四平中學的校園將會更加美麗，大家的明天將更加美好!
祝領導、老師和同學們的身體健康，萬事如意。
校長的講話振奮人心篇九
老師們、同學們：
大家好!
今年是中國農(nóng)歷的牛年，金牛迎春。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了生機勃勃的2009年春季。“一年之計在于春，一日之計在于晨”，在這個早春的下午，我謹代表學校黨支部、學校行政向全體教職工和同學們致以新學期最美好的祝福!祝愿大家在新學期中身體健康、學業(yè)進步、工作順利!
過去的一年，適逢祖國改革開放30周年，全國人民在黨中央、國務院的正確領導下，積極應對來自國際、國內(nèi)的諸多的挑戰(zhàn)。成功抗擊了南方嚴重雨雪災害、四川汶川特大地震災害，成功舉辦了北京奧運會、殘奧會，完成了神七載人航天飛行任務，沉著應對國際金融危機的沖擊，致力于民生以及社會保障機制的完善，取得了令人矚目的巨大成就。
過去的一年，我校在上級黨政部門的正確領導下，老師們愛崗敬業(yè)、盡心盡職，甘為人梯;同學們勤奮好學、誠實守紀，奮發(fā)上進，勇于趕超，在全師初三升學考試和小學六年級和八年級抽考中，我校也取得了優(yōu)異的成績，這些大家也早知道了。
第一新的學期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過寒假的短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學期的工作與學習中繪下美麗的藍圖!
在新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
1.樹立品牌意識，打造學校形象，為學校持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每位師生都要從學校要發(fā)展、要生存的高度出發(fā)，高標準，嚴要求;每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家;要追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一;要愛護學校聲譽，并努力為之增光添彩。
2.先學會做人，再學會作學問，先成人再成才。同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
3.努力拼搏，提高教學質量，提升學校品位。狠抓教育教學質量，是學校工作的永恒主題;它合民心，順民意，它使學生高興，它受家長歡迎。只有真正提高了教育教學質量，使學生得到全面發(fā)展，才是實施素質教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設人才的正確途徑。我希望廣大同學發(fā)揚頑強拼搏精神，刻苦學習，為今后考取高一級學校打下良好的基礎。
4.明確目標，珍惜時間，主動學習。我們要知道為什么而讀書?為誰而讀書?只有樹立遠大的目標，學習才有真正的動力，才能有更好的效率。中小學時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間學習，才能為以后的發(fā)展奠定堅實基礎。因此邁好這一步就顯得尤為重要。俗話說，良好的開端是成功的一半。
九年級畢業(yè)班的同學們，可以說此時的你們，匯集了老師們更多的關切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔負著全校的希望，開始最后一學期的沖刺。成績的取得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理素質，更離不開辛勤培育他們的老師，離不開為我們提供了良好學習環(huán)境的班集體。同學們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅持不懈地努力學習。明天，能以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
5.注重培養(yǎng)高尚的道德品質，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關心生活，關注社會，平時自我努力、約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活習慣，為今后的人生打下良好的基礎。
老師們、同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們總能與春天相伴。新的一年，學校在各項工作中將一如既往抓落實，不遺余力求創(chuàng)新，使每一位同學都享受健康，擁有快樂，學會做人，學會創(chuàng)造，享受成功的體驗;愿每一位教師都與時俱進，愛崗敬業(yè)，愛校如家，心情舒暢，幸福快樂。一個學校的成功，就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功，就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學生。愿我們?nèi)w老師和同學都做這樣的成功者。讓我們踏著春天的腳步，銳意進取，自強不息。成績更輝煌!今年更美好!
我得講話完了，謝謝大家!
校長的講話振奮人心篇十
同學們：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束，本學期就要畫上句號。
一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績?，F(xiàn)在考試成績已揭曉，首先請允許我代表各科教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的'問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我對優(yōu)秀學生進行表彰：
有以下同學獲獎（現(xiàn)場發(fā)獎）
有25位同學獲獎，有王楠、李蕊、席晴、程正剛、王冉、譚欣悅等。
借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！
同學們，我們舉行每學期的總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績出來之后，我們要做的便是，寒假將至，在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：
第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人。
第二、學習要講究方法。要以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認真完成寒假作業(yè)，有的老師要求按章節(jié)復習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內(nèi)容，保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各科任老師會認真檢查寒假作業(yè)的，并進行評比表彰。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。寒假期間，要確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)以在寒假一定要確定好自己的學習目標，下學期自己要有怎樣的成績。
第四、要加強課外閱讀，讀好的書籍或不僅能豐富知識，還能陶冶情操。老師建議：每天堅持閱讀一篇或短篇，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習寫作。
最后，全體同學學習進步！假期快樂！
謝謝大家！
校長的講話振奮人心篇十一
各位領導、校長、同行朋友們：
大家好！
今天能被邀請來到這里講話，我感到很榮幸，也很慚愧。因為口才不好，但又考慮到要珍惜這個難得的機會，要對得起這樣隆重的場合，我花了兩天的時間把今天講話的內(nèi)容寫了下來。無論講得好不好，也算是對大家有個交代。
接到昌英老師的電話邀請并接受這次講座安排的時候。說實話，我心里實在是憂大于喜。因為向來不善于拒絕別人，所以硬著頭皮接受了。為什么憂呢？一來是自己知識、能力有限，也沒什么拿得出手的成就、經(jīng)驗。二來是不太習慣在這么多同行面前發(fā)言，而且口才也不好。如果讓我自己來選擇，我更愿意的是，給我一個主題，我把要說的話寫成一篇文字，發(fā)在永和網(wǎng)上，有興趣的朋友有時間可以隨時隨地想讀就讀，讀到一半沒了興趣也可以放棄不讀，而完全不感興趣的朋友也不必浪費時間。這樣既達到了目的，也可以給大家自主的選擇。其實這個也是文字、書籍吸取讀書人的主要優(yōu)點之一，和聽講座一樣，同樣是學習、獲取知識的方式之一，但是它比講座等學習的方式顯得更自由靈活，讓人可以隨時隨地跨越時空地自由選擇。
在電話中，陳老師告訴我，可能因為職位的關系，我講話代表的是校長。對此我認為有些不妥。在這里請允許我做一點修正：我的發(fā)言僅代表自己，所談的觀點也僅代表個人觀點。因為我剛踏上校長這個工作崗位不到一年，很多學校教育方面的工作還在摸索中，甚至還沒進入狀態(tài)，在學校辦學、管理等方面還需要向許多校長學習借鑒。所以不是不愿意當代表，而是覺得真的沒有資格當代表。
在進行講話之前。想先談談今天另外兩個發(fā)言的老師：xx和xx老師。xx老師和我是同屆不同班的師范同學，畢業(yè)后我們一起分別在兩所學校共事過，在同行朋友中，我們一直保持著密切的來往。剛參加工作那幾年，我們經(jīng)常一起去買書，也常常進行一些讀書方面的交流。中間大概有四五年的時間，我因為對現(xiàn)實生活，還有書籍文字突然感到失望的原因，不再讀任何書，不寫任何東西。在交往中，給我的觸動是，xx他還是一直把讀書的習慣堅持了下來。因為我們今天講話的主題是關于讀書，所以我想說的是，自己后來堅持讀書跟他的影響有一定的關系，所以我認為，找到志同道合的朋友很重要，可以互相影響和勉勵。再說說xx老師，我想不用多介紹了，很多人比我熟悉，我想，在這個物欲橫流的現(xiàn)實社會，他拿著微薄的工資，在面臨隨時可能下崗的情況下，[蓮山課~件]卻仍然對教育工作盡職盡責、數(shù)十年如一日地堅持讀書寫作。我在想，如果換作是我，也許我在這個崗位上堅持不了多久，即使堅持了，我也無法像他那樣保持對工作、對讀書寫作的熱情和投入。前幾周，聽了他的講座后，我倍受感動，特意寫下一篇有關他的文字發(fā)表在永和網(wǎng)上。所以在這里，我愿意發(fā)自內(nèi)心地再次表達自己對他的敬重，我也相信，他其實已經(jīng)贏得我們在座所有同行朋友的敬重。我還想說的是，上個學期，我有幸被評為泉州市書香教師，說實在話，我認為他們兩個人其實比我更有資格得到這個稱號。
現(xiàn)在，我先跟大家分享一下這十幾年的教育生涯中對我影響的一件事，xx年時，我因為僥幸發(fā)表了幾篇文章的關系，有幸認識了xx老師并加入他的生命化教育研究小組，對我來說，他是一個大人物——作家和教育專家，當時他對我的鼓勵真的讓我受寵若驚，從那時開始我真正開始了對教育的思考和投入，這之前，我讀過的書大部分是非教育類的，寫的東西無非就是信，日記。很少寫有關教育類的東西，那兩年里我如饑似渴地閱讀了不少教育類的書籍（這其中包括許多家庭教育方面的），對自己的工作投入前所未有的熱情，看看現(xiàn)在這些小組的成員，有的成了特級教師，有的成了教育專家，雖然我也發(fā)表了一些文章，但真正的收獲是：從此確立了自己堅定的教育理想和信念，這些信念是這些年來一直支撐我不斷努力工作的內(nèi)在動力。
時間關系，我向大家簡單介紹一下自己的讀書情況。
在我讀過的教育類的書中，給我影響的，毫無疑問是前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。剛參加工作那時還沒有電腦網(wǎng)絡，購書一般都通過書店。而即使是現(xiàn)在，一般的書店里也很難看到蘇霍姆林斯基的書。我記得當時第一次讀到他的書是從晉江的圖書館借到的。書名是《培養(yǎng)真正的人》、《要相信孩子》（雖然我有全集，但現(xiàn)在我又通過網(wǎng)購買了兩本）。是兩本破舊、薄薄的小冊子，里面記載了一些生動具體的教育個案，就像我們現(xiàn)在所說的“教育敘事”。當時讀過之后非常激動和沉迷，我甚至一度有過私心想把它占為己有（撒個謊告訴圖書館書弄丟了，然后按照規(guī)定進行賠償，但我想那是不道德的事）。很快讀完之后我感到意猶未盡，因為書店買不到，只能從網(wǎng)上下載了其它書籍的電子版，一有時間就坐在電腦前看。再后來我好不容易郵購了一套蘇霍姆林斯基全集，幾百塊，厚厚的五大卷。閱讀“蘇”后使我感到非常震驚：沒想到有人能對教育有如此深刻透徹、全面的理解，沒想到有人能在教育實踐和寫作上能取得如此巨大的成就?？催^這么多教育類的書籍，至今為止我仍覺得在教育類書籍中它完全配得上經(jīng)典。我知道也有不少人認為“蘇”已經(jīng)過時了，但我固執(zhí)地認為，有些本質的東西（如教育的思想、理念等）是永不過時的。這也是經(jīng)典的魅力和價值所在。進入閱讀并進行深入的思考之后，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在很多人很多文章在教育教學方面提出的觀點他在幾十年前已經(jīng)大膽地實踐過，深入地思考過。另外，要讀“蘇”的老師我建議可以先讀這三本：《培養(yǎng)真正的人》《要相信孩子》《給教師的建議》。
非教育類的書籍，我最喜愛最佩服的作家應當魯迅。剛參加工作的那兩年里，我瘋狂地迷上一大批作家、人文學者的雜文、思想隨筆。比如：錢理群，余杰，摩羅，王開嶺，林賢治等。從很大程度上說，我之所以開始閱讀并喜歡上魯迅是受到這些人的影響的。尤其是北大的教授錢理群先生，他是一個國內(nèi)魯迅研究方面的專家，在北大他開設魯迅的課程一直深受到北大學生的普遍歡迎，他寫了許多關于魯迅的文章，我認為他是寫魯迅寫得最多，研究最深入的人。退休后他把很多的精力投入到中小學的基礎教育課程改革中，寫了許多關于與語文教育、優(yōu)秀教師的文章，比如我暑假剛看過的《做老師，真難，真好》，我覺得不錯。大家都知道，魯迅的文章以雜文著稱，他的文章，從內(nèi)容到形式，文字簡練，思想成熟，立意深刻，達到了雜文的.境界。很多文章可以反復讀，常讀常新。我個人更是認為，魯迅是對中國國民的劣根性研究最深入、批判最徹底的人。在沉迷于閱讀魯迅的那兩年時間里，我購買并閱讀了市面上所能看到的許多與魯迅有關的書籍，如一套魯迅全集，兩套回憶錄，各種關于魯迅的評論等。
關于培養(yǎng)教師的讀書習慣，我談談自己的想法。在我看來，學校制訂讀書計劃、方案容易，買書也比以前方便容易得多，通過網(wǎng)購既方便又能打折，現(xiàn)在學校經(jīng)費又相對以往比較充足。讓老師交一些讀書心得之類的材料也不難，只要上網(wǎng)百度一下就可以解決問題。但是我們不難發(fā)現(xiàn)，很多學校在培養(yǎng)教師、學生的讀書習慣方面收效甚微。原因在哪，我認為，老師的教學負擔重，壓力大是很重要的原因之一。拿我個人來說，因為職位的關系，我的課比一般老師要少，在學校我也很珍惜個人時間，但幾乎沒有一點讀書的時間。所以我認為，學校要營造寬松的讀書氛圍，盡量給教師充足的自由支配的時間。第二，擺脫功利化的讀書。關于這一點，我現(xiàn)在有這樣的想法：如果讓我等到結了婚建立家庭之后再想來讀點書，應該會是很難的一件事，為什么呢，一來有了家庭之后，家庭生活人際往來的瑣事不可避免會隨之增多。二來人在看待、考慮問題的時候也會變得更現(xiàn)實、功利。我認為我之所以保持讀書的習慣并從讀書中獲得一點樂趣和收獲，完全得益于參加工作前幾年讀閑書的閱讀積累。為了思考這個問題，我在暑假還特意買了幾本專門介紹讀書的書籍，書中的很多觀點也印證了這一點——不帶功利性地讀書——這就是我們常說的讀閑書。我在讀師范時，學校里有一個專門租武俠小說的書店，租一本是兩毛或五毛錢，我?guī)缀醢涯菚甑拿恳槐緯伎赐?，后來還經(jīng)常到校外的書店去租。最后，出于現(xiàn)實方面的考慮，我還想給年輕教師一點實在的建議，對教師來說，讀書、業(yè)務學習方面成長的時期是結婚或建立家庭之前，如果你有一點讀書的興趣，那就趁著年輕有學習的時間和勁頭多讀點好書吧。
為了讓大家不虛此行，這里我向大家推薦兩本最近讀過的教育類的書——特級教師吳非的《不跪著教書》、《致青年教師》。說實話，除了知心朋友，對一般人，我一向不熱衷于向人推薦看什么書籍，一來覺得讀書和吃東西一樣，在書籍的選擇、趣味方面各有所愛是正常的事。二來，我發(fā)現(xiàn)，在生活中喜歡好為人師自以為高明的人往往不太受人歡迎。這兩本書中的許多文章我反復看過好幾遍，《致青年教師》這本書也作為了我們學校這學期每周學習的內(nèi)容，許多老師看了之后都說確實很不錯。上個學期我本打算寫出一篇書評來向大家推薦，因為寫得不滿意就沒有再寫。這學期我就書中的幾篇文章寫過幾篇讀書的感想。本來想挑出幾篇和大家一起分享學習，因為時間關系不再說明。有興趣的朋友可以去買來看看，也可以先看看他的博客。我差不多每天會特意關注他的博客更新，一有新的文章出來我便先睹為快。
幾年來，雖然也讀了一些書，但我覺得，相比自己花去的時間，從中得到的收獲是比較有限的。我認為很大的原因在于，讀得多，寫得少。所以我認為，如果在讀書方面想要得到更多的收獲，除了多讀，還要多思考，多練筆。但要做到這一點很不容易，沒有一定的閱讀積累，沒有一定思考，寫文章確實是一件痛苦的事。所以我認為剛開始也不能過于強求。我覺得自己是比較懶散的人，所以現(xiàn)在也一直在努力，希望擠出一點時間和心情來寫點有用的東西，以對得起這些年來的讀書、思考。這一個學期來，到目前為止大概寫了十幾篇文字，大部分發(fā)在xx教育網(wǎng)上，這是我寫得比較滿意的三篇文章（發(fā)到xx教育網(wǎng)上）：《把掌聲送給他——xx老師》、《xx》、《xx》。
最后，感謝大家給我這樣一個機會，使我借此機會對自己幾年來的讀書情況作了一次簡單的梳理。同時感謝大家能在百忙之中來到這里，耐心地聽完我的講話。
校長的講話振奮人心篇十二
大家好!
今天，我們舉行了“消防安全應急疏散”演練活動。目的在于，在出現(xiàn)火災等緊急狀態(tài)時，同學們在老師指導下，迅速、有序、安全地疏散，這是學校進行安全教育的重要手段。希望通過這次演練活動，師生能夠學習和掌握消防自救知識，增強消防安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義的。我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎上的。
后，如果真的遇到什么大的還是小的災害，就可以按照今天的演練辦法逃生。
同學們，今天,我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思?！保龊脺蕚?，減少對自己的傷害。
最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師遠離危險，健康快樂地生活。
校長的講話振奮人心篇十三
各位教師，親愛的同學們：
大家好!
為期五天緊急而艱難的軍訓生活圓滿地完畢了，在這里我代表全體教官向全部支持和協(xié)作本次軍訓工作的領導和教師，特殊是班主任教師表示誠心的感謝!對全體一一級同學在軍訓中取得的成績表示熱鬧的慶賀!
中學生參與軍事訓練不僅是《國防法》給予我們的義務，更是中學生成長過程中的必修課，軍訓的真正目的和含義絕不只為學會幾個隊列動作，教唱幾首軍旅歌曲，更主要的是通過軍訓培育學生的吃苦精神、聽從意識和集體主義觀念，樹立良好的學生形象，養(yǎng)成良好的行為習慣，增加學生的責任意識和高度的集體榮譽感。
教師們，同學們，我們的軍訓成果和軍訓精神能保持多久呢?是3天還是3個月還是3年，甚至是一輩子?俗話說的好“師傅領進門，修行靠個人”，為此，我僅代表全體教官在這里向一一級的全體同學提三點盼望：
1、樹立仆人翁意識，自覺維護學校聲譽，以自己身為壽陽一中的學生而感驕傲和傲慢;。
3、增加紀律觀念，主動承受校規(guī)校紀的`約束，為營造良好的校風、學風盡自己的努力。
各位班主任教師們，軍訓成果和軍訓精神的連續(xù)和發(fā)揚除了同學們的自覺行動外，更離不開班主任的教育和催促，為此，我也向班主任教師提兩點建議：
1、教育學生要動之以情，曉之以理，以身作則，嚴格要求;。
2、帶著班集體要立班規(guī)，樹正氣，講團結，重榮譽，顧大局。
最終，祝福我們的學生健康成長!學業(yè)有成!
祝福我們的教師身體安康!工作順當!
祝福我們的學校越辦越好!人才輩出!
校長的講話振奮人心篇十四
老師們、同學們：
大家好！
在這個烈日炎炎似火燒的季節(jié)，我們又一次歡聚一堂，隆重召開20xx――20xx學年第二學期期末考試總結表彰大會。首先，我代表學校向一學期以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！
回顧剛剛過去的一學期，我覺得是我們職中人與時俱進，開拓創(chuàng)新的一學期；是攜手并肩，無私奉獻的一學期；也是成績顯著，令人欣慰的一學期，概括起來有“六新”，即兩考成績再創(chuàng)新記錄；教育管理收獲新經(jīng)驗；校本教研實現(xiàn)新突破；第二課堂呈現(xiàn)新氣象；后勤教輔出現(xiàn)新變化；安全衛(wèi)生取得新成績。
首先說說我校的“兩考”成績。今年我校對口高考參考125人，人數(shù)雖然沒有往年多，但成績卻比去年要好的多。達各類本?？聘叩仍盒ｄ浫∽畹涂刂凭€121人。各科均分都比去年高，其中化學高20.2分，計算機專業(yè)高16.2分，衛(wèi)生保健專業(yè)高13.7分。及格率比去年也大大提高，其中語文提高了十八、十九個百分點。最高分化學達141分，物理達137分，數(shù)學115分，語文和計算機105分。中考成績今年估計又是全縣綜合評估受獎單位，這樣就取得了連續(xù)四年全縣綜合評估前五名的好成績。
再看看我們的第二課堂活動，可謂是異彩紛呈，氣象萬千。團委組織學生參加市、縣科技局舉辦的“青少年創(chuàng)新大賽”，23人獲獎。開展了學生名言征集活動，50條精選的學生名言被制作成條幅懸掛在樓道成為一道靚麗的風景。我們還舉辦了“我與祖國共奮進”班級歌詠比賽和趣味體育運動會。另外初中理科組舉辦了學科知識競賽，初中文科組舉辦了“上網(wǎng)的利與弊辯論賽”，高中部文科組舉行了英語演講賽、理科組舉行了“看紅色影片，育學生心靈”活動，專業(yè)組舉辦了知識競賽，音體美組舉辦了中專部各班班級籃球聯(lián)賽。各班還組織了富有本班特色的，豐富多彩的第二課堂活動，諸如85、87班聯(lián)合舉辦的“我心飛翔”演講賽；86班的“感恩父母”主題班會；82班的知識競賽；83、89、77班的才藝展示；80班的安全教育演講；75、76班的手抄報展；89班的書畫展；初一、二年級的手工制作展等。這些活動的開展極大地活躍了校園文化生活，使校園充滿了生機，充滿了活力。
我們特別關注安全工作。這學期象往常一樣層層簽訂了安全協(xié)議。校領導、保衛(wèi)人員、值班巡夜教師24小時值班巡夜，召開安全教育大會，設計以安全為主題的班會，及時處理樓面將要脫落瓷磚和修復被大雨沖垮的圍墻等?？傊畷r時刻刻都在想安全，大會小會都要講安全。這一學期我們又順順利利，安安全全地走過來了。沒有出一點安全事故。對于我們這樣一個沒有下水道，宿舍不足，很多學生食宿在學校周圍農(nóng)戶中，存在安全隱患的學校，能平平安安地，這就是最大最大的成績。我們倍感欣慰。
老師們，同學們，經(jīng)過這一學期的學習，你們在工作、學習和生活中都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像等等一大批學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。在這里，我要號召全校師生向受到表彰的100多位同學學習。同時，作為你們的師長，我也想對同學們提出兩點希望：
一是不要放棄，只有上學才有出路。
我們不上學，只能打工，打工賺錢容易嗎？這里面我有感受：我的一個兄弟，成績一般，上到初三后半年開學，感覺學習不進去，認為出去打工掙錢多好啊！說什么也不上了。一個月后，回來了，找到我，說：“大哥，我還得上學？”我問：“出門一個月掙多少錢？”他說“掙一千?！蔽艺f：“不少啊！，比我工資還多呢？”他說：“大哥你可不知道，出門打工太苦了，一天至少得干十個鐘頭，有時加班得干十五六個鐘頭，我實在干不了”后來，他念到初中畢業(yè)，上了一個中專學校，去年夏天畢業(yè)，今年過年回來找到我，說：“現(xiàn)在的工作非常輕松，一個月能開二千塊，單位還給繳納各種保險，如果實習期滿，能開三千塊。這個例子說明什么？初中畢業(yè)上職業(yè)中學，學一門技術，將來就會有前途。
二是過一個愉快的暑假。
希望同學們安排好作息時間，完成好老師布置的暑假作業(yè)，完成好團委安排的社會實踐活動，完成好職業(yè)教育宣傳工作。同學們，下學期我們學校將有大的改觀。初中部要并入萬杰學校，高中部一要擴大辦學規(guī)模，將專業(yè)調整為八大專業(yè)，即計算機及應用、電子電器維修及應用、衛(wèi)生保健、舞蹈表演、美術設計、音樂、文秘。二要努力改善辦學條件，維修初中教學樓，為學生宿舍配備書柜，購置教學儀器設備等。三要加大教師培養(yǎng)培訓力度。四要穩(wěn)步推進聯(lián)合辦學。五要大力開拓就業(yè)渠道。
老師們、同學們，希望是美好的，前途是光明的，讓我們翹首以待吧！
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！
謝謝大家！
校長的講話振奮人心篇十五
尊敬的教官、親愛的教師們、同學們：
大家好!
剛剛同學們嚴整的隊容，強健的身姿，整齊的步伐，鏗鏘的口號。無一不在昭顯著一個鐵的事實，短短7天時間，同學們圓滿地完成了軍訓的各項任務，取得了喜人的成績。這得益于教官的悉心指導，教師們的仔細負責，更取決于同學們自身的努力。在此，我代表學校，對大家表示崇高的敬意和誠心的感謝!
這次軍訓，同學們初步養(yǎng)成了團結互助、合作共贏的集體榮譽感;培育了聽從命令、聽從指揮的良好作風;樹立了堅韌拼搏、勇往直前的進取精神;這些珍貴的精神財寶，將會使我們受益終生。
軍訓生活雖然完畢了，但我盼望同學們以這次軍訓為起點，在今后的3年學習中，牢記以下幾點：
我們是經(jīng)過軍訓的育英學子，我們有鋼筋鐵骨，更有堅韌的精神和堅決的意志。所以，在今后的'生活和學習中，無論面對什么困難，我們都要有迎難而上的士氣和永不言棄的精神。我們堅信：人生沒有彩排，分秒必需精彩。
確實，初中生活是清苦的：不能穿名牌，不能吃美味，不能打嬉戲，諸多不能好像讓我們的青春黯淡了許多。但是初中生活更是充實的：干凈的校服襯托出我們的颯爽英姿，學校的養(yǎng)分餐保證了我們均衡的養(yǎng)分，充實、歡樂的學習讓我們學問增加，力量提升，幸福名貴的人生從今起航!同學們，請珍惜三年的學習生活，珍惜青春的黃金時期，努力拼博、奮勉進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展現(xiàn)自己，記住：只有耐得住孤獨寒窗苦，才能見幻想花開時。
天下大事必作于細，天下難事必作于易，細節(jié)打算成敗，細節(jié)打算將來。在今后的學習中，聽好每一節(jié)課，做好每一件事，吃好每一頓飯，堅持好每一次鍛煉，寫好沒一個字……同學之間禮讓謙和，言談舉止文明，積極參與集體活動，努力提升自己的綜合素養(yǎng)。這時，你就是一個名貴的人，由于一個人真正的名貴不是優(yōu)于別人，是優(yōu)于過去的自己。
最終，讓我們再次以熱鬧的掌聲，向為完成軍訓任務付出艱辛苦動的教官們、向每天陪伴你們，無微不至地關心著你們的教師們、以及為我們軍訓的圓滿勝利悄悄無聞作出奉獻的全部人員，表示最誠心的感謝!
祝教官們、教師們工作順當!祝同學們學習進步!
校長的講話振奮人心篇十六
老師們、同學們！
xxxx-xxxx學年上期已經(jīng)來臨，我們要和“暑假先生”saygoodbye了！今年，我校無論高考還是中招都取得了輝煌的成績。美術班本科上線人數(shù)達92人（去年是61人），文化課班本科上線人數(shù)是34人（去年20人），理科班繼去年實現(xiàn)零的突破，有3人達到本科線的情況下，今年有8人達到本科線。迄今為止，全校已收到363份（去年是260多份）大學錄取通知書。在中招工作中，第一志愿報考我校人數(shù)激增300人，達到1670人，共設85中、18中兩個考點，56個考場，錄取的高分段學生人數(shù)比去年多近百人。今年新高一共有460名學生加入了我們的隊伍，為我們的校園注入了新鮮的活力，我代表全體師生對高一新生的到來表示最熱烈的歡迎！
20xx-xxxx三年規(guī)劃我們已經(jīng)圓滿完成，今年起，學校將開啟新一輪三年發(fā)展規(guī)劃，我們要繼續(xù)艱苦奮斗，強抓內(nèi)部管理，要讓我們的學校完全能稱得上“市級示范性高中”的稱號！力爭各項工作再上新臺階。臺灣女作家張德芬說：“很多人都吃過茶葉蛋，我每次買，都挑蛋殼破裂最多的，這樣才最入味”。同樣道理。一個人，經(jīng)歷愈豐富，挫折愈多，生命的皺褶愈多，人生才愈有味道。困難可以幫助一個人成長，而經(jīng)歷困難、取得成功后產(chǎn)生的快樂，那種感覺是美妙的！
剛才一部分同學通過努力，取得了優(yōu)異成績，站在了領獎臺上，我相信，其他同學也都在暗下決心，夢想在今后的學習和競賽中比學趕幫超，也能實現(xiàn)夢想！但話好說，做起來難。人要想做出點成績，付出的精力一般都數(shù)倍于常人。有人看到一只蝴蝶掙扎著想從蛹里掙脫出來，出于好心幫蝴蝶剪開了蛹，但沒想到蝴蝶出來后，翅膀卻張不開，最后死了。原來，掙扎的過程是蝴蝶需要成長的過程，你讓他當時舒服了，可未來它卻沒有力量去面對生命中更多的挑戰(zhàn)。如果你希望化身成蝶，那你就要忍受在蛹里掙扎的痛苦過程，這樣才能展翅高飛。
老師們、同學們，我們的高考正在醞釀改革，河南省的高考改革方案明年6月才能出臺，請大家高度關注。目前，我們的教育正在回歸，我們的學校也在努力為大家提供最好的教學服務。我們不僅僅只看重學生的分數(shù)，我們更注重的是育人。我們還不能忘記我們的新校還未建成，我們?nèi)砸^續(xù)發(fā)揚“西南聯(lián)大”的吃苦精神，希望十八中學子都能用行動踐行“真誠向善，永不言棄”的校訓，在老師的嚴格要求下，努力將自己鍛造為品格健全、體格健壯、舉止文雅、友善積極，特長突出、均衡發(fā)展，與眾不同、會生活、會工作、有修養(yǎng)、有品位，富有情趣，后勁十足的人。
祝大家“學在十八”、“成長在十八”！
校長的講話振奮人心篇十七
大家好!光陰似箭，日月如梭。在不知不覺中，我們已經(jīng)是六年級快畢業(yè)的學生了，時間過得就像一個上了膛的槍里面的子彈，在一年級到六年級的時間就在這子彈出膛的一瞬間就過了。
六年時光匆匆而過，回想起同學那一點點的勝負欲，因為沒有得第一而生氣;回想起同學受傷，有許多同學前來照顧;回想起同學玩耍時那一張張笑臉;不得不感到惋惜。當我們第一次戴上紅領巾，成為少先隊員的那一刻起，我們都要努力學習，爭取以后做對國家有貢獻的事情。
有人說：師恩如海，師恩如山。因為大海無邊無際，無法估量;因為高山巍峨挺拔，令人崇敬。有人把名字刻在石頭上想不朽，但并非如此，名字比尸首爛得還早，老師，我把你的名字記在我的心里就會永存。有人說老師是一件良心工程。老師，您是水，滋潤了我們這些含苞待放的花朵;老師，您是火，溫暖了我們的心窩;老師，您是光，照亮了我們前行的道路，使我們不會孤單彷徨。還有無論風吹雨打，還是日曬雨淋，每天堅持站在校門口迎接我們的校長，兩千多個學生來得多早還是多晚，您總是笑臉迎接，敬愛的瞿校長，是您成就了我們。
我永遠不會忘記我的同學、我的老師、我的校長、我的母校!
“天下沒有不散的宴席?！彪m然這一刻我們離別了，但是短暫的離別，是為了永久的相聚，以前的爭吵雖然有些不愉快，但在這一刻都將成為我美好的回憶，都將成為我記憶深處最珍貴的一頁。
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