一篇好的演講稿應(yīng)當(dāng)具備內(nèi)容充實(shí)、思路清晰、語(yǔ)言精準(zhǔn)等特點(diǎn)。演講稿的訓(xùn)練要反復(fù)進(jìn)行,盡量模擬真實(shí)的演講場(chǎng)景,提高自信和流暢度。從失敗中學(xué)習(xí),是成功的關(guān)鍵。讓我和大家一起探討如何從失敗中汲取力量。
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇一
親愛老師、同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自組織部的王鵬程。今天,十分榮幸代表我們心理協(xié)會(huì)的志愿者們發(fā)言。我們志愿者的工作主要是在心健中心的資訊室值班。負(fù)責(zé)給受訪者登記,預(yù)約心理老師等小事。這工作可能在大家看來(lái)很簡(jiǎn)單,但是我認(rèn)為,把每一件小事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。我們每一次值班都是一個(gè)半小時(shí)。有時(shí)也會(huì)無(wú)聊。也會(huì)枯燥,想退縮,但是一想到可以幫助他人,我們總是咬咬牙堅(jiān)持到最后。在當(dāng)今社會(huì),“事不關(guān)己高高掛起”,或繞道,或圍觀的人大有人在。這讓社會(huì)精神生態(tài)不斷惡化。這更需要志愿者的洗滌。做志愿不要怕工作的繁瑣,更不要計(jì)較付出后的回報(bào)。幫助他人不能流于形式,而要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人。讓做志愿者成為一種生活習(xí)慣。
時(shí)間的車輪總是飛速旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,已近三個(gè)多月的時(shí)光。做了三個(gè)月的志愿者,我們收獲了許多,體會(huì)了許多,也成長(zhǎng)了許多??傆腥藛?wèn)我們,為什么要做志愿者。有一種近乎標(biāo)準(zhǔn)的答案,志愿者是在傳遞一種積極的、正面的精神力量,可是我認(rèn)為,有另一種答案,那就是:幫助別人,溫暖自己。我們?yōu)閯e人付出的僅僅是舉手之勞,而我們獲得的卻是心靈的富足。我相信我們志愿者會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,以后會(huì)有更多的人加入志愿者的行列。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是一年二班的孫雅琳,今天,我演講的題目是《陽(yáng)光下綻放的“蓓蕾”》。從小我就生活在一個(gè)快樂的家庭中,家是幸福的港灣、溫暖的依靠、是心靈的樂園。爸爸媽媽是上帝賜予我的守護(hù)神,他們關(guān)心我,愛護(hù)我,教給我做人的道理。我自信、樂觀、尊敬長(zhǎng)輩,而且敢于面對(duì)任何困難。從四歲起,媽媽就帶我學(xué)習(xí)繪畫。媽媽告訴我學(xué)好了繪畫,就可以用手中的筆畫出祖國(guó)的千山萬(wàn)水,秀美風(fēng)光。我奇怪的問(wèn)媽媽,祖國(guó)是什么?媽媽說(shuō),祖國(guó)是每一個(gè)中國(guó)人的母親。她用乳汁哺育著中華兒女,因?yàn)樗膹?qiáng)大,我才可以過(guò)上幸福的生活。
今年九月,陽(yáng)光灑滿田野,裝點(diǎn)絢麗多彩的秋天之際,我成長(zhǎng)的旋律奏響了最婉轉(zhuǎn)的前奏——踏進(jìn)了美麗的校園,成為了一名小學(xué)生。遇到了像爸爸媽媽一樣關(guān)心我的老師。在這里,我們聆聽老師的諄諄教導(dǎo),學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)能力、明道理,和同學(xué)一起唱歌、跳舞、做游戲,每一天的生活都充滿陽(yáng)光。同學(xué)們,我們是含苞欲放的花朵,每時(shí)每刻,陽(yáng)光滋潤(rùn)著我們,這陽(yáng)光是父母的心血,是師長(zhǎng)的厚愛,是祖國(guó)的希望。讓我們健康、快樂的成長(zhǎng)。帶上你陽(yáng)光般的笑容,去迎接每一個(gè)明天,做陽(yáng)光下綻放的最美的蓓蕾。
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇三
親愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我來(lái)自xx班。今天我們演講的題目是:誠(chéng)信為人之本。
正直是看不見的,但可以從天上看;誠(chéng)實(shí)是無(wú)色的,但卻能炫目;誠(chéng)實(shí)無(wú)味,卻能散發(fā)出五千年來(lái)濃郁的國(guó)內(nèi)外香味。
《揚(yáng)子晚報(bào)》曾經(jīng)發(fā)表過(guò)這樣一則新聞:安徽滁州一位五十多歲的老農(nóng)來(lái)到南京,打算回家時(shí),發(fā)現(xiàn)口袋里的錢還不如5元錢里的錢。他在南京沒有朋友。無(wú)奈之下,他向宣武區(qū)一名警察借了5元錢。5元錢,也許沒人會(huì)在意。但是第二天早上,農(nóng)民把5元錢還給警察。
古往今來(lái),沒有人因?yàn)槠垓_消費(fèi)者而成為知名商家,也沒有人因?yàn)槌u他人勞動(dòng)成果而作弊而成為大學(xué)者。同理,沒有人能通過(guò)x成為學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。要做一個(gè)好學(xué)生,首先要學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)實(shí)是人類的基礎(chǔ)。其實(shí)人的成長(zhǎng)離不開弱點(diǎn)和錯(cuò)誤。不過(guò),也不可怕??膳碌氖潜苊夥稿e(cuò)。只有誠(chéng)實(shí)和冷靜,才能努力變得更完美。
學(xué)生,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該把誠(chéng)實(shí)和紀(jì)律作為我們生活的基本原則。讓我們從身邊的小事做起,誠(chéng)實(shí)守信,踐行陶行知老師說(shuō)的:‘教大家做人要真,學(xué)一切做人要真。’讓我們牽手,讓誠(chéng)信傳遍蘭苑的每一個(gè)角落,讓我們努力做誠(chéng)信的蘭苑人!
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x班的x。
我國(guó)的火警電話號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來(lái)了解一些消防小知識(shí)。
首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。
其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
謝謝大家的聆聽,我的演講結(jié)束了。
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
2月,國(guó)家教委、公安部等六部委根據(jù)造成安全傷亡的主因是安全事故,聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。
今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。校園安全與我校師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境里教書育人。因此,我們要打造“和諧、平安”校園,時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,要求同學(xué)們時(shí)刻牢記:
1、要有較強(qiáng)的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)自我防護(hù)、自救知識(shí),切實(shí)提高自我保護(hù)能力;
2、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。集體活動(dòng)時(shí)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)文明走路,不要搶跑或互相推擠,上體育課及課外活動(dòng)時(shí),要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
3、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。不玩火,且要愛護(hù)消防設(shè)施,要懂得一些防火、防盜、防煤氣和緊急情況疏散等知識(shí)。遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
5、清明節(jié)祭祖要注意安全,嚴(yán)防山火發(fā)生。
7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,謹(jǐn)慎與陌生人交往,受到不法侵害及時(shí)打急救電話;同學(xué)們,“我安全,我健康,我快樂”的安全教育活動(dòng),要求我們?nèi)熒哂小霸谛睦镆斡洶踩?、語(yǔ)言上要講安全、行為上要踐行安全”的安全意識(shí)。安全常系心中,人生一路順風(fēng)!
讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
最后,祝愿大家都安全、健康、快樂!
謝謝大家!
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇六
人們熱愛生活,因?yàn)樗梢宰屓藗兿硎苄腋:蜏嘏?,尤其是?duì)于電力行業(yè)默默堅(jiān)守在一線的員工來(lái)說(shuō),生命更加珍貴。
在當(dāng)今日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,頻繁的安全事故會(huì)使任何企業(yè)走向衰亡。每一天,我們都可以被各種媒體報(bào)道,甚至可以看到我們周圍各種各樣的安全事故,給個(gè)人、家庭和社會(huì)帶來(lái)?yè)p失和痛苦。
但是從事故分析中,我們總是看到這樣一個(gè)事實(shí),那就是造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的熊熊大火可能是人們忘記撲滅的煙頭。
而從天上掉下來(lái)的工人往往是因?yàn)榘踩珟У氖韬?安全與危險(xiǎn)只是暫時(shí)的,安全不能麻痹和放松。人的一生只有一次,一旦失去就再也不會(huì)回來(lái)了。
事實(shí)上,在我們的日常生活和工作中,如果我們每個(gè)人能把安全抓在自己手中,做好現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)定著裝,戴上頭盔,在安全帶限制的高度工作,按照規(guī)定操作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全的隱患等等,都可以保證自己的安全。
對(duì)于我們的電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō),其重要性不言而喻。從小的角度看,安全直接關(guān)系到每一個(gè)員工的切身利益和生命,從大的角度看,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效率和生存發(fā)展。
一切危險(xiǎn)隱患都在我們身邊,我們只有真正做到“安全第一,預(yù)防為主”,時(shí)刻把安全放在心上,做到“安全在我心中”,并采取有效措施,才能真正避免安全事故的發(fā)生,防患于未然。
總之,安全在電力企業(yè)中占有重要地位,我希望我們一起工作為了公司的生產(chǎn),為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的關(guān)心,為了孩子們的愿望,請(qǐng)拉響“安全”這個(gè)警報(bào),真正的“安全在我心中,生命在我手中”!
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衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇七
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇八
你們好!今天,我很榮幸代表駕駛員的家屬在這里演講,心理是既緊張又高興。緊張的是,我從來(lái)沒有上過(guò)臺(tái),更不要說(shuō)在大庭廣眾之下來(lái)演講了,而高興的是,能通過(guò)這次機(jī)會(huì),表達(dá)我們駕駛員妻子祝愿丈夫安全行車的心愿。我沒有華麗的辭藻,但我希望通過(guò)我的真誠(chéng),喚醒大家對(duì)安全行車的重視,對(duì)生命的珍愛。我演講的題目是:警鐘長(zhǎng)鳴,讓幸福萬(wàn)年長(zhǎng)。
滾滾的車輪是無(wú)情的,不管你是窮人還是富人,不管你是坐公共汽車的還是坐寶馬奔馳的,都同樣有著命喪車輪的危險(xiǎn),隨便的一張報(bào)紙都不時(shí)會(huì)出現(xiàn)交通事故的報(bào)道,隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。我們?cè)谧拿恳粋€(gè)駕駛員可能都不敢保證從來(lái)沒有出過(guò)差錯(cuò)。
隨著汽車工業(yè)的高速發(fā)展,汽車的安全性能也在不斷提高,但過(guò)快的人口增長(zhǎng)率以及人們漠然的交通安全意識(shí)使得交通事故并未由此而下降。人開著車,但在汽車面前卻總是顯得那么脆弱。無(wú)情的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢(mèng)想,多少幸福的家庭由此而支離破碎。說(shuō)句玩笑話,我們每天上街都是提著腦袋,誰(shuí)都要在馬路上走,誰(shuí)都不敢保證身后的車輪不會(huì)突然向你沖來(lái)。交通規(guī)則和交通警察是用來(lái)維護(hù)正常的交通秩序的,但是現(xiàn)在許多人卻漠視了他的存在,看看我們的街道,不管是哪個(gè)時(shí)刻,都會(huì)有人在橫穿馬路,都會(huì)有車在超速。
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇九
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
最后祝愿全體老師、同學(xué),平安健康,笑口常開。
我的講話完了,謝謝大家。
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高二(4)班的,今天講話的題目是“關(guān)注食品安全,保障身體健康”。
民以食為天,食以安為先。食品安全不僅關(guān)系到人們的身體健康,也關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。隨著人們對(duì)食品安全的愈加關(guān)注,近些年來(lái),從毒奶粉到毒餐盒,從回收的地溝油到加石蠟的火鍋底料、“塑料”面條、“瘦肉精”豬肉等。
要學(xué)習(xí)和了解一定的食品衛(wèi)生知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí),抵制低劣食品的誘惑。但我們有時(shí)還會(huì)看到在校園周邊的攤點(diǎn)特別是流動(dòng)小攤前,一些學(xué)生仍在購(gòu)買和食用存在衛(wèi)生安全隱患的價(jià)廉質(zhì)次的食品。根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門提供的資料,在他們歷次的食品衛(wèi)生檢查和專項(xiàng)整治中,校園周邊的飲食攤點(diǎn)尤其是流動(dòng)小商販大多數(shù)沒有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證等或證照不全,并且要以低廉的價(jià)格吸引學(xué)生就只能采購(gòu)便宜的原料,質(zhì)量無(wú)法保證,看起來(lái)誘人,其實(shí)對(duì)身體無(wú)益甚至有害更談不上營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
另外由于攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)加工條件有限,常常缺乏必要的洗涮和餐具消毒的程序,再加上路邊的揚(yáng)塵等污染,這樣的食品不僅不衛(wèi)生,缺乏營(yíng)養(yǎng),而且容易引發(fā)食源性疾病和食物中毒的發(fā)生,因此堅(jiān)決不能食用。
1、思想上切實(shí)要有“食品安全”這根弦。
2、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔包裝盒、塑料袋等垃圾,保持整潔、優(yōu)美的校園衛(wèi)生環(huán)境。
謝謝大家!
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是_年級(jí)_班的__。今天我國(guó)旗下演講的題目是:做講衛(wèi)生的小學(xué)生。
清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣清風(fēng)撲面而來(lái),這是秋風(fēng)送來(lái)的芬芳。呼吸著清新的空氣,我們精神振奮,快樂無(wú)比。
校園是我們的另一個(gè)家,同學(xué)們每天都在校園里生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們每天都辛苦地打掃校園,可是清潔的校園為什么還會(huì)出現(xiàn)垃圾呢?為什么會(huì)有塑料袋和紙屑飄飛呢?是誰(shuí)沒有珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)成果呢?又是誰(shuí)把美好的環(huán)境污染了呢?其實(shí),這都源于我們不講衛(wèi)生從而把美好的環(huán)境污染了所造成的后果。環(huán)境污染不僅會(huì)影響我們的生活和學(xué)習(xí),更重要的是會(huì)影響我們的身體健康。
金秋十月,丹桂飄香,天氣越來(lái)越?jīng)?,那些我們?nèi)庋劭床灰?、空氣中到處漂浮著的?xì)菌可不怕冷,這時(shí)如果你不講衛(wèi)生,細(xì)菌就會(huì)來(lái)危害我們的身體,影響我們的學(xué)習(xí)。所以我們應(yīng)該怎么做呢?今天我給大家提幾點(diǎn)建議:
一、保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。
二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。
三、大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,注意根據(jù)氣候變化增減衣服。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,積極上好體育課。
四、注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們從今天開始,從基本的衛(wèi)生做起,講究個(gè)人衛(wèi)生、保持整潔的校園衛(wèi)生。習(xí)慣形成性格,性格形成命運(yùn)。讓我們做一個(gè)講衛(wèi)生的小學(xué)生吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
婁底是我家,她是一座快速發(fā)展的城市,在這里,有數(shù)不清的高樓矗立,有許多寬闊的街道一眼看不到邊,大氣的城市公園讓人留連忘返,這無(wú)疑是一座適合人們居住的城市。但有時(shí)你漫步在城市的街道中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)公路邊有行人隨處丟棄的煙頭、紙巾,公路的綠化帶里有從疾弛而過(guò)的車?yán)飹伋龅囊桌?,傍晚有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)一輛拉著渣土的貨車駛過(guò),揚(yáng)起塵土令行人畏而止步。這時(shí)你也許會(huì)突然感概:一座城市如同一臺(tái)高效運(yùn)行的電腦,不僅要有良好的硬件,也要有相匹配的軟件。城市的街道是一個(gè)城市的硬件,而城市的文明就是一個(gè)城市的軟件,那衛(wèi)生文明就是城市文明中一個(gè)很重要的內(nèi)容。它關(guān)系著一個(gè)城市的臉面。
自律意識(shí)。
眾志成城,讓我們共建婁底衛(wèi)生文明,讓婁底的明天更美麗。
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇十三
老師們、同學(xué)們:
心理健康演講稿現(xiàn)代醫(yī)學(xué)告訴我們,一個(gè)人的健康既包括身體健康,又包括心理健康,單純地追求身體健康而忽視心理健康,不僅會(huì)導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生,而且會(huì)誘發(fā)多種軀體疾病?,F(xiàn)代社會(huì)由于運(yùn)轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競(jìng)爭(zhēng)局面的不斷加劇,人們的心理負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重。特別是對(duì)處于人生特殊階段的青少年來(lái)說(shuō),你們面臨著生理的、認(rèn)識(shí)的、情感的、社會(huì)的多方面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,面臨著升學(xué)的巨大壓力,因而必然承擔(dān)劇烈的心理沖突。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),有一定的情緒波動(dòng)是正常的,但是如果表現(xiàn)過(guò)于強(qiáng)烈,就容易造成心理失衡,影響正常的學(xué)習(xí)和生活。大量事實(shí)證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對(duì)各種社會(huì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。許多心理學(xué)測(cè)驗(yàn)也證實(shí),當(dāng)一個(gè)人情緒好的時(shí)候,往往會(huì)精神振奮、干勁倍增,思維敏捷,效率提高;反之,則會(huì)無(wú)精打采,思路堵塞,效率下降。那么青少年心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?我覺得青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì):
心理健康的青年人,有高尚的志向理想,有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。他們把“天下興亡、匹夫有責(zé)”作為個(gè)人生命的整體認(rèn)識(shí)和根本態(tài)度,因而不計(jì)較個(gè)人得失,名利大小,不會(huì)因?yàn)橛龅揭患∈?,就悲觀失望或高興得發(fā)狂。他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進(jìn)、發(fā)展。
心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過(guò)自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對(duì)比來(lái)認(rèn)識(shí)自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛好,還能正確評(píng)價(jià)自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠(yuǎn),狂亡自大、目空一切,也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,人際交往中他們既自尊自愛,又尊重他人。
心理健康的人能和客觀現(xiàn)實(shí)保持良好的接觸,能對(duì)周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),找出問(wèn)題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;他們既有高于現(xiàn)實(shí)的理想,又不沉迷于虛無(wú)縹緲的幻想,思想和行動(dòng)總能跟上時(shí)代的步伐,并為社會(huì)所接納;他們憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。
心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關(guān)系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系,參與他人同心協(xié)力,合作共事。
人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿足的時(shí)候。這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠(yuǎn)大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。個(gè)人主義思想嚴(yán)重的人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,情緒起伏波動(dòng),喜怒無(wú)常。希望同學(xué)們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢驗(yàn)自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,去面對(duì)困難提高忍耐、受挫力,堅(jiān)定信念,百折不回,提高自己的心理素質(zhì),以昂揚(yáng)的斗志面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
例如,剛剛結(jié)束的期中考試,有的同學(xué)喜悅,有的同學(xué)懊悔,有的同學(xué)通過(guò)這次考試樹立了信心,有的同學(xué)卻喪失了勇氣。誠(chéng)然,分?jǐn)?shù)對(duì)正在苦學(xué)的高中生來(lái)講的確很重要,但你現(xiàn)在是否想過(guò)更為重要的是如何正確對(duì)待成功與失敗,建立起良好的心理情緒。一次考試的成功與失敗,只能反映你以前的學(xué)習(xí)情況,但不能代表和決定你的將來(lái)。每個(gè)人幾乎都會(huì)經(jīng)歷失敗的痛苦,都會(huì)感到過(guò)己不如人的沮喪,但我們誰(shuí)也不愿把悔恨舊夢(mèng)重溫,誰(shuí)也不能讓時(shí)光倒流,如果你一味沉溺于過(guò)去失敗的痛苦之中,那么錯(cuò)過(guò)的不僅是昨天的時(shí)光,還會(huì)是今天的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,取得一點(diǎn)成績(jī),也不要沾沾自喜,滿足現(xiàn)狀,只有繼續(xù)努力,才會(huì)取得更大成功,總之,只有正確對(duì)待過(guò)去,既不要被眼前的成功所困擾,也不要被暫時(shí)的失敗所屈服,要重整旗鼓,輕裝上陣,積極的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,這才是良好的心理情緒所必需的。國(guó)外有句格言:“我是我心靈的主宰?!弊詈笞T竿瑢W(xué)們掌握好自我情緒之舵,乘風(fēng)破浪,在學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作中做出不平凡的業(yè)績(jī)!
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇十四
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《校園衛(wèi)生靠大家》。
在茫茫人海中,我們大家本不認(rèn)識(shí),各有各的生活,可是我們的校園將我們聚到了一起,使我們都成為__中學(xué)的一員,成為這個(gè)大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的,試問(wèn),有誰(shuí)愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢?學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣,與我們大家密切相關(guān),校園的衛(wèi)生狀況不好,不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,受影響的不是別人,正是我們自己!
校園是我家,衛(wèi)生靠大家。一直以來(lái),我校高度重視校園衛(wèi)生工作,采用各班級(jí)劃片負(fù)責(zé)制度,通過(guò)一屆又一屆學(xué)生的實(shí)踐,形成了優(yōu)良傳統(tǒng),已成為我校特色文化之一。在本學(xué)期__區(qū)教育局開學(xué)工作檢查中,我校校園衛(wèi)生工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,被作為典型榜樣在全區(qū)推廣宣傳。榮譽(yù)的取得,是所有班主任和各班級(jí)學(xué)生辛勤勞動(dòng)默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。
但是,我們不得不承認(rèn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符,比如,在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;比如,有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌柜里都是垃圾,這種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)班都存在;比如,我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān),很少見到同學(xué)們主動(dòng)撿起;比如,每天早晨在學(xué)校大門口,同學(xué)們吃的早點(diǎn)包裝袋隨地亂扔隨風(fēng)亂舞。
以上列舉的種.種丑陋現(xiàn)象,相信每個(gè)有良知的同學(xué)都不能容忍。因?yàn)椋l(wèi)生保潔不是小事,它是一個(gè)人乃至一個(gè)民族的品牌和形象問(wèn)題。亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉辦。亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。一件小事看以看出一個(gè)人的素養(yǎng),看出一個(gè)人的生活態(tài)度,看出一個(gè)人的責(zé)任和意識(shí),這就是細(xì)微之處見精神。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。謝謝大家。
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇十五
老師們、同學(xué)們:
早上好!
剛剛過(guò)去的xx月xx日,是“世界衛(wèi)生日”。所以今天我國(guó)旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生,做健康的主人”。每年的世界衛(wèi)生日,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。今天,已經(jīng)是第xx個(gè)世界衛(wèi)生日了。世界衛(wèi)生組織將201_年世界衛(wèi)生日的主題確定為老齡化與健康,口號(hào)是“健康有益長(zhǎng)壽”。它重點(diǎn)關(guān)注健康的身體如何有助于老年人度過(guò)圓滿和有益的一生,并成為家庭和社會(huì)的財(cái)富。
那么我們小學(xué)生,應(yīng)該怎樣參與到“做健康的主人”的活動(dòng)中來(lái)呢?下面,我講四點(diǎn),大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
第一,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。
第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X而不吃早餐,這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的;還有的同學(xué)挑食偏食嚴(yán)重,有時(shí)休息天隨便吃點(diǎn)零食就當(dāng)一餐,這對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育中的你們來(lái)講,也是及其有害的。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮綉敉忮憻?,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播體操和大課間等室外活動(dòng)是非常好的鍛煉機(jī)會(huì),不要馬虎了事。
第三,保持室內(nèi)空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對(duì)流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。同學(xué)們?cè)谛H绻l(fā)現(xiàn)自己有任何不適,就要迅速告訴家長(zhǎng)或老師。
第四,注意心理衛(wèi)生。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié),千萬(wàn)不能一直悶悶不樂,這對(duì)身體也是有害的。
同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí),自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生,那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間,就會(huì)擁有健康的體魄,就會(huì)擁有美好的未來(lái)!讓我們共同努力吧。
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇十六
有一句公益廣告是這么說(shuō)的:“管住嘴,邁開腿?!边@反映了當(dāng)今社會(huì)的普遍問(wèn)題:肥胖,過(guò)高的能量攝入,過(guò)低的消耗,讓地球不堪重負(fù)啊!而卻有很多人,忠心于炸貨和燒烤中,不愿自拔。原因很簡(jiǎn)單,好吃嘛。作為一名吃貨,美味怎么可能輕易放過(guò)?我承認(rèn),這個(gè)理由很強(qiáng)大,但咱能注意下形象嗎?誰(shuí)想一身肥膘?放眼我們的周圍,有時(shí)候,總能在學(xué)校圍墻邊看到有同學(xué)在徘徊,在等待;放學(xué)路上,總能看到馬路邊,小吃攤上圍滿了學(xué)生;教室里,偶爾也會(huì)飄來(lái)辣條、薯片的味道。同學(xué)們,你們有沒有想過(guò)這些充滿誘惑的所謂美食其實(shí)就是垃圾食品,尤其是路邊小吃攤,衛(wèi)生狀況更是讓人擔(dān)憂。
都說(shuō)身體是革命的本錢,如今的我們正是成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,所以我們一定要有一個(gè)健康的飲食習(xí)慣,一個(gè)健康的生活習(xí)慣。人生畢竟是漫長(zhǎng)的,這期間我們必須養(yǎng)成許多良好的、健康的習(xí)慣,才能有個(gè)健康的人生?,F(xiàn)在,我們是學(xué)生,要有健康的作息時(shí)間,早睡早起。這里冒昧的問(wèn)一下,有多少人一到周末就成了“夜貓子”?其實(shí)晚睡對(duì)健康是有害的誰(shuí)都知道,但成了習(xí)慣就很難改正。再說(shuō)個(gè)實(shí)際的例子,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多人“出口成臟”,不用否認(rèn),這個(gè)陋習(xí)一直存在。有的人情緒一激動(dòng),那臟字就愛如同浩蕩的洪流奔涌而出,聽得人都一愣一愣的。如果這樣的人以后去應(yīng)聘,讓人家聽出這毛病,完了。不要笑,這是真的。很好理解,一個(gè)把臟話當(dāng)成一種樂趣的的人,正常嗎?他的習(xí)慣是不健康的,其人生一般不會(huì)健康。
所以,拋棄那些陋習(xí)吧,做個(gè)健康的人,除了生理上的健康,我們還要有心理上的健康。是否健康的思想直接影響人生。我們現(xiàn)在處于青春期,好奇心強(qiáng),自制力又差,很容易沉迷于游戲、小說(shuō)里。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,許多不健康的網(wǎng)頁(yè)蠱惑了一大批人,像毒品一樣侵蝕他們。因此,不健康的游戲,書籍、網(wǎng)頁(yè)我們不碰。做一個(gè)健康的人吧!
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我能有機(jī)會(huì)做為教師代表在這里演講,這也是一次和全體同學(xué)交流溝通的機(jī)會(huì),我感到很榮幸!我演講的題目是“書香校園伴你成長(zhǎng)”。
我們一生中最美好的青春年少時(shí)光大多是在校園中渡過(guò)的,是讓“荒于嬉、毀于隨”成為我們將來(lái)的遺憾,還是讓“樂于學(xué)、勤于思”成為我們追逐夢(mèng)想的青春回憶?我這里所說(shuō)的書香校園,就是希望同學(xué)們能在校園的各個(gè)角落都能愛上學(xué)習(xí),以書本為伴,而不僅是在課堂被動(dòng)接受,或者為完成老師的任務(wù)配合式的“假學(xué)習(xí)偽努力”。
戰(zhàn)國(guó)蘇秦頭懸梁,錐刺股,發(fā)奮讀書,終成偉大謀略家;魯迅從小發(fā)奮讀書,成為一代文豪;毛澤東酷愛讀書,一生堅(jiān)持博覽群書,成為知識(shí)淵博,才能卓著的偉大領(lǐng)袖。選擇勤奮讀書學(xué)習(xí),也就選擇了希望和收獲!我們期待鄖西一中校園的每一個(gè)角落都氤氳著醉人的書香!
從今天起,不要再說(shuō)你沒有時(shí)間!時(shí)間是擠出來(lái)的,時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是一樣的,也是不一樣的。你擠得多,時(shí)間就給你的多。同學(xué)們,我們要抓緊一切時(shí)間以書本為伴,以學(xué)習(xí)為樂。如果你把玩的時(shí)間50%用來(lái)讀書,把上網(wǎng)的80%用的讀書,把追逐打鬧的90%用來(lái)讀書,把空閑時(shí)間的百分之百用來(lái)讀書,那么你就有時(shí)間讀書了。
書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基說(shuō):“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”。我們是飛機(jī),學(xué)校就是起飛的機(jī)場(chǎng);我們是樹苗,學(xué)校就是成長(zhǎng)的沃土。讓我們一起利用點(diǎn)滴時(shí)間,一起真正讀書吧,愿書香為我一中添光彩,愿書香伴你展翅飛,愿書香伴你走天涯!
因時(shí)間關(guān)系,我的發(fā)言也只是浮光略影的表達(dá)一下自己的想法。謝謝大家!
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇十八
衛(wèi)生與健康是緊密相關(guān)的,講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。人們常說(shuō)病從口入,而一旦生病就必然影響人的身體健康,所以我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物是衛(wèi)生清潔的:蔬菜水果要清洗干凈,餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細(xì)節(jié),往往會(huì)因不衛(wèi)生而導(dǎo)致身體的不適?,F(xiàn)在多數(shù)蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學(xué)藥品,所以我們?cè)谑秤们耙欢ㄒ们逅冉菀粫?huì)再清洗,使用菜板時(shí)要先切蔬菜類,再切禽肉類等等。其次是我們生活環(huán)境的衛(wèi)生,在家庭鐘,首先做好個(gè)人的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前便后洗手,飯后潄口,勤洗澡,勤換衣,定期做家庭大掃除,保持房間的空氣流通清新。在整個(gè)社會(huì)環(huán)境中,要做好環(huán)境保護(hù),講究社會(huì)公德,不亂扔垃圾。其實(shí)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生也是在保護(hù)著我們個(gè)人的身體健康。
健康在我們的社會(huì)有很主要的地位。在物質(zhì)文明與精神文明共同進(jìn)步的今天,健康這個(gè)話題越來(lái)越受到人的關(guān)注,越來(lái)越多的人開始意識(shí)到健康與衛(wèi)生的重要關(guān)系,在不斷的尋求合適自己的養(yǎng)生之道。
民以食為天,足見食物對(duì)人們的重要性與不可缺少性。病從口中入,說(shuō)明食物的衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性,不良的飲食衛(wèi)生很容易使得人的身體生病。其實(shí)衛(wèi)生是處處都需要注意的,在路旁、街頭、小巷里面就有很多油炸、臭豆腐之類的東西,我覺得最好就不要去買,因?yàn)槟悴恢浪麄兪怯檬裁磥?lái)制作的,而且沒有衛(wèi)生保障,吃了很容易生病的,甚至出現(xiàn)頭暈。拉肚子等癥狀。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣是健康的提前與保障。比如飯前飯后要洗手,同時(shí)還要注意個(gè)人的衛(wèi)生,要每天勤換洗衣服,每天洗澡等等,只有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,處處講究衛(wèi)生,才能夠有健康的身體,才能夠好好地享受生活。
有人說(shuō)“吃多東西了就健康了”,其實(shí)健康并不在于吃多東西,還要常常的運(yùn)動(dòng),多喝水、定時(shí)定量吃飯,這樣才對(duì)身體有好處。
衛(wèi)生與健康是緊密聯(lián)系的。不良的衛(wèi)生習(xí)慣不但使人容易生病,還會(huì)使得人的眼鏡受到傷害。比如你的手碰到一些舊書籍。舊報(bào)紙之類的東西,最好就不要揉眼鏡,否則就會(huì)把你手上的細(xì)菌也代入眼睛了,就會(huì)使得眼鏡生病,導(dǎo)致視力下降[]。
當(dāng)然我們還要講究宿舍的居住衛(wèi)生,宿舍要每天掃地拖地,要堅(jiān)持每天倒垃圾,還要保持室內(nèi)的通風(fēng)透氣。
豐富的物質(zhì)生活加上健康的身體才能夠真正的享受生活,而健康與衛(wèi)生息息相關(guān),衛(wèi)生是健康的前提,要想健康地生活,就必須講究衛(wèi)生。
讓我們大家一起關(guān)注健康,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣吧!
其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬(wàn)不能去買,誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說(shuō)到健康,也許有人會(huì)說(shuō):“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對(duì)身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過(guò)錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬(wàn)不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛,這樣會(huì)使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。為了有個(gè)健康的好身體,平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如,要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。
人都是在生病的時(shí)候,才知道健康的重要性,體會(huì)到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時(shí)良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣可不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如:要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。我想,這些理論上的知識(shí)在我們讀小學(xué)的時(shí)候,老師家長(zhǎng)們?cè)?jīng)教育過(guò)我們的。關(guān)鍵是我們得時(shí)刻提醒自己。養(yǎng)成一個(gè)非常良好的生活習(xí)慣。
其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的,你看,現(xiàn)在在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬(wàn)不能去買,且不說(shuō)他們這些東西是用什么做的,光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物。吃了容易生病。
說(shuō)到健康,也許有人會(huì)說(shuō):“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對(duì)身體大有好處。
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇十九
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
我是五(_)的__!今天,我講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。
生活中,我們離不開水??墒侵袊?guó)很多城市都缺水,比如__、__、___等,最缺水的是__省__縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾?、結(jié)婚和死亡。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō),水很珍貴。作為小學(xué)生,誰(shuí)又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?
這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí),我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人,有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學(xué)卻像沒聽見一樣,無(wú)動(dòng)于衷。
中午,我在飯?zhí)弥抵?,監(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好,把剩菜剩飯倒好……站了一會(huì)兒,我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜,多少?zèng)]喝完的湯呀,真浪費(fèi)!一天三四桶,一個(gè)月一百多桶,那一年又得浪費(fèi)多少!
我反對(duì)浪費(fèi),我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法:洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟,我用桶裝起來(lái),用作沖廁所;第二次放出來(lái)的水比較干凈,我用來(lái)洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜,還可以澆花。
同學(xué)們,我們?cè)谙硎苄腋I畹耐瑫r(shí),應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
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衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
我是來(lái)自衛(wèi)生系統(tǒng)的一名普通職工。今天,我演講的題目是:古城創(chuàng)衛(wèi),從我做起!
臨海,以其獨(dú)特的自然山水神韻和深厚的歷史文化積淀,擁有全國(guó)衛(wèi)生城市、全國(guó)環(huán)境綜合整治優(yōu)秀城市、浙江省文明城市、浙江省衛(wèi)生城市等榮譽(yù)稱號(hào),成為長(zhǎng)三角地區(qū)最適宜居住的城市之一。沐浴著改革開放的號(hào)角下,臨海這座前年古城,正發(fā)生著翻天覆地的巨變。古街修繕一新,商店鱗次櫛比,街道屋舍井然,歷史神韻和現(xiàn)代文明和諧融合;新城高樓林立,水泥馬路寬闊平整,一座座花園式住宅拔地而起。這邊雄奇精致的古長(zhǎng)城名震江南,那邊美麗柔秀的靈糊令人矚目。清晨,鳥語(yǔ)花香,公園廣場(chǎng)里到處是晨練的人群;夜晚,霓虹閃爍,街上商店里盡是留連忘返的人民。這是多么祥和安寧、多么和諧美麗的一幅圖畫呀!
曾經(jīng)發(fā)生的一件事,至今讓我銘刻在心。那時(shí)孩子還小,我?guī)浇稚仙⒉?,給他買了幾支出香蕉。他吃完香蕉后,小手里一直還緊緊攥著香蕉皮,我很奇怪,就讓他把香蕉皮丟到路邊去,并且說(shuō),反正也會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人打掃的??墒莾鹤訁s很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“媽媽,老師說(shuō)過(guò),垃圾要放進(jìn)垃圾箱,亂丟垃圾是不文明的行為?!庇肿吡撕荛L(zhǎng)一段路,看見一個(gè)垃圾箱,他才最終把香蕉皮放進(jìn)去。我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi),才能美化我們的家園。
今天,創(chuàng)衛(wèi)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,除陋習(xí),樹新風(fēng),響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,投身到火熱的創(chuàng)衛(wèi)工作中去。作為衛(wèi)生戰(zhàn)線的工作者,要無(wú)愧于衛(wèi)生這兩個(gè)字,要爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)的先行者、引領(lǐng)者。要做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳隊(duì)、播種機(jī),要走在創(chuàng)衛(wèi)的前列,做創(chuàng)衛(wèi)的先鋒。我們要拿出抗擊非典的勇氣和精神,完成時(shí)代賦予我們的光榮使命。讓我們滿懷豪情,心連心,手拉手,共同開創(chuàng)臨海文明美好的新生活。
謝謝大家!
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們:
在這青春似火、激情洋溢的五月,我們迎來(lái)了天津市中小學(xué)生心理健康日。今天是5月25日,“525”取其諧音“我愛我”,旨在讓中小學(xué)生關(guān)注自己學(xué)業(yè)、關(guān)注自己身體健康的同時(shí),更要學(xué)會(huì)關(guān)注自己的心理健康,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,你們愛自己?jiǎn)?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營(yíng)自己。因?yàn)閻圩约菏菒垡磺械拈_始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。
作為未來(lái)社會(huì)的棟梁,我們肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時(shí)刻困擾著我們。關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此,在心理健康日到來(lái)之際,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:珍愛自己,關(guān)愛他人,感受幸福,助力成長(zhǎng)!
為此,我向全體同學(xué)倡議:
一、學(xué)習(xí)心理保健知識(shí)——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康活動(dòng),增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力。
二、多進(jìn)行交流——青青校園,青蔥歲月,和老師父母同學(xué)促膝暢談,分擔(dān)痛苦,分享歡樂,不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過(guò)。
三、給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情,淡薄個(gè)人名利、主動(dòng)關(guān)愛他人、積極回報(bào)社會(huì)、笑對(duì)風(fēng)云人生。
四、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時(shí),勇敢的敞開心扉,讓心理輔導(dǎo)這道燦爛的陽(yáng)光照亮你的心田,幫你撥云見日,迎接新的一天。
五、聽一首好歌,看一本好書,讓優(yōu)美的旋律,清新的文字,深入心扉,凈化我們的心靈。
同學(xué)們,讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動(dòng),多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意,讓我們?cè)竭^(guò)彷徨,拋掉苦惱,正視失敗;讓心堅(jiān)若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純?nèi)羲?,滌去污穢;讓心烈如火焰,點(diǎn)燃生命!
讓我們一起來(lái)相約“5.25”,感受幸福,助力成長(zhǎng)!
衛(wèi)生與健康演講稿三分鐘篇二十二
有句俗話這樣說(shuō):“身體是革命的本錢?!睕]有一個(gè)好的身體,任何成就都無(wú)法實(shí)現(xiàn),可見健康對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是多么的重要。有句這樣的俗話:“病從口入。為了有個(gè)健康的好身體,平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如,要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。
其次,我們要定時(shí)清掃個(gè)人臥室衛(wèi)生、勤曬衣物、棉被。多多通入新鮮空氣。最后,堅(jiān)持每天適量體育鍛煉,強(qiáng)健體魄。我們的日常生活當(dāng)中,對(duì)于那些在路邊、大街上、小巷中擺攤的商販們所賣的一些油餅、臭豆腐之類的食品,我們最好不要去買。因?yàn)槲覀儾⒉恢肋@些東西是用什么做的,而且吃了容易生病。最近曝光的“地溝油”事件也警醒著我們,最好不要再外面用餐,也不要總是吃一些快餐或速食。因?yàn)樗鼈兌紝儆诶称穼?duì)我們身體無(wú)益,為了擁有一個(gè)健康的身體,請(qǐng)讓我們自覺整理好個(gè)人衛(wèi)生。
也許有人會(huì)說(shuō):“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對(duì)身體大有好處。民以食為天,足見食物對(duì)于人的身體健康是多么重要和不可缺少。
那么怎樣正確的講究飲食衛(wèi)生,才能保證健康的身體呢?我認(rèn)為,必須從日常生活做起,比如多吃蔬菜和水果,因?yàn)樗褪卟酥懈缓喾N人體所需的礦物質(zhì)和維生素,有助于身體的吸收和成長(zhǎng)。還要多吃粗糧,如面條,粉,年糕,餃子,餛飩等等,對(duì)小孩的身體發(fā)育很有好處。少吃油煎,燒烤之類的食品,因?yàn)檫@些食品含一些致癌物質(zhì),多吃對(duì)身體只會(huì)有害無(wú)益。不去那些衛(wèi)生條件差的小吃店就餐,減少病菌感染機(jī)會(huì)。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣是擁有健康身體的前提和保障。只有做個(gè)生活的有心人,在生活中處處講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,才能有個(gè)健康的身體,才能享受美好生活。所以,在今天,越來(lái)越多的人們意識(shí)到健康和衛(wèi)生的重要關(guān)系,在尋求屬于自己的養(yǎng)生之道。我想,要想真正的健康,其實(shí)只有兩點(diǎn)是最重要的,那就是:鍛煉身體,注意衛(wèi)生。
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