報(bào)告是一種對特定事物、現(xiàn)象、問題等進(jìn)行系統(tǒng)分析和闡述的書面材料,通過收集、整理和解釋相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,以達(dá)到傳達(dá)和闡釋的目的。報(bào)告可以呈現(xiàn)事實(shí)、問題、現(xiàn)象等的全貌和內(nèi)在聯(lián)系,是對一定范圍和內(nèi)容進(jìn)行綜合整理和概括的重要手段。編寫報(bào)告時(shí)需要遵守學(xué)術(shù)道德和規(guī)范,對他人的工作進(jìn)行正確引用和批判性分析。報(bào)告是一種對特定問題、情況或研究結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)陳述和說明的書面形式,在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫報(bào)告來匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成果。所以,撰寫報(bào)告前,要明確報(bào)告的目標(biāo)和讀者群體。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)吧。
數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一
3)、掌握數(shù)控銑床的手動(dòng)操作;
4)、掌握數(shù)控銑床的刀具補(bǔ)償輸入、程序自動(dòng)運(yùn)行。
2、要求:在規(guī)定的課程周期內(nèi):
1)、熟悉銑床本體、cnc、伺服單元、plc、面板等部件的結(jié)構(gòu)、
原理、作用。
2)、掌握手動(dòng)編程各種指令的意義功能、根據(jù)加工工藝,編寫。
指定零件的加工程序。
3)、能夠熟練操作數(shù)控銑床。
4)、獨(dú)立完成數(shù)控銑床的對刀,程序編制、錄入,加工出合格的零件。
5)、按課程要求編寫相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
1、熟悉數(shù)控銑床的結(jié)構(gòu)和工作原理。
2、在掌握數(shù)控銑床加工工藝的基礎(chǔ)上,能夠熟練使用華中數(shù)控系統(tǒng)編制加工程序。
3、能夠正確操作ska6136/v數(shù)控銑床,并利用機(jī)床完成給定零件的加工;
1.簡述數(shù)控銑床的安全操作規(guī)程。
(1)工作時(shí)請穿好工作服,安全鞋,戴好工作帽及防護(hù)鏡,注意:不允許戴手套操作機(jī)床。
(2)注意不要移動(dòng)或損壞安裝在機(jī)床上的警告標(biāo)牌。
(3)注意不要在機(jī)床周圍放置障礙物,工作空間應(yīng)足夠大。
(4)某一項(xiàng)工作需要倆人或多人共同完成時(shí),應(yīng)注意相互間的協(xié)調(diào)一致。
2.機(jī)床回零的主要作用是什么?
數(shù)控裝置上電時(shí)并不知道機(jī)床零點(diǎn),為了正確地在機(jī)床工作時(shí)建立機(jī)床坐標(biāo)系,通常在每個(gè)坐標(biāo)軸的移動(dòng)范圍內(nèi)設(shè)置一個(gè)機(jī)床參考點(diǎn)(測量起點(diǎn)),機(jī)床起動(dòng)時(shí),通常要進(jìn)行機(jī)動(dòng)或手動(dòng)回參考點(diǎn),以建立機(jī)床坐標(biāo)系。機(jī)床參考點(diǎn)可以與機(jī)床零點(diǎn)重合,也可以不重合,通過參數(shù)指定機(jī)床參考點(diǎn)到機(jī)床零點(diǎn)的距離。機(jī)床回到了參考點(diǎn)位置,也就知道了該坐標(biāo)軸的零點(diǎn)位置,找到所有坐標(biāo)軸的參考點(diǎn),cnc就建立起了機(jī)床坐標(biāo)系。
3.機(jī)床的開啟、運(yùn)行、停止有那些注意事項(xiàng)?
首先安全第一,關(guān)機(jī)前要先按急停按鈕再切斷系統(tǒng)電源開關(guān)、最后切斷電源開關(guān),開機(jī)時(shí)順序相反,開機(jī)后刀架要進(jìn)行回零,主軸要低速熱運(yùn)轉(zhuǎn)幾分鐘才能進(jìn)行正常加工,如果停機(jī)時(shí)間過長要多運(yùn)轉(zhuǎn)一會,而且刀架也要空運(yùn)行幾下再加工。一般中途停機(jī)超過半小時(shí)也要進(jìn)行回零操作。按循環(huán)啟動(dòng)按鈕前為了安全起見要思索幾秒鐘,數(shù)控機(jī)床裝夾刀具和工件時(shí)不能用蠻力沖擊力野蠻操作。工件一定要裝夾牢固才能啟動(dòng)主軸。機(jī)床正常運(yùn)轉(zhuǎn)前應(yīng)該注意產(chǎn)品裝夾是否牢固可靠,刀具是否有干涉,運(yùn)行時(shí)手時(shí)刻放在復(fù)位鍵或緊急停止鍵的位置。發(fā)現(xiàn)刀具或機(jī)床有異常時(shí)不要猶豫,立即按下復(fù)位或急停。一個(gè)零件加工完成時(shí)對于精度高的零件應(yīng)檢查產(chǎn)品的尺寸是否符合要求,表面粗糙度等是否達(dá)到圖紙要求。
數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二
專業(yè)班級學(xué)號學(xué)生姓名指導(dǎo)教師。
實(shí)驗(yàn)一。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
2、了解數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)操作面板;
3、掌握以手動(dòng)方式及mdi方式操作數(shù)控機(jī)床;
二、實(shí)驗(yàn)材料及場地:
1、先進(jìn)制造技術(shù)中心;
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
1、指導(dǎo)教師結(jié)合課本內(nèi)容講解數(shù)控機(jī)床的相關(guān)工藝知識,以及數(shù)控機(jī)床的主要結(jié)構(gòu);
2、開機(jī)、緊急操作,熟悉機(jī)床的安全操作規(guī)程。
3、操控?cái)?shù)控面板,掌握各個(gè)按鍵的作用;
4、在mdi界面設(shè)置機(jī)床運(yùn)動(dòng)參數(shù):主軸轉(zhuǎn)速、刀具等;
5、手動(dòng)控制機(jī)床主軸轉(zhuǎn)動(dòng)以及刀具在x軸和z軸方向的運(yùn)動(dòng);
6、對刀操作,設(shè)置坐標(biāo)原點(diǎn)。
四、思考題。
1、數(shù)控車床、數(shù)控銑床的坐標(biāo)系是如何定義的?
2、什么是機(jī)床坐標(biāo)系?什么叫工件坐標(biāo)系?
3、試說明常用的m代碼的功能和含義?
4、簡述數(shù)控車床的對刀步驟。
實(shí)驗(yàn)二。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
1、熟悉數(shù)控車床的安全操作規(guī)程;
2、掌握數(shù)控程序錄入和編輯方法;
3、掌握機(jī)床刀具軌跡仿真;
4、能夠進(jìn)行簡單零件的工藝分析及數(shù)控編程。
5、進(jìn)行樣件試切,掌握車削加工一般方法。
二、實(shí)驗(yàn)要求:
1、安全操作機(jī)床;
2、正確錄入和編輯程序;
3、刀具軌跡仿真;
4、正確分析加工工藝;
5、加工簡單零件。
三、實(shí)驗(yàn)材料及場地:
1、先進(jìn)制造技術(shù)中心;
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
1、按圖紙確定工件坐標(biāo)系及坐標(biāo)原點(diǎn),確定加工路線、切削工藝參數(shù)、循環(huán)方式等;
2、先于機(jī)床外編程,再輸入至數(shù)控系統(tǒng)(手動(dòng)輸入和自動(dòng)輸入);
3、機(jī)上驗(yàn)證程序后實(shí)施加工。
五、練習(xí)題目。
實(shí)驗(yàn)三。
實(shí)驗(yàn)課時(shí):2學(xué)時(shí)。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
1、熟悉數(shù)控車床的安全操作規(guī)程;
2、掌握數(shù)控程序錄入和編輯方法;
3、掌握機(jī)床刀具軌跡仿真;
4、進(jìn)行復(fù)雜零件的工藝分析及數(shù)控編程。
5、會進(jìn)行圓弧表面加工。
二、實(shí)驗(yàn)要求:
1、安全操作機(jī)床;
2、正確錄入和編輯程序;
3、刀具軌跡仿真;
4、正確分析加工工藝;
5、加工零件。
三、實(shí)驗(yàn)材料及場地:
1、先進(jìn)制造技術(shù)中心;
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
1、按圖紙確定工件坐標(biāo)系及坐標(biāo)原點(diǎn),確定加工路線、切削工藝參數(shù)、循環(huán)方式等;
2、先于機(jī)床外編程,再輸入至數(shù)控系統(tǒng)(手動(dòng)輸入);
3、機(jī)上驗(yàn)證程序后實(shí)施加工。
五、思考題。
1、g02、g03圓弧插補(bǔ)指令的格式,順圓和逆圓如何判斷和使用?
2、g71加工指令的使用場合。
六、練習(xí)題目。
實(shí)驗(yàn)四。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
1、熟悉數(shù)控銑床的基本操作;
2、了解數(shù)控銑刀的特征及用途;
3、了解數(shù)控銑削加工的工藝特征;
4、學(xué)習(xí)數(shù)控系統(tǒng)的基本操作方法。
5、掌握刀具半徑補(bǔ)償指令的使用方法。
二、實(shí)驗(yàn)要求:
1、安全操作機(jī)床;
2、正確錄入和編輯程序;
3、刀具軌跡仿真;
4、正確分析加工工藝;
5、加工簡單零件。
三、實(shí)驗(yàn)材料及場地:
1、先進(jìn)制造技術(shù)中心;
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
1、按圖紙確定工件坐標(biāo)系及坐標(biāo)原點(diǎn),確定加工路線、切削工藝參數(shù)、循環(huán)方式等;
2、先于機(jī)床外編程,再輸入至數(shù)控系統(tǒng)(手動(dòng)輸入和自動(dòng)輸入);
3、機(jī)上驗(yàn)證程序后實(shí)施加工。
五、練習(xí)題目。
實(shí)驗(yàn)五。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
1、熟悉數(shù)控銑床的基本操作;
2、了解數(shù)控銑刀的特征及用途;
3、了解數(shù)控銑削加工的工藝特征;
4、學(xué)習(xí)數(shù)控系統(tǒng)的基本操作方法。
5、掌握刀具半徑補(bǔ)償指令的使用方法。
二、實(shí)驗(yàn)要求:
1、安全操作機(jī)床;
2、正確錄入和編輯程序;
3、刀具軌跡仿真;
4、正確分析加工工藝;
5、加工簡單零件。
三、實(shí)驗(yàn)材料及場地:
1、先進(jìn)制造技術(shù)中心;
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
1、按圖紙確定工件坐標(biāo)系及坐標(biāo)原點(diǎn),確定加工路線、切削工藝參數(shù)、循環(huán)方式等;
2、先于機(jī)床外編程,再輸入至數(shù)控系統(tǒng)(手動(dòng)輸入和自動(dòng)輸入);
3、機(jī)上驗(yàn)證程序后實(shí)施加工。
數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三
今年我部門的安全工作根據(jù)要求,增強(qiáng)安全意識,落實(shí)安全工作措施,營造“安全、和諧、文明”的辦公環(huán)境。
一、強(qiáng)化宣傳教育,全面樹立安全意識。
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,防患于未然。安全工作首先是加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識,必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理。
二、落實(shí)安全工作規(guī)范。
嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真制訂安全措施,排查安全隱患,及時(shí)進(jìn)行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。部門不定期召開安全工作會議,在部門例會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識,落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度。我們利用部門例會及空余時(shí)間,深入學(xué)習(xí)各種消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《高等學(xué)校消防管理規(guī)定》,掌握基本消防常識,在日常工作中也時(shí)時(shí)相互提醒注意安全工作。
三、養(yǎng)成安全辦公習(xí)慣。
時(shí)時(shí)保持安全工作的意識,下班時(shí)要關(guān)閉電燈電腦飲水機(jī)等,關(guān)閉電源,拔掉插頭,以免短路造成危險(xiǎn)。冬季到來,辦公室盡量避免使用烤火器,防止發(fā)生火災(zāi)。安全工作無小事,在日常辦公的每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求做到安全第一,營造安全的辦公環(huán)境。
四、不定期排查實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的安全隱患。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室擁有眾多的儀器設(shè)備,安全工作更是重中之重。在本年度中,中心多次安排人員對所有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的安全隱患進(jìn)行了徹底的查看,并及時(shí)向?qū)W院作書面報(bào)告,學(xué)院也及時(shí)采取措施,使實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的安全隱患得到了很好的排除。上學(xué)期,學(xué)院為所有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室配備了滅火器,特別是建工方面的cad實(shí)訓(xùn)室的安全隱患得到了徹底的整改,使老師學(xué)生都能安心、安全上課,管理人員也能放心管理。其他實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的安全隱患也得到不同程度的排除。
數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四
姓
名
學(xué)
號
同組人員。
一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1、了解ppcnc個(gè)人便捷式數(shù)控機(jī)床的基本組成與操作。
2、學(xué)習(xí)數(shù)控系統(tǒng)軟件的建模編程與轉(zhuǎn)換。
3、掌握機(jī)床的基本名稱含義內(nèi)容,如機(jī)床零點(diǎn),工件坐標(biāo)系零點(diǎn)。
4、利用mach軟件與ppcnc機(jī)床完成零件制作。
二.實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
2、直徑6mm平面立銑刀一把。
3、木質(zhì)或者橡膠塑料工件兩件。
4、銑床刻字雕刻刀一把。
三.實(shí)驗(yàn)步驟。
1.了解ppcnc型數(shù)控機(jī)床的主要結(jié)構(gòu)布置及坐標(biāo)系統(tǒng)分析。
2.?dāng)?shù)控機(jī)床的熟悉及操作。(1)機(jī)床連接。
利用兩個(gè)開口扳手卡住主軸切口與鎖嘴螺母,反向使力,可以將刀具取出;將所需使用的刀具的刀柄套入鎖嘴中,留出適當(dāng)?shù)拈L度;按照類似上面取出刀具的方法,可以將刀柄夾緊,完成刀具的安裝。
(3)工件裝夾。
利用內(nèi)六角扳手將螺絲旋出一些,使得工件可以放入上、下固定座中;工件底面緊靠y軸工作滑臺,并使工件的中間位置置于上、下固定座中間位置;壓住工件,同時(shí)使用內(nèi)六角扳手將螺釘往下擰,直至緊緊頂住;完成工件裝夾后,需要將防護(hù)罩裝入機(jī)床中。
3.利用相應(yīng)軟件畫出模型,選好加工參數(shù)。
利用三維類軟件ug/solidworks等畫出需要加工模型,導(dǎo)入到相應(yīng)軟件選擇加工參數(shù);確定使用刀具,刀補(bǔ),每次加工z軸進(jìn)給量等加工參數(shù)。
4.導(dǎo)入g代碼到mach軟件。
在auto方式下,點(diǎn)擊“加載程序”按鈕,完成導(dǎo)入后綴為“.nc”的文件。
5.創(chuàng)建工件加工原點(diǎn)創(chuàng)建工件加工原點(diǎn)步驟:
(1)點(diǎn)擊“復(fù)位”按鈕,使機(jī)床處于使能狀態(tài),表明機(jī)床可以正常使用。(2)移動(dòng)x軸,使工件的x方向上中心位置位于刀具的中心。(3)移動(dòng)y軸,使工件的y方向上中心位置位于刀具的中心。
(4)啟動(dòng)主軸,使主軸正轉(zhuǎn)。在auto方式下,在s的編輯框中輸入轉(zhuǎn)速1000r/min,然后點(diǎn)擊“主軸正轉(zhuǎn)”按鈕。
(5)移動(dòng)z軸,使刀具逐漸靠近工件,當(dāng)快要接近工件時(shí),可將z軸的移動(dòng)速率降低,滿足精確對刀要求,當(dāng)z軸移動(dòng)到刀具剛好切削到工件時(shí),停止移動(dòng)z軸。
6.執(zhí)行程序。
完成以上步驟的情況下,先移動(dòng)z軸,進(jìn)行抬刀操作,然后點(diǎn)擊“啟動(dòng)”按鈕,開始執(zhí)行程序。在程序執(zhí)行的過程中,可以下圖mach軟件界面面板中選擇“暫停”和“停止”程序。也可以調(diào)整進(jìn)給速率等。
7.加工結(jié)束后的清理工作。
程序結(jié)束后,機(jī)床停止運(yùn)動(dòng),完成零件加工。
零件加工完成后,應(yīng)該取出機(jī)床防護(hù)罩,將黑色切屑收集盒中的切屑倒回垃圾回收處,并使用吹球與毛刷進(jìn)行機(jī)床的清理工作,以備下次機(jī)床的使用。
8.實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
通過以上實(shí)驗(yàn)步驟,我們組進(jìn)項(xiàng)了雕刻刻字實(shí)驗(yàn)與銑刻心形圖案實(shí)驗(yàn)。兩次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)樣品如下圖所示。
雕刻刀刻字。
四.實(shí)驗(yàn)總結(jié)。
通過此次ppcnc個(gè)人便捷式數(shù)控機(jī)床的實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,初步了解了實(shí)驗(yàn)機(jī)床和對應(yīng)的mach等軟件的基本操作。并在老師悉心的指導(dǎo)下,認(rèn)識并實(shí)際操作了創(chuàng)建工件加工原點(diǎn)步驟,課本內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)操作對比結(jié)合后,更加清晰的認(rèn)識了數(shù)控機(jī)床的對刀現(xiàn)象。本次試驗(yàn)也較為安全,但是安全仍然不能忽視。
通過這個(gè)趣味性很強(qiáng)的實(shí)驗(yàn),我們對以前所學(xué)知識進(jìn)行了鞏固和利用,學(xué)會了運(yùn)用sw/creo等相關(guān)軟件進(jìn)行三維造型和利用軟件caxa生成零件的數(shù)控加工的g代碼和加工軌跡的仿真;最后我們自己動(dòng)手操作數(shù)控機(jī)床加工了自己所繪制的零件。總之,這次實(shí)驗(yàn)使我們學(xué)到了很豐富實(shí)用的實(shí)踐加工能力。
數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五
一個(gè)星期的管理會計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這短暫的一周實(shí)訓(xùn)時(shí)間里,經(jīng)過老師同學(xué)的指導(dǎo),我受益匪淺,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識,甚至不僅僅是管理會計(jì)這一門課程。
在此實(shí)訓(xùn)中充分了解了管理會計(jì)的分析方法,大家遇到問題時(shí)一起解決,但更多的時(shí)候是努力試著自己完成,完成每一個(gè)實(shí)訓(xùn)要求,其次我們必須通過實(shí)訓(xùn)與理論相結(jié)合,這樣才能事半功倍。
管理會計(jì)是一門滲透多種學(xué)科的綜合性學(xué)科,它旨在通過一系列的專門方法,為企業(yè)管理層服務(wù),進(jìn)而提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)習(xí)管理會計(jì),不僅要掌握課本中的內(nèi)容。更要理解管理會計(jì)的重要作用,要了解管理會計(jì)與其他學(xué)科及企業(yè)日常實(shí)務(wù)的聯(lián)系并熟練的運(yùn)用管理會計(jì)的理論知識。
經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),真真正正的感受到財(cái)務(wù)報(bào)表分析在實(shí)踐中的應(yīng)用,報(bào)表分析是一個(gè)企業(yè)在經(jīng)營管理中不可缺少的部分,能夠幫助企業(yè)了解經(jīng)營狀況,對企業(yè)的經(jīng)營決策有重要意義。
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我對財(cái)務(wù)報(bào)表分析這門課程又有了新的認(rèn)識。對財(cái)務(wù)報(bào)表分析方法有了更深的了解。這一周的實(shí)訓(xùn)讓我知道了實(shí)踐在學(xué)習(xí)中的重要性。以后我會認(rèn)真對待專業(yè)課的學(xué)習(xí)。感謝老師,感謝我們小組的每個(gè)人給我的機(jī)會與幫助。
數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六
中-*。
通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。
能將具體的計(jì)算機(jī)知識應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語言表達(dá)能力。
職高生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。
經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好。
個(gè)人工作計(jì)劃。
努力創(chuàng)造業(yè)績繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)。
實(shí)習(xí)課程名稱(課號):畢業(yè)實(shí)習(xí)。
學(xué)院:計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院專業(yè)、
班級:信息管理與信息系統(tǒng)024。
指導(dǎo)教師:張xx。
報(bào)告人:柳xx。
學(xué)號:x年xx月xx日。
時(shí)間:xx年xx月xx日。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:因?yàn)闀r(shí)間的原因,和工商聯(lián)沒有計(jì)算機(jī)中心,因此我沒能介入到網(wǎng)絡(luò)管理的每一個(gè)方面,重點(diǎn)完成了針對計(jì)算機(jī)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全的實(shí)習(xí)。現(xiàn)將我在工商聯(lián)實(shí)習(xí)的心得總結(jié)如下:
計(jì)算機(jī)維護(hù)分為硬件維護(hù)和軟件維護(hù)兩個(gè)方面。工商聯(lián)的計(jì)算機(jī)現(xiàn)狀大概是總共有用于辦公的計(jì)算機(jī)20余臺,大部分是方正奔騰4的品牌機(jī),還有一些聯(lián)想的品牌機(jī),以及少量打印機(jī)。
1、對硬件的維護(hù)主要集中在上一代未更新的計(jì)算機(jī),因?yàn)槭褂媚晗薇容^久,硬件老化及磨損相對比較嚴(yán)重。在使用現(xiàn)在部分大型軟件的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)死機(jī),藍(lán)屏,自動(dòng)重啟等現(xiàn)象。一般常見的引起硬件故障的主要原因有很多種,例如:各個(gè)配件間的兼容性不好;有些硬件的質(zhì)量不過關(guān)等。但一般常見的硬件故障主要由以下幾個(gè)方面引起。首先,電源電壓不穩(wěn)定或經(jīng)常斷電引起的故障。微機(jī)所使用的電源的電壓不穩(wěn)定,那么硬盤在讀寫文件時(shí)就會出現(xiàn)丟失或被損壞的現(xiàn)象。如果經(jīng)常會發(fā)生不正常的斷電現(xiàn)象導(dǎo)致微機(jī)重啟,或是經(jīng)常在計(jì)算機(jī)運(yùn)行程序時(shí)進(jìn)行冷啟動(dòng),將會使系統(tǒng)受到破壞。為使微機(jī)更安全地工作,最好使用電源穩(wěn)壓器或不間斷電源。其次,部件之間接觸不良引起的故障。
接觸不良主要反映在各種卡類與主板的接觸不良或電源線數(shù)據(jù)線音頻線的連接不良。其中,各種接口卡內(nèi)存條與主板接觸不良最為常見。例如:顯卡與主板接觸不良可能會使顯示器不顯示,內(nèi)存條與主板接觸不良可能使微機(jī)不工作等,通常只要更換相應(yīng)的插槽或用橡皮輕輕擦一擦接口卡或內(nèi)存條的金手指,即可排除故障。
2、軟件維護(hù)方面,在新近配置的一批方正計(jì)算機(jī)中因?yàn)殡S商家發(fā)貨過來的時(shí)候,已經(jīng)裝好了操作系統(tǒng)(windowsxp)還附帶安裝了瑞星殺毒軟件,但是因?yàn)樗麄儼惭b的操作系統(tǒng)windowsxp沒有打上sp2補(bǔ)丁,而且安裝的瑞星殺毒軟件也是xx年版的,再加上所有的辦公計(jì)算機(jī)都是掛在網(wǎng)絡(luò)上的,這樣就使得計(jì)算機(jī)對病毒和入侵的抵御能力很差,但同時(shí)又面臨開放網(wǎng)絡(luò)的大量病毒和入侵,造成該批計(jì)算機(jī)大面積中毒。給我們帶來了巨大的工作量,在這次病毒感染中,計(jì)算機(jī)感染的集中表現(xiàn)為:的病毒。我們開始更新瑞星殺毒軟件,能找到內(nèi)存中的病毒并清除,但是這并不能從根本上解決問題。因?yàn)椴《臼抢貌僮飨到y(tǒng)本身存在的漏洞進(jìn)行攻擊的,如果不把漏洞堵上,還是會被感染。所以必須給感染了病毒的計(jì)算機(jī)都打上sp2補(bǔ)丁。這樣的工作效率很低,因?yàn)榇蛞粋€(gè)sp2補(bǔ)丁配置比較好的計(jì)算機(jī)都得花上半個(gè)小時(shí),還要更新瑞星殺毒軟件搞完一臺計(jì)算機(jī)一般都得花去一個(gè)多小時(shí),如果遇到一些操作系統(tǒng)損壞比較嚴(yán)重的計(jì)算機(jī)就得重新安裝操作系統(tǒng),這樣所有的驅(qū)動(dòng)程序和應(yīng)用軟件就得重新安裝,這樣的話通常就是半天。為了盡量減少這樣的工作我們在安裝好了計(jì)算機(jī)(軟件)以后,必須用ghost給系統(tǒng)分區(qū)做一個(gè)鏡像備份,這樣在下次這臺計(jì)算機(jī)發(fā)生問題是可以直接恢復(fù)備份就可以了。這樣的話節(jié)省了大量的時(shí)間,提高了工作效率。
3.對操作系統(tǒng)的選擇,目前在市場上的操作系統(tǒng)有windows系列,linux系列和unix系列等。其中l(wèi)inux系列是開放源代碼的,隨著linux和unix技術(shù)力量的充實(shí)逐漸打破了windows一統(tǒng)天f的局面,再加上近來windows安全漏洞層出不窮,linux和unix有逐漸取代網(wǎng)絡(luò)服務(wù)主機(jī)的勢頭。但是,用過windows系列的人都應(yīng)說知道windows友好的界面和方便、快捷、簡潔的操作。為此在我國使用windows系列的用戶還是占絕大多數(shù)。因?yàn)楣ど搪?lián)不涉及國家機(jī)密,因此使用的是windowsxp操作系統(tǒng)。工商聯(lián)網(wǎng)站安全是網(wǎng)站可靠運(yùn)行并有效進(jìn)行網(wǎng)站各項(xiàng)服務(wù)的基礎(chǔ)和保證。使用防火墻,對數(shù)據(jù)包進(jìn)行過濾,禁止某些地址對服務(wù)器的某些服務(wù)的訪問,并在外部和web服務(wù)器中建立防護(hù)。使用入侵檢測系統(tǒng),監(jiān)視系統(tǒng),安全記錄的日志、漏洞掃描軟件、安全評估軟件對整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行安全掃描、分析和評估等保證服務(wù)器安全。
主要收獲與體會:在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。使我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁!使我深深感到計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理在各個(gè)企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理遠(yuǎn)的工作也變的復(fù)雜和廣泛,所以作為網(wǎng)絡(luò)管理員光有書本上的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,從學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),這樣才能有所提高。
數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七
驗(yàn)報(bào)。
班級。
姓名:
學(xué)號:
機(jī)告。
床書《。
》
實(shí)驗(yàn)一:《宇航數(shù)控加工仿真系統(tǒng)》功能熟悉。
實(shí)驗(yàn)二:數(shù)控車床編程與仿真操作。
1.數(shù)控車床由哪幾部分組成?
答:數(shù)控車床由數(shù)控裝置、床身、主軸箱、刀架進(jìn)給系統(tǒng)、尾座、液壓系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、排屑器等部分組成。
數(shù)控車床分為立式數(shù)控車床和臥式數(shù)控車床兩種類型。
2.為什么每次啟動(dòng)系統(tǒng)后要進(jìn)行“回零”操作?
4.簡述對刀過程?答:(1)一般對刀,一般對刀是指在機(jī)床上使用相對位置檢測手動(dòng)對刀。下面以z向?qū)Φ稙槔f明對刀方法:刀具安裝后,先移動(dòng)刀具手動(dòng)切削工件右端面,再沿x向退刀,將右端面與加工原點(diǎn)距離n輸入數(shù)控系統(tǒng),即完成這把刀具z向?qū)Φ哆^程。
(2)機(jī)外對刀儀對刀,機(jī)外對刀的本質(zhì)是測量出刀具假想刀尖點(diǎn)到刀具臺基準(zhǔn)之間x及z方向的距離。利用機(jī)外對刀儀可將刀具預(yù)先在機(jī)床外校對好,以便裝上機(jī)床后將對刀長度輸入相應(yīng)刀具補(bǔ)償號即可以使用。
(3)自動(dòng)對刀,自動(dòng)對刀是通過刀尖檢測系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的,刀尖以設(shè)定的速度向接觸式傳感器接近,當(dāng)?shù)都馀c傳感器接觸并發(fā)出信號,數(shù)控系統(tǒng)立即記下該瞬間的坐標(biāo)值,并自動(dòng)修正刀具補(bǔ)償值。
5.g00與g01指令有何不同?
答:g00指令表示刀具以機(jī)床給定的快速進(jìn)給速度移動(dòng)到目標(biāo)點(diǎn),又稱為點(diǎn)定位指令,g01指令使刀具以設(shè)定的進(jìn)給速度從所在點(diǎn)出發(fā),直線插補(bǔ)至目標(biāo)點(diǎn)。
6.簡述用mdi方式換2號刀的操作過程。
答:按下程序建。
按下mdi建。
輸入一段換刀程序t0101的刀具指令。
按循環(huán)啟動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)三:數(shù)控銑床編程與仿真操作。
1.數(shù)控銑床由哪幾部分組成?
答:(1)、主軸箱。
包括主軸箱體和主軸傳動(dòng)系統(tǒng)。
(2)、進(jìn)給伺服系統(tǒng)。
由進(jìn)給電動(dòng)機(jī)和進(jìn)給執(zhí)行機(jī)構(gòu)組成。(3)、控制系統(tǒng)。
是數(shù)控銑床運(yùn)動(dòng)控制的中心,執(zhí)行數(shù)控加工程序控制機(jī)床。
進(jìn)行加工。
(4)、輔助裝置。
如液壓、氣動(dòng)、潤滑、冷卻系統(tǒng)和排屑、防護(hù)等裝置。(5)、機(jī)床基礎(chǔ)件。
指底座、立柱、橫梁等,是整個(gè)機(jī)床的基礎(chǔ)和框架。(6)、工作臺。
2.為什么每次啟動(dòng)系統(tǒng)后要進(jìn)行回零操作?
答:機(jī)床斷電后,就不知道機(jī)床坐標(biāo)的位置,所以進(jìn)行回零,進(jìn)行位置確定每次開機(jī)啟動(dòng)數(shù)控系統(tǒng)的機(jī)械零點(diǎn)和實(shí)際的機(jī)械零點(diǎn)可能有誤差,回零操作是對機(jī)械零點(diǎn)的校正。
3.“超程”是什么意思?出現(xiàn)超程后應(yīng)如何處理?為什么加工前要進(jìn)行程序校驗(yàn)或空運(yùn)行?答:超程就是機(jī)床各個(gè)軸向的限位開關(guān)。絕大多數(shù)機(jī)床都設(shè)置有“超程解除”觸點(diǎn),一旦出現(xiàn)“硬限位”報(bào)警,在確認(rèn)限位被壓和后,使該觸點(diǎn)閉合并在手動(dòng)方式下向相反方向移出限位位置。也有一些機(jī)床沒有設(shè)置按鈕,此時(shí)應(yīng)在相應(yīng)的點(diǎn)上采取短接措施,即強(qiáng)制滿足條件,然后將機(jī)床移出限位位置。看看程序有沒有編錯(cuò),如果錯(cuò)的話可能會撞刀,這是很危險(xiǎn)的,會帶來很大的損失。所以加工前要進(jìn)行程序校驗(yàn)或空運(yùn)行。
4繪出運(yùn)行程序的仿真軌跡,并標(biāo)出軌跡各段所對應(yīng)的程序段號。答:略。
實(shí)驗(yàn)四:加工中心編程與仿真操作。
1.加工中心由哪幾部分組成?
答:機(jī)床斷電后,就不知道機(jī)床坐標(biāo)的位置,所以進(jìn)行回零,進(jìn)行位置確定每次開機(jī)啟動(dòng)數(shù)控系統(tǒng)的機(jī)械零點(diǎn)和實(shí)際的機(jī)械零點(diǎn)可能有誤差,回零操作是對機(jī)械零點(diǎn)的校正。
3.典型零件的編程及仿真加工。
答:略。
4.繪出運(yùn)行程序的仿真軌跡,并標(biāo)出軌跡各段所對應(yīng)的程序段號.答:略。
實(shí)驗(yàn)五:數(shù)控車床結(jié)構(gòu)與傳動(dòng)認(rèn)識實(shí)驗(yàn)。
1.數(shù)控機(jī)床與普通機(jī)床在性能上有什么不同?
2.數(shù)控機(jī)床為了保證達(dá)到高性能在結(jié)構(gòu)上采用了那些特點(diǎn)?
答:高剛度低慣量。
3.與普通車床比較,數(shù)控機(jī)床在結(jié)構(gòu)上有那些特點(diǎn)?
答:(1)、采用了全封閉或半封閉防護(hù)裝置數(shù)控車床采用封閉防護(hù)裝置可防止切屑或切削液飛出,給操作者帶來意外傷害。(2)、采用自動(dòng)排屑裝置數(shù)控車床大都采用斜床身結(jié)構(gòu)布局,排屑方便,便于采用自動(dòng)排屑機(jī)。(3)、主軸轉(zhuǎn)速高,工件裝夾安全可靠。數(shù)控車床大都采用了液壓卡盤,夾緊力調(diào)整方便可靠,同時(shí)也降低了操作工人的勞動(dòng)強(qiáng)度。(4)、可自動(dòng)換刀數(shù)控車床都采用了自動(dòng)回轉(zhuǎn)刀架,在加工過程中可自動(dòng)換刀,連續(xù)完成多道工序的加工。(5)、主、進(jìn)給傳動(dòng)分離數(shù)控車床的主傳動(dòng)與進(jìn)給傳動(dòng)采用了各自獨(dú)立的伺服電機(jī),使傳動(dòng)鏈變得簡單、可靠,同時(shí),各電機(jī)既可單獨(dú)運(yùn)動(dòng),也可實(shí)現(xiàn)多軸聯(lián)動(dòng)。
4.分析數(shù)控車床刀架換刀的工作原理。
答:四方刀架:(1)松開:刀架電動(dòng)機(jī)與刀架內(nèi)一蝸桿相連,刀架電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)與蝸桿配套的渦輪轉(zhuǎn)動(dòng),此渦輪與一條絲杠為一體的(稱為“渦輪絲杠”)當(dāng)絲杠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會上升(與絲杠旋合的螺母與刀架是一體的,當(dāng)松開時(shí)刀架不動(dòng)作,所以絲杠會上升),絲杠上升后使位于絲杠上端的壓板上升即松開刀架;(2)換刀:刀架松開后,絲杠繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)刀架在摩擦力的作用下與絲杠一起轉(zhuǎn)動(dòng)即換刀;(3)定位:在刀架的每一個(gè)刀位上有一個(gè)用永磁鐵做的感應(yīng)器,當(dāng)轉(zhuǎn)到系統(tǒng)所需的刀位時(shí),磁感應(yīng)器發(fā)出信號,刀架電動(dòng)機(jī)開始反轉(zhuǎn):(4)鎖緊:刀架是用類似于棘輪的機(jī)構(gòu)裝的只能沿一個(gè)方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)絲杠反轉(zhuǎn)時(shí)刀架不能動(dòng)作,絲杠就帶著壓板向下運(yùn)動(dòng)將刀架鎖緊,換刀完成。
5.數(shù)控車床日常使用維護(hù)項(xiàng)目。
答:數(shù)控車床具有機(jī)、電、液集于一身的,技術(shù)密集和知識密集的特點(diǎn),是一種自動(dòng)化程度高、結(jié)構(gòu)復(fù)雜且又昂貴的先進(jìn)加工設(shè)備。為了充分發(fā)揮其效益,減少故障的發(fā)生,必須做好日常維護(hù)工作,所以要求數(shù)控車床維護(hù)人員不僅要有機(jī)械、加工工藝以及液壓氣動(dòng)方面的知識,也要具備電子計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、驅(qū)動(dòng)及測量技術(shù)等知識,這樣才能全面了解、掌握數(shù)控車床,及時(shí)搞好維護(hù)工作。
實(shí)驗(yàn)六:數(shù)控銑床結(jié)構(gòu)與傳動(dòng)認(rèn)識實(shí)驗(yàn)。
1.與普通銑床相比較,數(shù)控銑床在結(jié)構(gòu)上有那些特點(diǎn)?
2..分析數(shù)控銑床刀具(包括刀柄結(jié)構(gòu),常用刀具類型,刀具安裝拆卸等)。
(1)盤銑刀一般采用在盤狀刀體上機(jī)夾刀片或刀頭組成,常用于端銑較大的平面。
3.數(shù)控銑床日常使用維護(hù)項(xiàng)目。
實(shí)驗(yàn)七:加工中心結(jié)構(gòu)與傳動(dòng)認(rèn)識實(shí)驗(yàn)。
答:機(jī)械手轉(zhuǎn)位不準(zhǔn)或換刀位置飄移。
2.分析主軸夾刀機(jī)構(gòu)的工作原理。
答:在主軸內(nèi)有松卡刀裝置,結(jié)構(gòu)從主軸前端到末端分別是拉抓,拉刀桿,一組疊簧,背帽,油缸。其中拉刀桿,一組疊簧,背帽組合在一起。抓刀時(shí),油缸不工作,靠背帽施加在疊簧上的力拉緊刀具;松刀時(shí),油缸工作推動(dòng)拉刀桿向前運(yùn)動(dòng),推動(dòng)拉抓,拉抓從主軸孔前端向前運(yùn)動(dòng)松開!
3.加工中心日常使用維護(hù)項(xiàng)數(shù)控加工中心日常維護(hù)與保養(yǎng)。
答:為了保證機(jī)床正常使用,長期保持機(jī)床的原始精度,應(yīng)對機(jī)床進(jìn)行全方面的定期檢查和維護(hù)保養(yǎng),具體制度如下:
一、日常維護(hù)與保養(yǎng)(1)、每次開機(jī)前,檢查機(jī)床輸入電壓,應(yīng)為380±10%。(2)、壓縮空氣壓力必須為0.6mpa,隨時(shí)檢查是否有漏氣現(xiàn)象。(3)、隨時(shí)檢查x、y、z軸導(dǎo)軌面,如有鐵屑等顆粒附著在上面,應(yīng)及時(shí)清除;如導(dǎo)軌有傷痕,應(yīng)用油石磨平。(4)、每次安裝刀具前,必須檢查拉釘是否牢固地安裝在刀柄上。(5)、每次開機(jī)前,要檢查導(dǎo)軌及滾珠絲杠潤滑情況,導(dǎo)軌及滾珠絲杠必須得到充分潤滑后方可運(yùn)行機(jī)床。如果機(jī)床長時(shí)間沒有運(yùn)行,應(yīng)啟動(dòng)自動(dòng)潤滑泵按鈕數(shù)次,使?jié)櫥脱h(huán),滲出導(dǎo)軌和滾珠絲杠。(6)、機(jī)床開機(jī)后,應(yīng)首先進(jìn)行返回機(jī)床參考點(diǎn)操作,然后再低速運(yùn)行10-20分鐘。檢查是否有不正常的聲音、振動(dòng)現(xiàn)象。(7)、每次機(jī)床運(yùn)行結(jié)束后,必須全面清潔機(jī)床,特別要保持導(dǎo)軌操作面板清潔。此外要在主軸錐孔和刀具錐柄上涂上機(jī)械油以防生銹,但再次開機(jī)應(yīng)擦去主軸錐孔和刀具錐柄上的機(jī)械油。
二、定期維護(hù)(1)、每周檢查集中潤滑站油箱油位。應(yīng)高于一半,如油位不達(dá)標(biāo),應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充規(guī)定牌號的潤滑油至油箱容量的80%。(2)、每周檢查主軸齒輪油位,應(yīng)恒定為觀察窗的一半。(3)、每周檢查冷卻箱液位,應(yīng)達(dá)到冷卻箱的容量的3/4以上。(4)、每月清洗冷卻液過濾網(wǎng)一次。(5)、每半年檢查x、y、z軸導(dǎo)軌面的刮油片,如有損壞,應(yīng)立即更換。(6)、每半年更換冷卻液一次。(7)、每半年清洗集中潤滑站過濾器一次。(8)、每半年調(diào)整x、y、z軸導(dǎo)軌鑲條斜楔一次。(9)、每三年更換主軸箱齒輪油一次。(10)、每三年更換主軸軸承,軸向軸承的潤滑油脂。
數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八
我的教學(xué)實(shí)踐任務(wù)是負(fù)責(zé)大一學(xué)生的“無機(jī)及分析化學(xué)”這門課程的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,通過這次的教學(xué)實(shí)踐工作,讓我不僅扎實(shí)了我的專業(yè)基礎(chǔ)知識,還讓我懂得怎么和學(xué)生們相處溝通,更重要的是磨練了自己的意志,讓我做每一件事能夠不怕困難,堅(jiān)持到底。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己在教學(xué)方面的能力,并使自己在以后的實(shí)踐活動(dòng)中更上一層樓,現(xiàn)將教學(xué)實(shí)踐工作總結(jié)如下:
由于我所面對的學(xué)生和我的年齡相近,又加上我也曾經(jīng)有過相似的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,因此面對陌生的他們我的心里多了一份輕松也多了些許自信。我需要做的就是在每節(jié)實(shí)驗(yàn)課之前,把課程內(nèi)容里所用到的藥品和儀器按照課本上的要求,一一準(zhǔn)備到位,上課期間,解答學(xué)生提出來的問題,由于學(xué)生數(shù)量多,所以準(zhǔn)備的藥品數(shù)量特別大,這不僅需要扎實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ),更需要的是超強(qiáng)的體能。并且在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備中,必須要做到,細(xì)心謹(jǐn)慎,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),否則所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)可能全部失敗。使他們從理論層面上升到實(shí)踐層面,實(shí)現(xiàn)所學(xué)知識的升華,因此對于一些基礎(chǔ)性并且理論性很強(qiáng)的問題,除了認(rèn)真耐心解答我還注重引導(dǎo)學(xué)習(xí)注重將理論與實(shí)驗(yàn)的相互交融,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐鞏固知識。另外,我必須清楚的認(rèn)識到,作為是一位學(xué)生老師,難免在學(xué)生中會產(chǎn)生不信任感。因此我需要做的就是對所教的課程相當(dāng)?shù)氖煜ぃ屗麄兡芨鼮橛行У貙W(xué)到有用的知識,這樣我也更符合“老師”這個(gè)神圣的職位。
雖然自己在開始時(shí)做了充分的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,然而在課堂中還是什么事都有可能發(fā)生的。比如說,實(shí)驗(yàn)儀器工作處理問題、藥品量不夠、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確等等。這種時(shí)候我并沒有慌張,在出現(xiàn)問題的同時(shí),我會按部就班處理問題,也會引導(dǎo)同學(xué)和我一起思考解決方案,這樣鍛煉了他們排除問題、解決問題的能力。對于一名教學(xué)實(shí)踐員來說,加強(qiáng)自身水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的;在實(shí)際的教學(xué)過程中,我也不斷和任課老師交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),共同商量教學(xué)過程中存在的問題,老師講課的時(shí)候在一旁聆聽,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法。同時(shí)作為一名實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備老師,我不斷加強(qiáng)自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,在?shí)踐的同時(shí)積極與理論知識結(jié)合,帶領(lǐng)學(xué)生通過具體的實(shí)踐作業(yè)提高實(shí)踐能力。另外,由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會在教學(xué)過程中碰到不知如何處理的問題。因而我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在開始的時(shí)候自己就從心理上及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備上都已經(jīng)做好了應(yīng)對的準(zhǔn)備,因此在面對學(xué)生的時(shí)候還是胸有成竹的。由于實(shí)驗(yàn)課注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,耐心地回答他們提出來的問題,讓學(xué)生通過我的輔導(dǎo)學(xué)到自己滿意的知識,同時(shí)隨時(shí)保留著一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),嚴(yán)格要求學(xué)生,堅(jiān)決禁止在實(shí)踐課堂上玩游戲或者干與課堂無關(guān)的事情,真正做到讓學(xué)生學(xué)到有用的知識;引導(dǎo)他們需要思考什么,需要如何處理這些問題;在帶實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候,我還注重與學(xué)生的交流及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況,然后再根據(jù)他們的反應(yīng)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。
師者,所以傳道授業(yè)解惑也。但要真正切實(shí)地做到傳道授業(yè)解惑還是有一定的難度的。在整個(gè)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的過程中確實(shí)也包含了一定的壓力:每次實(shí)驗(yàn)課之前自己總要做一遍預(yù)實(shí)驗(yàn),這就對于整個(gè)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行非常的關(guān)鍵。然而,任何事情都不是絕對完美的,在我的教學(xué)實(shí)踐過程中,我認(rèn)為還是存在以下一些問題:
1、學(xué)生的理論知識不牢固,在處理具體問題的時(shí)候,要求學(xué)生已經(jīng)基本掌握了常用的理論知識;而在實(shí)驗(yàn)過程中,學(xué)生們不能將理論知識和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容很好的相結(jié)合,最后導(dǎo)致學(xué)生只是照著實(shí)驗(yàn)書上的內(nèi)容做,不能用理論很好的指導(dǎo)實(shí)踐。
2、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不大,并且在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不主動(dòng),遇到不懂的問題也不向老師或者同學(xué)請教,因此在提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)就一字不落的照抄課本或者其他學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容,不能很好的理解和掌握每個(gè)實(shí)驗(yàn)的精髓。
實(shí)踐檢驗(yàn)真理。通過這次的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),對于學(xué)生們來說,使他們更深刻地理解了課本上的理論知識,在教學(xué)的過程中不時(shí)地會發(fā)現(xiàn)學(xué)生們恍然大悟的情形,這使我增添了一份成就感;對于自己,通過與學(xué)弟學(xué)妹們的教學(xué)互動(dòng),讓我不僅了解到老師們在平日教學(xué)里的艱辛,而且也增長了自己的實(shí)驗(yàn)室工作經(jīng)驗(yàn),鞏固了理論知識,受益匪淺。
另外我不得不提的是,在教學(xué)實(shí)踐過程與我搭檔的老師們,每次的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作都離不開你們的指導(dǎo),雖然分工不同,但這種指導(dǎo)使我增添了更多的工作經(jīng)驗(yàn)。是他們的一路陪伴,在遇到困難的時(shí)候才使我不再膽怯,感謝他們。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。雖然在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的時(shí)候經(jīng)常很苦很累,但是在看到他們得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的時(shí)候,心里有說不出的高興。這種寓教于學(xué)的方式使我感受了太多,衷心的感謝校方和我的老師給我了這次寶貴的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
報(bào)告人:xx。
數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九
周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這三周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。
剛開始的時(shí)候,感覺時(shí)間好漫長呢,三個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子??墒牵D(zhuǎn)眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候,我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開――鉗工實(shí)習(xí),你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
剛開始勞動(dòng)的時(shí)候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測時(shí),好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯(cuò)誤,只不過錯(cuò)誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。
四周看似漫長,其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。第四,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。
數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十
時(shí)光匆匆,歲月流梭,轉(zhuǎn)眼為期一周的鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人―李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!
鉗工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在鉗工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。
一個(gè)星期的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:
1、我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
2、了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
3、鉗工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實(shí)訓(xùn)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。
4、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的'作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)訓(xùn)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。
5、在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果――精美的凹凸工件。這些讓人難以致信的鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。
鉗工實(shí)訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。鉗工實(shí)訓(xùn)更讓我深深地體會到鉗工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告書人生的意義――世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十一
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保險(xiǎn)專業(yè)涉及的知識點(diǎn)很多,單純依靠理論學(xué)習(xí),學(xué)生缺乏感性認(rèn)識,難以牢靠掌握,此外保險(xiǎn)還是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,作為學(xué)生不僅僅要知道課程有哪些知識點(diǎn),更加有必要了解實(shí)踐工作中保險(xiǎn)業(yè)務(wù)是如何開展的。
通過本實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生可以在一個(gè)跟實(shí)際業(yè)務(wù)貼近的操作環(huán)境中體驗(yàn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的工作流程,培養(yǎng)學(xué)生對保險(xiǎn)基本業(yè)務(wù)的實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力。了解保險(xiǎn)公司承保業(yè)務(wù)工作基本流程,并能熟練完成各種保險(xiǎn)單證的填制;掌握客戶服務(wù)業(yè)務(wù)的主要內(nèi)容和基本流程,能獨(dú)立完成機(jī)動(dòng)車輛及其他財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)各項(xiàng)理賠工作的主要內(nèi)容;了解保險(xiǎn)銷售技術(shù)并掌握相關(guān)實(shí)務(wù)技能,使學(xué)生有效結(jié)合理論與實(shí)際,提高其業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),增強(qiáng)其就業(yè)競爭力。
2.進(jìn)入模擬軟件界面,查看保險(xiǎn)公司相關(guān)業(yè)務(wù);
3.具體了解保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)操作流程;
4.填寫申請保單等相關(guān)模擬操作;
5.以保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)員身份進(jìn)行保單的審查等操作。
具體內(nèi)容如下:
(3)練習(xí)理賠的全部流程,包括出單及出險(xiǎn)車輛查詢、出險(xiǎn)通知書、錄入賠款計(jì)算書、賠案的審批批單結(jié)算、付款、追償和車輛找回處理等操作程序的練習(xí)。
(4)聯(lián)系案例分析,要學(xué)會運(yùn)用書本上的基礎(chǔ)理論知識對軟件里面的實(shí)際案例進(jìn)行分析。
實(shí)驗(yàn)一:承保流程。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撼斜J潜kU(xiǎn)合同成立的必經(jīng)程序,通過實(shí)驗(yàn),加深對。。。。。
實(shí)驗(yàn)材料:電腦(win7)、模擬系統(tǒng)服務(wù)器、正確的學(xué)生信息。
實(shí)驗(yàn)步驟:1.根據(jù)老師提示填寫賬號及密碼進(jìn)行登錄。
2.進(jìn)入模擬軟件界面,查看相關(guān)業(yè)務(wù)流程,
3.根據(jù)所學(xué)基礎(chǔ)理論,具體學(xué)習(xí)操作程序。
4.填寫保險(xiǎn)合同(保單等)的內(nèi)容,進(jìn)行各個(gè)身份的模擬。
5.熟悉操作流程后根據(jù)所提供的案例進(jìn)行實(shí)例分析。
實(shí)驗(yàn)二:續(xù)保流程。
實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問題。
建議。
數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十二
根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的安排,結(jié)合校實(shí)訓(xùn)處實(shí)際的工作情況,我部展開了本學(xué)年度教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)與檢查?,F(xiàn)將本次教學(xué)檢查自查總結(jié)報(bào)告如下:
本次檢查我校實(shí)訓(xùn)處組織管理人員自查為主,在部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我部門全體員工認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)檢查的重要環(huán)節(jié)。除進(jìn)行常規(guī)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)檢查及實(shí)訓(xùn)教學(xué)日志的登記之外,還積極組織了解各位實(shí)訓(xùn)室管理教師的思想及教學(xué)動(dòng)向,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,對于認(rèn)真及時(shí)地調(diào)整我部實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方式與教學(xué)手段,確保最終圓滿完成全學(xué)期的教學(xué)任務(wù)具有十分重要的意義。在主管校長劉愛德同志及呂國平主任的的周密安排下,實(shí)訓(xùn)處教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備檢查按照預(yù)定布標(biāo)全面完成。
1、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況、各實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的正常進(jìn)行、調(diào)度及實(shí)施等方面的情況;實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室財(cái)產(chǎn)管理及設(shè)備維護(hù)情況。
2、任課教師對實(shí)訓(xùn)教學(xué)日志的填寫及學(xué)生實(shí)操實(shí)訓(xùn)記錄的填寫情況。
3、學(xué)生上機(jī)到課率及學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)風(fēng)狀況、學(xué)習(xí)效果,實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)等。
4、部門評估支撐材料的完成情況,目前除少數(shù)幾個(gè)資料外,已完成大部分。
教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)我部上半學(xué)期教學(xué)工作的優(yōu)點(diǎn)主要有以下幾方面:
1、絕大多數(shù)專業(yè)課教師具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度。
本學(xué)期我校專業(yè)課教師擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室管理及教輔教師,從對各實(shí)驗(yàn)室檢查情況來看,教師們個(gè)個(gè)態(tài)度認(rèn)真,具備高度的責(zé)任心,迄今我部門從未發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失等事件。
2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。
我部的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)檔案做到了管理的規(guī)范化。教學(xué)大綱,實(shí)驗(yàn)開出率、實(shí)驗(yàn)課表、聽課記錄、實(shí)驗(yàn)教學(xué)日志及進(jìn)度檢查、學(xué)生上機(jī)記錄、每個(gè)實(shí)驗(yàn)室資料也都分門別類立卷歸檔。部門主任及部門辦公室在進(jìn)行管理制度化、規(guī)范化方面發(fā)揮出應(yīng)有的積極作用。
1、少數(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室記錄填寫不規(guī)范。
2、設(shè)備維修記錄不完善。
3、少數(shù)實(shí)訓(xùn)室窗簾掉落及版面掉落。及時(shí)通知后勤部門維修。
數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十三
實(shí)c405。
張希。
熟悉會計(jì)手工帳流程。
完成手工賬簿的所有流程。
(一)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:會計(jì)手工模擬做賬。
(二)實(shí)驗(yàn)步驟的程序:
1、根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會計(jì)核算方法;
2、建賬:根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,明細(xì)分類賬及日記賬。
3、填制制原始憑證:
在會計(jì)實(shí)務(wù)中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素:(1)原始憑證的名稱。
(2)原始憑證的填制日期和編號。
(3)填制和接受憑證的單位名稱。
(4)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實(shí)物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。
(5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會計(jì)實(shí)務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時(shí)。原始憑證的審核是一項(xiàng)嚴(yán)肅、細(xì)致的工作,必須認(rèn)真執(zhí)行。
4、編制記賬憑證:
原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總帳、明細(xì)分類賬)方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。
5、根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計(jì)算單,進(jìn)行成本核算;
6、根據(jù)記賬憑證及有關(guān)原始憑證定期編制科目匯總表,逐筆順序登記日記賬、明細(xì)分類賬和總分類賬。結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細(xì)賬的7.編制報(bào)表:根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表,根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤及利潤分配表,現(xiàn)金流量表及其他附表。
總的來說,會計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計(jì)報(bào)表,會計(jì)工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計(jì)工作的順利完成。所以對會計(jì)人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會計(jì)工作的基本要求,每個(gè)敬業(yè)愛崗的會計(jì)人員都應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,防止會計(jì)工作出現(xiàn)錯(cuò)誤。
(三)會計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作的體會和收獲。
剛剛開始的我只是熟悉于課本,對于手工帳更多的只是了解,并未有太多的經(jīng)歷。通過這次手工的實(shí)訓(xùn)中對自己的能力也是一次大大的提升,為我在以后的會計(jì)道路中奠定了良好的基礎(chǔ),同時(shí)也讓自己的會計(jì)思維更加縝密。懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是身為一名會計(jì)人員的必備條件。通過這一次的手工實(shí)訓(xùn)也切實(shí)地將自己對于書本的認(rèn)識發(fā)揮到了實(shí)踐之中,為自己在以后道路中能夠更好的掌握會計(jì)的基本操作流程鋪下了墊腳石。從建賬、審核原始憑證到填制憑證,最后登記日記賬,再到做完工產(chǎn)品成本結(jié)轉(zhuǎn)核算,這特殊的一個(gè)多月時(shí)間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會。
在這次的實(shí)訓(xùn)中不僅真正的鍛煉了自己的能力,而且在鍛煉之中也更加鞏固了自己會計(jì)的專業(yè)知識。我覺得這是一次難以忘記的課程,在這其中我也體會到了很多。
1、我們很地方在開始的時(shí)候無從下手,所以在實(shí)際操作過程中,有許多內(nèi)容都是老師帶領(lǐng)我們完成的,沒有老師的指導(dǎo),我們對這些內(nèi)容都很茫然,不知道下一步該怎么做,所以在課下我要多注意和尋找一些有關(guān)會計(jì)實(shí)際操作的資料,并且多進(jìn)行練習(xí);在條件允許的情況下,在實(shí)際生活中進(jìn)行實(shí)習(xí),多請教一些有豐富經(jīng)驗(yàn)的會計(jì)人員,當(dāng)我們自己走進(jìn)工作崗位的時(shí)候,就沒有人對我們的問題進(jìn)行詳細(xì)的解答的,社會的競爭是很激烈的。
2、對于會計(jì)知識容易混淆的地方和手工帳的細(xì)節(jié)地方特別容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。致使在做分錄的時(shí)候不能明確快速的寫出來,也可能把數(shù)字寫錯(cuò)位或者記錯(cuò)數(shù)字,而且很容易漏掉一些憑證。現(xiàn)在可能問題出現(xiàn)不是特別嚴(yán)重,可是真正發(fā)生在企業(yè)或者公司之中就會存在很大的問題,最直接的關(guān)系就是金錢的差異。通過這次實(shí)習(xí),讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會,通過每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處,并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強(qiáng)的人,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。
數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十四
20xx-20xx學(xué)年第一期(20xx年9月至20xx年1月)。
會計(jì)手工操作模擬實(shí)訓(xùn)室(實(shí)訓(xùn)樓634)。
通過財(cái)務(wù)會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn),全面系統(tǒng)地掌握會計(jì)憑證的填制與審核、會計(jì)賬簿的建立與登記、對賬與結(jié)賬、會計(jì)報(bào)表的編制等會計(jì)核算的基本操作技能和方法,加強(qiáng)對會計(jì)知識的理解、對會計(jì)基本方法的運(yùn)用和對會計(jì)基本技能的訓(xùn)練,提高會計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力,使學(xué)生能夠?qū)?jì)理論知識和會計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起,提高記賬、算賬、報(bào)賬的實(shí)際操作能力。
要求每個(gè)學(xué)生必須把發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)按實(shí)際會計(jì)工作的要求,獨(dú)立地操作一遍,最終把證、賬、表資料裝訂成冊,形成訓(xùn)練成果。具體來講就是:
1.進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),必須正確理解經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的具體內(nèi)容,在進(jìn)行認(rèn)真思考確認(rèn)無誤后方可進(jìn)行具體處理。為了防止出現(xiàn)錯(cuò)誤和遺漏,做完后應(yīng)認(rèn)真加以檢查和復(fù)審。
2.應(yīng)按照會計(jì)核算的具體要求,依次做好會計(jì)憑證的填制、賬簿的登記和會計(jì)報(bào)表的編制工作。
3.所用的各種憑證、賬簿和報(bào)表一律使用國家統(tǒng)一會計(jì)制度要求使用的格式。憑證賬簿、報(bào)表上所列的項(xiàng)目要按規(guī)定填寫清楚、完整。
4.在填制會計(jì)憑證、登記賬簿和編制會計(jì)報(bào)表時(shí),除按規(guī)定必須使用紅墨水書寫外,所有文字、數(shù)字書寫都應(yīng)該使用藍(lán)(黑)墨水書寫,不準(zhǔn)使用鉛筆和圓珠筆。
5.在訓(xùn)練過程中,對于出現(xiàn)的賬務(wù)處理錯(cuò)誤,應(yīng)該按照規(guī)定的方法更正,不得任意涂改或刮擦挖補(bǔ)。
6.文字和數(shù)字書寫要正確、整潔、清楚、流暢,特別要注意會計(jì)數(shù)碼字的書寫應(yīng)符合財(cái)會工作書寫要求。
7.每位學(xué)生必須獨(dú)立完成,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)抄。
1.根據(jù)模擬企業(yè)的期初建賬資料,選擇不同格式的賬頁設(shè)置賬簿(包括總賬、明細(xì)賬、日記賬),同時(shí)將期初余額逐筆登記到各總賬、明細(xì)賬及日記賬中,并認(rèn)真進(jìn)行核對。
2.根據(jù)模擬企業(yè)20xx年1月所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制20xx年1月份的記賬憑證,記賬憑證采用通用記賬憑證。
3.根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
4.根據(jù)審核無誤的記賬憑證并結(jié)合經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)具體內(nèi)容登記各明細(xì)賬。
5.根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記總賬。
6.在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)入賬后進(jìn)行試算平衡,并編制試算平衡表。
7.對賬并結(jié)賬。將總賬及有關(guān)明細(xì)賬、日記賬等進(jìn)行核對,計(jì)算各賬戶的本期發(fā)生額和期末余額,按規(guī)范方法進(jìn)行結(jié)賬處理。
8.根據(jù)總賬和明細(xì)賬中的有關(guān)記錄編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。
9.撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。要求每人撰寫一份實(shí)訓(xùn)報(bào)告,寫清實(shí)訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師、目的、要求、程序,最后總結(jié)在手工會計(jì)操作中的體會,并提出需要改進(jìn)和注意的問題。
10.實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,將記賬憑證按編號排序,將各種賬簿按不同格式排序整理成冊,最后把憑證、賬簿、報(bào)表、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等所有資料交給指導(dǎo)老師。
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