報(bào)告可以幫助我們對(duì)問題進(jìn)行深入思考，分析現(xiàn)狀并提出解決方案。那么，如何寫一份出色的報(bào)告呢？首先，我們需要明確報(bào)告的目的和受眾，確定內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的安排；其次，收集并整理相關(guān)資料和數(shù)據(jù)，確保信息的準(zhǔn)確性和全面性；此外，注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性，避免冗長(zhǎng)和模糊；最后，審校并修改報(bào)告，確保其邏輯嚴(yán)密、流暢易懂。通過以上步驟，我們可以寫出一份較為完美的報(bào)告。報(bào)告的撰寫需要根據(jù)不同情境和目的進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整和修改。
中韓交流報(bào)告篇一
1、中小學(xué)美術(shù)課程屬于人人必學(xué)的美術(shù)，三維目標(biāo)要處理好基礎(chǔ)、核心和優(yōu)先關(guān)系。
2、美術(shù)知識(shí)與技能是基礎(chǔ)目標(biāo)。
3、藝術(shù)過程與方法是核心目標(biāo)。
4、積極向上的情感，熱愛生活的態(tài)度、社會(huì)主流的價(jià)值觀是優(yōu)先目標(biāo)。
中韓交流報(bào)告篇二
杜郎口的每一個(gè)學(xué)生在墻壁上都有屬于寫上自己名字的一小塊黑板，在課堂上得演算基本都在小黑板上完成，所以我認(rèn)為具有以下作用：
1、學(xué)生的板書越來越好。
2、是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)展示的根源。
3、學(xué)生偷不了懶，一旦偷上懶自己的小黑板上一片空白。
4、教師一眼就能發(fā)現(xiàn)對(duì)本節(jié)知識(shí)內(nèi)容掌握不牢靠的學(xué)生從而進(jìn)行輔導(dǎo)。
中韓交流報(bào)告篇三
我一般都是引導(dǎo)學(xué)生分析講解例題，再讓學(xué)生仿照例題做練習(xí)。
而杜郎口對(duì)每個(gè)專題都安以下步驟完成（1）讓學(xué)生大聲讀出題目并找出知什么、求什么及如何解答這道題（2）認(rèn)學(xué)生展示自己解題思路及過程（3）其他學(xué)生對(duì)展示這個(gè)學(xué)生提問、質(zhì)疑、對(duì)抗，此時(shí)該題就有了準(zhǔn)確無(wú)誤的答案（4）對(duì)子之間再相互講解該題的解答過程（5）讓學(xué)生把原題目中的數(shù)字換成其他數(shù)字形成一道新的題目并在自己的黑板上寫出答題過程，這時(shí)老師巡回查看學(xué)生的解答并輔導(dǎo)。
中韓交流報(bào)告篇四
我深知這次機(jī)會(huì)的難得。因此在學(xué)習(xí)過程中始終都是全身心投入，絲毫不敢懈怠。爭(zhēng)取讓自己能在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法，體悟同行對(duì)教育事業(yè)的完全認(rèn)同和獻(xiàn)身精神。聽這些課機(jī)會(huì)太難得了。我們平常也可能通過參加一些教研活動(dòng)聽到一些優(yōu)秀教師的展示課，但那都是經(jīng)過包裝的，作秀的成分可能更多一點(diǎn)。而這種課是原汁原味的，更加能引起我們的思考，進(jìn)而通過和人家的方方面面的對(duì)比找到自己的不足。
中韓交流報(bào)告篇五
20xx年11月，帶著省公司領(lǐng)導(dǎo)交付的學(xué)習(xí)先進(jìn)、轉(zhuǎn)變觀念、拓寬思路的殷殷囑托，我們一行5人來到xx電力公司先進(jìn)單位――邯鄲供電公司進(jìn)行為期六個(gè)月的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。赴邯學(xué)習(xí)小組來自xxx公司xxx個(gè)地市供電單位，我作為學(xué)習(xí)組長(zhǎng)深感責(zé)任重大，一方面努力完成自身學(xué)習(xí)任務(wù)積極發(fā)揮帶頭表率作用，另一方面加強(qiáng)組織管理，帶領(lǐng)全組學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦實(shí)踐，嚴(yán)守紀(jì)律，展現(xiàn)xxx電力員工拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌，較好地完成了此次交流學(xué)習(xí)使命。
中韓交流報(bào)告篇六
我有幸于3月20日―3月24日赴上海市參加了《全國(guó)幼教名師教育教學(xué)特長(zhǎng)展示交流會(huì)》。這次學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人專業(yè)的再次成長(zhǎng)有著重大的意義，上海，中國(guó)改革開放的排頭兵，已經(jīng)是一個(gè)商業(yè)、科技、文化、時(shí)尚的集中地，上海市的幼教發(fā)展水平更是體現(xiàn)了我國(guó)幼兒教育的最高水平，他們發(fā)展幼兒教育先進(jìn)的思想、先進(jìn)的理念、先進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)使我感受深刻，受益匪淺，下面我將本次出行進(jìn)行歸納并于同伴分享。
中韓交流報(bào)告篇七
中國(guó)與韓國(guó)同屬儒家文化圈,上海與首爾同為國(guó)際性大都市.中國(guó)與韓國(guó)一衣帶水,上海與首爾交往密切.1992年8月,中韓正式建立了外交關(guān)系,在中韓兩國(guó)交流日益頻繁中,上海與首爾也加快了交流的步伐,在經(jīng)濟(jì)的開發(fā)與投資過程中,上海與首爾的'都市文化呈現(xiàn)出互動(dòng)之勢(shì),這對(duì)于加強(qiáng)兩國(guó)之間的友誼、對(duì)于發(fā)展雙城之間的關(guān)系,都有著十分重要的意義.
作者：楊劍龍作者單位：上海師范大學(xué)都市文化研究中心刊名：當(dāng)代韓國(guó)英文刊名：contemporarykorea年，卷(期)：2006“”(2)分類號(hào)：g0關(guān)鍵詞：
中韓交流報(bào)告篇八
為了學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)，促進(jìn)我區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展擴(kuò)規(guī)模、提水平，4月底，由區(qū)長(zhǎng)董勝利帶隊(duì)，率區(qū)級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志、農(nóng)民技術(shù)員、合作社及涉農(nóng)企業(yè)代表共35人，赴山東省市考察現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展情況。整個(gè)行程緊張有序，全體成員帶著問題參觀交流，開闊了眼界，啟發(fā)了思路，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，普遍感到受益匪淺。
中韓交流報(bào)告篇九
近年來，中韓兩國(guó)之間的文化交流越來越頻繁，這種交流不僅可以增進(jìn)兩國(guó)人民之間的了解和友誼，還能夠促進(jìn)兩國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化繁榮。日前，我有幸參加了一場(chǎng)中韓文化交流會(huì)，深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這次交流會(huì)上，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)韓國(guó)傳統(tǒng)文化的知識(shí)，還結(jié)識(shí)了一群熱愛文化交流的朋友。下面就讓我來詳細(xì)分享一下我的心得體會(huì)。
第一段，交流會(huì)探索東方智慧。
這次中韓文化交流會(huì)主要圍繞著中國(guó)和韓國(guó)的傳統(tǒng)文化展開。首先，我們參觀了一次中國(guó)傳統(tǒng)書法表演，欣賞到了書法家們的精湛技藝。書法家們運(yùn)用毛筆揮灑出的每一筆墨跡，仿佛在向我們?cè)V說著中國(guó)人的智慧和內(nèi)涵。接著，我們還跟隨著工作人員一起參觀了一次有關(guān)韓國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的展覽。在展覽中，我們不僅了解到了韓國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的發(fā)展歷程，還觀看了一些傳統(tǒng)劇目的現(xiàn)場(chǎng)演出。通過與韓國(guó)藝術(shù)家們的交流，我們不僅對(duì)韓國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，還感受到了韓國(guó)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。
第二段，交流會(huì)加深了中韓之間的友誼。
在交流會(huì)上，我結(jié)識(shí)了一些來自韓國(guó)的朋友。盡管我們之間存在著語(yǔ)言和文化的差異，但是通過交流會(huì)的平臺(tái)，我們彼此增進(jìn)了了解，建立了友誼。在與他們交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)韓國(guó)的文化和思維方式與中國(guó)有許多相似之處。我們互相分享了自己國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日、習(xí)俗和美食，更深入地感受到了兩國(guó)之間的共同點(diǎn)和互補(bǔ)性。通過這次交流會(huì)，我不僅結(jié)交了許多有趣的朋友，還拓寬了自己的視野，受益匪淺。
近年來，中韓兩國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)合作日益緊密。在交流會(huì)上，我見證了中國(guó)和韓國(guó)企業(yè)之間的合作與交流，這些企業(yè)不僅在貿(mào)易和投資領(lǐng)域取得了豐碩成果，還通過共同舉辦文化活動(dòng)來加深雙方之間的了解和信任。在交流會(huì)上，韓國(guó)企業(yè)代表介紹了韓國(guó)的科技創(chuàng)新和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況，激發(fā)了我們對(duì)于中韓合作的無(wú)限期待。通過這次交流會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到文化交流對(duì)于促進(jìn)兩國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展至關(guān)重要。
第四段，交流會(huì)對(duì)我個(gè)人的啟發(fā)和感動(dòng)。
參加這次中韓文化交流會(huì)，對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。首先，我從中學(xué)到了許多有關(guān)韓國(guó)傳統(tǒng)文化的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)。其次，我通過與韓國(guó)的朋友交流，學(xué)會(huì)了尊重和包容不同的文化。最重要的是，這次交流會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到了文化交流的重要性，尤其是對(duì)于促進(jìn)兩國(guó)之間的友誼和經(jīng)濟(jì)合作。作為一個(gè)新時(shí)代的青年，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積極參與文化交流活動(dòng)，為中韓友誼和共同發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
這次中韓文化交流會(huì)給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)未來的中韓文化交流充滿了希望。我相信，在兩國(guó)政府和民間的共同努力下，中韓之間的文化交流會(huì)更加頻繁和密切。我希望能夠有更多的機(jī)會(huì)參加類似的活動(dòng)，深入了解韓國(guó)的文化和藝術(shù)，為中韓文化交流貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也期待著中韓兩國(guó)在經(jīng)濟(jì)和文化領(lǐng)域的合作能夠取得更大的成果，為兩國(guó)人民帶來更多的福祉和發(fā)展機(jī)遇。
總結(jié)：通過這次中韓文化交流會(huì)，我不僅了解到了中韓兩國(guó)豐富多彩的傳統(tǒng)文化，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。在這個(gè)全球化交流的時(shí)代，文化交流扮演著越來越重要的角色。希望未來中韓文化交流會(huì)能夠進(jìn)一步促進(jìn)兩國(guó)之間的友誼和合作，讓兩國(guó)人民共享文化繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的紅利。
中韓交流報(bào)告篇十
如果說外部先進(jìn)地區(qū)超前的思想觀念、先進(jìn)的管理方法帶給我們了短時(shí)間內(nèi)的思想沖擊和工作啟示的話，那么，如何結(jié)合自身和企業(yè)實(shí)際，吃透、消化和用好這次交流學(xué)習(xí)成果，還需要我們更長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)識(shí)考量和工作實(shí)踐。結(jié)合崗位實(shí)際，我將從以下幾個(gè)方面推動(dòng)工作。
1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)，在規(guī)范整理現(xiàn)有規(guī)定、制度的基礎(chǔ)上建立健全管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系，制定核心增值業(yè)務(wù)工作流程，逐步樹立職工工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、流程化意識(shí)，使各項(xiàng)工作做到有人負(fù)責(zé)、有章可循、有案可查、有人監(jiān)督，有效防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
2、不斷深入財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新，鼓勵(lì)各種形式的創(chuàng)新、各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新、各種成效的創(chuàng)新；必要時(shí)應(yīng)加強(qiáng)與咨詢公司的合作和交流，引入先進(jìn)的管理理念和管理方法，通過內(nèi)部診斷及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正我局財(cái)務(wù)管理中存在的問題，優(yōu)化工作流程，降低管理成本，提高工作效率。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。對(duì)財(cái)務(wù)人員的現(xiàn)狀進(jìn)行全面分析，找出影響工作水平提高的短板和結(jié)構(gòu)性缺陷，通過“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”等方式，舉行針對(duì)性強(qiáng)、效果好的教育培訓(xùn)。同時(shí)要提高財(cái)務(wù)人員準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，建立健全激勵(lì)約束機(jī)制，用剛性制度來不斷激發(fā)財(cái)務(wù)人員提升綜合素質(zhì)的自覺性。
中韓交流報(bào)告篇十一
上海的老師都是經(jīng)過是經(jīng)過訓(xùn)練的，從他們的專業(yè)能感受到在上海幼教界是受各方面關(guān)注的，特別是高校的老師的參與、指導(dǎo)并一起教研。22日，聽了浦東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的王莉娟老師的講課《新課程背景下的音樂活動(dòng)》課程，王老師雖然是進(jìn)修學(xué)校的老師但她對(duì)幼兒園的教學(xué)了如指掌，特別是音樂活動(dòng)，對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)把握也很到位，聽了王莉娟老師講的《從頭到腳玩音樂》，再看王老師現(xiàn)場(chǎng)做課的大班音樂活動(dòng)《小海軍》，讓我體會(huì)到王老師在培訓(xùn)里提到的，“目標(biāo)模式和過程模式相結(jié)合的概念”。
目標(biāo)模式：教師作為課程的使用者，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容實(shí)施教學(xué)，幼兒在教師期望的范圍內(nèi)做出反應(yīng)。
過程模式：教師不但使課程的使用者，和幼兒的關(guān)系也不再是主動(dòng)與被動(dòng)，傳授成教化的關(guān)系，而是互動(dòng)的伙伴。
對(duì)于整個(gè)課程的目標(biāo)設(shè)定，要充分考慮到兒童發(fā)展的特點(diǎn)，以及季節(jié)、節(jié)日等因素。需要具有一定的系統(tǒng)性，但就某個(gè)具體的活動(dòng)而言，教程的教案實(shí)際上是提供了一個(gè)模版，教師可在此基礎(chǔ)上，根據(jù)園所情況增加甚至修改方案即使在課堂上，教師也可以臨場(chǎng)發(fā)揮，增加一些即興因素，在這樣的模式下，對(duì)于有創(chuàng)造性地交給他們的才華也有了展示的平臺(tái)。
上海從高校到教育局，都有很多這樣專業(yè)的、有理論水準(zhǔn)的教研員帶動(dòng)著幼兒園的教研，整個(gè)幼教行業(yè)自然提高得快又好。東方幼兒園里還看到老師們進(jìn)修表的安排，全園所有的老師都必須參加職后培訓(xùn)，在專家的引領(lǐng)下，老師們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真專研持續(xù)發(fā)展不斷提高。
鉆
上海的老師對(duì)幼教工作的專業(yè)性很讓我佩服，我還沒有崇拜過什么明星，應(yīng)彩云老師是我很崇拜的老師，看她的課感覺課堂就真的是她的舞臺(tái)，在上面的表演游刃有余，她永遠(yuǎn)都能抓住孩子的興趣，每個(gè)活動(dòng)的提問都能緊扣目標(biāo)和孩子的興趣點(diǎn)，在她引導(dǎo)中孩子變得表現(xiàn)力非常強(qiáng)，就感覺很愿意很想回答應(yīng)老師的問題，“上課”對(duì)于我們的老師來說困惑真的很多，活動(dòng)中時(shí)常一個(gè)問題問出來孩子基本不跟著走，也許孩子還根本聽不懂老師在問什么，老師問的方式吸引不了孩子的思考，問題的技巧真有很大的學(xué)問。從應(yīng)彩云老師主編的《在教學(xué)中成長(zhǎng)》一書中很詳細(xì)的記錄了上海各區(qū)縣教學(xué)能手的教學(xué)成果，在他們解決“上課”困惑的過程中，我感受到了老師們的認(rèn)真和專業(yè)，如在小班教學(xué)活動(dòng)《甜津津的河水》中，老師對(duì)一個(gè)問題的問法設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案：
（1）棒棒糖放在水里，為什么朋友就能嘗到甜味了呢？
（2）棒棒糖放在水里，誰(shuí)會(huì)變得怎樣？?jī)蓚€(gè)問題都是問水的味道，顯然，對(duì)于小班的孩子來說1號(hào)問題會(huì)難一些，“為什么”的字眼，讓小班孩子不知道怎么回答，問題直接的就能回答出孩子自己嘗了水的味道，根據(jù)自己的感覺也許每個(gè)孩子的答案還可能不一樣，回答也會(huì)豐富。通過學(xué)習(xí)書里的內(nèi)容，里面的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、思路、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)以及反思，都較完整的呈現(xiàn)了“上課”的過程，這本書對(duì)體現(xiàn)了老師教研的深入，展現(xiàn)了老師教育的智慧，對(duì)我們的老師研究“課”起到引導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用。
中韓交流報(bào)告篇十二
此次學(xué)習(xí)我把它稱為我“井底之蛙的一次跳躍”，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)教了二十幾年書的老教師，雖然有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是也難免受到那些固有經(jīng)驗(yàn)的影響，變得固步自封，停止不前了。因而此次出去學(xué)習(xí)，是給了我這個(gè)井底之蛙一次開闊眼界的機(jī)會(huì)。所以我在此有三個(gè)深深的感謝要表達(dá)。
感謝一：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有先明的辦學(xué)理念，非常注重教師們的專業(yè)發(fā)展，在學(xué)校還不富裕的情況下，舍得花重資送我們走出去學(xué)習(xí)。
感謝二：感謝我的徒弟宋艷老師非常謙讓地把這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給我，讓我長(zhǎng)了見識(shí)，我為有這樣優(yōu)秀的同事感到幸福！
感謝三：感謝我出去這一周，給我代課和換課的老師們，有肖慧明老師、張靜老師，還有陳艷、李俐、湯艷、宋艷老師在我換不動(dòng)課的情況下，主動(dòng)為我承擔(dān)了課。所以我也為生活在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里感到很溫暖。
好了，下面我要匯報(bào)我此次外出學(xué)習(xí)情況：
我們此次外出是參加中南六省美術(shù)協(xié)作交流會(huì)，學(xué)習(xí)觀摩了各地畫展和十三節(jié)課，歷時(shí)5天。
其中畫展觀摩中，感覺我們湖南選送的我們區(qū)大同小學(xué)的黑白木刻版畫展最為突出和頂尖。
他們七個(gè)年輕美術(shù)教師精英團(tuán)隊(duì)在校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下，帶著他們學(xué)校用六萬(wàn)塊錢精心編制的黑白木刻版畫的書，在畫展現(xiàn)場(chǎng)展開了宣傳和贈(zèng)書活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)引起了很大的轟動(dòng)，到會(huì)的教師共四百多人，而他們只帶了200本去，因此造成了哄搶的局面。他們的書在會(huì)場(chǎng)成了熱門的話題和大家爭(zhēng)相要得到的寶貝?？梢娢覀兒系拿佬g(shù)教育還是走在全國(guó)先列的。我們湖南的教師也要為自己的努力和辛苦來為自己喝彩了，是你們的用心和努力，才出了一句這樣的名言呀,真不愧是“惟楚有才”呀！這個(gè)才既是人才也是錢財(cái)?shù)囊馑祭?。呵呵?/p>
共聽課十三節(jié)，其中小學(xué)課5節(jié)，初中課3節(jié)，高中課5節(jié)，我們湖南派出了小學(xué)和初中各一節(jié)，是非常高水平的課，小學(xué)課是雨花區(qū)紅花坡小學(xué)的羅麗老師，她上的是繪畫課《快樂的舞蹈》，這位老師年輕漂亮，最為有特色的是，她在教學(xué)中給學(xué)生當(dāng)堂表演的優(yōu)美的舞姿，豐富了年輕老師的又一個(gè)教學(xué)技能，那就是能畫能跳。而我們湖南的那節(jié)初中的中國(guó)畫《寫意花鳥梅花》課，是常德市桃源縣青林鄉(xiāng)中學(xué)的鐘新文老師上的，他是上課教師中為數(shù)不多的男老師之一，他在教學(xué)中為學(xué)生所表演唱的紅梅贊等一組梅花歌曲，贏得了滿堂彩，也讓我們看到了美術(shù)老師不僅能畫還能唱。
另外在聽課學(xué)習(xí)中，我印象很深刻的還有兩節(jié)，一節(jié)是海南省選送的一節(jié)小學(xué)美術(shù)校本課，是根據(jù)海南地方特色所設(shè)計(jì)的，課題是：貝殼變變，教師課堂營(yíng)造的海南風(fēng)情的情境，帶著我們走進(jìn)了充滿熱帶海洋氣息的海南，而精美的貝殼拼貼畫讓我們眼前一亮，深受學(xué)生喜愛，還有教師中性化的打扮和非常磁性優(yōu)美的語(yǔ)言，讓我們聽課的老師和學(xué)生都流連忘返。
另外還有一節(jié)是廣西省選送的初中美術(shù)欣賞課《鄉(xiāng)土藝術(shù)瑰寶》，課中老師拿出廣西旅游特色產(chǎn)品繡球，一下子就吸引了學(xué)生，然后要學(xué)生領(lǐng)略廣西劉三姐的民歌，讓學(xué)生做繡球，最后讓學(xué)生體驗(yàn)廣西少數(shù)民族拋繡球的特色活動(dòng)，把我們聽課老師都調(diào)動(dòng)參與進(jìn)來，很多聽課的老師都加入到了搶繡球的隊(duì)伍中，那些搶到繡球的老師臉上喜悅的表情，真的不亞于中了福利彩票大獎(jiǎng)呀，所以這樣的課相信不但在學(xué)生心目中會(huì)留下永生難忘的記憶，也會(huì)給我們所有聽課的老師留下回味無(wú)窮的記憶呀。
最后我也參加了美術(shù)專家對(duì)此次中南六省所有美術(shù)課的點(diǎn)評(píng)，我想也在次跟老師們一起分享，讓我們能更好地了解到新課改下我們的教學(xué)要努力的方向。
此次邀請(qǐng)的專家是以前在我們湖南美術(shù)出版社的主編，現(xiàn)在是廣州美院的教授的陳衛(wèi)和老師，他對(duì)此次的十三節(jié)優(yōu)質(zhì)課是這樣點(diǎn)評(píng)的：
中韓交流報(bào)告篇十三
在中韓文化交流會(huì)上，我有幸與來自韓國(guó)的學(xué)生進(jìn)行了交流，互相分享了我們各自的文化特色和生活習(xí)慣。這次活動(dòng)使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，文化交流不僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)言和風(fēng)俗習(xí)慣，更是了解他人思維方式和價(jià)值觀的良機(jī)。
第二段：語(yǔ)言的融合。
在交流會(huì)中，我首先注意到中韓兩國(guó)學(xué)生對(duì)各自語(yǔ)言的熱愛和努力。雖然我們之間存在著語(yǔ)言障礙，但我們盡最大努力使用對(duì)方的語(yǔ)言進(jìn)行交流。有時(shí)候我們會(huì)用手勢(shì)和表情來幫助理解，這種互相傾聽和理解的過程使我們的交流更加有趣和充滿魅力。
第三段：文化的差異和共通之處。
在交流會(huì)上，我了解到中韓文化在某些方面存在著差異，但也有很多共通之處。例如，在韓國(guó)文化中，尊敬長(zhǎng)輩是非常重要的，他們對(duì)年長(zhǎng)者的尊重體現(xiàn)在他們特有的禮貌用語(yǔ)中。這與中國(guó)文化中尊重和順從長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)十分相似。在韓國(guó)，飯桌禮儀也是非常重要的，人們?cè)谶M(jìn)餐時(shí)需要遵循一定的規(guī)矩。這讓我想起在中國(guó)，大家在吃飯時(shí)也有類似的行為準(zhǔn)則。通過對(duì)文化差異和共通之處的了解，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到文化是多樣而豐富的，而不同文化間的交流是可以促進(jìn)相互理解和友誼的。
第四段：認(rèn)識(shí)的拓展。
除了了解到文化的差異和共通之處，我還與韓國(guó)的學(xué)生分享了一些我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)和習(xí)俗。我教他們?nèi)绾螌懼袊?guó)的漢字、制作中國(guó)結(jié)，還與他們一起欣賞了中國(guó)的京劇表演。他們對(duì)這些中國(guó)的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇，由此我認(rèn)識(shí)到中韓文化交流不僅僅是學(xué)習(xí)了對(duì)方的文化，更是為了彼此的交流而共同努力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過這次中韓文化交流會(huì)，我深刻體會(huì)到文化交流的重要性和價(jià)值。從他人的文化中學(xué)習(xí)，不僅可以拓寬自己的視野，還能培養(yǎng)自己的跨文化交際能力。在這個(gè)日益全球化的世界中，跨文化交流變得越來越重要，我們應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)，在交流中增進(jìn)相互的理解與友誼。希望這樣的文化交流活動(dòng)能夠繼續(xù)舉行，讓更多的人有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)他們所未曾了解的文化，促進(jìn)中韓兩國(guó)的友好合作關(guān)系的發(fā)展。
中韓交流報(bào)告篇十四
考察團(tuán)先后參加了山與締結(jié)友好市區(qū)簽約儀式，參觀了第十一屆中國(guó)國(guó)際蔬菜科技博覽會(huì)，并深入學(xué)習(xí)了朱家裕村黃瓜套種、紹市村彩椒生產(chǎn)、綠上村圓茄嫁接、大推官村中棚西瓜栽培等設(shè)施蔬果新品種、新模式發(fā)展情況，以及中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品物流園、先正達(dá)種子有限公司、燎原果菜專業(yè)合作社農(nóng)產(chǎn)品交易、農(nóng)資供應(yīng)、凈菜加工等方面情況?？疾焖勊?，市設(shè)施農(nóng)業(yè)的全面快速發(fā)展，以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)取得的顯著成效，給考察團(tuán)留下深刻印象，大家普遍感覺不虛此行，收獲頗豐。
（一）締結(jié)友好市區(qū)。
4月20日下午，與締結(jié)友好市區(qū)簽約儀式在溫泉大酒店隆重舉行，區(qū)長(zhǎng)董勝利與市長(zhǎng)朱蘭璽共同在協(xié)議上簽字，標(biāo)志著兩地之間的交流與合作進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段，兩地黨政領(lǐng)導(dǎo)及參觀團(tuán)部分成員共同見證了這一難忘的歷史時(shí)刻。市素有“農(nóng)圣故里”、“蔬菜之鄉(xiāng)”等美譽(yù)，近年來他們?cè)谠O(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展方面取得了令人矚目的成效，很多經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)和借鑒，特別是在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方面有著堅(jiān)實(shí)的生產(chǎn)、流通和市場(chǎng)基礎(chǔ)，有著雄厚的科教資源和豐富的科研成果，雙方將充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)在技術(shù)創(chuàng)新、人才往來、成果展示等方面的合作與交流，推動(dòng)兩地互惠雙贏、共同發(fā)展。
（二）參觀菜博會(huì)。
蔬菜科技博覽會(huì)是國(guó)內(nèi)惟一的國(guó)際性蔬菜產(chǎn)業(yè)品牌展會(huì)，自20xx年以來已連續(xù)成功舉辦了12屆，黨多次親臨視察并給予高度評(píng)價(jià)。十一屆菜博會(huì)以“綠色、科技、發(fā)展、共享”為主題，由國(guó)家農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部等13個(gè)部委、科研機(jī)構(gòu)和山東省政府主辦，20多個(gè)國(guó)家參與協(xié)辦，120多家境外機(jī)構(gòu)和企業(yè)參加，是歷屆菜博會(huì)規(guī)模最大的一屆。主展區(qū)內(nèi)8個(gè)展館(廳)和4個(gè)蔬菜規(guī)?；N植展廳，展示各類蔬菜、果品、花卉等2000多個(gè)品種，新技術(shù)新成果100多項(xiàng)，蔬菜藝術(shù)景點(diǎn)200多個(gè)。特別是8號(hào)廳利用多種藝術(shù)手法融合傳統(tǒng)文化，精心制作的“菜鄉(xiāng)情韻”、“共贏天下”等大型蔬菜景觀，氣勢(shì)恢弘，令人震撼。5號(hào)廳應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)對(duì)農(nóng)作物的肥水、光照、溫濕、病蟲害等進(jìn)行自動(dòng)控制，實(shí)現(xiàn)了蔬菜種植管理的智能化，讓人真切感受到現(xiàn)代科技支撐下的農(nóng)業(yè)前沿技術(shù)和發(fā)展成就。蔬菜種子市場(chǎng)內(nèi)琳瑯滿目的國(guó)內(nèi)外名優(yōu)蔬菜新品種深深吸引了參觀團(tuán)成員，大家紛紛了解信息，爭(zhēng)相購(gòu)買菜種和書籍，僅官村天和園合作社負(fù)責(zé)人魏天恩一人就不惜花費(fèi)1200多元購(gòu)買了西紅柿、辣椒、茄子等蔬果新品種，打算在自己棚里試種、推廣。同時(shí)，菜博會(huì)也帶動(dòng)了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、旅游、商貿(mào)的長(zhǎng)足發(fā)展，展會(huì)經(jīng)濟(jì)作用明顯，這對(duì)辦好農(nóng)高會(huì)也有很多啟示。
（三）學(xué)習(xí)新技術(shù)、新模式。
此行共參觀設(shè)施大棚生產(chǎn)基地十多處，觀摩栽培新模式、新技術(shù)、新成果30多種，掌握了許多實(shí)用技術(shù)，獲取了大量信息。朱家裕村黃瓜、苦瓜同作套種模式，長(zhǎng)茬黃瓜還在采摘中，套種的苦瓜秧已長(zhǎng)到一米多高，據(jù)農(nóng)戶講，這種套種能有效提高土地利用率和大棚單位面積經(jīng)濟(jì)效益，僅套種苦瓜每棚（50米*12米）產(chǎn)量近900公斤，增加收入近4萬(wàn)元。綠上村農(nóng)戶充分利用圓茄大棚內(nèi)墻，點(diǎn)種爬墻扁豆，即經(jīng)濟(jì)又美觀。大推官村中棚西瓜基地采用“根低蔓高”式作務(wù)解決了西瓜澆水難題，保證了西瓜型好、瓤甜、效益高。邵市村農(nóng)民在彩椒棚內(nèi)，利用一根鋼絲和小小滑輪解決了大棚蔬菜的采摘運(yùn)送難題。另外還有小弓棚春季胡蘿卜、圓茄嫁接等生產(chǎn)技術(shù)，都是群眾在長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中摸索總結(jié)出來的，農(nóng)民這種不怕累、愛鉆研、善創(chuàng)新的精神令參觀團(tuán)折服，同時(shí)也對(duì)我區(qū)農(nóng)戶提升大棚作務(wù)水平提供了有益經(jīng)驗(yàn)。
中韓交流報(bào)告篇十五
近日，我有幸參加了一次中韓文化交流會(huì)。這次交流會(huì)是中韓兩國(guó)友好合作的一次重要活動(dòng)，旨在增進(jìn)兩國(guó)人民之間的了解和友誼。通過此次交流，我不僅深入了解了中韓兩國(guó)文化的瑰寶，還收獲了非常寶貴的體驗(yàn)和收獲。
首先，中韓文化交流會(huì)為我打破了關(guān)于韓國(guó)文化的一些誤解。以前，我對(duì)韓國(guó)文化的了解很有限，大多只是通過媒體獲取的信息。然而，通過這次交流會(huì)，我得以近距離接觸韓國(guó)的傳統(tǒng)音樂、舞蹈等文化表演，以及品嘗到了韓國(guó)的傳統(tǒng)美食。這些經(jīng)歷讓我對(duì)韓國(guó)文化的多元性和深厚底蘊(yùn)有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。我明白了，韓國(guó)文化并不僅僅局限于流行音樂和電影，它有著深厚的歷史和獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)形式，非常值得我們?nèi)ヌ剿骱蛯W(xué)習(xí)。
其次，中韓文化交流會(huì)也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了中韓兩國(guó)之間的共同點(diǎn)。雖然中韓兩國(guó)的文化有著不同的歷史和傳統(tǒng)，但它們之間也有許多相似之處。尤其是在家庭價(jià)值觀念、尊重長(zhǎng)輩、強(qiáng)調(diào)禮儀等方面，中韓兩國(guó)有著相似的文化觀念。通過與韓國(guó)朋友的交流，我發(fā)現(xiàn)我們之間有著許多共同語(yǔ)言和話題，這讓我意識(shí)到，文化交流不僅能增進(jìn)兩國(guó)人民之間的友誼，還能夠促進(jìn)不同國(guó)家之間的相互理解和合作。
此外，我也發(fā)現(xiàn)了在文化交流中的一些不足之處。雖然中韓文化交流會(huì)為我們帶來了很多的快樂和收獲，但是我也意識(shí)到，這種交流往往是由政府或組織發(fā)起的，并沒有深入到每個(gè)普通民眾的生活中。因此，我認(rèn)為，我們應(yīng)該加大力度推動(dòng)民間的文化交流，讓更多的人能夠參與其中，共同促進(jìn)中韓兩國(guó)之間的友好關(guān)系。只有通過民間的交流，我們才能真正理解彼此，并且為促進(jìn)中韓兩國(guó)的友好合作做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，這次中韓文化交流會(huì)也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)韓國(guó)文化的興趣。通過與韓國(guó)朋友的交流，我不僅了解了韓國(guó)的傳統(tǒng)文化，還從他們身上學(xué)到了許多新的知識(shí)和見解。我對(duì)韓國(guó)的音樂、電影、藝術(shù)等文化形式產(chǎn)生了濃厚的興趣，并計(jì)劃在未來的日子里深入學(xué)習(xí)和了解。這次交流會(huì)讓我明白了文化交流的重要性，我相信通過學(xué)習(xí)韓國(guó)文化，我還可以更好地傳承和發(fā)展我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為推動(dòng)世界文化交流做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，參加中韓文化交流會(huì)是一次非常難得的經(jīng)歷。通過這次交流，我更加深刻地認(rèn)識(shí)了韓國(guó)文化的瑰寶，也增進(jìn)了對(duì)中韓兩國(guó)之間的文化相通之處的了解。同時(shí)，這次交流也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)韓國(guó)文化的興趣，我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和交流，我們可以實(shí)現(xiàn)更多的文化交流，為我們兩國(guó)的友好合作做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們以此次中韓文化交流會(huì)為契機(jī)，共同推動(dòng)兩國(guó)人民之間的友誼和合作關(guān)系再上一個(gè)新臺(tái)階。
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