在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的一封信100字 寫給老師的一封信600字篇一
您好。
最近您的身體可好?工作可忙？
您辛苦了，為了我們的身體健康，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，您每天都絞盡腦汁地給我們坐課件、批改作業(yè)，我看到您那疲憊不堪的樣子，我才感到您的辛苦和勞累，我代替全班同學(xué)感謝您。
有一次，我發(fā)燒了，是您焦急的給我的父母打來電話關(guān)心我、鼓勵(lì)我。
記得有一次，您正在講生字，全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，唯有陳思嘉的目光不在黑板上。這時(shí)，你就用給您那會(huì)說話的眼睛盯著陳思嘉，陳思嘉看見了，急忙把目光投向黑板。
還有一次，我走在小區(qū)門口，賈豆豆突然走來，問我吃烤腸嗎？我答應(yīng)了，就和賈豆豆進(jìn)了小賣部。剛走出來，盧豫雷就發(fā)現(xiàn)了，第二天，她就報(bào)告了董老師。過幾天，您就把我叫出來談話，聽了您的話，我還懂了許多道理。
老師，您就像是一個(gè)園丁，修剪著我們的枝葉，讓我們的缺點(diǎn)逐漸變少，優(yōu)點(diǎn)逐漸增多。還讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師，您用心點(diǎn)亮了我的心，您用愛培育了我的愛，在您的身旁，我感受到了世界的溫暖。謝謝您，我親愛的老師。
啊，老師，您就像我的母親一樣，給了我無限的愛，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
祝您
工作順利
張xx
1月5日
寫給老師的一封信100字 寫給老師的一封信600字篇二
親愛的蔣老師：
您好！
我是您的學(xué)生。我想：您是在為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)心，在為我們的課堂記錄煩惱吧！蔣老師，其實(shí)我是很喜歡聽你上課的：你上課時(shí)充滿了情趣，讓同學(xué)們有精神、有樂趣；您吧細(xì)節(jié)講的很深入，你一字一句的會(huì)重復(fù)好幾遍，就怕我們沒聽懂。我很喜歡你的要求：你為了把我們班的成績(jī)提起來，也為了讓我們把以前沒學(xué)好的知識(shí)補(bǔ)起來，要求我們幾點(diǎn)鐘必須得到校，沒按時(shí)到的就算遲到，就得抄課文。我最開始的時(shí)候很不習(xí)慣，但是我發(fā)現(xiàn)您也來得很早，而且我也發(fā)現(xiàn)了好處——我以前吃飯總是很慢，您又有這樣的要求，我只好自己“加速”，不久后我便發(fā)現(xiàn)自己吃飯比原來快多了。您讓我養(yǎng)成了做事快與早睡早起的好習(xí)慣。
蔣老師，我記得有一次，您來學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們班上很多同學(xué)鬧成了一團(tuán)，您一進(jìn)教師就皺著眉頭，版著臉，一雙生氣的眼睛看著我們，我們知道了事情的嚴(yán)重性，全都管好了自己的“麻雀”嘴，老師您不管三七二十一，也不點(diǎn)鬧的人的名字進(jìn)行懲罰就讓我們?nèi)w抄課文，我們聽了，全都傻了眼，晃過神后，趕緊掏出筆，拿出本子來抄課文呀！否則，再惹惱了您，我們后果就自負(fù)不起了。老師，您一視同仁，讓我感受到了您的氣質(zhì)。
老師，您一直不喜歡我們這個(gè)班，就是因?yàn)槲覀儾宦犜?，但是您是嘴里一套，手里一套。上課時(shí)，您沒有曠課，而是照常來給我們認(rèn)真的講課。您對(duì)我們苦口婆心，而我們卻不知好歹，讓您無可奈何。每天聽寫時(shí)，都有人會(huì)照著書上抄，我想您一定不會(huì)不知道吧！您也許是讓我抄一遍，也有印象，這樣也行，不然來硬抓您抓不到，對(duì)我們會(huì)感到無可救藥。
老師，我想對(duì)您說一聲謝謝，謝謝您一直以來都對(duì)我們那么好，謝謝您對(duì)我們的堅(jiān)持，讓我們的成績(jī)好起來。
六年級(jí):李盈蓁
寫給老師的一封信100字 寫給老師的一封信600字篇三
尊敬的老師：
您好！離開學(xué)校已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間了，我也到達(dá)工作崗位堅(jiān)持了接近三個(gè)月了。想念老師的面容，想念學(xué)校無憂無慮的校園生活。一直沒得時(shí)間跟老師聯(lián)系，也僅僅是在中秋節(jié)跟教師節(jié)的時(shí)候簡(jiǎn)短的祝福了下老師。
現(xiàn)在的我，正在陜西渭南一個(gè)小縣城里面，一片片的大山。從開始工作以來，除去在北京公司黨委幫忙的一個(gè)月，剩下的日子都在這片大山里。
來到這個(gè)項(xiàng)目部，一來，我就被分配到了最基層的地方，每天的工作是要跟施工隊(duì)的工人打交道，雖然我并不排斥。后來，我知道為什么其他人都在項(xiàng)目部辦公室，而我卻要飽受風(fēng)吹日曬雨打整天跑工地。跟我一同上班有一個(gè)女生，在我去公司幫忙的時(shí)候，她到了項(xiàng)目部辦公室?guī)兔?，最后也了解到了?xiàng)目部經(jīng)理跟她的關(guān)系是親戚。我不知道為什么我那么不幸運(yùn)，一工作就被這種人情所牽絆凌辱，雖然這種人情是我來公司就做好存在的準(zhǔn)備的。
來到住的地方后，我也有些吃驚，但是也算無可奈何。住的屋子里，有四張床，我在靠門的地方。屋子里的燈是古老的白熾燈，晚上看書你都無法準(zhǔn)確的看到字。好在我一來，燈泡就在我開燈的時(shí)候燒了，我怕房東會(huì)再換個(gè)白熾燈，就花了三十塊錢買了節(jié)能燈換上，至少晚上可以看到書上的字。
每天六點(diǎn)半吹哨吃早飯，然后立馬上工地，因?yàn)槲覀円裙と嗽绲焦さ亍Ｒ粊淼臅r(shí)候，胃口不好，顛簸的山路要持續(xù)半個(gè)小時(shí)才能到達(dá)工地，每次都要反胃，直到吐一會(huì)才好。吐的東西是靠自己的意志硬挨下去的。
施工地點(diǎn)都在山里面，橋下面，涵洞里面，信號(hào)都像鬼影，不敢確定有還是沒有。我們工友之間的聯(lián)系都是用對(duì)講機(jī)，即使這樣，有時(shí)候信號(hào)依舊不好。就是這樣微乎其微的信號(hào)，所以就不要奢求與外界的聯(lián)系了。我一直不愿意稱呼他們是同事，會(huì)覺得同事是一個(gè)充滿奮斗精神，與團(tuán)結(jié)一致的詞匯，工友體現(xiàn)的是勞累與苦逼。
中午要回到住的地方吃飯，吃過飯休息一會(huì)，熱的時(shí)候是兩點(diǎn)半，一直到七點(diǎn)才會(huì)回到住所吃飯。剛來工作的時(shí)候是七月份，那時(shí)候陜西正是大旱的時(shí)候，太陽毒熱的像鍋爐，一來工地，看到工友一個(gè)個(gè)都是黑炭，黑的像是中毒，像是有病。
我來的時(shí)候算是躲過了最熱的那段時(shí)候，但是也會(huì)有很熱的時(shí)候，站在鋼軌旁，你都可以看到鋼軌上面扭曲的空氣，溫度你可想而知。
一個(gè)文科生，我在這邊被當(dāng)成了理科生。給我安排的老師是鋪軌的隊(duì)長(zhǎng)，他剛愎自用，聽不進(jìn)別人與其不同的想法。當(dāng)我與其他人一起玩耍的時(shí)候，他會(huì)說跟他們那些笨蛋一起能有什么出息，要跟領(lǐng)導(dǎo)一起才有出息。我無言以對(duì)，是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)把我踢到了最底層。所以，對(duì)于這樣的人，我是不愿為伍的，雖然他技術(shù)還可以。
我在這的工作除去這國(guó)慶前幾天的測(cè)量之外，都是鋪軌的直接工序。沒看錯(cuò)，是測(cè)量，我要背著各種不明白的儀器，各種定樁測(cè)量。我要爬到十幾米的護(hù)坡上，盡管坡度接近90。我要穿過各種雜草叢，在一段距離里來回跑。而之前，我要固定鋼軌的扣配件安裝，摸到手上的盡是機(jī)油，我要拿著四齒耙子上砟，就是鋼軌下面的那些石子。還有一晚上，我們七個(gè)人加班去徒手搬鋼軌，因?yàn)殇撥壴谶\(yùn)營(yíng)線旁邊影響性別安全。每天，都要見到火車十幾遍，每次都要聽到那些刺耳的汽笛聲。
當(dāng)然，生活并不是如此苦逼。在公司黨委幫忙的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)姐，她對(duì)我很好，在我最艱難的時(shí)候經(jīng)常安慰我，鼓勵(lì)我堅(jiān)持。在最初的時(shí)候，在吃飯都要靠意志的時(shí)候，我?guī)捉艞墸沂懿涣诉@種吃飯吃不進(jìn)去，睡覺睡不著，看不到前面道路的日子。還有行政專業(yè)的師哥，陳聰很汪洋他們也待我很好。汪洋跟我講，沒有回母校來，總覺得自己發(fā)展的不好，沒臉回來。其實(shí)現(xiàn)在的我，也覺得特別對(duì)不起老師對(duì)我的期待。來到這，跟兩個(gè)人走的很近，他們會(huì)經(jīng)常在外面吃飯開小灶的時(shí)候叫上我，三個(gè)月沒發(fā)工資，他們也是吃飯照舊帶著我。我覺得特別感動(dòng)。一起年老的工友也會(huì)上山上采些野棗給我，雖然真心很難吃。
在這樣的環(huán)境里，我消沉過，但是卻沒有多少時(shí)間讓我繼續(xù)消沉下去。招我到公司的時(shí)候看中我在校報(bào)的文筆，我也在努力寫文章。除去在迎新會(huì)上我做唯一的新生代表發(fā)言，我自始至終都沒有放棄回到公司的念頭，我也從來沒有忘記自己寫作的意義。
現(xiàn)在的我，除去每天的上工地，我也會(huì)寫些雜文、散文、人物描寫，我真心覺得自己的文筆差，真心覺得書到用時(shí)方恨少。因?yàn)榈搅俗罨鶎?，?xiàng)目部那些會(huì)議活動(dòng)就寫不了了，只能寫些自己可以的東西了。到現(xiàn)在為止，在公司網(wǎng)站發(fā)了三篇文章，在《鐵道建筑報(bào)》也就是中國(guó)鐵建層面上發(fā)表了一首詩，這還是得益于新生特刊。另外，公司雜志上或許會(huì)發(fā)表一點(diǎn)，但是卻無法看到，基層是沒發(fā)看到雜志的，基層都是理科生，我在這都是最高的學(xué)歷。讀書，從來沒有落下，每個(gè)月買一本看完一本，趁著國(guó)慶我又買了200塊錢的書。我不敢放松自己，我不知道除去努力我會(huì)如何讓自己安心，在這樣的環(huán)境里。
這大致是我畢業(yè)之后的生活，我沒有寫在北京一個(gè)人的孤獨(dú)寂寞，沒有寫自己內(nèi)心如何的糾結(jié)，這都是我要經(jīng)歷于需要克服的困難。
雖然，不經(jīng)常與老師聯(lián)系，但是我卻深深地把老師惦記，我會(huì)努力走過這段充滿荊棘的蛻變之路。記得老師對(duì)我的期待，努力成長(zhǎng)成材。或許我會(huì)過得不好，但是我卻是真心想擁抱成功，即使有一天我會(huì)因此死在這條通往成功的路上。我曾經(jīng)有過強(qiáng)烈的成功夢(mèng)。
在外面的日子里，越發(fā)覺得在家的安慰與溫暖?；蛟S在家慢慢經(jīng)營(yíng)人脈也不失為一條路，相比現(xiàn)在的人脈圈，等到回家人脈資源依舊是一貧如洗。老師說，趁著年輕多出去闖蕩，現(xiàn)如今卻不知曉這句話最重的是闖蕩二字。
把這三個(gè)月的經(jīng)歷與思想動(dòng)態(tài)匯報(bào)給老師，還有掛念老師的心情，祝愿老師工作順利，開心快樂?，F(xiàn)在，更覺得選擇職業(yè)的時(shí)候，第一條應(yīng)該是自己喜歡的職業(yè)與行業(yè)。
給學(xué)弟學(xué)妹帶好！
一個(gè)暫時(shí)失敗跌落低谷的10級(jí)學(xué)生
寫給老師的一封信100字 寫給老師的一封信600字篇四
親愛的老師：
您好！
老師，以前，我并不理解“老師”的含義，可是，直到我升入小學(xué)x年級(jí)，被您所教。我知道，您平時(shí)忙，所以x年級(jí)中您只教了我們幾節(jié)課，但就是這幾節(jié)課真正讓我明白了什么是無私。我從來沒有見到過那么酷愛讀書的老師，你給我們上的第一節(jié)課，是對(duì)我們的抱歉。自從那節(jié)課以后，我每天都期待著您給我們上課，但您非常忙，可僅僅是這樣，我也會(huì)銘記你說的每一句話，因?yàn)槲覐膩頉]有見到過一個(gè)這么尊重學(xué)生的人。
您舍不得打我們，所以你就打自己，我看到老師您坐在講臺(tái)上，話里都是對(duì)自己的不滿，沒有教好我們。那刺耳的聲音傳入我們的腦海。那一節(jié)課，我們班才真正知道了學(xué)習(xí)以及老師的意思。你熱愛閱讀，也愛讓我們閱讀。那時(shí)候我有一段時(shí)間一直認(rèn)為老師的心中有一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想?？赡鷷?huì)恨自己沒能實(shí)現(xiàn)，把希望寄托給我們。以前x年級(jí)時(shí)，老師讓記日記，我是應(yīng)付過來的?？赡煌?。你讓我們記日記交給老師，只要是打過星號(hào)的你都不看。我第一次那么認(rèn)真記日記，現(xiàn)在我還在記，因?yàn)槲乙恢币岳蠋煹恼Z言來規(guī)劃，我想等以后拿出來時(shí)也能懷念。老師，有時(shí)我覺得您的靈魂里住著一個(gè)小孩。上一次在講臺(tái)上，您一邊做手勢(shì)一邊說：“好尷尬”活脫脫的一個(gè)“老男孩”的形象在我們面前。您無私卻又那么現(xiàn)實(shí)，給我們談?wù)撋鐣?huì)，有人說讀書是再給品德高尚的人談話，但我和您談話，讓我知道了什么是高尚的人。
老師，現(xiàn)在的我快畢業(yè)了?，F(xiàn)在的我很珍惜與你們見面的機(jī)會(huì)，想用我最真誠(chéng)的語言說：“老師，謝謝您，我不會(huì)辜負(fù)您深恩！”
祝您身體健康，工作快樂。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信100字 寫給老師的一封信600字篇五
敬愛的曹教師：
您好!
您在六年級(jí)時(shí)離開了我們班，去教其他年級(jí)當(dāng)教師轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光一瞬即逝。想當(dāng)初，我還是什么都不懂的孩童。是您，把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)校，用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田;是您，教會(huì)了我熱愛祖國(guó)，熱愛.....;是您，讓我懂得了尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。您是一位辛勤的園丁，關(guān)懷著我們的成長(zhǎng);您是黑暗中的一盞燈，指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星，點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。您以堅(jiān)毅的品質(zhì)成就了我們的未來!
不知您是否還記得，四年級(jí)的時(shí)候，我的手在廁所被鐵銹劃開了，十分疼痛。您明白后，立即送我去醫(yī)院，在途中您不段安慰我：“不用怕立刻就到了，再堅(jiān)持一會(huì)兒?！本褪沁@句話讓我倍感親切。我抬頭看著你為我著急的樣貌，心里暖暖的，有種想哭的感覺。當(dāng)時(shí)真的好想對(duì)您說一聲“多謝!”多謝您這六年來對(duì)我無微不至的照顧，或許您忘了那些往事，但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的照顧。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信100字 寫給老師的一封信600字篇六
敬愛的黃老師：
您好！
老師，最近一段時(shí)間，我們班的男生做了一些違反紀(jì)律的事，給班級(jí)抹了黑，惹你生氣。特別是我，情節(jié)最惡劣，后果最嚴(yán)重。今天我想給說一說事情的經(jīng)過，希望你能原諒我。
星期天下午，我和小何在操場(chǎng)上玩，無意中發(fā)現(xiàn)籃球架下有一堆衣服，看起來有點(diǎn)眼熟，這是誰的呢？
后來，我趁小何不在，好奇地來到籃球架下，抖了抖一那兩件衣服，“哐當(dāng)”一聲，一塊手表掉了出來。我撿起來一看，竟然還是一塊電話手表。聽說這種手表，只要一說話，就能打電話。真有那么先進(jìn)？于是我便拿來玩起來。一股邪惡的念頭在我頭腦里產(chǎn)生。何不把這塊手表拿走，這樣跟媽媽打電話就方便多了？那一刻，我腦袋里想的全是這塊表，什么《小學(xué)生守則》、《英才學(xué)生一日常規(guī)》早就拋到了九霄云外。我把手表放進(jìn)衣服的口袋里，飛奔回宿舍，若無其事地和同學(xué)們聊起天來。
后來，趁沒人的時(shí)候，我偷偷地拿出那塊表，翻來覆去的看著，心里一股竊喜。我以為這件事就這樣神不知鬼不覺地過去了，可沒想到后來被學(xué)校德育處通過監(jiān)控器查出來了，其后果就不得而知了。
老師，事情的經(jīng)過就是這樣的。我因?yàn)橐粫r(shí)的貪欲，才釀成了大禍，不僅惹你生氣，還給班級(jí)抹了黑，我現(xiàn)在是多么的后悔?？墒郎蠜]有后悔藥，我只能用行動(dòng)來證明這是我人生中的最后一次。
老師，對(duì)不起，我讓您費(fèi)心了。我以后不會(huì)那樣做了。老師，求你原諒我一次！
祝您
身體健康,工作順利！
您的學(xué)生：王堯宇
20xx年12月17日
寫給老師的一封信100字 寫給老師的一封信600字篇七
親愛的老師：
你好！
一眨眼的時(shí)間，小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光已經(jīng)快要就要結(jié)束了。老師，我想讓你和我一起來感受我的理想。
在小學(xué)的時(shí)光，每一個(gè)同學(xué)都有不同的理想，而我的理想是想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明出能讓我們成為世界上第一個(gè)飛離太陽系地飛船。讓原來取笑我們的外國(guó)人1，返來崇拜我們。如果，這個(gè)發(fā)明成功了我還想發(fā)明一個(gè)穿越過去與未來的：時(shí)光機(jī)。
當(dāng)然，這些都是我們的幻想和的對(duì)未來的憧憬。如果，想實(shí)現(xiàn)這些理想付出的精力是常人的幾十倍甚至是一千倍。
這樣的理想，是還致我爺爺?shù)臓敔?。那時(shí)，我爺爺?shù)臓敔數(shù)睦硐刖褪前l(fā)明震驚世界的發(fā)明，可是當(dāng)時(shí)是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代那時(shí)還沒有多少的研究設(shè)備，我爺爺?shù)臓敔斁捅蝗毡竟碜託⑺懒?。所以我要玩成我爺爺?shù)臓敔數(shù)倪z愿。
我要為我爺爺?shù)臓敔數(shù)膲?mèng)想而努力著，在小學(xué)。中學(xué)。大學(xué)當(dāng)中我都要取得好成績(jī)。是啊這就是我的理想
祝你工作順利
xxxx
xxx年xxx月xxx日
寫給老師的一封信100字 寫給老師的一封信600字篇八
敬愛的王老師：
您好！
俗話說：“前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過。”而我與您的師生情卻用了三年的情感換來了一生的感激。您雖個(gè)子小小，但您身上總煥發(fā)著對(duì)我們，我們這些調(diào)皮，讓您操心的學(xué)子的溫暖。
四五年級(jí)的時(shí)候，常在學(xué)校碰見您。您看著我們漸漸長(zhǎng)高的個(gè)子，臉上滿是欣慰的笑容。您便不禁地捏捏眼前永遠(yuǎn)的“小臉蛋”。
王老師您還記得么？二年級(jí)的時(shí)候，在那年暑假，您為讓你操碎了不少心的“熊孩子”免費(fèi)補(bǔ)課。您在——是屬于您輕松愉快的假期。還愿意為他們?nèi)蝿谌卧傅难a(bǔ)課。我也聽他們說，您讓他們?nèi)ツ抑醒a(bǔ)課，休息時(shí)也會(huì)給他們吃的喝的，可是熱情、親切。假期里也依然辛勤的工作，心系孩子們的您。讓我們這群長(zhǎng)大的學(xué)生們永記心頭，回憶時(shí)也不知從何說起……
那是我們?nèi)松械牡谝淮未河?，也是因?yàn)橛心悴艜?huì)變得鬧哄哄。當(dāng)天烈日當(dāng)頭，我們一下車便沖向了草地玩耍，像是剛獲自由的鳥兒，又像是井底中沒見過世面的青蛙。您便一下子變成了童真的孩子同我們玩起了游戲。草原上充滿著童趣的笑聲。老師，您那笑容給予了我們真正的快樂與知足。您陪著我么們一同騎自行車，陪著我們亂吼，傻里傻笑，像-一個(gè)與我們年齡相仿的孩子，那樣的親近。烈日下，您為我們。遮陽…………
在大樹下，我們?cè)诨ハ嗤嫠?，在樹旁的欄桿上爬來爬蟲去。那時(shí)的我們只有調(diào)皮與游戲，絲毫沒有害怕。您知道嗎？您那時(shí)就仿佛是一座石山，而我們便是在您身邊竄來竄去的小猴子……
“孩子”啊，您是如此地貼進(jìn)孩子的出活，給予了他們無限的溫暖與貼心。您又是如此地默默無聞，傳授于我們寶貴的知識(shí)，卻用您獨(dú)一無二的青春來奉獻(xiàn)。與其說您是一個(gè)立偉大的老師，不如說您是一位親切的母親。您讓我們的童年不再顯得孤獨(dú)與渾濁，而是不一般的快樂和純潔。
王老師，您也一定“桃李滿天下”吧，就那么多，您也許可能會(huì)忘掉幾位吧。可對(duì)于學(xué)生而言，老師是令他終生受益的，不可抹去的榜樣。您默默地為祖國(guó)培養(yǎng)未來的希望，而您又自私地希望他們成為一個(gè)有用的人，即使會(huì)把您忘掉……
在我心中，最令我敬佩的便是老師了。小的時(shí)候，我總愛模仿老師；如今我長(zhǎng)大了才真正明白老師的艱辛與繁忙。老師在我心中，永遠(yuǎn)都是最完美的榜樣。當(dāng)然王老師，我心中同樣有著一個(gè)最美的您。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信100字 寫給老師的一封信600字篇九
x老師：
歲月流逝，小學(xué)時(shí)光就像一只射向遠(yuǎn)方的箭，一眨眼就過了。小學(xué)同學(xué)的心里像五味瓶，又馬上要離開朝夕相處的同學(xué)，老師和母校的悲傷，有要去中學(xué)，去新的集體的興奮……總之，同學(xué)和母校，老師的感情天長(zhǎng)地久。在這數(shù)不清，道不盡的話語中，又x嘗沒有許多關(guān)于您的事。
還記得，第一次見您，實(shí)在人聲嘈雜的教室里?！爸ā钡囊宦暎T被推開了，是一個(gè)年輕貌美的女人，她穿著潔白的連衣裙，烏黑的長(zhǎng)發(fā)披于肩后，明亮的大眼睛炯炯有神，櫻桃般的小嘴微微揚(yáng)起一點(diǎn)角度，十分的美麗。當(dāng)時(shí)這個(gè)女人的出現(xiàn)讓吵鬧的班級(jí)安靜下來，當(dāng)這個(gè)女人走向講臺(tái)，和藹可親地說：“同學(xué)們好，我叫x蓉，你們可以叫我x老師，接下來，你們會(huì)和我度過接下來的兩年時(shí)光?！蔽铱粗犞脑?，不禁呆了下來……
可以說，在您教我們班的這段時(shí)光里，是我最開心的時(shí)間，您給我們講娓娓動(dòng)聽的故事，您用幽默風(fēng)趣的語言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課，您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……但讓我記憶深刻的，還是那次。
那一次，我望著手中試卷上那個(gè)大大的89分，心里有點(diǎn)悶，然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過來，像一位花叢中的仙子，拉著我的手，蓮步微移，向外面走了出去。我默不作聲，跟了上去。不知走了多久，您停了下來，我抬頭望了望周圍的環(huán)境：樹木茂盛，百花盛開，鳥語花香一棵棵竹子在微風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音，好像在迎風(fēng)起舞，歡迎我們的到來。原來我們到了學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹下的桌子旁。您一坐下，便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“祎婧啊，一次考差了不怎樣，重要的是”您指指自己的心“一顆敢于面對(duì)失敗的心，如果一直執(zhí)迷不悟，那你的人生就永遠(yuǎn)是失敗的，懂了嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，向老師道了再見便向教學(xué)樓飛奔過去。
從那以后，我擁有了強(qiáng)者收具有的東西—一顆敢于面對(duì)面對(duì)失敗的心，就再也沒有考過一次90分以下。
x老師，感謝您，您就像黑暗里的豬路燈，為我指明了前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫，我衷心的感謝您！
祝您越活越年輕！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師的一封信100字 寫給老師的一封信600字篇十
敬愛的陳老師：
您好！
我是你的新學(xué)生，雖然才相處短短幾天，但是您給我印象十分深刻。在開學(xué)的第一天，您給了我們一個(gè)特殊的題目，就是讓我們唱《大長(zhǎng)今》的主題曲，在您剛剛布置完，下面就有些同學(xué)就發(fā)出尖叫，可能有些同學(xué)覺得您布置的作業(yè)太古怪了，的確您的做法和別的老師截然不同， 幸好的是老師您沒有逼我唱這首歌真是太幸運(yùn)了。老師，我覺得您教學(xué)方法的不同不正是您的別具一格之處嗎？您在課上還告訴我們您多年來的經(jīng)驗(yàn)，見到兩個(gè)分號(hào)的話那句話就是排比句等等。是您教會(huì)我說話寫作不要說廢話，語句要精念。
在我的眼里看來您在語文老師中，您和別的語文老師是兩個(gè)不同世界的人一個(gè)在天，一個(gè)在地。您平時(shí)和藹可親，但是如果有同學(xué)犯錯(cuò)，您就像變臉一樣毫不留情的批評(píng)他讓他把錯(cuò)誤改過來。您每天布置的家庭作業(yè)的題目非常怪，老師，至今我還弄不明白為什么叫“五個(gè)一工程 第三版”老師您能告訴我嗎？
老師，因?yàn)槲覀儾耪J(rèn)識(shí)幾天所以我對(duì)你的了解大概只有這么多了，希望以后我們能多多互相了解。最后我祝福你身體健康，笑口常開。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
寫給老師的一封信100字 寫給老師的一封信600字篇十一
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂，帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當(dāng)年時(shí)的副詞;畢業(yè)，是我們半夜夢(mèng)醒，觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
曾經(jīng)，我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來。
彼時(shí)的少年，可以穿著拖鞋來報(bào)名，一定要每天中午啃一個(gè)大蘋果才能安然入睡，一定要為非作歹一番，被斥責(zé)了之后才能乖乖上課。
彼時(shí)，我們正年少，帶些懵懂，帶些無知。
此時(shí)，我們要告別那段青澀的日子，因?yàn)?，老師，是你們讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在你們身上，我們看到了一種真誠(chéng)的愛，無關(guān)名，無關(guān)利，那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好，那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護(hù)航。
我們?cè)谶@里相遇，相識(shí)，相知，誰說這不是一種緣分呢
琴瑟合鳴，風(fēng)華無端，如花怒放的手勢(shì)，孤獨(dú)激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對(duì)我們太善良，讓我們?cè)谌松蠲篮玫臅r(shí)光里遇見了你們，生命變得如此美好，如此美妙。
七月的日子，我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於?，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會(huì)哭著不肯說再見，一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去。
我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬，同舟共濟(jì)，風(fēng)雨無阻。你說，我們都只是孩子，也許我們無法用更好的方式來表達(dá)我們的謝意，也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達(dá)的感恩，但是，請(qǐng)相信我們，我們每個(gè)人的心里，真的知道你們對(duì)我們有多好。
我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來一批又一批學(xué)生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。
寫給老師的一封信100字 寫給老師的一封信600字篇十二
親愛的朱老師：
您好嗎？
雖然只是周末兩天不見，但我時(shí)時(shí)刻刻都想著您，因?yàn)樵谶@四年的成長(zhǎng)路上，我非常感激您！
您就像我的第二個(gè)母親，您給了我無微不至的關(guān)懷與照顧。每天早上去學(xué)校，總是能看到您和藹可親的笑臉，您的笑容鼓勵(lì)著我，讓我每天清晨就能振奮起精神，努力學(xué)習(xí)。您教會(huì)了我許多知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理，還較會(huì)了我怎樣照顧自己。
記得有一次，我發(fā)高燒，您帶我去醫(yī)務(wù)室，您照顧我，安慰我，讓我恢復(fù)了健康。復(fù)課后，您在百忙之中，及時(shí)幫我補(bǔ)課，批改我補(bǔ)做的作業(yè)。這才讓我的學(xué)習(xí)沒有退步，反而進(jìn)步了。
還有一次，上二年級(jí)，在上完體育課時(shí)，我大汗淋漓，頭上掛著斗大的汗珠，您把我叫進(jìn)的辦公室，幫我擦擦汗，隔隔巾，讓我不感冒發(fā)燒。雖然是個(gè)小事，但讓我知道了您對(duì)我的愛有多深。
在三年級(jí)的期末考試中，我語文考砸了，只考了85.5分。您安慰我，鼓勵(lì)我，幫助我學(xué)習(xí)進(jìn)步，這才讓我從失落的狀態(tài)中重獲力量。在語文課時(shí)，您讓我多多發(fā)言，多多展示，多多表述，這讓我更加熱愛學(xué)習(xí)！
朱老師，您對(duì)我的愛，我不僅可以在學(xué)習(xí)生活中知道，還可以在情誼中領(lǐng)會(huì)到。一年級(jí)，您給我了一本書《貓的演說》作為獎(jiǎng)勵(lì)，二年級(jí)我收到了《中國(guó)古詩詞》的禮物，每當(dāng)我看到這兩套書就感覺得到了更多鼓勵(lì)和鞭策。所以，這封信，就當(dāng)回禮吧！直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是感謝的證明吧！
祝
工作順利，開心快樂??！
愛您的學(xué)生：許鈞翔
20ｘｘ年12月19日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1139963.html】
