每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣，因?yàn)樗梢宰屛覀兏逦乜吹阶约旱牟蛔愫托韪倪M(jìn)之處。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的范例，希望對(duì)大家寫(xiě)好總結(jié)有所幫助和指導(dǎo)。
新時(shí)代有為青年論文篇一
自新中國(guó)成立以來(lái)，有無(wú)數(shù)的優(yōu)秀青年用他們的身軀扛起了國(guó)家的未來(lái)，特別是改革開(kāi)放蓬勃發(fā)展的_年以來(lái)，涌現(xiàn)的一批批優(yōu)秀青年更是層出不窮，時(shí)代為優(yōu)秀青年提供綻放光芒的世界舞臺(tái)，優(yōu)秀青年為時(shí)代的發(fā)展添磚加瓦。而現(xiàn)在，與時(shí)代緊密聯(lián)系的我們又該如何成為我們這個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀青年?畢竟，時(shí)代，在優(yōu)秀青年手中。
什么是新時(shí)代的優(yōu)秀青年?是在黑暗中不斷尋找光明的探索嘗試;是在高峰前不畏苦難的發(fā)奮圖強(qiáng);是國(guó)家有難匹夫有責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng);是在科技道路上拼命向前的創(chuàng)新精神;是在嚴(yán)寒中送給他人一絲溫暖的助人為樂(lè);也是放眼世界，心懷大國(guó)自信的國(guó)際思維。古往今來(lái)，有多少優(yōu)秀青年成為那個(gè)時(shí)代的光芒。如霍去病在青年時(shí)的奮發(fā)向上;如毛澤東青年時(shí)國(guó)家有難匹夫有責(zé)的鴻鵠大志;如志愿者們?cè)谪毨У貐^(qū)奔波的助人為樂(lè);如青年科學(xué)家不思茶飯的創(chuàng)新進(jìn)取。他們是那個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀青年，推動(dòng)了那個(gè)時(shí)代的發(fā)展，時(shí)代在優(yōu)秀青年手中。
為什么要成為我們這個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀青年?優(yōu)秀青年的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)相織;優(yōu)秀青年的成長(zhǎng)與時(shí)代共同向前;若沒(méi)有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，時(shí)代便如同失去的火焰的太陽(yáng)黯淡無(wú)光;若沒(méi)有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，國(guó)家便如同被關(guān)在鐵籠中的老虎，雖能吼怒，卻無(wú)脊梁;若沒(méi)有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，我們也沒(méi)有了目標(biāo)與方向，像黑暗中的帆船不見(jiàn)燈塔的光。所以，我們要更為自己的目標(biāo)，要成為國(guó)家的希望，成為時(shí)代的光芒，新時(shí)代在優(yōu)秀青年的手中。
我們將如何成為新時(shí)代的的優(yōu)秀青年，魯迅說(shuō)：第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們?我們脫離了從前的貧窮和落后，脫離了從前的黑暗和懦弱，我們不必再唯唯諾諾的怕別的國(guó)家欺負(fù)，我們不必在擔(dān)心自己的饑荒何時(shí)來(lái)到，我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活，這是一個(gè)新時(shí)代，一個(gè)站起來(lái)的時(shí)代，一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)代?？墒窃谶@一個(gè)光明的時(shí)代，還有一些黑暗的角落需要我們?nèi)ヌ剿?在這一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代，我們還需要用技術(shù)創(chuàng)新先發(fā)制人;在這一個(gè)和平的時(shí)代，還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優(yōu)秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌，我們是新時(shí)代的優(yōu)秀青年，是時(shí)代的引領(lǐng)者，是時(shí)代的前行者，是時(shí)代的主導(dǎo)者。
優(yōu)秀青年與時(shí)代緊密相連，我們是新時(shí)代的優(yōu)秀青年，新時(shí)代在優(yōu)秀青年手中，在我們手中。讓我們行動(dòng)起來(lái)，成為新時(shí)代的優(yōu)秀青年!
新時(shí)代有為青年論文篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。
大家上午好:。
在我的意識(shí)里，一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師，沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功，沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)，只是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。如果說(shuō)有什么追求或目標(biāo)的話，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”?；趯?duì)自身的這種定位，一直以來(lái)，我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南，認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。日子在忙碌瑣碎中過(guò)得飛快，又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)往的歲月，本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況小結(jié)如下：
一、政治思想方面。
本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家的教育方針和政策，樹(shù)立素質(zhì)教育思想，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人;端正思想，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
三、教學(xué)工作方面。
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n，制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加備課組活動(dòng)并經(jīng)常聽(tīng)各科老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺(tái)，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
(二)增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量：在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
(三)在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神。
四、其它方面。
在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，本期協(xié)助__主任搞好工會(huì)工作，我校代表市參加黃岡市工間操比賽獲得一等獎(jiǎng)第一名，在市教育工會(huì)組織的排球比賽活動(dòng)中，我除了堅(jiān)持每天晚上參加訓(xùn)練外，以一名工會(huì)委員的身份帶頭搞好訓(xùn)練，從沒(méi)缺過(guò)一次訓(xùn)練，我校排球在比賽中取得第一名的好成績(jī)。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。
新時(shí)代有為青年論文篇三
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“今吾朝受命而夕飲冰，我其內(nèi)熱與?”作為21世紀(jì)的新一代“00后”被貼上了各種不善的標(biāo)簽，而我認(rèn)為作為新時(shí)代的青年，有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，有活力，敢拼搏，敢為先，能創(chuàng)造，能篤行才是我們的特征。李大釗說(shuō)：“青年之文明，奮斗之文明也。與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者人生之王，人生之春，人生之華也?！钡拇_，飲冰十年，難涼熱血;追夢(mèng)十年，未泯赤心。這才是新一代的00后青年!
新時(shí)代的青年，是有境界有高度的一代。有人說(shuō)00后有能力，但不能抗壓。我無(wú)法認(rèn)同，毋庸置疑，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意，但新一代的青年是君子器之，是孟子所說(shuō)的“當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)”;是莊子所說(shuō)的“獨(dú)與天地精神往來(lái)而不敖睨于萬(wàn)物，不遣是非，以與世俗處”。在天做飛燕，落之成麻雀，收放自如。高下皆宜，自強(qiáng)坦蕩，自在逍遙。
新一代青年，縱是簞瓢屢空，也巋然不動(dòng)，愿每個(gè)青年都自豪而堅(jiān)定的說(shuō)：“吾其叱咤儀輪放大光明以赫耀寰中乎!”
新時(shí)代有為青年論文篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!今天我講話的題目是《捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去》。
初為人師時(shí)，不知道自己肩上的責(zé)任，以為自己就是一個(gè)“孩子王”。后來(lái)，當(dāng)漸漸融入教師這個(gè)角色，才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛(ài)。在孩子們熱切的目光中，我開(kāi)始在各方面提高自身素質(zhì)，并且把陶行知先生的名言“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”當(dāng)作自己的座右銘。
彈指一揮間，近十年過(guò)去了。當(dāng)年的小女孩已經(jīng)成長(zhǎng)為像模像樣的“老教師”。用朋友的話說(shuō)，走在大街上，人們一看就知道是個(gè)教書(shū)的。我不知道她的話是贊揚(yáng)還是諷刺。如果是贊揚(yáng)，也許是經(jīng)過(guò)多年為人師表的洗禮，自己獲得了一種教師特有的崇尚知識(shí)、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì);如果是諷刺，也許是因?yàn)樯頌榻處煿淌刂遑毜纳?，自己缺少了那種珠光寶氣、艷裝的豪華。但不管是贊揚(yáng)還是諷刺，我卻銘記著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的座右銘，將“教師”這個(gè)榮譽(yù)高高舉起，不動(dòng)搖，不自卑，立志做一根燃燒的紅蠟燭。
今年八月，我離開(kāi)工作八年的幼教崗位，投入到另一個(gè)嶄新的工作環(huán)境——上杭四中，四中是我夢(mèng)想已久的學(xué)校，因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)，喜歡在新的領(lǐng)域充實(shí)自己。而四中正是我實(shí)踐夢(mèng)想、挑戰(zhàn)自己的新天地。這里有優(yōu)美的環(huán)境、和諧的氛圍，是我們青年教師勤學(xué)苦練、開(kāi)拓創(chuàng)新的好校園。
我的啟蒙老師曾對(duì)我說(shuō)：“在老師的手中，握著無(wú)數(shù)的金種子——那便是希望，也是教師的全部財(cái)富?！笔前?，當(dāng)每個(gè)生命來(lái)到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。我們老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。
老師的關(guān)愛(ài)，在他們的心中播下了熱愛(ài)生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識(shí)的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。當(dāng)這些種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時(shí)，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。因此，我熱愛(ài)教育，甘當(dāng)播種希望的老師。
也許我選擇的教育事業(yè)，注定我這一生只能默默無(wú)聞，只能默默奉獻(xiàn)，但是我非常樂(lè)意，非常自豪。在播種知識(shí)的寬闊領(lǐng)域里，我愿做一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，即使它沒(méi)有水晶的純靜，沒(méi)有寶石的艷麗，沒(méi)有鉆石的光芒，也要努力讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向遠(yuǎn)方。我心中將永遠(yuǎn)銘記這樣一句話：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘，共同托起我們四中的太陽(yáng)。
我的講話完了，謝謝大家!
新時(shí)代有為青年論文篇五
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，要充分發(fā)揮黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，把思想統(tǒng)一到市委的決策部署上來(lái)，組織廣大團(tuán)員青年在助力鄉(xiāng)村振興行動(dòng)中作出貢獻(xiàn)。在此，倡議各位團(tuán)員青年大力傳承家國(guó)情懷，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采，發(fā)揮積極作用，在加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程中貢獻(xiàn)智慧和力量。
一是助力經(jīng)濟(jì)興產(chǎn)業(yè)。青年朋友要積極投身到鄉(xiāng)村振興主戰(zhàn)場(chǎng)，用自身的知識(shí)和資源，為群眾提供產(chǎn)業(yè)發(fā)展信息、給予資金技術(shù)支持和就業(yè)扶持，帶領(lǐng)群眾因地制宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展，打造可持續(xù)增收的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。
二是綠色環(huán)保重生態(tài)。牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀，自覺(jué)踐行科學(xué)理性、健康文明的消費(fèi)觀念和生活理念，帶動(dòng)全社會(huì)形成簡(jiǎn)約適度、綠色低碳、節(jié)約環(huán)保的生活方式。積極倡導(dǎo)并宣傳移風(fēng)易俗等活動(dòng)，反對(duì)奢侈浪費(fèi)、不合理消費(fèi)和破壞環(huán)境行為，使綠色生活成為我們大家的行動(dòng)自覺(jué)。
三是弘揚(yáng)“四道”更文明。青年朋友要帶頭組織開(kāi)展善道、美道、富道、孝道“四道”建設(shè)，大力弘揚(yáng)“四道”精神，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)教育身邊人，激發(fā)調(diào)動(dòng)村民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)和努力向上的決心，進(jìn)一步提升農(nóng)村文明程度。
四是有效治理創(chuàng)和諧。以健全鄉(xiāng)村治理體系為契機(jī)，帶頭支持黨委政府工作，廣泛宣傳上級(jí)方針政策，唱響主旋律，凝聚正能量，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。積極開(kāi)展孝老敬親、扶貧濟(jì)困、愛(ài)心慈善等公益活動(dòng)，真情服務(wù)百姓、惠及鄉(xiāng)里。通過(guò)言傳身教更好地讓村民行為有法度、價(jià)值有引領(lǐng)、操守有規(guī)范。
希望青年朋友們攜起手來(lái)，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，在“產(chǎn)業(yè)興旺”中顯身手，在“生態(tài)宜居”中展風(fēng)采，在“鄉(xiāng)風(fēng)文明”中作貢獻(xiàn)，在“治理有效”中創(chuàng)佳績(jī)，在“生活富?！敝薪ㄐ鹿?，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興貢獻(xiàn)青春與力量。
新時(shí)代有為青年論文篇六
愛(ài)美之心，人皆有之，這本無(wú)可厚非，可在追求美的同時(shí)卻有人迷失了自我，這便得不償失。在我看來(lái)，美源于自信，成于氣質(zhì)，我們都應(yīng)堅(jiān)守本色之美，弘揚(yáng)獨(dú)特價(jià)值。
美，不在外在，而在內(nèi)心。
一個(gè)人如果沒(méi)有了內(nèi)心的純潔與自信，失去了自身獨(dú)特的氣質(zhì)，那便稱不上美。且看疫情肆虐，逆行者雖在臉頰上印出厚厚的皺痕，但他們的為人氣質(zhì)，擔(dān)當(dāng)勇氣都是最美的體現(xiàn)；再看大火蔓延，消防員雖然滿身碳灰疲憊不堪，但他們不顧生死，毅然跳入火海，帶給遇難人們生的希望，這就是本真美的表露，時(shí)下總不乏有人為了追逐一時(shí)的美艷，大肆整容，迷失自我……妖艷的美色，迷人的外表固然能吸引他人目光，但，韶華易逝，時(shí)光最終只會(huì)定格在透過(guò)妖艷美色、深入骨髓的清醒自信和責(zé)任擔(dān)當(dāng)上，那種發(fā)自內(nèi)心的美才更引人矚目，絕非整出來(lái)的絕色天香所能匹敵。
美，不在顛覆，而在堅(jiān)守本真。
一位學(xué)者說(shuō)過(guò)，一個(gè)忽視社會(huì)根基文化，迷失了自己價(jià)值的人也是沒(méi)有未來(lái)的，一個(gè)忘記自己傳統(tǒng)文化的民族是悲哀的民族，也是沒(méi)有希望的民族。君不見(jiàn)漢字端正，墨香書(shū)韻，令人心曠神怡；君不見(jiàn)傳統(tǒng)服裝，莊重典雅，飽含智慧結(jié)晶？且看李子柒堅(jiān)守傳統(tǒng)制食，沉靜求真，她讓人看到“勞作”所帶給人的生機(jī)，所蘊(yùn)含上下五千年的飲食之美，讓人陶醉。再看《典籍里的中國(guó)》，再現(xiàn)歷史，帶領(lǐng)我們跨越上千年歷史，溯源華夏文明，這其中綿續(xù)至今的文化精粹之美，讓人驕傲！“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”，誠(chéng)如歌德所言：如果它的影響力源于深刻、和諧、獨(dú)立的感覺(jué)，源自自我獨(dú)特，那么它都是完整而鮮活的。這種本蘊(yùn)之氣質(zhì)，便是最美的外現(xiàn)。
吾輩青年應(yīng)當(dāng)從自身做起，糾合審美誤差，堅(jiān)守本色之美，弘揚(yáng)獨(dú)特價(jià)值。我有明珠一顆，照破山河萬(wàn)朵，唯愿我華夏兒女堅(jiān)守傳統(tǒng)本色，發(fā)散獨(dú)特光芒。
新時(shí)代有為青年論文篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好。
相信在座的年輕人中，有許多和我一樣，曾在遠(yuǎn)方求學(xué)，擁有過(guò)在大都市擇業(yè)的機(jī)會(huì)。但是卻義無(wú)反顧的選擇回到家鄉(xiāng)，回到韓城，回到這個(gè)在地圖上看起來(lái)很小很小的城市!
對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，漂泊江湖，那是一個(gè)多么綺麗的夢(mèng)啊!為什么要回來(lái)呢?是呀!為什么要回來(lái)呢?當(dāng)下定決心回來(lái)時(shí)，最早迎接我們的不是希望和美好，而是質(zhì)疑和不解的聲音。熟人問(wèn)："為什么不去北上廣?"朋友問(wèn)："怎么就甘心回來(lái)了呢?"親戚說(shuō)："好不容易把你供出去，又跑回來(lái)，值得嗎!"。
"值得嗎?"是呀，值得嗎?曾經(jīng)的我、反復(fù)的問(wèn)自己，猶豫著自己的猶豫，質(zhì)疑著自己的質(zhì)疑。輾轉(zhuǎn)反側(cè)、反側(cè)輾轉(zhuǎn)。最終，我下定了決心："我，就是要留下來(lái)，這里是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，這里有生我養(yǎng)我的熱土。作為年輕人，我，有責(zé)任也有義務(wù)去建設(shè)她，回報(bào)她。
回到家鄉(xiāng)，有幸的，我來(lái)到了高新區(qū)。在這里，像我一樣的年輕人很多很多。他們，是我的同事，也是我?jiàn)^斗的伙伴。我們來(lái)自不同的地方，卻有著相似的經(jīng)歷和共同的夢(mèng)想。那就是，成為創(chuàng)造風(fēng)景的人!
20__年的高新區(qū)，剛剛創(chuàng)建，除了一片地、一層樓、幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和一群剛出校門的生瓜蛋子外，一無(wú)所有。面對(duì)發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的巨大壓力，上到領(lǐng)導(dǎo)，下到同志，每個(gè)人的心里都是繃的緊緊的、緊緊的。面對(duì)著眼前的黃土地，我們知道，這，就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，是我們可以大喊"值得"的地方!
初創(chuàng)之年，為了找出一條適合高新區(qū)的高、精、尖發(fā)展之路。領(lǐng)導(dǎo)和同志們，從河北到深圳，從山東到北京，南下北上，東走西奔，調(diào)研、取經(jīng)、招商、洽談，經(jīng)常一天五六家、七八家企業(yè)的跑，為了節(jié)省時(shí)間，大家隨時(shí)把行李帶在車上。餓了，趁著趕路的空隙胡亂嚼一口，困了，就趁趕路的當(dāng)口瞇會(huì)兒。
為了確保重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度，無(wú)論酷暑、也無(wú)論嚴(yán)寒，我們的同志總是風(fēng)雨無(wú)阻的盯在工地現(xiàn)場(chǎng)。夏天，毒辣的日頭下，帥氣的小伙變成了"黑臉包公"，冬天，凌冽的寒風(fēng)中，漂亮的姑娘包成了粽子。特別是趕上水泥澆筑24小時(shí)不停，小伙子們干脆不回家了，直接跟工人們住到了一起。我們打趣說(shuō)，你還找不找媳婦了，他咧嘴一笑說(shuō)，工作就是我媳婦!
這樣的例子，還有很多很多：有的同志家在外地，因?yàn)槌３＜影?，好幾個(gè)月不能回家看望家人;有的沒(méi)時(shí)間接送孩子上下學(xué)，早早把孩子送到托管班;有的生病了也堅(jiān)持不請(qǐng)假，隨便吃點(diǎn)藥馬上就趕到工作崗位。
一分耕耘，一分收獲，無(wú)盡的汗水與心血，換來(lái)了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的落地建設(shè)，換來(lái)了一家家企業(yè)的入駐園區(qū)。如果這個(gè)時(shí)候，你還問(wèn)我，回到韓城后悔嗎?值得嗎?我會(huì)大聲的回答：能用青春見(jiàn)證和參與家鄉(xiāng)的建設(shè)，是我這一生做過(guò)的最正確的決定!
"青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。"這，是對(duì)新時(shí)代的青年寄予的厚望。作為新時(shí)代的新青年，我們將會(huì)時(shí)刻牢記教導(dǎo)，立足本職，不忘初心，挑戰(zhàn)自我，勇往直前，用盡自己的微薄之力助推家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)，讓美麗韓城的精彩成就自己人生的精彩!
親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好：
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”這是習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中對(duì)新時(shí)代新青年提出的希望和要求。作為新時(shí)代下的新青年，我們更要時(shí)刻牢記總書(shū)記教導(dǎo)，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，不忘初心，勇往直前。今天，我演講的主題是：不負(fù)青春，爭(zhēng)做新時(shí)代新青年。
身為機(jī)械學(xué)子，我們要牢記歷史使命，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)提高解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展的能力。志存高遠(yuǎn)，爭(zhēng)做堅(jiān)持理想信念的堅(jiān)定者;開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)做敢于迎接挑戰(zhàn)的奮進(jìn)者;腳踏實(shí)地，爭(zhēng)做勇?lián)鷼v史使命的搏擊者。深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)廣大青年的勇氣和銳氣，緊跟黨走在最前列，勇?lián)葱l(wèi)、開(kāi)拓新時(shí)代的重任。
習(xí)近平總書(shū)記在演講時(shí)說(shuō)道：“圖難于其易;為大于其細(xì)。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)?！眹?guó)家當(dāng)如此，一件事如此，一個(gè)人亦當(dāng)如此。因此，我們當(dāng)胸懷波瀾壯闊的理想信念，篤定不疑地前進(jìn)前行。積少成多，積沙成塔，抓住時(shí)機(jī)，做好準(zhǔn)備，積極努力去收獲美好明天，機(jī)械學(xué)子，必將譜寫(xiě)世人矚目新篇章。
作為富有朝氣、富有夢(mèng)想的青年一代要將個(gè)人理想和為國(guó)家發(fā)展富強(qiáng)結(jié)合起來(lái)，在服務(wù)國(guó)家和民族的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這就要求我們?cè)谧约旱墓ぷ魃希还滩阶苑猓坏眠^(guò)且過(guò)，切忌在工作上無(wú)所作為，不思進(jìn)取。要善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，拿出敢為人先、敢于突破的氣魄和勇氣面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。正如“呂書(shū)記在給馮思廣班回信”中給我們的寄語(yǔ)，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，掌握專門知識(shí)，提高實(shí)踐能力，鍛煉健康身心，爭(zhēng)做踐行“五有”人才培養(yǎng)目標(biāo)要求的“排頭兵”。
習(xí)近平總書(shū)記曾多次提到：“當(dāng)代大學(xué)生是可愛(ài)、可信、可貴、可為的”。學(xué)院學(xué)生會(huì)，是產(chǎn)生于學(xué)生的群眾性組織，承載我?！昂竦?、博學(xué)、篤行、至善”校訓(xùn)，秉承“全心全意為學(xué)生服務(wù)”宗旨，是促進(jìn)學(xué)院學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)。學(xué)院第十九屆學(xué)生會(huì)，在后續(xù)工作中，將接過(guò)這根接力棒，推陳出新，力爭(zhēng)使學(xué)生會(huì)工作達(dá)到新高度：學(xué)生信息獲取方面，增設(shè)新平臺(tái)，統(tǒng)一發(fā)布信息更新情況，以幫助同學(xué)們更快速、準(zhǔn)確地了解、獲取信息;創(chuàng)新活動(dòng)方面，開(kāi)設(shè)以“跟著黨走”為主題的思想教育課程、“接近機(jī)械”類學(xué)術(shù)會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的思想教育與創(chuàng)新能力;生活方面，學(xué)院將加強(qiáng)公寓安全措施，加大巡邏力度，定期開(kāi)展安全知識(shí)講座;學(xué)習(xí)方面，增設(shè)實(shí)驗(yàn)室并延長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)間，改善教室設(shè)施，加大考勤力度，以促進(jìn)學(xué)院優(yōu)良學(xué)生形成;權(quán)益方面，保障學(xué)生健康方面的權(quán)益，繼續(xù)深化便利亭改革，保障學(xué)生消費(fèi)方面的權(quán)益。
我諗知：作為學(xué)生干部，當(dāng)做到真真正正扎實(shí)辦實(shí)事，外化于行，內(nèi)化于心。我堅(jiān)信：只要我們風(fēng)雨同舟，攜手并進(jìn)，必定會(huì)使機(jī)械工程學(xué)院，在我校綻放更加奪目的光芒。
“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的`路，沒(méi)有比人更高的山。”同學(xué)們，讓我們從今天起，從現(xiàn)在起，堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做有理想有信念的時(shí)代青年;常補(bǔ)精神之鈣，爭(zhēng)做有知識(shí)有本領(lǐng)的時(shí)代青年;注重錘煉品格，爭(zhēng)做有道德有修養(yǎng)的時(shí)代青年。同時(shí)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，砥礪品質(zhì)、修身養(yǎng)德。不負(fù)青春，不負(fù)祖國(guó)，爭(zhēng)做新時(shí)代新青年。
好的，謝謝大家，每個(gè)人心中都有自己對(duì)新時(shí)代的獨(dú)到理解，在十九大報(bào)告中明確表示，中國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)，到現(xiàn)在要強(qiáng)起來(lái)，所以說(shuō)新時(shí)代一個(gè)重要含義應(yīng)該是強(qiáng)起來(lái)。
相信在座的大一的同學(xué)們都是跟我一樣是20__年出生的千禧寶寶吧，那么我相信我們這一代人都在祖國(guó)的日益強(qiáng)大中受惠。那么接下來(lái)我談?wù)勎业挠H身感受吧。我是一個(gè)生活在小縣城里的姑娘，在12年前，我六歲，家里的電視機(jī)是黑白電視機(jī)，能收看的只有依稀幾個(gè)頻道，當(dāng)同齡人可以看喜羊羊和灰太狼，名偵探柯南時(shí)，我只能收看虹貓藍(lán)兔系列動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我能看的只有少兒頻道。而我媽媽的娛樂(lè)活動(dòng)只有打牌，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，跟胡適(圖)一樣天天打牌，因?yàn)檎娴臎](méi)有其他的娛樂(lè)活動(dòng)了~連跳廣場(chǎng)舞都沒(méi)有舞伴。然而現(xiàn)在呢，我可以葛優(yōu)躺在沙發(fā)上，200多個(gè)頻道任我切換;我亦可以打開(kāi)電腦，隨心所欲地看名偵探柯南，任意切換劇集。我媽媽也不再整體打牌了，她可以去欣賞音樂(lè)劇和話劇，陶冶情操。
那時(shí)候我們穿的是這樣，現(xiàn)在是這樣。
那時(shí)候我們吃的是這樣，現(xiàn)在是這樣。
那時(shí)候我們住的是不足60平米的小房子，現(xiàn)在住的是120平米的大房子，好吧，其實(shí)也不算大哈哈。
那時(shí)候我們逢年過(guò)節(jié)走訪親戚開(kāi)的是這種三輪敞篷車，我和親戚們就坐在敞篷下面?，F(xiàn)在呢，我的四個(gè)伯伯和我爸爸每人開(kāi)一臺(tái)小轎車。
從衣食住行和娛樂(lè)等方面，可以看到我的生活水平質(zhì)量不斷提高，也可以體會(huì)到祖國(guó)真正進(jìn)入了新時(shí)代。那么這些年我國(guó)到底是如何日益強(qiáng)大的呢?讓我們來(lái)觀看一個(gè)一分鐘的小短片。
看到這些數(shù)據(jù)，我懷著無(wú)比驕傲和自豪的心情為偉大的祖國(guó)豎起大拇指，我們享受著祖國(guó)一分鐘帶來(lái)的安定、財(cái)富和便利，但同時(shí)也要捫心自問(wèn)，我們新時(shí)代的青年又能為祖國(guó)做些什么呢?我認(rèn)為首先我們都必須做到的就是愛(ài)國(guó)。
“愛(ài)國(guó)主義自古以來(lái)就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了”。古有“常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急”的擔(dān)當(dāng)，近有“祖國(guó)如有難，汝應(yīng)作前鋒”的氣概，今有“祖國(guó)需要就是最高需要”的情懷。當(dāng)年的五四青年，誓言“國(guó)土不可斷送、人民不可低頭”，以救亡與啟蒙為己任;新時(shí)代中國(guó)青年，更應(yīng)傳承五四精神，高舉愛(ài)國(guó)主義的旗幟，就能在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的拼搏中迸發(fā)出磅礴偉力。
今天，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，尤須青年人砥礪夢(mèng)想、拼搏實(shí)干。從歸國(guó)創(chuàng)業(yè)的留學(xué)生，到嫦娥四號(hào)背后的80后、90后科研人員;從“萬(wàn)里赴戎機(jī)”的90后北大女兵，到“杏壇吐新綠”的年輕博導(dǎo)……新時(shí)代的青年在不同的崗位上，與國(guó)家發(fā)展偕行，代表著未來(lái)，孕育著希望，成就著屬于青年一代的偉大事業(yè)。
“展望未來(lái)，我國(guó)青年一代必將大有可為，也必將大有作為?！眹?guó)家發(fā)展與青年成長(zhǎng)，相輔相成、互為表里。當(dāng)代青年被稱為“強(qiáng)國(guó)一代”，在新時(shí)代弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，是這一代人對(duì)五四精神最好的繼承。從遼闊海天到大漠戈壁，從田間地頭到機(jī)關(guān)單位，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)到脫貧攻堅(jiān)，從傳統(tǒng)行業(yè)到新興業(yè)態(tài)，今天的中國(guó)，為青年實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建了大顯身手的舞臺(tái)，也為青年許黨報(bào)國(guó)提供了前所未有的機(jī)遇。
“天下者，我們的天下;國(guó)家者，我們的國(guó)家;社會(huì)者，我們的社會(huì)。我們不說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)?我們不干，誰(shuí)干?”一百年前，毛澤東在《湘江評(píng)論》中的發(fā)問(wèn)，至今仍然振聾發(fā)聵。這是一個(gè)時(shí)代的青春宣言，更是無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)者的執(zhí)著追求。心有大我，至誠(chéng)報(bào)國(guó)，為了祖國(guó)，奉獻(xiàn)值得;為了人民，奮斗值得。一代又一代中國(guó)人催動(dòng)腳步，向著民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想奔跑，中華民族必將在接續(xù)奮斗中迎來(lái)更加燦爛的明天。
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下演講的主題是“感知時(shí)代律動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代青年”。自新中國(guó)成立以來(lái)，有無(wú)數(shù)的優(yōu)秀青年用他們的身軀扛起了國(guó)家的未來(lái)，特別是改革開(kāi)放蓬勃發(fā)展的四十年以來(lái)，涌現(xiàn)的一批批優(yōu)秀青年更是層出不窮，時(shí)代為優(yōu)秀青年提供綻放光芒的世界舞臺(tái)，優(yōu)秀青年為時(shí)代的發(fā)展添磚加瓦。而現(xiàn)在，與時(shí)代緊密聯(lián)系的我們又該如何成為我們這個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀青年?畢竟，時(shí)代，在優(yōu)秀青年手中。
什么是新時(shí)代的優(yōu)秀青年?是在黑暗中不斷尋找光明的探索嘗試;是在高峰前不畏苦難的發(fā)奮圖強(qiáng);是國(guó)家有難匹夫有責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng);是在科技道路上拼命向前的創(chuàng)新精神;是在嚴(yán)寒中送給他人一絲溫暖的助人為樂(lè);也是放眼世界，心懷大國(guó)自信的國(guó)際思維。古往今來(lái)，有多少優(yōu)秀青年成為那個(gè)時(shí)代的光芒。如霍去病在青年時(shí)的奮發(fā)向上;如毛澤東青年時(shí)國(guó)家有難匹夫有責(zé)的鴻鵠大志;如志愿者們?cè)谪毨У貐^(qū)奔波的助人為樂(lè);如青年科學(xué)家不思茶飯的創(chuàng)新進(jìn)取。他們是那個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀青年，推動(dòng)了那個(gè)時(shí)代的發(fā)展，時(shí)代在優(yōu)秀青年手中。
為什么要成為我們這個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀青年?優(yōu)秀青年的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)相織;優(yōu)秀青年的成長(zhǎng)與時(shí)代共同向前;若沒(méi)有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，時(shí)代便如同失去的火焰的太陽(yáng)黯淡無(wú)光;若沒(méi)有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，國(guó)家便如同被關(guān)在鐵籠中的老虎，雖能吼怒，卻無(wú)脊梁;若沒(méi)有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，我們也沒(méi)有了目標(biāo)與方向，像黑暗中的帆船不見(jiàn)燈塔的光。所以，我們要更為自己的目標(biāo)，要成為國(guó)家的希望，成為時(shí)代的光芒，新時(shí)代在優(yōu)秀青年的手中。
我們將如何成為新時(shí)代的的優(yōu)秀青年，魯迅說(shuō)：第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們?我們脫離了從前的貧窮和落后，脫離了從前的黑暗和懦弱，我們不必再唯唯諾諾的怕別的國(guó)家欺負(fù)，我們不必在擔(dān)心自己的饑荒何時(shí)來(lái)到，我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活，這是一個(gè)新時(shí)代，一個(gè)站起來(lái)的時(shí)代，一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)代。可是在這一個(gè)光明的時(shí)代，還有一些黑暗的角落需要我們?nèi)ヌ剿?在這一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代，我們還需要用技術(shù)創(chuàng)新先發(fā)制人;在這一個(gè)和平的時(shí)代，還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優(yōu)秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌，我們是新時(shí)代的優(yōu)秀青年，是時(shí)代的引領(lǐng)者，是時(shí)代的前行者，是時(shí)代的主導(dǎo)者。
優(yōu)秀青年與時(shí)代緊密相連，我們是新時(shí)代的優(yōu)秀青年，新時(shí)代在優(yōu)秀青年手中，在我們手中。讓我們行動(dòng)起來(lái)，成為新時(shí)代的優(yōu)秀青年!我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫__，現(xiàn)在我為大家演講的題目是《爭(zhēng)做新時(shí)代青年》。
最美少年，顧名思義，就是做個(gè)心靈最美行動(dòng)、最美的好少年!
既然是花，我就會(huì)開(kāi)放，既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁!這就是我們成長(zhǎng)的方向!我們現(xiàn)在還小，但我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，做個(gè)乖巧，懂事，勤奮好學(xué)的、陽(yáng)光快樂(lè)的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!
在學(xué)校，我們要愛(ài)學(xué)習(xí)。上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽(tīng)講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，并獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我們要關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是同學(xué)的好朋友，老師的好助手。課余時(shí)間我們能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，親子讀書(shū)會(huì)，詩(shī)詞擂臺(tái)賽、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，主題詩(shī)歌會(huì)、校歌大合唱……我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤妥约旱呐ο?，一次次的鍛煉，讓我們是多么?yáng)光快樂(lè)多么自信滿滿!讓我們感受到讀書(shū)是多么快樂(lè)的事情啊!
在家里，我們要聽(tīng)家長(zhǎng)的話，我們要謙虛有禮，尊老愛(ài)幼，我們要主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的事，自理能力強(qiáng)，做媽媽的好幫手。在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背，他們的笑容就是對(duì)我最好的肯定!
我們心中有理想，我們要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然年紀(jì)小，但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國(guó)家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制……我們知道環(huán)保的重要，知道上學(xué)要步行垃圾要分類……我們還知道了__爺爺提到的“中國(guó)夢(mèng)”，知道了“神十”的飛翔……老師和父母告訴我們，我們趕上的是個(gè)繁榮富強(qiáng)、幸福安康的好時(shí)代!
同學(xué)們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)吧!我們生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代，我們每個(gè)人應(yīng)該擁有積極樂(lè)觀的心態(tài)，從身邊的小事做起，我們就是最美少年!我們會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛輝煌的明天!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
新時(shí)代有為青年論文篇八
敬愛(ài)的黨支部：
您好!
今天我鄭重的向黨組織遞交我第一份。
從童年生活到學(xué)生時(shí)代，周圍的人們告訴我：人生的意義，正如張海迪所言，在于奉獻(xiàn)而不是索取工作以來(lái)更讓我了解到，中國(guó)共產(chǎn)黨正是這樣一個(gè)為全體人民謀利益的政黨我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)集體和光榮組織，所以我向往加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
回顧黨的光輝戰(zhàn)斗歷程，黨領(lǐng)導(dǎo)人民披荊斬棘，經(jīng)歷第一次、第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，終于推翻了三座大山，建立了中華人民共和國(guó)。建國(guó)后，黨有領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝各種困難，取得了社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。中國(guó)能有今天，中華民族能有今天，正是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，基層組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的結(jié)果。黨在中國(guó)歷史上的地位和作用、共產(chǎn)黨員的杰出表現(xiàn)，使我更加堅(jiān)信，領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的是中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒(méi)有社會(huì)主義祖國(guó)的今天。我作為一個(gè)追求進(jìn)步的青年，我愿意把個(gè)人的理想、前途與黨的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)奮斗終身。因此，我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)接受黨對(duì)我的考驗(yàn)，我莊重地向黨組織提出加入中國(guó)共產(chǎn)黨的申請(qǐng)。
在政府工作的這座大熔爐里，我的思想在經(jīng)歷幼稚和成長(zhǎng)鍛煉之后有了新的提高。我覺(jué)得一個(gè)人獨(dú)善其身并不夠，還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個(gè)優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對(duì)周圍的人關(guān)心愛(ài)護(hù)，還要切實(shí)、靈活的去帶動(dòng)大家都來(lái)關(guān)心國(guó)家、集體和他人的利益。而一個(gè)共產(chǎn)黨員所負(fù)的責(zé)任正是這樣，既要樂(lè)于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來(lái)關(guān)心大家。我想，如果成為了一名黨員我就有機(jī)會(huì)向更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，在維護(hù)集體利益、堅(jiān)持原則的同時(shí)做到與周圍的人融洽相處;我就會(huì)時(shí)時(shí)處處對(duì)自己要更加嚴(yán)格要求，更深刻的增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和克服困難的決心。
我從事工作以來(lái)，十分注重為老百姓提供規(guī)范優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，同時(shí)，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，在熟練掌握了原業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上，積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)，遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，自己掌握了之后又毫不保留地傳授給不懂的同事，以達(dá)到互幫互學(xué)的宗旨。隨著改革的需要，我的工作能力和綜合素質(zhì)得到了較大程度的提高，業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能也隨著各階段的改革得到了更新和進(jìn)步。
時(shí)代在變、環(huán)境在變，xx單位的工作也時(shí)時(shí)變化著，每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生，作為一名新時(shí)代的青年，我們需要跟著形勢(shì)的步伐前進(jìn)，不斷提高自己的理論水平和思想覺(jué)悟，提高自己的履崗能力，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的xx單位員工，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干，時(shí)刻以“服務(wù)無(wú)止境，服務(wù)要?jiǎng)?chuàng)新，服務(wù)要持久“的服務(wù)理念鞭策和完善自我，更加嚴(yán)格要求自己，將優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作落到實(shí)處。因此，我誠(chéng)懇的希望能夠得到黨組織的幫助和教育。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多的不足，如：政治理論水平不高、處理問(wèn)題不夠成熟等。希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。假如我一時(shí)未能通過(guò)組織的考察，那我會(huì)更加努力，找出缺點(diǎn)，克服改正，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，繼續(xù)為自己創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日入黨，為xx單位的跨越式發(fā)展進(jìn)程添磚加瓦。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
新時(shí)代有為青年論文篇九
晏嬰雖身矮貌寢，但聰穎機(jī)智，能言善辯，輔政齊國(guó)長(zhǎng)達(dá)五十余載。溫庭筠相貌丑陋，不修邊幅，但精通音律，兼工詩(shī)詞，被后世譽(yù)為“花間鼻祖”?！坝霉τ趦?nèi)者，必于外無(wú)所求；飾美于外者，必其中無(wú)所有”。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)提升內(nèi)在素質(zhì)，修煉真正功夫，做德才兼?zhèn)渲恕?/p>
外表美只能取悅一時(shí)，內(nèi)質(zhì)美才能經(jīng)久不衰。
和氏之璧，不用五色紋飾，隨侯之珠，不用金線裝點(diǎn)。需要裝飾之后才能風(fēng)行的，必定其質(zhì)不美，其內(nèi)不秀。華而不實(shí)之物即便能暫時(shí)悅?cè)硕浚笕诵闹?，但必定行之不遠(yuǎn)，被人拋棄。人的內(nèi)質(zhì)美和外表美也是如此。就像青春年華無(wú)法永駐一樣，綽約的風(fēng)姿，如花的容貌也同樣無(wú)法永存。唯有用高尚品德、深厚學(xué)識(shí)支撐起的靈魂，才能歷經(jīng)歲月的風(fēng)霜，香氣永存。
苛求外表美容易迷亂心智，追求內(nèi)質(zhì)美方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
東施效顰、邯鄲學(xué)步淪為笑談，皆因被外表美迷惑，結(jié)果緣木求魚(yú)，盲目模仿，更顯其丑。同樣，我們?nèi)绻V迷于外在美而放松內(nèi)質(zhì)的提升，忽略美德、知識(shí)和能力的短板，也難免會(huì)陷入“金玉其表，敗絮其中”的泥潭，留下遺憾。作為當(dāng)代青年，我們心底自應(yīng)清楚：梧高鳳必至，花香蝶自來(lái)，桃李不言，下自成蹊。通過(guò)提升內(nèi)質(zhì)美，活成一道風(fēng)景，讓自己散發(fā)出永久的魅力。
內(nèi)慧外自華，面臨內(nèi)質(zhì)美和外表美的矛盾，我們必須做出正確選擇。
擁有悅?cè)送饷补倘缓茫槐剡^(guò)于自喜，沉溺于幸運(yùn)中忘卻努力。缺乏美麗的姿容也不必自卑，若能勤學(xué)修身，加強(qiáng)后天修為，提升素質(zhì)涵養(yǎng)，自可令人高山仰止。美麗的靈魂可以賦予并不好看的身軀以美感，而丑惡的靈魂卻會(huì)在漂亮的軀體上打下使人厭惡的烙印。飾美于外者，必其中無(wú)所有；但用功于內(nèi)者，也能給自己的外美加分。坦蕩的胸懷，開(kāi)闊的心境，深厚的學(xué)識(shí)，善良的行為，必能提升一個(gè)人外在的談吐美和氣質(zhì)美，提升人生的境界。
美是道德品質(zhì)的花朵。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，懷揣美德香自來(lái)。一個(gè)人的內(nèi)心世界足夠充盈，靈魂就會(huì)生出香氣。讓我們擺脫外在美的束縛，認(rèn)清矛盾，正確選擇，以智慧為師，與知識(shí)為友，厚植家國(guó)情懷，提升學(xué)識(shí)修養(yǎng)，這樣，才能成就真正完美的人生。
新時(shí)代有為青年論文篇十
黨的十九大報(bào)告指出，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
一代人有一代人的青春。與老一輩相比，這一代年輕人成長(zhǎng)在中國(guó)發(fā)展最快、最好的年代。告別了物質(zhì)的貧困，遠(yuǎn)離了信息的匱乏，自幼享受改革開(kāi)放紅利的青年一代，成長(zhǎng)路上伴隨著祖國(guó)的強(qiáng)盛，有更扎實(shí)的知識(shí)，有更開(kāi)闊的視野，有更寬廣的天地。與時(shí)代主題同心同向，青春就能綻放出最耀眼的光芒。
青年要努力“學(xué)”。十九大報(bào)告內(nèi)涵豐富，青年對(duì)重大理論的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不可能一蹴而就，而是需要反復(fù)學(xué)、認(rèn)真學(xué)，帶著問(wèn)題學(xué)，結(jié)合實(shí)際學(xué);對(duì)十九大精神的貫徹落實(shí)，更需要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，一步一個(gè)腳印穩(wěn)步推進(jìn)。
青年要認(rèn)真“傳”。在工作生活中，青年要用通俗易懂、生動(dòng)活潑的語(yǔ)言把十九大報(bào)告精神傳達(dá)給跟更多的人，讓人們更好地理解黨的理論思想、方針政策，更好地了解中國(guó)的發(fā)展形勢(shì)，讓人們心中擁有更多的“中國(guó)自信”。
青年要積極“做”。青年要用新時(shí)代的標(biāo)尺審視自己，在新征程的中鍛造自己，努力練就更敏銳的眼光思維，更寬廣的格局視野，更高強(qiáng)的能力素質(zhì)，更自信的胸懷氣度，更堅(jiān)毅的意志品格，孜孜以求、矢志不渝地學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪本領(lǐng)、提高本領(lǐng)。
新時(shí)代，新作為。對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，只要有一顆赤子之心、有一腔報(bào)國(guó)熱血，把理想抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的奮斗中，就能打拼出一方屬于自己的天地。肩負(fù)神圣使命的青年們，要不負(fù)人民重托，無(wú)愧歷史選擇，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想、書(shū)寫(xiě)人生華章。
十九大報(bào)告指出，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”這既是對(duì)廣大青年的諄諄囑托，也是對(duì)青年一代的殷殷期望。
青年干部作為青年群體的先進(jìn)代表和中堅(jiān)力量，是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，肩負(fù)著繼承和發(fā)展黨和國(guó)家事業(yè)的歷史使命，一直以來(lái)被黨和人民寄予殷切厚望。青年干部要爭(zhēng)做理想信念的堅(jiān)定者、一往無(wú)前的奮進(jìn)者、勇立潮頭的搏擊者，用新思想指導(dǎo)新征程，在新時(shí)代展現(xiàn)新作為。
青年干部要做理想信念的堅(jiān)定者，用新思想引領(lǐng)新時(shí)代。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。青年干部事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳、事關(guān)國(guó)家前途命運(yùn)，如果沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念，就會(huì)缺失精神之“鈣”、得“軟骨病”，就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、精神上貪婪、道德上墮落、生活上腐化，最終葬送黨和國(guó)家的宏偉事業(yè)。因此，青年干部要自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者，堅(jiān)持用黨的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之“鈣”、把穩(wěn)思想之舵，讓中國(guó)特色社會(huì)主義的旗幟高高飄揚(yáng)。
青年干部要做一往無(wú)前的奮進(jìn)者，用新目標(biāo)開(kāi)啟新征程。新時(shí)代描繪新藍(lán)圖，新目標(biāo)開(kāi)啟新征程。從全面建成小康社會(huì)到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，再到全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。各階段奮斗目標(biāo)環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)，這也是廣大青年干部履行新使命的工作目標(biāo)和前進(jìn)方向。青年干部要擼起袖子、甩開(kāi)膀子、撲下身子、邁開(kāi)步子，深入基層、深入群眾，以扎實(shí)的工作和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，做黨和國(guó)家事業(yè)的參與者、奮進(jìn)者、貢獻(xiàn)者，到艱苦環(huán)境中去、到改革開(kāi)放一線去、到黨和人民最需要的地方去，在基層一線鍛煉成長(zhǎng)、在艱苦復(fù)雜環(huán)境中淬火成鋼，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代青年干部甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為、振興發(fā)展的歷史新篇章。
青年干部要做勇立潮頭的搏擊者，用新本領(lǐng)展現(xiàn)新作為。青年干部是黨的事業(yè)的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命，應(yīng)始終志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章!青年干部要胸懷“功成不必在我”的境界，堅(jiān)定“敢叫日月?lián)Q新天”的決心，樹(shù)立“建功必須有我”的志向，察真情、說(shuō)實(shí)話，出真招、辦實(shí)事，下苦功、求實(shí)效，在困難面前不推脫、矛盾面前不推諉、失誤面前不推過(guò)，敢于擔(dān)當(dāng)、敢下深水、敢啃硬骨頭，以釘釘子精神干好本職，用過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)新的作為，爭(zhēng)做黨的好幫手、人民需要的好干部。
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來(lái)。廣大青年干部要不負(fù)黨的重托、無(wú)愧歷史選擇，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，在新時(shí)代新征程的偉大實(shí)踐中繼承和弘揚(yáng)“紅船精神”，擔(dān)當(dāng)歷史賦予的新使命，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春的智慧和力量。
黨的十九大精神學(xué)習(xí)體會(huì)：新時(shí)代、新青年有擔(dān)當(dāng)、再起航。
黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！边@是習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中對(duì)中國(guó)青年的寄語(yǔ)。
理想是青年前行道路上的明燈，照亮夜行的路;理想是黑暗困境里的火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是夜空中最亮的星，引你走向黎明。作為建功中國(guó)夢(mèng)的主力軍，當(dāng)代青年必須要有理想，要樹(shù)立四個(gè)自信，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定不移跟黨走，為新時(shí)代邁上新臺(tái)階貢獻(xiàn)力量。
新時(shí)代、新思想、新征程，每一個(gè)“新”都給當(dāng)代青年帶了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)代青年要樹(shù)立新時(shí)代主人翁意識(shí)，擔(dān)負(fù)起時(shí)代責(zé)任，在學(xué)習(xí)中提高知識(shí)技能，在生活中強(qiáng)健體魄，在黨的十九大精神引領(lǐng)下，解放思想，攻堅(jiān)克難，腳踏實(shí)地的走好新時(shí)代的每一步。用青年的勇氣，推動(dòng)新時(shí)代的前進(jìn);用青年的擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)偉大征程。
作為人民教師,我們應(yīng)在學(xué)、思、踐、悟中不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，以身作則，用愛(ài)心作舟，用奉獻(xiàn)開(kāi)路，為學(xué)生撐起一片廉潔的天空，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)插上騰飛的翅膀。黨的十九大已經(jīng)為我們指引了方向，我們唯有揚(yáng)帆起航，搏擊浪潮，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
新時(shí)代有為青年論文篇十一
當(dāng)下，“躺平”“內(nèi)卷”之風(fēng)盛行，作為新時(shí)代長(zhǎng)征路上的中堅(jiān)力量，身為青年的我們，該怎么做呢？當(dāng)代杰出史學(xué)家、教育家洪業(yè)提出的“三有”之論——有為、有守、有趣，尤其是“有為”“有趣”為我們指明了人生努力的方向。
青年當(dāng)立志書(shū)寫(xiě)有為的人生華章，讓青春在奮斗中留下靚麗的色彩。
“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”，我們生在一個(gè)大有可為的時(shí)代，再也不是那個(gè)列強(qiáng)環(huán)伺、任人宰割的時(shí)期，作為當(dāng)代青年的我們欣逢盛世，當(dāng)如“百卉之萌芽，利刃之新發(fā)”，它是面對(duì)失敗的再一次堅(jiān)持，它是用積極的姿態(tài)迎接每一天的到來(lái)，它還是生活中無(wú)數(shù)微不足道的美好。其實(shí)，有所作為并沒(méi)有想象之中的那么高不可攀，在這個(gè)無(wú)比美好的時(shí)代，立志投身于社會(huì)與國(guó)家，成為一個(gè)真正的有為青年，已然成為每個(gè)青年的剛需，有更多的青年致力當(dāng)下，努力奮斗，走在有為之士的路上。
有為書(shū)寫(xiě)人生篇章，有趣激蕩?kù)`魂回響。
沃倫·巴菲特在二十歲時(shí)寫(xiě)下“假如我有兩塊面包，我會(huì)用其中一塊去換一朵水仙花。”因?yàn)樗钌畹孛靼?，世人都知道面包的好，卻不知道一朵水仙花的妙。一朵風(fēng)中搖曳的水仙，能讓疲憊的心靈舒展；能讓忙碌的腳步從容；能讓空洞的目光領(lǐng)略到美的震顫……而這里的“水仙花”指的便是有趣的靈魂?，F(xiàn)在“躺平”當(dāng)?shù)?，“?nèi)卷”橫行，隨之而來(lái)的是當(dāng)代青年們?nèi)找婕由畹慕箲]情緒，生怕自己少學(xué)一分鐘就會(huì)低人一等，到頭來(lái)成為了一個(gè)正反饋的死循環(huán)，而困在循環(huán)里的只是我們自己。那么如何做才能破“躺平”“內(nèi)卷”而出呢？唯有擁抱有趣的靈魂。有趣的靈魂善于發(fā)現(xiàn)生活中的有趣，并讓自己成為有趣的人，而不是每天死板執(zhí)著于競(jìng)爭(zhēng)與排名，更能及時(shí)排解焦慮情緒，拼搏奮斗但不苛求。只有這樣才是一個(gè)健康的生活方式，才能久久為功。
擁抱有趣的靈魂，擁有有為的人生。
人生在世，當(dāng)有所作為，而有趣的存在，往往能讓我們?cè)谟袨榈倪^(guò)程中，找到崇高的信仰，去汲取力量，激蕩?kù)`魂的回響。青年當(dāng)持有為之心、有趣之姿，乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。正所謂，有為書(shū)寫(xiě)人生篇章，有趣激蕩?kù)`魂回響。
所以，青年的我們一定要拒絕“躺平”“內(nèi)卷”，樹(shù)立起正確的奮斗觀價(jià)值觀，用有為去點(diǎn)亮美麗的人生，用有趣去叩響成功的大門。
新時(shí)代有為青年論文篇十二
黨的十九大報(bào)告指出，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
一代人有一代人的青春。與老一輩相比，這一代年輕人成長(zhǎng)在中國(guó)發(fā)展最快、最好的年代。告別了物質(zhì)的貧困，遠(yuǎn)離了信息的匱乏，自幼享受改革開(kāi)放紅利的青年一代，成長(zhǎng)路上伴隨著祖國(guó)的強(qiáng)盛，有更扎實(shí)的知識(shí)，有更開(kāi)闊的視野，有更寬廣的天地。與時(shí)代主題同心同向，青春就能綻放出最耀眼的光芒。
青年要努力“學(xué)”。十九大報(bào)告內(nèi)涵豐富，青年對(duì)重大理論的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不可能一蹴而就，而是需要反復(fù)學(xué)、認(rèn)真學(xué)，帶著問(wèn)題學(xué)，結(jié)合實(shí)際學(xué);對(duì)十九大精神的貫徹落實(shí)，更需要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，一步一個(gè)腳印穩(wěn)步推進(jìn)。
青年要認(rèn)真“傳”。在工作生活中，青年要用通俗易懂、生動(dòng)活潑的語(yǔ)言把十九大報(bào)告精神傳達(dá)給跟更多的人，讓人們更好地理解黨的理論思想、方針政策，更好地了解中國(guó)的發(fā)展形勢(shì)，讓人們心中擁有更多的“中國(guó)自信”。
青年要積極“做”。青年要用新時(shí)代的標(biāo)尺審視自己，在新征程的中鍛造自己，努力練就更敏銳的眼光思維，更寬廣的格局視野，更高強(qiáng)的能力素質(zhì)，更自信的胸懷氣度，更堅(jiān)毅的意志品格，孜孜以求、矢志不渝地學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪本領(lǐng)、提高本領(lǐng)。
新時(shí)代，新作為。對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，只要有一顆赤子之心、有一腔報(bào)國(guó)熱血，把理想抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的奮斗中，就能打拼出一方屬于自己的天地。肩負(fù)神圣使命的青年們，要不負(fù)人民重托，無(wú)愧歷史選擇，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想、書(shū)寫(xiě)人生華章。
新時(shí)代青年應(yīng)有的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)。
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”青年是推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要力量。青年是否具有昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)，很大程度上決定了黨和國(guó)家事業(yè)的興衰成敗。新時(shí)代召喚、塑造、成就著青年，青年感知、融入、推動(dòng)著新時(shí)代。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。
新時(shí)代青年要有理想。意識(shí)具有能動(dòng)的反作用，先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，反之，則阻礙社會(huì)的發(fā)展。符合人民根本利益的理想是一種先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)，它不僅能夠激勵(lì)個(gè)人成長(zhǎng)，而且能夠推動(dòng)國(guó)家和民族進(jìn)步。從近代以來(lái)，我國(guó)廣大有志青年所追求的個(gè)人理想，無(wú)不與中華民族的歷史進(jìn)程和前途命運(yùn)緊密相連。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)青年懷著“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的崇高精神，為挽救民族危亡、爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)人民解放而奔走呼號(hào)、沖鋒陷陣。在社會(huì)主義革命和建設(shè)年代，廣大青年積極投身到祖國(guó)開(kāi)發(fā)和建設(shè)的熱潮中，保衛(wèi)新中國(guó)，建設(shè)新中國(guó)。在改革開(kāi)放年代，無(wú)數(shù)青年在改革創(chuàng)業(yè)的大潮中開(kāi)拓進(jìn)取、建功立業(yè)。今天，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，青年一代更要善于將自己的人生理想融入到?jīng)Q勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)中來(lái)，融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中來(lái)，敢試敢為、敢闖敢干，從小到大、從無(wú)到有，在量的積累中完成人生的質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)人生的理想。
新時(shí)代青年要有本領(lǐng)。青年是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要力量，青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)程?！叭瞬庞懈呦?，知物由學(xué)?！鼻嗄晔侨说囊簧袑W(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，只有以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪自我、增長(zhǎng)才干，才能為搏擊青春蓄積能量，為人生遠(yuǎn)航提供動(dòng)力。
新時(shí)代青年增長(zhǎng)本領(lǐng)，一要靠學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中勤奮鉆研、百折不撓?！胺菍W(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。”青年的學(xué)習(xí)，既要“專”，立足本職崗位學(xué)習(xí)，又要“博”，博觀約取，不局限于自己的專業(yè);既要“精”，培育“匠人”精神，精益求精，又要“廣”，多向不同領(lǐng)域的人請(qǐng)教。
二要靠實(shí)踐。在實(shí)踐中上下求索、求真務(wù)實(shí)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！鼻嗄瓴粌H要讀有字之書(shū)，還要讀無(wú)字之書(shū)。理論知識(shí)要轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，只有躬身實(shí)踐，堅(jiān)持在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)以致用，增長(zhǎng)才干，提高本領(lǐng)。決勝全面建成小康社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，需要千千萬(wàn)萬(wàn)具有真才實(shí)學(xué)的青年主力軍的加入。因此，新時(shí)代青年，一方面要沉得下心來(lái)鉆研科學(xué)理論知識(shí)，用科學(xué)理論武裝頭腦;另一方面要撲得下身子深入基層、深入群眾，在滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要中，練就真才實(shí)學(xué)，“曾益其所不能”，努力成長(zhǎng)為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。
新時(shí)代青年要有擔(dān)當(dāng)。每一代青年都有自己的時(shí)代境遇，都必須立足于自己所處的時(shí)代條件規(guī)劃人生，奮發(fā)展現(xiàn)新作為。作為新時(shí)代青年，我們必須深刻把握歷史新方位和時(shí)代新特點(diǎn)，順應(yīng)時(shí)代潮流，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命。青年一代有擔(dān)當(dāng)精神，就是要在深入認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動(dòng)性，就是要在積極利用現(xiàn)有客觀條件的基礎(chǔ)上善于創(chuàng)造新條件?！爸局?，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也?！边@句話正是說(shuō)明人的主觀意志對(duì)于實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的重要作用。幸福不會(huì)從天而降，我們不奢望時(shí)代的眷顧，不苛求命運(yùn)的垂青，我們要立足現(xiàn)實(shí)，胸懷遠(yuǎn)大的理想，依靠自己的艱苦奮斗和腳踏實(shí)地，創(chuàng)造幸福生活，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。新時(shí)代中，各行各業(yè)的有為青年都應(yīng)該重任在肩，牢記使命，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域中，發(fā)揮聰明才智、激發(fā)創(chuàng)新潛力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！睆姆e貧積弱的舊中國(guó)走到繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，從落后挨打的苦難時(shí)代走向中華民族復(fù)興的新時(shí)代，靠的就是一代又一代有為青年的不懈奮斗?！靶邪倮镎甙刖攀薄＞嚯x實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近，我們?cè)讲荒苄傅?、越要加倍努力?/p>
決勝全面小康社會(huì)，建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，任務(wù)艱巨而又光榮。我們作為新時(shí)代的青年，奮斗正當(dāng)其時(shí)、圓夢(mèng)適得其勢(shì)。我們新時(shí)代的青年要做理想信念的堅(jiān)定者，增長(zhǎng)本領(lǐng)的奮進(jìn)者，擔(dān)當(dāng)有為的搏擊者，把愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行統(tǒng)一起來(lái)，把自己的夢(mèng)想融入億萬(wàn)人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大奮斗之中，把自己的名字寫(xiě)在中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的光輝史冊(cè)之上。我們新時(shí)代的青年要志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章!
青年一代要擁抱新時(shí)代，勇做時(shí)代的弄潮兒。
在十九大報(bào)告中，習(xí)近平同志專門就青年一代承擔(dān)使命、接續(xù)奮斗提出了期許，“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的?！碧貏e強(qiáng)調(diào)，“廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章!”
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！鼻嗄暌淮欣硐搿⒂斜绢I(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》云：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！泵珴蓶|同志說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?！鼻嗄暌淮獡肀聲r(shí)代，勇做時(shí)代的弄潮兒，書(shū)寫(xiě)新篇章!
全面學(xué)習(xí)擁抱新時(shí)代。十九大報(bào)告指出，“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位?！敝袊?guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，青年一代一定要有新氣象新作為。廣大青年要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深學(xué)悟透十九大報(bào)告，深刻認(rèn)識(shí)其重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義，深刻把握講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、基本要求，增強(qiáng)維護(hù)核心的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，切實(shí)抓好各項(xiàng)決策部署貫徹落實(shí)，做到在政治上思想上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在貫徹黨的路線方針政策上雷厲風(fēng)行，在落實(shí)中央的決策部署上堅(jiān)決有力。青年人要把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神轉(zhuǎn)化為推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的真摯情懷，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的過(guò)硬本領(lǐng)，轉(zhuǎn)化為提高干事水平的自覺(jué)行動(dòng)。
立德鑄魂書(shū)寫(xiě)新篇章。習(xí)近平同志指出，“要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，教育引導(dǎo)全黨牢記黨的宗旨，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)‘總開(kāi)關(guān)’問(wèn)題，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者”。青年一代要把“立德”作為立身之本，堅(jiān)定理想信念，努力用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，提高思想覺(jué)悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，在人生的關(guān)鍵時(shí)期樹(shù)立起正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、蓬勃的朝氣，立志為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)奮斗終身。要注重培養(yǎng)高尚品德和錘煉高尚品格，誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法，做職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者，在全社會(huì)帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀，充分展現(xiàn)當(dāng)代青年的良好精神風(fēng)貌。
“歷史車輪滾滾向前，時(shí)代潮流浩浩蕩蕩。”青年一代擁抱新時(shí)代，書(shū)寫(xiě)新篇章，做歷史的堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，必然能在新時(shí)代成就精彩人生、輝煌業(yè)績(jī)!
新時(shí)代有為青年論文篇十三
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上指出，我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。青年是新時(shí)代教育繁榮的重要參與者、推動(dòng)者和受益者，做好青年工作要緊扣教育工作根本任務(wù)，瞄準(zhǔn)教育現(xiàn)代化根本目標(biāo)，引導(dǎo)青年在思想上真學(xué)真懂、于行動(dòng)中真信真用，做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
改革優(yōu)化教育模式，筑牢政治根基。利用新媒體新技術(shù)推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，將思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的培育融入網(wǎng)絡(luò)作品的制作中，使用視頻、圖片、漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)等青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和載體傳播思想、引導(dǎo)輿論、開(kāi)展工作。進(jìn)一步而言，要遵循青年成長(zhǎng)和思想政治引導(dǎo)的客觀規(guī)律，改革創(chuàng)新面向不同專業(yè)類別、年齡階段、精神需求的目標(biāo)、內(nèi)容和方法，構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系。建立專業(yè)化青年網(wǎng)絡(luò)智庫(kù)，運(yùn)用微博、微信、微視頻、即時(shí)通信、社交網(wǎng)站等平臺(tái)了解把握青年思想動(dòng)態(tài)，做好輿論引導(dǎo)工作。同時(shí)，要健全青年學(xué)生骨干培養(yǎng)體系，深化學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織改革，明晰培養(yǎng)目標(biāo)、設(shè)置精品項(xiàng)目、完善考核機(jī)制、優(yōu)化作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程規(guī)范化、課程化、制度化。
加快實(shí)施民生工程，筑牢創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)根基。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，青年是祖國(guó)的前途、民族的希望、創(chuàng)新的未來(lái)。各高校要依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽、中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等載體，引導(dǎo)青年瞄準(zhǔn)世界科技前沿、瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、瞄準(zhǔn)國(guó)家重大需求激發(fā)創(chuàng)造活力和創(chuàng)新潛能。同時(shí)，要及時(shí)掌握青年創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)需求、創(chuàng)造規(guī)律的動(dòng)態(tài)變化，豐富青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，以互聯(lián)網(wǎng)文化、校園文化、社區(qū)文化、鄉(xiāng)村文化、企業(yè)文化、社團(tuán)文化為載體，鼓勵(lì)形成專業(yè)突出、特色明顯、時(shí)代感強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌。對(duì)于中西部和民族邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)，要加大對(duì)其的公共教育投入的傾斜力度，完善落后地區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，拓寬創(chuàng)業(yè)資金籌措渠道，開(kāi)展重點(diǎn)群體職業(yè)培訓(xùn)，建立政策咨詢、融資服務(wù)、跟蹤扶持、公益資助等綜合型青年創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)。
深入搭建實(shí)踐平臺(tái)，筑牢人才培養(yǎng)根基。要加快推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)及社會(huì)工作等領(lǐng)域青年隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新青年人才引進(jìn)培養(yǎng)、評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)、選拔任用、激勵(lì)保障機(jī)制，讓青年引得進(jìn)、留得住、用得好。圍繞“一帶一路”倡議、“精準(zhǔn)扶貧”、“鄉(xiāng)村振興”等重大戰(zhàn)略部署，結(jié)合民生、教育、科技、文化、醫(yī)療等基層需求，引導(dǎo)青年企業(yè)家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術(shù)、傳播新理念，積極投身社會(huì)服務(wù)事業(yè)。同時(shí)，推進(jìn)青年社會(huì)服務(wù)網(wǎng)上工程建設(shè)，系統(tǒng)打造社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目庫(kù)、組織庫(kù)、人才庫(kù)和文化產(chǎn)品庫(kù)，實(shí)現(xiàn)青年服務(wù)與社會(huì)需求精準(zhǔn)對(duì)接。鼓勵(lì)青年創(chuàng)新人才建立校地戰(zhàn)略合作關(guān)系，通過(guò)專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施、實(shí)踐基地及共同體建設(shè)等形式，強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)對(duì)接和合作開(kāi)發(fā)。
創(chuàng)新方式方法培養(yǎng)和造就新時(shí)代的青年人才。
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上深刻指出，我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。青年是新時(shí)代教育繁榮的重要參與者、推動(dòng)者和受益者，做好青年工作要緊扣教育工作根本任務(wù)、瞄準(zhǔn)教育現(xiàn)代化根本目標(biāo)、把握平臺(tái)育人根本特色。
緊扣教育工作根本任務(wù)，培養(yǎng)新時(shí)代青年馬克思主義堅(jiān)定信仰者。
習(xí)近平總書(shū)記指出，教育的方向和目標(biāo)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這就要求青年在政治上樹(shù)旗幟、思想上有信仰、行動(dòng)上遵綱領(lǐng)，努力做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。
要宣傳推廣中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。加強(qiáng)理想信念普及教育，引導(dǎo)青年形成對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)、對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)觀、政治觀、文化觀、社會(huì)觀、生態(tài)觀等領(lǐng)域的探索研究，引導(dǎo)青年從中國(guó)情境中思考現(xiàn)實(shí)命題，在改革實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、樹(shù)立新思維、構(gòu)建新理論。要在運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系解答重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題上下功夫，引導(dǎo)青年正確認(rèn)識(shí)政治性和學(xué)理性之間的內(nèi)在邏輯，做到情感上真誠(chéng)、行動(dòng)上忠誠(chéng)、信念上虔誠(chéng)。
要緊密圍繞高校育人中心任務(wù)。針對(duì)青年學(xué)習(xí)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、身心健康、志愿公益和社會(huì)服務(wù)等普遍需求，搭建平臺(tái)、暢通渠道、優(yōu)化機(jī)制、促進(jìn)成長(zhǎng)，以中華民族的奮斗史教育青年，以國(guó)家建設(shè)的成就史激勵(lì)青年，以事業(yè)發(fā)展的光輝史感召青年。深入優(yōu)化品牌活動(dòng)的育人功能和運(yùn)行模式，完善青年自我管理全面發(fā)展的服務(wù)保障機(jī)制，充分發(fā)揮共青團(tuán)、青年志愿者、社會(huì)組織等橋梁紐帶作用，通過(guò)信訪接待、走訪座談、專項(xiàng)調(diào)查、信息研究等多種形式，讓青年合理表達(dá)青年觀點(diǎn)。健全青年學(xué)生骨干培養(yǎng)體系，深化學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織改革，明晰培養(yǎng)目標(biāo)、設(shè)置精品項(xiàng)目、完善考核機(jī)制、優(yōu)化作風(fēng)建設(shè)，不斷提升學(xué)生骨干領(lǐng)導(dǎo)力和履職能力，推動(dòng)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程規(guī)范化、課程化、制度化。
要?jiǎng)?chuàng)新青年工作方式方法。遵循青年成長(zhǎng)和思想政治引導(dǎo)的客觀規(guī)律，改革創(chuàng)新面向不同專業(yè)類別、年齡階段、精神需求的目標(biāo)、內(nèi)容和方法，構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系。抓好輿情監(jiān)控和青年群體社會(huì)穩(wěn)定，完善傳統(tǒng)媒體和新興媒體集群建設(shè)，善于運(yùn)用微博、微信、微視頻、即時(shí)通信、社交網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)了解把握青年思想動(dòng)態(tài)，組建科學(xué)、有效、及時(shí)的輿情信息監(jiān)控、報(bào)送和研判工作隊(duì)伍，提升青年輿論素養(yǎng)和媒介應(yīng)用能力。青年工作者要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，掌握分析研究問(wèn)題的能力和本領(lǐng)，提高服務(wù)意識(shí)，完善青年社會(huì)提案制度，放下架子、俯下身子、邁上步子，傾聽(tīng)青年之聲。
瞄準(zhǔn)教育現(xiàn)代化根本目標(biāo)，打造更高水平青年人才培養(yǎng)體系。
習(xí)近平總書(shū)記指出，形成更高水平人才培養(yǎng)體系，要把立德樹(shù)人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域。這就要求青年要正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)、正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較、正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命、正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地。
要增強(qiáng)培育青年全球意識(shí)。讓青年既把握住世界多極化發(fā)展的大勢(shì)，又重視到大國(guó)關(guān)系深度調(diào)整的現(xiàn)實(shí);既把握住經(jīng)濟(jì)全球化縱深發(fā)展的大勢(shì)，又重視到世界經(jīng)濟(jì)格局動(dòng)蕩演變的現(xiàn)實(shí);既把握住國(guó)際環(huán)境總體穩(wěn)定的大勢(shì)，又重視到國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí);既把握住各種文明交流互鑒的大勢(shì)，又重視到不同思想文化相互激蕩的現(xiàn)實(shí)。要面向青年重點(diǎn)講授黨的創(chuàng)新理論、發(fā)展理念、戰(zhàn)略布局、歷史性成就和歷史性變革，把經(jīng)濟(jì)成就、政治優(yōu)勢(shì)、文化底蘊(yùn)、社會(huì)繁榮、生態(tài)文明送進(jìn)青年課堂、傳到青年社區(qū)、深入青年心中。
要深化實(shí)施青年民生工程。加大向中西部和民族邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)公共教育投入的傾斜力度，圍繞科學(xué)研究、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、人際關(guān)系、青年婚戀等方面，通過(guò)展覽、講座、報(bào)告、咨詢等形式開(kāi)展青年必要幫扶。加快推進(jìn)黨政骨干人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才、高新技能人才、專業(yè)技術(shù)人才、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)人才、社會(huì)工作人才等領(lǐng)域青年人才隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新青年人才引進(jìn)培養(yǎng)、評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)、選拔任用、就業(yè)配置、激勵(lì)保障機(jī)制，鼓勵(lì)青年人才參與戰(zhàn)略前沿領(lǐng)域研究。深化教育體制改革，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置和人才流動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)社會(huì)青年專業(yè)化、職業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化培養(yǎng)，努力讓教育者光榮、受教育者成長(zhǎng)。
要加快建設(shè)青年文化載體。積極引導(dǎo)青年傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，鼓勵(lì)文化機(jī)構(gòu)、文藝工作者和青年文化人才創(chuàng)作、挖掘、生產(chǎn)、宣傳符合發(fā)展潮流、展現(xiàn)青年風(fēng)貌、弘揚(yáng)時(shí)代主旋律的現(xiàn)代文化精品。豐富青年文化活動(dòng)，以校園文化、社區(qū)文化、鄉(xiāng)村文化、企業(yè)文化、社團(tuán)文化、網(wǎng)絡(luò)文化為載體，及時(shí)掌握青年文化需求、文化觀念、文化潮流的動(dòng)態(tài)變化，鼓勵(lì)形成專業(yè)突出、特色明顯、時(shí)代感強(qiáng)的基層文化品牌。要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育，鼓勵(lì)中國(guó)青年與各國(guó)青年開(kāi)展人文交流，學(xué)習(xí)、吸收、借鑒、融合世界優(yōu)秀文化成果，提升青年審美和文化內(nèi)涵。
把握平臺(tái)育人根本特色，提高青年思想政治工作親和力。
習(xí)近平總書(shū)記指出，思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，必須圍繞青年、關(guān)照青年、服務(wù)青年。這就要求青年思想政治工作要努力實(shí)現(xiàn)以政治教育為主向政治、專業(yè)、素質(zhì)教育綜合型轉(zhuǎn)變。
要做大做強(qiáng)傳統(tǒng)素質(zhì)教育品牌。加快實(shí)施高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度，依托創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽、中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等載體，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、完善項(xiàng)目體系、提升活動(dòng)質(zhì)量，引導(dǎo)青年瞄準(zhǔn)世界科技前沿、瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、瞄準(zhǔn)國(guó)家重大需求激發(fā)創(chuàng)造活力和創(chuàng)新潛能。完善青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策體系，開(kāi)展青年重點(diǎn)群體職業(yè)培訓(xùn)，建立政策咨詢、融資服務(wù)、跟蹤扶持、公益資助等青年創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)。鼓勵(lì)青年創(chuàng)新人才建立校地戰(zhàn)略合作關(guān)系，通過(guò)專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施、實(shí)踐基地及共同體建設(shè)等形式，強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)對(duì)接和合作開(kāi)發(fā)，推動(dòng)創(chuàng)新成果社會(huì)溢出常態(tài)化、組織化、制度化持續(xù)發(fā)展。
要注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)育人功能。運(yùn)用新媒體新技術(shù)推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，推進(jìn)網(wǎng)上青年平臺(tái)服務(wù)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化作品生產(chǎn)，將思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的培育融入網(wǎng)絡(luò)作品的制作中，使用視頻、圖片、漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)等青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和載體傳播思想、引導(dǎo)輿論、開(kāi)展工作。建立專業(yè)化青年網(wǎng)絡(luò)智庫(kù)，結(jié)合青年發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)項(xiàng)目規(guī)劃、主題設(shè)計(jì)、宣傳矩陣、綜合服務(wù)等功能應(yīng)用，提升思想政治工作針對(duì)性和吸引力。做好網(wǎng)絡(luò)育人的主流話語(yǔ)表達(dá)，掌握輿論工作主動(dòng)權(quán)。
要深入搭建青年社會(huì)服務(wù)平臺(tái)。圍繞“一帶一路”“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”“精準(zhǔn)扶貧”“鄉(xiāng)村振興”等國(guó)家重大戰(zhàn)略部署，結(jié)合民生、教育、科技、文化、醫(yī)療等基層需求，引導(dǎo)青年企業(yè)家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術(shù)、傳播新理念，積極投身社會(huì)服務(wù)事業(yè)。推進(jìn)青年社會(huì)服務(wù)網(wǎng)上工程建設(shè)，系統(tǒng)打造社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目庫(kù)、組織庫(kù)、人才庫(kù)、文化產(chǎn)品庫(kù)，實(shí)現(xiàn)青年服務(wù)與社會(huì)需求精準(zhǔn)對(duì)接。繼續(xù)唱響“到西部去，到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去”的時(shí)代強(qiáng)音，鼓勵(lì)并引導(dǎo)青年投身西部建設(shè)，到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿建功立業(yè)，以昂揚(yáng)的姿態(tài)和扎實(shí)的本領(lǐng)創(chuàng)造出經(jīng)得起人民和歷史檢驗(yàn)的新業(yè)績(jī)。
既要有“小德川流”，豐富內(nèi)在修養(yǎng);也要能“大德敦化”，胸懷世界和未來(lái)。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！蔽覀兘?jīng)常將培養(yǎng)人才，比喻成樹(shù)木的生長(zhǎng)、莊稼的種植。在談到對(duì)青年人才的培養(yǎng)時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記指出，“這好比小麥的灌漿期，這個(gè)時(shí)候陽(yáng)光水分跟不上，就會(huì)耽誤一季的莊稼”。青年的發(fā)展與國(guó)家、民族未來(lái)的發(fā)展緊密相關(guān)。只有鍛鑄理想信念、掌握豐富知識(shí)、錘煉高尚品格，才能做新時(shí)代的有為青年，成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
做新時(shí)代的有為青年，要厚植其根?！拌従撸鹩谌缰?，以就萬(wàn)仞之深。”青年處于價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，就像穿衣服扣扣子，如果第一粒紐扣扣錯(cuò)了，剩下的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。在這一時(shí)期，尤其需要以德為先，明大德、守公德、嚴(yán)私德，更要善于知行合一，邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。面對(duì)紛繁多變的社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)思潮，如果不能樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就有可能會(huì)疑惑、彷徨、失落，偏離健康的成長(zhǎng)航向。正所謂根深才能葉茂，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀變成日常的行為準(zhǔn)則、自覺(jué)的信念理念，當(dāng)代青年才能在時(shí)代大潮中建功立業(yè)，成就自己的人生。
做新時(shí)代的有為青年，要強(qiáng)壯其枝?！秳駥W(xué)》有云，“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！?。面對(duì)信息時(shí)代、多元文化，當(dāng)代青年理應(yīng)具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力、不斷創(chuàng)新的意識(shí)、敢于實(shí)踐的行動(dòng)。青年是最富活力、最具創(chuàng)造力的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列。當(dāng)代青年一定要矢志艱苦奮斗，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)，譜寫(xiě)不斷創(chuàng)新創(chuàng)造的精彩篇章。要不怕困難、攻堅(jiān)克難，勇于到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿，經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干，為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
做新時(shí)代的有為青年，要繁茂其葉。新時(shí)代的中國(guó)青年要在求同存異、聚同化異、包容開(kāi)放中樹(shù)立家國(guó)情懷、遠(yuǎn)大理想。既要有“小德川流”，豐富內(nèi)在修養(yǎng)，在細(xì)節(jié)上下功夫;也要能“大德敦化”，胸懷世界和未來(lái)，樹(shù)立崇高的理想與志向，為共建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)青春力量。
黨的十九大報(bào)告中指出：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！鼻嗄晔菄?guó)家的未來(lái)，也是世界的未來(lái)。新時(shí)代的中國(guó)青年需要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任，在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。
新時(shí)代有為青年論文篇十四
中共中央政治局4月19日下午就五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值舉行第十四次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了重要講話，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義、現(xiàn)實(shí)啟迪以及五四精神的時(shí)代價(jià)值和傳承弘揚(yáng)等諸多問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)論述。
青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年人是黨和國(guó)家興旺發(fā)展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值舉行第十四次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了重要講話，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義、現(xiàn)實(shí)啟迪以及五四精神的時(shí)代價(jià)值和傳承弘揚(yáng)等諸多問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)論述，尤其強(qiáng)調(diào)了“要加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的研究，深刻把握當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律?！贝送猓?xí)近平總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)還特別指出：“要回答好為什么當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，為什么當(dāng)代青年必須把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義思想，找準(zhǔn)當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)在黨和國(guó)家工作大局中的著力點(diǎn)，激勵(lì)廣大青年在各行各業(yè)發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。”
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)磨礪的五四青年迸發(fā)出了不怕?tīng)奚?、勇于冒險(xiǎn)的五四精神，發(fā)現(xiàn)“個(gè)人”、解放自我的自強(qiáng)精神，以及奮勇當(dāng)先、敢于革新的創(chuàng)造精神，述說(shuō)了一個(gè)時(shí)代的傳奇。身處新時(shí)代的我們，更應(yīng)當(dāng)特別珍惜新時(shí)代帶給我們的人生際遇，繼續(xù)在繼承和弘揚(yáng)五四精神基礎(chǔ)上，更加自覺(jué)地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族振興和國(guó)家富強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)。
一、不忘初心，堅(jiān)定理想信念。
愛(ài)國(guó)主義精神是五四運(yùn)動(dòng)的主旋律，“五四”時(shí)期的青年從運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后就一直秉持著這個(gè)理想信念，并圍繞它開(kāi)展了一系列的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。同樣地，在新時(shí)代背景下，我們當(dāng)代青年也要像他們一樣堅(jiān)定理想信念，不忘愛(ài)國(guó)初心。如今，黨和政府為我們提供了安定團(tuán)結(jié)的大好環(huán)境。作為新時(shí)代的青年，我們更要堅(jiān)定理想信念，也更要在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中成長(zhǎng)起來(lái)，不僅要切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這些個(gè)“總開(kāi)關(guān)”的問(wèn)題，還要自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者與忠實(shí)踐行者。尤其是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、核心要義和治國(guó)理政實(shí)踐要求，切實(shí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，堅(jiān)持不懈地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在充分認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ)上很好地改造世界。為了達(dá)到這樣的一個(gè)目標(biāo)，廣大青年就必須繼續(xù)保持對(duì)理想信念的激情和執(zhí)著，不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定不移地跟黨走。
二、腳踏實(shí)地，練就過(guò)硬本領(lǐng)。
五四精神作為一種優(yōu)秀的精神品質(zhì)，值得我們新時(shí)代的青年學(xué)習(xí)。它所涌現(xiàn)出的自強(qiáng)精神，是需要我們代代傳承的。它所提倡的發(fā)現(xiàn)“個(gè)人”就是要更好地了解自己，更好地把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的未來(lái)緊緊地拴在一起。放在今天的環(huán)境下，就是指新時(shí)代的青年要了解自己，知道自己的不足，明晰時(shí)代對(duì)我們的要求，認(rèn)真做一名“匠人”，堅(jiān)守住一顆“匠心”，然后腳踏實(shí)地練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，并在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的過(guò)程中奉獻(xiàn)出更多的社會(huì)價(jià)值。伴隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展，各項(xiàng)工作的開(kāi)展對(duì)青年人才的培養(yǎng)質(zhì)量提出了新的要求，由此新時(shí)代的青年也急需通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、勞動(dòng)、實(shí)踐等途徑練就強(qiáng)大本領(lǐng)。當(dāng)下，青年一代正處于發(fā)展的黃金期，這將是一個(gè)個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)同頻共振的時(shí)代，即青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。由此，如何應(yīng)對(duì)國(guó)家發(fā)展所帶來(lái)的人才新要求，如何把自身的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家的戰(zhàn)略安排充分結(jié)合起來(lái)，是我們新時(shí)代的青年所必須認(rèn)真考慮的問(wèn)題?？傊?，青年時(shí)期是養(yǎng)成腳踏實(shí)地優(yōu)良品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們這一代更要珍惜新時(shí)代的“春風(fēng)”和“東風(fēng)”，然后踏踏實(shí)實(shí)地做人，兢兢業(yè)業(yè)地做事，從而扎扎實(shí)實(shí)地鞏固好和發(fā)展好業(yè)務(wù)根基，不斷練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，更好地投入到為人民服務(wù)之中，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、敢為人先，肩負(fù)時(shí)代重任。
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)革新運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái)，數(shù)千年的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重禁錮了人們的思想，五四運(yùn)動(dòng)中覺(jué)悟起來(lái)的知識(shí)分子明確提出要破舊革新，反對(duì)帝國(guó)主義列強(qiáng)的巧取豪奪和封建軍閥政府的懦弱無(wú)能。為此，他們能夠奮勇當(dāng)先，勇于把革新同時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步聯(lián)系起來(lái)，他們強(qiáng)調(diào)要打破舊觀念、樹(shù)立新觀念，他們堅(jiān)信新的事物必然會(huì)代替舊的事物，從而最終沖破封建統(tǒng)治的藩籬。但不管是對(duì)于國(guó)家還是就個(gè)人而言，奮勇當(dāng)先、敢于革新的創(chuàng)造精神都顯得非常重要。五四運(yùn)動(dòng)是作為一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)而爆發(fā)的，救國(guó)圖存者必須敢于革新。正是這種革新精神,才使五四運(yùn)動(dòng)與以往的舊民主主義革命有著本質(zhì)的區(qū)別,成為中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。在新時(shí)代背景下，我們要堅(jiān)定不移地將這種精神充分融入青年的使命擔(dān)當(dāng)之中。我們當(dāng)代青年沐浴著黨的陽(yáng)光雨露成長(zhǎng)，身為中華兒女，就要自覺(jué)承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)民族振興的歷史使命，用滿腔熱血來(lái)肩負(fù)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
時(shí)光如梭，五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了一百年，但五四運(yùn)動(dòng)孕育的五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。我們新時(shí)代青年要繼承和弘揚(yáng)五四精神，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中，努力做一名有理想、有信仰、有本領(lǐng)和有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
“一二·九運(yùn)動(dòng)”又稱為“一二·九抗日救亡運(yùn)動(dòng)”。1935年12月9日，北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國(guó)示威游行，反對(duì)華北自治，反抗日本帝國(guó)主義，要求保全中國(guó)領(lǐng)土的完整，掀起全國(guó)抗日救國(guó)新高潮。這是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
83年過(guò)去了，廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，不忘歷史，牢記使命，在新時(shí)代廣闊天地中勇毅前行、踏實(shí)奮斗，為建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)青春和智慧，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗拼搏!
發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立志”。“五四運(yùn)動(dòng)”、“一二·九運(yùn)動(dòng)”等愛(ài)國(guó)青年運(yùn)動(dòng)，為廣大青年樹(shù)立了豐碑和榜樣。正是在這些偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)下，大批有志青年，為中華之崛起而讀書(shū)，為民族獨(dú)立解放而奔走呼號(hào)，堅(jiān)決反帝反封建，他們最終成為中國(guó)革命的中堅(jiān)。作為新時(shí)代青年，要以他們?yōu)榘駱?，把?duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念作為畢生追求，矢志不渝地為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。當(dāng)前，廣大青年，尤其是青年黨員干部要將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)深悟透，將黨的十九大精神落實(shí)到位，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立行”。廣大青年，尤其是青年黨員干部要學(xué)習(xí)“一二·九運(yùn)動(dòng)”愛(ài)國(guó)青年勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代、新責(zé)任、新使命，做出新?lián)?dāng)、新作為、新貢獻(xiàn)，胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，腳踏實(shí)地，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量，用勇于擔(dān)當(dāng)做出新的歷史貢獻(xiàn)?！扒嗄暌淮欣硐搿⒂斜绢I(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！绷?xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中關(guān)于青年的重要論述，將民族關(guān)愛(ài)的目光投向青年，體現(xiàn)了一個(gè)偉大的政黨，對(duì)青年的期盼之情。面臨挑戰(zhàn)，廣大青年，尤其是青年黨員干部要勇于擔(dān)當(dāng)。遇到困難時(shí)，要旗幟鮮明，敢于亮劍，要沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)在先，以勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起自己崗位的責(zé)任和義務(wù)，不辜負(fù)黨和人民的重托。
發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立身”。廣大青年，尤其是青年黨員干部要在“一二·九運(yùn)動(dòng)”愛(ài)國(guó)青年身上學(xué)習(xí)在異常艱苦的環(huán)境中鍛煉自我的精神。黨的歷史上，千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部都是在艱苦的革命和建設(shè)環(huán)境中鍛煉起來(lái)的?！按罅Πl(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備年輕干部，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部。”黨的十九大明確了建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的重大任務(wù)，對(duì)培養(yǎng)選拔年輕干部提出了更高要求，為新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)年輕干部工作指明了方向。離群眾越近、條件越艱苦、環(huán)境越復(fù)雜，越是年輕干部成長(zhǎng)的“沃土”，越能培養(yǎng)造就年輕干部。廣大青年，尤其是青年黨員干部要到改革發(fā)展的第一線、扶貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)群眾的最前沿經(jīng)受鍛煉，在復(fù)雜環(huán)境、艱苦崗位、關(guān)鍵時(shí)刻接任務(wù)、挑重?fù)?dān)、解難題，在基層實(shí)踐中明使命、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，在艱苦環(huán)境中歷練才干、磨礪意志、錘煉品性，練就更好地服務(wù)人民的“硬身板”和“真功夫”。
“一二·九運(yùn)動(dòng)”是一場(chǎng)偉大的反抗日本帝國(guó)主義侵略的愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)，打擊了國(guó)民黨政府的妥協(xié)投降政策，配合了紅軍北上抗日，促進(jìn)了國(guó)內(nèi)和平和對(duì)日抗戰(zhàn)，標(biāo)志著中國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)新高潮的來(lái)到。
紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”不僅是緬懷歷史，更是為了永遠(yuǎn)銘記、傳承和弘揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神。廣大青年要牢記歷史，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義民族精神，樹(shù)立崇高理想，發(fā)憤圖強(qiáng)，為社會(huì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展艱苦奮斗，做奮發(fā)有為的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
以青春之我肩負(fù)起國(guó)家民族的希望。
習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)考察時(shí)的重要講話，讓無(wú)數(shù)青年心潮澎湃，極大鼓舞了年輕一代為理想而奮斗的信心與決心。
近一個(gè)月來(lái)，各地各高校緊密結(jié)合工作實(shí)際，緊密聯(lián)系廣大師生的思想實(shí)際，組織青年教師學(xué)生代表分享學(xué)習(xí)感悟，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣大青年提出的希望與要求，科學(xué)謀劃、系統(tǒng)部署、有序推進(jìn)，將學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要講話精神工作不斷推向深入。廣大師生表示，要牢記習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教導(dǎo)，肩負(fù)起國(guó)家民族的希望，與時(shí)代同心同向同行，以青春之我、奮斗之我，書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的華彩篇章。
愛(ài)國(guó)：忠于祖國(guó)，忠于人民。
習(xí)近平總書(shū)記指出，“要時(shí)時(shí)想到國(guó)家，處處想到人民，做到‘利于國(guó)者愛(ài)之，害于國(guó)者惡之’?！贝蠹冶硎?，要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。
四川大學(xué)深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”等主題教育，以及“牢記時(shí)代使命，書(shū)寫(xiě)人生華章”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，全方位、多角度引導(dǎo)青年學(xué)生把個(gè)人理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中。
“我和許多同學(xué)一樣，志向是做一名人民教師。”北京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)部級(jí)碩士研究生顧天培表示，要用“四個(gè)自信”激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，用點(diǎn)滴行動(dòng)踐行報(bào)國(guó)之志。
“作為一名新時(shí)代的青年，愛(ài)國(guó)就是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國(guó)家?！奔执髮W(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院哲學(xué)專業(yè)級(jí)本科生姜昊良表示，要努力攻讀馬克思主義哲學(xué)，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一名對(duì)黨和國(guó)家有益的人。
“愛(ài)國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本?！北本┩鈬?guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院2014級(jí)本科生田嘉程表示，作為當(dāng)代青年學(xué)生，就要將自己的個(gè)人理想、個(gè)人追求融入偉大的中國(guó)夢(mèng)中去，通過(guò)學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備專業(yè)知識(shí)提升自身能力，為民族、為國(guó)家、為人民作出新的更大的貢獻(xiàn)。
勵(lì)志：立鴻鵠志，做奮斗者。
習(xí)近平總書(shū)記指出，“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，是我們?nèi)松y得的際遇。每個(gè)青年都應(yīng)該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代，做新時(shí)代的奮斗者?！贝蠹冶硎荆⒅緤^斗才能夢(mèng)想成真，青年需要培養(yǎng)奮斗精神、做到理想堅(jiān)定，在拼搏中放飛人生夢(mèng)想。
復(fù)旦大學(xué)召開(kāi)了“青春圓夢(mèng)新時(shí)代”五四青年節(jié)師生座談會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)考察時(shí)的重要講話精神，暢談學(xué)習(xí)感悟，共話青春夢(mèng)想。同學(xué)們表示，要珍惜新時(shí)代賦予自己的際遇和機(jī)緣，努力做可愛(ài)、可信、可為的一代，用青春的臂膀扛起時(shí)代的重任。
“習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話振奮人心，其中對(duì)青年人的殷殷期盼更是發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。”江蘇省學(xué)生聯(lián)合會(huì)主席、南京大學(xué)學(xué)生會(huì)主席魏昌碩表示，新青年肩負(fù)時(shí)代重任，必先立志，一定要堅(jiān)定理想信念、刻苦錘煉本領(lǐng)、不忘赤子之心，爭(zhēng)做德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
“我們當(dāng)代大學(xué)生處在這樣美好的新時(shí)代，就應(yīng)該抓住機(jī)遇，立下堅(jiān)定志向，并為之努力奮斗?！敝袊?guó)傳媒大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院級(jí)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生孫雨新表示，要培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅(jiān)定、信念執(zhí)著、不怕困難、勇于開(kāi)拓、頑強(qiáng)拼搏。
求真：求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)。
習(xí)近平總書(shū)記指出，“希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光，求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)，更好為國(guó)爭(zhēng)光、為民造福?！贝蠹冶硎荆鎸W(xué)真練才能成長(zhǎng)成才，青年需要通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握事物發(fā)展規(guī)律，為國(guó)爭(zhēng)光、為民造福。
東南大學(xué)積極引導(dǎo)學(xué)生融入國(guó)家發(fā)展、服務(wù)國(guó)家建設(shè)，組織學(xué)生提前進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位開(kāi)展崗位實(shí)踐體驗(yàn)，并利用假期通過(guò)走訪企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)宣講、文化感悟、校友交流等多層面加深學(xué)生對(duì)國(guó)家重點(diǎn)崗位的認(rèn)知度和認(rèn)同感，讓學(xué)生求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)，挖掘自身潛力，把基礎(chǔ)打深打牢。
“學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問(wèn)，求真理、悟道理、明事理，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識(shí)?！北本┐髮W(xué)化學(xué)分子與工程學(xué)院2017級(jí)本科生劉浩表示，“求真”是當(dāng)代青年發(fā)展過(guò)程中必須培養(yǎng)的精神品質(zhì)，作為當(dāng)代青年，必須將求真作為一種本能，在追求真理的道路上艱苦奮斗、不畏困難，用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家發(fā)展的偉大進(jìn)程貢獻(xiàn)力量。
力行：知行合一，做實(shí)干家。
習(xí)近平總書(shū)記指出，“廣大青年要努力成為有理想、有學(xué)問(wèn)、有才干的實(shí)干家，在新時(shí)代干出一番事業(yè)。”大家表示，實(shí)干苦干才能成就事業(yè)，青年需要面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐，依靠勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事業(yè)前程。
北京航空航天大學(xué)舉辦了以“創(chuàng)新服務(wù)國(guó)家，奮斗成就夢(mèng)想，做愛(ài)國(guó)勵(lì)志求真力行的新時(shí)代新青年”為主題的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展。學(xué)校還組織選拔優(yōu)秀學(xué)生黨支部深入京津冀地區(qū)、呂梁中陽(yáng)革命老區(qū)基層黨組織，進(jìn)行結(jié)對(duì)共建，開(kāi)展理論宣講、精準(zhǔn)扶貧等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生知行合一、做實(shí)干家。
“我們要做知行合一的優(yōu)秀青年，將個(gè)人奮斗與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)?！蔽髂辖煌ù髮W(xué)飲食服務(wù)中心優(yōu)秀團(tuán)員余洋洲，是一名在食品安全一線工作的青年職工。他表示，要踏踏實(shí)實(shí)做好校園后勤保障工作，用實(shí)際行動(dòng)為全校師生做好服務(wù)，爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者。
新時(shí)代有為青年論文篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在五四青年節(jié)到來(lái)之際，我想和大家談?wù)勄嗄旰蛧?guó)之重任的關(guān)系。我演講的題目是“展青年羽翼，擔(dān)國(guó)家重任”。
100年前，一代青年擔(dān)起國(guó)之重任，用他們的生命捍衛(wèi)國(guó)土的尊嚴(yán)。100年后，新一代青年，用他們的青春和熱血擔(dān)起國(guó)之重任。看吧，“北斗”全球組網(wǎng)，“九章”量子霸權(quán)，“神州”出艙探索，“天和”筑夢(mèng)天河……中國(guó)航天向前邁出的每一步，都有青年力量的導(dǎo)向領(lǐng)航。而近日中國(guó)航天科工三院三十一所三室青年再次集體立功，奮力推進(jìn)航空強(qiáng)國(guó)建設(shè)，證明青年是有能力成為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的骨干力量。吾輩應(yīng)展青年羽翼，勇?lián)鷩?guó)家重任，勇為國(guó)之棟梁。
熠熠光華，亙古通今。青年一代，必勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)。
抗疫抗洪是時(shí)代賦予青年的考卷。疫情當(dāng)前，有人果敢逆行，有人堅(jiān)守崗位。暴雨來(lái)襲，有人下水救人，有人捐款救災(zāi)。從搬運(yùn)近千件物資的研究生王一葦?shù)搅炝共煌Ｐ瓿舍t(yī)院設(shè)備安裝的大學(xué)生徐卓立。從獲救后折返災(zāi)區(qū)，跪地六小時(shí)救治十余人的實(shí)習(xí)醫(yī)生于逸飛到主動(dòng)請(qǐng)纓，代父出征的青年學(xué)生任飛鴻。中國(guó)青年用行動(dòng)詮釋著擔(dān)當(dāng)，用辛勤書(shū)寫(xiě)著奉獻(xiàn)。以擔(dān)當(dāng)之勇、奉獻(xiàn)之心，挺起脊梁、沖鋒在前。
踔厲奮發(fā)，篤行不怠。青年一代，應(yīng)頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先。
北京冬奧會(huì)的青春力量贏得世界點(diǎn)贊。平均年齡25歲的運(yùn)動(dòng)員用優(yōu)異表現(xiàn)，向全世界展現(xiàn)中國(guó)青年的青春風(fēng)采。君可見(jiàn)18歲的谷愛(ài)凌成功挑戰(zhàn)超高難度動(dòng)作拿下冠軍；君可見(jiàn)17歲的蘇翊鳴以空中轉(zhuǎn)體高難度動(dòng)作摘下銀牌；君可見(jiàn)21歲的李文龍?jiān)诙痰浪倩瑳Q賽中竭力拼搏斬獲銀牌。中國(guó)青年敢于挑戰(zhàn)極限、奮勇向前，詮釋了奧林匹克精神的真諦，為我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展注入新的活力和澎湃動(dòng)力。
同舟共濟(jì)，共創(chuàng)未來(lái)。青年一代，需團(tuán)結(jié)一致，匯聚眾力。
民諺有云：“眾人拾柴火焰高”。習(xí)近平總書(shū)記指引中國(guó)青年明確“我們靠團(tuán)結(jié)奮斗創(chuàng)造了輝煌歷史，還要靠團(tuán)結(jié)奮斗開(kāi)辟美好未來(lái)”。團(tuán)結(jié)一直都是中華民族的力量源泉，一直都是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)民族走向復(fù)興的政治密碼。揆諸當(dāng)下，鄉(xiāng)村振興、探索星際、保護(hù)生物多樣性、應(yīng)對(duì)氣候變暖，哪一步不需要中國(guó)青年匯集水滴成滔天巨浪，哪一步不需要中國(guó)青年聚集星火成燎原巨焰，而那些精致的利己主義者只會(huì)讓人嗤之以鼻。
撞向夜晝夢(mèng)入朝，此心不悔振翅飛。同學(xué)們，作為新時(shí)代的主力軍，我們要發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和奮斗精神，砥礪前行，奮發(fā)有為，將個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)在新征程上留下無(wú)悔的拼搏足跡，凝聚磅礴力量推動(dòng)國(guó)家巨輪穩(wěn)泛滄浪。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
新時(shí)代有為青年論文篇十六
新時(shí)代青年要牢記目標(biāo)，勇?lián)刎?zé)，拔節(jié)生長(zhǎng)。
作為中國(guó)跳水隊(duì)年齡最小的選手，14歲的全紅蟬，承擔(dān)起治療父母的重責(zé)，挑起奧運(yùn)奪金的重?fù)?dān)，最終以黑馬之姿、青春之貌脫穎而出，成為東京奧運(yùn)會(huì)的冠軍。她以目標(biāo)定義人生，以?shī)^斗禮贊時(shí)間，讓青春拔節(jié)生長(zhǎng)，不僅鍛造出非凡的自己，也成就一段時(shí)代的傳奇。承擔(dān)責(zé)任，淬煉自我，這正是新時(shí)代青年應(yīng)有的模樣。
新時(shí)代青年要有積跬步的堅(jiān)持和恒心。
東奧會(huì)女子蹦床金牌朱雪瑩接受采訪時(shí)說(shuō)“只要練得足夠多、足夠熟悉，就不怕?！卞浂簧幔谲娍傻?。00后楊倩首奪奧運(yùn)首金的背后浸潤(rùn)的，是無(wú)數(shù)的汗水與心血，這才有賽場(chǎng)上的成熟與穩(wěn)重；32歲的鞏立姣，奪得奧運(yùn)會(huì)田徑女子鉛球項(xiàng)目冠軍，源自夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著，這才有從第二名到第一名的超越。沒(méi)有人能永遠(yuǎn)都是冠軍，但是永遠(yuǎn)堅(jiān)持、永不放棄卻永遠(yuǎn)是中國(guó)青年該有的姿態(tài)！
新時(shí)代青年要將小我熔鑄于大我，以永不言敗的精神成就中國(guó)強(qiáng)國(guó)復(fù)興夢(mèng)。
體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)激昂篇章，女排精神代表著一個(gè)時(shí)代的精神，喊出了為中華崛起而拼搏的時(shí)代最強(qiáng)音。從1981年以7戰(zhàn)全勝的姿態(tài)壓倒衛(wèi)冕的主辦國(guó)日本榮獲世界杯冠軍，到今日再度出征2021日本東京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)女排依舊煥發(fā)著頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的精神面貌。而這也將永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代青年人在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上愈加奮進(jìn)，砥礪前行！這正是中國(guó)青年該有的姿態(tài)！
我們?yōu)楠?jiǎng)牌而歡呼，我們?yōu)闃s耀而自豪！我們向冠軍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的不只是勇?tīng)?zhēng)第一的精神，更是勇?lián)刎?zé)、持之以恒、不斷進(jìn)取、永不言敗的新青年的模樣！習(xí)近平總書(shū)記指出：“新時(shí)代的中國(guó)，更需要使命在肩、奮斗有我的精神。”
我們的征途是星辰大海，作為新時(shí)代的青年，要只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的百年目標(biāo)砥礪前行！
新時(shí)代有為青年論文篇十七
嘴中言語(yǔ)像那天際流火，在柔軟之地烙下深刻的印痕，難以抹平。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)中往往是一石激起千層浪，而匯成這滾滾浪潮的有不成熟的大人，但褪去幼稚，走向成熟，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
你問(wèn)我如何才能成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)，我說(shuō)要敢于做出正確無(wú)愧的選擇。屈原懷抱青石縱身于滾滾東流的汨羅江，他的決心定如懷中的青石般堅(jiān)定，逆著時(shí)代洪流而下，沉入另一個(gè)深邃浩瀚的世界。這是他的選擇，無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，他無(wú)愧的決定在我們心中鐫刻下他永不磨滅的天問(wèn)，鐫刻下他“哀民生之多艱。”的感慨。不是讓你定要“茍利國(guó)家生死以?！倍钦驹谀愕慕嵌?，你要做出順從內(nèi)心的選擇。我們青少年，在現(xiàn)實(shí)生活中恪守規(guī)章制度，在虛擬網(wǎng)絡(luò)中也是一樣，規(guī)矩自在心中，不說(shuō)我們不該說(shuō)的，不盲目相信虛假謠言，就是正確的選擇，就是做到了有我們的'擔(dān)當(dāng)。
你又問(wèn)我如何才能成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)，我想了想，說(shuō)要有自己生命的海拔。網(wǎng)絡(luò)上的是是非非這么多，你問(wèn)我誰(shuí)才是正確的，我不知道。自詡為權(quán)威的人那么多，若各個(gè)相信，豈不又回到了亞里士多德的時(shí)代。我想，作為青少年，看待問(wèn)題時(shí)，應(yīng)帶著自己的想法，去吸收他人正確或更加成熟的觀點(diǎn)并內(nèi)化，而不是被同化掉。多少學(xué)者為宗李或宗杜費(fèi)口舌，沈三白之妻蕓娘卻有獨(dú)到見(jiàn)解，她說(shuō)杜所獨(dú)擅格律謹(jǐn)嚴(yán)，不如李之瀟灑落拓，宛如姑射仙子。恰如朱奇志先生所評(píng)說(shuō)不及這閨中小女子論的清爽。不要人云亦云，阮玲玉之死留下“人言可畏”四字，這像漫天黃沙一般的東西，內(nèi)里空洞形式卻駭人。我們要保留清醒的認(rèn)識(shí)，分得清是非，這樣，我想，你就是最正確的。不隨便攀附別人，不隨波逐流，我們有自己生命的海拔，有自己的思想，這就是做到了有我們的擔(dān)當(dāng)。
你仍問(wèn)我如何才能成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)，這一次我沉默了，我不言，只是指了指你，我想你明白的，是了，就是要做好自己，要自好。有時(shí)有擔(dān)當(dāng)并不一定是要擔(dān)得起，放得下也是一種擔(dān)當(dāng)。五柳先生不為五斗米折腰，樂(lè)于菊之悠然，在那樣昏黑的時(shí)代，這何嘗不是一種擔(dān)當(dāng)。他是那個(gè)醉心于桃花源的陶淵明，而不是與世俗同流合污的官場(chǎng)小人，他放下了，卻也同時(shí)擔(dān)當(dāng)了起來(lái)。我們又何嘗不是，分不清是非之時(shí)就索性退出吧，不能洗滌這潭墨池，也不使它更加污濁。這就是做到了有我們的擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)我們褪去了幼稚，走向了成熟，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，我想網(wǎng)絡(luò)謠言的滾滾浪潮會(huì)被我們肩負(fù)起的擔(dān)當(dāng)這一強(qiáng)有力的大風(fēng)吹上海岸，海潮褪去，留下的是片片金黃。
新時(shí)代有為青年論文篇十八
“一個(gè)真正偉大的人的自信和自覺(jué)是平衡的?！比绻f(shuō)我們青年學(xué)子宛若成長(zhǎng)海洋之中的一葉小舟，那么自覺(jué)與自信如同左右兩槳，唯有平衡助力，方能助我們劈波斬浪、不斷向前。
自覺(jué)在左，唯有覺(jué)醒反思，方可主動(dòng)改變。
古語(yǔ)有云：“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣”。中國(guó)共產(chǎn)黨早期青年運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人惲代英也曾警醒世人：“應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)考查自己的缺點(diǎn)”。趙括紙上談兵的故事，大家早已耳熟能詳。如果不是趙括自恃熟讀兵書(shū)，不知自省自覺(jué)，又怎么會(huì)葬送四十萬(wàn)大軍，也枉送自身性命？與之相反。正是董明珠不滿足于國(guó)內(nèi)市場(chǎng)份額，不懈堅(jiān)持“中國(guó)企業(yè)唯有在國(guó)際市場(chǎng)打出自我的品牌，才能真正贏得世界的尊重”，優(yōu)化完善，才有了格力的“國(guó)際領(lǐng)先”；正是任正非清醒判斷：“在這個(gè)領(lǐng)域，沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)，哪怕只落后一點(diǎn)點(diǎn)，就意味著逐漸死亡”，推進(jìn)創(chuàng)新，才有了華為的逆境崛起。當(dāng)今社會(huì)，需要的正是這種擁有自覺(jué)意識(shí)的人才，唯有能夠?qū)Σ蛔闩c現(xiàn)狀覺(jué)醒和反思，才能主動(dòng)追求改變。成長(zhǎng)自覺(jué)，讓我們常懷敬畏之心，勇于覺(jué)察自身的問(wèn)題，防微杜漸。真正做到自我認(rèn)知、自我反思、自我完善。
自信在右，唯有認(rèn)同堅(jiān)守，方可奮勇前行。
“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”，遙想當(dāng)年，中國(guó)航天人在“一窮二白”中白手起家，沒(méi)有資料、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有專家。如孫家棟老先生所言“就連一個(gè)滿足質(zhì)量的簡(jiǎn)單的21芯插頭都找不到”，但憑借自信與拼搏，科技工作者實(shí)現(xiàn)了從原子彈、氫彈到人造衛(wèi)星技術(shù)的一次次突破，我國(guó)科技工作者創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)里程碑式的奇跡和壯舉。還記得錢學(xué)森擲地有聲充滿自信的話語(yǔ)嗎？“咱們不能人云亦云！”正是源于這種價(jià)值成就的信念，才有了人類歷史上第一次登陸月球背面的嫦娥四號(hào)，成功發(fā)射長(zhǎng)征五號(hào)遙三運(yùn)載火箭，首航南極的雪龍2號(hào)……這一個(gè)個(gè)奇跡的誕生，都詮釋著唯有自信堅(jiān)守，方可踏浪前行。
“從成功里獲得自信，從失敗里增加自覺(jué)”，在個(gè)人成長(zhǎng)中，自覺(jué)和自信正如硬幣的兩面，缺一不可。作為新時(shí)代青年，我們都應(yīng)該具有成長(zhǎng)自覺(jué)、成長(zhǎng)自信的清醒意識(shí)。唯如此，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值；唯如此，才能更好地為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
“一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人”，愿我們時(shí)刻銘記：攜手自覺(jué)自信，共赴成長(zhǎng)之約！
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