分析是通過(guò)對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致而系統(tǒng)的觀察，以求更好地了解其本質(zhì)和特征。要注重總結(jié)的邏輯性，讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。想要寫好一篇總結(jié)，不妨參考以下這些優(yōu)秀的范文。
大學(xué)生畢業(yè)教師代表致辭篇一
畢業(yè)——graduation——這個(gè)詞的詞根沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這就是對(duì)畢業(yè)最好的詮釋。我們今天在這里聚會(huì)，不是慶?！敖Y(jié)束”，不是紀(jì)念“完成”，而是歡呼開始，而是向未來(lái)的“進(jìn)步”宣戰(zhàn)。
在你們向未來(lái)挑戰(zhàn)宣戰(zhàn)時(shí)，你們心中最脆弱的那一根神經(jīng)卻讓你們的眼窩濕潤(rùn)，它讓心中涌出一股想要相擁而泣的沖動(dòng)。為什么?因?yàn)槟銈円x開了，因?yàn)槟銈円x開生活了四年的母校，因?yàn)槟銈円x開嬉笑怒罵了1200多個(gè)日子的兄弟姐妹。此時(shí)，你們不得不回首，打開記憶的閘門，再一次回望走過(guò)的四年。
回想四年前，你們一定記得高考前如山的復(fù)習(xí)資料，你們一定記得步入考場(chǎng)時(shí)的豪情與悲壯，你們一定記得接到錄取通知書時(shí)的激動(dòng)與興奮，你們一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，你們一定記得父母、親人送你報(bào)到時(shí)的一幕幕場(chǎng)景。
在這四年中，你們經(jīng)歷了很多，記住了很多。你們記住了迎新晚會(huì)的新鮮和希望，你們記住了紅五月歌賽的激揚(yáng)和團(tuán)結(jié)，你們記住了社團(tuán)活動(dòng)的豐富和爛漫，你們記住了運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)感與競(jìng)爭(zhēng);你們記住了回宿舍晚了叫“阿姨，開門吶”，你們記住了校園外燒烤的麥地，你們記住了到圖書館占位置，你們記住了和老師們的斗智斗勇。而今天，你們已不再稚氣，你們的腳步已經(jīng)開始成熟與穩(wěn)健，你們笑容已開始從容和自信，你們的內(nèi)心已經(jīng)開始憧憬和澎湃。
在即將離開母校的日子，或許你們的心中還有一些遺憾。是的，我們這所歷史悠久而又年輕的母校還有不如人意的地方，但是在老師們和同學(xué)們共同努力下，五年、十年后，當(dāng)你們?cè)俅尉凼啄感?，我相信，你們?huì)說(shuō)：“母校我們更為你驕傲”。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們求索什么?我們求索美好的生活，我們求索生命的價(jià)值，我們求索人生的真諦。這是老師們對(duì)你們的囑咐，更是老師們對(duì)你們的期望。我們希望你們中每一個(gè)人都走好人生的每一步，這永遠(yuǎn)是老師們心中奏響的最強(qiáng)音。
謝謝大家!
大學(xué)生畢業(yè)教師代表致辭篇二
老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這陽(yáng)光燦爛的喜慶日子里，很榮幸由我代表國(guó)際商學(xué)院全體教師向經(jīng)過(guò)四年寒窗苦讀，圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以最誠(chéng)摯而熱烈的祝賀，你們順利完成學(xué)業(yè)畢業(yè)了!
了“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做事、會(huì)做人、會(huì)與人共處”的大舞臺(tái)。你們?cè)谶@里除了掌握了一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，也鍛煉了自己的情商、培養(yǎng)了思維能力，建立了一定的人脈關(guān)系，為今后的順利揚(yáng)帆起航奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一分汗水一分收獲，你們今天回顧這四年的奮斗歷程，可能都會(huì)感到些許的惆悵與不舍：你們都曾體會(huì)過(guò)孤單、快樂(lè)、茫然、痛苦這種種滋味匯集，大學(xué)四年如白駒過(guò)隙，今天，你們畢業(yè)了，又將勇敢地邁向新的征程!
作為教師，從教學(xué)過(guò)程中，在秉承“傳道授業(yè)解惑”的神圣使命的同時(shí)，從你們身上，我時(shí)時(shí)感受著你們敢想敢干的熱情和不時(shí)透露出的睿智，看著你們一天天能力強(qiáng)大起來(lái)，我為你們所取得的成績(jī)而深感欣慰的同時(shí)，也享受著教學(xué)相長(zhǎng)的快樂(lè)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮!理想只有通過(guò)鍥而不舍的努力方能實(shí)現(xiàn)。隨著科技的進(jìn)步，知識(shí)更新的速度越來(lái)越快，走出校園，你們會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)。但是不要?dú)怵H，挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)總是并存的。面對(duì)挑戰(zhàn)，重在信心，而信心又源于實(shí)力。機(jī)會(huì)又總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。同學(xué)們，你們需要樹立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷培養(yǎng)和夯實(shí)自己的實(shí)力。
的人!
母校會(huì)與你們同體一心!當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報(bào)喜，你們是母校的驕傲!當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，也不要忘了母校是你們的堅(jiān)實(shí)后盾，母校和老師們?cè)敢鈹y助你們一起度過(guò)難關(guān)!
再次衷心祝福你們，親愛的同學(xué)們!前面更加美好的人生樂(lè)章等待你們譜寫，愿你們的明天更加絢爛而精彩!
大學(xué)生畢業(yè)教師代表致辭篇三
親愛的同學(xué)們：下午好！
祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評(píng)估通過(guò)后的第一屆畢業(yè)生，大學(xué)生畢業(yè)典禮上教師代表致辭。你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學(xué)們說(shuō)幾句話。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來(lái)的寄語(yǔ)，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話，我說(shuō)我沒(méi)上過(guò)07級(jí)的專業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現(xiàn)對(duì)08級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的同學(xué)，大多人與名字都能對(duì)上。我記起來(lái)在你們二年級(jí)的時(shí)候，建筑的兩個(gè)班我都分別教過(guò)，除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué)，我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班，我們一起上過(guò)構(gòu)造課，對(duì)很多同學(xué)也都有印象，至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué)，我們?cè)谔幑懦?，城村、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)繪調(diào)研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的，她雖在今天結(jié)束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。
我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué)，即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來(lái)獲得幸福的能力，致辭《大學(xué)生畢業(yè)典禮上教師代表致辭》。同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿，也是我們的心愿。
這五年來(lái)，我給你們上過(guò)三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺(jué)得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識(shí)和技能外，同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對(duì)問(wèn)題我們要如何務(wù)實(shí)求真，用合理科學(xué)的辦法卻解決問(wèn)題；職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí)，遵守職業(yè)道德規(guī)范；專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬?。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件：“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善，建筑之“實(shí)用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來(lái)恪守遵行。真就是愛自己，真實(shí)使我們堅(jiān)固；善就是愛他人，責(zé)任使我們實(shí)用；美就是愛生活，幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說(shuō)這些話的關(guān)鍵詞，算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語(yǔ)。
說(shuō)到責(zé)任，我覺(jué)得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源，接受過(guò)高等教育的人必須盡到的更多的社會(huì)義務(wù)。我們?cè)谧非髠€(gè)人幸福的同時(shí)，能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福，能夠?yàn)槲覀兟殬I(yè)所服務(wù)的對(duì)象和可能影響到的對(duì)象，因?yàn)槟愕母冻龆窒淼叫腋?。未?lái)你們不論從事何種行業(yè)何種職業(yè)，擔(dān)任什么職務(wù)，請(qǐng)時(shí)刻記著我們職業(yè)的責(zé)任義務(wù)和道德邊界，發(fā)出并傳遞你的正能量，視個(gè)人能力的大小做一個(gè)對(duì)家人、對(duì)社會(huì)乃至對(duì)國(guó)家民族和人類有益的人。
同學(xué)們，我們正處在一個(gè)多元化的時(shí)代，我們有各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，同時(shí)我們也會(huì)面對(duì)各種誘惑和混亂的價(jià)值觀誤導(dǎo)。我希望大家能夠堅(jiān)守一份真我的執(zhí)著，守住我們職業(yè)的道德底線，做真實(shí)的自己，真誠(chéng)地待人。不管外界如何風(fēng)云變幻，我們都有一個(gè)明確的方向和價(jià)值判斷。請(qǐng)記住，我們一旦失去真，我們也就守不住善和美。
就在前兩天，我與03級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谝黄稹Ｎ铱吹疆?dāng)年在學(xué)業(yè)上最讓我擔(dān)心著急的同學(xué)，如今都過(guò)的不錯(cuò)。他們是我們搬到大學(xué)城上課的第一屆學(xué)生，在沒(méi)有專業(yè)教室沒(méi)有圖書館的艱苦條件下，他們的學(xué)習(xí)狀況由想可知。但看到他們?nèi)缃穸寄軌驅(qū)ψ约旱墓ぷ魃顮顩r滿意，我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當(dāng)時(shí)完善了很多。當(dāng)初的校園百?gòu)U待興，連樹都是矮小光禿的，如今已經(jīng)枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。所以我更有理由相信，你們一定會(huì)過(guò)的更強(qiáng)更好。
我們?cè)谘谉岬南募舅妥吣銈?，期待著你們秋天的收獲。最后，讓我以你們未來(lái)同行的身份送給你們兩句祝福：一是祝你們成為能夠幸福生活的專業(yè)人員，二是祝你們成為具有專業(yè)精神的生活強(qiáng)者。
謝謝！
大學(xué)生畢業(yè)教師代表致辭篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，老師、同學(xué)們：
大家好！
不好意思，根據(jù)學(xué)院安排，物流的其他老師又一次被我代表了。但其實(shí)下面的發(fā)言僅是我個(gè)人觀點(diǎn)，與學(xué)院和學(xué)院的其他老師無(wú)關(guān)。
今天是在座xx級(jí)同學(xué)大喜的日子。今天，大多數(shù)同學(xué)也是最后一次被叫作“同學(xué)”，因?yàn)槟銈円淳蜆I(yè)了，要么被就業(yè)了，以后重返校園念書的概率不大。在學(xué)校里待的最后幾天，或者最后幾個(gè)小時(shí)，尤其值得珍惜。這個(gè)學(xué)校如此之美麗，但是也有很多不盡人意之處。母校，就是那個(gè)你可以每天罵一千遍，但是不允許別人罵一句的地方。北師大珠海分校，在這里，你可能第一次被掛過(guò)，第一次被踹過(guò)，也可能有了你的初戀，成就了現(xiàn)在的事業(yè)。無(wú)論如何，在這里，你待了四年，喜也好，悲也好，四年就在那里，不增、不減。以后，慢慢地，在你腦海里，北師大的細(xì)節(jié)隱退，輪廓留存。比如，你可能忘了什么叫作概率論，但你肯定記得那位慈祥而嚴(yán)肅的老人――xx哥。
出了校門的你，人在江湖，身不由己?；蛟S你的理想很豐滿，但是現(xiàn)實(shí)很骨感，時(shí)代不給力，未來(lái)很茫然。如果你發(fā)現(xiàn)自己在事業(yè)上競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)官二代，感情上競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)富二代，不要悲傷，同學(xué)們，相信我，你并不孤獨(dú)。其實(shí)，你完全可以淡定地跟競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手說(shuō)：“兄弟，出來(lái)混，總是要還的”。官二代有什么了不起?李剛兒子不也進(jìn)去了?富二代有什么了不起?老祖宗早就說(shuō)了，富不過(guò)三代。所以，在這個(gè)拼爹而又坑爹的時(shí)代，大家要使自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，每天早晨讓夢(mèng)想把你叫醒，活在當(dāng)下，拼出未來(lái)。當(dāng)然，打拼總是辛苦的。你可能經(jīng)常被老板兇，被客戶罵，被同事羨慕嫉妒恨。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你可以對(duì)他們笑而不語(yǔ)。不要做傷不起的孩子，因?yàn)槟闵陷呑涌隙ú皇钦垡淼奶焓?。俗話說(shuō)：臉皮厚，人長(zhǎng)壽。告訴自己，我有未來(lái)，其它的神馬都是浮云。
而未來(lái)呢，也許你不得不蝸居，結(jié)束了蝸居又開始做房奴;也許你不得不進(jìn)入裸婚時(shí)代，高高興興地盼著baby誕生，卻發(fā)現(xiàn)自己成了孩奴。人生的各個(gè)階段總是充滿了挑戰(zhàn)，但人生本就是個(gè)痛并快樂(lè)著的過(guò)程。你在這個(gè)過(guò)程中，做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，30歲之前會(huì)在很多個(gè)狀態(tài)之間躍遷。30歲離現(xiàn)在大概就是2個(gè)4年時(shí)間，一晃就過(guò)去了。希望你在小baby懂事之后，能夠自豪地對(duì)他說(shuō)：老爸我可是混得很有人樣啊，你小子將來(lái)至少不能比我差?？墒?，一不留神，剛才的對(duì)話就會(huì)變成這樣：女兒啊，媽這輩子算是完了，希望都寄托在你身上了啊。
今天也有不少父母來(lái)參加畢業(yè)典禮。感謝你們培養(yǎng)了這么多出色的青年才俊。在座的爸爸媽媽們，辛苦了！同學(xué)們，總有很多人會(huì)關(guān)心你飛得高不高，可是很少人關(guān)心你飛得累不累。等你飛得累了，回到家，喝口水，吃口飯，和父母聊會(huì)天。家永遠(yuǎn)是你最溫馨的港灣。遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)工作的同學(xué)，將來(lái)陪父母一起度過(guò)的時(shí)間，恐怕加起來(lái)都不到一年了。你們自己看著辦吧！
最后，希望所有xx級(jí)同學(xué)，將來(lái)到我這個(gè)年齡的時(shí)候，一定要混得比我好，否則不要來(lái)見我。
衷心祝大家前程似錦！謝謝！
大學(xué)生畢業(yè)教師代表致辭篇五
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屆數(shù)千名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要的日子。畢業(yè)典禮是同學(xué)們?nèi)松幸粋€(gè)輝煌的見證儀式，也是老師們分享喜悅的收獲時(shí)節(jié)。我非常高興作為教師代表發(fā)言，首先向圓滿完成學(xué)業(yè)的各位畢業(yè)生同學(xué)致以最熱烈﹑最誠(chéng)摯的祝賀！祝賀你們順利通過(guò)課程考試和論文答辯，終于成為一名合格的西南財(cái)大畢業(yè)生。你們即將奔向社會(huì)，走上工作崗位，施展自己的才華，我由衷地為你們高興，為你們自豪！
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我有很多話想說(shuō)。我仿佛又看到你們認(rèn)真思索的神態(tài)，看到你們忙碌的身影，看到你們?cè)跓崃业赜懻搯?wèn)題，看到你們?cè)诹鲿车仃愂鲎约旱挠^點(diǎn)……西南財(cái)大的校園并不大，但這里有你們飛揚(yáng)的青春夢(mèng)想，也有你們?yōu)⑾碌狞c(diǎn)點(diǎn)汗水。在這里你們獲取了知識(shí)和力量，在這里你們結(jié)識(shí)了一生的好友，在這里你們開始走向無(wú)止境的激動(dòng)人心的學(xué)術(shù)之路。同學(xué)們，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，那些通宵不眠準(zhǔn)備考試或趕作業(yè)的日子也許告一段落了，但我相信由這些美好的往事交織而成的大學(xué)時(shí)代，將永遠(yuǎn)伴隨你們，成為記憶中永不褪色的.一個(gè)部分。
目標(biāo)遠(yuǎn)大，以開放的胸襟和旺盛的進(jìn)取心，擁抱新的挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷修煉，提升我們的人生和專業(yè)，飛翔到新的高度。請(qǐng)記?。喝魏问露际强赡艿模灰阍敢馔度胱銐虻闹腔酆秃顾?。
同學(xué)們，你們承載著母校和老師們的厚望，即將離開校園。母校和老師們關(guān)心著你們，相信你們會(huì)邁向成功，更期待你們獲得人生的幸福。無(wú)論你們將來(lái)是有所成就還是暫時(shí)受挫，母校永遠(yuǎn)都是你們的家，都會(huì)對(duì)你們一視同仁，不偏不倚地善待你們，擁抱你們，歡迎你們回家。在未來(lái)的人生道路上你們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了父母外，老師也許是你們最不需要設(shè)防、最值得信賴的人。在這個(gè)值得紀(jì)念的日子，我的心中既充滿了收獲的喜悅，也有些許離別前的傷感。親愛的畢業(yè)生同學(xué)們！珍重、再見，常回母?？纯?！
謝謝大家！
大學(xué)生畢業(yè)教師代表致辭篇六
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
三年前當(dāng)我們師生相逢的那一天起，我就知道我們會(huì)有今天的離別。但是，當(dāng)告別的日子終于來(lái)臨的時(shí)候，我們還是覺(jué)得有些突然，有些不舍。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一段漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光，就在我們不經(jīng)意間已成為了回憶。
三年來(lái)，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，老師們已經(jīng)習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的`率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。
飛揚(yáng)，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗(yàn)。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績(jī)，但你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力；你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的團(tuán)體協(xié)作。
精神。
你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn)：為美好人生播種希望！我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興，為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪
雖然在你們實(shí)習(xí)找工作時(shí)，有不少同學(xué)遇到了些困難和挫折，雖然現(xiàn)實(shí)生活和你們的理想差距較大。但老師們相信：只要你們老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，把握機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)位置，相信你們一定都會(huì)有美好的未來(lái)！
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就過(guò)硬的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記?。撼岁?yáng)光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。
希望我們師生常聯(lián)系，相互補(bǔ)充，相互提高；希望你們一如既往地關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校就是你們的家；希望你們?；丶铱纯矗w老師歡迎你們！青島電大外語(yǔ)學(xué)院歡迎你們！
最后，祝大家一帆風(fēng)順！萬(wàn)事如意！前程似錦！
大學(xué)生畢業(yè)教師代表致辭篇七
親愛的同學(xué)們：
你們從今天開始，就要離開校園，各奔東西了。你們將帶走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，對(duì)未名湖的留戀，還有xx人那份特有的自信。
我特別提到“自信”，是因?yàn)槭畮滋煲郧拔覀儗W(xué)院的一位男同學(xué)來(lái)找我聊天的時(shí)候問(wèn)道：“老師，我本科快畢業(yè)了，為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺(jué)?”我回答說(shuō)：“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點(diǎn)，說(shuō)明你有最起碼的自信。作家王蒙說(shuō)過(guò)，‘不怕暴露自己的缺點(diǎn)，乃至敢于自嘲，意味著清醒更意味著自信，意味著活潑更意味著真誠(chéng)’。那些一天到晚說(shuō)這也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信?！?/p>
顯然，對(duì)這個(gè)問(wèn)題不能做出一概而論的回答。我想，xx畢業(yè)生的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，也許應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在更高的人文素質(zhì)、更多的獨(dú)立思考，更強(qiáng)的創(chuàng)新能力?；蛟S是xx人個(gè)體的強(qiáng)勢(shì)，造就了xx的相對(duì)優(yōu)勢(shì)。反過(guò)來(lái)說(shuō)，xx的整體優(yōu)勢(shì)，在于學(xué)校能為xx人提供有利于個(gè)性發(fā)展的空間和條件。我們應(yīng)當(dāng)好好品味老校長(zhǎng)胡適先生說(shuō)過(guò)的一段話：“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會(huì)。真實(shí)的為我，便是最有益的為人?！?/p>
有相對(duì)優(yōu)勢(shì)，就必然有相對(duì)劣勢(shì)。不能清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)弱項(xiàng)，自信就是盲目的，而且會(huì)轉(zhuǎn)化為自負(fù)、傲氣，甚至戾氣。其實(shí)，謙遜才反映自信，而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)以后，一定要勤懇扎實(shí)地做事，謙和包容地待人。否則，xx畢業(yè)生的光環(huán)就會(huì)迅速黯淡褪色，就不能在社會(huì)大熔爐中把自己鑄造成器。
認(rèn)識(shí)到自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，隨波逐流。我1990-1991年在美國(guó)密歇根大學(xué)講學(xué)，那是中美關(guān)系的一個(gè)特殊時(shí)期，中國(guó)大陸學(xué)生和學(xué)者想拿到美國(guó)綠卡很容易。但我選擇了一家三口同時(shí)回到北京。離開美國(guó)以前，好幾個(gè)美國(guó)人和中國(guó)人都提出疑問(wèn)：“現(xiàn)在在美國(guó)的中國(guó)人幾乎都選擇留下，你為什么要回國(guó)呢?”我說(shuō)，美國(guó)人極力倡導(dǎo)的不就是“獨(dú)立思考”嗎?絕大多數(shù)中國(guó)學(xué)子都留在美國(guó)，那我回到中國(guó)的相對(duì)優(yōu)勢(shì)不就更大了嗎?這就是我的“獨(dú)立思考”。20多年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)決定后悔過(guò)。對(duì)于在座的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，哪個(gè)地方最適合自己去，什么樣的工作最適合自己做，什么學(xué)科最適合自己選，你們的同學(xué)、朋友、老師甚至家長(zhǎng)，都不如你們本人清楚。經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考做出的判斷，即使將來(lái)可能后悔，也是值得嘗試的。
論才學(xué)，論德行，論貢獻(xiàn)，論年資，論職位，我都遠(yuǎn)不如在座的一些老師和領(lǐng)導(dǎo)，所以我闡述精神和傳統(tǒng)是不夠格的。作為xx人，我惟一的、也許是獨(dú)一無(wú)二的特殊之處，在于完整的xx履歷。我1954年隨父母來(lái)到xx，上了xx幼兒園、xx附小、xx附中初中、xx附中高中、xx本科、xx研究生，然后留校任xx講師、副教授、教授，直到最后落葉歸根。
算起來(lái)，我進(jìn)進(jìn)出出xx校園已經(jīng)歷了59個(gè)年頭，超過(guò)xx115年歷史的一半。但是，在這59年當(dāng)中，至少有27年我是游離在xx校園之外的。其實(shí)，我對(duì)于精神、傳統(tǒng)的理解，是在幾次離開xx又幾次回到xx之后，才逐漸加深的。有了比較，才知道xx的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，也才知道xx的相對(duì)劣勢(shì)。知道了相對(duì)優(yōu)勢(shì)和相對(duì)劣勢(shì)，才有創(chuàng)建世界一流大學(xué)的自信和努力方向。
我家剛遷到xx時(shí)，住在朗潤(rùn)園175號(hào)，離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙?，F(xiàn)在我每天去學(xué)院上班的路，就是當(dāng)年上xx幼兒園走過(guò)的路。物是人非，感慨萬(wàn)端。在我眼中，這條路上最大的變化，莫過(guò)于增加了蔡元培先生的銅像，而這座銅像是我所屬的1977級(jí)、78級(jí)畢業(yè)生集資鑄建的。無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，時(shí)時(shí)有未留下姓名的人士，在樹叢中的銅像前獻(xiàn)上鮮花，每每提醒我們記住蔡元培校長(zhǎng)的教誨：“對(duì)于各家學(xué)說(shuō)，依各國(guó)大學(xué)通例，循思想自由原則，兼容并包。”
“在xx這個(gè)追求思想自由的地方，我們每個(gè)人的夢(mèng)想可能各不相同，但在這些夢(mèng)想中，我們都有一個(gè)共同的愿望――那就是希望xx的明天更加美好?！边@不是我的話，而是在座的王恩哥教授就任校長(zhǎng)時(shí)所說(shuō)的話，請(qǐng)大家牢記。我對(duì)你們的希望，是當(dāng)你們重返燕園的時(shí)候，無(wú)論自己鑄造成器了沒(méi)有，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有，都不要忘記到蔡元培校長(zhǎng)的銅像前面，獻(xiàn)上一束鮮花。
謝謝大家！
大學(xué)生畢業(yè)教師代表致辭篇八
和老師們：
大家下午好！
非常榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，作為教師代表，向即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生說(shuō)幾句心里話。
從另外一個(gè)角度看這個(gè)時(shí)刻，今天我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始；不是紀(jì)念完成，而是宣布起步。當(dāng)然，在這個(gè)時(shí)刻，我來(lái)強(qiáng)調(diào)這層意思，是有一定考慮的。我希。
望大家。
在慶祝了大學(xué)學(xué)習(xí)完成的同時(shí)，意識(shí)到今天，你們又重新站在了同一條起跑線上。同時(shí)，我希望曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學(xué)也不要?dú)怵H，機(jī)會(huì)。
對(duì)大家。
來(lái)說(shuō)再次是平等的，只要肯努力，時(shí)間會(huì)。
給大家。
在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿意的評(píng)分。
幾點(diǎn)平時(shí)我和年齡相仿的人聊得比較多的、對(duì)你們這樣的新手可能比較有用的幾點(diǎn)想法：
第一，學(xué)歷和文憑只是你奔向新單位的車票。不管你是坐飛機(jī)來(lái)的`，還是坐火車來(lái)的，也就是說(shuō)，不管你是復(fù)旦交大畢業(yè)的，還是財(cái)大上外畢業(yè)的，到了之后，企業(yè)只關(guān)心你的能力和貢獻(xiàn)。畢業(yè)的學(xué)校再好，畢業(yè)證含金量再高，你也只能拿它當(dāng)成敲門磚；它的使命已經(jīng)完成了。所以請(qǐng)記住，最寶貴的是能力。
第二，學(xué)業(yè)結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)結(jié)束。希。
望大家。
能夠認(rèn)識(shí)到，大學(xué)教育和手工藝人帶徒弟不一樣，你得到的不是賴以謀生的一技之長(zhǎng)，而是邏輯思維、分析判斷等綜合能力的培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的提高。在工作中，你會(huì)面臨很多全新的東西，對(duì)學(xué)習(xí)的要求可能比大學(xué)有過(guò)之而無(wú)不及。所以請(qǐng)記住，最要緊的是學(xué)習(xí)。
第三，社會(huì)課堂上的學(xué)習(xí)方法和大學(xué)有很多不同。公司里沒(méi)有站在講臺(tái)上的、絮絮叨叨的老師，沒(méi)有45分鐘一節(jié)課的概念，沒(méi)有體系的教材，所有的知識(shí)可能是散落的，需要你自己找尋把珍珠串成項(xiàng)鏈。留心的話，你可以從每一項(xiàng)任務(wù)、每一次會(huì)議、每一次交談中得到收獲。所以請(qǐng)記住，最關(guān)鍵的是留心。
第四，工作中沒(méi)有60分萬(wàn)歲；你必須瞄準(zhǔn)100分。標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，字詞欠妥，格式毛糙，ppt不夠精致美觀，在學(xué)校這些都不會(huì)對(duì)你的成績(jī)構(gòu)成太大的影響，但是在工作中卻可能完全破壞別人對(duì)你的信任。所以請(qǐng)記住，最不同的是標(biāo)準(zhǔn)。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，無(wú)論是剛剛踏上新的崗位，還是未來(lái)在職場(chǎng)打拼，你一定會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)，遇到一些困難，甚至挫折；人生不會(huì)只有順風(fēng)。成功者和失敗者的區(qū)別不是因?yàn)樗麄兩硖幍沫h(huán)境有根本不同，而是因?yàn)樗麄兇蠖季哂蟹e極的心態(tài)。所以請(qǐng)記住，最重要的是心態(tài)。
在大家即將開始新的征途之時(shí)，我想代表外語(yǔ)系的全體老師，送。
給大家。
兩句話：智慧做事，陽(yáng)光做人。高調(diào)做事，低調(diào)做人。
謝謝大家！
大學(xué)生畢業(yè)教師代表致辭篇九
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
春悄然地去了，夏陡然地來(lái)了。在這來(lái)去的.中間，時(shí)間老人一甩頭就轉(zhuǎn)過(guò)了三個(gè)年頭。同學(xué)們，龍馬精神的那一年，你們進(jìn)入了高一;金蛇狂舞的那一年，你們跨過(guò)了高二;萬(wàn)馬奔騰的今年，你們大決戰(zhàn)在高三。在這來(lái)去的當(dāng)兒，你們將告別三年的高中生活。
今天，我們?nèi)w高三學(xué)子在這里隆重舉行蒼山中學(xué)2019屆高三畢業(yè)典禮大會(huì)。
親愛的同學(xué)們，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問(wèn)候和表示最良好的祝愿!
同學(xué)們，你們辛苦了!同學(xué)們，你們是好樣的!
同學(xué)們，三年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短?；仨^(guò)往，剛剛還是青澀少年的你們轉(zhuǎn)眼就歷練成了男子漢;回眸過(guò)往，剛剛還是青蔥少女的你們轉(zhuǎn)眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們，長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月里有同學(xué)們一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，短短的時(shí)間里有可以供同學(xué)們回憶一生的你你我我。
你看，在蒼中那一片藍(lán)天下，那一年，我們?cè)谝黄?那一年，我們共度青春;那一年，我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò);那一年，我們一起逃課去看《同桌的你》;那一年，我們一起折紙飛機(jī);那一年，我們一起苦讀書聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽;那一年，太多的回憶和甘甜將永遠(yuǎn)地珍藏在我們的心海里，親愛的同學(xué)們，那一年就是這一年，那一天就是這一天，這一年，我們師生一起handbyhandshouldbyshould，一路走來(lái)，且行且珍惜!我相信，多年以后，你們會(huì)想起今天的!
今天，過(guò)了今天，再過(guò)了明天，再過(guò)了明天就是你們高考的日子，親愛的同學(xué)們，在這高考即將到來(lái)之際，也許我們會(huì)感念父母，也許我們會(huì)感謝老師，但是，同學(xué)們不要忘記，我們更應(yīng)該感謝的是我們自己，感謝自己用毅力在為夢(mèng)想打拼，感謝自己用信念在為希望執(zhí)著，感謝自己用汗水在為鮮花澆灌!
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，這是我們初放的理想;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是我們奮斗的歷程;“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，這是搏擊高考的姿態(tài);“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，這是我們高考后的喜悅。
親愛的同學(xué)們，在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻，老師希望你們用果敢決斷、膽大心細(xì)來(lái)武裝自己，老師希望你們整裝待發(fā)，好整以暇。同學(xué)們，在這六月荷花的池塘里，老師相信，你們一定會(huì)裙袂飛揚(yáng)成為考場(chǎng)的佼佼者;老師堅(jiān)信，你們一定會(huì)穩(wěn)健邁過(guò)高考這一座獨(dú)木橋的!
親愛的同學(xué)們，歌詞有云：“高天上流云，有晴也有陰;地面上人群，有合也有分?！碧煜聸](méi)有不散的筵席。現(xiàn)在，你們已然地畢業(yè)了，即將離開三年陪伴過(guò)你們的一草一木，一磚一瓦，而留下了你們的一舉手一投足，但是同學(xué)們請(qǐng)你們相信，不管你們走得多遠(yuǎn)，我們都會(huì)一直愛著你們!當(dāng)你們事業(yè)有成時(shí)，記得常回家看看!看看，你們?cè)?jīng)生活過(guò)的蒼中校園，想想，你們?cè)?jīng)一起生活過(guò)的那些春夏秋冬。
親愛的同學(xué)們，在以后的歲月里，老師希望你們身處順境時(shí)，定要內(nèi)斂沉靜;身處逆境時(shí)，切勿自暴自棄。希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍。老師希望你們成為有抱負(fù)的人、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，老師希望你們永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)和從容!
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師衷心祝愿全體高三學(xué)子：馬到成功，心想事成，榜上有名，一鳴驚人!祝愿我們的蒼山中學(xué)2019年高考高端高位走強(qiáng)，再接再厲再創(chuàng)輝煌!
大學(xué)生畢業(yè)教師代表致辭篇十
各位老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的六月，大家迎來(lái)了人生的重要一課：畢業(yè)典禮，它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。今天，我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅，我的心情和你們一樣激動(dòng)，在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們?cè)谌松穆猛局杏肿哌^(guò)了重要一程，即將開啟人生新的一頁(yè)。
青春是一本太倉(cāng)促的'書，高中三年卻是這本書中最精彩的一章。
三年前，你們懷揣夢(mèng)想，攜帶著美好的憧憬，邁著稚嫩的腳步來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的桃源八中。從那時(shí)起，你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩，校園里回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿；教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影；課堂上，有你們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言……這里的每一個(gè)角落，這里的一草一木，都留下了你們美好的回憶。這一切的喜怒哀樂(lè)與酸甜苦辣，都是母校給你們的一筆寶貴財(cái)富。我想你們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段時(shí)光，不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記師長(zhǎng)和同學(xué)，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句口號(hào)——今日我以八中為榮，明日八中以我為榮。
三年中，你們?cè)?jīng)聆聽過(guò)老師的諄諄教導(dǎo)，感受過(guò)班主任真誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng)；你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)讓我們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)讓老師寢食難安，因?yàn)樵诶蠋煹男哪恐?，早把你們?dāng)成自己的孩子，我們對(duì)你們的每一次責(zé)備，都源自于“愛”!而且你們走出學(xué)校，不論將來(lái)發(fā)展怎樣，母校都會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們每一個(gè)人。
看到了青春的活力未來(lái)和希望。
、勇于實(shí)踐的人；有毅力、負(fù)責(zé)任的人；善于合作、寬容大度的人；注重修養(yǎng)、品格高尚的人。我們期待著你們的成功。
最后，祝同學(xué)們一路平安，前程似錦!
大學(xué)生畢業(yè)教師代表致辭篇十一
大家上午好!
在邁出校園三十三年、辭去公職之后，回到母校，看到師弟師妹們這樣一張張洋溢著青春和活力，對(duì)未來(lái)充滿希望的笑臉，這個(gè)感覺(jué)真好(掌聲)!
受邀為畢業(yè)典禮演講，“其實(shí)一開始我是拒絕的”(笑聲)。聽著主持人對(duì)我的介紹，我是如此享受，又是如此羞愧地發(fā)現(xiàn)，我也成了所謂的“成功人士”。魯迅說(shuō)過(guò)“不要相信所謂的成功人士!”他也告誡說(shuō)，千萬(wàn)不要把自己扮成“誤導(dǎo)青年人的導(dǎo)師”(笑聲)。但你們何校長(zhǎng)(編者注：黑龍江大學(xué)校長(zhǎng)何穎)是“當(dāng)年哲學(xué)系那個(gè)女生”，我和我的許多男同學(xué)都是她的“粉絲”。當(dāng)然，我們生活的那個(gè)年代，還沒(méi)有“粉絲”這個(gè)詞。但對(duì)女神的邀請(qǐng)是不能拒絕的，尤其是一個(gè)老男人大學(xué)時(shí)代的女神(大笑并熱烈掌聲)。
當(dāng)我懷著一顆謙卑的心站在這里，三十七年的時(shí)光飛逝而過(guò)，當(dāng)我聽著你們唱起“歲月的長(zhǎng)河，淘盡沉沙;歷史的風(fēng)雨，洗盡鉛華”的校歌時(shí)，一種滄海桑田、往事如煙的歷史感油然而生。
那個(gè)時(shí)候，在座的許多師弟師妹們還沒(méi)有出生，你們的何校長(zhǎng)正被高年級(jí)的大哥追得死去活來(lái)，當(dāng)我們其他人還“只想安靜地當(dāng)個(gè)美男子”的時(shí)候(笑聲)，這個(gè)大哥利用籃球隊(duì)長(zhǎng)的身份，變成“流川楓”，“以權(quán)謀情”，先我們捷足而登了(笑聲)。而如今他們的女兒就坐在那里。
當(dāng)我開始回顧自己的人生，思考應(yīng)該和親愛的師弟師妹們交流些什么的時(shí)候，我突然認(rèn)識(shí)到，我們的時(shí)代即將過(guò)去，你們的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨(掌聲)!世界是屬于未來(lái)的，未來(lái)是屬于年青人的(掌聲)。我也愿意借這個(gè)機(jī)會(huì)，向經(jīng)過(guò)了四年刻苦學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)，即將步入社會(huì)，邁向新生活的師弟師妹們表示衷心的祝賀(熱烈掌聲)!
同時(shí)，我也意識(shí)到，我們這一代人經(jīng)歷了中國(guó)近現(xiàn)代歷史上、也可能是中國(guó)幾千年歷史上，或許“并不那么美好”，但確確實(shí)實(shí)是一個(gè)激情澎湃的偉大時(shí)代。
在過(guò)去三十多年的時(shí)間里，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)變化是我們生活的這個(gè)星球上最令人矚目的事件。我們國(guó)家從一個(gè)經(jīng)濟(jì)體系瀕臨崩潰的貧窮國(guó)家發(fā)展成為世界經(jīng)濟(jì)總量第二，對(duì)外貿(mào)易第一的大國(guó);人均gdp從260美元提高到7000多美元。
更為重要的是，人們的整個(gè)思想觀念、價(jià)值體系都有了翻天覆地的變化。在對(duì)外部世界的開放中，中國(guó)人看到了人類社會(huì)的一切文明成果。在選擇實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的路徑中，消化吸收先進(jìn)的生產(chǎn)力、消化吸收先進(jìn)的文化，已經(jīng)成為我們的必然選擇。
三十多年以來(lái)，在歷史大潮的裹挾之下，我們每個(gè)人一路走來(lái)，無(wú)論是清貧淡泊，還是功成名就;無(wú)論是平凡踏實(shí)，還是轟轟烈烈;都在盡職盡責(zé)地扮演著自己的角色。我一直在思考和反問(wèn)自己的是，在這一歷史進(jìn)程中，是哪些珍貴的品質(zhì)在支撐著我們走到今天?是什么力量推動(dòng)著我們一直向前?我愿意以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份，與你們共同思考和交流。
當(dāng)你們即將投身社會(huì)，迎接各種各樣機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)候，整個(gè)社會(huì)仍舊在延續(xù)過(guò)去三十多年來(lái)的歷史慣性，你們?nèi)耘f面對(duì)著一個(gè)前所未有的大時(shí)代。此時(shí)此刻，我想對(duì)你們說(shuō)的是，面對(duì)這樣一個(gè)時(shí)代，不要把你的人生目標(biāo)設(shè)定的過(guò)低，你的潛能超出你的想象(掌聲)!
在一個(gè)大的時(shí)代變動(dòng)面前，人的想象力是有限的，而客觀世界的變化是無(wú)限的。詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)：“不能讓想象的翅膀被詩(shī)人獨(dú)占”。任何的邊界和條件都不能也不應(yīng)該成為你們?cè)O(shè)定自身人生目標(biāo)的束縛。三十三年前我們邁出學(xué)校大門的時(shí)候，誰(shuí)也想不到中國(guó)社會(huì)能發(fā)生如此巨大的變化。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，童年和少年生活在只有十九戶人家(現(xiàn)在也不超過(guò)五十戶)的農(nóng)村，加上x，從來(lái)沒(méi)有受到完整的中小學(xué)教育。
恢復(fù)高考后，參加高考數(shù)學(xué)不及格，完全是依靠讀小說(shuō)的底子考上大學(xué)。窮鄉(xiāng)僻壤，我的眼界有限，在過(guò)往的人生經(jīng)歷中，我們看到太多天分極高，但卻沒(méi)有主動(dòng)去激發(fā)自己的潛能從而喪失了機(jī)會(huì)的人。因此，你這一生究竟能走的多遠(yuǎn)?飛的多高?在一定意義上，不取決于你的天賦才智，而取決于你怎樣設(shè)定自己的人生目標(biāo)以及付出怎樣的努力，如何堅(jiān)守?以及這些基本要素決定的你的運(yùn)氣!
高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)從來(lái)不是虛無(wú)飄渺的，是具體的、現(xiàn)實(shí)的，是有著時(shí)代條件的。青年人在設(shè)定自己人生目標(biāo)的時(shí)候，一定要踏著時(shí)代的節(jié)拍起舞，要解放自己，敢于放棄，根據(jù)自身的條件不斷做出無(wú)悔的選擇。哲學(xué)家康德說(shuō)“要永遠(yuǎn)運(yùn)用自己的理性，希望每一天不蒙昧，不從眾，不愚人，不虛度”。
走進(jìn)校門的這三十多年來(lái)，我先后做出三次跨度比較大的主動(dòng)選擇，決定了我人生的主要路徑。一是1978年恢復(fù)高考，我考入黑大哲學(xué)系學(xué)習(xí)，讓我能夠接受系統(tǒng)的教育。哲學(xué)系有著一批品德高尚，功底扎實(shí)的老師?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我們的價(jià)值觀念，思想方法都是大學(xué)時(shí)期形成的，這讓我們終生受益無(wú)窮;二是92年在小平南巡談話的鼓舞下，我從省委機(jī)關(guān)到國(guó)有金融企業(yè)，投身到改革開放的第一線，使我能夠在時(shí)代風(fēng)云的激蕩中，開闊眼界，豐富人生;三是由于種.種原因，我最近主動(dòng)放棄了中管干部的身份，選擇了現(xiàn)在這樣一種人生狀態(tài)。
選擇意味著收獲，但更多的時(shí)候，選擇意味著放棄。三次選擇三次放棄。78年選擇高考時(shí)，我已經(jīng)是有了一定社會(huì)地位的國(guó)家干部，也是我這個(gè)貧苦家庭里第一個(gè)國(guó)家干部。
92年從省委出來(lái)時(shí)，是省委省府兩個(gè)大院中最年輕的正處級(jí)干部之一，放棄了比較看好的仕途之路，而且在那個(gè)時(shí)候，人們對(duì)金融業(yè)還沒(méi)有什么深刻的認(rèn)識(shí)。不言而喻，我的這次選擇放棄的則更多。但總體而言，這些選擇和放棄是在中國(guó)社會(huì)改革開放這個(gè)大的時(shí)代背景下做出來(lái)的，是和國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)的。在我個(gè)人的選擇和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，也親身體會(huì)到了黨在國(guó)家治理和社會(huì)管理方面理念的開放和進(jìn)步。
實(shí)施“一帶一路”的國(guó)家戰(zhàn)略和推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的歷史進(jìn)程中，打通政府與市場(chǎng)、國(guó)有與民營(yíng)、國(guó)際與國(guó)內(nèi)人員流動(dòng)的通道，是中國(guó)社會(huì)進(jìn)一步開放的標(biāo)志，是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，是歷史的必然趨勢(shì)。在中國(guó)這個(gè)“官本位”意識(shí)濃厚的國(guó)度里，需要更多的人投身到社會(huì)中去!投身到市場(chǎng)中去!
“知易行難，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”，當(dāng)你確立了自己的人生目標(biāo)，以及做出了正確的選擇之后，必須認(rèn)識(shí)到堅(jiān)韌不拔和行動(dòng)的力量。人生的目標(biāo)和選擇只是夢(mèng)想，而要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，需要果斷的行動(dòng)，確保明天比今天走的更遠(yuǎn)。需要繩鋸木斷、水滴石穿的長(zhǎng)期專注和不懈努力。
我從政府官員到國(guó)有金融企業(yè)，從銀行底層的分支機(jī)構(gòu)到金融集團(tuán)的總部，從證券到銀行到保險(xiǎn)，職業(yè)跨度如此之大，使我成為一個(gè)在銀證保以及國(guó)內(nèi)國(guó)外金融企業(yè)有著多個(gè)崗位領(lǐng)導(dǎo)閱歷的干部。這樣大跨度的職業(yè)生涯變化，其背后是不斷地刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)韌不拔的努力結(jié)果。多年來(lái)，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)研究前沿的經(jīng)濟(jì)理論和金融實(shí)務(wù)創(chuàng)新，每周都瀏覽閱讀兩三本新出版的金融理論書籍;堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)，每周都拿出一定的時(shí)間來(lái)鞏固提高。
組織上在培養(yǎng)我也是花了血本的，早在上世紀(jì)90年代，我就被派到被西方商界極為推崇、價(jià)格昂貴的哈佛商學(xué)院amp156期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我先后被組織上派到耶魯大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)學(xué)習(xí)。我也先后到中央黨校青年后備干部培訓(xùn)班以及省部級(jí)戰(zhàn)略思維與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)上確實(shí)經(jīng)過(guò)了一個(gè)不懈努力的過(guò)程，辛苦付出，其中甘苦，寸心自知。
當(dāng)你們跨出學(xué)校大門的時(shí)候，你們面對(duì)的社會(huì)已經(jīng)與三十三年前的社會(huì)完全不同。經(jīng)濟(jì)的迅猛增長(zhǎng)，社會(huì)的急遽變化，在創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，我們的精神和靈魂卻開始出現(xiàn)了巨大的空白。此時(shí)此刻，也許一個(gè)真正與信仰，與靈魂，與精神有關(guān)的中國(guó)人的時(shí)代開始了。你們生長(zhǎng)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，形成的思想觀念、價(jià)值取向與我們已經(jīng)不同。
但古往今來(lái)，真正的社會(huì)進(jìn)步并不僅僅是由物質(zhì)積累完成的。因此，不要忘了堅(jiān)守精神家園!不要忘了靈魂的自我修煉!不要忘了信仰的力量(熱烈掌聲)!我們這代人三十年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，辛勤工作，付出了許多。但走到今天，整個(gè)社會(huì)和人的內(nèi)心都存在著激烈的矛盾和沖突。我們是中國(guó)改革開放的參與者和推進(jìn)者，但同時(shí)也是改革開放的受益者和既得利益者。
我們?cè)谕苿?dòng)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，也形成了價(jià)值淪落、權(quán)力至上、金錢萬(wàn)能等污泥濁水;普遍存在的產(chǎn)能過(guò)剩、環(huán)境污染、資產(chǎn)泡沫等等，也都是我們的所作所為。我們也做了很多對(duì)不起你們這代人的事情，給你們的未來(lái)增加了許多生存和前行的難題。站在這樣的歷史關(guān)口上，我們誰(shuí)也不要說(shuō)自己是百分之百的正確!在過(guò)去三十多年的社會(huì)歷史進(jìn)步中，我們既是因，也是果。在改革開放破浪前行的過(guò)程中，我們既是動(dòng)力之源，也是障礙所在。面對(duì)這些，我們這代人要有一場(chǎng)虔誠(chéng)而深刻的精神救贖!我們要懷著真誠(chéng)的心把做過(guò)的好事忘掉，帶著救贖的心反省做過(guò)的錯(cuò)事。在新的層面約束自己，警示他人，彌補(bǔ)過(guò)失，拯救靈魂。
而在新的時(shí)代背景下成長(zhǎng)起來(lái)的你們，沒(méi)有這些歷史包袱，你們會(huì)在一個(gè)全新的層面上，來(lái)確立自己的人生觀和世界觀，推動(dòng)社會(huì)歷史的進(jìn)步。你們的精神靈魂，不一定被我們完全所理解，但一定代表著未來(lái)的歷史發(fā)展方向!我看好你們(熱烈掌聲)!中國(guó)未來(lái)一定會(huì)在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的同時(shí)實(shí)現(xiàn)精神文明的轉(zhuǎn)型。這也是“中國(guó)夢(mèng)”的題中應(yīng)有之義。
在談完了上述體會(huì)之后，面對(duì)即將投身社會(huì)的你們，我還想再?gòu)?qiáng)調(diào)一下你們的父母、師長(zhǎng)給你們重復(fù)了無(wú)數(shù)遍的、但對(duì)每一個(gè)人在不同時(shí)期卻永遠(yuǎn)具有新的啟迪和意義的“老生常談”：一是希望你們走出校門后，在今后的人生中無(wú)論遇到什么樣的人?面對(duì)什么樣的環(huán)境?都要毫無(wú)條件的善良、擦亮你做人的品牌。
大學(xué)生畢業(yè)教師代表致辭篇十二
今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，作為教師代表與你們?cè)拕e，我感到由衷的高興，看到你們的成長(zhǎng)我倍感幸福。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”。昨日，你們才送別學(xué)長(zhǎng)，看他們自信地走向人生職場(chǎng);今天，你們就將告別學(xué)弟，向他們從容地展示學(xué)成的喜悅。四年前的開學(xué)典禮，也許還歷歷在目;揮汗如雨的軍訓(xùn)，或許還時(shí)常提起。你們一定還記得登臨云霞山頂?shù)母╊?，豪氣萬(wàn)丈，夢(mèng)想在心中悄然生長(zhǎng)：你們想要架起一座座橋梁，鋪就一條條道路，架設(shè)一座座電網(wǎng)，規(guī)劃一個(gè)個(gè)港口，整理一疊疊賬單，設(shè)計(jì)一件件作品，當(dāng)然還有制作一套套文案等等，讓自己的主張為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
于是，課堂之上，你們豎起耳朵，仔細(xì)聽講，晨讀晚習(xí),輔修奔忙，為懂疑難，追著老師“糾纏”;實(shí)驗(yàn)室中，結(jié)果不出，等得心慌;辯壇之上，常逞口舌之長(zhǎng);“挑戰(zhàn)杯”賽場(chǎng)，奇思妙想，不斷涌現(xiàn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你追我趕;為享受學(xué)術(shù)大餐，在報(bào)告廳苦苦守望……而當(dāng)各類競(jìng)賽捧回一堆堆大獎(jiǎng)，名企錄用，名校錄取時(shí)，欣喜若狂，確實(shí)，你們干得很棒!
這一切都將成為你們生命中銘記的不忘，多年后再聚首而津津樂(lè)道的美談。充實(shí)的大學(xué)生活，你們收獲了知識(shí)，有了自己的思想，終于完成了父母的期盼!母校也將因?yàn)橛辛顺錾哪銈?，而倍感榮光。
同你們朝夕相處中，其實(shí)我們老師也在關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)時(shí)的專注、運(yùn)動(dòng)時(shí)的奔放、休閑時(shí)的歡愉，我們都一一記在心上;體會(huì)著你們掛科時(shí)的煩惱、挫折后的彷徨、面試時(shí)的窘迫，我們也會(huì)深深難堪;也同樣分享著你們通過(guò)之后的開心，超脫之后的釋然，成功之后的欣喜若狂，這些都清晰而深刻地記錄了同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(zhǎng)、快樂(lè)和感傷，也見證了老師與你們之間的難舍情感，必將成為我們共有的美好回憶。
今天，你們風(fēng)華正茂，學(xué)業(yè)有成，即將奔赴祖國(guó)四面八方，投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)。在這依依惜別的時(shí)刻，作為老師，同時(shí)也作為同學(xué)們的朋友，我給大家提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
希望你們以“為學(xué)心難滿”的追求，以全新的姿態(tài)主動(dòng)適應(yīng)變化發(fā)展的社會(huì)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，迎接“創(chuàng)造”型中國(guó)的到來(lái);以“強(qiáng)學(xué)而力行”的堅(jiān)持，學(xué)以致用，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知、增長(zhǎng)才干，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。
“玉經(jīng)琢磨多成器，劍拔沉埋便倚天”，離開校園以后，你們要繼續(xù)弘揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，用蓬勃的朝氣和旺盛的精力譜寫人生的新篇章。
六月，是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，它注定是一個(gè)傷感的季節(jié)，也是一個(gè)祝福的季節(jié)，今天的校園格外動(dòng)情，彌滿著留戀與不舍!來(lái)自五湖四海的你們，就要分赴天南地北、各行各業(yè)，但不管走到哪里，不管在什么崗位，我們都永遠(yuǎn)地關(guān)注你們，祝福你們，希望你們有空也?；貋?lái)看看!
再見了，同學(xué)們!祝你們前程似錦，一切安好!
大學(xué)生畢業(yè)教師代表致辭篇十三
來(lái)賓親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三教師，恭喜同學(xué)們順利完成高中學(xué)業(yè)！祝賀你們踏上新的征程！
了成長(zhǎng)的舞臺(tái)，豐富了我的人生經(jīng)歷。我喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣的身影；我喜歡你們朗朗的'讀書聲，也欣賞交流時(shí)質(zhì)樸的話語(yǔ)；我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們年輕的深沉。與其說(shuō)陪伴你們成長(zhǎng)，不如說(shuō)我們一起成長(zhǎng)。
回望我們一起走過(guò)的一千多個(gè)日子里，我每時(shí)每刻都被感動(dòng)著。你們學(xué)業(yè)水平考試時(shí)的挑燈夜戰(zhàn)、拼搏進(jìn)??；你們懂得感恩、知書達(dá)理，同學(xué)之間互幫互助、團(tuán)結(jié)一致；運(yùn)動(dòng)會(huì)上同舟共濟(jì)、背水一戰(zhàn)。你們主題班會(huì)精彩紛呈的設(shè)計(jì)，你們對(duì)老師的理解、關(guān)心和支持。你們奔忙于每一個(gè)清晨和黃昏，每天風(fēng)雨兼程。日未出而起，日落卻不能息，憑著刻苦，憑著希望，在每一個(gè)枯燥而單調(diào)的日子里快樂(lè)的學(xué)習(xí)著，n你們用熱情、刻苦和堅(jiān)持點(diǎn)亮了每一縷曙光。你們用行動(dòng)證明了你們創(chuàng)造了回中的輝煌！作為你們的老師，我很幸福，也很驕傲，如果時(shí)光能夠倒流，我還希望能當(dāng)你們的老師。
風(fēng)過(guò)，已是一天，雨過(guò)已是一季，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始，不是紀(jì)念完成，而是宣告成長(zhǎng)。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)無(wú)論黃昏把影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。每一次的告別，總是那么的難舍。在臨別之際，作為你們的師長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)期望。
作為師長(zhǎng)，期盼你們能彼此關(guān)愛，互相扶持。雨果說(shuō)過(guò)，人生最寶貴的財(cái)富是朋友和信仰?！扒Ы鹨椎?，友情難求。”三年的同窗情誼是你們一生最大的一筆財(cái)富。希望你們?cè)诮窈蟮娜松飞媳３致?lián)系、并肩攜手、互相鼓舞、互相支持。
作為師長(zhǎng)，期盼你們無(wú)論在天涯海角還是在社會(huì)的那個(gè)位置，都要多關(guān)注母校的發(fā)展，為母校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為母校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后希望同學(xué)們能在百忙之中抽空常回來(lái)看看！
祝愿同學(xué)們高考取得優(yōu)異的成績(jī)！祝愿我們的回中蒸蒸日上，創(chuàng)造輝煌！祝愿我們的明天更美好！
大學(xué)生畢業(yè)教師代表致辭篇十四
和家長(zhǎng)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?；厥壮ο嗵幍娜兆?，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑，記下你們多少次拼搏的身影，琴棋書畫、爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，你們給母校增添著文化底蘊(yùn)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影，驕人的成績(jī)，你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長(zhǎng)史；校園的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅證書，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂無(wú)慮的`日子即將成為過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)。活著，是因?yàn)楹芏嗳藥椭怀晒?，是因?yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學(xué)生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你?；丶铱纯?！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見，母校給你道一聲：一帆風(fēng)順！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！今天記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們學(xué)業(yè)進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂(lè)！謝謝！
大學(xué)生畢業(yè)教師代表致辭篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
20xx。
屆畢業(yè)典禮上發(fā)言。俗話說(shuō)：“天下無(wú)不散之宴席”，今天的典禮是為高三學(xué)子而舉行，它既是對(duì)你們?nèi)旮咧猩牡囊粋€(gè)。
總結(jié)。
也是母校對(duì)你們美好未來(lái)的一種期許。
三年來(lái)，你們?cè)诎艘簧?、學(xué)習(xí)。操場(chǎng)上有你們拼搏的身影，教室里有你們奮斗的汗水，食堂中有你們戲謔吐槽，宿舍內(nèi)有你們暢談的微笑?；厥走@個(gè)美麗的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，哪怕曾經(jīng)的你對(duì)這個(gè)地方不屑一顧，哪怕你曾想一切辦法要早日離開，這個(gè)地方都已深深的鐫刻在你的.生命中，成為一段不可磨滅的記憶。
三年來(lái)，你們?yōu)橹粋€(gè)目標(biāo)不斷前行著！在這期間，有人放棄，有人選擇藝體等不一樣的方式，但大部分人是矢志不渝、發(fā)奮攻讀；是遨游書海，攀登高峰，是在進(jìn)取的道路上留下一串串步履堅(jiān)實(shí)的青春腳印。在這最后十幾天內(nèi)，還希望你們能夠“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”。在面對(duì)期待已久的高考時(shí)，應(yīng)當(dāng)秉持“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的豪情壯志，認(rèn)真對(duì)待，為自己交上一份滿意的青春答卷！
三年來(lái)，老師們與你們朝夕相處，老師為你們的不斷進(jìn)步而欣喜，為你們的過(guò)錯(cuò)違紀(jì)而痛心，為你們的勇往直前而喜悅，為你們的徘徊不定而焦慮。不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教導(dǎo)，還是冷峻嚴(yán)厲的批評(píng)，我們的心情與你們的父母是一樣的，都是希望你們能有所收獲，不虛此行！
櫛風(fēng)沐雨瀝肝膽，細(xì)看幼苗正參天！長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，萬(wàn)語(yǔ)千言也訴不盡老師們對(duì)你們的不舍與期待，就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧！
祝高三學(xué)子高考順利，金榜題名；人生順利，前程似錦！
謝謝大家！
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