總結(jié)可以幫助我們更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)，我們可以參考一些邏輯清晰且觀點(diǎn)鮮明的范文，借鑒其中的寫作技巧和思路。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫作的方法和技巧。
低碳環(huán)保主持稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是來自高一年級二班的x，今天，我演講的主題是未來的顏色。
同學(xué)們，未來就像一張白紙，如果用一種顏色來填充，您首先想到的是什么顏色呢？（稍等）每一種顏色都是我們美好的心愿，而我最想用綠色來填涂，因?yàn)檫@個(gè)世界有了綠色，才有了綠樹成蔭，才有了清新空氣，才有了鳥語花香，在這樣的環(huán)境里，我們才能和諧安定，快樂幸福地學(xué)習(xí)和生活。
然而，遺憾的是，我們現(xiàn)在的世界，灰色成了主調(diào)。您看，灰色的柏油路兩邊，灰色的高樓館所鱗次櫛比，夜晚的燈光將寶藍(lán)的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦，開的汽車？？都消耗了大量的資源，君不見，工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵，小河溪水再不清澈見底，車水馬龍的城市不斷排放著讓全球變暖的.廢氣？？南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流？？那些可怕的現(xiàn)象正在不斷地向我們逼近，我們眼前的灰色也越來越濃！知道嗎？由于工廠不斷的增加，由于工廠排出的廢氣，這個(gè)世界每年有30—70萬人因大氣污染而提前死亡，2500萬的兒童患慢性喉炎，400—700萬婦女受害?？墒?，工廠不斷增加，污染還在肆無忌憚地?cái)U(kuò)張。未來啊，灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙許久，綠在何處？請開啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧！
在灰色猖狂的時(shí)代，綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源，卻在無形之中成了殺手，由于河流受到污染，有的水源中的污染物竟然達(dá)到20xx多種，您說，這是水源還是要人命的“毒源”？據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國，只有11%的人飲用符合我國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水，而高達(dá)65%的人正在飲用受污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)、純凈水大行其道，為了喝到干凈的水，人們付出了太大的代價(jià)。照這樣的趨勢發(fā)展下去，我們的人們啊，別讓眼淚成為地球明天的最后一滴水呀！！
伴著水源的污染，人們繼續(xù)在將自己推向絕路，那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號！今年5月份巴西森林砍伐面積達(dá)694平方公里，樹木斷的斷了，禿的禿了，人們卻在家里享受著實(shí)木家具帶來的舒適榮耀，在混凝土包裹的現(xiàn)代文明里享受擴(kuò)張帶來的自豪，在餐館里隨意使用著吃完一次就扔的衛(wèi)生筷子？？?？纯措娨曅侣劙?，我們看到：全球荒漠化面積已達(dá)到3600萬平方公里，相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和。而每年還有600萬公頃的土地變成沙漠。
我們還看到：受大量砍伐影響，目前熱帶雨林每年比過去少吸收15億噸的二氧化碳，這個(gè)數(shù)字占每年人類活動所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由于森林的“吸熱”作用在降低，大氣層的溫室氣體越積越多，從而加劇了氣候變暖。
親愛的同學(xué)們，未來是什么顏色，其實(shí)取決于我們現(xiàn)在的所作所為，讓我們共同努力，讓土地不再干涸，讓空氣不再污濁，讓大地鋪滿綠色，讓天空一片蔚藍(lán)。我們的未來什么顏色的??？讓我們的未來長滿綠的生機(jī)吧！
低碳環(huán)保主持稿篇二
同志們：
經(jīng)縣委、縣政府研究決定，今天召開全縣環(huán)境保護(hù)工作會議。這次會議的主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹全市環(huán)境保護(hù)工作會議精神，部署安排我縣20__年環(huán)境保護(hù)工作。今天到會的有，“縣四大家”領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）人民政府一把手和分管領(lǐng)導(dǎo)，縣直各部門、各單位的主要負(fù)責(zé)人和全縣重點(diǎn)企業(yè)法人代表。下面根據(jù)會議議程依次進(jìn)行：
一、請_。
副主席同志宣讀表彰文件。
二、頒獎(jiǎng)（1、請獲得先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和先進(jìn)企業(yè)代表；2、請獲得先進(jìn)個(gè)人；同志上臺領(lǐng)獎(jiǎng)）。
三、請縣人民政府縣長同志與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）長簽訂環(huán)保工作目標(biāo)責(zé)任書。
四、請副縣長同志作主題報(bào)告。
五、請縣長同志講話。
同志們：大會的各項(xiàng)議程已經(jīng)進(jìn)行完畢。會上，李縣長、田縣長分別作了重要講話，縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、火連畈茶場簽訂了責(zé)任書，表彰了先進(jìn)單位和個(gè)人。這次會議雖然簡單，但會議表明了縣委、縣政府對環(huán)境保護(hù)工作的重視程度。下面就大會精神的貫徹落實(shí)問題我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、認(rèn)識要到位。剛才，李縣長、田縣長的講話深刻論述了加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的重大意義，全面分析了我縣當(dāng)前環(huán)境形勢，表明了縣委、縣政府抓好全縣環(huán)境保護(hù)的堅(jiān)定決心，希望與會的同志們切實(shí)把思想認(rèn)識統(tǒng)一到二位領(lǐng)導(dǎo)的講話要求上來，切實(shí)把環(huán)保工作擺上重要的議事日程。
2、措施要到位。大會部署和安排了全縣20__年的環(huán)保工作，各級各部門要結(jié)合各自的實(shí)際落實(shí)任務(wù)、制定措施，把縣委、縣政府的工作部署落實(shí)到實(shí)際工作中。
3、責(zé)任要到位。李縣長、田縣長在講話中強(qiáng)調(diào)了各級各部門抓好環(huán)境保護(hù)工作的責(zé)任，縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場簽訂了責(zé)任書，年終要考核結(jié)賬，希望各責(zé)任單位加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真研究、逐項(xiàng)落實(shí)、切實(shí)負(fù)起責(zé)任，把環(huán)保這件利國利民的大事抓緊抓好抓出成效。
低碳環(huán)保主持稿篇三
低碳是指在倡導(dǎo)一種低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，減少有害氣體排放。下面就是本站小編給大家整理的低碳環(huán)?；顒?。
主持詞。
大全，僅供參考。
甲：尊敬的老師們：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
甲：我是來自xx班的xxx。
乙：我是來自xx班的xxx。
甲：曾幾何時(shí)“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。乙：曾幾何時(shí)“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。甲：五千年中國的歷史，無處不蘊(yùn)含著“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)。乙：泱泱華夏的文明，早已詮釋了“勤儉節(jié)約”的美德。
甲：我宣布，札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“勤儉節(jié)約，打造低碳生活”主題升旗儀式，現(xiàn)在開始!
乙：今天擔(dān)任升旗儀式出旗手的是5.2班的同學(xué)，擔(dān)任升旗儀式升旗手的是5.2班的xxx同學(xué)。
甲：現(xiàn)在進(jìn)行儀式第一項(xiàng)，請全體立正。
乙：第二項(xiàng)：出旗，奏出旗曲。
甲：第三項(xiàng)：升國旗，唱國歌，請全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
甲：有一句古話說的好：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。乙：歷史告訴我們一個(gè)道理，“奢”能敗國、敗家、敗自己。甲：下面有請為我們帶來國旗下的講話《xxxxx》。
甲：勤儉節(jié)約，是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德。
乙：它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;。
甲：它似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
乙：勤儉節(jié)約，還生活那份詩情畫意;。
甲：勤儉節(jié)約，還地球那份蔚藍(lán)色的美麗;。
乙：勤儉節(jié)約，為了我們美好的明天!
甲：札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“勤儉節(jié)約，打造低碳生活”主題升旗儀式到此結(jié)束。請各班有序帶回。
1、主持人：人類的生存，離不開空氣、礦藏;離不開海洋、江河;離不開山崗、森林;離不開草原、土地。
地球是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
親愛的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《倡導(dǎo)低碳生活喚起綠色希望》的主題班會，來認(rèn)識低碳生活的重要性。
同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們?？墒牵銈冎绬?我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。請欣賞小品《地球求診記》。大家掌聲歡迎。
3、地球已經(jīng)滿目瘡痍，如果我們再繼續(xù)破壞下去，人類也將不復(fù)存在。請大家一起努力，拯救我們的地球吧。下面請大家欣賞歌曲《地球你好嗎?》,大家掌聲歡迎。
4、下面有請減炭達(dá)人閃亮登場。
6、低碳環(huán)保是關(guān)乎每個(gè)人的事情，我們應(yīng)該注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。我們班的同學(xué)也通過自己的畫筆想大家述說低碳生活的重要性，下面請同學(xué)展示自己的作品。并說說自己的環(huán)保宣言。
7、如果我們每個(gè)人行動起來，我們的地球才有希望得到痊愈，讓我們一起為地球祈禱。請欣賞舞蹈《祈禱》。大家掌聲歡迎。
8、我們班每位同學(xué)在這次低碳活動中許下了自己的愿望，并把愿望寫在了彩紙上。下面我們有請每一小隊(duì)的代表在許愿樹下掛上自己的心愿。
9、三(5)班《倡導(dǎo)低碳生活喚起綠色希望》活動到此結(jié)束，有請輔導(dǎo)員講話。
結(jié)束詞：
同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事、點(diǎn)滴做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福!
主持人甲：敬愛的老師們。
主持人乙：親愛的同學(xué)們。
主持人(合)：大家下午好!
主持人甲：低碳環(huán)保并不是什么高深的學(xué)問;。
主持人乙：低碳生活就在我們身邊。
主持人甲：所謂低碳生活就是低能量、低消耗、低開支的生活方式;。
主持人乙：所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境。
主持人甲：對于小學(xué)生來說，低碳環(huán)保就是——。
主持人甲乙：從我做起，從身邊的小事做起。
主持人乙：下面有請第一位演講的同學(xué)??(進(jìn)入演講環(huán)節(jié))。
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演講完畢后。
主持人甲：我們該說的話還有很多很多，我們該做的事也有很多很多，讓我們一起努力，共同呵護(hù)我們的地球，共創(chuàng)綠色校園吧!
主持人乙：我們的演講在熱烈的掌聲中結(jié)束，我們低碳環(huán)保的行動卻剛剛開始。
主持人甲乙：四年級低碳環(huán)保演講會到此結(jié)束!祝大家生活更美滿!
低碳環(huán)保主持稿篇四
1、主持人：人類的生存，離不開空氣、礦藏;離不開海洋、江河; 離不開山崗、森林;離不開草原、土地。
地球是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
親愛的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望》的主題班會，來認(rèn)識低碳生活的重要性。
同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們?？墒?，你們知道嗎?我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。請欣賞小品《地球求診記》。大家掌聲歡迎。
3、地球已經(jīng)滿目瘡痍，如果我們再繼續(xù)破壞下去，人類也將不復(fù)存在。請大家一起努力，拯救我們的地球吧。下面請大家欣賞歌曲《地球你好嗎?》,大家掌聲歡迎。
4、下面有請減炭達(dá)人閃亮登場。
6、低碳環(huán)保是關(guān)乎每個(gè)人的事情，我們應(yīng)該注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。我們班的同學(xué)也通過自己的畫筆想大家述說低碳生活的重要性，下面請同學(xué)展示自己的作品。并說說自己的環(huán)保宣言。
7、如果我們每個(gè)人行動起來，我們的地球才有希望得到痊愈，讓我們一起為地球祈禱。請欣賞舞蹈《祈禱》。大家掌聲歡迎。
8、我們班每位同學(xué)在這次低碳活動中 許下了自己的愿望，并把愿望寫在了彩紙上。下面我們有請每一小隊(duì)的代表在許愿樹下掛上自己的心愿。
9、三(5)班《倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望》活動到此結(jié)束，有請輔導(dǎo)員講話。
結(jié)束詞：
同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事、點(diǎn)滴做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福!
低碳環(huán)保主持稿篇五
主持人(合)：大家下午好!
主持人甲：低碳環(huán)保并不是什么高深的學(xué)問;
主持人乙：低碳生活就在我們身邊。
主持人甲：所謂低碳生活就是低能量、低消耗、低開支的生活方式;
主持人乙：所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境。
主持人甲：對于小學(xué)生來說，低碳環(huán)保就是——
主持人甲乙：從我做起，從身邊的小事做起。
主持人乙：下面有請第一位演講的同學(xué)(進(jìn)入演講環(huán)節(jié))
演講完畢后
主持人甲：我們該說的話還有很多很多，我們該做的事也有很多很多，讓我們一起努力，共同呵護(hù)我們的地球，共創(chuàng)綠色校園吧!
主持人乙：我們的演講在熱烈的掌聲中結(jié)束，我們低碳環(huán)保的行動卻剛剛開始。
主持人甲乙：四年級低碳環(huán)保演講會到此結(jié)束!祝大家生活更美滿!
低碳環(huán)保主持稿篇六
各位老師、同學(xué)：
今天，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
同學(xué)們，我們曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺地降臨了?，F(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)明率上升。1。2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請保護(hù)環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
低碳環(huán)保主持稿篇七
合：老師同學(xué)們大家好！“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎？乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！
甲：地球上的人口越來越多，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量也在不斷增加。
乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。
乙：曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用200年。
甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問題，因此我們更要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
合：為了呵護(hù)我們賴以生存的地球，我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。
乙：我們大家要了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。
甲：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
乙：保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，是需要每個(gè)人的努力的。
甲：從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會議確定6〃5世界環(huán)境日至今已經(jīng)40年過去了，
乙：面對充滿環(huán)境危機(jī)的地球，人們啊，你難道還沒有保護(hù)環(huán)境的重大責(zé)任感嗎？
甲：環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個(gè)新問題，作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)境保護(hù)工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。
乙：當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠隨手關(guān)上呢？
甲：這些小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一哦！
乙：如果整個(gè)社會是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染，綠色環(huán)保低碳生活需要人人參與！
甲：曾幾何時(shí)，我們慣于以自然的主人自居，砍伐森林，濫耕土地，直到江河泛濫，沙暴遮天，我們才知道，保護(hù)自然，其實(shí)就是保護(hù)我們自己。
4．噪聲的來源主要有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音，其聲級為（c）分貝。
a60b90c120d140。
5．一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在（d）狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。
a高速行駛b中速行駛c加速行駛d開著發(fā)動機(jī)停車等候。
6．青海可可西里國家級自然保護(hù)區(qū)主要的保護(hù)對象是。（c）。
a．大象b。老虎c。藏羚羊d。金絲猴。
7．重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量周報(bào)，目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級別三項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)污染指數(shù)在（c）之間時(shí)，空氣質(zhì)量為3級，屬輕度污染。
a50以下b50~100c101~200d201~300。
乙：同學(xué)們，相信你們已經(jīng)了解了不少知識?，F(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。
甲：請珍惜我們家園的每一片綠色吧，因?yàn)樗鼈兪呛葱l(wèi)地球的陣地，是保護(hù)地球母親的`衛(wèi)士。
乙：發(fā)展是人類的主題，環(huán)境在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遭到破壞，環(huán)境問題也必須努力去解決。
甲：好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題，好在人們已經(jīng)覺醒，不再貪得無厭地問地球母親索取。
乙：我們寄希望于人類的良知，勇氣和智慧，我們寄希望于未來。
甲：只要全人類團(tuán)結(jié)一心，保護(hù)環(huán)境，我們所居住的這顆古老的星球，才會青春永駐。
合：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
低碳環(huán)保主持稿篇八
親愛的同學(xué)們，上午好！
1、環(huán)境，是人類生活的空間
環(huán)境，是人類生存的基礎(chǔ)
環(huán)境，是人類面臨的極大挑戰(zhàn)
人類只有一個(gè)地球，也只擁有一種環(huán)境。而這環(huán)境是好是壞呢？
昔日美麗富饒的黃土高原，而今到處都是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風(fēng)從坡上刮過，漫天黃沙，遮天蔽日，讓你不知所向。
昔日被稱為“人們生息繁衍的樂園”的樓蘭古國，而今你卻只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。
昔日陜北榆林地區(qū)有著水草肥美、風(fēng)光宜人的牧場，而今卻成為了毛烏素沙漠，一撇“榆林三遷”這樣的故事。
這些都是因?yàn)槭裁矗驗(yàn)槿祟惖钠茐?、人類的虐待。大自然卻也不甘示弱，已經(jīng)對我們實(shí)施了一次又一次的報(bào)復(fù)。而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。其實(shí)，愛護(hù)環(huán)境，很簡單。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔。
如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會少一點(diǎn)白色污染。
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會少向自然界索取一點(diǎn)水。
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源。
如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù)。
如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車，就會向大氣少一點(diǎn)排放。
如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹，就會為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
確實(shí)，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，就在于這一點(diǎn)點(diǎn)，再一點(diǎn)點(diǎn)。可我們卻總是忽視這么一點(diǎn)點(diǎn)，找不到著重點(diǎn)，以至忽視了我們賴以生存的環(huán)境，卻也忘了保護(hù)我們不再那么可愛的家園。因此，開展以環(huán)保為主題的團(tuán)會，以加強(qiáng)我們保護(hù)環(huán)境的意識、改善保護(hù)環(huán)境的方法變得尤為重要。下面我宣布，本次以“綠色的世界，幸福的我們”為主題的團(tuán)會正式開始。
2、昔日鳥語花香、地大物博的地球，如今卻也躲不過被污染這個(gè)修飾詞。但這都是因?yàn)槭裁茨?？下面，讓我們一起來欣賞話劇《地球，你還好嗎》。
3、欣賞完這精彩的話劇，相信大家心中也有了地球?yàn)槭裁慈绱舜嗳醯囊恍┐鸢?。那么現(xiàn)在我想問大家一個(gè)問題。大家知道，地球日是每年的幾月幾日嗎？-----4月22日。其實(shí)，在1969年美國威斯康辛州參議員蓋茨德。納爾遜提議，在美國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題的演講會。之后，美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生丹尼斯。海斯將其擴(kuò)展為大規(guī)模的社區(qū)環(huán)保活動，并選定1970年4月22日為第一個(gè)“地球日”?，F(xiàn)在讓我們來聽聽，大家的個(gè)人環(huán)保態(tài)度吧，首先有請青志中心主任祝才軍為我們講述他的環(huán)保態(tài)度。
聽完xxx的環(huán)保態(tài)度，你是否也產(chǎn)生了共鳴呢？而接下來這位同學(xué)的態(tài)度又是怎樣的呢？讓我們有請xxx。
態(tài)度決定一切，方法決定成效。為了讓大家以更好的方式保護(hù)環(huán)境，有請xxx，給我們提供環(huán)保小妙招。
4、聽完環(huán)保小妙招，是不是感覺受益匪淺呢？下面就是你們展示才能的時(shí)候哦，我們即將進(jìn)行環(huán)保知識競答活動。游戲規(guī)則是，本游戲?qū)嵭写疱e(cuò)或不答懲罰制，每個(gè)人必須答一題。由主持人提問，答題者搶答。答錯(cuò)者或到達(dá)游戲終點(diǎn)未答題者抱樹且大聲說：我是豬。
5、現(xiàn)在輪到大家說話的時(shí)候了哦。取下你們的卡片，用筆寫上你們對環(huán)保的寄語。然后將你們的小小成果貼在我們的海報(bào)上。
講了這么多理論的東西，下面就讓我們來實(shí)踐下吧?，F(xiàn)在進(jìn)行實(shí)踐行動環(huán)節(jié)，種下希望的種子。
6、下面有請我們班班長做下本次團(tuán)會的總結(jié)。
7、到這兒，我們團(tuán)會也接近尾聲了。我宣布，xx學(xué)院xxxxxx班“綠色的世界，幸福的我們”的主題團(tuán)會到此結(jié)束。謝謝大家！
低碳環(huán)保主持稿篇九
合：老師同學(xué)們大家下午好！環(huán)保主題班會現(xiàn)在開始。
乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！
甲：到了二十世紀(jì)末，地球的人口可能會達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。
乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。
甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問題，因此我們更要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
合：為了呵護(hù)我們賴以生存的地球，我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。
乙：我們大家要了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。
甲：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
乙：保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，是需要每個(gè)人的努力的。
甲：小品《消滅白色污染》。
合：環(huán)保，從身邊小事做起……。
乙：環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個(gè)新問題，政府也早提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。
甲：當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠隨手關(guān)上呢？
乙：當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？
甲：當(dāng)購物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢？
甲：有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺?？雌饋砗芷匠?，但能夠像這位老同志那樣，長年自覺堅(jiān)持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但要有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣。
乙：無可置疑，環(huán)境意識與人們的受教育程度密切相關(guān)。
甲：我們應(yīng)該用實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，山更綠，水更清。
甲：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣？獲勝者還會得到獎(jiǎng)品哦！
乙：同學(xué)們，相信你們已經(jīng)了解了不少知識?，F(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。
合：今天我們學(xué)到了也看到了許多知識和有關(guān)于環(huán)保的種種事例，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！爭做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
低碳環(huán)保主持稿篇十
許馨月：今天是個(gè)特殊的日子。
劉怡辰：今天是個(gè)愉快的日子。
姚清揚(yáng)：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)楱D―。
齊讀：今天是六一國際兒童節(jié)。
閆天岐：在這里，我們祝一年級一班全體同學(xué)。
齊讀：節(jié)日快樂！
許馨月：我們的快樂不僅是老師的期望，
劉怡辰：同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
姚清揚(yáng)：讓我們一起唱起來，跳起來，
閆天岐：給自己送上最真心的祝福吧！
姚清揚(yáng)：我宣布一年級一班“慶六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
1、《跪羊圖》。
姚清揚(yáng)：從我們呱呱落地那一刻起，爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。
閆天岐：無微不至地照顧我們，呵護(hù)我們，使我們能健康、快樂地成長！
劉怡辰：讓我們懷著一顆感恩的心，給雙親一聲――感恩您！
許馨月：請欣賞全體學(xué)生帶來的手語歌曲《跪羊圖》。
2、舞蹈《踏浪》柴佳禾、劉怡辰、姚清揚(yáng)、孫樹賢、許馨月、劉新語。
柴佳禾：為了慶祝自己的節(jié)日，我和小伙伴們積極準(zhǔn)備，加緊排練。
孫樹賢：請欣賞我們“六朵金花”為大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>
3、歌曲《小時(shí)候》（梁宸赫、喬羽旋、姚清揚(yáng)、李之瑗、王雨菲、柴佳禾、袁子涵、馮露萱、黑姝晗）。
梁宸赫：小時(shí)候，你輕輕拍我入夢中；
馮露萱：小時(shí)候，你的愛我不用等待；
袁子涵：請欣賞我們九個(gè)人帶來的歌曲《小時(shí)候》。
4、雙簧孫凡雅和媽媽。
李之媛：接下來請欣賞孫凡雅和媽媽一起帶來的雙簧。
5、《司馬光砸缸》劉紹巍、申洪建、齊澤{、任世航、錢恒生、王睿涵、宋彥備、李軼。
劉紹巍：瞧，咱班女生們多么積極踴躍呀？
李軼：那咱們男生可不能認(rèn)輸呀，
王睿涵：請欣賞我們八大金剛帶來的歌曲《司馬光砸缸》。
6、歌曲《低碳貝貝》許馨月。
高樹涵：地球爺爺已經(jīng)很累，默默承受人類的罪，
呂昊燁：地球爺爺小小心愿，還它一片純凈空間，
杜心桐：請欣賞許馨月帶來的歌曲《低碳貝貝》。
游戲一：搶凳子游戲（組織老師：秦秀貞）。
規(guī)則：中間放六個(gè)凳子，選擇7個(gè)小朋友搶。
7、輪滑表演劉怡辰、杜心桐、劉紹巍、高樹涵。
黑姝晗：勁歌熱舞，傳遞快樂。
孫凡雅：接下來請欣賞四人組合帶來的輪滑表演吧！
徐乾翔：古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國。
姜開鑫：古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕?/p>
狄逸淳：請欣賞小合唱《龍的傳人》，電子琴伴奏：張馨育、許馨月。
9、相聲《拇指和食指》劉怡辰、劉新語。
祝茉然：一家三口，其樂融融。
馮露萱：家有老爸，表揚(yáng)不停，家有老媽，嘮叨不斷。
李金宇：不信，請聽劉怡辰和劉新語帶來的相聲《拇指和食指》。
姚清揚(yáng)：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
閆天岐：請欣賞我們給大家?guī)淼母枨蛾P(guān)雎》。
劉怡辰：一首經(jīng)典，意猶未盡。
呂昊燁：接下來，請欣賞另外一首經(jīng)典《碩鼠》的演唱吧。
12、街舞表演杜心桐、董家輝、李軼。
許馨月：告別經(jīng)典，讓我們?nèi)ジ惺墁F(xiàn)代的氣息。
李之媛：一起欣賞我們街舞達(dá)人們帶來的街舞表演吧！
游戲二：蒙眼畫鼻子（組織老師：楊光夏）。
規(guī)則：在黑板上畫上兩個(gè)大頭像（唯獨(dú)缺少鼻子），請兩個(gè)同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈以后，往頭像上畫鼻子。
13、古詩新唱《讀唐詩》李金宇和媽媽。
姚清揚(yáng)：唐詩里有畫，唐詩里有夢，唐詩里有歌，唐詩里有情。
劉怡辰：請欣賞李金宇和媽媽帶來的古詩新唱《讀唐詩》。
14、相聲《語言美》高樹涵、呂昊燁。
馮露萱：剛才悠悠和蔻蔻表演的相聲，給大家留下了深刻的印象。
劉紹巍：接下來請欣賞高樹涵和呂昊燁這兩位帥哥帶來的相聲《語言美》，
閆天岐：相信他們會帶給大家不一樣的感受喲！
15、歌曲《好兄弟》閆天岐。
董家輝：叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)。
杜心桐：鬧鬧，你在嘟嚕啥呢？
董家輝：沒啥，我在想，要是叮叮當(dāng)當(dāng)這對雙胞胎一起來表演多好呀！
杜心桐：是呀！接下來請欣賞當(dāng)當(dāng)給大家?guī)淼母枨逗眯值堋贰?/p>
16、魔術(shù)表演李之瑗和媽媽。
劉新語：見證奇跡的時(shí)刻馬上來了，
李尚智：請欣賞李之媛和媽媽一起帶來的神奇的魔術(shù)表演。
17、歌曲《我不上你的當(dāng)》張馨育、董家輝。
路茗越：每個(gè)孩子都是媽媽的心肝寶貝，
王雨菲：但是，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，
張宏達(dá)：我們要學(xué)會保護(hù)自己，請欣賞歌曲《我不上你的當(dāng)》。
18、講故事《毛毛蟲》趙子謙。
喬羽旋：每一只蝴蝶都是毛毛蟲變的，
張馨育：請走進(jìn)趙子謙講的故事，感受這一過程吧1。
游戲三：斗牛游戲。
規(guī)則：在兩個(gè)人的背后貼上一個(gè)詞語，誰先看到對方背后的詞語，誰就贏了。
19、歌曲《捉泥鰍》黑姝晗。
錢恒生：歡快的兒歌一直是我們的最愛，
齊澤d：接下來請欣賞黑姝晗帶來的兒歌《捉泥鰍》。
20、朗誦《春》許馨月。
孫凡雅：小珊珊不僅會唱歌，還會朗誦呢！
申洪建：不信，你聽！
孫凡雅：請欣賞許馨月朗誦的《春》。
21、快板書《捉蒼蠅》祝茉然。
趙子謙：接下來請欣賞祝茉然帶來的快板書《捉蒼蠅》。
22、舞蹈《快樂寶貝》路茗越、王雨菲。
孫樹賢：我們是歡樂精靈，我們是快樂寶貝，
宋彥備：請欣賞路茗越、王雨菲帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
23、朗誦《少年中國說》張宏達(dá)、狄逸淳。
袁子涵：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，
任世航：少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由。
袁子涵：請欣賞張宏達(dá)和狄逸淳帶來的朗誦《少年中國說》。
24、歌曲《牧羊童》劉紹巍、徐乾翔。
柴佳禾：星期天，去放羊，書包掛在羊角上。
郭逸軒：羊兒吃草我讀書，我和羊兒一起長。
柴佳禾：一起去聽那首《牧羊童》吧！
游戲四：我來演，你來猜。（組織老師：石明娟）。
規(guī)則：老師告訴一個(gè)孩子一種動物，他通過做動作，讓另外一個(gè)孩子來猜。
25、電子琴《牧童》呂昊燁。
孫樹賢：聽完了歡快的兒歌，讓我們一起去聽一聽呂昊燁帶來的電子琴獨(dú)奏《牧童》。
26、歌曲《蟲兒飛》袁子涵。
李金宇：接下來請欣賞袁子涵帶來的歌曲《蟲兒飛》。
27、朗誦《沁園春雪》李尚智。
姜開鑫：接下來請欣賞李尚智帶來的配樂朗誦《沁園春雪》。
28、講故事《皮皮醫(yī)生》馮露萱。
孫凡雅：接下來請欣賞妮妮帶來的故事《皮皮醫(yī)生》。
29、《荷塘月色》袁子涵、孫樹賢。
狄逸淳：接下來請欣賞袁子涵和孫樹賢帶來的歌曲《荷塘月色》。
30、朗誦《海燕》孫凡雅、郭逸軒。
姚清揚(yáng)：最后請欣賞孫凡雅和郭逸軒為大家朗誦的`《海燕》。
結(jié)束詞：
許馨月：六月，我童年的搖籃。
劉怡辰：六月，我童年的夢鄉(xiāng)。
閆天岐：六月，養(yǎng)育我的沃土。
姚清揚(yáng)：六月，照耀我的太陽。
許馨月：今天擁抱美好的六月，
劉怡辰：明天再創(chuàng)六月的輝煌！
閆天岐：一年級一班慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
姚清揚(yáng)：感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會！
附演講稿:。
大家下午好！馬駒跳躍送冬去，喜氣洋洋迎春來。這辭舊迎新的日子里和老師、同學(xué)歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來。不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)301班人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！下面請我們班主任張老師講話。
童年就像一幅五彩繽紛的畫，我們盡情地描繪；童年就像一杯醉人的陳釀，我們細(xì)細(xì)地品味。我們是快樂的女孩，快樂女孩就是我們。下面請欣賞由杜佳佳、毛來h、程紫晴、劉欣茹、孫夢云帶來的合唱《快樂女孩》。
我們喜歡白雪公主，我們喜歡灰姑娘，我們還喜歡豌豆姑娘，不僅是因?yàn)樗齻兠利惿屏迹且驗(yàn)樗齻兠利惖膼矍楣适??？墒窍旅娴倪@位姑娘就沒有那么幸運(yùn)了，她一直都在追尋愛情，但是下面請欣賞由嚴(yán)旭、李晶晶、鄭鳳晏、鄭好、洪先生帶來的話劇《夢妮公主追真愛》。
新年里每個(gè)人都有自己的愿望，有的同學(xué)希望成績越來越好，有的同學(xué)希望自己能長高，而汪唯伊、朱亞、宋寶悅、周翰霖、朱爍她們卻想能夠擁有很多的金錢,下面請欣賞小品《種錢》。
下面我們進(jìn)入輕松的游戲環(huán)節(jié)，由張老師主持。
有這樣一種水果，一個(gè)砸出了萬有引力，一個(gè)被人咬了一口，還變成了全球聞名的手機(jī)品牌，還有一個(gè)被人反復(fù)傳唱。下面請欣賞由楊家祥、郜浩杰、劉瑞、張昊、馮樂樂等同學(xué)帶來的歌曲《小蘋果》。
同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？下面就來猜猜王超磊等同學(xué)帶來的《謎語》吧，誰猜得最多，是有獎(jiǎng)品的！
下面請欣賞李恒等同學(xué)帶來的《逆戰(zhàn)》。
愚公到底愚不愚呢？看了下面的話劇，相信你會有自己的答案。請欣賞由王赫等同學(xué)帶來的《愚公移山》。
每個(gè)人都是特別的。下面進(jìn)入猜人名環(huán)節(jié)，看看你能不能猜出呢？請張老師主持。
地球爺爺快生病的，急需要低碳寶貝們的關(guān)愛。請欣賞杜佳佳等同學(xué)帶來的《低碳貝貝》。
時(shí)間總是匆匆，20xx即將離去，我們將緊緊抓住今天和明天。祝愿所有的老師和同學(xué)在新的一年身體健健康康，快快樂樂！
低碳環(huán)保主持稿篇十一
3、保護(hù)環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。
4、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
5、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。
6、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護(hù)綠。
7、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。
8、樹環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
9、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。
11、為了地球的明天請奉獻(xiàn)您的一小時(shí)。
12、節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)猶如河缺口，能源連著你我他，低碳生活靠大家。
13、節(jié)能低碳意義大，行動落實(shí)靠大家，關(guān)燈節(jié)水多步行，綠水青天笑臉迎。
14、提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。
15、樹立節(jié)水意識反對浪費(fèi)水源。
16、提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)。
17、企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。
18、提高環(huán)境保護(hù)意識愛護(hù)我們共有家園。
19、天藍(lán)水清地綠居佳。
21、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
22、拯救地球，一起動手。
23、保護(hù)環(huán)境，從我做起。
24、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
25、心動不如行動，去怨不如去干。
26、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛護(hù)環(huán)境!
27、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己。
28、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
29、美化生活，凈化心靈。
31、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
32、綠色校園，綠色生活。
33、綠色是我們的家園。
34、它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。
35、給我一片綠，還你一片蔭。
36、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
37、愛無限，綠無邊。
38、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
39、環(huán)境好，生活就好。
41、選擇低碳、選擇人生。
42、節(jié)約，節(jié)能，節(jié)節(jié)相關(guān);環(huán)境，環(huán)保，環(huán)環(huán)相扣。
43、選擇低碳綠色相伴。
44、倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園共享碧水藍(lán)天。
45、低碳生活一小步品德時(shí)尚一大步。
46、節(jié)能是一種美德環(huán)保是一種時(shí)尚。
47、樹立“低碳”理念創(chuàng)建綠色家園。
48、節(jié)能有限資源無限循環(huán)。
49、低碳讓生活更時(shí)尚節(jié)約讓生活更美麗。
50、倡導(dǎo)低碳生活讓地球不再嘆息。
低碳環(huán)保主持稿篇十二
低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就看見擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來，用它來沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費(fèi)了一些功夫，但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源。
同學(xué)們，朋友們做到只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的'生活更加，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
低碳環(huán)保主持稿篇十三
3.節(jié)能低碳，政府先行。
4.清爽地球靠大家，低碳走進(jìn)你我他。
5.溫室效應(yīng)我不要，低碳生活我擁抱。
6.節(jié)省水電講環(huán)保，低碳生活我來造。
8.低碳讓地球解脫苦難。
9.不要讓綠色從身邊消失。
10.享受低碳生活不再被out.
12.做節(jié)約能源資源表率，建節(jié)約型機(jī)關(guān)。
13.節(jié)能低碳從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
14.推進(jìn)綠色辦公，促進(jìn)資源節(jié)約。
15.使用節(jié)能低碳產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
16.推廣節(jié)水型用水器具和設(shè)備，提高用水效益。
17.綠色生活，從節(jié)約每一滴水，每一度電開始。
18.節(jié)能低碳珍惜資源，減排愛護(hù)環(huán)境。
19.加大節(jié)能低碳低碳力度，迎接綠色世博會。
20.選擇低碳、選擇人生。
21.節(jié)約，節(jié)能，節(jié)節(jié)相關(guān)；環(huán)境，環(huán)保，環(huán)環(huán)相扣。
22.倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園共享碧水藍(lán)天。
23.低碳生活一小步品德時(shí)尚一大步。
24.促綠色消費(fèi)，做綠色選民。
25.追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
26.破壞環(huán)境，禍及千古,保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋。
27.與自然重建和諧，與地球重修舊好。
28.用行動護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。
29.環(huán)保不分民族，生態(tài)沒有國界。
30.有限的資源，無限的循環(huán)。
31.垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
32.垃圾回收，保護(hù)地球,舉手之勞，參與環(huán)保。
33.揀回垃圾分類老傳統(tǒng)，倡導(dǎo)綠色文明新時(shí)尚。
34.樹立“低碳”理念創(chuàng)建綠色家園。
35.低碳讓生活更時(shí)尚節(jié)約讓生活更美麗。
36.倡導(dǎo)低碳生活讓地球不再嘆息。
37.為了地球的明天請奉獻(xiàn)您的一小時(shí)。
38.節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)猶如河缺口，能源連著你我他，低碳生活靠大家。
39.節(jié)能低碳意義大，行動落實(shí)靠大家，關(guān)燈節(jié)水多步行，綠水青天笑臉迎。
40.提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。
41.樹立節(jié)水意識反對浪費(fèi)水源。
42.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)。
43.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。
44.提高環(huán)境保護(hù)意識愛護(hù)我們共有家園。
45.天藍(lán)水清地綠居佳。
46.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡。
47.創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
48.拯救地球，一起動手。
49.保護(hù)環(huán)境，從我做起。
50.追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
低碳環(huán)保主持稿篇十四
環(huán)境保護(hù)問題不僅是一個(gè)生活質(zhì)量的問題，這還關(guān)系到人類的生息繁衍。我們不得不承認(rèn)，環(huán)境保護(hù)問題已經(jīng)那么迫在眉睫。環(huán)保雖如此重要，國家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī)，可是在社會上仍有人，為了個(gè)人利益去破壞環(huán)境，有的屢禁不止。這就要求我們采取措施，進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識，依法規(guī)范人們的行為。
為此，我提出以下解決建議：
一、首先，應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育，開設(shè)環(huán)?？颇?，并規(guī)定為必修課。規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須對環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如規(guī)定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹等，從而讓每個(gè)學(xué)生都明白：對于環(huán)保，自己也有一份責(zé)任，自己也應(yīng)該出一份力。從一個(gè)學(xué)生影響到一個(gè)家庭，從一個(gè)家庭影響到一個(gè)社區(qū)？這樣的影響范圍會更大、更廣。
二、其次，國家有關(guān)部門應(yīng)不定期對各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查，對那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰，并對其進(jìn)行思想教育。這樣才能從污染源上加以控制、治理。
三、然后，對在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人，應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能更有效地調(diào)動人們的積極性，這對于全民參加環(huán)保會有一定的促進(jìn)作用。
四、最后，國家應(yīng)撥款建一些環(huán)保設(shè)施，如建一些污水處理站，保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量；采取“垃圾分類回收”措施，并在行動之前加以宣傳，以得到群眾的積極響應(yīng)。使工作能更順利地開展。
結(jié)尾：保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，保護(hù)環(huán)境不是國家的事，更不是政府的事，而是千千萬萬人類的事。環(huán)保應(yīng)該引起所有人類的重視。每個(gè)人類都應(yīng)該思考，自己應(yīng)該為做點(diǎn)什么。
愿人人都為出一份力，讓美好的環(huán)境永遠(yuǎn)伴隨著我們！
低碳環(huán)保主持稿篇十五
以前，我一回到家，第一件事就是迫不及待的同時(shí)打開我的電腦和電視，關(guān)于的作文。哪邊有好看的就看哪邊，從來沒有管它浪費(fèi)多少電，也不知道樣會排放多少二氧化碳。
一次偶然的機(jī)會，我看到一則網(wǎng)上的新聞報(bào)道讓我不寒而栗：“高速公路斷裂，火山噴發(fā)，高樓大廈轟然倒地，整座城市被淹沒。你以為這說的只是電影《20xx》中的場景嗎！科學(xué)家們已經(jīng)憂心忡忡地做出預(yù)言：假如全球溫度繼續(xù)上升4℃，20年后，人類真會面臨這樣的滅頂之災(zāi)?！倍?，我看到學(xué)校、小區(qū)、街道上到處都在倡導(dǎo)環(huán)保、生態(tài)的生活方式。從此以后，我便限制上網(wǎng)、看電視的時(shí)間，不同時(shí)開著電視機(jī)和電腦，幫家里省一點(diǎn)電，少排放一些二氧化碳。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)養(yǎng)成了的`這種生活習(xí)慣，竟然就是我們?nèi)祟惗荚诔珜?dǎo)的“低碳生活”。
空調(diào)，是大多數(shù)人家里都有的。夏天，人們躺在床上，熱得不得了，都會開空調(diào)，讓室內(nèi)變得十分涼爽，讓自己睡得舒服點(diǎn)。而冬天，人們卻冷得不得了。所以，人們也會開空調(diào)，讓自己的覺得暖和點(diǎn)。但是，我們在舒服地使用著空調(diào)的時(shí)候，卻不知道開著一夜的空調(diào)會排放多少二氧化碳。我真慚愧??！要是我們每個(gè)人都少開一天空調(diào)的話，我們就能多呼吸一天的新鮮空氣了。
低碳環(huán)保主持稿篇十六
甲：歡歌笑語鑼鼓敲， 乙：我們四人走一遭， 丙：說說減排和低碳， ?。涸摿?。
甲：俺們幾個(gè)話挺多， 乙：大家不要嫌啰嗦， 丙：希望能夠捧捧場， 丁：鼓掌。
甲：哥本哈根開會了， 乙：世界氣溫在升高， 丙：各國都要少排放， ?。赫婧谩?/p>
丙：昏天黑地不見日， ?。翰幻睢?/p>
甲：春耕時(shí)節(jié)早已到， 乙：老牛無事自逍遙， 丙：只因干旱地開裂， ?。簺]招。
甲：汽車奔跑似浪潮， 乙：屁股排氣含碳高， 丙：長此以往難消化， ?。涸愀?。
甲：亂砍濫伐為木料， 乙：疼得大樹把手搖， 丙：鋸拉斧砍用力推， ?。旱沽?。
甲：各種電器美又好， 乙：滿足人們諸需要， 丙：哪知碳魔已來到，
?。弘y逃。
甲：環(huán)境治理不多說， 乙：說說環(huán)保辦法多， 丙：聽著高興您就樂， ?。簞e憋著。
甲：節(jié)約用水要號召， 乙：加強(qiáng)管理更重要， 丙：水比油貴快宣傳， ?。捍蟾?。
甲：短途您騎自行車， 乙：上班下班公交車， 丙：提倡步行好處多， ?。寒?dāng)開車。
甲：其他方法也很妙， 乙：淘米之前泡一泡， 丙：關(guān)上淋浴打香皂， ?。焊哒小?/p>
甲：一條過氣牛仔褲， 乙：剪掉褲腿當(dāng)抹布， 丙：剩下一條小短褲， 丁：真酷。
甲：節(jié)能減排很重要， 乙：從我做起別遲到， 丙：一點(diǎn)一滴都節(jié)約， ?。汉芎谩?/p>
甲：現(xiàn)在時(shí)間已不早， 乙：還有話題沒談到， 丙：只要下次有時(shí)間， ?。豪^續(xù)聊。
甲：辦完奧運(yùn)搞世博，
乙：世博主題更鮮活，
丙：科技多，綠色多，低碳生活倡導(dǎo)多！ ?。旱吞迹?/p>
甲：人們生活更美好，
乙：好多問題出現(xiàn)了liao，
丙：淡水少，陸地少，珍惜物種更是少！ ?。簽樯叮?/p>
甲：自然生態(tài)被破壞，
乙：惡劣天氣來作怪，
丙：飛黃沙，鬧干旱，地表水源看不見！ ?。何ｋU(xiǎn)！
甲：冰川融化海水漲，
乙：淹沒陸地?zé)o處藏，
丙：島被淹，國被泡，珠穆朗瑪水能到！ ?。耗┤?！
甲：地球生物都是寶，
乙：人類生存離不了，
丙：捕大象，殺鯨魚，生物鏈接糟偷襲！ ?。嚎蓯?！
甲：有的人卻不著急，
乙：肆意還把垃圾棄，
丙：塑料袋，廢紙片，滿天飛來像雪花 丁：鄙視！ （做鄙視的動作）
甲：吃穿還要追新奇，
乙：不信科技信手藝，
丙：吃果貍，穿豹皮，小心sar再來襲！ ?。阂?！
甲：為了生存要覺醒，
乙：低碳生活記心中，
丙：節(jié)用水，省用電，就餐盡量不剩飯！ ?。毫?xí)慣！
甲：公共場合更注意，
乙：互相監(jiān)督齊努力，
丙：少開車，多步行，石油開采可不停！ ?。赫婧?！
甲：回過頭來說世博，
乙：低碳理念來穿梭，
丙：節(jié)能車，循環(huán)水，科技不止一兩個(gè)！ 丁：很多！
甲：海寶也來說一說，
乙：對我們生活的囑托，
丙：世博會，低碳多，生活之中要去做！ ?。阂欢ǎ?/p>
低碳環(huán)保主持稿篇十七
是我們國家乃至整個(gè)世界共同關(guān)注的問題，也是我們每個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。每每說到這兩個(gè)詞在我的腦海中便會情不自禁地彈出一個(gè)人影。
他和我一般大，我們住在同一個(gè)村子里，因此我們經(jīng)常在一起玩。由于他名字中有個(gè)明字，大家都叫他小明。小明雖小但卻很懂事，很多時(shí)候父母不在家都是他一個(gè)人燒飯做家務(wù)等待總干不完活的父母回家。他這樣一個(gè)農(nóng)村孩子看似跟扯不上邊，其實(shí)不是的。幾年前的一天，小明興沖沖地捧著幾個(gè)糖果紙跑到我家說道：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲，就是用這些糖果紙……?！痹瓉砭褪且粋€(gè)拍糖果紙的游戲，但對我們來說卻是很有吸引力的，從此地上很少見到那些五花八門的糖果紙了，有時(shí)我們居然攀比會以誰的糖果紙多而感到自豪。就這樣在他的感召下我們還學(xué)會了很多用廢舊的東西做成的屬于我們的玩具。從此空煙盒、火柴盒、啤酒蓋……都被我們當(dāng)成寶貝收藏著呢。有時(shí)候他也得意地向我炫耀著他最近的一些小發(fā)明小創(chuàng)造呢，原來本應(yīng)該呆在垃圾桶里的廢棄物品卻成了他家中的裝飾物。
不久前，我在假期中回了趟老家，看到小明家門前又多了幾十棵小樹，水井旁的幾盆花開得正艷。聽說這都是小明自己種的呢?？吹竭@原本形容他時(shí)總讓我感到詞窮，可如今我要用最近比較流行的詞來形容他了——，低碳達(dá)人非他莫屬。
地球是人類可愛的家，我們要保護(hù)環(huán)境善待我們的家。從小事做起，從綠色做起，從做起。
低碳環(huán)保主持稿篇十八
面對自然氣候的惡化，于是人們從日常的行為開始保護(hù)地球家園――開始了。
低碳生活。
“叮呤呤……”，隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，睜開朦朧的睡眼，希望的晨曦射進(jìn)窗戶―――新的一天又開始了!早上的洗漱穿戴一如既往，但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭耍粸楣?jié)約水資源;背上書包，和走下樓，鉆進(jìn)小汽車?yán)锼蜕蠈W(xué)，們家的小汽車不再是加油的汽車，而是環(huán)保的加氣汽車，可以減少碳排量。
跨入校門，歡聲笑語依舊，空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時(shí)，取而代之的是高科技的太陽能取暖設(shè)備，就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。
放學(xué)了，校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在，因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱恕?/p>
保護(hù)環(huán)境。
已不吃零食了，因?yàn)榱闶吃谥谱鬟^程中會有大量的碳排出。
回到家，迅速地做完作業(yè)，和其他同學(xué)一樣為了不熬夜，少開電燈節(jié)約用電。
鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種，因?yàn)橹圃爝^程中產(chǎn)生很多碳，廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時(shí)燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精，電視機(jī)也集中到一起看，有時(shí)會因?yàn)轭l道的喜好產(chǎn)生分歧，但為了節(jié)約用電，還是通過民主的舉手表決方式，少數(shù)服從多數(shù)來決定。
地球，我們這些祖國的花朵都愛護(hù)著您，唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人，不再有吞噬人類的海嘯地震，空氣能夠清新起來，天空能夠湛藍(lán)起來，大地能夠綠化起來，形成人與自然的和諧統(tǒng)一。
這篇，到此就為大家介紹完了，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造我們美麗的家園。
低碳環(huán)保主持稿篇十九
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃跑”，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會不會，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我高興，我希望“低碳家庭”會做的。
電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
大家都行動起來吧，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙……多動腦，多動手，讓沙城暴、霧霾遠(yuǎn)離我們，做的小達(dá)人，讓地球變得更美麗。
低碳環(huán)保主持稿篇二十
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國策
建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評價(jià)
合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞
尊崇自然、敬畏生命
尊天重地、敬天愛人
判天地之美、析萬物之理
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
1別把花草弄疼
2通過活動初步了解花草樹木也需要呵護(hù)，自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的文明行為和習(xí)慣了.4初步了解自然常識，建立生態(tài)意識。
5花草樹木的傾訴。
6大樹哭訴：我喜歡人類，也希望人類能喜歡我們，可有的人就喜歡折我的枝條，或者在我身上用小刀刻畫，甚至還在我身上蕩秋千，我好累啊，快吃不消了。
7花草樹木的`遭遇真是讓人同情啊！剛才大樹爺爺說到它們?yōu)槿祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，綠草是裙，花兒是衫， 穿上它，地球媽媽格外好看。 密林是帽，大樹是傘， 有了它，地球媽媽不怕風(fēng)吹日曬。
小朋友，
快快行動吧！
愛護(hù)紅花和綠草，
保護(hù)棵棵小樹苗，
讓空氣更加新鮮，
讓環(huán)境分外美好！
熱帶雨林——地球的肺
人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。
保護(hù)環(huán)境，人人有則
人人為環(huán)保、環(huán)保為人人
人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 人人參與環(huán)境保護(hù)
珍惜資源 永續(xù)利用
保護(hù)環(huán)境光榮 污染環(huán)境可恥
依靠科技進(jìn)步 促進(jìn)環(huán)境保護(hù)
提高環(huán)境意識 保護(hù)美好家園
合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國策
建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評價(jià)
合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞
尊崇自然、敬畏生命
尊天重地、敬天愛人
判天地之美、析萬物之理
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
為了地球上的生命-拯救我們的海洋。
保護(hù)藍(lán)天碧水。
建設(shè)美麗的邊疆，愛護(hù)我們的家園。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
保護(hù)環(huán)境，造福人民。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
樹立大環(huán)境意識，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
欣賞荒野、回歸自然
青山清我目、流水靜我耳
山中何所有？岑上多白云
水光山色與人親，說不盡，無窮好
自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)
只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)
人類善待自然、就是善待自己
地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪
幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明
地球所提供的足以滿足每個(gè)人的需要，但不足以填滿每個(gè)人的欲壑 ——甘地 哪里有綠色，哪里就有生命。
綠樹成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。
用好你的手，垃圾無處溜。
請高抬貴腳，聽，小草在哭泣。
每人少扔一張紙，地球就會更美麗。
希望有一天，垃圾桶也會下崗。
撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的家園。
保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。
不讓垃圾進(jìn)校園，只讓美好到我家。
熱愛我們的母親，不要讓她傷心和失望。
讓綠色與我們共存。
綠色社會，共同鑄造。
含一滴水，還一份真情。
淡水用完——南北極取，冰山用完——過濾海水，海水用完——？
地球不該是黑色的。
人類是花的根，環(huán)境是未綻的花苞，根努力就能開出美麗，反之只有枯竭、謝落。天空湛藍(lán)，河流潔凈，花兒嬌艷——理想家園。
手下留情，足下留青，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
植樹造林，功在千秋。
愛祖國，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。
保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。
保護(hù)環(huán)境，就是愛惜生命。
興我中華，愛我昆山。愛護(hù)家園，人人有責(zé)。
那里有綠色，哪里就有生命。
地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。
綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。
手下留情，足下留青，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
植樹造林，功在千秋。
愛祖國，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。
保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。
水是一切生命的起源點(diǎn)。
和大自然心與心的交匯，共創(chuàng)地球美好家園。
留住草的美，體現(xiàn)你的美。
節(jié)約能源，源源不絕。
節(jié)約能源一起來，共創(chuàng)美好的未來。 珍惜現(xiàn)有能源，保有未來資源。
有能源就是有資源，有資源就是有本錢。 節(jié)能多盡力，未來多美麗。
節(jié)約能源一起來，好山好水好將來。 萬般能源眾家省，源遠(yuǎn)流長照世人。 節(jié)約大家做，能源大家享。
節(jié)能解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)。
節(jié)能做的好，朝朝無煩惱。
保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，愛護(hù)環(huán)境是美德 維護(hù)社會公德，保護(hù)生態(tài)環(huán)境
iso14000是綠色環(huán)保與人類和諧環(huán)境的基礎(chǔ) 地球我的家，環(huán)保靠大家
讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園 生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，使用綠色產(chǎn)品
建設(shè)綠色企業(yè)，堅(jiān)持綠色經(jīng)營
降低生產(chǎn)成本，節(jié)約地球資源
讓我們共同擁有一個(gè)綠色的地球
環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步 貫徹環(huán)保教育，宣導(dǎo)環(huán)保資訊
生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源
全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)
落實(shí)環(huán)保責(zé)任，完善環(huán)保制度
推展減廢運(yùn)動，做好廢棄管理
團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金
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