當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。好的觀后感對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇觀后感文章。下面是小編帶來的優(yōu)秀觀后感范文，希望大家能夠喜歡!
《最美孝心少年》觀后感350字 《最美孝心少年》觀后感作文篇一
覃耀緯：
孝心是什么？我看完《最美孝心少年》后解開了這個(gè)謎團(tuán)。孝心就是關(guān)愛父母，父母很勞累，要多關(guān)心他們的身體；孝心就是吃苦，幫父母做力所能及的事情。只要你誠心誠意的去做，就是孝心的體現(xiàn)。
看了《最美孝心少年》，我不禁想起了羊羔跪乳這個(gè)故事，講述的是羊羔小時(shí)候常常被媽媽照顧，長大后為報(bào)恩而跪著吃奶。還有烏鴉反哺的故事，講的是烏鴉小時(shí)候媽媽喂它吃蟲，長大后小烏鴉捕蟲喂媽媽。從這兩個(gè)故事中我們都能深深體會(huì)到“孝”的含義。
我不禁有些自愧，看著電視上的那些跟我同齡的孩子，他們小小年紀(jì)，卻去林中砍樹、在街上賣報(bào)紙掙錢，為父母洗腳、穿衣，而我身在福中卻想不到這些，一有空閑只顧和小伙伴們玩耍。
孔子說：“愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”。孝是中華美德，更是品德高尚的標(biāo)志，所以讓我們一起孝敬父母吧。
《最美孝心少年》觀后感350字 《最美孝心少年》觀后感作文篇二
看了《最美孝心少年》這個(gè)節(jié)目，我感受頗深。
奔跑女孩——路玉婷。媽媽的職業(yè)是送機(jī)票，媽媽病了，她就替媽媽去送機(jī)票。一到中午，當(dāng)路玉婷的同學(xué)去食堂吃飯時(shí)，他就騎上自行車去送票。人不在的時(shí)候，她就坐在人門前等，邊等邊看書邊吃午飯。她所謂的午飯就是吃面包，喝水。晚上，一放學(xué)就趕到媽媽住的醫(yī)院，一邊學(xué)習(xí)一邊照顧媽媽。
看到她，我覺得我好像生活在另一個(gè)世界里：不做任何家務(wù)，飯來張口衣來伸手；被家長視為珍寶，捧在手里怕摔了含在嘴里怕化了；集無數(shù)寵愛于一身卻每天抱怨著生活的繁瑣勞累，學(xué)習(xí)的辛苦和無數(shù)的競爭壓力。
比起路玉婷，我難道不應(yīng)該感到愧疚嗎？我們生在陽光下，心中卻一片陰暗，自私無比。只知道享受、不懂得珍惜當(dāng)下的美好；只知道一味的索取、啃老，從來不去付出；只知道父母就該愛自己卻不知道感恩；處在優(yōu)越的環(huán)境和地位，卻肆意揮霍時(shí)間金錢；只知道榮華富貴卻不懂得羞恥；只知道炫耀卻不懂得低調(diào)；只知道攀比享受，卻不思進(jìn)取。
十一位優(yōu)秀的孝心少年，帶給我們的不僅僅是心靈的震撼和靈魂的啟迪，更是對(duì)生命的重新思考和做人的重新修正。百善孝為先，踐行孝敬父母的職責(zé)是我們每一個(gè)中華兒女的職責(zé)，孝心更是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為承載著華夏文明的禮儀之邦，這對(duì)我們更加意義深遠(yuǎn)。
向這十一位孝心少年學(xué)習(xí)吧！讓我們一起把中華美德傳承下來，并且發(fā)揚(yáng)光大，讓神州大地遍開孝心之花，讓它散發(fā)著文明的芳香！
《最美孝心少年》觀后感350字 《最美孝心少年》觀后感作文篇三
愛的指引，帶我們眾里尋你；孝的承諾，暖和了你我的心——最美的孝心少年。
周五和媽媽一起看完頒獎(jiǎng)晚會(huì)，我被他們的故事深深地感動(dòng)了，我非常欽佩他們所做的事情、他們的孝心和對(duì)父母無盡的愛。
第一個(gè)出場的是黃鳳，一個(gè)活潑可愛的女孩，她的爸爸得了病，她的媽媽離家出走，只剩下她和年紀(jì)很大的奶奶。因?yàn)樗幌胧ビH愛的爸爸，于是她就帶著爸爸和奶奶一起去離她們家很遠(yuǎn)的醫(yī)院看病，她們經(jīng)歷了很多的困難，但最終在周圍好心人的幫助下到了醫(yī)院。多么勇敢的女孩，她的勇敢、堅(jiān)持和永不放棄的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
接下來出場的是趙文龍，隨后是吳林香，一個(gè)關(guān)心長輩的女孩。她的爸爸很早就去世了，她的媽媽身患癌癥、外婆全身癱瘓、外公右手殘疾，還有一個(gè)年幼的小弟弟。在這樣困難的家庭里，每天早上給他們做飯，然后干家里的所有家務(wù)，還要照顧弟弟，有時(shí)候還要給弟弟洗澡，在弟弟的眼里，她既是姐姐又是媽媽。多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩！
最讓我感動(dòng)的是邵帥，他勇敢的給身患重病的媽媽捐獻(xiàn)骨髓，我最感動(dòng)他說的一句話： “我的生命是媽媽給的，我救媽媽天經(jīng)地義”。多么有孝心的孩子！多讓人感動(dòng)的孩子！
十名最美孝心少年，他們都非常懂事：他們孝敬父母、孝敬長輩，他們都用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)父母執(zhí)著的愛。面對(duì)困難，他們用笑容面對(duì)，他們的愿望，大多是：渴望學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)。多么值得我學(xué)習(xí)?。?/p>
所以我打算以后在家里也多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，與爸爸媽媽爺爺奶奶一起分享好吃的、好看的、好玩的，他們身體不舒服的時(shí)候，要多關(guān)心他們，好好照顧他們，做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。也讓我的孝心在幸福生活中開花、綻放，我想那會(huì)更美好！
《最美孝心少年》觀后感350字 《最美孝心少年》觀后感作文篇四
古人云：“百善孝為先?！边@是早已家喻戶曉的道理?？墒沁@一句話刺中了多少人的心，讓多少人感到愧疚與悔恨？今天，我觀看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮，頓時(shí)有了許多的感悟。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場共出現(xiàn)十二個(gè)孝心少年，其中，我對(duì)這幾位少年記憶猶新
今年10歲的王薺悅，從小就是父母的眼睛。4歲時(shí)她就學(xué)會(huì)了乘坐公交車，6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了洗衣服、做家務(wù)。小手牽大手，一家人在坎坷的生活道路上收獲了別樣的風(fēng)景。一雙眼睛，帶給三個(gè)人光明。
我第二個(gè)佩服的就是大個(gè)子男孩王帥康了。他患有“馬凡氏綜合征”，雖然備受疾病折磨，卻是爺爺奶奶的貼心棉襖，不僅洗衣做飯很在行，視力有限的他，還得幫助爺爺撿瓶子，給奶奶喂藥、洗腳、按摩。他相信，只要能和家人相互支撐，苦難就一定會(huì)過去，面對(duì)人生的陰霾，她沒有選擇退縮到大人的羽翼下，而是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“孝心”，更用堅(jiān)強(qiáng)意志詮釋了什么是“最美”。艱辛的生活錘煉了她的品格，也讓的生活綻放出別樣的光彩。
“從小，媽媽就是一句句教我說話的，我不管用多長時(shí)間，教媽媽多少次，一定要讓媽媽開口說話！”根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油，媽媽》，生動(dòng)再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語言能力后，從吐字發(fā)音開始，一步步幫助媽媽重新開口說話的過程。之后，小煜岑上臺(tái)了，為他頒獎(jiǎng)的正是
他不會(huì)說話的母親。在臺(tái)上，他的母親為了他，說出“媽媽愛你”的時(shí)候，有很多同學(xué)在一霎那流下了感動(dòng)的淚水。在成長的路上，他與他的媽媽攜手同行。
希望祖國未來有更多的孝心少年出現(xiàn)！
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