專家研討會方案(專業(yè)20篇)

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專家研討會方案(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-13 04:17:18     小編:琉璃

方案的制定是為了解決特定問題而制定的一系列計劃或步驟。在面對新的挑戰(zhàn)和任務(wù)時,我們需要制定一個有效的方案來解決問題。制定方案的時候需要注意哪些要點(diǎn)呢?方案執(zhí)行的過程中,可以邀請相關(guān)利益方參與,增加方案的可接受度。

專家研討會方案篇一

為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力,豐富公司文化生活,表達(dá)公司對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,同時對20xx年工作進(jìn)行總結(jié)、表彰先進(jìn)。

20xx年工作總結(jié)和20xx年公司規(guī)劃,表彰先進(jìn)。

20xx年x月x日7:30—9:00。

公司餐廳。

公司全體員工。

xxx。

(一)會場布置:

負(fù)責(zé)人:行政后勤科:王xx、洪xx。

橫幅標(biāo)題:xxx有限公司20xx年度工作總結(jié)暨表彰大會。

具體準(zhǔn)備:桌牌、照相機(jī)獎狀證書、筆記本電腦、音響、麥克風(fēng)、茶水、水果;

(二)總結(jié)和表彰大會。

1、主持人宣布:宣讀會場紀(jì)律。

2、主持人宣布:由公司總經(jīng)理致新年賀詞;

3、主持人宣布:請生產(chǎn)副總為我們作20xx年工作總結(jié),大家熱烈歡迎。

4、主持人宣布:請總經(jīng)xxx宣讀20xx年度規(guī)劃。

5、主持人宣布:請總經(jīng)xxx宣讀員工表彰決定:

(1)、對先進(jìn)部門進(jìn)行表彰:進(jìn)行頒獎,大家表示熱烈祝賀,由部門負(fù)責(zé)人發(fā)表獲獎感言(大約15分鐘)。

(2)、對先進(jìn)個人進(jìn)行表彰:進(jìn)行頒獎,大家表示熱烈祝賀,由獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言(大約30分鐘)。

(3)、對特殊貢獻(xiàn)者進(jìn)行表彰:進(jìn)行頒獎,大家表示熱烈祝賀,由獲獎人發(fā)表獲獎感言(大約15分鐘)。

6、總經(jīng)理對大會進(jìn)行會議總結(jié);

7、主持人宣布:會議結(jié)束。

公司年終總結(jié)會議主持詞。

第1項主持人發(fā)言(1分鐘)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

今日,在新春佳節(jié)即將到來之際,我們在那里歡聚一堂,召開“xxx年度總結(jié)表彰大會”,主要目的是為了總結(jié)一年來的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),共商公司發(fā)展大計,并對為公司各項工作的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的員工進(jìn)行表彰和獎勵。

為保證會議的有序進(jìn)行,在會議正式開始之前,我提幾條要求:

1、請大家暫時關(guān)掉手機(jī)(或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至靜音或振動狀態(tài)),不要接打電話;

2、不要在會場內(nèi)來回走動,大聲喧嘩,或與人交頭接耳;

3、不要隨地吐痰,亂扔垃圾,不要抽煙;

4、會議結(jié)束以后,依次退場。此刻會議正式開始。

第2項:xxx致新年賀詞(5分鐘)。

首先有請xxx有限公司總經(jīng)理xx先生致新年賀詞,大家熱烈歡迎。

感激王總的精彩新年賀詞,振奮人心。

第3項:xxxx講話(10分鐘)。

下頭有請生產(chǎn)副總作20xx年工作總結(jié),大家熱烈歡迎。

正如xxx所言,20xx年我們?nèi)〉昧吮仨毜贸煽?,同時也存在不一樣程度的不足,對所取得的成績,我們不能沾沾自喜,對存在的問題,我們也不能回避,針對現(xiàn)狀,公司高層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真研究,對明年的目標(biāo)和政策進(jìn)行了系統(tǒng)的規(guī)劃。

第4項:xxx講話;(10分鐘)。

下頭有請公司xxx就明年的部署與規(guī)劃進(jìn)行發(fā)言。

感激王主任的發(fā)言,讓我們對明年更有期待,更有信心。

第5項:頒獎與合影;(25分鐘)。

每年最為激動人心的時刻到啦,優(yōu)秀部門與員工的表彰,請大家打起精神,端正坐姿。本次頒獎與往年不一樣,今年所有獎項由總經(jīng)理親自頒發(fā)。

下頭有請xxx宣讀表彰決定。

第6項:獲獎員工代表講話(15分鐘)。

有請獲獎員工代表xxx發(fā)表感言。

再次把掌聲送給他們。剛剛聽了各位的發(fā)言,深有感觸,大家談的可能不僅僅是獲獎感言,可貴的是他們把這份榮譽(yù)送給了班組,送給我們這個團(tuán)體,并且都認(rèn)識到身上擔(dān)負(fù)著更重的職責(zé)。

第7項:總經(jīng)理總結(jié)性講話(5分鐘)。

感激王總。

第8項:主持人結(jié)束致辭:(1分鐘)。

今日上午的會議開的很圓滿,也很成功,幾位領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)報告,既對公司一年來的發(fā)展進(jìn)行了全面、客觀、公正的總結(jié),也提出了公司明年計劃的發(fā)展思路,描繪了公司完美的未來,讓我們每一個人都能感受到公司的前途,員工代表的發(fā)言也更加堅定了我們每個人的信心。我相信在王總的領(lǐng)導(dǎo)下,有這樣一支優(yōu)秀的團(tuán)隊,明年的目標(biāo)的實現(xiàn)會更順利、更結(jié)實。

讓我們共同期待著明年的輝煌!多謝大家!

第9項:主持人會后布置:(5分鐘)。

(1)各班組負(fù)責(zé)人再次檢查并確保水、電、氣、門窗的關(guān)掉。

(2)春節(jié)值班事宜。值班安排已經(jīng)公布,期望值班人員堅守崗位,確保公司財產(chǎn)安然無恙。

(3)會議現(xiàn)場歸位(音響、主席臺等)。

編制:審核:批準(zhǔn):

日期:日期:日期:

專家研討會方案篇二

作文教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分。它同樣承載著培養(yǎng)學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的任務(wù)。而且作文是學(xué)生語文能力的綜合體現(xiàn),它最能體現(xiàn)語文的工具性和人文性。正因為有此認(rèn)識,我校在組織編寫作文教材的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步進(jìn)行此次的作文教學(xué)研討活動,進(jìn)一步研究、解決作文教學(xué)中出現(xiàn)的問題和困惑。努力改變“學(xué)生是寫作的主體,教師是批改的主體,教師‘高耗’,學(xué)生‘低能’”的現(xiàn)象。以課堂教學(xué)為載體,進(jìn)一步探討作文教學(xué)的有效途徑和策略。為使此項活動順利、有效地開展,特制定本實施方案。

乘縣作文研討會的東風(fēng),以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以提高學(xué)生習(xí)作能力為核心,以課堂教學(xué)研討為載體,打造高效的作文課堂教學(xué)。進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)改革,全面提高我校語文教學(xué)的整體水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、通過此次活動,進(jìn)一步解讀、明確《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各年段針對習(xí)作的教學(xué)要求及目標(biāo)。

2、增強(qiáng)組內(nèi)研討作文教學(xué)的氛圍,從而形成良好的教風(fēng)。

3、能夠找到各年段作文教學(xué)的有效策略與途徑,從而提高作文教學(xué)質(zhì)量。

(一)活動時間:12月4日。

(二)活動地點(diǎn):明德小學(xué)三樓會議室。

(三)活動程序。

1、明德小學(xué)關(guān)忠閣指教作文公開課。

2、評課,

3、觀看縣級作文公開課。

4、作文講座。

5、小組討論。

(四)活動要求:

1、作課內(nèi)容:以自編教材為主。

三至六年級上作文指導(dǎo)課,但是要選擇不同的體裁。如人、事、物等,不能都講一個體裁的。

2、教師要深入鉆研課標(biāo)、教材,明確各年段的習(xí)作目標(biāo),深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。全組成員共同參與備課,發(fā)揮教研組作用,個人備課和集體備課相結(jié)合,形成可行、有效的教學(xué)設(shè)計。(程序中要含有指導(dǎo)、習(xí)作、評文環(huán)節(jié))講課后將教案交到教研室。

專家研討會方案篇三

本次研討會的目的是,在建國xx華誕之際,充分發(fā)揮學(xué)會(以下簡稱“學(xué)會“)、中國行政管理學(xué)會在推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)改革、促進(jìn)公共行政創(chuàng)新方面的進(jìn)取作用,推進(jìn)我國行政管理改革的創(chuàng)新與發(fā)展;經(jīng)過分析當(dāng)前我國公共行政突顯的實際問題,探討職責(zé)政府、法治政府和服務(wù)政府的實現(xiàn)途徑。同時,也為學(xué)會會員以及本市各委、辦、局、區(qū)縣主管編制工作的同志供給學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。

本次研討會的主題是“中國行政管理xx年:變遷與發(fā)展”。會議一方面回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,共謀發(fā)展,一方面立足現(xiàn)實,關(guān)注焦點(diǎn),探根究源,迎刃求解。具體議題包括:

1、中國的公共行政改革:過去、此刻與未來。

2、中國行政發(fā)展的、動力機(jī)制。

3、政府職能轉(zhuǎn)變與建設(shè)服務(wù)型政府問題研究。

4、政府機(jī)構(gòu)改革的回顧與展望。

5、人事制度改革與公共人力資源開發(fā)。

6、政府績效評估與行政問責(zé)制研究。

7、政府公共服務(wù)方式創(chuàng)新研究。

8、政府職能與職責(zé)邊界研究。

9、降低行政成本研究。

10、“第三域”發(fā)展與公共行政改革。

11、基層公共治理研究。

研討者可圍繞上述主題,結(jié)合自身研究實際自擬題目。

……。

1、本市各委、辦、局、區(qū)縣從事編制管理工作的人員。

2、中國行政管理學(xué)會、國家行政學(xué)院以及著名高校的專家學(xué)者。

3、學(xué)會會員、學(xué)術(shù)顧問。

專家研討會方案篇四

為了貫徹落實中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)職工教育的決定》,我廠定于5月10日至15日,在廠招待所召開職工教育工作會議,特制定會議方案如下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)職工教育工作的決定》,傳達(dá)省市教育工作會議精神,結(jié)合我廠實際情景,制訂加強(qiáng)職工教育的規(guī)劃,研究落實中青年職工的“雙補(bǔ)”教育工作。

主管教育工作的廠黨委書記、廠長;廠部有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、工作人員;各分廠主管教育工作的負(fù)責(zé)人;各車間主管教育工作的主任;工會、共青團(tuán)各級主管教育工作的負(fù)責(zé)人,共58人。

5月10日,傳達(dá)省市教育工作會議精神,學(xué)習(xí)中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)職工教育工作的決定》。大會傳達(dá)后,分組討論,吃透上級精神,提高認(rèn)識,端正態(tài)度。5月11日至15日,結(jié)合我廠實際情景制訂加強(qiáng)職工教育規(guī)劃,研究落實“雙補(bǔ)”教育任務(wù),解決“雙補(bǔ)”教育中的各種實際問題。

10日上午舉行開幕式,大會傳達(dá)上級會議精神及中央文件,由黨委書記xxx作動員報告。15日午時舉行閉幕式,宣讀我廠加強(qiáng)職工教育規(guī)劃,部署開展“雙補(bǔ)”教育任務(wù)和措施。

廠里準(zhǔn)備抽調(diào)十名熟悉教育工作的同志,用半個月時間經(jīng)過調(diào)查研究,上下結(jié)合,寫出一份加強(qiáng)我廠職工教育工作異常是開展“雙補(bǔ)”教育工作的實施方案,并制訂出加強(qiáng)職工教育工作五年規(guī)劃(草案),拿到會議上討論修改。

為了集中精力開好會,所有參加會議人員一律在招待所住宿。其各項開支見附表。

關(guān)于講話稿的撰寫,將派專人面談。

專家研討會方案篇五

地點(diǎn):藝術(shù)學(xué)院培訓(xùn)樓會議室。

藝術(shù)設(shè)計省級示范性特色專業(yè)教學(xué)資源建設(shè)研討會。

校外專家(含行業(yè)、企業(yè)、高校)、分管校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人及項目團(tuán)隊成員(參會成員名單附后)。

1、民間工藝博物館及網(wǎng)絡(luò)展示平臺建設(shè);

2、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生作品收藏陳列館建設(shè);

3、5門教學(xué)視頻空間課程、2門校企合作視頻教學(xué)課程建設(shè)。

專家研討會方案篇六

攜手互助,共同提高。

學(xué)生會各部門部分干部。

供給學(xué)生會主席、部長必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗,提高學(xué)生會干部的工作效率及工作興趣,營造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍,促進(jìn)各項工作的開展。

1、以問答談話的形式,向主席、部長了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問題;了解如何完成學(xué)生會各項工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗,如何在學(xué)生會確立自我正確的人生目標(biāo)以及現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。

2、以自述的形式,首先由邀請嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面;邀請人員提出自已想了解的問題,由嘉賓解答,交流經(jīng)驗,最終到達(dá)活動目的。

活動資料:邀請人員以座談會的形式交流探討,主要關(guān)于時間學(xué)習(xí)、工作中遇到的問題;

活動宣傳:活動前兩天由辦公室將通知寫于學(xué)生會值班室的黑板上,要求被邀嘉賓所屬部門的干部全員參與,其它部門則自愿參與。

活動地點(diǎn):報告廳。

活動時間:隔周舉行一次,具體時間視具體情景而定。

活動程序:

1、主持人組織在場同學(xué)歡迎應(yīng)邀嘉賓入場;

2、主持人簡短介紹經(jīng)驗交流會的各個環(huán)節(jié);

3、應(yīng)邀嘉賓作自我介紹;

4、干部可對應(yīng)邀嘉賓提問,提問前作簡短自我介紹,進(jìn)行互動交流;

5、互動環(huán)節(jié),主持可組織幾個節(jié)目(如:玩游戲,輸了的人可對其進(jìn)行游戲處罰)。

6、應(yīng)邀嘉賓退場,活動結(jié)束。

專家研討會方案篇七

xx能夠成為全中國互聯(lián)網(wǎng)影響力大省,旅游電子商務(wù)功不可沒。在xx現(xiàn)有的電子商務(wù)體系中,旅游電子商務(wù)是發(fā)展最早、發(fā)展最成熟、發(fā)展節(jié)奏最快、電商人才參與最多、電商人才參與最深、聚集優(yōu)秀電商人才最全的領(lǐng)域。有人說,xx最優(yōu)秀的電商人才全部聚集在旅游電商領(lǐng)域;也有人說,旅游電商領(lǐng)域是最鍛煉人、最考驗人、最折磨人的領(lǐng)域。

20xx年,xx省接待過夜游客和旅游總收入的工作目標(biāo)為同比分別增長10%和13%,即過夜游客人數(shù)約3652萬人次,旅游總收入約428億元。在這個令人欣慰且鼓舞士氣的數(shù)字里,旅游電子商務(wù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。盡管目前沒有人能夠準(zhǔn)確說出旅游電子商務(wù)的具體貢獻(xiàn)值,可是沒有人會質(zhì)疑和忽視旅游電子商務(wù)的進(jìn)取作用。

1999年,是中國電子商務(wù)的元年,在那一年中國電子商務(wù)真正脫離了高姿態(tài)的學(xué)院派應(yīng)用,正式步入商業(yè)化應(yīng)用階段。2002年,是中國旅游電子商務(wù)元年,伴隨藝龍網(wǎng)、攜程網(wǎng)的出現(xiàn),中國旅游電子商務(wù)一躍成為電子商務(wù)領(lǐng)域爭議最多,投入最多,發(fā)展最快的領(lǐng)域。而xx要比全國早的多,只是之后我們走了很多彎路。1995年,時任xx省省長省委書記最早提出了在xx由旅游局信息中心建設(shè)一個旅游電子商務(wù)的國際網(wǎng),標(biāo)志著xx最早在政府層面明確提出做旅游電子商務(wù)的概念。直到2004年,伴隨全國旅游電子商務(wù)的浪潮,xx旅游電子商務(wù)才雨后春筍般發(fā)展起來。應(yīng)當(dāng)說2004年,就是xx旅游電子商務(wù)元年。在經(jīng)歷了許多許多電商人才前仆后繼地努力,xx旅游電子商務(wù)模式經(jīng)過不斷的試探、磨礪、蓬勃、蕭索,才到今日的欣欣向榮。

在經(jīng)過我們反復(fù)的求證后,我們能夠大膽的得出一個結(jié)論,xx省始終都是全國人民首選的旅游目的地,您能夠去反復(fù)征求你身邊親朋好友的意見。盡管xx旅游存在這樣和那樣的問題,但從來沒有影響中國人民對于xx省的熱愛。在傳統(tǒng)旅游時代,xx旅游實際上是被眾多的組團(tuán)社控制的,因為利益的問題,xx旅游作為首選目的地被人為的干預(yù)。這一點(diǎn),很多參與過旅游工作的朋友基本都懂,在那里我們不再展開。我們將要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是旅游電子商務(wù)對于xx旅游發(fā)展的作用。

簡單來說,旅游電子商務(wù)讓全國人民能夠更快速的了解xx的美麗景點(diǎn)和豐富的美食品類,了解更多可供選擇的旅游目的地,度假酒店、休閑渠道。旅游電子商務(wù)更為全國人民供給了更加快速和方便的購買和結(jié)算渠道。當(dāng)自駕游時代成為這個時代的最大的主題時,市場賦予旅游電子商務(wù)更大生機(jī)和活力。

如何讓旅游電子商務(wù)更好的服務(wù)于xx旅游業(yè)?如何讓我們的企業(yè)在電商浪潮中依托旅游電子商務(wù)應(yīng)運(yùn)而生?如何讓我們優(yōu)秀的電商人才能夠不再為選錯行業(yè)而懊惱不已?如何讓我們擺脫困局,走向重生?讓我們一齊聚焦xx省旅游電子商務(wù)主題研討會。

邀請什么樣的精英來分享干貨?邀請什么樣的企業(yè)來共同探討?選擇什么樣的議題讓我們一齊辯論?分享哪些頗有價值的研究成功?捕獲哪些更有價值的商機(jī)模式?將在本次旅游專題研討會一并呈現(xiàn)。

我們需要您的參與,我們需要您的提議,我們需要您的坦誠,我們更需要您的有力分享!

真誠的歡迎各位參加這一年度盛會,讓我們業(yè)界同仁匯聚一堂,深度交流,開拓思路,面向未來!

活力碰撞,各取所需。

中國???。

20xx年4月25日午時兩點(diǎn)(初步確定)。

xx省旅游電子商務(wù)現(xiàn)狀分析;

xx省旅游電子商務(wù)發(fā)展趨勢;

xx省旅游電子商務(wù)存在的突出問題;

xx省旅游電子商務(wù)新模式分享;

xx省旅游電子商務(wù)發(fā)展,我們提議政府供給哪些扶持政策;

xx省旅游電子商務(wù)人才現(xiàn)狀;

指導(dǎo)單位:??谑猩虅?wù)局。

主辦單位:??谑须娮由虅?wù)協(xié)會(籌)。

協(xié)辦單位:xx酷秀傳媒有限公司。

14:00—14:30簽到入場。

14:30—14:40活動開場白。

14:40—14:50活動主持人介紹到場嘉賓。

14:50—16:50主題演講及議題分析。

16:50—17:50自由討論環(huán)節(jié)。

八、參會單位。

旅游公司高管;

旅游電子商務(wù)平臺高管;

旅游景點(diǎn)高管;

酒店高管;

資深媒體人士;

電子商務(wù)資深人士;

相關(guān)從業(yè)企業(yè)及旅游電商實際參與者。

專家研討會方案篇八

xx年5月6日—9日。

xx大酒店xx廳。

(略)。

1、在酒店會展中心門口擺放歡迎牌、指示牌,并鋪紅地毯從會展門口到會展廳。

2、把印有“生態(tài)保護(hù)與旅游發(fā)展國際研討會”的橫幅掛在席幕上方。

3、在會議廳中間放一張“馬蹄”形桌,擺放椅子,在桌子的后面空地擺好媒體記者席。

5、在會議廳四個角落擺上月季、棕櫚盆栽。

6、調(diào)節(jié)好燈光、音箱、攝影機(jī)、控制好冷暖氣。

7、全面的檢查一下會議現(xiàn)象,看是否有東西漏擺。

5號:

1、專人負(fù)責(zé)接機(jī)。

2、酒店領(lǐng)導(dǎo)到酒店門口迎接,警務(wù)人員各自站好各自的崗位。

3、前廳部安排好房間,記住房號,發(fā)放房卡,房間水果等服務(wù),餐飲部安排就餐。

6號:

1、酒店為客人安排早餐(7:30)。

2、8:40簽到并引領(lǐng)客人進(jìn)入會場。

3、在會展門口安排3名禮儀人員引領(lǐng)客人及記者媒體。

4、保安人員要做好人員檢查,以防外人進(jìn)入會場,保證會議正常進(jìn)行。

5、9:00會議正式開始。

6、11:30安排午餐。

7、13:30繼續(xù)開會。

8、15:30—16:00安排茶歇。

9、17:30會議結(jié)束。

10、18:00安排晚餐。

7號,8號,9號大致相同。

1、會議結(jié)束將所有門打開,禮貌送客,并引領(lǐng)到餐廳就餐。

2、賓客全部離場后,檢查會場有無客人遺漏物品,如有須及時歸還。

3、清掃衛(wèi)生,回收可利用的物品,分類歸位,桌椅歸位,撤下會議所有設(shè)施設(shè)備用品。

4、清洗會議用杯,分類整齊擺放。

5、檢查安全隱患,清理工作間衛(wèi)生,確保無誤后,關(guān)掉所有燈光、空調(diào),撤出鎖門。

專家研討會方案篇九

教育是對生命的澆灌和養(yǎng)護(hù),讓孩子們時刻享受著生命的感動,讓他們敞開心扉去擁抱美好的未來,一直是我做為班主任的一個夢想,為了這個夢想我不斷地探索著,因為我堅信,只要我具有愛心,那么它的滲透力和感染力,就能激起孩子們奮發(fā)向上的熱情,驅(qū)使他們走向成功。

我記得夏丏尊先生曾把學(xué)校比作池,把學(xué)生比作池中魚,把師愛比作池中水。試想想吧,如果沒有師愛,學(xué)校就是無水之池,學(xué)生就是無水之魚。呵,無水之魚,其景何慘!凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。沒有任何真正的教育是可以建立在輕蔑和敵視之上的,也沒有任何一種真正的教育可以依靠懲罰與制裁來實現(xiàn)。“所以,我認(rèn)為教師在學(xué)生面前應(yīng)是導(dǎo)師,應(yīng)是慈母,應(yīng)是朋友。給導(dǎo)師般的厚愛——多一點(diǎn)教導(dǎo)和激勵,多一點(diǎn)嚴(yán)格和期待,多一點(diǎn)訓(xùn)練和督促,多一點(diǎn)和召喚和鞭策;給學(xué)生以慈母般的仁愛——多一點(diǎn)信任和攙扶,多一點(diǎn)溫暖和體貼,多一點(diǎn)呵護(hù)和愛憐,多一點(diǎn)表揚(yáng)和鼓勵;給學(xué)生以朋友般的摯愛——多一點(diǎn)平等和尊重,多一點(diǎn)幫助和支持,多一點(diǎn)理解和關(guān)心,多一點(diǎn)肯定和贊賞。我用愛心去教育自己的學(xué)生。

丁榕老師這樣說:”如果說‘愛’是做好班主任工作的情感基礎(chǔ),那么‘了解’便是做好班主任工作的方法之源?!異邸橇私獾母?,‘了解’是‘愛’的升華?!斑@就要求班主任做大量的工作,其實在這些年的班主任工作中也做了大量的了解工作,例如我班有一名學(xué)生我剛接班時他顯得特別聽話特別老實,他有一次沒交作業(yè)當(dāng)我問他時,他對我說:”我寫完了忘帶了。“我相信了他,可是后來這樣的事情連續(xù)不斷的發(fā)生,我找來他的家長一了解,才知道這個孩子的父母早在他很小的時候就離婚了,他和姥姥生活,由于姥姥的溺愛以及對父母的仇恨,導(dǎo)致他的性格發(fā)生了變化;我同時找到他以前的班主任了解情況才知道他不僅說假話,而且還偷東西,了解了這些情況后我及時與家長進(jìn)行溝通,讓家長多給孩子一些關(guān)愛。后來他說假話的次數(shù)少了,再沒發(fā)現(xiàn)偷東西現(xiàn)象。這可能就是我了解了他并及時采取解決問題的結(jié)果,就向?qū)<覀冋f的先了解學(xué)生,再教育學(xué)生。

有人說:”師愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。師愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔?!暗拇_做為老師就是要在一點(diǎn)一滴中關(guān)愛學(xué)生,更別說班主任了。記得有一次一位學(xué)生在課間玩耍時,不慎將手碰傷了,我及時把他送往醫(yī)院,當(dāng)他父母到醫(yī)院時,醫(yī)生已經(jīng)給孩子處理完畢了,還有一個孩子由于母親打了她一夜沒有回家,第二天一早她母親來學(xué)校和我說明情況后,我及時調(diào)查其他同學(xué),直到下午這個孩子才回來,可是她說她不敢回家,怕回家后媽媽還打她,我及時與他母親聯(lián)系做母女倆的工作,后來他們重歸于好。班主任和學(xué)生在一起的時間有時比和家長在一起的時間還長,班主任的愛的確比母愛更細(xì)膩,表現(xiàn)在生活中的每一點(diǎn)每一滴。這就是丁榕教授說的班主任既是老師又是慈母,還是朋友吧!

魏書生老師說:”我始終相信,老師是為學(xué)生服務(wù)的。“他一開始教書就想的是學(xué)生的需要,學(xué)生的感悟,學(xué)生的喜怒哀樂,這使他和學(xué)生之間的矛盾減到最低點(diǎn),關(guān)系非常融洽。因為總想著學(xué)生的接受力就教的輕松,而學(xué)生也就高高興興地學(xué)了。的確我們大多數(shù)老師和學(xué)生的關(guān)系沒有魏老師和學(xué)生的關(guān)系那么融洽,而且也沒能做到服務(wù),始終是管理,把自己當(dāng)做一名管理者,把學(xué)生當(dāng)做被管理者,所以有的人戲稱老師和學(xué)生就是”貓和老鼠“,這樣的關(guān)系當(dāng)然是老師和學(xué)生誰都不會高高興興。因此我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魏老師的服務(wù),逐漸調(diào)整師生關(guān)系,更好的做好教育教學(xué)工作。

魏老師自己分析他管理班級的經(jīng)驗時說:”我和學(xué)生是一家人,他們都幫我出主意。我也幫學(xué)生出主意,合力大于分力之和?!皬乃脑捳Z中可以看出他是非常信任自己的學(xué)生的。是的學(xué)生其實在很多方面是可以幫助老師的。例如今年我們學(xué)校舉行拔河比賽,因為是同年級進(jìn)行比賽,我們幾個老師都在一起辦公,我的年齡又最大,當(dāng)裁判讓要場地時,我沒好意思去就讓體育班長去了,結(jié)果抓了自認(rèn)為很有利的地勢,最有趣的是他認(rèn)為是我信任他才讓他去要的場地,要完場地后來的比賽都是他自己組織的,組織的非常有條理并取的了第一名的好成績。現(xiàn)在想來是我的無意中的”信任“給了他極大的鼓勵,而收到意想不到的效果,因此我們有理由相信學(xué)生可以和我們共同管理班級,雖然他們只是一些小學(xué)生,但他們也有我們想不到的,不要老是不放心,讓他們也來幫幫我們吧!給他們一點(diǎn)信任。

要做好教育工作還必須自己有一個樂觀健康的心態(tài)。魏書生老師說:”我提倡苦中求樂`忙中求閑,失中求得,鬧中求靜?!岸¢沤淌谡f:”你不能做青松,就做一棵大樹;你不能做大樹,就做一棵小樹;你不能做小樹,就做一叢灌木;你不能做一叢灌木,就做一棵小草。總之不管做什么,決定你的不是尺寸的大小,而是做一個最好的你?!袄蠋熅褪且粋€愛的傳遞者,傳播者。在傳播愛的時候,你又收獲了愛,你得到的愛就會越來越多。就讓我們用我們的愛點(diǎn)亮顆顆心燈,照亮我們和學(xué)生們共同的前程。

專家研討會方案篇十

企業(yè)文化是企業(yè)之魂。優(yōu)秀的企業(yè)文化是企業(yè)長盛不衰的動力,偏差的企業(yè)文化則是擊潰企業(yè)有機(jī)體的蟻穴。如何對一個企業(yè)的企業(yè)文化予以定性,如何確立積極上進(jìn)的企業(yè)精神,建構(gòu)優(yōu)秀的企業(yè)文化,引導(dǎo)企業(yè)不斷良性發(fā)展就成為非常重要的問題。

本課程運(yùn)用企業(yè)文化理論對若干企業(yè)進(jìn)行文化調(diào)研,診斷企業(yè)文化的基本概況,積極弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化因素,同時,把在企業(yè)調(diào)研中出現(xiàn)的問題予以總結(jié),力圖盡大可能提醒企業(yè)在以后發(fā)展中自我克服,把不良企業(yè)文化因子不斷減弱。

一、調(diào)查者通過網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)名錄等方式選取自己認(rèn)為有研究意義的企業(yè)。

二、課程組匯總?cè)珗D調(diào)研者提供的擬調(diào)研企業(yè)名錄,如有重復(fù)予以協(xié)調(diào)。

三、調(diào)研者持統(tǒng)一下發(fā)的介紹信前往企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。

四、企業(yè)文化診斷的提綱如下:

1、企業(yè)的發(fā)展歷史和企業(yè)文化的形成歷史。

2、企業(yè)精神的凝練與詮釋;

3、企業(yè)核心價值觀的制度體現(xiàn);

4、企業(yè)核心價值觀的物質(zhì)體現(xiàn);

5、企業(yè)文化效果(企業(yè)員工的積極性、企業(yè)員工的歸屬感幸福感)、

6、企業(yè)領(lǐng)袖(精英)對企業(yè)文化建構(gòu)的貢獻(xiàn)。

7、企業(yè)文化中的短板與努力方向。

五、為體現(xiàn)調(diào)研組的專業(yè)特點(diǎn),企業(yè)文化調(diào)研報告文字可以有感性特征,字?jǐn)?shù)在1萬字左右為宜。

1、了解企業(yè)文化的診斷原則和基本指標(biāo)。

2、考慮文章的可讀性和企業(yè)文化正面宣傳的意義,本調(diào)查除查閱企業(yè)資料外,建議多用談話法。對企業(yè)的高層選取3人,中層選取5人,基層選取8人。

3、擬定寫作提綱,與企業(yè)文化建設(shè)人員交流提綱的恰當(dāng)性。

4、開始寫作;但凡文中引用別人著作的的,50字以上必須加引號。點(diǎn)插入----引用——腳注尾注,選擇腳注,編號為[1],每頁重新編號。點(diǎn)擊確定。

5、修改后返回企業(yè)文化負(fù)責(zé)人審閱修改;

6、回校與老師交流,進(jìn)一步修改;

7、向老師提交調(diào)研報告。

在調(diào)研基礎(chǔ)上修改整理文字材料,并對文檔和照片命名。文檔文件名格式“企業(yè)文化+***”圖片命名格式為“****.jpg”。結(jié)束后將上述材料放入一個文件夾。命名格式“企業(yè)文化研究+調(diào)研人姓名+學(xué)號”壓縮后傳至113974354@qq。com。調(diào)研中有問題可及時與我們聯(lián)系。

專家研討會方案篇十一

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道。為促進(jìn)教師深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入研究新課標(biāo)、新教材、新課堂和新學(xué)情,進(jìn)一步提高教學(xué)效益和質(zhì)量,同時為教師搭建展示才華的舞臺和相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高的機(jī)會。經(jīng)學(xué)校研究,決定開展外實小第六屆新課改暨創(chuàng)新教育研討會。

20xx年3月31日——4月18日。

多媒體教室。

1、校內(nèi)說課大賽。

2、論文評比。

說課主題:教與學(xué)方式的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

1、以新課程改革的理念為教學(xué)指導(dǎo)思想。

2、本屆說課大賽對多媒體不作統(tǒng)一要求。

3、使用普通話。

4、說課教師說課前上交說課稿、教學(xué)設(shè)計各兩份給評委,并同時烤盤到教導(dǎo)處。

5、說課競賽須先寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計要求如下:

(1)教材分析:包括本節(jié)教材內(nèi)容的地位、作用、前后聯(lián)系,本節(jié)教材內(nèi)容的取舍增刪的理由,以及所需要的素材和器材。

(2)學(xué)情分析:包括學(xué)生已有的知識、經(jīng)驗、思維水平、認(rèn)知特征,學(xué)生間的差異等。

(3)目標(biāo)確定:即通過教與學(xué)的活動,學(xué)生應(yīng)達(dá)到的理想狀態(tài),學(xué)生學(xué)習(xí)之后能夠解決哪些問題?教學(xué)目標(biāo)應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)需要,確定三維目標(biāo)。

(4)活動設(shè)計:是教師與學(xué)生雙邊活動的設(shè)計,是一種彈性設(shè)計,至少在其中的1-2個環(huán)節(jié)中有應(yīng)變方案、備用設(shè)計。

(5)板書設(shè)計:體現(xiàn)思路、體現(xiàn)主要內(nèi)容、體現(xiàn)中心,簡潔、新穎、有特色。

6、說賽時間不超過15分鐘,延時2分鐘以上降等。

1、論文內(nèi)容與各課題研究緊密結(jié)合,與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,體現(xiàn)新課程改革的理念。

2、格式要求:

題目:小二,黑體。

字?jǐn)?shù):1500——3000字之間。

正文:小四,宋體。左上角小五并加邊框,如圖所示:

外實小第六屆新課改。

暨創(chuàng)新教育論文評選。

3、論文一律以教研組為單位,于4月10日放學(xué)前統(tǒng)一上繳一份文本和拷盤到教導(dǎo)處(拷盤的電子文本寫上×年級×教研組)。

1、根據(jù)我區(qū)的說課評價要點(diǎn)評課。

2、說課競賽產(chǎn)生一等獎4名,二等獎6名,三等獎4名。

3、對說課優(yōu)勝的教師將推薦參加我區(qū)課堂大賽。

4、論文評選將產(chǎn)生一等獎30名,二等獎50名,三等獎30名。獲得者優(yōu)先推薦發(fā)表,同時在全校教工大會上進(jìn)行交流。

時間內(nèi)容。

第六周各教研組上報參賽教師名單及課題。

第七周各教研組內(nèi)說課及拷盤到教導(dǎo)處(說課教師說課稿和教學(xué)設(shè)計)。

第八周校內(nèi)說課大賽。

第九周論文評選。

課堂大賽參賽名額分配。

語文:1—6年級組各一名。

數(shù)學(xué):低、中、高段各一名。

外語:1——3年級一名,4——6年級一名,共2名。

藝體、綜合:(音樂、體育、美術(shù))各一名。

姓名年級學(xué)科內(nèi)容時間地點(diǎn)。

張安全一年級語文《紀(jì)念》4月8日9:00多媒體教室。

鐘英芳二年級語文《瀑布》4月8日9:20多媒體教室。

劉英五年級語文《童眼詩心美麗心愿》4月8日9:40多媒體教室。

李星六年級語文《綜合實踐》4月8日10:00多媒體教室。

楊麗四年級語文《什么樣的眼睛》4月8日10:20多媒體教室。

官紅英三年級語文《我愛家鄉(xiāng)的…》4月8日10:40多媒體教室。

錢燕飛五年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法》4月8日11:00多媒體教室。

吳倩三年級數(shù)學(xué)《平移、旋轉(zhuǎn)》4月8日11:20多媒體教室。

魏江容一年級數(shù)學(xué)《神奇的七巧板》4月8日11:40多媒體教室。

李小燕六年級英語《taichi》4月9日9:00多媒體教室。

鐘惠三年級英語《colourswesee》4月9日9:20多媒體教室。

李云三年級美術(shù)《紅色的畫》4月9日9:40多媒體教室。

何國英四年級音樂《少年阿凡提》4月9日10:00多媒體教室。

趙小華體育待定4月9日10:20多媒體教室。

1、說課大賽評委名單。

組長:

副組長:

組員:

2、新課改論文評委名單。

組長:

組員:

專家研討會方案篇十二

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會展示的一個重要窗口。為扎實高效開展畢業(yè)班工作,切實有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校研究定于5月20日舉行畢業(yè)班研討會。

統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),群策群力,爭創(chuàng)輝煌!

時間:20xx年5月20日(周五)放學(xué)后。

地點(diǎn):校行政樓二樓小會議室。

1.20xx屆六年級語數(shù)英全體教師。

2.童校長、張校長和教導(dǎo)處部分成員。

2.會后請將相關(guān)資料交教導(dǎo)處。

1.張校長發(fā)言。

2.教師發(fā)言:任課教師逐一發(fā)言,圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績談復(fù)習(xí)教學(xué)工作設(shè)想,做法,匯報教學(xué)進(jìn)度。

3.童校長總結(jié)發(fā)言,就畢業(yè)班教育教學(xué)工作提出希望和要求。

xx小學(xué)。

20xx年5月20日。

專家研討會方案篇十三

為進(jìn)一步提高我校班主任的工作水平,全面實施素質(zhì)教育,深入實踐常規(guī)養(yǎng)成教育,創(chuàng)新德育機(jī)制,進(jìn)一步豐富學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會“四為一體”的德育模式內(nèi)涵,讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的快樂,培養(yǎng)良好習(xí)慣,沐浴陽光,健康成長,按學(xué)校德育工作計劃的安排,決定第三---四周組織開展本學(xué)期的德育研討活動。

1、組織人員到寶安區(qū)覃頭小學(xué)參觀學(xué)習(xí);。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)生養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)常規(guī),隊列廣播操。

學(xué)習(xí)形式:現(xiàn)場參觀,聽課評課、聽介紹經(jīng)驗,學(xué)習(xí)交流。

學(xué)習(xí)時間:(第三周星期五下午,約1:00乘大巴出發(fā))。

參加人員:全體班主任及體育老師,部分行政,音樂老師。

準(zhǔn)備工作:陳靜波聯(lián)系車輛(32人左右)。

李昕與覃頭小學(xué)辦公室主任聯(lián)系安排學(xué)習(xí)活動。

姚靜負(fù)責(zé)錄像攝影;。

4、分年級進(jìn)行主題德育研討、師徒結(jié)對子簽字儀式(注:此項活動安排在校外進(jìn)行);。

師徒結(jié)對:徒弟班主任是未滿5年班主任工作經(jīng)歷的年輕班主任,師傅班主任由徒弟自己聯(lián)系確定(如聯(lián)系不到的由德育處協(xié)調(diào)安排),在研討會上現(xiàn)場舉行簽字儀式。今天開始至周五接受徒弟班主任的報名(報名找德育處謝淵主任)。

5、班主任德育論文比賽(6月底完成);。

要求:文章必須是自己個人撰寫的,不要在網(wǎng)上下載或抄襲,以免發(fā)生著作權(quán)糾紛。每位班主任至少交一篇論文,期末學(xué)校組織人員評獎,并努力向相關(guān)雜志、報刊推薦發(fā)表。

1、班主任代表經(jīng)驗交流(發(fā)言代表由各年級組選派代表);。

3、師徒結(jié)對子簽字儀式。

4、師徒代表發(fā)言。

5、校長作德育研討暨經(jīng)驗交流活動總結(jié)發(fā)言。

主持:學(xué)校德育處。

參加人員:全體班主任、行政。

活動時間:初定第四周周五下午放學(xué)后出發(fā),周六下午回來。

活動地點(diǎn):待定。

攝影錄像:姚靜、陳靜波。

后勤服務(wù):陳靜波。

宣傳報道:姚靜。

2、班主任師徒結(jié)對實施方案。

專家研討會方案篇十四

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會展示的一個重要窗口。為扎實高效開展畢業(yè)班工作,切實有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校研究定于5月15日舉行畢業(yè)班研討會。

:統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),群策群力,爭創(chuàng)輝煌!

時間:x年5月15日(周五)放學(xué)后。

地點(diǎn):校行政樓二樓小會議室。

1.x屆六年級語數(shù)英全體教師。

2.童校長、張校長和教導(dǎo)處全體成員。

2.會后請將相關(guān)資料交教導(dǎo)處。

六、會議議程:

1.張校長發(fā)言。

2.教師發(fā)言:任課教師逐一發(fā)言,圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績談復(fù)習(xí)教學(xué)工作設(shè)想,做法,匯報教學(xué)進(jìn)度。

3.童校長總結(jié)發(fā)言,就畢業(yè)班教育教學(xué)工作提出希望和要求。

專家研討會方案篇十五

根據(jù)市委《關(guān)于中國共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念活動的通知》的統(tǒng)一部署,市委宣傳部、市委組織部、市委黨校、市委黨史研究室、市社科聯(lián)擬于20xx年6月下旬聯(lián)合召開“繼往開來、再創(chuàng)輝煌——紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年”理論研討會。為搞好此次活動,特制定本方案。

以開展紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年活動為契機(jī),回顧總結(jié)我黨艱辛光榮的發(fā)展歷程,梳理研究我黨積累的寶貴精神財富,深入總結(jié)大慶黨的建設(shè)重要成果和基本經(jīng)驗,大力宣傳黨帶領(lǐng)全國各族人民取得的輝煌成績,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵和動員全市人民在新的歷史起點(diǎn)上,傳承弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神,為推動大慶科學(xué)和諧跨越發(fā)展,為提前五年實現(xiàn)全面小康社會目標(biāo)而努力奮斗。

重點(diǎn)圍繞“黨旗引領(lǐng)大慶前行”這一主題,就黨的光榮歷史、豐功偉績和先進(jìn)經(jīng)驗,特別是改革開放30多年來取得的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)以及生態(tài)建設(shè)和黨的建設(shè)等方面的重大成就;大慶近年來在市委領(lǐng)導(dǎo)下全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會和黨的建設(shè)方面所取得的發(fā)展成就和基本經(jīng)驗;新形勢下如何充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)等方面的理論問題和實踐問題進(jìn)行研究總結(jié)。

1.20xx年3月28日——31日,通過報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體向全社會廣泛征文;通過下發(fā)通知向宣傳、組織、黨校、黨史、社科聯(lián)系統(tǒng)重點(diǎn)征文。

2.20xx年4月1日——5月15日,調(diào)查研究,撰寫和上報文章。

3.20xx年5月16日——6月20日,成立專門的評審組,對參與研討的文章進(jìn)行評審,評出一、二、三等獎;選擇優(yōu)秀文章編印研討會文集。

4.20xx年6月下旬,召開研討大會,進(jìn)行會議交流,并對優(yōu)秀文章進(jìn)行表彰獎勵。

5.20xx年6月底至7月初,編輯整理對策建議,供領(lǐng)導(dǎo)和部門決策參考;推薦優(yōu)秀文章到《大慶日報》、《大慶社會科學(xué)》等媒體上發(fā)表。

6.選擇數(shù)篇優(yōu)秀文章參加省紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會。

1.各部門各單位要高度重視,切實把此項活動擺上工作日程,認(rèn)真組織動員。宣傳部、組織部、黨校、黨史研究室系統(tǒng)各參與單位至少要提供5篇以上文章;市社科聯(lián)所屬各學(xué)會至少提供2篇以上文章;各高校社科院系至少提供3篇以上文章。要提前確定并上報文章撰寫人和撰寫題目。文章體裁為理論性文章、應(yīng)用性文章、經(jīng)驗總結(jié)性文章、體會性文章。

2.撰寫文章要深入調(diào)研,認(rèn)真思考,立足大慶實際,做到理論和實踐的結(jié)合。理論性文章要觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、邏輯嚴(yán)謹(jǐn);應(yīng)用性文章對策建議要有針對性和操作性;經(jīng)驗總結(jié)性文章要鮮活、具體,有示范意義;體會性文章要深刻具體。文章字?jǐn)?shù)在4000字左右。

3.文稿錄入使用word排版系統(tǒng),并于20xx年5月15日前將附有作者姓名、單位、聯(lián)系方式的電子文稿發(fā)送至大慶市社會科學(xué)界聯(lián)合會學(xué)術(shù)部郵箱xxxxxxxxxxxx。準(zhǔn)備參加省紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會的文章,必須于4月10日前上報。聯(lián)系人:衛(wèi)宇坤,王金鵬。聯(lián)系電話:xxx。

專家研討會方案篇十六

:浙江海鹽縣。

戰(zhàn)略研討會—賓館中型會議室;

拓展活動---海鹽縣南北湖拓展基地。

:公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。

會議內(nèi)容及形式下周提交領(lǐng)導(dǎo)批示再行下發(fā)。

項目時間活動安排備注。

第一天10月27日。

16:00。

………。

18:00公司出發(fā),到達(dá)賓館晚餐、住宿。

第二天10月28日戰(zhàn)略發(fā)展研討會。

主持人:

9:00。

………。

9:30。

………。

10:00全員溝通—我們的優(yōu)勢回顧公司的發(fā)展歷程,總結(jié)公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),對公司發(fā)展內(nèi)、外部保險展開討論分析,對公司目前的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、全面的自我剖析。

10:00。

………。

11:00全員溝通—我們的困難與不足。

11:10。

………。

11:20休息。

11:20。

………。

1、公司未來的前景如何。

2、公司的真正使命是什么。

3、公司的最終目標(biāo)是什么。

14:00。

………。

全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之五:公司管理目標(biāo)(體系、制度、流程)及措施。

16:00。

………。

16:10休息。

16:10。

………。

17:00全員溝通—公司目標(biāo)匯總。

17:00。

………。

17:30公司企業(yè)文化氛圍討論大家就公司今后應(yīng)倡導(dǎo)、營造什么樣的。

文化氛圍暢所欲言,各抒己見。

17:30。

………。

18:30公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

附注:研討會后續(xù)工作行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規(guī)劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經(jīng)多次修改后6月份定稿。

第一日晚餐18:30。

………。

20:30草坪燒烤+激情篝火晚會。

返回賓館休息20:30。

………。

晚上自由活動注意安全。

注意休息和調(diào)節(jié)?。ɑ顒咏M織方保險提供室內(nèi)游泳池、健身房)。

第三天10月29日拓展活動。

起床,洗漱08:00。

賓館早餐08:10賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)。

前往基地9:30。

………。

10:00南北湖拓展培訓(xùn)基地。

拓展活動10:00。

………。

11:00破冰及集體展示。

團(tuán)隊熱身活動。

11:00。

………。

12:00中餐湖邊農(nóng)家特色。

12:00。

………。

14:10a線:大型高空個人挑戰(zhàn)項目。

信任背摔高空抓杠。

b線:團(tuán)隊拓展培訓(xùn)項目(團(tuán)隊整合類)。

孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。

備選項目:大腳板心心相印所有的隊伍將分為兩部分,a,b兩條線開展進(jìn)行。

14:10。

………。

16:10a線:團(tuán)隊拓展培訓(xùn)項目(團(tuán)隊整合類)。

孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。

b線:大型高空拓展挑戰(zhàn)項目。

信任背摔高空抓杠。

16:10。

………。

17:00大型團(tuán)隊項目:極地求生墻請聽從教練的講解釋!

謝謝。

返回上海17:00。

項目明細(xì)備注價格。

交通費(fèi)豪華車全程陪同路橋費(fèi),司機(jī)津貼。

賓館費(fèi)含早餐三星豪華賓館。

餐飲費(fèi)晚餐1+中餐*2+燒烤1奉送激情篝火晚會一臺。

風(fēng)景區(qū)門票南北湖風(fēng)景區(qū)門票團(tuán)隊優(yōu)惠價。

拓展基地場地費(fèi)包括器械消耗拓展培訓(xùn)費(fèi)培訓(xùn)師,保護(hù)教練,相關(guān)工作人員。

意外保險費(fèi)。

飲用水免費(fèi)奉送。

會議室中型會議室。

人均費(fèi)用930元/人。

費(fèi)用合計39x930元/人。

南北湖戶外拓展基地位于保險灣北岸的海鹽縣南北湖景區(qū)內(nèi),是中國唯一的山海、湖融為一體的風(fēng)景名勝區(qū)。基地內(nèi)擁有十分豐富的自然景觀和人文景觀,洞、園、池自成格局;南北湖風(fēng)景區(qū)位于海鹽縣南端保險灣畔,總面積30平方公里,由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區(qū)組成??芍^是“山有層次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲瓏,能兼兩者之長"。整個基地以其閑雅和野趣保留著江南一片真山水,完善的拓展設(shè)施,讓您親近自然,流連忘返。

專家研討會方案篇十七

為加強(qiáng)新形勢下學(xué)校德育工作的理論研究,提高我校德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性,學(xué)校決定在于11月15日(星期四)課外活動在會議室舉辦“學(xué)科滲透德育研討會”,本研討會共分三個階段:

籌備階段學(xué)校下達(dá)相關(guān)的要求與會人員積極準(zhǔn)備:一、時間和地點(diǎn):于11月15日(星期四)課外活動學(xué)校會議室(如有改動另行通知)。

二、主題:學(xué)科滲透德育研討會。

三、形式:采用報告研討的方式。

四、參加人員:

全體任科教師。

五、選題范圍:有關(guān)學(xué)科滲透德育工作文章均可。可自行選題,文章題目應(yīng)自擬。體裁可以為專題論文、調(diào)查報告、理論性經(jīng)驗總結(jié)、個案分析研究等,謝絕工作總結(jié)和工作匯報。

:研討階段,召開研討會,與會人員積極參與共同探討,研究。

總結(jié)階段,與會人員寫出心得體會,學(xué)校相關(guān)責(zé)任人作好總結(jié)。

大夫小學(xué)。

專家研討會方案篇十八

為了全面提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)我鎮(zhèn)的教學(xué)科研工作,根據(jù)鎮(zhèn)教學(xué)工作計劃,經(jīng)鎮(zhèn)教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,將于4月11日在中心校西校區(qū)舉辦xx鎮(zhèn)小學(xué)xx年春季期教學(xué)研討會。為了使大會順利進(jìn)行,特制定本工作方案。

一、會議時間:

二、會議地點(diǎn):中心校多媒體教室。

三、參會人員:

四、主持人:

五、會議議程:

1、第一節(jié)xx和xx分別上語文、數(shù)學(xué)的移植課。

2、第二節(jié)xx上優(yōu)質(zhì)展示課。

3、xx老師進(jìn)行美文誦讀展示。

4、對20年春季期美文誦讀比賽獲獎教師進(jìn)行頒獎。

5、獲獎青年教師代表發(fā)言。

6、xx輔導(dǎo)員對xx鎮(zhèn)小學(xué)20年春季期教研工作進(jìn)行布置。

7、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。

六、工作要求。

1、中心校負(fù)責(zé)安排好三間可容納40人聽課的教室。

2、檢修好多媒體教室的音響,布置好會場。

3、各學(xué)校要高度重視,組織好教師按時到來聽課,注意好路途的安全。

策劃方案范文錦集四篇。

專家研討會方案篇十九

為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,提高德育工作在學(xué)校教育中重要性的認(rèn)識;學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的德育工作理念,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的實效性和針對性,努力探求學(xué)校德育工作的新思路,提高學(xué)校德育團(tuán)隊的管理水平,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

創(chuàng)建溫馨班級,構(gòu)建和諧校園。

1、組長:x。

2、副組長:x。

3、組織:x。

4、會務(wù):x。

4、后勤:x。

5、成員:x。

20xx年7月8日。

全體行政、全體班主任、xx、生活輔導(dǎo)老師、特邀裝備中心領(lǐng)導(dǎo)3人(共58人)。

1、全體起立、奏國歌。

2、裝備中心領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3、xxx作德育工作報告。

4、教師代表發(fā)言:xx。

5、x副校長講話。

6、x校長講話。

專家研討會方案篇二十

1.全體班主任;。

2.行政人員;。

3.各條線負(fù)責(zé)人(體育教研組長,衛(wèi)生保健教師,藝術(shù)輔導(dǎo)員,科技輔導(dǎo)員,心理輔導(dǎo)員,國防、民防負(fù)責(zé)教師,語言文字聯(lián)絡(luò)員,青保干部,??庉?。

4.教師代表(曾雅英)、義務(wù)督查員(家長代表:初一4班張陸宇的母親:陸萍)。

1.楊冬華校長講話。

2.顧翠琴副校長宣讀德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和德育工作小組名單。

3.交流發(fā)言。

(1)郭晴燕(班主任工作)。

(2)胡鳳麗(心理輔導(dǎo)員工作)。

(3)孫潔(班主任工作)。

(4)朱偉強(qiáng)(年級組長工作)。

4.顧華明政教主任作x年學(xué)校德育工作總結(jié)。

5.衛(wèi)東浩書記講話。

上海市顧路中學(xué)校長室、黨支部、政教處。

x年1月14日。

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