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環(huán)保演講比賽策劃書篇一
為進(jìn)一步加大環(huán)保宣傳力度，增強(qiáng)廣大中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從而進(jìn)一步推動(dòng)全民環(huán)保意識(shí)的提高，為構(gòu)建“和諧社會(huì)、和諧校園”，促進(jìn)我校校園文化可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，我校決定開展“我們只有一個(gè)地球”演講比賽。特制訂如下。
活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：我們只有一個(gè)地球。
二、參賽對象：我校全體學(xué)生。
三、參賽要求：
1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時(shí)間為3-5分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺(tái)，演講原則上要求脫稿。
四、活動(dòng)安排。
1、預(yù)賽。
各班主任負(fù)責(zé)，各班語文教師配合，在班級(jí)內(nèi)部先進(jìn)行一輪演講比賽，推選出3為同學(xué)進(jìn)入決賽。預(yù)賽須在20xx年x月x日前結(jié)束。
2、決賽。
決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織，時(shí)間定在20xx年x月x日，每班三名同學(xué)參加。
五、演講地點(diǎn)：多媒體教室。
六、評(píng)分細(xì)則：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(2分)，語言流暢自然，有感召力(2分)演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計(jì)4.5分)。
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)(1分)。(計(jì)4分)。
3、綜合印象：上下場致意、答謝(0.5分)，服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳(0.5分)，觀眾反映好(0.5分)(計(jì)1.5分)。
七、評(píng)委：
崔四牛原海春張金海王晶張素星楊萍鄭舒婷。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委現(xiàn)場打分評(píng)選，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由評(píng)委根據(jù)各班演講比較組織情況酌情選擇。
一、活動(dòng)背景。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神，深入開展“環(huán)保世紀(jì)行”和“青春直通車”生態(tài)活動(dòng)，廣泛動(dòng)員青少年積極參加生態(tài)建設(shè)，提高環(huán)保意識(shí)，提高全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，團(tuán)市委、市人大城建環(huán)保委員會(huì)、市環(huán)保局決定聯(lián)合開展“保護(hù)母親河，攜手促和諧”主題活。
二、活動(dòng)目的和原則。
1、活動(dòng)目的。
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認(rèn)為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價(jià)值。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。鑒于此，哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)---“綠話”環(huán)保協(xié)會(huì)、文學(xué)社、演講辯論協(xié)會(huì)在社團(tuán)藝術(shù)節(jié)上按要求組織這次以“保護(hù)母親河，攜手促和諧”的主題系列活動(dòng)，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、活動(dòng)原則。
公平、公證、公開原則。
三、舉辦單位。
1、主辦單位：哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
2、承辦單位：哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)---“綠話”環(huán)保協(xié)會(huì)、文學(xué)社、演講辯論協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容和具體要求。
活動(dòng)一：環(huán)保征文比賽。
征文體裁不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)1500—3000字之間，詩歌以行記數(shù)，不得少于20行。
作品內(nèi)容要求圍繞人與環(huán)境的關(guān)系，通過表現(xiàn)自己親眼目睹和親身經(jīng)歷的生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，記述、頌揚(yáng)珍惜和保護(hù)資源、善待和保護(hù)環(huán)境的人與事，深入探討如何使人與自然和諧與共，對有關(guān)環(huán)境、資源保護(hù)等方面法律法規(guī)的理解與建議等環(huán)保內(nèi)容，呼吁全社會(huì)公眾投生環(huán)保事業(yè)。
作品要求內(nèi)容充實(shí)，寓意深刻，事例典型，貼近實(shí)際，視角獨(dú)特。切忌千篇一律，缺少創(chuàng)新。
活動(dòng)二：環(huán)保演講比賽。
演講題目自定，演講內(nèi)容要求用自己的心聲呼喚生態(tài)文明、呼吁全社會(huì)公民共同走到保護(hù)母親河的行動(dòng)中來，爭當(dāng)環(huán)保知識(shí)的傳播者，爭當(dāng)良好生態(tài)道德的倡導(dǎo)者，為建設(shè)綠色大慶做出貢獻(xiàn)。
要緊扣主題，以小見大、以事感人，題材新穎，形象生動(dòng)，不提倡喊。
口號(hào)。
長篇空談。演講時(shí)間不超過8分鐘。
活動(dòng)三：環(huán)保簽名活動(dòng)。
緊扣活動(dòng)主題，弘揚(yáng)生態(tài)環(huán)保文化，倡樹“節(jié)約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念。
五、活動(dòng)對象。
哈醫(yī)大大慶校區(qū)全體同學(xué)。其中環(huán)保征文比賽要求各班宣傳委員和理論組長必須上交一篇稿件，環(huán)保演講比賽要求各班學(xué)習(xí)委員必須參加比賽。
六、活動(dòng)流程。
1、環(huán)保征文比賽。
將包含本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和具體要求的宣傳單發(fā)放到各個(gè)系部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長，再由學(xué)習(xí)部長分發(fā)到各個(gè)班級(jí)。
各個(gè)班級(jí)學(xué)委在5月10日前將本班的征文交往各系部學(xué)習(xí)部長處，學(xué)習(xí)部長將參賽者資料填入發(fā)放的名單表格中，再從所有上交的稿件中擇優(yōu)選出2篇于5月14日12：30—13：00交往大學(xué)生活動(dòng)中心社聯(lián)辦公室參加校級(jí)評(píng)選。
文學(xué)社于5月15日將上交的稿件交給專業(yè)老師評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并將最終結(jié)果以海報(bào)的形式公布。
1)報(bào)名。
以相同的形式發(fā)放宣傳到各系部后，各系部學(xué)習(xí)部長將參賽人員的名單于4月25日中午12：30—交到大學(xué)生活動(dòng)中心社聯(lián)辦公室，或電話通知演講辯論協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人收取。
2)初賽。
所有參賽選手于4月29日下午3：00在大學(xué)生活動(dòng)中心參加初賽，初賽由評(píng)委選出參加決賽的12名選手的名單。評(píng)委由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席、副主席、組織部部長、秘書部部長以及3個(gè)協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人組成。
初賽為簡單演講，每位選手在3分鐘內(nèi)完成完成所有演講。若有配樂由參賽選手自備音樂播放器。
3)決賽。
決賽定于5月13日晚6點(diǎn)，地點(diǎn)b—206教室。各選手將自己的演講背景音樂在賽前上交，最好為mp3格式音樂，以免不能播放。
3個(gè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)提前組織人員布置好決賽現(xiàn)場，并借來多媒體以備比賽之用。
決賽分3個(gè)階段，每階段4人，決賽開始前參賽選手抽簽確定上臺(tái)順序。在每名選手演講完畢后現(xiàn)場公布上一名選手的得分。
每位選手演講完畢后評(píng)委為其打分，分?jǐn)?shù)實(shí)行百分制。由協(xié)會(huì)組織人員進(jìn)行算分，去掉最高和最低后算其平均分作為該選手最后得分，并由主持人現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)。
每一階段結(jié)束后都有觀眾有獎(jiǎng)問答互動(dòng)，并為幸運(yùn)觀眾發(fā)放精美禮品，禮品包括：小型音箱，精美相框，30元移動(dòng)手機(jī)沖值卡?；?dòng)完成后播放環(huán)保宣傳片，時(shí)間10分鐘左右。
決賽評(píng)委與初賽評(píng)委相同，可能略有變動(dòng)。
3、環(huán)保簽名活動(dòng)。
本活動(dòng)定于5月9日中午食堂門口。
將事先做好的2根大橫幅和簽字筆擺出由路過同學(xué)簽名，以示承諾環(huán)保。
5月10日—13日掛到運(yùn)動(dòng)場，有條件則在14日后的連續(xù)幾天掛到圖書館。
2條橫幅的內(nèi)容包括“保護(hù)母親河，攜手促和諧”和“營造綠色油城，構(gòu)建多彩家園”。
七、賽前宣傳。
3個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)在活動(dòng)之前以海報(bào)的形式在全校范圍內(nèi)做好相關(guān)的宣傳工作。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.環(huán)保征文比賽。
本賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。評(píng)選出結(jié)果后為沒位選手頒發(fā)校級(jí)獲獎(jiǎng)證書。并由社聯(lián)將決賽選手的名單和作品交往校團(tuán)委統(tǒng)一送到市團(tuán)委工農(nóng)青年部參加最終評(píng)選。
本賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。評(píng)選出結(jié)果后為沒位選手頒發(fā)校級(jí)獲獎(jiǎng)證書。并由社聯(lián)將決賽選手的名單交往校團(tuán)委統(tǒng)一送到市團(tuán)委工農(nóng)青年部參加最終評(píng)選。
演講比賽每一階段結(jié)束后都有一次觀眾有獎(jiǎng)問答互動(dòng)，問題是關(guān)于環(huán)保知識(shí)方面的選擇題，最后為幸運(yùn)觀眾發(fā)放精美禮品，禮品包括：小型音箱，精美相框，30元移動(dòng)手機(jī)沖值卡?；?dòng)完成后播放環(huán)保宣傳片，時(shí)間10分鐘左右。
十、可行性分析。
1、此次活動(dòng)為市級(jí)比賽，這對校環(huán)保協(xié)會(huì)、演講辯論協(xié)會(huì)和文學(xué)社來說是首次，在校區(qū)也是首次。這種活動(dòng)非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。
2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物，這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì)。我們希望通過這個(gè)活動(dòng)先帶動(dòng)一批人，而這些人來自校區(qū)各系部班級(jí)，因此活動(dòng)的影響面和影響力都足夠大。
3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識(shí)，號(hào)召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的母親河。
4、以系列活動(dòng)的形式舉辦此次活動(dòng)，可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的積極性、積極地投入到比賽的準(zhǔn)備工作中，同時(shí)也擴(kuò)大了同學(xué)們對環(huán)保知識(shí)的了解。
5、以比賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大。
十一、預(yù)計(jì)效果。
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
(一)、競賽規(guī)則：
1.參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生，每人只限填寫一份答卷;試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級(jí)名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清，導(dǎo)致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系，則試卷作廢。
2.試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級(jí)，再由班級(jí)發(fā)放到個(gè)人，)點(diǎn)擊下載，答卷不能有空題，用鉛筆答題無效。
3.答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室，截止日期xx年x月31日;主辦單位將于x月20日和x月26日定點(diǎn)收集。
(二)、評(píng)獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)方式：
1.按答題正確率評(píng)獎(jiǎng)，在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎(jiǎng);。
3.在x月3日的“環(huán)境?聲音”演講比賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)中，邀請頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
環(huán)保演講比賽策劃書篇二
為了深入貫徹落實(shí)“建設(shè)生態(tài)文明”這一理念，加強(qiáng)對節(jié)能減排的宣傳，進(jìn)一步營造綠色和諧的校園環(huán)境，華北電力大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)將舉行主題為“弘揚(yáng)環(huán)境文化，建設(shè)綠色校園”的環(huán)保知識(shí)競賽。我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。我們也應(yīng)該通過這一大型活動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，站在環(huán)保宣傳的前列。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這次知識(shí)競賽就是為了喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，增加大家對環(huán)保知識(shí)的了解。讓大家在享受比賽的過程中，獲得更深的環(huán)保意識(shí)和正確的環(huán)保知識(shí)，技能，為我們的環(huán)保行動(dòng)增加力量。
弘揚(yáng)環(huán)境文化，建設(shè)綠色校園
1.在全院范圍內(nèi)傳播環(huán)境文化，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)、環(huán)境法規(guī)知
識(shí)以及環(huán)境倫理知識(shí);
2.提高全院師生環(huán)境素質(zhì)，創(chuàng)優(yōu)秀綠色校園。
xx學(xué)院大一大二學(xué)生
1、參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號(hào)及考場信息我們將用短信通知，請及時(shí)關(guān)注。
2、初賽考試時(shí)不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場，文明作答。
1、活動(dòng)報(bào)名
報(bào)名時(shí)間3.9-3.12，組隊(duì)報(bào)名，每組三人。
2、賽程安排
a.初賽：筆試，環(huán)保知識(shí)大比拼
時(shí)間：3.25日晚(暫定)，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分
地點(diǎn)：待定
注意事項(xiàng)：根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評(píng)出晉級(jí)組，并由活動(dòng)部通知晉級(jí)組的組長，在決賽前進(jìn)行抽簽，決定答題順序。(抽簽時(shí)間地點(diǎn)待定)
b.決賽：環(huán)保知識(shí)大搶答
時(shí)間：3.31日晚(暫定)
地點(diǎn)：待定
注意事項(xiàng)：1.參賽隊(duì)伍必須提前15分鐘進(jìn)行簽到，如果在規(guī)定時(shí)間后15分鐘內(nèi)不到場，則視為棄權(quán)。
2.按事先規(guī)定順序入座，如有變動(dòng)則視為違規(guī)。
3.如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未回答完畢，則按已回答內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分。
4.如第二環(huán)節(jié)結(jié)束后出現(xiàn)兩支或兩支以上隊(duì)伍比分相同，則使用備用題目進(jìn)行加賽。
5.主持人將當(dāng)場宣布決賽結(jié)果。
第一環(huán)節(jié)：小試牛刀
為必答題，每組共6個(gè)題，依次進(jìn)行，答題時(shí)間為15秒，答對一題5分，答錯(cuò)不給分也不扣分。
第二環(huán)節(jié)：沖出重圍
本環(huán)節(jié)為必答環(huán)節(jié)，采用“挖地雷”的游戲形式進(jìn)行。各參賽隊(duì)派一名隊(duì)員作答，其余隊(duì)員可以從旁協(xié)助答題。各隊(duì)在所給出5道不同分值的題(其中兩道10分題，兩道20分題，一個(gè)地雷)中選題作答，答對加分，答錯(cuò)不加分，選中地雷則失去此次答題機(jī)會(huì)。每題答題時(shí)間不得超過15秒，超過時(shí)間答題無效。(此環(huán)節(jié)結(jié)束后，由活動(dòng)部統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，前八名晉級(jí)決勝局。)
第三環(huán)節(jié)：觀眾游戲“真真假假”
本環(huán)節(jié)由嘉賓現(xiàn)場抽出若干名觀眾參加游戲，主持人快速提問后，參加游戲的觀眾迅速站到主持人在臺(tái)上指定的“真”和“假”兩塊區(qū)域做出自己的答案。本游戲進(jìn)行兩次，每次5道題。主持人公布正確答案后，答錯(cuò)者淘汰出局，最終贏得游戲的觀眾可獲得小禮品一份。
第四環(huán)節(jié)：一決勝負(fù)
為分析題，各晉級(jí)組選抽一題，思考15分鐘后并作答。由評(píng)委打分。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，
以上獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者均有證書及豐厚的獎(jiǎng)品。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
證書 8*10=80 礦泉水 10*2=20 獎(jiǎng)品(臺(tái)燈、筆記本等)200
策劃書及評(píng)分條打印10 中性筆1*6=6 小禮品若干35
總計(jì)351元
附表1
報(bào)名表(注：備注里請標(biāo)明隊(duì)長)
組別姓名學(xué)號(hào)班級(jí)電話備注
環(huán)保演講比賽策劃書篇三
科技的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，改變了人類傳統(tǒng)的生活方式?，F(xiàn)在足不出戶便可安排任何事情，人們在封閉環(huán)境的時(shí)間自然也大幅增加。
目前，人類至少70%以上時(shí)間是在室內(nèi)度過，而城市人口在室內(nèi)度過的時(shí)間超過了90%，尤其是嬰幼兒和老弱殘疾者在室內(nèi)的時(shí)間更長。但是室內(nèi)空氣污染物的濃度一般是室外污染物濃度的2~5倍，在某些情況下是室外污染物的幾十甚至幾百倍。70年代以來，在發(fā)達(dá)國家出現(xiàn)了所謂的“不良建筑綜合癥（sickbuildingsyndrome,sbs）”,就是室內(nèi)空氣污染潛在問題的表現(xiàn)。室內(nèi)環(huán)境污染已成為繼18世紀(jì)工業(yè)革命帶來的煤煙污染（第一代污染）和19世紀(jì)石油和汽車工業(yè)發(fā)展帶來的光化學(xué)煙霧污染（第二次污染）之后，由20世紀(jì)中葉開始，21世紀(jì)還在繼續(xù)的第三代污染。
近年來，人們的生活品質(zhì)不斷提高，我國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，帶來了建筑裝飾業(yè)的蓬勃發(fā)展。與國外發(fā)達(dá)國家相比，我國對建筑裝飾材料衛(wèi)生質(zhì)量的監(jiān)督與管理方面上有很大的差距。來自世界銀行的一份調(diào)查研究表明，我國目前每年由于室內(nèi)空氣污染造成的損失，如果按支付意愿價(jià)值估計(jì)，約為xx6億美元。當(dāng)前室內(nèi)污染引發(fā)的各種健康問題已成為突出的公共衛(wèi)生問題。
大量觸目驚心的事實(shí)證實(shí)，室內(nèi)空氣污染已成為危害人類健康的隱形殺手，也成為全世界各國共同關(guān)注的問題。研究表明，室內(nèi)空氣的污染程度要比室外空氣嚴(yán)重2~5倍，在特殊情況下可達(dá)到xx0倍。因此，美國已將室內(nèi)空氣污染歸為危害人類健康的5大環(huán)境因素之一。
世界衛(wèi)生組織也將室內(nèi)空氣污染與高血壓，膽固醇過高癥以及肥胖癥等共同列為人類健康的xx大威脅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球近一半的人處于室內(nèi)空氣污染中，室內(nèi)環(huán)境污染已經(jīng)引起35.7%的呼吸道疾病，22%的慢性肺病和15%的氣管炎，支氣管炎和肺癌。
二項(xiàng)目概述。
室內(nèi)污染由于室內(nèi)引入能釋放有害物質(zhì)的污染源或者室內(nèi)環(huán)境通風(fēng)不佳導(dǎo)致室內(nèi)空氣中有害物質(zhì)無論數(shù)量還是種類上不斷增加，而引起人們的一系列不適應(yīng)癥狀的現(xiàn)象。室內(nèi)空氣中存在500多種揮發(fā)性有機(jī)物，其中致癌物質(zhì)就有20多種，治病病毒200多種。危害較大的主要有：氡，甲醛、苯系物、tvoc（總揮發(fā)性有機(jī)化合物）、氨以及酯、三氯乙烯等。
對于此類污染，我們依據(jù)《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》（gb50325-）和《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（gb/t18883-）對其進(jìn)行檢測和治理。
三市場分析。
1.市場現(xiàn)狀。
建筑材料的質(zhì)量和污染釋放程度。而這些是整個(gè)建材產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改革的方向，并不是什么后期產(chǎn)品可以代替解決的。
因?yàn)橐恍┭b修污染影響健康并訴諸法律的案例，所以大約三四年前室內(nèi)空氣質(zhì)量開始受到重視，并有產(chǎn)品開始推廣，從一開始的改善空氣質(zhì)量，到目前的室內(nèi)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，也標(biāo)志著行業(yè)從推廣期過渡到發(fā)熱期。
最近也有許多消費(fèi)者和治理同行對治理行業(yè)產(chǎn)生了質(zhì)疑，標(biāo)志著治理行業(yè)已經(jīng)發(fā)燒，并且即將回歸理智。
2.市場前景。
20xx年1月3日至5月30日，鄭州市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)環(huán)境檢測治理中心，對鄭州市區(qū)居民家庭和辦公場所共檢測xx18個(gè)點(diǎn)位。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析顯示，全部合格的只有23家，占2.25%，其中超標(biāo)9倍以上嚴(yán)重污染的有42家，最高超11.17倍，污染物中超標(biāo)最普遍的是甲醛。
20xx年7月22日我省召開經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作電視電話會(huì)議，會(huì)中提及下半年房地產(chǎn)力爭完成投資1700億元。下半年，我省一方面堅(jiān)持整頓規(guī)范企業(yè)行為和市場行為，另一方面著力培育市場發(fā)展，力爭全年完成房地產(chǎn)投資1700億元以上，增長15%。這個(gè)數(shù)字要比去年增長xx6億元。這也就意味著，雖然有國家的調(diào)控政策，但今年我省的房地產(chǎn)投資并沒有減少。省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳廳長劉洪濤說，要力爭新開工房屋面積4200萬平方米，竣工1300萬平方米，銷售面積突破2200萬平方米。
建材產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀以及房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，勢必會(huì)給室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測和治理帶來商機(jī)。
3市場定位。
（1）剛對房子進(jìn)行過裝修的人群。
近些年我國由于裝修所發(fā)生的民事糾紛層出不窮，這其中眾多都是因?yàn)檠b修材料中的有害物質(zhì)導(dǎo)致人患上各種疾病，歸根結(jié)底是因?yàn)檠b修過的房屋室內(nèi)空氣中具有害成分，對人的身體造成直接的傷害，據(jù)調(diào)查，70%以上的家庭裝修污染超標(biāo)。隨著人們生活水平的提高，對健康的重視程度越來越高，目前，已經(jīng)有93.2%人們意識(shí)到裝修后的種種問題，形成了大量的潛在顧客群。
（2）特殊人群。
由于甲醛、苯系物等有害物質(zhì)的釋放期為五至十五年，持續(xù)危害時(shí)間長，即使房子已經(jīng)裝修很久，但殘留的有害物質(zhì)依然會(huì)對老人、兒童、孕婦及有呼吸道疾病等抵抗力較弱的人群造成危害。
（3）辦公場所、商場、餐廳、酒店、學(xué)校、醫(yī)院等流動(dòng)人員集中地場所。
4.市場策略。
（1）營銷方式策略：
市場定位在中高檔消費(fèi)群及特殊人群。
以社區(qū)宣傳和人員營銷為主。
（2）營銷價(jià)格策略。
公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，使得廣大消費(fèi)者對消費(fèi)清楚、放心定期在小區(qū)內(nèi)搞宣傳，并在一些特殊節(jié)假日搞一些免費(fèi)檢測、打折治理活動(dòng)。。
消費(fèi)累計(jì)5000元的顧客，可以享受免費(fèi)檢測汽車一臺(tái)；消費(fèi)累計(jì)xx000元，可以享受免費(fèi)檢測治理xx0平方米以內(nèi)的房子一套。
小區(qū)報(bào)名點(diǎn)負(fù)責(zé)人享受檢測治理6折優(yōu)惠。
5.市場戰(zhàn)略規(guī)劃。
面對巨大的現(xiàn)有及潛在市場，我們作為這個(gè)行業(yè)的新軍，應(yīng)該迅速提升企業(yè)知名度，精心對待每一位客戶，盡量縮短企業(yè)的適應(yīng)期，穩(wěn)固自身的市場地位。
（1）第一年。
提升企業(yè)知名度，樹立企業(yè)形象。
建立完善的營銷網(wǎng)絡(luò)，推廣市場。
（2）第二年。
全面宣傳，企業(yè)知名度覆蓋到多個(gè)地方全面推廣市場，徹底打開當(dāng)?shù)厥袌觥?/p>
保證每個(gè)小區(qū)，每棟寫字樓都進(jìn)入營銷網(wǎng)絡(luò)。
環(huán)保演講比賽策劃書篇四
一、活動(dòng)目的：
調(diào)動(dòng)全體學(xué)生工作熱情，增加同學(xué)們的環(huán)保及熱愛校園的意識(shí)，增進(jìn)學(xué)生之間的思想交流，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到“環(huán)境保護(hù)”需要具備的思想意識(shí)，從心理上激發(fā)學(xué)生立足本職、積極向上的生活作風(fēng)。
二、活動(dòng)主題：
環(huán)境保護(hù)，愛我校園。
三、活動(dòng)對象：全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：教師會(huì)議室。
六、主辦單位：豬場坪鄉(xiāng)中學(xué)。
七、參賽選手及稿件要求：
主題“環(huán)境保護(hù)，愛我校園”，演講稿件體裁不限，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
2.如有背景音樂，則自帶u盤。
3.參賽選手衣著整潔，形象氣質(zhì)佳。
4.有時(shí)間限制（15分鐘之內(nèi)）。
5.參賽人員要求20xx年9月19日前將演講稿經(jīng)各分院審核同意后交給總院，經(jīng)評(píng)委根據(jù)所寫內(nèi)容初審后通知參賽資格。紙介版要求標(biāo)題為宋體小三，正文要求宋體小四，行間距要求1.5倍行距，同時(shí)上傳電子檔。
八、注意事項(xiàng)。
分，不足10秒按10秒計(jì)算（計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《??》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束）。
2、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評(píng)委在前二位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分，以后每演講一位打。
一次分。
3、參賽人員要準(zhǔn)時(shí)到場，超時(shí)未到視為棄權(quán)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次比賽設(shè)置三等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)2名、一等獎(jiǎng)1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。
十、評(píng)委：語文組教師。
十一、評(píng)分細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn):。
見附表：演講比賽評(píng)分表。
十二、活動(dòng)流程。
序進(jìn)行演講；
4)主持人介紹本次活動(dòng)評(píng)委及參賽人員演講順序；
5)評(píng)委打分，下一個(gè)選手演講完畢后，主持人公布上一個(gè)選手的得分；
6)所有參選人演講完畢后，主持人公布獲獎(jiǎng)人的名單；
7)頒獎(jiǎng)；
8)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校媒體對本次活動(dòng)發(fā)表講話；
9)合影留念；
10)評(píng)委退場，學(xué)生退場。
十三、活動(dòng)職責(zé)分配：
活動(dòng)主持：豬場坪鄉(xiāng)中學(xué)政教處。
活動(dòng)場地布置：豬場坪鄉(xiāng)中學(xué)團(tuán)支部現(xiàn)場核分員：臨時(shí)安排。
十四、費(fèi)用預(yù)算：
環(huán)保演講比賽策劃書篇五
初春是植樹的最好季節(jié)，上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)，學(xué)校沒有組織大家進(jìn)行植樹活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里，作為學(xué)生的我們該做些什么呢?那就是愛樹!
愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹木種類有70多種，綠化面積達(dá)19126平方米，給我們營造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時(shí)間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么游戲機(jī)綜合癥、兒童孤獨(dú)癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等，而大人，高血本資料原創(chuàng)網(wǎng)站文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛護(hù)綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是種，哪一個(gè)國家，哪一個(gè)民族，不年年種樹?在我國，哪一個(gè)地區(qū)，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉(xiāng)村，沒有每年的綠色計(jì)劃?從國家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹，上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹，18歲時(shí)栽一棵青春樹，大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹，結(jié)婚時(shí)栽一棵同心樹，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì)讓我們每一位人的人性更美!
【生活垃圾分類】二。
在蒼蒼茫茫的宇宙中有一葉扁舟——那就是地球您。我在您的懷抱中幸福的生活。所以，我很愛您，當(dāng)我看到人類種.種不良的行為是，我很氣憤，同時(shí)我也很同情您。
現(xiàn)在，全球氣候變暖，大量的冰山融化。我們知道，這是您對我們?nèi)祟惖膽土P。所以，我們現(xiàn)在也在竭盡全力保護(hù)環(huán)境。
“我們這個(gè)地球很可愛，同時(shí)也太容易破碎了”這是遨游太空的宇航員望著您不由自主發(fā)出的感嘆。是呀!只要我們好好保護(hù)環(huán)境，您就會(huì)變得更加美麗!
地球爺爺，您放心吧!我們是新一代的接班人，我們會(huì)好好地保護(hù)環(huán)境，好好保護(hù)您的!
轟隆隆的雷聲響了，這聲雷響仿佛是地球爺爺對我的回答。我想：既然地球爺爺也同意我的想法，那我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來。地球爺爺，您放心吧!相信我，相信我們大家吧!
【生活垃圾分類】三。
春天來了，明媚的陽光照耀著我們，微微的春風(fēng)迎面吹來，到處洋溢著春天的氣息。
有一天，我和爸爸去公園玩，我突然看見有許多叔叔阿姨為了走近路，踩到了正發(fā)芽的小草，我好像聽到小草悲傷的說：“不要踩我，我快要長出來了?！蔽壹泵ε苓^去對叔叔阿姨們說：“對不起，請您們不要踩小草了?！笔迨灏⒁虃冞B忙說：“我們不踩了，你真是一個(gè)好孩子?！?/p>
周末了，我們?nèi)议_始了大掃除，爸爸媽媽擦玻璃，我?guī)退麄兇蛩茨ú?，把窗戶擦得干干凈凈的。我們?yōu)榱俗岅柵_(tái)上的花草更加健壯，把不要的黃葉子剪下來，給它們添加養(yǎng)料，讓它們?yōu)槲覀兊募彝砹松鷻C(jī)和活力。
我要爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我想我可以從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起：多撿一張紙，少吐一口痰。多種一棵樹，一朵花，一棵草，更不要踐踏草坪。
【生活垃圾分類】四。
再看看現(xiàn)在，濃煙布滿了天空，空氣中處處彌漫著垃圾被焚燒后的臭味，處處慘不忍睹。大街上車來車往，汽車的尾氣已嚴(yán)重污染了上空，工廠也是多的比比皆是。工廠排放的污水污染了小河，河水變得渾濁不清，魚兒在悲傷地哭泣著，是人類把他們嬉戲生活的家園給毀了……許多珍稀動(dòng)物已經(jīng)因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而滅絕了，而僅剩的野生動(dòng)物也已經(jīng)寥寥無幾了。
我們中學(xué)生是祖國的未來，是我們賴以生存的地球的未來，地球的命運(yùn)掌握在我們的手中，我們怎樣做才能拯救地球呢?比如：
1、多乘公共交通工具讓天空變得更藍(lán);。
2、節(jié)約用水來保護(hù)珍貴的水資源;。
3、減少制造垃圾來保護(hù)土壤免遭污染;。
4、少用一張紙、少寄一張賀卡讓森林重現(xiàn)生機(jī);。
5、自覺保護(hù)野生動(dòng)物、不食用野生動(dòng)物讓動(dòng)植物繼續(xù)繁衍生息;。
6、節(jié)約用電、不亂扔垃圾讓城市更加適合人類居住。
【生活垃圾分類】五。
我們從一出生就接受著地球媽媽無私的饋贈(zèng)，衣食無憂。而我們?nèi)祟愑质窃趺磳Υ厍驄寢尩哪?我們開采各種各樣的資源，大量捕殺野生的動(dòng)物，毫無顧忌地污染環(huán)境......地球媽媽承受著越來越多的傷痛;沙子慢慢霸占了森林，河水慢慢變干枯了，珍貴的物種也以極快的速度消失......
以前，我的老家是猶如一幅美麗的畫卷?？涩F(xiàn)在呢，大街上飄滿了汽車排出的廢氣，公用垃圾桶周圍幾乎都成了垃圾場。
雖然現(xiàn)在我們的生活很便利，但卻是以犧牲環(huán)境作為代價(jià)換來的，一切都只是暫時(shí)的美好。當(dāng)人類的行為超過地球媽媽的承受能力的時(shí)候，我們一定會(huì)自食惡果。
我相信，只要我們醒悟了，開始行動(dòng)了，就永遠(yuǎn)不會(huì)太晚。讓我們用自己的雙手和智慧，保護(hù)環(huán)境，珍惜地球上的自然資源，一起讓我們的家園變得更加美好吧!
環(huán)保演講比賽策劃書篇六
為深入貫徹和落實(shí)國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要，增強(qiáng)在校學(xué)生的創(chuàng)新能力、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)及運(yùn)用能力，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，科院特舉辦綠色創(chuàng)新科技制作大賽，通過舉辦科技創(chuàng)新大賽，培養(yǎng)學(xué)生“崇尚科學(xué)、堅(jiān)持真理、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)”的科學(xué)品質(zhì)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；引導(dǎo)廣大學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的要求，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，提高其綜合素質(zhì)，營造良好的校園科技創(chuàng)新氛圍，推進(jìn)科技創(chuàng)新活動(dòng)在我院普遍深入開展和發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生課外科技創(chuàng)新成果的不斷涌現(xiàn)。這次活動(dòng)不僅為環(huán)境保護(hù)、綠化校園貢獻(xiàn)我們自己的一份力量，而且還開發(fā)我們的思維，提高我們的智慧，豐富我們的制作能力。
活動(dòng)目的:。
1、綠色創(chuàng)新活動(dòng)，豐富同學(xué)們的第二課堂活動(dòng),拓展同學(xué)們的視野,開發(fā)同學(xué)們的思維，提高同學(xué)們的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,為優(yōu)秀人才涌現(xiàn)提供更多的機(jī)會(huì)。
2、弘揚(yáng)科學(xué)生活，進(jìn)一步繁榮校園文化，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，集中展示學(xué)生各類創(chuàng)新活動(dòng)的優(yōu)秀成果。
3、參賽作品的展現(xiàn),可豐富學(xué)生學(xué)習(xí)資源，拓寬學(xué)生發(fā)展空間，通過對創(chuàng)作作品介紹，讓每個(gè)參賽學(xué)生的口才、膽量得到鍛煉，提高溝通協(xié)調(diào)能力。
4、讓我們生活中的廢品變?yōu)槲覀兊腵有用之材。從而減少我們生活中的垃圾，使其變廢為寶。
5、通過作品的展覽，以及參觀者自己動(dòng)手操作來實(shí)際感受作品的獨(dú)特性，不僅有利于創(chuàng)新作品的改進(jìn)，更有利于更多的學(xué)生加入到創(chuàng)新發(fā)明的活動(dòng)中來。
二、活動(dòng)主題：
環(huán)保演講比賽策劃書篇七
各位評(píng)審，各位來賓：
大家好！
環(huán)保，題目，可以說是家喻戶曉。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，還是有人不太重視，認(rèn)為它無足輕重。在我看來，環(huán)保要從小事做起。我經(jīng)歷過兩個(gè)這樣的小事：有一天我去超市買東西，來到超市門口，看到發(fā)了幾份傳單，看見人就給，看見車就放，但有些人不要，就扔在地上。我過去常常把紙扔進(jìn)垃圾箱。我看到兩個(gè)人用膠水在墻上貼傳單。從遠(yuǎn)處看，他們像“牛皮癬”。在他們沒注意的時(shí)候，我拿出了我的絕活“撕紙”。哈哈，我去掉了一大塊“牛皮癬”。還有一次，我在樓底玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的草地上冒出一縷縷白煙。走近一看，原來是我們班的一群孩子在那里放火燒草，一大塊草黑了。作為一個(gè)老大哥，我趕緊制止了，講了火的危險(xiǎn)，講了環(huán)保的重要性?？蓯u的是，他們很快從附近帶了水來滅火，結(jié)束了燒草行動(dòng)。
我們都生活在一個(gè)星球上，那就是地球。地球上有氧氣供我們呼吸，茂密的森林，遼闊的草原，無邊無際的'海洋，各種動(dòng)物，構(gòu)成了美麗的大自然。
但是有些人不珍惜地球給我們的一切，破壞自然，殺死太多野生動(dòng)物。此外，各種破壞環(huán)境的做法給我們的自然帶來了越來越多的災(zāi)難。長長的黃沙取代了綠色的森林，波濤洶涌的河流變成了干涸的河床，美麗的景區(qū)變成了荒野。還有空氣污染，臭氧層空洞等等，都是人們沒有保護(hù)好環(huán)境的惡果。從前，我家鄉(xiāng)的空氣清新，天空湛藍(lán)。它真的像一幅彩色的畫。太美了！但此刻，汽車排放污染空氣的黑煙。經(jīng)過更多的工廠，排出污水，水變黑發(fā)臭，污染嚴(yán)重。我的家鄉(xiāng)附近有一個(gè)垃圾桶，人們在那里傾倒垃圾，甚至有人在垃圾桶外面扔垃圾。每年夏天，它都成為蒼蠅和蚊子的棲息地，當(dāng)風(fēng)吹過時(shí)，可惡的白色污染就來加入樂趣。垃圾桶旁邊有一個(gè)池塘。水面上漂浮著一些泡沫垃圾。水又黑又臟。里面的魚都死了。池塘里的水死寂無聲。
我想大聲呼吁人們：地球?qū)儆谖覀?，屬于我們所有人。我們要用雙手從我和大家做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球上的自然資源，讓家鄉(xiāng)清澈的池水依舊流淌，讓花兒依舊那樣盛開。
伙計(jì)，該起床了。睜開你的眼睛，看看我們周圍。這是我們的家。讓我們從現(xiàn)在開始洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為子孫后代留下一個(gè)和諧美好的家園。讓我們?yōu)槲覀兪朗来某掷m(xù)生存而努力。
環(huán)保演講比賽策劃書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫小王來自升達(dá)學(xué)院我很高興來參加這次非常有意義的活動(dòng)結(jié)識(shí)這么多熱愛環(huán)保的朋友我想在坐的每一位心中都有這樣大一個(gè)愿望：留駐綠色所以我今天演講的題目是“留駐綠色”綠。她是大千世界里閃耀著生命和創(chuàng)造光芒的色彩，他給地球姑娘送來了青春活力和歡樂。
我們的祖先是在綠的召喚下誕生的。郁郁的叢林，在她那綠的舞臺(tái)上，演出了“從猿到人”的生物發(fā)展史劇。綠，她還是巨大的地球呼吸肺，從這里轉(zhuǎn)化污染物質(zhì)，凈化環(huán)境，放出氧氣，將生命給予生活在這里的每一個(gè)人，她真是人類的一位慈母！
但是，我又感到驚詫了：賜予人類幸福的綠，怎么竟在人類手中漸漸消失呢？白草，黃沙，紅霧，黑煙......我仿佛聽見地球姑娘在哭泣，他郁郁的向我傾訴著自己的不幸，當(dāng)說到曾經(jīng)一個(gè)文明遐邇的古城，從人類繪制的版圖上消失，一片綠海涌波的森林轉(zhuǎn)眼讓位于一望無際的漠漠黃土，他無限憂傷，泣不成聲。
是啊，那充溢著空間和時(shí)間之水一樣長流不絕的的綠，在歷史上前災(zāi)萬難面前，也未曾隱匿的綠，前她真會(huì)帶著人類的幸福悄然而去嗎？不，是人類失去的，還應(yīng)由人類把她請回！
啊，綠！牽動(dòng)著自然的'未來人類的未來，當(dāng)然，還有我們的未來；我多么希望：讓工業(yè)的脈搏在綠的身軀里跳動(dòng)，讓江河的激流在綠的胸膛里高歌，讓茫茫戈壁浸潤著綠的乳汁，讓萬戶千家滿載著綠的歡樂！我真誠的祝愿：我們能在綠的懷抱里生活，思考和創(chuàng)造......
向往未來的人們呀，愛綠吧！愿我們在充滿創(chuàng)造性勞動(dòng)的世界里：大地凝碧，原野滴翠，青春常駐，綠水長流。
環(huán)保演講比賽策劃書篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是來自高二xx班的xx，我今天要演講的題目是《大學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)》。
我們是新時(shí)代的大學(xué)生，待在校園里的我們，是受著學(xué)校的保護(hù)的，那么我們作為學(xué)校的一員，我們同樣要去保護(hù)我們的大學(xué)校園，這是我們作為這里的成員的責(zé)任。我們必須要做好保護(hù)大學(xué)校園的環(huán)境的整潔和大家的共同財(cái)產(chǎn)。
我們將在大學(xué)里待上幾年，幾年的生活足夠讓我們把學(xué)校當(dāng)成我們的家，那既然把它當(dāng)做家，我們就有義務(wù)和我責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境不被傷害，在這個(gè)環(huán)境，我們將度過大學(xué)的美好時(shí)光。保護(hù)好了這個(gè)校園環(huán)境，也是讓我們自己收益。我們的校園環(huán)境是無數(shù)義務(wù)勞動(dòng)換來的成果，如果沒有他們的辛苦勞作，我們又怎么可能待得那么舒心，讓我們在校園里安心的學(xué)習(xí)和各種校園活動(dòng)。
因此，我希望大家一定要保護(hù)好我們的校園環(huán)境，讓我們的大學(xué)生活過的美好。學(xué)校里的花花草草、涼亭、湖泊、草坪等等，夠成了我們的校園環(huán)境，是這樣的環(huán)境，才可以讓大學(xué)校園是美麗的，為此也會(huì)吸引他人駐足觀看，你不覺得這是一件很好的事情嗎?另外，對于我們的校園環(huán)境的.保護(hù)，我們需要做的措施是：
第一，不要在校園內(nèi)抽煙，爭取做無煙校園：第二，不要隨手亂扔垃圾，而是要隨手扔進(jìn)垃圾桶里面，并撿起附近的垃圾，做干凈的校園環(huán)境;第三，不要破壞校園里的公共財(cái)產(chǎn)，那是我們大家的，要一起去保護(hù)他們，他們是校園環(huán)境的一部分，不可缺少的;第四，不要去踩踏草地，他們亦是校園環(huán)境的風(fēng)景，破壞了這個(gè)風(fēng)景，也是給自己添麻煩，做一個(gè)有愛心的大學(xué)生。
我們生活在大學(xué)校園里，是這個(gè)環(huán)境給了我們更好的大學(xué)生活，我們沒有理由不去保護(hù)好這個(gè)校園環(huán)境，我們更是義務(wù)去愛護(hù)它，把它當(dāng)成家，就要有這個(gè)責(zé)任保護(hù)好，讓它越來越好，而不是作為一個(gè)局外人，看到它被破壞而不去阻止，所以，對于破壞我們校園環(huán)境的人要去及時(shí)阻止，不能讓他們得逞，校園環(huán)境如果受到破壞，承受的代價(jià)也是很大的，因?yàn)闀?huì)影響我們在那里的學(xué)習(xí)和生活。
在此，我們要保護(hù)好我們的大學(xué)校園環(huán)境，擔(dān)起新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該要負(fù)的責(zé)。
謝謝大家!我的演講完畢。
環(huán)保演講比賽策劃書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：
大家好！
七色環(huán)?；ㄊ且环N七色的花，美麗而神奇，可以幫助許愿的人實(shí)現(xiàn)環(huán)保愿望。如果我是一朵七色環(huán)?；?，我希望實(shí)現(xiàn)很多美好的環(huán)保愿望。
如果我是一朵七色的環(huán)?；?，我會(huì)對地球母親說：“我要把你身體里的‘廢氣、廢水、廢渣’清除掉，然后讓世界更綠一點(diǎn)，讓孩子們過上幸福健康的生活?！?/p>
如果我是一朵七色的環(huán)?；?，我會(huì)對大地說：“我要讓大地的母親多穿綠色的衣服，清除土層中的一切害蟲，讓莊稼茁壯成長，讓農(nóng)民臉上露出笑容?！?/p>
如果我是一朵七色的綠花，我會(huì)對小樹說：“我要你長成一棵枝葉繁茂的樹，給鳥兒一個(gè)舒適的家，因?yàn)槲也幌肟吹揭蝗喝旱镍B兒因?yàn)楦鞣N原因無家可歸。”
如果我是一朵七色的環(huán)?；ǎ視?huì)對孩子們說：“孩子們，我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物免受獵人的傷害。他們是我們的好朋友?！?/p>
如果我是一朵七色的綠花，我會(huì)對全世界說：“希望七色的花能幫我把這個(gè)飽受戰(zhàn)爭摧殘的殘酷世界變成一個(gè)和平友好的.世界。現(xiàn)在數(shù)億兒童因?yàn)閼?zhàn)爭失去了家庭和溫暖的家。因?yàn)閼?zhàn)爭，多少國家成了廢墟，地球成了千瘡百孔。”
其實(shí)地球上所有的生物都是善良深情的。都是在為別人著想，幫助別人尋找幸福。讓我們牢記心中美好的環(huán)保愿望，把我們的雙手變成美麗多彩的花朵，用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧實(shí)現(xiàn)我們美好的環(huán)保愿望，讓世界更加美好！
環(huán)保演講比賽策劃書篇十一
同學(xué)：
大家好！我今天演講的題目是——《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！》。
“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生存空間！”這句話成了新時(shí)代最響亮的口號(hào)！我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
隨著人們生活水平的逐步提高，對日常生活用品的要求也越來越高。有些工廠為了自己的利益，將排放的廢水倒入清澈的溪流中；將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，小溪逐漸變臟，一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹攘撕芏嗯K水而死亡，已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了！現(xiàn)在，一片森林逐漸減少，工廠逐漸增多；綠色逐漸減少，灰色逐漸增加。人只關(guān)心自己的利益，完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒！采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境！
因?yàn)槲廴?，我們的藍(lán)天不再藍(lán)；因?yàn)槲廴荆覀兊脑撇辉偈前咨?；因?yàn)槲廴?，我們的大樹不再茂盛。這一切都來源于一句話——污染。這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸槔?，不為惡劣環(huán)境的人！
因?yàn)槲廴?，地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染，地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累；由于污染，地球母親沒有原始顏色；因?yàn)槲廴?，地球母親。醒醒！那些無知的人還給我們一個(gè)綠色的.世界！趕緊行動(dòng)！積極參加健康活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境！哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋，也是慈母大地的表現(xiàn)。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
環(huán)保演講比賽策劃書篇十二
各位評(píng)審，各位來賓：
大家好！
“低碳生活”是指日常生活中消耗的能量要盡可能減少，從而減少二氧化碳的排放。對于普通人來說，低碳生活是一種態(tài)度，而不是一種能力。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活，注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
200多年來，隨著工業(yè)化的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排放，導(dǎo)致全球氣溫上升，氣候發(fā)生變化。根據(jù)世界氣象組織發(fā)布的報(bào)告，自有記錄以來，過去10年是世界上最熱的十年。另外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，導(dǎo)致海平面上升。
如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源等環(huán)保理念已經(jīng)成為行為準(zhǔn)則，那么低碳生活就是我們迫切需要建立的綠色生活方式。“低碳”是一種生活習(xí)慣，節(jié)約身邊各種資源是一種自然習(xí)慣。如果你愿意主動(dòng)克制自己，改善生活習(xí)慣，可以加入?！暗吞忌钇鋵?shí)做起來很簡單，比如：用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘代替電子鬧鐘；一旦不用電燈、空調(diào)，就關(guān)掉；用公園慢跑代替跑步機(jī)鍛煉；用節(jié)能燈代替燈泡；不要開車，而要騎自行車。
節(jié)能燈和太陽能熱水器對節(jié)能減排的貢獻(xiàn)微乎其微，但13億人中只有十分之一在使用，所以節(jié)能減排將是天文數(shù)字！
低碳生活可以讓我們的健康更健康，讓我們的環(huán)境更美麗，何樂而不為呢？
環(huán)保演講比賽策劃書篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我所演講的題目是《植樹造林綠化家園》。
早春，當(dāng)那預(yù)示著生活和新生命開始的第一抹新綠了現(xiàn)在枝頭，你一定會(huì)感到欣喜；盛夏當(dāng)楊柳松柏為你撐起扣蓋大傘，你一定感到舒適‘愜意；深秋和嚴(yán)冬，疑望西北風(fēng)中傲然挺立著樹木格虬枝，你一定領(lǐng)悟到諸如“堅(jiān)韌”“頑強(qiáng)”“不屈不撓”這些美好詞的深刻底蘊(yùn)。
我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的光榮傳統(tǒng)。愛松柏的不屈，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。除了精神的寄托，人們更看重了它們的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有清爽的空氣；有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹，才會(huì)有高樓、房屋、礦山、鐵路。這個(gè)“綠色”銀行與人們的生產(chǎn)、生活緊緊相連。因此，植樹造林成為民族風(fēng)尚，創(chuàng)造綠色家園成為我不懈的自追求。
歷史發(fā)展到今天，“植樹造林，綠色祖國”的熱潮漫卷了中華大地。從沿海到內(nèi)地，從城市到鄉(xiāng)村，涌現(xiàn)了多少造林模范，留下了多少感人的故事。嬰兒出生，父母要栽一棵小白楊，盼望出孩子必小樹一樣沐浴陽光，吮吸甘露，茁壯成長；男女成婚，新人雙雙植一株嫩柳，象征家庭美滿，幸福久長。人們就是這樣，把豐富的情感與植樹活動(dòng)融在一起。
然而，任何事物的發(fā)展都有不盡人意的地方。我們的林業(yè)發(fā)展史上有輝煌、燦爛、令人振奮的'一頁，也有麻木和愚昧寫下的讓人震驚、憤慨的斷章。
幾十年來，我國水旱連綿，災(zāi)害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了五百多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域以每年土壤侵蝕量達(dá)到22.4億噸,長江正在變成第二條黃河,如果把長江流域的淤泥堆成高、寬各1米的長堤，足足可以繞地球34圈半。1998年發(fā)生在長江、松花江等地的那場水災(zāi)，使許多人游離失所，無家可歸。
同學(xué)們，為了綠色，為了大自然這個(gè)人類的共同家園，讓我們大家一起動(dòng)起手來，鏟一鍬泥土，擔(dān)一漲清泉，連同我們覺醒的意識(shí)和深情的祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下，同它們一起生根！長大！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
環(huán)保演講比賽策劃書篇十四
親愛的老師，同學(xué)們：
為了增強(qiáng)學(xué)生對大自然的深厚情感，提高他們節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感，鼓勵(lì)青少年積極投身新世紀(jì)偉業(yè)中。同時(shí)豐富校園文化生活，提升我校的讀書活動(dòng)水平，迎接五月上旬我鄉(xiāng)中心校舉辦的演講比賽，4月23日下午課外活動(dòng)時(shí)間，教導(dǎo)處在電教室舉行了“我愛祖國的藍(lán)天”演講比賽。本次比賽的主題是“綠色校園、綠色生活、綠色心情”。選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創(chuàng)作和改編的作品。
本次參加演講比賽的有11名選手，都是通過各個(gè)班級(jí)層層篩選最后才進(jìn)入全校的'演講決賽的，活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，演講的學(xué)生感情投入，臺(tái)下的學(xué)生聽得津津有味現(xiàn)場氣氛熱烈，臺(tái)上各位選手激情演講，臺(tái)下同學(xué)們認(rèn)真傾聽。評(píng)委來自各班級(jí)的語文老師。隨著1號(hào)選手劉云靜同學(xué)的登臺(tái)拉開了演講比賽的帷幕。在演講中，選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。四年級(jí)的郭赟同學(xué)演講感動(dòng)了臺(tái)下的評(píng)委和同學(xué)們。五年級(jí)的陶艷麗同學(xué)以其自然大方的臺(tái)風(fēng)和亮麗的音色證明了自己強(qiáng)勁的實(shí)力。比賽緊張而有序的進(jìn)行著，參賽選手們激情飛躍、魅力四射。
點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，行動(dòng)起來為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)保演講比賽策劃書篇十五
親愛的老師，同學(xué)們：
經(jīng)過為期三周的緊鑼密鼓的準(zhǔn)備、策劃，本次“世園杯”演講比賽圓滿落幕。各位參賽選手演講內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，聲情并茂，端莊大方，表情親切自然，演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使評(píng)委和觀眾引人入勝，感人至深，獲得了各位評(píng)委和觀眾的熱烈掌聲。他們深情的口吻闡釋了自己對環(huán)境的憂慮，呼喚著每一個(gè)人有自己的`實(shí)際行動(dòng)來呵護(hù)自然；吶喊出了每一個(gè)生靈渴望親近自然的心聲，聽完如此美妙悠然的環(huán)境主旋律。讓我們帶著一份真摯的情感，擁抱自然；共同參與弘揚(yáng)生態(tài)文化；共同宣傳西安世園會(huì)綠色和諧的崇高宗旨；與地球母親和諧相處，共同譜寫出一曲悠揚(yáng)舒暢的環(huán)保之歌。
本次活動(dòng)，各個(gè)部室緊密配合，較好的活躍了現(xiàn)場氣氛，讓每位觀眾都在環(huán)保的主題中沉思。如此便豐富了學(xué)生的校園生活，讓環(huán)保低碳，人與自然的和諧思想深入人心。
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