勞動節(jié)校園活動總結(jié)(匯總20篇)

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勞動節(jié)校園活動總結(jié)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-13 05:20:06     小編:筆塵

總結(jié)不僅是一種提高思考能力的方式,也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效途徑??偨Y(jié)寫作要注重文思泉涌、切中要害和言之有物。在這些總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇一

為了鼓勵學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)知識的同時(shí),能發(fā)展自己個(gè)人的特長,充分展示我校學(xué)生良好的精神面貌。在我校團(tuán)委及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下舉辦了這場“校園之星”文藝大賽,在各位老師及學(xué)生會成員的協(xié)助下,取得了圓滿成功。以下是我在這次活動中的優(yōu)點(diǎn)和不足:

1、表現(xiàn)非常積極,在各位學(xué)長、學(xué)姐的指導(dǎo)下能夠做到分工明確。

2、工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),而且能在各司其職的同時(shí)協(xié)助他人做事。

3、關(guān)心國旗班的兄弟,懂得體諒他人。

4、辦事認(rèn)真,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隊(duì)員“身體一有不適,能做到及時(shí)換人”。

1、時(shí)間觀念不強(qiáng),規(guī)定時(shí)間為5:30準(zhǔn)時(shí)到齊,但個(gè)別有遲到現(xiàn)象(活動之前,換衣服期間)。

2.工作期間注意自己儀容(例如:帽子是否戴歪、扣子是否扣好)。

3.我們未能全面考慮,致使會場個(gè)別地方出現(xiàn)垃圾(下次要求隊(duì)員站崗時(shí),面對觀眾,若發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾我們可以要求不得亂扔垃圾、果皮等異物)。

4工作中統(tǒng)一安排(不能出現(xiàn)一邊撤下,而另一邊則在原地待命)。

隨著這次活動的結(jié)束。使我們各方面的素質(zhì)有增長了不少。雖然這次校園之星結(jié)束了,我們還是要懷著一顆“好學(xué)”的心來面對以后的每個(gè)活動,讓我們在以后的活動中不斷積累經(jīng)驗(yàn),使我們自身不斷完美,為以后過得更好而努力吧!

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇二

五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價(jià)值和勞動美的月份,為迎接五一勞動節(jié),我系舉辦五一勞動力節(jié)xx公園一日游活動。

1.以撿垃圾和演講的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

xx公園是人們觀光游玩的好去處,來此觀光的各地游客數(shù)量眾多,人流量過大,在節(jié)假日過后,保潔人員壓力倍增,散在各山路的垃圾比較多。

五一是勞動者節(jié)日,勞動最高榮,讓高中學(xué)生參加此活動來提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)社會責(zé)任感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。

1.在公園撿拾垃圾。

2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

20xx年5月1日10時(shí)—20xx年5月1日15時(shí)。

全體學(xué)生。

xx公園。

1.首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對此次活動的看法。

3.與系老師商議相關(guān)事宜,并指定負(fù)責(zé)人。

4.與xx公園負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。

5.與贊助商溝通并由其提供經(jīng)費(fèi)。

1.早晨8點(diǎn)30分全體學(xué)生在個(gè)學(xué)校集合,由各學(xué)校老師布置上山工作(以10人為一小組,小組分小組長和副組長協(xié)助老師保護(hù)學(xué)生安全。小組長直接和老師電話聯(lián)系,以防止突發(fā)情況的發(fā)生)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往xx公園。

2.10點(diǎn)整在xx公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

演講內(nèi)容:可以是贊揚(yáng)勞動者的,也可以是歌頌勞模經(jīng)典實(shí)例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。

4.由團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀團(tuán)員獲獎證書,為優(yōu)秀學(xué)校頒發(fā)獎?wù)?,給此次活動以總結(jié)。

1.此次活動為一次良好的社會實(shí)踐活動,每個(gè)參與此實(shí)踐活動的同學(xué)的綜合素質(zhì)評價(jià)手冊都會得到xx風(fēng)景區(qū)的認(rèn)可,并加蓋公章。

公園活動時(shí)享受門票免費(fèi)待遇。

3.對于組織優(yōu)秀的學(xué)生將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

活動經(jīng)費(fèi)由贊助商提供。

待定。

1.是交通安全。如果坐公共汽車,事情相對少些。如果是自己包車,就必須提前向司機(jī)提前交代清楚:出發(fā)時(shí)間、路程路況、計(jì)劃到達(dá)目的地時(shí)間、人數(shù)和注意事項(xiàng)等,以便于司機(jī)綜合考慮,統(tǒng)籌安排,適時(shí)調(diào)整等。

2.是教育全體同學(xué)要增強(qiáng)安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統(tǒng)一安排,不要各自為政。

3.是飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇三

國際勞動節(jié)又稱"五一國際勞動節(jié)"、"國際示威游行日"(internationallaborday或者mayday),是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。

國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c(diǎn),是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個(gè)家的同學(xué)數(shù)量眾多,人流量過大,平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。

五一是勞動者節(jié)日,勞動最高榮,讓高職學(xué)生參加此活動來提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)社會責(zé)任感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。

1.教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。

2.在教室舉行以"勞動最光榮"為主題的班會。

20xx年5月1日。

xx班全體同學(xué)們。

教室308、包干區(qū)、寢室。

1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法。

2.召開班委會,并指定負(fù)責(zé)人。

3.打掃工具準(zhǔn)備。

4.人員的通知到位。

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇四

一年一度的勞動節(jié)即將到來,為引導(dǎo)幼兒了解五一勞動節(jié),感受勞動的樂趣,西航港幼兒園在20xx年4月25日至4月30日期間開展了五一勞動節(jié)主題教育。

首先,小班組教師結(jié)合小班幼兒直覺行動思維的年齡特點(diǎn)以及親身體驗(yàn)、實(shí)際操作的學(xué)習(xí)方式,以“勞動打卡”的方式開展勞動節(jié)主題活動,不僅在班級鼓勵幼兒自己的事情自己做,還將此活動拓展延伸到了家庭,激勵幼兒在家中嘗試做自己力所能及的事。同時(shí),中班組教師帶領(lǐng)孩子們開展了“我為幼兒園做勞動”的主題活動,有為幼兒園撿落葉的、有為幼兒園擦門框的、還有……大班組教師結(jié)合幼小銜接主題課程,將書寫準(zhǔn)備的發(fā)展目標(biāo)自然滲透到此次主題教育中,引導(dǎo)幼兒以圖符的方式自主表征勞動計(jì)劃,并鼓勵幼兒按照自己的勞動計(jì)劃進(jìn)行相應(yīng)的勞動體驗(yàn)活動,以此提升幼兒制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃的能力,培養(yǎng)幼兒對書寫的興趣。

通過為期一周的五一勞動節(jié)主題教育,孩子們在“直接感知,實(shí)際操作、親身體驗(yàn)”中真正地理解了“勞動”的實(shí)際含義;相信在今后的生活和學(xué)習(xí)中,孩子們定會繼續(xù)熱愛勞動,帶著這份成長和收獲繼續(xù)前行!

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇五

為了歡迎20xx級新生進(jìn)入xx院這個(gè)大家庭,我校于20xx年x月xx日晚在xx校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院”為主題的20xx年迎新晚會,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)出席了本次晚會,并給予了高度評價(jià)。晚會充分展現(xiàn)了xx大學(xué)xx院學(xué)子的風(fēng)采,取得了圓滿的成功。

晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院“開展,為了表示對大一新生的歡迎,展現(xiàn)20xx級學(xué)子的風(fēng)采,往屆學(xué)長學(xué)姐和大一新生共同參與了本次晚會。xx學(xué)院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。

晚會由多個(gè)板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個(gè)學(xué)院準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。xx學(xué)院的節(jié)目更是將整個(gè)晚會推向了高潮。因?yàn)榕_前幕后的工作人員的努力,晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。

在活動的最后,我們采訪了xx學(xué)院的老師和演員們,對于此次晚會老師和同學(xué)都給予了高度評價(jià),表明通過此次運(yùn)動會不僅體現(xiàn)了xx學(xué)院的特色,還增強(qiáng)集體凝聚力,融洽師生感情,連接xx院各個(gè)學(xué)院之間的友誼,提高我校學(xué)生的自身綜合素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展。

在大家的共同努力下,本場晚會圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會也是20xx級學(xué)生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會的熱情?;仡櫿麄€(gè)工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時(shí),也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)。其次,本次迎新晚會的原因我們總結(jié)以下幾點(diǎn):

1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下,此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論,各二級學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)總支的號召,積極參與到晚會的籌備工作中。

2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合,以及各個(gè)工作人員的全力付出,這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個(gè)班之間的時(shí)間調(diào)配和演員們的辛苦排練。

3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會的工作。

4、通過此次迎新晚會的成功舉辦,幫助20xx新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采,營造一個(gè)文明向上的校園文化氛圍。

當(dāng)然,有成功就有不足,此次活動我們還是存在著很多不足的地方,如:

1、未能考慮到晚會現(xiàn)場的客觀因素,現(xiàn)場電力供應(yīng)不足。

2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。

3、團(tuán)總支學(xué)生會各部門工作分配不當(dāng),導(dǎo)致某個(gè)時(shí)間段場面混亂。

4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導(dǎo)致晚會現(xiàn)場產(chǎn)生了大量垃圾。

以上不足在今后的活動中努力克服,力求更好的完成相關(guān)工作。

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

校園活動,顧名思義,就是在校園里,由學(xué)?;蚪M織舉辦的面向全校師生涉及文化、娛樂、體育、戶外素質(zhì)的拓展活動及其他相關(guān)活動。下面小編給大家?guī)韯趧庸?jié)校園活動策劃方案,希望大家喜歡!

一、活動名稱:拔河友誼賽。

二、活動宗旨:增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。

三、活動目的:歡慶五一,豐富學(xué)生們的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解.促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各同學(xué)間的交流.

四、活動對象:__科技職業(yè)學(xué)校__級全體同學(xué)。

五、活動時(shí)間:20__年4月29日—31日。

六、活動地點(diǎn):校籃球場。

七、主辦單位:__科技職業(yè)學(xué)校。

八、承辦單位:學(xué)生會體育部。

九、參賽要求:。

1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊(duì)伍。

2、女生組限報(bào)7人;男生組限報(bào)10人;混合組限報(bào)20人(女生:7人、男生:13人)。

3、參賽隊(duì)員必須是本班級同學(xué):__屆各班級必須參加.

十、活動流程:。

1、4月29日各班級報(bào)名表于19:00交到學(xué)生會辦公室,并由隊(duì)長抽簽決定比賽順序。

2、4月30日下午16:10比賽正式開始,比賽實(shí)行晉級賽;最后選出冠軍.

十一、注意事項(xiàng)。

1、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。

2、各班級需努力完成比賽。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序日常工作人員4名.

十二、獎品。

冠軍獎狀各一份(班級團(tuán)體),班級操行分加50分/組。

一、活動時(shí)間、地點(diǎn)。

1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,具體時(shí)間再另行通知)。

2、地點(diǎn):中心小學(xué)排球場。

二、參賽對象及辦法。

1、參賽對象:中心小學(xué)全體教職工。

2、組隊(duì)辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊(duì)伍,其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組,具體見附表。

三、競賽方法。

1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。

2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊(duì)員不少于2人。

3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。

四、成績記錄及決定名次。

1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分,負(fù)隊(duì)得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。

2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,按得失分率決定名次。

五、裁判組人員。

主裁判:

副裁判:

六、獎勵辦法。

設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀(jì)念品。

七、比賽要求。

1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。

2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。

[活動思想]。

以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

[活動時(shí)間]。

__年4月28日——5月3日。

[活動內(nèi)容]。

一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任。

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示。

1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長。

各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

[活動要求]。

1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動過程。

2、對每項(xiàng)活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。

為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強(qiáng)集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時(shí)營造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶?;顒?。具體方案如下:

一、組織與領(lǐng)導(dǎo):

為了確?;顒訄A滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組長:林娜。

副組長:張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕。

成員:全校教師。

二、活動時(shí)間:

20__年4月30日下午兩節(jié)課后。

三、活動安排:

1、教師足球操比賽:分8個(gè)組(以開學(xué)時(shí)的分組為主)。

比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場。

2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)。

要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,每人一個(gè)吸管,不許動手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。

3、室內(nèi)操比賽。

4、知識必答題:答對計(jì)9分,答錯(cuò)不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)。

5、廣播體操比賽。

四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:

張鐵生。

五、音響負(fù)責(zé):

袁學(xué)兵攝影:楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:張琴。

六、各項(xiàng)操的評委:

胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松。

七、各項(xiàng)操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計(jì)分單:

宋菲菲。

八、評比和獎勵:

所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,如有并列就記兩個(gè)名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

一、指導(dǎo)思想。

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅(jiān)持緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,活躍團(tuán)的生活,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

二、活動目的。

1、以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3、增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

三、活動原因。

由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c(diǎn),是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個(gè)家的.同學(xué)數(shù)量眾多,人流量過大,平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。

五一是勞動者節(jié)日,勞動最高榮,讓高職學(xué)生參加此活動來提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)社會責(zé)任感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。

1、教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。

2、在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

五、活動時(shí)間。

20__年5月。

技師汽修_班全體同學(xué)們。

七、活動地點(diǎn)。

教室308、包干區(qū)、寢室。

八、活動前期準(zhǔn)備。

1、首先了解同學(xué)們對此次活動的看法。

2、召開班委會,并指定負(fù)責(zé)人。

3、打掃工具準(zhǔn)備。

4、人員的通知到位。

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇七

為了進(jìn)一步深入開展打造“書香校園”活動,讓讀書成為每位師生的習(xí)慣,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會的一種良好風(fēng)氣,現(xiàn)對我校本期開展如下:

每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制訂了本期讀書活動計(jì)劃,明確了讀書書目內(nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識,充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。

建立了教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆。學(xué)校定時(shí)督促檢查。

加強(qiáng)教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀沙龍、展評、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動,評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵,營造良好的校園讀書氛圍。

(2)學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學(xué)生”讀書事跡和圖片。黑板報(bào)向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法,采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情書香校園活動總結(jié)書香校園活動總結(jié)。

(3)保證閱讀時(shí)間。實(shí)行“三讀”(晨誦、午讀、暮?。O(shè)置“閱讀課”,大力開展“大閱讀”活動?!俺空b”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前,“暮省”時(shí)間為下午課外活動時(shí)間?!伴喿x課”由語文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。各班小助手,組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動。

(1).低年級的以摘抄為主,中高年級的以寫心得體會為主,教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo),對于好的在班級、學(xué)校進(jìn)行交流。各班安排課前演講,讓學(xué)生介紹自己讀過的書,一方面檢驗(yàn)了學(xué)生的讀書效果,另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。

(3)學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)行了以下讀書活動:舉辦了古詩詞積累考級競賽;課本劇自編自導(dǎo)自演比賽;師生同讀活動。每個(gè)班級開展了六個(gè)一活動,即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學(xué)習(xí)回顧;一日一張習(xí)字;一日一次風(fēng)采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、評比等展示讀書成果。

六年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞80首;七八年級熟讀背誦經(jīng)典詩詞80首;九年級熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文80首。加強(qiáng)保障學(xué)校在本期之初投入一定資金,購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書,切實(shí)加強(qiáng)圖書的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。

本期學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供導(dǎo)讀、評價(jià)等服務(wù);促進(jìn)班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開展主題讀書活動。

把“書香校園”活動與班級金星評比活動有機(jī)地結(jié)合起來,值日、值周教師每天對“晨誦”、“午讀”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。不斷完善“書香校園”活動的各項(xiàng)考評機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)張。

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇八

為培養(yǎng)孩子們熱愛勞動、珍惜勞動成果的好習(xí)慣,萌水鎮(zhèn)中心幼兒園利用“勞動節(jié)”這一節(jié)日契機(jī),開展了“快樂勞動傳承美德”為主題的五一勞動節(jié)活動。

老師們和孩子一起通過觀看視頻、圖片知道了五一勞動節(jié)的由來,懂得了勞動最光榮的道理,了解了各行各業(yè)的勞動者,知道了要做一個(gè)愛勞動的好孩子。還一起學(xué)會了兒歌《勞動最光榮》,勞動最光榮的種子在孩子們心中萌芽。

了解了勞動節(jié)以后,孩子們拿起畫筆,畫出了他們心目中的最美勞動者。完成繪畫后,孩子給小伙伴們分享了自己的作品。在幼兒園中,孩子們從小事做起,個(gè)個(gè)干勁十足,是老師們心目中的勞動小達(dá)人!

生活即教育,行為即課程。孩子們在老師的陪同下體驗(yàn)了勞動的樂趣,了解了勞動人民工作的辛苦,傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。在這個(gè)勞動節(jié),讓我們都行動起來,成為一名最美麗的“小小勞動者”!

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇九

圍繞主題”我心中的勞動是什么”,老師們對幼兒進(jìn)行了“五一勞動節(jié)”主題教育,讓幼兒知道勞動節(jié)的由來和意義,認(rèn)識了解身邊各行各業(yè)的勞動人民,激發(fā)幼兒愛勞動的積極性。通過觀看爸爸媽媽上班視頻,讓孩子知道勞動能為大家服務(wù),要尊重勞動人民,勞動成果的來之不易。

圍繞主題“探尋勞動秘密”,小班的弟弟妹妹,來到爸爸媽媽工作的地方參觀,豐富勞動知識。中班孩子的爸爸媽媽,結(jié)合自身的職業(yè)特點(diǎn),用生動的語言向孩子講述各方面的知識,手把手交給孩子們寶貴的職業(yè)技能。瞧,牙醫(yī)媽媽分享了“口腔護(hù)理”常識,花店爸爸教大家“怎樣包裝花束”,農(nóng)場爸爸,帶來了紅紅的草莓,并給小朋友講草莓成長的過程。大班組“小記者”們制作了“勞動模范”徽章走上街頭,走進(jìn)醫(yī)院,超市,學(xué)校,郵局等地,實(shí)地采訪奮戰(zhàn)在不同崗位的勞動者們,見證他們用實(shí)際行動詮釋勞動之美,并把徽章獻(xiàn)給了他們,向他們致敬:。

圍繞主題“我有一雙勤勞的手”。小班幼兒開展了緊張又激烈的“幼兒自理能力比賽”,讓幼兒學(xué)會“自己的事情自己做”。提高了幼兒生活自理能力和自我服務(wù)意識。中大班的小寶貝,個(gè)個(gè)項(xiàng)呱呱,他們是“勞動小達(dá)人”,給幼兒園來了一次大清潔,甘地、收拾玩具、忙得不亦樂乎。

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇十

在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為了讓學(xué)生明白勞動最光榮,勞動是快樂的,要熱愛勞動和珍惜勞動成果,小澗中心小學(xué)開展了以迎“五一”為主題的班會活動。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展了內(nèi)容豐富,形式多樣的班會活動,如“手抄報(bào)”,“黑板報(bào)“等,整個(gè)班會活動趣味盎然,會上班主任老師用一個(gè)個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動故事去教育同學(xué)們,讓他們懂得我們的生活離不開勞動,更應(yīng)該感恩我們的父母,老師,和那些為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的`勞動者們。會后許多同學(xué)紛紛表示要積極參加勞動,用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。

通過本次活動,使學(xué)生懂得幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動觀念,培養(yǎng)熱愛勞動的好習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感,尊重所有的勞動者,并體現(xiàn)在日常生活中。

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

國際勞動節(jié)定在每年的五月一日,它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。那么今天小編在這給大家整理一下五一勞動節(jié)校園活動總結(jié),我們一起看看吧!

五一勞動節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念,體驗(yàn)勞動快樂的良好開端,為了更好的激發(fā)孩子們愛勞動的情感,促進(jìn)他們更好地理解“勞動節(jié)”的意義。值“五一”勞動節(jié)來臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果,培養(yǎng)幼兒勞動意識和勞動能力。20__年4月30日我園開展了“勞動__光榮”五一勞動節(jié)主題教育活動。

活動共分為4個(gè)部分,包括:學(xué)習(xí)篇、實(shí)踐篇、展示篇、家園互動篇。活動中,教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節(jié)的來歷和各行各業(yè)不同階層的勞動者,讓幼兒體驗(yàn)他們的辛苦,了解勞動是__光榮的事情,感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事:小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級整理圖書玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等……小朋友們在勞動中切身體驗(yàn)勞動的快樂,提升他們的獨(dú)立意識和自理能力。在整個(gè)活動中,孩子們表現(xiàn)的都很積極、快樂。

此次活動,孩子們了解了工作者對社會的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些__可愛人的愛戴之情!

喜迎“五一”勞動節(jié),為保證節(jié)日平安度過,我司全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的指示,防止各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。根據(jù)國“五一”勞動節(jié)的特殊性,結(jié)合目前我司安全生產(chǎn)作業(yè)的實(shí)際情況。安全領(lǐng)導(dǎo)小組齊抓共管,嚴(yán)查落實(shí),通過有序的組織,確保了節(jié)日以良好的安全生產(chǎn)環(huán)境平安度過。

一、組織落實(shí)安全檢查。

我司安全領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)日期間組織開展了全面的安全生產(chǎn)檢查,結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況,查找問題,排除隱患,落實(shí)整改,重點(diǎn)對碼頭裝卸作業(yè)平臺現(xiàn)場進(jìn)行了安全監(jiān)督和排查。

二、加強(qiáng)現(xiàn)場作業(yè)人員節(jié)日期間的安全生產(chǎn)意識。

節(jié)日期間安全領(lǐng)導(dǎo)小組對現(xiàn)場作業(yè)人員進(jìn)行安全意識加強(qiáng)的宣傳,按章操作,杜絕違章。各科室明確現(xiàn)場作業(yè)人員的作業(yè)時(shí)間,杜絕節(jié)日期間盲目作業(yè),有效的消除了現(xiàn)場作業(yè)人員自身的安全隱患,保證了節(jié)日期間良好的安全生產(chǎn)氣氛。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),安全過后看隱患。

“五一”勞動節(jié)已經(jīng)過去,他留給我們的除“歡樂、繁忙、安全”的回憶外還有冷靜的深思。安全的過去畢竟已經(jīng)過去,我們面對的將是不可確定的未來。我司在安全生產(chǎn)、安全管理方面還有大量的工作等著我們?nèi)プ?,還有無數(shù)的事故苗頭,想不到、看不見的安全隱患等著我們?nèi)ド罹?,去發(fā)現(xiàn),去整改。

今天,我班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,充分挖掘潛在教育資源,開展了“勞動真快樂”的主題活動,為了讓幼兒了解“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動為榮”,體驗(yàn)勞動的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。在對孩子進(jìn)行了“五一”國際勞動節(jié)的相關(guān)知識介紹的基礎(chǔ)上,我們開展了系列教育活動。通過勞動實(shí)踐,孩子們感受了勞動的辛勞,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動的樂趣。

此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識,重要的是孩子們了解到了“五一”勞動節(jié)真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!此次活動的開展為孩子們度過了一個(gè)快樂而有意義的勞動節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵,培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。

為了豐富校園文化生活,增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日,高新區(qū)大正小學(xué)舉行了“慶祝五?一勞動節(jié)——創(chuàng)造美好的生活”系列教育活動。

首先各班召開了班會主題教育活動。讓全體學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義,并觀看了中國各年代的勞模,樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

其次,各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。

五、六年級同學(xué)以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?,要求結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實(shí)的體會,評出一二三等獎。

同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí),離不開老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動最光榮》的音樂聲中,全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。

最后,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,在勞動節(jié)當(dāng)天,給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長。

“學(xué)會感恩,真誠回報(bào)”,通過實(shí)踐體驗(yàn),同學(xué)們體會到了勞動者的辛苦,培養(yǎng)了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。

在"五一"勞動節(jié)來臨之際。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,開展了"慶五一----我們愛勞動"主題活動,通過一系列活動,全班幼兒對"五一"勞動節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,初步理解"五一勞動節(jié)"的含義,現(xiàn)將本次活動進(jìn)行總結(jié)如下:

首先,我們向幼兒介紹了"五一勞動節(jié)"的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,參觀幼兒園炊事員的.工作并向她們行禮感謝。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識勞動工具,如:農(nóng)民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。

其次,組織幼兒說說自己父母的職業(yè)以及所獲榮譽(yù)。在介紹環(huán)節(jié)幼兒紛紛登臺,即鍛煉了幼兒的膽量和自信心,又提高了幼兒的語言表達(dá)能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績。幼兒進(jìn)一步認(rèn)識到:熱愛勞動的人會得到大家的贊揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

接著,我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩歌《憫農(nóng)》,演唱歌曲《勞動最光榮》,并能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,通過表演,幼兒表示要學(xué)習(xí)小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛勞動,勞動最光榮。還組織指導(dǎo)幼兒用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花,在"五一"期間送給各行業(yè)的勞動者人,表達(dá)自己對勞動者的熱愛,并祝勞動者節(jié)日快樂。

此次活動,孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn),而且還懂得如何在生活中運(yùn)用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了"五一勞動節(jié)"真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇十二

為了全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《全民健身?xiàng)l例》,不斷完善學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)與管理,深化課程改革,打造學(xué)校品牌,提高教學(xué)水平的重要舉措。我校堅(jiān)持貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展,提升辦學(xué)品位?,F(xiàn)就近一年來學(xué)校在加強(qiáng)武術(shù)進(jìn)校園活動方面總結(jié)如下:

一、中華少年武術(shù)進(jìn)校園,培育體育特色項(xiàng)目。

為了弘揚(yáng)民族精神,傳承優(yōu)秀武術(shù)文化,我校將中華武術(shù)引進(jìn)校園作為體育特色項(xiàng)目來培育。學(xué)校成立了由許秋紅校長為組長,田中平校長為副組長,體育教師為成員的武術(shù)進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到專人負(fù)責(zé)管理、專人落實(shí)。并有健全的體育組織管理機(jī)構(gòu)、體育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和相應(yīng)的管理辦法、規(guī)章制度,提高了管理效率,從而確保了體育特色教育工作的有序開展。

二、組建興趣班,傳承武術(shù)文化,定期開展訓(xùn)練。

我校積極開展校園體育特色活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,挑選功底較好的學(xué)生,組建了學(xué)校武術(shù)興趣班,每周利用下午課外活動進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,讓學(xué)生起到一個(gè)引領(lǐng)作用。

三、結(jié)合體育課、課外活動課滲透武術(shù)特色項(xiàng)目。

在體育課及課外活動課上,因地制異的引入中華武術(shù)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目不僅是可行的而且是必要的,民族傳統(tǒng)體育在促進(jìn)中學(xué)體育教學(xué)發(fā)展的同時(shí),自身也得到了發(fā)展。為保證“中華武術(shù)進(jìn)校園”落到實(shí)處,我校采取了分步教學(xué),以點(diǎn)帶面,以比賽評先為激勵措施的多項(xiàng)辦法。先派體育老師參加培訓(xùn),再由體育教師培訓(xùn)其他老師,然后由班主任、任課老師配合體育教師對班級學(xué)生進(jìn)行武術(shù)基本功的教學(xué)工作。并且要求內(nèi)容統(tǒng)一,動作規(guī)范,套路嫻熟,精神面貌好。在教學(xué)模式上注重多種方法并舉:方法上,先研究備課后實(shí)施教學(xué);動作上,先分解練后綜合練;措施上,先分班組練后進(jìn)行班級和全校比賽。

經(jīng)過前期的充分準(zhǔn)備,我校學(xué)生的武術(shù)水平與素養(yǎng)得到了明顯提高,也取得了一定成績。我校初一年級x同學(xué)在20xx年第十三屆全國武術(shù)之鄉(xiāng)武術(shù)套路比賽中榮獲“男子少年組傳統(tǒng)二類拳”二等獎、“男子少年其他傳統(tǒng)單器械”三等獎;初二(5)班全體同學(xué)在xx市武術(shù)展演比賽中獲二等獎。另外,、等5名學(xué)生經(jīng)常代表學(xué)校外出展演,如參與了11月28日國家武管中心率隊(duì)蒞臨明德小學(xué)觀摩考察的表演等。

在下一階段的工作中,我們將一如既往地落實(shí)貫徹“白猿通背拳進(jìn)校園”,帶領(lǐng)全體學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,鼓勵他們練好身體,讀好書,做到全面發(fā)展。

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇十三

時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,閱讀俱樂部這學(xué)期的活動就要結(jié)束了。在本學(xué)期社區(qū)成員的積極參與和合作下,閱讀俱樂部的工作取得了巨大的成就。他們自身的'工作水平和綜合能力有了很大的提高,我們社會的整體面貌也有了很大的改善??偟膩碚f,成績可以說是顯著的。本學(xué)期的重點(diǎn)工作和未來努力方向如下:我們這學(xué)期做得好的方面:

1、俱樂部領(lǐng)導(dǎo)和成員非常支持俱樂部的工作。

2、社區(qū)活動可以最大限度地調(diào)動每個(gè)人的積極性。

3、活動前期準(zhǔn)備和活動中準(zhǔn)備相對充分。

4、為了鼓勵每個(gè)人,社會付出了很多。

5、分權(quán)與集中相結(jié)合,活動形式多種多樣。為了不影響教師的正常課堂和教學(xué)工作,教師閱讀協(xié)會的主要活動形式是月度集中閱讀活動與普通分散閱讀相結(jié)合。我們不搞形式主義。我們想要的是,老師們能夠真正冷靜下來,研究我們這學(xué)期做得不好的事情:

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇十四

班級學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級在長期存在和發(fā)展中構(gòu)成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級的風(fēng)氣,它能夠使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班團(tuán)體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,為了迎接即將到來的評估做好準(zhǔn)備,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情景,我班也制定具體的方案以自我的實(shí)際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情景等展開,另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識,使同學(xué)們在這些方面構(gòu)成正確的價(jià)值觀念。

揚(yáng)起風(fēng)帆,整裝待發(fā)。

20xx年11月9日午時(shí)2:30。

1203教室。

(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置。

首先,我們將以大學(xué)生夢想信念教育為核心,幫忙同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標(biāo)方面起到進(jìn)取的作用。以主題團(tuán)日、主題班會活動等形式進(jìn)取展開學(xué)習(xí)討論。

然后,在思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學(xué),營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然堅(jiān)持班級的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動,增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)男女生之間的交流,另一方面也增強(qiáng)班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情景,有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動”、充分調(diào)動同學(xué)的進(jìn)取性。

(二)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情景一般,有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率到達(dá)100%,我們對自我有信心,可是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個(gè)方面著手來實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

具體措施:

1、嚴(yán)格考勤,保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名,其他班委監(jiān)督。

3、搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。

(三)生活規(guī)范。

在班級這個(gè)大家庭里,每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定以下班級生活管理?xiàng)l例。

對個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:

1個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自我負(fù)責(zé),各寢室長要排定值日表。

2、每個(gè)宿舍成員要堅(jiān)持個(gè)人床鋪整潔,衛(wèi)生。

3、室內(nèi)堅(jiān)持通風(fēng),空氣新鮮無異味。

4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。

5、地面干凈,無果皮紙屑,無污物。

6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。

7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。

8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。

宿舍安全規(guī)范:

1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。

2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。

個(gè)人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范:

1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。

2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。

3、每個(gè)宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。

考核:定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個(gè)寢室的衛(wèi)生情景,在班級內(nèi)部開展競爭,給予適當(dāng)獎勵。

學(xué)風(fēng)建設(shè),是學(xué)校、班級和個(gè)體發(fā)展的生命線!

學(xué)風(fēng)建設(shè),絕不是一堂班會課能解決的問題!

學(xué)風(fēng)建設(shè),也不光是學(xué)校能完全解決的問題!

學(xué)風(fēng)建設(shè),需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實(shí)地、持之以恒!

學(xué)風(fēng)建設(shè),我們一齊行動吧!

在全院開展“迎評估,樹新風(fēng)”的良好氛圍中,在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位教師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,機(jī)電光纖1班必須能夠完成自我的預(yù)定目標(biāo),取得更大的提高!

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇十五

活動內(nèi)容:和著時(shí)代的節(jié)奏,懷著新教育的理想,我院于20xx年繼續(xù)著“營造藝術(shù)氛圍,構(gòu)建校園文化”的實(shí)踐,一年來,通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了西紡學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長提供了平臺,為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐,學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!

一、營造藝術(shù)氛圍,突出專業(yè)文化。

我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝人才為目標(biāo),堅(jiān)持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐,高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)院建設(shè)成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能,我院團(tuán)委學(xué)生會在15年組織了多項(xiàng)活動,以豐富起校園文化生活。

xx年4月的演講比賽中,我院參賽學(xué)生盡展文才和口才,在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價(jià)值觀!這讓我們更加正確的認(rèn)識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!

xx年5月校學(xué)生會自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個(gè)性設(shè)計(jì)出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志!從這些設(shè)計(jì)我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個(gè)宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神!此活動幾乎整個(gè)學(xué)院的學(xué)生都參加了,意義重大,起得很好的效果。

11月我院與愛恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊(duì),其中我院代表隊(duì)表現(xiàn)突出,其中13級代表隊(duì)獲得此次活動的冠軍,14代表隊(duì)獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個(gè)學(xué)院上通有無,取長補(bǔ)短,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個(gè)新的層次。

同月,我院一年一度的海報(bào)周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進(jìn)行展覽!近百張的海報(bào),每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法,大家相互學(xué)習(xí),相互交流,得了很大的宣傳效果!

二、放飛舞臺,盡顯個(gè)人風(fēng)采。

為了讓同學(xué)們有一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項(xiàng)活動,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

1月6日由廣播站主辦團(tuán)委協(xié)辦的“個(gè)人風(fēng)采”大賽在秋實(shí)樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內(nèi)容精彩,“給我一個(gè)舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個(gè)很好的比賽氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺表現(xiàn)力。

5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個(gè)非模大賽,

這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢想。男生身高在1、75米以上,女生身高在1、65米以上的同學(xué)都踴躍的報(bào)名,刻苦訓(xùn)練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長,同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺,為xx年的服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定!

6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團(tuán)委組織,14藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。

三、熱愛生活,健康成長。

xx年的3月14日,社團(tuán)部主辦“心理咨詢會”使我院學(xué)生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個(gè)咨詢會給同學(xué)們答疑解惑,使許多我院學(xué)子各個(gè)內(nèi)好的融入到集體中去!也更健康的成長。

今年4月底社團(tuán)部還舉辦了一個(gè)校園尋寶活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力,此次活動有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險(xiǎn)的刺激氛圍!

xx年5月學(xué)校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排。

球賽,此兩項(xiàng)活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛運(yùn)動的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機(jī)會,也充分顯示出我院在體育競技中的實(shí)力,使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學(xué)習(xí)中。

11月11日的光觀節(jié),社團(tuán)部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會并在食堂門口的放了一個(gè)很大的百板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進(jìn)了交流,增進(jìn)了解!同時(shí)也能從同學(xué)寫的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動態(tài)!效果很好!

今年11月是安全文明修身月,團(tuán)委學(xué)生會邀請學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們在校田徑場進(jìn)行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動大大增強(qiáng)了大學(xué)生的放火意識和安全意識!鍛煉學(xué)生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。

11月16—19日,閩院第四屆田徑運(yùn)動會開始了!在閩院運(yùn)動場。

上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場上我們發(fā)揚(yáng)的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風(fēng)格,運(yùn)動健兒們努力拼搏,我院運(yùn)動員不負(fù)眾望,在運(yùn)動場上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)院贏回了榮譽(yù),這榮譽(yù)里浸透了運(yùn)動員們的汗水,同時(shí)也離不開后勤組和拉拉隊(duì)成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的精神,體現(xiàn)了我院強(qiáng)大的凝聚力和向心力1月14日。

艾滋病是一種病死率極高的嚴(yán)重性傳染病,目前還未有治愈的藥物和方法。為了阻止艾滋病的擴(kuò)散,為了大家的身心健康,關(guān)愛自己的生病,關(guān)愛人類的健康,12月1日我院團(tuán)委組織全校師生進(jìn)行“艾滋病預(yù)防”宣傳教育及簽字活動,同時(shí)還福州五一廣場開展艾滋病宣傳教育活動,“千人簽字”!此活動通過對艾滋病的危害以及預(yù)防艾滋病的方法,讓人們真正的了解艾滋病,告戒人們要重視艾滋病的危害性,意識到預(yù)防艾滋病的重要性,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的警惕性,從自我做起!

同月8日我院團(tuán)委又組織15級青年志愿者去市福利院獻(xiàn)愛心活動,教育當(dāng)代大學(xué)生要熱愛生活熱愛社會,給學(xué)生上了一堂很好的公德教育課!二十名的青年志愿者,步行到達(dá)福利院,參與熱情極高,此活動不僅為學(xué)院做宣傳,同時(shí)也讓同學(xué)們從中學(xué)到了很多!取得了很好的成果!

四、愛祖國,愛家鄉(xiāng)“海峽西岸行”

為了在理想與實(shí)踐中盡情的譜寫生命的極限精彩!豐富學(xué)生假期生活,今年7月,我院特組織兩組社會實(shí)踐分隊(duì)赴石獅、晉江、泉州、廈門及龍巖古田會議址參觀實(shí)踐。把搜集到的企業(yè)信息傳遞給學(xué)校,老師及身邊的同學(xué)。這樣學(xué)校就可以根據(jù)企業(yè)的需求制定教學(xué)計(jì)劃,從而培養(yǎng)出更好適應(yīng)社會與企業(yè)需求的人才。讓同學(xué)們更深刻的感受到在與國際時(shí)尚潮流對接的同時(shí)閩南的服裝企業(yè)散發(fā)出來的獨(dú)特魅力,更深刻感受到勤勞勇敢的古田人民對優(yōu)良革命傳統(tǒng)和古田會議精神的繼承和發(fā)揚(yáng),讓當(dāng)代大學(xué)生解讀了歷史,領(lǐng)略了閩南的時(shí)尚文化,體會海峽西岸經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,從而豐富自己的專業(yè)知識,更加明確自己的發(fā)展方向,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,有的放矢。

元旦將近,隨著我院和愛恩學(xué)院、成教院聯(lián)合舉辦的迎新年聯(lián)歡晚會的順序籌備并于本月29日于融僑文體中心舉辦后,15年度的校園文化活動將拉下帷幕,整個(gè)年度,團(tuán)委學(xué)生會各部均運(yùn)轉(zhuǎn)正常,并能很好的起到相互協(xié)調(diào)的作用,在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),預(yù)備在明年?duì)幦「蟮耐黄?,組織更多生動、有意義的活動來豐富同學(xué)們的校園生活!

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇十六

為了貫徹公司安全管理的精神,開展好20年全員參與的安全活動的要求,結(jié)合公司安全生產(chǎn)管理實(shí)際情況,特制定本方案。

二、總體要求。

以公司總部職業(yè)健康和安全政策及20年安全生產(chǎn)管理目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹、執(zhí)行公司推行的安全體系文件和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,以勞動競賽方式,廣泛宣傳公司安全文化,普及安全生產(chǎn)安全知識,提高班組安全管理水平和員工安全意識,推動隱患治理各項(xiàng)措施的落實(shí),減少不安全行為和安全隱患,達(dá)到以活動促進(jìn)工作目的,確保公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

三、活動主題。

全員參與,共治隱患,防范事故,確保安全。

四、活動時(shí)間。

20年5月—20年6月。

五、工作要求。

各部門要以“安全生產(chǎn)勞動競賽”活動為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)安全管理,健全激勵和約束機(jī)制,把完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度和措施與落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制有機(jī)結(jié)全起來。

“安全生產(chǎn)勞動競賽”活動開展的效果將作為各部門安全生產(chǎn)考核的依據(jù),對行動不積極和開展效果不理想的部門,將通報(bào)批評,并且該項(xiàng)年度考核記為零分。

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇十七

遵照上級活動實(shí)施方案的工作要求,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,在學(xué)年初制定了切實(shí)可行的法律校園活動實(shí)施方案,在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

我校及時(shí)召開了全師生大會,認(rèn)真落實(shí)法律校園活動的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)查找自身存在的問題,強(qiáng)化學(xué)生法律意識的貫徹落實(shí)。

1、組織學(xué)生參加法制講座,增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識。

2、舉辦了我愛我家的法律知識演講比賽,深刻的教育了學(xué)生。

3、在“普法宣傳周”,由學(xué)生出板報(bào),宣傳了法律知識。

4、利用多媒體教室有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看預(yù)防未成年人犯罪案例講座電教片,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法律觀念。

5、利用學(xué)校的文化走廊、廣播室、黑板報(bào)專欄等宣傳陣地,大力宣傳教育常用法律法規(guī),教育有關(guān)文件,不斷提高師生的知法,用法水平。

6、組織了“法律在我身邊”的征文比賽。

7、召開了2次研究法律進(jìn)校園的工作的會議。我們堅(jiān)信有領(lǐng)導(dǎo)的重視,德育處的嚴(yán)格管理,班主任的積極配合,全體同學(xué)的積極進(jìn)取和不解努力,《法律進(jìn)校園》活動會取得更加優(yōu)異的成績。

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇十八

20xx年x月14日—20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

為了使“推普活動”深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動的開展,使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏?jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。

我們利用國旗下講話,對全體師生進(jìn)行推普周宣傳,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。

我校還充分利用校園廣播、班團(tuán)隊(duì)活動、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等平臺,大力宣傳教育,營造了良好的校園語言氛圍。

在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達(dá)到國家二級乙等,20%的教師普通話水平達(dá)到國家二級甲等水平。

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:每個(gè)班級都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報(bào);各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動,這些活動讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。

學(xué)校還組織學(xué)生開展用字糾錯(cuò)活動;倡議學(xué)生在校說好普通話,在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長宣傳推普的意義,鼓動家長參與推普活動,將推普工作推向社會,從而形成家校社會一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績獲得全區(qū)第三名。其中九年級一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇十九

為了歡迎20x級新生進(jìn)入x院這個(gè)大家庭,我校于20xx年x月x日晚在x校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院”為主題的20xx年迎新晚會,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)出席了本次晚會,并給予了高度評價(jià)。晚會充分展現(xiàn)了x大學(xué)x院學(xué)子的風(fēng)采,取得了圓滿的成功。

晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院“開展,為了表示對大一新生的歡迎,展現(xiàn)20x級學(xué)子的風(fēng)采,往屆學(xué)長學(xué)姐和大一新生共同參與了本次晚會。x學(xué)院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。

晚會由多個(gè)板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個(gè)學(xué)院準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。x學(xué)院的節(jié)目更是將整個(gè)晚會推向了高潮。因?yàn)榕_前幕后的工作人員的努力,晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。

在活動的最后,我們采訪了x學(xué)院的老師和演員們,對于此次晚會老師和同學(xué)都給予了高度評價(jià),表明通過此次運(yùn)動會不僅體現(xiàn)了x學(xué)院的特色,還增強(qiáng)集體凝聚力,融洽師生感情,連接x院各個(gè)學(xué)院之間的友誼,提高我校學(xué)生的自身綜合素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展。

在大家的共同努力下,本場晚會圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會也是20x級學(xué)生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會的熱情?;仡櫿麄€(gè)工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時(shí),也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)。其次,本次迎新晚會的原因我們總結(jié)以下幾點(diǎn):

1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下,此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論,各二級學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)總支的號召,積極參與到晚會的籌備工作中。

2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合,以及各個(gè)工作人員的全力付出,這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個(gè)班之間的時(shí)間調(diào)配和演員們的辛苦排練。

3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會的工作。

4、通過此次迎新晚會的成功舉辦,幫助20x新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采,營造一個(gè)文明向上的校園文化氛圍。

當(dāng)然,有成功就有不足,此次活動我們還是存在著很多不足的地方,如:

1、未能考慮到晚會現(xiàn)場的客觀因素,現(xiàn)場電力供應(yīng)不足。

2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。

3、團(tuán)總支學(xué)生會各部門工作分配不當(dāng),導(dǎo)致某個(gè)時(shí)間段場面混亂。

4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導(dǎo)致晚會現(xiàn)場產(chǎn)生了大量垃圾。

以上不足在今后的活動中努力克服,力求更好的完成相關(guān)工作。

勞動節(jié)校園活動總結(jié)篇二十

為進(jìn)一步貫徹市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教師閱讀活動的通知》精神,根據(jù)縣教育局的部署,為了提高教師的整體素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),更好地適應(yīng)新課程改革,有效完成教師閱讀書目,我校積極開展閱讀活動。以下是我們閱讀活動的總結(jié):

首先,成立教師閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為領(lǐng)導(dǎo),確定具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。成立一個(gè)由領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的閱讀和學(xué)習(xí)活動小組。在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、溝通,及時(shí)寫出足夠的讀書筆記。建立健全制度措施到位。

學(xué)校開展閱讀活動,建立教師閱讀活動學(xué)習(xí)體系,提出閱讀宣傳口號,并采取切實(shí)措施。在閱讀活動中,我們呼吁大家向他們學(xué)習(xí),以便更好地督促老師完成閱讀任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長應(yīng)定期檢查教師自學(xué)筆記,對教師自學(xué)情況進(jìn)行評估,并將其作為日常檢查的重要組成部分。

,我們學(xué)校制定了詳細(xì)可行的閱讀活動計(jì)劃。根據(jù)活動計(jì)劃,我校迅速開展了閱讀活動動員。舉行了閱讀與學(xué)習(xí)活動主題會議、主題板報(bào)、格言制作、多渠道深入宣傳閱讀與學(xué)習(xí)的意義。通過大力宣傳,營造文化氛圍,提高教師的思想認(rèn)識,為深入開展各種閱讀活動。

簡而言之,通過這一階段的閱讀活動,每位教師都可以按計(jì)劃讀寫。

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