方案的制定需要全面考慮各種可能情況,并提供相應(yīng)的解決方案。方案的合理性需要考慮到可行性和效果的權(quán)衡。以下是小編為大家整理的一些成功的方案案例,供大家參考和借鑒。
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇一
為貫徹上級關(guān)于慶“六一”活動的指導思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學生體質(zhì),提升學生審美情趣,融洽師生關(guān)系,豐富校園生活,強化學生的責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創(chuàng)建工作。
二、 活動時間
20xx年5月31日
三、 活動場所
學校運動場
四、 活動方法
每個節(jié)目不限制參與者,全校學生皆可參與,學生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節(jié)目,由指定老師主持。
五、 獎勵形式及獎品
現(xiàn)場獎勵,由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。
六、 活動項目及負責人
(1)、托乒乓球走?;顒右?guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)
(2)、夾氣球跑。活動規(guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發(fā),同樣的時間內(nèi),氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負責人:張俊瑋、李珍)
(3)、盲人敲球。活動規(guī)則:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責人:羅小美、呂桂花)
(4)、兩人三足?;顒右?guī)則:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責人:蘭梅花、符開全)
5、搶凳子。活動規(guī)則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉(zhuǎn)圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負責人:吉麗英、董姮弟)
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇二
為慶祝___年"六一"國際兒童節(jié),市婦兒工委各有關(guān)成員單位注重發(fā)揮職能優(yōu)勢,形成合力,開展了豐富多彩、形式多樣的慰問、慶?;顒樱閮和倌贽k實事、辦好事。
1、5月30日,市委、市人大、市府、市政協(xié)四套班子領(lǐng)導到___街道、___、___等地慰問部分城鎮(zhèn)和農(nóng)村托幼園所、小學,看望小朋友們和兒少工作者。
2、"六一"前夕,市總工會對工礦系統(tǒng)所屬托幼園所進行慰問;市商業(yè)局對所屬商業(yè)托兒所進行慰問;市婦聯(lián)去部分鎮(zhèn)辦、系統(tǒng)辦托兒所及下崗女工開的托兒所慰問;市科協(xié)、市婦聯(lián)到聯(lián)系鎮(zhèn)、鄉(xiāng)慰問當?shù)貎和倌辏皇胸斦?、市文化局、市統(tǒng)計局、市政法委、市司法局對本單位14周歲以下獨生子女慰問。
1、市教育局與市文體局聯(lián)合舉辦"六一"廣場文藝演出,教育局組織全市慶"六一"幼兒現(xiàn)場剪貼畫比賽。
2、5月31日,市婦聯(lián)組織"洋太太和孩子們在一起"聯(lián)歡活動。
3、市婦聯(lián)主辦"家庭文化藝術(shù)周"活動,"挑戰(zhàn)___名廚"家庭烹飪大獎賽,"家和萬事興"家庭文藝晚會,孩子與父母同臺表演文藝節(jié)目,一起動手參加烹飪比賽。
4、團市委召開全市少先隊工作會議,表彰獎勵少先隊工作創(chuàng)新獎,十佳少先隊輔導員,十佳小雛鷹等;組織全市小學生道德故事演講賽。
5、市廣電局開展慶"六一"母子同樂活動;市商業(yè)局所屬商業(yè)托兒所開展慶"六一"文藝演出。
6、市關(guān)工委組織"關(guān)心下一代工作講師團"去部分學校作巡回報告。
1、今年市婦兒工委推出的一項重要活動是加大"春蕾計劃"的實施力度。實施"春蕾計劃"的目的就是決不讓一個孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學、輟學。因此,發(fā)動全社會的力量來幫助她們完成學業(yè),讓她們在社會主義大家庭中健康快樂地成長。
2、市民政局、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市紅十字會分別到福利院看望慰問孤兒;市殘聯(lián)到河山中心學校兒童班看望慰問兒童。
3、市財政局去石門羔羊幫助結(jié)對困難兒童。
4、市文化局將向聾啞學校及___街道部分學校捐款。
5、計生局慰問特困獨生子女戶。
1、"六一"前后,市供銷總社所屬東興商廈開展兒童用品優(yōu)惠活動,并為兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、六月一日,市建設(shè)系統(tǒng)所屬公園、市文體系統(tǒng)所屬四大名人紀念館、體育館、圖書館等向兒童免費開放。
3、市衛(wèi)生系統(tǒng)所屬各醫(yī)療機構(gòu)對14周歲以下兒童免收掛號費、診療費;"六一"期間,各醫(yī)療機構(gòu)將為當?shù)?---7歲兒童免費進行健康檢查;市計生局、市計生協(xié)會將去基層為當?shù)貎和倌昝赓M進行健康檢查;市計生局、市計生協(xié)會、市衛(wèi)生系統(tǒng)部分衛(wèi)生院組織上街開展健康咨詢服務(wù)活動。
4、市司法局開展青少年維權(quán)法律咨詢活動,市計生局、市計生協(xié)會、市民政局上街開展大型宣傳活動。
進一步加大宣傳力度,___日報___分社、市廣播電臺、市電視臺全力做好"六一"節(jié)宣傳報道工作,在全社會形成"兒童優(yōu)先、愛護兒童、教育兒童、為兒童作表率、為兒童辦實事"的良好氛圍,優(yōu)化兒童少年健康成長的社會環(huán)境。
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇三
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”。
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩。解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
1、活動分組:小一、大一。小二、大二。中一、中二。
2.幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。
(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)。
x月xx日上午。
第一項:聽音樂到操場集合。
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2、集體表演律動:xx。
第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng)。教師指導幼兒進行操作)。
第三項:美食品嘗。
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇四
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
6月1日下午。
全體師生。
1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在5月30日上午完成。
2、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林x老師處領(lǐng)取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。
3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加游園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。
4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發(fā)生。
1、趣味乒乓球。
(1)活動地點:校乒乓球臺。
(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。
(3)負責人:陳x、黃x。
2、趣味夾珠子。
(1)活動地點:一(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。
(3)負責人:李x、鄭x、歐x。
3、青蛙跳水。
(1)地點:一(2)班教室。
4、趣味保齡球。
(1)活動地點:二(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。
(3)負責人:李x、陳x、黃x。
5、水中吹球。
(1)活動地點:二(2)班教室。
(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。
(3)負責人:張x、鄭x、李x。
6、兩人三足。
(1)活動地點:四(1)班。
(2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。
(3)負責人:涂x、林x、楊x。
7、海獅頂球。
(1)活動地點:四(2)班。
(2)游戲規(guī)則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。
(3)負責人:陳x、卓x、林x。
8、掌上明珠。
(1)活動地點:五(1)班。
(2)游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
(3)負責人:蔣x、陳x、陳x。
9、巧占先機。
(1)活動地點:六(1)班。
(2)游戲規(guī)則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇五
(一)合唱評分標準:(總分100分)
1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。
3、音樂表現(xiàn)(35分)準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強。
4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。
(二)經(jīng)典誦讀評分標準:(總分100分)
1、儀表形象:(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。
2、語言表達:(30分)
普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽。
3、態(tài)勢神情:(20分)
姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。
4、朗誦效果:(30分)
朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時間要求:(5分)
時間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意:(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)閩南童謠評分標準:
1、服裝造型(10分):參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。
2、表演(55分):參賽學生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內(nèi)容豐富,表演形式多樣。
(四)獎勵辦法:
低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。
中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇六
通過開展慶祝“六一”系列活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日;同時,創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2.以班為單位作好參加活動的準備
(2)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(3)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(4)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3.準備活動獎品和禮品。
4.做好主持工作準備。
5.利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇七
尊敬的魏書記您好!尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、家長朋友們、親愛的同學們、小朋友們:
大 家 好!
一個主題:改善民生 ,一條主線:訪貧問寒送溫暖,排查矛盾大接訪,一項目標:創(chuàng)宜居環(huán)境、建和諧社區(qū)。五大重點工作,十大重點項目,十件惠民實事引領(lǐng)我區(qū)進入了一個經(jīng)濟社會發(fā)展的全新局面。
載著輝煌,載著希望我們送去了五月的芬芳,又迎來了綠柳成蔭,花香四溢的六月。 六一伴隨著花兒的香味悄然而至;六一在我們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,老師、同學們、小朋友們、家長、以及支持幼兒教育的社會各界人士,我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝小朋友的節(jié)日,共同擁抱美麗的'六月。長江幼兒園慶祝六一兒童節(jié)暨“童心飛揚 快樂成長”文藝匯演現(xiàn)在開始。
(一)介紹領(lǐng)導來賓
今天與小朋友共慶六一的領(lǐng)導 有:
以及區(qū)教育局 、楊家峪街道辦事處等部門的領(lǐng)導
讓我們以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
(二)贈送節(jié)日禮物
孩子是祖國的希望,民族的未來。百年大計教育為本,教育是民族興旺的的基石?!霸L貧問寒送溫暖,排查矛盾大接訪”溫暖了全區(qū)人民的心。今年五月又一次吹響了“訪貧問寒送溫暖”的號角,在全區(qū)掀起了高潮。適逢六一來臨之際區(qū)委魏民書記帶領(lǐng)四大班子領(lǐng)導率先垂范,親臨偏遠農(nóng)村。為孩子們送來了節(jié)日的祝福和節(jié)日禮物,溫暖了山區(qū)孩子們,溫暖了全體師生。下面請領(lǐng)導向全體幼兒,學生代表贈送節(jié)日禮物。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對區(qū)四大班子領(lǐng)導給予我們農(nóng)村孩子的關(guān)愛表示衷心的感謝!
(三)園長表態(tài)發(fā)言
多年來,我們幼兒園一直本著“培養(yǎng)健康.睿智.明理富有個性的新一代” 的辦園思想,努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個樂啟的教育環(huán)境。今天,區(qū)四大班子對我們的慰問與關(guān)注,又讓我們看到了農(nóng)村教育的希望,也更加堅定了我們扎根農(nóng)村教育的信心。 下面就請長江幼兒園園長羅英蓮做表態(tài)發(fā)言。
(四)文藝匯演
請領(lǐng)導們欣賞孩子們的節(jié)目
(五)結(jié)束語:
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇八
為了讓學生度過一個“快樂、品味、藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),展現(xiàn)我?!奥蓜右恍 ⑺嚸腊倌辍钡霓k學特色,彰顯我校藝術(shù)教育成果,激發(fā)學生愛祖國、愛生活、愛校園、愛藝術(shù)的高尚情懷,讓學生表現(xiàn)自我、展示特長、樹立自信?,F(xiàn)根據(jù)學校的要求,特制定本活動方案。
組長:zzz
副組長:xxx
成員:ccc
“律動一小、藝美童年”
20xx年3月-6月
3月26日,學校舉行“律動一小、藝美童年”開幕式(會標,宣讀《方案》,校長強調(diào)、宣布活動開始)。
1、以“復興中華、從我做起”為主題,在我校三至六年級學生中開展征文比賽。
(1)題目自擬,文體不限,1500字以內(nèi)。三至六年級各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇,征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名。排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤于5月10日前交學校教導處。
(2)表彰獎勵:設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。
2、以“復興中華、從我做起”為主題,在四五六年級學生中開展演講比賽。
(1)各班級推薦優(yōu)秀選手1名,于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊部。演講比賽的時間不超過6分鐘。
(2)表彰和獎勵:學校按年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
比賽時間:藝術(shù)周(5月29日:1至3年級;5月30日:4至6年級)
參賽對象:1至6年級以班級為單位參賽。
比賽形式:全校分低段、高段進行,先誦讀后歌唱。
比賽要求:
1、誦讀方面:(1)可配樂、領(lǐng)誦、隊列變化、簡單造型,可有道具和表意的表演等等。(2)根據(jù)學生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容,用a4紙打印并將誦讀內(nèi)容、配樂拷貝u盤于5月15日前交少先隊。(3)誦讀時間控制在5分鐘以內(nèi)。
2、歌唱方面:(1)各班以兩首歌曲參賽,一首為必唱歌曲:《中樞一小校歌》或《中國少年先鋒隊隊歌》;一首為選唱歌曲,根據(jù)學生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂u盤拷貝光盤交少先隊。(3)可分聲部、有隊列變化、簡單造型,可有道具等等。
3、服裝統(tǒng)一,隊形新穎,人人參與,有伴奏音樂帶或現(xiàn)場器樂伴奏。
比賽設(shè)獎:各年級分別設(shè)一、二、三等獎各一名,每年級評選一名優(yōu)秀指揮。
比賽時間:藝術(shù)周(5月27、28號)
參賽對象:1--6年級學生
比賽形式:個人或小組參賽均可(其中:唱歌、舞蹈以班級為單位各1—2個;課本劇以年級組為單位排練1—2個)。
比賽要求:(1)各年級、各班級組織排練,將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊辦公室。(2)學校少先隊、藝術(shù)組將于5月20日前組織報名參賽的節(jié)目進行初試,選出有一定表演水平的節(jié)目進入藝術(shù)周展演比賽。
比賽時間:藝術(shù)周(5月27、28號)
參賽對象:3---6年級學生
比賽器樂:鋼琴、電子琴、小提琴、手風琴、長笛、單簧管、
薩克斯、小號、打擊樂、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等
比賽形式:個人參賽或小組參賽均可。
比賽要求:(1)各班參賽人數(shù)不限,但參賽選手要在具備一定基本功的基礎(chǔ)上報名參賽。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊辦公室。(3)學校藝術(shù)組將于5月20日前組織報名參賽的選手進行初試,選出有一定演奏水平的學生進入藝術(shù)周展演比賽。
比賽時間:藝術(shù)周(5月中旬)
參賽對象:1至6年級學生(其中:手抄報參賽對象:3---6年級學生)
比賽形式:參賽選手自行安排主題制作作
品。
比賽要求:(1)各班各類作品分別選取3幅,于5月10日前將作品交美術(shù)組,由美術(shù)組對參賽作品進行評比,并挑選優(yōu)秀作品在藝術(shù)周進行展示。(2)參賽作品主題健康、積極向上。
1、學校藝術(shù)節(jié)時段:20xx年x月至x月。
2、學校藝術(shù)周時段:20xx年x月x日至6月1日。
3、20xx年5月31日:學校將邀請社會藝術(shù)界部分人士到學校與師生開展藝術(shù)類互動(參與的100名學生由學校藝術(shù)組提供名單)。
4、20xx年6月1日(兒童節(jié)):在藝術(shù)節(jié)期間評選出的精品節(jié)目展演【包括學校合唱團、學校朗誦隊的展示,學校師生組合表演的節(jié)目(由少先隊、藝術(shù)組負責組織排練)】。
1、各工作部門、各節(jié)目負責人員保質(zhì)保量、按時組織完成相關(guān)工作。
2、學??倓?wù)處做好經(jīng)費和后勤保障;學校辦公室做好資料搜集整理、上報工作,以及活動獎狀制作、填寫工作。
3、各班主任加強學生安全文明禮儀教育,學校保衛(wèi)人員在活動期間做好安全保衛(wèi)工作。
4、藝術(shù)節(jié)期間教職工按照活動安排完成各自工作任務(wù),工作情況將納入個人年度考核。
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇九
xxx。
我的六一,我做主。
六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與xx一起分享節(jié)日的快樂。
1、讓xx知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
3、讓xx通過各種形式的慶祝活動,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
xx班教室。
(一)開場白。
a:親愛的小朋友們,
b:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
a:連小草都在歡樂地歌唱。
b:這一切都在提醒著我們:
a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
ab:xx慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演。
1、三句半《幼兒園我的`家》。
2、歌曲《慶祝六一》。
3、游戲《搶椅子》。
4、律動操表演。
5、鋼琴獨奏。
6、動物操《世界真奇妙》。
7、古箏表演。
8、古詩擂臺賽。
(三)結(jié)束語。
a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
a:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
ab:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇十
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情師生情親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(xx月xx日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,xx月xx日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的打算。
(1)各班打算繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運動會。(打算4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)。
(5)幼兒園打算活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負責。
xx月xx日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺。
xx月xx日:美術(shù)比賽(折紙剪紙繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室。
xx月xx日:講故事比賽。地點:各班教室。
xx月xx日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場。
下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)新的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽。
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,一般話準確。
以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會。
(1)活動目的。
(2)活動形式。
8:05———8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00———11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,xx月xx日開始到班主任那兒報名登記,xx月xx日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求。
a:快樂的小推車。
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
b:采蓮忙。
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或‘媽媽’)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,‘媽媽’先到終點者為勝。
c親子二人行。
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。
d企鵝運蛋。
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或‘媽媽’)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇十一
七彩童年,歡度20xx年六一兒童節(jié),家長和孩子共同游玩xx影視城。
中央電視臺xx影視文化城是繼無錫、涿州影視城之后,中央電視臺投資建設(shè)的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州、xx、南海)之一,1997年6月1日開城,向世人展示風采。
通過本次活動可以開拓孩子的視野,增長孩子的見識,愉悅孩子的身心,還可以讓孩子在活動中增進友誼,孩子們得到的不僅是快樂,更是體力、團隊協(xié)作精神等多方面的綜合能力的`培養(yǎng)。
快樂童年,關(guān)注健康,注意安全,團結(jié)友愛。
時間:20xx年5月25日上午8:30—下午5:00(周末視天氣而定)
上午8:30在影視城門口集合,大世界始發(fā)站15路公交車可到達。
參與人員3年4班孩子/家長
負責人爸爸、xx媽媽
請參與活動的學生和家長路上注意交通安全。
孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽(影視城內(nèi)的物價過高,盡量不在里面買吃的或喝的,所以提前準備好)
憑所購影視城門票:七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動感影院、4d影院5個收費項目可免費各游玩一次,如果再次游玩,每項10元/人;其余的9個游樂項目(投籃球機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓練營、田園高爾夫、模擬射擊、鄉(xiāng)村俱樂部)及4個參觀景點(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費重復游玩。
每位家長看護好自己的孩子。安全第一,游玩第二。
1、參與活動的小征集文字感想收集。
2、整理好相關(guān)資料,學校網(wǎng)站,群里上傳(集體相片、活動照片、總結(jié))。
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇十二
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
在陽光下成長。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
以學校為單位組織開展活動。
1、xx月xx日擬訂方案;。
2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;。
3、xx月xx日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;。
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作;。
5、xx月31日下午進行六一活動的彩排;。
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
1、寫作時間:xx月xx日——xx月xx日。
2、展出形式:以小報形式或制作展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《xxxx報》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文時間:xx月xx日。
5、負責人:各年級語文老師。
1、設(shè)計時間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三至五年級學生都參加,每個學生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展。
1、活動時間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會。
1、活動時間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點:學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報節(jié)目;x月xx日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇十三
又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——"六一"國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲"節(jié)日快樂!"祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶"六一"系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)"我健康、我快樂、我成長"的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達內(nèi)心的情感。相信今年的"六一"游園等相關(guān)活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!
一、活動安排:
1、總體規(guī)劃。(學校行政組)
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)
3、宣傳發(fā)動、組織。(全體教師)
4、后勤保障、分發(fā)學生禮品。(建設(shè)、瓊珍、萍萍)
5、獎項設(shè)計、獎狀制作、頒獎。(正偉、青青)
6、全程攝影。(淑真)
7、學前班活動。(麗萍)
二、主要活動設(shè)想:
6月1日上午(學校操場):
1、新隊員入隊儀式。(負責人:青青、瓊珍)
2、表彰各類積極分子。(負責人:正偉)
3、腰鼓隊表演。(負責人:青青、瓊珍)
4、學生集體朗誦。(負責人:燕華)
5、學生個人演唱。(負責人:萍萍)
6、拔河比賽。(負責人:正偉、燕華)
7、跳繩比賽。(負責人:建設(shè)、劉英、占莉)
6月1日下午(學校教室游園區(qū)):
1、乒乓球擂臺賽。20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案活動方案。(設(shè)在乒乓球室:燕華)
2、搶凳子。(設(shè)在一年級:劉英)
3、踩氣球。(設(shè)在二年級:占莉)
4、猜謎語。(設(shè)在三年級:萍萍)
5、夾球子。(設(shè)在五年級:瓊珍)
6、貼五官。(設(shè)在六年級:青青)
7、學前班游園。(學前班:麗萍)
三、大門值勤:
保安、潘山村聯(lián)防隊
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇十四
屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年 精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設(shè)六款, 共計46套。
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇十五
一、指導思想:
xx年“六·一”兒童節(jié)即將到來,為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,相應(yīng)西山區(qū)區(qū)委在廣大青少年中掀起“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的教育活動熱潮,使少先隊員更多地了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程,我校決定“六·一”兒童節(jié)以“中華魂,頌歌獻給黨”,全體少先隊員和教師唱響紅歌的合唱形式,歡度“六·一”,唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的主旋律,展示春苑小學全體學生朝氣蓬勃、樂觀開朗的精神風貌,向中國共產(chǎn)黨90周年獻禮。
二、活動時間:
三、活動地點:
四、活動目的:
1、通過新隊員入隊儀式,對學生進行組織的教育,使新隊員受到熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊組織的直觀教育,繼承發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),壯大組織力量,增強少先隊組織的活力。
2、通過對學校優(yōu)秀少先隊員和輔導員進行表彰獎勵,以促進學校工作的開展和少先隊員工作的積極性。
3、紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它是一種呼喚,呼喚紅色精神,通過全校師生唱響紅歌的形式,營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍,弘揚時代主旋律,讓他深入到每位隊員的心里,帶動每一個家庭。
五、活動內(nèi)容:
1、學校于x月x日上午舉行新隊員入隊儀式。一年級各班推薦新隊員入隊名單,填寫入隊申請書,學校入隊儀式前,輔導員要對隊員進行隊的基本知識、入隊誓詞、呼號、隊史等方面的學習和教育,使學生充分的認識、了解少先隊組織。
2、學校在入隊儀式結(jié)束后同時舉行“六·一”合唱慶祝活動,各年級準備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國共產(chǎn)黨、歌唱祖國的優(yōu)秀合唱歌曲,另一首為歌唱少年兒童幸福生活的優(yōu)秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進行彩排。
六、活動要求:
1、各中隊訓練隊列儀式,確保大隊活動的效果。
2、新少先隊員及老隊員要提前彩排,一年級輔導員要帶新隊員宣讀入隊誓詞。
3、各年級把伴奏碟提前兩個節(jié)目送到廣播室,并注明曲目,由各年級專人負責光碟的質(zhì)量和效果。(學生使用的道具及打擊樂器自備)
4、進退場要有秩序,不能大聲喧嘩,以免影響其它節(jié)目的演出效果。
七、活動議程:
1、隊列儀式,整隊
2、校領(lǐng)導講話
3、入隊儀式
4、表彰優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員及優(yōu)秀輔導員
5、大隊長宣布活動開始
6、“頌歌獻給黨”合唱比賽
7、評獎表彰
八、活動具體時間安排:
1、
2、
3、請各班老師積極配合,認真做好各項準備工作,力爭將本次活動開展好!
九、活動工作人員安排:
1、活動策劃()
2、舞臺調(diào)度()
4、計分統(tǒng)計 ()
5、校園文化布置()
6、場地安排 ()注:包括各班進退場安排
7、主席臺布置
8、攝影師
9、音響師
10、后勤保障
11、獎狀書寫
十、注意事項
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動
2、講紀律:遵守各項規(guī)定,有事要向班主任請假
3、班主任、副班主任加強責任心,確保無事故
4、講文明:自覺排隊,不擁擠,禮貌謙讓
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇十六
“心與心的交流,愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責任!
二、活動目的
會交流、會分享、會關(guān)愛是對他人負責任的感性表現(xiàn),現(xiàn)在孩子大都是獨生子女,和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個,一是讓隊員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍,學會分享、學會交流;二是引導隊員好讀書、會讀書、讀好書,在接下來的假日里把讀書當作是休閑的內(nèi)容,營造“書香暑假”;三是為了把學校閱讀量工程推向一個新的階段。
三、活動時間
1、啟動儀式:20xx年6月1日上午8:30—11:30
2、活動時間:20xx年7月1日——8月30日
四、內(nèi)容形式
交換愛心流動書,暑假閱讀愛心書
五、活動過程
籌備階段:
1、制作“愛心流動書卡”
2、制作“讀書心得卡”
3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)
4、營造氛圍:a各班準備“小柜臺”、黑板等背景
b插彩旗
c橫幅
活動階段:
(一)啟動儀式過程:
1、表彰個人、集體,新隊員入隊,穿插藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目及章捷、任杰經(jīng)驗介紹
2、各班設(shè)攤,自主交換(設(shè)在教室)
3、激發(fā)學生暑期看書
4、指導學生寫好讀書心得(可選擇)
a介紹一個名人讀書故事
b介紹一個讀書格言
c介紹自己的讀書經(jīng)驗、心得、收獲
d介紹自己喜歡的一本書
5、紅領(lǐng)巾理事會成立臨時工作小組
6、廣播插入優(yōu)秀片段朗誦
7、制訂個人:“愛心閱讀小天使”評比細則。(班級推薦若干:借出書、自己認真讀書,有讀書成果)
(二)讀書階段
利用回校日,以中隊為單位進行階段性小結(jié)和指導,掌握隊員閱讀情況。
(三)評比總結(jié)階段:
1、9月1日開學典禮頒獎、展示讀書成果(五個年級各一名代表)
2、各班結(jié)合整個活動過程中隊員情況評選出各班若干名“愛心閱讀小天使”。(8月31日)
評比項目:
個人:“愛心閱讀小天使”
六、活動延伸
配合學校深入開展閱讀量工程
七、分工安排
總負責人xx
愛心流動書卡、讀書心得卡設(shè)計已完成
小柜臺、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊員參加班主任
彩旗(插、收)5月31日前插,當天下班前收xx、xx、xx、xx(下雨不插)
表彰活動安排xx、xx
新隊員入隊xx
安排、組織展示藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目xx、xx
催場xx、大隊干部2人
廣播室音樂、優(yōu)美片斷xx、小播音員
愛心志愿者培訓(5月29日)xx
有針對性地培養(yǎng)一名隊員準備開學典禮時匯報各年級組長牽頭
小記者(拍照、報道)xx
音響設(shè)備(6月1日8:15)xx、xx、xx
小橫幅打印張貼(內(nèi)容同活動主題,5月31日)xx
指導學生寫好讀書心得(8月31日前)各班語文教師
活動延伸工作xx
八、備注
1、教室場地布置時在黑板上書寫一句有關(guān)讀書的名言,黑板加以美化。
2、活動前各中隊的準備好人均一本愛心流動書(自愿),并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上。(30日前,可按照模版也可改變樣式)
3、愛心流動書的交流范圍考慮到隊員的閱讀水平,以年級為單位進行流動。
4、流動書要求是內(nèi)容健康,適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志,可以是已經(jīng)閱讀過的舊書、閑置的書籍),煩請各班班主任老師督促。
5、愛心流動書開學后由隊員自行歸還,年級也可自主安排交換。六年級的愛心書作為畢業(yè)前的友情禮物,不再歸還。
6、讀書心得的內(nèi)容根據(jù)年段不同可自主選擇一種或幾種,也可有其他的展示形式。開學初各中隊上交2-5份有質(zhì)量的心得卡。(心得卡有規(guī)定的內(nèi)容,但格式大小、紙質(zhì)等不定,由隊員自行準備)
節(jié)目展示的隊員自備磁帶等。
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇十七
傳統(tǒng)的節(jié)日“端午”和孩子們向往的六一兒童節(jié)就要到了,恰逢兩個節(jié)日相鄰,端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)的故事是必不可少的,怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢?我們想到了包粽子,這一最直接的方式。對于孩子們來說六一是他們自己的節(jié)日,怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節(jié)日呢?我們準備了大量的廢舊物品,讓孩子和家長用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的世界上獨一無二的服裝,相信這份體驗孩子將終身難忘。
結(jié)合這個活動,我們桃子班創(chuàng)建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情,感受濃濃端午氣氛,體驗創(chuàng)造帶來的快樂,讓孩子度過一個快樂而又有意義的節(jié)日!
1、讓小朋友們了解端午節(jié)由來,感受端午節(jié)歡樂的氣氛,和家長一起嘗試包粽子。
2、通過用廢舊物品和家長一起制作環(huán)保服裝,體驗創(chuàng)造的喜悅。
3、通過活動增進親子感情,感受快樂。
1、收集有關(guān)端午節(jié)主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)端午節(jié)的物品和食品:如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等,煮粽子用的高壓鍋。
晨談:
1、請幼兒看賽龍舟視頻,激發(fā)幼兒的興趣,引出端午節(jié)由來。
介紹屈原的故事,初步了解端午節(jié)的由來。
2、請幼兒相互交流自己對端午節(jié)的經(jīng)驗
3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)端午節(jié)的知識。
包粽子:
1、教師介紹原料,并示范包粽子。
2、孩子和家長一起包粽子,煮粽子。
3、分享
晨談
1、請幼兒看環(huán)保服裝制作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什么做成的?引起孩子的興趣。
2、出示制作用的物品,請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異,可以做成什么?
3、你想做一件什么服裝,用什么材料呢?
制作環(huán)保服裝
1、教師介紹原料和圖片,提出制作時需要的遵守的規(guī)則。如孩子不能在教室里走來走去,不能大聲說話干擾別人,不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。
2、孩子和家長一起完成,分享成果
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇十八
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園,熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功,結(jié)合我校實際,特制定此方案。
20xx年6月1日。
1.升國旗。
2.六一致辭。
3.少先隊新隊員入隊儀式。
4.愛國歌曲合唱比賽。
5.表彰大會。
6.游園活動。
上午:
1.升國旗。
2.六一致辭。
3.少先隊新隊員入隊儀式。
4.愛國歌曲合唱比賽。
5.表彰大會。
下午:游園活動。
1.各完小要制定六一活動方案、總結(jié),5月19日前上報活動計劃,活動當天上報活動簡訊,6月2日上報活動總結(jié)。
3.各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個學生都參與”的原則,以班級為單位,在學校舉行的各項活動比賽中注重培養(yǎng)學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。
4.游園活動全員參與,活動項目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。
5.做好各個細節(jié)活動的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。
6.各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。
1.保安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2.懂文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3.講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4.有紀律:衣著整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇十九
1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在20xx年5月30日上午完成。
2、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林老師處領(lǐng)取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。
3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加游園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。
4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發(fā)生。
1、趣味乒乓球
活動地點:校乒乓球臺
游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。
負責人:陳老師、黃老師
2、趣味夾珠子
活動地點:一(1)班教室
游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。
負責人:李老師、鄭老師、歐老師
3、青蛙跳水
活動地點:一(2)班教室
游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。
負責人:傅老師、蔡老師、黃老師
4、趣味保齡球
活動地點:二(1)班教室
游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。
負責人:李老師、陳老師、黃老師
5、水中吹球
活動地點:二(2)班教室
游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。
負責人:張老師、鄭老師、李老師
6、兩人三足
活動地點:四(1)班教室
游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。
負責人:涂老師、林老師、楊老師
7、海獅頂球
活動地點:四(2)班教室
游戲規(guī)則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。
負責人:陳老師、卓老師、林老師
8、掌上明珠
地點:五(1)班教室
游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
負責人:蔣老師、陳老師、陳老師
9、巧占先機
活動地點:六(1)班教室
游戲規(guī)則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。
負責人:周老師、湯老師、翁老師
六一兒童節(jié)活動方案簡單篇二十
一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學生最隆重的一個節(jié)日。根據(jù)學校的工作安排,學校將組織同學們開展慶?!傲弧庇螆@活動,使同學們在活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1——6年級學生。
活動地點:各班教室及操場。
6月1日(星期三)上午。
1、8:20前各班級及活動點做好準備,學生及負責跟班老師到位。
2、8:30游園活動開始。
3、活動結(jié)束后,各班同學回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。(一、二年級10:50排隊放學;三至六年級11:00排隊放學)。
各中隊認真準備好游園活動節(jié)目,并在5月27日前即(本周五)把節(jié)目以班級樓層為單位上報大隊部。各中隊應(yīng)在活動開始前把場地布置好,在教室黑板上公布有關(guān)本班級活動的名稱、規(guī)則等。
1、以樓層為單位,自由選擇參加活動節(jié)目,要求項目內(nèi)容符合兒童實際、學生感興趣、學生喜聞樂見的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。
2、每開展一項活動要求排隊,保證參與的公平性及廣泛性。
3、各班級必須精心布置活動場地與準備好本中隊的項目,項目必須有負責跟班老師。跟班老師要求學生遵守活動場所秩序、排隊,保證學生安全。
4、每個項目的負責跟班老師應(yīng)負責項目組織開展。
5、學生限在本班所在樓層及室外指定場所參加活動,每種活動只準參加一次。
由各校區(qū)大隊部統(tǒng)籌安排。
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