在某個(gè)領(lǐng)域取得成功的人，都會(huì)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷提高自己的能力。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)的描述?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考或許能給我們提供新的啟示和思路。
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇一
為增強(qiáng)廣大學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高校園應(yīng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)能力，有效預(yù)防涉校安全事故發(fā)生，在我國(guó)第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周期間，我校既加強(qiáng)了“防災(zāi)減災(zāi)日”暨安全教育周活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作，又通過(guò)豐富教育活動(dòng)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)技能。
為了指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)避震知識(shí)，提高地震來(lái)臨時(shí)的自救自護(hù)能力。我校在“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周首日專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)“地震避險(xiǎn)知識(shí)”班會(huì)課，為師生們普及防震減災(zāi)知識(shí)。在班會(huì)課上，班主任結(jié)合地震災(zāi)害實(shí)例，通過(guò)ppt向?qū)W生形象生動(dòng)地講述了地震的成因、災(zāi)害的基本特點(diǎn)，并著重向?qū)W生講授地震來(lái)臨時(shí)如何就地避險(xiǎn)、如何呼救等方面安全知識(shí)。
為了提高學(xué)生自救能力，進(jìn)一步增強(qiáng)防震意識(shí)，我校于5月10日組織全體師生觀看《兩分鐘告訴你什么是地震預(yù)警》《地震發(fā)生時(shí)如何第一時(shí)間科學(xué)避險(xiǎn)》《避震方法要知道之學(xué)校避震》等科普宣傳視頻。通過(guò)觀看科普視頻，同學(xué)們紛紛表示對(duì)防震減災(zāi)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，安全意識(shí)和防震避險(xiǎn)的技能得到進(jìn)一步提升。
地震發(fā)生是十分突然的，一次地震持續(xù)的.時(shí)間往往只有幾十秒，在如此短暫的時(shí)間內(nèi)能造成大量的房屋倒塌、人員傷亡。若在上課時(shí)發(fā)生地震，如何更有效利用教室課桌等現(xiàn)有物件自我保護(hù)？在“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周期間，我校學(xué)生在教師的組織下，在教室里進(jìn)行了自我保護(hù)的練習(xí)。在教室里發(fā)生地震了，如來(lái)不及撤離，正確的做法是迅速躲在各自的課桌下面，牢牢握住桌腿背部朝上，用書(shū)包等物保護(hù)頭部，注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物，待主震過(guò)后盡快撤離。
為了進(jìn)一步提高突發(fā)情況下，能有序、安全、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散，確保師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力和防范自救能力，5月12日大課間，我校舉行了兩次防震避險(xiǎn)緊急疏散演練。
在第一次緊急疏散演練時(shí)，雖然按照預(yù)定方案演練，但是演練后，五年級(jí)教師反映，演練方案有不盡人意的地方——五年級(jí)有4個(gè)班集中由5號(hào)樓梯向廣場(chǎng)疏散，容易造成樓梯口堵塞，而且影響疏散速度，也不利于緊急狀態(tài)下逃生，況且2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯卻早已處于空置狀態(tài)，沒(méi)有盡到物盡其用的效果。
“修改方案，立即調(diào)整五年級(jí)4個(gè)班疏散路線。”伍校長(zhǎng)聽(tīng)了五年級(jí)老師反映的情況后，雷厲風(fēng)行，馬上集中領(lǐng)導(dǎo)小組和五年級(jí)老師一道，分析五年級(jí)幾條疏散路線的優(yōu)劣后，確定3班跟著1班走6號(hào)樓梯疏散，2班4班班繼續(xù)從5號(hào)梯疏散，而5班則就近從4號(hào)梯疏散向下為最優(yōu)線路，為了檢驗(yàn)重新確定后疏散線路的實(shí)際效果，伍校長(zhǎng)一錘定音“再進(jìn)行一次演練?！?/p>
“滴——嗚——”急促的警報(bào)聲響起，師生立即按照重新預(yù)定的疏散路線，從教室撤離到操場(chǎng)中間空曠地帶。演練過(guò)程井然有序，而且大幅縮短疏散時(shí)間——全程只用了在2分15秒?！靶薷暮蟮姆桨缚尚小保诙窝菥毑坏珯z驗(yàn)了重新確定后疏散線路確實(shí)可用，還提高了廣大師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期效果。
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇二
為了紀(jì)念2008年“5.12”汶川大地震，我國(guó)將這一天定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是第xx個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高全社會(huì)應(yīng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)能力，邵武市教育局關(guān)工委組織學(xué)校積極開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”安全教育活動(dòng)。5月12日，邵武六中、吳家塘學(xué)校、肖家坊中學(xué)、洪墩中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、昭陽(yáng)小學(xué)、越王小學(xué)、城郊小學(xué)、大埠崗小學(xué)、和平小學(xué)、桂林中小學(xué)、一幼、托幼中心、曬口幼兒園師生開(kāi)展地震應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練，培養(yǎng)學(xué)生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中組織新團(tuán)員50人到“邵武平安教育基地”參觀，并聽(tīng)取了“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”的報(bào)告；組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)教育片以及防震減災(zāi)系列圖片，讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的人防民防器材使用方法及人防知識(shí)。邵武二中利用學(xué)校作為和平鎮(zhèn)a級(jí)避災(zāi)點(diǎn)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)避災(zāi)點(diǎn)的路線圖和各種標(biāo)志，并組織學(xué)生觀看地震、風(fēng)雹、暴雨等常見(jiàn)災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和應(yīng)付的宣傳圖片。
沿山中學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周系列活動(dòng)。一是加強(qiáng)宣傳，通過(guò)班會(huì)課、宣傳欄、板報(bào)和致家長(zhǎng)一封信等多種形式，大力宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)。因校園地處雷區(qū)，開(kāi)辟專(zhuān)欄，用漫畫(huà)的形式強(qiáng)化防雷電的宣傳教育。二是落實(shí)演練。組織全體師生開(kāi)展演練，當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，全體師生聽(tīng)到警報(bào)后按指定路線到達(dá)安全地代僅用42秒。三是用好安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。監(jiān)督班主任嚴(yán)格按照平臺(tái)的進(jìn)度和要求上好安全課，并積極組織學(xué)生參加“第三屆全國(guó)中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、競(jìng)賽，吸引學(xué)生參與其中，達(dá)到宣傳教育的效果。
大竹小學(xué)圍繞“保護(hù)生態(tài)環(huán)境防范自然災(zāi)害”主題，以學(xué)校保衛(wèi)科為主體，組織總務(wù)處等專(zhuān)門(mén)人員，圍繞校舍、安保、消防、水電、飲食衛(wèi)生和周邊治安等方面，集中開(kāi)展一次安全大檢查，在檢查中發(fā)現(xiàn)洋坑小學(xué)校園圍墻傾斜，學(xué)校采取斷然措施，立即進(jìn)行拆除重建，防范于未然，杜絕安全責(zé)任事故；開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。即辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳專(zhuān)欄，舉辦一堂安全知識(shí)講座，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放一封校園安全信，要求學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)書(shū)籍，觀看一部防災(zāi)減災(zāi)影視作品，交流一次師生避險(xiǎn)經(jīng)歷，組織一次應(yīng)急疏散演練。
水北幼兒園開(kāi)展以“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)”為主題開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。一是開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)強(qiáng)化防震自救意識(shí)。老師們根據(jù)幼兒各階段年齡特征，相繼開(kāi)展了“觀看一部有關(guān)地震的宣傳片”、“進(jìn)行一次防震減災(zāi)知識(shí)宣講”、“畫(huà)一幅防震減災(zāi)的親子作品”等四個(gè)活動(dòng)，讓孩子們?cè)敿?xì)地了解地震的危害、地震自救逃生的注意事項(xiàng)，以及出現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理。二是開(kāi)展安全疏散演練提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。下午3點(diǎn)，隨著警報(bào)聲一響，各班幼兒在老師的.帶領(lǐng)下雙手護(hù)住頭部，從各自的教室快速、有序、安全地撤離到操場(chǎng)，沒(méi)有一名孩子跌倒或散失。孩子們都能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，使得這次演練非常成功。
金坑中心小學(xué)多種形式開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”安全教育活動(dòng)。學(xué)校利用國(guó)旗下的講話(huà)、廣播站、黑板報(bào)，向全體師生進(jìn)行安全教育，同時(shí)組織開(kāi)展好“五個(gè)一”教育活動(dòng)，即舉辦一次以安全教育為主題的手抄報(bào)展活動(dòng)；開(kāi)展一次安全教育知識(shí)講座；組織上好一堂安全教育課；組織一次安全應(yīng)急疏散演練。各班通過(guò)班會(huì)時(shí)間召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)安全教育。
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇三
為確?！胺罏?zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)的實(shí)效性，5月6日下午放學(xué)后，我校組織召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，根據(jù)上級(jí)精神，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署，并成立了以黃國(guó)林校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，完善“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)工作中，我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)的宣傳教育，與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來(lái)，有針對(duì)性，循序漸進(jìn)地開(kāi)展了安全教育工作，增強(qiáng)了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的意識(shí)，積極參與到“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”工作中來(lái)。一是在學(xué)校懸掛“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”的橫幅，使全體師生樹(shù)立“安全第一”的觀念；二是利用國(guó)旗下的演講，做好“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育宣傳工作；三是各班出一期“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育知識(shí)板報(bào)，使學(xué)生增強(qiáng)防災(zāi)避險(xiǎn)的能力；四是利用安全教育課，各班開(kāi)展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)等相關(guān)主題教育；五是利用致家長(zhǎng)的一封信向全體家長(zhǎng)宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。通過(guò)宣傳教育，大大加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。
三、加強(qiáng)隱患排查、確保校園安全。
5月9日，我校開(kāi)展了一次安全隱患大排查，查找安全隱患。針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。
四、開(kāi)展一次應(yīng)急演練活動(dòng)。
全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn)，也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
總之，通過(guò)這次“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng)，學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的教育，使防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)植入每一個(gè)人的心中。
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇四
為提高我校師生在防震避險(xiǎn)、消防疏散的應(yīng)急能力，增強(qiáng)我校師生自救、自護(hù)的意識(shí)，提高學(xué)校安全管理水平，保證我校師生在突發(fā)事件及自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)能快速、有序、高效地疏散，x月xx日上午，我校高二年級(jí)師生舉行了防震避險(xiǎn)、消防疏散演練。
學(xué)校對(duì)本次演練非常重視。演練前，政教處專(zhuān)門(mén)就本次演練作了要求和部署。高二年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)組織班主任學(xué)習(xí)演練方案，強(qiáng)調(diào)演練細(xì)節(jié)和要求。
22日上午，隨著警報(bào)聲響起，各班級(jí)同學(xué)們迅速尋找就近躲避點(diǎn)，躲避到課桌（實(shí)驗(yàn)臺(tái)）下方等處進(jìn)行避險(xiǎn)，避險(xiǎn)空間不足則用書(shū)包或書(shū)本保護(hù)頭部，在課桌（椅）旁下蹲避險(xiǎn)，師生們力爭(zhēng)在12秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài)。隨后，按照既定方案沿指定線路有條不紊地快速疏散到預(yù)定地點(diǎn)。整個(gè)演練過(guò)程，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，緊湊有序。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部分老師分組把守在疏散路線的各個(gè)關(guān)鍵位置，指揮學(xué)生安全撤離。不到四分鐘時(shí)間，就疏散集結(jié)完畢，演練圓滿(mǎn)成功。
我校本次高二級(jí)師生們的'防震避險(xiǎn)、消防疏散演練順利進(jìn)行，達(dá)到了預(yù)期的目的。
同時(shí)李文副主任也指出真正做好安全疏散工作的重要性，我們必須牢固樹(shù)立“珍惜生命，安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，把加強(qiáng)安全管理作為學(xué)校首要工作。
安全無(wú)小事，責(zé)任重于天。我校每學(xué)期都會(huì)定期舉行各類(lèi)安全演練。通過(guò)演練，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高師生緊急應(yīng)變能力，保證在遭遇突發(fā)事故的情況下學(xué)生能安全有序疏散，最大限度地確保師生人身安全。
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇五
1、讓學(xué)生初步掌握一些防震知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
1、安排宣傳委員在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì)的主題——“珍愛(ài)生命防震減災(zāi)”
2、老師事先準(zhǔn)備一些地震知識(shí)和防震小資料。
1、老師由“5·12”汶川大地震的影響導(dǎo)入本次班會(huì)的主題——“珍愛(ài)生命防震減災(zāi)”
2、小組討論：自己在地震期間親身經(jīng)歷的、看到的、聽(tīng)到的事情。
看著無(wú)數(shù)無(wú)家可歸的人們，看著不斷攀升的`傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾?，每個(gè)人的心中都會(huì)涌起無(wú)限的哀思和捶嘆，這一切讓我們潸然淚下。自然災(zāi)害突如其來(lái)，無(wú)法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣，團(tuán)結(jié)一致，就能戰(zhàn)勝一切困難?？拐鹁葹?zāi)，眾志成城。我們懷著希望起程，一切困難、災(zāi)難都將被我們踩在腳下。
3、班級(jí)交流：請(qǐng)同學(xué)起來(lái)交流自己在地震期間的感受。
我們把《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》送給今天的汶川人民，舉起我們的雙手，一起歌唱吧!
5、老師宣傳有關(guān)地震這一自然災(zāi)害的知識(shí)。
6、小知識(shí)競(jìng)賽。
欣賞完動(dòng)人心弦的詩(shī)歌兒，我們來(lái)回答幾道關(guān)于學(xué)生防震減災(zāi)的知識(shí)題吧!加油哦!
b假設(shè)地震后搶救受傷人員應(yīng)當(dāng)先救遠(yuǎn)，然后救近，這句話(huà)對(duì)不對(duì)呢?
c請(qǐng)問(wèn)地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方叫震中，對(duì)嗎?
d請(qǐng)問(wèn)我國(guó)將地震的烈度劃分為幾度?
7、老師布置班會(huì)課作業(yè)：收看錄象，讓每位同學(xué)以“生命”為話(huà)題，寫(xiě)一篇觀看心得。
8、活動(dòng)結(jié)束。
“一點(diǎn)很小的愛(ài)心，乘以13億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì)變得微不足道。”
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇六
今年10月13日是第xx個(gè)國(guó)際減災(zāi)日，主題是“構(gòu)建災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)適應(yīng)性和抗災(zāi)力”。為進(jìn)一步普及防火減災(zāi)知識(shí)，防患于未然，增強(qiáng)孩子的防災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救能力，xx區(qū)xx小學(xué)聯(lián)合區(qū)消防救援大隊(duì)、區(qū)向陽(yáng)派出所開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”主題教育活動(dòng)。
一是組織應(yīng)急演練。12日上午9時(shí)校園廣播發(fā)出預(yù)警信號(hào)，全校師生緊急行動(dòng)。以班級(jí)為單位，學(xué)生在教室內(nèi)排成兩路縱隊(duì)，由班主任教師帶領(lǐng)，在樓層負(fù)責(zé)人指揮下，有序撤出教學(xué)樓，到達(dá)操場(chǎng)安全地帶。
二是學(xué)習(xí)消防知識(shí)?；顒?dòng)當(dāng)天，邀請(qǐng)區(qū)消防救援大隊(duì)二級(jí)消防戰(zhàn)士程思遠(yuǎn)，介紹消防器材及使用方法。學(xué)生繞消防車(chē)一周進(jìn)行參觀，試穿消防衣。學(xué)生積極參與，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)不斷，收到良好效果。
三是召開(kāi)主題班會(huì)。同學(xué)們說(shuō)消防、學(xué)消防，通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。各班播放了典型火災(zāi)事故的報(bào)道及視頻資料，體會(huì)消防工作的危險(xiǎn)與偉大，贊美消防員的同時(shí)，結(jié)合身邊事例及生活實(shí)際，掌握自救、互救方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
同學(xué)們相信，做好消防預(yù)防工作，掌握更多的消防安全知識(shí)，就能夠減少火災(zāi)的發(fā)生，從而為消防員們的`生命安全帶來(lái)更多的保障。學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)為契機(jī)，大力推進(jìn)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開(kāi)展，做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項(xiàng)工作，為今后防災(zāi)減災(zāi)工作奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇七
教學(xué)目標(biāo)：
１、了解生命的重要性，懂得珍惜生命。
２、學(xué)習(xí)消防知識(shí)，詳細(xì)了解對(duì)火災(zāi)的處理方法。
３、知道當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候要機(jī)智、勇敢，不慌張，不蠻干。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
１、學(xué)會(huì)撥打１１９，當(dāng)?shù)貢r(shí)間危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候能夠機(jī)智、勇敢，不慌張，不蠻干。
２、學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生的方法。
教具準(zhǔn)備：電腦、課件，實(shí)物投影儀。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：教學(xué)過(guò)程：
（學(xué)生回答多數(shù)會(huì)是交待安全的話(huà)）。
師：為什么每天都說(shuō)同樣的`話(huà)呢？一個(gè)人的生命是偉大的，他可以有無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，有可能改變?nèi)祟?lèi)的生活。同時(shí)我們的生命又是脆弱的，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)都在我們的身邊。請(qǐng)大家一起來(lái)看大屏幕，這是發(fā)生在寧安市的一次空前的大災(zāi)難：２００５年６月１０日下午３時(shí)１５分，正當(dāng)我們還安靜的坐在教室內(nèi)讀書(shū)的時(shí)候，一場(chǎng)由暴雨引發(fā)的山洪無(wú)情地沖進(jìn)了沙蘭鎮(zhèn)中心小學(xué)，洪水奪走了１００多個(gè)幼小的生命，給無(wú)數(shù)家長(zhǎng)和教師心中留下了永難磨滅的創(chuàng)傷。（課件展示圖片，教師講解）。
師：當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦？下面我們就來(lái)共同學(xué)習(xí)交流當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候。（課件出示課題）。
二、師生互動(dòng)活動(dòng)：
１、如何拔打１１９。
創(chuàng)設(shè)著火了的情境（由兩名學(xué)生表演創(chuàng)設(shè)情境，一名演家中著火了的小主人，小主人看到著火了慌張地亂喊亂叫；一名演大火，叫嚷著要燒了一切。）。
師：遇到這樣的情況，他這樣慌里慌張、亂喊亂叫對(duì)不對(duì)？應(yīng)該怎么做呢？
（學(xué)生討論交流后多數(shù)會(huì)說(shuō)不要慌張，快打１１９。根據(jù)情況決定用不用全班討論）。
２、與１１９對(duì)話(huà)。
師：下面我們就請(qǐng)每一組都來(lái)討論，制定撥打１１９的具體過(guò)程，一會(huì)用表演的方式來(lái)匯報(bào)討論的結(jié)果。
（教師根據(jù)學(xué)生的表演情況組織學(xué)生得到最具體的方法）。
三、火災(zāi)自救方法。
（教師課前布置學(xué)生調(diào)查火災(zāi)中逃生的方法，要求記住是如何得到的逃生方法）。
１、（表演：撥打完１１９后，小主人松了一口氣，說(shuō)：“這回我可以坐下來(lái)等消防員叔叔來(lái)救我了?！保?。
師：他這樣做對(duì)不對(duì)，為什么？
生：不對(duì)。
師：那他應(yīng)該怎樣做才對(duì)呢？
生：逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
師：現(xiàn)在我們都置身于樓房的火海之中，樓道是不可能走了，消防隊(duì)正在趕來(lái)，請(qǐng)各組交流你們調(diào)查的收集到的火災(zāi)逃生方法，選出最快、最有效的逃生方法，用你們自己的形式匯報(bào)給大家。
各組交流后匯報(bào)，教師和學(xué)生可以對(duì)每一種方法提出自己的問(wèn)題，檢驗(yàn)是不是有效。評(píng)選出最有效的一種方法推廣。
四、總結(jié)。
你認(rèn)為學(xué)了本節(jié)知識(shí)對(duì)你有哪些幫助？
五、調(diào)查任務(wù)。
回家后調(diào)查其他危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候的逃生方法。
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇八
1、今年10月13日是第24個(gè)國(guó)際減災(zāi)日，為了提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力。
2、最大限度的預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。
每年10月13日是一年一度的“國(guó)際減災(zāi)日”。國(guó)際減災(zāi)日，即國(guó)際減輕自然災(zāi)害日，20xx年由聯(lián)合國(guó)大會(huì)從原來(lái)每年十月的第2個(gè)星期三改為每年10月13日。
“國(guó)際減災(zāi)日”的由來(lái)
自然災(zāi)害是當(dāng)今世界面臨的重大問(wèn)題之一，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展和威脅人類(lèi)的生存。國(guó)際減災(zāi)日設(shè)立的目的是希望喚起國(guó)際社會(huì)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，通過(guò)國(guó)際上協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)，減輕由地震、風(fēng)災(zāi)、海嘯等自然災(zāi)害所帶來(lái)的生命損失、財(cái)產(chǎn)破壞以及對(duì)社會(huì)所造成的不良影響。
學(xué)生回答后，由老師做總結(jié)。
1、地質(zhì)災(zāi)害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2、洪澇及其它災(zāi)害：雨澇、洪水、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。
3、大風(fēng)災(zāi)害：臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
4、熱帶氣旋災(zāi)害：
5、冰雹災(zāi)害：
6、海洋災(zāi)害：風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。
1、預(yù)防雷擊的措施：
（1）在雷雨天，人應(yīng)盡量留在室內(nèi)，不要外出，關(guān)閉門(mén)窗，防止球行閃電穿堂入室。
（2）盡量不要靠近門(mén)窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導(dǎo)電的物品坐在目椅子上等。
（3）在野外遇雷雨時(shí)，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹(shù)、高塔、電線桿下避雨。
2、防濃霧：
（1）盡量不要外出，必須外出時(shí)，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。
（2）行人穿越馬路要當(dāng)心，應(yīng)看清來(lái)往車(chē)輛。駕駛車(chē)輛和汽車(chē)要減速慢行。
3、大地震時(shí)災(zāi)難預(yù)防和簡(jiǎn)易自救常識(shí)：
（1）有堅(jiān)定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險(xiǎn)地。
（2）不能脫險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來(lái)，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。
（3）保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來(lái)外界聯(lián)系，保存體力，延長(zhǎng)生命。
（4）想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無(wú)力自救脫險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。
4、遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急自救措施：
（1）保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜。
（2）防煙毒是火場(chǎng)逃生第一要素。
（3）疏散到地面最安全
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇九
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省教育廳辦公室關(guān)于切實(shí)做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知》精神，增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力，保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。我校以5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，在全校師生中形成積極掌握避險(xiǎn)知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的良好氛圍。現(xiàn)將我校工作總結(jié)如下：
成立由劉校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開(kāi)防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議，制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，并要求滲透到各自的工作中。成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處主任擔(dān)任組長(zhǎng)，副主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
1.完善預(yù)案，認(rèn)真組織防災(zāi)應(yīng)急演練，本校以“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)為契機(jī)，立足實(shí)際、因地制宜，在“5.12”期間，利用晨會(huì)、大課間等時(shí)間段，組織師生全面開(kāi)展一次以消防安全、逃生自救為重點(diǎn)，包括防溺水、防交通事故、防震減災(zāi)、防地質(zhì)災(zāi)害、衛(wèi)生防疫等方面內(nèi)容的應(yīng)急演練活動(dòng)，提高學(xué)生防災(zāi)自救意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生自救意識(shí)和能力，我校各班學(xué)生開(kāi)展了以“掌握應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高自救能力”為主題的主題班會(huì)，各班開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，如班級(jí)座談會(huì)、演講、小品等，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了提高自救能力，珍愛(ài)生命，建設(shè)“平安校園”的重要性。
3.注重評(píng)估，深入開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，我校將此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)與“校園安全大檢查活動(dòng)”緊密結(jié)合，加強(qiáng)安全隱患排查治理，采取有效防范措施，及時(shí)消除各類(lèi)隱患。列出重點(diǎn)安全隱患清單，明確治理方案和時(shí)間進(jìn)度，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改。
4.為切實(shí)做好孩子的安全保護(hù)工作，全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能宣傳普及，掌握防范自然災(zāi)害的知識(shí)、提高在自然災(zāi)害面前自我保護(hù)的能力。在此，我校發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)告家長(zhǎng)書(shū)，希望得到家長(zhǎng)的積極配合，和孩子一起學(xué)習(xí)并做好相關(guān)教育。并發(fā)放《應(yīng)急疏散演練指南》書(shū)。并在校門(mén)電子屏上展出防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
5.立足防范，變“堵”為“疏”。
我校一直堅(jiān)持“安全教育，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校對(duì)可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時(shí)，學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識(shí)，學(xué)校安全教育工作做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、成立組織、責(zé)任到人。
按照上級(jí)要求，為應(yīng)對(duì)突發(fā)性的氣象災(zāi)害，減輕氣象災(zāi)害給人民群眾帶來(lái)的影響，我鎮(zhèn)非常重視。制定了《樟樹(shù)墩鎮(zhèn)氣象防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案》，并特設(shè)立氣象信息服務(wù)站，成立氣象防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)長(zhǎng)親自?huà)鞄?，分管副?zhèn)長(zhǎng)總抓創(chuàng)建，各線、各所站負(fù)責(zé)人具體抓落實(shí)，機(jī)關(guān)、所站、企事業(yè)單位員工等全員出力，自上而下責(zé)任到人，層層落實(shí)，在各村成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并配有信息聯(lián)絡(luò)員，使各項(xiàng)信息得以及時(shí)傳播發(fā)布，使各項(xiàng)創(chuàng)建工作得以有條不紊地開(kāi)展。
總之，全校師生的安全是學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展的基礎(chǔ)，只有牢牢抓住安全教育這個(gè)龍頭，預(yù)防為主，防范結(jié)合，把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而不懈努力。
二、配套硬件、分級(jí)管理。
我鎮(zhèn)特設(shè)固定的場(chǎng)所，并配有氣象服務(wù)設(shè)備一套，有專(zhuān)門(mén)的信息管理員負(fù)責(zé)發(fā)布信息、組織培訓(xùn)、定期考察等工作，有保證通信暢通的值班場(chǎng)所，有配套的管理制度，每項(xiàng)制度都是針對(duì)我鎮(zhèn)特有氣候和條件所設(shè)定，并形成長(zhǎng)效機(jī)制，分級(jí)管理，在發(fā)生氣象災(zāi)害的時(shí)候，保證將人民群眾的損失最小化。
三、及時(shí)傳播、應(yīng)時(shí)而動(dòng)。
根據(jù)農(nóng)作物的生長(zhǎng)情況，定期發(fā)布本地的農(nóng)用天氣預(yù)報(bào)，特別是防汛、防災(zāi)期間及時(shí)發(fā)布信息，指導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)，同時(shí)為農(nóng)民提供各種農(nóng)產(chǎn)品的相關(guān)科技和市場(chǎng)信息，支持農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷(xiāo)供業(yè)務(wù)，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的各項(xiàng)實(shí)際問(wèn)題。充分利用遠(yuǎn)程教育及宣傳板報(bào)櫥窗、條幅標(biāo)語(yǔ)、廣播等各種形式進(jìn)行氣象科普宣傳，提高農(nóng)民的氣象防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防御能力，提高農(nóng)民使用氣象信息的技能，及時(shí)收集當(dāng)?shù)貧庀笮畔⒉⒍ㄆ诜答?，使預(yù)報(bào)信息走進(jìn)百姓生活。
總之，我鎮(zhèn)一年來(lái)始終以氣象防災(zāi)減災(zāi)為抓手，一抓思想建設(shè)，二抓制度建設(shè)，三抓隊(duì)伍建設(shè)，四抓硬件建設(shè)，多管齊下，多措并舉，加強(qiáng)農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè)，為農(nóng)民預(yù)測(cè)各種天氣，及時(shí)發(fā)布信息，使農(nóng)民受益最大化，損失最小化，從而帶動(dòng)本地經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。今后我們?nèi)砸獔?jiān)持將農(nóng)村氣象信息服務(wù)管理視為政府管理工作的重要方面，并納入地方公共服務(wù)體系建設(shè)，積極爭(zhēng)取地方財(cái)政投入，建立和完善穩(wěn)定的投入機(jī)制，保障農(nóng)村氣象信息服務(wù)站建設(shè)持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)，真正做到惠及于民。
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇十
20xx年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為了增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，進(jìn)一步做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳，提高廣大師生在突發(fā)事件中的逃生自救互救能力和抵御應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，結(jié)合淄川區(qū)第二中學(xué)工作實(shí)際，在全校各班開(kāi)展了“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”主題班會(huì)教育活動(dòng)。
各班級(jí)利用ppt課件形式，對(duì)學(xué)生講解地震、泥石流等自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，如何避災(zāi)自救，如何最大限度的減輕生命財(cái)產(chǎn)安全等基本常識(shí)。通過(guò)播放視頻影像向?qū)W生展示自然災(zāi)害帶給人們帶來(lái)的巨大損失，從而對(duì)學(xué)生起著警醒的作用，最后學(xué)生用談感受，寫(xiě)感想等不同形式表達(dá)自己對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的安全責(zé)任和安全意識(shí)。
此次防震減災(zāi)主題班會(huì)教育活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握了避災(zāi)自救的`基本常識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，從而增強(qiáng)淄川區(qū)第二中學(xué)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障淄川區(qū)第二中學(xué)師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。同時(shí)，在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇十一
一是利用宣傳資料進(jìn)行宣傳:我們從相關(guān)媒體上搜集了地震、水災(zāi)、火災(zāi)時(shí)的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識(shí)，修改整理成材料，對(duì)就診病人進(jìn)行宣傳。二是要求各科室醫(yī)護(hù)人員在診療過(guò)程中，針對(duì)各自的工作特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳，例如對(duì)住院病人，主要進(jìn)行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時(shí)的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識(shí)以及節(jié)約用水的教育。對(duì)外傷病人進(jìn)行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。
進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)人員在自然災(zāi)害下的急救水平，提高心肺復(fù)蘇的成功率，于20xx年5月11日下午在三樓多媒體會(huì)議室舉辦了由急診科護(hù)士長(zhǎng)、急救專(zhuān)科護(hù)士主講的急救新技術(shù)的專(zhuān)題講座，針對(duì)心肺復(fù)蘇指南進(jìn)行了詳細(xì)的講授，對(duì)如何決定病人心跳呼吸停止，心肺復(fù)蘇的指征、操作步驟、救助過(guò)程中的注意事項(xiàng)等進(jìn)行詳細(xì)的講授，著重強(qiáng)調(diào)"新"進(jìn)展――新的五環(huán)生存鏈、新的cpr操作順序、新的數(shù)字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫(yī)護(hù)人員共100余人參與了此次培訓(xùn)個(gè)會(huì)。
在活動(dòng)期間，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門(mén)人員，深入各科室，對(duì)供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重要部門(mén)進(jìn)行逐一檢查，及時(shí)處理各種安全隱患。
根據(jù)我院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，中毒事件、傳染病暴發(fā)以?xún)?nèi)科為組長(zhǎng)單位，急診科為副組長(zhǎng)單位。反恐和救災(zāi)防病以外科為組長(zhǎng)單位，婦科為副組長(zhǎng)單位。在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)中，醫(yī)院組織各科室再度學(xué)習(xí)了預(yù)案，并對(duì)有關(guān)工作提出了明確的要求，要求各科室必須要樹(shù)立全局觀念，既分工又合作，既要體現(xiàn)各科所長(zhǎng)，又要體現(xiàn)群眾智慧，共同為促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展和全區(qū)人民的健康做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇十二
2、討論交流：什么是地震，地震來(lái)了怎么辦?(交流發(fā)言)。
一、通過(guò)看視頻動(dòng)畫(huà)《地震來(lái)了怎么辦》，讓幼兒掌握地震時(shí)的應(yīng)急求生方法。
1、在平房、樓房中發(fā)生地震時(shí)怎么辦。
2、在室內(nèi)及公共場(chǎng)所發(fā)生地震時(shí)怎么辦。
3、如果震后，被埋在建筑物內(nèi)該怎么辦。
二、觀看視頻動(dòng)畫(huà)《防震減災(zāi)動(dòng)畫(huà)教育》。
1、讓學(xué)生了解地震的預(yù)兆(地下水異常、生物異常、地聲異常、氣象異常等)。
2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的避震方法，在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)懂得聽(tīng)從老師指揮，沉著應(yīng)對(duì)。
三、小朋友們請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)，看完動(dòng)畫(huà)片后你學(xué)到了什么?
3、課后拓學(xué)--學(xué)習(xí)《防震兒歌》。
1、學(xué)習(xí)視頻中的《防震兒歌》。
讓幼兒通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌，加深對(duì)地震發(fā)生時(shí)應(yīng)對(duì)策略的記憶。
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇十三
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2019年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)策劃，希望能夠幫到大家。
今年5月12日是全國(guó)首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高群眾自救互救能力，根據(jù)《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于做好“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的通知》(渝辦發(fā)〔20xx〕94號(hào))，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。
5月12日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日，5月7-13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周。
5月7-13日，在專(zhuān)題欄目、重點(diǎn)時(shí)段開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)宣傳，推出紀(jì)念“5.12”地震一周年特別節(jié)目，報(bào)道全區(qū)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的情況。
牽頭單位：區(qū)新聞社、區(qū)廣電傳媒集團(tuán)。
參與單位：區(qū)政府應(yīng)急辦、區(qū)國(guó)房局(地震局)、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)氣象局、區(qū)水務(wù)局、區(qū)林業(yè)局等相關(guān)部門(mén)。
5月11日，在永川體育館、渝西廣場(chǎng)分兩個(gè)組開(kāi)展街頭宣傳，集中宣傳《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《防震減災(zāi)法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規(guī)和應(yīng)急知識(shí)，發(fā)放宣傳資料，接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)，制作有關(guān)展板。
牽頭單位：區(qū)政府應(yīng)急辦。
參加單位：區(qū)安監(jiān)局、區(qū)國(guó)房局(地震局)、區(qū)水務(wù)局、區(qū)氣象局、區(qū)林業(yè)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)交通局、區(qū)公安交警支隊(duì)、區(qū)公安消防支隊(duì)等部門(mén)。
1、5月12日，集中開(kāi)展地震災(zāi)害應(yīng)急疏散演練，動(dòng)員城區(qū)各機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、公共聚集場(chǎng)所管理單位開(kāi)展人員緊急疏散演練。
牽頭部門(mén)：區(qū)國(guó)房局(地震局)。
參與部門(mén)：區(qū)級(jí)各部門(mén)(特別是相關(guān)行業(yè)主管部門(mén)、黨政機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所物業(yè)管理部門(mén))，三個(gè)街道辦事處。
2、5月12日，在永榮鎮(zhèn)永榮中學(xué)開(kāi)展一次地震災(zāi)害應(yīng)急救援隊(duì)伍快速集結(jié)演練，重點(diǎn)檢驗(yàn)區(qū)級(jí)相關(guān)部門(mén)和應(yīng)急隊(duì)伍快速應(yīng)急反應(yīng)能力。
牽頭單位：區(qū)國(guó)房局(地震局)。
參與單位：區(qū)政府應(yīng)急辦、區(qū)人武部、區(qū)教委、區(qū)公安局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)交通局、區(qū)民政局、區(qū)公安消防支隊(duì)、永榮鎮(zhèn)人民政府等相關(guān)部門(mén)單位。
3、5月7-13日，組織開(kāi)展森林火災(zāi)撲救、防汛抗洪、地質(zhì)災(zāi)害救援疏散等專(zhuān)項(xiàng)演練。
牽頭部門(mén)：區(qū)林業(yè)局、區(qū)水務(wù)局、區(qū)國(guó)房局，各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處。
(四)舉行一場(chǎng)應(yīng)急管理、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。
5月8日左右，邀請(qǐng)市級(jí)防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)家來(lái)永作防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。
牽頭單位：區(qū)政府應(yīng)急辦、區(qū)國(guó)房局(地震局)、區(qū)氣象局。
參加人員：區(qū)級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);各鎮(zhèn)街行政主要負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)急辦主任;區(qū)級(jí)各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)科室負(fù)責(zé)人。
今年5月12日是我國(guó)第8個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”，為做好我縣“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳周的各項(xiàng)工作，根據(jù)《國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好201x年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(國(guó)減電〔201x〕1號(hào))和《自治區(qū)減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好201x年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(桂抗電〔201x〕1號(hào))精神，參照《xx市2019防災(zāi)減災(zāi)日和宣傳周活動(dòng)。
工作方案。
》，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本工作方案：
深入貫徹黨的“xx大”精神，緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，大力宣傳“以人為本、尊重自然”的防災(zāi)減災(zāi)理念，大力弘揚(yáng)應(yīng)對(duì)汶川、玉樹(shù)地震等災(zāi)害，以及廣西抗擊2019年特大冰凍雨雪災(zāi)害中彰顯的“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的抗災(zāi)救災(zāi)精神。要充分利用各類(lèi)公共文化場(chǎng)所、重特大自然災(zāi)害有關(guān)情景、場(chǎng)面，發(fā)揮其宣傳、教育、警示作用。要通過(guò)組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)、舉辦專(zhuān)題知識(shí)講座、在新聞媒體開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄專(zhuān)題等，針對(duì)我縣易發(fā)災(zāi)害的種類(lèi)、特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造全民參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。
針對(duì)我縣易發(fā)頻發(fā)自然災(zāi)害的種類(lèi)，以及部門(mén)行業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展有針對(duì)性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動(dòng)。要通過(guò)張貼海報(bào)、放置展板、分發(fā)宣傳冊(cè)、播放音視頻資料、專(zhuān)業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等方式，加強(qiáng)面向廣大社會(huì)公眾的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及專(zhuān)題講座等多種媒體和形式，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和政策法規(guī)宣教進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭的“五進(jìn)活動(dòng)”。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，積極創(chuàng)造有利條件，繼續(xù)倡導(dǎo)每個(gè)公民深入?yún)⑴c5·12防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，引導(dǎo)群眾多閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍，觀看涉及自然災(zāi)害的影視作品，瀏覽防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)頁(yè)，增強(qiáng)廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。
(一)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普一條街活動(dòng)。5月12日上午9：00開(kāi)始，在縣城興隆街，各有關(guān)部門(mén)根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)設(shè)置宣傳點(diǎn)、咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)，組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)，周密部署本系統(tǒng)、本部門(mén)做好防汛抗旱、防震減災(zāi)、災(zāi)害救助、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等面向公眾的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和知識(shí)普及活動(dòng)。制作“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳版報(bào)、掛圖、宣傳標(biāo)語(yǔ)并張掛?；顒?dòng)開(kāi)展期間縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)組織檢查落實(shí)情況。(縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、團(tuán)縣委、消防支隊(duì)等有關(guān)部門(mén)和單位按職責(zé)分工落實(shí))。
(二)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)宣傳短信。博白縣移動(dòng)通信公司向公眾發(fā)布“防災(zāi)減災(zāi)日”公益短信，短信內(nèi)容為：今年5月12日是我國(guó)第8個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”。(移動(dòng)公司負(fù)責(zé))。
(三)播放防震減災(zāi)影視頻短片。開(kāi)展地震防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益文化活動(dòng)，出版防震減災(zāi)圖片、書(shū)冊(cè)，制作、放映防震減災(zāi)視頻，在博白電視臺(tái)播放防震減災(zāi)宣傳視頻。(縣地震局、縣廣電局負(fù)責(zé))。
(四)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。組織開(kāi)展全縣紅十字系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽及在社區(qū)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng)。(縣紅十字會(huì)負(fù)責(zé))。
宣傳周期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位要針對(duì)潛在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和區(qū)域?yàn)?zāi)害特點(diǎn)，立足實(shí)際、因地制宜，組織機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等開(kāi)展一次防汛抗旱、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、應(yīng)急救助、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)。在創(chuàng)建“全國(guó)減災(zāi)示范社區(qū)”的地方組織社區(qū)居民開(kāi)展應(yīng)急救災(zāi)演練，讓群眾了解社區(qū)應(yīng)急避難場(chǎng)所的位置，熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑，提高社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。教育、地震部門(mén)要組織中小學(xué)校開(kāi)展地震避險(xiǎn)演練，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)避險(xiǎn)能力;演練活動(dòng)要廣泛動(dòng)員群眾參與，加強(qiáng)宣傳力度，形成聲勢(shì)，擴(kuò)大影響。(縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、消防支隊(duì))。
5月5—15日由縣防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主持，在全縣中小學(xué)開(kāi)展防震減實(shí)專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)，組織舉辦防震避震知識(shí)講座，召開(kāi)防震減災(zāi)主題班會(huì)，圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，重點(diǎn)針對(duì)防臺(tái)風(fēng)、暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、地震等突發(fā)自然災(zāi)害，組織開(kāi)展防震減災(zāi)應(yīng)急綜合演練活動(dòng)提高師生防震知識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)。(地震局牽頭，防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位配合)。
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇十四
在我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”即將來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，5月12日上午10時(shí)20分，靜樂(lè)縣第三幼兒園組織全體教師和幼兒開(kāi)展了“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。
為了將演練活動(dòng)做實(shí)做細(xì)，幼兒園制定了詳細(xì)的方案，在演練前進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)，各班開(kāi)展了各種形式的地震知識(shí)及避險(xiǎn)教育，讓幼兒熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)了應(yīng)急避震和安全疏散的方法。
隨著演練警鈴響起，防震疏散演練正式開(kāi)始。各班老師立即告知幼兒“地震來(lái)時(shí)，不要驚慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)，指導(dǎo)幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在墻角處，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部。
隨著一陣急促的防震警報(bào)聲響起，教師組織幼兒迅速?gòu)陌踩ǖ谰o急疏散到室外安全空曠的操場(chǎng)。
整個(gè)演練過(guò)程按預(yù)案進(jìn)行，既緊張又有序。各班教師在整個(gè)演練過(guò)程中，始終密切關(guān)注幼兒安全，到達(dá)安全區(qū)域后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)幼兒情況后，向園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。在全體教職工和幼兒的緊密配合下，本次防震演練順利完成。
安全是一種觀念，更是一份責(zé)任！安全教育是幼兒教育的重中之重。這次演練是一次切實(shí)的生命安全教育，不僅給全體師幼普及了防震安全知識(shí)，還增強(qiáng)了全園師幼的.安全意識(shí)和掌握了在災(zāi)害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法，同時(shí)也提高了抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇十五
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編為大家整理的防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自然災(zāi)害是無(wú)情的，很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害，其中特別是地震的破壞性最強(qiáng)，這次班會(huì)我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下地震，也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的。
1、通過(guò)這次班會(huì)，讓學(xué)生知道地震給人民帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)害。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識(shí)，教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。
3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)能力，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
視頻播放，ppt課件
一、導(dǎo)入活動(dòng)主題：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
在漫長(zhǎng)的.人生路中，總要有許多難以預(yù)料的事情，我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)。
“防險(xiǎn)之心不可無(wú)”。地震時(shí)有發(fā)生，我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。今天，通過(guò)班會(huì)我們將更多的了解一些地震知識(shí)，讓我們未雨綢繆，為我們的生命買(mǎi)一份，為我們的生命加一把鎖5.12防震減災(zāi)主題班會(huì)5.12防震減災(zāi)主題班會(huì)作文。
二、地震知識(shí)知多少：讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識(shí)，感受地震給我們帶來(lái)的巨大災(zāi)難。
1、展示地震后的相關(guān)圖片。
2、了解唐山大地震(播放視頻)，汶川地震。
三、地震防護(hù)知多少：讓防震深入到我們的日常生活中，有備無(wú)患。
1、地震發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì)
(播放地震逃生教育短片)
2、補(bǔ)充：強(qiáng)震過(guò)后如何自救。
a、地震發(fā)生后，應(yīng)積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽(tīng)聽(tīng)是否有幸存者聲音。
b、使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進(jìn)行人工呼吸。
c、一旦被埋壓，要設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物，并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?，加固環(huán)境。
d、先救易，后救難;先救近，后救遠(yuǎn)。
四、地震無(wú)情人有情：獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
1、討論：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，作為非震區(qū)的我們應(yīng)該怎么辦?
生：
(1)號(hào)召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。
(2)時(shí)刻關(guān)注地震災(zāi)情，必要時(shí)做好地震防范工作。
2、課件展示震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的相關(guān)圖片
地震非?？膳拢?yàn)樗豢深A(yù)測(cè)，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備，地震的威力也就在它沒(méi)有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們，平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書(shū)籍，為我們的安全保駕護(hù)航!
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇十六
5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校職工防災(zāi)減災(zāi)能力、提升安全防范意識(shí)，5月14日，省農(nóng)廣校工會(huì)專(zhuān)門(mén)為全體教職員工組織了一場(chǎng)安全教育培訓(xùn)會(huì)。
培訓(xùn)會(huì)上，來(lái)自成都市利民消防宣傳中心的粟教官首先從5月10日發(fā)生在成都成華區(qū)電瓶車(chē)電梯起火事件談起，告誡大家不能心存僥幸心理，要時(shí)刻注意身邊安全隱患，提高安全防范意識(shí)。同時(shí)結(jié)合發(fā)生在職工身邊一個(gè)個(gè)血淋淋的的真實(shí)案例，分析講解了高層起火逃生常見(jiàn)的`幾種正確和錯(cuò)誤的逃生技巧，并指出發(fā)生火災(zāi)時(shí)，濃煙是令人窒息、造成死亡的主要原因，職工如遇到突發(fā)火災(zāi)時(shí)，要沉著冷靜，認(rèn)真研判，使用最有效的方法逃生；勸誡職工日常生活中要注重“人防+物防”的安全防范意識(shí)，并講解了防火面罩、滅火器等消防器材的使用方法及注意事項(xiàng)等，提高了大家的安全知識(shí)水平，增強(qiáng)了應(yīng)急處理能力。
培訓(xùn)還就防汛有關(guān)安全知識(shí)及逃生技巧和地震來(lái)臨時(shí)如何預(yù)防和逃生等防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)行了宣講培訓(xùn)，教育職工要提高防范意識(shí)，增強(qiáng)防范能力。
此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，剖析安全問(wèn)題全面、直擊要害，職工們紛紛表示，此次培訓(xùn)再一次給自己敲響了安全警鐘，在今后的工作生活中，要認(rèn)真吸取這些發(fā)生在自己身邊的安全事故教訓(xùn)，加強(qiáng)隱患排查，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高防災(zāi)減災(zāi)能力。
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇十七
為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，我校于x月xx日下午第三節(jié)課的時(shí)間，展開(kāi)了重安中學(xué)的“消防、地震、應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。
確?；顒?dòng)能夠順利開(kāi)展，我校德育處提前制定了此類(lèi)活動(dòng)應(yīng)急方案，成立了以張玉軍校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，班主任提前5分鐘到教室。當(dāng)警報(bào)聲響起，按照活動(dòng)預(yù)案，各教師沉著冷靜應(yīng)對(duì)，有序在自己的崗位上組織學(xué)生按照指定的疏散通道快速撤離至空曠的操場(chǎng)，隨后各班清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，整隊(duì)集合。
同學(xué)們?cè)谏喜賵?chǎng)集合完畢后，校德育處張定岳副主任開(kāi)展消防安全、地震安全等應(yīng)急疏散常識(shí)教育，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火示范演練。
周長(zhǎng)城副校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：“總體來(lái)看，整個(gè)演練活動(dòng)流程雖緊湊但各班都能有條不紊地按照演練預(yù)案執(zhí)行，兩次演練時(shí)長(zhǎng)均能控制在2分鐘以下。但是在演練中，還是有部分同學(xué)、部分班級(jí)略顯拖沓。
這次的.演練活動(dòng)是我校關(guān)于消防、地震應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的力量，進(jìn)一步增加師生的安全意識(shí)。真正使廣大師生把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇十八
一、談話(huà)導(dǎo)入。
師：同學(xué)們，今日是幾號(hào)?
三年前的5月12日天發(fā)生了什么震動(dòng)世界的大事?
你知道5.12被定為什么日子嗎?
為什么要這么定呢?
今日我們來(lái)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)。
二、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)，了解防災(zāi)減災(zāi)日的來(lái)歷。
1、經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2023年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
2、“防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立，有利于喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的普遍增加，有利于推動(dòng)全民防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)和避災(zāi)自救技能的`提高，最大限度地減輕自然災(zāi)難的損失。
問(wèn)：什么是自然災(zāi)難?
答：以自然變異為主而產(chǎn)生并表現(xiàn)為自然態(tài)的災(zāi)難稱(chēng)為自然災(zāi)難，如干旱、洪澇、地震、滑坡等。
問(wèn)：遇到地震，你知道怎么逃命嗎?
答：遇地震，先躲避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，抓住時(shí)機(jī)逃出去，遠(yuǎn)離全部建筑物，余震蹲在開(kāi)闊地。
問(wèn)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如何防護(hù)?
答：火災(zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，彎腰快步離險(xiǎn)境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會(huì)傷身。
問(wèn)：洪水來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?
答：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹(shù)能栓救命繩，預(yù)備食物手電筒，穿暖衣服度險(xiǎn)情。
問(wèn)：我們?cè)诶子晏煨枰粢馐裁?
答：雷雨時(shí)，強(qiáng)雷電，避雨別在樹(shù)下站，鐵塔線桿要遠(yuǎn)離，打雷家中也防患，關(guān)好門(mén)窗斷電閘，避開(kāi)雷火屋里竄。
問(wèn)：暴雪天氣，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?
答：暴雪天，怒風(fēng)吼，最好別往外面走，室外受凍無(wú)知覺(jué)，千萬(wàn)不能用火烤，冰雪搓洗手和背，漸漸暖和才見(jiàn)好。
三、小結(jié)。
1、溝通上述避險(xiǎn)學(xué)問(wèn)。
2、你還有哪些好辦法避險(xiǎn)?
四、提高安全意識(shí)，樹(shù)立珍愛(ài)生命觀念。
1、課余學(xué)習(xí)安全學(xué)問(wèn)。
2、談?wù)務(wù)鋹?ài)生命的理解。
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇十九
2、幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力;。
3、保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
一、地震時(shí)該怎樣辦。
1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面。
大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2、不要慌張地向戶(hù)外跑。
地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上，是很危險(xiǎn)的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn)，不要靠近這些物體。
3、將門(mén)打開(kāi)，確保出口。
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門(mén)窗錯(cuò)位，打不開(kāi)門(mén)，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門(mén)打開(kāi)，確保出口。
4、戶(hù)外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)之處。
在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí)，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒(méi)有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心，妥善保護(hù)好自己，積極實(shí)施自救。a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。b.盡量活動(dòng)手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c.用周?chē)梢耘矂?dòng)的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣。d.幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵(lì)，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。e.尋找和開(kāi)避通道，設(shè)法逃離險(xiǎn)境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。f.一時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn)，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計(jì)劃著節(jié)約使用，盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間，等待獲救。g.保存體力，不要盲目大聲呼救。在周?chē)职察o，或聽(tīng)到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí)，再呼救。
一般來(lái)說(shuō)，在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)該防止窒息和中毒，從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢(shì)太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援。千萬(wàn)不要驚慌失措，貿(mào)然跳樓。
1.衛(wèi)生間是個(gè)避難所。
如果房間內(nèi)起火，且門(mén)已被火封鎖，室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí)，可另尋其他通道。如通過(guò)陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間，再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，實(shí)在無(wú)路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門(mén)上、地上進(jìn)行降溫。
2.如果房間外面起火，且火勢(shì)較大，可將門(mén)縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽(tīng)到報(bào)警，首先要用手背去接觸房門(mén)，如果是熱的，門(mén)不能打開(kāi)，否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室。如果房門(mén)不熱，火勢(shì)可能還不大，通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái)，千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出。
3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)。
在疏散過(guò)程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí)，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。
因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)溫度很高，可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)。
4.千萬(wàn)注意，不能乘普通電梯逃生。
高樓起火后容易斷電，這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失效，反而處于更危險(xiǎn)的境地，而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
5.迫不得已不要跳樓。
如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí)，可利用繩索、消防水帶，或者用床單撕成條連接起來(lái)，一端緊拴在牢固的門(mén)窗上，再順著繩索滑下。
(3)、其他常見(jiàn)情況自救常識(shí)。
1、如遇到了火災(zāi)，首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜，盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門(mén)、窗、走廊、樓梯、太平門(mén)、安全出口等。在打開(kāi)門(mén)、窗之前，必須先摸摸門(mén)、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開(kāi)，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò)，然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時(shí)，一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當(dāng)然，最好是能到達(dá)地面。
2、如果衣服著火，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火，要迅速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>
3、電器起火時(shí)，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時(shí)，要從側(cè)面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽(yáng)能熱水器用戶(hù)切忌洗澡。
4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后，應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里，連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。
5、燙傷后，應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無(wú)傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。
(4)、特別提示。
*每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門(mén)口較近的位置。
*家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
如無(wú)條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火即將威脅生命時(shí)，較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)策劃書(shū)篇二十
“居安思危，思則有備，有備無(wú)患?！卑踩亲龊靡磺泄ぷ鞯那疤帷榱思訌?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的'安全逃生技能，提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力，筑牢校園消防安全這道“防火墻”，打造“平安校園”，x月x日下午，庫(kù)倫旗哈爾稿中心校組織全校師生開(kāi)展了一次緊急消防疏散演練活動(dòng)。
演練之前，學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“如何學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)”“如何在火場(chǎng)自救逃生”等消防安全知識(shí)教育。隨著警報(bào)的響起，班主任老師迅速到達(dá)班級(jí)組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角的地方，配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，全體學(xué)生撤離到安全地帶。
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