在撰寫報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該注重邏輯清晰、論述有據(jù)，并注意結(jié)構(gòu)的合理和連貫。在報(bào)告中，可以提供一些建議和改進(jìn)方案，以便讀者能夠從中獲得一定的啟示和參考。這些范文展示了不同報(bào)告的格式和組織方式，幫助我們了解如何呈現(xiàn)研究結(jié)果和結(jié)論。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇一
collegeofbusiness。
2014年2月27日。
xxx學(xué)院2013——2014大學(xué)生。
大學(xué)生是社會(huì)的柱石，大學(xué)生是經(jīng)驗(yàn)果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史向更美好的世界前進(jìn)的力量。大學(xué)生是青春團(tuán)體中最有活力，最上進(jìn)，最為社會(huì)關(guān)注的一個(gè)群體。當(dāng)代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)直接影響著大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展，也在某種程度上影響著我國軟實(shí)力發(fā)展的一個(gè)方向。為及時(shí)、準(zhǔn)確了解我院學(xué)生假期所見所聞以及新學(xué)期的思想動(dòng)態(tài)，確定加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理工作的對(duì)策及措施，更好地做好我院學(xué)生的思想政治教育工作和安全穩(wěn)定工作，我院于2014年2月25日在主樓15樓會(huì)議室開展了一次學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查，現(xiàn)將主要問題調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)如下：
（一）大一新生的適應(yīng)性，對(duì)學(xué)校和專業(yè)的認(rèn)識(shí)情況，對(duì)成長、成才的認(rèn)識(shí)情況。
大一的同學(xué)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)基本上適應(yīng)了大學(xué)的生活，同時(shí)也已經(jīng)慢慢的對(duì)自己的專業(yè)有更進(jìn)一步的了解。有些大一的同學(xué)還利用假期的時(shí)間去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，做一些兼職等等，一方面可以鍛煉與人相處、溝通的能力，另一方面還能為家里減輕一些生活上的負(fù)擔(dān)。
對(duì)專業(yè)的興趣等方面。但相關(guān)的調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的精力投入不足才是主要原因，包括不上課、不做作業(yè)、課余不學(xué)習(xí)、沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃以及沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。大學(xué)生群體行為是影響學(xué)生的重要因素之一。這種影響往往呈“從眾效應(yīng)”，好的班風(fēng)和宿舍風(fēng)氣可以帶動(dòng)和約束其他學(xué)生學(xué)習(xí)，而不良的風(fēng)氣也拖動(dòng)越來越多的學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。學(xué)生渴望教師整體素質(zhì)與水平的提高，特別是希望加強(qiáng)和改進(jìn)師生關(guān)系、促進(jìn)師生之間的溝通等。少數(shù)教師教學(xué)精力的投入嚴(yán)重不足。改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化校史教育、愛校教育和專業(yè)興趣培養(yǎng)，將有助于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高。
據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)此問題表示關(guān)心和興趣，說明了學(xué)生還是比較關(guān)心這些社會(huì)熱點(diǎn)，具備全球眼光和意識(shí)。一些同學(xué)提到了對(duì)于尤其是總書記上任之后反腐倡廉這個(gè)熱點(diǎn)的關(guān)注，同時(shí)也表明了對(duì)于這樣政策的積極反應(yīng)。
（四）對(duì)于將來的就業(yè)問題有什么想法及打算？
在畢業(yè)學(xué)生急劇增多的情況，與大學(xué)擴(kuò)大招生有關(guān)，大學(xué)生需求增長速度趕不上大學(xué)畢業(yè)生增加的速度等等。
大家普遍認(rèn)識(shí)到，在校期間不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要努力拓展綜合素質(zhì)，使自己成為復(fù)合型的專門人才，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。參加過大學(xué)生招聘會(huì)的同學(xué)深刻的感受到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻和社會(huì)競爭的激烈。對(duì)此，大部分學(xué)生能夠自我調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念，擺正位置，確定“先就業(yè)后擇業(yè)，先立足再發(fā)展”的發(fā)展思路。大四的同學(xué)有想法建立自己的公司一步一步打拼，也有低年級(jí)的同學(xué)談?wù)摰饺テ髽I(yè)實(shí)習(xí)體驗(yàn)，為的就是給將來成功就業(yè)增加砝碼。
（五）對(duì)于學(xué)校今后的各方面的工作，你有什么好的建議？
同學(xué)們還十分關(guān)心學(xué)校的發(fā)展建設(shè)，積極建言獻(xiàn)策。大部分同學(xué)對(duì)我們學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍表示滿意，但希望學(xué)校今后能多開展高水平的知識(shí)講座，以進(jìn)一步提升學(xué)生的人文素養(yǎng)；希望學(xué)校能有更多支持政策、舉措來為學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供引導(dǎo)和幫扶；希望學(xué)校能多幫助學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)基地，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力培養(yǎng)等，種種建議寄托了廣大學(xué)子對(duì)學(xué)校發(fā)展的美好祝愿。鑒于近期食堂漲價(jià)，同學(xué)們希望學(xué)校相關(guān)部門完善管理，強(qiáng)化對(duì)食堂的監(jiān)督；有同學(xué)提出宿舍網(wǎng)絡(luò)速度較慢，希望學(xué)校加以改善等等。通過同學(xué)們的建言獻(xiàn)策，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們其實(shí)是非常關(guān)注學(xué)校發(fā)展的，相信他們的建議能夠?yàn)閷W(xué)校所采納，為學(xué)校發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
這次大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查顯示，我院大學(xué)生的假期生活充實(shí)美滿，對(duì)于新學(xué)期的打算也是進(jìn)行的有條不紊，思想還是很積極活躍的，也很樂觀向上。對(duì)于學(xué)校的發(fā)展很上心，能有自己的見解，敢于提出自己的見解。也很關(guān)注社會(huì)的大事，能以自己的視角去解讀它們。敢于承擔(dān)自己的人生和社會(huì)責(zé)任。但是的確也存在一些不足，他們的視野還不夠開闊，見解也比較膚淺，這就需要我校能夠繼續(xù)貫徹思想道德教育，多開設(shè)一些渠道培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考的能力和思維轉(zhuǎn)變能力。多給予一些資金支持，多一些具體行動(dòng)，為朝氣蓬勃的大學(xué)生營造一個(gè)文化氛圍更強(qiáng)的大學(xué)校園，使我校大學(xué)生能夠樹立積極向上的世界觀、人生觀，價(jià)值觀。成為新一代祖國的希望！
部分同學(xué)與大家分享假期打工所遇趣事同學(xué)們積極發(fā)言對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行討論。
大四學(xué)長帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹探討對(duì)將來就業(yè)問題的想法與打算xxx學(xué)院科技實(shí)踐部。
2014年2月17。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇二
大學(xué)生作為社會(huì)特殊的知識(shí)群體，他們的思想動(dòng)態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展，他們對(duì)于就業(yè)、學(xué)習(xí)、感情及社會(huì)各方面的態(tài)度和看法，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學(xué)生中的一些不良思想和行為，促使大學(xué)生們更加健康地發(fā)展和成長，是當(dāng)今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。應(yīng)學(xué)院要求，要及時(shí)掌握學(xué)生返校后思想狀況，更好發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生，建設(shè)和諧校園方面的的引導(dǎo)作用，有針對(duì)性的做好學(xué)生思想工作，材料2班在班級(jí)23個(gè)學(xué)生中以開展調(diào)查問卷為形式對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行調(diào)研。
一、調(diào)查的主題與目的：
二、調(diào)查對(duì)象：材料2班23名同學(xué)。
三、調(diào)查時(shí)間：2016年2月29日。
四、詳細(xì)調(diào)查情況。
此次調(diào)查采取問卷調(diào)查的形式和抽樣調(diào)查法對(duì)材料2班的所有學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，本次調(diào)查共發(fā)放問卷23份，回收23份，有效問卷率為100%。問卷內(nèi)容涉及大學(xué)生的學(xué)習(xí)、就業(yè)、生活、戀愛觀、紅色精神、人生觀等方面。調(diào)查結(jié)果顯示，我系學(xué)生思想狀況的主流呈現(xiàn)積極、健康、向上的態(tài)勢(shì)。具體調(diào)查情況如下：
（一）學(xué)習(xí)觀。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示53%的同學(xué)上大學(xué)的理由都是找到一份適合自己的工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，并在同時(shí)能夠獲得良好的社會(huì)活動(dòng)能力。88%的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)中最重要的是提高綜合素質(zhì)和能力，積極向上。但58%的同學(xué)表明自己在學(xué)習(xí)中碰到最大的困惑是學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，21%的同學(xué)則是對(duì)學(xué)習(xí)的本專業(yè)不感興趣，對(duì)未來感到迷茫。而在影響其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的因素中，外界消極誘惑太多占到75%，其次是老師講課枯燥無味及從眾心理。58%的同學(xué)認(rèn)為自己是一個(gè)有理想，有抱負(fù)，積極樂觀的大學(xué)生，43%的同學(xué)知道現(xiàn)在形勢(shì)很嚴(yán)峻，但對(duì)未來感到迷茫，不知道該怎么做。
（二）就業(yè)觀。
關(guān)于就業(yè)觀，63%的同學(xué)都有就業(yè)意識(shí)，但比較模糊，只有15%的人對(duì)于就業(yè)問題沒有什么想法。32%的同學(xué)再擇業(yè)是會(huì)兼顧國家與個(gè)人的需要，24%的同學(xué)再擇業(yè)是則會(huì)首先選擇與自己興趣有關(guān)的工作。大部分同學(xué)都認(rèn)為職業(yè)沒有高低貴賤之分，平凡的崗位也能有自己的精彩。76%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)時(shí)，應(yīng)該合理省視自我，審時(shí)度勢(shì)，勇于挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我。65%的同學(xué)對(duì)于自己職業(yè)的期待都是希望能夠發(fā)揮自己的才能，讓自己以后過上舒適的生活，并對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有相當(dāng)?shù)牧私狻?/p>
（三）生活觀。
大部分的同學(xué)認(rèn)為自己現(xiàn)在的狀態(tài)是平穩(wěn)的，并且有自己的信仰，他們也相信信仰的力量是巨大的。28%的同學(xué)認(rèn)為自己是無信仰的，信仰也不明確。并且72%的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)中他們最希望學(xué)到的是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，21%的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)中應(yīng)該學(xué)到更多的知識(shí)。68%的同學(xué)認(rèn)為自己現(xiàn)在在大學(xué)中心情舒暢，過得比較有意義。大部分同學(xué)都能正確處理自己的人際關(guān)系，盡管許多生活小摩擦?xí)鹜瑢W(xué)間的矛盾，但是同學(xué)們普遍與室友的關(guān)系很好。超過80%的同學(xué)和自己的室友相處的很融洽，沒有人選擇很不好，要離開自己的室友。
（四）戀愛觀。
48%的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)中戀愛是為了滿足心理，生理的需要，32%的同學(xué)則認(rèn)為大學(xué)戀愛是為了最求美好的愛情。76%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)戀愛應(yīng)該順其自然，一切隨緣，20%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該談一次戀愛。超過一半的同學(xué)對(duì)大學(xué)男女交往的不文明行為看法是可以接受，但要注意場合。而在戀愛對(duì)象的選擇上，主要看重的是對(duì)方的人品、綜合素質(zhì)和性格。90%的同學(xué)希望大學(xué)里的戀愛能夠互相關(guān)心互相幫助，共同進(jìn)步。
（五）紅色精神。
64%的的同學(xué)希望能夠入黨，14%的同學(xué)對(duì)入黨感覺無所謂。將近56%的同學(xué)認(rèn)為中國共產(chǎn)黨能起到模范帶頭作用，在社會(huì)中威信很高，沒有同學(xué)認(rèn)為共產(chǎn)黨對(duì)人民群眾是無益的。48%的同學(xué)認(rèn)為加入中國共產(chǎn)黨是為國家社會(huì)作貢獻(xiàn)，并且認(rèn)為學(xué)生共產(chǎn)黨員大部分是合格的。并且大部分同學(xué)對(duì)于紅色精神只是了解。大部分同學(xué)接受紅色教育的途徑都是來自于影視。
（六）人生觀。
1.當(dāng)代大學(xué)學(xué)生應(yīng)具備的學(xué)習(xí)觀有：自主學(xué)習(xí)觀、創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀、終身學(xué)習(xí)觀和合作學(xué)習(xí)觀。學(xué)習(xí)是任何人都不能代替，也無法干預(yù)的。在教學(xué)中教師的作用固然重要，但學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，在充分利用教師教的作用的同時(shí)，要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，立足于自我培養(yǎng)。這種自我培養(yǎng)，就是不斷地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，注意摸索和總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法，在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中強(qiáng)化學(xué)習(xí)主體意識(shí)，通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的獲取和能力的提高。教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變?cè)谡n堂中的角色。大學(xué)課堂肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重任，自主學(xué)習(xí)是一種全新的學(xué)習(xí)模式。這樣，教師不再是傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者，而應(yīng)是學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和監(jiān)控者。自主學(xué)習(xí)能力依賴于學(xué)生主體意識(shí)的建立，這就要求我們摒棄”注入式”的教學(xué)模式，引導(dǎo)他們成為課堂的主體，并做到教學(xué)中以學(xué)習(xí)者為中心，使課堂變?yōu)榻浑H活動(dòng)的場所。
2.所謂的就業(yè)難，一方面是因?yàn)楫?dāng)今人才多，社會(huì)競爭激烈，更多的原因還是意識(shí)上的誤區(qū)。每個(gè)上大學(xué)的同學(xué)都肩負(fù)很多，家庭的期望，還有自己的未來．但是所期望的不會(huì)從天上掉下來，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰，強(qiáng)者生存，想要獲得成功只有不斷努力。作為高校有責(zé)任有義務(wù)做好高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，對(duì)大學(xué)生的就業(yè)工作進(jìn)行充分的引導(dǎo)，還應(yīng)該將大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于整個(gè)的教學(xué)過程中，而不僅僅是針對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來說的，要讓大學(xué)生們進(jìn)入大學(xué)就充分的做好就業(yè)的規(guī)劃，從而使自己的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。然后建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍。這樣的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍對(duì)于大學(xué)生來說，有著十分重要的作用，同時(shí)學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生更多的到社會(huì)實(shí)踐中去體驗(yàn)社會(huì)的真理，讓他們知道如何將書本知識(shí)充分的應(yīng)有到現(xiàn)實(shí)生活中去，從而在一定的程度上提高高校畢業(yè)生的質(zhì)量。
3.開展豐富的校園活動(dòng)，讓大學(xué)生積極參與，并在其中收獲歡樂與知識(shí)。對(duì)生活應(yīng)有一種積極的態(tài)度，樂觀向上。并善于處理生活中遇到的問題，保持良好的人際交往聯(lián)系。不能過分自卑，要勇于挑戰(zhàn)自己，在大學(xué)中綻放自己的精彩。在大學(xué)中，我們也應(yīng)該需要有自己的原則，要努力學(xué)習(xí)，積極的面對(duì)生活。
引
4.引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確戀愛觀。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，校園文化的只能就是通過物質(zhì)環(huán)境和精神氛圍，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的精神、心靈塑造。要通過校園文化活動(dòng)，賦予學(xué)生先進(jìn)的文化意識(shí)，長期潛移默化的熏陶，使學(xué)生不自覺的形成這種文化意識(shí)和文化品格，滿足學(xué)生思想要求，促進(jìn)學(xué)生健康成長。大學(xué)生心理雖正快速成長，但尚未真正成熟，處于青春期后期，性意識(shí)成熟，渴望交往異性，同時(shí)性審美和性道德意識(shí)薄弱，容易受到外界不良誘惑，因此學(xué)校應(yīng)重視性教育，關(guān)注學(xué)生心理健康，加強(qiáng)心理咨詢。
5.中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。領(lǐng)導(dǎo)中國人民贏得了新民主主義革命，開創(chuàng)了建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。最值得我們繼承和弘揚(yáng)的，是黨的的紅色精神。學(xué)校應(yīng)多多進(jìn)行紅色宣傳，舉辦紅色講座等活動(dòng)。弘揚(yáng)紅色文化，幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作、以人為本的精神。6.在構(gòu)建和諧社會(huì)的背景下，人生觀教育的特點(diǎn)應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)在教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)方面。從施教主體的角度分析，教育工作者的施教過程可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行。教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)各種社會(huì)矛盾。人生觀教育要正確解決大學(xué)生成長過程中遇到的理論問題和實(shí)際問題，首先必須解決他們現(xiàn)實(shí)的思想問題和實(shí)際生活中遇到的問題，而不能脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)和學(xué)生自身實(shí)際。社會(huì)關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，各種因素都能影響大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀的形成，他們雖然生活在學(xué)校，但學(xué)校也是社會(huì)的一部分，而且學(xué)校不是封閉的環(huán)境，學(xué)校與其之外的社會(huì)享有的信息是互通的。因此，要解決大學(xué)生面臨的實(shí)際問題，就要把道理講深、講透、講明白，從理論和實(shí)際上幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。同時(shí)要激勵(lì)他們以科學(xué)的人生態(tài)度去迎接更大的挑戰(zhàn)。追求高尚的人生目的與尊重客觀規(guī)律的教育相結(jié)合。人的一生都有各自的人生目的。人生目的規(guī)定了人生活動(dòng)的大方向，對(duì)人們所從事的具體活動(dòng)起著定向的作用。追求高尚的人生目的是先進(jìn)分子的追求。大學(xué)生是社會(huì)的“先進(jìn)分子”，從思想教育這個(gè)角度來說，我們應(yīng)該對(duì)所有的大學(xué)生都提出這一要求。個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是不斷發(fā)展的。社會(huì)在不斷發(fā)展，人也在不斷地完善自己。只有人與社會(huì)的關(guān)系和諧存在，人與社會(huì)才能發(fā)展。我國社會(huì)發(fā)展的事實(shí)已經(jīng)充分證明這一馬克思主義理論的真理性。大學(xué)生的人生觀教育無論在教育的內(nèi)容還是在方式方法上都要充分認(rèn)識(shí)人與社會(huì)關(guān)系的發(fā)展性，這樣才能構(gòu)建和諧社會(huì)。
六、總結(jié)。
通過本次調(diào)查，使我們對(duì)我系同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解。總體情況是比較好的，絕大多數(shù)同學(xué)思想觀念積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，人際交往和諧，但同時(shí)反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和端正。當(dāng)然我們更希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識(shí)，以良好的心態(tài)來面對(duì)將來社會(huì)競爭的嚴(yán)酷考驗(yàn)。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
新學(xué)期伊始，為及時(shí)準(zhǔn)確把握學(xué)生開學(xué)后學(xué)習(xí)、生活、心理等思想動(dòng)態(tài)，根據(jù)學(xué)校安排，學(xué)院老師通過走訪學(xué)生宿舍、個(gè)別談心、調(diào)查問卷等方式，開展了暑假返校學(xué)生思想狀況調(diào)查工作。學(xué)院根據(jù)反饋情況，對(duì)調(diào)研的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了整理分析，現(xiàn)將調(diào)查工作簡要匯報(bào)如下：
總體上看，同學(xué)們思想積極向上，感恩生活于穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境下，并表示充分信任黨和政府，在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)都處在高速發(fā)展的背景下，對(duì)2020年中國全面建成小康社會(huì)充滿期待和憧憬，同時(shí)大部分同學(xué)目標(biāo)明確，能總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)，為新學(xué)期的開始重整行裝，重新出發(fā)。
暑假期間，同學(xué)們通過新聞媒體關(guān)注國內(nèi)外熱點(diǎn)話題，尤其是積極關(guān)注里約奧運(yùn)會(huì)。很多同學(xué)表示，女排精神最值得他們學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄，希望自己能將女排精神運(yùn)用到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中。但是，一小部分同學(xué)表示假期懶散習(xí)慣較難改變，但會(huì)及時(shí)調(diào)整了狀態(tài)，投入到新學(xué)期中。
高年級(jí)學(xué)生成績比較穩(wěn)定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)更加重視對(duì)英語、計(jì)算機(jī)等綜合素質(zhì)的提高。
開學(xué)一段時(shí)間，同學(xué)們經(jīng)過一假期的放松狀態(tài)，普遍存在生活態(tài)度懶散、學(xué)習(xí)強(qiáng)度不適應(yīng)、自制能力不太強(qiáng)等問題，對(duì)此學(xué)院提出各種工作措施，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，回歸校園生活。
1、豐富學(xué)生課余生活，廣泛開展內(nèi)容積極向上、大學(xué)生喜聞樂見的課外活動(dòng)。
2、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，提高當(dāng)代在校大學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。
3、推出特色活動(dòng)，幫助同學(xué)鞏固專業(yè)思想，提升專業(yè)文化，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，組織學(xué)生開展安全教育及演練，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和安全防范的意識(shí)。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇四
根據(jù)團(tuán)省委要求，為及時(shí)準(zhǔn)確掌握商院校學(xué)生返校后思想團(tuán)動(dòng)態(tài)，更好地發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用，有針對(duì)性地做好青年學(xué)生思想工作，金融b班在班級(jí)27名學(xué)生中以短訊形式對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、綜合基本情況。
本次調(diào)查于2月22日進(jìn)行，調(diào)查對(duì)象選取了新華都商學(xué)院金融b班27名學(xué)生，共發(fā)短訊27條，回收有效短訊恢復(fù)27條，有效回收率為100%。政治面貌的分布率為：黨員占一名，團(tuán)員占26。從學(xué)生回復(fù)短信的內(nèi)容可見，學(xué)生對(duì)此次調(diào)查能認(rèn)真對(duì)待，調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。學(xué)生對(duì)這些問題的認(rèn)識(shí)多數(shù)比較客觀，能夠理性地對(duì)待這些問題。
二、詳細(xì)調(diào)查情況。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)是我國實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，他們的思想動(dòng)態(tài)如何，關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功，關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興：面對(duì)新形勢(shì)下大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況的特點(diǎn)，如何準(zhǔn)確地把握大學(xué)生思想政治工作面臨的新形勢(shì)，開拓新格局，對(duì)于提高高校思想政治工作的針對(duì)性，實(shí)效性和科學(xué)性具有十分重要的意義?，F(xiàn)將具體調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)如下：
據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，有33%的同學(xué)對(duì)此問題表示關(guān)心和興趣，說明了學(xué)生還是比較關(guān)心國際形勢(shì)，具備全球眼光和意識(shí)。關(guān)于美國實(shí)施”戰(zhàn)略東移“，大部分同學(xué)認(rèn)為中國應(yīng)積極應(yīng)對(duì)，同時(shí)同學(xué)也意識(shí)到加緊學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。關(guān)于如何這些國際問題，大部分同學(xué)認(rèn)為，鑒于中國在東亞的特殊地理位臵及其力量的不斷上升，美國如何處理同中國的關(guān)系將決定其亞太戰(zhàn)略長遠(yuǎn)效果。由于中美兩國文化傳統(tǒng)和社會(huì)制度的差異性，兩國對(duì)地區(qū)問題的處理方式和側(cè)重不同，摩擦在所難免，但是，分歧可以采取協(xié)商解決，或者采用管理的方式，使其維持在可控范圍內(nèi)，或者暫時(shí)擱臵，不讓其影響雙方的合作。
倘若美國亞太政策的設(shè)計(jì)更多考慮的是如何對(duì)中國施壓，離間中國與周邊國家關(guān)系，對(duì)中國進(jìn)行圍堵和牽制，那么，中國應(yīng)堅(jiān)持貫徹和平共處五項(xiàng)原則，積極尋求國際援助，堅(jiān)決捍衛(wèi)國家利。美國如采取積極的、建設(shè)性的合作態(tài)度，與中國建立功能性合作伙伴關(guān)系，那么中國應(yīng)與美共同探究解決地區(qū)熱點(diǎn)問題之道，共同解決發(fā)展中的不平衡問題，在互利雙贏中與亞太國家實(shí)現(xiàn)共同繁榮。
（二）近期，國家副主席習(xí)近平訪問美國，對(duì)此有何看法？
有22%的同學(xué)對(duì)國家副主席習(xí)近平訪問美國表示關(guān)心。部分同學(xué)表示，從中美打開交往大門以來，隨著雙方伙伴合作的拓展和加深，中美都獲得了巨大的利益。兩國面臨的國際環(huán)境都大有改善，兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮的機(jī)遇都大大增加，兩國人民都得到了實(shí)實(shí)在在的好處。其他同學(xué)指出，中美合作伙伴關(guān)系的實(shí)質(zhì)是互利共贏。
同時(shí)部分同學(xué)表示，當(dāng)前正值美國總統(tǒng)競選，美國國內(nèi)政治對(duì)外交政策的影響很大。習(xí)近平副主席訪美，可與美方?jīng)Q策層進(jìn)行交流，更好地闡述中國重視中美關(guān)系、和平發(fā)展以及致力于推動(dòng)建設(shè)和諧世界等重要主張。這將是有助于兩國正確認(rèn)識(shí)和解決彼此分歧的訪問。
同學(xué)還表示，近平副主席的訪問，可以讓美國人民看到中國領(lǐng)導(dǎo)人自信、樂觀、開放的姿態(tài)。這對(duì)于展示中國的良好形象，促進(jìn)中美關(guān)系的溝通非常有意義。
總之，對(duì)此問題表示關(guān)心的同學(xué)都對(duì)副主席習(xí)近平訪問美國表示積極的肯定態(tài)度。
對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)表示關(guān)心的同學(xué)占11%。同學(xué)認(rèn)為，所謂的就業(yè)難，一方面是因?yàn)楫?dāng)今人才多，社會(huì)競爭激烈，更多的原因還是意識(shí)上的誤區(qū)．每個(gè)上大學(xué)的同學(xué)都肩負(fù)很多，家庭的期望，還有自己的未來．但是所期望的不會(huì)從天上掉下來，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰，強(qiáng)者生存，想要獲得成功只有不斷努力。
在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。隨著社會(huì)的發(fā)展，人才觀念的不斷更新，學(xué)歷、學(xué)位已不再是衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)人具有的學(xué)歷、學(xué)位只能說明他相應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不能代表他真正的能力。對(duì)學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)、就業(yè)咨詢等就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)問題，有同學(xué)指出，在讀期間實(shí)行邊學(xué)邊習(xí)的方式，即邊學(xué)習(xí)理論邊去公司觀察學(xué)習(xí)實(shí)踐。
（四）請(qǐng)談?wù)剬?duì)微博實(shí)名制有何看法？
有11%的學(xué)生對(duì)微博實(shí)名制表示關(guān)心。同學(xué)們認(rèn)為微博實(shí)名制總體上還是利大于弊。同時(shí)班級(jí)66%的同學(xué)使用微博并認(rèn)為微博實(shí)名制有以下的優(yōu)點(diǎn)：一是讓惡意反動(dòng)留言發(fā)布者不敢躲在馬甲后面肆無忌憚，且便于監(jiān)管機(jī)構(gòu)追查發(fā)布者。二是更好的實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，有利于微博自身的健康發(fā)展以及其公信力的塑造。
（五）臺(tái)灣大選于2012年1月14日結(jié)束，馬英九實(shí)現(xiàn)連任。你認(rèn)為這會(huì)給兩岸關(guān)系帶來哪些影響。
據(jù)數(shù)據(jù)顯示，另外11%的同學(xué)對(duì)馬英九連任表示關(guān)心。部分同學(xué)認(rèn)為，馬英九的連任成功使得兩岸關(guān)系和平發(fā)展的理念更加深入人心。2008年以來兩岸關(guān)系持續(xù)改善與發(fā)展，兩會(huì)制度化協(xié)商持續(xù)進(jìn)行，全面直接“三通”的實(shí)現(xiàn)和兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議的簽訂，使兩岸經(jīng)貿(mào)關(guān)系日趨緊密，人員往來日益頻繁，和平紅利日漸擴(kuò)大。即使是綠色媒體也不得不承認(rèn)，“大陸對(duì)臺(tái)灣外銷商品表現(xiàn)的大方態(tài)度，的確說服不少南臺(tái)灣選民重新考慮是否應(yīng)轉(zhuǎn)向支持馬英九”。事實(shí)表明，沒有人可以對(duì)和平說“不”，沒有人能夠拒絕協(xié)商，也沒有人愿意關(guān)上兩岸交流合作、互利互惠的大門。
同學(xué)還認(rèn)為，“九二共識(shí)”在選戰(zhàn)中發(fā)揮了至為關(guān)鍵的作用，成為馬英九獲勝的不二法寶。“九二共識(shí)”是兩岸協(xié)商的必要前提，也是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在此次“大選”中，馬英九堅(jiān)持以“九二共識(shí)”為競選重要主軸，朝野各方圍繞“九二共識(shí)”展開激烈攻防，政界、學(xué)界、企業(yè)界人士相繼加入。島內(nèi)這次關(guān)于“九二共識(shí)”的大辯論，彰顯了堅(jiān)持“九二共識(shí)”的現(xiàn)實(shí)意義，彰顯了兩岸關(guān)系發(fā)展必須要建立共同的政治基礎(chǔ)。這一辯論過程是深化對(duì)“九二共識(shí)”認(rèn)識(shí)的過程，也是擴(kuò)大“九二共識(shí)”在島內(nèi)民意基礎(chǔ)的過程。這場辯論的最終結(jié)果顯示，島內(nèi)在大陸政策方向上進(jìn)行了一輪整合，這對(duì)今后兩岸關(guān)系發(fā)展具有重要意義。2012年臺(tái)灣“大選”結(jié)果，進(jìn)一步壓縮了民進(jìn)黨的“臺(tái)獨(dú)”分裂操作空間，為鞏固兩岸關(guān)系和平發(fā)展成果，確保兩岸關(guān)系和平發(fā)展方向再度贏得難得機(jī)遇。
另外，同學(xué)對(duì)存在的一些校園隱患也表示擔(dān)憂。比如：校園小白違規(guī)超速并且在人多的情況沒有及時(shí)使用鳴笛，造成交通隱患；學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作不夠到位等。對(duì)此，同學(xué)提出，對(duì)小白駕駛員進(jìn)行培訓(xùn)或者對(duì)校園違規(guī)超速實(shí)行匿名舉報(bào)；對(duì)校園食堂的衛(wèi)生進(jìn)行不定期檢查。
由于時(shí)間緊迫，調(diào)研報(bào)告不盡完善，我們將在本學(xué)年的工作中繼續(xù)加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真研究分析我院共青團(tuán)工作面臨的新情況新問題，研究我院青年學(xué)生特別是“90后”學(xué)生的新特點(diǎn)新變化，積極探索我院共青團(tuán)工作的新方式新途徑，與時(shí)俱進(jìn)地開展學(xué)院團(tuán)的工作，努力使學(xué)院團(tuán)學(xué)工作在學(xué)生成長成才過程中發(fā)揮更大作用。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇五
摘要：大學(xué)生作為社會(huì)特殊的知識(shí)群體，他們的思想動(dòng)態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展，他們對(duì)于就業(yè)、學(xué)習(xí)、感情及社會(huì)各方面的態(tài)度和看法，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學(xué)生中的一些不良思想和行為，促使大學(xué)生們更加健康地發(fā)展和成長，是當(dāng)我們迫切需要解決的重要問題。為此，我們調(diào)研編輯部通過問卷調(diào)查、訪談、網(wǎng)上聊天的方式，對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等基本狀況進(jìn)行了全面調(diào)查與分析。
高校承擔(dān)著人才培養(yǎng)重任，多年來，高校教育工作者始終在討論“培養(yǎng)什么人”和“怎樣培養(yǎng)人”的問題，這個(gè)問題的實(shí)質(zhì)就是我們是否始終堅(jiān)持正確的社會(huì)主義辦學(xué)方向?！坝藶楸?，德育為先”，做好高校思想政治教育工作，保證我們培養(yǎng)的人必須既要合格又要可靠，既要具有較高的綜合素質(zhì)，能夠成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者；又要擁有良好的思想政治素質(zhì)，能夠成為中國特色社會(huì)主義的可靠接班人，這對(duì)于確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
我們調(diào)研編輯部于10月在全院組織了一次大學(xué)生思想狀況問卷調(diào)查，調(diào)查對(duì)象包括不同專業(yè)類型、不同年級(jí)的學(xué)生，其中男生占43.3％，女生占56.7％。問卷的主要內(nèi)容包括政治傾向、社會(huì)熱點(diǎn)、就業(yè)心態(tài)、學(xué)習(xí)觀念、心理狀況、道德修養(yǎng)、校園基礎(chǔ)文明等方面的43個(gè)問題。在全院下發(fā)問卷320份，收回有效問卷294份，順利完成調(diào)查。
一、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，對(duì)國家發(fā)展前景充滿信心。
調(diào)查反映出當(dāng)前大學(xué)生思想狀況穩(wěn)定，對(duì)黨和政府充滿信心，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題表現(xiàn)出了熱切關(guān)注。調(diào)查顯示，盡管我國目前面臨著國際、國內(nèi)環(huán)境的重大挑戰(zhàn)，但95%的大學(xué)生對(duì)國家未來的發(fā)展方向、發(fā)展前景充滿信心。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)全球化的大背景下，82.9%的學(xué)生非常關(guān)注就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題，39.9%的同學(xué)關(guān)注金融危機(jī)問題。
二、在就業(yè)相當(dāng)嚴(yán)峻的形勢(shì)下，大部分學(xué)生能夠正視就業(yè)形勢(shì)，客觀評(píng)價(jià)自身，就業(yè)心態(tài)更趨理性。
調(diào)查顯示，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題成為大學(xué)生關(guān)注焦點(diǎn)之首。接近6成（57.2%）的學(xué)生認(rèn)為社會(huì)競爭激烈加上金融危機(jī)，就業(yè)前途未卜是大學(xué)生活中最苦惱的問題。在普遍對(duì)就業(yè)形勢(shì)表示擔(dān)心的同時(shí)，面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)大學(xué)生呈現(xiàn)出不同的心態(tài)，47.6%的學(xué)生持樂觀態(tài)度，認(rèn)為今年的就業(yè)雖然困難，但他們相信只要能吃苦，就有立足之地；16.9%的學(xué)生比較自信，他們認(rèn)為憑借自身的素質(zhì)和能力，找到理想工作毫無問題。同時(shí)，我們也看到12%的學(xué)生信心不足，略顯悲觀，認(rèn)為多數(shù)大學(xué)生將難以就業(yè)，畢業(yè)等于失業(yè)。
當(dāng)問及“假如臨近畢業(yè)找不到合適的工作，你會(huì)怎么樣”時(shí)，40.9%的學(xué)生選擇找一些臨時(shí)的工作做，邊做邊找；40.1%的學(xué)生選擇加強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練,提高就業(yè)競爭力。這表明面對(duì)就業(yè)困難，大部分學(xué)生沒有消極逃避，而是選擇了積極和理性應(yīng)對(duì)。
除了要保持良好的心態(tài)，客觀評(píng)價(jià)和合理定位也是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵點(diǎn)。調(diào)查中，近一半（49.3%）的大學(xué)生認(rèn)為當(dāng)今大學(xué)生自我評(píng)價(jià)偏高，常常好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，14.6%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生自我評(píng)價(jià)過高，認(rèn)為是天之嬌子，處處高人一等，這兩部分學(xué)生比例合計(jì)63.9%；53%的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到如果不能夠客觀評(píng)價(jià)和合理定位勢(shì)必會(huì)影響大學(xué)生的順利就業(yè)，他們認(rèn)為“工資要高、單位要體面、工作不要太累、上班不能太遠(yuǎn)的一步到位觀點(diǎn)最影響大學(xué)生就業(yè)；19.5%的學(xué)生認(rèn)為不看單位的發(fā)展?jié)摿?，不看自己在這個(gè)單位的發(fā)展前途，死抱住“n”千元不放的想法最不可取；19.4%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)以致用，專業(yè)不對(duì)口就不去的想法最貽誤時(shí)機(jī)。
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在對(duì)大學(xué)生畢業(yè)去向的調(diào)查中，52.7%學(xué)生選擇就業(yè)，28.1%選擇考研深造，13.1%選擇自主創(chuàng)業(yè)。選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的學(xué)生比例超過了10%，這說明在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，國家為鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)出臺(tái)的相關(guān)政策正在日益受到大學(xué)生的關(guān)注，對(duì)此高校應(yīng)積極探討如何深入開展創(chuàng)業(yè)教育，努力引導(dǎo)學(xué)生正確看待創(chuàng)業(yè)。
三、學(xué)生的學(xué)習(xí)主體意識(shí)強(qiáng)烈，注重社會(huì)實(shí)踐和自我人格的塑造。
在激烈的社會(huì)競爭和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)沖擊和影響下，一方面，促使學(xué)生更加注重勤奮學(xué)習(xí),注重能力鍛煉,完善品德修養(yǎng)；另一方面，學(xué)生學(xué)習(xí)重心傾向于提高能力。根據(jù)調(diào)查，開學(xué)伊始，絕大多數(shù)（84%）學(xué)生學(xué)習(xí)方向明確，其中38.4%的學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)方向，了解并熱愛學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)；還有45.7%的學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐，增長經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為順利就業(yè)打基礎(chǔ)。對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該注重的問題上，47.8%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)中最應(yīng)該學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，自我控制，學(xué)會(huì)如何做人，如何規(guī)劃自己的人生；25.6%的學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)中應(yīng)該學(xué)會(huì)多項(xiàng)本領(lǐng)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)生存技能；還有23.3%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該吸收新的知識(shí)，并通過大學(xué)期間的獨(dú)立生活完善自身人格道德價(jià)值觀的塑造。
一、很多學(xué)生政治意識(shí)淡薄，對(duì)我國重大政治事件的關(guān)注度不夠。
調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生政治意識(shí)淡薄，對(duì)我國重大政治事件的缺乏關(guān)注。與關(guān)注度比較高的民生熱點(diǎn)問題相對(duì)比，與國家發(fā)展建設(shè)密切相關(guān)的重大政治事件被很多學(xué)生漠視。如在經(jīng)常討論的時(shí)事話題中，僅16.7%的學(xué)生選擇了經(jīng)常關(guān)注時(shí)事。
二、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不明確，學(xué)習(xí)功利化傾向明顯。
大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)十分寶貴，學(xué)生的首要任務(wù)還是要打好知識(shí)功底，端正學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)大學(xué)生成長成才的關(guān)鍵。然而調(diào)查結(jié)果反映出不少大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度并不明確，甚至出現(xiàn)了嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，急需正確引導(dǎo)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，對(duì)如何看待學(xué)習(xí)和考試的問題，36.3%的學(xué)生選擇平時(shí)不必花太多時(shí)間學(xué)習(xí)，考試簡單突擊一下就能過；7.9%選擇最愛聊天和游戲，根本不需理會(huì)學(xué)習(xí)考試。只有33.8%的學(xué)生認(rèn)為重要的事莫過于學(xué)習(xí)和考試，豈能懈怠。這說明部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度仍然停留在60萬歲的認(rèn)識(shí)上。有接近1/4的學(xué)生（22.4%）對(duì)所學(xué)專業(yè)感到?jīng)]有前途，失去興趣。18.3%的學(xué)生得過且過等文憑。較以往的調(diào)查結(jié)果，這部分學(xué)生的比例在逐年升高，值得學(xué)生工作者關(guān)注。
調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)，15.9%學(xué)生認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)無用，與社會(huì)需要脫節(jié)，明確表示對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣，對(duì)未來也沒有計(jì)劃。同時(shí)，在關(guān)于“社會(huì)兼職”的調(diào)查中，有43.5%學(xué)生表示曾經(jīng)做過兼職，42.8%沒做過，但條件滿意會(huì)去做。這反映出在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，學(xué)生普遍已經(jīng)認(rèn)識(shí)到“社會(huì)實(shí)踐”對(duì)于自我能力的鍛煉和提升的重要性，但并沒有意識(shí)到學(xué)好大學(xué)課程是步入社會(huì)的基礎(chǔ)，大學(xué)知識(shí)也許短期內(nèi)不能在工作中立竿見影，但對(duì)個(gè)人長期的事業(yè)發(fā)展將會(huì)受益終身?！拜p學(xué)習(xí)、重實(shí)踐”無異于舍本逐末，這部分學(xué)生如果不加以正確引導(dǎo)，有可能會(huì)空有一身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而無真才實(shí)學(xué)，甚至?xí)蔀榧葲]有搞好學(xué)習(xí)，又沒做好實(shí)踐的“庸才”。
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三、學(xué)生的心理健康狀況存在下降趨勢(shì)，對(duì)心理咨詢認(rèn)同度不夠。
近年來，隨著大學(xué)擴(kuò)招和金融危機(jī)的影響，學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、就業(yè)壓力等多方面的壓力造成很多學(xué)生心態(tài)消極和心理不適應(yīng)，大學(xué)生的心理健康狀況存在下降趨勢(shì)。根據(jù)調(diào)查，目前學(xué)生中心理健康狀況不容樂觀。不少大學(xué)生感到迷茫、困惑、苦悶、壓抑、煩躁、焦慮，超過六成（62.5%）的學(xué)生承認(rèn)自己偶爾會(huì)出現(xiàn)心理方面的問題，27.7%的'學(xué)生覺得在大學(xué)生活的心情壓抑、無聊；8.1%的學(xué)生認(rèn)為自己心理問題比較嚴(yán)重，常常出現(xiàn)心理障礙。7.5%的同學(xué)感到如果畢業(yè)找不到合適的工作，自己壓力會(huì)很大，很絕望，甚至?xí)a(chǎn)生輕生念頭。
學(xué)生的心理問題如果通過合適的途徑和方式進(jìn)行排遣和疏導(dǎo)，是可以得到緩解的，調(diào)查結(jié)果反映，在生活中遇到煩心的事情，大部分的學(xué)生會(huì)找身邊的好朋友傾述（55.1%），排在第二位的是“父母”（14%），之后是輔導(dǎo)員（9.7%）和政治理論課教師（5.8%），還有15.4%的學(xué)生選擇誰也不找，自己排遣。
數(shù)據(jù)表明高校輔導(dǎo)員目前還沒有真正成為“大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人”，沒有真正成為學(xué)生的良師益友，高校的思想教育工作還需進(jìn)一步深入和細(xì)致，思想教育工作者應(yīng)進(jìn)一步深入學(xué)生群體之中，及時(shí)掌握和了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理狀況，掌握方法，及時(shí)介入，正確疏導(dǎo)，幫助學(xué)生走出心理誤區(qū)。
另外，被問及是否需要適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)和心理援助時(shí)，35.1%的學(xué)生認(rèn)為不需要，48.6%的學(xué)生認(rèn)為可有可無。僅16.3%學(xué)生明確表示很需要。這說明學(xué)生對(duì)心理咨詢認(rèn)同度不夠。不少同學(xué)對(duì)做心理咨詢有誤解，有了心理問題寧愿自己消化和忍受也不愿意去咨詢。高校還需進(jìn)一步加大心理健康教育的宣傳力度，優(yōu)化心理健康教育環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生的自我保健教育、助人自助。
結(jié)束語。
本次問卷調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生的思想主流呈現(xiàn)積極、平穩(wěn)的態(tài)勢(shì)。學(xué)生更加關(guān)注自身的發(fā)展，能夠迎難而上，樂觀、理性的面對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題。另一方面，由于社會(huì)急劇變化，某些大學(xué)生不同程度的存在著政治信仰迷茫、價(jià)值取向扭曲、道德修養(yǎng)和自控能力較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。面對(duì)這些新現(xiàn)象、新問題，我們應(yīng)始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)新時(shí)期大學(xué)生的特點(diǎn)有針對(duì)性地為思想政治教育工作做出更具現(xiàn)實(shí)意義的對(duì)策研究，探索出新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治的新途徑、新措施、新辦法。
數(shù)信學(xué)院調(diào)研編輯部。
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大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇六
新學(xué)期伊始，為及時(shí)了解和掌握我院學(xué)生暑假返校后的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)風(fēng)狀況，增強(qiáng)思想政治教育工作的針對(duì)性，同時(shí)收集對(duì)服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見。資環(huán)學(xué)院分團(tuán)委在全院范圍內(nèi)開展了一次學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查。從反饋的總體情況來看，全院學(xué)生返校后思想動(dòng)態(tài)較為穩(wěn)定，顯示出青年學(xué)生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌，在新學(xué)期表現(xiàn)出了昂揚(yáng)進(jìn)取的嶄新姿態(tài)。
一、調(diào)查概況。
此次調(diào)查報(bào)告于2009年9月6日在全院各系同時(shí)展開，采取問卷調(diào)查形式，采用隨機(jī)抽樣方式抽取班級(jí)。調(diào)查對(duì)象覆蓋不同專業(yè)不同年級(jí)的學(xué)生，以確保本次調(diào)查能盡量反映出廣大學(xué)生的真實(shí)看法。問卷共發(fā)放了200份，占到了全院學(xué)生總?cè)藬?shù)的25%。問卷內(nèi)容涉及大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關(guān)問題，具體體現(xiàn)在學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀、思想狀況、宿舍建設(shè)三個(gè)方面。
（1）調(diào)查對(duì)象：全院學(xué)生。
（2）調(diào)查方法：宿舍訪談與發(fā)放《新學(xué)期學(xué)生狀況的調(diào)查問卷》。
二、調(diào)查結(jié)果及分析。
隨著我國高等教育的迅猛發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求越來越高，社會(huì)大環(huán)境的變化也無一例外影響著我院學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，具體體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想狀況是積極進(jìn)步的，努力學(xué)習(xí)仍然是主流，對(duì)服務(wù)型宿舍建設(shè)的調(diào)查得到了積極響應(yīng)；另一方面也應(yīng)看到，社會(huì)和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜情況和矛盾沖突，大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)。通過本次調(diào)研，我們初步得出以下結(jié)論：
（1）學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查分析。
a.學(xué)習(xí)興趣、精力旁移。
調(diào)查中對(duì)所學(xué)專業(yè)很感興趣和比較感興趣的大學(xué)生比例占57.94％，認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)、生活是一件快樂的事比例僅占18.69％，說明理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾加深，越來越激烈的就業(yè)競爭現(xiàn)實(shí),導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降。調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意和比較滿意的占81．37％，學(xué)習(xí)態(tài)度刻苦鉆研、精益求精和認(rèn)真學(xué)習(xí)的比例僅53．2％，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性占37.8％，和老師、同學(xué)主動(dòng)交流溝通、獲取大量學(xué)習(xí)知識(shí)和信息占36．49％，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)占54．21％，沒有逃課、遲到、早退等現(xiàn)象的占9．35％。有過作弊經(jīng)歷占19．62％，認(rèn)為作弊現(xiàn)象是一種可恥行為的僅21.5％。
調(diào)查結(jié)果表明我院部分學(xué)生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神，自我評(píng)價(jià)高卻缺乏學(xué)習(xí)的自主性，既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學(xué)習(xí)，考慮問題多而落實(shí)行動(dòng)少，自主意識(shí)強(qiáng)而自學(xué)、自控、自律、耐挫能力弱。
b.部分同學(xué)學(xué)習(xí)能力下降。
我院部分班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)效果也出現(xiàn)明顯的兩極分化。一方面，大部分學(xué)生刻苦鉆研，發(fā)奮努力；另一方面，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、不思進(jìn)取。調(diào)查顯示，主動(dòng)學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異的學(xué)生僅占7．48％，考試成績出現(xiàn)過不及格的占29．91％。平時(shí)經(jīng)常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占22．42％，期末考試從不準(zhǔn)備的占10.28％。11．21％學(xué)習(xí)努力的學(xué)生認(rèn)為只要能保證得到獎(jiǎng)學(xué)金就行，14.02％的學(xué)生認(rèn)為只要不“掛科”就行。
此次調(diào)查結(jié)果表明我院有些學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)期望值不高，學(xué)習(xí)責(zé)任感淡漠，學(xué)習(xí)的自我約束力不強(qiáng)。
d.學(xué)習(xí)氛圍后勁充足。
調(diào)查顯示，只有69．16％的學(xué)生認(rèn)為所在學(xué)校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀好和較好，所在班級(jí)課堂到課率在90％以上的僅42．06％，對(duì)所在學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境滿意和很滿意的60．75％，對(duì)所在學(xué)校校園文化建設(shè)滿意和很滿意的54．2％,將近一半學(xué)生認(rèn)為課程內(nèi)容枯燥、課堂教學(xué)吸引力不大，認(rèn)為影響學(xué)風(fēng)最主要問題是缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力、厭學(xué)和沒有學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氣氛是最主要的兩項(xiàng)。
（2）思想建設(shè)調(diào)查分析。
a.有些同學(xué)不遵守學(xué)生道德。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，在我們的調(diào)查中99％的同學(xué)，都認(rèn)為不應(yīng)該遲到或早退、甚至缺席。但是，在還是會(huì)發(fā)生少數(shù)“逃學(xué)成風(fēng)、遲到成群”。面對(duì)逃學(xué)、遲到成風(fēng)的情況，點(diǎn)名成了課堂必備的一道程序。
b.存在不少舞弊心理。
近年來，在大學(xué)校園里，考試作弊現(xiàn)象已經(jīng)是一個(gè)公開的秘密。盡管學(xué)校采取了最嚴(yán)厲的處罰措施，但這股風(fēng)頭并沒有被遏制住。當(dāng)下大學(xué)的“作弊率”居高不下，很大程度上是和學(xué)分、獎(jiǎng)學(xué)金有關(guān)。事實(shí)上，作弊現(xiàn)象在全國許多高校內(nèi)普遍存在，即使是我國最拔尖的一些高校也有這種現(xiàn)象。
（3）服務(wù)型宿舍建設(shè)調(diào)查分析。
在收集對(duì)服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見的過程中，同學(xué)們的積極性很高，紛紛表示歡迎，“服務(wù)型宿舍的建設(shè)”引起了積極反響。
在談到“服務(wù)型宿舍”建設(shè)目標(biāo)的過程中，絕大部分都提出了要把宿舍打造成促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的第二課堂，創(chuàng)建為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。宿舍“四大家”即：文化之家、儉樸之家、運(yùn)動(dòng)之家、藝術(shù)之家。在調(diào)研過程中，同學(xué)們對(duì)“四大家”建設(shè)提出了自己獨(dú)特的見解，也引起了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
收集服務(wù)型宿舍建設(shè)的具體建議如下：
1、設(shè)立“文明宿舍”專欄。
2、精心挑選一批名言警句布置在宿舍樓道。每層樓梯口布置2條。
3、加強(qiáng)宿舍內(nèi)部的美化，定期開展居室裝飾布置展評(píng)活動(dòng)。
4、在12棟樓下空地做個(gè)自行車車棚、劃定個(gè)羽毛球場，做個(gè)橫幅定位點(diǎn)。
5、每學(xué)期開展一次以“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，如球類比賽、棋類比賽、文藝聯(lián)歡會(huì)、宿舍生活專題演講等，使宿舍成為一個(gè)“愉快的場所”。
6、在學(xué)生自律委員會(huì)中成立一支樓層巡邏志愿服務(wù)者。
（三）總結(jié)與思考。
總之，新學(xué)期學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研活動(dòng)總體上反映的現(xiàn)象還是可喜的，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)生的思想狀況是積極進(jìn)步的，努力學(xué)習(xí)仍然是主流，但同時(shí)反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注。
通過此次調(diào)研活動(dòng)，學(xué)院對(duì)廣大同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解，發(fā)現(xiàn)了學(xué)院乃至學(xué)校在各項(xiàng)日常工作中出現(xiàn)的不少漏洞，這不僅為今后開展各項(xiàng)學(xué)生工作提供了依據(jù)，更為學(xué)院學(xué)生工作的進(jìn)一步完善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇七
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，當(dāng)代青少年尤其是當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況直接關(guān)系到我國今后一段時(shí)期社會(huì)意識(shí)形態(tài)的形成，關(guān)系到民族凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成，關(guān)系到中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。為及時(shí)準(zhǔn)確掌握我系同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，更好地發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用，有針對(duì)性地做好青年學(xué)生思想工作，我系在十八個(gè)班級(jí)中以問卷形式對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、綜合基本情況。
本次調(diào)查于9月13日進(jìn)行，調(diào)查對(duì)象選取了各系不同年級(jí)專業(yè)的學(xué)生，采取推薦和隨機(jī)結(jié)合的方式，共發(fā)放問卷360余份，回收有效問卷325份，有效回收率為90.28%。年級(jí)抽樣率為：一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，政治面貌的抽樣分布率為：黨員占2%，團(tuán)員占87%、非團(tuán)員占11%。從學(xué)生回答卷面可見，學(xué)生對(duì)此次調(diào)查能認(rèn)真對(duì)待，調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。學(xué)生對(duì)這些問題的認(rèn)識(shí)多數(shù)比較客觀，能夠理性地對(duì)待這些問題。
二、詳細(xì)調(diào)查情況。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)是我國實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，面對(duì)新形勢(shì)下大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況的特點(diǎn)，如何準(zhǔn)確地把握大學(xué)生思想政治工作面臨的新形勢(shì)，開拓新格局，對(duì)于提高高校思想政治工作的針對(duì)性，實(shí)效性和科學(xué)性具有十分重要的意義。現(xiàn)將具體調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)如下：
（一）對(duì)于校園建設(shè)有何建議？如何看待當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)問題？
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生更多的是抱著一種務(wù)實(shí)的態(tài)度，更多的關(guān)注身邊的和自己利益密切相關(guān)的事。在被調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，他們經(jīng)常談?wù)摰闹行脑掝}依次是:日常學(xué)習(xí)與生活問題(29.5%)，畢業(yè)分配問題(21.3%)，國際或國內(nèi)時(shí)事話題(17.2%）；對(duì)于學(xué)校的飯菜質(zhì)量和價(jià)格：61.67%的同學(xué)認(rèn)為飯菜一般但價(jià)格合理。30%的同學(xué)認(rèn)為飯菜一般但價(jià)格太貴。而在對(duì)于學(xué)校穩(wěn)定建設(shè)方面的意見：83.33%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)舉辦積極向上、豐富多彩的校園文化，加強(qiáng)校園文化內(nèi)涵建設(shè)，吩咐同學(xué)們的課余校園文化生活。74.29%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)加快校園的硬件設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在對(duì)于畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的問題：56.67%的同學(xué)認(rèn)為如果條件允許有相過創(chuàng)業(yè)。而9.17%的同學(xué)沒想過創(chuàng)業(yè)。
（二）愛黨、愛國、愛社會(huì)主義已成為當(dāng)代大學(xué)生的主流思想。
列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對(duì)自己的祖國的一種最深厚的感情?！睈蹏髁x歷來是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強(qiáng)愛國主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
而在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生有著濃烈的愛國意識(shí)。眾多大學(xué)生已經(jīng)明確認(rèn)識(shí)到個(gè)人的命運(yùn)和國家的命運(yùn)緊密相連，所以很關(guān)心國家大事，對(duì)政治形勢(shì)具有一定的鑒別力。如“對(duì)中央的一年來的工作的總體印象”的滿意度達(dá)到78.88%，對(duì)于是否積極主動(dòng)了解當(dāng)今國際形勢(shì)57.5%的同學(xué)都能夠積極主動(dòng)的了解，而只有4%的同學(xué)表示根本漠不關(guān)心。針對(duì)近期的中日關(guān)系（釣魚島事件）35%的同學(xué)相信國家能夠通過外交能力妥善解決，36%的同學(xué)主張武力威脅和打擊，而只有6%的同學(xué)表示漠不關(guān)心。由此可見，大學(xué)生們的評(píng)價(jià)基本是理性的，既能認(rèn)識(shí)到社會(huì)的進(jìn)步，也能發(fā)現(xiàn)問題，很少有非此即彼的簡單判斷，這充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)政治、社會(huì)問題，同時(shí)表明他們已經(jīng)具備了一定的國家主人翁意識(shí)。
大學(xué)生對(duì)黨的信任度增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)黨的信任度增強(qiáng)。在接受調(diào)查的大學(xué)生中，61.63%的學(xué)生認(rèn)為整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)都要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，59.12%的學(xué)生認(rèn)為中國共產(chǎn)黨有能力把自身建設(shè)好。94.35%的學(xué)生認(rèn)為中共十八大將極大的推動(dòng)我國各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。同學(xué)們對(duì)于十八大的在京召開比較關(guān)心社會(huì)道德的建設(shè)、學(xué)校建設(shè)和國家安全的建設(shè)。而且在被調(diào)查學(xué)生中，48.0%的學(xué)生是入黨積極分子，96%的同學(xué)是團(tuán)員。
（三）當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)道德規(guī)范具有一定程度的認(rèn)同感。
2.5%的同學(xué)認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)。
盡管大學(xué)生對(duì)社會(huì)道德規(guī)范有了一定的認(rèn)同，但是我們不得不承認(rèn)，由于當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注自我，所以他們的道德責(zé)任感還是比較淡，對(duì)于社會(huì)上一些不好的行為63%的人認(rèn)為只要不影響到自己就可以容忍。而且大多數(shù)人的思想追求是主觀為自己,客觀為別人（35.6%），還有一部分人認(rèn)為自己是利己主義者和拜金主義者（30.1%）。
通過這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：我校學(xué)生思想道德狀況的主流呈現(xiàn)積極,健康,向上的態(tài)勢(shì),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)路線方針政策,人生態(tài)度比較積極,能夠把個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與服務(wù)社會(huì)統(tǒng)一起來。時(shí)代的變遷、觀念的嬗變使當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出前所未有的獨(dú)特性，我們學(xué)校的思想政治工作也應(yīng)該適應(yīng)教育對(duì)象的變化探索新的應(yīng)對(duì)方案。而對(duì)策的探討則應(yīng)圍繞對(duì)大學(xué)生的價(jià)值取向、愛國理念和道德素養(yǎng)的進(jìn)行。以下就是我在調(diào)查分析后的一些建議：
首先，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想政治教育，鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)注國際時(shí)事，不武端，不盲目的解決紛爭。給同學(xué)們灌輸正確的愛國價(jià)值觀等方面內(nèi)容。
其次，加強(qiáng)校園的內(nèi)部環(huán)境建設(shè)，積極舉辦豐富多彩的校園文化活動(dòng)，吩咐同學(xué)們的課余文化生活。
再次，要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“八榮八恥”為準(zhǔn)則，構(gòu)建大學(xué)生價(jià)值整合的有效機(jī)制。“八榮八恥”是當(dāng)代我們的道德準(zhǔn)則，只有堅(jiān)持按“八榮八恥”的要求來做，堅(jiān)決發(fā)揚(yáng)雷鋒精神才符合當(dāng)代的道德要求。此外，還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開思政教育新渠道。網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生獲取信息為主渠道之一，在互聯(lián)網(wǎng)上上對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育是最快捷便利的方法。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇八
根據(jù)校學(xué)工部精神，在新學(xué)期開學(xué)之際，為了及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、了解學(xué)生關(guān)心的話題以及學(xué)生對(duì)學(xué)院工作的一些看法和建議、發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的特殊情況，有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想工作、及時(shí)地解決學(xué)生心中的疑問和存在的問題，土建學(xué)院展開了2012年寒假返校學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研的活動(dòng)，取得了很大的收獲。
本次調(diào)查結(jié)果可以看出，當(dāng)前我院大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)狀況的主流是積極健康向上。大學(xué)生的政治觀日趨成熟，大都具有強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策，高度認(rèn)同鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，充分依賴以胡錦濤同志為總書記的黨中央，對(duì)堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)充滿信心；人生態(tài)度積極進(jìn)取，崇尚知識(shí)和科學(xué)，渴望成才，重視基本技能和社會(huì)實(shí)踐能力的提高；道德趨向上追求公平正義，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)成才動(dòng)機(jī)強(qiáng)，態(tài)度端正。但也存在一些問題，主要表現(xiàn)為很多學(xué)生政治意識(shí)淡薄，對(duì)我國重大政治事件的關(guān)注度不夠。調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生政治意識(shí)淡薄，對(duì)我國重大政治事件的缺乏關(guān)注。與關(guān)注度比較高的民生熱點(diǎn)問題相對(duì)比，與國家發(fā)展建設(shè)密切相關(guān)的重大政治事件被很多學(xué)生漠視。
對(duì)于學(xué)校后勤服務(wù)、內(nèi)部管理特別是食堂飯菜價(jià)格和質(zhì)量等方面的意見，大部分同學(xué)表示比較滿意，但是希望能得到更好的改善，站在學(xué)生的角度，為考慮學(xué)生的感受。同學(xué)們普遍認(rèn)為食堂價(jià)格上漲過快，難以接受，雖然環(huán)境條件有所提高，但是價(jià)格漲了，量減少了，且口味還需進(jìn)一步豐富，同學(xué)們希望學(xué)校和學(xué)院能夠根據(jù)市場的實(shí)際情況來監(jiān)督食堂的價(jià)位，畢竟還有很多的同學(xué)是農(nóng)村來的，家庭并不富裕，物價(jià)上漲而工資不漲，這無形中加重了同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。少部分人認(rèn)為食堂價(jià)格上漲可以理解，情有可原，但希望有一個(gè)度，不要過分的上調(diào)價(jià)格。
近年來，隨著大學(xué)擴(kuò)招和金融危機(jī)的影響，學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、就業(yè)壓力等多方面的壓力造成很多學(xué)生心態(tài)消極和心理不適應(yīng)，大學(xué)生的心理健康狀況存在下降趨勢(shì)。根據(jù)調(diào)查，目前學(xué)生中心理健康狀況不容樂觀。不少大學(xué)生感到迷茫、困惑、苦悶、壓抑、煩躁、焦慮，超過六成（62.5%）的學(xué)生承認(rèn)自己偶爾會(huì)出現(xiàn)心理方面的問題，27.7%的學(xué)生覺得在大學(xué)生活的心情壓抑、無聊；8.1%的學(xué)生認(rèn)為自己心理問題比較嚴(yán)重，常常出現(xiàn)心理障礙。7.5%的同學(xué)感到如果畢業(yè)找不到合適的工作，自己壓力會(huì)很大，很絕望，甚至?xí)a(chǎn)生輕生念頭。學(xué)生的心理問題如果通過合適的途徑和方式進(jìn)行排遣和疏導(dǎo)，是可以得到緩解的，調(diào)查結(jié)果反映，在生活中遇到煩心的事情，大部分的學(xué)生會(huì)找身邊的好朋友傾述（55.1%），排在第二位的是“父母”（14%），之后是輔導(dǎo)員（9.7%）和政治理論課教師（5.8%），還有15.4%的學(xué)生選擇誰也不找，自己排遣。數(shù)據(jù)表明高校輔導(dǎo)員目前還沒有真正成為“大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人”，沒有真正成為學(xué)生的良師益友，學(xué)院的思想教育工作還需進(jìn)一步深入和細(xì)致，思想教育工作者應(yīng)進(jìn)一步深入學(xué)生群體之中，及時(shí)掌握和了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理狀況，掌握方法，及時(shí)介入，正確疏導(dǎo)，幫助學(xué)生走出心理誤區(qū)。
另外，被問及是否需要適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)和心理援助時(shí)，35.1%的學(xué)生認(rèn)為不需要，48.6%的學(xué)生認(rèn)為可有可無。僅16.3%學(xué)生明確表示很需要。這說明學(xué)生對(duì)心理咨詢認(rèn)同度不夠。不少同學(xué)對(duì)做心理咨詢有誤解，有了心理問題寧愿自己消化和忍受也不愿意去咨詢。高校還需進(jìn)一步加大心理健康教育的宣傳力度，優(yōu)化心理健康教育環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生的自我保健教育、助人自助。有57.6%同學(xué)對(duì)學(xué)校的住宿的情況不適應(yīng)，空間小，擁擠不堪，寢室擺放東西的位臵不足，公共衛(wèi)生間衛(wèi)生差，洗澡位太少，經(jīng)常洗澡的排隊(duì)。有59.3%的學(xué)生生對(duì)食堂不太適應(yīng)。
總之，通過本次調(diào)研，我們了解到寒假開學(xué)后大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)總體是好的，具有鮮明的時(shí)代特征，其主流是積極向上、充滿朝氣、思想健康的。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊，思想更加成熟理智，觀念更加開放，心態(tài)更加平和，更具有包容性。同時(shí)，這次調(diào)研活動(dòng)也反映了我們部門在開展調(diào)研活動(dòng)中還存在眾多的不足，如調(diào)研提綱的撰寫方面，具體收發(fā)問卷時(shí)做得不夠好。我們將吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取相應(yīng)的措施，將下一次活動(dòng)做得更好。相信廣大同學(xué)一定能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的生活中去。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇九
為期一個(gè)多月的寒假已經(jīng)結(jié)束，攜著春節(jié)后的喜慶和新學(xué)期的喜悅，同學(xué)們懷著新一季的希冀重返洋溢著青春活力與勃勃生機(jī)的校園。社會(huì)工作學(xué)院絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)返校，有的同學(xué)因?yàn)樘鞖庠蜻€在路上。新學(xué)期伊始，為了準(zhǔn)確掌握并飯送我院高校團(tuán)員返校后的思想動(dòng)態(tài)，更好的發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用，有針對(duì)性地做好青年學(xué)生的思想工作社會(huì)工作學(xué)院團(tuán)總支在學(xué)生中間展開了深入細(xì)致的調(diào)查。
通過調(diào)查了解到，我社工學(xué)院學(xué)生返校比較整齊，精神狀態(tài)不錯(cuò)；同學(xué)們普遍關(guān)心國內(nèi)外大事，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題和重大事件都有自己的觀點(diǎn)和判斷；同學(xué)們非常關(guān)心自己的成才與成長問題，對(duì)今后的就業(yè)、考研等事業(yè)走向都有各自的準(zhǔn)備；對(duì)于新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活都做好了充分的規(guī)劃，對(duì)自己的未來既感到了壓力，同時(shí)又對(duì)自己充滿了信心。
二、調(diào)查時(shí)間：二o一o年三月。
三、調(diào)查方式：通過座談會(huì)、抽樣調(diào)查等方式。
現(xiàn)就具體調(diào)研情況，總結(jié)如下：
一、同學(xué)們的基本情況。
1.返校基本情況。
總體來說社會(huì)工作學(xué)院在校學(xué)生絕大多數(shù)已經(jīng)返校，只有少數(shù)學(xué)生還在路上。今年的返校情況還是比較不錯(cuò)的，沒有到校的學(xué)生大多數(shù)都是北方地區(qū)的學(xué)生。我國北方地區(qū)由于在我校開學(xué)前期突降大雪，大雪給鐵路交通帶來了很大的影響，導(dǎo)致很多列車都無法按時(shí)到達(dá)與出發(fā)。正是由于列車無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)導(dǎo)致了少部分學(xué)生無法到校，但是他們都與老師取得了聯(lián)系，并且會(huì)盡快返校。
2.寒假的學(xué)習(xí)生活及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過我們的調(diào)查了解到社會(huì)工作學(xué)院在校學(xué)生在寒假通過各種的方式與途徑進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在中國人的意識(shí)中春節(jié)是我們中華民族最重要的節(jié)日，新春佳節(jié)是與家人團(tuán)聚最好的日子，但是社會(huì)工作學(xué)院有的學(xué)生卻放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。他們中的絕大多數(shù)在某些崗位上實(shí)習(xí)都是為了學(xué)到更多的知識(shí)，也能讓自己平時(shí)所學(xué)的技能在實(shí)際操作中得到進(jìn)一步提升。
我們了解到一個(gè)很感人的例子，社會(huì)工作學(xué)院社康a0801班的某位同學(xué)利用這個(gè)假期在某兒童福利院實(shí)習(xí)。她所在的那個(gè)區(qū)的孩子全是有先天性的殘疾的孩子，很多都是在出生后不久就被遺棄的孩子。他們中的很多人都到四五歲了，還不能自己吃飯和上廁所，在她實(shí)習(xí)的時(shí)候給這些孩子喂食已經(jīng)是家常便飯的事情了。但是有些孩子就不會(huì)上廁所，她細(xì)心的教導(dǎo)，有的孩子還不小心把大便拉在她的手上，但是她沒有什么怨言。因?yàn)樗@樣說道：“我以我的專業(yè)為榮，我以我的職業(yè)為榮，我以我能用我的悉心和愛意所服務(wù)每一位康復(fù)的人而感到由衷的自豪和驕傲！”
或許有的人覺得這沒什么了不起，但是對(duì)于一位出生在90年，從小生活在優(yōu)越的家庭環(huán)境下，今年才十九歲的姑娘而要做到這些，是不知會(huì)經(jīng)歷多少的心理斗爭的?；蛟S她就是：“愛心責(zé)任服務(wù)奉獻(xiàn)”的社工人文精神的縮影吧！
二、同學(xué)們關(guān)心的問題。
1.2010年加拿大溫哥華冬奧會(huì)。
2010年2月13日萬眾矚目的冬奧會(huì)在加拿大溫哥華召開，來自全世界80多個(gè)國家和地區(qū)的，5500多名選手參與了此次的冬奧會(huì)。其中中國代表團(tuán)派出了歷屆最強(qiáng)陣容參賽，最后中國代表團(tuán)以5金2銀4銅的成績，首次躋身冬奧會(huì)金牌榜十強(qiáng)。
溫哥華冬奧會(huì)的開幕式或許不是那么的完美，但是隨后十幾天的比賽卻是異常的精彩。同學(xué)們通過cctv-5的畫面又一次感受到了“白色奧運(yùn)會(huì)”的魅力所在。在此次的冬奧會(huì)中，同學(xué)們進(jìn)一步的了解了花樣滑冰、短道速滑及自由式滑雪空中技巧等項(xiàng)目，但是他們也了解了冰壺、單板滑雪u型池等以前項(xiàng)目。隨著中國女子冰壺隊(duì)贏得與瑞士的銅牌大戰(zhàn)，中國隊(duì)在本屆奧運(yùn)會(huì)的比賽也全部結(jié)束，但是冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力依舊在延續(xù)。
2.對(duì)智利海嘯地震的關(guān)心。
前看來是不會(huì)對(duì)我國東部地區(qū)造成大的影響。
通過此次的地震海嘯，讓同學(xué)們更多的了解了海嘯常識(shí)，如果說當(dāng)年的印度洋海嘯使我們第一次聽見“海嘯”，那么這次智利海嘯是讓我們深層次的了解了海嘯。
3.同學(xué)們對(duì)上海世博會(huì)的期待。
2010年5月1日至10月31日，世界博覽會(huì)在上海舉行，這是首次由中國舉辦的世界博覽會(huì)。此次上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”。主辦機(jī)構(gòu)預(yù)計(jì)吸引世界各地7000萬人次參觀者前往，總投資達(dá)450億人民幣，超過北京奧運(yùn)會(huì)，是世界博覽會(huì)史上最大規(guī)模。
對(duì)此，同學(xué)們都表示熱切的期待。同學(xué)們能夠深切地體會(huì)到，在上海世博會(huì)期間，中國將可以與世界實(shí)現(xiàn)零距離的接觸，進(jìn)一步融入世界，同時(shí)也讓世界進(jìn)一步了解中國。在“城市，讓生活更美好”這一主題之下，上海世博會(huì)成為社會(huì)主義和諧社會(huì)的范本，充分表達(dá)和諧社會(huì)的內(nèi)涵。這將把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大精神與世界的發(fā)展潮流緊密地聯(lián)系在一起。讓世界攜手，共同創(chuàng)造美好的未來?？傊瑥V大社工學(xué)子的思想健康，熱愛學(xué)習(xí)，樂于實(shí)踐。他們用自己的行動(dòng)來詮釋“愛心責(zé)任服務(wù)奉獻(xiàn)”的社工人文精神。而同學(xué)們對(duì)于國際，國內(nèi)的大事件也非常關(guān)心，他們對(duì)于這些事情的理解和感悟也足以說明他們開眼看世界有自己的方式。相信在這樣的情況下他們能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學(xué)期的生活中去。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇十
大學(xué)生是國家的未來和希望，是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。大學(xué)生作為社會(huì)特殊的知識(shí)群體，他們的思想動(dòng)態(tài)直接影響著他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展，他們對(duì)于就業(yè)和學(xué)習(xí)、感情及社會(huì)各方面的看法和態(tài)度，直接影響著他們?yōu)槿颂幨碌姆绞胶头椒?，因此及時(shí)了解大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)對(duì)于有針對(duì)性的做好青年學(xué)生思想工作也有同樣有非常大的作用。
經(jīng)過對(duì)法學(xué)院111901班的全體同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查之后具體得出了一下幾個(gè)方面的結(jié)論：
1.經(jīng)過進(jìn)入大學(xué)校園以來的第一次期末考試，許多同學(xué)的成績并不是很理想，掛科率較高。經(jīng)調(diào)查，大部分同學(xué)在英語以及數(shù)學(xué)這兩個(gè)科目上出現(xiàn)了問題，只有個(gè)別同學(xué)未通過專業(yè)課的考試。同學(xué)們?cè)谶@一問題上大多把原因歸結(jié)為剛剛從緊張的高中生活進(jìn)去到輕松的大學(xué)生活，不再有老師跟在身后督促而是要靠自身的自覺性來合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，因此導(dǎo)致一部分自控能力不是很強(qiáng)的同學(xué)將更多的時(shí)間用來娛樂休閑，參加各種社團(tuán)活動(dòng)等等，于是在期末的時(shí)候沒能通過考試。針對(duì)這一問題，對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來說，在第一個(gè)學(xué)期期末就出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象有的時(shí)候也未必是一件壞事。也許這一次的掛科就像警示一樣，讓同學(xué)們?cè)诮酉聛淼拇髮W(xué)生活中更好的安排自己的學(xué)習(xí)生活，為自己設(shè)立目標(biāo)，最后完成自己的學(xué)業(yè)。
2.經(jīng)同學(xué)們反映，在進(jìn)入大學(xué)校園之后，平時(shí)的各種體育活動(dòng)似乎變少了，平時(shí)在上完課之后大部分同學(xué)都回到了寢室，周末休息的時(shí)候也不太愿意外出。相對(duì)于高中時(shí)每天的間操以及每周兩節(jié)以上的體育課，大學(xué)期間的體育活動(dòng)時(shí)間就減少了很多。減少的體育活動(dòng)或多或少都會(huì)對(duì)同學(xué)們的身體素質(zhì)造成影響。那么針對(duì)這一問題就可以建議同學(xué)們利用平時(shí)的空閑時(shí)間多進(jìn)行一些自己喜愛的體育運(yùn)動(dòng)，身體是革命的本錢，只有擁有一個(gè)好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)工作中去，取得更優(yōu)異的成績。
3.雖然經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的鍛煉，但是絕大多數(shù)同學(xué)還是不能夠合理的安排自己的生活費(fèi)問題，大家都似乎把大部分的錢花在了月初的時(shí)候，等到了月末則過的非常辛苦，有的同學(xué)甚至挺不過這個(gè)月就要再一次向家里要生活費(fèi)。其實(shí)這種月初吃肉月末喝粥的情況在大多數(shù)同學(xué)身上都有體現(xiàn)的，這就要求同學(xué)們要安排好自己的花費(fèi)，而且應(yīng)該開始培養(yǎng)自己的理財(cái)觀念，為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。另外對(duì)于同學(xué)們家庭情況的進(jìn)一步了解，目前本班的同學(xué)并沒有家庭特別困難無力提供上學(xué)所需的費(fèi)用或者出現(xiàn)重大變故的情況，不過也有一些同學(xué)家中的條件不是很好，好在這些同學(xué)非常懂事，在上學(xué)的同時(shí)有些人又找了兼職賺錢來緩解家中的壓力，而且上學(xué)期也向?qū)W校申請(qǐng)了貧困生的補(bǔ)助，也許會(huì)對(duì)他們的情況有一定幫助。
當(dāng)時(shí)明明只要提高警惕就可以避免上當(dāng)受騙這一例子一樣。因此，對(duì)于安全教育方面的工作仍然不能懈怠，一定要使同學(xué)們加強(qiáng)防范心理，平安快樂的度過美好的大學(xué)時(shí)光。
5.進(jìn)入大學(xué)之后沒有了繁重的課業(yè)壓力，許多同學(xué)都擁有了屬于自己的愛情，這固然是件好事，但是有些同學(xué)在這方面過于投入甚至受到了傷害，如果這樣的話就得不償失了，戀愛是美好的，尤其是在大學(xué)校園里的愛情，但是不論多么美好都不必使自己受傷，本來該是件令人快樂幸福的事，卻沒給人帶來幸福的感覺的話不如就放棄，學(xué)會(huì)去保護(hù)自己不受到傷害或者少受到傷害也是同樣重要的事情。
6.同學(xué)們同樣重視的還有友情，作為九零后的我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女，在家里都是父母的掌上明珠，倍受家人的呵護(hù)幾乎沒有吃過苦受過委屈。在進(jìn)入大學(xué)之后，大家離開了自己的家開始了另一種全新的生活，跟同學(xué)住在一個(gè)屋子里，于是如何處理好于同學(xué)和室友之間的關(guān)系也成了大家需要面對(duì)的一個(gè)重要問題。過去的十幾年里，大多數(shù)同學(xué)都習(xí)慣了以自我為中心的生活方式，即使在過去上學(xué)的時(shí)候也需要與同學(xué)老師相處，但是大學(xué)的寢室生活相比于以前又多了許多瑣碎的小事，也就會(huì)引起同學(xué)之間更多的問題。經(jīng)同學(xué)們的反映，在上一學(xué)期的生活中，雖然同學(xué)之間室友之間朋友之間也會(huì)產(chǎn)生矛盾，但總體上來說還是很不錯(cuò)的，大家都在彼此適應(yīng)互相磨合，在偶爾的爭吵中也會(huì)總結(jié)出許多以前不明白的道理，這就是大家變得更加成熟。也許正是這些經(jīng)驗(yàn)道理，使我們不斷成長，從而更好的去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，并有足夠的能力生存下去。
7.大學(xué)生活對(duì)于許多同學(xué)來講就意味著背井離鄉(xiāng)，獨(dú)自一人來到異鄉(xiāng)求學(xué)，于是在從前我們也許不太注意的親情也就顯得更加珍貴。在調(diào)查的過程中，絕大多數(shù)的同學(xué)還是能夠經(jīng)常給父母打電話問候一下，并且向父母簡單的說明自己的情況，讓他們不那么擔(dān)心。這是非常好的現(xiàn)象，應(yīng)該提醒同學(xué)們繼續(xù)保持下去，只有先愛自己的父母才能去愛別人，這也能夠體現(xiàn)一個(gè)人是否善良有道德。
8.在問過了同學(xué)們的個(gè)人問題之后，又對(duì)當(dāng)下社會(huì)上普遍存在的問題進(jìn)行了調(diào)查，同學(xué)們也各自表達(dá)了看法。
對(duì)于當(dāng)前大學(xué)生中的貧富分化問題，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為炫富心理主旨在于“斗富”，通過這樣一些炫耀式消費(fèi)活動(dòng)，完成其社會(huì)性競爭與比較，這就使得炫耀性消費(fèi)成為一種難以休止的金錢競賽，其結(jié)果是形成奢侈之風(fēng)，造成財(cái)富浪費(fèi)。炫富是很幼稚的行為，有出息的靠的不是家庭，而是自己的能力。一般含著金鑰匙出生的比窮苦的人來的幸運(yùn)，但沒什么值得炫耀，應(yīng)該更好的運(yùn)用這些資源幫助需要幫助的人。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇十一
隨著40多天寒假的結(jié)束，伴著春節(jié)后的喜慶和新學(xué)期的喜悅，同學(xué)們懷著對(duì)新一年新學(xué)期的希翼重返洋溢著青春活力、朝氣蓬勃的大學(xué)校園。告別了昨日清閑的寒假，告別了家里的“溫暖”，告別了上學(xué)期的功過成就，我院學(xué)生又重新返校。新學(xué)期伊始為及時(shí)了解和掌握我校學(xué)生暑假返校后的思想動(dòng)態(tài)，更好的發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用，增強(qiáng)思想政治教育工作的針對(duì)性，學(xué)院團(tuán)組織在中間開展了深入細(xì)致的調(diào)查。
通過調(diào)查了解到，我院學(xué)生思想基本是穩(wěn)定、積極向上的，正以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年，顯示出青年學(xué)生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌；同學(xué)們普遍關(guān)心國內(nèi)外大事，對(duì)社會(huì)重大問題和事件都有自己的看法和觀點(diǎn)；同學(xué)們對(duì)自己成才與成長的問題，對(duì)自己將來就業(yè)和考研等事業(yè)走向有各自的準(zhǔn)備；對(duì)自己這期的學(xué)習(xí)、生活和工作都做好了充分的規(guī)劃，對(duì)自己的未來及感到壓力，又充滿信心與激情。在我們本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估成功的形式下，學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，旨在深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的能力，爭做發(fā)展的模范，改革的模范，管理的模范，進(jìn)一步加強(qiáng)師范院系學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、調(diào)查對(duì)象：數(shù)學(xué)系全體學(xué)生。
二、調(diào)查時(shí)間：2011年3月。
三、調(diào)查方式：問卷調(diào)查、抽樣調(diào)查。
現(xiàn)將具體的調(diào)查情況，總結(jié)如下：
一、同學(xué)們的基本情況：
1.學(xué)生返校的情況：
我校與2011年2月28日正式上課，規(guī)定2月26日到校，27日開班級(jí)會(huì)議。部分同學(xué)由于計(jì)算機(jī)過級(jí)培訓(xùn)、英語過級(jí)準(zhǔn)備，提前一周就到學(xué)校參加培訓(xùn)。我院學(xué)生有很多外省的同學(xué)，由于路途長遠(yuǎn)，加上春節(jié)之后客流量增加，交通工具的限制，到校時(shí)間就稍稍推遲了，不過在28號(hào)都基本到齊，開始正式上課。
2.寒假的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)：
我院要求學(xué)生在寒假參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，08級(jí)、09級(jí)、10級(jí)同學(xué)都必須參。
加。假期實(shí)踐活動(dòng)主要有：“感恩伴我成長，孝心回饋父母”、尋找黨的紅色足跡（調(diào)查尋訪家鄉(xiāng)與當(dāng)有關(guān)的事物）、“回訪母校、宣傳我?！保ǜ卸靼殡S成長，宣傳提高品質(zhì)）、整治城鄉(xiāng)環(huán)境。
同學(xué)們選擇多種多樣的形式來參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。春節(jié)是一個(gè)全家團(tuán)聚，和諧美好，也是我們中國人意識(shí)里最重要的節(jié)日，而我們數(shù)信學(xué)院的同學(xué)們，放棄了自己休息玩耍的時(shí)間，選擇了去尋找“紅色足跡”，有的同學(xué)選擇走訪母校，慰問自己的班主任，宣傳自己的學(xué)校。這樣不僅能使自己在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到更多的東西，培養(yǎng)社會(huì)交際能力和語言表達(dá)能力，而且可以將自己所學(xué)的東西利用到實(shí)際操作中，使自己的實(shí)際操作能力得到提高。同時(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)中積累了堅(jiān)決問題的方法，為自己以后的人生做了一個(gè)很好的鋪墊。
很多學(xué)生回到母校，站在講臺(tái)，為師弟師妹們分享自己的學(xué)習(xí)心德，介紹自己的母校。站在講臺(tái)的自信而不拘束，大方而不失禮節(jié)，對(duì)自己師范技能有很大的提高。
二、同學(xué)們關(guān)心的問題：
我院學(xué)生是比較關(guān)心政治的，他們了解時(shí)事、了解政策的愿望比較強(qiáng)烈，對(duì)于一些國內(nèi)外大事，能夠用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光關(guān)注形勢(shì)的發(fā)展變化。學(xué)生對(duì)黨的方針政策也給予了熱情關(guān)注。大學(xué)生要求入黨人數(shù)逐漸增多，對(duì)加入黨組織表現(xiàn)出極大的熱情，根據(jù)調(diào)查顯示，絕大部分的學(xué)生很希望加入中國共產(chǎn)黨，他們表示其原因是為了能夠更好地發(fā)揮自己的社會(huì)作用并早日成材，為他人和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。反映出為人民服務(wù)的意識(shí)在學(xué)生的思想中占有重要位置。下面是幾個(gè)大學(xué)生新學(xué)期，較為關(guān)注的問題：
1.大學(xué)生考研：
最關(guān)注的就是在校大學(xué)生，因?yàn)槟鞘歉约旱奈磥怼⒆约簩淼木蜆I(yè)有關(guān)的。
考研，可以對(duì)自己進(jìn)行深造，可以給自己跟多的就業(yè)機(jī)會(huì)。而就業(yè)可以減輕經(jīng)濟(jì)問題，可以更早的進(jìn)入社會(huì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。所以大學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行思考與選擇，把自己最完美的一面展現(xiàn)給社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。2.大學(xué)生擇業(yè)問題：
大學(xué)生擇業(yè)觀念是他們價(jià)值觀的最好體現(xiàn)。我校學(xué)生就“你最希望學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)的服務(wù)項(xiàng)目是什么”這個(gè)問題，很大一部分學(xué)生希望加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，認(rèn)為就業(yè)輔導(dǎo)對(duì)他們來說是迫切需要的。隨著畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)推薦的開始，極個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)出浮躁的情緒，在面臨抉擇是有一些迷茫。
由于我校狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，因此，在“你對(duì)所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景是什么樣的態(tài)度”這個(gè)問題上，絕大部分學(xué)生表示有信心。學(xué)生對(duì)于前途基本上有著理性的打算，在回答“你對(duì)未來有何設(shè)想”時(shí)，學(xué)生們普遍對(duì)未來抱有遠(yuǎn)大的理想。
3.大學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)：
對(duì)于大學(xué)生，有很多自己可支配的時(shí)間，怎樣安排這些時(shí)間，如何合理利用時(shí)間，這一直是當(dāng)代大學(xué)生思考關(guān)注的問題。我院學(xué)生對(duì)于校園文化活動(dòng)表現(xiàn)出極大的熱情，大部分學(xué)生很愿意參加各項(xiàng)活動(dòng)，覺得可以鍛煉自己的能力。在回答“你認(rèn)為學(xué)校的校園文化活動(dòng)應(yīng)該注重哪方面的活動(dòng)，發(fā)揮何種作用”時(shí)，大部分學(xué)生認(rèn)為應(yīng)注重社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng)，以提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力為主。
這學(xué)期的課外活動(dòng)，主要有我院運(yùn)動(dòng)會(huì)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，科技活動(dòng)周等等大型活動(dòng)?；顒?dòng)從德智體美方面出發(fā)，讓學(xué)生更好的展現(xiàn)自己，鍛煉學(xué)生各方面的能力。
4.大學(xué)生證書的考?。?/p>
我們學(xué)校開展了很多過級(jí)的培訓(xùn)，由計(jì)算機(jī)一、二級(jí)培訓(xùn)，會(huì)計(jì)培訓(xùn)，駕校培訓(xùn)，導(dǎo)游資格證，營養(yǎng)師培訓(xùn)等等。這學(xué)期排在大學(xué)生面前的考試還有很多，有些同學(xué)在新的學(xué)期打算報(bào)考會(huì)計(jì)，駕校等等，利用自己的課余時(shí)間，來充實(shí)自己，給自己補(bǔ)充“養(yǎng)分”。同學(xué)們對(duì)考級(jí)的熱情隨新學(xué)期的到來了高漲，對(duì)于什么時(shí)候培訓(xùn)，什么時(shí)候考試，學(xué)費(fèi)是多少，該證書對(duì)自己將來有沒有用，都是大學(xué)生關(guān)注的話題；怎樣才能做到充分利用時(shí)間，是大學(xué)生應(yīng)該思考的問題。
在這百花爭艷的季節(jié)，在這冬去春來的時(shí)候，我們迎來了新的一學(xué)期，新學(xué)期新氣象，我院學(xué)生思想健康，熱愛學(xué)習(xí)，樂于實(shí)踐，關(guān)注國家熱點(diǎn)話題他們用自己的行動(dòng)來詮釋“明德博學(xué)，篤行創(chuàng)新”的內(nèi)師精神。而同學(xué)們對(duì)于國際國內(nèi)的大事件也非常的關(guān)心，對(duì)于這些事情的理解和感悟也足以說明他們開眼看世界有自己的方式。相信在這樣的情況下他們能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學(xué)期的生活中去。用熱情去燃燒自己的青春歲月，謳歌自己美好的大學(xué)生活。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇十二
歷時(shí)一個(gè)多月的暑假生活結(jié)束后，新的學(xué)期新的學(xué)習(xí)生活就此拉開了帷幕。新學(xué)期新氣象，我班同學(xué)懷著飽滿的情熱返回了學(xué)校，開始了自己全新的大二生活。
總體來說，我班同學(xué)返校整齊，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全員安全返校；精神狀況良好，情緒穩(wěn)定，思想健康向上；學(xué)習(xí)態(tài)度積極，大都制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為了及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)有針對(duì)性的做好青年學(xué)生思想工作，我院在開學(xué)后開展大學(xué)生思想狀況調(diào)查活動(dòng)。我班通過主題班會(huì)，學(xué)生座談，走訪宿舍及個(gè)別交流等形式深入到同學(xué)中，對(duì)同學(xué)們的思想狀況做了一次調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：
一、暑假期間學(xué)生的主要活動(dòng)經(jīng)歷：
暑假期間，我班同學(xué)進(jìn)行了許多項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
不少同學(xué)熱衷專業(yè)實(shí)習(xí)，重視職場前的訓(xùn)練暑假期間，他們則利用假期開始了短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活。例如，報(bào)社實(shí)習(xí)編輯，辦公室文員，接線員等工作。有的同學(xué)也行進(jìn)了基層的生活實(shí)踐，并且獲得了相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬，為家里減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。例如，農(nóng)務(wù)勞動(dòng)，建筑工人等。也有一些同學(xué)利用假期為自己充電，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，例如學(xué)習(xí)書法，樂器和考取駕照等。還有一部分同學(xué)外出游玩，領(lǐng)略了祖國風(fēng)光，愉悅了身心，開闊了視野。
無論同學(xué)們?cè)诩倨谧隽撕畏N實(shí)踐活動(dòng)，都獲得了不同于課堂學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并且有了許多切身體會(huì)。一方面認(rèn)識(shí)了就業(yè)的嚴(yán)峻性，感覺到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，為接下來的學(xué)習(xí)生活增添了動(dòng)力；另一方面也體會(huì)到進(jìn)如大學(xué)的不容易，更加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好享受大學(xué)時(shí)光。這類活動(dòng)在豐富同學(xué)們的暑假生活、增強(qiáng)了校園與社會(huì)聯(lián)系的同時(shí)，也提高了大學(xué)生們對(duì)社會(huì)的關(guān)注程度和適應(yīng)能力。
二、暑假期間熱切關(guān)注國內(nèi)外時(shí)事：
新一代的大學(xué)生絕不應(yīng)該兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。作為一名大學(xué)生，一名未來的開拓者，我們應(yīng)該家事，國事，事事關(guān)心。并且及時(shí)掌握社會(huì)動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)習(xí)就業(yè)都有很大的指導(dǎo)意義。不少同學(xué)在假期關(guān)注了***濟(jì)南法庭受審，日本組建“飛行警戒監(jiān)視隊(duì)”加強(qiáng)對(duì)中國飛機(jī)的監(jiān)視，美國“汽車之城”底特律市正式申請(qǐng)破產(chǎn)等事件，并且返校后和同學(xué)積極討論，熱心交流。對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的關(guān)注度體現(xiàn)了我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記“天下興亡，我的責(zé)任！”
三、返校后積極規(guī)劃新的學(xué)習(xí)生活：
經(jīng)過大一的學(xué)習(xí)和一個(gè)暑假的思考，大多數(shù)同學(xué)更加明確了自己的目標(biāo)，認(rèn)清了自己所處的位置，所以對(duì)大二及以后的生活和學(xué)習(xí)做了新的規(guī)劃。有的同學(xué)開始準(zhǔn)備英語四六級(jí)考試，有的同學(xué)想考研，有的同學(xué)想報(bào)考公務(wù)員，有的同學(xué)想報(bào)考二學(xué)位，有的同學(xué)想多參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉解決問題的能力，人際溝通的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力······同學(xué)們認(rèn)真做好這些規(guī)劃之后，正在一步步的實(shí)施，努力做好每一環(huán)節(jié)，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的大學(xué)生活。
四、同學(xué)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議：
1、假期期間，學(xué)校能否為有意參加實(shí)習(xí)或?qū)嵺`的同學(xué)們提供一些實(shí)習(xí)單位的信息，方便同學(xué)做出合理選擇。
2、圖書館始終是同學(xué)們最優(yōu)選擇的學(xué)習(xí)場所，而在酷夏或嚴(yán)冬圖書館總是一位難求，甚至常常出現(xiàn)占位不用等不和諧現(xiàn)象，同學(xué)們希望圖書館應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況增開一些場地供大家學(xué)習(xí)。
3、希望學(xué)?？梢越M織更貼近我們生活的文娛活動(dòng)，涉及的范圍更廣泛，讓更多的同學(xué)能夠參加。
以上就是我班的調(diào)查結(jié)果。當(dāng)然，也有一些同學(xué)反映了假期無事可做的問題，并不能很好的利用假期時(shí)間，希望這些同學(xué)在新的學(xué)期可以有所改善。那么，在接下來的班委工作中，我們將繼續(xù)關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真研究分析我班同學(xué)思想狀況，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問題，并及時(shí)采取措施解決。
新學(xué)期，同學(xué)們擁有更高的學(xué)習(xí)斗志和生活樂趣。希望同學(xué)們能夠盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)生活，為以后做好準(zhǔn)備。我們也堅(jiān)信，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力和團(tuán)結(jié)下，我們班級(jí)將會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的集體。我們也將擁有更加美好的大學(xué)生活。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇十三
春去秋來，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)中第一個(gè)暑假結(jié)束了，讓我們不得不感慨時(shí)光飛逝，為了及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)班里的部分同學(xué)進(jìn)行談話，了解到了同學(xué)們的一些情況：
1、在暑假期間，班里的同學(xué)憑借在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)去參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們參與的實(shí)踐活動(dòng)大都涉及服務(wù)行業(yè)，如酒店；陽光行業(yè)，如支教，另外還有涉及專業(yè)領(lǐng)域，如銀行，收銀員等。通過假期工作，同學(xué)們賺到一定額外的收入，不但可以買一些自己夢(mèng)寐以求的東西，還可以為家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，嘗試生活的艱辛，接受生活的洗禮對(duì)我們這些“襁褓里的孩子”不無好處。很多同學(xué)感慨說金錢社會(huì)，物欲橫流，在賺錢的同時(shí)不要被金錢迷失了雙眼，更不要被金錢讓我們的心理裝滿陰霾，我們剛剛步入社會(huì)，防人之心的意識(shí)薄弱，無論誰拿金錢做誘餌，要把握住心中的定力，避免上當(dāng)受騙。參加過社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)都收獲了人生的一筆財(cái)富。
2、暑假期間，我班有四名同學(xué)在學(xué)校修雙學(xué)位土木專業(yè)，雖然很累，但是通過了解，這些同學(xué)普遍學(xué)習(xí)積極性很高，為了有個(gè)美好的明天，他們努力奮斗著。
不清楚，顯得有點(diǎn)茫然，但是在班委的積極幫助下，這些問題很快得到了解決，使他們安心的學(xué)習(xí)。
4、上學(xué)期，有個(gè)別同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，因此耽誤了學(xué)業(yè)，對(duì)此他們感到很后悔，于是在這學(xué)期，他們準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，不能再荒廢學(xué)業(yè)了，時(shí)光不饒人啊。
5、大二這學(xué)年是我們專業(yè)最重要的一年，要學(xué)專業(yè)課，所以很多同學(xué)想放棄大一那種邊學(xué)習(xí)邊打工的方式，專心投入到學(xué)習(xí)中來，再利用暑假寒假的時(shí)間參加一些與本專業(yè)有關(guān)的一些工作實(shí)習(xí)，將課本知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，但是也有部分同學(xué)想靠自己的努力掙取自己的生活費(fèi)。
以上就是我了解到本班同學(xué)的一些基本思想動(dòng)態(tài)，另外，本班同學(xué)無家庭突發(fā)困難狀況。
商務(wù)101張繼允。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇十四
暑假結(jié)束，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地返回了學(xué)校，明凈的重大校園在朦朧的雨色里更顯秀色。為了讓學(xué)院清楚同學(xué)們?cè)谶@個(gè)暑假里的思想動(dòng)態(tài)，作為心理委員的我當(dāng)仁不讓地挑起了這個(gè)擔(dān)子。抽一個(gè)飯后的夜晚，大家都悠閑地呆在宿舍，我拿著筆、本和他們聊起了暑假，我們聊到國內(nèi)國外、天上地下、學(xué)習(xí)戀愛等等，簡直無所不談。通過這次聊天，我對(duì)他們的思想狀況有了深刻的了解，先總結(jié)如下：
一胸懷祖國，放眼世界。
每當(dāng)我問到同學(xué)“你有什么特別關(guān)注的國家大事嗎”，幾乎每個(gè)同學(xué)都不謀而合地大聲喊到“中日釣魚島’事件。有的同學(xué)認(rèn)為政府應(yīng)該更加地主動(dòng)，而不是處于一種被動(dòng)，讓小日本兒做了釣魚島的實(shí)控者；有的同學(xué)認(rèn)為同樣作為炎黃子孫，大陸應(yīng)該和臺(tái)灣同胞們連起手來共同捍衛(wèi)我們神圣的領(lǐng)土；有的同學(xué)認(rèn)為，保釣人士不僅限于大陸、臺(tái)灣，甚至還包括海外華僑，我們都處在維護(hù)祖國完整統(tǒng)一的同一戰(zhàn)線，這樣的結(jié)合可以讓我們的聲音更加響亮，要讓整個(gè)宇宙都知道——釣魚島是中華人民共和國的固有領(lǐng)土，不容爭議！有的同學(xué)覺得，我國政府應(yīng)該從“韓國總統(tǒng)李明博登上獨(dú)島”中學(xué)習(xí)些什么；還有的同學(xué)認(rèn)為，我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦緊密的團(tuán)結(jié)在黨中央的旗幟下，支持、擁護(hù)黨中央的決策。作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該有“勿忘國恥，牢記使命”的堅(jiān)定信念，帶著這份拼勁兒，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極投身于國防現(xiàn)代化建設(shè)的光榮行業(yè)，把我國建設(shè)成為一個(gè)真正富強(qiáng)的國家，沒有哪一個(gè)“外人”敢在“我”的身上指手畫腳。最后每一位同學(xué)都對(duì)釣魚島寄予了深深的厚望，希望非議可以早日灰飛煙滅！
“為釣魚島:中國軍方連續(xù)三次發(fā)出強(qiáng)烈警告美國！中國有與美國一拍兩散的資本，避免他們一意孤行輕信美國的核威懾能力，任由美國挑唆同中國武力對(duì)抗”，這是出現(xiàn)在某新聞網(wǎng)上最閃耀的新聞。有的同學(xué)提到為了釣魚島事件，我國在一日之內(nèi)連續(xù)發(fā)射三枚洲際導(dǎo)彈真的很讓他興奮。當(dāng)說起這件事時(shí)，大家的臉上都滿是自豪。當(dāng)然還有的同學(xué)針對(duì)這件事情很嚴(yán)肅地說道，我們一定要戒驕戒躁，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。的確，我國還必須繼續(xù)努力，取得更大的發(fā)展。
二情系奧運(yùn)。
“劉翔摔倒那一剎那。太陽這么大，重慶居然下雨了”、“簡直不能接受！！、”“簡直是2012”?！ぁ凹倨谥袊鴥?nèi)的事，你有哪些關(guān)注的嗎？”話音剛剛跑出口，以上的聲音像?？_(tái)風(fēng)一樣迅猛在我耳中回蕩。有些同學(xué)關(guān)于這件事，感慨萬千：“劉翔是不折不扣的天才，創(chuàng)造了黃種人以前想都不敢想的歷史！他命中注定要飛翔！注定是獨(dú)一無二與眾不同！雖然這過程充滿荊棘，又嘗盡身體和精神雙重折磨，但是鷹就是鷹！雖然暫時(shí)飛得很低，但注定還是會(huì)鷹擊長空的！事已至此，大家不舍也好，心疼也罷！一切都要看劉翔的恢復(fù)，尊重他的選擇！只要他一天沒說放棄，就請(qǐng)大家不要再說勸他退役的話！他有冠軍的心，名將的毅力和上天恩賜的天賦！不到最后一刻他絕對(duì)不會(huì)輕易言退！多少名將都是幾次沉浮，我相信他心中仍有不甘，就沒到放棄的時(shí)候！”。很多同學(xué)也持同樣的態(tài)度，他們尊重劉翔，他們敬佩劉翔，他們支持劉翔的任何決定。大家對(duì)這一點(diǎn)都深信不疑，劉翔的身上散發(fā)著一種崇高的奧運(yùn)精神，他是冠軍都無可比擬的。
三學(xué)習(xí)修身強(qiáng)健體魄。
暑假期間，廣大同學(xué)都進(jìn)行了精心籌劃，爭取把這個(gè)暑假過得充實(shí)而有意義。他們利用這個(gè)暑假看了很多在學(xué)校無心去看的書，其中包括些《狼圖騰》、《借我一生》、《平凡的世界》、《一網(wǎng)情深》、《我的名字叫紅》等等，他們利用這些閱讀極大地提高他們的人文情懷，各方面的關(guān)懷，使自己不僅僅是一個(gè)生活在“數(shù)”界里的純理性人物。另外，還有部分同學(xué)利用這個(gè)悠閑的假期狠狠地鍛煉了一把。早上趁著新鮮的空氣，圍著山花野草跑出活力的步子，做做運(yùn)動(dòng)。那位同學(xué)還說到，健康就這樣簡單，多么動(dòng)聽的話呀！還有一些立志考研的同學(xué)就在家里做上了學(xué)霸的交椅，他們每天仍堅(jiān)持著在校的作息，努力學(xué)習(xí)，這是很讓人佩服的事。另有同學(xué)用自己的腳作筆閱讀著祖國的大好河山，增長見識(shí)，這是讓人羨慕的事。
四關(guān)于學(xué)校建設(shè)方面的看法。
“她，既是985，又是211！四人間通宵供電，獨(dú)立衛(wèi)生間，飲水機(jī)，熱水器，空調(diào)，高檔餐館...校園規(guī)劃合理，宿舍到食堂5分鐘。氣候怡人，環(huán)抱縉云湖，毗鄰歌樂山！伙食實(shí)惠，師傅思維敏捷，菜品豐富！校園和諧，領(lǐng)導(dǎo)客氣！戀愛氛圍浪漫，帥哥扎堆，美女如金！”，這是一條在校內(nèi)瘋傳的一條說說，同時(shí)也是關(guān)于“對(duì)學(xué)校建設(shè)的看法”很多同學(xué)娓娓道來的話語，說明同學(xué)們對(duì)學(xué)校的建設(shè)還是相當(dāng)滿意的。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，師資力量，更是毋庸置疑。另外，有的同學(xué)也抱怨道學(xué)校開網(wǎng)的條件過于苛刻，希望學(xué)?？梢钥紤]一下放寬條件，作為大學(xué)生上網(wǎng)還是非常有必要的！
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇十五
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)變化隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生的思想道德觀念受西方外來思想、網(wǎng)絡(luò)文化、豐富的媒體信息等影響發(fā)生了很大變化。對(duì)于我們本身而言，思想道德觀念也會(huì)隨著各種社會(huì)思潮發(fā)生潛移默化的變換，面對(duì)復(fù)雜、多變的社會(huì)環(huán)境，很容易把握不住方向，感到很迷茫。下面主要說一下我身邊的大學(xué)生存在的一些問題及關(guān)注熱點(diǎn)。大學(xué)生存在的一些問題主要有：
1、自我意識(shí)太強(qiáng)。大多為獨(dú)生子女的我們，成長環(huán)境相對(duì)寬松，優(yōu)越的生長環(huán)境和開放的社會(huì)環(huán)境，使我們形成了自己的個(gè)性，遇事堅(jiān)持己見，但同時(shí)也自我意識(shí)過強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)相對(duì)淡薄，不聽取別人的意見，攀比心理和情緒化嚴(yán)重，遇事容易沖動(dòng)，這尤其表現(xiàn)在一些男生身上。
2、追求實(shí)際利益、喪失理想和信仰。這一代的我們更加追求實(shí)際，講求實(shí)效。但是，我們中的很多人只是以個(gè)人利益、短期實(shí)際利益為出發(fā)點(diǎn)，喪志信仰，沒有遠(yuǎn)大的理想和長遠(yuǎn)意識(shí)。
3、傳統(tǒng)道德觀念淡漠。隨著中國的國際化，中國與西方國際的交流日益緊密，西方文化逐漸融入我們的生活，對(duì)我們的思想道德觀念產(chǎn)生著巨大影響，崇尚西方平等、自由、民主等現(xiàn)代理念，但西方思想也使少數(shù)人忽略了對(duì)中國傳統(tǒng)美德的學(xué)習(xí)和繼承，集體意識(shí)淡漠、沒有尊老愛幼和助人為樂的精神，產(chǎn)生拜金主義、個(gè)人主義等思想，責(zé)任心淡漠。
4、網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境與現(xiàn)實(shí)混淆。網(wǎng)絡(luò)媒體更加開放，更加自由，各種思想交匯，現(xiàn)實(shí)的、網(wǎng)絡(luò)的、傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的、東方的、西方的，但是這些思想并不都是健康向上的積極理念，良莠混雜的各種思想道德觀念可能會(huì)對(duì)正處于人生觀、價(jià)值觀、道德觀形成期的我們?cè)斐烧`導(dǎo)，容易陷入困惑、茫然的思想境地，混淆現(xiàn)實(shí)與虛擬環(huán)境，誤入歧途。
對(duì)于同學(xué)們關(guān)注的熱點(diǎn)，我想也該因人而異。好的方面是，假期里，有很多同學(xué)關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的大事，冬奧會(huì)也吸引了大家的眼球。這豐富了同學(xué)們的視野。還有很多同學(xué)對(duì)一些科技、電子等新科技產(chǎn)品感興趣，還有對(duì)與本專業(yè)有關(guān)的一些資訊表現(xiàn)出很大的關(guān)注，這都對(duì)我們很有益。但是也有些女生及少數(shù)男生喜歡追電視劇，包括日韓劇，歐美劇等，還有一些男生喜歡游戲，小說，有甚者甚至著迷。
據(jù)我了解到，雖然進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年多了，但是還有很多同學(xué)對(duì)我們的專業(yè)現(xiàn)狀，包括日后的發(fā)展都表示很迷茫，也有不少同學(xué)還沒找到合適自己的學(xué)習(xí)方法生活方式。
以上，就是我對(duì)同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)的全部認(rèn)識(shí)，可能有些觀點(diǎn)略有偏頗，敬請(qǐng)見諒。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇十六
隨著改革開放的不斷深入和市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，大學(xué)生的思想狀況發(fā)生了很大的變化。當(dāng)前大學(xué)生思想政治狀況呈現(xiàn)出新特點(diǎn)，但總體而言，我院學(xué)生的思想狀態(tài)的主流是積極向上的，主要表現(xiàn)在：
1、我院學(xué)生時(shí)代感增強(qiáng)，關(guān)心國際國內(nèi)時(shí)勢(shì)要聞，思想日趨成熟理性。絕大多數(shù)學(xué)生熱愛自己的祖國，關(guān)注國內(nèi)外大事，關(guān)心黨和國家的建設(shè)，關(guān)注社會(huì)的熱點(diǎn)焦點(diǎn)關(guān)注中共中央召開黨的十六屆四中全會(huì)的召開，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》等黨政大事，對(duì)我國政府一年來的工作總體持肯定態(tài)度。對(duì)于“伊拉克戰(zhàn)爭”“反恐”“以及臺(tái)灣“公投”等國際國內(nèi)局勢(shì)關(guān)注度也很高，關(guān)注奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，期待2008年中國舉辦奧運(yùn)會(huì)，同時(shí)關(guān)心本省本市經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，做大做強(qiáng)海峽西岸省會(huì)中心城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神與三個(gè)代表的重要思想，同學(xué)們從不同途徑，對(duì)十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想有了新的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持“三個(gè)代表”必須要落實(shí)到行動(dòng)中去。并能積極撰寫學(xué)習(xí)文章；在政治觀問題上，絕大多數(shù)學(xué)生能夠分清是非，主流積極向上。
2、從價(jià)值取向看，學(xué)生人生觀、價(jià)值觀主流取向積極健康、務(wù)實(shí)進(jìn)取。我院絕大多數(shù)大學(xué)生能夠樹立積極健康、務(wù)實(shí)進(jìn)取的價(jià)值取向，能正確看待個(gè)人與國家、社會(huì)的關(guān)系，正確處理金錢與信念的關(guān)系，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感，努力尋求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。
3、從精神文明上看，大部分學(xué)生認(rèn)為這事關(guān)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的大局，必須齊頭并進(jìn)。關(guān)注社會(huì)上的新人新事，關(guān)注社會(huì)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，我院學(xué)生能夠自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，并自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度與《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，認(rèn)為志愿者服務(wù)是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志之一，積極參加青年志愿者活動(dòng)大學(xué)生是社會(huì)文化層次較高的群體，大學(xué)生的道德素質(zhì)直接影響了中華民族在新世紀(jì)的精神風(fēng)貌。因此，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的道德素質(zhì)教育是當(dāng)前乃至今后一段時(shí)期內(nèi)高校思想政治教育的重要方面。在對(duì)大學(xué)生的道德教育中，要突出理性教育，不僅知道應(yīng)該怎么去做，而且知道為什么要這樣去做，這樣做對(duì)人的成長，對(duì)人融入社會(huì)，成就事業(yè)的意義。在道德教育中，高校的全員德育應(yīng)該發(fā)揮作用，要在教書育人，管理育人，服務(wù)育人上下大工夫，真正將道德教育落實(shí)在學(xué)校工作的方方面面。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的道德修養(yǎng)和道德踐履，真正能夠引導(dǎo)大學(xué)生從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，扶正祛邪，培育學(xué)生的正義感、責(zé)任心和道德素質(zhì)。
4、在對(duì)自身發(fā)展的認(rèn)識(shí)問題上，大部分學(xué)生緊迫感增強(qiáng)，關(guān)心當(dāng)前的就業(yè)政策與形勢(shì)，都能夠積極主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求，努力提高自身的綜合素質(zhì)。我院作為高職院校，畢業(yè)生面臨的是更為激烈的市場競爭，大多數(shù)同學(xué)都能樹立起良好的心態(tài)，面對(duì)市場的競爭與挑戰(zhàn)，在平常的學(xué)習(xí)生活中不斷充實(shí)完善自己的各項(xiàng)技能，為自己的求職之路增添砝碼。但是值得注意的是，也有一定數(shù)量的學(xué)生面對(duì)激烈競爭的社會(huì)現(xiàn)狀，難以適應(yīng)，產(chǎn)生消極頹廢消極的心理。
5、學(xué)生對(duì)高等教育改革和發(fā)展表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)注，大部分學(xué)生表示要求“允許學(xué)生跨系、校選課”、“深化教學(xué)改革”、“健全和完善資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生制度”、“全面推進(jìn)素質(zhì)教育”、“高校后勤社會(huì)化改革”、和“鼓勵(lì)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”。不同階段的學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)也有所不同。高年級(jí)學(xué)生對(duì)時(shí)事政治問題比較關(guān)心，對(duì)就業(yè)形勢(shì)、自主創(chuàng)業(yè)等關(guān)注程度較高，低年級(jí)學(xué)生更注重對(duì)學(xué)校的感性認(rèn)識(shí)、校園環(huán)境和教育教學(xué)條件設(shè)施等軟硬件的改善。
6、對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)較為困難的學(xué)生，希望能夠變資助為自助，關(guān)注的焦點(diǎn)是國家助學(xué)貸款的情況。同時(shí)，由于前一段時(shí)間的物價(jià)有所上漲，也是這些學(xué)生普遍關(guān)注的問題。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，由于家庭經(jīng)濟(jì)等相關(guān)因素，容易產(chǎn)生自卑、內(nèi)向等情緒，我院采取了一系列措施，給于貧困生最貼心的關(guān)懷與幫助，使他們能夠順利完成學(xué)業(yè)。大部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生在學(xué)院的幫助與關(guān)懷下，在學(xué)習(xí)生活中不斷克服自卑、悲觀的情緒，樹立起成才的信念，真正做到自信、自立、自強(qiáng)。
（二）切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生道德教育的力度。
從調(diào)查的情況看，（三）加大高等教育改革力度，努力做好學(xué)校各項(xiàng)工作，營造相對(duì)良好的學(xué)校小環(huán)境，培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”新人。
從調(diào)查中可以看到，學(xué)生對(duì)高等教育改革和發(fā)展表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)注。對(duì)于“允許高校學(xué)生跨系、校選課”、“深化教學(xué)改革”、“健全和完善資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生制度”、“全面推進(jìn)素質(zhì)教育”、“鼓勵(lì)高校引進(jìn)、使用國外高質(zhì)量教材”、“高校后勤社會(huì)化改革”、“要求教授為本科生上課”和“鼓勵(lì)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”，分別有92%、90%、88%、87%、87%、84%、83%、79%的學(xué)生表示贊同。對(duì)于“普通高校招生取消年齡限制”，只有57%的學(xué)生贊同，其他學(xué)生表示無所謂或反對(duì)。對(duì)于“高校擴(kuò)大招生規(guī)?！保瑑H有27%的學(xué)生贊同，有29%的學(xué)生表示無所謂，另有44%的學(xué)生表示反對(duì)。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇十七
按照公司的安排與部署，廠快速行動(dòng)，結(jié)合近期生產(chǎn)狀況，組織人力對(duì)各車間員工思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了走訪調(diào)研。從調(diào)研結(jié)果來看，員工隊(duì)伍的思想主流是好的，是積極向上的，只是個(gè)別人還存在著急躁、懶散、不滿等情緒。針對(duì)這些問題，工廠也采取了相應(yīng)的解決措施，維持了工廠的大局穩(wěn)定，保證了生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運(yùn)行?，F(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、工廠員工的基本狀況。
廠現(xiàn)有員工340人，其中男職工275人，男職工65人；黨員115人，占33.8%；35歲以下青工158人，占46.5%；大專以上學(xué)歷168人，占49.4%，員工構(gòu)成較為合理，這是一支特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。工廠員工主要有三部分構(gòu)成，一是研究院劃撥人員，這部分人技術(shù)比較過硬，思想上比較積極，約占員工總數(shù)的一半；二是電石廠煉焦裝z調(diào)過來的人員，這部分人有生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷過停車，對(duì)現(xiàn)在的工作崗位比較珍惜，工作積極性較高，約占員工總數(shù)的20%；三是護(hù)衛(wèi)隊(duì)轉(zhuǎn)崗人員，這部分人雖經(jīng)歷過培訓(xùn)，但是工作經(jīng)驗(yàn)不足，技術(shù)水平也不是很過硬，是工廠重點(diǎn)關(guān)注的群體，約占員工總數(shù)的20%。
1、大部分員工工作上兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、工作熱情高，思想基本穩(wěn)定。能夠關(guān)心工廠發(fā)展，積極為工廠生產(chǎn)任務(wù)的完成獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并積極投入到一線生產(chǎn)。隨著生產(chǎn)條件和生活環(huán)境的逐步改善，員工也愈加珍惜自己的工作崗位。自覺遵守公司、工廠的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力完成本職工作。穩(wěn)定的員工思想，確保了工廠各項(xiàng)工作的有序開展，為工廠的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2、工廠以愿景文化為切入點(diǎn)，注重培育特色理念，逐步形成了碳纖維文化體系，并得到了廣大職工的一致認(rèn)可。碳纖維產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì)驗(yàn)證了工廠的文化理念的正確性與科學(xué)性。真正做到了用事業(yè)凝聚人，用文化感染人。
3、通過開展“質(zhì)量是企業(yè)的生命”巡回演講及“促發(fā)展，保安全，練技能”全員大培訓(xùn)活動(dòng)，全體員工的質(zhì)量意識(shí)得到了強(qiáng)化，工作學(xué)習(xí)的積極性更加高漲，責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
4、通過開展形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)，使全體員工認(rèn)識(shí)到了工廠面臨的重大機(jī)遇與嚴(yán)峻形勢(shì)。重大機(jī)遇是作為“4+1”發(fā)展定位之一，碳纖維項(xiàng)目得到了中油與公司高層的一致認(rèn)可，得到了國家的密切關(guān)注，并要求我們加快產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐，盡快將產(chǎn)業(yè)做大、做強(qiáng)；嚴(yán)峻形勢(shì)是當(dāng)前國內(nèi)碳纖維行業(yè)競爭異常激烈，各生產(chǎn)廠家都在將規(guī)劃化、高端化發(fā)展，為了搶占市場，我們必須抓住這難得的歷史機(jī)遇，借勢(shì)成事，必須進(jìn)一步穩(wěn)定百噸生產(chǎn)，加快千噸碳纖維的建設(shè)進(jìn)程。
三、員工思想上存在的問題。
1、個(gè)別員工安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取，惰性較大，缺乏緊迫感、壓力感和事業(yè)心，工作被動(dòng)應(yīng)付，存在著吃大鍋飯的心理。
2、個(gè)別青年員工對(duì)理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠,沒有充分認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)在實(shí)際生產(chǎn)中的重要性，認(rèn)為學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣，以至于主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情不高。
3、進(jìn)入四季度，降雪頻繁，特別是其中有幾次暴雪。工廠清雪工作雖然承包給了外單位，但考慮到降雪較大，如不及時(shí)清理，可能影響到正常的安全穩(wěn)定生產(chǎn)，所以工廠組織人力第一時(shí)間進(jìn)行清雪。個(gè)別員工對(duì)清雪工作不理解，認(rèn)為花錢了就什么都不用管了，對(duì)依然要自行清雪怨言較多。
4、部分員工對(duì)工廠的經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核不是很理解，特別是涉及到車間、班組連帶責(zé)任的地方。主要有以下幾種意見：一是認(rèn)為處罰過于嚴(yán)格；而是認(rèn)為處罰太重；三是認(rèn)為別人違紀(jì)與我無關(guān)，我沒有義務(wù)去督促別人，工廠也不應(yīng)該連帶處罰我。
5、工廠的獎(jiǎng)金系數(shù)較低，又按照虧損單位90%發(fā)放獎(jiǎng)金，部分員工的收入較原單位有所降低，而工作強(qiáng)度有所上升。與來廠時(shí)的自信滿滿相比，部分員工的心理落差很大。
四、解決問題采取的措施。
基于以上問題，我們可以看出，員工在價(jià)值觀念、綜合素質(zhì)、工作熱情等方面還存在著一定的差距。為此，我們只有正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)這種差距，才能更好地解決員工思想問題，保障具備良好的思想支持和動(dòng)力支持。
1、實(shí)施教育策略，推動(dòng)員工思想觀念轉(zhuǎn)變。
采取以教育為先的方式，推動(dòng)員工思想觀念轉(zhuǎn)變。一是繼續(xù)開展“五愛”、“六講”主題教育，加大對(duì)員工的光榮感與使命感教育，特別是元首的親切關(guān)懷與殷切希望，讓員工認(rèn)識(shí)到從事碳纖維事業(yè)是光榮的，我們肩上的擔(dān)子是神圣的'，我們是義不容辭的。二是強(qiáng)化對(duì)員工的危機(jī)感教育。當(dāng)前市場競爭激烈，工廠的生產(chǎn)成本較高，發(fā)展機(jī)遇轉(zhuǎn)瞬即逝，通過危機(jī)教育，提高員工工作積極性，為工廠完成年度目標(biāo)做貢獻(xiàn)。三是樹立員工信心，鼓勵(lì)大家增強(qiáng)信心，攜手共度難關(guān)。通過以上教育活動(dòng)，讓員工切實(shí)認(rèn)識(shí)到企業(yè)現(xiàn)在所處的環(huán)境，雖然面臨著一系列困難，但是企業(yè)的發(fā)展前景依然開闊，從而讓員工在深刻認(rèn)識(shí)環(huán)境的基礎(chǔ)上，堅(jiān)定信心，樹立正確的價(jià)值觀念，實(shí)現(xiàn)思想觀念的根本性轉(zhuǎn)變。
2、重視溝通，強(qiáng)化思想觀念轉(zhuǎn)變的有效性。
員工思想觀念的轉(zhuǎn)變并不是一朝一夕的事情，而是需要一個(gè)不斷教育和強(qiáng)化的過程。因此，在實(shí)施教育策略的基礎(chǔ)上，要重視溝通的作用，變員工被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收，通過多向溝通，強(qiáng)化思想教育的效果。工廠可以通過召開員工座談會(huì)，增設(shè)廠長接待日等途徑傾聽員工的聲音，解析員工的疑惑，為員工解決實(shí)際困難，在生活、工作上關(guān)心員工。比如說清雪工作就是工廠與員工缺乏溝通的表現(xiàn)，大雪不及時(shí)清理，影響巡檢，會(huì)給生產(chǎn)帶來隱患，只要溝通及時(shí)、到位，我們職工是能夠理解的。
同時(shí)，管理人員多向員工灌輸思想觀念轉(zhuǎn)變的意義和方向，多了解員工的想法，及時(shí)消除員工疑慮，引導(dǎo)大家和車間思想保持一致。激發(fā)員工努力工作的激情，從而提高溝通的效果。
最后通過小型、多樣的文體活動(dòng)，增加基層員工之間相互交流的機(jī)會(huì)，讓大家通過交流和探討，相互影響，相互提高。
3、完善分配與考核機(jī)制，將基層員工的思想壓力化為動(dòng)力。
工的要求過多時(shí)，會(huì)使員工有抵觸情緒，從而使工作績效降低。因此，我們必須正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待員工的壓力問題，要強(qiáng)化激勵(lì)形式，將員工的過高壓力轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力。
二是要建立公平、公正、公開的獎(jiǎng)金分配制度，完善考核機(jī)制，全面提高員工自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，調(diào)動(dòng)員工的工作激情和動(dòng)力。
三是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)于個(gè)人進(jìn)步較大，為工廠做出突出貢獻(xiàn)的員工，給予精神與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)全廠員工努力提高自己，為工廠發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
4、加大培訓(xùn)力度，提高基層員工技術(shù)水平和操作技能。
通過全方位多層次的培訓(xùn)，來提高員工的適應(yīng)能力；加大技能培訓(xùn)力度，提高員工工作能力；通過培訓(xùn)來增強(qiáng)員工的自信心，增強(qiáng)員工適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部競爭形勢(shì)的需要。
5、實(shí)現(xiàn)文化引導(dǎo)，持續(xù)提升基層員工的執(zhí)行力。
一是加強(qiáng)文化引導(dǎo)。工廠的“百千萬”等愿景文化是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的科學(xué)規(guī)劃，這就是廣大員工的信心所在。二是加強(qiáng)工廠、車間特色企業(yè)文化建設(shè)。通過企業(yè)文化建設(shè)工作，提升員工隊(duì)伍凝聚力，提高安全意識(shí)及主人翁精神，積極倡導(dǎo)員工盡職盡力，努力創(chuàng)新，為碳纖維事業(yè)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。三是要推進(jìn)執(zhí)行力文化。將工廠、車間績效目標(biāo)分解，落實(shí)到人，讓全體員工積極參與，全身心地投入到工作中去，從而不斷提高執(zhí)行意識(shí)，將個(gè)人價(jià)值觀融入到執(zhí)行文化之中。四是要文化滲透。抓住員工的閃光點(diǎn)。也許用綜合素質(zhì)來衡量，他不一定是好員工，但他肯定有某一方面是可取的。工廠要善于抓員工的精彩瞬間，樹立典型，以點(diǎn)帶面，激勵(lì)教育員工，提高思想政治工作說服力、感召力、滲透力。同時(shí)，在日常工作中，對(duì)工廠涌現(xiàn)出的表現(xiàn)突出、勇于創(chuàng)新、做出成果、立足崗位的一線工人，加大宣傳力度，使全廠上下形成學(xué)先進(jìn)，比干勁，比奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。
員工的思想動(dòng)態(tài)決定著企業(yè)和諧、穩(wěn)定大局，我們要及時(shí)了解和掌握員工思想狀況，通過強(qiáng)有力的思想政治工作，提升員工素質(zhì)，激發(fā)員工熱情，凝聚員工力量，為碳纖維的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇十八
11月就要過去了，在這一個(gè)月里，為及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況，我們班委在學(xué)校的帶領(lǐng)下，在師生的配合下，我班同學(xué)們都能積極的展現(xiàn)自己，不管是在學(xué)習(xí)或是相關(guān)活動(dòng)中都展現(xiàn)了新一代大學(xué)生的風(fēng)范。
為了更好協(xié)助我院全面客觀的了解和掌握當(dāng)前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育，提出更具有針對(duì)性的解決問題方法，更好的為同學(xué)服務(wù)。我總結(jié)和分析了十一月份我班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，報(bào)告分析如下：這個(gè)月，總體來講，本班上學(xué)生思想動(dòng)態(tài)較為穩(wěn)定。同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有了更為合理的計(jì)劃學(xué)習(xí)方面：在這個(gè)月，并且對(duì)眾多學(xué)習(xí)和生活問題的認(rèn)識(shí)比較理性。展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極、健康、樂觀、向上的精神面貌。具體分析如下：
而跟不上老師的腳步，這就需要同學(xué)們互相幫助了。生活方面：隨著天氣的漸漸變冷，得感冒咳嗽等疾病的同學(xué)也多了起來，我們提醒同學(xué)們?cè)谒奚嵋谕L(fēng)，要搞好宿舍衛(wèi)生，讓自己有一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境。同學(xué)之間要互相關(guān)心互相幫助。在宿舍不使用大功率的違規(guī)電器，注意安全。
活動(dòng)方面：本月學(xué)校舉辦了校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，大家都積極參加，盡管沒能取得好的成績，但是增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，使我們整個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。院里的各部門舉行了各種活動(dòng)我們班同學(xué)也積極參與。還有同學(xué)在周末的時(shí)間一起相邀去爬廬山，觀八里湖，大家課余生活很豐富。這個(gè)月，我們班李瑞霞同學(xué)不幸生病了，但是她家庭貧困，支撐不起高昂的手術(shù)費(fèi)，于是我們班舉行了一個(gè)捐款活動(dòng)，同學(xué)紛紛伸出援助之手，為李瑞霞同學(xué)獻(xiàn)出自己的一份愛心。
雖然這個(gè)月我班同學(xué)表現(xiàn)良好，但仍然有不良現(xiàn)象的存在，就是晨跑問題。由于天氣變冷，大家早上都不愿起床，導(dǎo)致晨跑遲到的人很多。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我班班委一起商討對(duì)策，情況一定會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
總結(jié)人：蘭麗娟。
總結(jié)人：蘭麗娟2014年11月25日軟件測(cè)試1401班。
2014年11月25日。
總結(jié)人：蘭麗娟2014年11月25日。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇十九
自動(dòng)0904班心理委員：
—吳強(qiáng)。
2011/10/9。
十一過去了，已經(jīng)是收假開課的地二天的下午。收到老師的任務(wù)，讓心里委員遞交近來周圍同學(xué)的思想報(bào)告。沒有這些任務(wù)還不知道，當(dāng)真正面臨這樣的問題是發(fā)現(xiàn)問題還是不少。
同學(xué)們都回來了，話言話語中已經(jīng)不在有十一的蹤影，無論是回家還是跟女朋友浪漫，無論是出去旅行還是一直呆在宿舍，歸來后沒有一絲的懷念留下來，看上去一切都好像沒發(fā)生一樣，有點(diǎn)可悲。
第一、是什么讓這些年輕氣盛的男孩子們不再有享受生活的一點(diǎn)點(diǎn)心思，是什么？是這個(gè)唯利是圖的時(shí)代；是老師，整天教我們的園丁，課上不再是討論問題的聲音而是整篇整篇的房價(jià)論，男孩子不好好學(xué)就會(huì)連房子也買不起，萬科城還沒蓋就確定房子一平米八千多；是我們的學(xué)長，剛進(jìn)學(xué)院是無比崇拜的學(xué)長，在他們的嘴里哪有半點(diǎn)有用的話，一張嘴就是工資工資多少，學(xué)什么賺錢。
要說他們心理有沒有問題，我說要看從哪個(gè)角度看待了。從國家的大角度看沒有，十三屆三中全會(huì)明確指出“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為核心”，自從98擴(kuò)招即教育的軟著陸以來，教育同其他一樣加入了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的潮流當(dāng)中了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師不再以怎么教好學(xué)生為主，是國家的政策讓他們知道：錢還可以這樣賺?。∷杂羞@樣的學(xué)生也就不足為奇了。
從一個(gè)正常的心理學(xué)角度來看，我想用變態(tài)來形容。這方面想想不是我一個(gè)人會(huì)有這種想法。第二、通過這幾天的觀察發(fā)現(xiàn)了一個(gè)結(jié)論：大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為十一假期還不如不放呢！同時(shí)我也聽到了這樣的聲音：學(xué)校給我們的自主實(shí)踐的時(shí)間太少了，十一難得。
分析一下為什么會(huì)有這倆種不同的聲音呢？看看這倆種不同結(jié)論后面的原因。
認(rèn)為十一是少有的自主時(shí)間的同學(xué)，大多是去實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)，在他們看來跟著學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要，他們已經(jīng)對(duì)這個(gè)學(xué)校失去了信心。他們?nèi)ド险n完全是為了四年后的那個(gè)學(xué)士帽，去實(shí)驗(yàn)室也不是興趣，而是為自己找口飯吃，他們學(xué)的知識(shí)大多不是課堂上可以學(xué)的到的，所以他們認(rèn)為學(xué)校的所謂的正常上課就是對(duì)他們的打擾，還有那些毫無意義又必須應(yīng)付的學(xué)校的政策更是讓他們厭煩，如此看來，有這樣的聲音也是又緣由的。
剩下的就是認(rèn)為十一假期沒意思的同學(xué)了，一部分是回家的，還有就是留在學(xué)校又沒有去實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)。先說說留在學(xué)校有沒有去實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)，他們十一干的最最多的時(shí)事情就是上網(wǎng)，剩下的就是吃飯睡覺了。在忙碌又有所成就后這樣的日子就是天堂，但對(duì)于一事無成的學(xué)生來說就是地獄了，大部分同學(xué)不在宿舍，有意思才怪呢。究其原因是他們沒有一個(gè)方向，在如此的社會(huì)壓力之下他們不知道自己以后去哪、干什么？看著去實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)忙碌，想想自己整天無所事事，除過彷徨就剩下煩惱了。我想除過社會(huì)的環(huán)境外就是學(xué)校的引導(dǎo)不夠。
近來主要的問題就是這倆方面，其實(shí)還有許多個(gè)體性問題，在這就不在說了，畢竟個(gè)體代表不了整體。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇二十
時(shí)光飛逝，幕然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)記憶在時(shí)間的路上已留下一串清晰的腳痕，這應(yīng)該就是成長了吧，思想動(dòng)態(tài)報(bào)告。大量的應(yīng)屆畢業(yè)生拿著精心制作的簡介來往于各大招聘會(huì)和職業(yè)介紹所.我們作為大三的學(xué)生,馬上也要面臨這樣嚴(yán)峻的問題。
大學(xué)畢業(yè)生由于個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐能力以及思想認(rèn)識(shí)等方面的原因，當(dāng)他們進(jìn)入這個(gè)急劇發(fā)展變化的社會(huì)時(shí)，感受到前所未有的困惑和矛盾，這種思想狀態(tài)，即成為他們進(jìn)步和發(fā)展的阻力，又成為他們成熟和成長的動(dòng)力。此次實(shí)踐活動(dòng)通過對(duì)多名大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查了解，重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生思想動(dòng)態(tài)的類型以及改善思想狀態(tài)的措施等等.目前大學(xué)畢業(yè)生思想動(dòng)態(tài)的主要類型有：第一是迷茫型,這類人對(duì)自己的將來沒有定位，不知所終，不知道努力的方向和前進(jìn)的動(dòng)力，只知道隨大流，精心地設(shè)計(jì)自己，努力地找工作，辛勤地參加各種面試。第二是逃避型,這類學(xué)生心理相對(duì)脆弱，不敢或不愿意直面現(xiàn)實(shí)人生，采取回避甚至逃避的態(tài)度，不想這么早進(jìn)入社會(huì)。他們有的感情出現(xiàn)過挫折，有的找工作不太順利，有的對(duì)現(xiàn)工作不滿意或者在工作中碰過壁，不肯屈就于現(xiàn)有工作等等，我們常說的“孔乙已型”、“肯老族”就是指這類人，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《思想動(dòng)態(tài)報(bào)告》。第三是執(zhí)著型,這種類型的畢業(yè)生一是自己的能力和實(shí)力較強(qiáng)，對(duì)自己的選擇和行為有信心；另一種是自己家底殷實(shí)，有關(guān)系有背景。第四是務(wù)實(shí)型,這類學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)自己都有清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的定位比較明確，肯吃苦耐勞，不好高務(wù)遠(yuǎn)，善于從小事做起，把小事做好，把好事做實(shí)。這類學(xué)生以農(nóng)村男生占多數(shù)。
造成大學(xué)畢業(yè)生有這樣的思想動(dòng)態(tài)，這樣的思想波動(dòng)其實(shí)是有多個(gè)因素的，但是我們覺得最主要的原因其實(shí)還是因?yàn)椋荷鐣?huì)競爭加劇，使畢業(yè)生缺乏自信。一方面，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的速度和規(guī)模是有限的，所增加的就業(yè)崗位也是有限的，而且隨著社會(huì)現(xiàn)代化程度的不斷加深，信息化、機(jī)械化、自動(dòng)化操作也排除了許多原本由人操作的崗位，大量的勞動(dòng)密集型企業(yè)和低技術(shù)含量的企業(yè)為了成本和管理考慮，寧愿意聘用農(nóng)民工也不想聘用大學(xué)畢業(yè)生。另一方面，我國每年畢業(yè)的各類大中專學(xué)生近六百萬，從各類技工學(xué)校和技術(shù)培訓(xùn)班畢業(yè)的學(xué)生也有幾百萬，這么龐大的新生勞動(dòng)力集團(tuán)層出不窮地涌入社會(huì)，對(duì)社會(huì)保障和勞動(dòng)再就業(yè)的帶來了巨大的沖擊。
另外造成大學(xué)畢業(yè)生思想波動(dòng)的還包括有家庭和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期望與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的差距太大，增加了大學(xué)生的心理壓力，大學(xué)畢業(yè)生的社會(huì)實(shí)踐能力太差，進(jìn)入社會(huì)求職碰壁后往往變得自卑和自閉，還有對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的指導(dǎo)幫助太少，使他們往往感到十分無助等等因素。
所以，大學(xué)畢業(yè)生初次踏入社會(huì)，短時(shí)間的心理困惑和矛盾是在所難免的，也是一種很正常的社會(huì)現(xiàn)象。只有當(dāng)他們正視這些矛盾和困惑，采取積極措施，改變自己，適應(yīng)社會(huì)，從根本上提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，提高自己的社會(huì)生存本領(lǐng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用各種手段保護(hù)自己之后，他們才能夠成熟，才能夠算作真正意義上的大學(xué)畢業(yè)生。
08級(jí)3班李小鳳081503021。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇二十一
金牛賀歲，在一片歡聲笑語中同學(xué)們步入新年，告別了舒適的寒假生活順利返回學(xué)校。假期中同學(xué)們本著鍛煉自我，發(fā)覺自我的主旨。關(guān)心國家大事，積極開展假期公益活動(dòng)。在歡樂中提高，在愉悅中鍛煉。短短寒假，來去匆匆。但我們卻在這有限的時(shí)間里不懈的鍛煉著自己，短短寒假，我們經(jīng)歷了許多，也收獲了很多。
注重綜合素質(zhì)提高，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在經(jīng)歷半學(xué)期的大學(xué)生活之后，同學(xué)們已經(jīng)意識(shí)到了，要想四年之后能在社會(huì)上擁有一席之地僅僅學(xué)習(xí)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)提高自己各方面的能力。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就為我們提供了這樣一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。所以，廣大同學(xué)沒有浪費(fèi)假期的空閑時(shí)間，積極行動(dòng)起來，在社區(qū)、敬老院、學(xué)校等各個(gè)地方開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以此來鍛煉自己，提高自己。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，迎接新學(xué)期到來。
剛剛步入大學(xué)，對(duì)大學(xué)的一切都充滿了好奇，對(duì)于周圍的任何事情都想嘗試一下，失敗摔跤便隨之而來。在假期中同學(xué)們不斷反思，無論是取得成績的，還是經(jīng)歷失敗的。都對(duì)自己過去一期的大學(xué)生活做了一個(gè)總結(jié)。吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，戒驕戒躁，爭取在新的學(xué)期里取得更大的成績。
提高政治覺悟，關(guān)注國家大事。
08年，我們的國家，我們的黨經(jīng)歷了很多。自然災(zāi)害的威脅，******分子的挑戰(zhàn)，國外媒體的扭曲事實(shí)，都對(duì)我們的黨和國家造成了及其不利的影響。但是同學(xué)們堅(jiān)定政治立場，始終維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和國家的統(tǒng)一，積極學(xué)習(xí)，立志入黨。同一切叛黨叛國的行為做斗爭。在歡度春節(jié)，休息放松的同時(shí)，同學(xué)們也任不忘記時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事。
寒假歸來，在又經(jīng)歷一番洗禮與鍛煉之后，同學(xué)們又向成熟邁出了一步。新學(xué)期里，我們08級(jí)全體同學(xué)定會(huì)不懈努力，照著既定目標(biāo)向前沖。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇二十二
隨著短暫而又令人留戀的假期悄然離去，同學(xué)們帶著寒假的喜悅和新學(xué)期的興奮與希望來到了學(xué)校。為了了解同學(xué)們?cè)诤倨陂g的生活和學(xué)習(xí)狀況以及他們返校后的最新思想動(dòng)態(tài)等。在開學(xué)報(bào)到這幾天，我通過走訪學(xué)生宿舍，與學(xué)生們真誠交談，掌握到了一定的信息，了解到了大部分學(xué)生的思想狀況。鑒于，我?guī)У?98名學(xué)生包括212名大一學(xué)生、168名大三學(xué)生，對(duì)于大學(xué)生活適應(yīng)度不同，以及發(fā)展階段不同，因此他們的思想狀況也略有不同，但我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)在他們身上所反映是一致的。就是就業(yè)前景如何。現(xiàn)將學(xué)生思想動(dòng)態(tài)匯報(bào)如下：
一、同學(xué)們?cè)诩倨诶飳?duì)國家大事國外時(shí)政都非常關(guān)心。
同學(xué)們?cè)诤倨陂g通過上網(wǎng)，看報(bào)紙，收聽收看廣播、電視等途徑，關(guān)心國家大事，關(guān)心國家的發(fā)展。在假期中，同學(xué)們關(guān)心的國家大事有：構(gòu)建和諧社會(huì)、我國解決“三農(nóng)”問題的現(xiàn)狀以及建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的前景、我國成功發(fā)射“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星、我國南方地區(qū)大面積雪災(zāi)、國家法定節(jié)假日調(diào)整、亞丁灣護(hù)航、美國總統(tǒng)訪華等。充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心國家大事的良好風(fēng)貌。
二、同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)程度有不同的提高。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，大一新生已基本適應(yīng)大學(xué)生活。目前，大部分大一新生都在積極調(diào)整心態(tài)，盡快從假期松懈的生活中投入到大學(xué)緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中。其中絕大部分同學(xué)在為成為一名入黨積極分子而努力，少部分同學(xué)因考試科目未能通過，正認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)補(bǔ)考。
近幾天，全國大學(xué)英語四六級(jí)考試成績剛公布出來，四六級(jí)的通過情況成為了大三年級(jí)同學(xué)們最為關(guān)心的熱點(diǎn)。其次，大三的同學(xué)們已進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，大部分同學(xué)將主要精力轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的理論研究方面，致力于提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)；還有部分同學(xué)在集中精力攻考各種職業(yè)資格證書，為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、積極參加社會(huì)實(shí)踐。
在寒假期間同學(xué)們積極參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高了自己的綜合能力，同學(xué)們還對(duì)自己的新學(xué)期提出了一些計(jì)劃和規(guī)劃，一方面不僅要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為更好的就業(yè)作準(zhǔn)備；另一方面要利用課余的時(shí)間多參見一些社會(huì)活動(dòng)，來鍛煉自己的人際交往能力、管理能力、學(xué)習(xí)能力等，以便以后更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
四、就業(yè)問題時(shí)候焦點(diǎn)。
大一學(xué)生對(duì)就業(yè)問題的關(guān)注熱情之高是我所始料未及的。大三學(xué)生對(duì)就業(yè)的感知度是從去年看到他們的大四學(xué)長后，就已經(jīng)開始討論。金融危機(jī)，國家陸續(xù)出臺(tái)的就業(yè)政策等都是他們一直在關(guān)注并了解的。大一學(xué)生的就業(yè)關(guān)注之高，出乎意料。大致因?yàn)槟壳暗氖澜绲慕?jīng)濟(jì)前景以及國內(nèi)未來發(fā)展趨勢(shì)等綜合的因素，使學(xué)生們普遍都在關(guān)注。
進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，使得每個(gè)學(xué)生明白，提高自身能力，這才是面對(duì)目前就業(yè)形勢(shì)不明朗的最好辦法。
新的學(xué)期開始，對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)即使掌握是做好學(xué)生工作的前提，我想從學(xué)期的第一天開始，就集中精力做好工作，以“不變的嚴(yán)謹(jǐn)而富有熱情的工作狀態(tài)來迎接任何多變的工作挑戰(zhàn)”與學(xué)生共勉共同努力把新學(xué)期的工作邁向以個(gè)新的臺(tái)階。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇二十三
大家對(duì)公司的認(rèn)同度、忠誠度都比較高，也都比較驕傲自己是全球500強(qiáng)企業(yè)的人。也都驕傲自己投在電力企業(yè)的門下。變電檢修工區(qū)是整個(gè)供電公司技術(shù)含量最高的部門，大家在此工作即意味著比別人多一份光榮，也意味著多了一份責(zé)任。
對(duì)安全生產(chǎn)，大家都是謹(jǐn)小慎微、如履薄冰。對(duì)公司工區(qū)的各項(xiàng)安全管理規(guī)定都嚴(yán)格執(zhí)行。大家也都知道在安全方面多管一點(diǎn)也是對(duì)自己好。畢竟沒有誰會(huì)拿電網(wǎng)安全、設(shè)備安全和人身安全開玩笑。
繼保班絕大多數(shù)的人都是一心一意勤勤懇懇的，繼保班的工作無外乎保護(hù)校驗(yàn)和變電所的改造工程，每一項(xiàng)工作只要分配到工作負(fù)責(zé)人手里，不管是誰，哪怕犧牲自己的個(gè)人時(shí)間，我們的工作負(fù)責(zé)人也要保證工作的進(jìn)度和安全。經(jīng)?？梢钥吹揭恍┬绿嵘蟻淼墓ぷ髫?fù)責(zé)人由于業(yè)務(wù)上的確存在差距，下班后還留在班上研究圖紙，生怕工作上面出什么紕漏。繼保人員對(duì)工作的細(xì)致認(rèn)真是一脈相承了下來，這也是工作性質(zhì)決定了的。繼保人員對(duì)工作可以說是又愛又恨，工作帶來了自身進(jìn)步、帶來了成就感，但同時(shí)也帶來了風(fēng)險(xiǎn)和壓力。每一個(gè)繼保人員都是厭惡風(fēng)險(xiǎn)的，但風(fēng)險(xiǎn)又時(shí)刻圍繞在我們周邊，這是繼保人最大的苦惱。繼保人對(duì)工作最切實(shí)的想法就是有沒有一種辦法、一種制度可以來幫助我們擺脫這種困境。
人的精力是有限的，一個(gè)工作負(fù)責(zé)人在一個(gè)紛繁復(fù)雜又充滿危險(xiǎn)的工程面前是不是太渺小了點(diǎn)。工作現(xiàn)場繃緊神經(jīng)八個(gè)小時(shí)，是不是會(huì)有一分鐘的思想松懈，而帶來災(zāi)難。制度不允許有思想松懈，但是作為一個(gè)由骨肉制造而非集成電路制造的人，他是不是可以做到？因此，工作負(fù)責(zé)人普遍都有一種想法，希望可以分散自身的壓力，由工作班成員也多擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)。而這個(gè)本身也是有條件的，現(xiàn)在繼保班只有極少數(shù)新來的大學(xué)生不是工作負(fù)責(zé)人，大多數(shù)的人都有獨(dú)擋一面的能力。在一個(gè)大型的改造工程前面，站立的應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是僅僅一個(gè)工作負(fù)責(zé)人。所以在這個(gè)方面，是不是可以有一些更好的辦法，來調(diào)動(dòng)工作班成員的能力。比如說可以給工作負(fù)責(zé)人一個(gè)權(quán)力，將一個(gè)工程或者保護(hù)校驗(yàn)工作分割、細(xì)化到每個(gè)工作班成員等等。
科學(xué)發(fā)展觀是持續(xù)性的可循環(huán)的發(fā)展。繼電保護(hù)事業(yè)也是如此，特別是人才隊(duì)伍的建立，新陳代謝是事物發(fā)展的規(guī)律。繼保班現(xiàn)在是老中青三代人，老而彌堅(jiān)的老一輩、中流砥柱的中生代和小荷才露尖尖角的新生代。老一輩的人知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累已到巔峰，任何日常工作都是信手拈來，但學(xué)習(xí)動(dòng)力可能日漸缺乏。中生代的人年富力強(qiáng)，對(duì)于新知識(shí)也有很高的接受度，正在成為繼保班的棟梁。新生代充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力，正在茁壯成長，但工作能力仍顯不足。要想提高整個(gè)繼保隊(duì)伍的素質(zhì)，新生代能否順利成長事關(guān)重大。福利待遇向一線傾斜的政策很好，我們的辛勤工作得到了公司上下的尊重。新生代也在這個(gè)政策里面讀到了自己想要的發(fā)展機(jī)會(huì)。據(jù)了解，大多數(shù)的新生代比較關(guān)注個(gè)人發(fā)展和個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的問題。也都明白繼保崗位給了他們這樣一個(gè)平臺(tái)，他們的大多數(shù)都懷有一顆扎根基層，努力奮發(fā)的心。無論是從工區(qū)人才隊(duì)伍的建立角度還是繼保班員工個(gè)人發(fā)展的角度，培訓(xùn)成為一個(gè)普遍的需求。繼保這東西比較難，而且日新月異。要做好不簡單，技術(shù)在進(jìn)步，我們就要學(xué)的更多。所以，必須要加強(qiáng)培訓(xùn)，無論是蘇州的學(xué)習(xí)，還是在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)，還是大家互相的交流都是好的方法。希望工區(qū)可以將培訓(xùn)工作長期持續(xù)下去，絕不能放棄培訓(xùn)。
現(xiàn)在改成早上8點(diǎn)半上班，大家都很滿足，解決了大批人的小孩接送問題。
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