總結是思考的過程，通過總結我們可以更好地審視自己的行為和思維方式，進而改進和提升。如何學會將不易察覺的變化轉(zhuǎn)化為可觀察的進步，是每個人都需要思考的問題。如果你正在寫總結，不妨參考以下這些范文，或許會有所幫助和引導。
班級體育比賽策劃案篇一
中國有悠久的棋文化，象棋源于中國。作為中華兒女應傳承我國悠久的文化，去感受先人的智慧。
增進班級同學之間的相互交流，豐富班級同學的業(yè)余生活，同時擴大同學們對棋類游戲的樂趣和提高同學們的整體棋類水平。
20xx年12月17日
南區(qū)大學活動中心
1125102班全體同學
1125102班全體班委
象棋：實行單循環(huán)淘汰賽，雙人對決，輸方直接淘汰，勝方留下繼續(xù)與其他選手比賽，直至最后一方勝出即為此項目冠軍。
各項目冠軍頒發(fā)紀念筆記本進行獎勵
1、購買象棋共花費了24元
2、購買獎品共花費30元
2大學生期末班級象棋大賽策劃書
活動背景：
隨著冬天的到來，這一學期也快要結束了，而各科的考試也即將到來，面對寒冷而多風的冬天，戶外的活動已經(jīng)不太適合舉辦，然而鍛煉同學們的能力確實必不可少的。再加上考試即將到來，舉辦戶外活動存在不安全的因素，另外舉辦和參加獲得過程，也是增加同學們之間友誼的過程，這對于以后的學習和生活都是非常有幫助的。還有，經(jīng)常下象棋對于同學們?nèi)嫠伎紗栴}是非常有幫助的，同時可以減少同學們玩電子游戲的時間，達到一舉多得的效果。
活動主題：
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操
活動目的：
鍛煉思維靈活性，培養(yǎng)隨機應變的能力，提高綜合素質(zhì)，是我們當代大學生所要努力去完成的任務。象棋是一種智力游戲，它能充分鍛煉一個人的思維能力、預知能力和隨機應變能力。大學生期末班級象棋大賽策劃書大學生期末班級象棋大賽策劃書。通過舉辦和參加象棋大賽，不僅能夠鍛煉同學們思維的敏捷度，提高隨機應變的能力，而且還能鍛煉同學們的預知能力，為以后更好地立足于社會打下基礎。另外，通過參加象棋大賽，同學們互相的了解程度得到了加強，對每個人的象棋水平有了清楚的了解。同時，同學們互相切磋棋藝的過程，本身就是一個自身棋藝提升的過程。
活動時間：
20xx年11月24日周日下午13：00——17：00
活動地點：
19326、19327、19328、19329宿舍以及龍灣湖邊
活動組織者：
第一組織者：郭隆臻
主要組織者：聶海超
活動對象：
83班全體同學
活動流程：
（1）提前一周開班會確定比賽時間和比賽的相關規(guī)則，確定比賽的時間，以及討論所要準備的物品。
（2）由宣傳委員統(tǒng)計出參賽選手的人數(shù)及名單，并告知他們比賽的相關事宜和分組時間。
（3）人數(shù)確定下來后，由組織委員組織參賽選手進行分組抽簽，同時告知他們參賽時間。
（4）所有不參賽的同學將作為裁判，由班長為每個小組分配一名裁判。
（5）為保證比賽的公平性，賽前由心理委員對每一位裁判進行心理培訓，要求他們不能偏向任何一方。
（6）由生活委員采購比賽的獎品和證書，以及比賽過程中需要用到的記分卡片。
（7）比賽時，由團支書、學習委員和文體委員組成監(jiān)督小組，監(jiān)督各位裁判的執(zhí)法過程，保證比賽的公平、公正。
（8）比賽結束后，由班委成員評選出前三名最佳棋手，分別頒發(fā)冠軍、亞軍和季軍榮譽證書。
（9）由三位獲獎選手發(fā)表獲獎感言并拍照留念。
活動預算：
榮譽證書3個，純凈水一提，記分卡片若干，共計約50元。
班級體育比賽策劃案篇二
1、使兩班學生清楚自己的夢想，并為之努力拼搏，堅信通過四年大學生活的努力會讓我們的夢想變成現(xiàn)實。
2、加深兩班的溝通交流，增強個人演講能力。
演講。
由兩班團支書通知各個班級，邀請團委老師來參加會議。
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
一、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
一等獎：一名(獎金五十元)。
二等獎：兩名(獎金三十元)。
三等獎：三名(獎金二十元)。
活動流程安排分為兩個階段：
(一)活動策劃舉辦階段：
1、會場布置：(兩人組織，其他人幫忙)。
2、人員安排：(兩人：)。
會議主持人：(兩人：)。
會場紀律維持人員：(四人)。
會議機動人員：(兩人：)。
3、流程安排：
a、主持人宣布大會開始，全體起立，齊唱團歌.
b、介紹團委老師和評委.
c、主持人對會場紀律進行宣講.
d、宣告活動主題：我的青春不是夢。
e、由演講同學上臺演講。
f、由表演人員上臺演唱。
g、評委就行打分.
h、由主持人宣布獲獎人員，并頒發(fā)獎品.
j、老師點評：由曾老師進行點評.
4、退場(團委老師先行離開)有次序.
5、突發(fā)情況:會議過程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機動人員處理，機動人員無法處理時，由兩班班長及時處理.
(二)活動后續(xù)階段：
1、對會議內(nèi)容進行總結。
2、查出會議不足之處后期進行改正。
(三)活動預算：略。
班級體育比賽策劃案篇三
班級合唱在中學音樂教學中有著舉足輕重的作用,它對于培養(yǎng)學生的聆聽習慣、合作意識及專注能力有重要的作用。下面是有班級合唱比賽。
策劃書。
歡迎參閱。
一、比賽宗旨：
為了促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發(fā)展，從而提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。
二、活動主題：用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人。
三、參賽對象：1--6年級各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數(shù)在班級總人數(shù)的班級合唱比賽策劃書以上。
五、比賽時間：12月29--31日。
六、比賽地點：體藝中心。
七、演唱曲目：
檢閱曲目：《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目：半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內(nèi)容應健康向上)。
八、活動準備：
1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。
2、11月4日-14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到政教處。
3、比賽進度：分低、中、高三段進行比賽。
(1)11月9日--12月底，各班精心準備大合唱;(2)12月25日比賽抽簽;(3)12月25日《校歌》檢閱。
(4)12月29日下午1：00分進行低段比賽。
(5)12月30日下午1：00分進行中段比賽。
(6)12月31日下午1：00分進行高段比賽。
4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。
九、比賽要求：
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報曲目的班級為準。
2.兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。
3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5.比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽簽決定。
十、獎項設置：
大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名，高段1名)、三等獎(低、中段各3名，高段2名)、團體優(yōu)秀獎(低、中段各3名，高段2名)，并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
十一、評分原則：
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好;3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5.合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。
6.指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
十二、記分方式：
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。
4、評委：
十三、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作：主要任務：負責整個比賽過程的具體實施。
2、主持人指導教師：
3、《校歌》表演隊指導教師：
4、算分：
5、拍攝及照相：
6、后勤工作：比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。
7、比賽音響準備：
十四、注意事項。
1、伴奏音樂于比賽前交xx老師處。
2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
為了豐富校園文化生活，促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發(fā)展，從而提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動?，F(xiàn)將活動組織辦法及有關要求通知如下：
一、活動主題：用合唱的藝術感染人，用完美的藝術塑造人。
二、參賽對象：1--6年級各班同學。
三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級總人數(shù)的95%以上，如無特殊情況，鼓勵100%。
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：
1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目)，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱，一、二年級可以采用簡單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設獎項若干名，頒發(fā)證書。
1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)。
2.音高準確、節(jié)奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)。
4.全員參與(5%)。
5、校內(nèi)評委占總分50%，外聘評委占總分50%。
七、比賽地點：學校體育館。
具體安排:。
節(jié)目主持人：
一、三四年級專場由馬一萍老師負責。
二、五六年級專場由王晶晶老師負責，
班主任：
1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導員。
2、服裝統(tǒng)一，不穿校服(借或家委會購買)。
3、排練一些隊形、動作，準備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽：年級組長負責(開會后抽簽)。
評委：
校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等。
校內(nèi)評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓組長：鄭時玲。
二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長：洪章生。
三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長：徐磊。
五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長：何正明。
組長負責評分表保管，統(tǒng)計分數(shù)。
獎項設置:一、二、三等獎。
一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。
二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名。
五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名。
在此基礎上，另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名。
為了豐富校園文化生活，推進我校藝術教育，培養(yǎng)學生愛校、愛班的思想意識，同時也為學生提供一個展示班級凝聚力的平臺，結合我區(qū)藝術教育活動我校將開展班級合唱比賽，現(xiàn)將活動組織辦法及有關要求通知如下：
一、參賽對象：
全體師生。
二、比賽目的內(nèi)容和規(guī)則：
1.以熱愛祖國為主題，貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌。
2.每個參賽班級選定兩個演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲，必唱歌曲為(再與音樂老師商量);自選歌曲原則上以教材歌曲為主進行選擇，也可根據(jù)學生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級展示。指揮由各班班主任擔任。
4.比賽設一、二等獎，頒發(fā)證書。
1.精神飽滿、歌聲嘹亮、隊形整齊、上下臺整齊有序。(40%)。
2.音高準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(30%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(20%)。
4.全員參與(10%)。
四、報名時間：3月26日qq報名即可。
比賽時間初步定為：4月30日。
學校操場。
六、組織實施：
德育處。
協(xié)助部門：班主任和陪班教師、信息技術辦公室(音響)、音樂組、美術組、體育組。
具體工作步驟。
1.班主任先于學生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。
2.細致學習歌曲，進行歌曲處理。
3.服裝的統(tǒng)一。
4.制作相關道具。
請各班提前做好比賽準備!
班級體育比賽策劃案篇四
二、活動目的：
1、使兩班學生清楚自己的夢想，并為之努力拼搏，堅信通過四年大學生活的努力會讓我們的夢想變成現(xiàn)實。
2、加深兩班的溝通交流，增強個人演講能力。
二、活動對象:。
三、活動時間:。
四、開展方式：演講。
五、活動地點：
六、活動前宣傳方式：由兩班團支書通知各個班級，邀請。
團委老師來參加會議。
七、評分規(guī)則：
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
一、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
八、獎項設置：一等獎：一名(獎金五十元)。
二等獎：兩名(獎金三十元)。
三等獎：三名(獎金二十元)。
九、活動開展過程：
活動流程安排分為兩個階段：
(一)活動策劃舉辦階段：
1、會場布置：(兩人組織，其他人幫忙)。
2、人員安排：(兩人：)。
會議主持人：(兩人：)。
會場紀律維持人員：(四人)。
會議機動人員：(兩人：)。
注：
(1、負責處理會場緊急事務。
2、器材借用和歸還。
3、協(xié)助其他人員的工作)。
3、流程安排：
a、主持人宣布大會開始，全體起立，齊唱團歌.
b、介紹團委老師和評委.
c、主持人對會場紀律進行宣講.
d、宣告活動主題：我的青春不是夢。
e、由演講同學上臺演講。
f、由表演人員上臺演唱。
g、評委就行打分.
h、由主持人宣布獲獎人員，并頒發(fā)獎品.
j、老師點評：由曾老師進行點評.
4、退場(團委老師先行離開)有次序.
5、突發(fā)情況:會議過程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機動人員處理，機動人員無法處理時，由兩班班長及時處理.
(二)活動后續(xù)階段：
1、對會議內(nèi)容進行總結.
2、查出會議不足之處后期進行改正.
(三)活動預算：略。
四川綿陽師范校文藝部。
班級體育比賽策劃案篇五
為促進大家各方面能力的培養(yǎng)，提高工作態(tài)度，工作積極性以及增強辦事的強韌性。同時讓同學們更多地接觸社會，了解社會、培養(yǎng)處理突發(fā)事件能力，為以后真正步入社會打好堅實的基矗在寒冬來臨之際，以鍛煉同學們的實踐能力為宗旨，開展“鍛煉自我，義務賣報之行”社會實踐活動?；顒又畷r計劃依靠我們自己的力量，開展義務賣報活動，以達到鍛煉的目的，并將此收入以兩個系共同的名義分別捐到系團總支，由團總支老師分發(fā)用于解決貧困家庭學生的生活問題。即使力量是微薄的，我們也愿意來奉獻這一份小小的愛心。
1、報紙是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑涑杀镜?、需求量較大，不會造成過多積壓。
2、活動的目的并不是為了獲取多少捐贈，旨在鍛煉同學與人交往的能力，并在活動的同時號召市民多獻愛心。
3、擴大交院志愿者在社會的影響力，同時也是一次實在的社會實踐機會。
xxxxxxxx。
xxxxxxx。
xxxxxxxx。
09年11月28日(周六)8：30—11：30。
1、前期宣傳：結合我系教學與實踐并重的特色，通過制作宣傳板、歷次活動展板展示、組織實踐活動，調(diào)動同學們參與實踐活動的積極性。
2、將12人按3人一組分成4組，分別在泉城廣場沿路人流量較大的公交車站牌處進行銷售。
3、剩余人員分別在校內(nèi)、省實驗中學兩地進行銷售。
4、后期展示：將本次活動與本部歷次活動相結合，做成影像資料發(fā)到系網(wǎng)站進行成果展示。
報紙100份0.45x100=45元。
共計45元。
1、參加活動的志愿者必須佩戴證件或志愿者衣服,提高志愿者的社會形象。
2、與交院報亭聯(lián)系，由其提供報源，暫定100份。
3、負責人在本系內(nèi)分別征集隊員參加活動，并將人數(shù)上報以便分配。
4、義賣時應向市民說明此次活動的目的，不要使其誤解。
5、活動開始及結束時，各個點的'負責人應負責清點報紙數(shù)量及銷售款項。如有剩余則退還報亭處理。
6、活動所得經(jīng)費將全部用于解決貧困家庭學生的生活問題。
班級體育比賽策劃案篇六
為了豐富孩子在園的活動，也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實踐活動——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領導、教師以及家長的支持配合下，終于在20xx年1月拉下了帷幕。
（一）比賽前夕的準備工作：
比賽活動前夕，我們都以下發(fā)宣傳單的形式，讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內(nèi)容及比賽時間。同時也在班級中，積極鼓勵每位孩子參與到活動中。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得，充分發(fā)揮了家長的主動性與孩子的自主性。
（二）比賽形式：
為了體現(xiàn)比賽的公正、公開，我們將比賽形式定為海選——決賽，決賽時，我們也邀請了家委會的家長代表作為評委共同參與到活動中來。
（三）比賽過程：
以每班為單位，在班中進行海選，并根據(jù)原定計劃，每班擇優(yōu)選擇3個節(jié)目入選決賽，節(jié)目形式不限。在決賽過程中，我們同時要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進行演唱。評委則根據(jù)評分標準進行打分，隨后以平均分由高到低，擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處，供家長了解。
活動亮點：
1、家長、幼兒積極、參與熱情高。
當我們在公告欄處張貼了有關比賽活動的宣傳海報，下發(fā)了宣傳單后，孩子們的參與熱情非常高，因為有了之前歌唱比賽的經(jīng)驗之后，孩子的報名人數(shù)幾乎達到了全園總動員的狀態(tài)，這也是作為活動組織者的我們沒有預料到的。
2、創(chuàng)設了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺。
兩次比賽過程中，可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我，特別是參加過之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開，表現(xiàn)欲強烈，活動狀態(tài)自如，產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”，讓身為老師的我們欣喜不已。可見，孩子們對于此類活動形式，非常喜歡，也大大有利于增強了幼兒的自信與膽量。
3、提升了家長在比賽活動中的主動性。
兩次比賽，我們主要以家園合作的形式進行開展，從選擇表演內(nèi)容、練習都主要由家長們在家里為孩子進行一定輔導，大大提升了家長們在活動中的主導位置，一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過來園與家長的溝通之后，發(fā)現(xiàn)家長們大都非常關注此類活動的開展，如會主動詢問老師孩子在比賽中的表現(xiàn)；主動告知孩子在家的練習情況，希望老師在園能加強指導；會為孩子從選歌——找伴奏帶——設計動作等全方位輔導。在最后的決賽中，我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動中來。
活動的不足：
1、比賽周期較短，孩子準備不足
由于時間關系，所以本次唱歌比賽在兩個星期里，完成了海選、決賽兩個環(huán)節(jié)。間隔時間較短，導致老師與家長無法對孩子進行較多的針對性輔導，也因此，在比賽時，發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動作等現(xiàn)象。
2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出，提供相關道具供幼兒表演。
雖然孩子們的參與度很高，表現(xiàn)欲也很強烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象，導致表演時聲音過輕，忘詞等。在下一次的比賽中，可為孩子佩戴上麥克風，提供演出服、小頭飾等道具，增加比賽的欣賞性。
3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。
在比賽活動中發(fā)現(xiàn)，雖然孩子們對于自己的`表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉，但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結束時，都是只是靜靜地站在原地，沒有進行謝幕，同時當評委老師在點評時，一直在不停的走動，沒有認真聽講老師的點評。
4、節(jié)目表演的形式，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。
在本次決賽中發(fā)現(xiàn)，幾乎每個班級的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn)，但是，由于幼兒本身的舞臺表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度，均有所不同。因此，唱的好的幼兒會被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響，導致節(jié)目的整體水準均有所不高。
為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動的不足，有針對性的進行加強與指導。如對于比賽周期性較長的活動，可將比賽時間提前，而不是壓縮在一塊進行；請專人負責孩子播放伴奏帶、控制麥克風等多媒體技術；請班主任老師對參賽孩子加強有關文明禮儀方面的指導；根據(jù)幼兒的舞臺表現(xiàn)力，為幼兒設計相應的節(jié)目表演形式。
班級體育比賽策劃案篇七
二、活動目的：
1、使兩班學生清楚自己的夢想，并為之努力拼搏，堅信通過四年大學生活的努力會讓我們的夢想變成現(xiàn)實。
2、加深兩班的溝通交流，增強個人演講能力。
二、活動對象:。
三、活動時間:。
四、開展方式：演講。
五、活動地點：
六、活動前宣傳方式：由兩班團支書通知各個班級，邀請。
團委老師來參加會議。
七、評分規(guī)則：
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
一、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
八、獎項設置：一等獎：一名(獎金五十元)。
二等獎：兩名(獎金三十元)。
三等獎：三名(獎金二十元)。
九、活動開展過程：
活動流程安排分為兩個階段：
(一)活動策劃舉辦階段：
1、會場布置：(兩人組織，其他人幫忙)。
2、人員安排：(兩人：)。
會議主持人：(兩人：)。
會場紀律維持人員：(四人)。
會議機動人員：(兩人：)。
注：
(1、負責處理會場緊急事務。
2、器材借用和歸還。
3、協(xié)助其他人員的工作)。
3、流程安排：
a、主持人宣布大會開始，全體起立，齊唱團歌.
b、介紹團委老師和評委.
c、主持人對會場紀律進行宣講.
d、宣告活動主題：我的青春不是夢。
e、由演講同學上臺演講。
f、由表演人員上臺演唱。
g、評委就行打分.
h、由主持人宣布獲獎人員，并頒發(fā)獎品.
j、老師點評：由曾老師進行點評.
4、退場(團委老師先行離開)有次序.
5、突發(fā)情況:會議過程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機動人員處理，機動人員無法處理時，由兩班班長及時處理.
(二)活動后續(xù)階段：
1、對會議內(nèi)容進行總結.
2、查出會議不足之處后期進行改正.
(三)活動預算：略。
四川綿陽師范校文藝部。
xx年10月24日。
班級體育比賽策劃案篇八
活動背景：前的學業(yè)負擔較重，鍛煉時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質(zhì)差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。
目的：增強同學們體質(zhì)，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的學習壓力，為更好的學習打好基礎。
參加人員：0307204班全體同學。
內(nèi)容：
1每周二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳。復習大家在體育課上的`學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。
2每周六上午全班同學有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
3每周日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽(女生到場，男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意：
1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保安全問題，在球賽中注意協(xié)調(diào)同學的關系。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調(diào)女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。4在適當時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動。
5活動和學習并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關系。總結：
每周由班長做小節(jié)并對下次活動細節(jié)進行通知。
班級體育比賽策劃案篇九
一個比賽就要有流程，有流程，就會有。
策劃書。
為了豐富孩子在園的活動，也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實踐活動——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領導、教師以及家長的支持配合下，終于在20xx年1月拉下了帷幕。
（一）比賽前夕的準備工作：
比賽活動前夕，我們都以下發(fā)宣傳單的形式，讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內(nèi)容及比賽時間。同時也在班級中，積極鼓勵每位孩子參與到活動中。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得，充分發(fā)揮了家長的主動性與孩子的自主性。
（二）比賽形式：
為了體現(xiàn)比賽的公正、公開，我們將比賽形式定為海選——決賽，決賽時，我們也邀請了家委會的家長代表作為評委共同參與到活動中來。
（三）比賽過程：
以每班為單位，在班中進行海選，并根據(jù)原定計劃，每班擇優(yōu)選擇3個節(jié)目入選決賽，節(jié)目形式不限。在決賽過程中，我們同時要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進行演唱。評委則根據(jù)評分標準進行打分，隨后以平均分由高到低，擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處，供家長了解。
活動亮點：
1、家長、幼兒積極、參與熱情高。
當我們在公告欄處張貼了有關比賽活動的宣傳海報，下發(fā)了宣傳單后，孩子們的參與熱情非常高，因為有了之前歌唱比賽的經(jīng)驗之后，孩子的報名人數(shù)幾乎達到了全園總動員的狀態(tài)，這也是作為活動組織者的我們沒有預料到的。
2、創(chuàng)設了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺。
兩次比賽過程中，可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我，特別是參加過之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開，表現(xiàn)欲強烈，活動狀態(tài)自如，產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”，讓身為老師的我們欣喜不已。可見，孩子們對于此類活動形式，非常喜歡，也大大有利于增強了幼兒的自信與膽量。
3、提升了家長在比賽活動中的主動性。
兩次比賽，我們主要以家園合作的形式進行開展，從選擇表演內(nèi)容、練習都主要由家長們在家里為孩子進行一定輔導，大大提升了家長們在活動中的主導位置，一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過來園與家長的溝通之后，發(fā)現(xiàn)家長們大都非常關注此類活動的開展，如會主動詢問老師孩子在比賽中的表現(xiàn)；主動告知孩子在家的練習情況，希望老師在園能加強指導；會為孩子從選歌——找伴奏帶——設計動作等全方位輔導。在最后的決賽中，我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動中來。
活動的不足：
1、比賽周期較短，孩子準備不足。
由于時間關系，所以本次唱歌比賽在兩個星期里，完成了海選、決賽兩個環(huán)節(jié)。間隔時間較短，導致老師與家長無法對孩子進行較多的針對性輔導，也因此，在比賽時，發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動作等現(xiàn)象。
2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出，提供相關道具供幼兒表演。
雖然孩子們的參與度很高，表現(xiàn)欲也很強烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象，導致表演時聲音過輕，忘詞等。在下一次的比賽中，可為孩子佩戴上麥克風，提供演出服、小頭飾等道具，增加比賽的欣賞性。
3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。
在比賽活動中發(fā)現(xiàn)，雖然孩子們對于自己的表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉，但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結束時，都是只是靜靜地站在原地，沒有進行謝幕，同時當評委老師在點評時，一直在不停的走動，沒有認真聽講老師的點評。
4、節(jié)目表演的形式，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。
在本次決賽中發(fā)現(xiàn)，幾乎每個班級的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn)，但是，由于幼兒本身的舞臺表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度，均有所不同。因此，唱的好的幼兒會被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響，導致節(jié)目的整體水準均有所不高。
四、預設下次比賽的結果。
為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動的不足，有針對性的進行加強與指導。如對于比賽周期性較長的活動，可將比賽時間提前，而不是壓縮在一塊進行；請專人負責孩子播放伴奏帶、控制麥克風等多媒體技術；請班主任老師對參賽孩子加強有關文明禮儀方面的指導；根據(jù)幼兒的舞臺表現(xiàn)力，為幼兒設計相應的節(jié)目表演形式。
班級體育比賽策劃案篇十
發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共創(chuàng)魅力校園。
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課余生活，提高我系學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。
全系學生。
20xx年10月。
軟件學院團總支學生會宣傳部。
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處，然后統(tǒng)一交到宣傳部。
1.內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2.形式：繪畫作品要求構圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。
3.規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。
4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰。
詩詞。
聯(lián)賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種規(guī)格不限，提倡裝裱。
本次比賽書法組和繪畫組各設設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優(yōu)秀宣傳班級”一個，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學生及班級頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
1、前期策劃、宣傳及準備工作。
（1）策劃書擬定和審批。
策劃書經(jīng)系團總支學生會宣傳部起草最終定稿后，上交主席團審批。
（2）活動前期宣傳：
1）展板：由系宣傳部作一張展板展出，內(nèi)容以書畫大賽活動預告及投稿通知為主。
2）書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。
（3）評審團：邀請本系專業(yè)老師進行評審。
2、作品征集。
（1）時間：10月27日~11月10日。
（2）方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號，分類登記。
（3）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩裕?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。
3、評選階段。
（1）時間：10月11日~11月16日。
（2）由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品，然后將評選出的作品交由評審團評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名（不可并列）。
各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分項，不可累計加分），分數(shù)最高的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。
評選階段由新聞部向校發(fā)稿，宣傳我系本次大賽。
（1）作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。
（2）作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
（3）獲獎名單：由系學生會宣傳部負責記錄獲獎者。
以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，認真組織廣大學生按照各項活動的時間和有關要求積極報名參加相關活動。力爭比出風格、賽出水平、展示形象，設計開展好我系文化系列活動，營造濃厚的文化藝術氛圍。
新的學期開始了，校園里又迎來了新的同學。而中秋將至，國慶又接踵而來，這舉國歡慶的節(jié)日，是如此的令人愉快，充滿了濃濃的節(jié)日氛圍，不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國文化博大精深，世代相傳，我們作為晚輩應當擔起繼承與傳承我中華之大文化的重任。
迎中秋，慶國慶，縱橫書法，宏展文化。
三、活動目的。
通過舉辦書法大賽，發(fā)展校園文化，營造更好的校園氛圍；同時激發(fā)我校書法愛好者的學習書法的激情，豐富同學的課余生活；并同時以此方式來迎接中秋，歡慶國慶。
文學院全體書法愛好者。
我校長崗校區(qū)籃球場。
本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種，參賽字體不限，要求參賽者現(xiàn)場獨立完成自己的作品即可；本次書法大賽由文學院分團委承辦。
本次活動通過文學院宣傳部張貼海報、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。
1.首先制定本次大賽的相關事項，再分配各個部門的任務。
2.由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報、校園廣播等來宣傳本次活動。
3.本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學院分團委處，由老師評定出較好的作品如決賽，并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的。
邀請函。
4.決賽當天集合選手到籃球場，并發(fā)放比賽用品，宣讀比賽細則。
5.待選手完成自己作品后，由評委老師進行現(xiàn)場評定打分。
6.由評委老師對獲獎選手進行頒獎。
7.比賽結束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場（人員待定）。
1.一定保持好比賽現(xiàn)場的秩序。
2.一定要做好比賽現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作。
十、經(jīng)費預算。
毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀?????x元。
宣傳紙、邀請?zhí)?、榮譽證書????x元。
礦泉水、紙杯?????x元。
相關物品的租金????x元。
文學院??09文管。
甘富元。
班級體育比賽策劃案篇十一
20xx年是體育年，因為xx年是我們英雄城舉辦七城會的盛宴！為了響應七城會，更好地傳承更高，更快，更強的體育精神，發(fā)揮我系部頑強拼搏的精神，特舉辦一系列體育活動，以迎接運動會的到來！
1、推動群眾性體育鍛煉進一步普及；
2、提高學生教學和訓練質(zhì)量，增強體質(zhì)；
3、有利于社會主義精神文明的.建設；
4、響應七城會，傳承體育精神；
5、娛樂，放松心情，緩解緊張的學習氣氛！
十一月中旬，昌北校區(qū)。
昌北校區(qū)所有兵乓愛好學生參加的體育比賽！以淘汰賽為主，以抽簽形式進行！
在昌北校區(qū)舉行兵乓球比賽，參賽人員面向全體昌北學生。
（三）活動后續(xù)階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）結果以三天后公布，設置獎項為一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎和鼓勵獎，獎勵人員視參賽人員多少而定?。ㄗⅲ喝缬猩婕靶@衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。）。
器材不夠時，由體育部收集整理，自行籌集經(jīng)費！發(fā)放證書費用，上報系部，由系里報銷！
由體育部成員維持比賽秩序，對于不遵循比賽規(guī)則或惡意攻擊他人的人予以取消比賽資格！
班級體育比賽策劃案篇十二
策劃書。
即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本，下面就是小編整理的班級籃球比賽策劃書，一起來看一下吧。
(一)活動背景：
為了響應學院號召，配合學院學生體育發(fā)展的引導，積極參與學院的體育活動，希望通過本次比賽發(fā)掘運動人才，充分展示大一新生的活力與激情。
(二)活動的目的、意義：
為了豐富同學們的課余文化生活,帶動青春氣息，培養(yǎng)同學們的個人愛好，激發(fā)同學們參與活動的熱情。通過這次比賽，達到增強同學們凝聚力，使同學們更加團結、關系更加融洽效果.同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機會。
(三)活動主題：
運動——由你做主。
(四)活動內(nèi)容：
1、比賽人數(shù)規(guī)定。
(1)每隊由15名隊員組成。
(2)每隊報一個15人的詳細名單，聯(lián)賽開始后，名單不能進行補充或更改。未經(jīng)報名的球員，不得出場比賽。
(3)球隊如有未經(jīng)報名或不符規(guī)定之球員出賽時，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者，嚴厲批評。
2、比賽賽制：
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。
(1)單循環(huán)賽：(a、b組，每組三支隊，各小組的第一名進入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍)勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。
(2)單循環(huán)賽積分相同情況的判決：
a、以全部比賽的凈勝分為標準，多者名次在前。
b、如凈勝分相同，以隊與隊間的勝負關系決定。
3、比賽規(guī)則：(除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。)。
(1)時間：本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽：4節(jié)比賽結束后若仍未分勝負，休息兩分鐘時間進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框(即不用交換場地)。
(5)暫停：每隊上半場(即一、二節(jié)總的時間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節(jié)總的時間)總共可以請求三次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。
(6)違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人：當球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
(8)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿五次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
4、服裝：
(1)每隊每場比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
(2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。
(五)活動時間：20xx年9月17日。
(六)活動地點：一般活動地點可以選擇的是：c7籃球場。
(七)活動參與對象：電氣工程系大一新生。
(八)活動板塊安排：略。
一、活動主題：團結就是力量!
二、活動宗旨：
豐富我們的大學生活，加強同學們的團隊意識，增進全院各班級之間的交流及友誼，展現(xiàn)同學們的青春風采。
三、活動對象：全院同學(以班主任為一個團隊)。
四、活動時間：xx年#月#日。
五、活動簡介：
籃球比賽是一個體現(xiàn)活力的集體項目，需要一個集體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合，團結協(xié)作;場外班級同學為隊員加油打氣，振奮球員。
六、活動要求：
友誼第一，比賽第二;裁判要公正公平，球員要文明打球。
七、策劃實施步驟：
1、由宣傳部協(xié)作幫忙做好賽前宣傳，通知各班級為這場籃球賽做好充分的準備，力求校園活動能夠讓全院同學參加，激起同學們的熱情。
2、用編號制定好賽程表，在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表，再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應的小組，按照編號確定各隊對手。
3、確定場地及裁判。
4、根據(jù)賽程表提前通知當天參賽團隊及班級同學，在各隊所在班級各選出一名同學共同進行比賽記錄。
5、及時公布比賽最新動態(tài)。
6、利用活動經(jīng)費，為贏得球賽的冠。亞。季軍球隊進行相應的獎勵。
7、賽后總結。
八、附錄：
一基本規(guī)則：
1、班名以班主任為單位，每場球賽主場5名候補5名。
2、每場球賽分上下半場共4小節(jié)，各10分鐘，每節(jié)結束休息5分鐘，中場結束兩隊交換場地。
3、一名球員犯規(guī)滿5次或2次技術犯規(guī)即被罰下場(注：技術犯規(guī)履行一罰一擲)。
4、賽中所有球員嚴格遵守裁判判決，球員及觀球同學不得辱罵。毆打裁判。對方參賽球員以及工作人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊參賽資格，情節(jié)嚴重交于學校處理。
5、裁判要公正公平，工作人員要文明禮貌。
6、工作人員必須在賽前15分鐘到場，球員必須在開賽前10分鐘到場。
7、各球隊后勤工作均由所在班級自行安排。
二緊急情況處理方案：
1、如遇下雨天氣，比賽向后推辭。
2、如學校組織臨時會議或有其他重要安排，通過通知相互轉(zhuǎn)告給各參賽球隊。
3、如有球隊不能按時參加比賽，遲到5分鐘內(nèi)直接扣當場比賽5分，5分鐘后仍未到視為棄權。
九、經(jīng)費預算：
橫幅一張30元，口哨10個30元，礦泉水3箱50元;籃球6個500元，證書3個共30元，獎杯1個100元。合計740元。
班級體育比賽策劃案篇十三
隨著社會不斷發(fā)展，人類素質(zhì)不斷提高，傳統(tǒng)文化越來越受到大家的重視，書法藝術作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也隨之受到越來越多人的親睞；四月份我校將舉辦一年一度的.校園文化藝術節(jié)，書法藝術的魅力吸引了眾多大學生，值此之際，應該給同學們一個展示自己的機會，給書法一個展現(xiàn)的機會，讓更多的大學生去了解我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書法，并以此為契機激發(fā)同學們學習書法的興趣，讓我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到繼承和并發(fā)揚光大！
弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活。
4月5日—4月23日。
墨苑書畫協(xié)會。
墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社，始建于1984年。二十年來一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng)，提高學生藝術修養(yǎng)，服務廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新的原則，務實求發(fā)展，改革創(chuàng)輝煌?，F(xiàn)有社員將近二百人，其社員遍布每一個系，具有很大影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。
通過書法比賽活動，給同學們提供展現(xiàn)自己的機會，為我校藝術節(jié)增光添彩，讓我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書法深入人心。充分挖掘大學生的藝術潛力，擴大社團活動影響，豐富大學校園文化生活，引導幫助大學生成長，用手中筆體現(xiàn)大學生潛在的內(nèi)涵和藝術造詣；提升貴公司在邢臺學院的這個擁有將近20000人的消費群體中的知名度，樹立貴公司良好的形象，使貴公司在邢臺學院這個巨大的消費市場占領先機。
1、邢臺學院全體在校生。
2、貴公司在我校知名度的提升、良好的企業(yè)形象的建立以及可觀的經(jīng)濟收入。
3、社團影響力的擴大。
（一）前期準備：
1、寫詳細的活動策劃，并向院團委學生會社團部遞交活動申請。
2、聯(lián)系學校老師及比賽評委老師。
3、召開社團會議，布置活動安排。
4、購買活動所需物品。
（二）中期開展：
1、宣傳工作。
（1）利用社團qq、飛信等通道向我社社員發(fā)布活動通知，并讓社員積極宣傳此項活動。
（2）利用海報、彩噴展板等形式向全體在校生發(fā)布活動通知（提前發(fā)布，給同學們足夠的時間準備作品）。
（3）深入各系部，將活動通知發(fā)布出去。
2、收集作品：經(jīng)過一段時間準備，想?yún)①惖耐瑢W作品已準備好。此時我社將組織社員在學校分設固定作品收集點，在固定時間安排我社社員值班，確保作品及時上交。
3、整理作品：
將收上來的作品進行初步整理，并對作品進行認真篩選，清除不符合作品要求的作品，確保作品質(zhì)量。
4、作品評比（以簡單的晚會形式開展）：
定好教室，通知我社社員、參賽選手到場，并聯(lián)系專業(yè)老師及團委老師到場指導工作。具體步驟如下：
1）布置會場。
（1）美化教室，將黑板進行精心裝飾。
（2）安排桌椅，為團委老師及評委老師留出專座，準備好礦泉水，并擺好大桌子，以便評委老師賽后給大家做示范（要老師發(fā)言或現(xiàn)場揮毫，要提前跟老師打好招呼）。
（3）固定參賽作品，將作品編號整齊展出，以便評委老師進行評比。
（4）將講桌抬走，以便活動主持。
2）入場。
（1）組織我社社員及參賽選手有序入場。
（2）為其他高?？腿藴蕚浜米唬ㄌ崆奥?lián)系好其他高校同類社團負責人）。
（3）主持人就位，請老師就坐。
4）開始：主持人上臺，介紹今天到場嘉賓（提前準備好到場嘉賓的介紹材料）。
5）評比：請評委老師光看作品，評出優(yōu)秀作品（在老師評定時，可安排一個小游戲）。
7）老師揮毫：頒獎后，請評委老師為我們現(xiàn)場揮毫潑墨展示書法技巧，為同學們創(chuàng)造學習的機會。（注：為老師準備好各種型號的筆、寬桌子、毛氈、宣紙、墨汁、洗筆用的清水）。
8）閉幕：主持人請老師發(fā)言，（事先與老師打好招呼），然后社長作總結發(fā)言，感謝各位嘉賓的到來。
9）退場：歡送老師退席，給老師準備點小禮物；歡送其他高校的客人；非本社人員即可離場。
10）收拾會場：我社社員留下將參賽作品收集起來，并打掃教室衛(wèi)生。
5、對優(yōu)秀作品進行裝飾（條件允許的話，對作品進行裝裱）。
6、舉辦優(yōu)秀作品書畫展。
方案一：戶外展。
1）籌備展板：向其他社團或系部籌借足夠的展板。
2）干部培訓：找一個時間對社團干部進行培訓，讓干部清楚如何在不破壞作品的前提下將作品固定到展板上，以及活動結束后，如何將作品安全取下等。
3）作品上板：將作品固定到展板上，并用保鮮膜覆蓋好。
4）安排干部值班，維護作品，以免使作品遭到破壞。
5）展出作品：將優(yōu)秀作品在公共教學樓東側進行展示（作品附上老師評語，在展板附近放置幾張桌椅，為過往同學提供紙筆，給大家一個感受書法美麗的平臺）。
6）給團委老師及其他高校同類社團的負責人發(fā)邀請函，希望他們來參觀指導。
7）活動結束，收回作品，歸還大家展板。
方案二：室內(nèi)展。
1）申請場所：找好固定場所，打掃其衛(wèi)生。
2）展出作品：將優(yōu)秀作品在固定場所進行展示（作品附上老師評語，在展板附近放置幾張桌椅，參觀同學提供紙筆，給大家一個感受書法魅力的平臺）。
（三）后期總結：
1、召開干部會議，總結此次活動的經(jīng)驗與不足。
2、及時將活動材料上傳到我社博客上。
3、及時向院團委學生會社團部上交活動總結。
一等獎：各1名，獎品各100元。
二等獎：各2名，獎品各50元。
三等獎：各5名，獎品鋼筆。
優(yōu)秀獎：若干名，獎品筆記本。
紙品：70元，毛筆兩支：20元。
請柬：20個20元，其他：30元。
獎品：600元，展板：10元。
共計750元。
邢臺學院墨苑書畫協(xié)會。
贊助單位：新鼎影院。
班級體育比賽策劃案篇十四
發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng)，建設和諧校園。
弘揚中華傳統(tǒng)，展現(xiàn)社團風彩，綻放大學生光芒。
江西科技師范學院理工學院蘭亭書法協(xié)會。
蘭亭書法協(xié)會各部門。
教室（待定）。
10月27日---11月10日。
為了讓大學生對書法進一步認識了解，讓同學們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。
江西科技師范學院全體學生。
初賽：面向全校學生征集各種書法作品。
決賽：晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽。
1：主要由宣傳部負責，各部門積極配合。
2：橫幅一條（內(nèi)容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍）。
3：宣傳板一塊（內(nèi)容為此次活動的主題，擺放在活動地點）。
4：海報三張（宣傳此次活動，并說明舉辦方式、時間、地點、活動內(nèi)容等，在人流量大的地方張貼）。
1：首先對此次活動進行宣傳，征集作品;。
2：在文化長廊設攤點征集作品，并進一步宣傳此活動;。
3：前期宣傳活動結束后，把征集來的書法作品進行初賽評選，選出優(yōu)秀作品;。
5：最后評選出作品名次。
1、主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學生精神風貌。
2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。
3、書法分為硬筆書法和軟筆書法：
4、硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米。
軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
班級體育比賽策劃案篇十五
豐富同學們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)俱進向上的進取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，促進學校間的交流，同時為?；@球選拔人才，作好充分的準備。我們組織這場籃球賽，不僅僅能提高學校的凝聚力，同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中，我們企盼廣大同學用心熱情的參與，學校及老師們的廣泛支持，同時也期望本次活動能圓滿成功，并能在以后的學年中一向延續(xù)下去!
加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現(xiàn)學生的運動風采，豐富校園文化生活。旅游商務協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發(fā)展。同時對學校進行宣傳，彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。
李永懷毛印艷武。
共青團瓊州學院委員會主辦。
旅游商務協(xié)會策劃承辦。
旅游商務協(xié)會籃球隊三亞學院籃球隊。
11月18號瓊州學院燈光籃球場。
11月20號三亞學院風雨球場。
11月23號場地抽簽決定。
張揚青春，生命脈動---為籃球而喝彩。
參賽人數(shù):比賽雙方各五人。
隊服要求:運動服，上場前發(fā)統(tǒng)一隊服。
比賽規(guī)則:。
(1)比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊能夠有一次暫停，最后一節(jié)能夠有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。
(2)比賽中每個隊員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。
(3)得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。
(4)比賽中隊長是發(fā)言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5)比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”
冠軍:1)名獎金600。
亞軍:(1名獎金500。
旅游商務協(xié)會各部門部長及干事。
體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;。
實踐部:負責贊助工作，為活動拉經(jīng)費、獎品和后勤工作。
宣傳部:負責宣傳工作和公布比賽進程。
組織部:負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監(jiān)督管理。
保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。
秘書部:負責具體比賽協(xié)調(diào)工作，及咨詢工作。
1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報。
2.在適宜的地點設置展板。
3.在學校各個醒目位置懸掛海報。
4.在校網(wǎng)，貼吧等進行網(wǎng)絡宣傳。
5.通過校團委和旅游商務協(xié)會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程。
物品費用:籃球2個每個260元共計520元、
隊服20套每套60元共計1200元。
比賽用水10箱每箱72元共計720元。
宣傳費用:橫幅12條10元/米，12x5米x10條=600元。
宣傳海報12張30元/張30x12=360元。
獎金費用:冠軍600元亞軍500元。
其他費用:雇傭裁判兩天400元車費1200元(一天四百需三天)。
總計經(jīng)費:6100元。
(1)同電視，報刊，網(wǎng)絡等傳媒的宣傳相比，在學校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價比，大學校園不僅僅有著良好的消費市場，而且也用最少的經(jīng)費，較短的時間樹立了良好的品牌形象。
(2)籃球在大學校園能夠說是最多人參加的體育活動。因此，在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學。不僅僅如此，通過多次組織籃球賽的經(jīng)驗可知，本次籃球賽必須會吸引很多同學用心參與到本次的活動中來，因此商家在本次的品牌宣傳中會到達比較集中效果?？芍^商機無限!
(3)因為本次籃球賽的舉辦是全校性的，我院(旅游管理學院)也用心的參與其中，我院在學校不論在學生人數(shù)方面，還是在學風，體育，文娛等面在學校都有較大的優(yōu)勢，在本年也多次成功舉辦了大型的活動，其各方面的而經(jīng)驗是很豐富的。我院對本次籃球賽進行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進行品牌宣傳，效果就應是可想而知。
(4)由于我院長期的宣傳經(jīng)驗積累，我們會對給予我們贊助的商家進行品牌宣傳，我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求，我們各部門會用心配合，再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經(jīng)費贊助的商家做的額宣傳最為回報。我院對本次籃球賽進行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。(5)但在如果條件允許的狀況下，我院能夠在每年迎新生的過程中進行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學院的不斷壯大，每年的新生的數(shù)量也是很大的，這是一個潛在的大市場，更存在更多的商機。通過多次的合作，商家能夠與我院更好持續(xù)良好的合作關系，實現(xiàn)真正好處上的雙贏。
(1)球服宣傳:。
可在運動服上標記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最耀眼的，整齊的服飾必須為你的品名為之一亮。而且球員在各學校都有很大的影響力，日常訓練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。
(2)橫幅宣傳:。
(3)海報宣傳:。
我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一，因為它主要張貼于同學必走過的路邊宣傳欄內(nèi)，也有著持續(xù)時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術設計學院，海報的吸引力完全能夠保障。
(4)傳單宣傳:。
為讓我們的活動在第一時間抓住同學們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家?guī)Ыo。
(5)宣傳欄宣傳:。
我院能夠?qū)①澲痰男麄鲉魏秃髲堎N在學校和公寓的宣傳欄中，以到達更好的宣傳效果。
(6)廣播臺宣傳:。
(7)網(wǎng)絡宣傳:。
本次的活動的網(wǎng)站報道均能夠融入公司文化，其電子資料由商家?guī)Ыo。
(8)其他宣傳:。
商家能夠自我選取宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也能夠帶給自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于理解。
(1)雙方就細節(jié)問題達成協(xié)議。
(2)雙方負責人簽字，合同生效。
(3)雙方一旦簽訂合同就嚴格按合同行事。
我們的承諾:。
選取與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳，絕對保證質(zhì)量，相信貴公司在于我院合作以后會以最低的投資獲得的回報及最廣泛的影響，更期望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機會。
班級體育比賽策劃案篇十六
豐富同學們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)用心向上的進取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，促進學校間的交流，同時為?；@球選拔人才，作好充分的準備。我們組織這場籃球賽，不僅僅能提高學校的凝聚力，同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中，我們企盼廣大同學用心熱情的參與，學校及老師們的廣泛支持，同時也期望本次活動能圓滿成功，并能在以后的學年中一向延續(xù)下去!
加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現(xiàn)學生的運動風采，豐富校園文化生活。旅游商務協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發(fā)展。同時對學校進行宣傳，彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。
李永懷毛印艷武
共青團瓊州學院委員會主辦
旅游商務協(xié)會策劃承辦
旅游商務協(xié)會籃球隊三亞學院籃球隊
11月18號瓊州學院燈光籃球場
11月20號三亞學院風雨球場
11月23號場地抽簽決定
張揚青春，生命脈動---為籃球而喝彩
參賽人數(shù):比賽雙方各五人
隊服要求:運動服，上場前發(fā)統(tǒng)一隊服。
比賽規(guī)則:
(1)比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊能夠有一次暫停，最后一節(jié)能夠有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。
(2)比賽中每個隊員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。
(3)得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。
(4)比賽中隊長是發(fā)言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5)比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”
冠軍:1)名獎金600
亞軍:(1名獎金500
旅游商務協(xié)會各部門部長及干事
體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;
實踐部:負責贊助工作，為活動拉經(jīng)費、獎品和后勤工作
宣傳部:負責宣傳工作和公布比賽進程。
組織部:負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監(jiān)督管理
保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。
秘書部:負責具體比賽協(xié)調(diào)工作，及咨詢工作。
1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報
2.在適宜的地點設置展板
3.在學校各個醒目位置懸掛海報
4.在校網(wǎng)，貼吧等進行網(wǎng)絡宣傳
5.透過校團委和旅游商務協(xié)會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程
物品費用:籃球2個每個260元共計520元、
隊服20套每套60元共計1200元
比賽用水10箱每箱72元共計720元
宣傳費用:橫幅12條10元/米，12x5米x10條=600元
宣傳海報12張30元/張30x12=360元
獎金費用:冠軍600元亞軍500元
其他費用:雇傭裁判兩天400元車費1200元(一天四百需三天)
總計經(jīng)費:6100元
(1)同電視，報刊，網(wǎng)絡等傳媒的宣傳相比，在學校宣傳商家的品牌商品具有良好的`性價比，大學校園不僅僅有著良好的消費市場，而且也用最少的經(jīng)費，較短的時間樹立了良好的品牌形象。
(2)籃球在大學校園能夠說是最多人參加的體育活動。因此，在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學。不僅僅如此，透過多次組織籃球賽的經(jīng)驗可知，本次籃球賽必須會吸引很多同學用心參與到本次的活動中來，因此商家在本次的品牌宣傳中會到達比較集中效果?？芍^商機無限!
(3)因為本次籃球賽的舉辦是全校性的，我院(旅游管理學院)也用心的參與其中，我院在學校不論在學生人數(shù)方面，還是在學風，體育，文娛等面在學校都有較大的優(yōu)勢，在本年也多次成功舉辦了大型的活動，其各方面的而經(jīng)驗是很豐富的。我院對本次籃球賽進行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進行品牌宣傳，效果就應是可想而知。
(4)由于我院長期的宣傳經(jīng)驗積累，我們會對給予我們贊助的商家進行品牌宣傳，我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求，我們各部門會用心配合，再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經(jīng)費贊助的商家做的額宣傳最為回報。我院對本次籃球賽進行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。(5)但在如果條件允許的狀況下，我院能夠在每年迎新生的過程中進行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學院的不斷壯大，每年的新生的數(shù)量也是很大的，這是一個潛在的大市場，更存在更多的商機。透過多次的合作，商家能夠與我院更好持續(xù)良好的合作關系，實現(xiàn)真正好處上的雙贏。
(1)球服宣傳:
可在運動服上標記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最耀眼的，整齊的服飾必須為你的品名為之一亮。而且球員在各學校都有很大的影響力，日常訓練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。
(2)橫幅宣傳:
(3)海報宣傳:
我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一，因為它主要張貼于同學必走過的路邊宣傳欄內(nèi)，也有著持續(xù)時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術設計學院，海報的吸引力完全能夠保障。
(4)傳單宣傳:
為讓我們的活動在第一時間抓住同學們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家?guī)Ыo。
(5)宣傳欄宣傳:
我院能夠?qū)①澲痰男麄鲉魏秃髲堎N在學校和公寓的宣傳欄中，以到達更好的宣傳效果。
(6)廣播臺宣傳:
(7)網(wǎng)絡宣傳:
本次的活動的網(wǎng)站報道均能夠融入公司文化，其電子資料由商家?guī)Ыo。
(8)其他宣傳:
商家能夠自我選取宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也能夠帶給自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于理解。
(1)雙方就細節(jié)問題達成協(xié)議。
(2)雙方負責人簽字，合同生效。
(3)雙方一旦簽訂合同就嚴格按合同行事。
我們的承諾:
選取與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳，絕對保證質(zhì)量，相信貴公司在于我院合作以后會以最低的投資獲得的回報及最廣泛的影響，更期望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機會。
班級體育比賽策劃案篇十七
承辦單位：xx新區(qū)文化館、xx新區(qū)書法家協(xié)會。
二、參賽資格。
在xx新區(qū)居住或工作的中、外書法愛好者。
三、參賽辦法。
本次比賽分初評和現(xiàn)場書寫終評兩個階段。初評由參賽作者憑身份證等有效證件報名參賽，報名時遞交本人書法作品一幅（無需裝裱，獲獎作品不予返還，其余作品返還作者）。
四、時間、地點。
報名截止時間：9月21日下午16:30分。
報名地點：xx新區(qū)文化館（xx區(qū)斯大林路689號）。
現(xiàn)場比賽及展覽地點：現(xiàn)場比賽時間地點另行通知。入選作品、部分現(xiàn)場創(chuàng)作作品、特邀評委作品于賽后分別于開發(fā)區(qū)圖書館、xx新區(qū)市民文化活動中心展出一周。
五、征稿作品要求。
征稿作品要求：規(guī)格限4至6尺，豎幅。字體不限，書寫內(nèi)容限歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)的詩詞、名言等?，F(xiàn)場書寫內(nèi)容由主辦方確定。
六、入選及評獎辦法。
入選及評獎辦法：分中國作者組和外籍作者組。由評審委員會對投稿作品予以評選。中國作者組入選作品150幅，結合比賽日現(xiàn)場書寫（限時30分鐘）水平，綜合評出一等獎5名，獎金3000元；二等獎10名，獎金元；三等獎15名，獎金1000元；其余入選作者120名，獲贈價值200元紀念品。外籍作者組入選作品30幅，結合比賽日現(xiàn)場書寫（限時30分鐘）水平，綜合評出優(yōu)秀獎5名，獎金1000元；其余入選作者獲贈價值200元紀念品。所有入選作者均頒發(fā)證書。
七、特別要求。
1、發(fā)現(xiàn)他人代筆行為、書寫內(nèi)容不符合要求、未參加現(xiàn)場書寫比賽者，取消比賽資格。
2、不予返還作品的作者應同意參賽作品著作權歸主辦方所有。主辦方有展覽、收藏、出版等權利。
3、現(xiàn)場書寫作者自備毛筆、印章、印泥、鎮(zhèn)紙。主辦方提供紙、墨，作者也可自備紙、墨。
八、其它。
1.見本通知報名參賽者均視為同意本比賽各項要求。
2.本通知解釋權歸主辦方所有。
班級體育比賽策劃案篇十八
：xx年10月25日開始
：學院籃球場
：全院學生
1、報名辦法：以班級為單位組隊，每班報名人數(shù)不得多于10人
2.、報名：xx年10月22日，各班體育委員把隊員名單報至校團委
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行
（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表其他均不停表（裁判要求停表的情況除外）
（3）球權：本次比賽僅第一節(jié)跳球在比賽過程中是采取球權輪替制
（4）加時賽：4節(jié)比賽結束后若仍未分勝負，不進行加時賽
（6）違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則
小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負一場或棄權積0分
比賽均在每周一至周五中午12：30---13：40，舉行，具體賽程見當日賽程附表
比賽的延期：因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；每場設2裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）
1、比賽道具：4個比賽用球(每個籃球籃球價值100元)；18個裁判哨（每個裁判哨價值10元）
2、獎項獎勵：按比賽成績決出前三名，
第一名獎金300元，
第二名獎金200元，
第三名獎金100元;
優(yōu)秀裁判兩名獎金50元；
道德風尚獎兩名獎金50元
隊員統(tǒng)一球衣十件：500元
3、總共金額：1680元現(xiàn)金
1、學校允許可貴公司在比賽期間在特定地點粘貼橫幅和海報
2、學?？商峁┙淌易屬F公司有管人員在特定的多媒體教室來做推廣會
4、校學生會體育部在開幕式和閉幕式中為貴公司做相應的宣傳
5、學校可使用校內(nèi)廣播、海報為貴公司進行宣傳
6、比賽結束后，學?？蔀橘F公司提供比賽的有關照片和為感謝貴公司的反饋橫幅
7、貴公司可獲得本次新生節(jié)籃球聯(lián)賽的最終冠名權
1、會有更多的xx大學銀川學生對貴公司更加的了解和信賴
2、可以為該公司的產(chǎn)品打開更大的市場
3、提高了貴公司對在校大學生體育活動的.支持，也提高了貴公司的知名度
1、學校大約有大一和大二及部分大三下學多個班級可以參加本次的比賽
2、學校大約有2000多人參加本次的籃球聯(lián)賽
3、本次組織的籃球聯(lián)賽時間大概需要兩個星期，貫穿開學的第二個月
班級體育比賽策劃案篇十九
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮書法藝術，增強文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。
全體學生。
xx月xx日至xx月xx日。
將評選出的優(yōu)秀作品在xx出版，并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。
xx展廳。
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用海報，進行動員宣傳，分發(fā)邀請函，號召廣大同學積極參與。
2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備：
1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：
1.整理收集上來的作品。
2.對作品進行評定，選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。
5.為獲獎者分發(fā)獎品。（召集各獲獎人員頒發(fā)證書，獎品，并集體照相）。
作品統(tǒng)一整理，以書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優(yōu)秀獎。
主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結構端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點畫形態(tài)較好。
1.作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2.用黑色書寫。
3.紙張規(guī)格為xx紙。
4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系電話﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。
比賽設獎名次。
一等獎一名獎xx及榮譽證書。
二等獎四名獎xx及榮譽證書。
優(yōu)秀獎十名獎xx及榮譽證書。
海報紙xx張xx元。
紙xx元。
顏料等xx元。
膠帶及雙面膠xx元。
裝飾用品（宣傳板的裝飾）xx元。
獎品費用（xx榮譽證書xx元。
裝裱費用xx元。
預計總費用xx元。
班級體育比賽策劃案篇二十
2、參賽方式：每班各出一代表隊參加比賽，每班各自選拔，男生五名、女生2名。(女生在中場休息時進行罰籃，每人罰五個球，每球一分。)。
3、比賽時間、地點：20xx年x月至日、學校籃球場。
1、由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示。
2、裁判：
4、比賽用品：籃球兩個、哨子四個、記分紙。
本次活動設冠、亞、季軍各一名。
本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽，運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況，根據(jù)體育部意見，并及時通知更改比賽時間，希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。
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