教育局半年工作總結(jié)民辦(熱門19篇)

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教育局半年工作總結(jié)民辦(熱門19篇)
時間:2023-11-13 04:37:10     小編:紫衣夢

總結(jié)是一個整理思緒和歸納結(jié)論的過程,通過總結(jié)我們可以更清楚地表達(dá)我們的觀點(diǎn)和想法。在寫總結(jié)時,我們要注意排除無關(guān)信息,突出重點(diǎn),使總結(jié)更具有針對性和可讀性。關(guān)于總結(jié)寫作的范文,我整理了一些常用的句式和表達(dá),希望對大家有所啟發(fā)。

教育局半年工作總結(jié)民辦篇一

1、教育質(zhì)量整體提高。高考再獲佳績,全市高考學(xué)生上本科線1003人,上線率43.8%。其中,上一本線125人,比去年高一個百分點(diǎn)??哲娬酗w有所突破,2人達(dá)到錄取資格。中考成績在xx市保持遙遙領(lǐng)先地位。素質(zhì)教育系列活動扎實開展。

2、項目建設(shè)順利推進(jìn)。

一是移民遷復(fù)建學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。均縣鎮(zhèn)中學(xué)實驗樓、教學(xué)樓主體完工,體育活動室及鐘樓主體完工;小學(xué)學(xué)生宿舍南北樓正在進(jìn)行三層施工中,食堂孔樁已澆筑,教學(xué)樓基礎(chǔ)已完成。浪河中學(xué)遷復(fù)建工程的教學(xué)樓、宿舍樓、食堂已全部封頂,正在砌筑填充墻,主體已驗收。

二是加快5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)。土關(guān)埡幼兒園教學(xué)區(qū)主體工程已驗收;涼水河幼兒園主體工程驗收完畢,正在進(jìn)行內(nèi)部粉刷;石鼓鎮(zhèn)幼兒園二層主體已完工;習(xí)家店幼兒園主體一層地梁澆筑完畢,正準(zhǔn)備砌墻;均縣鎮(zhèn)幼兒園主體工程已驗收,內(nèi)外部粉刷已完成。

三是市一中漢江中學(xué)校區(qū)維修改造加緊施工。食堂樓頂已澆筑完畢,樓房維修任務(wù)已過半,內(nèi)粉刷接近尾聲;鄉(xiāng)鎮(zhèn)52套教師周轉(zhuǎn)房、7所學(xué)校校舍維修改造工程和5所學(xué)校塑膠運(yùn)動場正在進(jìn)行招投標(biāo)。

3、教師隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。一是優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。擇優(yōu)招聘免費(fèi)師范生18名,公開招錄緊缺學(xué)科教師30名,省教育廳已核定我市264名新錄用教師招聘計劃。二是教師素質(zhì)不斷提升。聘請了33名師德師風(fēng)及行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員,建立完善了市、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校三級互聯(lián)互通、資源共享的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò),師德師風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。三是開展了教師“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動和機(jī)關(guān)干部“三進(jìn)三訪”活動,深入治理“三亂”,嚴(yán)查學(xué)校和教師亂辦班補(bǔ)課行為。

4、惠民政策得到落實。x月,我市70所農(nóng)村寄宿制學(xué)校實施了國家營養(yǎng)餐計劃,惠及學(xué)生16084名。x月,我市又爭取安利公益基金會和國家關(guān)工委公益項目“春苗營養(yǎng)計劃”資金105萬,落戶21所農(nóng)村學(xué)校,近7000學(xué)生受益。

5、項目爭取工作。一是爭取職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車駕駛與維修實訓(xùn)基地專用教學(xué)樓和學(xué)生食堂項目資金1000萬元,項目材料已上報省發(fā)改委待批。二是爭取農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項目資金931萬元。x月,省財政廳、教育廳已下達(dá)了食堂建設(shè)專項資金控制數(shù)718萬元,x月,再次下達(dá)學(xué)校擴(kuò)容和寄宿制學(xué)校及附屬生活設(shè)施建設(shè)項目資金控制數(shù)213萬元。三是教師周轉(zhuǎn)宿舍1000萬建設(shè)項目已上報省發(fā)改委待批。

教育局半年工作總結(jié)民辦篇二

半年來,全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實省、市教育工作會議精神,緊緊圍繞創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)這一目標(biāo),以提高教育質(zhì)量為中心,充分發(fā)揚(yáng)早干、快干、多干、實干、同心干的新時期“xx”精神,全面實施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,為全面完成年度教育工作目標(biāo)任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。

(一)教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。一是促進(jìn)教學(xué)工作落實。開展“深入前沿一線落實到底到位”主題教育活動。完善機(jī)關(guān)工作人員定點(diǎn)駐校與師生談心制度,通過深入課堂聽課,與教師、學(xué)生開展交流以及校長任教一門課程為抓手,不斷增強(qiáng)教育教學(xué)在學(xué)校工作中的主導(dǎo)地位。二是抓教育教學(xué)評價。制定《xxx》,對任課、到崗、備課、上課、聽課、作業(yè)布置、作文批改、作業(yè)批改、談話交流、家長進(jìn)校等提出具體量化要求,增強(qiáng)課堂評價的可操作性。三是推進(jìn)高效課堂建設(shè)。分學(xué)科召開高效課堂觀摩研討會、骨干教師示范課展示活動,有效地引領(lǐng)教師深入探尋課堂教學(xué)新思路、新策略,同時通過狠抓集體備課質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四是關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。廣泛開展讀書活動,以征文、手抄報、演講、講故事等為抓手,以第五屆省中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動為載體,推進(jìn)各層次學(xué)生讀書活動的深入開展;廣泛開展陽光體育活動,促進(jìn)了中小學(xué)生健康發(fā)展;開展第四屆校園文化藝術(shù)節(jié),舉行書法、繪畫、攝影、歌詠比賽,全面提升中小學(xué)生綜合素質(zhì)。

(二)校安工程建設(shè)不斷推進(jìn)。根據(jù)老城區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整實施方案,分別啟動了xx學(xué)校和xx中學(xué)新校區(qū)建設(shè)工作。通過實行包干負(fù)責(zé)制,開展安全生產(chǎn)隱患排查工作,下發(fā)《區(qū)中小學(xué)校安工程實施考核細(xì)則》、《區(qū)中小學(xué)校舍安全工程質(zhì)量驗收實施細(xì)則》、《區(qū)中小學(xué)校舍安全工程督查辦法》等文件,對照細(xì)則嚴(yán)格督查,加強(qiáng)對工程質(zhì)量的監(jiān)督,努力做好校安工程建設(shè)工作。

(三)探索職教集團(tuán)化發(fā)展模式。為提升民辦教育的辦學(xué)理念,探索集團(tuán)化職教辦學(xué)模式、創(chuàng)新民辦職校管理、扶持民辦職校發(fā)展,教育局創(chuàng)新工作思路,公派校長至民辦職校任職。在職教招生中,統(tǒng)籌宣傳內(nèi)容,將中專、信息中專、愛迪生中專這三所職業(yè)學(xué)校的專業(yè)特點(diǎn)、辦學(xué)特色、成績亮點(diǎn)、就業(yè)優(yōu)勢,與國家關(guān)于鼓勵發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策政策進(jìn)行整合,制作成職教宣傳專題片,到各初三班級利用現(xiàn)場播放,很好地展示了區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)顩r,取得了較好的宣傳效果。

(四)師資隊伍建設(shè)取得新突破。一是做好教師資格認(rèn)定工作。面向社會做好教師資格認(rèn)定申報工作,通過說課、體檢、評審共有862名社會人員辦理了相應(yīng)的教師資格證。做好教師職稱申報工作。按照省市文件要求,嚴(yán)格把關(guān),積極做好教師材料收審工作。共有424名教師申報中教一級職稱,128名教師申報中學(xué)高級職稱。二是開展全區(qū)教師基本功大賽比賽按照校、片、區(qū)逐級選拔的形式進(jìn)行,最終評出等第獎項,有力的促進(jìn)教師教學(xué)專業(yè)技能及教學(xué)水平的提高,全面有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是認(rèn)真開展教師交流活動。繼續(xù)深入開展城鄉(xiāng)教師交流活動,組織農(nóng)村教師到城區(qū)學(xué)校跟班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)城區(qū)學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的內(nèi)容及方式方法、科研工作管理、新課程教學(xué)管理的策略等方面的經(jīng)驗,以提升自身的理論水平及工作能力。同時加大宣傳,引導(dǎo)20所幼兒園招聘了29名男教師,男教師配備工作走在全市前列,促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。五是加強(qiáng)教師技能培訓(xùn),積極組織和安排教師參加各級各類專業(yè)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過帶、賽、評、研、考,轉(zhuǎn)變教師教育理念,提升教師的教育教學(xué)能力。

(五)校園安全工作不斷加強(qiáng)。一是召開學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作會議。邀請有關(guān)部門專家對與會人員進(jìn)行了學(xué)校食堂和食品安全管理及衛(wèi)生防疫工作專題培訓(xùn),同時就全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作特別是食品安全工作提出了要求。二是開展學(xué)校安全夜查工作。組織三個檢查組,對全區(qū)有寄宿生的學(xué)校進(jìn)行夜間安全工作突擊檢查。對學(xué)校存在的問題,檢查組及時與學(xué)校進(jìn)行交流,并提出整改意見,要求立即整改。三是開展安全警示教育活動,提高災(zāi)害避險能力。通過開展主題班會、演講比賽、觀看安全教育片、下發(fā)告家長書等形式,大力宣傳安全知識,讓安全防范、災(zāi)害避險意識深入師生心中;各校根據(jù)制定的演練活動預(yù)案,定期開展防災(zāi)疏散演習(xí),增強(qiáng)師生災(zāi)害發(fā)生時的緊急疏散意識和能力;對校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行定期和不定期隱患排查,對排查出的問題,安排專人及時解決。四是加強(qiáng)校車安全管理。完善并落實校車安全管理制度,保證校車運(yùn)行安全長效化,同時完備相關(guān)工作記錄并存檔保管;加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育,切實增強(qiáng)學(xué)生遵守交通法規(guī)觀念和自護(hù)能力;教育局聯(lián)合有關(guān)部門采取多項措施規(guī)范校車運(yùn)行秩序,全面排查交通安全隱患;學(xué)校結(jié)合本地實際制定交通安全應(yīng)急預(yù)案,通過演練提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,建立健全統(tǒng)一指揮,反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制。

(六)行風(fēng)廉政建設(shè)深入開展。一是抓學(xué)習(xí)提認(rèn)識。組織系統(tǒng)干部職工開展讀書學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、區(qū)關(guān)于行政效能建設(shè)的相關(guān)文件及教育方面的法律法規(guī),提高認(rèn)識,增強(qiáng)依法行政的本領(lǐng)。二是抓整改促提高。結(jié)合學(xué)習(xí)《xxx》、《xxx》等黨建讀本活動,認(rèn)真查找在辦事效率、工作作風(fēng)、履職能力、服務(wù)質(zhì)量等方面的問題。想辦法、添措施,認(rèn)真自查自糾。三是抓載體優(yōu)作風(fēng)。下發(fā)《xxx》的通知通過征文、演講比賽,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范從教行為,形成“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚,做到作風(fēng)實、風(fēng)氣正。四是下發(fā)向xxx同志學(xué)習(xí)的倡議書,推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。引導(dǎo)廣大教師特別是黨員和青年教師,進(jìn)一步樹立獻(xiàn)身教育的職業(yè)理想,積極投身到學(xué)校建設(shè)中來,以嶄新的工作風(fēng)貌和一流的工作業(yè)績迎接十九大的勝利召開。

(七)科學(xué)調(diào)整教育資源布局。組建新區(qū)實驗小學(xué),實施馬陵中學(xué)異地新建工作,進(jìn)一步推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,過大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,使學(xué)校布局調(diào)整與規(guī)范化學(xué)校建設(shè)有機(jī)結(jié)合,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

教育局半年工作總結(jié)民辦篇三

報告2017年度民辦學(xué)校年檢工作報告根據(jù)《**市民辦學(xué)校(培訓(xùn)機(jī)構(gòu))。

1800平方米,戶外。

1800多平方米,戶。

19名,其中管理。

3萬元購置了教玩具和課桌凳。金子塔幼兒園投入6萬元安裝了門禁系統(tǒng),投入。

4.2萬元購置了音樂器。

5材、教玩具。龍泉幼兒園投入4.3萬元更換了廚房設(shè)施設(shè)備,投。

86.5分,年檢結(jié)果為合格,龍泉幼兒園年檢得分為87.5分,年檢結(jié)果為合格。

教育局半年工作總結(jié)民辦篇四

20xx年上半年,我們主要做了以下幾方面的工作。

一、突出工作重點(diǎn),加快教育發(fā)展。

1、加快發(fā)展各類教育事業(yè)強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位,高質(zhì)量普及十二年教育,新通過省級實驗小學(xué)13所(使全市達(dá)到46所),省級示范初中10所(使全市達(dá)到34所),省級重點(diǎn)高中4所(使全市達(dá)到23所,其中國家級示范高中8所),省級實驗幼兒園8所(使全市達(dá)到32所)。

高等教育發(fā)展取得突破性進(jìn)展:**大學(xué)城總體規(guī)劃方案招標(biāo)確定,首期規(guī)劃5600畝土地的建設(shè)工程全面啟動;輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、機(jī)械學(xué)院、化工建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立,使全市高職院達(dá)到5所;北京大學(xué)、清華大學(xué)、東南大學(xué)、華東師大、天津大學(xué)遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后在我市設(shè)立;武進(jìn)電大升格為江蘇電大武進(jìn)學(xué)院;江蘇石油化工學(xué)院二級學(xué)院——懷德學(xué)院成立。

上半年,全市共組織15297人參加全國成人高考,7314名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試;旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“**市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè),并投入試運(yùn)行;武進(jìn)羅溪、夏溪、金壇白塔、溧陽天目湖等4個“5112”教育富民工程示范基地建成;完成各類成人培訓(xùn)23.6萬人次,成人文化補(bǔ)習(xí)近1000人。中新合作愛兒坊幼兒學(xué)苑、新創(chuàng)國際電腦學(xué)院**培訓(xùn)中心相繼籌建,4所學(xué)校新獲聘外資格(使全市達(dá)到27所),1所學(xué)校被省教育廳批準(zhǔn)具有接受國外中小學(xué)生來校就讀資格。

2、積極推進(jìn)重點(diǎn)項目建設(shè)列為市政府20xx年度重點(diǎn)建設(shè)項目的**市少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工;新村配套學(xué)校**市勤業(yè)中學(xué)完成建設(shè),各項搬遷的準(zhǔn)備工作基本就緒;外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、天寧解放路小學(xué)擴(kuò)建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn);溧陽上興中學(xué)、上黃中學(xué)、周城小學(xué)、大溪中學(xué)、社渚中學(xué)、新北區(qū)龍虎中心小學(xué)等危房改造全面啟動。

3、適應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整,積極推進(jìn)新一輪教育布局規(guī)劃全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后,我們及時召開天寧—鐘樓區(qū)、武進(jìn)—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會,積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關(guān)問題。并以此為契機(jī),推進(jìn)落實國務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神,全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作,進(jìn)一步整合教育資源,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,努力構(gòu)建全市教育合理布局。

4、加快教育信息化建設(shè)全面實施《**市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》,上半年新增校園網(wǎng)17個(使全市達(dá)到49個)、簡易校園網(wǎng)40個(使全市達(dá)到121個),完成教育網(wǎng)改版,使其每月點(diǎn)擊數(shù)超過了15萬,教育局機(jī)關(guān)、教研室、教科所等基本實現(xiàn)了無紙化辦公,城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設(shè),鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管,“鐘樓教育”、“溧陽教育”、“新北教育”網(wǎng)站先后開通。網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快,容量已達(dá)250g,24萬個文件,500部視頻資源。全市9336名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級和農(nóng)村初中全部開設(shè)了信息技術(shù)課,職業(yè)學(xué)校已全部將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。組織26萬人參加“教育網(wǎng)站杯”網(wǎng)絡(luò)文化活動,開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計比賽、職業(yè)學(xué)校多媒體課(學(xué))件比賽,我市《長城的歷史作用》等網(wǎng)絡(luò)課件獲國家級“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)”評比一等獎1個、二等獎2個、三等獎1個。

5、積極穩(wěn)妥地做好各項考試招生工作上半年,各類考試較為集中,做好各項考試招生工作,有利于加強(qiáng)社會穩(wěn)定、推進(jìn)教學(xué)改革。積極、穩(wěn)妥地做好市區(qū)“小升初”、中考中招工作:編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學(xué)工作;全市45312名初中學(xué)生順利通過升學(xué)體育、文化考試;在重點(diǎn)普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場,使大部分預(yù)計在普高分?jǐn)?shù)線下的考生早早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學(xué)校,一定程度上緩解了“普高熱”,并保證中職生源的數(shù)量和質(zhì)量;今年繼續(xù)實施將省重點(diǎn)高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的辦法,并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到了全市11所省重點(diǎn)高中。另外,上半年,我們還認(rèn)真組織了初、高中各學(xué)科結(jié)業(yè)考試,高三一模、二??荚嚰胺治鲅杏憰?,初、高中學(xué)生英語口語等級測試工作等等。

二、積極推進(jìn)課程改革,全面實施素質(zhì)教育。

1、積極推進(jìn)課程改革召開全市基礎(chǔ)教育課程改革動員大會,審批確定了。

首批20xx余名課改實驗教師,積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。課改實驗教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)15000人次、通識培訓(xùn)3500多人次;職業(yè)學(xué)校全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制,擴(kuò)大課程分層教學(xué)面,促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、大興教育教學(xué)科研面向中小學(xué)校,公開招聘了市級兼職教研員26名,壯大教科研隊伍;在確認(rèn)467項國家級、省、市級教科研課題的基礎(chǔ)上,新設(shè)立341項青年教師研究課題;通過審核,確定省常中等28所學(xué)校為首批**市教育科研基地;組織召開“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語文研討會”、“20xx年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會”、“**市初中畢業(yè)生與升學(xué)考試暨小學(xué)畢業(yè)考試研討會”、“**市省級實驗小學(xué)第二屆群體研究協(xié)進(jìn)會”等。我市對高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究,得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評;在當(dāng)前高考模式不斷變化的形勢下,我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績,江蘇省高級中學(xué)張璇同學(xué)以685分成績位列全省第一名。我市高考的萬人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、市區(qū)平均總分三項指標(biāo)名列全省前茅。

在全省總分名列前20名的考生中,我市(含金壇、溧陽)占了1/5。加強(qiáng)職校教學(xué)模式、實訓(xùn)模式研究,職校生中級工達(dá)級率達(dá)99。1%,20xx年初步就業(yè)率95。3%。組織1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試,1599人被錄取,本科達(dá)線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列,單招升學(xué)人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達(dá)25。6%。

3、大力加強(qiáng)學(xué)生德育工作20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調(diào)研,并為下半年中小學(xué)德育工作會議的召開作好充分準(zhǔn)備。開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動;開展6·26禁毒征文比賽;開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思政年會論文評比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動。關(guān)注弱勢群體,成立“大學(xué)生法律自我援助中心”,溧陽市創(chuàng)立了“希望之星”助學(xué)獎勵基金,做好幫困助學(xué)工作,上半年,市幫困助學(xué)金辦公室對1500多名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金近137萬元;舉行助殘捐贈活動,組織學(xué)校及社會各界向聾啞學(xué)生捐款近60萬元。

1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)成立“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員大會。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等,規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。制定標(biāo)準(zhǔn),使單位和個人明確目標(biāo),以評價促學(xué)習(xí)、以軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法,使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個人的內(nèi)在動力。大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育,大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),推進(jìn)市民外語、計算機(jī)學(xué)習(xí),向社會教育資源開放,全面開展公務(wù)員、教師普通話培訓(xùn)考核,促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)。教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個人的熱潮。

在全市各“學(xué)習(xí)日”都認(rèn)真組織全系統(tǒng)教職工進(jìn)行普通話培訓(xùn)測試、計算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育等等。2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,訂發(fā)《教師道德修養(yǎng)讀本》,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》教育和省“關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見”教育、匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)繼續(xù)開展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動,10個單位新列入“好班子”行列,使直屬單位“好班子”達(dá)到36個(占總單位數(shù)的82%)。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),上半年,舉辦6個不同類型的培訓(xùn)班,222位校級干部接受了培訓(xùn),鐘樓區(qū)組織了第四屆校長教育教學(xué)公開研討活動;著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對象學(xué)習(xí)、交流、提高工作;加強(qiáng)對校長助理的考察、培養(yǎng)工作;進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競聘上崗工作,直屬單位近300名中層干部通過競聘任職;實行干部考察預(yù)告制度,提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實性;繼續(xù)深化“五個一”活動,對校科級干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評比。

4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)加強(qiáng)教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高在職教師的學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)水平;制訂《**市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施意見》,深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育;完善“**市學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法”,全面啟動實施教師資格認(rèn)定。改革機(jī)制,逐步推進(jìn)勞動人事和分配制度的改革,啟動20xx新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制;舉辦**市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽、**市特教青年教師教學(xué)能力競賽。做好新師資招聘和教師職稱評審工作;組織評選中小學(xué)第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的13位特級教師候選人,100%獲得了通過。參加全國和省級教師教學(xué)能力競賽,我市教師共獲全國一等獎3名,省級一等獎12名。

四、推進(jìn)依法治教,加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。

1、切實推進(jìn)依法治教配合省教育廳在常召開全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗交流會;征訂省編《教師“四五”普法讀本》2。8萬冊,各級教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計劃,全面啟動“四五”普法;督促學(xué)校制訂和完善章程,100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂。開展“依法治?!惫ぷ髟u估,47所學(xué)校經(jīng)評估確認(rèn)為“**市依法治校工作先進(jìn)單位”。完善教代會制度,認(rèn)真貫徹教育部、全國總工會“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”,大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。

2、加強(qiáng)教育檢查、督導(dǎo)工作召開**市教育督導(dǎo)工作會議,成立**市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán),修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評估方案,發(fā)揮教育督導(dǎo)對教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用。開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全工作檢查等等,保障教育事業(yè)健康發(fā)展。

3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,先后出臺了“教育基本建設(shè)實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”;進(jìn)行圖書、教材采購回扣專項清理;武進(jìn)區(qū)結(jié)合“三個代表”學(xué)教,扎實開展了“勤廉之風(fēng)萬人評”活動;加強(qiáng)教育審計,推行收費(fèi)公示制,開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”活動,有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、濃厚調(diào)研之風(fēng)、落實行政效能監(jiān)察,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)20xx年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”,全體機(jī)關(guān)干部堅持每月深入基層調(diào)研周活動,深入課堂、了解一線教育教學(xué)實際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日、推行政務(wù)公開,結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了很大改善,受到了群眾和基層學(xué)校的歡迎和好評。

20xx年上半年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進(jìn)集體、全國女職工工作先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”組織獎、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等等殊榮。

教育局半年工作總結(jié)民辦篇五

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20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州教育局的指導(dǎo)、支持下,在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督、指導(dǎo)下,縣教育局以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署及州教育局“校園文化建設(shè)年”的要求,按照“開拓創(chuàng)新、科學(xué)規(guī)劃、精細(xì)管理、專業(yè)引領(lǐng)、科研興教、協(xié)調(diào)發(fā)展”的總體思路,推進(jìn)學(xué)前教育,強(qiáng)化小學(xué)教育,提升初中教育,打造高中教育,創(chuàng)新職業(yè)教育,重視成人教育,使全縣教育布局合理化,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,管理精細(xì)化,德育人文化,培訓(xùn)多元化,領(lǐng)導(dǎo)專家化,教師專業(yè)化,評價科學(xué)化,為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更多的智力支撐和人才保障?,F(xiàn)將半年來工作總結(jié)如下:

一、教育基本情況。

20xx年,全縣共有各級各類學(xué)校108所,其中:初級中學(xué)6所,普通高中1所,九年一貫制學(xué)校3所,職業(yè)高級中學(xué)1所,小學(xué)67所(完小47所、教學(xué)點(diǎn)20所),幼兒園18所(公辦3所,民辦15所),特殊教育學(xué)校2所,教科中心1所,成人文化技術(shù)學(xué)校9所(其中獨(dú)立建制3所)。全縣現(xiàn)有在校學(xué)生31810人,其中:普通中學(xué)10029人(初中8010人,高中20xx人),職業(yè)高中451人,小學(xué)17193人,特殊教育44人,幼兒園4093人。在校民族學(xué)生18016人,占在校學(xué)生總數(shù)的56.64%。全縣教育系統(tǒng)在崗教職工2171人,其中:教科中心25人,普通中學(xué)574人,高中171人,小學(xué)1155人,職業(yè)高中60人,幼兒園183人,特殊教育3人。

二、工作開展情況。

(一)力破難點(diǎn),多措并舉“控輟保學(xué)”。

堅持不懈多形式宣傳《義務(wù)教育法》,提高各族群眾依法送子女入學(xué)的意識;繼續(xù)實行農(nóng)村小學(xué)畢業(yè)生升初中整體移交制度;嚴(yán)格執(zhí)行國家、省《課程設(shè)置方案》,有效組織初中畢業(yè)生水平測試和中考,確保九年級學(xué)生完成規(guī)定學(xué)習(xí)時間;實施“控輟保學(xué)”鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組三級聯(lián)動責(zé)任制;建立貧困學(xué)生救助制度,確保家庭貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。20xx年全縣小學(xué)適齡兒童15089人,已入學(xué)15051人,入學(xué)率達(dá)99.75%;全縣小學(xué)學(xué)生輟學(xué)130人,輟學(xué)率為0.74%;小學(xué)畢業(yè)生2802人,已入初中2782人,小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)99.29%。全縣適齡少年7812人,初中在校生8010人,初中毛入學(xué)率102.53%,初中學(xué)生輟學(xué)189人,輟學(xué)率2.45%。

(二)進(jìn)一步完善國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。20xx年,中央、省下達(dá)我縣農(nóng)村義務(wù)教育保障專項經(jīng)費(fèi)457.76萬元。其中:補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)457.76萬元;貧困家庭寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)392.99萬元,共補(bǔ)助8886人;免費(fèi)教科書補(bǔ)助101.99萬元,補(bǔ)助學(xué)生24463人。以上經(jīng)費(fèi)使各級各類學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)得到有效保證,學(xué)生因家庭貧困而“上不起學(xué)”的問題從根本上得到了解決,從而為降低我縣中小學(xué)生輟學(xué)率,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),進(jìn)一步促進(jìn)了教育公平。

(三)全力推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程。

20xx年,全縣計劃新建校舍3.72萬平方米,計劃投入資金5000余萬元。截止20xx年6月,開工項目6個共8618㎡,拆除危房1044㎡,完成投資1545.28萬元。

(四)不斷加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理質(zhì)量。進(jìn)一步強(qiáng)化教研員掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度,明確教研員職責(zé),要求縣教研員、各中心校教研員,要確定一至二所教學(xué)質(zhì)量薄弱的學(xué)校,作為長期幫助指導(dǎo)的重點(diǎn),以學(xué)校為基地,以課堂為主戰(zhàn)場,確實抓好教研工作,從常規(guī)管理、課題研究、開展“五個一”活動等方面進(jìn)行全面的指導(dǎo)和督促,以確保建立起以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供根本性保證。指導(dǎo)各學(xué)校搞好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,形成“抓兩頭、帶中間”教學(xué)管理模式。以教科中心為基地,總結(jié)我縣“培優(yōu)補(bǔ)差工作經(jīng)驗,幫助各學(xué)校積極創(chuàng)造條件,建立起“培優(yōu)補(bǔ)差”工作的長效機(jī)制,本著“絕不貽誤一個尖子生,也絕不放棄一個后進(jìn)生”的精神,使所有學(xué)生都得到發(fā)展、有所收獲,為穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量探索出一條適合自己學(xué)校的新路子。為使我縣各學(xué)校之間能加強(qiáng)交流與溝通,形成互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同發(fā)展的格局,積極組織和倡導(dǎo)山壩區(qū)學(xué)校以“結(jié)對子”的形式進(jìn)行互相幫扶,壩區(qū)學(xué)校每學(xué)期都以上示范課、作專題講座的形式給山區(qū)學(xué)校進(jìn)行幫扶,促使被幫扶學(xué)校教師的素質(zhì)得到快速提高。

(五)穩(wěn)步推進(jìn)普通高中新課程改革。加強(qiáng)普通高中新課程改革的研究和管理,指導(dǎo)學(xué)校有效開展新課程的研究。配齊各學(xué)科的全套教材,制定各學(xué)科三年的學(xué)科進(jìn)度和計劃,統(tǒng)一課程設(shè)置和課程進(jìn)度。加強(qiáng)高中新課改通用技術(shù)和實驗室建設(shè)及設(shè)施設(shè)備的配備工作,督促、指導(dǎo)一中管好、用好通用技術(shù)專用教室設(shè)備。積極探索有效課堂教學(xué)模式,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,深入開展教育教學(xué)科研,通過優(yōu)質(zhì)的教育增強(qiáng)學(xué)校對學(xué)生吸引力,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過努力,20xx年全縣有602人參加普通高考,上線569人,上線率為94.52%,全縣最高分580分。本科上線353人,上線率為58.64%,較去年提高了5.2個百分點(diǎn),其中:一本(重點(diǎn)大學(xué))上線42人;二本上線172人,比去年增加31人;三本上線139人,比去年增加75人。??粕暇€216人,比去年增加17人,其中:一專上線83人,二專上線133人。

(六)進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。我縣在縣教科中心舉辦了各類學(xué)科培訓(xùn)和素質(zhì)提高培訓(xùn)。今年以來,共舉辦教師培訓(xùn)14期,培訓(xùn)教師1520余人次,其中:中小學(xué)教師學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)培訓(xùn)6期,培訓(xùn)教師745人次。開展教研員、教務(wù)主任培訓(xùn)1期21人次。開展“參與式”教師培訓(xùn)1期146人次。其他培訓(xùn)6期,培訓(xùn)教師600余人次。

重要指示和文件精神,深入開展和諧平安校園創(chuàng)建活動,加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理。今年上半年來召開校園安全工作會議3次。并印發(fā)了《**縣學(xué)校安全管理辦法》,認(rèn)真組織開展形式多樣的校園安全防范整治工作,聘請30名專職保安和96名兼職保安加強(qiáng)學(xué)校及周邊的治安巡邏。要求每個學(xué)校安裝監(jiān)控攝像頭,目前已安裝90個,其余的將在假期全部完成。在學(xué)校道口放設(shè)明顯警示標(biāo)志。建立學(xué)校安全工作責(zé)任、事故隱患排查報告、安全工作月報、活動應(yīng)急處置預(yù)案等制度,全方位、多角度、多層次加強(qiáng)校園安全管理。強(qiáng)化學(xué)校安全教育,通過主題班會、墻報、校園廣播站、防震防火演練、專題講座等喜聞樂見的形式,大力開展安全教育,提高學(xué)生交通、防火、防電、防水、食品衛(wèi)生等方面的安全意識和防范意識。

(八)繼續(xù)強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。進(jìn)一步完善了“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、中層干部“一崗雙責(zé)”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。局黨委與各校(園)負(fù)責(zé)人簽訂了年度黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)。

責(zé)任書。

形成一級抓一級、逐級抓落實的工作格局。二是加強(qiáng)檢查考核確保工作取得實效。不定期組織人員到各校(園)對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況進(jìn)行考核。三是強(qiáng)化教育筑牢反腐防線。通過開展理想信念教育、專題教育和警示教育增強(qiáng)黨員干部遵紀(jì)守法、依法依紀(jì)辦事和廉潔從政的自覺性多渠道、多形式推進(jìn)廉政文化建設(shè)。四是注重制度建設(shè)著力構(gòu)建懲防體系。先后修訂完善了各種工作制度形成了以制度管人按制度辦事的良好氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度嚴(yán)把資金管理使用關(guān);嚴(yán)格收費(fèi)制度規(guī)范教育收費(fèi)行為;嚴(yán)格執(zhí)行政府采購規(guī)定;嚴(yán)格按程序選拔任用干部堅決杜絕用人不正之風(fēng);嚴(yán)格招生考試制度規(guī)范招生錄取行為實行陽光招生;積極推行政務(wù)、黨務(wù)公開嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。通過一系列扎實有效工作的開展全縣具有教育行業(yè)特色的黨風(fēng)廉政建設(shè)、懲防體系建設(shè)進(jìn)一步完善形成了風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。

半年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,**縣教育局在各方面取得了一定的成績,但離辦人民滿意教育還有一定的差距。下一步工作中,我們將認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,努力改善辦學(xué)條件,繼續(xù)鞏固“兩基”成果,加強(qiáng)教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為邊疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

教育局半年工作總結(jié)民辦篇六

半年以來,教育局緊緊圍繞市教育局和縣政府下達(dá)的責(zé)任目標(biāo),開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,認(rèn)真貫徹全國農(nóng)村教育工作會議精神,深入學(xué)習(xí)中央一號文件,用理論指導(dǎo)實際教育教學(xué)工作,結(jié)合xx年工作目標(biāo)和中心任務(wù),克難攻堅,扎實工作,全面推進(jìn)教育改革與發(fā)展,各項工作進(jìn)展順利,現(xiàn)將這半年來的工作情況匯報如下:

一、理論學(xué)習(xí)不斷深入。我局始終堅持理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的原則,加強(qiáng)對政治理論學(xué)習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo),一是在中央一號文件下發(fā)后,我們及時組織機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,印發(fā)宣傳資料200余份,舉辦學(xué)習(xí)專欄1期,并組織人力到所包幫扶的鄉(xiāng)村向群眾宣傳一號文件精神,使廣大人民群眾了解一號文件精神實質(zhì),幫助農(nóng)民早日脫貧致富。二是充分利用“周政治學(xué)習(xí)日”“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日”等機(jī)會,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)全國、全省農(nóng)村教育工作會議精神,通過學(xué)習(xí),使大家清楚地認(rèn)識到農(nóng)村教育工作重中之重的戰(zhàn)略地位,從而轉(zhuǎn)變教育思想觀念,增強(qiáng)做好教育工作的使命感和責(zé)任感。

二、德育工作得到加強(qiáng),精神文明建設(shè)再上新臺階。為進(jìn)一步落實各項教育工作任務(wù),推動全縣學(xué)校德育工作不斷發(fā)展,我們于年初制定下發(fā)了xx年全縣中小學(xué)德育工作實施意見,進(jìn)一步加強(qiáng)對《中小學(xué)生日常規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》的貫徹實施,通過法制教育、心理健康教育等一系列活動的開展,使我縣中小學(xué)思想道德建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。一是以“誠信”為主題,在全縣初、高中學(xué)生中進(jìn)行了征文活動,共收到優(yōu)秀稿件560篇幅,其中100篇獲獎。二是結(jié)合市、縣誠信建設(shè)年活動的開展,縣局組織部分教師參加了“做誠信人”演講比賽。

三、黨建工作成績喜人。我們始終堅持貫徹落實“從嚴(yán)治黨、黨要管黨”的原則,切實加強(qiáng)黨對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序,舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班,重溫入黨誓詞,抓好組織建設(shè)?!捌咭弧鼻跋?,發(fā)展新黨員41名,培養(yǎng)入黨積極分子52名,為黨組織增添了新鮮血液。

四、重點(diǎn)工程建設(shè)進(jìn)展順利,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。圍繞縣上確立的九項重點(diǎn)工程,我們不等不靠,搶抓機(jī)遇,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),及時召開全縣危改工作會議,把重點(diǎn)工程建設(shè)納入全年的危改工作之中,成立了由局長任組長,主管局長為副組長的危改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,多次深入施工現(xiàn)場,督促檢查工程進(jìn)度、質(zhì)量,確保各項重點(diǎn)工程進(jìn)展順利。截止目前,全縣6所高中和職教中心在建12個項目4xx平方米,總投資2346萬元。農(nóng)村中小學(xué)緊抓全國危改機(jī)遇,積極爭取省、市投資立項,已爭取項目涉及八鎮(zhèn)十校,共投資442.1萬元,建筑面積8030平方米,有力地改善了農(nóng)村的教育環(huán)境,推動了農(nóng)村教育的發(fā)展。

五、不斷加大師資隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校的靈魂、支柱,一個學(xué)校師資的優(yōu)劣,直接決定著學(xué)校的生存,教育的成敗。為此,我們把這項工作作為一項戰(zhàn)略任務(wù)來抓,常抓不懈。

六、黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。一是以創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)為契機(jī),加強(qiáng)機(jī)關(guān)文明建設(shè),重新擬定了《教育局機(jī)關(guān)勤政廉政十條》,全面推行政務(wù)公開,在機(jī)關(guān)院內(nèi)醒目處設(shè)立了政務(wù)公開欄,制定了教育局政務(wù)公開信訪舉報工作首問責(zé)任制,自覺接受群眾監(jiān)督。二是以治理中小學(xué)教育亂收費(fèi)為突破口,狠抓行風(fēng)建設(shè),加大對亂收費(fèi)案件的查處力度。

教育局半年工作總結(jié)民辦篇七

xx年是我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實現(xiàn)進(jìn)入全省第一方陣目標(biāo)的起步之年,半年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的正確指導(dǎo)下,在各有關(guān)部門的大力支持下,教育局積極貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo),按照“強(qiáng)管理、抓規(guī)范、創(chuàng)特色、樹品牌”的工作思路,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,圓滿地完成了各項工作任務(wù),確保了教育的安全穩(wěn)定,提高了教育質(zhì)量,促進(jìn)了教育健康發(fā)展。

一、爭取項目資金,改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。

xx年初,為了重點(diǎn)抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校、重點(diǎn)職業(yè)中專和農(nóng)村中小學(xué)“三改一建”工程,我們多方奔走,向上級積極爭取項目建設(shè)資金,并取得了初步成效,立項資金達(dá)980萬元,其中新衛(wèi)生校園項目100萬元(全市僅300萬元);特教學(xué)校新建項目372萬元;區(qū)電大綜合樓項目100萬元;素質(zhì)教育實驗基地項目300萬元;常規(guī)維修項目105萬元。

我們正在爭取上級專項資金xx萬元,擬定在白建立區(qū)中小學(xué)校外活動基地,并組織專人到北京、山東等,進(jìn)行了項目考察,取得了較為翔實的一手資料,為下一步的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

數(shù)字化校園工程已經(jīng)啟動,全區(qū)有28所學(xué)校建有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,21所學(xué)校建立了校園網(wǎng),共裝備計算機(jī)1757臺。全區(qū)中小學(xué)建成“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站”59個。各類實驗室基本能夠滿足教學(xué)需要?!靶S嵧ā苯ㄔO(shè)已經(jīng)全面啟動,全區(qū)約有6000多名學(xué)生家長已經(jīng)正式開通,反響良好。區(qū)實驗小學(xué)是省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,區(qū)二實小、街小學(xué)等5所學(xué)校是市電化教育示范學(xué)校。

二、加強(qiáng)基層黨建,提高黨員干部素質(zhì),促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

我們按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,深入開展和落實“五個基本”建設(shè),充分發(fā)揮系統(tǒng)黨組織在教育戰(zhàn)線上的核心引領(lǐng)作用。我們從抓制度入手,切實加強(qiáng)系統(tǒng)各級黨組織班子成員的政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),堅持做到“三定六有”:“三定”即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“六有”即有計劃、有考勤記載、有資料、有筆記、有討論記錄、有心得體會,用科學(xué)的理論武裝班子成員,形成了強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體。

教育局機(jī)關(guān)各黨支部還堅持“三會一課”制度,認(rèn)真開展“四個一”活動,即,每名黨員干部掛點(diǎn)一所學(xué)校,寫一份有價值的調(diào)研報告,每學(xué)期參加一次掛點(diǎn)學(xué)校的黨員民主生活會或教師大會,幫助解決一個實際問題,這些做法使基層學(xué)校黨組織戰(zhàn)斗力也大大加強(qiáng)。區(qū)實小堅持“八個一”活動,有力推進(jìn)學(xué)校的工作;西湖中學(xué)進(jìn)行黨員干部作風(fēng)建設(shè)大討論,舉行了革命歌曲大家唱活動;區(qū)一中圍繞學(xué)校工作實際,開展了“五聯(lián)五幫”的主題教育實踐活動,使黨員干部擰成一股繩,創(chuàng)辦了人民滿意的高中教育。

教育局黨委把通過大力開展“黨員目標(biāo)責(zé)任明白卡”活動,有效提高每個黨員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),作為抓好系統(tǒng)黨建工作的出發(fā)點(diǎn)。通過針對不同類型黨員的不同特點(diǎn)為每名黨員定目標(biāo)、定任務(wù)、定要求,達(dá)到“五個明白”,讓每名黨員明白實踐黨的先進(jìn)性“自己應(yīng)該干什么”,讓群眾明白“黨員將要干什么”,讓上級黨組織明白“黨員正在干什么”,讓各級黨組織明白“應(yīng)該為黨員干什么”,最終讓社會明白“黨員究竟干出了什么”。

通過認(rèn)真抓黨建工作,黨員干部的整體素質(zhì)得到了全面提升。在“5·12”汶川特大地震發(fā)生后,教育系統(tǒng)1000多名黨員干部向黨組織自愿繳納“特殊黨費(fèi)”132960元,支援災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi),充分體現(xiàn)了責(zé)任意識和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

三、加強(qiáng)效能建設(shè),提高行政執(zhí)行力,保證教育工作高效運(yùn)行。

一是健全組織機(jī)構(gòu),實施“一把手”責(zé)任制。我們成立了以局長為組長,局黨委委員為副組長的效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合實際制定了《區(qū)教育局關(guān)于開展提高政府執(zhí)行力加強(qiáng)政府目標(biāo)管理活動的實施方案》;依托監(jiān)察室,搭建了教育效能投訴平臺,向社會公布投訴電話號碼。

同時,我們確定了“抓黨風(fēng),促效能;抓黨建,強(qiáng)效能”的工作思路,切實把效能建設(shè)列入主要議事日程,從而為效能建設(shè)奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。4月底,由局長親自帶隊,全體機(jī)關(guān)人員在黃商門前參加了”效能建設(shè)千人簽名活動”,機(jī)關(guān)效能建設(shè)向縱深推進(jìn)。6月底,全體機(jī)關(guān)干部舉行了效能建設(shè)大討論活動,局長帶頭,人人上臺發(fā)言不少于5分鐘,結(jié)合自己的工作實踐,說看法,談體會,出點(diǎn)子,講打算,現(xiàn)場氣氛熱烈。此次活動將機(jī)關(guān)效能建設(shè)推向了一個高潮。

教育局半年工作總結(jié)民辦篇八

認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》精神,及時把全市教師工資全部上劃到縣統(tǒng)一發(fā)放,基本實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌、縣區(qū)發(fā)放教師工資制度。對義務(wù)教育的管理正以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府為主,逐步地向縣級政府為主過渡;義務(wù)教育的責(zé)任正由農(nóng)民負(fù)擔(dān)逐步轉(zhuǎn)為政府負(fù)擔(dān)。

二、中小學(xué)危房改造和布局調(diào)整取得輝煌成果。

中小學(xué)布局調(diào)整與危房改造、學(xué)校后勤社會化改革、校舍設(shè)施維護(hù)管理有機(jī)結(jié)合,取得了綜合效益。全市共籌集危房改造、學(xué)校建設(shè)資金*.*億元,拆除d級危房*.*萬平方米,已竣工校舍面積達(dá)***平方米,其中改擴(kuò)建***平方米,新建校舍***平方米,新征土地**畝,新建樓房*幢,新建學(xué)校*所。進(jìn)一步落實“有危房不報告責(zé)任在學(xué)校,有報告不解決責(zé)任在政府”的無危房保證書制度。中小學(xué)危房改造工程成為“兩基”之后投入最多、辦學(xué)條件改善最大的“民心工程”。與**年“兩基”完成時相比,全市初中調(diào)整為**所,小學(xué)由**所調(diào)整為**所,教學(xué)點(diǎn)由**個撤并為**個,有*個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部取消了教學(xué)點(diǎn),完成了第三輪中小學(xué)布局調(diào)整任務(wù),完全小學(xué)在校生比例達(dá)到*.*%。“全中小學(xué)危房改造和布局調(diào)整現(xiàn)場會議”在我市召開,我市的工作經(jīng)驗在全推廣。

三、大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為學(xué)校教育教學(xué)工作的主要目標(biāo),全面推動素質(zhì)教育的實施。一是把課程改革作為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。博興縣和鄒平縣的課改實驗取得了比較突出的成績,課改經(jīng)驗在全國課程改革實驗區(qū)會議上交流,引起廣泛關(guān)注,實驗教師多次到全國各地作培訓(xùn)輔導(dǎo)報告、執(zhí)教觀摩課,在今年上半年課改工作評估中,得到了教育廳評估專家組的充分肯定和好評。二是深入開展中小學(xué)創(chuàng)新教育。在*月份召開的全第三屆中小學(xué)生創(chuàng)造活動競賽頒獎大會上,我市榮獲“科技教育獎”,并有*件學(xué)生作品分別獲得一、二、三等獎。*月全市各縣區(qū)組織了創(chuàng)新教育活動節(jié)。三是積極推行評價制度改革。市教育局今年下發(fā)了《關(guān)于深化中考招生制度改革的意見》,對中考的考試科目、考試內(nèi)容和考試形式等進(jìn)行了改革。按照素質(zhì)教育的要求,充分發(fā)揮中考的杠桿作用,規(guī)范和引導(dǎo)初中階段的教育教學(xué)行為,基本建立起了實施素質(zhì)教育的正確導(dǎo)向機(jī)制。

四、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革步入規(guī)范化。

以“一評三制”為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制改革在全市推開,各縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,操作規(guī)范。整個工作始終保持了穩(wěn)妥、扎實的良好運(yùn)行狀態(tài)。通過改革,學(xué)科結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,教師隊伍的整體素質(zhì)和工作效率大幅度提高。初步形成了教師隊伍的公平競爭機(jī)制、有序流動機(jī)制和有效激勵機(jī)制。極大地激發(fā)了教育的內(nèi)部活力,促進(jìn)了學(xué)校管理工作的.民主化和科學(xué)化。這項改革在全乃至全國產(chǎn)生了廣泛的影響。今年*月,在中組部、教育部、中編辦、人事部及勞動和社會保障部聯(lián)合召開的全國中小學(xué)人事制度改革工作經(jīng)驗交流會上,我市作為山東唯一的代表作了經(jīng)驗交流,受到了與會者的好評。

五、師資隊伍建設(shè)成效顯著。

在全率先建成了教師教育網(wǎng)絡(luò),為全市教師和校長繼續(xù)教育構(gòu)筑了現(xiàn)代化信息平臺。作為全三個首批“英特爾未來教育”培訓(xùn)項目市之一,圓滿完成了全市**人的培訓(xùn)任務(wù)。完成了國家級和級骨干教師培訓(xùn),**名市級骨干教師培訓(xùn)正式啟動。精心組織新一輪教師自考招生工作,共錄取本、??茖W(xué)員**名。完成了首次教師資格認(rèn)定工作,共認(rèn)定教師資格***人。評選第五批學(xué)科帶頭人**名,復(fù)評學(xué)科帶頭人**名。評選“名師名校長”*名,特級教師*名。制定優(yōu)惠政策,吸引外地優(yōu)秀人才,**名外地優(yōu)秀本科畢業(yè)生到我市工作,占今年接受本科畢業(yè)生的*.*%。我市民辦教師問題得到徹底解決。全市選招**人,**人辦理老民辦教師退休手續(xù),辭退**人,在全率先完成了民辦教師轉(zhuǎn)正的任務(wù)。

六、職業(yè)教育與成人教育步入健康發(fā)展軌道。

堅持以質(zhì)量促就業(yè),以就業(yè)促招生的指導(dǎo)方針,突出了“拓寬入口、疏通出口”兩大重點(diǎn),在全多數(shù)職業(yè)學(xué)校招生難、就業(yè)難、生存難的情況下,我市今年高等職業(yè)教育招生**人,超出計劃**人;中等職業(yè)教育招生**多人,比去年增長*.*%,在校生達(dá)***人,占整個高中階段在校生數(shù)的*.*%,超過了全平均水平。專業(yè)設(shè)置達(dá)到*個,畢業(yè)生就業(yè)率在*%以上。努力發(fā)展“訂單培養(yǎng)培訓(xùn)”模式,同內(nèi)外十幾家大中型企業(yè)建立了長期協(xié)作關(guān)系或長期管理協(xié)議,立足濱州、面向沿海、服務(wù)全國的就業(yè)格局初步形成。出臺了《加快我市民辦教育發(fā)展的若干意見》,大力開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)和送科技下鄉(xiāng)活動,參訊人數(shù)達(dá)*萬人次,為民辦教育發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境。先后有*多項新品種、新技術(shù)得到推廣。

教育局半年工作總結(jié)民辦篇九

1.班子不全管理力量薄弱。教育局班子現(xiàn)僅有4人(包括局長1人,副局長2人,機(jī)關(guān)支部書記1人)。紀(jì)檢組長、大學(xué)中專招生委員會辦公室副主任空缺?!笆濉币詠恚铱h教育面臨前所未有的重任,向陽教育園區(qū)建設(shè)項目、財務(wù)管理、教育精準(zhǔn)扶貧、素質(zhì)教育、依法治教、鄉(xiāng)村教師支持計劃、教育體制改革、新高考改革等各項工作繁多,且每一項都需要大量人力、物力和科學(xué)管理。建議:配齊教育局班子。

2.教學(xué)質(zhì)量缺乏核心競爭力。一是高考成績?nèi)杂休^大差距,由于師資力量匱乏導(dǎo)致我縣高中缺乏競爭力和吸引力。中考在不享受民族縣加分政策的情況下排名全市前列,但由于高中優(yōu)質(zhì)生源外流導(dǎo)致高考成績與中考成績不匹配。全縣每年中考前兩百名流失超過一半;據(jù)不完全統(tǒng)計,全縣黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位職工子女在縣外就讀共計701人。二是發(fā)展不平衡,高考上線人數(shù)要保持300人難度增大。由于高中教育改革,導(dǎo)致藝體生、補(bǔ)習(xí)生人數(shù)大幅減少;由于師資不配套,導(dǎo)致各學(xué)科成績不平衡,學(xué)生偏科的現(xiàn)象明顯;從學(xué)校來看,七一中學(xué)、xx中學(xué)在全市初中學(xué)校遙遙領(lǐng)先,其他初中卻差距明顯。

3.面臨教育改革的攻堅期。一是新高考改革催生中小學(xué)教學(xué)方式改革,全縣中小學(xué)都要學(xué)習(xí)新高考,研究新高考,以新高考為指揮棒促進(jìn)教學(xué)方式改革,需要大量人力物力財力。二是新高考催生各保障要素改革。我縣普通高中生師比為13:28,離國家標(biāo)準(zhǔn)尚有一定差距。xx縣中學(xué)現(xiàn)有教師116人,尚缺額16人,尤以語文、英語、地理、物理等學(xué)科教師缺額較大。按照新高改選課走班要求,高中教師缺額問題是需要解決的首要問題。此外,在推動建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價、建設(shè)實踐基地、引導(dǎo)學(xué)生開展社會綜合實踐活動等方面,也需研究和落實。

4.教育面臨各類矛盾疊加困難。一是教師職稱評定矛盾突出。職稱評定是教師晉級加薪的主要途徑,是教師人生價值的主要體現(xiàn)。但教師崗位設(shè)置以學(xué)校為單位,教師職稱評定只能在校內(nèi)競爭,導(dǎo)致個別教師為評職稱,厭棄學(xué)困生現(xiàn)象。同時,同等層次的教師在不同學(xué)校會有不同的命運(yùn),偶有運(yùn)氣、機(jī)遇的因素,以致教師職稱不能充分體現(xiàn)師德師風(fēng)和教師能力業(yè)績。需要通過實施教師“縣管校用”等改革從根本上解決教師職稱評定矛盾。二是教師績效工資矛盾突出。教師績效工資以全縣教師各級崗位數(shù)和崗位基數(shù)核定,總量核定后,又從總量中提取教師艱苦地區(qū)補(bǔ)貼、校長績效工資、班主任津貼等,給教師造成了自己績效工資被擠占、挪用的錯覺,產(chǎn)生了自己利益受損的誤解。此外,部分教師盲目與公務(wù)員攀比年終績效考核、公車補(bǔ)貼、下鄉(xiāng)補(bǔ)貼等待遇,導(dǎo)致產(chǎn)生心理落差。

教育局半年工作總結(jié)民辦篇十

“十二五”時期,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新會教育務(wù)實進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,加快發(fā)展,圓滿完成了“十二五”規(guī)劃各項目標(biāo)任務(wù),成功創(chuàng)建國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)和廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū),實現(xiàn)了新跨越。一是教育經(jīng)費(fèi)投入持續(xù)增長。累計教育經(jīng)費(fèi)投入超60億元,是“十一五”期間的1.6倍?!盃幭取苯ㄔO(shè)項目預(yù)算資金投入總規(guī)模1.88億元,截至20xx年10月底,全區(qū)“爭先”建設(shè)項目實際總支出1.2億元,到達(dá)合同總金額1.4億元。全面實施免費(fèi)義務(wù)教育,義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長。落實各級各類助學(xué)金政策,共發(fā)放各類政策性助學(xué)金1.04億元。二是教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高。實現(xiàn)教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”,教師平均工資水平位于全市前列。狠抓師德師風(fēng)建設(shè),大力提升教師學(xué)歷水平。與20xx年相比,20xx年全區(qū)幼兒園專任教師大專以上學(xué)歷由55.5%提高至81.3%,小學(xué)、初中、高中專任教師本科以上學(xué)歷比例分別由49.9%、79.7%、96.1%提高至75.5%、93.3%、100%。現(xiàn)有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位教師59名、在讀碩士學(xué)位96人、省級名師3人、省特級教師6人、市級名師40人、區(qū)級名師253人。三是公辦民辦、職教普教相得益彰。堅持正確的辦學(xué)方向,公辦學(xué)校保障公平,民辦學(xué)校提供選擇,亮點(diǎn)學(xué)校多,優(yōu)質(zhì)學(xué)位比例高:優(yōu)質(zhì)園40%以上,義務(wù)教育階段學(xué)校100%為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位100%,職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)位達(dá)100%。做大做強(qiáng)3所職業(yè)學(xué)校,開設(shè)適應(yīng)企業(yè)人才需求的專業(yè),每年為企業(yè)培養(yǎng)一大批技能型人才。職普比大體相當(dāng)。四是城鄉(xiāng)教育面貌煥然一新。投入建設(shè)資金3億多元,新建、改建和擴(kuò)建教學(xué)樓、宿舍樓等20多幢;投入1億多元,全面改善學(xué)校辦學(xué)條件和設(shè)備設(shè)施,全區(qū)所有中小學(xué)教學(xué)儀器裝備均按省的標(biāo)準(zhǔn)配足配齊;辦好每鎮(zhèn)一所公辦性質(zhì)中心幼兒園;校園文化和內(nèi)涵特色建設(shè)成效顯著。城鄉(xiāng)教育差距大大縮小。五是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列。五年來,普通高考上線總量26024人,上線率從20xx年的82.1%提高到20xx年的89.1%,高考本科以上上線人數(shù)連續(xù)9年居江門市首位,其中重點(diǎn)本科上線總量2145人,共有7人被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取。中考一分四率位于江門前列。

20xx年是“十二五”規(guī)劃的收官之年,區(qū)教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實區(qū)委區(qū)政府和上級教育行政部門的決策部署,同心同德,和諧奮進(jìn),實現(xiàn)教育事業(yè)新發(fā)展。

一、教育保障能力顯著提升。

教育投入有新增長。全年教育投入16.73億元,同比增長9.36%;今年共撥付義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)1.25億元,同比增長21.58%;全年投入2145.74萬元改善辦學(xué)條件。

黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)有新亮點(diǎn)。在江門市率先開展試點(diǎn)工作,對我局黨委直屬基層黨委、黨總書記進(jìn)行抓基層黨建工作述職評議。深入開展以“講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、抓落實”為主題的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動。局機(jī)關(guān)實施打卡考勤,強(qiáng)化了勤政務(wù)實的工作作風(fēng)。開展了教育亂收費(fèi)、在職教師有償家教、無證辦園等專項整治;進(jìn)一步加強(qiáng)出國境證件、公務(wù)用車管理等工作。完成市、區(qū)建議提案答復(fù)25份;按時辦結(jié)各類信訪、投訴案件387件。20xx年我局獲得區(qū)直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)考評優(yōu)勝單位。

安全管理提升新水平。由區(qū)政府牽頭,分6個督查小組對全區(qū)14個鎮(zhèn)(街、區(qū))預(yù)防學(xué)生溺水聯(lián)防共治工作情況開展了督查。共派出安全檢查人員近3000多人次開展較大規(guī)模的安全檢查24次,排查安全隱患2952項,已落實整治2912項,整改率98.6%。全區(qū)學(xué)校、幼兒園沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事件,中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)呈下降趨勢。21所學(xué)校食堂實施視頻監(jiān)控式明廚亮灶。

教師隊伍建設(shè)增添新活力。年內(nèi)共招聘具有研究生學(xué)歷的新教師30人。20xx年新會一中張耀榮教師工作室和機(jī)電中專黎妙嫦名班主任工作室,成為新一批省級工作室。選派校長及骨干教師300多人參加北大等開設(shè)的高級培訓(xùn)班,組織200多位德育工作者參加區(qū)內(nèi)外各類德育培訓(xùn)。教師參加賽課獲國家級一等獎1名、銀獎1名、省特等獎1名、省一等獎2名。

教育財務(wù)管理進(jìn)行新嘗試。首次采用pk方式分配專項獎勵資金。成立直屬教育財務(wù)核算中心,進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)管理,目前出納工作已全部交接完畢,會計交接工作基本完成;完成教育基金會的專項審計和年審工作并通過省審批,選舉產(chǎn)生教育基金會新一屆理事會。

教育信息化再獲新成果。全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間人人通工程,深入開展曬課活動,上傳優(yōu)課接近20xx件,數(shù)量居江門市各市區(qū)之首。教師參加全國教育技術(shù)論文評選活動,獲國家級獎項1篇、省級獎項16篇,獲獎數(shù)量居江門市首位。學(xué)生參加各種信息技術(shù)類的競賽,9件作品獲省以上獎項。我區(qū)8所學(xué)校成為市智慧校園的試點(diǎn)。

二、教育體制機(jī)制不斷完善。

教育優(yōu)質(zhì)均衡開始新探索。9月起全面實施義務(wù)教育學(xué)校校長和教師交流輪崗制度,近500名校長教師參與交流輪崗,交流比例近9%,超額完成預(yù)定目標(biāo)。會城創(chuàng)新初中和河南初中合作辦學(xué)共同體于9月正式啟動。一個學(xué)期以來,兩校互派干部和教師達(dá)50多人,召開共同體校務(wù)委員會常務(wù)工作會議5次,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,取得良好效果。

招生考試工作再有新動作。嚴(yán)格實施義務(wù)教育階段學(xué)校就近免試入學(xué)制度,20xx年秋季學(xué)期會城地區(qū)小學(xué)、初中一年級非學(xué)區(qū)生首次通過隨機(jī)派位(現(xiàn)場抽簽)形式獲得就近入學(xué)資格。公辦普通高中從20xx年起全部取消擇校生招生計劃政策,省一級以上普通高中指標(biāo)生名額占招生計劃的40%。落實進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女高考報名政策,20xx年我區(qū)有84名隨遷子女報名參加20xx年高考。進(jìn)一步完善國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè),增設(shè)陳經(jīng)綸中學(xué)國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)。

教育督導(dǎo)工作獲得新進(jìn)展。順利通過全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)省級驗收,是我省首批、全市首個。制定《新會區(qū)深化教育現(xiàn)代化建設(shè)工作方案20xx-20xx)》,落實創(chuàng)現(xiàn)整改工作。雙水、古井兩鎮(zhèn)完成省教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評督導(dǎo)驗收。加大對無牌無證民辦辦學(xué)機(jī)構(gòu)的整治力度;開展第四批區(qū)規(guī)范化幼兒園督導(dǎo)認(rèn)定工作,認(rèn)定了23所區(qū)規(guī)范化幼兒園。

學(xué)校章程建設(shè)工作圓滿完成。全區(qū)108所中小學(xué)校(含特殊學(xué)校)章程通過學(xué)校教職工(代表)大會審議通過,并按程序完成審核。其中7所民辦學(xué)校的章程于20xx年6月由區(qū)民政局完成審核后開始試行。公辦中小學(xué)校的章程全部通過審核,將于20xx年1月試行。

三、各級各類學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展。

學(xué)前教育持續(xù)健康發(fā)展。制訂《新會區(qū)第二期發(fā)展學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》(初稿)。古井中心幼兒園于9月建成投入使用,大鰲公辦中心幼兒園已經(jīng)開工。規(guī)范學(xué)前教育招生管理。民辦幼兒園年審總體情況良好。以鎮(zhèn)(街)、片區(qū)為單位,深入開展教學(xué)教研和主題活動。全區(qū)所有幼兒園都實現(xiàn)了視頻監(jiān)控與區(qū)報警中心的信號連接。

義務(wù)教育成果有效鞏固。小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率0,小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率為100%。初中學(xué)齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率0.30%,初中畢業(yè)生升學(xué)率98.9%。中考各學(xué)科平均分、尖子生人數(shù)、一分四率等數(shù)據(jù)居于全市前列,全市800分以上9人,我區(qū)占3人。

普通高中辦學(xué)成績顯著。20xx年我區(qū)高考全線飄紅,各線入圍人數(shù)再創(chuàng)新高:重點(diǎn)線入圍人數(shù)(556人)、本科入圍人數(shù)和增幅(2796人)、三a以上入圍人數(shù)(4208人)、大專以上入圍總數(shù)(5494人)、進(jìn)入江門市前10名的理科生、文科生人數(shù)及文理科總?cè)藬?shù)均居江門市首位,文科有5人、理科有6人進(jìn)入江門市前十名,新會一中鐘昊東、莫均鴻被清華大學(xué)錄取。

民辦教育工作穩(wěn)步推進(jìn)。市教育局已批復(fù)我區(qū)建設(shè)樞紐新城名校,目前正在辦理相關(guān)的用地手續(xù)。經(jīng)重新研究,已確認(rèn)會城東區(qū)學(xué)校選址不變。繼續(xù)采取措施鼓勵和支持社會力量辦好教育,在政策優(yōu)惠以及資金上繼續(xù)給予民辦學(xué)校不同程度的扶持和幫助,區(qū)內(nèi)民辦教育發(fā)展態(tài)勢良好,20xx年共接受7個民辦教育機(jī)構(gòu)申辦。

職業(yè)教育改革不斷深化。積極探索和推進(jìn)“五位一體”職業(yè)教育實訓(xùn)中心(基地)建設(shè),2所中職學(xué)校3個專業(yè)(點(diǎn))獲省財政一次性補(bǔ)助資金609萬元,機(jī)電職校國家示范校建設(shè)工作正在積極推進(jìn);機(jī)電、岡州職校設(shè)立市現(xiàn)代職業(yè)教育實訓(xùn)基地;岡州職校5個專業(yè)項目開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革試點(diǎn)。參加省中職學(xué)校學(xué)生技能競賽獲獎59人次,其中機(jī)電2人參加全國技能大賽均獲一等獎。

特殊教育加快發(fā)展。區(qū)政府印發(fā)了《江門市新會區(qū)特殊教育提升計劃(20xx-20xx年)》(新府辦〔20xx〕23號)。按規(guī)定提高義務(wù)教育階段殘疾學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)從學(xué)前教育到高中階段殘疾學(xué)生免費(fèi)教育,規(guī)范全區(qū)中小學(xué)送教上門服務(wù)以及特殊教育隨班就讀資源室建設(shè)、送教上門等工作。

四、立德樹人活動持續(xù)深入。

德育管理工作增設(shè)新平臺。以創(chuàng)文為契機(jī),大力開展社會主義核心價值觀教育活動。我局獲江門市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“創(chuàng)文”工作先進(jìn)集體稱號。加強(qiáng)法制教育,建立健全待進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度,待進(jìn)生轉(zhuǎn)化率高。一年來,未收到學(xué)生違法犯罪報告。在全市率先開設(shè)中小學(xué)生心理咨詢熱線工作室,開通區(qū)中小學(xué)生24小時心理咨詢熱線6632111。截至12月,已接聽有效來電483個,回復(fù)相關(guān)郵件123封,通過微信公眾平臺分享有關(guān)文章106篇。

教育科研工作贏得新突破。區(qū)“廣東基礎(chǔ)教育課程體系改革實驗項目”通過競爭性評審獲得省改革專項資金150萬元,于11月正式啟動,成為全省18個改革試點(diǎn)之一。我區(qū)獲20xx年市普通教育教學(xué)成果獎5項,占全市獲獎項目近四分之一。目前,我區(qū)有國家級課題1個、國家級子課題8個、省級課題22個、省級子課題20個、市級課題43個、區(qū)級課題295個,其中9個課題共獲得162.5萬元經(jīng)費(fèi)支助。此外,區(qū)教育學(xué)會在新會區(qū)社會組織等級評估中獲得4a稱號。

體藝教學(xué)成果綻放。舉辦了區(qū)中小學(xué)生第15屆文藝匯演。新會一中等14所學(xué)校被命名為20xx-20xx年度市傳統(tǒng)項目學(xué)校。參加省第五屆藝術(shù)節(jié),兩個集體節(jié)目獲獎,兩幅書法作品獲省一等獎;參加省行進(jìn)樂比賽,尚雅學(xué)校、城郊小學(xué)獲省一等獎;參加市中小學(xué)生田徑錦標(biāo)賽,初中獲團(tuán)體總分第一名,高中、小學(xué)獲團(tuán)體總分第二名。組隊參加市田徑、足球、羽毛球等單項比賽,均取得佳績。

五、教育惠民行動扎實推進(jìn)。

一是推進(jìn)政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的文化體育運(yùn)動設(shè)施向社會開放。今年新增5所學(xué)校向社會開放運(yùn)動設(shè)施。二是落實各項助學(xué)政策,提高助學(xué)金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。20xx年全年核撥中職及高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金和學(xué)費(fèi)補(bǔ)助2545.65萬元,共17249人次受助;開展地方政策性助學(xué)工作,發(fā)放各類助學(xué)金123.8萬元,共2636人次受助;辦理追加20xx及20xx學(xué)年學(xué)前教育資助經(jīng)費(fèi)共135.6萬元,共1296人次受助。三是繼續(xù)按政策全部解決近3萬名外來務(wù)工人員子女在我區(qū)的入學(xué)問題,其中在義務(wù)教育公辦學(xué)校就讀比例87.5%。

過去一年新會教育取得了可喜的成績,但仍存在教育優(yōu)質(zhì)均衡和現(xiàn)代化水平有待提高、教師隊伍建設(shè)仍需加強(qiáng)等問題。對此,我們必須高度重視并采取有力措施解決。

繼續(xù)加大安全管理工作力度。落實安全工作“一崗雙責(zé)”制。加大投入,加強(qiáng)安全隱患排查整治,著力抓好地質(zhì)災(zāi)害、消防、防雷、單步樓梯的隱患整改,抓好防溺水安全、交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防、防御突發(fā)災(zāi)害天氣、防盜等一系列工作。著力抓好隊伍建設(shè)和宣傳教育工作,切實提高學(xué)校安全工作的實效,努力防止學(xué)校安全事故,遏制在校學(xué)生非正常死亡事故。完善安全工作考核獎勵機(jī)制。

教育局半年工作總結(jié)民辦篇十一

計劃生育是我國的一項基本國策,需要全社會的關(guān)心與支持,我局領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視,一年來,我局多次在教育局機(jī)關(guān)工作人員會議和全區(qū)中小學(xué)校長會議以及各校的女職委主任會議上傳達(dá)有關(guān)精神,并立足于思想認(rèn)識上的提高與加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來,按照“三個代表”的要求,著力從思想上、政治上提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對計劃生育工作的'認(rèn)識,使領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識到搞好計生工作的重要性和必要性,真正把計生工作擺上教育工作的重要議事日程上來,以確保全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),努力把計生工作責(zé)任落實到實處。

為了切實加強(qiáng)對全區(qū)教育系統(tǒng)計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo),確保圓滿完成區(qū)政府下達(dá)的各項計劃生育工作任務(wù),近年來,我局一直將計劃生育工作作為全局的一項基本工作任務(wù),常抓不懈。在組織領(lǐng)導(dǎo)上,成立了以局長為組長,副局長為副組長的教育系統(tǒng)計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員,配備一名工會干部兼職抓落實。同時制定了《xx年區(qū)各校人口與計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書》,進(jìn)一步細(xì)化了全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的目標(biāo)與任務(wù),并于年初與各校簽訂了責(zé)任書,使任務(wù)明確,職責(zé)到人,真正做到一級抓一級,層層抓落實,形成了人人參與的良好氛圍。

三、強(qiáng)化措施,狠抓管理。

為了進(jìn)一步貫徹執(zhí)行上級有關(guān)實行計劃生育“一票否決制”的文件精神,更好地落實各學(xué)校校長親自抓、重點(diǎn)抓的要求和計劃生育的工作職責(zé),我們強(qiáng)化了《區(qū)教育系統(tǒng)落實計劃生育工作“一票否決制”的實施意見》,把計劃生育工作與評先評職、晉升職務(wù)、入黨入團(tuán)等掛起鉤來,實行一票否決。同時進(jìn)一步強(qiáng)化了“以塊為主,條塊結(jié)合,條條負(fù)責(zé),單位包干”的計生管理體制和工作措施,把制度建設(shè)和制度落實緊密結(jié)合起來。我們在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,要求學(xué)校健全有利于計生工作開展的有關(guān)配套制度和臺帳,使制度更趨完善,并狠抓落實,使管理工作更加規(guī)范化。

四、緊密配合,深化教育,努力創(chuàng)造計劃生育良好的輿論氛圍。

一年來,我們積極配合有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府(辦事處)落實有關(guān)計生政策,特別能及時配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)一年三次的孕環(huán)檢工作,如教師本人違反計劃生育政策的,決不心慈手軟。對教師親屬違反計劃生育政策的,追究連帶責(zé)任,采取停職停薪,限期落實節(jié)育措施。與此同時,立足于學(xué)生素質(zhì)的全面推進(jìn),結(jié)合中小學(xué)心理健康教育,把人口理論和青春期性知識教育列入中小學(xué)教育教學(xué)工作計劃。要求各校充分認(rèn)識在中小學(xué)開展人口與青春期性健康教育的重要性、必要性和緊迫性。同時,加強(qiáng)了輿論宣傳力度,營造全社會共同關(guān)注和推進(jìn)中小學(xué)人口與青春期性健康教育的良好氛圍。并通過藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動,積極開展一系列有關(guān)人口理論和青春期知識的講座、咨詢等活動,使人口與計劃生育基礎(chǔ)知識普及率達(dá)到100%。

五、獨(dú)生子女和雙女戶就學(xué)優(yōu)惠政策全面兌現(xiàn)。

為了配合做好綜合治理出生人口男女性別比升高的問題,區(qū)教育局在認(rèn)真做好宣傳工作的同時,積極加強(qiáng)女童教育,提高女童入學(xué)率,使義務(wù)教育階段的女生入學(xué)率達(dá)到了100%,高中階段的女生也占了45%左右。同時做好就學(xué)優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)工作,在中考招生中,我們會同計生局對全區(qū)11所中學(xué)出具獨(dú)生子女證和雙女戶證明,要求就學(xué)優(yōu)惠的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查、審核,剔除了部分違反計劃生育的家庭,在學(xué)校、鎮(zhèn)、村予以公布,社會影響較好,全區(qū)享受因降分優(yōu)惠6-8分的獨(dú)生子女和雙女戶學(xué)生(獨(dú)生女優(yōu)惠8分,獨(dú)生子與雙女生優(yōu)惠6分)就有670人,使這些實行計劃生育的家庭嘗到了優(yōu)惠政策的甜頭,營造了廣大群眾自覺參與計劃生育的良好氛圍。

六、年度目標(biāo)執(zhí)行完成情況。

經(jīng)達(dá)大家的共同努力,我們教育系統(tǒng)結(jié)婚領(lǐng)證率達(dá)到100%,《生殖健康服務(wù)證》領(lǐng)證率達(dá)100%,晚婚、晚育率達(dá)到100%,當(dāng)年一孩出生綜合節(jié)育率達(dá)92%(不宜放環(huán)或緩放,必須具有市、區(qū)計生技術(shù)指導(dǎo)站證明);計劃生育符合率達(dá)到100%,節(jié)育率達(dá)到100%,孕環(huán)檢查率達(dá)到100%,《獨(dú)生子女父母光榮證》領(lǐng)證率達(dá)到100%,同時積極配合當(dāng)?shù)卣瓿缮辰】禉z查,檢查率達(dá)到100%;計劃生育合同、國策教育合同率達(dá)到100%,人口與計劃生育基礎(chǔ)知識教育普及率達(dá)到100%。初中以上學(xué)校(包括初中)都以符合受教育者特征的適當(dāng)方式有計劃地在學(xué)生中開展青春期或性健康教育,教育普及率達(dá)到100%。

在今后的工作中,我們將進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行當(dāng)黨的十六大精神,解放思想、與時進(jìn),不斷提高人口與計劃生育工作水平,依法配合抓好人口與計劃生育工作,以穩(wěn)定低生育水平,提高人口出生素質(zhì)為主要任務(wù),加大宣傳力度,把簽定計劃生育合同的過程,作為向群眾進(jìn)行計劃生育宣傳的過程,使區(qū)教育系統(tǒng)的人口與計劃生育工作取得新的更大的進(jìn)步。

教育局半年工作總結(jié)民辦篇十二

在我國民辦學(xué)校大致分為兩大類:一類是舉辦實施學(xué)歷教育、學(xué)前教育、自學(xué)考試助學(xué)及其他文化教育的民辦學(xué)校,它們由縣級以上教育行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批。另一類是舉辦實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦學(xué)校,它們由縣級以上人民政府勞動和社會保障行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批,并抄送同級教育行政部門備案;其審批權(quán)限和管理的相關(guān)規(guī)定由勞動和社會保障行政部門解釋。

民辦高等教育機(jī)構(gòu)中,還有中外合作舉辦的高等教育和非學(xué)歷培訓(xùn)活動,有些屬于與國外私立大學(xué)合作,有些與國外公立大學(xué)合作但采取民辦機(jī)制,通常以中方大學(xué)分校或者內(nèi)設(shè)學(xué)院(專業(yè))的形式辦學(xué)。這類學(xué)歷教育在校生數(shù)通常列入中方高校的年度計劃和統(tǒng)計范圍,但非學(xué)歷的高中后培訓(xùn)活動未單獨(dú)統(tǒng)計。

在我國民辦學(xué)校中,高等學(xué)校的分類比較復(fù)雜,主要分為以下幾類:

(1)具備頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的民辦高等學(xué)校,具有頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑的資格。此類學(xué)校經(jīng)過國家教育行政部門審批,招生時與同等的公辦學(xué)歷高等學(xué)校一起列入政府安排的年度計劃,在校生也歸于高等學(xué)歷教育的統(tǒng)計范圍。

(2)高等教育學(xué)歷文憑考試試點(diǎn)學(xué)校。這些學(xué)校的入學(xué)資格比較寬松,但是,如要獲得國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑,須通過由政府指定的統(tǒng)一水平的高等教育學(xué)歷文憑考試。

(3)不具有頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑的高等教育機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)又分為兩種,大多數(shù)屬于高等教育自學(xué)考試助考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),按照授課方式還可分為面授和函授等機(jī)構(gòu)。針對考試科目實施。

教學(xué)。

幫助學(xué)生參加國家統(tǒng)一組織的年度自學(xué)考試。累計所有考試科目及格后由國家自學(xué)考試主管機(jī)構(gòu)頒發(fā)畢業(yè)文憑。少數(shù)屬于高中后的非學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)市場需求提供期限不等的專業(yè)知識或者技能培訓(xùn)有的針對學(xué)員取得職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格證書的需要也有的滿足學(xué)員更新專業(yè)知識技能、接受繼續(xù)教育的需求。

公辦普通本科高校按新機(jī)制、新模式舉辦的二級獨(dú)立學(xué)院,即近年來隨著高等教育的擴(kuò)展,部分地區(qū)的公立高校進(jìn)行試點(diǎn),引入民辦機(jī)制,設(shè)置獨(dú)立辦學(xué)、獨(dú)立核算、獨(dú)立招生和獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷證書的本科層次的獨(dú)立學(xué)院。

——2013北大資源研修學(xué)院。

教育局半年工作總結(jié)民辦篇十三

2017年,在最強(qiáng)大腦***的指揮下,大家精誠團(tuán)結(jié),各司其職,圓滿完成了年初制定的工作目標(biāo),每個人都得到了鍛煉和成長。從我個人來講,業(yè)務(wù)方面還算不錯,管理方面有成績也有不足。下面我將2017年工作總結(jié)和2018年工作計劃匯報如下:

一、工作完成情況(一)業(yè)務(wù)方面招生情況。

報名人數(shù)*****人,繳費(fèi)金額******元;(二)管理方面1.完善管理制度。

對部門職責(zé)進(jìn)行了修改和完善,建立了周考核制度,為提高工作效率和業(yè)績提供了制度保障。

2.業(yè)務(wù)指導(dǎo)管理。

作為管理人員,每周對招生情況進(jìn)行市場和數(shù)據(jù)分析,按月召開分析會議,對招生團(tuán)隊招生情況進(jìn)行指導(dǎo)。專項招生活動時對招生團(tuán)隊進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)和跟蹤。

3.綜合服務(wù)管理。

作為招生人員,必須理解各項目的培訓(xùn)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn),同行業(yè)經(jīng)營模式、發(fā)展趨勢等,這是拓展業(yè)務(wù)的基礎(chǔ),再好聽、再豪華的銷售話術(shù),也比不上一句根據(jù)學(xué)員需求提供專業(yè)見解更能打動學(xué)員,贏得信任。

2.團(tuán)隊+勤奮+規(guī)劃。

第一,團(tuán)隊人員相互補(bǔ)位,相互協(xié)作是我拓展業(yè)務(wù)的支柱,團(tuán)隊競爭提高了主動性。第二,我對工作的態(tài)度有目共睹,足跡遍布***的縣市區(qū)。第三,拓展業(yè)務(wù)做好規(guī)劃,避免盲目性,做到每月有計劃、每周有安排,每天有進(jìn)度。

3.重視口碑宣傳。

據(jù)統(tǒng)計,目前我們的客戶約60%來自有老客戶或老客戶的介紹。這兩年重視客戶體驗和售后管理,贏得客戶認(rèn)可,客戶口口相傳的口碑效應(yīng)較好。

(二)管理方面1.強(qiáng)化激勵考核。

事實證明,激勵考核制度提高了業(yè)務(wù)人員的積極性和主動性,爭先恐后,你追我趕,整體業(yè)績?nèi)〉锰嵘?/p>

2.運(yùn)用數(shù)據(jù)分析。

通過運(yùn)用數(shù)據(jù)分析,能夠發(fā)現(xiàn)我們的業(yè)務(wù)優(yōu)勢和業(yè)務(wù)短腿,能夠發(fā)現(xiàn)市場機(jī)會,提高業(yè)務(wù)拓展的針對性,提高效率。

3.綜合服務(wù)到位。

通過及時計算拓展業(yè)績,兌現(xiàn)獎金,做好綜合服務(wù)和教務(wù)管理,為業(yè)績拓展提供支撐和保障。

三、存在的問題(一)業(yè)務(wù)方面1.靈活性不足。

在收費(fèi)定價上,原則性過強(qiáng),認(rèn)為作為正規(guī)招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能與不正規(guī)機(jī)構(gòu)打價格戰(zhàn),不能做砸牌子的生意,不愿隨意降價,靈活性不足。

2.創(chuàng)新不足。

招生拓展渠道相對單一,大部分客戶的拓展依靠線下實地交流,線上方式創(chuàng)新不足。

3.跟蹤不到位。

以我的業(yè)務(wù)為例進(jìn)行分析,*******是跟蹤不到位,沒有經(jīng)常和報名學(xué)員溝通,及時了解他們的心理變動,導(dǎo)致前功盡棄。

4.市場敏感意識不足。

對于生源地集中的單位招聘用人信息關(guān)注不夠,信息渠道有限,市場敏感意識不足,錯失部分商機(jī)。

5.未充分借助外部力量。

未充分借助外部合作機(jī)構(gòu)現(xiàn)有的低成本資源展開業(yè)務(wù)拓展。

(三)管理方面1.角色轉(zhuǎn)變不到位。

2017年,學(xué)校從初創(chuàng)期走向快速發(fā)展期,人員不斷增加,業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大,管理要求越來越高。我本人從招生組長到校長,跨度較大,在管理思路上角色轉(zhuǎn)變不夠到位。

2.尺度把握不準(zhǔn)確。

在實際的管理實踐中,有時候在原則性與靈活性、規(guī)范管理與獎罰分明、果斷決策和武斷決策方面尺度把握不夠準(zhǔn)確。

3.管理大局觀不足。

在管理上,有時候大局觀不足,仍然停留在業(yè)務(wù)管理層面,對于綜合管理、人員管理、多元化發(fā)展和長遠(yuǎn)規(guī)劃等方面有所欠缺。

4.宣傳、活動欠缺。

2017年未制定專門的業(yè)務(wù)宣傳方案,未針對招生工作策劃專門的活動,一定程度上影響了學(xué)校知名度的提升和市場份額的增加。

5.制度執(zhí)行、監(jiān)督力度不足。

2018年,我們這個行業(yè)競爭會更激烈,我們應(yīng)該有清醒的認(rèn)識,我們2017年取得的成績很大程度上在于市場機(jī)會多,我們抓住了部分機(jī)會,并不代表我們具備市場主導(dǎo)者所具備的能力,不能沉浸在過去的功勞簿上睡大覺!個人認(rèn)為,應(yīng)該從以下方面展開工作:

(一)制定目標(biāo),做好規(guī)劃。

確定招生目標(biāo),然后根據(jù)職責(zé)分工,將任務(wù)進(jìn)行分配至各招生團(tuán)隊。春節(jié)前要將各部門任務(wù)進(jìn)行合理分解、分配到每個月,每個周,做好工作配檔表,任務(wù)與工作措施相對應(yīng),管理層要根據(jù)配檔表做好督促和考核辦法。對于項目空檔期,提前做好新項目的調(diào)研和規(guī)劃。

(二)加強(qiáng)人員隊伍管理。

一是招聘人員。春節(jié)后抓住機(jī)會,招聘人員,辦公室2人,職務(wù)為辦公室、網(wǎng)絡(luò)推廣、市場調(diào)查、出納、教務(wù),招生人員3~5名,爭取盡快到位;二是加強(qiáng)團(tuán)隊管理,加強(qiáng)團(tuán)隊溝通,提高整體協(xié)作能力;明確人員職責(zé),將人員管理與工作任務(wù)目標(biāo)管理相結(jié)合;三是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,在確保人員團(tuán)隊和職責(zé)相對穩(wěn)定的前提下,根據(jù)需要機(jī)動調(diào)配;四是人員考核管理,實施精細(xì)化管理,嚴(yán)格按照既定辦法執(zhí)行。

(三)拓寬業(yè)務(wù)渠道。

一是加強(qiáng)與外部合作單位的溝通,利用其他機(jī)構(gòu)的資源或者平臺拓展業(yè)務(wù)范圍和渠道;二是加強(qiáng)同行業(yè)交流,與省內(nèi)、國內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展開合作與交流,補(bǔ)齊業(yè)務(wù)短板,拓寬業(yè)務(wù)渠道;三是加強(qiáng)宣傳,通過線上、線下等各類媒介宣傳學(xué)校的品牌,業(yè)務(wù)優(yōu)勢,策劃專門的活動并對獲取的信息做好跟蹤管理。

(四)提升管理能力。

一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時了解成考、職業(yè)培訓(xùn)項目的新政策、新趨勢、新變化,便于及時調(diào)整業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和管理重心;二是加強(qiáng)管理理論學(xué)習(xí),全年至少要看5本管理方面的書籍。三是調(diào)整管理思路,按照學(xué)校層級進(jìn)行逐級管理,我重點(diǎn)抓好業(yè)務(wù)主管的工作管理;四是調(diào)整自己,在管理中多觀察,多做,少指責(zé),少評價。

教育局半年工作總結(jié)民辦篇十四

在過去的一年里,xx中心學(xué)校在上級各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及其實施條例,按照屬地管理的要求,結(jié)合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實際,將民辦教育工作納入中心學(xué)校日常工作,上下一致,同心同德,致力開拓創(chuàng)新,共同促進(jìn)事業(yè)不斷發(fā)展,提高質(zhì)量,從而使我園區(qū)民辦教育實現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。

一、基本現(xiàn)狀。

我轄區(qū)現(xiàn)有三個民辦學(xué)校,分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園,這三個幼兒園都是有證幼兒園,現(xiàn)有教職工60多名,幼兒學(xué)生960多名。

二、主要工作。

(一)加強(qiáng)管理,規(guī)范辦學(xué)。

中心學(xué)校在加強(qiáng)服務(wù)、引導(dǎo)的同時,加大了對民辦學(xué)校管理的力度,把辦學(xué)行為是否規(guī)范作為年檢的重點(diǎn)。我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)的意識和自覺性不斷增強(qiáng),在“恰當(dāng)定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進(jìn)管理、打造品牌”等方面增強(qiáng)核心競爭力。一年來,中心學(xué)校沒有接到社會對民辦教育機(jī)構(gòu)違規(guī)行為的舉報,民辦教育的聲譽(yù)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。年檢結(jié)果表明,我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)自覺按照《民辦教育促進(jìn)法》及其實施條例等有關(guān)法律法規(guī)依法依規(guī)辦學(xué),年檢結(jié)果達(dá)到合格等次。

(二)取締無證幼兒園,規(guī)范民辦學(xué)校管理。

在中心校教育工作視導(dǎo)中,發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)內(nèi)春蕾幼兒園是無證幼兒園,租賃他人房屋辦學(xué),無活動場地,生源少,不符合辦學(xué)規(guī)模。中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即上報區(qū)教育局、xx黨工委。在區(qū)教育局、xx黨工委的指導(dǎo)下,組織了教育、公安、村干部對這所無證幼兒園下達(dá)了告知書,并對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了批評教1育,責(zé)令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展,走上了做大、做強(qiáng)的道路。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo),教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

民辦教育機(jī)構(gòu)堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,堅持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量謀發(fā)展,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入開展教育科研,促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,開展了形式多樣的幼兒活動,全面實施素質(zhì)教育,加強(qiáng)德育工作,重視培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,得到了社會的普遍贊譽(yù)。

(四)加強(qiáng)對幼兒園校車的檢查和管理。

中心校加強(qiáng)對幼兒園校車的檢查和管理,堅決做到不超載,不超速,不聘用條件不合格的司機(jī)。本年度中心學(xué)校多次協(xié)助上級部門對轄區(qū)幼兒園校車進(jìn)行檢查和指導(dǎo),同時我們也進(jìn)行明察暗訪,做到校車天天安全,年年安全。

(五)加強(qiáng)食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo)。

中心校加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo),細(xì)化食品加工的各個環(huán)節(jié),重點(diǎn)從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手,層層把關(guān),責(zé)任到人。中心學(xué)校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂,不留情面,認(rèn)真仔細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場指出,并提出整改意見。如xx幼兒園的三連池問題,xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。

(六)加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)。

中心學(xué)校重視民辦教育的發(fā)展,經(jīng)常加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)及時傳達(dá)上級文件精神,把三所幼兒園納入中心學(xué)校正常業(yè)務(wù)管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會,參加每次中心校組織業(yè)務(wù)檢查和評比。讓民辦學(xué)校切實感到關(guān)懷和溫暖,把民辦教育工作努力引向科學(xué)化、正規(guī)化道路上。

2

三、

存在的問題。

1、師資力量相對薄弱,有少數(shù)教師沒有教師資格證,學(xué)歷不達(dá)標(biāo)。教職工的使用、考核、獎懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。

2、民辦學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。

四、2014年工作思路。

2013年11月27日。

全市民辦教育工作認(rèn)真貫徹落實“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針,結(jié)合我市民辦教育工作的特色和實際,極力爭取各級政府和社會各界對民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持,堅持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子,扎扎實實開展了一系列有針對性的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、主要成績。

我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大,辦學(xué)水平由低到高,辦學(xué)效益由隱到顯,現(xiàn)已基本形成教育門類多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。

(二)辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大。目前,全市共有各級各類民辦教育機(jī)構(gòu)498個,在校(園)學(xué)生(幼兒)100152人,教職工4447人,建筑總面積761399平方米,固定資產(chǎn)價值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%,在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學(xué)12所,在校學(xué)生16645人,占全市中小學(xué)生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校學(xué)生26946人,占全市中等職業(yè)學(xué)生總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所,民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)69所。

(三)辦學(xué)質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展,我市涌現(xiàn)出一批理念先進(jìn)、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽(yù)較好的民辦學(xué)校。xx年受國家、省級表彰的單位和個人,較之往年明顯增多。漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評為“全國民辦教育先進(jìn)集體”;瀟湘職業(yè)學(xué)院院長范彥江、雙峰國藩實驗學(xué)校校長李潤良、婁底恩雅幼兒園園長陳莉被評為“全國民辦教育先進(jìn)工作者”;雙峰國藩實驗學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評為“湖南省特色實驗學(xué)?!?。同時,近年來,我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加,在社會各界產(chǎn)生了良好影響。

(四)辦學(xué)效益全面凸顯。經(jīng)濟(jì)效益方面,減輕了政府投資辦學(xué)的壓力。xx年,全市民辦中小學(xué)共投入經(jīng)費(fèi)約10000多萬元,節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)250余萬元,支付教職員工工資5000余萬元,為政府減少投入15000多萬元;社會效益方面,緩解了人民群眾對不同層次的教育需求。接納在校(園)學(xué)生(幼兒)10萬余人,在一定程度上緩解了公辦學(xué)校普遍存在的大班額問題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學(xué)校、各類教育培訓(xùn)學(xué)校等,提供了豐富的教育資源;政治效益方面,擴(kuò)大了社會就業(yè)。各級各類民辦教育為社會提供了近5000多個就業(yè)崗位,化解了各類矛盾,推進(jìn)了和諧進(jìn)程。

二、主要工作。

(一)大力開展獎勵表彰活動。為激勵全市民辦學(xué)校及舉辦者的辦學(xué)熱情,我們認(rèn)真開展民辦學(xué)校(幼兒園)的先進(jìn)推薦、評審和表彰,并做了大量細(xì)致地具體工作,全年先后表彰了婁底市8個民辦教育先進(jìn)單位和13個先進(jìn)個人,獎勵10萬元;確認(rèn)并支持民辦教育機(jī)構(gòu)重大建設(shè)項目7個,獎勵24萬元;確認(rèn)并支持特色建設(shè)項目單位建設(shè)5個,獎勵16萬元;向盛國家推薦并表彰3個民辦教育先進(jìn)集體和3個民辦教育先進(jìn)工作者;幫助2所民辦學(xué)校和1所幼兒園成功申報湖南省民辦教育特色實驗學(xué)校;組織開展了“全省民辦學(xué)校優(yōu)秀校長”的推薦、初評工作。

(二)深入開展專項調(diào)研活動。為加快實現(xiàn)“教育強(qiáng)市”目標(biāo),大力推進(jìn)民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,我們開展了三次民辦教育專項調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬,市民辦教育協(xié)會會長張定良同志和市教育局局長封旺洲同志,帶領(lǐng)有關(guān)人員,采取實地走訪、座談討論、統(tǒng)計分析、專題研討等方式,先后對婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))進(jìn)行深入調(diào)研,摸清了我市民辦教育工作的基本情況,剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實問題,提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對策建議。二是外地學(xué)習(xí)考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會保障局的工作人員,兩次前往常德市,學(xué)習(xí)考察常德市民辦教育的好政策、好辦法,重點(diǎn)了解常德民辦學(xué)校教師基本養(yǎng)老保險的成功經(jīng)驗。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學(xué)校、幼兒園和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況,我們下發(fā)了詳細(xì)的調(diào)查研究摸底表,對全市民辦學(xué)校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學(xué)生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進(jìn)行全面地統(tǒng)計、匯總,基本掌握了我市民辦教育的各種情況。

(三)認(rèn)真組織專題培訓(xùn)。8月份,我們利用假期時間與省教科院、長沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長管理培訓(xùn)班”和“全市民辦幼兒園園長任職資格培訓(xùn),聘請省內(nèi)16名幼教專家和優(yōu)秀幼兒園園長進(jìn)行講課輔導(dǎo),來自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長參加了培訓(xùn),較好完成了培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了培訓(xùn)的目的和效果,受到了廣大民辦幼兒園的好評。

(四)妥善處理來信來訪。xx年,我們共接到市長、書記信箱轉(zhuǎn)來信訪件3份,市人大、市政協(xié)代表的提案各1份,日常群眾來訪18人次,針對上述來信來訪我們詳細(xì)調(diào)查了解,嚴(yán)格按政策處置,積極妥善地進(jìn)行解釋說明和協(xié)商調(diào)解工作,努力做到了“來信來訪滿意、上級領(lǐng)導(dǎo)滿意和民辦學(xué)校滿意”。另外,針對婁星區(qū)和開發(fā)區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)交叉管理的矛盾,多次組織召開協(xié)調(diào)會議,較好地解決了民辦學(xué)校地域歸屬劃分不清的問題。

(五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會的功能。做好市民辦教育協(xié)會日常工作是我們的一項重要任務(wù),也是促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們在人手少、事情雜、任務(wù)重的情況,克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會的幾項重要工作:一是及時完善協(xié)會的組織機(jī)構(gòu)。今年,5月中旬開始我們進(jìn)行大量的各項準(zhǔn)備,于5月28日成功召開了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會會員代表大會,選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)班子;二是進(jìn)行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會牽頭,針對我市廣大民辦學(xué)校提出的民辦學(xué)校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問題,抽調(diào)專門人員積極開展專項調(diào)研活動,形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報告》,為市委、市政府及市教育行政部門決策提供參考;三是開展溝通協(xié)解工作。通過協(xié)會向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)反映民辦學(xué)校發(fā)展中存在的各種困難,多渠道、多方位地采取措施,盡力為民辦學(xué)校排憂解難。

(六)扎實開展年度評估檢查工作。10月下旬,制定了《xx年婁底市民辦學(xué)校辦學(xué)情況評估檢查方案》,分別開展了全市民辦學(xué)校年度評估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評估檢查小組,對省和市本級批辦的34所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年度辦學(xué)情況評估檢查,各縣市區(qū)按照《方案》對所屬民辦學(xué)校進(jìn)行年度辦學(xué)情況評估檢查。同時,對今年的評估檢查工作提出了具體要求,重點(diǎn)對各民辦學(xué)校的財務(wù)狀況進(jìn)行審核,并由相關(guān)的會計事務(wù)所出具財務(wù)審計報告。

(七)重點(diǎn)開展規(guī)范管理與整治。

按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作思路,與市教育局相關(guān)科室密切協(xié)作,著重開展了五項專項規(guī)范整治工作:一是幼兒園專項整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項整治實施方案的通知》,大力整治無證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。xx年,我市實行“普職分流,統(tǒng)一招生”改革,民辦教育行政管理部門和民辦學(xué)校,樹立大局意識,服從全局一盤棋的需要,針對民辦學(xué)校發(fā)展的實際提出了合理化的建議,確保民辦學(xué)校中招工作的順利進(jìn)行。尤其是民辦中等職業(yè)學(xué)校,克服困難、令行禁止,實現(xiàn)了普職分流52%:48%的較好比例;三是開學(xué)工作檢查。每學(xué)期開學(xué)之初,我們對所有民辦學(xué)校都進(jìn)行開學(xué)情況檢查,及時掌握民辦學(xué)校辦學(xué)動態(tài),對各項工作做出正確指導(dǎo)和部署;四是突出安全工作地位。高度重視民辦學(xué)校的安全管理工作,在常規(guī)檢查和年度評估檢查時,都把安全管理檢查當(dāng)作一項重要的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患能夠及時指出、限期改正;五是校園建設(shè)工作。積極支持全市開展的“三創(chuàng)”活動:創(chuàng)建國家園林城市、創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國文明城市,號召全市民辦學(xué)校爭創(chuàng)“園林式學(xué)校”活動,并按“三創(chuàng)”活動要求,進(jìn)行專項整治,共同營造美好城市、美麗校園。篇三:2012最新民辦學(xué)校年檢工作總結(jié)2011年學(xué)校工作總結(jié)2011年,偉仁學(xué)校董事會對學(xué)校的辦學(xué)方向進(jìn)行了重大調(diào)整。一年來,學(xué)校面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。學(xué)校教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教職員工樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新;學(xué)員們精神抖擻,充滿信心。學(xué)校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢,贏得了社會各界的廣泛好評。

一、找準(zhǔn)切入點(diǎn),有針對性地開展工作。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實干、務(wù)實工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要務(wù)。

二、教師隊伍精干,凝聚力強(qiáng)。

有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。

“關(guān)愛學(xué)員,讓每一個學(xué)員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。在濃厚的教學(xué)氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,從學(xué)習(xí),生活,思想,愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)員的成長。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師!

三、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),依法治校。

為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一年來,學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。

學(xué)校以“面向市場,依法治?!睘橹笇?dǎo)思想,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點(diǎn),創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評價機(jī)制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。

四、辦學(xué)個性鮮明,教育效果顯著。

民辦學(xué)?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴(kuò)大學(xué)校的社會影響。以個別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會的認(rèn)可,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對新觀念進(jìn)行滲透、對新方法的進(jìn)行運(yùn)用。

五、活動豐富多彩,開發(fā)學(xué)生潛能。

學(xué)校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運(yùn)用專題講座、報告會等形式,深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育;運(yùn)用學(xué)科活動、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,為特長學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。

學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學(xué)校教育、社會教育的諧統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。

六、存在問題。

本學(xué)期我校在教研上個別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計劃中,重點(diǎn)對以上問題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!

教育局半年工作總結(jié)民辦篇十五

在過去的一年里,xx中心學(xué)校在上級各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及其實施條例,按照屬地管理的要求,結(jié)合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實際,將民辦教育工作納入中心學(xué)校日常工作,上下一致,同心同德,致力開拓創(chuàng)新,共同促進(jìn)事業(yè)不斷發(fā)展,提高質(zhì)量,從而使我園區(qū)民辦教育實現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。

一、基本現(xiàn)狀。

我轄區(qū)現(xiàn)有三個民辦學(xué)校,分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園,這三個幼兒園都是有證幼兒園,現(xiàn)有教職工60多名,幼兒學(xué)生960多名。

二、主要工作。

(一)加強(qiáng)管理,規(guī)范辦學(xué)。

中心學(xué)校在加強(qiáng)服務(wù)、引導(dǎo)的同時,加大了對民辦學(xué)校管理的力度,把辦學(xué)行為是否規(guī)范作為年檢的重點(diǎn)。我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)的意識和自覺性不斷增強(qiáng),在“恰當(dāng)定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進(jìn)管理、打造品牌”等方面增強(qiáng)核心競爭力。一年來,中心學(xué)校沒有接到社會對民辦教育機(jī)構(gòu)違規(guī)行為的舉報,民辦教育的聲譽(yù)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。年檢結(jié)果表明,我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)自覺按照《民辦教育促進(jìn)法》及其實施條例等有關(guān)法律法規(guī)依法依規(guī)辦學(xué),年檢結(jié)果達(dá)到合格等次。

(二)取締無證幼兒園,規(guī)范民辦學(xué)校管理。

1育,責(zé)令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展,走上了做大、做強(qiáng)的道路。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo),教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

民辦教育機(jī)構(gòu)堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,堅持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量謀發(fā)展,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入開展教育科研,促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,開展了形式多樣的幼兒活動,全面實施素質(zhì)教育,加強(qiáng)德育工作,重視培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,得到了社會的普遍贊譽(yù)。

(四)加強(qiáng)對幼兒園校車的檢查和管理。

中心校加強(qiáng)對幼兒園校車的檢查和管理,堅決做到不超載,不超速,不聘用條件不合格的司機(jī)。本年度中心學(xué)校多次協(xié)助上級部門對轄區(qū)幼兒園校車進(jìn)行檢查和指導(dǎo),同時我們也進(jìn)行明察暗訪,做到校車天天安全,年年安全。

(五)加強(qiáng)食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo)。

中心校加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo),細(xì)化食品加工的各個環(huán)節(jié),重點(diǎn)從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手,層層把關(guān),責(zé)任到人。中心學(xué)校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂,不留情面,認(rèn)真仔細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場指出,并提出整改意見。如xx幼兒園的三連池問題,xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。

(六)加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)。

中心學(xué)校重視民辦教育的發(fā)展,經(jīng)常加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)及時傳達(dá)上級文件精神,把三所幼兒園納入中心學(xué)校正常業(yè)務(wù)管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會,參加每次中心校組織業(yè)務(wù)檢查和評比。讓民辦學(xué)校切實感到關(guān)懷和溫暖,把民辦教育工作努力引向科學(xué)化、正規(guī)化道路上。

2三、存在的問題。

1、師資力量相對薄弱,有少數(shù)教師沒有教師資格證,學(xué)歷不達(dá)標(biāo)。教職工的使用、考核、獎懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。

2、民辦學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。

四、2014年工作思路。

2014年中心學(xué)校將在繼續(xù)加強(qiáng)服務(wù)、引導(dǎo)的同時,加大對我轄區(qū)幼兒園管理的力度,加強(qiáng)對幼兒園教育教學(xué)工作的視導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)、安全、衛(wèi)生等工作的督導(dǎo),加強(qiáng)整改檢查中存在的問題的督辦。

xx中心學(xué)校。

教育局半年工作總結(jié)民辦篇十六

1.教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推進(jìn)順利。四川省獨(dú)立工礦區(qū)西區(qū)幼兒園這一教育重大民生工程春季學(xué)期投入使用,著力緩解城區(qū)適齡幼兒就讀難問題;抽調(diào)教育局項目建設(shè)骨干力量全力以赴做好向陽教育園區(qū)建設(shè)前期準(zhǔn)備工作,6月15日將招投標(biāo),賡即開工建設(shè),科學(xué)布局城區(qū)中小學(xué)校和建區(qū)域教育中心雛形初顯。

2.基層學(xué)校黨建工作開展有力。將全縣30個學(xué)校黨支部收教育局黨委統(tǒng)一管理,全面強(qiáng)化學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè),指導(dǎo)草科小學(xué)、永和小學(xué)等校成立學(xué)校黨支部并完成支部選舉。組織開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動,明確了xx縣教育目標(biāo)與方向,提出“1127”發(fā)展思路(一個奮斗目標(biāo)、一條發(fā)展主線、兩大工作推進(jìn)機(jī)制、七大提升工程)。

3.教育系統(tǒng)扶貧攻堅成效明顯。全面完成2020年年度春季學(xué)期各學(xué)段學(xué)生資助發(fā)放,累計發(fā)放學(xué)生資助金536.09萬;著力做好建檔立卡家庭貧困學(xué)生資助和幫扶工作,我縣家庭貧困學(xué)生無一人因貧失學(xué)和輟學(xué);各學(xué)段建檔立卡學(xué)生無一人因貧輟學(xué)因貧失學(xué)。

4.素質(zhì)教育長足發(fā)展碩果累累。強(qiáng)化中小學(xué)生體育和健康教育,依托25所少年宮和藝術(shù)展演,組織在校學(xué)生常態(tài)化開展藝體活動,開展縣級藝體賽事10余次;組織參加雅安市小學(xué)生籃球錦標(biāo)賽,獲男子第一,女子第二優(yōu)異成績;組隊參加雅安市中學(xué)生田徑運(yùn)動會,獲子女甲組團(tuán)體第一名。

5.全面啟動學(xué)生德育提升工程。擬定《xx縣德育提升工程方案》,在世紀(jì)廣場開展了“傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化”德育提升工程啟動儀式;全縣各小學(xué)校以片區(qū)和學(xué)校為單位組織開展了藝術(shù)展演活動;組織希望小學(xué)、新棉鎮(zhèn)小學(xué)等校的部分學(xué)生藝術(shù)節(jié)目在xx縣中學(xué)報告大廳進(jìn)行展演。

6.教育信息化建設(shè)取得初步成效。完成教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)oa信息辦公平臺搭建,機(jī)關(guān)辦公平臺實現(xiàn)初步信息化。完善教育信息化建設(shè)方案,擬采購150臺計算機(jī),完善中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室8間。啟動七一中學(xué)、小河壩中學(xué)等4校教育信息化建設(shè)試點(diǎn),搭建包含公文、考勤、報修、排課、晨檢、成績管理、上傳下載等功能的校級信息化平臺。

教育局半年工作總結(jié)民辦篇十七

在我國民辦學(xué)校大致分為兩大類:一類是舉辦實施學(xué)歷教育、學(xué)前教育、自學(xué)考試助學(xué)及其他文化教育的民辦學(xué)校,它們由縣級以上教育行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批。另一類是舉辦實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦學(xué)校,它們由縣級以上人民政府勞動和社會保障行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批,并抄送同級教育行政部門備案;其審批權(quán)限和管理的相關(guān)規(guī)定由勞動和社會保障行政部門解釋。

民辦高等教育機(jī)構(gòu)中,還有中外合作舉辦的高等教育和非學(xué)歷培訓(xùn)活動,有些屬于與國外私立大學(xué)合作,有些與國外公立大學(xué)合作但采取民辦機(jī)制,通常以中方大學(xué)分?;蛘邇?nèi)設(shè)學(xué)院(專業(yè))的形式辦學(xué)。這類學(xué)歷教育在校生數(shù)通常列入中方高校的年度計劃和統(tǒng)計范圍,但非學(xué)歷的高中后培訓(xùn)活動未單獨(dú)統(tǒng)計。

在我國民辦學(xué)校中,高等學(xué)校的分類比較復(fù)雜,主要分為以下幾類:

(1)具備頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的民辦高等學(xué)校,具有頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑的資格。此類學(xué)校經(jīng)過國家教育行政部門審批,招生時與同等的公辦學(xué)歷高等學(xué)校一起列入政府安排的年度計劃,在校生也歸于高等學(xué)歷教育的統(tǒng)計范圍。

(2)高等教育學(xué)歷文憑考試試點(diǎn)學(xué)校。這些學(xué)校的入學(xué)資格比較寬松,但是,如要獲得國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑,須通過由政府指定的統(tǒng)一水平的高等教育學(xué)歷文憑考試。

(3)不具有頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑的高等教育機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)又分為兩種,大多數(shù)屬于高等教育自學(xué)考試助考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),按照授課方式還可分為面授和函授等機(jī)構(gòu)。針對考試科目實施教學(xué),幫助學(xué)生參加國家統(tǒng)一組織的年度自學(xué)考試。累計所有考試科目及格后,由國家自學(xué)考試主管機(jī)構(gòu)頒發(fā)畢業(yè)文憑。少數(shù)屬于高中后的非學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),根據(jù)市場需求,提供期限不等的專業(yè)知識或者技能培訓(xùn),有的針對學(xué)員取得職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格證書的需要,也有的滿足學(xué)員更新專業(yè)知識技能、接受繼續(xù)教育的需求。

公辦普通本科高校按新機(jī)制、新模式舉辦的二級獨(dú)立學(xué)院,即近年來隨著高等教育的擴(kuò)展,部分地區(qū)的公立高校進(jìn)行試點(diǎn),引入民辦機(jī)制,設(shè)置獨(dú)立辦學(xué)、獨(dú)立核算、獨(dú)立招生和獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷證書的本科層次的獨(dú)立學(xué)院。

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2013北大資源研修學(xué)院招生,火熱進(jìn)行中!

—北大資源研修學(xué)院。

教育局半年工作總結(jié)民辦篇十八

四是深入開展素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。第一,狠抓未成年人思想道德建設(shè)。全區(qū)各學(xué)校以愛國主義教育為中心,廣泛開展“中華魂”主題教育活動,通過主題教育活動,對廣大青少年進(jìn)行一次愛國主義、集體主義和社會主義教育,弘揚(yáng)中華民族的偉大精神,增強(qiáng)民族自豪感和中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。第二,大力推進(jìn)特長教育。各級各類學(xué)校廣泛開展了以學(xué)生個性特長培養(yǎng)為重點(diǎn),以提高學(xué)生身心素質(zhì)為目標(biāo)的素質(zhì)教育,形成了鮮明的特色。中學(xué)依托原黃岡幼師資源優(yōu)勢,狠抓術(shù)科教育,美術(shù)、舞蹈、體育等專業(yè)打出了品牌,在全省有一定影響。第三,進(jìn)行社會實踐教育。在市教育局組織的以武漢市為中心的“8+1”城市圈科教綜合實踐活動中,我們先后組織區(qū)實驗小學(xué)、區(qū)二實小、寶塔中學(xué)等學(xué)校學(xué)生去武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)參觀,親身感受大學(xué)氛圍和大學(xué)生活,提高中小學(xué)生適應(yīng)社會、學(xué)會生存、獨(dú)立生活的能力。

一是不斷加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。年初,我們組織召開全區(qū)高中、初中、小學(xué)教育教學(xué)工作會議,部署了全年的教育教學(xué)工作。并在開學(xué)初和學(xué)期末對所有學(xué)校進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查評估,對優(yōu)秀學(xué)校進(jìn)行了肯定,對工作存在不足的學(xué)校,提出了切實可行的整改意見,以促進(jìn)各個學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。

二是廣泛開展教育教學(xué)研究活動。我們一直堅持以教學(xué)研究為突破口,在各個學(xué)校大力開展教研月、教研周等活動,不斷推進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革工作。半年來,全區(qū)新申報國家、省、市課題3項,其中區(qū)實驗小學(xué)的“新課標(biāo)學(xué)生評價體系研究”為國家教委直屬課題。全區(qū)10多個省級以上有影響的課題都有明顯進(jìn)展,全區(qū)教師有10人次獲省成果獎,20人次獲市成果獎。在全市青年教師多學(xué)科講課比賽中,區(qū)實驗小學(xué)、路口中心學(xué)校等單位教師奪得了數(shù)學(xué)、英語、體育等學(xué)科的第一名。

三是狠抓校本培訓(xùn)工作。我們把校本培訓(xùn)作為一項重要工作來抓,明確提出“校校有專題,人人有課題”的要求,并積極開展區(qū)域間、校際間的教學(xué)交流活動,為廣大教師搭建自主發(fā)展、快速成長的發(fā)展平臺。各學(xué)校廣泛開展集體備課、青年教師拜師學(xué)藝、結(jié)對幫教等活動,全面轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,革新課堂教學(xué)方法,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率。

今年高考、中考工作面臨的社會背景十分復(fù)雜,形式十分嚴(yán)峻,任務(wù)重、要求嚴(yán)、責(zé)任大、社會關(guān)注度高、牽涉面廣。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視高考工作,多次召開專題會部署高考、中考組考工作。在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我們做到了四個“落實”,四個“保障”:即落實工作專班,由教育局全體機(jī)關(guān)干部和部分二級單位工作人員組成了六個工作專班,保障“兩考”工作的組織領(lǐng)導(dǎo);落實責(zé)任目標(biāo),出臺了預(yù)案,簽訂了責(zé)任狀,加強(qiáng)了骨干培訓(xùn),保障“兩考”工作的順利運(yùn)行;落實督辦工作,保障“兩考”工作的好中出優(yōu);落實基本投入,保障“兩考”工作的萬無一失。

今年,在參考人數(shù)攀升,考點(diǎn)增多,考試類別增加的復(fù)雜情況下,我們圓滿完成了組考工作,實現(xiàn)了零誤差,給人民交上了一份滿意的答卷。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)了基層工會組織建設(shè),成功舉辦了區(qū)首屆“迎奧運(yùn)”教職工籃球比賽和。

對聯(lián)。

書法比賽,廣大教師的積極踴躍參加,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的積極肯定。我們還加強(qiáng)了對掛靠戶口人員和流動人員的計劃生育管理。信訪工作扎實有效,對復(fù)退軍人和在職無編人員的問題都作了妥善處理。社會治安綜合治理、門前四包等工作也都取得了明顯成效。

當(dāng)然,半年來,我們的工作也存在一些困難和阻力,亟待我們想辦法去破解。一是“普九”債務(wù)沉重,已經(jīng)成為制約我區(qū)教育發(fā)展的重要因素之一,化債工作刻不容緩;二是教師短缺現(xiàn)象比較嚴(yán)重,教師隊伍急需補(bǔ)充新鮮的血液。

xx年,我們開局工作很好,各項工作站在了新的起點(diǎn)上,在下一個階段,我們將積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會率先進(jìn)入全省第一方陣的號召,繼續(xù)搶抓機(jī)遇,扎實工作,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展而努力奮斗!

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教育局半年工作總結(jié)民辦篇十九

1.深入推進(jìn)教育體制改革。緊緊圍繞“強(qiáng)基礎(chǔ)、建機(jī)制、保公平、提質(zhì)量,落實立德樹人根本任務(wù),創(chuàng)全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣”的發(fā)展主線,切實加強(qiáng)學(xué)校德育文化建設(shè),組織各級各類學(xué)生開展藝體、德育、科技活動。

(1)素質(zhì)教育碩果累累。一是組織開展“紀(jì)念英雄少年賴寧犧牲30周年暨中小學(xué)生登山比賽”,全縣各中小學(xué)校參與面達(dá)100%;組織召開xx縣中小學(xué)生籃球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、跆拳道比賽等全縣性賽事共10余次。二是組隊參加雅安市小學(xué)生籃球錦標(biāo)賽,獲男子第一、女子第二的優(yōu)異成績;組隊參加雅安市中學(xué)生田徑運(yùn)動會,取得較好成績;組隊參加雅安市中小學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽并取得女子甲組團(tuán)體第一名,女子乙組團(tuán)體第三名的好成績;組隊參加雅安市中小學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽取得女子中學(xué)組團(tuán)體第三,男子組團(tuán)體第二的好成績。

(2)啟動德育提升工程。一是縣政府副縣長李平同志組織帶領(lǐng)安順場八一希望小學(xué)、七一中學(xué)等部分中小學(xué)校長到河南省淅川縣開展學(xué)校德育工作考察后,我局賡即擬定《xx縣德育提升工程方案》,并于5月10日在世紀(jì)廣場組織開展了“傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化”的德育提升工程啟動儀式。二是全縣各小學(xué)校以片區(qū)和學(xué)校為單位先后組織開展了藝術(shù)展演活動。其中,xx縣希望小學(xué)、新棉鎮(zhèn)小學(xué)、草科小學(xué)、xx縣中學(xué)、七一中學(xué)等校的學(xué)生藝術(shù)展演節(jié)目豐富多彩,我局組織部分節(jié)目在xx縣中學(xué)報告大廳進(jìn)行了集中展演。

(3)組織開展德育主題教育。一是做好社會主義核心價值觀進(jìn)校園活動,在各中小學(xué)校廣泛宣傳社會主義核心價值觀少兒組歌《幸福少年》(人民音樂出版社)并組織學(xué)生傳唱;實施中華文化基因傳承工程,組織開展書香xx經(jīng)典誦讀、中華武術(shù)進(jìn)校園、中國書法普及等活動。二是在中小學(xué)校廣泛開展“踐行文明行為,我為xx代言”“小手拉大手,文明一起走”“紅領(lǐng)巾向家長捎句話”“種一棵紀(jì)念樹、讀一本禮儀書、學(xué)唱一首道德歌”等德育主題教育活動。三是開展了“勞動美”社會實踐活動,教育引導(dǎo)廣大青少年樹立熱愛勞動的思想,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。四是組織開展了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的三愛主題教育活動,引導(dǎo)中小學(xué)生不斷升華對“三愛”的理解和認(rèn)識,培育和踐行社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(3)開展少年宮第二課堂活動。一是依托建成的25所中小學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮,堅持“以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德”的活動主題,組織在校學(xué)生利用課余、周末、節(jié)假日時間開展音、體、美專題興趣小組和社團(tuán)活動,豐富學(xué)生課外活動。二是雅安市文明辦、縣文明辦于2020年1月對我縣5所中央彩票基金資助的鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)行情況進(jìn)行了驗收和復(fù)查,各校工作受到驗收組一致肯定。三是組織參加四川省第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽,我縣有7項作品獲省級獎勵,61項獲市級獎勵;我局榮獲省、市優(yōu)秀組織獎;3月30日,組織七一中學(xué)和先鋒小學(xué)科技輔導(dǎo)員和學(xué)生到成都市華陽中學(xué)參加了四川省第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽的終評展示活動。

(4)著力規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,根據(jù)《課程教育指導(dǎo)綱要》開足開齊課程課時,杜絕一切擠占課堂現(xiàn)象,努力減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);規(guī)范學(xué)生教輔資料的征訂,嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日等一切課外時間組織學(xué)生進(jìn)行集體補(bǔ)課,設(shè)置并公示舉報電話,接受群眾監(jiān)督。二是規(guī)范管理學(xué)前教育階段學(xué)籍系統(tǒng)和中小學(xué)學(xué)籍系統(tǒng),嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦理各類異動學(xué)籍2143例;準(zhǔn)確統(tǒng)計各中小學(xué)學(xué)生人數(shù),核準(zhǔn)留守兒童和單親兒童等五類學(xué)生人數(shù),扎實做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作。三是堅持全縣公辦學(xué)校“免試、就近、劃片”原則,摸清適齡兒童入學(xué)底數(shù),細(xì)化招生方案,明確招生時間,強(qiáng)化招生工作宣傳,春季學(xué)期,招生入學(xué)平穩(wěn)順利。

(5)著力規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)管理。一是全面貫徹《四川省教育廳等四部門關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理行動的通知》(川教〔2020〕57號)文件要求,對縣域內(nèi)民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了徹底的清理整頓,并于5月到6月印發(fā)了《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理方案》《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理聯(lián)席會議制度》等指導(dǎo)文件。二是對xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了摸底排查,對各學(xué)校學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況進(jìn)行了督查;春季學(xué)期以來,對核準(zhǔn)辦學(xué)的民辦機(jī)構(gòu)開展教育教學(xué)和安全隱患常規(guī)檢查;我局還會同縣衛(wèi)生計生、縣消防、縣安監(jiān)等部門對民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了專項工作檢查。

(6)著力做好控輟保學(xué)工作。一是根據(jù)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作要求,結(jié)合我縣教育工作實際,著力做好全縣各學(xué)校2020年春季學(xué)期建檔立卡家庭貧困學(xué)生入學(xué)工作;加大《義務(wù)教育法》等學(xué)生權(quán)益的法律法規(guī)宣傳力度,會同鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府及時勸返未就學(xué)的學(xué)生返校就讀,確保學(xué)生不會因家庭貧困而輟學(xué)或失學(xué)。二是積極發(fā)展特殊教育,印發(fā)了《xx縣義務(wù)階段殘疾兒童隨班就讀的實施意見》《xx縣第二期特殊教育提升計劃實施方案》等指導(dǎo)文件,全面完成市上下達(dá)的殘障兒童隨班就讀的入學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

2.學(xué)生資助按時足額發(fā)放。一是完成學(xué)前教育階段家庭貧困就讀學(xué)生減免保教費(fèi)145.62萬元(其中,174名建檔立卡學(xué)前幼兒優(yōu)先享受減免);為義務(wù)教育階段4718人發(fā)放生活補(bǔ)助255.8375萬元;為高中教育階段502人發(fā)放助學(xué)金50.2萬元,減免812人學(xué)費(fèi)27.608萬元;為111名職業(yè)高中就讀學(xué)生減免學(xué)費(fèi),為13人發(fā)放助學(xué)金1.06萬元。二是健全教育局班子成員和股室負(fù)責(zé)人一對一聯(lián)鄉(xiāng)幫村幫扶機(jī)制,積極對接豐樂鄉(xiāng)田灣村貧困戶,每月定期深入到貧困戶家中開展幫扶活動,宣傳教育扶貧政策,了解貧困戶家庭產(chǎn)業(yè)發(fā)展和子女就讀情況,強(qiáng)化工作落實,扶貧攻堅成果明顯。

3.做好校園安全宣傳教育。一是印發(fā)《安全生產(chǎn)月》《校園汛期安全工作》《黑校車整治》等安全教育主題方案7個,制訂各類安全應(yīng)急預(yù)案和工作方案,全面做好春季學(xué)期師生安全教育和防范工作。二是以學(xué)校學(xué)習(xí)園地、宣傳欄、黑板報、墻報等陣地對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳;上好每周一節(jié)安全課,動員全縣學(xué)生積極參與防震減災(zāi)知識競賽和學(xué)習(xí)活動,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險;發(fā)放《中小學(xué)森林防火宣傳資料》2.3萬份、《抗震救災(zāi)科普知識》2000本、《愛滋病防治健康手冊》300本、《禁毒宣傳資料》6000份和《消防知識掛圖》27套。三是組織學(xué)生開展“防震減災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害、消防火災(zāi)、樓道疏散”等各類應(yīng)急疏散演練達(dá)3.2萬人次以上,開展“應(yīng)急救護(hù)、交通事故、校園突發(fā)事件”等安全應(yīng)急演練6000余人次。四是強(qiáng)化校園安全督導(dǎo),開展校舍安全、校園周邊及防汛值守等安全專項大檢查2次,配合相關(guān)部門對食品安全等進(jìn)行督查2次,完成除安順中心校外(在建)全部學(xué)?!懊鲝N亮灶”工程。強(qiáng)化學(xué)校三防建設(shè),加強(qiáng)門衛(wèi)和保安值班值守,健全值班臺賬,做好梯級自查整改,筑牢學(xué)校安全防護(hù)網(wǎng)。

4.扎實做好在職教師培養(yǎng)提升。一是完成了xx縣教師信息技術(shù)能力提升工程的培訓(xùn)工作,共培訓(xùn)教師1086人;順利完成2020年“國培計劃”項目縣培訓(xùn)任務(wù),組織實施團(tuán)隊研修、教師工作坊、網(wǎng)絡(luò)與校本研修、送教下鄉(xiāng)四個項目的培訓(xùn),共1050培訓(xùn)人次;組織開展2020年骨干教師送教下鄉(xiāng)活動,送教8所校46節(jié)。二是完成公開考試招聘教師網(wǎng)報及審核工作,831人報名,257人進(jìn)入資格復(fù)審,238人取得面試資格,6月10日將開展面試,賡即組織人員體檢、政審及崗前培訓(xùn)等工作,為秋季開學(xué)全面到崗、上崗打下堅實基礎(chǔ)。三是4月,到成都師范學(xué)院招聘免費(fèi)師范生8人;5月,完成免費(fèi)師范生體檢并將就業(yè)協(xié)議帶回交畢業(yè)學(xué)校。

5.完成各類考試組考工作。一是完成2020年普高普通類考生報名和考試工作。五月前,對927名藝體類和普通類報名考生進(jìn)行身份信息采集、照相、資格審查、信息確認(rèn)和數(shù)據(jù)審核;完成地方專項計劃、免費(fèi)師范數(shù)據(jù)庫、少數(shù)民族庫、考點(diǎn)考場庫、考點(diǎn)趨向庫數(shù)據(jù)上報;核準(zhǔn)并組織823名(其中文科299人、理科285人、對口239人)考生參加高考,xx縣中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)共科學(xué)設(shè)置28個考場(其中文科10個考場、理科10個考場、對口8個考場)。二是完成2020年中考考生照相、確認(rèn)信息、數(shù)據(jù)審核和數(shù)據(jù)上報工作。目前,正在召開2020年中考考務(wù)工作會議。三是印發(fā)了《xx縣教育局關(guān)于做好2020年小學(xué)六年級素質(zhì)教育測試工作的通知》,6月20日完成小學(xué)畢業(yè)班素質(zhì)測試;印發(fā)了《xx縣教育局關(guān)于做好中小學(xué)期末考試工作的通知》,6月25日,完成中小學(xué)非畢業(yè)班素質(zhì)測試。

6.學(xué)校法治教育成效明顯。一是xx縣草科鄉(xiāng)中心小學(xué)接受依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市司法局、市教育局創(chuàng)建工作評估驗收,3月,正式命名為雅安市依法治校示范學(xué)校。屆時,我縣市級依法治校示范學(xué)校5所,省級依法治校示范校1所。二是按照《xx縣教育系統(tǒng)2020年法律進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)》要求,在全縣中小學(xué)校廣泛開展法治主題月宣傳教育活動,全縣37所中小學(xué)校14630余名學(xué)生創(chuàng)新開展了法治講堂、以案說法、模擬法庭等學(xué)法活動。三是切實加強(qiáng)中小學(xué)禁毒宣傳教育,組織學(xué)生上禁毒教育專題講座30余堂,發(fā)放禁毒《致家長一封信》8000余份,觀看微視頻200余節(jié)次。四是春季學(xué)期以來,各校邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員上好一節(jié)法治課,我縣新聘任的43名法治副校長進(jìn)校開展活動20余人次。

7.著力強(qiáng)化教育教學(xué)督導(dǎo)工作。一是完成2020年年度學(xué)校目標(biāo)考核并擬定2020年學(xué)校績效考核方案,發(fā)學(xué)校征求意見后正在修改完善。調(diào)整后的學(xué)??冃Э己朔桨?,將有力地指導(dǎo)2020年年度中小學(xué)校教育教學(xué)工作健全發(fā)展。二是印發(fā)《xx縣人民政府教育督導(dǎo)委員關(guān)于聘任責(zé)任督學(xué)和兼職督學(xué)的通知》,向8名責(zé)任督學(xué)頒發(fā)聘書并啟動責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作;印發(fā)《xx縣人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于調(diào)整責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督學(xué)責(zé)任區(qū)劃分的通知》,將全縣中小學(xué)校劃片分區(qū)進(jìn)行辦學(xué)督導(dǎo)。三是完成中小學(xué)開學(xué)工作、安全風(fēng)險防控專項督導(dǎo),完成了義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化改革自查及市教育督導(dǎo)委員會教育工作跟蹤督導(dǎo)專項檢查。

8.教育信息化建設(shè)取得初步成效。一是完成教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)oa信息辦公平臺搭建,集公文流轉(zhuǎn)、通知印發(fā)、材料報送等功能為一體,機(jī)關(guān)辦公平臺實現(xiàn)初步信息化。完善教育信息化建設(shè)方案,擬采購150臺計算機(jī),完善中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室8間。二是以“國培計劃項目縣”為抓手,以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為平臺,組織150名骨干和青年教師開展“名師工作坊”教研活動。以信息化教室為平臺開展“一師一優(yōu)課”活動,錄制、上傳中小學(xué)優(yōu)秀課堂實例181篇,獲省級獎3篇,市級41篇。三是啟動七一中學(xué)、希望小學(xué)等四校教育信息化建設(shè)試點(diǎn)工作,搭建包含公文、考勤、報修、排課、晨檢、成績管理、上傳下載等功能的校級信息化平臺。截至目前,共注冊教師203人,學(xué)生3085人,師生登錄基礎(chǔ)平臺次數(shù)68916人次,上傳、下載教育資源310余條。召開教育信息化試點(diǎn)交流座談會,以點(diǎn)帶面?zhèn)鹘?jīng)送寶,強(qiáng)化“傳幫帶”。

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