環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀20篇)

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環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-13 05:24:24     小編:筆舞

總結(jié)是反思和思考的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們深化對事物的理解。寫總結(jié)要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,不應(yīng)出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借鑒。

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校積極響應(yīng)上級號召,在全體學(xué)生中開展了“保護(hù)環(huán)境,愛我家園”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一至五年級學(xué)生。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月4日。

2、活動(dòng)形式:利用雙休日,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報(bào)紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標(biāo),對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開設(shè)“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。

3、活動(dòng)要求:

(1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2.5公斤廢舊書報(bào)、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。

(2)15年級學(xué)生將收集好的廢舊書報(bào)提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫清:年級班姓名斤數(shù)。

(3)各班級“一人一崗”小干部,配合班主任老師做好班級學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計(jì),填寫政教處下發(fā)的“永興小學(xué)寄語未來綠色環(huán)保活動(dòng)登記表”,在學(xué)校回收后以班上交。

1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),從3月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場所和自己家里收集廢舊書報(bào)和廢紙。3月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。

2、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,4月20日前三至五年級各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校、班級、姓名并于4月29日上交政教處。

3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。

1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報(bào),有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!

2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名16年級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實(shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。

3、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說:“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來,負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報(bào)道了此次活動(dòng)的盛況,從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受,字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學(xué)在整理過程后寫下了自己的體會(huì):“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了,想著這些廢舊書報(bào)如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會(huì)變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的?!拔磥硇拧钡募某?,定會(huì)讓孩子們在來年,期盼自己的美好愿望和夢想的完美實(shí)現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!

4、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。

此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識活動(dòng)對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇二

為積極響應(yīng)中石化關(guān)于開展“低碳環(huán)?!杯h(huán)保專題教育活動(dòng)的號召,**公司認(rèn)真開展了 “節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”環(huán)保宣傳教育工作,召開站長會(huì)議下發(fā)文件、視頻,布置活動(dòng)內(nèi)容,并通過站務(wù)會(huì)議、日常討論等方式切實(shí)做好站內(nèi)工作人員的宣傳、學(xué)習(xí)、總結(jié)工作,向員工講述低碳生活的必要性以及怎樣進(jìn)行綠色生活。號召廣員工從小事做起、從身邊做起、從自己做起,積極倡導(dǎo)綠色生活。

二、活動(dòng)目的

**公司積極開展的一系列綠色倡導(dǎo)活動(dòng),讓我們公司每一個(gè)員工都成為綠色生活的倡導(dǎo)者,成為綠色理念的傳播者,成為綠色生活方式的踐行者。并且通過此次活動(dòng)讓員工全面認(rèn)識“低碳”,形成“低碳意識”。

三、活動(dòng)參與人員

**公司全體人員

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月初至20xx年12月底

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”宣傳教育活動(dòng)

2、開展“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”創(chuàng)意征集活動(dòng)

2、開展“綠色低碳”環(huán)保知識答題活動(dòng)

六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足

在此次活動(dòng)中,總體來說公司,將活動(dòng)的各個(gè)階段分出小的活動(dòng)主題來貫徹,使工作在進(jìn)行時(shí)更加有目標(biāo)有次序,并且各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、準(zhǔn)備充分,計(jì)劃周全。

**公司為將此次工作真正做到實(shí)處,在收到文件開始就對此項(xiàng)工作經(jīng)過詳實(shí)的考慮,制度周全的計(jì)劃。在準(zhǔn)備前期不只準(zhǔn)備了與文件相關(guān)的資料,還通過網(wǎng)絡(luò),找到大量影視圖文資料,以讓員工能更形象、更直觀的認(rèn)識低碳環(huán)保。

2、節(jié)奏緊湊,配合密切。

為將活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色,**公司將活動(dòng)分為三部分,并確立分別活動(dòng)主題,由宣傳學(xué)習(xí)到征集意見再到知識考試,使活動(dòng)得以圓滿完成。

3、活動(dòng)全面深入

在開展活動(dòng)后,**公司真正將活動(dòng)開展到職工身邊,做了以下幾方面工作。

一是在宣傳教育活動(dòng)中,為保證員工正常工作,公司首先召開站長會(huì)議,將文件精神和相關(guān)圖文視頻資料進(jìn)行講解,并將計(jì)劃發(fā)至每個(gè)站長手中,將工作交到站長手中,使用由他們?nèi)ソ佑|和宣傳,公司通過電話回訪的方式保證各站活動(dòng)的有效開展。

內(nèi)部宣傳表揚(yáng),如:**30站***想到在便利店設(shè)置專門垃圾回收處,并分可再利用和不可再利用兩種,將不可再利用的,統(tǒng)一打包妥善安置,對可再利用的進(jìn)行整理處置。還有**1站的**想到站內(nèi)配置到洗衣機(jī),如果每個(gè)員工分開洗衣服用水量將會(huì)很大,所以制定統(tǒng)一的洗衣時(shí)間,不僅能讓員工自己注意自身衛(wèi)生,同時(shí)節(jié)水節(jié)電。

三是在知識答題期間,公司根據(jù)各站人數(shù)下發(fā)試卷,由站長監(jiān)督各站員工答題,然后統(tǒng)一回收,對照答案統(tǒng)一核對,對成績好的加油站員工在站務(wù)會(huì)議通報(bào)表揚(yáng),以鼓勵(lì)日后員工參與活動(dòng)的積極性。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,但是在公司的監(jiān)督下及時(shí)糾正錯(cuò)誤態(tài)度。

這次活動(dòng)緊緊圍繞“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”主題,在**公司內(nèi)開展了一系列有實(shí)效性的活動(dòng),進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。同時(shí)也充分鍛煉和教育了全體員工,樹立節(jié)約、環(huán)保的意識,教育引導(dǎo)廣大員工在日常的工作、生活中,從細(xì)節(jié)做起,從自身做起,注意節(jié)約、節(jié)能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

**公司

20xx年12月19日

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇三

本學(xué)期我校以“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”為主題開展了一系列的環(huán)保教育活動(dòng),有目的,有計(jì)劃地將這項(xiàng)活動(dòng)滲透在一日活動(dòng)中,運(yùn)用形式多樣,直觀形象,生動(dòng)有趣的教育方法與手段,持之以恒地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,使學(xué)生獲得保護(hù)環(huán)境的知識,萌發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的情感,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識,逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

一、我們通過各種形式的教育教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我們的土壤,空氣,水,以及影響了人們的健康,垃圾已成為社會(huì)的一種公害,是人類必須要解決的環(huán)境問題。

二、用學(xué)生利用廢舊材料制作各種物品,鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂趣。

三、以學(xué)校為媒介,對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,減少垃圾的宣傳.結(jié)合家庭教育,配合日常工作,讓學(xué)生從小就養(yǎng)成清潔,講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

四、在“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”專題教育中,我們運(yùn)用情景性、實(shí)踐性強(qiáng)的教育形式和方法,能引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與活動(dòng),使學(xué)生自覺地受到教育。五、我們在對學(xué)生進(jìn)行“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”專題教育的過程中,讓學(xué)生及時(shí)了解了專題教育的目的、內(nèi)容和要求。

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇四

根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育。接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級號召,召開了年級組長會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級主管部門在全體學(xué)生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育。

一、活動(dòng)實(shí)施步驟。

1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場所和自己家里收集廢舊書報(bào)和廢紙。各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。

2、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,三至六年級各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校、班級、姓名并上交政教處。

3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。

1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報(bào),有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!

2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名1—6年級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實(shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全校回收廢舊書報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。

3、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。

4、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識活動(dòng)對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)。

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環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇五

高度是一種境界,攀登是一種追求,登山是一種小天下的胸懷和氣魄!我們應(yīng)該以一個(gè)登山者的情感和姿態(tài)去面對生活,在人與自然的和諧中成熟,在愛與友誼中成長。“揮灑青春,我與環(huán)院共成長”登山環(huán)?;顒?dòng)在地38個(gè)世界環(huán)境日已經(jīng)成功舉辦,并收到不錯(cuò)的效果。

活動(dòng)的成功舉辦與前期的準(zhǔn)備是分不開的:

臨近期末,我們部門打算搞一次有意義的活動(dòng)。經(jīng)過半個(gè)月的尋覓之后,我們終于確定活動(dòng)內(nèi)容:競猜登山比賽加環(huán)保行動(dòng)。以“揮灑青春,我與環(huán)院共成長”為主題,既為迎接世界環(huán)境日,更飽含我們登山的熱情。

活動(dòng)主題和內(nèi)容確定之后,整個(gè)活動(dòng)的節(jié)奏明顯快了起來。于是,我們和信息技術(shù)系的負(fù)責(zé)人就開始了真?zhèn)€活動(dòng)的策劃:活動(dòng)具體怎樣開展?人員怎么分配?如何調(diào)動(dòng)學(xué)門的積極性?要準(zhǔn)備多少物品?怎樣······為了將活動(dòng)策劃好,我們好幾天都在食堂內(nèi)討論策劃,確定方案。

因?yàn)榛顒?dòng)規(guī)模較大,必須事先將所需物品準(zhǔn)備好。為了節(jié)省經(jīng)費(fèi),我們到了好幾家商店比較價(jià)格和質(zhì)量,最終將獎(jiǎng)品、礦泉水、飲料等都定下來了。

有了比較充分的準(zhǔn)備,活動(dòng)基本上就有條不紊的開展了。本次活動(dòng)是一次岳麓山競猜登山環(huán)?;顒?dòng),按照謎語每隊(duì)選擇不同的登山路線,在登山的同時(shí),我們隨手撿起身邊的垃圾,而撿拾垃圾的多少會(huì)在比賽時(shí)間中給予相應(yīng)的減時(shí),全部到達(dá)山頂之后每隊(duì)進(jìn)行了精彩的才藝表演,還吸引游客駐足觀看。

活動(dòng)策劃出來之后,到各班都做了宣傳動(dòng)員工作,大家的積極性都非常高,報(bào)名人數(shù)比較多,我們科學(xué)系共去了78人,信息技術(shù)系共有69人參與,一共147人。有人較多我們特別注意安全問題,事前向每個(gè)隊(duì)長都強(qiáng)調(diào)了自己的職責(zé),安全問題大如天,所以整個(gè)活動(dòng)并沒有出現(xiàn)意外事件,比較圓滿的結(jié)束。

我們將撿拾垃圾納入比賽環(huán)節(jié),大家都在趕往目的地的途中會(huì)撿起身邊的垃圾,為岳麓山的綠色環(huán)保做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),并以自己的行動(dòng)履行環(huán)保的責(zé)任。同時(shí),正值第38個(gè)世界環(huán)境日,我們以定時(shí)飛信的形式,在比賽的過程中,向大家宣傳了本次環(huán)境日的主題“低碳減排,綠色生活”,呼吁大家積極加入到環(huán)保行動(dòng),展現(xiàn)我們環(huán)院人風(fēng)采。

在這次活動(dòng)中我們增加了猜謎登山的環(huán)節(jié),讓大家在比賽過程中尋找到了登山的樂趣,也培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。山頂?shù)牟潘嚤硌?,每對都熱情高漲,表演出色,將活動(dòng)推向了高潮,與游客互動(dòng),齊唱校歌,更彰顯了我們環(huán)院人的風(fēng)貌。還有我們準(zhǔn)備的實(shí)用精美的獎(jiǎng)品,都讓大家盡興而歸。

畢竟這是我們第一次舉辦這種大型活動(dòng),缺少經(jīng)驗(yàn),還存在許多不足之處:在分組問題上沒有事先安排妥當(dāng),所以當(dāng)時(shí)顯得有點(diǎn)急;出發(fā)時(shí)及頒獎(jiǎng)是,沒有策劃好,就有點(diǎn)混亂等等。

總之,活動(dòng)中大家都興致很高,積極參與,感覺不錯(cuò),給大家的課外生活增添了濃厚的一筆。我們會(huì)以此為契機(jī),不斷完善我們部門,多舉辦一些有意義的活動(dòng),給大家打造一個(gè)廣闊的平臺。

環(huán)境科學(xué)系青年文明督導(dǎo)崗。

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇六

6月27日上午,龍游牽手公益在群主張鴻波的率領(lǐng)下,20多位親們乘坐六輛轎車順利到達(dá)xx水庫上游的xx村,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)、村干部的陪同下,在全體參與者的共同努力下,圓滿完成了一次護(hù)水宣傳活動(dòng),受到陸副縣長、鄉(xiāng)村兩級書記和村民的高度贊揚(yáng)!

群主鴻波、財(cái)務(wù)部小xx、秘書處阿xx、轉(zhuǎn)角遇到你、何xx、20xx我們一起努力、阿xx、黃xx,還有四位可愛的小朋友。

本次活動(dòng)前,群主多次召開核心成員會(huì)議,研討制定活動(dòng)方案,方案一出臺,就看見大家積極踴躍地報(bào)名,表達(dá)對群公益活動(dòng)的鼎力支持,在此再表謝意!另外,群主、小徐、阿龍和民哥多次赴xx水庫及上游村莊考察,并與xx鄉(xiāng)黨委、村支部及水庫管理處領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)十分給力,感謝他們的強(qiáng)有力支持!

1、干部加入十分給力!

當(dāng)我們一到達(dá)xx村,駐村鄉(xiāng)干部和村書記等多位領(lǐng)導(dǎo)就上前熱情迎接,并自始至終跟隨我們一起活動(dòng),真的很感動(dòng),很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!活動(dòng)中,我們的群主還接受了某記者的專訪,響亮道出牽手公益愛心團(tuán)隊(duì)的心聲,可見我們的活動(dòng)得到多部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定與關(guān)注,是一次非常有意義的活動(dòng)。

2、美女宣講贏得掌聲!

在街道村民來料加工點(diǎn),十多位村民一邊做著手中活,一邊靜靜地聽我們的“蘋果”用悅耳動(dòng)聽的聲音宣讀倡議書內(nèi)容,當(dāng)讀完“讓龍游人民的“水缸”在我們的共同呵護(hù)下,變得更純凈,xx的山更綠、景更美、人民的生活更加美滿幸福!”這一句話后,全體村民停下手中活,個(gè)個(gè)笑著鼓掌,表示贊同和支持!

3、頭頂酷日熱情投入!

在xx溪對岸,一群“小紅帽”不怕炎熱酷暑,緊跟著“龍游牽手公益”旗幟后,在xx鄉(xiāng)駐村干部和村書記等人的帶領(lǐng)下,走家串戶宣講保護(hù)水源知識。我們可愛的靜靜和轉(zhuǎn)角遇到你表現(xiàn)最棒了,她倆不厭其煩地耐心向老人宣講環(huán)保護(hù)水知識和意義;還有一對夫妻倆雙雙牽手,走進(jìn)村民家發(fā)放倡議書,宣講環(huán)保新理念,這對夫妻為了守時(shí)不遲到,早晨五點(diǎn)多鐘就起床,專從衢州趕來參加本次活動(dòng),這種精神值得大家學(xué)習(xí)!在小紅帽隊(duì)伍前頭,華洪鋒挨家挨戶發(fā)傳單,遇到老人熱情相迎,并不時(shí)與老農(nóng)交談護(hù)水心得,宣傳我們這次活動(dòng)的目的意義,受到老農(nóng)們的好評。

4、可愛的小義工真棒!

本次活動(dòng)中,我們的四位親們牽著孩子的手,言傳身教,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保愛心意識,撒播愛心種子,真棒!這四位小朋友有的肩膀上掛著垃圾袋,有的手上提著垃圾袋,他們一見到垃圾就搶著撿,與此同時(shí),還快速幫助大義工們分發(fā)倡議書,村民們看見這些能干又有禮貌的孩子,個(gè)個(gè)笑著翹著大拇指連連夸獎(jiǎng)。

5、數(shù)百《倡議書》進(jìn)農(nóng)家。

日前,秘書處已經(jīng)與學(xué)校取得聯(lián)系,采取大手牽小手共同宣傳保護(hù)飲水源的重要性的方法,得到伊校長的大力支持。該校老師圍繞我們的倡議書向?qū)W生進(jìn)行一次宣傳,并人手一份倡議書交給家長學(xué)習(xí),作為重要的家庭作業(yè)來完成,這樣一來,xx小學(xué)全體護(hù)水小義工幫助我們發(fā)放130份,再加上我們親手發(fā)放的總數(shù)達(dá)300分倡議書,讓xx溪上游的10多個(gè)村的村民了解我們的活動(dòng),擴(kuò)大知名度,感謝xx小學(xué)的全體師生!

由于視眼受限,加上未進(jìn)行全面細(xì)致調(diào)查,以上活動(dòng)總結(jié)欠全面,還有更好更多的感人鏡頭未能捕捉到,在此深表歉意,望能諒解!

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇七

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)電視電話會(huì)議精神,按照平?jīng)鍪协h(huán)保局等9部門《關(guān)于深入開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)》的通知,我縣在全縣范圍深入開展了整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)的自查活動(dòng),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

圍繞解決影響礦區(qū)環(huán)境安全的突出問題,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,正確處理發(fā)展與資源、環(huán)境之間的關(guān)系,嚴(yán)格按照環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案,深入開展違法排污企業(yè)專項(xiàng)整治活動(dòng),取得了階段性成效。主要做了以下幾方面工作:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任。

環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)是解決突出環(huán)境問題、維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益、保障群眾健康的。重要措施。省、市整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)電視電話會(huì)議之后,縣政府高度重視,及時(shí)召開專題會(huì)議,對全縣開展環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行了全面安排和部署,成立了華亭縣整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在縣環(huán)保局,負(fù)責(zé)方案制訂、人員抽調(diào)、情況收集、督查檢查等工作。通過優(yōu)化實(shí)施方案,層層分解任務(wù),逐級靠實(shí)責(zé)任,切實(shí)做到了認(rèn)識到位、行動(dòng)到位、措施到位,為扎實(shí)開展環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)提供了強(qiáng)有力的組織保證。

2、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。

充分發(fā)揮輿論先導(dǎo)作用,堅(jiān)持把強(qiáng)化宣傳作為抓好環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)的基礎(chǔ),在世界環(huán)境日期間,縣上組織環(huán)保執(zhí)法人員,采取上街宣傳、定點(diǎn)播音、現(xiàn)場咨詢等形式,深入開展了以《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國大氣污染防治法》、《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》和《中華人民共和國環(huán)境影響評價(jià)法》等環(huán)保法律、法規(guī)為主要內(nèi)容的環(huán)保專題宣傳教育活動(dòng),在縣城主街道懸掛宣傳橫幅12條,散發(fā)宣傳資料3000余份,辦宣傳專欄10期,制作電視宣傳字幕3條,并在縣電視臺進(jìn)行連續(xù)播放。同時(shí),充分發(fā)揮“12369”環(huán)保舉報(bào)熱線的職能作用,積極暢通監(jiān)督投訴渠道,鼓勵(lì)群眾舉報(bào)環(huán)境違法問題,有效落實(shí)環(huán)境保護(hù)社會(huì)監(jiān)督員制度,進(jìn)一步增強(qiáng)了礦區(qū)企業(yè)和廣大人民群眾的環(huán)保意識和安全意識,形成了人人愛護(hù)環(huán)境、企業(yè)重視環(huán)保的社會(huì)氛圍。

縣境內(nèi)沒有自然保護(hù)區(qū),也沒有造紙、制革、淀粉加工、鉛鋅選礦等企業(yè)。建材、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、煤炭采掘、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)及畜禽養(yǎng)殖等行業(yè)污染物排放都能夠穩(wěn)定達(dá)標(biāo),六個(gè)限期治理項(xiàng)目除東華鎮(zhèn)煤礦廢水治理項(xiàng)目和陳家溝煤礦廢水治理項(xiàng)目尚未開工建設(shè)外,山寨煤礦廢水治理工程已完成主體工程,正進(jìn)行組織驗(yàn)收。硯北煤礦廢水治理工程、東峽煤礦廢水治理工程、縣城華硯供熱中心擴(kuò)建工程全部開工建設(shè)。

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇八

為了宣傳環(huán)境保護(hù)國策,鼓勵(lì)公眾積極參與污染減排、生態(tài)環(huán)境、環(huán)境保護(hù),全面落實(shí)中國夢建設(shè),切實(shí)提高廣大干部群眾的環(huán)境意識和環(huán)境法制觀念,創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美新家園。我鎮(zhèn)按照縣委,縣政府的總體安排,開展以向污染宣戰(zhàn)為主題的環(huán)境活動(dòng)。

縣上環(huán)境宣傳月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議剛結(jié)束,鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)立即行動(dòng),聯(lián)系其他機(jī)關(guān)單位,成立了由鎮(zhèn)黨委書記張波任組長,鎮(zhèn)長張,副鎮(zhèn)長周任副組長,環(huán)境綜合治理辦胡、曹、聯(lián)合初中校伍培發(fā)為組員的城鄉(xiāng)環(huán)境集中宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由胡安洋同志兼任辦公室主任,制定了工作方案,隨即召開了由鎮(zhèn)、村干部及機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加的環(huán)境宣傳月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),在全鎮(zhèn)范圍進(jìn)行了安排部署,要求各村、各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員結(jié)合法制宣傳在人員集密區(qū)開展了以向污染宣戰(zhàn)為主題的宣傳活動(dòng)。向過往群眾宣傳公民環(huán)境行為規(guī)范和環(huán)境保護(hù)法律,法規(guī)等知識。此次發(fā)放了以宣傳倡環(huán)境保護(hù)之風(fēng),走科學(xué)發(fā)展之路等內(nèi)容的環(huán)境保護(hù)宣傳單500余張,環(huán)境宣傳材料1500余份。同時(shí)組織我鎮(zhèn)全體職工,召集鎮(zhèn)級各機(jī)關(guān)單位職工一起上街,按照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治劃定的區(qū)域進(jìn)行街頭清潔掃除活動(dòng)。借助這些活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情,領(lǐng)導(dǎo)小組還設(shè)立了環(huán)保咨詢服務(wù)臺,現(xiàn)場解答群眾提出的各種環(huán)境問題。結(jié)合《中共xx縣委、xx縣人民政府關(guān)于做好xx年秸稈焚燒與綜合利用的實(shí)施意見》,鎮(zhèn)黨委、政府積極響應(yīng),制定相關(guān)的目標(biāo)責(zé)任制,動(dòng)用廣播和標(biāo)語進(jìn)行大力宣傳,派出流動(dòng)宣傳車深入到每個(gè)村、社進(jìn)行滾動(dòng)式宣傳,而且政府所有職工和領(lǐng)導(dǎo)禮拜六和禮拜天都不休假,排兩個(gè)班輪流到村、社田間地頭,一是宣傳相關(guān)的秸稈焚燒政策;二是宣傳相關(guān)的環(huán)境保護(hù)知識,曉之以情、動(dòng)之以理的做好宣講和監(jiān)督工作,讓老百姓真正自覺的捍衛(wèi)自己的身心和身體健康。此次活動(dòng)倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù),樹立生態(tài)文明觀念,為共建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾的環(huán)境保護(hù)意識,取得了較好的宣傳效果。

進(jìn)一步促進(jìn)環(huán)保公眾參與,為環(huán)保法規(guī)的實(shí)施營造良好的執(zhí)法環(huán)境,推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作有序開展;二是與目前正在開展的中國夢工作結(jié)合起來,在宣傳中動(dòng)員普通公眾參與監(jiān)督,積極舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為;三是通過6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了班子的凝聚力、號召力和干部職工團(tuán)結(jié)一致。全鎮(zhèn)干部職工服從指揮,積極參與,保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們必須清醒的認(rèn)識到搞好環(huán)保工作任然任重而道遠(yuǎn),環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾,得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)發(fā)揮應(yīng)有的積極作用,我們要借這次活動(dòng)的東風(fēng),始終以鞏固成果,超前預(yù)防作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn),把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,為提高聯(lián)合鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作不斷努力。

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇九

公司在上級環(huán)保部門和集團(tuán)公司的關(guān)心指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)法律、法規(guī),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),強(qiáng)化環(huán)保目標(biāo)責(zé)任制,企業(yè)環(huán)境管理能力進(jìn)一步提高,各項(xiàng)工作取得長足進(jìn)步,未發(fā)生一起環(huán)境污染事件,公司形象得到進(jìn)一步提升,較好地完成了全年的工作任務(wù),總結(jié)如下:

一、完善環(huán)保管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè)。

根據(jù)上級環(huán)保部門和集團(tuán)公司的要求,結(jié)合公司實(shí)際,制定了環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)任務(wù)。設(shè)立了專門的環(huán)境管理機(jī)構(gòu),配備了專職環(huán)保負(fù)責(zé)人,充實(shí)了各級兼職環(huán)管理人員,進(jìn)一步明確了各級領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門以及員工的環(huán)境保護(hù)責(zé)任。

二、建立、健全管理制度。

公司建立了環(huán)境管理體系,完善各項(xiàng)環(huán)境衛(wèi)生管理制度,認(rèn)真強(qiáng)化從采購、儲(chǔ)運(yùn)、生產(chǎn)、銷售各個(gè)環(huán)節(jié)的事故防范和應(yīng)急措施,完成環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案的編制并報(bào)市局備案。

qhse體系建立過程中,公司依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求,建立了《環(huán)境管理程序》、《廢棄物管理制度》等一系列環(huán)境保護(hù)的相關(guān)制度,并對公司范圍內(nèi)的環(huán)境影響因素進(jìn)行識別,共識別出環(huán)境影響因素296項(xiàng),重大環(huán)境因素24項(xiàng),同時(shí)逐項(xiàng)制定了控制措施。

三、依法執(zhí)行新、改、擴(kuò)建項(xiàng)目。

公司項(xiàng)目按國家環(huán)保有關(guān)法律法規(guī)要求,進(jìn)行了環(huán)境影響評價(jià),工程相應(yīng)的環(huán)保設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用,中試裝置順利通過環(huán)保竣工驗(yàn)收。

四、加強(qiáng)宣傳、培訓(xùn)工作,強(qiáng)化員工環(huán)保意識。

公司以節(jié)能減排宣傳周為契機(jī),廣泛開展了環(huán)保宣傳工作,制作了環(huán)保宣傳站牌、櫥窗2處,利用網(wǎng)絡(luò)向全體員工發(fā)放家庭環(huán)保小常識以及環(huán)保宣傳手冊,強(qiáng)化員工的環(huán)境保護(hù)意識。

五、強(qiáng)化監(jiān)管,認(rèn)真組織各類專項(xiàng)行動(dòng)。

1、公司設(shè)生產(chǎn)廢水、生活污水兩個(gè)廢水排放口,排放口已按要求規(guī)范化設(shè)置,并已按太倉市環(huán)保局的要求安裝了廢水流量計(jì)和cod自動(dòng)監(jiān)測儀。污水處理站外排口在線toc檢測儀、流量計(jì),因投用時(shí)間早,在今年檢查中,環(huán)保監(jiān)察部門指出,數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)需要與太倉環(huán)保局同步升級,目前已完成數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的升級,公司現(xiàn)有環(huán)保處理設(shè)施運(yùn)行正常,并有專人負(fù)責(zé)、專人操作,定期進(jìn)行檢修。

2、按照上級環(huán)保部門及集團(tuán)公司環(huán)保工作要求,結(jié)合公司《環(huán)境管理程序》規(guī)定,不斷強(qiáng)化環(huán)保檢查力度,鞏固以崗位班組、部門、公司三級環(huán)保排查治理網(wǎng)絡(luò),對已發(fā)現(xiàn)的不符合項(xiàng)堅(jiān)決進(jìn)行治理,做到了早發(fā)現(xiàn)、早解決。持續(xù)做好生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境保護(hù)工作。

3、為積極應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)性環(huán)境污染事件,提高環(huán)境應(yīng)急響應(yīng)能力。進(jìn)行了雨排口隔斷系統(tǒng)改造,在6處雨排口,逐個(gè)安裝隔斷閥,應(yīng)急狀態(tài)下雨排管網(wǎng)實(shí)現(xiàn)與公司外部隔絕,杜絕發(fā)生污染責(zé)任事故。同時(shí)對各生產(chǎn)裝置的雨污分流設(shè)施進(jìn)行改造,嚴(yán)格管控生產(chǎn)污水和清凈下水的排放,實(shí)現(xiàn)源頭治理。6月組織了罐區(qū)儲(chǔ)罐泄漏的突發(fā)性環(huán)境污染事件的應(yīng)急演練。公司參演人員等共60人,演習(xí)共持續(xù)30分鐘左右,演習(xí)效果良好,高質(zhì)量完成設(shè)想目的,鍛煉了員工應(yīng)急救援能力,同時(shí)也檢驗(yàn)了公司環(huán)保應(yīng)急機(jī)制的有效性。

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇十

綠色環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級號召,召開了年級組長會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級主管部門在全體學(xué)生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)對象及范圍:一至六年級學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間、形式及要求。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月——12月。

2、活動(dòng)形式:利用雙休日,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報(bào)紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標(biāo),對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開設(shè)“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。

3、活動(dòng)要求:

(1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書報(bào)、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。

(2)1——6年級學(xué)生將收集好的廢舊書報(bào)提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫清:年級班姓名斤數(shù)。

以班上交。

三、活動(dòng)實(shí)施步驟。

1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場所和自己家里收集廢舊書報(bào)和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。

2、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。

3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。

四、活動(dòng)效果。

1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報(bào),有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!

2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名1——6年級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實(shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。

3、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾??!把它們回收再利用,就是對保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)??!”還有的同學(xué)說:“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來,負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報(bào)道了此次活動(dòng)的盛況,從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受,字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學(xué)在整理過程后寫下了自己的體會(huì):“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了,想著這些廢舊書報(bào)如同?百歲老人?經(jīng)過加工再利用就會(huì)變成?花季少女?那是多好的一件事啊,再者還能得到?未來信?賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的?!拔磥硇拧钡募某觯〞?huì)讓孩子們在來年,期盼自己的美好愿望和夢想的完美實(shí)現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!

4、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識活動(dòng)對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇十一

為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營造全民參與綠色節(jié)能、低碳環(huán)保的良好氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,提高學(xué)生對環(huán)保知識的認(rèn)知,我校開展了“小手拉大手,環(huán)保路上一起走”為主題的系列活動(dòng)。 此次活動(dòng)對象為全校一至六年級學(xué)生,時(shí)間為10月中旬至11月中旬,以“我的夢、綠色夢、中國夢”為主題,以“從我做起,帶動(dòng)全家,推動(dòng)社會(huì)”為宗旨,倡導(dǎo)學(xué)生及家庭積極參與,讓學(xué)校形成綠色“小氣場”凝聚環(huán)保“大氣候”,共同創(chuàng)建生態(tài)文明、和諧宜居家園。

一、環(huán)保講座。11月2日上午,邀請了河北工程大學(xué)的大學(xué)生志愿者到我校來,利用生動(dòng)形象的課件展示,為學(xué)生進(jìn)行了公益環(huán)保講座。在活動(dòng)過程中,大學(xué)生志愿者向?qū)W生介紹了什么是公益、環(huán)保的具體做法,并指導(dǎo)學(xué)生在面對不文明行為時(shí)的具體勸阻方法。大學(xué)生志愿者給李良輝通過節(jié)約用水的講座,用宣講的形式傳播環(huán)保知識,讓小學(xué)生從小就在心中種下環(huán)保節(jié)約的種子,同學(xué)們共同承諾:垃圾分類、保護(hù)環(huán)境、清潔空氣、守望藍(lán)天,為邯鄲和邯山的環(huán)境發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

環(huán)境的危害。活動(dòng)中,共上交作品百余件,學(xué)校把作品進(jìn)行分類評比,評出了一二三等獎(jiǎng),并在全校升旗儀式上進(jìn)行了頒獎(jiǎng)?;顒?dòng)傳播了環(huán)保理念,踐行低碳生活。

三、回收廢舊報(bào)刊雜志。各班班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生把廢舊報(bào)刊雜志進(jìn)行回收,告訴學(xué)生這些廢舊報(bào)刊雜志是可以再利用的,除了再進(jìn)行造紙,還可以用一些廢舊的廣告紙進(jìn)行紙編、折紙等,做成日常可用的一些像煙灰缸、花瓶、風(fēng)鈴等裝飾性的和實(shí)用的物品。

在這次活動(dòng)中,全校學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾??!把它們回收再利用,就是對保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)??!”還有的同學(xué)說:“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來,從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受,字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的。

通過此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。

此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識活動(dòng)對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇十二

4月18日下午,我班開展了一次生動(dòng)的“小手拉大手保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)?;顒?dòng)情況如下:

班會(huì)上,首先通過圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環(huán)境的污染,通過一張張觸目驚心的圖片和事實(shí)讓同學(xué)們深刻意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。接下來,讓同學(xué)們把各自帶來的生活垃圾,根據(jù)垃圾桶上的標(biāo)識,對其進(jìn)行分類。

在進(jìn)行分類后,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量,也節(jié)約了資源。最后,在環(huán)?;?dòng)環(huán)節(jié),許多的同學(xué)都談到了自己對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,并結(jié)合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動(dòng)的情況。特別是劉澤瑞同學(xué)說:“這次主題班會(huì),讓我知道了環(huán)境保護(hù)的重要性,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們有責(zé)任、也有義務(wù),做環(huán)境保護(hù)的小主人,共同愛護(hù)我們生活的家園。”

這次豐富多彩的環(huán)保主題班會(huì),通過互動(dòng),觸動(dòng)了孩子們的心靈,加深了同學(xué)們對環(huán)境幫助同學(xué)們樹立環(huán)保意識,強(qiáng)化學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的深刻認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性,通過小手拉大手,讓更多的人參與環(huán)保活動(dòng),讓人類與自然和諧相處,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,把環(huán)境意識落實(shí)到行動(dòng)中。

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇十三

節(jié)能減排是國務(wù)院確定的重大戰(zhàn)略。目前,轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模式已刻不容緩,開展城市無車日的活動(dòng)是推進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的重要舉措。通過開展“無車日”活動(dòng),將提升人們對自行車和步行交通等健康出行方式的認(rèn)識和關(guān)注;鼓勵(lì)和倡導(dǎo)綠色出行,改變出行觀念;加快推進(jìn)節(jié)能減排,減少環(huán)境污染;進(jìn)一步改善出行環(huán)境,完善公交服務(wù);構(gòu)建綠色交通文化,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)。

認(rèn)真制定“低碳生活快樂騎行”活動(dòng)實(shí)施方案。為使活動(dòng)順利開展,活動(dòng)辦公室認(rèn)真制定了共青團(tuán)開遠(yuǎn)市委關(guān)于開展城市無車日“低碳生活快樂騎行”的活動(dòng)方案。方案明確了活動(dòng)目的、內(nèi)容、實(shí)施步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)等事宜,要求廣大青年團(tuán)員以自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與到低碳生活中來,自覺踐行綠色交通原則,選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式出行,為提高交通資源利用率。改善城市交通環(huán)境,促進(jìn)開遠(yuǎn)市綠色交通盡綿薄之力。

9月20日,召開了機(jī)關(guān)干部職工工作會(huì),認(rèn)真對此次低碳騎行活動(dòng)安排部署,團(tuán)市委書記許斌要求團(tuán)委機(jī)關(guān)全體干部職工高度重視“低碳生活快樂騎行”活動(dòng),全力支持和配合活動(dòng)的順利開展,大力支持開遠(yuǎn)的綠色環(huán)保事業(yè),在9月22日當(dāng)天機(jī)關(guān)除緊急和重要公務(wù)用車外,其他車輛包括私家車停開一天。機(jī)關(guān)重要公務(wù)用車要合理選擇行車線路,避開交通管制路線。全體干部職工及家屬要合理安排出行路線,積極參與9月22日在行政中心為人民服務(wù)廣場舉行的“低碳生活快樂騎行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,從9月20日起,通過開遠(yuǎn)團(tuán)市委qq群連續(xù)發(fā)布活動(dòng)宣傳內(nèi)容。

9月22日,機(jī)關(guān)安排了10位青年志愿者在行政中心廣場處發(fā)放開遠(yuǎn)青年志愿者t恤、低碳生活宣傳彩旗,協(xié)調(diào)安排各隊(duì)車友列隊(duì)站好,準(zhǔn)備參加活動(dòng)啟動(dòng)儀式。參加活動(dòng)的青年志愿者、各隊(duì)車友認(rèn)真聽取了市領(lǐng)導(dǎo)的講話,深刻領(lǐng)會(huì)開展“低碳生活快樂騎行”活動(dòng)的精神。在活動(dòng)過程中積極主動(dòng)配合新聞媒體進(jìn)行宣傳動(dòng)員,號召廣大市民朋友樹立綠色出行理念。當(dāng)天領(lǐng)導(dǎo)干部職工自覺選擇公交車、自行車等綠色交通方式出行。

在全團(tuán)的青年團(tuán)干的努力下,9月22日“低碳生活快樂騎行”活動(dòng)圓滿完成,并取得了一定的成效。廣大市民的綠色環(huán)保交通觀念進(jìn)一步增強(qiáng),自覺做文明交通的行動(dòng)者和環(huán)境保護(hù)宣傳者,低碳、綠色出行理念較好地貫徹落實(shí)到了每個(gè)干部職工的工作和生活中。參加騎行活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)干部職工深刻領(lǐng)會(huì)了本次活動(dòng)的精神并積極向身邊的親朋好友進(jìn)行宣傳和動(dòng)員,在很大程度上提高了大家的環(huán)保意識。同時(shí),單位公車與私家車也真正做到了停開一天,綠色出行。

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇十四

20xx年xx月xx日下午第七節(jié)我班召開了“愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源維護(hù)家園”主題班會(huì)。短短的40分鐘同學(xué)們暢所欲言,深刻表達(dá)了自己對于環(huán)保以及綠色奧運(yùn)的感悟與思考。

在此次活動(dòng)中,全班分為兩組,班主任和副班主任主持,學(xué)生分為甲乙兩隊(duì),各組積極做好此次主題班會(huì)的宣傳工作及召開此次主題班會(huì)的目的。

各組同學(xué)以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達(dá)自己對環(huán)保的認(rèn)識的同時(shí)也發(fā)表了自己關(guān)于“20xx”怎樣去愛護(hù)海螺環(huán)境,保護(hù)海螺資源,維護(hù)海螺形象的決心??傮w上認(rèn)環(huán)保意識,杜絕環(huán)境污染、保護(hù)身邊環(huán)境勢在必行。有無環(huán)保意識是關(guān)系到中學(xué)生素質(zhì),甚至班級榮譽(yù),學(xué)校榮譽(yù)的事情,因此作為一個(gè)富有責(zé)任心和集體榮譽(yù)感的中學(xué)生也應(yīng)該堅(jiān)決杜絕破壞環(huán)境的行為。構(gòu)建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力,我們都應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從而推動(dòng)學(xué)風(fēng),班風(fēng),校風(fēng)建設(shè)。一起營造我校良好的校園環(huán)境做起,為和諧校園的建設(shè)添上亮麗的一筆。

在活動(dòng)中,以環(huán)保意識知識搶答的形式、環(huán)保的詩歌,將班會(huì)氣氛推倒了高潮。

最后,由各班班主任老師做了最后總結(jié)。深刻表達(dá)了自己要從我班做起,維護(hù)好海螺家園的形象,愛護(hù)海螺環(huán)境,保護(hù)海螺資源,綠色海螺貢獻(xiàn)力量的決心和信心。

此次活動(dòng)不僅深入貫徹落實(shí)了此次主題班會(huì)的環(huán)保精神,同時(shí)也給班級各位同學(xué)的交流提供了一個(gè)良好的平臺。讓更多的同學(xué)通過這次活動(dòng)更加深刻得認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性,以更加認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度去對待環(huán)保,并以家庭作業(yè)的形式讓學(xué)生再給家長上一堂課。而且通過活動(dòng),也大大提升了班級的凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。因此,我們還會(huì)多組織類似活動(dòng),豐富同學(xué)們生活,促進(jìn)同學(xué)們交流的同時(shí)也更好的促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇十五

隨著世界經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人們的物質(zhì)生活水平越來越好,但與此同時(shí),生活環(huán)境卻越來越糟糕。而校園環(huán)境問題也越來越突出和尖銳化。所以,環(huán)保行動(dòng)迫在眉睫,當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該集體行動(dòng)起來為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,呼吁全民環(huán)保,共創(chuàng)美好家園?,F(xiàn)將本次活動(dòng)工作總結(jié)如下:

一、基本情況。

本次活動(dòng)對象是全校師生,負(fù)責(zé)工作的是學(xué)校團(tuán)委。活動(dòng)時(shí)間在6月6日。地點(diǎn)在學(xué)校內(nèi)。本活動(dòng)共分二個(gè)工作期,分別是“宣傳發(fā)動(dòng)對全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)意識的教育”、“校園環(huán)保學(xué)校內(nèi)環(huán)境清掃”“總結(jié)---各班上交環(huán)保手抄報(bào)及收集環(huán)保標(biāo)語”。本次活動(dòng)所需要的宣傳、調(diào)查,在活動(dòng)開展前都準(zhǔn)備充足。經(jīng)過策劃、計(jì)劃、準(zhǔn)備一系列的工作,也通過全體工作人員的努力負(fù)責(zé),當(dāng)然還有師生們的積極配合,本次活動(dòng)順利開展,并取得較好成效。

從活動(dòng)的總體情況來看,本次活動(dòng)是較圓滿順利完成并取得較好成效的。

1、本次活動(dòng)各方面準(zhǔn)備較充分較好,如活動(dòng)所需的宣傳、調(diào)查。都能在開展活動(dòng)之前就很好的準(zhǔn)備。

2、活動(dòng)工作人員的善于配合積極配合與隨機(jī)應(yīng)變是順利完成本次活動(dòng)的關(guān)鍵。由于在實(shí)際活動(dòng)中,有一些臨時(shí)性的問題,比如:白色垃圾的處理,同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累的精神,清掃任務(wù)完成的很好,但同時(shí)提出了一個(gè)問題,學(xué)校能不能杜絕白色垃圾,當(dāng)時(shí)議論比較激烈。這給我們的工作帶來了難度,于是我們臨時(shí)發(fā)揮,向全校同學(xué)提出了“我為學(xué)校環(huán)保提一點(diǎn)建議”的活動(dòng)倡議。最好效果較好。

3、本次活動(dòng)有一定的規(guī)模,但是這并沒有影響參加活動(dòng)工作的人員,同事們都保持高度的熱情與積極性,參與活動(dòng)的師生也積極配合,所以本次活動(dòng)是在愉悅的氛圍中完成的。

4、本次活動(dòng)的時(shí)間非常合適,6月6日是星期一,在這樣的日子進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)對每一個(gè)參加此次環(huán)?;顒?dòng)的人員來說都是印象較深刻的。對我們宣傳環(huán)保精神就起到錦上添花的效果。

三、今后意見。

1、無論什么時(shí)候,都要保持高度的熱情與責(zé)任心對待每一次活動(dòng),每一項(xiàng)工作。

2、對于每次參與活動(dòng)所得到好的經(jīng)驗(yàn)好的方法要精心收藏起來,累計(jì)并運(yùn)用。

3、活動(dòng)難免出現(xiàn)問題,對待問題不要?dú)怵H,應(yīng)積極面對。大家要相互鼓勵(lì),攜手共進(jìn),共同進(jìn)步。

4、時(shí)代在進(jìn)步,我們也要跟上時(shí)代的腳步,工作活動(dòng)要講究創(chuàng)新,只有跟上時(shí)代的腳步才能站穩(wěn)腳跟。

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇十六

工商青協(xié)分會(huì)于xx年4月16日舉行了本年度第二次環(huán)?;厥栈顒?dòng)。本次活動(dòng)共有本系青協(xié)的4名干部,21名干事和19個(gè)班共57名志愿者參加。此外,我系還邀請了院青協(xié)兩名干部和測繪青協(xié)分會(huì)兩名干部參加本次活動(dòng)。

本次環(huán)?;厥沼诋?dāng)天下午1:00準(zhǔn)時(shí)開始,首先對1-3棟的宿舍樓進(jìn)行物品回收,再對4-8棟進(jìn)行物品回收。每個(gè)樓層都安排志愿者,而且樓下都有干部維持秩序和協(xié)助工作。由于本次回收品較少,因此,所回收到的物品都放置于3號宿舍樓下,最后由青協(xié)成員對物品進(jìn)行分類。盡管本次活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間較長、工作量也很大,但小隊(duì)長和志愿者們都能夠積極配合,服從安排,并堅(jiān)持到最后。正是有了大家的配合,才使本次活動(dòng)取得圓滿成功!

通過本次環(huán)?;厥?,不僅進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大工貿(mào)學(xué)子的綠色環(huán)保意識,而且為環(huán)保貢獻(xiàn)了一份力量,還凸顯了本次活動(dòng)的主題和口號:“綠色工貿(mào)我創(chuàng)建,環(huán)保回收共攜手”。同時(shí),也體現(xiàn)了我校青年志愿者協(xié)會(huì)“發(fā)揮技能,完善自我,服務(wù)校園,奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨。

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇十七

為了讓幼兒從小了解地球、熱愛地球,關(guān)注自己的生存環(huán)境,激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的社會(huì)情感,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組教師組織幼兒在鼓樓廣場進(jìn)行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在活動(dòng)中,老師將孩子們分成四組,每組拿著垃圾袋、夾鉗、筷子等工具認(rèn)真的當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。一個(gè)個(gè)不怕臟、不怕累,看到一丁點(diǎn)垃圾就撿進(jìn)垃圾袋。走遍廣場的每個(gè)角落,無論是在灌木叢或廣場的大小角落的煙蒂,還是在隱蔽角落的廢紙團(tuán)、橘子皮等,孩子們在來往的人群中走走停停,不放過任何一個(gè)角落。

孩子們在一次次彎腰的.過程中,為公共環(huán)境的清潔做出了自己的貢獻(xiàn),同時(shí),也切身體驗(yàn)到了清理工作的辛苦,感受到了環(huán)衛(wèi)工人每天工作的辛勞,明白了擁有清潔環(huán)境的不易。在活動(dòng)中,有的小組被正在經(jīng)過的行人拿出手機(jī)留下這具有紀(jì)念意義的一幕,有的被友好的奶奶詢問是哪所幼兒園的,還有位叔叔對保潔阿姨說:“今天能輕松點(diǎn)了吧?”

通過本次實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒對大自然及周邊環(huán)境的探究興趣,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,為環(huán)保和綠水青山做出了貢獻(xiàn),真正成為了大自然的好朋友!

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇十八

根據(jù)學(xué)校11-xx年度環(huán)保教育的工作計(jì)劃和安排,深入貫徹落實(shí)環(huán)?;緡?,進(jìn)一步增強(qiáng)全民環(huán)境保護(hù)意識,改善環(huán)境質(zhì)量,加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐,根據(jù)上級部署,我校面向全校師生,廣泛地開展了綠色環(huán)?;顒?dòng)、進(jìn)行了環(huán)?;A(chǔ)教育、宣傳環(huán)境保護(hù)基本國策、激發(fā)廣大師生熱愛家鄉(xiāng)、美化家園的崇高熱情,較好地完成了預(yù)期目標(biāo)效果。

通過開展本次綠色環(huán)保活動(dòng),全體師生明白了綠色環(huán)保是一項(xiàng)我們支持任何政府、社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人的一切有利于環(huán)境保護(hù)和社會(huì)持續(xù)發(fā)展的政策、措施和行為,并愿與其合作;同時(shí)對一切與環(huán)境保護(hù)相悖的行為進(jìn)行監(jiān)督、披露和呼吁等形式的斗爭。其宗旨就是促進(jìn)學(xué)生對生態(tài)環(huán)境惡化現(xiàn)狀的認(rèn)識,倡導(dǎo)綠色文明,推動(dòng)我們的環(huán)保事業(yè),爭取我們和諧地融入地球生態(tài)系統(tǒng),得以持續(xù)發(fā)展??梢钥隙ǖ卣f在開展了這次活動(dòng)后師生對綠色環(huán)保有了較深入的認(rèn)識、理解,環(huán)境保護(hù)意識也有了明顯的提高,與此相應(yīng)的是他們在日常生活中的環(huán)保行為的變化,從不自覺向自覺邁了一大步。

二.綠色環(huán)保與教材知識結(jié)合。

環(huán)境因素至關(guān)重要,尤其是在當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展的呼聲下。在綠色環(huán)抱的宣傳教育中,師生們了解到了目前困擾地球的十大環(huán)境因素:

1.二氧化碳等溫室氣體過度排放導(dǎo)致全球氣候變暖;2.由空氣污染。

引起臭氧層大面積破壞;3.全球森林面積銳減;4.酸雨快速蔓延;5.亂墾亂伐導(dǎo)致土地日益荒漠化;6.大氣污染日趨嚴(yán)重,空氣中的有害排放物有增無減;7.城市污水未經(jīng)處理排放,導(dǎo)致江河、湖泊水洋污穢不堪;8.由城市垃圾造成的固體廢棄物污染令人觸目驚心;9.生物多樣化與遺傳多樣性減少,珍稀動(dòng)植物瀕臨滅絕;10.濫用化肥和農(nóng)藥造成土壤污染與退化,導(dǎo)致耕地減少。為此我們把綠色環(huán)保融于教材中,把它和當(dāng)前我國乃至世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行深入教育。

三、綠色環(huán)保在實(shí)踐中開展。

深埋在地下,隨意丟棄,又會(huì)嚴(yán)重危害居民及子孫后代的健康。但廢電池又渾身是寶,含有許多可再生利用的物質(zhì)。讓每一個(gè)學(xué)生知道廢電池的危害和價(jià)值所在,進(jìn)而教育他們認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一粒廢電池,把它放到回收點(diǎn)去。

學(xué)校從改造校園,改善環(huán)境入手,投入了大筆資金,進(jìn)行校園建設(shè)。如今走進(jìn)校園,便能看到錯(cuò)落有致的花木,在優(yōu)美舒暢的校園里,學(xué)生們植樹護(hù)綠,積極參與美化、綠化工作,環(huán)境保護(hù)的意識已在學(xué)生心中扎下了根。學(xué)校還從節(jié)水省電等方面做了大量的工作。學(xué)校師生從身邊做起,找源頭,想辦法,杜絕能源的浪費(fèi)。

但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生校內(nèi)校外兩個(gè)樣,校內(nèi)能看到紙屑就撿,校外卻隨便亂扔。我們意識到做好學(xué)生的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。學(xué)校把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合,在學(xué)生中展開大討論,并給家長發(fā)出了倡議書。在家長學(xué)校的活動(dòng)中,環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容,讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會(huì)。

在校園里我們最容易找到環(huán)境保護(hù)的支持者。總之環(huán)保既要有堅(jiān)定的環(huán)保信念,還需要有良好的習(xí)慣。這次活動(dòng)就是把教育和環(huán)保結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從身邊做起的環(huán)保理念和習(xí)慣。

20xx年x月。

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇十九

一直以來,許多幼兒教師把環(huán)保教育等同于環(huán)境的保護(hù)教育,在對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育時(shí)教育方法枯燥單調(diào),導(dǎo)致幼兒對環(huán)保的“知”和“行”明顯脫節(jié).。環(huán)保教育在許多幼兒園成為一種形式教育、口號教育。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們認(rèn)為,幼兒園的環(huán)保教育不應(yīng)只停留在不亂扔垃圾、不亂吐痰等一些外在行為上,更為重要的是讓幼兒通過對身邊環(huán)境的探索和體驗(yàn),能關(guān)注、喜愛并善待身邊的生活環(huán)境,從小成為身邊環(huán)境的親密探究者。

為了將孩子們引入課程,在一次公開課中,我隨意讓一老師在地上扔了些垃圾。小朋友都看到了,而且似乎對老師的這一舉動(dòng)感到很驚訝。所以隨意問了句:“小朋友,你們看,老師做了件什么事呢?”小朋友們紛紛回答:“老師將垃圾扔到了地上,地上好臟了。不好看?!蔽矣猪樦∨笥训脑拞枺骸澳切∨笥褌?,你們喜歡嗎?為什么?”等等。聽著小朋友七嘴八舌的議論,我知道,我的孩子們對“垃圾”這一話題已產(chǎn)生了興趣。其實(shí),我知道,孩子們在生活中對垃圾的認(rèn)識只是一些零散的知識經(jīng)驗(yàn),什么是垃圾?垃圾會(huì)對生活產(chǎn)生什么危害?如何處理垃圾?如何將垃圾進(jìn)行再利用等知識的體驗(yàn)不深。為了讓孩子們感受到這些知識,并由此產(chǎn)生愛護(hù)環(huán)境的情感,我將這話題拓展成一個(gè)主題活動(dòng),并搜尋了一些相關(guān)于“垃圾”的資料,構(gòu)建了一個(gè)主題課,開始了全面有關(guān)垃圾的探索活動(dòng)。

陶行知先生認(rèn)為,教育只有通過生活能才發(fā)出力量而成為真正的教育。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》也強(qiáng)調(diào),幼兒園的教育,應(yīng)“密切結(jié)合幼兒的生活”去進(jìn)行,應(yīng)“滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中”。因此,我們不僅應(yīng)選擇幼兒的生活作為教育的內(nèi)容,而且還要通過幼兒的生活來進(jìn)行教育,既把生活作為教育的內(nèi)容,又把生活當(dāng)成教育的途徑。相當(dāng)于傳統(tǒng)的教學(xué)手段來說,“垃圾”這個(gè)課題的實(shí)施過程也就是一個(gè)生活過程,我們可以帶孩子去參觀身邊生活環(huán)境,觀看和垃圾相關(guān)的電視資料和親身體驗(yàn)試著撿拾垃圾將環(huán)境變美的過程;在認(rèn)識垃圾的同時(shí),老師可以和孩子一起搜集大量的實(shí)物,如:易拉罐、廢紙、糖果皮等等,利用各種各樣的垃圾調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官,看一看,聞一聞;在感知垃圾的特性時(shí),也和孩子們一起,將拾來的垃圾進(jìn)行了初步處理(扔入垃圾桶),讓孩子親眼看,親手將垃圾處理,感受生活中的美;回到家里,讓孩子與家長一起學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾的知識****“垃圾”這個(gè)主題的實(shí)施過程不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,更是一個(gè)社會(huì)生活實(shí)踐過程?!吧罨钡膶W(xué)習(xí)手段不僅引起了孩子的興趣,更萌發(fā)了孩子積極主動(dòng)探索的欲望。孩子們在身臨其境、親身體驗(yàn)中獲得知識、發(fā)展能力。

“垃圾”所蘊(yùn)含的教育內(nèi)容是多方面的,如:垃圾的產(chǎn)生、危害、處理、再利用等,我覺得可以利用“整合”這一模式,將五大領(lǐng)域的內(nèi)容綜合在“垃圾”的整個(gè)主題活動(dòng)中,讓孩子們在活動(dòng)中能整體地感知有關(guān)垃圾的一些知識。如在垃圾產(chǎn)生方面,可以讓幼兒聯(lián)系生活實(shí)際或圖片,讓幼兒對垃圾有初步的區(qū)分;在社會(huì)方面,通過幼兒對垃圾的認(rèn)識,了解,垃圾對我們生活的危害,及如何將垃圾進(jìn)行初步處理。

另外,讓幼兒以自己喜歡的方式去表達(dá)、去和同伴們分享生活經(jīng)驗(yàn)。在“垃圾”的活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)充分尊重孩子的意愿,讓孩子們選擇自己喜歡的方式來表達(dá)。

回歸生活,也就是一個(gè)將提升來的生活經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去的過程,讓幼兒體驗(yàn)到知識運(yùn)用的成功和快樂。培養(yǎng)一個(gè)會(huì)運(yùn)用知識、會(huì)生活的人,才是我們生活化課程的真正歸宿。為了讓幼兒把獲得的新知識、新經(jīng)驗(yàn)再運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,可以安排一個(gè)“回歸生活”的活動(dòng),也就是在主題活動(dòng)“垃圾”結(jié)束之后。安排一個(gè)“我們一起來”的小型活動(dòng),主要讓幼兒以親身撿拾垃圾,把身邊生活環(huán)境變得美麗的活動(dòng)。通過幼兒親身參與,更讓幼兒知道保護(hù)環(huán)境對我們生活的重要性。并傳達(dá)告訴身邊的人要愛護(hù)環(huán)境。

“生活對幼兒發(fā)展具有重要的價(jià)值,對幼兒而言,生活是重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是重要的學(xué)習(xí)途徑。幼兒的一日生活、與幼兒有關(guān)的社會(huì)生活及幼兒的游戲都是重要的課程資源?!蔽覀円朴趶挠變旱纳畛霭l(fā),利用幼兒身邊的人和事,利用幼兒熟悉的環(huán)境,以適合幼兒的方式,組織我們的教育活動(dòng),讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在生活中發(fā)展。

環(huán)保月活動(dòng)總結(jié)篇二十

為促進(jìn)我院校園文化建設(shè),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展現(xiàn)海經(jīng)大學(xué)生風(fēng)采,創(chuàng)建和諧校園,進(jìn)一步美化我校學(xué)生的生活技能,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼。進(jìn)一步提高學(xué)生“愛護(hù)校園,你我有責(zé)”的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,激勵(lì)學(xué)生為校園環(huán)境保護(hù)奉獻(xiàn)力量,院團(tuán)委開展了“綠色校園·變廢為寶”廢品設(shè)計(jì)制作大賽。

在接到學(xué)校第三屆“綠色校園、變廢為寶” 設(shè)計(jì)大賽通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,因此院團(tuán)委成才指導(dǎo)部對本次活動(dòng)精心策劃并主辦。討論制定了本次的活動(dòng)計(jì)劃,并在部長于敏的帶領(lǐng)下進(jìn)行實(shí)施。成立了趙建杰、吳建為組長,林俊、陳景秋、谷易楠、趙敏、各二級學(xué)院代表為領(lǐng)導(dǎo)小組。從而為我院的本屆“綠色校園、變廢為寶”手工制作大賽各項(xiàng)活動(dòng)正常、有效的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為提高本屆“綠色校園”“變廢為寶”手工制作大賽在我部門的主辦率。我院以各二級學(xué)院團(tuán)總支,學(xué)生會(huì)為宣傳骨干,廣泛深入地進(jìn)行宣傳。我們院團(tuán)委成才指導(dǎo)部有組織地召開了各二級學(xué)院代表會(huì)議,學(xué)生會(huì)成員全方位、多層次、多渠道宣傳。很大程度上推進(jìn)了本屆手工制作大賽的深入開展。我們院團(tuán)委成才指導(dǎo)并在部門里對本次活動(dòng)進(jìn)行會(huì)議討論,合理的分工安排各項(xiàng)工作。

此次“綠色校園”“變廢為寶”手工制作大賽,我們實(shí)行了項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,即將每項(xiàng)活動(dòng)都分解到部門里各小組負(fù)責(zé),由負(fù)責(zé)人具體組織各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。如林俊等人小組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)策劃;趙敏等人小組負(fù)責(zé)報(bào)名登記;陳景秋等人小組負(fù)責(zé)展覽賽場布置;谷宜楠等人小組負(fù)責(zé)比賽展覽期間的照片拍攝;孫麗娟等人小組負(fù)責(zé)所有所有活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作;部長于敏,吳建、趙建杰負(fù)責(zé)所有活動(dòng)的協(xié)調(diào)與安排等等。

在各二級學(xué)院學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支與我部門各個(gè)小組大力支持配合下,從作品收集,挑選,展覽,投票,登記等整個(gè)活動(dòng)中,都能盡心盡責(zé)、一絲不茍。不少學(xué)生會(huì)成員、成才指導(dǎo)部干部成員還積極參與,起到了很好的帶頭作用,而學(xué)生的熱情更高,大家踴躍參加。

在本屆“綠色校園、變廢為寶”手工制作大賽比賽期間,他們優(yōu)秀作品博得觀眾和領(lǐng)導(dǎo)的熱烈掌聲。我們通過此次設(shè)計(jì)大賽了解到許多選手都曾參加過類似的活動(dòng),賽后很多同學(xué)都對“變廢為寶”手工制作設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而得到獎(jiǎng)的選手對自己更加堅(jiān)定了信心!

通過本屆“綠色校園、變廢為寶”手工制作大賽,不僅展示了我院海經(jīng)獨(dú)特的風(fēng)采。還喚起人們的環(huán)保意識。建立“環(huán)保校園”,增加同學(xué)的動(dòng)手能力和審美觀念。同時(shí)展示改革開放xx年當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和科技創(chuàng)新能力。為促進(jìn)我校海經(jīng)新校區(qū)校園文化建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。

雖然此次活動(dòng)舉辦很成功,但也存在很多不足之處,我們將在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),逐步完善;利用集體的智慧,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神;扎扎實(shí)實(shí)展開各項(xiàng)工作,為校、為院的科技文化建設(shè)再做新的貢獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)力量把各項(xiàng)工作做到位,我們要再接再厲,不斷進(jìn)取。

總結(jié)人:林俊

20xx年x月x日

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