我們可以借鑒其他行業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，將其應(yīng)用到我們的方案中。在制定方案之前，我們需要明確我們的目標(biāo)和需求。方案的執(zhí)行應(yīng)該與目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果保持一致。
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇一
為了與我校課改相融合，提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的`素養(yǎng)，語(yǔ)文組將于第15周周四開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
張曉慧彭玉婷
(一)活動(dòng)主題
一年級(jí)書(shū)法比賽、二年級(jí)講故事比賽;三年級(jí)展華詩(shī)詞大會(huì);四年級(jí)閱讀理解知識(shí)與能力競(jìng)賽;五年級(jí)文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽;三四五年級(jí)作文競(jìng)賽(題目待定)。
(二)活動(dòng)形式
1、班級(jí)進(jìn)行初賽，選拔優(yōu)秀選手參加科組競(jìng)賽;
2、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。
二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名
三年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名
四年級(jí)：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名
五年級(jí)：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名
三四五作文：每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名;
3、活動(dòng)結(jié)束寫(xiě)報(bào)道，發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)
一年級(jí)：硬筆書(shū)法競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：
二年級(jí)：查字典競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：
三年級(jí)：片斷作文競(jìng)賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人：
四年級(jí)：寫(xiě)自由詩(shī)競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：
五年級(jí)：經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人：
六年級(jí)：結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)歌競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇二
圍繞學(xué)?！皹?gòu)建書(shū)香校園，共享讀書(shū)之樂(lè)”課題主旨，結(jié)合學(xué)?！暗谒膶米x書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案要求，為引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷提高學(xué)生閱讀素養(yǎng)和讀書(shū)品味，特制定本讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案。
20xx年3月3日。
多媒體教室。
1至6年級(jí)部分學(xué)生。
遨游書(shū)?！M享讀書(shū)之樂(lè)。
競(jìng)賽題目根據(jù)《中華古詩(shī)文誦讀》、《讀讀寫(xiě)寫(xiě)》、《校本教材》讀本中的內(nèi)容編制。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：
各班認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《中華古詩(shī)文誦讀》、《讀讀寫(xiě)寫(xiě)》、《校本教材》讀本，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的積累，并于3月3日前在班級(jí)內(nèi)自行組織競(jìng)賽，選撥出“讀書(shū)小能手”3名參加決賽。決賽名單報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)處。
2、活動(dòng)開(kāi)展：
（1）活動(dòng)于3月3日下午2:00在多媒體教室舉行。屆時(shí)請(qǐng)各位班主任做好學(xué)生的通知和帶隊(duì)工作，保證學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加比賽。參賽答題文具（筆、尺子、橡皮等）請(qǐng)學(xué)生自行準(zhǔn)備。
（2）競(jìng)賽形式及時(shí)間安排：競(jìng)賽試卷題分年級(jí)出題，根據(jù)各年級(jí)閱讀要求的不同而制定。競(jìng)賽時(shí)間為：40分鐘。參賽20分鐘內(nèi)不得交卷離場(chǎng)，20分鐘內(nèi)未到場(chǎng)視為棄權(quán)。
（3）競(jìng)賽評(píng)卷工作：競(jìng)賽完畢，由教務(wù)處統(tǒng)一組織閱卷評(píng)卷工作。為確保評(píng)卷工作的公正性，采取各年級(jí)交叉評(píng)卷的方式進(jìn)行。并由相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年級(jí)試卷的評(píng)改情況進(jìn)行審核。評(píng)卷地點(diǎn)：多媒體教室。評(píng)卷時(shí)間：11月3日下午3:10。（即競(jìng)賽當(dāng)日）。
六年級(jí)：董源源。
（4）表彰獎(jiǎng)勵(lì)：各年級(jí)根據(jù)競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等級(jí)二名，三等獎(jiǎng)三名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。（同分選手名次并列）獲獎(jiǎng)選手學(xué)校將在11月12日學(xué)校讀書(shū)節(jié)閉幕式上對(duì)其進(jìn)行表彰。
3、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)過(guò)程性資料的收集及評(píng)比結(jié)果等資料的整理由鄭西林負(fù)責(zé)。九、未盡事宜請(qǐng)與鄭西林聯(lián)系。
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇三
活動(dòng)目的：
為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)，檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平，學(xué)校語(yǔ)文組決定開(kāi)展學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的興趣。
競(jìng)賽要求：
1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。
2、要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。
3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅公正。
4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學(xué)生寫(xiě)好班級(jí)、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求，不要拖延時(shí)間。
5、評(píng)卷教師必須認(rèn)真評(píng)卷，仔細(xì)分析試卷，認(rèn)真審核學(xué)生答題答案，堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度，客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分，細(xì)心統(tǒng)計(jì)。
時(shí)間：第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。
地點(diǎn)：新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語(yǔ)音室和自然實(shí)驗(yàn)室。
參賽對(duì)象：3—6年級(jí)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
競(jìng)賽時(shí)間：80分鐘(閉卷筆試)。
競(jìng)賽內(nèi)容：試卷為100分，各年級(jí)段的綜合性知識(shí)。
監(jiān)考教師：(五、六年級(jí)江暢、黃少香)、(三、四年級(jí)方楚蘭、張彩夏)。
批卷安排：
三年級(jí)：方楚蘭。
四年級(jí)：張彩夏。
五年級(jí)：江暢。
六年級(jí)：黃少香。
注明：以上的教師按照批卷安排的年級(jí)出一份試卷交教導(dǎo)處。
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：
各年級(jí)段評(píng)出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
注意事項(xiàng)：
1、命題教師根據(jù)內(nèi)容，出卷時(shí)注意難易結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，注重趣味性、知識(shí)性、靈活性相結(jié)合的原則，認(rèn)真命題、仔細(xì)校對(duì)，根據(jù)各年級(jí)推薦書(shū)目、組織學(xué)生閱讀。
2、閱卷時(shí)，要求密封，統(tǒng)一流水作業(yè)，閱卷后按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇四
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：六樓會(huì)議室。
三、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)關(guān)隊(duì)4人(機(jī)關(guān)部門(mén)各部門(mén)推薦或自愿報(bào)名);。
營(yíng)業(yè)部及各支行隊(duì)各推選4人參加。
四、比賽項(xiàng)目：?jiǎn)沃更c(diǎn)鈔、多指點(diǎn)鈔、票幣計(jì)算、小鍵盤(pán)錄入。
五、比賽規(guī)則：
點(diǎn)鈔比賽：?jiǎn)沃竼螐堅(jiān)谝?guī)定范圍10分鐘內(nèi)以12把為及格線，多指多張?jiān)谝?guī)定范圍10分鐘內(nèi)以16把為及格線。(每把正確得4分，錯(cuò)一把扣6分，其中未墩齊扣1分，把條未扎緊扣1分，蓋章不清晰扣一分)。
票幣計(jì)算：在規(guī)定范圍10分鐘內(nèi)以算對(duì)10題為及格線，大小寫(xiě)全對(duì)得10分，大寫(xiě)正確得4分，小寫(xiě)正確得4分，其中分別未標(biāo)明分節(jié)符、小數(shù)點(diǎn)、人民幣符號(hào)的均扣1分。
小鍵盤(pán)錄入：在規(guī)定范圍10分鐘內(nèi)以算對(duì)7題為及格，計(jì)算正確得10分，其中分別未標(biāo)明分節(jié)符、小數(shù)點(diǎn)均扣1分。
六、開(kāi)設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：
按各項(xiàng)比賽綜合成績(jī)?cè)u(píng)出：團(tuán)體獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)500元;各項(xiàng)比賽評(píng)出個(gè)人：
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)300元;。
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)200元;。
三等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)100元。
借此活動(dòng)，要求營(yíng)業(yè)部各網(wǎng)點(diǎn)在4月15日至5月4日期間開(kāi)展為期20天的柜面業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng)，全面調(diào)動(dòng)會(huì)計(jì)柜員苦練技能、提升業(yè)務(wù)技能水平的工作熱情，在全行掀起技能練兵活動(dòng)的熱潮。一是加強(qiáng)技能訓(xùn)練，全面提高柜面業(yè)務(wù)處理效率。要求全體柜員勤學(xué)苦練，并在推動(dòng)全員普練的基礎(chǔ)上，對(duì)于業(yè)務(wù)技能相對(duì)較弱的人員，制定階段性目標(biāo)，利用班前班后時(shí)間，加練補(bǔ)練，爭(zhēng)取取得顯著進(jìn)步。二是加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)，全面提高訓(xùn)練效果。要求營(yíng)業(yè)部及部室行長(zhǎng)、會(huì)計(jì)主管建立訓(xùn)練臺(tái)賬，并在柜員之間開(kāi)展競(jìng)賽，每日對(duì)柜員點(diǎn)鈔、票幣計(jì)算、小鍵盤(pán)錄入等三項(xiàng)技能進(jìn)行測(cè)試或互測(cè)，記錄成績(jī)。特別是對(duì)于今年新入行柜員，要重點(diǎn)督導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練，確保在活動(dòng)期間技能水平有較大幅度的提高。三是組織每周抽測(cè)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督。分行將每周抽測(cè)各機(jī)構(gòu)技能較弱的柜員，檢查營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)訓(xùn)練效果，定期通報(bào)測(cè)試結(jié)果。分行將針對(duì)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，切實(shí)有效地提高柜面人員整體業(yè)務(wù)技能水平。
營(yíng)業(yè)部及部室將力爭(zhēng)通過(guò)技能大練兵活動(dòng)，推動(dòng)各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)柜面業(yè)務(wù)技能水平再上新臺(tái)階。
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇五
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的.主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
6月1日至6月30日。
活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)生命安全成長(zhǎng)。
第一階段：6月1日至6月6日，制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng)；
第二階段：6月7日至6月20日，教育活動(dòng)全面展開(kāi)；
第三階段：6月21日至6月30日，學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。
組長(zhǎng)：黎新愛(ài)副組長(zhǎng)：寧艷萍張相圣李永勝黃燕妮。
組員：各班主任。
本次活動(dòng)各校區(qū)要結(jié)合本校特點(diǎn)、針對(duì)存在的安全管理薄弱環(huán)節(jié)，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案。在“安全生產(chǎn)月”期間必須做到校園“十二個(gè)一”活動(dòng)。
1、一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。
六月的第一周舉行安全教育啟動(dòng)儀式，做好安全教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。
2、一幅標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)校醒目位置懸掛一幅“增強(qiáng)安全防范意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、一次動(dòng)員。6月6日（星期一）利用升旗儀式以及晨會(huì)時(shí)間，進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”為主題的國(guó)旗下講話和晨會(huì)。
4、一場(chǎng)講座。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等來(lái)學(xué)校作一場(chǎng)防震減災(zāi)、法制教育等方面的安全知識(shí)講座。
5、一期專(zhuān)欄?！鞍踩逃隆逼陂g，要充分利用校園廣播站、墻報(bào)、專(zhuān)欄、黑板報(bào)等形式大張旗鼓地向全校學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，提高安全教育實(shí)效性和普及率。
6、一場(chǎng)座談會(huì)?！鞍踩逃隆逼陂g，要組織一次家長(zhǎng)安全教育座談會(huì)，特別是低年級(jí)同學(xué)的安全意識(shí)較差，引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視，積極配合做好學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)工作。
7、開(kāi)展一次隱患排查活動(dòng)。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位，組織一次安全檢查排查活動(dòng)，徹底消除校園安全隱患。
8、一次影像教育?！鞍踩逃隆逼陂g，要組織全體師生觀看和學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育錄像。
9、一次競(jìng)賽活動(dòng)。“安全教育月”期間，學(xué)校開(kāi)展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
10、開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的”主題班會(huì)。突出“關(guān)愛(ài)生命、安全成長(zhǎng)”的主題，宣傳安全常識(shí)、安全技能和安全理念。作品內(nèi)容要健康向上，格調(diào)高雅、創(chuàng)意獨(dú)特，貼近生活，富有表現(xiàn)力和感染力，體現(xiàn)以人為本、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的主題思想。
11、選送好一堂思想品德課《珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》送縣、市比賽。
12、暑假前對(duì)師生進(jìn)行一次防交通意外、溺水死亡及其他傷害事故的安全教育。
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇六
為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣，提高文明素質(zhì)，大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮，促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹(shù)立文明之社會(huì)風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的硬筆書(shū)法創(chuàng)作水平，推動(dòng)硬筆書(shū)法藝術(shù)的普及，借書(shū)法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成，進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。
一、參賽對(duì)象：四到六年級(jí)。
二、競(jìng)賽項(xiàng)目：
硬筆書(shū)法：時(shí)間80分鐘，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由學(xué)校命題，規(guī)格為16開(kāi)方格紙1張，參賽者不能帶字帖入場(chǎng)。
三、比賽用紙由學(xué)校提供，其他材料及工具由參賽選手自備。
四、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn)：
硬筆：11月29日(周四)下午第二節(jié)開(kāi)始(跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社)。
五、名額分配：每班限3名。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、紙面整潔2、規(guī)范正確3、結(jié)構(gòu)緊湊4、筆畫(huà)生動(dòng)。
5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：視報(bào)名人數(shù)而定評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干名。
東石鎮(zhèn)金山小學(xué)。
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇七
為了豐富學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)水平，激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，特舉行此活動(dòng)。
第十七周星期四下午3：15—5：15
三至六年級(jí)每班各派四名學(xué)生參加。
學(xué)校遠(yuǎn)教室。
孟妮閱卷：四年級(jí)語(yǔ)文教師
四年級(jí)出題：
王成群
各年級(jí)取一等獎(jiǎng)1名，(星期五中午12：00前交比賽結(jié)果。)
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇八
為了提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養(yǎng)，語(yǔ)文科組將開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng)。
一、二年級(jí)寫(xiě)字、查字典比賽;三、四年級(jí)改寫(xiě)句子比賽;五、六年級(jí)寫(xiě)作文片段比賽。
全員參與，再分別按低、中、高年段封卷交換互評(píng)。
1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方法：以年級(jí)為單位獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名。
2、教師獎(jiǎng)勵(lì)方法：前5名學(xué)生所在班級(jí)任課教師每位可獲得績(jī)效加分1分，最多不超過(guò)4分。6―10名的，每位給予教師績(jī)效加0.5分，最多不超過(guò)2分，11――20名的'每位給予任課老師加分0.1分，最多不超過(guò)1分。以上三個(gè)等次加分可重復(fù)累加。
3、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長(zhǎng)公布。
20xx年4月20日(周四)下午，每個(gè)年級(jí)競(jìng)賽時(shí)間為半小時(shí)。
一年級(jí)：寫(xiě)字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：張小婷二年級(jí)：寫(xiě)字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：周少華三年級(jí)：寫(xiě)句子負(fù)責(zé)人：林家輝四年級(jí)：寫(xiě)句子負(fù)責(zé)人：溫月娟五年級(jí)：寫(xiě)作文片段負(fù)責(zé)人：譚杏有六年級(jí)：寫(xiě)作文片段負(fù)責(zé)人：吳惠芳(試卷上交后由科組長(zhǎng)組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)
1、各任課教師在競(jìng)賽前要做好充分準(zhǔn)備，幫助學(xué)生做好相同類(lèi)型的復(fù)習(xí)工作。
2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。
3、要做好試卷工作，任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報(bào)批評(píng)外，將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案2
為了更好務(wù)實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書(shū)，不斷開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，為此，學(xué)校開(kāi)展立足課內(nèi)，兼顧課外，多側(cè)面的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
年級(jí)一年級(jí)內(nèi)容文中出現(xiàn)過(guò)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)(30分)+必背古詩(shī)前30首(20分)+課外閱讀知識(shí)(30分)+閱讀理解(20分)要求課內(nèi)與課外相結(jié)合，兼顧《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》二年級(jí)以書(shū)中出現(xiàn)的和課外積累的成語(yǔ)為主，包括歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、名人名言(35分)+必背古詩(shī)后40首(15分)+課外閱讀知識(shí)(30分)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合，用好《成語(yǔ)》積累書(shū)。三年級(jí)書(shū)中的名人名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等(20分)+本學(xué)期所背的課外知識(shí)(30)+課外閱讀知識(shí)(30)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合，知識(shí)性與趣味性相結(jié)合四年級(jí)古詩(shī)積累(20分)+名言警句、諺語(yǔ)古詩(shī)以曾學(xué)過(guò)的和必背古詩(shī)等(10分)+課外閱讀知識(shí)(50分)80首為主，名言警句以書(shū)本中+閱讀練習(xí)(20分)出現(xiàn)的人物為主、提高課外閱讀的比重。五年級(jí)課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽(80)+閱讀練習(xí)(20分)綜合考察閱讀理解能力、關(guān)于讀物要孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)、推薦書(shū)目的書(shū)競(jìng)賽時(shí)間：20xx年6月8日上午8：009：00(暫定)評(píng)獎(jiǎng)辦法：各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名，其他同學(xué)成績(jī)等級(jí)由任課教師評(píng)定。
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇九
一、比賽目的：
為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》寫(xiě)字教學(xué)要求，我校每天下午開(kāi)展了15分鐘的習(xí)字校本課程。課程的開(kāi)設(shè)旨在進(jìn)一步引起師生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。為檢驗(yàn)和提高我校的寫(xiě)字課程的教學(xué)效果，特舉行本次活動(dòng)。
二、比賽要求：
1.參賽對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求：一、二、三年級(jí)用鉛筆，四、五、六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫(xiě)。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě)，一格一字，并在參賽紙指定位置按要求填寫(xiě)好自己的姓名、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
三、比賽方式：
1.全員參與。
各班統(tǒng)一組織，精選20份作品上交教導(dǎo)處。
2、擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。
學(xué)校對(duì)各班上交作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
四、評(píng)比要求：
大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字即取消其評(píng)選資格。
五、比賽時(shí)間：12月23日下午第二節(jié)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
1、學(xué)生作品獎(jiǎng)。
按年級(jí)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
2、教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序，一、二、三等獎(jiǎng)各4名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并在教師年度考核計(jì)分。
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十
為了與我校課改相融合，提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養(yǎng)，語(yǔ)文組將于第15周周四開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
張曉慧彭玉婷。
(一)活動(dòng)主題。
一年級(jí)書(shū)法比賽、二年級(jí)講故事比賽;三年級(jí)展華詩(shī)詞大會(huì);四年級(jí)閱讀理解知識(shí)與能力競(jìng)賽;五年級(jí)文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽;三四五年級(jí)作文競(jìng)賽(題目待定)。
(二)活動(dòng)形式。
1、班級(jí)進(jìn)行初賽，選拔優(yōu)秀選手參加科組競(jìng)賽;。
三四五作文：每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名;3、活動(dòng)結(jié)束寫(xiě)報(bào)道，發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)。
一年級(jí)：硬筆書(shū)法競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：
二年級(jí)：查字典競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：
三年級(jí)：片斷作文競(jìng)賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人：
四年級(jí)：寫(xiě)自由詩(shī)競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：
五年級(jí)：經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人：
六年級(jí)：結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)歌競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:。
##結(jié)束
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十一
一、活動(dòng)背景：
在當(dāng)今社會(huì)中，隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及，需要人們動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象，許多人書(shū)寫(xiě)的字體也很不規(guī)范，有時(shí)甚至難以辨識(shí)，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國(guó)務(wù)院先后頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫(xiě)規(guī)范字，能寫(xiě)“漂亮”字。
二、活動(dòng)目的和意義：
通過(guò)比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書(shū)法的興趣，使其重視自己的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，從而有效改善整體書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況;同時(shí)，這也是繼承我國(guó)優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng)，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年x月x日(周末)19:00--20:00地點(diǎn)：xxx。
四、參賽對(duì)象：全校自愿參加的同學(xué);。
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開(kāi)始宣傳工作)。
(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)。
(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。
2、比賽形式和要求。
(1)學(xué)生報(bào)名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書(shū)法作品，否則無(wú)效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，不得使用涂改工具，書(shū)寫(xiě)工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書(shū)寫(xiě)，不得有錯(cuò)字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比賽評(píng)獎(jiǎng)。
(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。
(2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，分別發(fā)放獎(jiǎng)品。
(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開(kāi)展覽。附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容(25分)：要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范準(zhǔn)確，不寫(xiě)錯(cuò)別字，若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;。
3、卷面(30分)：要求版面設(shè)計(jì)、布局合理，注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、活動(dòng)宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計(jì)50元印制宣傳單，預(yù)計(jì)30元共：80元。
2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預(yù)計(jì)200張共：40元。
3、比賽獎(jiǎng)品：預(yù)計(jì)500元。
4、比賽之后進(jìn)行公開(kāi)展覽：展板制作預(yù)計(jì)150元。
合計(jì)：770元。
七、注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備，教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒(méi)有提前報(bào)名，比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙，以備不時(shí)只需。
3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái)，使獲得更好的效果。
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十二
通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力營(yíng)造誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍，積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。
12月1日上午
操場(chǎng)
全班學(xué)生
1、以組為單位參賽，要求全班學(xué)生參加，著裝統(tǒng)一，整齊大方。
2、比賽內(nèi)容由各組組長(zhǎng)和組員一起去準(zhǔn)備，要求制作多媒體課件，盡量配樂(lè)。比賽形式由各班自行安排。
1、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評(píng)委會(huì)，根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。
2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：2個(gè)二等獎(jiǎng)：4個(gè)，三等獎(jiǎng)：6個(gè)
比賽采取100分制，其中：
d、臨場(chǎng)表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
評(píng)委：張校長(zhǎng)及各位語(yǔ)文老師
統(tǒng)分：董梅
攝影：董梅
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十三
一、活動(dòng)目的與宗旨：
為了讓員工們加深對(duì)公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識(shí)自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動(dòng)性，打造一流工作團(tuán)隊(duì)。
二、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽的開(kāi)展，能夠加深公司員工對(duì)于公司業(yè)務(wù)知識(shí)及企業(yè)文化的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時(shí)在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)公司發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：四、活動(dòng)主辦：五、活動(dòng)協(xié)辦：六、活動(dòng)地點(diǎn)：七、活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容：
（一）活動(dòng)總設(shè)計(jì)：
1.知識(shí)競(jìng)賽題型分為搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、互動(dòng)答題四部分；
2.本次競(jìng)賽采用團(tuán)體賽的形式，每隊(duì)各自選一名領(lǐng)隊(duì)，并有各自的隊(duì)名及隊(duì)呼;（二）活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容規(guī)劃：1.活動(dòng)實(shí)施規(guī)劃：
1）下發(fā)競(jìng)賽通知及競(jìng)賽安排；
2）采購(gòu)競(jìng)賽用品及獎(jiǎng)品，并布置競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)；3）開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；2.知識(shí)競(jìng)賽的全過(guò)程：
八、競(jìng)賽仲裁委員會(huì)成員：九、競(jìng)賽主持人：十、競(jìng)賽工作人員：十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)狀*14獎(jiǎng)杯*1禮品*10十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍：1隊(duì)，（獎(jiǎng)狀各1，獎(jiǎng)金800元）；參與獎(jiǎng)：1隊(duì)，（獎(jiǎng)狀各1，獎(jiǎng)品）；熱心觀眾：3名（精美禮品）。
為提高自己崗位工作能力，加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！
綜合部。
2013年11月17日。
附表。
知識(shí)競(jìng)賽比賽規(guī)則。
一、總則：
比賽將本著公平、公正、公開(kāi)的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、增加比賽競(jìng)爭(zhēng)性為最終目的，為了使比賽時(shí)間不被拖得太長(zhǎng)，我們將一次比賽在兩支參賽隊(duì)中決出勝負(fù)，并排列名次。
二、比賽流程：
說(shuō)明：比賽開(kāi)始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
規(guī)則：遲到、早退、手機(jī)響起、接聽(tīng)電話、隨意走動(dòng)，每人次為團(tuán)隊(duì)減100分第一輪：搶灘登陸（搶答題）：
2.搶答題必須在主持人念完題目說(shuō)開(kāi)始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格；答題時(shí)間不得超過(guò)10秒；3.搶答題答對(duì)加10分，答錯(cuò)或不答扣10分；說(shuō)明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
3.題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值，回答錯(cuò)誤后主持人會(huì)將題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾。
第二輪：風(fēng)險(xiǎn)提速（風(fēng)險(xiǎn)題）：
在大屏幕上會(huì)有“云南德融森實(shí)業(yè)有限公司知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行中”18個(gè)大字，每個(gè)隊(duì)伍選擇一名隊(duì)員在這18個(gè)漢字中選擇一個(gè)漢字，每個(gè)漢字后都對(duì)應(yīng)一道非常簡(jiǎn)單的多項(xiàng)選擇題，選手需要在1分鐘之內(nèi)回答完這道題；比賽題目顯示之刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或不答扣20分；說(shuō)明：
3.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
互答環(huán)節(jié)。
第三輪：搶灘登陸（搶答題）：
1.搶答題題型為判斷題，共28題，主持人在完成28題后，對(duì)各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
2.搶答題必須在主持人念完題目說(shuō)開(kāi)始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格；答題時(shí)間不得超過(guò)10秒；3.搶答題答對(duì)加10分，答錯(cuò)或不答扣10分；說(shuō)明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；3.題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值。
第四輪：險(xiǎn)中求勝（風(fēng)險(xiǎn)題）。
1.風(fēng)險(xiǎn)題題型為簡(jiǎn)答題，共11道；在大屏幕上會(huì)出現(xiàn)11張圖片，每張圖片后面有一個(gè)題，比賽題目顯示之刻開(kāi)始計(jì)時(shí)。
3.分?jǐn)?shù)少的一隊(duì)先選擇題目作答，每個(gè)隊(duì)限選擇一題進(jìn)行作答；各個(gè)隊(duì)要在主持人念完題目后，3分鐘準(zhǔn)備，選出代表作答，其他隊(duì)員可補(bǔ)充，作答時(shí)間不可超過(guò)5分鐘，作答完畢換下一隊(duì)選題；4.本輪由競(jìng)賽仲裁委員評(píng)分，再由計(jì)分員算出平均分，該平均分即為該題最終得分。說(shuō)明：
1.選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后宣布該題得分，并示意加分情況；
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十四
通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答及情景表演，加深對(duì)安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。
六年級(jí)、三年級(jí)
20xx年3月26日下午
前教學(xué)樓前面的空地上
從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班
六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
各班班主任
關(guān)于小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽方案：各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。
1、必答題：每個(gè)班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分（共10道），答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分
3、抽查題：抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。
、頒獎(jiǎng)：
取前三名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十五
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校新風(fēng)貌，新氣象，展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，在我校黨支部大力支持下，經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
講文明、樹(shù)新風(fēng)
成立校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)由校長(zhǎng)室和書(shū)記室主辦，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、團(tuán)支部協(xié)辦，各班級(jí)承辦的方法。具體實(shí)施由團(tuán)支部與大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxxx
主任：xxx、xxx、xxxx
組員：各班班主任教師
xx年3月
才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書(shū)法（毛筆字）、繪畫(huà)（國(guó)畫(huà)）、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動(dòng)要緊扣主題，結(jié)合本中隊(duì)少先隊(duì)員特點(diǎn)開(kāi)展，活動(dòng)有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每個(gè)節(jié)目時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。
各班報(bào)名名額不限，報(bào)名截止日期xx年3月7日。
本次活動(dòng)根據(jù)各班報(bào)名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽，初、復(fù)賽由音樂(lè)組及大隊(duì)部組織進(jìn)行（音樂(lè)組教師對(duì)各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo)）評(píng)選，決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委。
1、各班要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉與展示，確保整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動(dòng)的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。活動(dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。
4、各班應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、根據(jù)各班在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等，評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、各班每獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計(jì)入各班班主任月量化中,請(qǐng)各班班主任高度重視。
本次活動(dòng)主持人由學(xué)生擔(dān)任（從安圖電視臺(tái)小主持人中選出），班級(jí)選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十六
活動(dòng)目的與宗旨：
為了讓員工們加深對(duì)公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識(shí)自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動(dòng)性，打造一流工作團(tuán)隊(duì)。通過(guò)知識(shí)活動(dòng)競(jìng)賽的開(kāi)展，能夠加深公司員工對(duì)于公司企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時(shí)在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)公司發(fā)展。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)主辦：培訓(xùn)部。
活動(dòng)協(xié)辦：公司其他相關(guān)部門(mén)。
競(jìng)賽內(nèi)容：公司企業(yè)文化，考勤制度，商業(yè)模式，三崗職能，解決問(wèn)題的辦法，自我管理與學(xué)習(xí)，固化培訓(xùn)制度，人員異動(dòng)管理辦法，員工保密管理規(guī)定，信息安全獎(jiǎng)懲管理規(guī)定，安全保衛(wèi)制度，采購(gòu)管理辦法，倉(cāng)庫(kù)管理辦法，差旅費(fèi)管理辦法，車(chē)輛管理制度，晨，日?qǐng)?bào)管理制度，晨會(huì)晚會(huì)管理制度，電話管理對(duì)頂，費(fèi)用管理規(guī)定，個(gè)人借款管理規(guī)定，工作小結(jié)提交規(guī)范，公司獎(jiǎng)懲制度，固定資產(chǎn)管理制度，會(huì)議管理制度，會(huì)議室使用規(guī)定，名片管理規(guī)定，內(nèi)部講師管理辦法，文件管理制度，現(xiàn)金管理制度，一事一報(bào)管理規(guī)定，引導(dǎo)人管理辦法，用電管理規(guī)定，工作牌管理規(guī)定，員工申訴管理制度，招聘管理規(guī)定，轉(zhuǎn)正規(guī)定，低值易耗品管理規(guī)定。
1、下發(fā)競(jìng)賽通知及參賽報(bào)名表。
2、采購(gòu)競(jìng)賽用品及獎(jiǎng)品并布置競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)，各部門(mén)上報(bào)《參賽報(bào)名表》。
3、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽具體流程。
（1）主持人介紹比賽目的、規(guī)則，介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊(duì)伍；
（2）競(jìng)賽開(kāi)始（每個(gè)環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題）；
（3）競(jìng)賽主持人宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容：
（一）活動(dòng)總設(shè)計(jì)：
知識(shí)競(jìng)賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三部分；
（二）活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容規(guī)劃：1.知識(shí)競(jìng)賽參賽選手的篩選工作：
3未被列為參賽選手員工均為部門(mén)拉拉隊(duì)，負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。4培訓(xùn)部做好本次活動(dòng)的策劃和組織，并嚴(yán)格做好試題保密工作，做好活動(dòng)的全面解釋工作。
2.知識(shí)競(jìng)賽的全過(guò)程：
5）決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由人力資源總監(jiān)為獲獎(jiǎng)集體頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金；
活動(dòng)對(duì)象：公司全體員工活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待議獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
為提高自己崗位工作能力，加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！
培訓(xùn)部。
2012年2月23日。
附表。
知識(shí)競(jìng)賽比賽規(guī)則。
一、總則：
比賽將本著公平、公正、公開(kāi)的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識(shí)、規(guī)章制度。增加比賽競(jìng)爭(zhēng)性為最終目的。
二、比賽流程：
說(shuō)明：比賽開(kāi)始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
第一輪：志在必答（必答題）：
說(shuō)明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
第二輪：搶灘登陸（搶答題）：
1.搶答題總數(shù)量為15道，主持人在完成15道題目后，對(duì)全場(chǎng)各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
3.由評(píng)審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng)，并示意加分情況；
4.搶答題答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)扣5分；說(shuō)明：
題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值，回答錯(cuò)誤后主持人會(huì)將題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾，若觀眾答對(duì)會(huì)有精美禮品相贈(zèng)。（不會(huì)為本部門(mén)加分）第三輪：風(fēng)雨無(wú)阻（風(fēng)險(xiǎn)題）：
1.風(fēng)險(xiǎn)題題目將根據(jù)難度設(shè)計(jì)分類(lèi)，10分20分30分三類(lèi)。
4.主持人會(huì)將選手回答錯(cuò)誤題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾，若觀眾答對(duì)會(huì)有精美禮品相贈(zèng)。說(shuō)明：
1.選手只需要直接回答，由評(píng)審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng)，并示意加分情況。
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
備注：本次競(jìng)賽所參考的所有規(guī)章制度，公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到，希望各部門(mén)所。
有員工精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)滟?，?zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)！
培訓(xùn)部。
2014-7-7。
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十七
1.參賽對(duì)象:
2.比賽時(shí)間:第12周星期一(x月5日)每天練習(xí)時(shí)間
3.比賽方式:以現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的方式進(jìn)行
4.比賽內(nèi)容：參賽者應(yīng)根據(jù)本學(xué)期學(xué)到的詩(shī)歌寫(xiě)作，字體主要是楷書(shū)、隸屬和行書(shū)。書(shū)寫(xiě)紙格式由學(xué)校統(tǒng)一印刷，現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給學(xué)生。
5.組織形式:比賽當(dāng)天，班里的語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)收集、分發(fā)、回收紙張，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作指導(dǎo)(請(qǐng)到陳勝佑老師那里收試卷)。每天練習(xí)時(shí)間結(jié)束，收集所有書(shū)法作品，交給陳勝佑老師。
6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以年級(jí)為單位，每年一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名。
1.參賽對(duì)象:全體教師:
2.創(chuàng)作時(shí)間和方式:x月9日前以自主創(chuàng)作的方式將作品交給陳勝佑老師。
3.創(chuàng)作內(nèi)容:自由構(gòu)思行文布局，自由創(chuàng)作字體形式。書(shū)寫(xiě)紙由學(xué)校統(tǒng)一印刷，包括扇形和方形紙。每位老師需要交一個(gè)扇形和方形。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視交作品質(zhì)量而定。
除硬筆書(shū)法外，教師還獨(dú)立進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，包括繪畫(huà)、毛筆書(shū)法、攝影、剪紙、手工制作等平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位老師至少提交一份作品，由學(xué)校組織。
5月16日前，統(tǒng)一交給陳勝佑老師。
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十八
健康是一種動(dòng)態(tài)平衡。這是一種平衡的狀態(tài)：均衡地輸入和輸出能量和物質(zhì)(甚至允許生長(zhǎng))。健康也意味著有繼續(xù)生存的期望。對(duì)有情感的動(dòng)物，例如人類(lèi)，他是萬(wàn)物之靈，生來(lái)就有追求精神面與物質(zhì)面兩種更好的生活方式，所以對(duì)健康認(rèn)知與要求會(huì)有更廣的概念。
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十九
一、活動(dòng)背景：
在每個(gè)人剛踏入一個(gè)新的行業(yè)，為加強(qiáng)公司員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使大家快速進(jìn)入工作狀態(tài)，讓大家熟悉和掌握有關(guān)房地產(chǎn)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)名詞的概念，而展開(kāi)的一次知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的與宗旨：
為了更好的對(duì)銷(xiāo)售200問(wèn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熟記和鞏固，為以后的銷(xiāo)售做好扎實(shí)的基，打造一流銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)做好充分的準(zhǔn)備。
三、
通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽的開(kāi)展，能夠加深公司每一位愛(ài)學(xué)習(xí)的人們對(duì)房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)基本的了解和掌握，在今后的工作中，能夠更快，更好的做好銷(xiāo)售的工作；同時(shí)在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)公司發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間：2013年8月29日。
五、活動(dòng)主辦：銷(xiāo)售部。
六、活動(dòng)協(xié)辦：公司其他相關(guān)部門(mén)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室。
八、活動(dòng)要求：
九、活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容：
（一）活動(dòng)總設(shè)計(jì)：
1.知識(shí)競(jìng)賽題型分為必答題、搶答題、（知識(shí)搶答、ppt圖片的搶答）、選擇題三部分。
（二）活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容規(guī)劃：
1.知識(shí)競(jìng)賽參賽選手的篩選工作：
1）本次活動(dòng)是個(gè)人參賽，人人參賽，也是為小組參賽，最后的勝利者將會(huì)為小。
組增光，為小組帶來(lái)榮譽(yù)。
2）比賽過(guò)程中，每位選手需全力以赴，拿出最好的狀態(tài)來(lái)迎接這次的比賽。
2.知識(shí)競(jìng)賽的全過(guò)程：
1）各部門(mén)員工需提前10分鐘到場(chǎng)，由主持人對(duì)大家宣讀比賽規(guī)則；
2）各個(gè)參賽部門(mén)務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將放棄比賽處理；
4）比賽賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由董事長(zhǎng)或總經(jīng)理為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
十、活動(dòng)的注意事項(xiàng)：
1）活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng)。
2）活動(dòng)期間不得隨意接聽(tīng)或者外出打電話。
十一、活動(dòng)對(duì)象：公司全體同事。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍：1名，；亞軍：1名積極參與獎(jiǎng)：2名，為增強(qiáng)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高大家的學(xué)習(xí)熱情，望全體員工積極參與！
銷(xiāo)售部。
2013年8月20日。
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇二十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委工作會(huì)議精神，進(jìn)一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動(dòng)，按照《中國(guó)共產(chǎn)黨lw市紀(jì)委lw市監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能紀(jì)律建設(shè)的意見(jiàn)》，我局將在全體干部職工中深入開(kāi)展以“提效率，整體工作上水平”，“提標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競(jìng)賽活動(dòng)。
以市第十三次、市委工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線，以“保增長(zhǎng)、促發(fā)展”為核心，大力開(kāi)展“雙提雙升”競(jìng)賽，著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)有新提升、服務(wù)意識(shí)有新增強(qiáng)、工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化，為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供優(yōu)良的作風(fēng)、效能和紀(jì)律保障。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升思想境界
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)提高貫穿于競(jìng)賽的全過(guò)程，重點(diǎn)圍繞“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“學(xué)得怎么樣”開(kāi)展競(jìng)賽，迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。
（１）要深入學(xué)習(xí)市第十三次、市委工作會(huì)議精神，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府對(duì)我市所處發(fā)展階段的科學(xué)判斷上來(lái)，統(tǒng)一到市委、市政府“大項(xiàng)目、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來(lái)。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部立足lw看lw、跳出lw看lw、立足當(dāng)前謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，自覺(jué)強(qiáng)化“三種意識(shí)”，努力沖破“三大思想牢籠”，真正在思想上來(lái)一次全面徹底的革命，打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎(chǔ)。
（２）要認(rèn)真學(xué)習(xí)上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動(dòng)中先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，尤其是學(xué)習(xí)借鑒推進(jìn)會(huì)上發(fā)言單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄?，立足本職崗位，抓好整改落?shí)，推動(dòng)活動(dòng)深入，如何提升境界標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新思路舉措，服務(wù)跨越發(fā)展。通過(guò)抓機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)，真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的新思路、解決問(wèn)題的新辦法、加快發(fā)展的新動(dòng)力，調(diào)動(dòng)一切積極因素，為建設(shè)“大lw、強(qiáng)lw、新lw”提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
（３）要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)蘇浙等先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)思想解放的座標(biāo)系和切入點(diǎn)，通過(guò)組織大討論、召開(kāi)民主生活會(huì)、工作座談會(huì)等多種形式，緊密聯(lián)系tj工作實(shí)際，對(duì)照先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)對(duì)象需求，對(duì)照“趕超跨越”的工作總基調(diào)，深入查擺思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)等方面的差距，深刻剖析癥結(jié)和根源所在，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展掃清思想障礙。
（二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷推動(dòng)tj工作上水平
按照“作風(fēng)再加強(qiáng)”的要求，教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部比作風(fēng)、比實(shí)干，自覺(jué)弘揚(yáng)“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻(xiàn)精神和攻堅(jiān)克難的實(shí)干精神，以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動(dòng)各項(xiàng)工作上水平。
（１）強(qiáng)化工作責(zé)任，形成工作扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任明確的良好工作機(jī)制。大力加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，通過(guò)提高責(zé)任意識(shí)和建立責(zé)任機(jī)制，不斷提高綜合管理水平，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等機(jī)關(guān)活動(dòng)。逐級(jí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。及時(shí)修訂和完善機(jī)關(guān)各類(lèi)管理制度，依靠制度規(guī)范機(jī)關(guān)運(yùn)行，提高制度的執(zhí)行力，形成用制度管權(quán)、管人、管數(shù)的體制機(jī)制和按制度辦事的良好風(fēng)氣。
（２）強(qiáng)化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè)，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格規(guī)范tj調(diào)查行為。健全tj業(yè)務(wù)操作規(guī)程，完善主要tj指標(biāo)數(shù)據(jù)質(zhì)量全過(guò)程控制辦法。完善tj數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制，健全對(duì)tj數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實(shí)制度，建立對(duì)常規(guī)tj調(diào)查等定期抽查制度，完善重大國(guó)情國(guó)力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全tj調(diào)查制度、tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制，加大利用行政記錄對(duì)相關(guān)tj數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)估的力度，扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)工作。改進(jìn)tj數(shù)據(jù)管理的方法，從機(jī)制上減少干擾，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，贏得社會(huì)的認(rèn)可，形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇二十一
大學(xué)是一個(gè)青春涌動(dòng)，無(wú)限創(chuàng)新的美麗大舞臺(tái)。這里有我們?yōu)閴?mèng)想的開(kāi)拓創(chuàng)新，更有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的理性思考。為展現(xiàn)我省大學(xué)生的環(huán)保理念，為加強(qiáng)政府環(huán)境部門(mén)與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系，為全面調(diào)動(dòng)各界環(huán)保力量共同環(huán)保，我協(xié)會(huì)舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，豐富大學(xué)生校園生活，促使環(huán)保意識(shí)深入人心，我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功！讓我們一起來(lái)支持環(huán)保事業(yè)！讓我們一起來(lái)喚醒環(huán)保的春天！
在全球變暖，我國(guó)節(jié)能減排，綠色奧運(yùn)的大前提下，環(huán)保已越來(lái)越被人們所關(guān)注。
同一個(gè)世界同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想！為響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策，落實(shí)各地區(qū)環(huán)保工作，迎接6.5環(huán)境保護(hù)日的到來(lái)，在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團(tuán)的號(hào)召下，我協(xié)會(huì)承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團(tuán)參與的“六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團(tuán)的相互交流與合作，加強(qiáng)各社團(tuán)與國(guó)家環(huán)境部門(mén)的聯(lián)系，全面啟動(dòng)我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)多方共贏的局面。通過(guò)靈活有趣的活動(dòng)方式，豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)，啟發(fā)我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。
1、加強(qiáng)國(guó)家環(huán)境部門(mén)對(duì)各高校環(huán)保社團(tuán)的指導(dǎo)
2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，共同攜手保護(hù)自然環(huán)境
3、團(tuán)結(jié)各高校環(huán)保力量，搭建資源共享平臺(tái)，促進(jìn)交流合作
4、宣傳環(huán)保知識(shí)，呼喚綠色，深化校園環(huán)保理念
1、了解環(huán)保最新動(dòng)態(tài)，關(guān)注全球環(huán)境問(wèn)題
2、關(guān)注綠色奧運(yùn)，為節(jié)能減排出謀劃策
3、了解青海存在的環(huán)境問(wèn)題及環(huán)保實(shí)施難題
4、了解各地環(huán)保成功措施與方案
5月31日
青年活動(dòng)中心
1、招募主持人（2名）
2、各高校提名參賽人員及智囊團(tuán)人員
3、競(jìng)賽于5月31日在青年活動(dòng)中心進(jìn)行
4、商議6月5日環(huán)境日的活動(dòng)進(jìn)行
頒獎(jiǎng)儀式：由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)發(fā)放獎(jiǎng)品
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
活動(dòng)意義：通過(guò)這次活動(dòng)，凝聚了我省高校環(huán)保力量，加強(qiáng)了政府環(huán)保部門(mén)對(duì)各社團(tuán)的直接指導(dǎo)，建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式；使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個(gè)呈蓬勃發(fā)展之勢(shì)的全新局面。團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)?；顒?dòng)能在我市全面深刻的開(kāi)展。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想更邁進(jìn)一步。
一、前期準(zhǔn)備
1、由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)招募主持人
2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題
4、確定相關(guān)人員（記分員、審核員、計(jì)時(shí)員）并為其講解相關(guān)注意事項(xiàng)
5、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委到現(xiàn)場(chǎng)
7、向各社團(tuán)發(fā)放競(jìng)賽主題與競(jìng)賽規(guī)則并通知與會(huì)時(shí)間
二、比賽程序
1、嘉賓致詞，團(tuán)隊(duì)宣誓并自我介紹
2、競(jìng)賽正式開(kāi)始，在答題進(jìn)行到第二輪的時(shí)候，各校表演的自帶節(jié)目（與環(huán)保有關(guān)）
3、結(jié)束時(shí)，主持人致結(jié)束語(yǔ)，嘉賓頒獎(jiǎng)。
4、最后各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會(huì)議廳商議6月5日的具體事宜
三、后期工作
1、各部留人收拾現(xiàn)場(chǎng)，由學(xué)術(shù)部在會(huì)后負(fù)責(zé)寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告
2、我會(huì)負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會(huì)負(fù)責(zé)人商談稍后事宜，爭(zhēng)取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系
附件二
知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則
一、必答題
a、題型設(shè)計(jì)：全為選擇題，總共分為兩輪答題過(guò)程
b、答題規(guī)則：每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，依次進(jìn)行
c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手開(kāi)始答題，并在30秒內(nèi)回答完畢有效
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不得分
二、搶答題
a題型設(shè)計(jì)：選擇題或簡(jiǎn)答題，分為一輪答題,每題10分。
b答題規(guī)則：各隊(duì)在主持人讀完題目，宣布“開(kāi)始”后，方可按搶答器搶答，最先搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)回答問(wèn)題，由一名選手回答，其他選手可以補(bǔ)充作答。
c答題時(shí)間限制：選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。
d評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在主持人宣布完“開(kāi)始”，答錯(cuò)題者扣除10分，答錯(cuò)題者扣除10分。
三、風(fēng)險(xiǎn)題
b、答題規(guī)則：每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值，答錯(cuò)在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值
e、觀眾機(jī)會(huì)：當(dāng)一名選手答錯(cuò)時(shí)，智囊團(tuán)有一次機(jī)會(huì)參與答題，答對(duì)有精美禮品贈(zèng)送
四、幸運(yùn)之星
從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競(jìng)賽
b、題型設(shè)計(jì)：全為選擇題，總共有兩輪
c、答題規(guī)則：每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)得20分，并有精美禮品贈(zèng)送，答錯(cuò)不得分。
五、奪分選擇題
a、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，兼有論述題，每隊(duì)有三次答題機(jī)會(huì)，可以選擇放棄。
第一次10分、第二次20分，第三次30分
d、以外收獲：如果三題全部答對(duì)額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)
六、總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)
由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體一等獎(jiǎng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)團(tuán)體三等獎(jiǎng)
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