總結(jié)是我們走過的路上留下的寶貴財富，可以為我們今后的發(fā)展提供借鑒。寫總結(jié)要有自信，相信自己的經(jīng)驗和總結(jié)一定會對他人有所啟示。有了這些心得體會范文作為參考，我們可以更好地準備自己的心得體會寫作。
中學生守則的心得體會篇一
讀了《小學生守則》以后，我覺得制定守則首先要看對象，這守則是讓誰來執(zhí)行的。其次要做到具體，有操作性。相比之下，美國的守則首先考慮到對小學生提要求，很具體，每一條款孩子們都可以遵照執(zhí)行?？雌饋憩嵥椋瑓s是維護學校紀律的最基本要求。孩子們就在執(zhí)行這些細致規(guī)矩時，不知不覺地學會了遵守紀律。中國的小學生守則比較宏觀，涉及的面太廣，一些條款缺乏具體實施方式，還有一些條款似乎不適合小學生的年齡，執(zhí)行起來也會不得要領(lǐng)。
如何制定。
規(guī)章制度。
體現(xiàn)了國家的法制觀念和教育理念。這些大的理念雖有差異不能脫離教育心理學和兒童行為發(fā)展理論。年齡越小的學生越需要具體細微的行為指令而不能給出太抽象籠統(tǒng)的規(guī)則那會使他們在實施時感到困惑。美國采取的就是這種具體化法則受這種影響長大的美國人也習慣于行為規(guī)范化善于遵守具體的規(guī)則。而中國的少兒教育在這一點上就顯得空泛偏愛講大道理喊。
口號。
看起來是教育新一代有遠大目標但不制定實現(xiàn)教育目標的具體步驟起不到有效約束學生的作用。
我們的守則沒有錯話，但空話太多，學校作為擺設(shè)來懸掛，學生作為口號來呼喊，制定守則意義如僅在此，何等悲哀?衷心希望早一天看到適合我國小學生閱讀和執(zhí)行的守則!
《中小學生守則》是每一名中小學生日常生活中的行為準則。我們應(yīng)當時時刻刻牢記它、遵守它。《中小學生守則》是每一名中小學生的“良師益友”，她就像是黑暗中的一盞明燈，照亮我們前進的道路。
作為中華人民共和國的一份子，我們天生就懂得要熱愛自己的國家、熱愛國徽、熱愛國旗、熱愛國歌、要熱愛中國共產(chǎn)黨。國徽、國旗、國歌是我們國家的象征，他們代表了國家的尊嚴，體現(xiàn)了國家的旺盛。我們作為一個的公民，一位合格的中小學生，我們有必要去了解國家的文化、歷史、傳統(tǒng)、語言、文明禮儀……我們要了解自己的祖國，去熱愛她，愛戴她，珍視她。
在學習上我們要勤勞好學，不懂的地方就要問，要積極思考問題，得出答案。在課堂上專心聽講、做筆記，積極舉手回答老師所提出的問題，要勇于在知識的海洋里探索。在課外我們要多多閱讀課外書，豐富自己的課外知識。我們要吸取別人學習知識的經(jīng)驗，學習別人的解題思路與技巧，為學習創(chuàng)造更多的條件。盡管課堂學習時間很緊張，我們也要抽出一定的時間讀讀課外名著。就像魯迅先生說的——時間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有的。作為這一新世紀的青少年，我們就應(yīng)該好好努力學習，天天向上，長大做國家的棟梁，貢獻自己的力量。
我們不僅要熱愛祖國，努力學習，在生活中，我們也應(yīng)該要遵守文明禮儀。
中國是文明古國，講文明禮儀向來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)好文明禮儀的好習慣。學習文明禮儀，不應(yīng)該僅僅留在口頭上，更重要的是要在落實我們的行動上。從現(xiàn)在起，我們要管住自己的嘴，不說臟話，管住自己的手，不亂扔垃圾。
我們應(yīng)該樹立起“遵守《中小學生守則》從我做起，從熱愛祖國做起，從努力學習做起，從遵守文明禮儀做起”的口號，把《中小學生守則》真正融入到我們的生活之中，讓《中小學生守則》伴隨著我們成長。
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
中學生守則的心得體會篇二
作為一名中學生，學校對我們的要求相當嚴格，特別是在學習上，教師們要求我們遵守學習守則。其實，這些守則不僅僅是為了讓我們安安分分地學習，更是為了讓我們受益匪淺。在我過去的學習歷程中，我漸漸地明白了這些守則的重要性，并發(fā)現(xiàn)了其中很多的奧秘和道理。
學習守則中包含了一些最基本的學習要求，如認真聽講、自覺完成作業(yè)、不抄襲、不作弊等。這些要求看起來很簡單，但卻是我們必須遵守的基本準則。這些守則帶給我們的不僅僅是良好的學習習慣，更為重要的是培養(yǎng)了我們的自律能力。遵守這些守則不是一朝一夕就能完成的，需要我們長久的堅持和自律。但是，只要我們能夠堅持下去，這種自律能力將會給我們帶來巨大的幫助。
第二段：遵守學習守則，培養(yǎng)自主學習能力。
學習守則對于我們的學習有一個很高的要求，這要求我們在學習中變得更加主動，自覺地去尋找更多的學習方法和學習資源。在遵守學習守則的過程中，我們可以從中學到更多的學習方法和技巧，這些將成為我們自主學習的一大資本。我們可以利用這些經(jīng)驗和方法更好地規(guī)劃自己的學習計劃，掌握自己學習的主動權(quán)。
第三段：遵守學習守則，提升個人素質(zhì)。
學習守則中的要求不僅僅是關(guān)于學習的，更是關(guān)于個人品質(zhì)和態(tài)度的。一個遵守學習守則的人在學習上能夠得到成果，更能夠培養(yǎng)自己的素質(zhì)。學習守則中的要求能夠提高我們的責任感和紀律性，這些素質(zhì)對于我們?nèi)蘸蟮纳詈凸ぷ饕步^對不可或缺。學習守則可以幫助我們在學習中鍛煉，培養(yǎng)自己的素質(zhì)，增強自身的競爭力。
第四段：遵守學習守則，優(yōu)化學習環(huán)境。
學習守則中的要求以課堂為中心。在課堂上，遵守學習守則能夠提高學習的效果，為學習打下堅實的基礎(chǔ)。課堂上的秩序、教師授課的方式、學生互動的方式等，都是我們要遵守的守則。我們需要尊重教師的權(quán)威，認真聽講，并積極參與課堂的討論和互動。這樣做不僅有助于我們學習成績的提高，也可以為整個班級、學校創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
學習守則不僅僅是一套行為準則，更是一種道德規(guī)范。在遵守學習守則的過程中，我們需要學會尊重他人和自己的權(quán)益。如果抄襲作業(yè)、作弊，不僅會成為自己成長路上的絆腳石，還會破壞學校的紀律，甚至損害整個社會的道德風氣。因此，遵守學習守則是一種道德表現(xiàn)，有助于我們個人的成長，也有助于社會的穩(wěn)定和繁榮。
結(jié)語：
總之，遵守學習守則極其重要，不僅是在學習中的計劃和實踐，更是對我們未來的一種投資。只有遵守學習守則，才能夠讓自己在學習中更有秩序，更有條理，更有方向。并且，學習守則的遵守，還可以讓我們獲得財富深厚的人生經(jīng)驗和非常有價值的人生歷程。因此，我們應(yīng)該一如既往地堅守學習守則，為自己的成長鑄造一個堅實的基礎(chǔ)。
中學生守則的心得體會篇三
在中學這個人生的重要階段，我們中學生們需要探索如何在這個繁重的學業(yè)壓力和各種發(fā)展挑戰(zhàn)下生存和成長。為此，制定適合自己的生存守則是必要的，下面我將分享我在中學生活中領(lǐng)悟到的一些心得體會。
首先，堅持時間管理是中學生生存的關(guān)鍵之一。中學是一所極富挑戰(zhàn)的學府，天天面對著各種繁雜的學業(yè)任務(wù)和課外活動安排。同時，家庭和朋友之間的關(guān)聯(lián)也不容忽視。因此，合理安排時間是我們中學生的首要任務(wù)。在我的學習生涯中，我意識到制定良好的時間表是有效的時間管理的基礎(chǔ)。通過準確估算每項任務(wù)所需時間，我能夠更好地調(diào)配自己的學習和娛樂時間，確保任務(wù)的完成。還有一點我深受啟發(fā)的是遵循“吃青蛙原則”，也就是優(yōu)先處理最緊急和最重要的任務(wù)。這能幫助我更好地集中精力，高效地完成學業(yè)。
其次，培養(yǎng)良好的學習習慣對于中學生來說至關(guān)重要。中學階段是我們?nèi)松牡旎A段，建立良好的學習習慣對我們未來的發(fā)展影響深遠。首先，科學的學習計劃和方法能夠幫助我們有效地吸收知識。通過制定學習計劃，我們可以明確目標，分配學習任務(wù)，提前預習，迅速掌握老師的教材和課堂知識。其次，培養(yǎng)自主學習能力和積極探索精神也是中學生生存的關(guān)鍵所在。我們中學生需要有主動學習的動力和獨立思考的能力，在遇到問題時能夠主動探索解決辦法。最后，要養(yǎng)成良好的復習習慣。定期復習和總結(jié)能夠鞏固學過的知識，提高學習效果。這些良好的學習習慣的養(yǎng)成將使我們在中學和大學的學習中受益終身。
第三，積極參與課外活動是培養(yǎng)我們?nèi)姘l(fā)展的關(guān)鍵。中學生活不僅僅是學習，更是豐富多彩的。積極參與課外活動可以幫助我們更好地發(fā)展個性、充實自己的人生經(jīng)驗，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。我曾經(jīng)參加過學校的話劇社團，我在演戲中懂得了團隊協(xié)作精神和獨立思考的能力，提高了自信心和表達能力。此外，參加學生會、社團活動和志愿者服務(wù)等能夠培養(yǎng)我們的組織能力、管理能力和團隊合作精神。這些課外活動能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，養(yǎng)成自信心和執(zhí)行力。
同時，保持身心健康也是中學生生存守則的重要一環(huán)。中學生活的壓力和學習的重負使得我們很容易忽視自己的身心健康。良好的身心健康是我們實現(xiàn)自我價值和生存的基礎(chǔ)。保持均衡的飲食、適當?shù)乃吆瓦M行適度的運動可以使我們保持活力和精神煥發(fā)。此外，我們還應(yīng)該培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，通過排解壓力、保持心理平衡，保持良好的學習狀態(tài)。我很慶幸我能夠?qū)W會如何通過閱讀、聽音樂、與朋友聊天等放松自己，以更好地調(diào)整自己的情緒和心態(tài)。
最后，堅持信念與夢想也是中學生生存守則中的重要組成部分。在中學階段，我們會遇到各種困難和挫折，但只要我們有堅定的信念和夢想，就能戰(zhàn)勝困難。信念和夢想是我們前進的動力和支撐，我們要相信自己的才能，堅持追求自己的理想。同時，我們需要樹立正確的成功觀念，追求內(nèi)在價值的堅持而非純粹的名利之爭。這樣，我們才能在中學生活中不斷成長和進步。
總而言之，中學生生存守則的制定和遵循是我們中學生生活和成長的重要支撐。參與時間管理、培養(yǎng)良好的學習習慣、積極參與課外活動、保持身心健康，以及堅持信念與夢想，這些對我而言都是至關(guān)重要的。希望能夠和更多的中學生一起分享這些心得體會，共同度過中學生涯中的美好時光。
中學生守則的心得體會篇四
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結(jié)同學，互相幫助，關(guān)心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
關(guān)于新版的'說明教育部關(guān)于發(fā)布《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》和《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》的通知(教基[2004]6號)。各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，計劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：
中學生守則的心得體會篇五
作為中學生，我們在學業(yè)、生活中面臨著各種壓力和困擾。為了更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我們需要遵守一些生存守則。在我的成長過程中，我逐漸領(lǐng)悟到了幾條生存守則，這些守則對我起到了巨大的指導作用。以下是我對這些守則的心得體會。
第一，樹立正確的目標。中學生活是非常緊張的，我們要同時面對學業(yè)、社交、興趣等方面的壓力。很多同學在學習上追求高分，但卻忽視了自己的興趣和特長。我發(fā)現(xiàn)，只有找到自己真正感興趣和擅長的事物，我們才能持續(xù)保持動力和熱情。所以，我在中學階段認真思考了自己的興趣和目標，努力找到了自己的方向，并在這個方向上不斷努力。
第二，合理安排時間。在中學生活中，時間管理至關(guān)重要。合理安排時間可以使我們更高效地完成任務(wù)，減輕壓力。我通過制定每日計劃和周計劃來規(guī)劃我的時間。每天早上，我會列出當天要完成的任務(wù)，然后按照重要性和緊急性的原則進行排序。這樣我就可以更有條理地完成任務(wù)，避免了拖延和焦慮。
第三，培養(yǎng)良好的學習習慣。中學生活是學習的黃金階段，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的學習習慣。在我的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些對我有效的方法。首先，預習非常重要。通過提前閱讀課本，我可以在課堂上更好地理解和吸收知識。其次，復習也是必不可少的。在考試前，我會規(guī)劃好復習的時間，并進行有針對性的復習。最后，做好筆記也非常重要。通過認真記錄和整理筆記，我能夠更好地掌握學過的知識。
第四，積極參與社團和社會實踐。中學不僅僅是學習，還要培養(yǎng)全面發(fā)展。通過積極參與社團和社會實踐，我學會了更多的技能，也拓展了自己的眼界。參加社團活動，我學會了團隊合作和領(lǐng)導能力。參與社會實踐，我了解了社會的運行規(guī)律，也更加深入地了解了自己。這些經(jīng)歷讓我更加自信和堅定地追求自己的夢想。
第五，保持積極心態(tài)。中學生活雖然充滿了各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持積極的心態(tài)，就能夠戰(zhàn)勝困難。在我遇到挫折和困擾時，我總是告訴自己“困難不會永遠存在，只要我堅持下去，一定能夠克服?！边@種樂觀的態(tài)度讓我在面對壓力時更加堅強和勇敢。
綜上所述，作為中學生，我們需要樹立正確的目標，合理安排時間，培養(yǎng)良好的學習習慣，積極參與社團和社會實踐，并保持積極的心態(tài)。這些生存守則對我們的成長和發(fā)展起到了重要的作用。通過遵守這些守則，我在中學生活中取得了一定的成績，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗。我相信，只要我們堅持下去，我們一定能夠充實而有意義地度過中學時光。
中學生守則的心得體會篇六
自今年8月底，教育部重新修訂了《中小學生守則》，將“主動分擔家務(wù)”、“自覺禮讓排隊”等更具可操作性、學生可以做到的具體行為規(guī)范增加到了新版《守則》中，一度引來學生家長的熱議。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
中學生守則的心得體會篇七
正所謂沒有規(guī)矩不成方圓。下面是本站小編為大家整理的中學生學習守則。
供你參考!
火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開兩條鐵軌;風箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線;自然界有它自身的法則，人類社會也是如此，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律，企業(yè)的競爭力來源于嚴格的。
規(guī)章制度。
同樣學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。對于這個時代容易叛逆的我們這些中學生而言一定的約束是必不可少的學習《中學生日常行為規(guī)范》既使我們感受到了壓力又使我們從中學會長大學會做人。
規(guī)矩是人類自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān)，例如，法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對我們中學生而言，遵規(guī)守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學習的需要，更是成長的需要。作為時代新人，我們崇尚自由，張揚個性，但是自由更需要紀律的約束與規(guī)范，否則你的自由就會去妨礙他人的自由。
學習需要規(guī)矩，成長也需要規(guī)矩，但是，我們身邊不守規(guī)矩的例子卻俯手皆是：有的同學課間去圍墻邊亂買零食，亂丟垃圾，上課不遵守課堂紀律，下課大聲喧嘩，打鬧，自習課說話，遲到、曠課、遛出校外上網(wǎng)吧，不按規(guī)定穿校服，戴胸卡，不能整隊去食堂就餐、去專業(yè)教室上課，隨意破壞公物，肆意踐踏草坪，不能主動地向路上遇見的教師問好等。這些違反規(guī)矩的現(xiàn)象輕則會使同學們文明素質(zhì)低下，成績下降，重則會使人誤入歧途，影響一生，其后果是不堪設(shè)想的。
有一個比喻，非常形象。意思是規(guī)章制度這樣的規(guī)矩好像是寒冬日里的火爐，如果你不去碰它，它會為你帶來溫暖。對我們學生來說，就是能為我們營造一個舒適的學習環(huán)境。但如果你去碰火爐，，它說會使你疼痛。
國有國法，家有家規(guī)，學校也有嚴格的校規(guī)校紀。作為中學生的我們，應(yīng)該自覺接受他們的管理，嚴格地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等校規(guī)校紀，培養(yǎng)良好的行為習慣，從一點一滴做起，相信有規(guī)矩，就一定可以成方圓!
12月4日是我國的法制宣傳日，今年活動主題是：大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。今天國旗下講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。
當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長，這是我們每一位同學應(yīng)該做到的。我們應(yīng)該懂得，法律和學校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。
法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們，當你頭腦發(fā)熱，準備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應(yīng)該爭取做到學法、懂法、守法、用法即用法律武器保護自己。
古語云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。常言道：千里之堤，潰于蟻穴，一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，如果從小養(yǎng)成不良習性，平時又不注重學習，不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，觸犯法律的高壓線。我們都知道，由小毛病發(fā)展到大過錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。其中，每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，作為一名中學生，我們不僅有責任和義務(wù)提升自己的道德觀念，培養(yǎng)成遵紀、守法的意識，更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個遵規(guī)守紀的好公民!
借此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：
1、同學們要認真學習，貫徹和執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范學生行為，提高學生素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《規(guī)范》〉來做，就一定是一位好學生。
2、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們保護傘，法律也是武器，它可以保護我們，保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認真學習法律，學會用法律武器保護自己。
3、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、網(wǎng)絡(luò)和文學作品中的犯罪行為。
4、謹慎交朋友。未成年人要做到尊敬師長，團結(jié)愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
5、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
6、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
7、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警;第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如：及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。
8、自覺遵守交通法規(guī)，增強自我保護意識。馬路上，行人要靠右，橫穿馬路時要注意來往車輛;特別是騎車的同學更要謹慎，以防發(fā)生意外。
同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們攜起手來，認真學習，自覺遵守各項法律法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，用我們的美好心靈去凈化身邊的丑惡。
在這金色的九月，懷著對中學生活的憧憬，我踏進了全椒第三中學的大門，邁出了自己迅速成長的又一步。作為中學生的我們正值青春年少,意氣風發(fā)，在這個新的起點，每個人都希望展現(xiàn)自我的風采。為了讓我們?nèi)娑】档陌l(fā)展，學校要求我們認真地學習了《中學生守則》，讓我們以新的行為規(guī)范要求自己。《中學生守則》可以說是我們的良師益友,是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,教會我們邁好青春的第一步!閱讀《中學生守則》后，我認為作為一名中學生，首先應(yīng)該有一顆愛國心。熱愛祖國，自覺維護偉大祖國的尊嚴，在心中時時刻刻銘記——我只一名中國人!我為自己是一名中國人而感到驕傲，我們的祖國母親有著悠久的歷史，在古代為四大文明古國之一，對人類文明進步起了巨大的推進作用。中國人民一向都是善良、勤勞、勇敢的，祖國母親在近代飽受列強的欺凌和踐踏，但今時不同往日，現(xiàn)在的中國就像一頭崛起的雄獅，我們這一代人要通過自己的努力，刻苦學習科學文化知識，讓這條東方巨龍屹立在世界之上!
我們要怎樣才能努力提高自己的科學文化水平呢?《守則》中說得好，這就需要我們努力提高自身素質(zhì)，遠離有害的垃圾信息，自覺地吸吮有用的文化營養(yǎng)，好好學習，為中華之崛起而讀書!在學校要聽老師的話，上課不講話，不開小差，按時完成作業(yè)。在養(yǎng)成良好的學習習慣的同時，要注意選擇好的學習方法，做到事半功倍。
《中學生守則》不僅教會我如何學習，更讓我明白了如何做人。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們還要從身邊的每一件小事做起，在家要孝順父母，幫父母做些力所能及的事，應(yīng)多體諒父母的不是，多檢討自己的過錯。要有禮貌，看見老師要說“老師好”看見同學要說“同學好”。積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。不偷懶，不遲到，不早退，值日當天早些來，不和同學比吃穿，要比就比誰第一，自己的事情自己做，培養(yǎng)自理生活的好習慣。
生活就是一方沃土。你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣，良好的作業(yè)習慣，良好的紀律習慣，良好的聽課習慣，良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。同學們，選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來吧!
中學生守則的心得體會篇八
"國有國法，家有家規(guī)"，作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外，更應(yīng)該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》.
作為一個中國人，一個炎黃子孫，我們應(yīng)該熱愛自己的祖國.而國旗和國歌是國家的象征.所以我在升旗儀式時，能做到不講話，在唱國歌時，我會做到高唱國歌.作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史，文化，傳統(tǒng).所以我會積極查閱中國的古典名著，了解祖國各地的風土民情.
個人永遠不能獨立存在，終將會成為集體中的一員.現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子.我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以，只須做好自己的本職工作，為別人增添不必要的麻煩就行了.我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前，都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀.當老師需要使用時，我會將投影儀打開，調(diào)試好，然后等待老師前來上課.
學生的任務(wù)就是學習，而作業(yè)是反映學習程度的方法.所以在本學期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交.我們的學習應(yīng)該有科學的方法，在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》，這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生.
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生，大大增加我們對外界世界的了解，它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具.但事物總是有兩方面性的，電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響.但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng).
作為一個合格的中學生，我認為該做到的事還有很多.但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩.
作為一名中學生，毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的，可以看出國家，社會，學校，老師，家長對我們的期望與重視。然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情，但要是切實的每天遵守，卻并非易事。例如：積極參加勞動，愛惜勞動成果。很少同學做到此條。游戲誒而同學不僅做不到，還對父母的勞動成果不尊重，亂花錢，東西吃不完隨手就丟了?；蛟S某些同學認為自已家庭富裕，不必節(jié)儉，只是我說，有錢人不代表可以浪費，這樣只會顯得自己的道德有問題，想一想，現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應(yīng)該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
中學生守則的心得體會篇九
"國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》.
人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng).所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情.
工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了.我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀.當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課.
個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生.
給我們帶來了負面影響.但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng).
作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多.但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩.
作為一名中學生，毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的，可以看出國家，社會，學校，老師，家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情，但要是切實的每天遵守，卻并非易事。
例如:積極參加勞動，愛惜勞動成果。
很少同學做到此條。
游戲誒而同學不僅做不到，還對父母的勞動成果不尊重，亂花錢，東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學認為自已家庭富裕，不必節(jié)儉，只是我說，有錢人不代表可以浪費，這樣只會顯得自己的道德有問題，想一想，現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇。
《中學生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應(yīng)該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
花季，知榮明恥，辨明是非，向善去惡，對我們今后的成才發(fā)展至關(guān)重要。
我們應(yīng)該努力做到以下幾個方面:
一、胸懷祖國，心系人民，樹立遠大志向。
我們在祖國和人民的呵護下成長，應(yīng)當立志回報祖國，服務(wù)人民。
要以對祖國最真摯的情感，自覺把個人理想和祖國的`前途命運緊密聯(lián)系起來，時刻維護國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。
從孝敬長輩做起，從尊敬老師做起，從幫助同學做起，樹立服務(wù)他人、奉獻社會的意識，使自己的言行有益于他人、有益于學校、有益于社會。
二、勤奮學習，追求真知，培養(yǎng)科學精神。
學習是我們成長的最大動力，科學是我們打開未來之門的金鑰匙。
服愚昧，努力掌握各種有益知識和勞動技能，不斷提高自身科學文化素質(zhì)。
三、樂于助人，善于合作，增強集體觀念。
人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，每一個人的進步都離不開他人的幫助。
有了長輩的關(guān)愛，我們得以健康地成長。
有了老師的啟蒙，我們找到了人生的航標。
有了同學的幫助，我們懂得了友情的珍貴。
送人玫瑰，手有余香。
每一個中學生都應(yīng)當認識到集體的力量，培養(yǎng)團隊精神，團結(jié)同學，善于合作，與人為善，特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學，在幫助他人中收獲快樂。
四、遵紀守法，崇尚節(jié)儉，弘揚傳統(tǒng)美德。
和諧社會離不開法律和道德，任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。
對于成長中的我們，養(yǎng)成良好的行為習慣比什么都更為重要。
我們中學生應(yīng)當認真學習法律知識，增強法制觀念，做到知法守法，并自覺遵守中學生守則、中學生行為規(guī)范。
我們的所食所用都是父母勞動的成果，都是社會創(chuàng)造的財富，對于我們中學生，特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，崇尚節(jié)約，反對浪費，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品行、優(yōu)異的成績回報父母，回饋社會。
同學們，《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》以及社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標桿。
讓我們攜起手來，從自身做起，從日常生活做起，把學習的收獲落實到行動上，在促進精神文明、構(gòu)建和諧校園、和諧社會的實踐中展現(xiàn)當代中學生的良好形象。
薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途.總之,《中學生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,讓我們從《中學生守則》開始,買好青春的第一步。
學校的規(guī)章制度，你如何運用?
當我度過《中學生守則》感到國家教育部為中學生制定的《中學生守則》目的是讓我們中學生好好學習、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母，長大了做社會有用的人。
《中學生守則》對我的成長和學習具有很大的激勵作用。
它讓我懂得了很多道理，讓我知道如何去尊敬師長，熱愛人民和孝敬父母。
我們中學生應(yīng)該好好的去遵守《中學生守則》，比如說:不逃課、不曠課，對老師要尊敬，做好自己應(yīng)該做的事，不和一些三教九流的人來往，珍惜自己的生命等。
我覺得《中學生守則》中有幾條對我們很有用的句子，如:第三條，第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
國家教育部既然制定了這個《中學生》守則我們就應(yīng)該好好服從，不要讓國家教育部失望，不要讓老師失望，更不能讓自己的父母失望。
中學生守則的心得體會篇十
中學生守則，是指為中學生制定的一系列行為準則和規(guī)范。通過遵守守則，中學生們可以發(fā)展良好的品德和行為習慣，建立正確的價值觀，培養(yǎng)自律能力。最近，我讀了一本關(guān)于中學生守則的書籍，對其中的內(nèi)容有了深刻的認識和領(lǐng)悟，也受益匪淺。
在讀完中學生守則這本書后，我深刻地意識到守則對于我們的成長和學習有著極其重要的意義。中學生正處于一個關(guān)鍵的階段，他們的人生觀、價值觀、行為習慣等都在不斷塑造中，而守則的制定則可以將他們引導在正確的道路上。只有遵守規(guī)范，我們才能靠近成功的大門，遠離誘惑和錯誤。守則也是一種教育的方式，通過要求我們遵守某些規(guī)則，它讓我們習慣了按照規(guī)則行事，從而培養(yǎng)了我們的紀律性和自律能力。
在書中提到的守則中，我尤其深受啟發(fā)的是“誠實守信”。不管是在學習還是人際交往中，誠實守信都是非常重要的品質(zhì)。誠實守信不僅讓我們贏得他人的尊重和信任，也會讓我們減少不必要的麻煩和煩惱。在學習中，如果我們對自己不誠實，夸大自己的成績或抄襲作業(yè)，那么即使取得了一時的成功，最終也會因為信任的喪失而付出沉重的代價。與他人交往中，誠實守信是維系友誼和建立良好人際關(guān)系的重要基礎(chǔ)。只有學會誠實守信，我們才能贏得他人的真心信任，獲得更多的幫助和支持。
在守則的要求中，我也了解到了“規(guī)劃目標”的重要性。一個人如果沒有明確的目標和規(guī)劃，就像船沒有方向一樣，只會被大海隨波逐流。中學生正處于一個快速成長的時期，我們需要有明確的目標指引我們的學習和生活。通過制定合理的規(guī)劃，我們可以更好地分配時間和資源，有計劃地去實現(xiàn)自己的目標。規(guī)劃目標也是一種責任和擔當?shù)捏w現(xiàn)，只有為自己設(shè)立了目標，我們才能更好地為之努力，不斷提高自己的能力。
在讀完守則后，我還認識到了“團結(jié)友愛”的重要性。一個人的能力是有限的，只有與他人團結(jié)友愛，才能共同奮斗，取得更好的成績。而且，友愛和團結(jié)不僅僅是幫助我們?nèi)〉贸晒Φ氖侄危且环N樂于助人的心態(tài)和品德。通過團結(jié)友愛，我們可以感受到彼此之間的溫暖和支持，也會在幫助他人的過程中培養(yǎng)出愛心和同情心。
最后，守則的存在也是為了保護我們自己。中學生正處于一個青春期，他們?nèi)菀资艿礁鞣N外界因素的影響。守則的制定可以幫助我們避免一些不利于健康成長的誘惑和錯誤選擇。守則是一種保護傘，當我們遇到迷茫和困惑時，可以依靠守則指引我們走上正確的道路。
通過讀《中學生守則》，我更加深刻地認識到守則的重要性和意義。守則不僅是一種行為準則，更是一種價值觀和行為習慣的培養(yǎng)。只有遵守守則，我們才能建立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)自律能力，并在成長的道路上不斷向前。讓我們珍惜中學生守則，將它融入到自己的生活和學習中，成就我們美好的未來。
中學生守則的心得體會篇十一
《中學生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們，它不僅在我們的本職工作——學習，這一領(lǐng)域有著詳細的規(guī)范和要求，更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個人道德修養(yǎng)的完善。
國有國法,家有家規(guī),作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學生日常行為規(guī)范》.
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我們要從身邊的每一件小事做起，尊師守紀，尊老愛幼，盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
《中學生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們，它不僅在我們的本職工作——學習，這一領(lǐng)域有著詳細的規(guī)范和要求，更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個 人道德修養(yǎng)的完善。
將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照，覺得自己在有些方面做得不錯，同時也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足，仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體，維護集體榮譽，善于合作，樂于助人，熱心公益勞動。
我覺得自己有時候會只顧自己學習上的是而不夠熱心參加班級里的活 動，對班級里的事不怎么主動，沒有出到自己的一份力。
我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會，在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會2015學習中學生守則心得體會2015學習中學生守則心得體會。
我會在今后的學習生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考，勇于探索”這方面我也是需進一步努力的`。
我常常只是將老師的筆記抄好，“只知其然”但卻“不知其所以然
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結(jié)同學，互相幫助，關(guān)心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
一、 自尊自愛，注重儀表
1、 維護國家榮譽。
尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。
2、 坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
3、 穿戴整潔、樸素大方。
頭發(fā)干凈，不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。
男生不留長發(fā)。
女生不穿高跟鞋。
4、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
不隨地吐痰、亂扔廢棄物。
不吸煙、喝酒。
5、 舉止文明。
不打架罵人、說臟話。
不賭博，不參加封建迷信活動。
6、 迷信的書刊、影視片，不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。
7、 不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和等不適宜中學生活動的場所。
8、 愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
二、 誠實守信，禮貌待人
9、要講普通話。
使用禮貌用語。
講話注意場合，態(tài)度和藹。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。
謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。
遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。
11、尊重教職工，見面行禮或主動問候。
回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手。
給老師提意見態(tài)度誠懇。
12、同學之間團結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發(fā)生矛盾多做自我批評。
13、待客熱情，起立迎送。
鄰里有困難時，主動關(guān)心、幫助。
14、未經(jīng)允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。
15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息，妨礙別人要道歉。
16、惜時守信。
答應(yīng)別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。
不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
三、 遵規(guī)守紀，勤奮學習
17、按時到校，上課前準備好學習用品。
上下課時，起立向老師致敬。
下課時，請老師先行。
18、上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。
19、認真預習、復習，按時獨立完成作業(yè)。
考試不作弊。
合理安排課余生活。
20、積極參加團隊活動和學校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。
21、認真值日、保持教室、校園整潔優(yōu)美。
保持圖書館、閱覽室的安靜。
不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。
22、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。
借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
23、參加各種集會準時到達，不做與會議無關(guān)的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
四、 勤勞儉樸，孝敬父母
25、生活有規(guī)律，按時作息。
26、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。
27、主動承擔收撿房間、洗 衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
28、生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢。
29、尊重父母意見和教導，經(jīng)常把生活、學習、思想情況告訴父母。
30、外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿。
31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母，關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。
32、對長輩有意見，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。
五、 嚴于律己，遵守公德
33、遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
34、乘公共車、船主動購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。
35、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業(yè)人員有禮貌。
36、愛護公用設(shè)施、文物古跡。
愛惜莊稼、花草、樹木。
保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。
37、參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
38、觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結(jié)束時鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有問路，認真指導。
40、見義勇為，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。
中學生守則的心得體會篇十二
學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。
學習小學生守則心得體會
學習和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學生，處在向邁進社。
深刻感受到了作為一個小學生應(yīng)該尊敬師長，團結(jié)同學，對人有禮貌..........，然后撿好聽的說就行。
《 中小學生守則 》是我們每個人學習、生活的行為要求和規(guī)范，我們要認真重視、理解并且學會應(yīng)用，就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。
“珍愛生命，注意安全6767 ”這一條給我?guī)砗艽蟮膯l(fā): 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時發(fā)現(xiàn)竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過去吧。
于是，我就慌慌忙忙跑了過去，幸好沒出什么事。
自從看過這一條后，回想起以前在電視上經(jīng)?？匆娨驗閬y穿馬路而出車禍的小學生，我很后悔，當初不應(yīng)該亂穿馬路，如果當時有一輛車開來，我還不得出事。
2015中小學生守則心得體會
從修訂版的內(nèi)容上感覺更注重道德情操和行為習慣的培養(yǎng)，幾乎把現(xiàn)在孩子的心理狀況和生活習慣等分析的很是透徹，如主動分擔家務(wù)、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等、不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)、遠離有毒的物品等。
這就給我們學校的管理者以及家長、社會提供了更為詳實教育內(nèi)容和教育環(huán)境。
把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，培好根，固好本，是扣好人生的第一顆扣子的重要一步，它告訴孩子們在日常學習生活中的美與丑、善與惡和禁與行，使學生靜有其位，動有其軌。
同時新版《守則》具有新的特點，注重落小、落細、落實，貼近生活、更加務(wù)實，注重在日常的踐行過程中，能夠充分發(fā)揮學校、家庭和社區(qū)的作用，通過多種途徑，從自身做起、從教師、家長做起，言傳身教，這樣會更有利于教育和引導孩子健康、快樂成長，幸福一輩子。
中小學生守則心得體會200字
作為中小學生行為養(yǎng)成的指導性文件，新版《中小學生守則(2015年修訂)》在很多方面具有很強的指導意義，但更重要的是每一位教育工作者要認真學習，領(lǐng)悟精神，并在日常管理中精心策劃并落在實處，讓學生的養(yǎng)成教育與習慣教育更加有效，讓每一個學生能夠健康成長。
中小學生守則心得體會200字
'國有國法，家有家規(guī)',作為一名合格的.中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外，更應(yīng)該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人，一個炎黃子孫，我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時，能做到不講話，在唱國歌時，我會做到高唱國歌。
作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史，文化，傳統(tǒng)。
所以我會積極查閱中國的古典名著，了解祖國各地的風土民情。
個人永遠不能獨立存在，終將會成為集體中的一員。
現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以，只須做好自己的本職工作， 為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前，都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當老師需要使用時，我會將投影儀打開，調(diào)試好，然后等待老師前來上課。
學生的任務(wù)就是學習，而作業(yè)是反映學習程度的方法。
所以在本學期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學習應(yīng)該有科學的方法，在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》，這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生，大大增加我們對外界世界的了解，它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的，電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個合格的中學生，我認為該做到的事還有很多。
但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學生，毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的，可以看出國家，社會，學校，老師，家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情，但要是切實的每天遵守，卻并非易事。
例如：積極參加勞動，愛惜勞動成果。
很少同學做到此條。
游戲誒而同學不僅做不到，還對父母的勞動成果不尊重，亂花錢，東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學認為自已家庭富裕，不必節(jié)儉，只是我說，有錢人不代表可以浪費，這樣只會顯得自己的道德有問題，想一想，現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應(yīng)該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
中小學生守則心得體會500字(二)
最近，學校開展了以培養(yǎng)學生良好行為習慣為主要內(nèi)容的《小學生日常行為規(guī)范》教育活動。
結(jié)合這次活動，我認真閱讀了這次學校發(fā)的《小學生日常行為規(guī)范》，發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方，也有做不好的地方。
有一次，我到老家去玩，發(fā)現(xiàn)那兒有黃色的稻谷，有紅色的花，還有綠色的葉。
我剛要去摘，又想：它們都是有生命的，我一玩就沒有了，還是不摘了。
還有一次，媽媽給我講一道奧數(shù)題，媽媽讓我先看一下題目，我看完后，媽媽正準備講解，我卻大叫：'太難了，我才不學!'這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第二條'聽從父母的教導'.
我們每天都離不開學習，姿勢也很重要。
我每天學習時，腰彎彎的，手指也越過了界。
這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第13條'坐、立、行、讀書、學字姿勢正確'.
中小學生守則心得體會200字
小伙伴也有不良習慣。
有一次，我與伙伴們一同去燒烤，大家燒得十分開心。
可一個伙伴從嘴里吐出一塊'飛碟',我們用奇怪的眼神看著他，他還不知，還亂扔竹簽，差點兒扎到人。
這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第14條'不隨地吐痰，不亂扔果皮等垃圾'.
我一定要牢記《小學生日常行為規(guī)范》，并把它告訴朋友們，讓大家都做個遵紀守法、勤奮好學、樂于助人的好學生。
篇一：中學生守則心得體會
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓."作為中學生的我們正直青春年少,意氣風發(fā),難免"活潑過頭".
為了使中學生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據(jù)《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上?！吨袑W生守則》.
我們也以次為傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,證明我們能夠遵守這些"條約"呢 而且里面有許多內(nèi)容都有助于我們增強國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評價能力.
要知道,在我們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會的年紀的人,這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途.總之,《中學生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,讓我們從《中學生守則》開始,買好青春的第一步!
學校的規(guī)章制度，你如何運用?
當我度過《中學生守則》感到國家教育部為中學生制定的《中學生守則》目的是讓我們中學生好好學習、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母，長大了做社會有用的人。
《中學生守則》對我的成長和學習具有很大的激勵作用。
它讓我懂得了很多道理，讓我知道如何去尊敬師長，熱愛人民和孝敬父母。
我們中學生應(yīng)該好好的去遵守《中學生守則》，比如說：不逃課、不曠課，對老師要尊敬，做好自己應(yīng)該做的事，不和一些三教九流的人來往，珍惜自己的生命等。
我覺得《中學生守則》中有幾條對我們很有用的句子，如：第三條，第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
國家教育部既然制定了這個《中學生》守則我們就應(yīng)該好好服從，不要讓國家教育部失望，不要讓老師失望，更不能讓自己的父母失望。
中學生守則的心得體會篇十三
《中學生守則》發(fā)布于1991年和1994年，對中小學生良好行為習慣的養(yǎng)成，以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。
"中學生正直青春年少,意氣風發(fā),難免"活潑過頭"。
為了使中學生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門制定《中學生守則》。
內(nèi)容不多,一共十條左右。
但閱讀完以后你會發(fā)現(xiàn),這短短的十條卻包含了中學生從進校到上課再到課間,從作業(yè)到會風,從衣著打扮到內(nèi)在思想的各個內(nèi)容。
不僅如此,它還記載了中學生在家庭和社會的許多基本的做人準則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊。
其實認真閱讀完每一條守則,你會發(fā)現(xiàn),其中要學生做到的有很大一部分都只是一些作為一個社會人最基本的道理和準則,要遵守起來并不困難。
并不像有些同學認為的把他們框死的"不平等條約"。
"愛祖國,愛人民,愛社會主義,愛中國共產(chǎn)黨,遵守校紀校規(guī),友愛同學,強健身體,孝敬長輩……"這些內(nèi)容,并非"難于上青天"。
而且里面有許多內(nèi)容都有助于我們增強國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評價能力。
要知道,在他們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會的年紀的人,這些可是他們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途。
總之,《中學生守則》可以說是學生的良師益友,使他們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,讓他們從《中學生守則》開始,買好青春的第一步!
"國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的'中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。
作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情。
個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員。
現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課。
學生的任務(wù)就是學習,而作業(yè)是反映學習程度的方法。
所以在本學期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學習應(yīng)該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多。
但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學生，毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的，可以看出國家，社會，學校，老師，家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情，但要是切實的每天遵守，卻并非易事。
例如：積極參加勞動，愛惜勞動成果。
很少同學做到此條。
游戲誒而同學不僅做不到，還對父母的勞動成果不尊重，亂花錢，東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學認為自已家庭富裕，不必節(jié)儉，只是我說，有錢人不代表可以浪費，這樣只會顯得自己的道德有問題，想一想，現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應(yīng)該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我們要從身邊的每一件小事做起，尊師守紀，尊老愛幼，盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
《中學生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們，它不僅在我們的本職工作——學習，這一領(lǐng)域有著詳細的規(guī)范和要求，更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個 人道德修養(yǎng)的完善。
將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照，覺得自己在有些方面做得不錯，同時也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足，仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體，維護集體榮譽，善于合作，樂于助人，熱心公益勞動。
”我覺得自己有時候會只顧自己學習上的是而不夠熱心參加班級里的活 動，對班級里的事不怎么主動，沒有出到自己的一份力。
2015學習中學生守則心得體會2015學習中學生守則心得體會。
我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會，在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會。
我會在今后的學習生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考，勇于探索”這方面我也是需進一步努力的。
我常常只是將老師的筆記抄好，“只知其然”但卻“不知其所以然
中學生守則的心得體會篇十四
前幾天，老師在班上給我們讀了《小學生日常行為規(guī)范》的20條，并且每一條都為我們做了細細的講解，這使我們更加銘記在心。
一、胸懷祖國，心系人民，樹立遠大志向。
我們在祖國和人民的呵護下成長，應(yīng)當立志回報祖國，服務(wù)人民。
要以對祖國最真摯的情感，自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來，時刻維護國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。
從孝敬長輩做起，從尊敬老師做起，從幫助同學做起，樹立服務(wù)他人、奉獻社會的意識，使自己的言行有益于他人、有益于學校、有益于社會。
二、勤奮學習，追求真知，培養(yǎng)科學精神。
學習是我們成長的最大動力，科學是我們打開未來之門的金鑰匙。
每一個有理想的中學生都應(yīng)當把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當中，(和諧社會離不開法律和道德，任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。
對于成長中的我們，養(yǎng)成良好的行為習慣比什么都更為重要。
我們中學生應(yīng)當認真學習法律知識，增強法制觀念，做到知法守法，并自覺遵守中學生守則、中學生行為規(guī)范。
我們的'所食所用都是父母勞動的成果，都是社會創(chuàng)造的財富，對于我們中學生，特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，崇尚節(jié)約，反對浪費，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品行、優(yōu)異的成績回報父母，回饋社會。
同學們，《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》以及社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標桿。
讓我們攜起手來，從自身做起，從日常生活做起，把學習的收獲落實到行動上，在促進精神文明、構(gòu)建和諧校園、和諧社會的實踐中展現(xiàn)當代中學生的良好形象!
最近，學校開展了以培養(yǎng)學生良好行為習慣為主要內(nèi)容的《小學生日常行為規(guī)范》教育活動。
結(jié)合這次活動，我認真閱讀了這次學校發(fā)的《小學生日常行為規(guī)范》，發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方，也有做不好的地方。
有一次，我到老家去玩，發(fā)現(xiàn)那兒有黃色的稻谷，有紅色的花，還有綠色的葉。
我剛要去摘，又想：它們都是有生命的，我一玩就沒有了，還是不摘了。
這點遵守了《小學生日常行為規(guī)范》第14條"愛護花草樹木和莊稼".
還有一次，媽媽給我講一道奧數(shù)題，媽媽讓我先看一下題目，我看完后，媽媽正準備講解，我卻大叫："太難了，我才不學!"這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第二條"聽從父母的教導".
我們每天都離不開學習，姿勢也很重要。
我每天學習時，腰彎彎的，手指也越過了界。
這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第13條"坐、立、行、讀書、學字姿勢正確".
小伙伴也有不良習慣。
有一次，我與伙伴們一同去燒烤，大家燒得十分開心。
可一個伙伴從嘴里吐出一塊"飛碟",我們用奇怪的眼神看著他，他還不知，還亂扔竹簽，差點兒扎到人。
這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第14條"不隨地吐痰，不亂扔果皮等垃圾".
我一定要牢記《小學生日常行為規(guī)范》，并把它告訴朋友們，讓大家都做個遵紀守法、勤奮好學、樂于助人的好學生。
今天老師為我們講解每個禮儀，我聽后受益匪淺。
我邊聽邊想自己哪點做得好哪點做得不好。
我認為我的餐桌禮儀是最差的。
在以前我十分挑食的，不喜歡吃青菜就把青菜放得遠遠地，把肉放在自己前面，方便我夾肉吃;每次吃飯，菜一上桌，我就如同餓虎狼吞虎咽的吃飯，不等爸爸媽媽他們;吃飯中，只有爸爸媽媽夾菜給我，而我連一聲“謝謝”都沒說過，也從來沒夾菜給爸爸媽媽吃;這都是有我喜歡吃的菜才這樣的。
沒有我喜歡吃的菜時，我就大發(fā)脾氣，吵著鬧著去買我喜歡的菜，爸爸媽媽只好順著我的意去買，累得他們上氣不接下氣的，他們也說過我：“兒子，你已經(jīng)長大了，不要那么不懂事了，”我根本沒有聽進去。
今天，老師給我上了課，使我發(fā)生翻天覆地的變化。
;;我現(xiàn)在會等他們一起坐下，才開始吃飯;我現(xiàn)在會把好吃的菜放在爸爸媽媽的前面，方便爸爸媽媽夾菜;我現(xiàn)在喜歡吃青菜了，不在挑食了;我現(xiàn)在都會主動的夾菜給爸爸媽媽吃了;爸爸媽媽夾菜給我吃的時候，我會向他們說聲“謝謝”;吃完了之后，我會很有禮貌的向他們說一聲“爸爸媽媽，我吃飽了，你們慢用。
”爸爸說：“我們的兒子長大了，”我笑了笑說：“哪里有嘛”。
正所謂：或飲食或坐走長者先幼者，長者立幼勿坐長者坐命乃坐。
我要感謝學校開展這個活動，是它讓我懂得那么多的道理。
'國有國法，家有家規(guī)',作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外，更應(yīng)該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人，一個炎黃子孫，我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時，能做到不講話，在唱國歌時，我會做到高唱國歌。
作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史，文化，傳統(tǒng)。
所以我會積極查閱中國的古典名著，了解祖國各地的風土民情。
個人永遠不能獨立存在，終將會成為集體中的一員。
現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以，只須做好自己的本職工作， 為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前，都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當老師需要使用時，我會將投影儀打開，調(diào)試好，然后等待老師前來上課。
學生的任務(wù)就是學習，而作業(yè)是反映學習程度的方法。
所以在本學期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學習應(yīng)該有科學的方法，在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》，這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生，大大增加我們對外界世界的了解，它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的，電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個合格的中學生，我認為該做到的事還有很多。
但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學生，毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的，可以看出國家，社會，學校，老師，家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情，但要是切實的每天遵守，卻并非易事。
例如：積極參加勞動，愛惜勞動成果。
很少同學做到此條。
游戲誒而同學不僅做不到，還對父母的勞動成果不尊重，亂花錢，東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學認為自已家庭富裕，不必節(jié)儉，只是我說，有錢人不代表可以浪費，這樣只會顯得自己的道德有問題，想一想，現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應(yīng)該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
中學生守則的心得體會篇十五
新版中小學守則，你要什么心得體會?下面是小編帶給大家的中學生守則學習心得體會，歡迎閱讀!
"國有國法，家有家規(guī)"，作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外，更應(yīng)該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人，一個炎黃子孫，我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時，能做到不講話，在唱國歌時，我會做到高唱國歌。
作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史，文化，傳統(tǒng)。
所以我會積極查閱中國的古典名著，了解祖國各地的風土民情。
個人永遠不能獨立存在，終將會成為集體中的一員。
現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以，只須做好自己的本職工作， 為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前，都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當老師需要使用時，我會將投影儀打開，調(diào)試好，然后等待老師前來上課。
學生的任務(wù)就是學習，而作業(yè)是反映學習程度的方法。
所以在本學期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學習應(yīng)該有科學的方法，在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》，這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的'發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生，大大增加我們對外界世界的了解，它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的，電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個合格的中學生，我認為該做到的事還有很多。
但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學生，毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的，可以看出國家，社會，學校，老師，家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情，但要是切實的每天遵守，卻并非易事。
例如：積極參加勞動，愛惜勞動成果。
很少同學做到此條。
游戲誒而同學不僅做不到，還對父母的勞動成果不尊重，亂花錢，東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學認為自已家庭富裕，不必節(jié)儉，只是我說，有錢人不代表可以浪費，這樣只會顯得自己的道德有問題，想一想，現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應(yīng)該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
俗話說:"沒有規(guī)矩，不成方圓。
"中學生正直青春年少，意氣風發(fā)，難免"活潑過頭"。
為了使中學生們能夠德智體全面發(fā)展，政府部門制定《中學生守則》。
內(nèi)容不多，一共十條左右。
但閱讀完以后你會發(fā)現(xiàn)，這短短的十條卻包含了中學生從進校到上課再到課間，從作業(yè)到會風，從衣著打扮到內(nèi)在思想的各個內(nèi)容。
不僅如此，它還記載了中學生在家庭和社會的許多基本的做人準則和行為規(guī)范，真可謂是面面俱到啊。
其實認真閱讀完每一條守則，你會發(fā)現(xiàn)，其中要學生做到的有很大一部分都只是一些作為一個社會人最基本的道理和準則，要遵守起來并不困難。
并不像有些同學認為的把他們框死的"不平等條約"。
"愛祖國，愛人民，愛社會主義，愛中國共產(chǎn)黨，遵守校紀校規(guī)，友愛同學，強健身體，孝敬長輩……"這些內(nèi)容，并非"難于上青天"。
而且里面有許多內(nèi)容都有助于我們增強國家觀念，道德觀念，法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高辨別是非，區(qū)分善惡的道德選擇與行為評價能力。
要知道，在他們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會的年紀的人，這些可是他們的薄弱環(huán)節(jié)，如果沒有一個很好的制度來約束一下自己，稍有不慎，就會踏上歧途。
總之，《中學生守則》可以說是學生的良師益友，使他們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航，讓他們從《中學生守則》開始，買好青春的第一步!
最近，我們又反復學習了《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，還學習討論了“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，深深地體會到我們正處在人生的花季，知榮明恥，辨明是非，向善去惡，對我們今后的成才發(fā)展至關(guān)重要。
我們應(yīng)該努力做到以下幾個方面：
一、胸懷祖國，心系人民，樹立遠大志向。
我們在祖國和人民的呵護下成長，應(yīng)當立志回報祖國，服務(wù)人民。
要以對祖國最真摯的情感，自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來，時刻維護國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。
從孝敬長輩做起，從尊敬老師做起，從幫助同學做起，樹立服務(wù)他人、奉獻社會的意識，使自己的言行有益于他人、有益于學校、有益于社會。
二、勤奮學習，追求真知，培養(yǎng)科學精神。
學習是我們成長的最大動力，科學是我們打開未來之門的金鑰匙。
每一個有理想的中學生都應(yīng)當把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當中，把美好的時光用于攀登科學的高峰，勤學博習，修身利行，崇尚科學，抵制迷信，弘揚文明，克服愚昧，努力掌握各種有益知識和勞動技能，不斷提高自身科學文化素質(zhì)。
三、樂于助人，善于合作，增強集體觀念。
人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，每一個人的進步都離不開他人的幫助。
有了長輩的關(guān)愛，我們得以健康地成長;有了老師的啟蒙，我們找到了人生的航標;有了同學的幫助，我們懂得了友情的珍貴。
送人玫瑰，手有余香。
每一個中學生都應(yīng)當認識到集體的力量，培養(yǎng)團隊精神，團結(jié)同學，善于合作，與人為善，特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學，在幫助他人中收獲快樂。
四、遵紀守法，崇尚節(jié)儉，弘揚傳統(tǒng)美德。
和諧社會離不開法律和道德，任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。
對于成長中的我們，養(yǎng)成良好的行為習慣比什么都更為重要。
我們中學生應(yīng)當認真學習法律知識，增強法制觀念，做到知法守法，并自覺遵守中學生守則、中學生行為規(guī)范。
我們的所食所用都是父母勞動的成果，都是社會創(chuàng)造的財富，對于我們中學生，特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，崇尚節(jié)約，反對浪費，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品行、優(yōu)異的成績回報父母，回饋社會。
同學們，《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》以及社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標桿。
讓我們攜起手來，從自身做起，從日常生活做起，把學習的收獲落實到行動上，在促進精神文明、構(gòu)建和諧校園、和諧社會的實踐中展現(xiàn)當代中學生的良好形象!
《 中小學生守則 》是我們每個人學習、生活的行為要求和規(guī)范，我們要認真重視、理解并且學會應(yīng)用，就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。
“珍愛生命，注意安全…… ”這一條給我?guī)砗艽蟮膯l(fā): 有一天早上我起來晚了， 到馬路邊上正要過去時發(fā)現(xiàn)竟然是紅燈， 我心急如焚， 想: 管不了那么多了， 沖過去吧。
于是，我就慌慌忙忙跑了過去，幸好沒出什么事。
自從看過這一條后，回想起以前在電視上經(jīng)?？匆娨驗閬y穿馬路而出車禍的小學生，我很后悔，當初不應(yīng)該亂穿馬路，如果當時有一輛車開來，我還不得出事。
“熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究 ……”， 這要求我們在學習中要勤于思考， 回過來想一想， 這一條我就能做到: 比如在做數(shù)學家庭作業(yè)時， 遇到難題， 我首先獨立思考， 認真探索， 努力找出正確答案， 如實在做不出來， 我就主動向老師或家長虛心請教。
聽懂以后，仔細領(lǐng)會，保證下次出現(xiàn)類似的題目不會出錯。
《中小學生守則》中還包含了許多深刻的道理。
我理解到，我們要作為一名優(yōu)秀、合格的小學生，要想成功，是不容易的，必須付出艱苦的勞動和辛勤的汗水。
中學生守則的心得體會篇十六
《中學生守則》發(fā)布于1991年和1994年，對中小學生良好行為習慣的養(yǎng)成，以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。
這幾天，我們一直都在學習新版《中小學生守則》(以下簡稱《守則》)，與原來的守則相比，新版《守則》內(nèi)容更加全面，制度更完善，集中體現(xiàn)了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求;學習好《守則》對中小學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)展具有重要的意義。
在《守則》中，要求中小學生“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨”，作為一名少先隊員，這是最起碼的要求，比如我們在升國旗的時候應(yīng)當保持嚴肅，不走動，這就是熱愛祖國。
“遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德”，要求我們做到，無論是現(xiàn)在，還是上中學的時候，我們都要遵守法律法規(guī)，要不然我們在人生的十字路口就會迷失方向，甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們這一代少先隊員應(yīng)該去做的。
也就是說尊敬父母，尊敬老師，尊敬長輩就要從我們小小年紀開始做起，如在公共汽車上要主動給老人讓座，在家要主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，在學校要認真聽老師講課等等，都是孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人的具體體現(xiàn)。
要遵守學校的校規(guī)，上學不遲到，不早退。
在遇到老師的時候要主動的打招呼。
要熱愛科學，努力學習，遵守社會公德。
要積極參加社會公益活動，可以增強課外鍛煉的意識。
遇到不會做的問題時，要主動去找同學討論，老師講解。
不要自己憋在心里不說。
要做一個懂禮貌，愛學習，尊敬他人，知錯就改的中學生。
我們應(yīng)該做講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，平等待人，與人為善。
尊重他人的人格。
宗教信仰，名族風俗習慣。
謙恭禮讓，尊老愛幼。
幫助殘疾人，尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要 起立。
給老師提意見態(tài)度要誠懇。
不應(yīng)該要未經(jīng)允許進入他人房間。
自從我讀了《中學生日常行為規(guī)范》，我意識到一個中學生應(yīng)當做什么，不應(yīng)當做什么。
以前，我有許多不文明行為如：亂花錢，不節(jié)約用水電，說謊話……許多毛病。
現(xiàn)在已經(jīng)被改正過來了。
其實，我們大家都應(yīng)該與人為善，尊老愛幼，幫助殘疾人，謙恭禮讓。
珍惜時間，保持心理健康，珍愛生命，見義勇為，對違反社會公德行為...
在學習《中學生日常行為規(guī)范》后，我深刻的體會到了，作為一名中學生，一定要自尊自愛，注重儀表。
對于女學生而言，一定要自重。
在校一定要誠實守信，禮貌待人。
不能口是心非，要說到做到，言而守信。
同學之間要誠實以待。
見到長輩老師要問好，要認真學習，勤奮努力。
遵規(guī)守紀要做到，在不同場合要注重遵紀守法。
做一個遵紀守法的小公民。
在家要勤儉節(jié)仆，不能浪費，孝敬父母，多做力所能及的家務(wù)，為父母分擔。
我意識到一個中學生應(yīng)當做什么，不應(yīng)當做什么。
以前，我有許多不文明行為如：亂花錢，不節(jié)約用水電，說謊話……許多毛病。
現(xiàn)在已經(jīng)被改正過來了。
其實，我們大家都應(yīng)該與人為善，尊老愛幼，幫助殘疾人，謙恭禮讓。
珍惜時間，保持心理健康，珍愛生命，見義勇為，對違反社會公德行為要勸阻。
《中學生日常行為規(guī)范》是我們中學生必知的系列。
上面有我們的一些須知內(nèi)容，指導我們走正確的道路。
現(xiàn)在，我們走進了青春期，一些壞的性格是不可避免的。
我們很容易在迷茫的道路上迷失方向。
《中學生日常行為規(guī)范》就像路標一樣讓我們走上正確的道路。
《中學生日常行為規(guī)范》上有怎樣保護自己，還有思想指導，讓我們健康茁壯地成長!
我們這群90年代后的新生兒永載著祖國的未來的希望，肩負著繁榮中華的責任。
這就意味著我們應(yīng)該做什么，不該做什么，該怎么做。
《中學生日常行為規(guī)范》給我們立了一個界限，一個準則。
我們必須守住那條底線，不能逾越。
我們應(yīng)該遵照它，做到它，做好它。
做一個自立、自強、自尊、自愛、自信的新時代未來的接班人。
讀過《中學生日常行為規(guī)范》后，我知道了我應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。
如果我們違反以上的行為，那么我們就會給老師留下不好的.印象。
一旦定下來了，那么你做十件好事也很難挽回老師對你的印象。
作為女生更應(yīng)該自尊自愛，我們要禮貌待人，不要口是心非，不要浪費父母辛辛苦苦掙來的血汗錢，一定要孝敬父母，如果不犯以上的行為，就算學習不好，但你在老師心中一定是個好孩子。
《中學生日常行為規(guī)范》是我們每個人都要注意的，所以我們更要學習這幾點：一是熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
二是熱愛科學，努力學習，勤思好學，樂于探究。
這是我們每天要做的事。
如果我們不按照《中學生日常行為規(guī)范》來做，我們做的方法是不對的。
我們都能感受到中學生守則的規(guī)范。
如果有的人不按照中學生日常行為規(guī)范去做事情，他(她)做的事情有百分之九十都是不對的，所以我們更要按照《中學生日常行為規(guī)范》去做。
學習《中學生日常行為規(guī)范》，我知道了很多道理。
現(xiàn)在我們是一個中學生了，我們應(yīng)該學會孝敬父母，尊敬師長、禮貌待人。
熱愛集體，團結(jié)同學，互相幫助、關(guān)心他人。
我們還要學會誠實守信。
知錯就改，還要有責任心等。
我們不要學習一些不該學的東西，如不說臟話、罵人、打架、賭博、設(shè)計未成年人不宜的活動和場所，我們還不應(yīng)該隨地吐痰，不亂扔廢物等。
我們要學習應(yīng)該學習的，這樣我們一定會成為棟梁。
人們常說：“國有國法，家有家規(guī)。
”學校也有學校的規(guī)定。
作為一個學生要有做學生的樣子，學生到學校來是學習的，不是來玩的。
可是有些學生到校是來談戀愛的，把學習的事拋到腦后，這樣只會浪費你父母掙來的錢。
作為一個學生，你更應(yīng)該好好孝順父母。
不應(yīng)該向父母索要大量的金錢和貴重的東西，更不應(yīng)該和別人互相攀比，愛慕虛榮。
作為學生義務(wù)是：好好學習，孝敬父母。
長大回報父母的養(yǎng)育之恩，這是最基本的道德。
孩子成材是天下所有父母的希望。
俗話說：“可憐天下父母心。
”哪個父母不希望自己的孩子成材，所謂望子成龍，望女成鳳。
即使孩子犯了錯，也不舍得打。
學生應(yīng)該注意儀表，舉止文明，拾金不昧，尊重他人，樸素大方……
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓."作為中學生的我們正直青春年少,意氣風發(fā),難免"活潑過頭".
為了使中學生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據(jù)《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上?！吨袑W生守則》.內(nèi)容不多,一共十條.
這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途.總之,《中學生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,讓我們從《中學生守則》開始,買好青春的第一步!
學校的規(guī)章制度，你如何運用?
當我度過《中學生守則》感到國家教育部為中學生制定的《中學生守則》目的是讓我們中學生好好學習、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母，長大了做社會有用的人。
《中學生守則》對我的成長和學習具有很大的激勵作用。
它讓我懂得了很多道理，讓我知道如何去尊敬師長，熱愛人民和孝敬父母。
我們中學生應(yīng)該好好的去遵守《中學生守則》，比如說：不逃課、不曠課，對老師要尊敬，做好自己應(yīng)該做的事，不和一些三教九流的人來往，珍惜自己的生命等。
我覺得《中學生守則》中有幾條對我們很有用的句子，如：第三條，第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11386347.html】
