教案的編寫可以幫助教師準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，提高教學(xué)效率。編寫教案之前，需要充分了解教學(xué)內(nèi)容和教材要求。部分教案范文來自優(yōu)秀教師的實(shí)際教學(xué)，具有一定的教學(xué)指導(dǎo)價值。
軍事法規(guī)教案篇一
軍事法規(guī)作為國家行使軍事權(quán)力、維護(hù)軍事安全和管理軍隊(duì)的重要法律文書，在部隊(duì)中具有重要的指導(dǎo)作用。通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用軍事法規(guī)，我深刻認(rèn)識到了軍事法規(guī)的重要作用，提高了我對軍隊(duì)法規(guī)紀(jì)律的遵守意識和能力。下面，我將從法規(guī)學(xué)習(xí)的重要性、日常生活中的體會、法規(guī)落實(shí)的難點(diǎn)和改進(jìn)的建議四個方面來談?wù)勎业能娛路ㄒ?guī)心得體會。
首先，軍事法規(guī)的學(xué)習(xí)對于維護(hù)軍事安全和維護(hù)軍隊(duì)正常秩序具有重要意義。軍事法規(guī)是在長期戰(zhàn)爭和軍事斗爭實(shí)踐中形成的，是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、規(guī)范部隊(duì)行為和管理的重要依據(jù)。我們要牢記軍事法規(guī)是我們行動的準(zhǔn)繩，要隨時遵守和執(zhí)行，不可有絲毫的違背。在日常的軍訓(xùn)和訓(xùn)練中，我們應(yīng)當(dāng)時刻牢記法規(guī)紀(jì)律，不違反規(guī)定，不擅自變通，從而增強(qiáng)我們的整體作戰(zhàn)效能和任務(wù)完成能力。
其次，軍事法規(guī)在我們的日常生活中處處存在，無處不在。比如，法規(guī)對軍人的行為、禮儀和作風(fēng)做出了明確的規(guī)定。這就要求我們時刻保持軍人的形象和軍隊(duì)的聲譽(yù)。此外，軍事法規(guī)還涉及到日常生活中的許多方面，如食宿、衛(wèi)生等。我們要將這些法規(guī)融入到我們的日常生活中去，始終保持良好的作息和衛(wèi)生習(xí)慣，從而保證我們的身心健康。
再次，法規(guī)的落實(shí)是軍事法規(guī)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)之一。法規(guī)的內(nèi)容繁雜、條文之間的關(guān)聯(lián)性復(fù)雜，給我們的學(xué)習(xí)和理解帶來了一定的困難。在實(shí)踐中，我們還會面臨到法規(guī)理解不清、適用不當(dāng)?shù)葐栴}。因此，我們要提高法規(guī)學(xué)習(xí)的質(zhì)量，要不斷學(xué)習(xí)，積極動腦思考，多和戰(zhàn)友進(jìn)行交流和討論，互相幫助，努力提高自己對法規(guī)的理解和掌握能力。
最后，我認(rèn)為我們需要進(jìn)一步改進(jìn)軍事法規(guī)的宣傳和普及工作。軍事法規(guī)作為一項(xiàng)重要的行動指南，對于每一名軍人來說都是必須要學(xué)習(xí)和遵守的。然而，目前還存在著一些士兵對軍事法規(guī)的知識掌握不夠，對于法規(guī)的關(guān)注和重視程度不高。因此，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)軍事法規(guī)的宣傳，提高軍人對法規(guī)的認(rèn)識和理解，使他們能夠切實(shí)將軍事法規(guī)落實(shí)到實(shí)際行動中。
總之，學(xué)習(xí)軍事法規(guī)對于每一名軍人來說都是必修課，而且是一門永遠(yuǎn)不能夠停止的課程。在學(xué)習(xí)的過程中，我們要深入理解法規(guī)的精神和原則，要將法規(guī)融入我們的日常生活中，時刻要求自己的行為符合法規(guī)要求。只有這樣，我們才能夠真正做到心中有法規(guī)、行動合法規(guī)，為軍隊(duì)的發(fā)展和我們的軍人形象做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
軍事法規(guī)教案篇二
第二章第一節(jié)至第五節(jié)（單元）教案課程名稱：軍事理論教程課程性質(zhì)：公共必修課授課對象：2013級新生授課教師：
本課程是大學(xué)生公共課，使用的教材是教育科學(xué)出版社2009年出版的。
一、本章。
教學(xué)。
目標(biāo)。
1.知識。
了解軍事理論思想的形成與發(fā)展，熟悉我國軍事思想的主要內(nèi)容、地位作用及科學(xué)含義。
2.技能。
掌握馬列主義軍事思想的重要內(nèi)涵。
3.思想道德。
樹立正確的戰(zhàn)爭觀，增強(qiáng)國家安全意識。
二、本章的具體內(nèi)容和學(xué)時分配。
第一節(jié)。
2學(xué)時第二節(jié)。
毛澤東軍事思想。
2學(xué)時第三節(jié)。
鄧小平軍隊(duì)建設(shè)思想。
2學(xué)時第四節(jié)。
江澤民國防和軍隊(duì)建設(shè)思想。
2學(xué)時第五節(jié)。
胡錦濤關(guān)于國防和軍隊(duì)建設(shè)的重要論述。
2學(xué)時。
三、
本章教學(xué)內(nèi)容的分析。
3.關(guān)鍵點(diǎn)；國防和軍隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)思想實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變的實(shí)質(zhì)。
四、本章內(nèi)容的深入和拓展。
本章處于全書中的第二個章節(jié)，是繼第一章國防基礎(chǔ)知識之后從指導(dǎo)思想角度對軍事發(fā)展史的又一次深度闡釋和脈絡(luò)梳理。本章中軍事思想的形成過程，貫穿于第一章第一節(jié)的中國國防發(fā)展史中。本章中的現(xiàn)代軍事思想，在第四章軍事高技術(shù)和第五章信息化戰(zhàn)爭中均有體現(xiàn)。通過本章的學(xué)習(xí)，可以進(jìn)一步了解到我國古代豐厚的文化成果和近現(xiàn)代的軍事發(fā)展情況。
五、教學(xué)過程及教學(xué)方式。
主要教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)手段：多媒體課件教學(xué)過程：
1.了解軍事思想的三個發(fā)展階段：古代軍事思想——近代軍事思想——現(xiàn)代軍事思想，閱讀教材，找出劃分的時間節(jié)點(diǎn)和每個階段的特征。
2.小組討論，結(jié)合中學(xué)階段學(xué)習(xí)過的政治歷史知識，闡釋毛澤東軍事思想的形成過程和發(fā)展情況。
思考：毛澤東軍事思想指導(dǎo)我黨我軍取得的重大戰(zhàn)役勝利有哪些?3.概況。
總結(jié)。
毛澤東軍事思想的具體內(nèi)容和歷史地位。
（1）世界大戰(zhàn)可以避免。
（2）我國周邊安全環(huán)境發(fā)生了根本性好轉(zhuǎn)，但仍然存在著各種現(xiàn)實(shí)的和潛在的威脅。
（3）和平與發(fā)展是時代主題。
5.觀看海灣戰(zhàn)爭資料視頻，分組討論：在國際戰(zhàn)略格局發(fā)生重大變化的形式給江澤民國防和軍隊(duì)建設(shè)思想的形成帶來什么影響？自行總結(jié)出江澤民國防和軍隊(duì)建設(shè)思想的“兩條主線”。6.在前四節(jié)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，分組自主學(xué)習(xí)第五節(jié)內(nèi)容?？偨Y(jié)出胡錦濤關(guān)于國防和軍隊(duì)建設(shè)的論述內(nèi)容，明確新世紀(jì)新階段軍隊(duì)的歷史使命。
六、主要參考書備課用書。
學(xué)生課下閱讀用書。
七、復(fù)習(xí)思考題課后作業(yè)。
1.p76.1毛澤東軍事思想的形成和發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段？
2.p87.1國防和軍隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)思想實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變的實(shí)質(zhì)是什么？
軍事法規(guī)教案篇三
提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。
引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識。
引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
泳池、河塘、海邊游泳圖片。
教師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
（2）你們會不會游泳呢？游泳的時候是什么感覺？游泳的時候你會帶些什么？
在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險！會被水淹死，失去生命！
教師出示安全課件，進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。
（1）看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍？后來發(fā)生了什么事情？
兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同！然而，危險就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了！
（2）歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺得他這樣對的嗎？
歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳！歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡，這樣做很對，歡歡不會發(fā)生溺水的危險！
活動小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危險！
教師出示教學(xué)課件，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
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軍事法規(guī)教案篇四
1. 幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
2. 幼兒能積極參與到教學(xué)中來，在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識。
3. 幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
幼兒在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識。
物質(zhì)準(zhǔn)備：課件，兒童自行車兩輛，小汽車（扭扭車）兩輛，紅綠信號燈標(biāo)志，汽車方向盤4個，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。
場地準(zhǔn)備：布置好教學(xué)場景（模擬十字路口），畫好機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行橫道。
一、 幼兒觀看課件，教師引導(dǎo)幼兒討論：
1.幼兒觀看課件1――《上學(xué)路上》，教師提問：
剛才的動畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么？哪些行為是違反交通規(guī)則的？正確的應(yīng)該怎么做？對回答問題的小朋友進(jìn)行鼓勵，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
2.幼兒觀看課件2――認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志，教師提問：
你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎？你知道它們是什么意思嗎？（禁止非機(jī)動車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人）
二、設(shè)置情境，幼兒模擬過十字路口：
1. 組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認(rèn)識斑馬線、非機(jī)動車道，機(jī)動車道。
2. 幼兒游戲，模擬看信號燈過馬路：
兩個小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī)，兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。
引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么？他們做得對嗎？他們應(yīng)該怎么做？教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過馬路。
3．幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口
剛才我們認(rèn)識的紅綠燈和交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢？（交通警察）交通警察怎么指揮交通呢？你們想學(xué)交通指揮手勢嗎？幼兒學(xué)習(xí)幾種簡單的交通指揮手勢。
請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。
三、 創(chuàng)設(shè)游戲情境：去郊游
現(xiàn)在，我們開車去郊游吧！請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)（每人一個方向盤），后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上，大家應(yīng)該靠右邊行走，過馬路時，應(yīng)看看兩邊沒有車輛時再過馬路。
幼兒看交通警察指揮手勢，教師播放課件，幼兒在交通安全童謠的音樂中模擬過十字路口（幼兒輪流當(dāng)司機(jī)）。教師進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，鼓勵幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士（給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片）。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護(hù)交通安全，讓更多的孩子安安全全到家。
軍事法規(guī)教案篇五
批準(zhǔn)人：
2012年01月26日。
《航天技術(shù)》教案。
教學(xué)提要。
課
目：航天技術(shù)。
目的：通過學(xué)習(xí)了解xxxx，掌握xxxxx，熟悉xxxxx，增強(qiáng)xxxxxx。內(nèi)。
容：
一、航天技術(shù)發(fā)展概況。
二、航天技術(shù)基礎(chǔ)知識。
三、航天器的軍事應(yīng)用。
四、我國航天技術(shù)發(fā)展。
方
法：理論講解時。
間：2個小時地。
點(diǎn)：25號教室。
器材保障：多媒體教室、課件等。
要
求：認(rèn)真聽講，積極探討，勇于發(fā)言。
教學(xué)進(jìn)程。
航天技術(shù)。
一、航天技術(shù)發(fā)展概況。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時，美國和前蘇聯(lián)從戰(zhàn)敗的德國那里，俘虜了制造第一枚現(xiàn)代火箭的專家和技術(shù)人員，并繳獲了大批設(shè)備和資料。
戰(zhàn)后，美蘇兩國都通過仿制德國的v-2火箭，迅速發(fā)展了各自的導(dǎo)彈和火箭技術(shù)。兩國先后研制成功了中遠(yuǎn)程彈道導(dǎo)彈和洲際導(dǎo)彈。
首先，在1957年10月4日，前蘇聯(lián)使用發(fā)射洲際導(dǎo)彈的ss-6火箭，成功發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星“衛(wèi)星1號”，它標(biāo)志著人類跨入了宇宙航行的新時代。
在前蘇聯(lián)發(fā)射衛(wèi)星后，相距三個月，即1958年2月1日，美國發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星“探險者”一號。1958年11月，美國發(fā)射的“月球3號”衛(wèi)星，實(shí)現(xiàn)了繞月飛行。
1961年4月12日，27歲的原蘇聯(lián)宇航員尤里·加加林乘坐“東方”1號飛船升空。
1962年11月，蘇聯(lián)發(fā)射“火星一號”探測器。
1969年7月16日，美國“阿波羅”11號飛船在肯尼迪航天中心39a發(fā)射臺點(diǎn)火發(fā)射。飛船繞月飛行20多小時后降落月球表面，然后阿姆斯特朗首次踏上月球。
1971年，前蘇聯(lián)發(fā)射了第一個實(shí)驗(yàn)性載人空間站"禮炮一號"，是世界載人航天史上的重要里程碑。
1972年，美國發(fā)射了“先驅(qū)10號”宇宙飛船，首次穿過小行星帶到達(dá)木星，并在不久以后首次獲得第三宇宙速度，飛出了太陽系。
1981年4月12日，美國發(fā)射了“哥倫比亞”號航天飛機(jī)，進(jìn)行首次軌道飛行。1986年2月20日，蘇聯(lián)發(fā)射了第一個永久性載人空間站“和平號”它標(biāo)志著人類開發(fā)和利用空間達(dá)到新水平。（21993年9月2日，美俄簽署了兩國共同發(fā)展國際空間站聯(lián)合聲明目前，只有美國、俄羅斯、中國、英國、法國、日本、印度、以色列、朝鮮共9個國家和歐洲空間局獨(dú)立發(fā)射了航天器。
二、航天技術(shù)基礎(chǔ)知識。
1、航天器運(yùn)行條件。
一個是速度條件；一個是高度條件。
2、航天器分類。
從總體上航天器可分為兩類：無人航天器和載人航天器。
3、航天器的運(yùn)行軌道。
赤道軌道的特點(diǎn)是軌道傾角（衛(wèi)星軌道平面與赤道平面的夾角）為0度，衛(wèi)星在赤道上空運(yùn)行。
極地軌道：軌道傾角為90度時，軌道平面通過地球兩極，這種軌道叫極地軌道。
順行軌道：順行軌道的特點(diǎn)是軌道傾角即軌道平面與地球赤道平面的夾角小于90度。
太陽同步軌道：如果衛(wèi)星的軌道平面繞地球自轉(zhuǎn)軸的旋轉(zhuǎn)方向、角速度與地球繞太陽公轉(zhuǎn)的方向和角速度相同，則它的軌道叫太陽同步軌道。
三、航天器的軍事應(yīng)用。
（一）軍用衛(wèi)星系統(tǒng)。
軍用衛(wèi)星是專門用于各種軍事目的的衛(wèi)星。它包括：偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、測地衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星。
（二）天基武器系統(tǒng)。
3始發(fā)展天基武器技術(shù)。
（三）軍用載人航天器。
載人航天器包括載人飛船、空間站、航天飛機(jī)和正在研制中的單級火箭式的空天飛機(jī)，它們都可執(zhí)行軍事任務(wù)。
1、載人飛船。
2、空間站。
空間站是大型、繞地球軌道作較長時間航行的載人航天器，是多用途的空間基地。具有很高的軍事價值。
3、航天飛機(jī)。
航天飛機(jī)是可以重復(fù)使用的、往返于地球表面和近地軌道之間運(yùn)送人員和貨物的飛行器。
4、空天飛機(jī)。
空天飛機(jī)是能在普通跑道上水平起降，并在大氣層內(nèi)和空間軌道上飛行的完全可重復(fù)使用的航天器。
四、我國航天技術(shù)發(fā)展。
中國在航天技術(shù)的一些重要領(lǐng)域已躋身世界先進(jìn)行列，取得了舉世矚目的成就。
（一）輝煌的成就。
一般說來，國際上評價一個國家的航天技術(shù)實(shí)力通常是用所謂的“六大關(guān)”
4來衡量，即所謂上天關(guān)，返回關(guān)，一箭多星關(guān)，地球同步關(guān)，太陽同步關(guān)，載人航天關(guān)。如果“六關(guān)”，都過了，那就可以名列前茅，位居一流國家之列了。
1、上天關(guān)。
1970年4月24日，就發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星，東方紅1號。東方紅1號衛(wèi)星的成功發(fā)射使我國成為繼原蘇聯(lián)、美國、法國、日本之后世界上第五個能獨(dú)立發(fā)射衛(wèi)星的國家。
2、回收關(guān)。所謂回收關(guān)，就是回收已經(jīng)發(fā)射上天的航天器。
1975年11月26日，我國首顆返回式衛(wèi)星發(fā)射成功，3天后順利返回，我國成為世界上第三個掌握衛(wèi)星返回技術(shù)的國家。
3、一箭多星關(guān)。
所得一箭多星，就是用一枚火箭同時發(fā)射兩顆以上的衛(wèi)星。
1981年9月20日，我國首次用一枚運(yùn)載火箭發(fā)射了三顆衛(wèi)星(空間物理探測衛(wèi)星)，成為蘇、美、法之后第四個掌握“一箭多星”技術(shù)的國家。
4、地球同步關(guān)。
我國在1984年4月8日，就成功地發(fā)射了第一顆地球同步衛(wèi)星--也就是東方紅二號通信衛(wèi)星。
5、太陽同步關(guān)。
1988年，我國首次成功地發(fā)射了太陽同步衛(wèi)星--也就是風(fēng)云一號甲氣象衛(wèi)星。這顆衛(wèi)星能夠在全球中長期天氣預(yù)報中，大顯身手。
6、載人航天關(guān)。所謂載人航天，就是把人送上太空。把人送上太空，有兩種方式，第一種是通過航天飛機(jī)送上天；第二種是通過航天飛船送上天。從技術(shù)上講，載人航天比發(fā)射不載人航天器要困難得多。因?yàn)檩d人航天，既要保證宇航員，活著上天，還要活著下地，需要掌握高度可靠的火箭發(fā)射技術(shù)、生命保障技術(shù)、航天器返回技術(shù)等技術(shù)。
5載人的宇宙航行，繞地飛行14圈后，在地面控制中心的命令下，在內(nèi)蒙古中部成功著陸。以后又先后發(fā)射了神舟2號、3號、4號飛船。2003年10月15日航天英雄楊利偉乘坐神舟5號飛船上天并安全返回。它說明了，我國航天技術(shù)取得了驚人的進(jìn)步。
（二）光輝的前景。
面向21世紀(jì)，我國十分重視航天技術(shù)的開發(fā)和利用，并把它作為國家總體戰(zhàn)略的一部分，列入2000年至2020年的《國家科學(xué)技術(shù)中長期發(fā)展綱領(lǐng)》中。
中國載人航天工程分成“三步走”，第一步，以飛船起步，發(fā)射無人飛船和有人飛船，將航天員安全地送入近地軌道，進(jìn)行適量的對地觀測和科學(xué)試驗(yàn)，并使航天員安全返回地面，實(shí)現(xiàn)載人航天的歷史性突破；（這一步已經(jīng)實(shí)現(xiàn)）第二步，重點(diǎn)完成出艙活動、交會對接試驗(yàn)和發(fā)射長期自主飛行，短期有人照料的空間實(shí)驗(yàn)室，盡早建成中國完整配套的空間工程大系統(tǒng)，解決中國一定規(guī)模的空間應(yīng)用問題；（2010年左右）第三步建造更大的長期有人照料的空間站。（2020年左右）。
“嫦娥工程”是指我國整個探月工程，分“繞”、“落”、“回”三步走，都是無人的。繞是探月工程的第一步，“繞”是環(huán)繞著月球進(jìn)行科學(xué)探測，（2007年前）“落”是有個探測器落到月球表面上去，用軟著陸而不是撞壞他，進(jìn)行月面的探測，（2010年前）“回”就是要取采樣返回。（2020年前）。
可以說，我國航天技術(shù)的未來充滿無限生機(jī)，我們完全能夠再鑄輝煌，挑戰(zhàn)世界。最后，我用一句話來結(jié)束今天的講課，那就是：攬?jiān)伦谨M俱往已，探宇宙奧秘，還看巍巍中華！
軍事法規(guī)教案篇六
作為國家的武裝力量，軍隊(duì)必須遵循嚴(yán)格的紀(jì)律和法規(guī)。軍事法規(guī)旨在規(guī)范和保護(hù)軍隊(duì)的正常運(yùn)作，強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)斗力、紀(jì)律和道德倫理的重要性。我在軍事法規(guī)中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，深刻體會到了它們的重要性和價值。從紀(jì)律、責(zé)任、決策、執(zhí)行和行為準(zhǔn)則等方面，軍事法規(guī)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
首先，紀(jì)律是軍隊(duì)行動的重要準(zhǔn)則。沒有紀(jì)律的軍隊(duì)將失去組織性和戰(zhàn)斗力。軍事法規(guī)強(qiáng)調(diào)個人必須遵守規(guī)定的程序和流程，維護(hù)組織的穩(wěn)定和秩序。通過學(xué)習(xí)紀(jì)律要求，我明白了紀(jì)律不僅僅是遵循命令，更是一種自律和團(tuán)隊(duì)意識。在軍事訓(xùn)練中，堅(jiān)持紀(jì)律，嚴(yán)守規(guī)定，始終保持良好的行為表現(xiàn)，這不僅能夠提高效率和效果，還能夠塑造我們的性格，提升我們的能力。
其次，軍事法規(guī)強(qiáng)調(diào)個人的責(zé)任感和義務(wù)。作為軍人，我們必須清楚自己的角色和責(zé)任，并為自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)軍事法規(guī)教會了我如何始終保持高度責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成任務(wù)和職責(zé)。軍事法規(guī)的教導(dǎo)使我明白，只有自覺承擔(dān)責(zé)任，才能夠?yàn)榧w的利益和戰(zhàn)斗力做出貢獻(xiàn)。通過這種責(zé)任感，個人的自律和自我管理能力得以增強(qiáng)，為我日后的生活和事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，軍事法規(guī)對決策和執(zhí)行能力的要求具有重要意義。在軍事中，決策的速度和決斷的正確性常常關(guān)乎勝敗。學(xué)習(xí)軍事法規(guī)教會我如何做出準(zhǔn)確、快速的決策，遵循指示和標(biāo)準(zhǔn)程序，確保任務(wù)的順利完成。這對于我個人而言，也意味著我在平時的生活中更加注重思考和判斷，使我成為一個有能力應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)的人。
第四，軍事法規(guī)確立了軍隊(duì)行為準(zhǔn)則，對于規(guī)范軍事人員的行為和道德具有重要意義。軍事法規(guī)強(qiáng)調(diào)個人的品行和行為必須符合軍隊(duì)的要求和責(zé)任。通過學(xué)習(xí)軍事法規(guī)，我明白了作為一個軍事人員，我們必須遵守道德準(zhǔn)則，保持良好的行為表現(xiàn)。軍隊(duì)的形象和聲譽(yù)是我們每個人都應(yīng)該維護(hù)和提升的。因此，在日常生活中，我始終堅(jiān)守軍事法規(guī)中的行為準(zhǔn)則，做到廉潔奉公、雷厲風(fēng)行，時刻以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
綜上所述，軍事法規(guī)對于培養(yǎng)軍人的素質(zhì)和品德具有重要影響。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識到軍事法規(guī)是軍隊(duì)行動的重要準(zhǔn)則，紀(jì)律、責(zé)任、決策和行為準(zhǔn)則等方面對于軍人的要求是必不可少的。遵守軍事法規(guī)，使我們的行為更有規(guī)范性和秩序感，提高我們的戰(zhàn)斗力和履行使命的能力。因此，我將始終遵循軍事法規(guī)的要求，努力成為一名合格的軍人，并將這種紀(jì)律和標(biāo)準(zhǔn)融入到我的日常生活和工作中，為國家的繁榮和安全貢獻(xiàn)自己的力量。
軍事法規(guī)教案篇七
軍事法規(guī)是指軍隊(duì)內(nèi)部的法律規(guī)范，是維護(hù)軍隊(duì)紀(jì)律和作戰(zhàn)效能的基石。作為一名官兵，我深感軍事法規(guī)對于解決紛爭、保障軍隊(duì)安全至關(guān)重要。在日常生活和工作中，我切實(shí)體會到了軍事法規(guī)對于軍隊(duì)建設(shè)的巨大作用，下面我將從三個方面談一談我的體會與心得。
軍事法規(guī)是軍隊(duì)管理的重要工具，它確保了軍隊(duì)內(nèi)部秩序的穩(wěn)定。軍事法規(guī)對官兵的行為進(jìn)行明確規(guī)定，使我們能夠清楚了解哪些行為是可以接受的，哪些行為是不被允許的。只有在官兵遵守軍事法規(guī)的前提下，軍隊(duì)才能有效執(zhí)行任務(wù)，建立良好的工作紀(jì)律。因此，作為一名官兵，嚴(yán)守軍事法規(guī)，遵循軍隊(duì)紀(jì)律，是我們的職責(zé)所在。
軍事法規(guī)貫穿于我們的日常生活之中，它不僅僅是軍事訓(xùn)練的一部分，還適用于我們在部隊(duì)的各種場合和活動中。比如，我們在日常生活中要注意個人儀容儀表、言行舉止的規(guī)范，這些都是軍事法規(guī)的體現(xiàn)。再比如，在軍人家屬活動中，我們要明確自己的地位和角色，并遵守家屬管理的相關(guān)規(guī)定。只有將軍事法規(guī)融入到日常生活中，我們才能夠在成為一名合格官兵的道路上不斷前行。
軍事法規(guī)不僅僅是催生軍隊(duì)紀(jì)律的基礎(chǔ)，同時也是保障軍隊(duì)安全的重要手段。在軍事法規(guī)的指導(dǎo)下，我們能夠合理規(guī)劃任務(wù)行動，做到行動有據(jù)、有序進(jìn)行，確保在各類情況下保持高度警惕性和應(yīng)變能力。嚴(yán)格依照軍事法規(guī)執(zhí)行任務(wù)，可以最大程度上減少人員傷亡和物質(zhì)損失，保障軍隊(duì)的安全。
段五：對軍事法規(guī)的爭議與思考。
盡管軍事法規(guī)對維護(hù)軍紀(jì)、保障安全有著重要的作用，但也不可避免地會引發(fā)一些爭議。例如，在軍事法規(guī)實(shí)施中如何平衡官兵的權(quán)益、如何處理案件的公正性等方面，還存在改進(jìn)的空間。同時，也需要注意軍事法規(guī)在不同時期、不同地區(qū)、不同特殊情況下的適用性問題。這些都需要軍事法規(guī)的制定者和執(zhí)行者不斷的進(jìn)行思考和調(diào)整，以更好地適應(yīng)時代的發(fā)展。
總結(jié)：
軍事法規(guī)作為軍隊(duì)建設(shè)和管理的基石，具有不可替代的重要性。我們作為一名官兵，要嚴(yán)守軍事法規(guī)，將其融入到日常生活中，牢記軍紀(jì)，保障軍隊(duì)的安全。同時，我們也應(yīng)該對軍事法規(guī)進(jìn)行思考與爭議，以不斷完善和提高其實(shí)施的效果。只有如此，我們才能夠更好地履行官兵的職責(zé)，為軍隊(duì)的發(fā)展和建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
軍事法規(guī)教案篇八
小班幼兒對外界事物非常感興趣，尤其是汽車，幼兒非常樂于玩模仿開車的游戲，對汽車玩具愛不釋手。我們就抓住這一點(diǎn)，以《汽車開來了》為學(xué)習(xí)教學(xué)方案，組織幼兒在游戲娛樂的同時獲取自我認(rèn)知，身體運(yùn)動，自然觀察等智能方面的相關(guān)發(fā)展。
1. 培養(yǎng)幼兒參加音樂教學(xué)的興趣。
2. 引導(dǎo)幼兒安靜的傾聽，能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動作，增強(qiáng)節(jié)奏感。
3. 學(xué)唱歌曲，加深對交通安全的認(rèn)識。
錄音機(jī)、磁帶、交通標(biāo)志、玩具汽車，自制的人行橫道線、紅綠燈。
分清紅、綠燈的作用
1. 出示紅綠燈標(biāo)志，引出談話主題：我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則？平時怎樣做才能不會發(fā)生危？（幼兒自由討論）
老師小結(jié)：遵守交通規(guī)則很重要，穿馬路時要看清紅綠燈，讓幼兒認(rèn)識并知道斑馬線是行人過馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。
2. 欣賞歌曲《汽車開來了》，組織幼兒討論歌曲內(nèi)容：歌曲里唱了什么？有哪些交通規(guī)則？（看見紅燈不要跑，看見綠燈慢慢跑）
3. 學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)幼兒編配動作，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
4. 幼兒邊唱歌曲，邊表演。
附：歌曲《汽車開來了》選自運(yùn)動參考用書第120頁。
軍事法規(guī)教案篇九
niatkbm普通高等院校軍事理論教學(xué)多媒體課件（文本教案）。
第一章軍事思想。
教學(xué)目的通過對軍事思想的概念、特點(diǎn)及其發(fā)展過程、基本規(guī)律的講解和介紹，重點(diǎn)要求掌握毛澤東軍事思想、鄧小平新時期建軍思想和江澤民新時期建軍學(xué)說的主要內(nèi)容，學(xué)會應(yīng)用無產(chǎn)階級的戰(zhàn)爭觀和方法論，正確認(rèn)識和分析當(dāng)前世界和平與發(fā)展的一系列問題。
第一節(jié)軍事思想概述。
一、軍事思想的基本概念。
（一）概念：
軍事思想是關(guān)于戰(zhàn)爭、軍隊(duì)和國防的基本問題的理性認(rèn)識。是人們長期從事軍事實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論概括。
軍事思想來源于人類的軍事實(shí)踐，同時又給人類的軍事實(shí)踐以理論指導(dǎo)，并在軍事實(shí)踐中接受檢驗(yàn)。軍事思想隨著戰(zhàn)爭和軍事實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展。軍事思想作為一種獨(dú)立的意識形態(tài)是在奴隸社會開始的，它產(chǎn)生于一定的社會物質(zhì)生產(chǎn)和戰(zhàn)爭實(shí)踐基礎(chǔ)之上，并且受到其它社會意識形態(tài)的制約與影響。
（二）軍事思想的主要內(nèi)容。
一是軍事哲學(xué)。包括戰(zhàn)爭觀，軍事問題的認(rèn)識論和方法論。
二是軍事實(shí)踐基本指導(dǎo)原則。包括戰(zhàn)爭指導(dǎo)的基本方針和原則，軍隊(duì)建設(shè)的基本方針和原則，國防建設(shè)的基本方針和原則等。
（三）軍事思想的特點(diǎn)。
1、軍事思想具有鮮明的階級性。
軍事思想來源于社會實(shí)踐，為了各階級的利益，軍事家站在不同的階級立場上，反映各階級對戰(zhàn)爭和軍隊(duì)建設(shè)的不同看法和認(rèn)識，奉行和推崇的軍事思想帶有鮮明的階級性。
2、軍事思想具有強(qiáng)烈的時代性。
軍事思想來源于戰(zhàn)爭實(shí)踐，不同歷史時期的戰(zhàn)爭有著不同的形態(tài)和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，有著不同的軍隊(duì)組織原則和編制。這種不同時代的特征往往最能反映當(dāng)時的物質(zhì)生產(chǎn)水平（生產(chǎn)力水平），軍事思想所反映的這些特征代表著這一時代的特性。
3、軍事思想具有明顯的繼承性。
戰(zhàn)爭的特點(diǎn)之一，是強(qiáng)制性的要求人們的主觀認(rèn)識同客觀實(shí)際相一致，必須按事物的客觀規(guī)律辦事，歷史上所形成的具有規(guī)律性的軍事原則、概念和范疇是人們對戰(zhàn)爭這一客觀事件的總結(jié)，并在實(shí)踐中不斷地加以豐富和發(fā)展。
（四）軍事思想的分類。
分類的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，其分類結(jié)果也不一樣。可按社會歷史階段、階級、國家和不同歷史時期主導(dǎo)性兵器的特征來進(jìn)行分類。
按階段來劃分可分為古代軍事思想、近代軍事思想、現(xiàn)代軍事思想；按國家分可分為中國軍事思想、國外軍事思想等。
二、軍事思想的地位和作用。
軍事思想是各種軍事理論、軍事原則的理論基礎(chǔ)，對軍隊(duì)建設(shè)、作戰(zhàn)行動和國防建設(shè)起著根本性的作用。
軍事思想為認(rèn)識軍事問題提供基本觀點(diǎn)。
軍事思想為進(jìn)行軍事預(yù)測提供思想方法。
軍事思想為從事各項(xiàng)軍事實(shí)踐活動提供全局性指導(dǎo)。
三、軍事思想發(fā)展的基本規(guī)律。
（一）軍事思想的發(fā)展以新的生產(chǎn)力和新的社會關(guān)系為前提。
第2頁。
niatkbm。
1、社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)水平是軍事思想發(fā)展的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。
2、社會制度的變革促進(jìn)了一種新的軍事思想代替舊的軍事思想。
（二）軍事思想的發(fā)展依賴于軍事實(shí)踐特別是戰(zhàn)爭實(shí)踐。
軍事思想隨著戰(zhàn)爭的產(chǎn)生、戰(zhàn)爭實(shí)踐的發(fā)展以及人們對戰(zhàn)爭實(shí)踐在認(rèn)識上的飛躍而產(chǎn)生和發(fā)展，是人們對戰(zhàn)爭這一特殊社會現(xiàn)象在認(rèn)識上不斷深化的結(jié)果。古今中外的軍事家和軍事理論家的軍事思想，或是自身軍事實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括，或是從間接的軍事實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中抽象提煉，或兼而有之。
（三）軍事思想在激烈尖銳的相互對抗競爭中發(fā)展。
軍事思想源于戰(zhàn)爭實(shí)踐，而戰(zhàn)爭是對抗雙方大展各自軍事思想的舞臺。在戰(zhàn)爭中為了取得勝利，敵對雙方總是競相搶占軍事思想的制高點(diǎn)，以便在軍事實(shí)踐的主觀指導(dǎo)上高于對手，從這個意義上說，軍事思想就是在激烈的相互對抗中發(fā)展起來的。
（四）軍事思想在繼承和借鑒優(yōu)秀成果中發(fā)展。
要取得軍事活動中最高斗爭形式戰(zhàn)爭的勝利，其行動必須符合事物的客觀規(guī)律，主觀指導(dǎo)必須與客觀實(shí)際保持一致，因此，軍事思想不但揭示本時代、本民族、本階級軍事活動的特殊規(guī)律，還揭示軍事領(lǐng)域中的一般規(guī)律和具有穩(wěn)定性的普遍性矛盾。
（五）軍事思想在與哲學(xué)思想的相互促進(jìn)中發(fā)展。
自從人類社會出現(xiàn)軍事活動以來，軍事就是按照其自身固有的辯證規(guī)律發(fā)展的。由于戰(zhàn)爭的勝負(fù)直接關(guān)系著階級、國家、民族和政治集團(tuán)的生死存亡，所以人們遠(yuǎn)在軍事辯證法這個概念之前就已經(jīng)辯證地思考軍事問題。軍事家為了戰(zhàn)爭的勝利常常尋求哲學(xué)的指導(dǎo)。
二、軍事思想發(fā)展簡史。
一、古代軍事思想。
原始社會末期和奴隸社會初期，戰(zhàn)爭已開始頻繁發(fā)生，促使了奴隸主階級軍事思想的萌芽和產(chǎn)生。人類進(jìn)入了奴隸社會后，戰(zhàn)爭的規(guī)模、樣式、性質(zhì)、作用等發(fā)生了根本性變化。戰(zhàn)爭具有了鮮明的政治目的，成為政治斗爭的工具，并有了專門的軍隊(duì)組織和相應(yīng)的軍事制度，戰(zhàn)爭的規(guī)模也越來越大。
其主要代表作有《希臘波斯戰(zhàn)爭史》（希羅多德）、《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》（修昔底德）、《軍政》、《軍志》、《周易》。
隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和社會制度的變革，戰(zhàn)爭的頻繁發(fā)生和改朝換代的加劇，軍事方面的許多因素發(fā)生了變化。鐵制兵器替代了銅制兵器，實(shí)行了征兵制和募兵制，由單一兵種發(fā)展到了步、車、騎、水軍并進(jìn)。人們對戰(zhàn)爭和軍隊(duì)的認(rèn)識有了更大的提高，其中又以我國古代軍事思想更為突出。在戰(zhàn)爭的認(rèn)識方面、軍隊(duì)建設(shè)方面、作戰(zhàn)指揮方面、后勤保障方面等有了新的發(fā)展。
其主要代表作有武經(jīng)七書《孫子》、《吳子》、《尉繚子》、《司馬法》、《六韜》、《黃石公三略》、《李衛(wèi)公問對》等。
二、近代軍事思想。
近代軍事思想發(fā)展的總體特征：
一是資產(chǎn)階級軍事思想體系得到確立；
二是以馬克思主義軍事理論為代表的無產(chǎn)階級軍事思想宣告誕生。
（一）資產(chǎn)階級軍事思想產(chǎn)生于歐洲，并經(jīng)過三個世紀(jì)的時間，隨著資產(chǎn)階級革命戰(zhàn)爭實(shí)踐而逐步形成，并隨著戰(zhàn)爭的發(fā)展而發(fā)展。
（二）無產(chǎn)階級思想，作為一種嶄新的軍事思想體系，也是在近代確立。
1848--1849年，無產(chǎn)階級以特殊身份參加了歐洲資產(chǎn)階級革命。馬克思和恩格斯及時總結(jié)了無產(chǎn)階級斗爭的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表文章和評論。在這些文章和評論中，對人民戰(zhàn)爭、戰(zhàn)爭與政治的關(guān)系、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和武裝起義的思想進(jìn)行了闡述，體現(xiàn)了馬克思和恩格斯早期的軍事思想。
三、現(xiàn)代軍事思想。
1917年俄國十月革命的成功，標(biāo)志著人類文明跨入現(xiàn)代歷史時期。
（一）19世紀(jì)中葉之后，世界列強(qiáng)競相利用產(chǎn)業(yè)革命所提供的新型的技術(shù)、物質(zhì)手段，在全球加劇爭奪勢力范圍，相應(yīng)的軍事理論開始產(chǎn)生。
（三）二次大戰(zhàn)后，以美國為首的資產(chǎn)階級軍事思想得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
（四）無產(chǎn)階級軍事思想在世界范圍內(nèi)蓬勃發(fā)展。
1、列寧在領(lǐng)導(dǎo)俄國十月革命和反對帝國主義武裝干涉戰(zhàn)爭中，創(chuàng)立了無產(chǎn)階級的軍事理論和軍事思想。
第3頁。
niatkbm。
2、斯大林在反對法西斯侵略和指導(dǎo)國家現(xiàn)代化建設(shè)中，繼承和發(fā)展了馬列主義的軍事理論，全面建立了蘇聯(lián)軍事思想體系。
3、毛澤東把馬列主義軍事理論與中國革命實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)立了具有中國特色的毛澤東軍事思想。
三、軍事思想的作用及其發(fā)展規(guī)律。
（一）軍事思想的地位和作用。
軍事思想是各種軍事理論、軍事原則的理論基礎(chǔ)，對軍隊(duì)建設(shè)、作戰(zhàn)行動和國防建設(shè)起著根本性的作用。
（1）軍事思想為認(rèn)識軍事問題提供基本觀點(diǎn)。
（2）軍事思想為進(jìn)行軍事預(yù)測提供思想方法。
（3）軍事思想為從事各項(xiàng)軍事實(shí)踐活動提供全局性指導(dǎo)。
（二）軍事思想發(fā)展的基本規(guī)律。
1、軍事思想的發(fā)展以新的生產(chǎn)力和新的社會關(guān)系為前提。
首先，社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)水平是軍事思想發(fā)展的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。
其次，社會制度的變革促進(jìn)了一種新的軍事思想代替舊的軍事思想。
2、軍事思想的發(fā)展依賴于軍事實(shí)踐特別是戰(zhàn)爭實(shí)踐。
軍事思想隨著戰(zhàn)爭的產(chǎn)生、戰(zhàn)爭實(shí)踐的發(fā)展以及人們對戰(zhàn)爭實(shí)踐在認(rèn)識上的飛躍而產(chǎn)生和發(fā)展，是人們對戰(zhàn)爭這一特殊社會現(xiàn)象在認(rèn)識上不斷深化的結(jié)果。古今中外的軍事家和軍事理論家的軍事思想，或是自身軍事實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括，或者是從間接的軍事實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中抽象提煉，或兼而有之。
3、軍事思想在激烈尖銳的相互對抗競爭中發(fā)展。
軍事思想源于戰(zhàn)爭實(shí)踐，而戰(zhàn)爭是對抗雙方大展各自軍事思想的舞臺。在戰(zhàn)爭中為了取得勝利，敵對雙方總是競相搶占軍事思想的制高點(diǎn)，以便在軍事實(shí)踐的主觀指導(dǎo)上高于對手，從這個意義上說，軍事思想就是在激烈的相互對抗中發(fā)展起來的。
4、軍事思想在繼承和借鑒優(yōu)秀成果中發(fā)展。
要取得軍事活動中最高斗爭形式戰(zhàn)爭的勝利，其行動必須符合事物的客觀規(guī)律，主觀指導(dǎo)必須與客觀實(shí)際保持一致，因此，軍事思想不但揭示本時代、本民族、本階級軍事活動的特殊規(guī)律，還揭示軍事領(lǐng)域中的一般規(guī)律和具有穩(wěn)定性的普遍性矛盾。
5、軍事思想在與哲學(xué)思想的相互促進(jìn)中發(fā)展。
自從人類社會出現(xiàn)軍事活動以來，軍事就是按照其自身固有的辯證規(guī)律發(fā)展的。由于戰(zhàn)爭的勝負(fù)直接關(guān)系著階級、國家、民族和政治集團(tuán)的生死存亡，所以人們遠(yuǎn)在軍事辯證法這個概念之前就已經(jīng)辯證地思考軍事問題。軍事家為了戰(zhàn)爭的勝利常常尋求哲學(xué)的指導(dǎo)。
第三節(jié)毛澤東軍事思想。
一、毛澤東軍事思想科學(xué)含義。
毛澤東軍事思想是毛澤東關(guān)于中國革命戰(zhàn)爭、人民軍隊(duì)和國防建設(shè)以及軍事領(lǐng)域一般規(guī)律問題的科學(xué)理論體系。
毛澤東軍事思想的提出：
1945年4月，在延安召開了中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會。毛澤東在大會上所作的《論聯(lián)合政府》報告中，總結(jié)了抗戰(zhàn)以來的對敵斗爭的經(jīng)驗(yàn)，并對我黨長期領(lǐng)導(dǎo)軍事斗爭和軍隊(duì)建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了理論概括，明確地提出了人民戰(zhàn)爭、人民軍隊(duì)、人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等概念，并作了精辟的論述。在會上，朱德在所作的《論解放區(qū)戰(zhàn)場》報告中，第一次提出了毛主席的軍事思想這一概念。
1、毛澤東軍事思想是毛澤東思想的重要組成部分。
2、毛澤東軍事思想是馬列主義普遍原理與中國革命戰(zhàn)爭和國防建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。
3、毛澤東軍事思想是多方面汲取了古今中外軍事思想的精華。
4、毛澤東軍事思想是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命戰(zhàn)爭、軍隊(duì)建設(shè)、國防建設(shè)和反侵略戰(zhàn)爭的指導(dǎo)思想。
5、毛澤東軍事思想是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民及其軍隊(duì)對長期軍事實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)和集體智慧（插入影視資料）的結(jié)晶。
二、毛澤東軍事思想的形成和發(fā)展。
毛澤東軍事思想的形成和發(fā)展是一個歷史過程，它是在中國長期革命戰(zhàn)爭的發(fā)展過程中產(chǎn)生、形成、成熟和發(fā)展成為科學(xué)的馬克思主義軍事思想的理論體系。
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niatkbm(一)毛澤東軍事思想在土地革命時期產(chǎn)生和形成1、1921年，在中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會所通過的第一個綱領(lǐng)中，原則申明用革命手段推翻舊政權(quán)的歷史任務(wù)。
2、1922年，在中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會上，提出中國革命“分兩步走”的原則。
3、1923年，在中國共產(chǎn)黨第三次全國代表大會上，提出了改組國民黨，與國民黨聯(lián)合，共同反對軍閥，打倒封建主義帝國主義的綱領(lǐng)。
4、1924年實(shí)現(xiàn)了國共第一次合作。期間，我黨掌握了一批工人武裝和黃埔軍校的國民革命軍第4軍、第1軍。
5、徹底地認(rèn)識武裝斗爭在中國革命中的極端重要性，還是1927年春、夏蔣介石、汪精衛(wèi)相繼發(fā)動反革命政變和叛變革命，使大革命遭到失敗以后。
根椐黨的六大所作的不完全統(tǒng)計，從1927年3月到1928年7月，共產(chǎn)黨人和革命群眾被殺害的達(dá)31萬多人，其中共產(chǎn)黨人2萬6千多人。黨員數(shù)量從大革命高潮時的近6萬人急速減少到1萬多人。黨內(nèi)思想異常混亂，工會農(nóng)會被查禁，白色恐怖籠罩全國。中國革命已進(jìn)入低潮，中國共產(chǎn)黨正面臨被敵人瓦解和消滅的危險。
毛澤東說：“中國共產(chǎn)黨和中國人民并沒有被嚇倒，被征服、被殺絕。他們從地下爬起來，揩干凈身上的血跡，掩埋好同伴的尸首，他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了?！焙湍切┰谖ｋy時刻脫離黨的不堅(jiān)定分子相反，黨外一些堅(jiān)定的革命者恰恰在這樣嚴(yán)峻的時刻參加到共產(chǎn)黨的隊(duì)伍里來，如彭德懷、賀龍等。許多工農(nóng)群眾在黨的旗幟下重新集合起來戰(zhàn)斗。
6、1927年8月1日，我黨在南昌發(fā)動了武裝起義，打響了武裝反對國民黨反動派的第一槍。這標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭、創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開始。
南昌起義。
南昌起義在中國共產(chǎn)黨歷史上開辟了一個新時期。周恩來說：“八一起義在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，向國民黨反動派打響了第一槍。
7、1927年8月7日，中共中央在武漢召開緊急會議，正式確定實(shí)行土地革命和武裝起義的總方針。毛澤東在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，全黨要非常注意軍事，須知政權(quán)是由槍桿子中取得的。會議決定進(jìn)行全國性的武裝起義，并占領(lǐng)各大城市，爭取革命的勝利。
8、1927年9月9日，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動了湘贛邊界的秋收起義。在起義遭受挫折時，毛澤東毅然放棄了攻打長沙的計劃，率領(lǐng)余部沿羅霄山脈南下，向反動統(tǒng)治薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍，開創(chuàng)了中國無產(chǎn)階級革命嶄新的一頁。
秋收起義（插入影視資料）。
三灣改編的內(nèi)容和意義。
改編的內(nèi)容：
a、精編部隊(duì)；
b、成立各級黨組織；c、成立士兵委員會；d、確立三大紀(jì)律等。
改編的意義：
a、明確了黨對武裝力量的領(lǐng)導(dǎo)；
b、實(shí)行了與其他武裝力量具有顯著區(qū)別的三大民主；c、建立了與人民利益相一致的鐵的紀(jì)律；d、隊(duì)伍的革命性更強(qiáng)了。
“分兵以發(fā)動群眾，集中以應(yīng)付敵人”
“固定區(qū)域的割據(jù)，用波浪式的推進(jìn)政策。強(qiáng)敵跟追，用盤旋式的打圈子政策。”
“敵進(jìn)我退、敵駐我擾、敵疲我打、敵退我追?！备鶕?jù)地建設(shè)和紅軍隊(duì)伍建設(shè)（插入影視資料）。
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niatkbm為主要形式，以農(nóng)村根據(jù)地為主要陣地，實(shí)行“工農(nóng)武裝割據(jù)”，確立了人民軍隊(duì)的建軍原則和赤衛(wèi)隊(duì)到地方紅軍再到正規(guī)紅軍的發(fā)展路線，并形成了紅軍的游擊戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
井岡山斗爭時間表。
1927.10毛澤東率領(lǐng)隊(duì)伍上山。
1927.11在茶陵建立第一個縣級政權(quán)。1928.01在遂川提出了六項(xiàng)注意。
經(jīng)過三個月的戰(zhàn)斗和工作，井岡山根據(jù)地初步建成。袁文才王佐兩支地方武裝改造成功。1928.03毛澤東被瞿秋白“左傾”路線所迫害，撤消了前委書記職務(wù)。1928.05.04朱毛紅軍匯合成立紅四軍。
1928.7_8井岡山遭受7月失敗和黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)。
1928.01—1929.01湘、贛、粵敵軍向井岡山實(shí)施了多次進(jìn)剿和會剿。1928.12紅五軍上山與紅四軍匯合。
1929.01朱毛率紅四軍主力（3600人）向贛南進(jìn)軍，實(shí)行“圍魏救趙”的策略,紅五軍留守井岡山。
1929.01.26湘、贛兩省敵人以三個旅的兵力對井岡山實(shí)行“會剿”，紅五軍激戰(zhàn)五天五夜，井岡山失守，紅五軍被迫突圍向贛南轉(zhuǎn)移。
10、創(chuàng)建中央革命根據(jù)地。
1929.02.10紅四軍在瑞金大柏地殲敵兩個團(tuán)，俘敵團(tuán)長以下800余人。
1929.03.14又在福建長嶺寨殲敵2000余人，擊斃敵旅長郭風(fēng)鳴，并占領(lǐng)長汀。1929.04紅四軍第一次統(tǒng)一了軍裝。
1929.03蔣桂戰(zhàn)爭爆發(fā)，毛澤東及時抓住機(jī)遇，開辟了一大片革命根據(jù)地，使贛南閩西連成了一片，為建立中央革命根據(jù)地打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1929.6.22中共紅四軍第七次代表大會在福建龍巖召開，由于紅四軍黨內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)者之間內(nèi)部出現(xiàn)了一些不同的看法，毛澤東沒有當(dāng)選為紅四軍前委書記，離開了紅四軍的領(lǐng)導(dǎo)崗位。1929.7.30紅四軍在大田與閔敵盧興邦部一戰(zhàn)失利，損失300多人，100多條槍。1929.8紅四軍冒險進(jìn)攻贛州失利，損失1000多人。
1929.9紅四軍進(jìn)攻梅縣失利，部隊(duì)損失1000多人。
1929.9紅四軍在上杭召開黨的第八次代表大會,但沒有解決建軍根本的問題。
1929.10陳毅向中央?yún)R報工作后從上?；氐搅巳鸾?，并向紅四軍前委傳達(dá)了周恩來的指示。1929.11陳毅代表紅四軍前委到福建武平請毛澤東回紅四軍前委主持工作。
1929.11.26在陳毅的陪同下，毛澤東回到了紅四軍支持工作，并決定召開中共紅四軍第九次代表大會。
1929.12.28經(jīng)過一個月的調(diào)查，中共紅四軍第九次代表大會在福建上杭縣古田鎮(zhèn)召開。
會議要解決的問題：
單純軍事觀點(diǎn)、流寇思想、軍閥主義殘余、極端民主化、非組織觀點(diǎn)、絕對平均主義、主觀主義、個人主義、盲動主義等。
產(chǎn)生問題的重要原因：
一是紅軍在幼年時期；
二是紅軍的主要成分是北伐軍的雇傭士兵、大量的農(nóng)民、解放過來的士兵。
古田會議決議的內(nèi)容。
一、關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯誤思想。
二、黨的組織問題。
三、黨內(nèi)教育問題。
四、紅軍宣傳工作。
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五、士兵政治訓(xùn)練問題。
六、青年士兵的特種教育問題。
七、廢止肉刑問題。
八、優(yōu)待傷兵問題。
九、紅軍軍事系統(tǒng)和政治系統(tǒng)關(guān)系問題。
古田會議的意義。
古田會議決議是中國共產(chǎn)黨和紅軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，解決了在農(nóng)村進(jìn)行戰(zhàn)爭的環(huán)境中如何將以農(nóng)民為主要成分的革命軍隊(duì)建設(shè)成無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新型人民軍隊(duì)這個根本性問題。這個決議，使紅軍完全建立在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上，從根本上劃清了我軍與舊式軍隊(duì)的界限，形成了我軍的建軍原則，是我軍建設(shè)的偉大綱領(lǐng)。
古田會議后，在以毛澤東為首的紅四軍前委的領(lǐng)導(dǎo)下，中央紅軍得到了很大的發(fā)展。
但是，1930年6月以李立三為代表的“左”傾冒險主義在中央取得了統(tǒng)治地位。李立三“左”傾冒險主義使黨和革命力量遭到很大損失。
1930年9月黨的六屆三中全會結(jié)束了李立三的錯誤路線。
1931年1月黨的六屆四中全會確定了王明“左”傾冒險主義的統(tǒng)治，長達(dá)四年之久，給中國革命帶來了巨大損失。
10、中央革命根據(jù)地的三次反“圍剿”。
從1930年10月到1931年6月，蔣介石先后向中央根據(jù)地發(fā)動了三次反革命“圍剿”。中央紅軍在毛澤東、朱德的領(lǐng)導(dǎo)下，采取“誘敵深入、慎重初戰(zhàn)、集中兵力、各個殲敵、向外發(fā)展”的作戰(zhàn)原則，至1931年9月15日順利地粉碎了敵人的三次“圍剿”。此時，贛南、閩西根據(jù)地連成了一片，面積5萬平方公里，人口250萬，成為中央蘇區(qū)的全盛時期。（插入影視資料）。
11、中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立。
1931年11月7月在江西瑞金召開了第一次全國工農(nóng)兵代表大會，宣布成立臨時中央工農(nóng)民主政府，選舉毛澤東、朱德、周恩來等63人為中央執(zhí)行委員，毛澤東為主席，通過了憲法大綱、土地法、勞動法、婚姻法等。中央工農(nóng)民主政府的成立，使根據(jù)地的武裝斗爭、土地革命、政權(quán)建設(shè)更有了保障，發(fā)展了根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)和文化教育事業(yè)。
12、王明路線的全面執(zhí)行和紅軍長征。
1932年6月，毛澤東被撤消紅一方面軍總政委職務(wù)，離開紅軍領(lǐng)導(dǎo)崗位主持中央政府地方工作。紅軍作戰(zhàn)失利。
1932年8月，恢復(fù)毛澤東在紅軍的職務(wù)，紅軍又取得了一系列勝利。1932年9月，“左”傾路線認(rèn)為毛澤東是右傾，再次被撤消職務(wù)。
1932年12月，蔣介石調(diào)集40萬大軍向中央根據(jù)地發(fā)動了第四次“圍剿”。
1933年5月，蔣介石調(diào)集了100萬大軍“圍剿”革命根據(jù)地，其中50萬大軍進(jìn)攻中央革命根據(jù)地。王明路線的領(lǐng)導(dǎo)者拒絕采取積極防御、誘敵深入的戰(zhàn)略方針，主張消極防御。他們實(shí)行的是冒險主義——保守主義——逃跑主義——第五次反“圍剿”失敗。
1934年10月中央紅軍開始萬里長征。（插入影視資料）。
13、遵義會議召開。
1935年1月，遵義會議結(jié)束了王明的“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治，確立了以毛澤東為代表的新的中央的正確的領(lǐng)導(dǎo)，重新肯定了毛澤東所建立起來的一整套作戰(zhàn)原則，把黨的路線轉(zhuǎn)變到了馬列主義的正確軌道上來，成為中國革命從挫折走向勝利的一個偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
主要代表作：
《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在》《井岡山的斗爭》。
《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯誤想》。
《星星之火，可以燎原》等光輝著作。
四渡赤水出奇兵。
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2、6軍團(tuán)會合，圍殲中央紅軍于烏江西北的川黔邊境地區(qū)，調(diào)集其嫡系薛岳兵團(tuán)和黔軍全部，滇軍主力和四川、湖南、廣西的軍隊(duì)各一部，向遵義地區(qū)進(jìn)逼。1月中旬，薛岳兵團(tuán)2個縱隊(duì)8個師尾追紅軍進(jìn)入貴州，集結(jié)于貴陽、息烽、清鎮(zhèn)等地，先頭已進(jìn)至烏江南岸；黔軍以2個師擔(dān)任黔北各縣城守備，以3個師分向湄潭及遵義以南的刀靶水，懶板凳進(jìn)攻；川軍14個旅分路向川南集中，其中2個旅已進(jìn)至松坎以北的川黔邊境；湘軍4個師位于湘川黔邊境的酉陽至銅仁一線構(gòu)筑碉堡，防堵紅軍東進(jìn)；滇軍3個旅正由云南宣威向貴州畢節(jié)開進(jìn)；桂軍2個師已進(jìn)至貴州獨(dú)山、都勻一線。
3、5軍團(tuán)、軍委縱隊(duì)、干部團(tuán)、紅1軍團(tuán)一部在土城、青杠坡地區(qū)對尾追的川軍2個旅發(fā)起猛攻，予以重創(chuàng)。此時，川軍后續(xù)部隊(duì)4個旅迅速增援，毛澤東等遂決定，立即撤出戰(zhàn)斗，西渡赤水河，向古藺以南地區(qū)前進(jìn)，尋機(jī)北渡長江。演出了一幕軍事史上著名戰(zhàn)例——四渡赤水。
一渡赤水。
1935年1月29日拂曉前，我軍除以少數(shù)部隊(duì)阻擊敵人外，主力分三路從猿猴場(今元厚)、土城南北地區(qū)西渡赤水河，向古藺、敘永地區(qū)前進(jìn)。川敵立即以8個旅分路向我追截，以4個旅沿長江兩岸布防；薛岳兵團(tuán)和黔敵也從貴州分路向川南追擊；滇敵3個旅正向畢節(jié)、鎮(zhèn)雄急進(jìn)，企圖截?fù)粑臆姟?/p>
2月2日，我右縱隊(duì)紅一軍團(tuán)先頭第二師進(jìn)攻敘永不克，后衛(wèi)第一師在三岔河遭敵截?fù)簟?日至6日，我軍在繼續(xù)西進(jìn)中，一軍團(tuán)又先后在敘永、毛壩、大壩等地遭川敵截?fù)?；左縱隊(duì)紅三軍團(tuán)在天堂壩同川敵兩個團(tuán)發(fā)生戰(zhàn)斗。
這時，中共中央和中革軍委鑒于敵人已經(jīng)加強(qiáng)了長江沿岸防御，并以優(yōu)勢兵力分路向我進(jìn)逼，乃于2月7日決定暫緩執(zhí)行北渡長江的原計劃，改取“以川滇黔邊境為發(fā)展地區(qū)，以戰(zhàn)斗的勝利來開展局面，并爭取由黔西向東的有利發(fā)展”的方針；并命令各軍團(tuán)迅速脫離四川追敵，改向川滇邊的扎西(今威信)地區(qū)集中。
五、紅九軍團(tuán)各編為3個團(tuán)。為了加強(qiáng)川南的革命力量，黨中央派原紅五師政治委員徐策、軍委縱隊(duì)干部團(tuán)上干隊(duì)政委余鴻澤等組成中共川南特委，率幾百人在扎西東南的石坎予成立了中同工農(nóng)紅軍川南游擊隊(duì)，積極活動于川滇黔邊地區(qū)，策應(yīng)主力紅軍作戰(zhàn)。川南游擊隊(duì)在紅軍主力轉(zhuǎn)移后，繼續(xù)在當(dāng)?shù)貓?jiān)持斗爭。
我軍進(jìn)入川滇邊境后，蔣介石重新調(diào)整部署，將湘軍改為第一路軍，在湘西“圍剿”紅。
二、六軍團(tuán)，薛岳兵團(tuán)和滇黔兩省敵軍組成第二路軍，龍?jiān)茷榭偹玖?，薛岳為前敵總指揮，轄4個縱隊(duì)，以吳奇?zhèn)ゲ?個師為第一縱隊(duì)；周渾元部4個師為第二縱隊(duì)；滇軍孫渡部4個旅為第三縱隊(duì)；黔軍王家烈部5個師為第四縱隊(duì)，與川軍潘文華部一起，企圖圍殲中央紅軍于長江以南、敘永以西、橫江以東地區(qū)。
2月7日，龍?jiān)泼畹谌v隊(duì)由鎮(zhèn)雄、畢節(jié)向扎西以南之大灣子推進(jìn)；第一、二兩縱隊(duì)主力集中黔西、大定(今大方)，一部向敘永推進(jìn)；第四縱隊(duì)留赤水河以東之遵義、桐梓、赤水等地區(qū)。川軍以一部兵力固守敘永、古宋、興文、長寧等地和長江、橫江沿岸，防止我軍北進(jìn)；主力則由高縣、珙縣、長寧及其以南地區(qū)向扎西推進(jìn)。
二渡赤水。
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niatkbm兩敵之側(cè)擊，中革軍委于10日決定迅速東渡赤水河，向敵兵力薄弱的黔北地區(qū)進(jìn)攻，以開展戰(zhàn)局。11日，中央紅軍分3個縱隊(duì)由扎西地區(qū)東進(jìn)，經(jīng)營盤山、摩泥、回龍場，于18日同至21日分別由太平渡、二郎灘東渡赤水河，向黔北的桐梓地區(qū)急進(jìn)，同時以紅五軍團(tuán)的1個團(tuán)向溫水開進(jìn)，以吸引追敵。
九、第九十三師由黔西、貴陽地區(qū)向遵義開進(jìn)，企圖阻止并圍殲紅軍于婁山關(guān)或遵義以北地區(qū)。
五、紅九軍團(tuán)在桐梓西北地區(qū)阻滯川敵，集中主力進(jìn)攻婁山關(guān)及其以南之黔敵，乘勝奪取遵義。
一、紅三軍團(tuán)又在遵義以北之董公寺粉碎黔敵3個團(tuán)的阻擊，28日晨占領(lǐng)遵義，并控制了城南的紅花崗，老鴉山一線高地，黔敵王家烈率殘部兩個團(tuán)逃向忠莊鋪。
這時，由黔西、貴陽地區(qū)北開之蔣介石嫡系部隊(duì)，第一縱隊(duì)第五十九師進(jìn)至新站，第九十三師進(jìn)至忠慶鋪地區(qū)，一部前出至遵義城南五里之楓落橋。中革軍委當(dāng)即決定集中主力，求殲該敵于遵義以南地區(qū)。28日上午，敵以第五十九師主力及第九十三師的1個團(tuán)為左路，經(jīng)桃溪寺向紅花崗、老鴉山進(jìn)攻，黔敵兩個團(tuán)為右路，由忠莊鋪向遵義進(jìn)攻；第九十三師主力和第五十九師1個團(tuán)控制于忠莊鋪為預(yù)備隊(duì)。11時許，第五十九師攻擊我紅花崗陣地受挫后，將主力轉(zhuǎn)攻老鴉山并占領(lǐng)了制高點(diǎn)；但右路黔敵觀望不前。我紅一軍團(tuán)主力乘隙從水師壩地區(qū)向忠莊鋪猛烈反擊，直插敵第一縱隊(duì)指揮所。吳奇?zhèn)セ琶β蕷埐考s一個團(tuán)向?yàn)E板凳方向逃竄。紅一軍團(tuán)跟蹤猛追，并以一部取捷徑先敵占領(lǐng)了濫板凳，殘敵逃過烏江。此時，滯留在老鴉山地區(qū)之?dāng)车谖迨艓熞驯黄绒D(zhuǎn)入防御。黃昏，我干部團(tuán)進(jìn)入戰(zhàn)斗，配合紅三軍團(tuán)奪口了老鴉山制高點(diǎn)，殲敵第五十九師大部，殘敵向八里水、鴨溪方向逃竄。
遵義之戰(zhàn)，我軍在敵情非常嚴(yán)重的情況下，5日之內(nèi)，連下桐粹、婁山關(guān)、遵義，擊潰和殲滅敵人兩個師又8個團(tuán)，俘敵約3000人。這是長征以來最大的一次勝利，充分表現(xiàn)了毛澤東的指揮藝術(shù)和紅軍的英勇善戰(zhàn)。這次勝利，鼓舞了全軍士氣，獲得了物資補(bǔ)充，打擊了敵人，特別是打擊了蔣介石嫡系部隊(duì)的囂張氣焰，使我軍得到了短期休整的機(jī)會。
三渡赤水。
敵吳奇?zhèn)タv隊(duì)遭到沉重打擊后，蔣介石急忙于1935年3月2日由漢口飛往重慶，親自策劃新的圍攻以阻止我軍東渡烏江。5日，蔣介石發(fā)現(xiàn)我軍西移后，又改以堡壘主義和重點(diǎn)進(jìn)攻相結(jié)合的戰(zhàn)法，實(shí)行南北夾擊，企圖圍殲我軍于遵義、鴨溪狹小地區(qū)。其部署：川軍3個旅由桐梓向遵義地區(qū)進(jìn)攻，新調(diào)來的上官云相部兩個師由重慶向松坎、新站地區(qū)推進(jìn)，支援川軍進(jìn)攻遵義，第二縱隊(duì)主力3個師進(jìn)至仁懷、魯班場地區(qū)，第三縱隊(duì)進(jìn)至大定、黔西地區(qū)防堵；第四縱隊(duì)一部集結(jié)于金沙、土城等地，阻止我軍向西發(fā)展；第一縱隊(duì)4個師位于烏江南岸，策應(yīng)其他縱隊(duì)作戰(zhàn)。此外，蔣介石還命令第五十三師由鎮(zhèn)遠(yuǎn)向石吁推進(jìn)，湘軍3個師沿烏江東岸筑堡，阻止我軍東進(jìn)。
1935年3月5日以后，我軍根據(jù)中革軍委的決定，以紅九軍團(tuán)在桐粹、遵義地區(qū)吸引川敵向東，主力由遵義地區(qū)西進(jìn)自臘坎、長干山，尋殲敵人第二縱隊(duì)，未能得手。蔣介石地，乃系大方針未定的表現(xiàn)，遂命令各路軍要不顧一切尋找紅軍決戰(zhàn)。11日，川敵3個旅進(jìn)占遵義，烏江南岸之?dāng)车谝豢v隊(duì)也以一部兵力北渡烏江，向鴨溪、遵義推進(jìn)。根據(jù)當(dāng)時情況，中共中央決定，中央紅軍仍以黔北為主要活動地區(qū)，控制赤水河上游，以消滅薛岳部和王家烈殘部為主要作戰(zhàn)目標(biāo)。15日，我軍主力進(jìn)攻魯班場之?dāng)车诙v隊(duì)，因敵3個師擠在一起、攻擊未能奏效，而援?dāng)车谝豢v隊(duì)已進(jìn)至楓香壩地區(qū)。我軍遂主動撤出戰(zhàn)斗，向仁懷以北的茅臺地區(qū)機(jī)動。
3月16日，中央紅軍為尋求新的戰(zhàn)機(jī)，在茅臺及其附近西渡赤水河，向古藺、敘永方向俞進(jìn)。接著，攻占鎮(zhèn)龍山，擊潰川敵1個團(tuán)的攔阻，進(jìn)至大村、鐵廠、兩河口地區(qū)。
四渡赤水。
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niatkbm。
在國民黨軍重兵再次向川南集中的情況下，毛澤東等決定，乘敵不備折兵向東，在赤水河?xùn)|岸尋機(jī)殲敵。1935年3月20日，為迷惑國民黨軍，紅1軍團(tuán)1個團(tuán)大張旗鼓地向古藺前進(jìn)，誘敵向西；主力則由鎮(zhèn)龍山以東地區(qū)，突然折向東北，于21日晚至22日分別經(jīng)二郎灘、九溪口、太平渡東渡赤水河，從敵重兵集團(tuán)右翼分路向南急進(jìn)。26日進(jìn)至遵義、仁懷大道北側(cè)干溪、馬鬃嶺地區(qū)。27日，紅9軍團(tuán)由馬鬃嶺地區(qū)向長干山方向佯攻，引國民黨軍北向；主力繼續(xù)南進(jìn)，于28日突破鴨溪至白臘坎間國民黨軍封鎖線，進(jìn)至烏江北岸的沙土、安底等地。31日經(jīng)江口、大塘、梯子巖等處南渡烏江。4月2日，中央紅軍以一部兵力佯攻息烽，主力進(jìn)至狗場、扎佐地域，前鋒逼近貴陽。這時，國民黨軍在貴陽及其周圍地區(qū)只有第99師4個團(tuán)。正在貴陽督戰(zhàn)的蔣介石十分驚恐，一面急令各縱隊(duì)火速增援貴陽，一面令守城部隊(duì)死守飛機(jī)場，并準(zhǔn)備轎子、馬匹、向?qū)?，?zhǔn)備隨時逃跑。4月4日，紅9軍團(tuán)在打鼓新場以東老木孔地域擊潰黔軍5個團(tuán)，殲其2000余人。至此，中央紅軍巧妙地跳出了國民黨軍的合圍圈，將蔣介石的幾十萬軍隊(duì)甩在烏江以北。四渡赤水之后，中央紅軍主力乘滇軍東調(diào)增援貴陽之機(jī)，迅速進(jìn)軍云南，并于5月9日，在皎平渡、洪門渡渡過金沙江。與此同時，活動在烏江以北地區(qū)的紅9軍團(tuán)，也從會澤以西的樹節(jié)、鹽井坪渡過金沙江。
（二）毛澤東軍事思想在抗日戰(zhàn)爭時期科學(xué)體系建立。
1935年10月，黨中央和中央紅軍長征勝利到達(dá)陜北。此時，正值日本帝國主義加緊侵略中國，中華民族矛盾上升為主要矛盾，全國抗日民主運(yùn)動出現(xiàn)新的高潮。為了指導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭，為了從理論上系統(tǒng)地回答中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題，毛澤東及時總結(jié)了紅軍創(chuàng)建以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，開始了中國革命的新探索。
人民是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的決定因素，武器是重要因素。
1、戰(zhàn)爭的目的是“消滅敵人，保存自己”，它也是一切戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)原則與行動的依據(jù)。
2、強(qiáng)調(diào)作戰(zhàn)指導(dǎo)上的主動性、靈活性和計劃性；執(zhí)行有利的決戰(zhàn)；號召“全黨要注重戰(zhàn)爭，學(xué)習(xí)軍事，準(zhǔn)備打仗”。
3、1942年開始的整風(fēng)運(yùn)動，是一場馬列主義的思想教育運(yùn)動。
4、1945年在黨的第七次代表大會上，毛澤東在《論聯(lián)合政府》的報告中，全面闡述了人民軍隊(duì)、人民戰(zhàn)爭和人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。指出全心全意為人民服務(wù)是我軍唯一的宗旨，它包含自覺遵守紀(jì)律和一整套政治工作原則；我軍實(shí)行主力兵力與地方兵團(tuán)和游擊隊(duì)、民兵相結(jié)合，武裝群眾與非武裝群眾相結(jié)合，軍事斗爭與政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各條戰(zhàn)線的斗爭相結(jié)合的真正的人民戰(zhàn)爭，從實(shí)際出發(fā)的靈活機(jī)動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。至此，毛澤東軍事思想的科學(xué)體系已經(jīng)建立起來了。
主要代表作：
《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》《抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)問題》《論持久戰(zhàn)》。
《戰(zhàn)爭和戰(zhàn)略問題》《關(guān)于軍隊(duì)的政治工作》《關(guān)于若干歷史問題的決議》《論聯(lián)合政府》等著作。
（三）毛澤東軍事思想在解放戰(zhàn)爭時期達(dá)到了全面成熟。
抗戰(zhàn)勝利后，國內(nèi)階級矛盾上升為主要矛盾。毛澤東同朱德、周恩來等組織指揮了一系列大規(guī)模戰(zhàn)役。毛澤東軍事思想不但有了戰(zhàn)略防御的系統(tǒng)理論，而且有了關(guān)于戰(zhàn)略進(jìn)攻、戰(zhàn)略決戰(zhàn)和戰(zhàn)略追擊的系統(tǒng)理論，她標(biāo)志著毛澤東軍事思想有了重大發(fā)展，進(jìn)入了全面成熟時期。
1、解放戰(zhàn)爭是我軍和全國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，同帝國主義、封建主義和官僚資本主義三大敵人進(jìn)行的一場大決戰(zhàn)。在這場大決戰(zhàn)中，我軍經(jīng)歷了戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略進(jìn)攻、戰(zhàn)略決戰(zhàn)和戰(zhàn)略追擊等階段，采取了以運(yùn)動戰(zhàn)為主并配以攻堅(jiān)戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)等多種形式，進(jìn)行了數(shù)以千計的戰(zhàn)斗，其規(guī)模之大，情況之復(fù)雜多變是空前的（插入影視資料）。
2、以殲滅國民黨有生力量為主，而不是以保守地方為主的正確戰(zhàn)略方針。
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niatkbm。
4、“集中優(yōu)勢兵力，各個殲滅敵人的作戰(zhàn)方法。
5、提出了著名的十大軍事原則，全面地總結(jié)和概括了我軍打殲滅戰(zhàn)的特點(diǎn)和規(guī)律。
6、1948年9月在東北發(fā)起了遼沈戰(zhàn)役，把戰(zhàn)爭推進(jìn)到了決戰(zhàn)階段（插入影視資料）。
接著，毛澤東又指揮了淮海、平津戰(zhàn)役，消滅了敵人的重兵集團(tuán)。1949年夏季的渡江戰(zhàn)役后，對敵人實(shí)施戰(zhàn)略追擊時，為防止敵人逃往海上和國外，毛澤東又創(chuàng)造性地實(shí)行了遠(yuǎn)距離的大迂回、大包圍的戰(zhàn)略追擊，迅速地將國民黨軍隊(duì)消滅于大陸。
7、在建軍方面，為適應(yīng)戰(zhàn)略進(jìn)攻的需要，毛澤東提出了軍隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的方向，進(jìn)行了炮兵、工程兵、裝甲兵等技術(shù)兵種的建設(shè)，強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律性，規(guī)定了城市政策，加強(qiáng)了司令部工作和后勤工作等。
8、毛澤東在解放戰(zhàn)爭中，以其雄才大略和高超的軍事藝術(shù)，統(tǒng)率千軍萬馬，運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外，創(chuàng)造了戰(zhàn)爭史上的奇觀。
主要代表作：
（四）毛澤東軍事思想在社會主義革命時期有了新的發(fā)展。
全國大陸地區(qū)解放后，我們急需一個和平的國際環(huán)境和安定的國內(nèi)環(huán)境進(jìn)行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)展生產(chǎn)力，改善人民的物質(zhì)生活。
然而，擺在我黨我軍面前的卻是另外二大任務(wù)：
一是清剿盤踞在深山老林的國民黨有計劃潛留下來的大批武裝特務(wù)、土匪；二是抗美援朝。
1、在清匪作戰(zhàn)中，貫徹執(zhí)行軍事清剿與政治爭取相結(jié)合，鎮(zhèn)壓與寬大相結(jié)合，以及首惡必辦，脅從不問，立功受獎的方針政策，經(jīng)過數(shù)年的剿匪作戰(zhàn)，至1953年取得了殲滅匪特200余萬人的重大勝利。
2、在抗美援朝戰(zhàn)爭中，我軍仍然是以劣勢裝備戰(zhàn)勝了武裝到牙齒的敵軍，初步取得了現(xiàn)代條件下作戰(zhàn)的新經(jīng)驗(yàn)。毛澤東根據(jù)這場戰(zhàn)爭的新特點(diǎn)，提出和解決了現(xiàn)代條件下進(jìn)行國際主義行動的局部戰(zhàn)爭方針、政策和作戰(zhàn)原則。
3、奪取全國政權(quán)后，毛澤東根據(jù)新的歷史條件，及時地提出了建設(shè)現(xiàn)代國防、抵御外國入侵的戰(zhàn)略任務(wù)，并領(lǐng)導(dǎo)我軍進(jìn)行正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)，使我軍進(jìn)入了建軍的高級階段。1949年9月21日，毛澤東指出：“我們將不但有一個強(qiáng)大的陸軍，而且有一個強(qiáng)大的空軍和一個強(qiáng)大的海軍”。
4、在國防現(xiàn)代化建設(shè)的問題上。
毛澤東強(qiáng)調(diào)指出，我們的陸軍、空軍和海軍都必須有充分的機(jī)械化的裝備和設(shè)備。要在大力發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)、增強(qiáng)國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的基礎(chǔ)上，建立完整的國防工業(yè)體系，發(fā)展現(xiàn)代化的技術(shù)裝備，獨(dú)立自主地建設(shè)強(qiáng)大的國防。
5、在加強(qiáng)我軍現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)的同時，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)并制定了積極防御的戰(zhàn)略方針；強(qiáng)調(diào)后備力量建設(shè)；強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代條件下的人民戰(zhàn)爭；強(qiáng)調(diào)帝國主義是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的主要根源；提出了三個世界劃分的理論和建立反帝統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略；要求平戰(zhàn)結(jié)合，加強(qiáng)三線建設(shè)，作好長期反侵略戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備等。
三、毛澤東軍事思想科學(xué)體系的構(gòu)成毛澤東軍事思想揭示了中國革命戰(zhàn)爭和國防現(xiàn)代化建設(shè)的客觀規(guī)律，是具有中國特色的發(fā)展了的馬克思主義軍事理論，是一個完整的科學(xué)體系。它的主要內(nèi)容包括無產(chǎn)階級的戰(zhàn)爭觀和方法論、人民軍隊(duì)、人民戰(zhàn)爭、人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、國防建設(shè)理論等。
（一）戰(zhàn)爭觀和方法論。
1、無產(chǎn)階級的戰(zhàn)爭觀。
以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人，在指導(dǎo)中國革命的實(shí)踐中，創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義的辨證唯物論和歷史唯物論，觀察和分析戰(zhàn)爭的基本問題，認(rèn)識和運(yùn)用軍事領(lǐng)域的辨證規(guī)律，深刻闡明了戰(zhàn)爭起源、戰(zhàn)爭性質(zhì)、戰(zhàn)爭目的、戰(zhàn)爭與政治、戰(zhàn)爭與經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代戰(zhàn)爭的根源，以及無產(chǎn)階級對待戰(zhàn)爭的態(tài)度等問題。a、定義：
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niatkbm政治集團(tuán)和政治集團(tuán)之間，在一定發(fā)展階段上的矛盾的一種最高的斗爭形式。
（1）精辟地闡述了戰(zhàn)爭的起源、實(shí)質(zhì)和形式。
首先，它指明了戰(zhàn)爭的起源是私有財產(chǎn)和階級，說明戰(zhàn)爭是一個歷史范疇，結(jié)論是只要人類存在私有制和階級，就有發(fā)生戰(zhàn)爭的土壤。
其次，揭示了戰(zhàn)爭的本質(zhì)即戰(zhàn)爭是解決階級之間、民族之間、國家之間、政治集團(tuán)之間矛盾的一種最高斗爭形式。
最后，它明確了戰(zhàn)爭的表現(xiàn)形式是一種暴力行為。（2）科學(xué)完整地闡述了戰(zhàn)爭與政治的關(guān)系。
戰(zhàn)爭是政治的繼續(xù)，政治是不流血的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭是流血的政治。
戰(zhàn)爭一刻也離不開政治。
戰(zhàn)爭不等于一般的政治。
政治目的達(dá)到了戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)化為和平。
戰(zhàn)爭有正義與非正義之分。
戰(zhàn)爭不是解決政治問題的唯一手段。（3）準(zhǔn)確地說明了戰(zhàn)爭與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。
馬克思認(rèn)為，戰(zhàn)爭與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系有三個方面的含義：
一是戰(zhàn)爭作為一種暴力行為，起源于一定的生產(chǎn)方式；
二是戰(zhàn)爭的目的是為了一定的經(jīng)濟(jì)利益；
三是以暴力為特征的戰(zhàn)爭依賴于社會的經(jīng)濟(jì)力量。
（4）指出了人與武器的關(guān)系。
“武器是戰(zhàn)爭的重要因素，但不是決定的因素，決定的因素是人不是物。力量對比不但是軍力和經(jīng)濟(jì)力的對比，而且是人力和人心的對比。軍力和經(jīng)濟(jì)力是要人去掌握的。”
人是決定的因素。
武器是重要的因素。
（5）闡明了戰(zhàn)爭的目的我們研究和進(jìn)行戰(zhàn)爭的最終目的是為了消滅一切戰(zhàn)爭，實(shí)現(xiàn)人類永久和平。
消滅戰(zhàn)爭的方法只有一個，“就是用戰(zhàn)爭反對戰(zhàn)爭。用革命戰(zhàn)爭反對反革命戰(zhàn)爭，用民族革命戰(zhàn)爭反對民族反革命戰(zhàn)爭，用階級革命戰(zhàn)爭反對階級反革命戰(zhàn)爭，以求得國家的和平，世界的和平，人類永久的和平。”
2、研究和指導(dǎo)戰(zhàn)爭的認(rèn)識論和方法論。
（1）研究和指導(dǎo)戰(zhàn)爭必須認(rèn)識和把握戰(zhàn)爭規(guī)律。
毛澤東指出：“戰(zhàn)爭的規(guī)律--這是任何指導(dǎo)戰(zhàn)爭的人不能不研究和不能不解決的問題”。（2）認(rèn)識和掌握戰(zhàn)爭規(guī)律的基本方法。首先，應(yīng)著眼于特點(diǎn)和發(fā)展。
其次，要立足全局，掌握重要關(guān)節(jié)。再次，要做到“知彼知己”。最后，要善于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。
（3）尊重戰(zhàn)爭的客觀規(guī)律，充分發(fā)揮主觀能動性。
毛澤東指出：“軍事家不能超過物質(zhì)條件許可的范圍外企圖戰(zhàn)爭的勝利，然而軍事家可以而且必須在物質(zhì)條件許可的范圍內(nèi)爭取戰(zhàn)爭的勝利。軍事家活動的舞臺建筑在客觀物質(zhì)條件的上面，然而軍事家憑著這個舞臺，卻可以演出許多有聲有色威武雄壯的活劇來”。
（二）人民軍隊(duì)思想。
人民軍隊(duì)是人民群眾自發(fā)地或在先進(jìn)階級領(lǐng)導(dǎo)下建立的并為人民群眾利益而戰(zhàn)斗的軍隊(duì)，人民軍隊(duì)是一個歷史的范疇。
沒有一個人民的軍隊(duì)，便沒有人民的一切。毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)中國革命戰(zhàn)爭實(shí)踐中。
1、確立了中國共產(chǎn)黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)地位。
中國人民軍隊(duì)從誕生之日起，就置于中國共產(chǎn)黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)之下。
黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)主要表現(xiàn)在：
首先體現(xiàn)在思想上的領(lǐng)導(dǎo)。
其次是政治上的領(lǐng)導(dǎo)。
再次是組織上的領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)立了黨代表制度。
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2、規(guī)定了全心全意為人民服務(wù)是這支軍隊(duì)的唯一宗旨。
毛澤東指出我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。因?yàn)?，只有全心全意地為中國人民服?wù)，才能得到人民最廣泛的同情和支持，這個軍隊(duì)便無敵于天下。
毛澤東還指出軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰能敵。
3、制定了服從于人民根本利益的鐵的革命紀(jì)律。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)，是為了維護(hù)人民群眾的根本利益而建立而戰(zhàn)斗的，為了保證黨的任務(wù)的完成，就必須要有鐵的紀(jì)律作保證。
4、實(shí)行了軍隊(duì)內(nèi)的民主主義。
毛澤東把群眾路線系統(tǒng)的運(yùn)用于軍隊(duì)建設(shè)的各個方面，成功地建立了有領(lǐng)導(dǎo)的民主制度，實(shí)行政治民主、軍事民主、經(jīng)濟(jì)民主，保證了官兵一致、上下一致。政治民主以達(dá)到政治上的高度團(tuán)結(jié)；經(jīng)濟(jì)民主以改善生活，達(dá)到激發(fā)軍人的革命熱情；軍事民主以達(dá)到提高技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。
5、實(shí)行了“官兵一致、軍民一致和瓦解敵軍”的政治工作三原則。
毛澤東指出：八路軍的政治工作的基本原則有三個，即：
第一，官兵一致的原則，第二，軍民一致的原則，第三，瓦解敵軍和款待俘虜?shù)脑瓌t。
6、規(guī)定了人民軍隊(duì)的任務(wù)毛澤東指出：“中國的紅軍是一個執(zhí)行革命政治任務(wù)的武裝集團(tuán)。紅軍決不是單純地打仗的，它除了打仗消滅敵人軍事力量之外，還要負(fù)擔(dān)宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾、幫助群眾建立革命政權(quán)以至于建立共產(chǎn)黨的組織等項(xiàng)重大的任務(wù)”。
a、在井岡山時期，毛澤東就規(guī)定了我軍的三大任務(wù)：打仗消滅敵人；打土豪籌款子；宣傳群眾、武裝群眾、組織革命委員會。
b、抗日戰(zhàn)爭時期，毛澤東把我軍的三大任務(wù)稱為：打仗；做群眾工作；生產(chǎn)。c、解放戰(zhàn)爭時期，三大任務(wù)發(fā)展為戰(zhàn)斗隊(duì)、工作隊(duì)、生產(chǎn)隊(duì)。
7、確定了人民軍隊(duì)的建設(shè)方向，要求軍隊(duì)不斷加強(qiáng)正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)，不斷用現(xiàn)代化的武器裝備和新的技術(shù)裝備部隊(duì)，提高戰(zhàn)斗力。
毛澤東指出：“我們不但有一個強(qiáng)大的陸軍，而且有一個強(qiáng)大的空軍和一個強(qiáng)大的海軍?！?/p>
(三)人民戰(zhàn)爭思想。
人民戰(zhàn)爭是指被壓迫階級或被壓迫民族為謀求自身的解放，發(fā)動和依靠廣大人民群眾所進(jìn)行的戰(zhàn)爭。
人民戰(zhàn)爭具有三個明顯的特點(diǎn)即群眾性、正義性、組織性。
毛澤東人民戰(zhàn)爭思想的基本含義是：從廣大人民的利益出發(fā)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以人民軍隊(duì)為骨干，充分依靠和動員人民群眾，建立農(nóng)村革命根據(jù)地，實(shí)行主力兵團(tuán)與地方兵團(tuán)相結(jié)合，正規(guī)軍與游擊隊(duì)和民兵相結(jié)合，武裝斗爭與非武裝斗爭相結(jié)合，并使武裝斗爭與各種斗爭形式緊密配合的全面徹底的人民戰(zhàn)爭。
(四)人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
基本精神是：在敵強(qiáng)我弱的條件下，充分利用敵之短處，我之優(yōu)點(diǎn)，運(yùn)用唯物辯證法，把劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢，充分依靠人民群眾，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，你打你的，我打我的，打得贏就打，打不贏就走，有什么槍打什么仗，對什么敵人打什么仗，什么時間地點(diǎn)打什么時間地點(diǎn)的仗，不拘一格，揚(yáng)長避短，力爭主動，利用矛盾，各個擊破；進(jìn)攻時反對冒險主義，防御時反對保守主義，退卻時反對逃跑主義，有效地達(dá)到保護(hù)自己、消滅敵人的戰(zhàn)爭的目的。
(五)國防建設(shè)思想。
1、根據(jù)國家安全利益的需要，以積極防御的戰(zhàn)略方針為指導(dǎo)，從國際形勢和我國的具體情況出發(fā)，確立國防建設(shè)的目標(biāo)和方針。
2、國防建設(shè)必須與國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)相適用，必須服從和服務(wù)于國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，軍隊(duì)要積極參加、支援國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)，使國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、國防建設(shè)必須以現(xiàn)代化建設(shè)為中心，這是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的必然要求，也是我軍向高級階段發(fā)展的必由之路。國防現(xiàn)代化的最主要標(biāo)志是武器的現(xiàn)代化、高科技化。必須建立強(qiáng)大的國防。
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4、國防建設(shè)必須堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的方針。我們希望并爭取外援，但我們不依賴外援。國防建設(shè)的現(xiàn)代化必須放在自己力量的基點(diǎn)上，自力更生地解決軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)所需的武器裝備，建設(shè)具有中國特色的國防。
5、國防建設(shè)必須堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持建設(shè)具有中國特色的社會主義。要實(shí)行精干的常備軍與強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合，搞好軍隊(duì)體制改革和精簡整編，加強(qiáng)軍隊(duì)的法制建設(shè)，保持武裝力量的高度統(tǒng)一和集中。
6、努力做好工作，避免或推遲世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，保持和平的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)政治局面。國防建設(shè)要走軍民兼容、平戰(zhàn)結(jié)合、寓兵于民的道路。加強(qiáng)全民國防教育，提高全民的國防觀念。發(fā)展軍事科學(xué)，發(fā)揮先進(jìn)的軍事理論在國防建設(shè)中的先導(dǎo)作用。
7、堅(jiān)持共產(chǎn)黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，保持無產(chǎn)階級軍隊(duì)的性質(zhì)，把教育訓(xùn)練擺到戰(zhàn)略地位，努力提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，建設(shè)一支具有中國特色的現(xiàn)代化、正規(guī)化、革命化的軍隊(duì)。
8、加強(qiáng)戰(zhàn)略后方和戰(zhàn)場建設(shè)；加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)；堅(jiān)持現(xiàn)代條件下的人民戰(zhàn)爭，立足現(xiàn)有裝備戰(zhàn)勝優(yōu)勢裝備的入侵之?dāng)场?/p>
四、繼承和發(fā)展毛澤東軍事思想(一)毛澤東軍事思想的歷史地位。
1、毛澤東軍事思想極大地豐富和發(fā)展了馬列主義軍事理論，樹立了無產(chǎn)階級軍事理論發(fā)展的新的里程碑。
a、系統(tǒng)地論述了關(guān)于研究和指導(dǎo)戰(zhàn)爭的認(rèn)識論和方法論。b、發(fā)展了馬克思主義關(guān)于武裝奪取政權(quán)的理論。c、科學(xué)提出了人民軍隊(duì)的建軍原則。
d、系統(tǒng)地制定了具有中國特色的人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
2、毛澤東軍事思想的產(chǎn)生，標(biāo)志著中國無產(chǎn)階級軍事理論的確立。
a、《孫子兵法》是古代軍事理論的一顆明珠。然而，孫武畢竟是兩千年前剝削階級的軍事家，存有唯心史觀和形而上學(xué)的思想。
b、在中國近代史上，只有一種中國歷史上最反動最殘暴的反人民的統(tǒng)治階級的軍事思想，始終沒有形成一個適于中國人民進(jìn)行武裝斗爭并把這場斗爭引向勝利的軍事理論。
c、毛澤東運(yùn)用無產(chǎn)階級世界觀，科學(xué)地考察和指導(dǎo)戰(zhàn)爭，批判地汲收古今中外有價值的軍事理論成果，總結(jié)自己的豐富戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)立了毛澤東軍事思想。中國人民在它的指引下，打敗了國內(nèi)外敵人，創(chuàng)建了人民的新中國。毛澤東軍事思想的理論價值和歷史地位，已被中國革命戰(zhàn)爭的偉大勝利所肯定。毛澤東軍事思想的產(chǎn)生，是中國軍事思想史上的根本變革，它把中國軍事思想的發(fā)展推進(jìn)到一個全新的歷史階段。
3、毛澤東軍事思想在世界上有著廣泛的影響。
毛澤東軍事思想受到世界各方面人士的重視，許多人對它進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)。有的國家成立了毛澤東思想研究會，出版了《毛澤東思想》月刊，要求軍官晉升時必須撰寫毛澤東軍事思想的論文。毛澤東的軍事著作已成為各國軍事家必讀的經(jīng)典，甚至成為一些國家首腦人物的案頭書。毛澤東軍事思想已經(jīng)成為世界人民共同的財富，在世界軍事思想史上占有重要的地位。
(二)堅(jiān)持和發(fā)展毛澤東軍事思想。
1、毛澤東軍事思想仍是我黨軍隊(duì)建設(shè)、國防建設(shè)和未來反侵略戰(zhàn)爭的指導(dǎo)思想。
2、正確處理堅(jiān)持和發(fā)展的關(guān)系。
3、發(fā)展毛澤東軍事思想的途徑。
第14頁。
niatkbm。
第三節(jié)鄧小平新時期建軍思想。
一、鄧小平新時期建軍思想的科學(xué)含義。
鄧小平新時期建軍思想是鄧小平關(guān)于新時期中國革命戰(zhàn)爭、軍隊(duì)建設(shè)和國防建設(shè)問題的科學(xué)理論體系，是馬克思主義軍事理論、毛澤東軍事思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的重要組成部分，是新時期我軍建設(shè)和軍事斗爭的根本依據(jù)和指導(dǎo)思想。
（一）鄧小平新時期建軍思想，是指導(dǎo)新時期中國軍隊(duì)建設(shè)和國防建設(shè)的系統(tǒng)理論。
（二）鄧小平新時期建軍思想，是馬克思主義軍事理論、毛澤東軍事思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。
（三）鄧小平新時期建軍思想，是鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的重要組成部分，是新時期我軍建設(shè)和軍事斗爭的根本依據(jù)和指導(dǎo)思想。
二、鄧小平新時期軍隊(duì)建設(shè)思想的形成過程。
鄧小平新時期軍隊(duì)建設(shè)思想的形成大體經(jīng)過了以下幾個階段：
鄧小平新對期的建軍思想，是在科學(xué)地堅(jiān)持以毛澤東軍事思想為指導(dǎo)的前提下，為適應(yīng)新的歷史條件下的和平與發(fā)展的需要而產(chǎn)生和豐富起未的。
軍事思想的顯著特點(diǎn)是它的時代性。
是從（共產(chǎn)黨宣言）到蘇聯(lián)十月革命，時間大約為70年。無產(chǎn)階級革命迫切需要理論指導(dǎo)，馬克思根據(jù)無產(chǎn)階級斗爭的特點(diǎn)，創(chuàng)立了一種全新的世界觀，提出了一整套無產(chǎn)階級關(guān)于戰(zhàn)爭、軍隊(duì)、軍事藝術(shù)、軍事歷史等方面的理論觀點(diǎn)，為無產(chǎn)階級的軍事科學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
第二階段：1976年10月到1981年6月。
是從十月革命到本世紀(jì)70年代末，大致也是70年，這是一個革命和戰(zhàn)爭的年代。
列寧領(lǐng)導(dǎo)的蘇聯(lián)十月革命，開辟了無產(chǎn)階級奪取政杈的新紀(jì)元。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國革命的成功，展示了以農(nóng)民為主體的落后的農(nóng)業(yè)國的革命方向。列寧、斯大林發(fā)展了馬克思主義軍事理論，毛澤東使馬列軍事理論得到了空前的豐富和發(fā)展。
第三階段：1981年6月到1985年6月。
80年代之后，這個階段的基調(diào)是和平與發(fā)展。
保衛(wèi)社會主義祖國的穩(wěn)定與安全，保障當(dāng)今世界的和平與發(fā)展，是鄧小平新時期建軍思想的本質(zhì)特征。鄧小平從世界全局看問題，繼承和發(fā)展了毛澤東軍事思想。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，必須要有一個和平的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)環(huán)境。必須要有一個強(qiáng)大的國防和強(qiáng)大的軍隊(duì)給予保障。和平與發(fā)展是主流，戰(zhàn)爭不是解決爭端的唯一手段。
鄧小平新時期建軍思想產(chǎn)生的條件：
1、國際條件：和平與發(fā)展是主流。
冷戰(zhàn)結(jié)束，多極世界正在形成?？萍及l(fā)展進(jìn)入了一個新的時代。
2、國內(nèi)條件：黨的工作重心的轉(zhuǎn)移。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。
軍隊(duì)建設(shè)要走質(zhì)量建軍和精兵之路。
三、鄧小平新時期建軍思想的主要內(nèi)容。
鄧小平新時期建軍思想的主要內(nèi)容包括；無產(chǎn)階級戰(zhàn)爭觀的新拓展、現(xiàn)代條件下的人民戰(zhàn)爭、新時期人民軍隊(duì)建設(shè)、中國特色的國防等。
（一）無產(chǎn)階級戰(zhàn)爭觀的新拓展1.霸權(quán)主義是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的根源。
a、任何社會制度的國家只要推行霸權(quán)主義，都可能成為戰(zhàn)爭的根源。
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niatkbmb、霸權(quán)主義，既有世界霸權(quán)主義，又有地區(qū)霸權(quán)主義，兩者的侵略擴(kuò)張本質(zhì)相同。c、蘇聯(lián)解體，兩霸相爭消失，但決不意味著霸權(quán)主義消失。2.如果工作做得好，世界大戰(zhàn)可以避免。
a、大戰(zhàn)可以避免不是無條件的，而是有條件的，前提條件就是如果我們搞得好，就是要爭取。b、近年來國際軍事運(yùn)動的新趨勢：
世界大戰(zhàn)不再以少數(shù)幾個大國的意志為轉(zhuǎn)移，而是取決于戰(zhàn)爭力量與和平力量的對比；
無論局部戰(zhàn)爭還是武裝沖突，越來越多地受到國際政治、經(jīng)濟(jì)、外交等多種因素的制約。3.戰(zhàn)爭不是解決國家、民族、階級間利益矛盾的唯一手段。
a、在階級社會中，戰(zhàn)爭絕不會自動退出歷史舞臺。戰(zhàn)爭總是以流血的方式去貫徹政治的意志。b、人類社會的前進(jìn)，使科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，戰(zhàn)爭在使用的選擇上，受政治的、經(jīng)濟(jì)的制約比以往任何時代都多。
c、鄧小平應(yīng)用一國兩制的和平方式，創(chuàng)造性地解決了香港、澳門回歸祖國的問題，為國際爭端的和平解決做出了典范。
（二）現(xiàn)代條件下的人民戰(zhàn)爭。
1.現(xiàn)代條件下.仍然要堅(jiān)持人民戰(zhàn)爭。a、由無產(chǎn)階級的政治屬性決定的。b、由我國的物質(zhì)條件決定的。
c、由我國軍事戰(zhàn)略和國防戰(zhàn)略的性質(zhì)決定的。
2、現(xiàn)代條件下的人民戰(zhàn)爭思想的新發(fā)展。
a、強(qiáng)調(diào)人民戰(zhàn)爭要與時代發(fā)展的腳步相適應(yīng)。
b、強(qiáng)調(diào)人民戰(zhàn)爭的內(nèi)容要與現(xiàn)代軍事斗爭和國防建設(shè)的任務(wù)相一致。c、強(qiáng)調(diào)人民戰(zhàn)爭的形式要與現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點(diǎn)相吻合。
d、強(qiáng)調(diào)從事現(xiàn)代戰(zhàn)爭條件下人民戰(zhàn)爭的人必須具有很高的素質(zhì)。
（三）新時期人民軍隊(duì)建設(shè)。
建設(shè)一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化、正規(guī)化、革命化的軍隊(duì)，是鄧小平通過對國際形勢、我國現(xiàn)代化建設(shè)以及我軍軍情實(shí)際，進(jìn)行科學(xué)分析后提出的，是新時期我軍建設(shè)的綱領(lǐng)和實(shí)際工作的指南。
1、建設(shè)一支現(xiàn)代化、正規(guī)化的革命軍隊(duì)。
革命化體現(xiàn)人民軍隊(duì)的本質(zhì)、軍隊(duì)的政治素質(zhì)和傳統(tǒng)作風(fēng)。
正規(guī)化體現(xiàn)軍隊(duì)組織、管理和軍制水平。
現(xiàn)代化體現(xiàn)軍隊(duì)的武器裝備、指揮、作戰(zhàn)和協(xié)同等方面適應(yīng)現(xiàn)代高枝術(shù)戰(zhàn)爭的能力。
2、要有合理的編制體制（插入影視資料）。
軍隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)，軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮關(guān)系，部隊(duì)的編組等，只有把這四個方面科學(xué)地結(jié)合成一個有機(jī)的整體，才能形成現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)斗力。
科學(xué)的編制體制的主要內(nèi)容：a、“精兵”原則。b、提高效能的原則。c、合成原則。
d、平戰(zhàn)結(jié)合的原則。
e、有利于人才成長的原則。
3、把教育訓(xùn)練提高到戰(zhàn)略地位。
戰(zhàn)爭年代是從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭來提高人的能力和素質(zhì)。和平時期則主要通過教育訓(xùn)練來提高人和部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
4、加強(qiáng)和改進(jìn)新時期政治工作。
政治工作是軍隊(duì)的生命線。通過強(qiáng)有力的政治工作，把進(jìn)步的政治精神融于軍隊(duì)之中，是中國人民解放軍這支新型人民軍隊(duì)區(qū)別于其他軍隊(duì)的顯著特點(diǎn)之一。
a、必須保證人民軍隊(duì)的性質(zhì)，忠于黨、忠于國家、忠于人民，保證我軍政治上永遠(yuǎn)合格，這是軍隊(duì)政治工作的根本任務(wù)。
b、堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想和新時期一個中心、兩個基本點(diǎn)教育和統(tǒng)一全軍的思想，把忠實(shí)維護(hù)國家建設(shè)和改革開放，反對資產(chǎn)階級自由化與和平演變作為政治工作的重點(diǎn)。c、把培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有軍人，列為政治工作的目標(biāo)。
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niatkbm政治工作的核心內(nèi)容。
e、樹立永遠(yuǎn)是戰(zhàn)斗隊(duì)的觀念，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，把發(fā)楊五種革命精神作為政治工作的著眼點(diǎn)。f、在實(shí)踐中繼承和創(chuàng)新，充分發(fā)揮政治工作的優(yōu)勢，作為政治工作的動力。
要使我軍政治合格，還必須在軍隊(duì)中堅(jiān)決貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。緊緊地抓住了這個核心，一切問題也就迎刃而解了。
（四）中國特色的國防。
1、國防建設(shè)必須服從國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局。
2、軍民兼容、平戰(zhàn)結(jié)合發(fā)展國防工業(yè)。
3、引進(jìn)技術(shù)與自力更生相結(jié)合發(fā)展國防科枝。
三、鄧小平新時期建軍思想的地位和意義。
（二）鄧小平建軍思想是鄧小平理論的重要組成部分。
（三）鄧小平建軍思想是新時期我軍軍事斗爭和軍隊(duì)建設(shè)的科學(xué)指南。
第五節(jié)江澤民論國防與軍隊(duì)建設(shè)。
江澤民論國防與軍隊(duì)建設(shè)，是指江澤民根據(jù)新形勢新情況，對新時期我軍建設(shè)、國防建設(shè)和軍事戰(zhàn)略等基本問題的科學(xué)理論體系；是以江澤民為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體，繼承和發(fā)展毛澤東軍事思想、鄧小平新時期建軍隊(duì)建設(shè)思想的體現(xiàn)；是第三代領(lǐng)導(dǎo)集體根據(jù)時代發(fā)展的新要求，新任務(wù)，創(chuàng)立的新時期我軍建軍學(xué)說；是第三代領(lǐng)導(dǎo)集體智慧的結(jié)晶。
一、江澤民論國防與軍隊(duì)建設(shè)思想的形成過程。
軍事法規(guī)教案篇十
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。
2、知道過馬路時要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。
3、讓幼兒學(xué)會念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。
1、圖片紅綠燈、斑馬線。
2、兒歌《交通燈》。
1、手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒。
“小朋友們伸出小手，跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”
2、談話，引入主題。
“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應(yīng)該注意些什么?”
(幼兒討論)。
3、出示圖片，提高幼兒興趣。
4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈。
5、引導(dǎo)幼兒討論。
6、講解怎樣安全過馬路。
7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識斑馬線。
“小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念，過馬路要走斑馬線”
8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
10、延伸。
“小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”
11、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見，活動結(jié)束。
附:兒歌。
交通燈，會說話。
黃燈說，請注意。
紅燈說，快停下。
綠燈說，請走吧。
牢記他們說的話。
按照紅黃綠行動。
做個文明好娃娃。
軍事法規(guī)教案篇十一
2、認(rèn)識一些交通標(biāo)志。
3、培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
4、激發(fā)對交通警察的尊敬和愛戴之情。
5、樂于探索、交流與分享。
6、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
重點(diǎn)是學(xué)習(xí)一些常見的交通指揮手勢和標(biāo)志。
難點(diǎn)是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
1、交通警察指揮交通的圖片。
2、一些交通標(biāo)志如斑馬線，人行橫道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等。
3、警帽，哨子。
2、啟發(fā)幼兒說說日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒有交通警察會發(fā)生什么事？
3、出示圖片幫助幼兒認(rèn)識人行道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。
軍事法規(guī)教案篇十二
交通安全很重要，我們時刻都不可忽視。本次教學(xué)主要是講有關(guān)交通方面的知識，遵守交通規(guī)則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時所做的手勢，并讓他們學(xué)習(xí)一些簡單的指揮交通的動作手勢和交通標(biāo)志，使幼兒明白遵守交通規(guī)則對交通順暢和保障生命安全的意義。
1. 了解一些常見的交通指揮手勢。
2. 認(rèn)識一些交通標(biāo)志。
3. 培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
4. 激發(fā)對交通警察的尊敬和愛戴之情。
5. 遵守交通行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
重點(diǎn)是學(xué)習(xí)一些常見的交通指揮手勢和標(biāo)志。
難點(diǎn)是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
1．交通警察指揮交通的圖片。
2． 一些交通標(biāo)志如斑馬線，人行橫道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等。
3.警帽，哨子。
1. 組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，停止，直行等。
2. 啟發(fā)幼兒說說日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒有交通警察會發(fā)生什么事？
3. 出示圖片幫助幼兒認(rèn)識人行道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。
4. 引導(dǎo)幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故，討論在街上應(yīng)該怎樣走，怎樣過馬路，乘車時怎樣做才能保證安全。
5. 游戲，帶幼兒到操場上，教師畫出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒模仿司機(jī)開車的動作，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢停止，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。
本人組織這次教學(xué)比較接近日常生活，所以孩子們都很認(rèn)真聽并積極參與，學(xué)習(xí)興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢，懂得了一些交通標(biāo)志，教學(xué)效果不錯。在教學(xué)中設(shè)計的游戲教學(xué)目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，在趣中練。
軍事法規(guī)教案篇十三
二十世紀(jì)以來，隨著電子計算機(jī)工業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，電子計算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)大，在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易領(lǐng)域出現(xiàn)了前所未有的電子商務(wù)（electroniccommerce），即系統(tǒng)地利用各種電子工具和網(wǎng)絡(luò)式實(shí)現(xiàn)的商業(yè)貿(mào)易活動。電子支付的出現(xiàn)，使人們突破了時間和空間的限制可以自由的進(jìn)行電子商務(wù)交易。隨著電子商務(wù)的飛速發(fā)展，作為電子商務(wù)重要支持手段的電子支付成為了大家所關(guān)注的問題。本文試就電子支付中所法律問題析。
一、電子支付的發(fā)展現(xiàn)狀。
網(wǎng)上電子支付含義。
資金流是交易雙方實(shí)現(xiàn)各自交易目的的最為重要的一步。目前國際上流行的兩種網(wǎng)上交易模式btob(企業(yè)對企業(yè))和btoc（企業(yè)對消費(fèi)者）無一不對電子支付階段存在很強(qiáng)的依賴性。
二、網(wǎng)上支付工具。
支付最終都要落實(shí)到交易雙方銀行存款賬戶的數(shù)字轉(zhuǎn)移，落實(shí)到不同銀行之間的清算問題，因而，研究網(wǎng)上支付，必須研究網(wǎng)上支付工具。目前經(jīng)常被提及的網(wǎng)上支付工具是電子貨幣。電子貨幣是指以金融電子化網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，以商用電子化機(jī)具和各類交易卡為媒介，以電子計算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)為手段，以電子數(shù)據(jù)（二進(jìn)制數(shù)據(jù)）形式存儲在銀行的計算機(jī)系統(tǒng)中，并通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以電子信息傳遞形式實(shí)現(xiàn)流通和支付功能的貨幣。電子貨幣是進(jìn)行網(wǎng)上支付的基礎(chǔ)。[3]可見，電子貨幣是利用銀行的電子存款系統(tǒng)和各種電子結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行金融資金轉(zhuǎn)移的方式。它是計算機(jī)介入貨幣流通領(lǐng)域后產(chǎn)生的，是現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展、要求資金快速流通的產(chǎn)物。電子貨幣作為新型支付工具，既可以在internet環(huán)境下存在和運(yùn)行，也可以在不以internet為基礎(chǔ)的一般電子支付系統(tǒng)背景下產(chǎn)生。internet的意義在于為電子貨幣的發(fā)展提供了革命性的機(jī)會，從而形成真正的貨幣層面的電子支付形式。所以，電子貨幣可能是網(wǎng)絡(luò)銀行的服務(wù)之一，也可能脫離網(wǎng)絡(luò)銀行的范圍，但其趨勢是成為網(wǎng)絡(luò)銀行支付業(yè)務(wù)的主體部分。電子貨幣的類型主要有：信用卡、電子現(xiàn)金、電子支票、電子錢包等。
（一）、信用卡。
信用卡是銀行或金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的，授權(quán)持卡人在指定的商店或場所進(jìn)行記賬消費(fèi)的信用憑證，是一種特殊的金融商品和金融工具。信用卡的主要功能有：（1）id功能，證明持卡人身份。（2）結(jié)算功能，可用于支付購買商品、享受服務(wù)的款項(xiàng)。（3）信息記錄功能，將持卡人的屬性、對卡的使用情況等各種數(shù)據(jù)記錄在卡中。信用卡的支付模式有四種：無安全措施的信用卡支付、通過第三方經(jīng)紀(jì)人支付、簡單信用卡加密支付、set信用卡支付。
（二）、電子現(xiàn)金。
電子現(xiàn)金又稱數(shù)字現(xiàn)金，是一種以數(shù)據(jù)形式流通的、能被客戶和商家接受的、通過internet購買商品或服務(wù)時使用的貨幣。
（三）、電子支票。
電子支票是一種借鑒紙張支票轉(zhuǎn)移支付的優(yōu)點(diǎn)，利用數(shù)字傳遞將錢款從一個賬戶轉(zhuǎn)移到另一個賬戶的電子付款形式。
（四）、電子錢包。
電子錢包通常也叫儲值卡，是用集成電路芯片來儲存電子貨幣并被顧客用來作為電子購物活動中常用的一種支付形式。
三、
電子支付的法律問題。
（一）、規(guī)范市場秩序完善電子支付的法律體系。
隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展，網(wǎng)上支付平臺這個市場也獲得了非常良好的發(fā)展前景，然而，有市場就必定會有競爭，隨著發(fā)展形勢的大好，網(wǎng)上支付平臺也越來越多。在這樣的客觀環(huán)境下，有些網(wǎng)上支付平臺為了能夠獲得生存、發(fā)展，不惜破壞交易市場的秩序，比如說盲目地降低交易手續(xù)費(fèi)用等等，直接導(dǎo)致了市場的無序性。這就需要立法部門加強(qiáng)法律建設(shè)?！峨娮雍灻ā返某雠_和《合同法》里對電子合同法律效力的肯定，這無疑大大的鼓勵了我國電子商務(wù)的發(fā)展。但是，我國關(guān)于電子支付方面的法律規(guī)范并不成體系，有待于完善。例如，修訂或改訂我國的《票據(jù)法》已經(jīng)是當(dāng)務(wù)之急。因?yàn)椤镀睋?jù)法》的嚴(yán)格規(guī)定，已經(jīng)阻礙了電子商務(wù)的發(fā)展以及網(wǎng)上支付的進(jìn)行，承認(rèn)電子文本的效力，承認(rèn)電子簽名的合法性是必需明確的。面對電子商務(wù)的浪潮，法律明顯的表現(xiàn)出了滯后性，這從客觀上制約了電子支付業(yè)務(wù)的迅速開展。國家應(yīng)組織力量進(jìn)行相關(guān)的法律研究，制定新的法律以填補(bǔ)空白點(diǎn)，修改與之沖突的舊法律條文以適應(yīng)新情況。
（二）、加強(qiáng)網(wǎng)上支付中對消費(fèi)者的保護(hù)。
消費(fèi)者在通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施購物的過程中，本身就存在著一定的風(fēng)險性，比如說對商品質(zhì)量的購買風(fēng)險，對購物過程中個人信息的泄漏風(fēng)險等等，這些都或多或少地制約著我國網(wǎng)絡(luò)購物的發(fā)展，而要想真正促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)購物的順利發(fā)展，就必須及時地加強(qiáng)網(wǎng)上支付中對消費(fèi)者的保護(hù)，這樣才能夠適時維護(hù)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者的利益，也才能夠使其感受到被保護(hù)，從而更加放心地開展網(wǎng)絡(luò)購物實(shí)施網(wǎng)上支付。具體的實(shí)施內(nèi)容包括了以下幾點(diǎn)：（1）保證自身機(jī)構(gòu)的安全性。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)盡管給人們帶來了方便、快捷，但也存在著各種各樣的不安全性，而網(wǎng)上支付平臺必須提高自身的安全性，這樣才能夠有效地杜絕網(wǎng)絡(luò)不安全性能的侵入，比如說病毒、黑客等等，這樣才能夠最大限度地保障消費(fèi)者的利益。（2）提高自身機(jī)構(gòu)的責(zé)任意識。消費(fèi)者通過自身機(jī)構(gòu)實(shí)施交易，而一旦在交易的環(huán)節(jié)中出現(xiàn)任何的問題，網(wǎng)上支付平臺都應(yīng)該及時的承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，畢竟作為一個第三方交易平臺，必須給予相應(yīng)的安全保障，否則只會威脅到消費(fèi)者的利益。第三，健全自身機(jī)構(gòu)的制度。制度的建立，是為了能夠保證工作開展的科學(xué)性、合理性以及有序性，而網(wǎng)上支付平臺必須積極地、及時地建立、健全自身的規(guī)章制度，這樣才能夠更好地約束整個交易過程，也才能夠更好地保護(hù)消費(fèi)者。
（三）、明確、協(xié)調(diào)網(wǎng)上支付各方之間的法律關(guān)系。
法律關(guān)系是保障后續(xù)網(wǎng)上交易的必要前提，而只有先明確、協(xié)調(diào)網(wǎng)上支付各方之間的法律關(guān)系，才能夠在實(shí)踐的過程中處理好各種問題，也才能夠保障各方的利益。具體的實(shí)施措施包括了以下兩點(diǎn)：第一，應(yīng)該對收款人、網(wǎng)上支付平臺等其他參與方在電子支付中的法律地位以及權(quán)利、義務(wù)做出明確的規(guī)定。收款人與消費(fèi)者之間的關(guān)系屬于普通的民事關(guān)系，而網(wǎng)上支付平臺在電子支付中的法律地位則可以類推適用網(wǎng)上銀行的規(guī)定，使其在消費(fèi)者與收款人之間的法律關(guān)系中享有明晰的權(quán)利，承擔(dān)確定的義務(wù)。第二，應(yīng)該對消費(fèi)者與銀行之間的關(guān)系做出更加全面的、更加客觀的規(guī)范，在傳統(tǒng)的交易觀點(diǎn)中，要求銀行對未經(jīng)用戶授權(quán)的電子支付承擔(dān)責(zé)任的可能性非常小，因?yàn)樵谡J(rèn)領(lǐng)銀行卡或者賬號的協(xié)議中有明確約定，由客戶對其所擁有的銀行卡交易負(fù)責(zé)。但是從國外的經(jīng)驗(yàn)來看，一些國家逐漸傾向于由銀行對未經(jīng)用戶授權(quán)的支付行為承擔(dān)一定的責(zé)任，從而保障消費(fèi)者的權(quán)益。舉個例子來說，美國《電子資金劃撥法》以及其實(shí)施細(xì)則e條例規(guī)定，用戶對未經(jīng)授權(quán)的電子資金劃撥承擔(dān)有限制的責(zé)任。按此規(guī)定，如果信用卡是經(jīng)過消費(fèi)者授權(quán)而使用的，消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)卡劃撥所產(chǎn)生的法律后果，但是，如果該卡的使用是未經(jīng)授權(quán)的，則條例將持卡人的責(zé)任限制在50美元以內(nèi)，如果持卡人通知發(fā)卡人時未授權(quán)劃撥造成的損失少于50美元，那么持卡人的責(zé)任以承擔(dān)該損失為限。如果發(fā)卡人未能告知持卡人的權(quán)利，信用卡不能識別使用者，或者發(fā)卡人沒有提供給持卡人一個將其損失通知給發(fā)卡人的方法，則持卡人對未經(jīng)授權(quán)的劃撥所造成的損失不承擔(dān)任何責(zé)任。
（四）、加強(qiáng)打擊網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域金融犯罪的力度。
網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域金融犯罪問題的存在，不僅僅威脅到了網(wǎng)上支付工作的順利開展，更影響到了整個電子商務(wù)的發(fā)展，甚至對于國家、社會的和諧發(fā)展，也有著一定的影響，可以說既是個體存在的問題，也是宏觀發(fā)展的大問題。而要想真正地做好網(wǎng)絡(luò)購物過程中的網(wǎng)上支付工作，就必須積極地、及時地加強(qiáng)打擊網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域金融犯罪的力度。具體的實(shí)施措施包括以下幾點(diǎn)：第一，國家的立法機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)應(yīng)該從立法和執(zhí)法等多個層面、多個角度加大打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪的力度，這樣才能夠最大限度地保障網(wǎng)上交易的安全性，才能夠還人們一個健康、有序的網(wǎng)上交易市場。第二，提高網(wǎng)上交易的門檻，比如說相關(guān)的登記、記錄，后續(xù)的交易記錄等，這樣才能夠從細(xì)節(jié)上防范金融犯罪活動的存在。
（五）、完善網(wǎng)上支付平臺的監(jiān)管體系。
網(wǎng)絡(luò)購物過程中的網(wǎng)上交易活動是一個動態(tài)的、多變的活動，而在這當(dāng)中也存在著各種各樣的動態(tài)因素，從而直接、間接地影響到網(wǎng)上支付的發(fā)展，由此可以看出，要想真正做好網(wǎng)絡(luò)購物過程中的網(wǎng)上交易，就必須積極完善網(wǎng)上支付平臺的監(jiān)管體系，只有開展全面的、嚴(yán)格的監(jiān)管工作，才能夠最大限度地保障網(wǎng)上支付行為的發(fā)展。[4]具體的實(shí)施措施包括以下幾點(diǎn)：（1）大力推動社會監(jiān)管工作的開展，積極引入客戶監(jiān)督機(jī)制，讓客戶能夠全面地對網(wǎng)上支付機(jī)構(gòu)的技術(shù)、水平以及服務(wù)質(zhì)量等進(jìn)行評價，并且作為監(jiān)管層的重要參考依據(jù)，不斷地促進(jìn)自身工作的改革、創(chuàng)新。（2）建立、健全風(fēng)險披露以及控制機(jī)制。作為網(wǎng)上支付機(jī)構(gòu)，必須及時地建立起有效的內(nèi)部管理以及風(fēng)險控制機(jī)制，比如說對業(yè)務(wù)運(yùn)營的風(fēng)險監(jiān)控、對管理層內(nèi)部人員以及客戶的管理等，這樣才能夠更好地做出發(fā)展對策，也才能夠更加客觀地做好監(jiān)管工作，從而促進(jìn)發(fā)展。（3）實(shí)行嚴(yán)格的信息披露制度，這樣才能夠增強(qiáng)網(wǎng)上支付交易的公開性以及透明性，從而有效防止?jié)撛诘南村X風(fēng)險等金融犯罪活動。（4）網(wǎng)上支付機(jī)構(gòu)應(yīng)該積極實(shí)行特許經(jīng)營，比如說嚴(yán)格地規(guī)定網(wǎng)上支付機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入條件，從而確保其在初始資本、自有資金、內(nèi)部管理、風(fēng)險控制等方面能夠達(dá)到一定的要求，最終最大限度地杜絕惡性競爭的局面出現(xiàn)。
四、結(jié)語。
總而言之，網(wǎng)上支付形式的出現(xiàn)滿足了人們?nèi)找嫣岣叩纳钚枨螅泊龠M(jìn)了網(wǎng)絡(luò)購物的發(fā)展，而要想真正做好網(wǎng)上支付，就必須從源頭上認(rèn)識到其存在的法律問題，進(jìn)而根據(jù)實(shí)踐的特點(diǎn)，探索出有效的、合適的解決措施，這樣才能夠不斷地推動網(wǎng)絡(luò)購物過程中網(wǎng)上支付的發(fā)展，使其能夠更加良好地適應(yīng)于社會發(fā)展的需求，最終反過來促進(jìn)國家、社會的和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
1、齊愛民、徐亮《電子商務(wù)法原理與實(shí)務(wù)》武漢大學(xué)出版社p150。
4、封貴平網(wǎng)絡(luò)購物過程中網(wǎng)上支付及其法律問題探討[j]中國商貿(mào)。
（下旬。
軍事法規(guī)教案篇十四
【活動形式】安全、防火講授。
【主持人】九年級(5)班班主任(李貴武)。
【教學(xué)目標(biāo)】。
1、了解交通安全常識;遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通事故;了解引起火災(zāi)的原因;發(fā)生火災(zāi)時的一般特征;初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識，逐步養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識，杜絕校外人員滋擾。
3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，增強(qiáng)安全意識。
4、認(rèn)知走路，騎自行車，乘車安全知識，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
5、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。
6、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識。
7、知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。
8、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。
9、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。
【導(dǎo)入新課】。
改革開放以來，我國交通事業(yè)獲得了空前發(fā)展。目前，各地大修公路，家鄉(xiāng)交通事業(yè)也有很大的發(fā)展，村級公路硬化工程正緊鑼密鼓地進(jìn)行。同學(xué)們，現(xiàn)在路寬了，路平了，但對我們而言，要特別注意的是交通安全的隱患也增多了。另外，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《交通安全與森林防火安全》主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握交通安全和防火安全知識，從而減少交通事故、火災(zāi)事故的發(fā)生。
【教學(xué)內(nèi)容】。
一、交通安全教育。
(一)交通安全，不可掉以輕心。
交通安全隱患的表現(xiàn)：
1、水泥路面平坦寬闊，部分少年兒童就認(rèn)為這是大好的游戲場，喜歡在公路上追逐打鬧。
2、人們出行時，走在寬闊的路面上，往往放松了警惕，隨意行走或橫穿公路，或并排著行走。
3、平坦寬闊的水泥路也給司機(jī)帶來麻痹大意的思想，個別司機(jī)因此加快了速。
度，放松了注意力，致使出現(xiàn)了危險時一時無法反應(yīng)過來。
4、個別司機(jī)特別是摩托車駕駛員喜歡炫耀逞強(qiáng)，危險駕車。
5、部分駕駛員缺乏交通規(guī)則常識，違規(guī)駕車嚴(yán)重。
6、農(nóng)用車載客、超載、學(xué)生騎摩托車的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
對此，我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識，提高自己的交通法制觀念，增強(qiáng)交通安全意識。我們要珍愛生命，安全出行，切實(shí)從我做起，從小做起。同時，我們還應(yīng)向家人及身邊的其他所有人宣傳交通安全常識與交通法律法規(guī)。
(二)中學(xué)生在交通安全方方面存在的問題。
1、不良的交通習(xí)慣。
(1)不走人行橫道，不靠路右邊走。(2)不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。(3)不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。(4)在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。(5)穿越、攀登、跨越道路隔離欄。(6)在鐵路道軌上行走，玩耍。(7)橫穿鐵路和鉆火車。(8)不聽從鐵道口管理和信號管理。
2、中學(xué)生騎自行車的問題。
(1)未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。(2)在人行道、機(jī)動車道騎車，逆行騎車。
(3)騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行，與機(jī)動車搶道。(4)轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢。
(5)在路口闖信號。(6)騎車雙手離把。(7)追逐打鬧，三五并行。(8)手攀機(jī)動車行駛，緊跟機(jī)動車行駛。
3、中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因。
(1)缺乏交通安全意識。(2)缺乏交通安全知識。(3)缺乏交通安全責(zé)任感。
(4)存在麻痹思想。(5)存在僥幸心理。
(三)中學(xué)生道路交通安全常識。
1、行路常識。
行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此，應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育，掌握如下一些常識。
(1)路上行走要走在人行道上，沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì)，橫排不要超過兩人。
(2)橫過車行道，須走人行橫道、人行過街天橋或地道，在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時，須直行通過，不要在車輛臨近時突然橫穿;長隊(duì)伍橫過車行道時可視情況分段通過，有條件的可佩帶明顯標(biāo)志，如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過劃有中心實(shí)線的車行道。
(3)行路時要注意各種信號燈的指示，尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。
(4)當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動車與非機(jī)動車隔離設(shè)施上時，上下車要避讓車輛，并直行通過非機(jī)動車道。
(5)不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動。
(6)不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
2、騎自行車常識：
目前我國中學(xué)生上、下學(xué)大多以騎自行車為主，特別是在城市，這一現(xiàn)象更為突出，有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上、下學(xué)，這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育，掌握騎自行車的安全常識列為必要。
(1)不滿12周歲不能在道路上騎車;沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機(jī)動車道上騎自行車;不要在車行道上學(xué)騎自行車。
(2)要在非機(jī)動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，不能在機(jī)動車道和人行道上行駛。
(3)以過較大陡坡或橫穿四條以上機(jī)動車道時應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時要推車慢行。
(4)轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐;超越前方自行車時，不要與其靠的太近，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。
(5)不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛，不要相互競駛，不要兩輛以上并排行駛。
(6)兩輛車行駛時，兩人不要相互勾肩搭背，相互擠抹，相互追逐。
(7)不要騎一輛車，再牽引一輛車，不要緊隨機(jī)動車后面行駛，不要手失機(jī)動車行駛。
3、乘機(jī)動車的常識：
乘機(jī)動車是學(xué)校組織師生外出活動的主要交通方式之一，也是廣大中學(xué)生出行經(jīng)常選擇的交通方式，因此應(yīng)該教育中學(xué)生掌握如下一些安全常識。
學(xué)生不能駕駛摩托車等機(jī)動車輛。
要選好車，特別是學(xué)校組織學(xué)生的集體交通活動，要取得與交通管理部門的聯(lián)系，并在他們的指導(dǎo)下，確認(rèn)駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)駕資格后，選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的，質(zhì)量優(yōu)良的客運(yùn)車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的，不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機(jī)動車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格(包括農(nóng)用貨運(yùn)車)或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車。
不要在機(jī)動車道上等候車輛或招呼出租車，應(yīng)該在車站臺上或指定地點(diǎn)依次候車，車來后，待車停穩(wěn)時，再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。
上車后，應(yīng)找座位坐好，沒有座位時，應(yīng)該抓好把手站穩(wěn);乘坐小型客車，前排的要主動系好安全帶;不要乘坐貨車或拖拉機(jī);乘坐二輪摩托車必須要12歲以上，并戴好頭盔，在駕駛員身后兩腿分開跨坐，不能偏坐或倒坐。
在車輛行駛中，不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作;不要隨意開啟車門、車廂，不能將身體的任何部位伸出車外，不要向車外拋投物品;不要在車內(nèi)隨意走動、打鬧。
車到站后，下車不可擁擠搶下;在車行道上不得從機(jī)動車左側(cè)下車，開關(guān)車門時不能妨礙其它車輛和行人通行;下車后，需橫穿車行道時，應(yīng)在確定沒有車輛過往時，從車尾部穿行，切不可從車頭部貿(mào)然通過。
機(jī)動車發(fā)生故障或交通事故須在車行道停車時，除救險外，乘車人須迅速離開車輛和車行道。
(四)何防止校外人員的滋擾?
滋擾，從廣義的角度講，是指外部人員無視國家法律和社會公德而尋釁滋事、結(jié)伙斗毆、擾亂社會秩序等行為。從狹義的角度講，校園內(nèi)的滋擾主要是指對校園秩序的破壞擾亂，對中學(xué)生無端挑釁、侵犯乃至傷害的行為。一般情況下，在校園內(nèi)遇有流氓滋事，一方面要敢于出面制止或?qū)⒘髅シ肿优に陀嘘P(guān)部門，或及時向?qū)W校保衛(wèi)部門報案，或打“110”電話報警，以便及時抓獲犯罪嫌疑人，予以懲辦;另一方面，要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，冷靜處臵，不因小事而招惹是非，積極慎重地同外部滋擾這一丑惡現(xiàn)象作斗爭。具體地說，中學(xué)生在遇到流氓滋事時，應(yīng)注意把握以下幾點(diǎn)。
(1)提高警惕，做好準(zhǔn)備，正確看待，慎重處臵。面對違法青少年挑起的流氓滋擾，千萬不要驚慌，而要正確對待。要問清緣由、弄清是非，既不畏懼退縮、避而遠(yuǎn)之，也不隨便動手，一味蠻干，而應(yīng)曉之以理，以禮待人，妥善處臵。(2)充分依靠組織和集體的力量，積極干預(yù)和制止外部滋擾行為。如發(fā)現(xiàn)流氓滋擾事件，要及時向老師或?qū)W校有關(guān)部門報告，一旦出現(xiàn)公開侮辱、毆打自己的同學(xué)等類惡性事件，要敢于挺身而出，積極地加以揭露和制止。要注意團(tuán)結(jié)和發(fā)動周圍的群眾，對滋事者形成壓力，迫使其終止滋擾。
(3)注意策略，講究效果，避免糾纏，防止事態(tài)擴(kuò)大。在許多場合，滋事者顯得愚昧而盲目、固執(zhí)而無賴，有時僅有挑逗性的言語和動作，叫人可氣可惱而又抓不到有效證據(jù)。遇到這種情況，一定要冷靜，注意講究策略和方法，一方面及時報告并協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行處理;另一方面采取正面對其勸告的方法，注意避免糾纏，目的就是避免事態(tài)擴(kuò)大和免得把自己與無賴之徒臵于等同地位。(4)自覺運(yùn)用法律武器保護(hù)他人和保護(hù)自己。面對流氓滋擾事件，既要堅(jiān)持以說理為主，不要輕易動手，同時又要注意留心觀察、掌握證據(jù)。比如，有哪些人在場，誰先動手，持何兇器，滋事者有哪些重要特征，案件大致的經(jīng)過是怎樣的，現(xiàn)場狀況如何，滋事者使用何種器械、有何證件，毀壞的衣物和設(shè)施是什么，地面留有什么痕跡，等等。這些證據(jù)，對查處流氓滋事者是很有幫助的。中學(xué)生除積極防范和制止發(fā)生在校園內(nèi)的滋擾事件外，更應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，決不能染上流氓惡習(xí)而使自己站到滋事者的行列中去。
二、防火安全教育。
(一)讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
我國各地森林火災(zāi)發(fā)生的相關(guān)報道真相。
新華網(wǎng)福建三明2月12日電來自福建省三明市的最新消息，12日12時30分許，三明市沙縣高砂鎮(zhèn)端溪村發(fā)生森林火災(zāi)，因風(fēng)力過大，現(xiàn)已蔓延至龍江、高砂、漁珠等205國道沿線村，并危及周邊民宅。
據(jù)新華社報道2月13號下午4時左右，貴州省畢節(jié)市海子街鎮(zhèn)彭家寨村和層臺鎮(zhèn)付家溝村境內(nèi)相繼發(fā)生兩起森林大火，造成2人死亡2人受傷。到23時20分發(fā)稿時，彭家寨村的森林大火已被撲滅，消防官兵仍在緊急撲救付家溝村的森林大火。
據(jù)新華社報道四川省瀘州古藺、敘永兩縣交界處昨天16時許發(fā)生森林火災(zāi)。目前火災(zāi)面積、起火原因還不明確，未接到人員傷亡報告。截至昨天21時，箭竹鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村林火已經(jīng)完全撲滅，德耀鎮(zhèn)鳳凰村火情得到有效控制，雙沙鎮(zhèn)正在全力撲救河屯村林火并配合敘永縣控制火情。
新華網(wǎng)昆明2月12日電(記者李倩)記者從云南省昭通市和鎮(zhèn)雄縣林業(yè)局防火辦等相關(guān)部門了解到，12日下午，該市彝良縣小草壩鄉(xiāng)和鎮(zhèn)雄縣羅坎鄉(xiāng)發(fā)生森林火情(還未定性為火災(zāi))，由于當(dāng)?shù)仫L(fēng)力很大，山高坡陡，救援人員無法靠近，火勢難以控制，撲救難度極大。
據(jù)新華社報道前天16時，湖南長沙縣金井鎮(zhèn)新沙村新屋組村民因燒田埂引發(fā)的森林火災(zāi)，經(jīng)過奮力撲救，到昨天5時，火勢得到完全控制，過火面積約12公頃，金井鎮(zhèn)政府綜合治理辦公室副主任湯楊在組織其他人員撤離時被大火包圍，不幸殉職。
(二)作為一名中學(xué)生，在森林火災(zāi)面前，我們應(yīng)該了解什么知識?
1、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志。
軍事法規(guī)教案篇十五
軍事教學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀軍事人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，而撰寫一份好的軍事教案則是軍事教學(xué)的基礎(chǔ)。但是，如何寫好軍事教案卻是許多教師面臨的難題。在我多年的軍事教學(xué)實(shí)踐中，我深刻體會到了一些寫好軍事教案的心得和體會，現(xiàn)在與大家分享。
第二段：明確教學(xué)目標(biāo)。
寫好軍事教案的首要任務(wù)是明確教學(xué)目標(biāo)。在軍事教學(xué)中，教師應(yīng)該明確指導(dǎo)學(xué)生掌握的軍事技能和知識，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作和應(yīng)用。因此，在撰寫軍事教案時，要注意確立合理的、明確的教學(xué)目標(biāo)，以便于后續(xù)的教學(xué)內(nèi)容和方法的設(shè)計。同時，在設(shè)定教學(xué)目標(biāo)時，教師還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和水平來制定不同層次的目標(biāo)，以便于提高教學(xué)效果。
第三段：合理安排教學(xué)內(nèi)容。
寫好軍事教案的第二個要點(diǎn)是合理安排教學(xué)內(nèi)容。軍事教學(xué)的內(nèi)容往往包括理論知識、實(shí)際操作和實(shí)踐應(yīng)用等多個方面。在撰寫教案時，教師應(yīng)根據(jù)不同的課程要求和教學(xué)目標(biāo)，合理選擇和安排教學(xué)內(nèi)容。此外，還需要注意將理論與實(shí)際操作相結(jié)合，通過實(shí)踐活動和訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)知識的內(nèi)化和掌握。同時，在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時，還要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和技能特點(diǎn)來進(jìn)行合理的分層次和分步驟的安排，以提高教學(xué)的針對性和效果。
第四段：靈活運(yùn)用教學(xué)方法。
寫好軍事教案的第三個要點(diǎn)是靈活運(yùn)用教學(xué)方法。對于軍事教學(xué)來說，單一的教學(xué)方法往往難以滿足學(xué)生的需求和教學(xué)的要求。因此，在寫好軍事教案時，教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)來靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。教學(xué)方法的選擇可以是講授法、示范法、討論法、實(shí)踐法等不同的方法，也可以是不同方法的綜合使用。在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，教師應(yīng)及時調(diào)整和改變教學(xué)方法，以便于更好地激發(fā)學(xué)生的興趣和發(fā)展學(xué)生的能力。
第五段：反思和總結(jié)。
寫好軍事教案的最后一點(diǎn)是反思和總結(jié)。撰寫教案是一項(xiàng)需要不斷反思和改進(jìn)的過程。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)及時反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。同時，教師還要不斷學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法和教學(xué)理念，以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)效果。只有不斷反思和總結(jié)，才能真正寫好軍事教案，并提高軍事教學(xué)的質(zhì)量和效果。
總結(jié)：
寫好軍事教案并不是一件容易的事情，需要教師具備扎實(shí)的軍事理論知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過明確教學(xué)目標(biāo)、合理安排教學(xué)內(nèi)容、靈活運(yùn)用教學(xué)方法以及經(jīng)常反思和總結(jié)的方式，教師可以不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)效果，為培養(yǎng)出優(yōu)秀的軍事人才做出更大的貢獻(xiàn)。
軍事法規(guī)教案篇十六
1、幼兒運(yùn)用觀察方法，根據(jù)正確的生活經(jīng)驗(yàn)及認(rèn)知能力，辨別交通規(guī)則的以壞蛋錯，了解一些簡單的交通標(biāo)志，建立正確的交通意識。
2．用記錄的方法表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，并能用語言連貫地表述自己的經(jīng)驗(yàn)，愿意與同伴、老師進(jìn)行積極的交流。
材料提供：大幅圖片（圖片中畫有多處違反交通規(guī)則的事情）。
記錄卡（幼兒人手一份，畫面與大圖片一致，便于幼兒記錄）。
交通標(biāo)志（菱形標(biāo)志等）。
錄像帶（錄有生活中違反交通規(guī)則的現(xiàn)象）。
1、出示圖片，教師提問：圖片上有許多違反交通規(guī)則的事情，請小朋友仔細(xì)找一找，然后在你的記錄卡上做記錄。
2、幼兒邊觀察邊記錄。
提問：
1、你找到幾個違反交通規(guī)則的事情？
2、錯在什么地方？（引導(dǎo)幼兒廣泛講述圖片中違反交通規(guī)則現(xiàn)象）。
師生討論：
（1）為什么自行車與汽車要分道行駛？
（2）紅綠燈中，黃燈有什么作用？
（3）行人應(yīng)該如何過馬路？
（4）自行車能騎車帶人嗎？為什么？
（5）單手騎車也是違反交通規(guī)則的嗎？
教師小結(jié)：在交通規(guī)則中，有的是駕駛規(guī)則，有的是騎車規(guī)則，不有的是行人規(guī)則，人人都要遵守交通規(guī)則。
1、如果違反了交通規(guī)則會發(fā)生什么危險？
3、馬路上有許多標(biāo)志提醒行人、駕駛員遵守交通規(guī)則，你們知道有哪些標(biāo)志嗎？（如紅綠燈、橫道線等，特別介紹菱形標(biāo)志的作用）。
4、教師小結(jié)：交通標(biāo)志提醒行人和駕駛員安全行駛，安全過馬路，遵守交通規(guī)則。
播放違反交通規(guī)則的錄像，幼兒搶答找錯。
軍事法規(guī)教案篇十七
來源：新華網(wǎng)時間：2005-7-2。
（電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)管理辦法)。
(信息產(chǎn)業(yè)部征求意見稿)。
第一章總則第一條為了統(tǒng)籌規(guī)劃我國電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，規(guī)范電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)建設(shè)和運(yùn)營，根據(jù)國家有關(guān)密碼管理、計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)管理和信息安全等法規(guī)，特別制定本辦法。
第二條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)是指為在電子商務(wù)活動中的有關(guān)各方提供數(shù)字身份證書服務(wù)的獨(dú)立法人單位。
第三條已建、在建和擬建的電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)依照本辦法進(jìn)行管理。
第四條國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門負(fù)責(zé)電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的審批和管理工作。
第二章認(rèn)證機(jī)構(gòu)審查與批準(zhǔn)。
第五條建立電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)應(yīng)向國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門提出書面申請，并提供以下材料：
（一）組織機(jī)構(gòu)和人員配備情況；
（二）認(rèn)證機(jī)構(gòu)資產(chǎn)情況；
（三）運(yùn)營管理規(guī)范；
（四）風(fēng)險承擔(dān)能力；
（五）必要性和可行性論證。
第六條國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門在接到建立電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的申請和相關(guān)材料后，在三十天內(nèi)給予答復(fù)。
第七條申請建立的電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)在取得國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門同意成立的書面批復(fù)后，必須到當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T注冊，向國家密碼管理機(jī)構(gòu)提出使用密碼的申請。
第三章認(rèn)證機(jī)構(gòu)密碼核發(fā)與授權(quán)。
第八條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)所使用的密碼及相關(guān)產(chǎn)品的管理應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定：
（一）國家密碼管理機(jī)構(gòu)根據(jù)國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門同意成立電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的批復(fù)，審批密碼及相關(guān)產(chǎn)品的配用申請。
（二）電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)設(shè)置獨(dú)立的密鑰管理中心，由電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)業(yè)主單位統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)，由國家密碼管理機(jī)構(gòu)及其委托單位負(fù)責(zé)實(shí)施指導(dǎo)和管理。
（三）獲準(zhǔn)使用密碼及相關(guān)產(chǎn)品的電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，必須遵守國家有關(guān)密碼管理規(guī)定。
（四）電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)密碼系統(tǒng)的安全性由國家密碼管理機(jī)構(gòu)組織審查認(rèn)證。
第四章認(rèn)證機(jī)構(gòu)安全技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)評測認(rèn)證。
第九條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)所使用的密碼及相關(guān)產(chǎn)品必須符合國家密碼管理機(jī)構(gòu)制定的密碼技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，基礎(chǔ)建設(shè)必須符合國家有關(guān)安全要求。
第十條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)所使用的技術(shù)和設(shè)備必須是經(jīng)過國家授權(quán)的部門測試認(rèn)證，符合國家有關(guān)信息安全標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)和設(shè)備。
第十一條認(rèn)證系統(tǒng)的安全性必須符合國家關(guān)于計算機(jī)信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品管理規(guī)定，必須經(jīng)過國家授權(quán)的部門進(jìn)行安全性測試并合格后方可投入運(yùn)行。
第十二條國家標(biāo)準(zhǔn)化主管部門制定電子商務(wù)認(rèn)證證書的格式標(biāo)準(zhǔn)，核發(fā)相關(guān)的標(biāo)識。
電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)登記核發(fā)的證書必須使用上述格式。
第五章認(rèn)證機(jī)構(gòu)登記注冊和運(yùn)營管理。
第十三條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)由當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T根據(jù)國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門同意電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的批復(fù)進(jìn)行登記注冊。
第十四條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的登記、變更、注銷以及經(jīng)營范圍的核定，按企業(yè)登記的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第十五條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)在提供證書服務(wù)時，可以根據(jù)國家物價部門的有關(guān)規(guī)定、收取一定的費(fèi)用。
第十六條電子商務(wù)認(rèn)證系統(tǒng)在建成后，必須通過國家信息產(chǎn)業(yè)、密碼管理、公安、工商行政管理、標(biāo)準(zhǔn)化等主管部門的審核、評測和驗(yàn)收后，才能對外提供數(shù)字證書服務(wù)。第十七條上述國家有關(guān)主管部門對電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督管理，并根據(jù)本管理辦法，對電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的運(yùn)營和安全情況進(jìn)行年度審查。
第六章認(rèn)證機(jī)構(gòu)權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。
第十八條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)對申請證書的單位和個人所提供的相關(guān)材料必須進(jìn)行審核。
第十九條在持有證書的單位和個人有違反國家法律法規(guī)的情況下，電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)有權(quán)收回證書或宣布證書作廢。
第二十條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)有保護(hù)證書申請單位和個人非公開信息的義務(wù)。
第二十一條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)必須建立認(rèn)證系統(tǒng)的備份機(jī)制和應(yīng)急事件處理程序，確保在人為破壞或自然災(zāi)害發(fā)生時認(rèn)證系統(tǒng)和用戶證書的安全。
第二十二條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)承擔(dān)由于認(rèn)證機(jī)構(gòu)原因的證書失密所造成的經(jīng)濟(jì)損失賠償責(zé)任。
第七章認(rèn)證機(jī)構(gòu)罰則。
第二十三條未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自建立電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，并對外提供服務(wù)的，國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門分別會同國家公安、工商行政管理等部門責(zé)令其停止?fàn)I業(yè)，沒收違法所得，并處以三萬元以下罰款。
第二十四條認(rèn)證機(jī)構(gòu)泄露企業(yè)或個人非公開信息，或利用這些信息從事危害國家安全，損害企業(yè)或個人利益的活動，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，吊銷認(rèn)證機(jī)構(gòu)營業(yè)執(zhí)照，依法追究有關(guān)人員的刑事責(zé)任。
本條款所列行為尚不構(gòu)成犯罪的，國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門分別會同國家公安、工商行政管理等部門暫扣認(rèn)證機(jī)構(gòu)營業(yè)執(zhí)照，沒收違法所得，并處以三萬元以下罰款。
第二十五條有下列行為之一的，國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門分別會同國家公安、工商行政管理等部門給予警告，責(zé)令改正：
（一）在認(rèn)證系統(tǒng)的運(yùn)營或?qū)ν馓峁┱J(rèn)證服務(wù)過程中，違反安全保密規(guī)定的；
（二）認(rèn)證機(jī)構(gòu)擅自轉(zhuǎn)讓認(rèn)證技術(shù)或相關(guān)產(chǎn)品的；
（三）未經(jīng)許可，擅自建立分支認(rèn)證機(jī)構(gòu)或擴(kuò)展業(yè)務(wù)范圍的。
第二十六條外組織或個人參與電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理的，國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門會同國家公安機(jī)關(guān)給予警告，責(zé)令改正。
第八章附則。
第二十七條已建、在建的電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)按照本辦法的有關(guān)條款，進(jìn)行重新登記、審核、驗(yàn)收。
第二十八條本辦法由國家信息產(chǎn)業(yè)部主管部門負(fù)責(zé)解釋。
第二十九條本辦法自公布之日起實(shí)行。
軍事法規(guī)教案篇十八
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生法制教育課教案：交通法規(guī)伴我行，希望對大家有所幫助。
1、引導(dǎo)學(xué)生知法、守法、用法，強(qiáng)化法律意識并落實(shí)到行動上。
2、培養(yǎng)學(xué)生的組織材料、加工創(chuàng)新和實(shí)踐能力。
3、以“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
4學(xué)習(xí)并掌握簡單常用的安全知識，理解《中華人民共和國道路交通安全法》的有關(guān)規(guī)定。能用所學(xué)的知識和方法解決生活和社會中面臨的實(shí)際問題。
重點(diǎn)：學(xué)生根據(jù)發(fā)生在本班同學(xué)身上的真實(shí)案例—一起交通事故，通過模擬法庭庭審過程，去親身實(shí)踐，增強(qiáng)法制觀念，強(qiáng)化守法意識。
難點(diǎn)：如何真正做到知法、守法。
1、確立主題，學(xué)生自愿分組對自己感興趣的法律法規(guī)、法庭程序進(jìn)行咨詢和調(diào)查，分配角色，查找資料數(shù)據(jù)。
2、法庭程序編排。
3、制作課件。
4、學(xué)生在準(zhǔn)備過程中遇到難以解決的問題，教師及時指導(dǎo)。
5、課前學(xué)生通過親自觀察、調(diào)查訪問等方式搜集整理有關(guān)信息，為課上交流信息、評價問題做好準(zhǔn)備。
6、工具準(zhǔn)備：調(diào)查表、訪問記錄、交通標(biāo)志牌、錄音機(jī)、幻燈片等。
1、班主任：上課！同學(xué)們，下午好！大家都知道，我們班的一位同學(xué)因車禍住院了，已經(jīng)有很久沒有來上學(xué)了。交通安全問題就是我們本節(jié)課關(guān)注的焦點(diǎn)。有請主持人趙曉寧。
主持人：（以電視臺法律節(jié)目主持人的身份上場）大家好！歡迎收看本期的法律伴我行節(jié)目。我是節(jié)目主持人曉寧。我要帶大家去一個交通法庭，一起交通事故的庭審正在進(jìn)行中。請大家跟隨我們的攝像機(jī)鏡頭一起去看看。
（七名同學(xué)分別扮演法官、陪審員、被告、原告、被告律師和原告律師）
法官：本庭今天公開審理張達(dá)駕車撞人一案?，F(xiàn)在我宣布：開庭?。ㄈw起立，后坐下）
原告陳訴：我的兒子黃新在今年一月七日回家路上，被酒后駕車的張達(dá)撞傷，造成多處骨折?，F(xiàn)在還躺在醫(yī)院里我是單身母親，獨(dú)自撫養(yǎng)孩子。家庭原本貧困，現(xiàn)在因?yàn)閺堖_(dá)酒后撞傷了他，導(dǎo)致我家負(fù)債累累，孩子在醫(yī)院已進(jìn)行了兩次植皮和手術(shù)，痛苦不堪，又耽誤了學(xué)習(xí)。因此，我向法庭提出請求，請法庭同意張達(dá)支付全部醫(yī)療費(fèi)和支付精神損失費(fèi)共計十萬元。
被告陳訴：一月七日在長春市某路上，因?yàn)橹袑W(xué)生黃新違反交通規(guī)則，隨意橫穿馬路。又因?yàn)檠┖舐坊?，我緊急剎車不住，被我撞傷。因?yàn)辄S新違反交通規(guī)則在先，我撞人后又及時把他送到醫(yī)院救治，及時通知了家屬，我認(rèn)為黃新應(yīng)該為這起事故負(fù)主要責(zé)任。
原告律師：反對。被告對自己酒后駕車只字不提，是在推卸責(zé)任?，F(xiàn)有交警部門的證明、醫(yī)院證明、現(xiàn)場勘查的證明等材料。（呈現(xiàn)給法官）
被告律師：我國交通法明確規(guī)定：行人過馬路要走人行橫道線，過街天橋或地下通道。因行人違規(guī)導(dǎo)致的交通事故，行人應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。
原告律師與被告律師進(jìn)行激烈的法庭辯論。并各自出示證據(jù)，法官宣布暫時休庭。
主持人：事故雙方各有過錯，法院將會怎樣判決呢？讓我們一起學(xué)習(xí)一下我國的道路安全法的相關(guān)法律條文。然后我要進(jìn)行現(xiàn)場采訪，請現(xiàn)場的觀眾來評判。請看大屏幕：（屏幕顯示）
行人和乘車人通行規(guī)定
第六十一條 行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。
第六十二條 行人通過路口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施；通過有交通信號燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行；通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。
第六十三條 行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施，不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。
第六十四條 學(xué)齡前兒童以及不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的精神疾病患者、智力障礙者在道路上通行，應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人、監(jiān)護(hù)人委托的人或者對其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)。
第六十五條 行人通過鐵路道口時，應(yīng)當(dāng)按照交通信號或者管理人員的'指揮通行；沒有交通信號和管理人員的，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無火車駛臨后，迅速通過。
第六十六條 乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。
主持人：學(xué)習(xí)了我國的道路安全法的幾條規(guī)定，假如你是法官，對本次交通肇事案會做出怎樣的判決？ （現(xiàn)場采訪）
（同學(xué)們各抒己見，進(jìn)行辯論）
主持人：大家的觀點(diǎn)各不相同，究竟法官會如何判決呢？開庭時間到了，讓我們再次回到庭審現(xiàn)場，看看最終結(jié)果。
法官：庭議結(jié)束，請?jiān)?、被告雙方作最后陳述。
（原告被告雙方各自承認(rèn)自己的過失，表示愿意聽從法庭裁決。）
法官：現(xiàn)在進(jìn)行宣判，請全體起立。法庭現(xiàn)在就張達(dá)酒后駕車肇事案進(jìn)行宣判：被告人張達(dá)因酒后駕車，撞傷中學(xué)生黃新，是本次事故的主要責(zé)任方；原告黃新過馬路未走人行橫道，因其未成年，負(fù)次要責(zé)任。故法庭作如下裁決：張達(dá)承擔(dān)黃新的醫(yī)療等費(fèi)用的70%，30%由原告自己承擔(dān)。退庭！
（七位同學(xué)退出）
（課件顯示）
進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念？
——一年消失一個小城鎮(zhèn)；一個月被吃掉一個萬人的軍團(tuán)；一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機(jī)。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值；可以養(yǎng)活100萬個下崗職工；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
3、請?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場面。（顯示課件）
主持人：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請大家講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故。
（學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）
（學(xué)生思考并表述）
主持人：這些血的教訓(xùn)向大家敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。本期節(jié)目我們設(shè)置了觀眾參與互動節(jié)目，希望大家積極參與。
進(jìn)入《交通知識快速搶答》，勝出者有獎。
（快速搶答過程略）
辨認(rèn)交通標(biāo)識。
（為獲勝者發(fā)小獎品）
主持人：感謝大家的積極參與，并恭喜獲獎觀眾。在本期節(jié)目即將結(jié)束的時候，我?guī)砹它S新同學(xué)的要對關(guān)心他的老師和同學(xué)們說的話，請聽采訪錄音：
（錄音機(jī)里傳來黃新的痛苦、悔恨的聲音：我因?yàn)閳D一時的方便，現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了三次手術(shù)，每天都很痛苦，躺在病床上，很后悔自己的不遵守交通法規(guī)的行為。我很想上學(xué)，和大家在教室里學(xué)習(xí)、在操場上游戲是多幸福的事啊！老師、同學(xué)們，我想你們?。?/p>
（同學(xué)們都很有觸動）
主持人：本期節(jié)目我們也請來了黃新同學(xué)的班主任孟老師，下面請她來談一談。
班主任總結(jié)：相信此時我們大家對一些法律法規(guī)已經(jīng)有了初步的了解，對守法也有了一定的認(rèn)識。但要真正地做到知法、守法，還需要我們不斷努力。古人云：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。我希望我們大家都能夠身體力行，從現(xiàn)在做起，遵守交通法規(guī)，珍愛生命從身邊的小事做起，把“舉手之勞”當(dāng)作自己的義務(wù)。那么，我們就向和諧社會又邁進(jìn)了一步。奧運(yùn)會在即，讓我們以此為契機(jī)，爭做文明的使者！
主持人：感謝大家收看本期的法律伴我行節(jié)目，下期節(jié)目再見！
班主任宣布下課。（班會課在歌曲“祝你平安”聲中結(jié)束）
軍事法規(guī)教案篇十九
1、廣東科龍（容聲）集團(tuán)有限公司（以下簡稱科龍公司）于1992年元月獲得“kelon”注冊商標(biāo)專用權(quán)，并自1992年起將該商標(biāo)用于其所生產(chǎn)銷售的家電商品上。1997年9月，吳永安開辦的永安制衣廠（個體工商戶）向中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心注冊“”域名，并取得注冊登記證書。1997年底，科龍公司曾與吳永安商談有關(guān)“kelon”域名注冊事宜，吳永安向科龍索取80萬元的轉(zhuǎn)讓費(fèi)，遭到科龍拒絕。1998年元月，吳永安發(fā)送傳真給科龍公司，稱：“為了盡快了結(jié)關(guān)于科龍域名的爭議權(quán)，永安制衣廠要求對方作為補(bǔ)償現(xiàn)金五萬元，即放棄爭議權(quán)?！笨讫埞舅煲詤怯腊矠楸桓嬖V至北京市海淀區(qū)人民法院。
答：不正當(dāng)。吳永安的域名搶注行為違反了《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》、《中華人民共和國商標(biāo)法》等法律規(guī)定，侵犯了科龍公司的合法權(quán)利（商標(biāo)權(quán)、商號權(quán)和使用商標(biāo)商號注冊域名的權(quán)利）。
2、2004年1月，楊先生結(jié)識了女孩韓某。同年8月27日，韓某發(fā)短信給楊先生，向他借錢應(yīng)急，短信中說:“我需要5000，剛回北京做了眼睛手術(shù)，不能出門，你匯到我卡里”。楊先生隨即將錢匯給了韓某。一個多星期后，楊先生再次收到韓某的短信，又借給韓某6000元。因都是短信來往，二次匯款楊先生都沒有索要借據(jù)。此后，因韓某一直沒提過借款的事，而且又再次向楊先生借款，楊先生產(chǎn)生了警惕，于是向韓某催要。但一直索要未果，于是起訴至海淀法院，要求韓某歸還其11000元錢，并提交了銀行匯款單存單兩張二張。但韓某卻稱這是楊先生歸還以前欠她的欠款。
請問：你覺得哪方可以勝訴？為什么？
答：楊先生可以勝訴。因?yàn)橐罁?jù)2005年4月1日起施行的《中華人民共和國電子簽名法》中的規(guī)定電子簽名是指數(shù)據(jù)電文中以電子形式所含、所附用于識別簽名人身份并表明簽名人認(rèn)可其中內(nèi)容的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)電文是指以電子、光學(xué)、磁或者類似手段生成、發(fā)送、接收或者儲存的信息。移動電話短信息即符合電子簽名、數(shù)據(jù)電文的形式。同時移動電話短信息能夠有效的表現(xiàn)所載內(nèi)容并可供隨時調(diào)取查用;能夠識別數(shù)據(jù)電文的發(fā)件人、收件人以及發(fā)送、接收的時間。在本案中，針對主要證據(jù)——手機(jī)短信息，法官根據(jù)電子簽名法第八條的規(guī)定及相關(guān)規(guī)定審查了該證據(jù)的真實(shí)性，在確定能夠確認(rèn)信息來源、發(fā)送時間以及傳輸系統(tǒng)基本可靠的情況、文件內(nèi)容基本完整的情況下，同時又沒有相反的證據(jù)足以否定這些證據(jù)的證明力的情況下，認(rèn)可了這些手機(jī)短信息的證據(jù)力。我認(rèn)為，適用法律是恰當(dāng)準(zhǔn)確的，判斷方法是科學(xué)合理的，符合電子簽名法的要求。所以楊先生可以勝訴。（本案是我國電子簽名法實(shí)施后，法院依據(jù)電子簽名法裁判的第一起案例）。
答：無憂團(tuán)購網(wǎng)和網(wǎng)站會員共同承擔(dān)責(zé)任。第一，會員上傳《家庭裝潢陷阱》一書的行為，的確對該書作者構(gòu)成侵犯。第二，無憂團(tuán)購網(wǎng)站（作為互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容提供商icp）將該部分內(nèi)容編入了網(wǎng)刊時，未對網(wǎng)友的行為是否構(gòu)成侵權(quán)進(jìn)行審查，也未經(jīng)該書作者的許可，因此侵犯了廖先生的著作權(quán)。從法律角度講，一般各國都對互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容提供商(icp)苛以比互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供商(isp)更重的責(zé)任。在icp網(wǎng)站內(nèi)容出現(xiàn)侵權(quán)的情形時，icp應(yīng)和用戶一起承擔(dān)連帶責(zé)任。
答：在本案中，以電子郵件方式訂立的合同是有效的。景榮實(shí)業(yè)有限公司的拒收行為違反了。
《電子合同法》。電子合同是指當(dāng)事人之間通過信息網(wǎng)絡(luò)以電子形式達(dá)成的設(shè)立、變更、終止財產(chǎn)性民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。合同可以分成口頭合同、書面合同和其他合同。書面合同是指合同書、信件和電子形式（電報、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件）已經(jīng)明確將電子郵件納入了書面形式范疇，所以具有合同法的同等法律的效力。
5、原告林軍，男，住浙江省臺州市路橋區(qū)新橋鎮(zhèn)鳳陽甫村被告北京搜狐互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)有。
答：有的支持，有些不支持。因?yàn)橐糁鴧f(xié)作為原告的主體地位是合法的，網(wǎng)易公司未經(jīng)作者。
許可將歌曲收錄進(jìn)其在網(wǎng)上開辦的欄目中，供不特定的移動電話用戶下載使用，這一商業(yè)行為構(gòu)成了對著作權(quán)人信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的侵犯，應(yīng)承擔(dān)停止侵害、賠償損失的民事責(zé)任。這個支持而北京移動公司接收的信息是由網(wǎng)易公司選擇后發(fā)布的，北京移動公司并不對信息負(fù)責(zé)。北京移動的短信網(wǎng)在實(shí)際運(yùn)行中并不能對網(wǎng)易傳輸?shù)男畔?nèi)容進(jìn)行任何遴選處理，亦無技術(shù)能力將已知的侵權(quán)信息予以剔除。在實(shí)施信息的接收和發(fā)送行為過程中，北京移動公司始終是被動的。因此，北京移動公司的行為不構(gòu)成對音樂著作權(quán)的侵害。
答：公民的名譽(yù)權(quán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽(yù)。張爾申通過互聯(lián)。
網(wǎng)向其公司多人發(fā)送的電子郵件，內(nèi)容上編造有關(guān)邵達(dá)立盜竊財物、被迫辭職等事實(shí)，且針對邵達(dá)立使用了侮辱性語言，已構(gòu)成對邵達(dá)立的名譽(yù)侵害。所以就是以他人侵犯名譽(yù)權(quán)來提出訴訟。
答：違反了國家刑法。
因?yàn)辄S群威在我國人民共同抗擊“非典型性肺炎”疫情的特殊時期，故意捏造虛假的恐怖信。
一、第六十一條、第六十四條、《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理妨害預(yù)防、控制突發(fā)傳染病疫情等災(zāi)害的刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第十條第一款的規(guī)定進(jìn)行判決。
軍事法規(guī)教案篇二十
作為國家安全的守護(hù)者，軍人應(yīng)該具備嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)矩，遵守軍事法規(guī)也是其中不可或缺的一部分。軍隊(duì)具有特殊性，一旦違反軍事法規(guī)，將會帶來不可挽回的后果。因此，軍人必須時刻銘記自己的職責(zé)和義務(wù)，堅(jiān)決遵守軍事法規(guī)，始終保持軍人的風(fēng)范。
第二段：軍人職責(zé)。
作為軍人，我們的職責(zé)就是為國家和人民服務(wù)，維護(hù)國家的領(lǐng)土安全和社會穩(wěn)定，保衛(wèi)人民的利益和安全。我們要時刻保持軍人應(yīng)有的精神面貌，堅(jiān)定實(shí)施黨和政府的決策和指示，負(fù)責(zé)完成作戰(zhàn)、訓(xùn)練和日常工作任務(wù)，保證軍隊(duì)的高度戰(zhàn)斗力。因此，軍人必須切實(shí)遵守軍事法規(guī)，并時刻保持警惕，防止任何違法違規(guī)行為。
軍事法規(guī)是對軍人行為準(zhǔn)則的規(guī)定和限制，它是維護(hù)軍紀(jì)和軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要保障。一方面，它可以保證軍事行政的順暢和效率，保障部隊(duì)決策和命令的有效執(zhí)行；另一方面，它可以規(guī)范和約束軍人的行為，維護(hù)軍隊(duì)的紀(jì)律和良好形象，確保部隊(duì)順利完成任務(wù)，增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力。因此，軍人應(yīng)該深刻理解軍事法規(guī)的意義，認(rèn)識到遵守軍事法規(guī)之重要性。
第四段：軍事法規(guī)具體要求。
軍事法規(guī)不僅規(guī)范了軍人的行為，還對軍人實(shí)施了嚴(yán)格的紀(jì)律管理。軍事法規(guī)的具體要求包括：堅(jiān)決貫徹執(zhí)行軍委、總部和大單位的政治決策；服從命令和紀(jì)律，維護(hù)軍隊(duì)內(nèi)部的秩序；嚴(yán)格著裝、衛(wèi)生和作風(fēng)要求；保密工作，防止泄密；嚴(yán)禁軍人參與商業(yè)活動等。這些要求都是保護(hù)國家安全、軍隊(duì)穩(wěn)定的重要保障，必須得到廣大軍人的認(rèn)真遵守。
第五段：結(jié)語。
作為一名軍人，遵守軍事法規(guī)是應(yīng)盡的道義和法律義務(wù)，也是維護(hù)國家利益、軍隊(duì)紀(jì)律和形象的必經(jīng)之路。軍事法規(guī)的遵守需要持久的努力和堅(jiān)持不懈的精神，真正做到使覺悟、守紀(jì)律、作表率、重責(zé)任，全面提升軍人素質(zhì)，提高部隊(duì)整體實(shí)力，奮發(fā)有力地履行軍人的神圣職責(zé)，為國家和人民作出更大的貢獻(xiàn)。所以，軍人們要時刻提醒自己，以軍事法規(guī)為基本準(zhǔn)則，切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，自覺維護(hù)黨和軍委領(lǐng)導(dǎo)，忠誠履行職責(zé)，持久奮戰(zhàn)，創(chuàng)新創(chuàng)造，為黨的建設(shè)強(qiáng)軍事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
軍事法規(guī)教案篇二十一
軍人是國家的形象代表，是國家安全的守衛(wèi)者，擁有著崇高的使命感和責(zé)任感。在執(zhí)行任務(wù)的過程中，遵守軍事法規(guī)是軍人必須遵循的基本原則。在我的軍旅生涯中，我深刻認(rèn)識到了遵守軍事法規(guī)的重要性，并在實(shí)踐中有了一些心得體會。以下是我的五段式文章。
軍人是國家的特殊群體，其職責(zé)就是為維護(hù)國家安全而戰(zhàn)。然而，如果不能遵守軍事法規(guī)，那么軍人就會變得沒有秩序并失去其戰(zhàn)斗力。在軍隊(duì)中，所有規(guī)章制度都是軍人必須嚴(yán)格遵守的基本法規(guī)，這些法規(guī)也是軍人具體執(zhí)行任務(wù)、完成任務(wù)的重要保障。如果違反任何一項(xiàng)規(guī)定，將會產(chǎn)生不可挽回的后果。因此，作為一名軍人，在遵守軍事法規(guī)方面必須做到嚴(yán)格遵守，徹底貫徹執(zhí)行這一方針。
遵守軍事法規(guī)不僅僅是一種自覺意識的培養(yǎng)，而且還涉及到多個方面。例如，軍人必須遵守上級給予的指示、命令和規(guī)定；軍人還需要學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)和制度，并透過演習(xí)和模擬戰(zhàn)斗等實(shí)踐活動的進(jìn)行，逐漸習(xí)慣于遵守這些法律法規(guī)。當(dāng)軍人的思想觀念和行動習(xí)慣得到正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)，那么在一系列實(shí)際情況中，軍人才有可能忠于職守、完成任務(wù)，并確保軍隊(duì)的高質(zhì)量準(zhǔn)備和作戰(zhàn)。
軍事法規(guī)的執(zhí)行必須要十分嚴(yán)格，這也是一種尊重紀(jì)律的表現(xiàn)。在軍隊(duì)里，軍人養(yǎng)成了一種順從，執(zhí)行力強(qiáng)，以責(zé)任心為核心的品質(zhì)，具備強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和自我犧牲的精神。軍人必須保持充分實(shí)力，保持良好的素質(zhì)和形象，才能展現(xiàn)出風(fēng)采、弘揚(yáng)正能量，并體現(xiàn)軍人團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。
作為一名軍人，團(tuán)隊(duì)合作是取得勝利的關(guān)鍵。遵守軍事法規(guī)也是團(tuán)隊(duì)中的一種行為，團(tuán)隊(duì)中的每個人必須遵循相同的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則。如果有人不遵守規(guī)定，并且無法依靠其他成員的努力和合作來補(bǔ)救，將導(dǎo)致任務(wù)無法完成、機(jī)動性不足、指揮無力等問題。因此，軍人必須始終保持協(xié)同合作和充分配合，并通過緊密的團(tuán)隊(duì)合作來確保任務(wù)圓滿完成。
第五段：結(jié)語。
遵守軍事法規(guī)是軍人遵從上級領(lǐng)導(dǎo)、尊重紀(jì)律、形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要因素。軍人必須始終保持高度的責(zé)任感和使命感，真正把遵守軍事法規(guī)融入到日常工作和訓(xùn)練中。只有這樣，才能夠?qū)ψ鎳陌踩龀龇e極貢獻(xiàn)，并實(shí)現(xiàn)履行自身職責(zé)的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力，持續(xù)遵守軍事法規(guī)，做一名合格的軍人。
軍事法規(guī)教案篇二十二
電子商務(wù)平臺即是一個為企業(yè)或個人提供網(wǎng)上交易洽談的平臺。電子商務(wù)建設(shè)的最終目的是發(fā)展業(yè)務(wù)和應(yīng)用。目前internet網(wǎng)上商家不少，但由于缺乏相應(yīng)的安全保障、支付手段和管理機(jī)制，一方面網(wǎng)上商家以一種無序的方式發(fā)展，造成重復(fù)建設(shè)和資源浪費(fèi)；另一方面商家業(yè)務(wù)發(fā)展比較低級，很多業(yè)務(wù)僅以瀏覽為主，需通過網(wǎng)外的方式完成資金流和物流，不能充分利用internet網(wǎng)無時空限制的優(yōu)勢。因此有必要建立一個業(yè)務(wù)發(fā)展框架系統(tǒng)，規(guī)范網(wǎng)上業(yè)務(wù)的開展，提供完善的網(wǎng)絡(luò)資源、安全保障、安全的網(wǎng)上支付和有效的管理機(jī)制，有效地實(shí)現(xiàn)資源共享，實(shí)現(xiàn)真正的電子商務(wù)。
電子商務(wù)建設(shè)的最終目的是發(fā)展業(yè)務(wù)和應(yīng)用。目前internet網(wǎng)上商家不少，但由于缺乏相應(yīng)的安全保障、支付手段和管理機(jī)制，一方面網(wǎng)上商家以一種無序的方式發(fā)展，造成重復(fù)建設(shè)和資源浪費(fèi)；另一方面商家業(yè)務(wù)發(fā)展比較低級，很多業(yè)務(wù)僅以瀏覽為主，需通過網(wǎng)外的方式完成資金流和物流，不能充分利用internet網(wǎng)無時空限制的優(yōu)勢。
因此有必要建立一個業(yè)務(wù)發(fā)展框架系統(tǒng)，規(guī)范網(wǎng)上業(yè)務(wù)的開展，提供完善的網(wǎng)絡(luò)資源、安全保障、安全的網(wǎng)上支付和有效的管理機(jī)制，有效地實(shí)現(xiàn)資源共享，實(shí)現(xiàn)真正的電子商務(wù)。企業(yè)電子商務(wù)平臺的建設(shè)，可以建立起電子商務(wù)服務(wù)的門戶站點(diǎn)，是現(xiàn)實(shí)社會到網(wǎng)絡(luò)社會的真正體現(xiàn)，為廣大網(wǎng)上商家以及網(wǎng)絡(luò)客戶提供一個符合中國國情的電子商務(wù)網(wǎng)上生存環(huán)境和商業(yè)運(yùn)作空間。
企業(yè)電子商務(wù)平臺的建設(shè)，不僅僅是初級網(wǎng)上購物的實(shí)現(xiàn)，它能夠有效地在internet上構(gòu)架安全的和易于擴(kuò)展的業(yè)務(wù)框架體系，實(shí)現(xiàn)b2b、b2c、c2c、b2m、m2c、b2a（即b2g）、c2a（即c2g）等應(yīng)用環(huán)境，推動電子商務(wù)在中國的發(fā)展。
電子商務(wù)平臺通過互聯(lián)網(wǎng)展示、宣傳或者銷售自身產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)平臺載體越來越趨于平?；?。
電子商務(wù)平臺擴(kuò)展另外一種途徑—互聯(lián)網(wǎng)營銷，讓用戶多一種途徑來了解、認(rèn)知或者購買我們的商品。
電子商務(wù)平臺可以幫助中小企業(yè)甚至個人，自主創(chuàng)業(yè)，獨(dú)立營銷一個互聯(lián)網(wǎng)商城，達(dá)到快速盈利的目的，而且只需要很低的成本就可以實(shí)現(xiàn)這一愿望。
電子商務(wù)平臺可以幫助同行業(yè)中已經(jīng)擁有電子商務(wù)平臺的用戶，提供更專業(yè)的電子商務(wù)平臺解決方案。發(fā)展電子商務(wù)，不是一兩家公司就能夠推動的產(chǎn)業(yè)，需要更多專業(yè)人士共同參與和奮斗，共同發(fā)展。
摘自：
來源：考試大【考試大：中國教育考試第一門戶】。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11457842.html】
