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競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿50字篇一
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。
首先,我向各位介紹一下自己:我叫。
我并沒有詩人李白那長(zhǎng)河之水天上來,奔流到海不復(fù)回的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的氣魄。但寸有所長(zhǎng),尺有所短,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動(dòng)力,有能力作為保證。
我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實(shí)意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長(zhǎng)度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。于是,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。
正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué),我擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)委員。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在平時(shí)多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。
我曾從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但人非圣賢,孰能無過,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。
與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆班委的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?,所以我要竭盡全力的去做。
如果我有幸當(dāng)選,我將實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后我還想說:這次參加競(jìng)選班長(zhǎng)本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn),如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我愿當(dāng)一名同學(xué)們的勤務(wù)員,盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時(shí)間組織各類文藝活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園生活。我只想有個(gè)機(jī)會(huì),用愛使我們的校園生活變的更加美好,請(qǐng)大家支持我,請(qǐng)記住我的名字。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿50字篇二
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班干部是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格比較開朗的女孩,有時(shí)不愛舉手,但我考試時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),我還連續(xù)幾年都拿“三好學(xué)生,在一到四年級(jí)我也有做過班干部,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù):同學(xué)有疑難問題不會(huì),我隨叫隨到,幫他細(xì)心指導(dǎo);同學(xué)的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當(dāng)然還有很多我就不多說了。
假如我落選了,我也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)槿松蝗缫獾倪€多著呢,如果就被這點(diǎn)小小挫折給絆倒了,那你以后還會(huì)遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善
老師們,同學(xué)們希望你們能信任我,支持我,請(qǐng)投我一票謝謝大家!
我的發(fā)言演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿50字篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫,作為xx中學(xué)一年級(jí)新生,我來自一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿50字篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天走上講臺(tái),為的是競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。因?yàn)?,班長(zhǎng)一直是我的向往,我想為大家服務(wù),我想成為老師的.得力小助手。
我上課雖不積極發(fā)言,但從不吵鬧。我雖寫作業(yè)的速度有些慢,但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好,但為今我已有二十多張獎(jiǎng)狀,有四張還是全國(guó)一二等獎(jiǎng)。我雖膽子小,但我對(duì)地理、歷史、哲學(xué)、生物頗有興趣,也略懂一二。
我既然想當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng),就要做一個(gè)好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當(dāng)班長(zhǎng)。
有人說:當(dāng)班長(zhǎng)特別累!
還有人說:當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!但是,我不怕!因?yàn)?,在我?huì)大家服務(wù)時(shí),我也會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)起責(zé)任,首先一定做到自己上課不講話,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;再次,我會(huì)讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時(shí),落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛(wèi)生永存,課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個(gè)家永駐;讓班上同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助;讓我更好地協(xié)助老師,努力幫助同學(xué)們解決不足之處;我會(huì)&;&;總之,我會(huì)盡自己的全力,來當(dāng)好班長(zhǎng),管理好班上各種事物。
班長(zhǎng)、班長(zhǎng),一班之長(zhǎng)。我不敢說自己是best,但我敢說我將全力以赴,做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁。但,如果我落選了,也說明我還需不斷自我糾正,不斷進(jìn)步,達(dá)到要求,我更不會(huì)氣餒,下屆再選。
最后,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們向我投上高貴的一票,我也愿意做同學(xué)們的忠實(shí)仆人。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿50字篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天,我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到十分自豪,也十分緊張。
其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛講話,而且也比較膽小。個(gè)性是在課堂上,平時(shí)不大舉手,而且會(huì)大聲音也比較小。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些,上課用心舉手。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,我必須會(huì)詳細(xì)的告訴他怎樣做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng):跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學(xué)們就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué),到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我必須會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉,而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。
請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我,請(qǐng)投我一票。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿50字篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,今天我將要競(jìng)選五(3)班的“班級(jí)之首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝這個(gè)職位。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生?!痹谌ツ甑陌辔瘯?huì)競(jìng)選中,我成功競(jìng)選成了我們組的組長(zhǎng),大家應(yīng)該了解我是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的“女漢子?!痹谌ツ甑纳靸x式上的高亢激情的演講,大家都為我鼓掌;在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的代表發(fā)言,連老師都為我豎起了大拇指。
我還有三大優(yōu)勢(shì),一是腦袋轉(zhuǎn)得快;二是做作業(yè)準(zhǔn)確率高;三是敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,要求別人做到的事,自己一定會(huì)先做到。急同學(xué)之急,憂同學(xué)之憂,和同學(xué)們共進(jìn)退,絕不會(huì)因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)去欺負(fù)別的同學(xué)。上課積極回答老師提出的問題;課后用心完成老師布置的課外作業(yè)。虛心接受同學(xué)們的建議,當(dāng)好老師的小助手,搞好班級(jí)工作,為同學(xué)服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,在書本的高山下努力攀登,在作文的天空中自由飛翔!
請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿50字篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!過去的一年多,我曾擔(dān)任過班長(zhǎng),今天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔蹫榇蠹曳?wù),熱愛這個(gè)班集體,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來對(duì)我工作的支持,謝謝你們!
作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(zhǎng),不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)問清情況,主動(dòng)幫助調(diào)解。
作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿50字篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
很高興站在講臺(tái)上和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我以是三年級(jí)的學(xué)生了,通過這三年和老師同學(xué)們的相處,我無論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì),管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn),在幫助別人的同時(shí)我也收獲著快樂,也是我深深的體會(huì)到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。
今天在這里我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。我相信,我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定努力做好老師的好助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為同學(xué)們排憂解難。我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,組織開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂,在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律,讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué),把差生的成績(jī)提高。我會(huì)閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
總之就是一句話,把班級(jí)體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。
假如我落選了,我也不灰心。這說明我離幫班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要取他人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。
是晨星總會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會(huì)成功的!如果你們也認(rèn)同我,就給我投上寶貴的一票吧!
我相信,在我們共同的努力下,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿50字篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,今天,我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng),拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先,在上高中時(shí),我就當(dāng)過班長(zhǎng),可以說,如何當(dāng)好一名班長(zhǎng),我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗(yàn),我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,因?yàn)楸救诵愿耖_朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中,多次榮獲市、區(qū)、校,一、二、三等獎(jiǎng),還被評(píng)為x市的“三好學(xué)生”。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!
我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿50字篇十
在座的各位同學(xué)們:
你們好!
這天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來,就個(gè)性具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)就應(yīng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理推薦,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我必須明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。個(gè)性是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,就應(yīng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的用心性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),構(gòu)成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自我能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,職責(zé)到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);
6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;
7,在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
9,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
10,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)群眾討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策務(wù)必經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)能夠提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色,我們的班級(jí)必須能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿50字篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到非常自豪,也非常緊張。
其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時(shí)不大舉手,而且會(huì)大聲音也比較小。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些,上課積極舉手。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng):跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué),到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉,而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。
請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿50字篇十二
親愛的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)(2)班的甘鑫同學(xué),我很開心來到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生,做事情比男生細(xì)心,比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:“沒有人能把自我的習(xí)慣從窗口扔出去,但能夠把它一步一步把它趕下樓?!蔽乙矔?huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一,但我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自我。
我得的獎(jiǎng)也不少,如:作文競(jìng)賽得過一,二等獎(jiǎng)、英語競(jìng)賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧,我會(huì)用我的方法去調(diào)節(jié);如果同學(xué)有不懂的問題來問我,我如果會(huì)我會(huì)虛心的教他,如果我也不會(huì)的話,我會(huì)和他一齊探討……
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的把上方的方案進(jìn)行;我會(huì)把教室變的書聲朗朗;我會(huì)做到老師說的“鈴聲一響,教室靜?!睍?huì)把各位同學(xué)們管理好;我會(huì)……
我當(dāng)上了那個(gè)班長(zhǎng),我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會(huì)虛心的聽老師給我的推薦,并把它改過來。期望老師和各位同學(xué)們,相信我。
多謝!
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