學(xué)員表個(gè)人總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

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學(xué)員表個(gè)人總結(jié)(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-13 07:10:17     小編:溫柔雨

總結(jié)是我們回顧過去、思考現(xiàn)在、展望未來的一種重要方式,通過它我們可以更好地規(guī)劃自己的人生和事業(yè)。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)仃愂鲎约旱母惺芎托牡皿w會(huì)。掌握一些寫總結(jié)的技巧和方法,能夠幫助我們更好地凝練和表達(dá)自己的思想。

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇一

很榮幸參加了20xx年xx區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己??偟膩碚f,這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有教育專家的專題報(bào)告,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的觀摩課,也有學(xué)員的互動(dòng)討論。通過這一輪的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)總結(jié):

回首這半年的教師培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是xx教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸福》的專題講座,真是心生感慨,讓我受益匪淺,讓我懂得從平常的工作中去體驗(yàn)幸福。我們老師面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長(zhǎng)等各方面的壓力,面對(duì)如此重大的壓力,我們必須先學(xué)會(huì)愛自己,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因?yàn)橐粋€(gè)人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命,還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會(huì)調(diào)試自己的心理,同時(shí)還要學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通,用陽光般的心態(tài)積極面對(duì)學(xué)生,才能有良好的教學(xué)效果。

任何人想發(fā)展都離不開書,讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時(shí)空與先哲進(jìn)行精神對(duì)話。給我們培訓(xùn)的老師,幾乎都談到了這個(gè)問題。作為一名教師,我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書,還要博覽群書。不讀書,如何更加深入地教學(xué),如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對(duì)話?如何與時(shí)俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧?在培訓(xùn)中,我深感自己的差距與不足。作為一名教師,要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實(shí)自己,博覽群書,授課時(shí)才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然無味。教學(xué)需要教師不斷刷新,而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念,為我們教師提供了更寬廣的舞臺(tái),同時(shí)也對(duì)我們每位教師提出了更高的要求,我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此,以后要堅(jiān)持讀書,以豐富自己的內(nèi)涵,讓自己獲得更好的發(fā)展。

通過此次培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會(huì)思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者?平時(shí)我們疲于應(yīng)付日常教學(xué),很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考,我覺得自己還有很多不足:

1、教研分離?!敖處熢谛袆?dòng)研究中成長(zhǎng)”,要想成為一名教育科研專長(zhǎng)骨干教師,光會(huì)教還不行,還得研。要朝著教育特長(zhǎng)型發(fā)展,這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動(dòng)的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中要多做創(chuàng)新嘗試,要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn)。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)型逐步向研究型轉(zhuǎn)變,教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,也是教育發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)。

2、缺乏激情和創(chuàng)新。通過此次培訓(xùn),通過聆聽各位專家的精彩講座,通過與各學(xué)員的相互交流,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的貧乏。我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機(jī)感少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展示自己才華多,給學(xué)生參與的機(jī)會(huì)少。通過培訓(xùn),我清醒地認(rèn)識(shí)到:激情和創(chuàng)新是成就你走向的必要因素。

教師的成長(zhǎng)離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,離不開廣博的知識(shí),離不開先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂:深刻獨(dú)到,發(fā)人深省,作為教師,必須有淵博的學(xué)科知識(shí),良好的思想品質(zhì),特別是骨干教師,更應(yīng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。在以后的教學(xué)中我要將次此培訓(xùn)學(xué)到的新理念,新方法,運(yùn)用到教學(xué)中去,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)。

我相信,孜孜以求,堅(jiān)持不懈的理論沉積,一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇二

實(shí)習(xí)工作就這樣匆匆結(jié)束了,報(bào)道當(dāng)日的情況似乎還在眼前,但是兩個(gè)月的實(shí)習(xí),真的就結(jié)束了。感謝學(xué)校給我提供本次來張家港市實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝張家港市領(lǐng)導(dǎo)給我們實(shí)習(xí)帶來的幫助,感謝所里領(lǐng)導(dǎo)及全體民警對(duì)我的照顧,你們讓我的實(shí)習(xí)生活如此簡(jiǎn)單、如此充實(shí)、如此快樂!

我是7月9日到9月13日在江蘇省蘇州市張家港地區(qū)樂余警署參加實(shí)習(xí)工作,由左文祥左老師帶隊(duì)、署里的師哥做實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師。

在實(shí)習(xí)的工作之中,我一共協(xié)助民警處理了殺人拋尸案件一起抓獲犯罪嫌疑人一名;盜竊電瓶車案件多起,抓獲犯罪嫌疑人兩名;開設(shè)黑診所、非法行醫(yī)案件五名;盜竊內(nèi)衣案件多起,抓獲犯罪嫌疑人一名;尋釁滋事、毆打他人、故意傷害類案件多起,抓獲違法犯罪嫌疑人20人左右;詐騙案件一起,抓獲犯罪嫌疑人三名;賭博案件一起,抓獲違法犯罪嫌疑人16名等等、親自主持民事糾紛的調(diào)解一起、參與了廣電、城管、公安聯(lián)合行動(dòng)一次拆除違法電視鍋長(zhǎng)達(dá)兩天,聽取“走放送”演講比賽一次;多次參加詢問、訊問工作,盡自己所能協(xié)助署內(nèi)民警做好工作。

在實(shí)習(xí)工作中,我看到了蘇州市張家港地區(qū)完善的警務(wù)工作大平臺(tái),這個(gè)系統(tǒng)雖然在辦案上面增加了某些復(fù)雜性,但是對(duì)保留數(shù)據(jù)方面卻是做的無懈可擊。雖然全國(guó)都在試推行自己的警務(wù)平臺(tái),但蘇州市張家港地區(qū)的警務(wù)平臺(tái)相當(dāng)?shù)耐晟?。張家港地區(qū)是執(zhí)法先進(jìn)市,在這里的警務(wù)平臺(tái)同樣也是在全國(guó)是先進(jìn)的,目前全國(guó)都開始流行使用警務(wù)平臺(tái)進(jìn)行常規(guī)化的警務(wù)辦公。這是將來發(fā)展的大趨勢(shì),盡早的學(xué)會(huì)大平臺(tái),將對(duì)我們將來的工作提供幫助。

在實(shí)習(xí)工作中,我看到每一本華麗的案卷,他們都是所有辦案民警的心血。我在實(shí)習(xí)的過程中,裝訂過多個(gè)案卷,看了很多案卷里面的材料,從所有的文書,到環(huán)環(huán)相扣的筆錄材料,再到案件的各個(gè)小細(xì)節(jié),都是民警們用心的結(jié)晶。不愧張家港是執(zhí)法先進(jìn)市。就這一本簡(jiǎn)單的薄薄的案卷,我想就夠某些地方的公安機(jī)關(guān)學(xué)上好一陣子!這一本本華麗的案卷,被我看了又看,毫無瑕疵。這讓我自愧不如,讓我做這個(gè)案卷我肯定會(huì)做得一塌糊涂。

在實(shí)習(xí)期間,我署轄區(qū)發(fā)生了一起殺人拋尸案件,犯罪嫌疑人經(jīng)過專案人員艱苦的持續(xù)了31個(gè)晝夜的走訪、排查等大量工作下,認(rèn)罪伏法,整個(gè)案件的現(xiàn)場(chǎng)勘查、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、走訪調(diào)查以及后期的犯罪嫌疑人住所的現(xiàn)場(chǎng)勘查及保護(hù)工作,我都參與其中。在整個(gè)案件中,學(xué)習(xí)到該類拋尸案件的部分精髓。

這起案件,是可以作為經(jīng)典的教學(xué)案例來講述的:。

首先,拋尸的位置是位于張家港市樂余鎮(zhèn)扶海村村里的一條小路邊上的河道里,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)無首無腿的尸體軀干時(shí),已經(jīng)相距案發(fā)時(shí)間7天左右,而這一帶近期又下過雨。對(duì)于這樣的一個(gè)拋尸地點(diǎn),并不像是外地人作案,若為外地人作案基本上不會(huì)選擇這樣一個(gè)拋尸地點(diǎn)(距離拋尸地點(diǎn)不遠(yuǎn)處就是長(zhǎng)江),而且對(duì)于這樣一個(gè)不熟悉的拋尸地點(diǎn),犯罪嫌疑人也不了解這里的環(huán)境,甚至都沒有辦法到達(dá)此地。所以,犯罪嫌疑人一定清楚這個(gè)拋尸地點(diǎn)的具體環(huán)境,清楚自己的交通工具沒有辦法或者是不方便將尸體運(yùn)到更遠(yuǎn)的長(zhǎng)江,所以犯罪嫌疑人很可能是生活在本轄區(qū)范圍以內(nèi)、沒有大型交通工具的人。拋尸是一個(gè)有預(yù)謀的行為,并不是我們所想的`想拋到哪里就拋到哪里,而是拋尸前先踩好地點(diǎn),再進(jìn)行拋尸,所以犯罪嫌疑人更是有預(yù)謀的。

再次,不管科技、社會(huì)是怎樣的在發(fā)展、怎樣的在進(jìn)步,但是科技并不一定就是權(quán)威,科技也有可能出現(xiàn)錯(cuò)誤,但是走訪調(diào)查對(duì)于偵破案件就是破案之本,沒有參加這次命案?jìng)善乒ぷ饕郧?,我一直以為作的結(jié)果,是從領(lǐng)導(dǎo)到排查的民警再到為他們做好后勤工作的每個(gè)人員共同努力的結(jié)果,感謝所有為了這起案件工作的同事們,感謝所有公安干警為國(guó)家的繁榮昌盛,為百姓的安居樂業(yè)做出的貢獻(xiàn)。使我們又給百姓撐起了一片藍(lán)天。

在實(shí)習(xí)期間,我也主持調(diào)解過民事糾紛:

8月25日,一個(gè)開泵車的司機(jī)和一個(gè)幫忙扶泵頭的民工兩個(gè)人因?yàn)椴僮魇д`,導(dǎo)致扶泵頭的民工受傷。就這么點(diǎn)小事情,結(jié)果這個(gè)民工要求開泵車的司機(jī)賠償三千元人民幣的誤工費(fèi)(不包含治療費(fèi)等費(fèi)用)。對(duì)這個(gè)事情我們也做了調(diào)查,首先泵車司機(jī)沒有泵車資格證,但是司機(jī)有師父帶領(lǐng)的。而受傷的一方完全是因?yàn)樽约旱牟僮鞑划?dāng)導(dǎo)致了這個(gè)事情的發(fā)生。但是這個(gè)情況畢竟是發(fā)生在工地上,是可以申請(qǐng)工傷賠償?shù)?。但是受傷的工人一口咬定是司機(jī)的責(zé)任。認(rèn)為司機(jī)開的是機(jī)械比人的力量要大,所有的事情只能是機(jī)械造成的,不可能是人為造成的。我對(duì)這種根本什么都不懂的民工,就想訛人家點(diǎn)錢的事情真的很無奈。政策上我們要保護(hù)農(nóng)民工的權(quán)益,但是某些農(nóng)民工卻以自己是農(nóng)民工自居訛人家的錢。畢竟事故發(fā)生了,總是要解決的。最后司機(jī)答應(yīng)賠款一千四百元,以做受傷民工的醫(yī)療費(fèi)及誤工費(fèi)。此次糾紛就此做一次性調(diào)解處理。在這個(gè)糾紛之中,我也知道了執(zhí)法者的無奈,有道理講不通,確又沒有辦法去追究相關(guān)人士的法律責(zé)任,也知道自己將來的責(zé)任重大,重大并不止在于如何維護(hù)受侵害人(受害人)的權(quán)益,而更是在于維護(hù)違法人員(犯罪分子)的權(quán)益上。

實(shí)習(xí)期間,我們查處了非法行醫(yī)案件5起,包括:王恩五非法行醫(yī)案、徐靜娟非法行醫(yī)案、任德利非法行醫(yī)案、任德利非法行醫(yī)案、王桂蓮非法行醫(yī)案。所以對(duì)于非法行醫(yī)案件感觸最多,我在處理此類案件的全部流程都有經(jīng)手,所以,我也學(xué)會(huì)了非法行醫(yī)類案件的操作流程,這也讓我對(duì)公安機(jī)關(guān)的工作的工作流程有了一定的了解,讓我從中掌握了公安機(jī)關(guān)的辦案流程的知識(shí)。掌握了部分刑事案件的辦理流程,這些將對(duì)我將來的工作打好基礎(chǔ),為我將來從事公安事業(yè)做出了強(qiáng)有力的保障。最后以上5名犯罪嫌疑人都做取保候?qū)徧幚?。在?shí)習(xí)期間,我們處理的金元寶詐騙案,抓獲犯罪嫌疑人3名:7月18日,我署接到報(bào)案稱有兩名安徽省樅陽縣人以假元寶并換成真石頭交易給受害人,騙取受害人現(xiàn)金8500元、總重3.26g金耳環(huán)一對(duì)。

在這個(gè)案件之中,我了解到了安徽省樅陽縣是該類犯罪的大戶,所以在做信息研判的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有安徽省樅陽縣的外地人來本轄區(qū)入住就可以先查其是不是有作案的可能。

從這個(gè)案件之中我也學(xué)會(huì)了如何辨別犯罪嫌疑人的身份,當(dāng)犯罪嫌疑人只能說出自己的名字卻不能說準(zhǔn)自己的身份信息的,他的身份就是非??梢傻?。當(dāng)7.18日犯罪嫌疑人落網(wǎng)時(shí)交代其姓名是吳金香和張愛華,經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)24天的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)2人原名章冬梅和胡紅蓮。最后3名犯罪嫌疑人也做了取保候?qū)徧幚怼?/p>

在本次實(shí)習(xí)過程中,我還參加了盜竊電瓶車案件多起,抓獲犯罪嫌疑人兩名;盜竊內(nèi)衣案件多起,抓獲犯罪嫌疑人一名;尋釁滋事、毆打他人、故意傷害類案件多起,抓獲違法犯罪嫌疑人20人左右;賭博案件一起,抓獲違法犯罪嫌疑人16名;參與了廣電、城管、公安聯(lián)合行動(dòng)一次拆除違法電視鍋行動(dòng)長(zhǎng)達(dá)兩天;聽取“走放送”演講比賽一次;多次參加詢問、訊問工作等等。也在以上工作中學(xué)習(xí)到了頗多的知識(shí)。

在實(shí)習(xí)過程中,我也深知自己存在著年輕氣盛、正義感過強(qiáng)等一些問題,我要在以后的學(xué)習(xí)工作中加以改善。

雖然本次實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲,但是我學(xué)習(xí)的道路卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,活到老學(xué)到老,時(shí)刻拿全新的知識(shí)來武裝自己,吸收新的知識(shí),迎接新法規(guī)帶來的全新的保障人民的權(quán)利。雖然本次實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲,但是我還是張家港的一份子,還是愿意為了張家港市的同事們貢獻(xiàn)出自己的一份力量。雖然本次實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,但是張家港市公安局對(duì)我的教導(dǎo),我將永生牢記。

我很榮幸我來到張家港市公安局實(shí)習(xí),很榮幸能和各位領(lǐng)導(dǎo)各位師哥各位同事一同工作,你們教會(huì)了我太多的東西,雖然每日工作勞累,但我卻學(xué)得很充實(shí),并樂此不疲,我記得你們的教導(dǎo)記得你們的叮囑,我要做好自己的本職工作,保護(hù)國(guó)家安全,維護(hù)人民群眾和合法權(quán)益,同時(shí)維護(hù)違法犯罪嫌疑人的合法權(quán)益,盡自己所能,就算做不好也無愧于人民群眾。時(shí)刻保持警察的正義感,時(shí)刻保持警惕保護(hù)自己的公正廉潔。感謝學(xué)校給我提供本次來張家港市實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝張家港市領(lǐng)導(dǎo)給我們實(shí)習(xí)帶來的幫助,感謝所里領(lǐng)導(dǎo)及全體民警對(duì)我的照顧。

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇三

20xx年12月11日,某某商城的首屆新學(xué)員培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。此次培訓(xùn)歷時(shí)8天,參培學(xué)員116人,經(jīng)考核后確定錄用91人,淘汰25人。培訓(xùn)以提高學(xué)員專業(yè)技能,培養(yǎng)優(yōu)秀營(yíng)業(yè)員,打造一流團(tuán)隊(duì)為目的,從思想意識(shí)、家具知識(shí)、專業(yè)技能、軍事訓(xùn)練、消防常識(shí)、法律法規(guī)六大方面進(jìn)行培訓(xùn)。特作培訓(xùn)總結(jié)如下:

1、成立培訓(xùn)委員會(huì),嚴(yán)密組織,嚴(yán)格管理,明確分工,責(zé)任到人。

2、xx高度重視,針對(duì)本次培訓(xùn),專門召開了xx擴(kuò)大會(huì)議,會(huì)上對(duì)培訓(xùn)工作提供了具體要求和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

1、制定周密可行的培訓(xùn)計(jì)劃。明確培訓(xùn)目的,合理組織培訓(xùn)內(nèi)容。所授內(nèi)容,均由培訓(xùn)委員會(huì)統(tǒng)一安排,統(tǒng)一審核,嚴(yán)格把關(guān)。

2、落實(shí)培訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備。培訓(xùn)委員會(huì)副主任高某某負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備準(zhǔn)備。場(chǎng)地定為某某廠三樓會(huì)議室。所需設(shè)備儀器有:電腦、投影儀和多媒體器材。

3、建立完善的培訓(xùn)制度。嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律,制定考核標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)學(xué)員著裝作具體要求(迷彩服、黑皮鞋)。

4、學(xué)員學(xué)習(xí)用品的發(fā)放。向每位學(xué)員發(fā)放:某某商城宣傳手袋一個(gè),筆記本一個(gè),圓珠筆一支,培訓(xùn)聽課證一個(gè)。

5、會(huì)場(chǎng)布置。會(huì)議室前方設(shè)立主席臺(tái)、演講臺(tái)。懸掛“某某商城首屆新學(xué)員培訓(xùn)開學(xué)典禮”的橫幅。主席臺(tái)兩側(cè)分別立主題為“熱烈歡迎新學(xué)員”和“新學(xué)員致詞”的易拉寶。

6、午餐落實(shí)。制定伙食標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系快餐店,提供送餐上門服務(wù)。

1、課程內(nèi)容,豐富充實(shí)。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),認(rèn)真選擇授課內(nèi)容,注重實(shí)操性。主要分為業(yè)務(wù)培訓(xùn)和軍事訓(xùn)練兩個(gè)大部。業(yè)務(wù)培訓(xùn)包含思想意識(shí)教育、家具專業(yè)知識(shí)、營(yíng)業(yè)員服務(wù)技能,規(guī)章管理制度四部分。軍事訓(xùn)練特邀某某軍分區(qū)中校黃某某,上尉李某某、閆某某任教官,對(duì)學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)一訓(xùn)練、統(tǒng)一指揮。另外,特請(qǐng)某市消防支隊(duì)大校張工程師進(jìn)行防火宣傳教育,某市東橋派出所二級(jí)警督進(jìn)行法制宣傳教育。培訓(xùn)過程有章有序、循序漸進(jìn)、整齊劃一、步調(diào)一致。

2、授課方式,靈活多樣。采用培訓(xùn)講師授課與學(xué)員講座回答的互動(dòng)式教學(xué)方法,課堂講解與情景演練相結(jié)合,集中授課與分組討論相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性和參與性。其間穿插的頂氣球、踢毽子等小型文體活動(dòng),活躍了課堂氣氛,真正達(dá)到了“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的效果。

3、組織管理,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。將全體學(xué)員分班分隊(duì)。共設(shè)九個(gè)班級(jí)、三個(gè)中隊(duì),任命班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),實(shí)行部分權(quán)力、職責(zé)下放。學(xué)員向班長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),班長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)向培訓(xùn)委員會(huì)負(fù)責(zé)。安排值日人員,負(fù)責(zé)監(jiān)督早間入場(chǎng)秩序、晚間退場(chǎng)秩序,發(fā)放盒飯、清掃衛(wèi)生。確保責(zé)任明確,落實(shí)到人。

4、建立健全評(píng)比制度。每日從學(xué)習(xí)、軍訓(xùn)、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、活動(dòng)六個(gè)方面對(duì)員工進(jìn)行考察評(píng)比,以表格形式記錄、匯總。

5、獎(jiǎng)懲分明,揚(yáng)長(zhǎng)避短。對(duì)好人好事及不良現(xiàn)象,予以日?qǐng)?bào)。留心觀察、記錄各班培訓(xùn)期間出現(xiàn)的好人好事,在每天培訓(xùn)結(jié)束之前予以通報(bào)表揚(yáng),號(hào)召大家學(xué)習(xí),保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。對(duì)于不良現(xiàn)象和事端進(jìn)行批評(píng),杜絕此現(xiàn)象再度發(fā)生。

6、提高警惕,注意安全。對(duì)學(xué)員培訓(xùn)期間的人身、財(cái)物安全負(fù)責(zé),預(yù)報(bào)天氣狀況,提醒學(xué)員注意安全。軍訓(xùn)課時(shí),培訓(xùn)教室交付專人看守,保護(hù)學(xué)員財(cái)物安全。

7、平易近人,人性化管理。培訓(xùn)期間,集團(tuán)副總經(jīng)理李某某和商城全體員工出席了檢閱儀式。此外,商城高層領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),并以公開講話、座談的方式直接與學(xué)員交流、溝通,增進(jìn)雙方的.了解。對(duì)于感冒咳嗽的學(xué)員,商城領(lǐng)導(dǎo)們還專門發(fā)放了藥品,使學(xué)員們切實(shí)感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)員工的關(guān)懷和愛護(hù)。

建立合理的培訓(xùn)考核機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制??己朔譃闀嬖嚲砜己恕④娪?xùn)考核和綜合素質(zhì)考核三部分。班與班之間通過學(xué)習(xí)園地投稿、課堂發(fā)言情況、筆記記錄情況、作業(yè)完成情況、文體活動(dòng)情況進(jìn)行競(jìng)賽,隊(duì)與隊(duì)之間通過隊(duì)到隊(duì)形、分列式、檢閱式、賽歌方式進(jìn)行競(jìng)賽。“比、學(xué)、趕、幫、超”,形成全體學(xué)員團(tuán)結(jié)互助、你追我趕、共同進(jìn)步的好局面。

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇四

我很榮幸參加了成功的舉辦的第xx屆的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn),這天剛經(jīng)歷了初冬的第一場(chǎng)寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國(guó)金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)的青年,此刻要應(yīng)對(duì)的不僅僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了這個(gè)不一樣尋常的冬天的艱澀。

這是一個(gè)艱難的時(shí)候,是一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)候,當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,或許這是從逆境之中開掘期望之石的時(shí)候;這是一個(gè)艱難的時(shí)候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)候。不管此刻的境遇如何,時(shí)刻關(guān)心著我們,大家庭的每個(gè)成員一向在路上左手溫暖著右手!

在學(xué)習(xí)的過程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工透過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)業(yè),不僅僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識(shí),避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。透過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的'社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)中我深深的體會(huì)到老師教的仔細(xì),學(xué)員學(xué)的認(rèn)真,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放下了自己那一攤子百?gòu)U待興的工作,正因大家不想辜負(fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。透過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì)了如何去組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的是學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。

透過此次培訓(xùn)我對(duì)我的美容院和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié),我總結(jié)了“四要”:

一、要生存。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,個(gè)性是在極度困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著,而后再思考成長(zhǎng),但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。

二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)的潛質(zhì),利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性地學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

三、要關(guān)注。要個(gè)性關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。

四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信透過此次的培訓(xùn),對(duì)于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會(huì)越來越近。

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇五

短暫而充實(shí)的天津?qū)嵙?xí)結(jié)束了,在這期間我們收獲了喜悅,也曾有過失落,收獲了希望,也得到了失望,無論結(jié)果怎么樣,這樣的經(jīng)歷始終是精彩。時(shí)間易逝,知識(shí)難求,在這有限的時(shí)間里我們學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),而更多的則是自己成長(zhǎng)了很多,在自己未來的道路上又邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步,我相信,有了這些,我的未來會(huì)更飽滿,更誘人!

下面我來簡(jiǎn)單的介紹下這次在天津的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容:

一、理論學(xué)習(xí)。

這次的培訓(xùn)主要分為兩部分,第一部分是不分專業(yè)的各個(gè)專業(yè)的統(tǒng)一學(xué)習(xí),主要是三周的時(shí)間,在這期間學(xué)習(xí)的大部分知識(shí)在學(xué)校的時(shí)候多少都有一些的接觸,理解起來也不會(huì)很吃力,但是這樣的系統(tǒng)學(xué)習(xí)還是很有必要的,作為一名平臺(tái)操作人員,不是學(xué)會(huì)了本專業(yè)的知識(shí)就是可以的,對(duì)于其他的知識(shí)都要有一定的了解,才能夠更好的來完成自己的工作,同時(shí)才能和其他兄弟專業(yè)更好的配合。我們是一個(gè)整體,所以學(xué)習(xí)就是一個(gè)整體。在學(xué)習(xí)過程中感觸比較深刻的是井下作業(yè)的學(xué)習(xí),因?yàn)樗牟僮鬟^程都是在地下看不到的地方進(jìn)行的,所以會(huì)比較的抽象,很多操作步驟我們會(huì)有些不理解,在老師同事的細(xì)心講解下,最后會(huì)豁然開朗,所以說有些東西是看起來簡(jiǎn)單,操作起來難,有些是看起來難,操作起來簡(jiǎn)單。我們不能人云亦云,只有自己思考了,自己實(shí)踐了,才能更好的認(rèn)清楚一件事情。

二、實(shí)操學(xué)習(xí)。

這次培訓(xùn)的第二部分是機(jī)械專業(yè)的專門培訓(xùn)。我們也許做不到面面俱到,但是要有一技之長(zhǎng),作為機(jī)械崗位的一名合格工人,機(jī)械專業(yè)知識(shí)是我不可不掌握的,在學(xué)習(xí)過程中,主要分為三周對(duì)機(jī)械專業(yè)實(shí)操進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

第一周的實(shí)操學(xué)習(xí)分為鋸割學(xué)習(xí),鉆孔學(xué)習(xí),攻絲、套絲學(xué)習(xí),磨削學(xué)習(xí)和墊片制作。

內(nèi)容安全與鉆井工藝學(xué)習(xí)采油工藝與機(jī)械專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)電氣、儀表專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)機(jī)械初級(jí)操作實(shí)操考試內(nèi)容練習(xí)機(jī)械專業(yè)各種類型泵拆裝學(xué)習(xí)柴油發(fā)電機(jī)拆裝練習(xí)鋸割:要求姿勢(shì)要對(duì),動(dòng)作準(zhǔn)確,用力均勻。

鉆床:要求劃線準(zhǔn)確,用力均勻。攻絲:要求用力方向正確、均勻,注意轉(zhuǎn)一圈退半圈。實(shí)操過程中,很多看似簡(jiǎn)單的事情,遠(yuǎn)沒有看起來那么的簡(jiǎn)單,就拿鋸割來說,原來的概念中,就是能夠把它鋸割下來,看著表面不是很粗糙就好,但是真正的操作時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它不只是體力的結(jié)果,還要技巧來配合,能鋸下來很簡(jiǎn)單,能鋸好就沒有那么簡(jiǎn)單了。另外,在操作過程中我們一定要注意安全,在培訓(xùn)時(shí)候,發(fā)生了一些小的事故,鉆床在使用過程中卡盤會(huì)掉下來,幸好沒有造成人員受傷事件,安全無小事,安全隱患無處不在,我們要銘記于心,才能盡可能的避免受傷。

第二周的泵的拆裝練習(xí)和第三周的柴油機(jī)拆裝練習(xí)是我們動(dòng)手操作的主要內(nèi)容,動(dòng)手之后的感覺就是:拆的容易,裝起來難。通過在拆卸的過程中我總結(jié)了一些拆裝規(guī)范:

1、拆卸從上到下,從外到內(nèi),從整體到零件,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜;

2、拆卸的零件按照順序擺放,先拆出來的放遠(yuǎn)點(diǎn),安裝順序與拆卸順序相反;

3、拆卸回旋體零件的時(shí)候要做記號(hào),以便回裝;

4、拆卸過程中要時(shí)刻觀察零部件的受損情況,并且對(duì)相關(guān)零部件進(jìn)行正確的測(cè)量;

5、拆裝過程中要注意觀察,不要著急,有條不紊,確保能夠正確的回裝,當(dāng)遇到問題的時(shí)候要能夠獨(dú)立思考,解決問題。

套絲:要求用力均勻、正確,注意倒角,轉(zhuǎn)一圈退半圈。墊片制作:要求劃線準(zhǔn)確,剪刀用力均勻。柱塞泵螺桿泵離心泵泵是我們石油機(jī)械中很重要的一部分,不可或缺。在泵拆裝過程中我們常常會(huì)忘記裝或者是少零件,這種情況是因?yàn)槲覀儾鹧b過程中的排放零件太亂,或者拆裝順序不正確導(dǎo)致的,我們要養(yǎng)成一個(gè)好的拆裝習(xí)慣,這樣才能更好更快的對(duì)機(jī)械進(jìn)行拆裝。

柴油機(jī)作為平臺(tái)運(yùn)行的心臟部分,是我們的主要機(jī)械,在這次培訓(xùn)過程中專門針對(duì)柴油機(jī)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及動(dòng)手拆裝操作。

柴油機(jī)工作原理是通過柴油燃燒,將柴油的化學(xué)能通過機(jī)械傳動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,達(dá)到使用要求,其工作分為四個(gè)沖程:吸氣--壓縮--做功--排氣。

柴油機(jī)分為曲柄連桿機(jī)構(gòu)、冷卻系統(tǒng)、配氣機(jī)構(gòu)、起動(dòng)系統(tǒng)、潤(rùn)滑系統(tǒng)、燃料供給系和點(diǎn)火系統(tǒng)。

下面是柴油機(jī)零部件展示:

此次培訓(xùn)主要是對(duì)柴油機(jī)進(jìn)行了拆裝以及氣門間隙的調(diào)節(jié),在這個(gè)過程中我們學(xué)到了很多,一個(gè)很小的細(xì)節(jié)也會(huì)決定成敗,在機(jī)械維修操作中,我們一定要注意不放過細(xì)節(jié),也許這就是關(guān)鍵所在,尤其是在調(diào)節(jié)氣門間隙的時(shí)候,看那么一點(diǎn)點(diǎn)的間隙,就會(huì)影響柴油機(jī)的效率、故障、壽命等等,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,自己會(huì)受益匪淺。

三、建議與展望。

另外我們還學(xué)習(xí)使用了各種常用工具,對(duì)其有了一定的認(rèn)識(shí),這次培訓(xùn)很是值得。不過在培訓(xùn)過程中,發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)手能力還是沒有得到充分的鍛煉,一個(gè)是時(shí)間不充裕,另外就是設(shè)備工具不充分,希望在以后能夠得到改善。

我們是新員工,無論理論知識(shí)還是實(shí)際操作,欠缺的都還很多,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷的完善自己,使自己盡快的成長(zhǎng)起來,豐滿起來,最終合格的勝任這個(gè)崗位!

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已過去,回顧過去的一學(xué)期時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)的關(guān)懷下,在學(xué)校干部的正確帶領(lǐng)下,緊緊圍繞學(xué)校提出的“迎評(píng)促建”的目標(biāo)而努力,現(xiàn)將本人這一學(xué)期的情況總結(jié)如下:

一、思想政治方面。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,真正做到把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

二是求真務(wù)實(shí)、牢固樹立主人翁意識(shí),努力實(shí)踐科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)獻(xiàn)身的校訓(xùn)。進(jìn)一步加快角色的轉(zhuǎn)變,切實(shí)以一名軍校學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié),腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干,把工作的著力點(diǎn)放到如何高質(zhì)量完成好隊(duì)里布置的各項(xiàng)任務(wù);如何為隊(duì)里建設(shè)出謀劃策,真正從局外人轉(zhuǎn)向局內(nèi)人,為隊(duì)里的全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

二、學(xué)習(xí)方面。

一是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。截至目前已開了十幾門專業(yè)課,大多數(shù)門功課之間缺乏縱向聯(lián)系、之間沒有規(guī)律可尋,這就要求自己在學(xué)習(xí)每門功課有針對(duì)、有重點(diǎn)的去學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽教員講課、做好筆記,不斷提高自己的學(xué)習(xí)積極性。

二是努力提高自身的綜合素質(zhì)。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余,拓寬自己的知識(shí)面,加強(qiáng)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的能力水平、語言交流等多方面的能力。

三、內(nèi)務(wù)方面。

一是堅(jiān)持一日生活制度。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定及隊(duì)里的要求來規(guī)范自己的作息時(shí)間安排,按時(shí)起床、集合、上下課,晚上按時(shí)熄燈,并嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷假制度。

二是努力提高自己的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。開學(xué)以來想辦法努力提高自己的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),使自己的內(nèi)務(wù)情況盡可能的做到查與不查一個(gè)樣,上午、下午一個(gè)樣。

四、存在問題及改進(jìn)措施。

這一學(xué)期來雖然在各方面嚴(yán)格要求自己但仍有許多不足之處如:思想受思維定勢(shì)束縛在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性和主動(dòng)性。針對(duì)這一情況在今后的各項(xiàng)學(xué)習(xí)中我將打破常規(guī),解放思想,勇于探索,克服在學(xué)習(xí)中偶有的厭倦情緒,不但在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上多下功夫,創(chuàng)新思維,更要在政治學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦子。

這是我這一學(xué)期的各項(xiàng)總結(jié)懇請(qǐng)隊(duì)干部批評(píng)指正。

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇七

11月14日至12月9日,我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),作為一名來自天津邊檢總站基層科隊(duì)的科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),此次學(xué)習(xí)對(duì)我是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),感覺時(shí)間過得很快,收獲很大。

市委政法委、政法委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)十分重視,課程安排豐富緊湊,資料覆蓋廣泛全面,并進(jìn)行了域外實(shí)地考察走訪學(xué)習(xí),課堂講解深入淺出,培訓(xùn)效果明顯。使自己思想文化素質(zhì)得到了極大的提升,自身素質(zhì)也顯著提高,對(duì)自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻地認(rèn)識(shí),并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。

一、參加黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)第一、關(guān)于對(duì)黨章進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)和體會(huì)。xx大黨章對(duì)黨的基本路線的新表述立足國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化,進(jìn)一步明確提出了新時(shí)期持續(xù)黨員先進(jìn)性的具體要求,為我們黨與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)指明了方向。此次培訓(xùn)班把黨章作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),就是根據(jù)黨章的這一特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍的實(shí)際狀況,立足于從最基本的要求入手,有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。

黨章篇幅雖然不長(zhǎng),但每段資料、每個(gè)觀點(diǎn)、每點(diǎn)表述都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ),都是寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,其內(nèi)涵豐富,寓意深刻。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章,是對(duì)每個(gè)黨員的畢生要求。在。

先進(jìn)性教育。

學(xué)習(xí)階段透過進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章,加深了對(duì)黨章資料的理解。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)好黨章,目的是貫徹好黨章,增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅(jiān)定性。

第二、如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀,是關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的理論。作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的組成部分的科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方*的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義務(wù)必堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不論是對(duì)一個(gè)地區(qū)還是對(duì)一單位來說,都具有重大好處。我們務(wù)必把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好。那么,如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,并取得實(shí)效我認(rèn)為務(wù)必著重認(rèn)識(shí)和解決如下幾個(gè)問題。一是務(wù)必正確理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);二是找準(zhǔn)各自存在的妨礙科學(xué)發(fā)展的因素;三是制定好科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。

第三、關(guān)于開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和看法。主題教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合出入境邊防檢查工作實(shí)際,以發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、堅(jiān)定理想信念、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要資料,以弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點(diǎn),切實(shí)解決民警在理想信念、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問題,努力造就政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊(duì)伍,擔(dān)負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命。切實(shí)做到理想信念更加堅(jiān)定;警民、黨群、干群關(guān)系更加密切;黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強(qiáng);工作成效更加明顯。

第四、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理務(wù)必處理好的幾個(gè)關(guān)系。進(jìn)入新世紀(jì)以來,我國(guó)社會(huì)管理明顯加強(qiáng),社會(huì)秩序明顯改善,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。從當(dāng)前來講,進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,有幾個(gè)重要關(guān)系務(wù)必理清理順。一是政府負(fù)責(zé)和社會(huì)協(xié)同的關(guān)系。“政府負(fù)責(zé)”強(qiáng)調(diào)政府務(wù)必履行應(yīng)有的社會(huì)管理職能。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變,務(wù)必帶給與現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的政府公共服務(wù)和社會(huì)管理?!吧鐣?huì)協(xié)同”強(qiáng)調(diào)務(wù)必發(fā)揮“社會(huì)”在社會(huì)管理中的用心作用。在新的社會(huì)管理格局中個(gè)性強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮“社會(huì)”的用心作用。二是管理與服務(wù)的關(guān)系。社會(huì)管理是對(duì)人的管理和服務(wù)。要寓管理于服務(wù)之中,透過服務(wù)加強(qiáng)管理。政府對(duì)社會(huì)的管理,首先就應(yīng)體此刻服務(wù)上。三是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與維護(hù)群眾利益的關(guān)系。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與維護(hù)群眾合法權(quán)益本來就是一致的。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定本身不是目的而是手段,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本目的就是為了維護(hù)、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益。要有效地化解社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,務(wù)必加強(qiáng)社會(huì)矛盾源頭治理,加大利益協(xié)調(diào)力度,妥善處理人民內(nèi)部矛盾,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益。

第五、淺談如何加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)公正廉潔執(zhí)法。公正是法律永恒的價(jià)值追求,廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守,公正廉潔執(zhí)法,維護(hù)社會(huì)公平正義,是公安工作的生命線,也是黨和人民對(duì)公安隊(duì)伍的永恒要求。要保證公正廉潔執(zhí)法,應(yīng)著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:一是牢固樹立公正廉潔意識(shí)是保證公正廉潔執(zhí)法的關(guān)鍵;二是正確運(yùn)用自由裁量權(quán)是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求;三是強(qiáng)化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障;四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重;五是建立健全公安機(jī)關(guān)個(gè)性是邊檢機(jī)關(guān)執(zhí)法制度建設(shè)是實(shí)現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策。

二、理論學(xué)習(xí)和實(shí)地考察相結(jié)合。

培訓(xùn)期間政法委黨校組織我們?nèi)w學(xué)員到長(zhǎng)三角一帶進(jìn)行了為期四天的實(shí)地考察學(xué)習(xí)走訪,透過此次外出考察學(xué)習(xí),有三個(gè)方面的感受:一是透過考察學(xué)習(xí),進(jìn)一步開闊了眼界、拓寬了思路,也增強(qiáng)了信心。二是堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施、高水平建設(shè)。三是找準(zhǔn)自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),努力彌補(bǔ)自身存在的不足,用心向其他單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念和先進(jìn)的執(zhí)法理念,切實(shí)提升自身隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

此次實(shí)地走訪,也使我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)的決策來自創(chuàng)新的思維,創(chuàng)新的思維來自更新觀念,研究新方法、新思路。工作中應(yīng)自覺加以運(yùn)用,促使我們思考就應(yīng)怎樣辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)必以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時(shí)代的變化,扎實(shí)穩(wěn)健地學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念,透過專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究探索,鍛煉自己的分析潛力、綜合潛力、創(chuàng)新潛力,以及思維潛力、領(lǐng)悟潛力、洞察潛力,全面提高自身的整體素質(zhì)和管理潛力,順應(yīng)全面提高邊檢服務(wù)水平和邊檢隊(duì)伍活力的發(fā)展大趨勢(shì),在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)人民群眾方面取得了新成效。

三、加強(qiáng)交流,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們帶給了一個(gè)更方便、更寬闊的交流平臺(tái),擴(kuò)大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解。一是增強(qiáng)了對(duì)友鄰執(zhí)法單位相關(guān)工作的了解和深入認(rèn)識(shí),有助于學(xué)習(xí)新的思維方式、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)潛力;二是豐富了自身閱歷,交流了工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了自身履職潛力的提高,提升了自身水平、增長(zhǎng)了知識(shí)和才干;三是增進(jìn)感情的同時(shí)也使其他友鄰單位對(duì)邊檢機(jī)關(guān)的工作特點(diǎn)和性質(zhì)有了更加深入的了解,有助于加強(qiáng)對(duì)外宣傳,構(gòu)成品牌效應(yīng),擴(kuò)大社會(huì)影響力和知名度。

四、明確今后努力方向。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為年輕干部如果不愛學(xué)習(xí),就會(huì)缺少靈氣、無法創(chuàng)新,就不能適應(yīng)部門工作的需要,素質(zhì)提不高,成長(zhǎng)也不快,有可能成為時(shí)代的落伍者。我將進(jìn)一步增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)新技能,不斷擴(kuò)展知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀,就不能順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步歷程,就不能與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)工作的新發(fā)展。我將走出就固守理論,不能合理聯(lián)系實(shí)踐工作的局限,研究新方法、新思路,學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念,理論創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合。

3、進(jìn)一步廉政勤政,作為青年干部,個(gè)性是一名人民警察,務(wù)必要求自己在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下,經(jīng)受住困難和*的考驗(yàn),正確處理個(gè)人利益和群眾利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問題。進(jìn)一步自覺理解組織、群眾的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守,提高自身廉政勤政的意識(shí)。

此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個(gè)加油站和新的起點(diǎn),在工作中樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把樹立遠(yuǎn)大理想和做好本職工作結(jié)合起來,努力勤奮工作、用心開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

7月21-23日,我在重慶第七中學(xué)參加了為期三天的新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是為了進(jìn)一步提升我們中小學(xué)教師的課改理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,加強(qiáng)教師對(duì)新課程的理解,掌握新課程的教學(xué)要求,提高教師駕馭新教材的潛力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步深化課程改革。經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺?。

本次培訓(xùn)由市教研室的主持,由北京教育學(xué)院教授張維善主講,主要資料是:。

1。課標(biāo)解讀。

2。教材分析。

3。由其它學(xué)校的幾位優(yōu)秀教師介紹他們?cè)诮虒W(xué)中的一些先進(jìn)的教學(xué)理念,這大大地開擴(kuò)自己實(shí)視野的眼界,比如,周智良老師在介紹陳詳老師的時(shí)說他沒有想到“牛頓第必須律”還能夠這樣上,又如,危明老師在教學(xué)中的教學(xué)方法和考法(例如,我們建橋時(shí)為什么要建凸橋而不建凹橋的原因,并且不能用物理知識(shí)解譯)等等,這些都是自己在教學(xué)過程中所沒有想到或沒有去想的,還有就是周智良老師在最后一天有的培訓(xùn)中所展示出的一些素材的圖片,體現(xiàn)出一個(gè)物理老師對(duì)周圍事物敏銳的觀察潛力,這些都自己所欠缺的。透過此次培訓(xùn)從很大程度上說是更新了自己的教學(xué)觀念,我更加深刻地體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改呢怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生的情感處于用心的、自由的、寬松的心理狀態(tài),能自主的參與課堂教學(xué),使課堂氣氛活躍我認(rèn)為要解決這些問題就需要自己不斷去積累,不斷去學(xué)習(xí)探究。

一、教師在新課改中的作用。

因?yàn)樾抡n改要培養(yǎng)學(xué)生具有以下的潛力:。

3、正確認(rèn)識(shí)自己,尊重他人,學(xué)會(huì)交流與合作,具有團(tuán)隊(duì)精神。

而教師是新課程的實(shí)施主體。新課程最終要落實(shí)到教學(xué)中來,沒有教學(xué),新課程終究只是一個(gè)靜態(tài)的方案,而不會(huì)是現(xiàn)實(shí)的課程。而教師恰是實(shí)施新課程的主體,任何其他人,如專家、各級(jí)教育行政人員,等等,不管對(duì)新課程有多么熱心、有多么關(guān)注,都不能代替教師的實(shí)踐。

教師一是要意識(shí)到自己所肩負(fù)的重任,用自己的創(chuàng)造性實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)新課程;二是要對(duì)自己的以往的和當(dāng)下的實(shí)踐滿懷信心,要認(rèn)真分析以往教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足的基礎(chǔ)上,借著新課程的契機(jī),發(fā)揚(yáng)光大以往的優(yōu)點(diǎn),改造乃至克服以往的不足。那種認(rèn)為新課程要一切都是新的,以往的做法都是陳舊的、不適應(yīng)新課程的想法是不正確的,也不利于新課程的開展。

二、新課改對(duì)教師素質(zhì)的要求。

1、教師主角的轉(zhuǎn)變。

新課程的實(shí)踐要求教師轉(zhuǎn)變主角觀,這是新課程改革的關(guān)鍵。新課程下要求教師和學(xué)生是共同的學(xué)習(xí)者,這就應(yīng)說是教師與學(xué)生的真正平等階段,在這個(gè)階段里,要求教師在課堂教學(xué)中,教師和學(xué)生是平等的學(xué)友關(guān)系,只有做到這一點(diǎn),教師和學(xué)生才能做到真正的平等地學(xué)習(xí)和交流,課堂的氣氛也才能真正地開放和活躍起來。其實(shí),師生平等是社會(huì)發(fā)展的必然,也是新課改的要求,新課程強(qiáng)調(diào),教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。

2、教學(xué)方法的革新。

教育的重要目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,科學(xué)課程應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這兩者的結(jié)合,突出科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式。教師在教學(xué)中就應(yīng)強(qiáng)調(diào)探究的過程和方法,注重“創(chuàng)造力”的培養(yǎng),主張變革傳統(tǒng)的教學(xué),教師的作用不再是單純的講授知識(shí),而是鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生去探索和發(fā)現(xiàn),把教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性有機(jī)地融合在一齊。在教學(xué)中,教師不再是命令學(xué)生學(xué)習(xí),而是傳授學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不再讓學(xué)生被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而是主動(dòng)地去探索。

3、教學(xué)手段的革新。

以多媒體應(yīng)用技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù),正在迅速地改變著課堂的教學(xué)模式,成為促進(jìn)科學(xué)質(zhì)量的重要突破口。多媒體等計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在科學(xué)教學(xué)是具有掛圖、投影片等教學(xué)手段無法替代的優(yōu)越性。然而,這就要求科學(xué)教師,應(yīng)當(dāng)盡快掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作,以及教學(xué)軟件的制作等。才能更好地為教學(xué)服務(wù)。事實(shí)上,只有充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),才能為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展帶給豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。從這種好處上來說,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),是教學(xué)發(fā)展的時(shí)代要求。

4、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

教師務(wù)必具有系統(tǒng)的完整的科學(xué)專業(yè)知識(shí),這是從事科學(xué)教育所必備的素養(yǎng)。其次,要了解相關(guān)學(xué)科知識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)正逐漸進(jìn)入“信息社會(huì)”,社會(huì)各部門的工作也逐步從大工業(yè)時(shí)代分工細(xì)密的專業(yè)化進(jìn)入信息時(shí)代的綜合化,學(xué)科之間互相滲透。傳統(tǒng)學(xué)科界限越來越模糊,僅靠上述狹窄的專業(yè)知識(shí)已很難應(yīng)付現(xiàn)代教學(xué)需要,所以教師要開闊本學(xué)科視野,需具備與科學(xué)相關(guān)的基本知識(shí)等,還需了解科學(xué)與其他有關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系及發(fā)展。使社會(huì)科學(xué)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)、系統(tǒng)科學(xué)知識(shí),有機(jī)地結(jié)合構(gòu)成比較完整的基本知識(shí)。

誠(chéng)然,新課程要求教師不再單純是知識(shí)的傳授者,更就應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、反思性實(shí)踐者以及課程與教學(xué)的研究者。長(zhǎng)期以來,教師已經(jīng)習(xí)慣于傳授式,習(xí)慣于按照預(yù)設(shè)進(jìn)行教學(xué),已經(jīng)構(gòu)成了一種思維模式和教學(xué)習(xí)慣,教師要一下子改變這種習(xí)慣,并不是一件輕而易舉的事情。但是,我們能夠慢慢地改變,逐漸有意識(shí)地改變?cè)鹊慕虒W(xué)行為和習(xí)慣。大家首先在觀念上理解、理解了新課程的理念,那么,思想支配行動(dòng),我們的教學(xué)習(xí)慣就會(huì)不斷改變,逐步到達(dá)新課程的要求。

總之,物理教學(xué)是基礎(chǔ)教育的一部分,這就決定了我們的課堂教學(xué)務(wù)必著眼于為學(xué)生未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),教師需要在新課改過程中不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿足新形式下社會(huì)的需要,才能培養(yǎng)出貼合時(shí)代要求的人才,才能更好地完成我們身上肩負(fù)使命。

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇八

受組織安排,本人于xx年9月14日至10月16日在市委黨校參加了秋季縣處班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。來自市級(jí)各部門和各縣區(qū)的部分縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共32人參加了這次培訓(xùn)。和大家一樣,本人非常珍惜這次機(jī)會(huì),課堂上認(rèn)真聽講做筆記,討論會(huì)上踴躍發(fā)言,并積極參加課外集體活動(dòng)。通過這期培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù),收到了很好的學(xué)習(xí)效果?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

黨校共請(qǐng)了十幾位經(jīng)驗(yàn)豐富、頗具名望的專家教授學(xué)者和政府官員來為這期培訓(xùn)班授課。授課的老師既有理論功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富的市委秘書長(zhǎng)和市政府副市長(zhǎng),也有創(chuàng)新思維能力強(qiáng)、具有第一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的的資深教授和博士,他們以自身的實(shí)踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法,不吝賜教,使我們受益匪淺。同時(shí),教學(xué)方法也靈活多樣,采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進(jìn)行教學(xué),收到了很好的學(xué)習(xí)效果。按照培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,全體學(xué)員除集中學(xué)習(xí)外,還用三個(gè)半天時(shí)間先后參加了巴南高速公路開工典禮、巴達(dá)鐵路開工典禮,觀看了《為了新中國(guó)》迎國(guó)慶大型文藝表演,參觀紅四方面軍將帥碑林。在學(xué)習(xí)中,本人的熱情都很高,結(jié)合自己的工作實(shí)際,向授課老師提出了許多帶有探討性或研究性的問題,并結(jié)合各地當(dāng)前存在的實(shí)際問題與同學(xué)們展開了熱烈討論,從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。學(xué)習(xí)期間,本人認(rèn)真履行宣傳委員職責(zé),先后撰寫討論綜述發(fā)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)4期,還結(jié)合自身工作實(shí)際撰寫了調(diào)研論文《關(guān)于地市級(jí)黨報(bào)輿論監(jiān)督的調(diào)查與思考》,并被全體同學(xué)一致推舉為優(yōu)秀班干部,得到了市委組織部的表彰。對(duì)這次學(xué)習(xí)總的感受是:培訓(xùn)師資的配備是一流的,專家們授課的內(nèi)容是新穎、高端的,各方面的信息是密集的。

綜合這次學(xué)習(xí)收獲,本人主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

1、錘煉了黨性,堅(jiān)定了信念?!包h性”是什么?通過學(xué)習(xí),我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”,是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說,黨性突出地表現(xiàn)為政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。歸根結(jié)底,加強(qiáng)黨性錘煉就是要解決干部政治上的堅(jiān)定性問題。30天的學(xué)習(xí),讓我的信念更加堅(jiān)定——要把對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng),作為一種信念來堅(jiān)持,作為一種準(zhǔn)則來恪守,不僅掛在嘴邊,更要落到實(shí)處;要把對(duì)黨的宗旨的踐行,作為一種自覺來涵育,作為一種作風(fēng)來養(yǎng)成,不僅外現(xiàn)于行,更要內(nèi)化于心。;要把對(duì)黨的路線的堅(jiān)持,作為一種原則來遵守,作為一種責(zé)任來對(duì)待,不僅理解到位,更要落實(shí)到位。;要把對(duì)黨的紀(jì)律的執(zhí)行,作為一種品性來鍛造,作為一種特質(zhì)來錘煉,不僅嚴(yán)格自律,更要率先垂范。通過不懈的學(xué)習(xí)實(shí)踐、嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉,真正使黨性成為引領(lǐng)自己人生的不滅燈塔。

2、學(xué)到了新知識(shí),獲取了新信息。這次學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地了解和掌握了科學(xué)發(fā)展觀理論、市委重大發(fā)展戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的知識(shí)和信息,使本人對(duì)樹立與時(shí)俱進(jìn)的思維方式,充分重視管理工作中的溝通與協(xié)調(diào),在國(guó)際金融危機(jī)面前我國(guó)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀等有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)新時(shí)期本職工作的重要性和緊迫性也有了新的認(rèn)識(shí)和思考。

3、拓展了新思路,注入了新觀念。參加這次培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且開闊了眼界。30天的學(xué)習(xí),既使我充分感受到了知識(shí)的密集和信息更新速度快的沖擊,又使我獲取了許多對(duì)本職工作幫助很大的新信息,思想觀念得到了極大的更新。

4、獲取了資源,培養(yǎng)了感情。一是積累了新的專家資源。認(rèn)識(shí)了一批專家學(xué)者和政府官員,并聆聽了他們的講座,受益匪淺;二是密切了與市級(jí)部門和各縣區(qū)學(xué)員的感情。我們這期培訓(xùn)班的學(xué)員來自四面八方,學(xué)歷層次和所處領(lǐng)導(dǎo)位置不盡一致,但共同的目的是一樣的,那就是共同學(xué)習(xí)、共同提高。所以,30天時(shí)間學(xué)員們珍惜機(jī)遇,加強(qiáng)相互交流和學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)說,在一個(gè)月的日子里,相互關(guān)心、互相團(tuán)結(jié),從相互陌生到彼此認(rèn)識(shí),由一般的同志式關(guān)系上升到真摯的朋友,對(duì)在今后的工作中加強(qiáng)橫向聯(lián)系和溝通將起到積極的推動(dòng)作用;三是建立了橫向聯(lián)系關(guān)系。

5、增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。深切感悟巴中一定要緊緊圍繞市委的重大發(fā)展戰(zhàn)略,抓住總理聯(lián)系巴中的黃金機(jī)遇期,發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),加快建設(shè)發(fā)展步伐,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展。

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇九

20__年12月11日,某某商城的首屆新學(xué)員培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。此次培訓(xùn)歷時(shí)8天,參培學(xué)員116人,經(jīng)考核后確定錄用91人,淘汰25人。培訓(xùn)以提高學(xué)員專業(yè)技能,培養(yǎng)優(yōu)秀營(yíng)業(yè)員,打造一流團(tuán)隊(duì)為目的,從思想意識(shí)、家具知識(shí)、專業(yè)技能、軍事訓(xùn)練、消防常識(shí)、法律法規(guī)六大方面進(jìn)行培訓(xùn)。特作培訓(xùn)總結(jié)如下:

一、至上而下,高度重視。

1、成立培訓(xùn)委員會(huì),嚴(yán)密組織,嚴(yán)格管理,明確分工,責(zé)任到人。

2、__高度重視,針對(duì)本次培訓(xùn),專門召開了__擴(kuò)大會(huì)議,會(huì)上對(duì)培訓(xùn)工作提供了具體要求和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

二、前期工作,準(zhǔn)備充分。

1、制定周密可行的培訓(xùn)計(jì)劃。明確培訓(xùn)目的,合理組織培訓(xùn)內(nèi)容。所授內(nèi)容,均由培訓(xùn)委員會(huì)統(tǒng)一安排,統(tǒng)一審核,嚴(yán)格把關(guān)。

2、落實(shí)培訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備。培訓(xùn)委員會(huì)副主任高某某負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備準(zhǔn)備。場(chǎng)地定為某某廠三樓會(huì)議室。所需設(shè)備儀器有:電腦、投影儀和多媒體器材。

3、建立完善的培訓(xùn)制度。嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律,制定考核標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)學(xué)員著裝作具體要求(迷彩服、黑皮鞋)。

4、學(xué)員學(xué)習(xí)用品的發(fā)放。向每位學(xué)員發(fā)放:某某商城宣傳手袋一個(gè),筆記本一個(gè),圓珠筆一支,培訓(xùn)聽課證一個(gè)。

5、會(huì)場(chǎng)布置。會(huì)議室前方設(shè)立主席臺(tái)、演講臺(tái)。懸掛“某某商城首屆新學(xué)員培訓(xùn)開學(xué)典禮”的橫幅。主席臺(tái)兩側(cè)分別立主題為“熱烈歡迎新學(xué)員”和“新學(xué)員致詞”的易拉寶。

6、午餐落實(shí)。制定伙食標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系快餐店,提供送餐上門服務(wù)。

三、執(zhí)行計(jì)劃,落實(shí)實(shí)施。

1、課程內(nèi)容,豐富充實(shí)。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),認(rèn)真選擇授課內(nèi)容,注重實(shí)操性。主要分為業(yè)務(wù)培訓(xùn)和軍事訓(xùn)練兩個(gè)大部。業(yè)務(wù)培訓(xùn)包含思想意識(shí)教育、家具專業(yè)知識(shí)、營(yíng)業(yè)員服務(wù)技能,規(guī)章管理制度四部分。軍事訓(xùn)練特邀某某軍分區(qū)中校黃某某,上尉李某某、閆某某任教官,對(duì)學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)一訓(xùn)練、統(tǒng)一指揮。另外,特請(qǐng)某市消防支隊(duì)大校張工程師進(jìn)行防火宣傳教育,某市東橋派出所二級(jí)警督進(jìn)行法制宣傳教育。培訓(xùn)過程有章有序、循序漸進(jìn)、整齊劃一、步調(diào)一致。

2、授課方式,靈活多樣。采用培訓(xùn)講師授課與學(xué)員講座回答的互動(dòng)式教學(xué)方法,課堂講解與情景演練相結(jié)合,集中授課與分組討論相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性和參與性。其間穿插的頂氣球、踢毽子等小型文體活動(dòng),活躍了課堂氣氛,真正達(dá)到了“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的效果。

3、組織管理,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。將全體學(xué)員分班分隊(duì)。共設(shè)九個(gè)班級(jí)、三個(gè)中隊(duì),任命班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),實(shí)行部分權(quán)力、職責(zé)下放。學(xué)員向班長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),班長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)向培訓(xùn)委員會(huì)負(fù)責(zé)。安排值日人員,負(fù)責(zé)監(jiān)督早間入場(chǎng)秩序、晚間退場(chǎng)秩序,發(fā)放盒飯、清掃衛(wèi)生。確保責(zé)任明確,落實(shí)到人。

4、建立健全評(píng)比制度。每日從學(xué)習(xí)、軍訓(xùn)、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、活動(dòng)六個(gè)方面對(duì)員工進(jìn)行考察評(píng)比,以表格形式記錄、匯總。

5、獎(jiǎng)懲分明,揚(yáng)長(zhǎng)避短。對(duì)好人好事及不良現(xiàn)象,予以日?qǐng)?bào)。留心觀察、記錄各班培訓(xùn)期間出現(xiàn)的好人好事,在每天培訓(xùn)結(jié)束之前予以通報(bào)表揚(yáng),號(hào)召大家學(xué)習(xí),保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。對(duì)于不良現(xiàn)象和事端進(jìn)行批評(píng),杜絕此現(xiàn)象再度發(fā)生。

6、提高警惕,注意安全。對(duì)學(xué)員培訓(xùn)期間的人身、財(cái)物安全負(fù)責(zé),預(yù)報(bào)天氣狀況,提醒學(xué)員注意安全。軍訓(xùn)課時(shí),培訓(xùn)教室交付專人看守,保護(hù)學(xué)員財(cái)物安全。

7、平易近人,人性化管理。培訓(xùn)期間,集團(tuán)副總經(jīng)理李某某和商城全體員工出席了檢閱儀式。此外,商城高層領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),并以公開講話、座談的方式直接與學(xué)員交流、溝通,增進(jìn)雙方的了解。對(duì)于感冒咳嗽的學(xué)員,商城領(lǐng)導(dǎo)們還專門發(fā)放了藥品,使學(xué)員們切實(shí)感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)員工的關(guān)懷和愛護(hù)。

四、考核競(jìng)賽,行之有效。

建立合理的培訓(xùn)考核機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制??己朔譃闀嬖嚲砜己恕④娪?xùn)考核和綜合素質(zhì)考核三部分。班與班之間通過學(xué)習(xí)園地投稿、課堂發(fā)言情況、筆記記錄情況、作業(yè)完成情況、文體活動(dòng)情況進(jìn)行競(jìng)賽,隊(duì)與隊(duì)之間通過隊(duì)到隊(duì)形、分列式、檢閱式、賽歌方式進(jìn)行競(jìng)賽?!氨?、學(xué)、趕、幫、超”,形成全體學(xué)員團(tuán)結(jié)互助、你追我趕、共同進(jìn)步的好局面。

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇十

我很榮幸參加了__成功的舉辦的第__屆的____創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn),今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場(chǎng)寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國(guó)金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了這個(gè)不同尋常的冬天的艱澀。

這是一個(gè)艱難的時(shí)候,是一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)候,當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時(shí)候;這是一個(gè)艱難的時(shí)候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)候。不管現(xiàn)在的境遇如何,____時(shí)刻關(guān)心著我們,___大家庭的每個(gè)成員一直在路上左手溫暖著右手。

在學(xué)習(xí)的過程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):

一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。

二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識(shí),避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。

三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)中我深深的體會(huì)到老師教的仔細(xì),學(xué)員學(xué)的認(rèn)真,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了自己那一攤子百?gòu)U待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì)了如何去組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的是學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。

通過此次培訓(xùn)我對(duì)我的美容院和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié),我總結(jié)了“四要”。

一、要生存。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著,而后再考慮成長(zhǎng),但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。

二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性地學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。

四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次的培訓(xùn),對(duì)于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會(huì)越來越近。

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇十一

公司自xx年年導(dǎo)入精益生產(chǎn)以來,堅(jiān)持貫徹落實(shí)建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習(xí)型企業(yè)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”的理念,緊緊圍繞公司培訓(xùn)目標(biāo),貫徹落實(shí)每周一課的培訓(xùn)機(jī)制;加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教育、基本知識(shí)學(xué)習(xí)、基本技能操作培訓(xùn);提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和干部管理水平開展工作,做到一般人員普遍培訓(xùn)、骨干人員重點(diǎn)培訓(xùn)、緊缺人員抓緊培訓(xùn)、優(yōu)秀人員獎(jiǎng)勵(lì)培訓(xùn),進(jìn)一步提高了一線操作員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),為公司適應(yīng)快速發(fā)展做好人才、技術(shù)儲(chǔ)備,供給了人才保證和支持。

公司現(xiàn)有員工900多人,其中管理人員50多人,專業(yè)技術(shù)人員70多人。下設(shè)兩個(gè)事業(yè)部,11個(gè)管理部門。今年按照《浙江廣鷹機(jī)械有限公司20xx年員工培訓(xùn)工作計(jì)劃》的要求,公司舉辦各種培訓(xùn)班21期,培訓(xùn)相關(guān)人員320人次。車間級(jí)培訓(xùn)25期,培訓(xùn)員工470人次。參加外部?jī)?yōu)秀企業(yè)參觀交流學(xué)習(xí)等外部培訓(xùn)100多人次,組織到杭州浙江大學(xué)在職研修1人。經(jīng)過采取崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、專家授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種靈活方式,較好地完成了崗位培訓(xùn)、操作技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育等全年培訓(xùn)任務(wù),實(shí)行培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行率100%、員工參培率100%的工作目標(biāo)。

型員工”活動(dòng)是一條有效途徑,也是一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。選擇了學(xué)習(xí)就是選擇了提高。在科技發(fā)展日新月異的今日,知識(shí)的“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨日的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,將必然落伍。

創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)就是要求各級(jí)管理者真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化、自覺化和長(zhǎng)期化,并在學(xué)習(xí)的過程中提高進(jìn)一步學(xué)習(xí)的本事,在學(xué)習(xí)中改變心智模式,學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考,用知識(shí)和發(fā)展的眼光解決前進(jìn)中問題。

按照公司提出的工作思路和要求,我們公司在重視技術(shù)、尊重人才、培養(yǎng)人才、儲(chǔ)備人才上不斷探索,為人才的發(fā)展搭建平臺(tái)。一是制定公司近期和遠(yuǎn)期人才規(guī)劃,落實(shí)人才培訓(xùn)措施;二是拓寬用人渠道,完善用人機(jī)制,所有廣鷹的干部從一線開始成長(zhǎng),徹底打破界限,不拘一格選用人才,著眼于激發(fā)人才的活力,創(chuàng)造公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人環(huán)境;三是建立人才激勵(lì)機(jī)制,大力開展提案改善激勵(lì)制度,對(duì)解決生產(chǎn)、管理方面難題的給予獎(jiǎng)勵(lì),在增儲(chǔ)上產(chǎn)、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻(xiàn)的給予重獎(jiǎng)。廣鷹公司著力建立不拘一格的用人機(jī)制,做到“不以資格論貢獻(xiàn),不以閱歷論此刻,不以級(jí)別論本事,不以職稱論稱職,不以文憑論水平”。

“賽馬”不“相馬”,讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場(chǎng)”供給,給人才以適合發(fā)揮才能的崗位;有“跑道”劃分,有序競(jìng)爭(zhēng);有比賽規(guī)則,實(shí)行合理的獎(jiǎng)勵(lì)體系。在人才選拔過程中,注重選拔與公司核心價(jià)值相一致的人才,對(duì)有各種特長(zhǎng)的人實(shí)行人才儲(chǔ)備。過去的人才管理把人視作蠟燭,不停地燃燒直至告別社會(huì)舞臺(tái),而此刻,把人才看作是資源,人好比蓄電池,能夠不斷地充電、放電。此刻的管理強(qiáng)調(diào)人和崗位適配,強(qiáng)調(diào)人才的崗位鍛煉。對(duì)人才的管理不僅僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,同時(shí)也要讓他尋找到最適宜的崗位,最大限度地發(fā)揮自身潛能,有利于讓每個(gè)員工都經(jīng)過“賽跑”競(jìng)爭(zhēng)上崗來追求自我的價(jià)值。使員工切實(shí)感受到企業(yè)對(duì)他們個(gè)人成長(zhǎng)的重視和關(guān)心,增強(qiáng)員工的忠誠(chéng)度、職責(zé)感和歸屬感。

落實(shí)每周一課的機(jī)制,開發(fā)好人才“第一資源”,為廣鷹發(fā)展供給強(qiáng)有力的支持廣鷹公司一向把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍作為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)。讓每名員工認(rèn)清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢(shì),將全面提升員工隊(duì)伍素質(zhì)以適應(yīng)精益生產(chǎn)需要轉(zhuǎn)化成員工的自覺行動(dòng)公司培訓(xùn)工作總結(jié)工作總結(jié)。公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入基層進(jìn)行多角度的宣講:從發(fā)展前景上,從員工的切身利益上,進(jìn)行宣傳教育。經(jīng)過宣講,公司員工認(rèn)識(shí)到:僅有公司的穩(wěn)定發(fā)展,才有員工個(gè)人發(fā)展的舞臺(tái),才有切身利益的長(zhǎng)久保障;而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個(gè)人的才能。

公司落實(shí)每周一課,規(guī)定每周三為廣鷹公司的學(xué)習(xí)日,強(qiáng)化基礎(chǔ)理論教育、基本知識(shí)學(xué)習(xí)、基本技能操作培訓(xùn),以文化力增強(qiáng)凝聚力,以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力。經(jīng)過采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合、課堂教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合的方法,實(shí)施多能工的技能培訓(xùn),著力培養(yǎng)和造就復(fù)合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓(xùn)做到“三個(gè)突出”,即突出重點(diǎn)崗位關(guān)重工序崗位培訓(xùn),突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn),突出新工藝、新技術(shù)培訓(xùn)。一線工人推行精益生產(chǎn)的“四階段”培訓(xùn)法,培訓(xùn)資料在崗位上落實(shí)、培訓(xùn)基本功在崗位上進(jìn)行、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn),使其培訓(xùn)效率大幅提升。優(yōu)化培訓(xùn)措施,突出針對(duì)性和實(shí)效性。

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇十二

通過國(guó)培繼續(xù)教育,我的教學(xué)素養(yǎng)得到極大提高,爭(zhēng)取在以后的工作中將學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,真正做到學(xué)以致用,提高教學(xué)效果。人們經(jīng)常說:活到老學(xué)到老。要想不誤人子弟,自己就要不斷地充實(shí)自己,給自己充電。讓自己的教育教學(xué)觀念和教育教學(xué)技能有更好的提升。20xx國(guó)培是教師繼續(xù)教育的重要組成部分,是提高中學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,始終以積極向上的心態(tài)、良好的學(xué)風(fēng)順利完成本年度培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),用勤奮和毅力書寫自己的教育快樂,用激情和執(zhí)著詮釋對(duì)教育工作的熱愛。

在這兩個(gè)月中,聆聽了專家老師的'講座,收獲頗多。理論講座為我的頭腦增添了不少新的教育理念;情感教育,讓我收獲了一份快樂心情;兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我對(duì)當(dāng)前的初中化學(xué)教學(xué)有了更深的了解和體會(huì)??v觀這次培訓(xùn)的整個(gè)課程安排,不但全面,而且細(xì)致。有對(duì)教材的精彩解讀和分析;還有耐人尋味的化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)與創(chuàng)新,有化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的深刻解讀,有觀課、同課異構(gòu)等。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)了在新的教學(xué)理念下、新的教學(xué)形勢(shì)下,如何正確把握教學(xué)知識(shí)體系,用什么新的教學(xué)策略,用什么教學(xué)素材,怎樣有效地實(shí)施課堂教學(xué),從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的快樂。通過學(xué)習(xí),我感受最深的是如何定位化學(xué),就是要讓學(xué)生學(xué)到的化學(xué)是有用的,在實(shí)際生活中能體現(xiàn)出化學(xué),讓學(xué)生在化學(xué)中學(xué)習(xí)生活,在生活中學(xué)習(xí)化學(xué),從而體現(xiàn)化學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值觀,不像以往那樣,把化學(xué)學(xué)習(xí)與實(shí)際生活脫軌。同時(shí)我也深刻地認(rèn)識(shí)到課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性,認(rèn)識(shí)到只有真正落實(shí)目標(biāo),才算真正完成這節(jié)課堂教學(xué)。

“活到老,學(xué)到老,知識(shí)也有保質(zhì)期”,“教師不光要有一桶水,更要有流動(dòng)的水”。作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,同時(shí)也可能是羈絆,新課程標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)后,教材也做了很大的修改,教材體系打亂了,熟悉的內(nèi)容不見了,造成許多的不適應(yīng)。在這次培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到,教材是教學(xué)過程中的載體,但不是唯一的載體。在教學(xué)過程中教材是死的,但作為教師的人是活的。在新課程改革的今天,深刻的感受到了學(xué)生知識(shí)的廣泛化,作為新時(shí)代的傳道、授業(yè)、解惑者,一名教師,應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),不斷地增加、更新自己的知識(shí),才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無限的生活當(dāng)中去。要做到“我是用教材教,而不是教教材”。我們教師必須用全新、科學(xué)、與時(shí)代相吻合教育思想、理念、方式、方法來更新自己的頭腦,這次的培訓(xùn)無疑給我們帶來了一次頭腦風(fēng)暴。

說實(shí)話,平時(shí)工作在教學(xué)第一線,忙于應(yīng)付上課,我更多的是考慮如何把具體的教學(xué)任務(wù)完成,而無暇顧及其他,更沒有時(shí)間來進(jìn)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在我的腦海里,品質(zhì)高尚、知識(shí)扎實(shí)、教法嫻熟就算是一個(gè)好教師了。對(duì)于“應(yīng)試教育”我可以說還算是得心應(yīng)手,對(duì)于化學(xué)教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)以及相應(yīng)的處理辦法上可以說也做得還不錯(cuò)。有時(shí)還洋洋得意,自我陶醉。雖說在教育教學(xué)實(shí)踐中也發(fā)現(xiàn)了許多問題,有了一些思考,也曾經(jīng)嘗試過從更廣闊的背景中審視、研究它們。但出于多方面的原因,這一切都成為了鏡中月,水中花。例如:初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的開設(shè)與教學(xué)實(shí)際的完美結(jié)合一直是我想做卻沒有付諸實(shí)踐的事。我想通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)在今后的教學(xué)中為會(huì)嘗試去思考些什么,做些什么。

通過這次的培訓(xùn),我重新審視了自己,作為一名年輕的教師要適時(shí)建立教師職業(yè)的歸屬感與幸福感,不能把教師當(dāng)做一個(gè)謀生的手段,同時(shí)更要進(jìn)一步的加強(qiáng)自己的專業(yè)技能。教師要不斷地自我提高,自我完善無形中建立教師的個(gè)人魅力,通過自身的素養(yǎng)來感染學(xué)生,建立學(xué)生的信任感。

沒有誰能隨隨便便成功,他來自徹底的自我管理和毅力。教學(xué)是一門慢得藝術(shù)。培訓(xùn)活動(dòng)雖然是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對(duì)我而言,都是一個(gè)很大的提高。我想今后的我會(huì)努力做好教師,努力在工作中尋找自己的幸福感,通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高來充實(shí)自己,找到自己的人生價(jià)值,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的舞臺(tái)上徜徉!

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇十三

學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得,我們第十期青年干部培訓(xùn)班同學(xué)們得到了,應(yīng)當(dāng)感激興化市委組織部的精心安排,應(yīng)當(dāng)感激礦大教授精彩演講。學(xué)習(xí)階段過后,思考總結(jié),感受頗豐,簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

一、感受到自我知識(shí)的淺薄。

在我多年工作實(shí)踐中,本以為在不違法的情景下處理好群眾矛盾,干好本職工作就行了,但在工作方式方法上很是短缺,一有難題,束手無策。礦大教授所講授的工作方法和處世方法讓我受益非淺,增長(zhǎng)了知識(shí),使我感到不管你所擁有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)到了什么層次,都要跟著形勢(shì)發(fā)展去學(xué)習(xí)、去分析、去充電。

二、感受到礦大教授知識(shí)的博大精深。

雖說只講授了十節(jié)課,但從反腐倡廉、創(chuàng)新思維、政府禮儀、地方經(jīng)濟(jì)、媒體危機(jī)攻關(guān)、公共制度管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù)、情緒管理、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析等十個(gè)方面進(jìn)行分析講解,每課三小時(shí),把知識(shí)濃縮成精華進(jìn)行詮釋,課課精彩,教授們出口成章,知識(shí)淵博,講解生動(dòng)易懂,每節(jié)課我們都有啟發(fā)。

三、感受到同學(xué)們的優(yōu)秀無比。

一分鐘的自我介紹,同學(xué)們不僅僅充分展示了自我的風(fēng)采,還推介了所在工作單位,同學(xué)們的語言表達(dá)、形象狀態(tài)都體現(xiàn)出第十期青干班學(xué)員多么年輕、活力四射,與他們相比,我感到知識(shí)本事的差距,感到有壓力,無競(jìng)爭(zhēng)力,也激發(fā)我努力學(xué)習(xí)思考、不斷自我完善的熱情。

四、感受到所學(xué)知識(shí)能改變自我。

滿負(fù)荷的七天學(xué)習(xí),解答了不少工作生活上的困惑,如何去化解矛盾,與領(lǐng)導(dǎo)、同事、部下相處,如何做到心態(tài)平衡、進(jìn)取向上,如何反腐倡廉、潔身自好、增強(qiáng)_性,如何樹立民本思想、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)等等,我都有了新的認(rèn)識(shí)想法,知識(shí)就是力量,知識(shí)能改變自我,使自我更優(yōu)秀,使自我走的路更寬廣。

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇十四

我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的xxxx創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn),今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場(chǎng)寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國(guó)金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了這個(gè)不同尋常的冬天的艱澀。

這是一個(gè)艱難的時(shí)候,是一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)候,當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時(shí)候;這是一個(gè)艱難的時(shí)候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)候。不管現(xiàn)在的境遇如何,xxxx時(shí)刻關(guān)心著我們,ybc大家庭的每個(gè)成員一直在路上左手溫暖著右手!

在學(xué)習(xí)的過程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識(shí),避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)中我深深的體會(huì)到老師教的仔細(xì),學(xué)員學(xué)的認(rèn)真,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了自己那一攤子百?gòu)U待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì)了如何去組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的是學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。

通過此次培訓(xùn)我對(duì)我的美容院和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié),我總結(jié)了“四要”

一、要生存。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著,而后再考慮成長(zhǎng),但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。

二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性地學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。

四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次的培訓(xùn),對(duì)于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會(huì)越來越近。

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇十五

7月10日,作為一名基層村_組織書記,我有幸參加了由市委組織部舉辦的第十期青年干部培訓(xùn)班,在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)為期一周的封閉學(xué)習(xí)過程中,受益匪淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但內(nèi)容豐富,針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,深感自己的理論基礎(chǔ),_性修養(yǎng)、服務(wù)群眾意識(shí)、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等有了一定的提高。此次培訓(xùn)有以下幾點(diǎn)總結(jié):

一是增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí)。參加學(xué)習(xí)之前,我總覺得自己工作在基層,年齡也逐漸偏大,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)更新不是那么迫切,對(duì)自己也沒有什么更高要求,學(xué)多學(xué)少都一樣,只要做好本職工作就行。但進(jìn)入礦業(yè)大學(xué)校區(qū)后,沒有受過高等教育的我立刻被其清幽的環(huán)境和深厚的文化底蘊(yùn)所吸引,思想上萌生了“我要學(xué)”的想法。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,科學(xué)的課程設(shè)置,給我有一種量身打造的感覺,特別是《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》和《領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾工作方法及對(duì)外溝通技巧》這兩門課程,對(duì)如何開展好基層工作有著很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性,使我真正感覺到自己的知識(shí)實(shí)在太少,需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多。明白了在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,僅憑滿腔工作熱情而沒有理論知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展和滿足不了群眾的需求,只有拓寬知識(shí)面,學(xué)會(huì)如何做群眾工作,才能提升服務(wù)群眾的工作能力。

二是_性修養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)得到加強(qiáng)提升。當(dāng)在淮海戰(zhàn)役紀(jì)念碑前重溫入_誓詞時(shí),一種責(zé)任感油然而生,作為一名新時(shí)期的___員,深感自己對(duì)照誓詞還存在巨大差距,發(fā)自內(nèi)心的要求自己要時(shí)刻以一名___員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的一言一行。參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館時(shí),從相關(guān)資料中了解到此次戰(zhàn)役在敵我兵力懸殊的情況下,五百多萬支前民工用獨(dú)輪車推出了淮海戰(zhàn)役的勝利,明白了任何一個(gè)政_與政權(quán),其成功與否都取決于人民群眾的支持程度,只有時(shí)刻依靠群眾,始終保持_同人民群眾的血肉聯(lián)系,才能使_永葆青春,立于不敗之地,同時(shí)告誡自己在今后工作和生活中,要解決好群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的切身利益問題,不與民爭(zhēng)利,嚴(yán)格要求自己,讓群眾感受到自己思想和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,決不為_抹黑。

三是強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。一周的學(xué)習(xí)生活,使我們學(xué)員相互之間有了基本的了解,雖然大家來自不同的崗位,但都能按照要求正常學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)很濃。全班42名學(xué)員形成一個(gè)整體,學(xué)習(xí)上相互幫助,生活上互相照顧,努力把本期培訓(xùn)班打造為“最美青干班”,授課老師也對(duì)全體學(xué)員的表現(xiàn)給予了很高的評(píng)價(jià)。我從中體會(huì)到深刻的哲理:“沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)?!币粋€(gè)集體要想成功,每個(gè)人都必須有所付出,而在這個(gè)過程中大家要學(xué)會(huì)相互幫助、互諒互讓,學(xué)會(huì)悅納別人,相互尊重、共享資源,發(fā)揮每個(gè)人的潛力,更重要的是要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、合作。

四是正視到各方面存在的差距和不足。沒有參加學(xué)習(xí)前,坐井觀天地自認(rèn)為各項(xiàng)工作還算過得去,各方面也略知一二,有時(shí)候有自滿情緒。通過學(xué)習(xí)和與其他學(xué)員交流,使我對(duì)自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),作為一名村_組織書記,自己的工作能力和敬業(yè)精神以及服務(wù)群眾的意識(shí)還有待加強(qiáng),和群眾打交道的方法還很簡(jiǎn)單,缺乏和同事溝通的技巧,帶領(lǐng)群眾致富的能力還很欠缺等等。

總之,通過幾天的學(xué)習(xí),收獲頗多,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我一定要增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容,要注重文明禮儀,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),廉潔勤政,自覺接受監(jiān)督,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,在群眾中樹立村干部廉潔從政、勤政為民的良好形象。

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇十六

德國(guó)偉大詩人歌德曾說過:“人不只是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己?!边@次培訓(xùn),我把它看作是走出軍營(yíng)的“第一課堂”。說實(shí)話,起初我對(duì)這次培訓(xùn)思想上并沒有引起足夠的重視,甚至一點(diǎn)都不在乎。但隨著學(xué)習(xí)課程的推進(jìn),漸漸地,我感到頭腦充實(shí)起來了,精神也豐富多了,過去不曾有的東西現(xiàn)在也擁有了。因此,許多意想不到的收獲填補(bǔ)了我心靈的空間,同時(shí)也完全改變了我原先對(duì)參加培訓(xùn)班的態(tài)度和看法:

一般人對(duì)這個(gè)老生常談的話題是沒有異議的,但對(duì)具體含義而言,卻往往理解不深不全。我就是這樣的人,總有一種自滿的感覺,覺得在部隊(duì)從事政治工作多年,讀了不少書,在領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)間較長(zhǎng),理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都比較豐富,轉(zhuǎn)業(yè)后不論到哪個(gè)崗位都能適應(yīng),無須再費(fèi)勁學(xué)習(xí)了。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我才深深地意識(shí)到,自身的知識(shí)是如此缺乏。從知識(shí)面來看,電子政務(wù)是科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的趨勢(shì)。作為一名政府公務(wù)員,無論在什么崗位,從事何項(xiàng)工作,都應(yīng)掌握這方面的知識(shí)。如果我們不學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)、新技能,就無法勝任新崗位的要求。這次培訓(xùn)無疑填補(bǔ)了我們這些軍轉(zhuǎn)干部在這方面的知識(shí)空白。從知識(shí)層來看,由于人的素質(zhì)在不斷的提高,對(duì)公務(wù)員的自身素質(zhì)要求也更高了。軍隊(duì)干部雖然掌握了一定的相關(guān)知識(shí),但畢竟不能滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。如果不往更深的知識(shí)層次上鉆研,就很難將今天和明天的工作做好。這次培訓(xùn)所開設(shè)的課程使我們?cè)谡莆丈顚哟蔚闹R(shí)上受益匪淺,我也從中領(lǐng)悟了學(xué)無止境。

轉(zhuǎn)業(yè)時(shí),我以為地方工作輕松,待遇也好,說不定有更大的發(fā)展空間。經(jīng)過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)我才醒悟,公務(wù)員并不好當(dāng),也不是一個(gè)“鐵飯碗”。在某些方面,對(duì)一個(gè)公務(wù)員的要求會(huì)比對(duì)一個(gè)軍官的要求更高、更全面、更具體。比如公開、公平、公正的公務(wù)員管理制度給我們每個(gè)人的絕不是什么輕松和安穩(wěn),更不是我們理想中的發(fā)展空間,而是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)大舞臺(tái)。我們應(yīng)該考慮如何與時(shí)俱進(jìn),用高素質(zhì)打造自我,使自己立于不敗之地。從這個(gè)意義上看,擺在我們面前的已經(jīng)沒有“平安官”而言,只有不可回避的競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)。過去,危機(jī)只是我們閑談的話題,感覺遙遠(yuǎn),現(xiàn)在,我們清醒地意識(shí)到要面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)。

有一位哲人說得好:“逆著環(huán)境的是蠢人,適應(yīng)環(huán)境的是智人,改造環(huán)境的是偉人?!蔽覀兊能娹D(zhuǎn)干部在部隊(duì)任過不同的領(lǐng)導(dǎo)角色,在部隊(duì)特殊的工作生活環(huán)境中,我們形成了特有的思想、工作和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。部隊(duì)的作風(fēng),有的顯然不適應(yīng)地方的要求,這就需要我們放下架子,重新學(xué)習(xí)、努力適應(yīng)。之所以要這樣,是形勢(shì)和環(huán)境的要求。具體地說,一是知識(shí)準(zhǔn)備不足。我們對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、政府依法行政和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)了解不夠、知之不多,需要學(xué)習(xí);二是工作目標(biāo)和重點(diǎn)變化。部隊(duì)注重的是過程,講究的是戰(zhàn)斗力。而地方注重的是結(jié)果,講究的是經(jīng)濟(jì)效益,需要熟悉;三是所處位置不同。絕對(duì)服從的管理變?yōu)樾姓侄闻c思想教育相結(jié)合,有的從領(lǐng)導(dǎo)者變?yōu)楸活I(lǐng)導(dǎo)者,需要適應(yīng)。因此,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境,需要我們?nèi)サ簟肮贇狻保匦聰[正位置,拋棄幻想,腳踏實(shí)地立足人生大舞臺(tái)。

記得一位老師在課堂上說過這樣一句話:“你在部隊(duì)能成為一個(gè)優(yōu)秀的軍官,到地方卻不一定能演好公務(wù)員這個(gè)角色?!边@是提醒我們,面臨的情況不容樂觀,一定會(huì)有不少的困難和問題需要克服和解決,這是客觀存在的。我的理解是:一方面,有些相關(guān)的知識(shí)和技能掌握得還不夠。老師在課堂上講授的大多數(shù)知識(shí)對(duì)我們來說都是全新的,還有更多的知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí),加深了解。另一方面,對(duì)崗位工作不熟悉。從部隊(duì)到地方后,工作性質(zhì)和方式都發(fā)生了比較大的轉(zhuǎn)變。要履行好自己的職責(zé)并不是一件容易的事,必須要有一個(gè)過程。要認(rèn)真解決和正確處理好這些矛盾,就要有充分的思想準(zhǔn)備。我認(rèn)為至關(guān)重要的是樹立起很強(qiáng)的信心。為自己的目標(biāo)奮斗,其實(shí)現(xiàn)的程度完全取決于個(gè)人的信心。人要想獲取,首先就要擁有信心。信心增添人的勇氣,信心支撐人的希望,信心充實(shí)人的力量。如果失去信心,就會(huì)失去一切,最終是一事無成。這次培訓(xùn)加深了我對(duì)這些問題的認(rèn)識(shí)和理解,可以說,這是我參加培訓(xùn)的又一個(gè)收獲。

一個(gè)人最大的責(zé)任是要把自己鑄造成器。這次培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)是多方面的,對(duì)我的啟發(fā)頗多,其中觸動(dòng)最大的是意識(shí)到完善和提高自身素質(zhì)的迫切性。部隊(duì)這所大學(xué)校、大熔煉鍛煉、培養(yǎng)了我們,使我們具備了某些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。比如,嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、吃苦耐勞和甘愿奉獻(xiàn)的品格,還有強(qiáng)烈的求知欲望、善于團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神等等,這些基本素質(zhì)無論在哪個(gè)崗位都是必備的。但是,僅僅具備這些是不能適應(yīng)工作需要的。最近的全國(guó)人才工作會(huì)議提出要造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者,數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖嶄新人才。我們這些剛剛走出軍營(yíng),步入社會(huì)這個(gè)廣闊的新天地,要有所作為,首先就應(yīng)該在實(shí)踐中不斷地磨練自己。古人云:“工欲善其事,必先利其器”。只要我們具備了應(yīng)有的素質(zhì),就一定會(huì)成為新時(shí)代的召喚者和歷史長(zhǎng)河的弄潮兒。

馬克思曾經(jīng)說過:“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)”。一個(gè)人的成功與否,最根本的思想的支配,成熟的思想是成功的前提。兩個(gè)月的培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)我的思想有許多的啟迪。這些啟迪是可貴的精神財(cái)富,是一種無形的、無價(jià)的資產(chǎn),是人生的基石,也是事業(yè)起步的平臺(tái),這就是我對(duì)這次培訓(xùn)的意義和價(jià)值的感受和理解。

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇十七

作為新垛鎮(zhèn)的代表,能有幸參加本次青干班的學(xué)習(xí),在慶幸之余更感覺到身上所背負(fù)的期望,青干班雖然只有短短七天時(shí)間,但是在這七天的學(xué)習(xí)過程中,深深地感到對(duì)_的理想信念更加堅(jiān)定、綜合能力得到提升、防腐意識(shí)得到增強(qiáng)。下面是本人幾天來的學(xué)習(xí)心得總結(jié)。

一、青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。對(duì)_忠誠(chéng),擁有堅(jiān)定的理想信念無疑是_員干部必備的素質(zhì),特別是作為身處基層的支部書記,跟群眾接觸機(jī)會(huì)多,我們的一言一行直接關(guān)系到整個(gè)_在人民群眾心目中的形象。因此我們?cè)谙雴栴},辦事情,首先要明確自己的目標(biāo)是什么?是為了自己今后升官打基礎(chǔ),還是一心一意服務(wù)人民,永當(dāng)人民公仆?兩者表面上看似沒有什么區(qū)別,但是現(xiàn)實(shí)中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者,究其原因就是理想信念出了問題,因此,作為青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。通過重溫電影《焦裕祿》,參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館,對(duì)奉獻(xiàn)精神有了更深刻的理解,更加堅(jiān)定了甘做人民好公仆的信念。

二、青年干部必須加強(qiáng)綜合能力提升。綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上,通過這次學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和創(chuàng)新思維的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了社交禮儀和危機(jī)公關(guān),強(qiáng)化了群眾工作方法和領(lǐng)導(dǎo)溝通藝術(shù)。周總理有一句名言:“活到老,學(xué)到老,改造到老?!边@是他一生加強(qiáng)學(xué)習(xí)和人格修養(yǎng)的生動(dòng)寫照。我們的青年干部也要將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種風(fēng)氣,一種自覺。學(xué)習(xí)不在一朝一夕,貴在長(zhǎng)期堅(jiān)持,所以青年干部從現(xiàn)在起就要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,積極通過各種方式和途徑學(xué)習(xí)。要善于擠時(shí)間學(xué)習(xí),減少應(yīng)酬,排除干擾,合理安排工作與生活,正確處理工學(xué)矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化;要持之以恒地學(xué)習(xí),以“鍥而不舍,金石可鏤”的精神深入學(xué)、持久學(xué)、終身學(xué),克服本本主義、教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,養(yǎng)成勤學(xué)、多思、活用和積累的好習(xí)慣,做一名終身學(xué)習(xí)的復(fù)合型干部。

三、青年干部必須加強(qiáng)自律,預(yù)防腐敗。通過張萬海書記的關(guān)于反腐倡廉的授課,使我更加理解反腐倡廉的深刻內(nèi)涵。青年干部精力旺盛,興趣愛好廣泛,容易成為被腐敗對(duì)象,要長(zhǎng)期保持廉潔自律就必須做到三點(diǎn):

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升修養(yǎng)。人不是生而知禮節(jié),一出世就懂馬列,剛到世間就明白治國(guó)濟(jì)世之道的,而是通過后天的學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí)和積累,才懂禮節(jié)、知廉恥、明事理的。青年干部應(yīng)從浮躁中解脫出來,好好地安下心來,虛心地、認(rèn)認(rèn)真真地、不斷地學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí),才能提高青年干部的拒腐防變能力,才能從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城。

二是要過好“三關(guān)”,從被查處的腐敗案件中,我們可以看到,那些腐敗官員之所以會(huì)墮落是因?yàn)闆]能經(jīng)受住“金錢”、“美色”、“親情”這三關(guān)的考驗(yàn)。這對(duì)青年干部是一個(gè)沉重的教訓(xùn)。所以青年干部要想不變色、不變質(zhì),始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣就必須過好“錢”、“色”、“情”這三關(guān)。

三是要堅(jiān)持原則,尊重法律。青年干部應(yīng)養(yǎng)成堅(jiān)持原則不讓步,尊重法律維護(hù)法律的尊嚴(yán),培養(yǎng)按章辦事、依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣,從而受益終身。原則是我們_和國(guó)家在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中形成的最根本的規(guī)范,法律是對(duì)人們的最基本的要求。作為一個(gè)青年干部不僅要堅(jiān)持、執(zhí)行相關(guān)原則和法律,更應(yīng)成為堅(jiān)持和執(zhí)行的模范。

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅僅受益匪淺,收獲很大,而且使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,今后,要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,在工作中開拓進(jìn)取,迎難而上,振奮精神,扎實(shí)苦干,為新垛鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展而不懈努力。最后,我要對(duì)組織這次學(xué)習(xí)的部領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,是你們給了我們交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)了我們的才干,拓寬了我們的眼界,更有利于我們今后工作的開展與協(xié)調(diào)!

學(xué)員表個(gè)人總結(jié)篇十八

尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):

針對(duì)隊(duì)假期管理教育,結(jié)合自身假期的思想及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況。將自己的思想情況向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

近期自己思想上比較穩(wěn)定,能夠端正態(tài)度,將自己的思想行為與部隊(duì)管理規(guī)定保持高度一致,堅(jiān)定政治立場(chǎng),保持清醒頭腦,嚴(yán)守保密規(guī)定,往返途中做表率。假期往返時(shí),在乘火車期間,主動(dòng)協(xié)助列車員和乘警做好安全管理工作,扶老攜幼,維護(hù)秩序,樹好部隊(duì)形象,用實(shí)際行動(dòng)履行軍人的職責(zé)。

假期期間,不在院校管理監(jiān)督的視線之內(nèi),個(gè)人的思想和行為全靠自我調(diào)節(jié)、自我約束和自我控制。能夠時(shí)刻牢記自己是一名軍校學(xué)員,時(shí)時(shí)處處按條令自覺規(guī)范自己的言談舉止,明確什么事該做,什么事不該做,該做的事自覺去做,不該做的事情堅(jiān)決不做,樹立軍人的良好形象。

假期期間,在交朋識(shí)友方面能夠慎重,能夠明確思想,

抵制不正常社會(huì)交往,不涉足一些不健康場(chǎng)所,與地方朋友交談時(shí)牢記保密守則,不該說的不說,不該做的堅(jiān)決不做。依法處理糾紛事。假期期間,不管是自家還是親友家遇到鄰里糾紛或涉法問題時(shí),能夠克制沖動(dòng)情緒,保持頭腦冷靜,做到依法辦事,用法律武器解決好涉法糾紛。在探親訪友時(shí)難免會(huì)暢飲幾杯,但能夠注意控制好自己,把握好度,向?qū)τH人和朋友講明部隊(duì)的規(guī)定,不貪杯,不酗酒。

假期里,在陶冶情操、愉悅心情的同時(shí),能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)一些學(xué)期沒學(xué)好的知識(shí),共產(chǎn)主義是我的信仰。一個(gè)人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會(huì)很糊涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費(fèi)時(shí)光。有信仰才能有動(dòng)力,才有原則,才會(huì)讓自己覺得很充實(shí),才可以分辨是非。我進(jìn)入大學(xué)以后,這個(gè)感覺越來越強(qiáng)烈,通過學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義的信仰。因?yàn)槲矣X得它是最科學(xué),最先進(jìn)的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢(shì),未來的世界也將是這樣的.,自己理應(yīng)為真實(shí)的未來而努力。學(xué)無止境,我以后也會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí),從小事做起,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。并幫助家里做家務(wù),寒假期間,能夠在家里挑起擔(dān)子,干農(nóng)活。

假期期間,忙于探親訪友之際,能騰出時(shí)間多陪陪自己的家人。作為軍人,我們不能“?;丶铱纯础保敲?,就要趁這個(gè)假期,多與父母聊聊天,匯報(bào)自己在軍校的表現(xiàn),說說軍校里的新鮮事,幫助父母干點(diǎn)活,下廚為父母做幾頓飯菜。

以上是我假期的思想情況匯報(bào)。如有不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。

此致

敬禮!

匯報(bào)人:xx。

日期:xx年x月x

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