總結是我們進步的一個重要途徑，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自己。在撰寫總結時，我們要充分概括自己的經(jīng)驗和教訓。接下來是一些成功者的成功心態(tài)和方法，或許可以幫助我們實現(xiàn)目標。
畢業(yè)會的主持詞篇一
女：親愛的同學們：
合：大家上午好!
男：我是——高一在41班，高二在42班的張勁超
女：我是——高一在42班，高二在41班的李雙桂
女：斗轉星移，彈指一揮三十載;
男：同學少年，耿耿于心情依舊。
合：光陰荏苒，歲月如歌。
男：今天是個好日子，絢麗的八月，萬木蔥翠。
女：這多彩的季節(jié)，它承接春華秋實，繼往開來;它集納三十年的思念，我們互訴情懷;它凝聚師生一心，我們共造未來!此時此刻，請允許我代表組委會，恭祝在座的各位老師和同學身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意!
男：三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。
女：三十年前，我們懷著同一個夢想，齊聚大托中學，從此情結同窗;
男：三十年后的今天，我們再次相會在這里，又是為了追憶這份同學情。
女：此時此刻，我們大家的心情是一樣的，非常激動。
男：幾年的同窗生活，我們一起度過了人生最純潔、最美好的時光。
女：當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
男：我們都有著同樣一個溫馨的名字——
合：大托中學83屆高中畢業(yè)班同學!(全場同學配合一齊說，字幕顯示)
女：此時此刻，讓我們共慶今天這難得的相聚!讓喜慶歡快的鞭炮伴隨我們掌聲響起來(鳴炮!)
男：在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。今天我們非常榮幸的請到了一起陪伴我們成長，給了我們無私的教育和幫助的 李文開老師，孫梅英老師，易俊奇老師，林石佳老師，舒才徳 老師，陳建華老師， 老師， 老師， 老師， 老師。
女：我們也非常榮幸的請到了現(xiàn)任學校的領導彭琨校長…… 。
男：在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!讓我們再次以最熱烈的掌聲對你們親臨我們的聚會表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!
女：在此，也請允許我代表組委會，對各位老師和各位老同學，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!并在此對因故未能參加的老師、同學送去最親切的問候和最美好的祝愿。
男：今天的聚會，是30年來我們的第一次聚會。雖然說這是一次遲來的聚會，但是，借用一句具有中國特色的話來說，這是一次歡快的聚會，一次成功的聚會，一次繼往開來的聚會。我們也希望通過今天的聚會，大家可以加強聯(lián)系，真誠團結，相互幫助，共同構筑起我們燦爛的明天!
女：再回首，我們年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦?？唇癯?，母校璀璨，繼往開來，新貌如歌。學校的發(fā)展變化，這一切都凝聚了學校一個又一個領導和老師們?yōu)槟感８冻龅钠D苦與努力，我們有請現(xiàn)任學校領導彭琨校長致詞。
四、全體起立，給老師獻花(背景音樂3：《感恩的心》)
男：師恩重于山，師恩永難忘。那時老師一個激勵的眼神，就足以讓我們激情成潮水;老師一句鼓勵的話語，就足以讓我們如沐春風?，F(xiàn)在請全體起立，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最尊敬的培養(yǎng)教育我們的老師走上臺來，接受同學們最真摯的敬意。 ? (禮儀隊同學送上鮮花和禮品、合影)
女 ：(老師上臺站好后，禮儀隊獻花時，伴隨音樂，主持人用輕柔的聲音插入)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
男：(獻花和禮品、合影后，同學送老師回座位時)在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師再真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!
畢業(yè)會的主持詞篇二
甲： 尊敬的老師們.
乙： 親愛的同學們。
合： 大家上午好。
甲： 三十年前，恰同學少年，我們曾經(jīng)一起度過了美好的那幾年的中學時光。
乙： 三十年前，長風破浪，我們從這兒開始踏上了人生求學、就業(yè)之路。
甲： 三十年前，帶給我們知識和力量的老師風華正茂，如今他們已是鶴發(fā)童顏，兩鬢如霜。
乙： 三十年前，那些充滿憧憬和夢想的花季少年，現(xiàn)在已近“知命之年”，感慨萬千。
合： 三十年，光陰荏苒，歲月如歌，三十年后，我們師生又相聚在一起。
甲： 這是一份久別重逢的喜悅，這是一杯醞釀了多年的心酒，跨越時間的隧道，相聚使我們每個人的心情萬分激動。在這里我們要感謝為這次聚會付出辛勤勞動的老師和同學。
乙： 是他們反復辛苦的聯(lián)系，周到細致的安排，無怨無悔的奉獻。
合： 才有了今天我們的相聚。
甲： 下面請耿佃亮同學致辭，大家歡迎。
乙： 耿佃亮同學的致辭表達了我們的心聲，這篇美文已成為我們通訊錄的前言。
乙：三十年前，有這樣一處震驚全縣上下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，它考入高一級學府的學生占全縣的1/3，它就是我們的母校---呂家中學;有這樣一個教師的團隊，他們兢兢業(yè)業(yè)，團結奮斗，無私奉獻，他們就是我們的老師;有這樣一位校長，他愛才識才，勇于創(chuàng)新，以超凡的膽識和無畏的改革精神帶領呂家中學的師生們創(chuàng)造了驕人的業(yè)績，他就是我們尊敬的孟校長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孟校長講話。
甲： 多少年來，孟老師一直在關心幫助著我們，特別是對同學們給予了慈父般的關愛，給予了我們無私的幫助和人生的啟迪，讓我們再一次以熱烈的掌聲向孟老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
下面請張漢經(jīng)老師講話
乙：下面請康守梅老師講話。
甲：下面請郭翠敏老師講話。
乙：下面請盧興國老師講話。
甲：師徒如父子，老師之于學生，是最無私的人。剛才各位老師的講話，讓我們如同回到了三十年前坐在教室里上課時的美好時光。當年老師們風趣幽默，生動形象的講課風格，嚴謹認真，兢兢業(yè)業(yè)的治學態(tài)度，使我們學到了知識，增長了智慧，完善了人格，為我們的一生打下了堅定的學識和人性基矗讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝老師。
相識是一杯陳釀的酒，時間愈久愈醇香，離開了三十年，同學時代的情景猶在眼前，一位位同學的影像在記憶色彩的日益衰退中，愈發(fā)的鮮活鮮亮，如同光彩奪目的漫天霞光，照耀著整個心靈世界。下面請我們的班長許峰同學發(fā)言。
乙：在我們同學中有一位好學上進，才華橫溢的博士，他 不知為多少病人解除了痛苦，不知為多少家庭帶來了安慰，他就是博士生導師盧俊同學，歡迎盧俊同學發(fā)言。
甲：在我們同學中，有兩位學習又好，戀愛又早的同學，如今他們是夫妻恩愛，事業(yè)成功，孝敬父母，教子有方。他們就是孟海峰、朱玉芹夫婦，讓我們有請朱玉芹同學。
乙：大家都知道，在中國村官的誕生是最與國際接軌的，是通過直選產(chǎn)生的。在我們同學中就有一位村官，他就是牛旺村黨支部書記、村主任韓鳳利同學，請韓鳳利同學發(fā)言，大家歡迎。
乙：人民的權利為人民，人民的公仆為人民，在國家公務員的隊伍里也有我們的同學。下面請朱玉賓同學發(fā)言。
甲：三十年來，我們有著不同的生活經(jīng)歷，一定有不同的人生感悟。 請同學們自由發(fā)言。
乙：鄒平駐地的老同學們?yōu)檫@次聚會付出了辛勤的勞動，在人、財、物、力各方面提供了優(yōu)厚的條件和優(yōu)美的環(huán)境。下面請駐地同學代表李新軍發(fā)言。
甲： 潮起潮落。
乙： 花開花謝。
甲： 三十個春秋過去，青春的風華悄然離去，歲月的年輪爬上眉梢。
乙： 我們已沒有更多的奢望，鮮花、掌聲、金錢、地位對我們已顯得不再重要。
甲： 我們只希望大家健康平安、快樂開心!
合： 讓我們人生的航船從學習奮斗安然駛向健康快樂的航線。
五、 酒會
甲：下面酒會開始。
合： 讓我們舉起酒杯，敞開心扉，敘談友誼，展望未來。
甲： 第一杯酒： 敬給尊敬的老師們，感謝老師的諄諄教誨。
第二杯酒： 祝福老師同學們的身體健康，萬事如意。
第三杯酒： 祝我們師生友誼長存
畢業(yè)會的主持詞篇三
c：尊敬的各位關心土中發(fā)展的來賓朋友們d：土溪中學的全體的同學們。
合：大家，晚――上――好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們成長付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們――辛苦了!
一惜別篇。
a：幽幽漢闕風，清清渠江旁。夏風送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設一道祝福的橋梁。
b：舞動青春的旋律，飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
c：我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因為即將的離別無限的惆悵。
d：我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié)，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
a：每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
b：今晚，當?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候，也就意味著又一屆土中學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海。
c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
d：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學子執(zhí)著的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1。a：佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇，因為明天更好的相聚，我們又要分離。
2。c：舞動青春，舞動夢想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
d：有一種勇敢叫做原諒，不要攻擊別人最脆弱的地方，做人就應該寬宏大量，坦坦蕩蕩，直來直往，請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
4。b：是對是錯也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請不必諸多眷戀。
浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。
c：美好的童年早已經(jīng)離我們遠去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至土溪小學四年級2班的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5。d：同學們，你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
6。a：是誰――把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
b：是誰――把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
c：是誰――把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結下碩果。
a：剛才看了土溪小學4(2)班的舞蹈，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來呀!(采訪一個小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)。
7。b：謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
c：五十六個民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來，蘆笙吹起來，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族，別樣的風情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。
8。d：讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high，好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動起來。)。
c：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。
畢業(yè)會的主持詞篇四
師：親愛的幼兒園大班小朋友。
幼兒合：親愛的老師、爸爸、媽媽，合：你們好！
佳：此時此刻，我們大家的心情激動。
迪：因為今天我們就要畢業(yè)離開我們美麗的幼兒園了。
凡：讓我們始終記住這一個難忘的日子，把美好的記憶和時刻永遠留在我們心中。
師：20xx屆畢業(yè)典禮開始。
佳：我們很感謝我們帶領成長的老師，也舍不得離開我們最可親可敬的園長老師。
迪：小朋友，讓我們再次看看老師的笑臉吧，聽聽園長老師的悉心教誨吧！
佳：這個我們將要離開這個美麗幼兒園的時候，請聽聽我們的心聲吧！凡：有請畢業(yè)生代表，大二班陳珂小朋友。（畢業(yè)生代表發(fā)言）。
師：孩子們在幼兒園三年的學習生活，使老師和家長也結下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說說自己的心里話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽。
（家長代表發(fā)言）。
迪：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長老師準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)紀念冊。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。（幼兒上臺接受畢業(yè)紀念冊。）。
佳：精美的紀念冊，記錄了我們在幼兒園的快樂生活。
迪：記載著老師的關懷、同伴的鼓勵，滿載著我們的成長足跡。
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學，直到永遠。
佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話想對老師說吧？凡：對??！我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩》。（《畢業(yè)詩》朗誦）。
凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記！
迪：今天在這最后的機會，讓我們?yōu)榇蠹易鰝€匯報演出吧！凡：請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。（舞蹈）。
迪：接下來請欣賞武術班小朋友帶來的武術表演――《男兒當自強》（武術）。
佳：森林里有許多可愛的小動物，但是時刻存在著危險。凡：因為森林里還有大老虎，專打小動物的主意。
佳：但是，小動物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過了大惡虎。
凡：你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎？請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。（《聰明的小鴨子》）。
迪：這三年時間，我們不僅學會了很多本領，也學會如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長大后，我們一定會回報你們。今天，先請你們聽一聽我們《感恩的心》。（手語表演《感恩的心》）。
（畢業(yè)生獻花）。
佳：美麗的鮮花，代表我們誠摯的心愿。凡：愿鮮花常伴園長、老師。合：祝您永遠健康、年輕！
佳：寬闊平整的草場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。
迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師！
凡：我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記善良細心的園長！
歌曲（老師，再見了）。
師：高高烏山一幅畫，畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里，我們相依相伴，走過了一千多個日日夜夜。幼兒園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語，留下了你們的成長足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長，迎接新一批可愛的孩子們。
（幼兒貼心愿卡）。
師：今年我們還給每個小朋友準備了一件t恤，請你的好朋友把自己的名字寫在上面，留作永遠的紀念。
師：三年來，老師聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
再見了，我親愛的孩子！你是春天的種子充滿希望；你是夏天的太陽充滿熱情；你是秋天的向日葵活潑、向上；你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子，無論你走多遠，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌！歌曲（《明天會更好》）。
畢業(yè)會的主持詞篇五
20xx年中國海洋大學化院畢業(yè)晚會主持稿黃：尊敬的各位領導、各位來賓邸：親愛的老師、同學們合：大家晚上好。
李：這里是中國海洋大學化學化工學院。
20xx“情聚海大，季憶如化”畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。我是李凱強。
孫：我是孫雨希黃：我是黃良偉。
?。何沂芹°懷?首先請允許我們?yōu)榇蠹衣 ?/p>
重介紹今晚蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓，他們是xxx?！?/p>
黃：時光荏苒，歲月如流，少年的哲思已經(jīng)。
化作青年的哲思。少年的稚嫩已經(jīng)化作我們走向成熟的希望。
李:白駒過隙，歲月如畫，少年的煩躁已經(jīng)。
拋在了身后，挺起青年的胸膛走向又一個朝陽。
邸：我們滿眼不舍，即將揮淚離別，畢業(yè)相。
冊里涌動著的是青年的澎湃。
孫：我們飽含深情，任青春在六月飛揚，封。
裝四年時光，我們只待又一個花開。
黃：四年，1460個日日夜夜，該有多少癡。
心迷醉的時刻，多少臥薪嘗膽的朝夕。
?。核哪?，35040個小時，該有多少成功失。
敗的淚水，多少放歌青春的感慨。
孫：在海大，我們有太多太多難以割舍的情。
懷，我的恩師師長，我的兄弟姐妹們。
李：在海大，我們有太多太多難以磨滅的記。
憶，美麗的櫻花、雄偉的教學樓。
20xx“情聚海大，季憶如化”畢業(yè)晚會正式開始。
的訓練幻化成了今天奪目的綻放。
李：沒錯，四年的蟄伏同樣只為了明天的展。
翅，厚積而勃發(fā)。
邸：20xx年，我們的準畢業(yè)生們完成了他。
們在大學里的華麗蛻變，祝愿他們能在今后的道路上也能綻放出自己的光芒。
李：接下來讓我們將一首好聽的送給我們的。
準畢業(yè)生們，祝福他們前程似錦，掌聲有請晏國佳同學帶來《runawaybaby》。
歌舞《致青春》。
李：感謝晏同學的精彩表演。
孫：四年前，我們拖著笨重的行李，懷揣著。
對未來的美好憧憬，踏進了海大的校門。
李;四年后，我們即將再次拖著行李，激情。
澎湃的踏出著海大的校門，去為未來打拼。
孫：許多年后，當我們再次回憶起，這里的。
點點滴滴，是否依舊會滿眼潛淚。
李：這里有我們對青春的美好記憶。操場。
上奔跑的汗水，教室里拼搏的背影，都是我們對青春的最好詮釋。
孫：青春如歌，歌唱出少年的不羈情懷。李：青春舞動，舞動出少年的執(zhí)著追求。下。
面請欣賞歌舞《致青春》。
相聲《我要談戀愛》黃:非常感謝我們帥氣漂亮的學弟學妹們?yōu)椤?/p>
孫：學長，你知道大學必須做的四件事情是。
什么嗎?
黃：起床，上課，做實驗，睡覺。孫：哈哈，學霸的生活是如此，其實完整的。
大學應該是轟轟烈烈的愛一次，瀟瀟灑灑的醉一次，風風火火的過四級，偶偶爾爾的掛一科。
黃：額，好吧，這樣一來看來我要有很多需。
要彌補啊。
孫：那對于那些沒有戀愛就畢業(yè)的同學來。
說，恐怕還從心底里深深的吶喊一句：我要談戀愛。
黃：接下來請欣賞由馬乾耀和劉彬，帶來的。
相聲《我要談戀愛》。一起來聽聽他們的心聲。
舞蹈《nochulove》。
李：感謝老師和同學們的精彩表演。?。簞P強，如今你要畢業(yè)了，你覺得海大什。
么是讓你最不舍和最難忘的?
李：我覺得是我的好朋友們、好哥們，當離。
別的鐘聲敲響，恐怕我們將要各自天涯。
邸：四年同窗情，一起奮戰(zhàn)，一起拼搏，該。
是多么珍貴的一份感情啊。不過現(xiàn)在通訊手段發(fā)達，你們還是可以時常見到。
李：當然，結實新朋友，不忘老朋友。距離。
不是問題，我們一樣會彼此分享開心與不開心。
?。耗墙酉聛砭妥屛覀円黄饋硇蕾p一群小伙。
伴們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秐ochulove》。
歌曲串燒情緣海大。
邸:非常感謝舞蹈演員們的精彩表演。黃：今年的山東高考作文說窗子就是一個畫。
框，從窗子望出去，就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅，有人看到的是俗。有人看到的是鬧，有人看到的是靜。
邸：我想如果心靈是一扇窗，每個人心中必。
然有一個自己的海大。或感恩或流連。
黃：沒錯，若給每個人一部相機，恐怕每個。
人拍出來的海大都會不一樣。但我想感恩恐怕是一個永遠不會被忽略的元素。
?。憾颊f母校是什么?我想他就和你的中國。
印一樣將深深的烙在你的心底。
黃：獨家記憶，私人珍藏，就讓我們把最。
美好的祝?；髯顑?yōu)美的歌唱，唱歌我們的海大。
?。航酉聛恚埿蕾p歌曲串燒《情緣海大》。
游戲互動：(黃，孫)。
黃：感謝四位同學為我們帶來的精彩歌曲。
串燒。就像歌里唱的你像小小的太陽，給我前行的溫暖。
孫：如果說海大是我們每個心中的太陽，
那么我們的恩師們就是我們前行道路上的指向燈。
黃：沒錯，畢業(yè)了，那么今天我們就來和。
我們的老師們一起來做一個互動游戲。(游戲規(guī)則)……。
黃：好的，緊張刺激的游戲之后，讓我們。
一起靜下心來欣賞一段器樂演奏《風居住的街道》。
孫：掌聲有請。
朗誦《我們畢業(yè)了》。
李：感謝演員們的精彩表演。
?。旱拇_非常精彩，凱強假如明天你就要。
背著行李根同學們說再見了,你做的最后一件事會是什么?
李：我想那今晚我一定會和我的好哥們一。
起開開心心的喝酒，好好看一場世界杯球賽。
?。簩τ谀猩鷣碚f一起看球賽再好不過了，
對于女生們來說一場無眠的臥談會恐怕更能讓人難忘。
李：娜接下來，讓我們一起來聽聽四位準。
畢業(yè)生們的畢業(yè)心聲，看看他們怎樣的畢業(yè)感悟。
邸：請欣賞詩朗誦《我們畢業(yè)了》。
歌曲《flyaway》。
黃：非常感謝四位的精彩表演。還記得大一。
去聚餐，大家吃飽了再回來。大二去聚餐，
醉一個不許回來;大四去聚餐，大四去聚餐，我們不想回來。如今站在畢業(yè)的門口，驀然回首，是你們滿眼的淚水和舞動的雙手。如果有一天我迷失風雨中，我知道你們會為我療傷止痛。請你為我再將雙手舞動，就讓我們把愛留在心中。請欣賞由研三的學姐為我們帶來的歌曲《flyaway》。
畢業(yè)會的主持詞篇六
（舞臺燈亮，主持人上）。
主持人：甲——乙—————丙——丁———。
節(jié)目一：開場舞。
串下場。
甲：跳動的節(jié)拍是青春在漫步。
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，于是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領導。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
丁：親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛？
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
?。簳r光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒斎?，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領導介紹。
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。ㄗⅲ航榻B其他學校同學到來）。
丁：另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來！（嘉賓介紹）。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅妫覀冃?*****屆畢業(yè)生歡送會———《且行且珍惜》。
合：正式開始。
節(jié)目二：小品《長亭送別》。
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌。
乙：什么也沒有發(fā)生過。
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。
乙：掌聲有請。
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》。
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。
丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙：這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨。
?。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶。
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念。
?。褐皇牵皇俏覀儾坏貌浑x開。
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。
丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。
節(jié)目四電視劇名段。
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
乙：大學的生活啊，籃球、dota、談戀愛。
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。
甲：對對對，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙：好！掌聲有請。
節(jié)目五：視頻短劇。
節(jié)目六：街舞。
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點。
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙：我想說，其實，我真的不想走。
甲：生命的魅力在這里揮灑。
乙：青春的風采在這里綻放。
甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。
乙：下面請欣賞《街舞》。
甲：掌聲有請！
節(jié)目七：海派青口。
節(jié)目八：樂器《卡農》。
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出。
乙：回顧大學四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
甲：接下來，讓我們用一首《卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒。
節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》。
甲：回味這四年的生活，仿若一個調色盤。
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高。
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊。
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲。
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴。
甲：掌聲有請~。
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學》。
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了。
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了。
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛的同伴們。
甲：別了，我的美麗的華師大。
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》。
甲：掌聲有請。
節(jié)目十一：歌曲《》陳向東。
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地。
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習。
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙：掌聲有請。
節(jié)目十三：海關節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒。
甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學。
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程。
甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放。
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修。
甲：明天。
沒有人為你開脫需要要為自己的失誤承擔責任。
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲：掌聲有請！
乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥。
?。簩嬍覜]空調，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量。
?。簳r光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠。
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。
丙：告別了，離開了。
丁：不屬于了，不存在了。
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變。
丙：**，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志。
?。哼@個共同的名字，是未來那么堅定的支持。
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：**，使我們身后堅定的依靠。
?。赫堁銎痤^，驕傲的走，因為你們是華師教院人。
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
?。涸僖娏?，親愛的同學。
甲：再見了，親愛的老師。
乙：再見了，永遠是文史樓。
丙：再見了，美麗的麗娃河。
?。涸僖娏耍[郁的林蔭道。
合：再見了親愛的母校。
甲：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結束。
合：到此結束，再見！
畢業(yè)會的主持詞篇七
男：時光荏苒，歲月流金，我們是披著榮光的少年。
女：恢弘盛世，青春盛宴，夢想終綻放于天地之間。
男：四季輪回，從年少輕狂到優(yōu)雅豐盈，我們振翅起航，褪去曾經(jīng)的青澀。
女：往事如煙，從一路坎坷到夢想啟程，讓我們暫停腳步，追憶似水的流年！
男：今晚，讓我們再次奏響青春的凱歌，回首那些年，奮斗崢嶸的歲月。
女：今晚，讓我們再次回顧青蔥的歲月，駐足致青春，純真無邪的笑臉。
男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：下面，我宣布，畢業(yè)生晚會。
合：現(xiàn)在開始。
男：夢想鑄就希望，生命凝結永恒。恰同學少年，風華正茂。接下來讓我們共同走進——“感恩成長勵志成才”座談會，有請主持人。
（成長成才報告團）。
女：經(jīng)年流轉，眉目依舊的你，踏上漸行漸遠的旅途。
男：此間少年，從此披荊斬棘，謹記生而為龍的模樣。
女：杏林芬芳滿天下，讓我們共同見證校友向母校發(fā)來的祝福。
（畢業(yè)生向母校報告視頻）。
女：下面請20xx屆畢業(yè)代表向母?，F(xiàn)場報告。
男：今時今日，你們在校園中忙碌穿梭，明天，你們必將在世界各地大放異彩！
女：下面，讓我們重溫《成長成才誓言》，請團委學生副書記上臺領誓。
男：感恩成長，我們回顧最初青春豪邁的心愿。
女：勵志成才，我們重溫當年壯志無悔的成長誓言。
男：我想把最美麗的回憶封存，留給自己藏心間。
女：我想把最純真的青春歌唱，留給長中作紀念。
男：接下來請欣賞改編歌曲演唱《想把我唱給你聽》。
（《想把我唱給你聽》）。
男：青春如火，歲月如歌，熱情不滅，我們決然前行。請欣賞畢業(yè)生獻禮作品拉丁舞《如火的青春》。
（畢業(yè)生拉丁舞表演《如火的青春》）。
女：下面請欣賞由帶來的音詩畫表演。
（音詩畫表演《點點青春夢》）。
女：年少輕狂，總有一些歡笑讓你積極深刻，自由青春，總有一些囧事成為記憶中的經(jīng)典。
男：崢嶸歲月，那些年輕的歡笑總似七彩繁花般點綴著我們尋夢的。
路。微音樂喜劇《大學，大學》，帶你重拾大學是時光里那些僅。
屬于你我的青春回憶。
（微音樂喜劇《大學，大學》）。
女：四年青春，最美好的年華付與彼此相遇，一路繁花踏過，共歷悲歡。
男：ladiesandgentlemen讓我們通過一段熱歌狂舞致我們終將走過的大學。首先讓我們有請大一的同學們帶著他們的激情為我們獻上weareallinthistogether。
（大一歌舞：weareallinthistogether。）。
女：大二時，他和她傾心相遇，看過星光璀璨，成為唯一相伴。掌聲有請大二學生代表為我們演繹那些年純真無邪的愛情。
（大二歌舞：戀愛ing）。
男：大三時，感嘆慢慢逝去的稚嫩容顏，有沒有人告訴你，再不瘋狂我們就老了。
（大三歌舞：再不瘋狂我們就老了）。
女：不知不覺來到大四的歲月。桌墊下的老照片，記憶中你青澀的臉，回憶連結，是我們的那些年。
（大四歌舞：那些年）。
男：海闊天空的顏色，就像夢想那么耀眼。夢想是個諾言，因為相信，所以看得見。畢業(yè)季，讓我們裝好自己的夢想，闖蕩分外耀眼的天空。
（大四歌舞：夢想天空分外藍）。
男：兒時的我們常常向往的自由的大學，可誰知肆意的青春中總夾雜著那些旁人難懂的悲傷與歡笑。
女：接下來請欣賞輔導員帶來的《明天會更好》。
（《明天會更好》）。
女：四年的光陰，我們懷念你留下的歡聲笑語。
男：四年的點滴，我們銘記你眼神的殷切期盼。
男：曾經(jīng)年少，風華正茂，巾幗榮光，我們依舊高歌夢想。
女：當今少年，豪闖蒼穹，須眉頂梁，我們狂舞青春彩章。
女：祝愿學子在夢想路上砥礪前行，成為天之驕子，國之棟梁。
男：長中藥苑永遠因你而精彩，等待你身披霞光，凱旋凱旋！
女：下面，我宣布，畢業(yè)生晚會。
合：到此結束！
男：請嘉賓上臺與演職人員合影留念，請觀眾有序退場。
畢業(yè)會的主持詞篇八
各位教師同窗:。
大家晚上好!
四年前我們從祖國的五湖四海來到這里,四年的同窗友情我們終身難忘,四年中,各位教師對我們的淳淳教誨我們將永記心間.很快樂今天能有這個時機同大家相聚一堂，共敘分手。
我們懷著五彩的幻想走進了校園，我們有過歡笑，流過淚水，閱歷磨煉，得到生長。今天，我們在這里重溫青春過往，由于明天就將各奔天涯。敬愛的同窗們，不要帶著分手的愁緒，由于明天又是一個新的起點，由于我們置信，再次相逢，我們還是一首動人的歌！
在分開學校前,我們還想聽聽教師的教導,希望各位教師送給我們幾句話,不管勸誡,希望,祝愿......我們都將永遠銘刻.
我們不會遺忘朋友，陪伴我們朝夕的友誼。今晚是我們大學四年里的最后一次相聚,希望各位教師和同窗在今晚吃的舒心,玩的開心.！讓我們舉起手中的酒杯，共同祝福，明天會更美妙！
畢業(yè)會的主持詞篇九
合：大家好！今天是個難忘的日子，我們的心情是那么的激動，經(jīng)過三年的幼兒園生活，我們就要畢業(yè)了。
男：我們是小鳥，向往藍天。
女：我們是禾苗，渴望雨露。
男：七月的陽光點燃紅燭的熱情。
女：七月的風兒吹送綠色的希望。
合：今天，我們因為畢業(yè)典禮歡聚一堂，放飛搖籃的夢想。
合：如今快樂的.小鳥就要飛出這片溫馨的園地。
男：我們忘不了老師親切的笑臉。
女：我們忘不了老師的聲聲問候。
畢業(yè)會的主持詞篇十
a：親愛的爸爸媽媽，b：叔叔阿姨，c：爺爺奶奶，d：小朋友們，合：大家下午好！
a：樹葉在舞動，b：鳥兒在歡唱，c：他們像似在表達對同伴的衷心祝福，d：他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。xx幼兒園xx年學前2班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
a：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
b：我們非常感激培育我們成長的.老師，也舍不得離開我們的園長和老師。
c：小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧?。▓@長寄語）。
d：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的童年里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請班主任游老師講話。
a：幼兒園，是我童年的樂園。
b：今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴。
合：請欣賞歌曲《畢業(yè)歌》。
5、請欣賞舞蹈《上學歌》。
6、小提琴演奏。
7、四年里，我們學會了很多本領，也獲得了收獲，下面，請親愛的老師給最棒的我們，頒發(fā)獎狀。
8、請欣賞舞蹈《我最棒》。
9、a感謝訴不盡我們心中的不舍，b：句句祝福道不盡我們心中的希望。
c：在這個特別的日子里，同學們有許多話想說，d：請欣賞學前班全體小朋友一起朗誦的《畢業(yè)詩》。
12、制作心愿卡。
師：親愛的同學們，你們是老師愛心所在，希望所在，歡樂之源，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進步向老師匯報。
孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗！
xx年學前班畢業(yè)典禮到此結束！
畢業(yè)會的主持詞篇十一
合：下午好!
符：帶著豐收的憧憬，迎著十月的陽光;
劉：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望;
常：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放;
鄒：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
劉：歷史的紀念碑，凝聚著先輩英烈執(zhí)著的求索;輝煌的交響樂，奏響了共和國壯麗的凱歌
常：今天我們在即將畢業(yè)的難忘時刻歡聚一起，慶祝您的xx華誕
鄒：用我們最美好的歌聲，表達我們最深厚的感情
符：用最優(yōu)美的舞蹈，跳出我們心中的喜悅
合：下面我們宣布xx晚會，現(xiàn)在開始。
(退場，四人留下)
符：有一支歌，能夠傳唱神州xx年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情。
劉：xx年來，一個真理，經(jīng)歷了歷史的考驗，經(jīng)受了人民的檢驗，也被中國社會的發(fā)展所證明，這就是——只有共產(chǎn)黨才能救中國!
合：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!
符：請全體觀眾跟我們一起放聲高唱，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
劉：指揮，尋x老師;鋼琴伴奏，辛x老師;伴舞，校藝術團。
(2人上場)
鄒：我們的演出從第一篇章祖國篇開始。請欣賞大合唱《花兒與少年》。
(2人上場)
符：金秋十月,彩霞萬里,那是華夏兒女對偉大祖國的美好祝愿。今夜，讓我們唱一曲頌歌，祝福您的美好吉祥，讓我們迎著美好的朝陽走向燦爛的明天!下面請欣賞第一個節(jié)目，由旅管二十九班帶來的舞蹈《吉祥》。
(四人上場)
鄒：九月，一個激情釋放的季節(jié)，九月，一個活力揮灑的年月。
常：每當晨光出現(xiàn)，姑娘們開始歌唱!麓山腳下，湘江之濱，競男女院年輕的姑娘們正在努力追求美，盡情創(chuàng)造美，無限展現(xiàn)美!
常：第二篇章校園篇，請欣賞由學前教育一班帶來的歌舞表演《我要飛》，讓我們一同用熱情來感染這火紅的九月。
(詩朗誦，2人上場)
常：幾年的競男磨練，我們變得成熟了，我們即將飛向社會的廣闊天地，去施展我們的聰明才智，回報祖國人民對我們的關心，回報老師對我們的辛勤教育，請欣賞詩朗誦——《別了，我的競男》。
(四人上場)
齊：朋友們，祖國在騰飛，校園在騰飛。
劉：回顧歷史，我們?yōu)樽鎳湴?/p>
符：腳踏實地，祖國因我們欣慰
劉：展望未來，我們與祖國共騰飛
符：今天，我們正歡聚一堂，輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情
劉：明天，我們將整裝待發(fā)，揚帆起航，為建設祖國奉獻我們的青春和熱血。
符：看，吐魯番的姑娘們正在葡萄架下舞動、旋轉著
劉：第三篇章騰飛篇，請欣賞由旅管三十班帶來的舞蹈《璇 璇 璇》。
符：xx年春秋創(chuàng)偉業(yè)，同心同德向未來
劉：讓歷史記住今天，讓時間檢驗明天!
常：懷揣美好的憧憬譜寫嶄新的樂章
鄒：以勇敢的挑戰(zhàn)成就輝煌的偉業(yè)
符：讓崇高的使命鑄就和諧的未來
劉：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但我們可以主宰自己的命運
常：在這充滿喜慶的日子里，讓美好的祝福串成一首動人的詩、開啟一片溫馨的心靈
鄒：艷麗的鮮花祝您節(jié)日愉快，閃動的燭光祝您平安如意
常：最后讓我們深深地祝福我們偉大的黨、我們的祖國繁榮富強
鄒：祝福我們的競男蓬勃發(fā)展
符：祝福我們的未來燦爛輝煌
齊：讓我們二十年后再相會。
今天的 晚會到此結束。朋友們，再見!
畢業(yè)會的主持詞篇十二
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
張：尊敬的各位領導嘉賓。
卜：各位老師。
楊：親愛的同學們。
合：大家晚上好!(鞠躬)
張：首先歡迎各位xx級的學長學姐來觀看慶祝畢業(yè)生晚會，接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領導嘉賓，他們分別是xxx，接下來請掌聲歡迎x校長為大家講話!
xxx。
卜：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝x校長的精彩致辭，同時也再次歡迎各位領導嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。
卜：我們的目的只有一個，就是想把自己在舞臺上最好的一面展現(xiàn)給各位xx級的學哥學姐們，因為我們知道，這場晚會對你們來說有著特殊的意義。
張：今晚的屬于xx級的學哥學姐們，這是一場專為你們而設的晚會，但同時也是你們在欣賞到的最后一場晚會。
楊：此時此刻，我們的心情和各位20xx級的學長學姐一樣都有些復雜，我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮，但內心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在xx級學長學姐們的熱情笑容中開始了在生活，而三年后的今天，各位又將在，20xx級學弟學妹們的依依不舍中結束在生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學生會的工作，為學校的學生工作做出了大量貢獻;有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干;還有的專注于學業(yè)，在自習室為自己心中的那份理想而努力奮斗。三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
張：但是有一個地方，卻是我們每天都會去的，那就是自己的教室，有一個組織，是我們從未脫離的，那就是班集體，有一種關系，是我們無法改變的，那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積淀而形成的同學關系，朋友關系。希望我們今晚的這場晚會能夠幫助各位學哥學姐再次重溫一下三年的時光。
卜：接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶，表演者xxx。
張：請欣賞。(齊鞠躬，退場)
xxx
結束語：
張：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位20xx級的學長學姐說說自己的學習，對未來的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說再見，也難說再見。
卜：但我們又不得不說再見，再見是為了更好的相見，各位學長學姐離開后面對的將是一個廣闊的并且充滿機遇的世界，相信20xx級的學長學姐們會在未來這個全新的世界里取得更大的成就。
楊：但是別忘了?；丶铱纯矗肋h是你們的一個家，即使我們再無機會相見，我們也會用qq，或短信，或電話或郵件的方式互致問候，使我們的距離不會太過遙遠。
宋：感謝各位領導嘉賓的蒞臨，感謝各位20xx級的學長學姐們的陪伴，感謝廣播站的同學們在后臺的默默堅守，感謝院文藝部的而同學們?yōu)檫@場晚會的辛勤付出。也感謝所有演職人員的努力。xx學院歡送20xx級慶祝畢業(yè)生晚會到此結束。祝大家晚安，祝各位20xx級的學長學姐們前程似錦，萬事如意。
畢業(yè)會的主持詞篇十三
a：尊敬的各位領導。
b：各位來賓。
c：親愛的畢業(yè)生朋友們。
合：大家晚上好!
d：這里是20xx年xxx師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
d：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景。
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的'回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方。
b：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西。
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方。
d：今晚我們共同相約：
合：20xx美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會大學生畢業(yè)晚會主持稿。
c：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻..........
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
畢業(yè)會的主持詞篇十四
開場：
a：尊敬的各位領導，各位來賓，
b：親愛的老師，同學們
合：大家晚上好！
c：九十多年前的今天，一群熱血的愛國青年，點燃民族希望之火，照亮了神州大地。
b：那是一首蕩氣回腸的贊歌，
c：那是打破封建和愚昧的吶喊，
d：那是華夏民族走向覺醒的宣言，
a：在那段歷史時空里，一群熱血青年為了國家和民族的興亡舍生忘死，浴血奮戰(zhàn)
c：面對五四的光輝歷史，每一個熱血青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什么。
d：展望未來的時代，每一個有志青年都在暢想，我們在跨世紀的發(fā)展征程中應該充當什么樣的角色。
a：青年不僅要肩負起老一輩對我們的重托，更有國家對我們在跨世紀發(fā)展中寄托的希望。
b：今天，我們在這里隆重集會，紀念五四運動九十三周年，希望通過本次晚會號召和動員廣大團員青年以五四優(yōu)秀青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，展現(xiàn)我xxx中學青年的良好風貌。
d：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭永不變的情節(jié)
a：熟悉的旋律，演繹時代的激蕩，銘記情懷不變的真情
合：xxx中學“青春理想奮斗”暨五四運動93周年建團90周年文藝晚會現(xiàn)在開始！
c：下面請楊校長介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓并為晚會致辭。
入團宣誓
a：在團旗下，聆聽老一輩，對青年一代的殷切期望，在團旗下，回顧可愛的團組織，是怎樣在黨的領導下成長，在團旗下，學習無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。
b：在團旗下，我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓：“堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗?！弊屛覀兊那啻涸趭^斗中閃光。
a：下面讓我們用熱烈的掌聲有請入團同學上臺宣誓。
畢業(yè)會的主持詞篇十五
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌！d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……。
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話。
結束語a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
a：老師們，同學們，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會合：到此結束。
a李：畢業(yè)，是一個沉重的動詞；
劉：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；
李：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；
劉：畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；
李：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領導老師。
劉：親愛的各位同學們。
合：大家晚上好！
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月！
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，后再相聚―畢業(yè)晚會”現(xiàn)場！
李：我是李揚。
劉：我是劉偉清。
李：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……。
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱。
合：環(huán)保的明天更美好！
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
（結束語）a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚！
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師。
b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信。
10.教師節(jié)文藝晚會主持詞例文。
畢業(yè)會的主持詞篇十六
合：大家晚上好！
男：首先感謝大家能在百忙之中前來觀看由音樂系舉辦的20xx畢業(yè)晚會，感謝大家的到來！
女:回憶無悔的年華 ,放飛心中的理想 ；
男:暢想青春的旋律 ,把握美好的明天 ；
女：在時光的隧道里，回憶總是苦澀而又甜蜜的，
男：是的，時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的列車。女：曾經(jīng)我們懷著同一個夢想,從中國各地來到了同一座美麗的城市“彩云之南”，共同的邁進了云南文化藝術職業(yè)學院的大門.
女：更加欣慰的是老師們對我們關懷備加，耐心的輔導；
男：大一的我們，感覺生活是橙色的，太多的新鮮事物撲面而來，美好而又燦爛。
女：大二的我們,穩(wěn)扎穩(wěn)打專業(yè)基礎知識,互相學習,互相幫助.
男:大三的我們,不僅面向校園、走向社會、還參與各種社會活動,豐富了實踐經(jīng)驗；
女：多年的勵志求學，一朝鯤鵬展翅，同學們風雨共度，奮發(fā)圖強。
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，此情可待成追憶，只是當時已惘然，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，會當擊水三千里，自信人生二百年，讓我們自然體味，感受人生。
a：20xx年xxx大學“致我們絢麗的青春”歡送畢業(yè)生文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道的一聲，再見——朋友！
c：祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好！
合：祝大家晚安！
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