隨著時光的流轉，總結已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。怎樣提高語文寫作水平是許多人關心的問題。這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。
學生會學生干部培訓策劃篇一
一、培訓背景：
在近一個學年的時間里，新進人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能，工作能力有所提升，并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學生會領導班子即將換屆的時候，為加大校學生會學生干部的梯隊建設，完善校學生會干部層面的多元性，特策劃此次培訓。
二、培訓目的：
將一年來表現(xiàn)較為突出，能力較強的學生會部委，統(tǒng)一組織安排培訓。使其在辦公職能，處事能力，理論知識等方面得到更進一步的提升。對于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員，推薦成為各部門副部級以上儲備干部。
三、培訓安排。
1.理論知識學習（4月23日-30日/5月10日-15日）。
2.策劃強化訓練（5月1日-6日）。
3.虛擬職務鍛煉（5月10日-15日）。
4.工作經(jīng)驗交流（4月29日-5月21日）。
5.培訓心得總結（5月21日）。
四、具體安排。
1.由各部門自主推薦兩到三名09級大一部委至人力資源部匯總。
2.被推薦人填寫個人材料交人力資源部后由部長會審議。
二、推薦人員范圍：
所有在編的校學生會部委（原則上不包括08級及以上年級成員）。
三、理論學習：
1.由人力資源部負責在圖書館查找相關培訓書籍，記錄下詳細書目，在部長會上審議決定。書目內(nèi)容要求包括公文書寫、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書籍（附件1）。
2.每天晚上7：00-9：00統(tǒng)一安排在圖書館進行理論自修。
3.每一階段自修結束后，本人需在兩天內(nèi)提交一份20xx字以上的讀后感，讀后感一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。
四、策劃強化訓練：1.根據(jù)校學生會日常工作開展及各類活動制定三到五套活動計劃。（附件2）。
2.策劃要求格式正確，考慮周全，內(nèi)容充實。
3.所有培訓人員在制作完成策劃以后，寫一份自我評價，要求出現(xiàn)對自己策劃案的優(yōu)缺點分析及認識。
4.策劃案及自我評價要求一式三份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部。
五、虛擬職務鍛煉：根據(jù)人員所在部門，要求其以部長的身份，出臺一套部門管理辦法，活動開展構想，部門工作計劃等。
六、工作經(jīng)驗交流：1.參與每周的部長會議，在正常工作會議結束后，參與工作討論及提問。
2.培訓結束后一周內(nèi)，提交一份經(jīng)驗交流心得，心得一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。
七、培訓心得總結：在培訓結束后一周內(nèi)，培訓人員需要提交一份培訓心得總結，要求出現(xiàn)對培訓的各個項目中的收獲，自我剖析，對所在部門，校學生會新的認識及個人構想。
五、培訓執(zhí)行：
1.由人力資源部負責開展此次培訓及考核。對于無法完成培訓工作計劃的培訓人員，取消培訓資格。
2.接受培訓人員的所有策劃及心得，需要交秘書處備。
份，人力資源部考核一份，交主席團再部長會上討論一份，個別策劃，交本部門部長評價修改，給予意見。
六、本次策劃的最終解釋權歸人力資源部所有。
為了深入推進大學生骨干的培養(yǎng)工作，進一步促進我校學生干部隊伍的建設，本期培訓以和諧發(fā)展為統(tǒng)領，著眼于培養(yǎng)學生干部的綜合素質，調整好學生干部的心態(tài)以及適應工作角色的轉變，提高學生干部的大局意識、責任意識、服務意識，創(chuàng)新意識，增強學生干部的管理能力和組織協(xié)調等基本能力，實現(xiàn)學生干部穩(wěn)步、健康的發(fā)展，從而進一步增強我系學生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)后備人才，為系日后各項工作的成功開展奠定基礎，特制定本培訓方案。
一、培訓主題：真誠服務·務實進取·開拓創(chuàng)新·和諧共進。
二、培訓口號：竭誠服務打造和諧團隊，銳意進取共創(chuàng)魅力明天。
三、培訓目的：
為了響應國家號召，積極推進大學生骨干的培養(yǎng)工作，結合團結協(xié)作、不斷創(chuàng)新的時代精神，本次培訓以理論學習和具體實踐兩個方面提升我系學生干部的綜合素質，進一步打造其先鋒魅力。通過理論學習，明確工作目的，理清工作思路，掌握工作方法。參加具體實踐，促進自身的溝通交流意識，增強團體合作精神，同時通過實踐學習，完善學生干部工作機制，更進一步提升學生干部組織為廣大學生群體服務的意識和能力，樹立親和及實干的良好形象。
四、培訓對象：校學生會成員。
五、活動組織者：主席團、紀檢部。
六、培訓時間：
（一）理論學習時間：20xx年11月30日（周一）——20xx年12月5日（周六）。
（二）具體實踐時間：20xx年12月6日（周日）——20xx年12月13（周日）。
七、培訓地點：普通教室7205。
八、組織實施:。
本次學生干部培訓是在我校團委學生會主席團籌部署下，成立籌備小組，由學生會副主席黃明鵑牽頭，校學生會紀檢部負責具體組織實施。
九、培訓方式：
本次培訓主要以理論講授和實踐認知相結合（網(wǎng)絡學習、視頻學習、面授講座、運動拓展）的方式進行，用理論武裝思想，結合實踐，增強學生干部的服務意識，提高學生干部的實踐學習能力，并結合專業(yè)知識提高學生干部應對時局的能力。
十、培訓內(nèi)容：
十一、培訓流程。
（一）準備階段。
1.宣傳階段：
（1）海報宣傳：由宣傳部出一張海報，貼于第一食堂旁。
（2）廣播臺宣傳：與廣播臺的相關負責人聯(lián)系，對我系培訓活動的開展進行宣傳。
（3）邀請校報記者參加我系的培訓活動，并積極提供相關材料。
2、分組階段：
（1）本次參加培訓的學生干部共有40名左右，將按照部門分配，共七組（民族工作部分配到文體部）。每組選出一名組長、一名副組長和一名書記員。
（2）于12月1日將各小組正副組長及成員的名單公布于通告欄。于11日29日召集各小組的正副組長進行工作會議，明確分工制度，做好詳細的工作安排，促進活動的順利開展。
3、材料收集：
（1）11月28日前收集學生會參加培訓的學生干部名單。
（2）收集相關的培訓材料，認真聽取教師、學生干部的意見和要求，有選擇地挑選具有教育意義的培訓材料。
（二）理論學習階段。
第一場：開幕式。
時間：
地點：
內(nèi)容：
第二場：
時間：
地點：
內(nèi)容：講座。
第三場：
時間：
地點：
內(nèi)容：講座。
第四場：
時間：
地點：
內(nèi)容：講座。
第五、六場：
時間：
地點：小組自定。
內(nèi)容：小組討論：針對手中的學習材料及講座中的看法進行討論，同時對即將進行的實踐階段提出自己的想法和意見，由各組組長及記錄員做好筆記，作為最后總結評獎大會的.材料。
（三）具體實踐階段。
第一階段：
1.策劃大賽（詳細見附錄2）。
1.11月28日宣傳部做海報，同時工作人員制作報名表。
2.11月29日張貼海報公示比賽詳情介紹與參賽方式，同時由各班宣傳委員發(fā)放報名表。
3.12月1日開幕式上向09新生干部發(fā)出策劃大賽的邀請并公布初賽主題。
4.12月2日將報名表上交，提前聯(lián)系相關評委負責人。
5.12月9日由各班宣傳委員將初賽策劃作品收齊上交，并由評委組進行評審，最終選6-8組進行決賽。
6.12月10日公布決賽名單與決賽時間，請選手做好下一輪準備。
7.提前申請比賽場地，聯(lián)系決賽的老師評委與學生評委制定評分標準。
8.12月13日進行決賽。
9.根據(jù)比賽情況評出獲獎小組。設定：一二三等獎各一二三組。
第二階段：
2.團隊合作（詳細見附錄3）。
宣傳：宣傳部以海報方式宣傳。
流程：
1.主持人宣布開場。
2.展示團隊口號。
3.主持人宣布游戲規(guī)則（積分制），每個小游戲分兩批進行，每批七組，每個游戲開始前給每個隊伍5分鐘的準備時間。
4.游戲：主持人宣布游戲開始。
5.活動尾聲：
a計分人員統(tǒng)計分數(shù)，嘉賓發(fā)言活動意義。并要求每個隊伍在三天后上交一份活動心得.
b分數(shù)出來后，主持人公布，并宣布團體一，二，三等獎。（分別為1，2，2名），并由嘉賓頒發(fā)獎狀及獎品，獲獎團隊派組長上去領獎。獲獎團隊和嘉賓主持合影留戀。
（四）培訓考核階段：
1、目的：
為了使學員更加積極的參與干部培訓活動，夯實培訓內(nèi)容，加強培訓效果，進一步提高學生干部隊伍的綜合素質，培訓考核根據(jù)各組學員的綜合表現(xiàn)評選出“優(yōu)秀學員”和“優(yōu)秀團體”頒發(fā)證書，具體要求如下：
2、評選：
優(yōu)秀學員：
（1）遵守考勤制度，積極參與本期培訓學習期間各項活動。
（2）態(tài)度端正，認真聽講，做好筆記，勤于思考，積極撰寫培訓心得。
（3）在分組討論和經(jīng)驗交流中表現(xiàn)突出，提出建設性意見。
學生會學生干部培訓策劃篇二
一、活動目的、意義：
為加強學生會干部之間的交流和學習，提高學生會各干部的管理和解決問題的能力，學生會組織部特此舉辦此次培訓活動。
二、活動時間：20xx年12月24日19：00。
三、活動地點：敬業(yè)樓20xx會議室。
四、活動單位：
主辦：政治與公共事務學院團委。
承辦：政治與公共事務學院學生會。
五、活動需要資源：
（一）、人力資源：
1、組織部安排好此次活動的主持人及串詞。
2、辦公室準備所需物資。
3、紀檢部負責場地申請。
4、編輯部安排人員完成此次活動的拍攝和記錄工作。
（二）、所需物資準備：
a字牌、礦泉水（詳見經(jīng)費預算）。
六、活動流程：
（一）、活動前期：
1、辦公室提前1小時將所需物資送到會場。
2、組織部提前1小時到達會場，并安排好座位分區(qū)。
3、編輯部安排一記者團成員，進行拍攝。
（二）、活動中期：
1、待各學生會干部及干事代表們?nèi)雸鼍妥螅嘤柣顒娱_始。
2、第一環(huán)節(jié)：由各學生會干部依次上臺講述自己在從事學生會干部工作過程中遇到的一些問題及解決的方案，可以具體舉例子來說明。
3、第二環(huán)節(jié)：由各部門派一到兩名干事代表認為的在學生會管理，活動協(xié)調和合作等過程中存在的問題隨機向其它部門的學生會干部提問并要求解答。
4、第三環(huán)節(jié)：各部門干部向其他部門干部提出自己當前存在的一些困難和問題，各學生會干部討論解決方案。
5、第四環(huán)節(jié)：情景問答。由組織部設置一些情景問題，依次向干部們提問，以提高干部們在各種情況下的應變和解決問題的能力。
5、由主席團總結發(fā)言，主持人宣布培訓結束。
說明：
1、在培訓活動過程中大家要注意語言的幽默性，避免氣氛過于壓抑。
2、組織部在情景問答環(huán)節(jié)中的題目可以是一些成功人士遇到并成功解決的典型事例，在部長們回答后再講述當事人當時的解決方法，以便給部長們一些啟發(fā)和感悟。
（三）、活動后期。
1、組織部清理活動現(xiàn)場。
2、宣傳部收集、整理此次活動的圖文資料，撰寫此次培訓活動的新聞稿并上傳至學院網(wǎng)站。
3、各部門意見反饋。組織部總結此次活動，汲取經(jīng)驗教訓，以便今后更好開展此類活動。
七、注意事項：
1、紀檢部維護現(xiàn)場秩序，并安排人員應對緊急狀況。
2、參加人員最好關機或調至振動狀態(tài)，注意會場紀律。
八、經(jīng)費預算（附表）。
學生會學生干部培訓策劃篇三
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了?，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的學生會干部培訓活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
在近一個學年的時間里，xx年新進人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能，工作能力有所提升，并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學生會領導班子即將換屆的時候，為加大校學生會學生干部的梯隊建設，完善校學生會干部層面的多元性，特策劃此次培訓。
將一年來表現(xiàn)較為突出，能力較強的學生會部委，統(tǒng)一組織安排培訓。使其在辦公職能，處事能力，理論知識等方面得到更進一步的提升。對于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員，推薦成為各部門副部級以上儲備干部。
1、理論知識學習。（4月23日—3日/5月1日—15日）
2、策劃強化訓練。（5月1日—6日）
3、虛擬職務鍛煉。（5月1日—15日）
4、工作經(jīng)驗交流。（4月29日—5月21日）
5、培訓心得總結。（5月21日）
一、人員推薦：
1、由各部門自主推薦兩到三名9級大一部委至人力資源部匯總。
2、被推薦人填寫個人材料交人力資源部后由部長會審議。
二、推薦人員范圍：
所有在編的校學生會部委（原則上不包括8級及以上年級成員）
三、理論學習：
1、由人力資源部負責在圖書館查找相關培訓書籍，記錄下詳細書目，在部長會上審議決定。書目內(nèi)容要求包括公文書寫、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書籍。
2、每天晚上7：00—9：00統(tǒng)一安排在圖書館進行理論自修。
3、每一階段自修結束后，本人需在兩天內(nèi)提交一份xx字以上的讀后感，讀后感一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。
四、策劃強化訓練：
1、根據(jù)校學生會日常工作開展及各類活動制定三到五套活動計劃。
2、策劃要求格式正確，考慮周全，內(nèi)容充實。
3、所有培訓人員在制作完成策劃以后，寫一份自我評價，要求出現(xiàn)對自己策劃案的優(yōu)缺點分析及認識。
4、策劃案及自我評價要求一式三份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部。
五、虛擬職務鍛煉：根據(jù)人員所在部門，要求其以部長的.身份，出臺一套部門管理辦法，活動開展構想，部門工作計劃等。
六、工作經(jīng)驗交流：
1、參與每周的部長會議，在正常工作會議結束后，參與工作討論及提問。
2、培訓結束后一周內(nèi)，提交一份經(jīng)驗交流心得，心得一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。
七、培訓心得總結：在培訓結束后一周內(nèi)，培訓人員需要提交一份培訓心得總結，要求出現(xiàn)對培訓的各個項目中的收獲，自我剖析，對所在部門，校學生會新的認識及個人構想。
1、由人力資源部負責開展此次培訓及考核。對于無法完成培訓工作計劃的培訓人員，取消培訓資格。
2、接受培訓人員的所有策劃及心得，需要交秘書處備份，人力資源部考核一份，交主席團再部長會上討論一份，個別策劃，交本部門部長評價修改，給予意見。
學生會學生干部培訓策劃篇四
法政工作組分團委、學生分會從建立至今已走過了兩屆歷程，在校領導和工作組老師們的指導和大力支持下，法政工作組分團委、學生分會在這兩屆的探索和發(fā)展中，逐漸形成了獨具法政特色的工作風格和工作機制。為了適應本校區(qū)發(fā)展的趨勢和自身發(fā)展的需要，結合前兩屆的運作和發(fā)展，法政工作組分團委、學生分會在對組織架構進行了改革更新，而今，經(jīng)過法政系指導老師及法政學生代表的精心挑選，確任了新一任的干部，特策劃舉行干部聘任儀式大會以聘任全體正式干部。
二、活動目的、意義。
通過干部聘任儀式，見證新一任干部宣誓上任的莊嚴神圣一刻，也以此勉勵新一任干部戒驕戒躁，繼續(xù)努力，繼續(xù)為法政工作組全體同學們提供更優(yōu)質的服務，為法政工作組分團委、學生分會創(chuàng)造更美好的明天。
三、活動簡介。
1、活動主題：
學生會學生干部培訓策劃篇五
學生干部是老師和廣大同學溝通、交流的一個良好的紐帶。為了更好的去培養(yǎng)新生的綜合素質能力，保證有熱情，一心為同學們服務的學生干部能有能力去管理同學，協(xié)調同學之間的矛盾，做好工作，真正起到一個紐帶的作用，我們將要對新上任的學生干部進行有效的培訓。本文是本站小編整理的學生干部培訓。
策劃書。
僅供參考。
一、策劃背景:隨著院團委學生會的換屆,一批新的學生干部上任了。為了提高學生干部的思想覺悟，加強干部之間的溝通于交流，充分體現(xiàn)干部之間的合作精神，特舉行此次干部培訓活動。
二、活動主題:交流合作構建和諧校園。
三、活動地點:*大學。
五、活動目的：新干部，新氣象，為全面提高新一屆學生干部的綜合素質，進一步培養(yǎng)學生干部求真、務實、爭先的工作作風，順利開展各項工作，不斷加強全院學生干部的學力和自我管理能力，同時進一步提高學生干部的綜合素質。
六、活動形式:通過活動與講座相結合的形式，達成干部之間的溝通與交流。
七、誠邀嘉賓:。
八、主辦單位:團委辦公室組織宣傳部。
十、活動時間:12月5日——12月19日。
十一、活動流程。
十二資金預算：730元(見附件)。
十三：效果分析：通過本次活動的舉行，將加深團委各部門之間的交流與合作，為日后各項工作的順利完成打下堅實的基礎。我們堅信，在大家的共同努力下，團委學生會將走向更加輝煌的明天。
干部培訓開幕式計劃書。
二、活動主題：繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
三、活動目的：增進學生干部的友誼，增強學生干部凝聚力，從而把學院各團體部門建設得更好!
四、誠邀嘉賓：:。
五、活動形式：
六、活動對象：院團委學生會干部、各系團總支副書記、主席和正部。
七、活動地點：報告廳。
八、活動時間：20xx年12月5日14：30——16：30。
九、主辦單位：團委辦公室、組織宣傳部。
十、活動流程：
十一、準備工作：
1、預借場地。
2、制作、派送。
邀請函。
3、準備好嘉賓牌。
4、并與各系主席團聯(lián)系，并確定好參加培訓的人數(shù)。
5、制作好宣傳海報、橫幅。
6、聯(lián)系師兄。
7、聯(lián)系廣播站，選定主持人(1名)。
8、會場布置：做好座位的安排工作。
9、準備好干部宣誓詞。
10、準備好飲用水，人手一瓶。
11、準備好號碼牌以及抽獎箱。
十二、后期工作：
1、打掃現(xiàn)場。
2、歸還場地。
十三、工作安排：
1、于12月2日前聯(lián)系好各系主席團，并將具體參加人數(shù)報與團委辦公室。
社交禮儀講座。
講座目的：提高學院學生干部的社交能力，從而促進學院各項工作的順利進行。
一、邀請老師：老師。
二、主講內(nèi)容：1、日常交往禮儀。
2、校園禮儀。
3、宴請禮儀。
4、涉外禮儀。
……。
三、講座時間：12月9日19：30—21：30。
四、地點：多媒體三室。
五、工作安排：
(一)講座前期工作：
1.寫講座通知到廣播站(團辦)。
2.借用場地(組宣)。
3.聯(lián)系主講人(團辦)。
4.通過廣播站和海報進行宣傳(組宣)。
5、安排攝影(咨詢部)。
6、現(xiàn)場機動人員(每部門一人)。
(二)后期工作：1、打掃現(xiàn)場。
2、歸還場地。
六、物資準備+資金預算。
初步預算：80元。
不可估計開支：20元]。
總計：100元。
附件三。
師生茶話會。
一、培訓目的：為了讓新一屆學生干部可以更快、進一步明確其干。
部職責，提高其工作能力，提高新一屆學生干部的綜合素質。
二、活動主題：交流、合作，構建和諧校園，共創(chuàng)新學風。
三、邀請老師：
四、主講內(nèi)容：如何提高學生干部的綜合素質。
五、時間：12月12日14：30—16：30。
六、地點：學生活動中心。
七、交流內(nèi)容：1.學習與學生工作的分配問題。
2.學生干部的處事態(tài)度。
3.學生干部的公共社交禮儀。
4.工作態(tài)度。
5.獎罰分明，與干事的交流相處。
6.學生干部如何處理好與同學，老師的關系。
7.如何去發(fā)展該部門的職能，使該部門的工作更貼近我們的生活。
八、前期工作安排：
1、預借場地、購買物品(團辦)。
2、會場布置(團委學生會各部門)。
3、聯(lián)系老師(團辦)。
4、通知廣播站已經(jīng)海報宣傳(組宣)。
5、安排攝影(咨詢部)。
6、機動人員(各部門一人)。
九、后期工作：1、打掃現(xiàn)場。
2、歸還場地。
(備注：活動結束后，各部門安排2名工作人員進行清場)。
十、物資準備+資金預算。
干部培訓閉幕式。
一、活動目的：增進學生干部的友誼，增強學生干部凝聚力，從而把學院各團體。
部門建設得更好!
二、活動形式：通過完成“跨障礙”、“手舞足蹈”、“夾乒乓球”、“接力投籃”、“背夾氣球”、“天旋地轉搶敲鑼”6個項目來展現(xiàn)各對的風采，加強每一位參賽者的合作精神。
三、誠邀嘉賓：各系輔導員。
四、活動對象：院團委學生會干部、各系團總支副書記、主席和正部。
五、活動地點：燈光籃球場。
六、活動時間：
七、比賽內(nèi)容：
(一)、比賽方法：
1、分組：將大約150人按院團委學生會，各協(xié)會會長，各系干部分成8組。
2、簽到：比賽開始前，各參賽人員在入場時簽到。
3、比賽方法：計時賽，完成規(guī)定的路程用時最短組為優(yōu)勝組，若相同時間完成比賽則加賽一場。比賽將分為四輪進行，每輪由兩組同時進行。
(二)、比賽內(nèi)容及順序：
1、兩組分別派出一名代表猜拳1次(石頭剪刀布)，勝方將得到5秒鐘的獎。
勵，當聽到裁判發(fā)出開始比賽的指令這名運動員就要進行第一項：跨障礙。
(起點處一定距離內(nèi)將會設置一定的障礙物，運動員必須穿越障礙物到達。
下一項的比賽點)。
2、手舞足蹈：每組分別派2人參加。由現(xiàn)場工作人員于其中一人(a)身后舉起一塊寫有某成語的牌子，由另外一名參賽者(b)通過肢體語言向a傳達意思。當a猜中b所表達的意思即完成此項目，進入下一個項目。
3、夾乒乓球：筷子傳乒乓球，每組派2人參加，每人分別要用筷子把乒乓球從一個杯子夾到另一個杯子里，每人成功運送5個球即完成比賽下一個項目開始。
4、接力投籃：每組出6人參加。其中5人通過接力傳球的方式將籃球接力傳于第6人，再由第6人帶球上藍。連續(xù)完成2次即算完成此項目，進入下一項目。
5、背夾氣球：每組出6人參加，將6人分為3組，每組2人進行。每組兩人背對背夾住一個氣球將其運往終點。一組完成后下一組才可進行，直到3組全部順利將氣球運往終點即算過關。(備注：為每隊準備好5個充滿氣的氣球以及若干個未充氣的氣球。倘若某隊選手在完成任務前全部氣球已被夾破，則需要現(xiàn)場自己動手為氣球充氣)。
6、天旋地轉搶敲鑼：通過以上幾項后每隊可留下1人完成本項，此人頭低下頂住一根圓棍轉10圈，然后迅速跑到敲鑼處敲鑼，鑼聲響起比賽結束。
備注：每兩項的隊員交接時必須相互擊掌示意而且必須按順序一項一項進行，隊員可以提前在自己應完成的項目起點處等待交接。(如同接力比賽)。當交接隊員擊掌過后，即由現(xiàn)場干事舉起旗幟，從而進入下一項目。
(三)、比賽要求：
(1)運動員必須聽從裁判員的口令和裁決以及工作人員的指揮，遵守比賽規(guī)則，做到友誼第一比賽第二，不做有損體育道德的事。
(2)運動員不容許赤腳比賽，違者取消比賽資格。
(3)對違反比賽規(guī)則又不聽從裁判員指揮的隊伍取消比賽資格。
(4)比賽開始口令發(fā)出后參賽組必須按指定順序進行。
(5)每完成一個項目都有相應的工作人員舉旗表示完成。
(四)、注意事項：
(1)保護好自身及隊友的安全。
(2)參賽者必須互相尊重。
(3)非參賽人員必須在不影響比賽正常進行范圍內(nèi)觀看比賽。
(4)每組設立1名組長，由組長安排該組人員分配。
八、活動當天流程：
九、準備工作。
1、召開部門會議，落實好各部門的工作分配，并落實責任制。
2、提前申請場地。(團辦)。
3、制作、派送邀請函。(團辦)。
4、宣傳工作：出海報、橫幅，準備好。
廣播稿。
(組宣)。
5、收集好參加此次干部培訓活動參加者的名單，并為其分組。(分為8個小組)(組宣)。
6、選定主持人2名(廣播站)。
7、購買物資。(科技創(chuàng)新部、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部)。
8、與器材室聯(lián)系，準備好各種用品以及道具。(紅十字會、青年志愿者協(xié)會)。
9、會場布置。(組宣負責，各部門出4名工作人員協(xié)助)。
10、準備好10名干事于現(xiàn)場做好配合工作。(團辦、組宣)。
十、后期工作：
各部門留下4名工作人員進行清場。
十一、物質準備+資金預算：
1、器材準備：
為了進一步加強我院團學干部隊伍建設，明確團學干部開展工作的方向和目的，增強團學干部的組織協(xié)作能力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，樹立責任意識、團隊意識和大局意識，全面提高我院團學干部的整體素質，從而服務同學、服務于學院、努力實現(xiàn)學生自我教育、自我管理、自我服務，學院將團學干部培訓納入日常工作體系。培訓工作在學院的領導下組織實施。
一、組織形式。
20xx年至20xx年第二學期團學干部培訓主要以集中學習和分組學習兩種方式進行，分組安排為：各系/部團學干部一組。
本次團學干部培訓采用專題講座的方式進行集中培訓和分組培訓。通過專題講座有針對性的使團學干部在理論上他們應該具備的基本素質以及如何做一名優(yōu)秀的團學干部，課后通過經(jīng)驗交流，學習討論，同時給各系團學干部提供一個交流平臺，使各系團學干部在本期培訓中互相學習，互相提高，為把我院發(fā)展得更好而努力。
二、培訓對象。
由于我院團學干部較多，不能一次培訓完，院決定本次團學干部培訓要求各系/部安排30名同學參加。
三、培訓內(nèi)容。
(一)集中學習。
1、學習我院的學生管理制度。
2、讓團學干部明確自己崗位的職責及要求，學習工作技巧。
3、教育團學干部要做好工作，還必須具備良好的綜合素質，注意處理好學習與工作之間的關系，正確處理好個人與集體的關系，以身作則，注重樹立良好的學生干部形象，發(fā)揮團學干部模范帶頭作用。
(二)分組討論。
先以系/部為組進行經(jīng)驗交流，通過本系交流總結出本系/部團學干部優(yōu)、缺點，然后各系/部一起交流取長補短。
四、班委會設置。
1、本次團干培訓課各系/部分別設一個班長、副班長;。
2、班長、副班長由各系/部選舉產(chǎn)生，每天負責考勤，通知相關事宜;。
3、每天班長把考勤上交院團委。
五、結業(yè)總結。
本次團學干部培訓完之后，每位學員上交一份心得、一份總結、一份本學期。
工作計劃。
每位學員要充分認識到團學干部培訓的重要性，做到態(tài)度認真積極，合理的將本次培訓的理論知識與以后的實踐工作相結合，不斷提高自身綜合素質和管理水平，使之能真正指導自己的實際工作，從而帶動廣大同學提高自我教育、自我管理、自我服務的水平，共同創(chuàng)建美好的學習環(huán)境，共同為我院的和諧建設貢獻力量。
一、培訓目的：
作為學生干部，應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力。為增強學生干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創(chuàng)新意識，加強學生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學生干部的整體素質。我院特舉辦此次學生干部培訓活動加強對干部的教育、培養(yǎng)和管理。以此促進學生干部適應新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問題的綜合能力，從而更好地服務于同學，服務于學院。
二、培訓對象：理學院團委學生會副部級以上學生干部，各班班長、團支書。
三、培訓時間：3月25日至4月26日。
四、組織形式：采取講座、座談與戶外實踐相結合的形式。
五、培訓內(nèi)容：分為“理論教育”和“戶外拓展訓練”。
1、理論教育：采取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生干部應具備的基本素質，教育大家如何成為一名優(yōu)秀的學生干部，講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。
2、對幾天的培訓總結心得2、戶外拓展訓練：此次戶外拓展活動由素拓部精心組織和策劃。希望通過此活動，能夠為大家提供一個相互溝通、相互了解的機會以及交流經(jīng)驗和感情的平臺，以達到各部門之間的團結一致、相互協(xié)作，在日后的工作中提高效率，更好地為廣大的同學服務。
六、培訓要求。
1、團委學生會干部、各班班長團支書一律參加，由學生會素拓部跟進各系列活動。
2、培訓活動安排中未確定的時間、地點屆時將另行通知;時間、地點安排如有改動以通知為準。
3、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應履行請假手續(xù)。無故遲到、早退或曠課嚴重的，將失去培訓資格，并建議取消其學生干部資格。
4、努力提高學習效益。全體學員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。
5、在戶外拓展訓練中注意安全,服從安排。
6、在培訓結束后，所有參與培訓的同學必須上繳一篇培訓學習心得，學院將挑選出優(yōu)秀的作品匯編成冊，公開張榜。
學生會學生干部培訓策劃篇六
比賽宗旨：團結奮進，積極向上，健康活力。
參加對象：全院學生。
比賽時間：3月203月25日。
比賽地點：體育館北。
主辦單位：公共管理系體藝部。
參賽要求：
1、以系為單位組成各參賽隊伍。
2、每隊共20人，男生12人、女生8人，并任命一名領隊。
3、比賽流程a報到：比賽開始前，各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。b參加比賽的隊員必須是本系學生，其余人員不得參加。c比賽方法：此次比賽將有8支參賽隊伍(物管、物工、物信各兩支隊伍，物貿(mào)、公管一支隊伍)，各系分別組隊，第一階段采用單循環(huán)制進行比賽，取各小組積分前2名進入第二階段淘汰賽，決出1、2、3、4名。勝1場積2分，負1場積1分，棄權積0分。
注意事項：
1、賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊參賽資格。
3、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，取消其參賽資格。
4、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達到獲勝的作弊行為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認輸處理。
5、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領隊謹記，轉告給各隊員。
6、各隊伍需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。
7、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
8、比賽時裁判應確保雙方已做好準備才吹哨，第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負，該局比賽結束。
學生會學生干部培訓策劃篇七
在近一個學年的時間里，xx年新進人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能，工作能力有所提升，并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學生會領導班子即將換屆的時候，為加大校學生會學生干部的梯隊建設，完善校學生會干部層面的多元性，特策劃此次培訓。
將一年來表現(xiàn)較為突出，能力較強的學生會部委，統(tǒng)一組織安排培訓。使其在辦公職能，處事能力，理論知識等方面得到更進一步的提升。對于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員，推薦成為各部門副部級以上儲備干部。
1.理論知識學習。(4月23日-3日/5月1日-15日)。
2.策劃強化訓練。(5月1日-6日)。
3.虛擬職務鍛煉。(5月1日-15日)。
4.工作經(jīng)驗交流。(4月29日-5月21日)。
5.培訓心得總結。(5月21日)。
1.由各部門自主推薦兩到三名9級大一部委至人力資源部匯總。
2.被推薦人填寫個人材料交人力資源部后由部長會審議。
二是推薦人員范圍：
所有在編的校學生會部委(原則上不包括8級及以上年級成員)。
三是理論學習：
1.由人力資源部負責在圖書館查找相關培訓書籍，記錄下詳細書目，在部長會上審議決定。書目內(nèi)容要求包括公文書寫、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書籍(附件1)。
2.每天晚上7：-9：統(tǒng)一安排在圖書館進行理論自修。
3.每一階段自修結束后，本人需在兩天內(nèi)提交一份xx字以上的讀后感，讀后感一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。
四是策劃強化訓練：1.根據(jù)校學生會日常工作開展及各類活動制定三到五套活動計劃。(附件2)。
2.策劃要求格式正確，考慮周全，內(nèi)容充實。
3.所有培訓人員在制作完成策劃以后，寫一份自我評價，要求出現(xiàn)對自己策劃案的優(yōu)缺點分析及認識。
4.策劃案及自我評價要求一式三份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部。
五是虛擬職務鍛煉：根據(jù)人員所在部門，要求其以部長的身份，出臺一套部門管理辦法，活動開展構想，部門工作計劃等。
六是工作經(jīng)驗交流：
1.參與每周的部長會議，在正常工作會議結束后，參與工作討論及提問。
2.培訓結束后一周內(nèi)，提交一份經(jīng)驗交流心得，心得一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。
七是培訓心得總結：在培訓結束后一周內(nèi)，培訓人員需要提交一份培訓心得總結，要求出現(xiàn)對培訓的各個項目中的收獲，自我剖析，對所在部門，校學生會新的認識及個人構想。
1.由人力資源部負責開展此次培訓及考核。對于無法完成培訓工作計劃的培訓人員，取消培訓資格。
2.接受培訓人員的所有策劃及心得，需要交秘書處備份，人力資源部考核一份，交主席團再部長會上討論一份，個別策劃，交本部門部長評價修改，給予意見。
學生會學生干部培訓策劃篇八
一、培訓背景：
在近一個學年的時間里，xx年新進人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能，工作能力有所提升，并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學生會領導班子即將換屆的時候，為加大校學生會學生干部的梯隊建設，完善校學生會干部層面的多元性，特策劃此次培訓。
二、培訓目的：
將一年來表現(xiàn)較為突出，能力較強的學生會部委，統(tǒng)一組織安排培訓。使其在辦公職能，處事能力，理論知識等方面得到更進一步的提升。對于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員，推薦成為各部門副部級以上儲備干部。
三、培訓安排。
1.理論知識學習。（4月23日-30日/5月10日-15日）。
2.策劃強化訓練。（5月1日-6日）。
3.虛擬職務鍛煉。（5月10日-15日）。
4.工作經(jīng)驗交流。（4月29日-5月21日）。
5.培訓心得總結。（5月21日）。
四、具體安排。
1.由各部門自主推薦兩到三名09級大一部委至人力資源部匯總。
2.被推薦人填寫個人材料交人力資源部后由部長會審議。
二）推薦人員范圍：
所有在編的校學生會部委（原則上不包括xx級及以上年級成員）。
三）理論學習：
1.由人力資源部負責在圖書館查找相關培訓書籍，記錄下詳細書目，在部長會上審議決定。書目內(nèi)容要求包括公文書寫、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書籍（附件1）。
2.每天晚上7：00-9：00統(tǒng)一安排在圖書館進行理論自修。
3.每一階段自修結束后，本人需在兩天內(nèi)提交一份xx字以上的讀后感，讀后感一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。
四）策劃強化訓練：
1.根據(jù)校學生會日常工作開展及各類活動制定三到五套活動計劃。（附件2）。
2.策劃要求格式正確，考慮周全，內(nèi)容充實。
3.所有培訓人員在制作完成策劃以后，寫一份自我評價，要求出現(xiàn)對自己策劃案的優(yōu)缺點分析及認識。
4.策劃案及自我評價要求一式三份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部。
五）虛擬職務鍛煉：
根據(jù)人員所在部門，要求其以部長的身份，出臺一套部門管理辦法，活動開展構想，部門工作計劃等。
六）工作經(jīng)驗交流：
1.參與每周的部長會議，在正常工作會議結束后，參與工作討論及提問。
2.培訓結束后一周內(nèi)，提交一份經(jīng)驗交流心得，心得一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。
七）培訓心得總結：
在培訓結束后一周內(nèi)，培訓人員需要提交一份培訓心得總結，要求出現(xiàn)對培訓的各個項目中的收獲，自我剖析，對所在部門，校學生會新的認識及個人構想。
五、培訓執(zhí)行：
1.由人力資源部負責開展此次培訓及考核。對于無法完成培訓工作計劃的培訓人員，取消培訓資格。
2.接受培訓人員的所有策劃及心得，需要交秘書處備份，人力資源部考核一份，交主席團再部長會上討論一份，個別策劃，交本部門部長評價修改，給予意見。
六、本次策劃的最終解釋權歸人力資源部所有。
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學生會學生干部培訓策劃篇九
主辦單位：
體育學院學生會。
承辦單位：
活動時間：
20xx年10月25日—10月30日。
第一部分活動概述。
（一）活動目的：
新干部，新氣象，隨著一批新的學生干部進入學生會，為了全面提高新一屆學生干部的綜合素質，進一步培養(yǎng)學生干部求真、務實、爭先的工作作風，促進干部自身的溝通交流意識，增進團體合作精神，順利開展各項工作，同時為了不斷加強全院學生干部的學習和工作能力，進一步提高學生干部的綜合素質，提升學生干部組合字能力和服務意識，特舉行此次培訓活動。
（二）活動名稱：
“交流合作，新干培訓”
（三）活動地點：
八教501和體育館。
（四）活動時間：
20xx年10月25日—10月30日（暫定）。
（五）參與對象：
（六）主辦單位：
體育學院學生會。
（七）承辦單位：
（一）活動形式：
課時培訓，素拓擴展和外出游玩。
（二）活動安排：
活動流程“三部走”。
1.課時培訓：
分為四課時，由學生會內(nèi)部選出老干部對他們進行課時培訓與講座。內(nèi)容由老干部自己選定。時間為11月7——11月10，地點八教501.
第一課時：紀檢部《學生會的制度與紀律》。
第二課時：體育部《體育賽事組織與安排》。
第三課時：外聯(lián)部《溝通技巧與為人處事》。
第四課時：組織部《活動的策劃與總結》。
2.素質拓展：
時間：10月29日8點—11：30和14點—17：30點。
地點：體育館外圍（如果當天天氣情況有變，活動地點暫定）。
教練：劉天然。
形式：“素質培訓”和“11屆新干宣誓”
素拓培訓流程：
一．隨機分隊。
二．信任背摔。
三．老虎，獵人與槍。
四．極速傳真。
五．桃花朵朵開。
六．領袖風采。
七．人生風雨路。
3.外出游玩：
時間：10月30日。
形式：農(nóng)家樂或者紅的之旅花明樓一游。
分組：將學生會各部門新干隨機安排，分為六。各組選一名組長負責組內(nèi)大小事務。
（三）注意事項：
1.參加培訓的人員必須按時參加培訓，如有特殊情況需要請假的，提前向各部門部長請假。然后再由部長報告給分管常委。
2.因為素拓是戶外活動，必須主意活動的安全保障性，要排除一切不安全隱患，杜絕不安全行為，組織合理，超控得當，使項目順利展開。
3.玩出游玩時組員要服從組長安排。各組組長必須負好責任，其中包括人員的點到，活動時間的通知與活動的開展等等。
第三部分經(jīng)費預算（暫定）第四部分附表。
1.課時培訓內(nèi)容與講解概括。
2.素拓流程和活動項目。
學生會學生干部培訓策劃篇十
一、培訓背景：
在近一個學年的時間里，xx年新進人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能，工作能力有所提升，并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學生會領導班子即將換屆的時候，為加大校學生會學生干部的梯隊建設，完善校學生會干部層面的多元性，特策劃此次培訓。
二、培訓目的：
將一年來表現(xiàn)較為突出，能力較強的學生會部委，統(tǒng)一組織安排培訓。使其在辦公職能，處事能力，理論知識等方面得到更進一步的提升。對于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員，推薦成為各部門副部級以上儲備干部。
三、培訓安排。
1.理論知識學習。(4月23日-3日/5月1日-15日)。
2.策劃強化訓練。(5月1日-6日)。
3.虛擬職務鍛煉。(5月1日-15日)。
4.工作經(jīng)驗交流。(4月29日-5月21日)。
5.培訓心得總結。(5月21日)。
四、具體安排。
1.由各部門自主推薦兩到三名9級大一部委至人力資源部匯總。
2.被推薦人填寫個人材料交人力資源部后由部長會審議。
二、推薦人員范圍：
所有在編的校學生會部委(原則上不包括8級及以上年級成員)。
三、理論學習：
1.由人力資源部負責在圖書館查找相關培訓書籍，記錄下詳細書目，在部長會上審議決定。書目內(nèi)容要求包括公文書寫、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書籍(附件1)。
2.每天晚上7：-9：統(tǒng)一安排在圖書館進行理論自修。
3.每一階段自修結束后，本人需在兩天內(nèi)提交一份xx字以上的讀后感，讀后感一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。
四、策劃強化訓練：1.根據(jù)校學生會日常工作開展及各類活動制定三到五套活動計劃。(附件2)。
2.策劃要求格式正確，考慮周全，內(nèi)容充實。
3.所有培訓人員在制作完成策劃以后，寫一份自我評價，要求出現(xiàn)對自己策劃案的優(yōu)缺點分析及認識。
4.策劃案及自我評價要求一式三份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部。
五、虛擬職務鍛煉：根據(jù)人員所在部門，要求其以部長的身份，出臺一套部門管理辦法，活動開展構想，部門工作計劃等。
六、工作經(jīng)驗交流：
1.參與每周的部長會議，在正常工作會議結束后，參與工作討論及提問。
2.培訓結束后一周內(nèi)，提交一份經(jīng)驗交流心得，心得一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。
七、培訓心得總結：在培訓結束后一周內(nèi)，培訓人員需要提交一份培訓心得總結，要求出現(xiàn)對培訓的各個項目中的收獲，自我剖析，對所在部門，校學生會新的認識及個人構想。
五、培訓執(zhí)行：
1.由人力資源部負責開展此次培訓及考核。對于無法完成培訓工作計劃的培訓人員，取消培訓資格。
2.接受培訓人員的所有策劃及心得，需要交秘書處備。
份，人力資源部考核一份，交主席團再部長會上討論一份，個別策劃，交本部門部長評價修改，給予意見。
六、本次策劃的最終解釋權歸人力資源部所有。
學生會學生干部培訓策劃篇十一
在近一個學年的時間里，xx年新進人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能，工作能力有所提升，并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學生會領導班子即將換屆的時候，為加大校學生會學生干部的梯隊建設，完善校學生會干部層面的多元性，特策劃此次培訓。
將一年來表現(xiàn)較為突出，能力較強的學生會部委，統(tǒng)一組織安排培訓。使其在辦公職能，處事能力，理論知識等方面得到更進一步的提升。對于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員，推薦成為各部門副部級以上儲備干部。
1.理論知識學心得總結。（5月21日）。
1.由各部門自主推薦兩到三名09級大一部委至人力資源部匯總。
2.被推薦人填寫個人材料交人力資源部后由部長會審議。
二、推薦人員范圍：
所有在編的校學生會部委（原則上不包括08級及以上年級成員）。
三、理論學四、策劃強化訓練：1.根據(jù)校學生會日常工作開展及各類活動制定三到五套活動計劃。（附件2）。
2.策劃要求格式正確，考慮周全，內(nèi)容充實。
3.所有培訓人員在制作完成策劃以后，寫一份自我評價，要求出現(xiàn)對自己策劃案的優(yōu)缺點分析及認識。
4.策劃案及自我評價要求一式三份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部。
五、虛擬職務鍛煉：根據(jù)人員所在部門，要求其以部長的身份，出臺一套部門管理辦法，活動開展構想，部門工作計劃等。
六、工作經(jīng)驗交流：1.參與每周的部長會議，在正常工作會議結束后，參與工作討論及提問。
2.培訓結束后一周內(nèi)，提交一份經(jīng)驗交流心得，心得一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。
七、培訓心得總結：在培訓結束后一周內(nèi)，培訓人員需要提交一份培訓心得總結，要求出現(xiàn)對培訓的各個項目中的收獲，自我剖析，對所在部門，校學生會新的認識及個人構想。
1.由人力資源部負責開展此次培訓及考核。對于無法完成培訓工作計劃的培訓人員，取消培訓資格。
2.接受培訓人員的所有策劃及心得，需要交秘書處備。
份，人力資源部考核一份，交主席團再部長會上討論一份，個別策劃，交本部門部長評價修改，給予意見。
為了深入推進大學生骨干的培養(yǎng)工作，進一步促進我校學生干部隊伍的建設，本期培訓以和諧發(fā)展為統(tǒng)領，著眼于培養(yǎng)學生干部的綜合素質，調整好學生干部的心態(tài)以及適應工作角色的轉變，提高學生干部的大局意識、責任意識、服務意識，創(chuàng)新意識，增強學生干部的管理能力和組織協(xié)調等基本能力，實現(xiàn)學生干部穩(wěn)步、健康的發(fā)展，從而進一步增強我系學生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)后備人才，為系日后各項工作的成功開展奠定基礎，特制定本培訓方案。
一、培訓主題：真誠服務·務實進取·開拓創(chuàng)新·和諧共進。
二、培訓口號：竭誠服務打造和諧團隊，銳意進取共創(chuàng)魅力明天。
三、培訓目的：
五、活動組織者：主席團、紀檢部。
六、培訓時間：
（一）理論學（二）具體實踐時間：xx年12月6日（周日）——xx年12月13（周日）。
七、培訓地點：普通教室7205。
八、組織實施:。
本次學生干部培訓是在我校團委學生會主席團籌部署下，成立籌備小組，由學生會副主席黃明鵑牽頭，校學生會紀檢部負責具體組織實施。
九、培訓方式：
本次培訓主要以理論講授和實踐認知相結合（網(wǎng)絡學思想，結合實踐，增強學生干部的服務意識，提高學生干部的實踐學十、培訓內(nèi)容：
十一、培訓流程。
（一）準備階段。
1.宣傳階段：
（1）海報宣傳：由宣傳部出一張海報，貼于第一食堂旁。
（2）廣播臺宣傳：與廣播臺的相關負責人聯(lián)系，對我系培訓活動的開展進行宣傳。
（3）邀請校報記者參加我系的培訓活動，并積極提供相關材料。
2、分組階段：
（1）本次參加培訓的'學生干部共有40名左右，將按照部門分配，共七組（民族工作部分配到文體部）。每組選出一名組長、一名副組長和一名書記員。
（2）于12月1日將各小組正副組長及成員的名單公布于通告欄。于11日29日召集各小組的正副組長進行工作會議，明確分工制度，做好詳細的工作安排，促進活動的順利開展。
3、材料收集：
（1）11月28日前收集學生會參加培訓的學生干部名單。
（2）收集相關的培訓材料，認真聽取教師、學生干部的意見和要求，有選擇地挑選具有教育意義的培訓材料。
（二）理論學第一場：開幕式。
時間：
地點：
內(nèi)容：
第二場：
時間：
地點：
內(nèi)容：講座。
第三場：
時間：
地點：
內(nèi)容：講座。
第四場：
時間：
地點：
內(nèi)容：講座。
第五、六場：
時間：
地點：小組自定。
內(nèi)容：小組討論：針對手中的學出自己的想法和意見，由各組組長及記錄員做好筆記，作為最后總結評獎大會的材料。
（三）具體實踐階段。
第一階段：
1.策劃大賽（詳細見附錄2）。
1.11月28日宣傳部做海報，同時工作人員制作報名表。
2.11月29日張貼海報公示比賽詳情介紹與參賽方式，同時由各班宣傳委員發(fā)放報名表。
3.12月1日開幕式上向09新生干部發(fā)出策劃大賽的邀請并公布初賽主題。
4.12月2日將報名表上交，提前聯(lián)系相關評委負責人。
5.12月9日由各班宣傳委員將初賽策劃作品收齊上交，并由評委組進行評審，最終選6-8組進行決賽。
6.12月10日公布決賽名單與決賽時間，請選手做好下一輪準備。
7.提前申請比賽場地，聯(lián)系決賽的老師評委與學生評委制定評分標準。
8.12月13日進行決賽。
9.根據(jù)比賽情況評出獲獎小組。設定：一、二、三等獎各一、二、三組。
第二階段：
2.團隊合作（詳細見附錄3）。
宣傳：宣傳部以海報方式宣傳。
流程：
1.主持人宣布開場。
2.展示團隊口號。
3.主持人宣布游戲規(guī)則（積分制），每個小游戲分兩批進行，每批七組，每個游戲開始前給每個隊伍5分鐘的準備時間。
4.游戲：主持人宣布游戲開始。
5.活動尾聲：
a計分人員統(tǒng)計分數(shù)，嘉賓發(fā)言活動意義。并要求每個隊伍在三天后上交一份活動心得.
b分數(shù)出來后，主持人公布，并宣布團體一，二，三等獎。（分別為1，2，2名），并由嘉賓頒發(fā)獎狀及獎品，獲獎團隊派組長上去領獎。獲獎團隊和嘉賓主持合影留戀。
（四）培訓考核階段：
1、目的：
為了使學員更加積極的參與干部培訓活動，夯實培訓內(nèi)容，加強培訓效果，進一步提高學生干部隊伍的綜合素質，培訓考核根據(jù)各組學員的綜合表現(xiàn)評選出“優(yōu)秀學員”和“優(yōu)秀團體”頒發(fā)證書，具體要求如下：
2、評選：
優(yōu)秀學員：
（3）在分組討論和經(jīng)驗交流中表現(xiàn)突出，提出建設性意見。
學生會學生干部培訓策劃篇十二
主辦單位：
體育學院學生會。
承辦單位：
活動時間：
20xx年10月25日—10月30日。
第一部分活動概述。
（一）活動目的：
新干部，新氣象，隨著一批新的學生干部進入學生會，為了全面提高新一屆學生干部的綜合素質，進一步培養(yǎng)學生干部求真、務實、爭先的'工作作風，促進干部自身的溝通交流意識，增進團體合作精神，順利開展各項工作，同時為了不斷加強全院學生干部的學習和工作能力，進一步提高學生干部的綜合素質，提升學生干部組合字能力和服務意識，特舉行此次培訓活動。
（二）活動名稱：
“交流合作，新干培訓”。
（三）活動地點：
八教501和體育館。
（四）活動時間：
20xx年10月25日—10月30日（暫定）。
（五）參與對象：
（六）主辦單位：
體育學院學生會。
（七）承辦單位：
（一）活動形式：
課時培訓，素拓擴展和外出游玩。
（二）活動安排：
活動流程“三部走”。
1、課時培訓：
分為四課時，由學生會內(nèi)部選出老干部對他們進行課時培訓與講座。
第一課時：紀檢部《學生會的制度與紀律》。
第二課時：體育部《體育賽事組織與安排》。
第三課時：外聯(lián)部《溝通技巧與為人處事》。
第四課時：組織部《活動的策劃與總結》。
2、素質拓展：
時間：10月29日8點—11：30和14點—17：30點。
地點：體育館外圍（如果當天天氣情況有變，活動地點暫定）。
教練：劉天然。
形式：“素質培訓”和“11屆新干宣誓”。
素拓培訓流程：
一．隨機分隊。
二．信任背摔。
三．老虎，獵人與槍。
四．極速傳真。
五．桃花朵朵開。
六．領袖風采。
七．人生風雨路。
3、外出游玩：
時間：10月30日。
形式：農(nóng)家樂或者紅的之旅花明樓一游。
分組：將學生會各部門新干隨機安排，分為六。各組選一名組長負責組內(nèi)大小事務。
（三）注意事項：
1、參加培訓的人員必須按時參加培訓，如有特殊情況需要請假的，提前向各部門部長請假。然后再由部長報告給分管常委。
2、因為素拓是戶外活動，必須主意活動的安全保障性，要排除一切不安全隱患，杜絕不安全行為，組織合理，超控得當，使項目順利展開。
3、玩出游玩時組員要服從組長安排。各組組長必須負好責任，其中包括人員的點到，活動時間的通知與活動的開展等。
第三部分經(jīng)費預算（暫定）第四部分附表。
1、課時培訓內(nèi)容與講解概括。
2、素拓流程和活動項目。
學生會學生干部培訓策劃篇十三
學生會干部是學生的忠實代表、老師的得力幫手，是連接老師與學生之間的橋梁，有著溝通師生情感、管理日常事務的重要任務。如果學生干部沒有較強的組織管理能力，團學工作就無法開展;如果學生干部沒有較強的自我管理能力，就無法起到帶頭作用。
學生干部群體是落實各項工作的中堅力量，好的學生干部隊伍在同學中能夠起到領導、影響、共進正面效果。因此，為明確學生干部任務，提高學生干部的工作能力，系團總支計劃舉辦一期為期三天學生干事干部培訓座談會。
二、培訓時間。
20xx年x月xx日、xx日和xx日的中午12:50—13：50。
三、培訓地點。
教學樓c棟204。
四、培訓對象。
五、培訓目的。
1.讓20xx界新生了解學生會所處地位、各部門所起的作用及學生會工作模式，清楚自己的主要工作，明白自己所擔負的責任。
2.增強干部意識，有自我管理與管理組織能力，有大學三年的規(guī)劃和目標，起到干部應有的模范帶頭作用。
3.聽取老師學長學姐的工作處事經(jīng)驗的積累，正確處理學習工作間關系，提高工作效率，加強各部門之間的交流。
4.了解評獎評優(yōu)條件及干部考查制度細則。
六、培訓形式。
講座為主，答疑為輔。
七、培訓嘉賓。
學習部部長、紀檢部部長和主席團助理。
八、培訓流程。
1.前期安排。
?培訓嘉賓準備培訓內(nèi)容(主席團負責)。
?通知新生干事干部(各部門副部長級以上級別負責)。
?請辦公室協(xié)助簽到，通宣布協(xié)助記錄，紀檢部協(xié)助維持紀律。
2.活動過程(一個小時左右)。
會議記錄:辦公室。
?主持人開場。
?主題一：如何正確認識學生會，關于整個大學生涯的目的和計劃，高中與大學思維方式與習慣的轉化和大學生的心理調適。(xx日)。
主講嘉賓：學習部部長。
?主題二：學習學生會章程及公文格式，(xx日)。
主講嘉賓：紀檢部部長主講。
?主題三：從文化打造卓越的系團總支學生會。(xx日)。
主講嘉賓：主席團助理。
注：主題之間由主持人控場。
紀檢部維持會場紀律。
策劃人部門:辦公室。
20xx//。
學生會學生干部培訓策劃篇十四
為了深入推進大學生骨干的培養(yǎng)工作，進一步促進我系學生干部隊伍的建設，本次學生干部培訓將以和諧發(fā)展為統(tǒng)領，著眼于培養(yǎng)學生干部的綜合素質，調整好學生干部的心態(tài)以及適應工作角色的轉變，提高學生干部的大局意識、責任意識、服務意識和創(chuàng)新意識，增強學生干部的管理能力和組織協(xié)調等基本能力，實現(xiàn)學生干部穩(wěn)步、健康的發(fā)展，從而進一步增強我系學生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)后備人才，為系日后各項工作的成功開展奠定基礎，特制定本培訓方案。
將一年來表現(xiàn)突出，能力較強的學生會干部，統(tǒng)一組織安排培訓。使其在辦公職能、處事能力、理論知識等方面得到更進一步的提升。對于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員，推薦成為社長團和各部門負責人儲備干部。
1、理論知識學習。
2、策劃強化訓練。
3、虛擬職務鍛煉。
4、工作經(jīng)驗交流。
5、培訓心得總結。
1、人員推薦及自愿報名（地點明德樓410）
2、推薦人員范圍：所有在編的20xx級學生會干部
3、理論學習：
（1）學生干部素質培訓
（2）學生干部業(yè)務能力培訓
4、寫作能力強化訓練（以活動策劃書為例）：
（1）根據(jù)學生會日常工作開展及各類活動制定一到二套活動計劃。
（2）策劃書要求格式正確，考慮周全，內(nèi)容充實。
（3）所有培訓人員在制作完成策劃以后，寫一份自我評價，要求出現(xiàn)對自己策劃案的優(yōu)缺點分析及認識。
（4）策劃案及自我評價要求一式二份，分別交至社長團、秘書處。
5、虛擬職務鍛煉：
根據(jù)人員所在部門，要求其以部長的身份，出臺一套部門管理辦法，活動開展構想，部門工作計劃等。
6、工作經(jīng)驗交流：
培訓結束后一周內(nèi)，提交一份經(jīng)驗交流心得，心得一式二份，分別交至社長團，秘書處。
7、培訓心得總結：
在培訓結束后一周內(nèi)，培訓人員需要提交一份培訓心得總結，要求出現(xiàn)對培訓的各個項目中的收獲，自我剖析，對所在部門，學生會新的認識及個人構想。
1、由社長團負責開展此次培訓及考核。對于無法完成培訓工作計劃的培訓人員，取消培訓資格。
2、接受培訓人員的所有策劃及心得，需要交秘書處備份。
學生會學生干部培訓策劃篇十五
在20xx屆學生會任期即將屆滿之際，為選拔出品學兼優(yōu)的新一屆學生會干部，順利完成學生干部的新老交替，充分發(fā)揮學生會團結教育青年的核心作用和自我教育、自我管理、自我服務的職能，特制定本方案如下。
時間：xxxx年9月12日
地點：學校階梯會議室
全體高一、高二年級學生均可參與競選。
學生會社長1名，學生會副社長2名，學生會紀檢部長1名、學生會紀檢副部長1名，學生會衛(wèi)生部長1名，學生會衛(wèi)生副部長1名，學生會宣傳部長1名，學生會學習部長1名，學生會體育部長1名。
1.社長：在學校德育處的領導下，全面負責組織學生會各項工作，了解掌握各部門工作情況并提出意見和要求，以保證工作的順利展開，主持學生會會議，組織召開學生會干部例會。
2.副社長：支持社長負責學生會全面工作，負責起草制定學生會各項工作計劃、方案、制度，貫徹落實上級精神，做好每學期學生會活動計劃方案。落實并實施。分管協(xié)調各部門工作。
3.宣傳部：
（1）以海報、櫥窗、學生刊物的形式宣傳介紹學生會各項大型活動。
（2）每月定期舉辦各種具有一定思想性和教育意義的教室黑板報。
（3）負責組織學生投稿，積極組織學生參加各種征文活動。
4.學習部：
（1）以濃厚校園學習氛圍為宗旨，結合時代特點，協(xié)助學校團委舉辦包括辯論賽、演講比賽等在內(nèi)的各種學術活動。
（2）負責升旗儀式《國旗下講話》、《讀書心得》的整理工作。
（3）負責學校圖書館開放時間的日常管理維護工作。
5.紀檢部：
（1）負責全校大型活動的紀律維持以及出操人數(shù)檢查。
（2）負責學生儀容儀表和文明禮儀方面的檢查情況。
（3）協(xié)助搞好校園精神文明建設工作。
6.衛(wèi)生部：
（1）負責學校衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生的檢查情況。
（2）負責協(xié)助值班老師組織中午各班學生在校就餐秩序。
7.體育部：
（1）負責組織協(xié)調相關學生體育活動。
（2）負責每周升旗儀式的組織和協(xié)調工作。
學生干部任用原則：有利于服務學生相結合的原則。
學生干部選拔原則：堅持公開、公平、公正的原則。
候選人必須具備如下條件：
1.思想政治進步，品德高尚，符合中學生身份，沒有違法違紀行為；
2.服從學校安排，一切從大局出發(fā)，具有認真負責的'工作態(tài)度和較高的工作熱情；
3.具有較強的工作能力和創(chuàng)新意識，能夠獨立開展學生工作，具有學生干部工作經(jīng)驗；
4.學期綜合評定在班級的前50%；
5.具有較好的群眾基礎和較高的威信。
采用個人申報、公開演講、代表投票選拔方式（注：競選學生會社長和副社長的候選人每班僅限上報一名）。
1.有志參加本次學生干部選拔者，需寫出競選報名表，報名表內(nèi)容包括申請人簡歷、申請部別、個人簡介等等。上交截止日期為9月10日，逾期者視為棄權。
2.參選人必須脫稿演講，時間限制在2分鐘以內(nèi)。演講內(nèi)容包括對以往工作回顧和對今后工作設想（競選社長團成員須進行一分鐘現(xiàn)場答辯）。隨后學生代表對參選者進行投票選舉。
3.選舉領導小組根據(jù)競選情況（就職演講和得票情況）確定被考察對象；4月xx日確定新一屆學生會干部名單，并公示三天。公示期間師生可以提出異議，經(jīng)查確有問題的，不予任用。
學生會學生干部培訓策劃篇十六
學校學生會是學生自我管理、自我服務，維護廣大同學利益的學生組織，是廣大學生鍛煉自己，培養(yǎng)能力，施展才華的一個大舞臺。隨著新生的到來和老生的畢業(yè)，學生會需要換屆納新，通過充實新的力量，增加學生會的活力。根據(jù)學校規(guī)定，高三學生會干部擔任學生會社長及部長職務，其余年級設立分會，由校學生會統(tǒng)一管理，納新工作本著公平、公正、公開的原則，把素質好、能力強、熱心為同學服務的學生選拔到學生會來，使學生會真正成為學生的維權組織——自己的家。
為了確保學生會競選順利進行，現(xiàn)將校學生會競選的有關事項通知如下，請各班遵照執(zhí)行：
1．高一年級全體學生（競選高一分會各項職位：高一學生會分會社長1名、學生會學習部、衛(wèi)生部、體育部、生活部、文藝宣傳部、保衛(wèi)部各分部部長各1名及學生會干事若干）
2．高二、高三年級全體學生（補選高二、高三學生會空缺職務：高二學生會文藝宣傳部部長1名、高三學生會學習部、生活部、文藝宣傳部、保衛(wèi)部部長各1名）
學生會干部必須有良好的思想政治素養(yǎng)，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，自覺遵守學校各項紀律，熱心為學校工作，愿意為同學服務，具有較強的工作能力、組織能力和協(xié)調能力，能起模范帶頭作用。
1．高一年級：
（1）學生會干部采取自薦和推薦相結合，每班推薦2名以內(nèi)(第四周周三之前交學生科)
（2）被推薦對象由班主任初審上報學生科，并通過公開競選演講，由學生及老師代表投票決定。
2．高二、高三年級：
（1）對空缺職務的補選采取自薦，自薦對象于第四周周三前報本年級學生會社長處。
（2）自薦對象名單由學生會社長報學生科，并通過公開競選演講，由學生及老師代表投票決定。
3．投票代表：高一、高二、高三年級每班派5名學生代表、教師代表及全體學生會成員。
第三周周四晚上7點、三樓階梯教室。
希望廣大同學積極參與，為展示自我、提升自我爭取機會。
學生會學生干部培訓策劃篇十七
為了全面落實新課程改革，加強學生自我管理，充分發(fā)揮學生參與學校教育教學管理的積極作用，經(jīng)學校團委研究決定，于xxxx年9月11日在全校學生中公開競選學生會干部，特制定本方案：
1、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)湓瓌t。
2、學生選舉、民主集中原則。
3、公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則。
4、培訓、考核、激勵與約束相結合原則。
(共32名)
學生會社長
(1名)、副社長(1名)
學習部長
(1名)、學習部干事(4名)
紀檢部長
(1名)、紀檢部干事(4名)
宣傳部長
(1名)、宣傳部干事(4名)
文體部長
(1名)、文體部干事(4名)
生活部長
(1名)、生活部干事(4名)
社團部長
(1名)、社團部干事(4名)
1、承認學生會章程，自愿參加學生會，樂意為同學們服務。
2、學生會干部要求是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，既有群眾基礎，又有工作能力的學生骨干，有較強的獨立工作能力，要求富有創(chuàng)新精神，有責任感和事業(yè)心，要求辦事效率高，有較好的口頭表達能力，在同學中有良好的形象和一定的權威性。
3、有較強的紀律性和原則性，能夠率先垂范，敢于同不良行為作斗爭。熱心學生工作，吃苦耐勞，有奉獻精神和一定工作經(jīng)驗。
4、為人正派，待人熱情，尊敬師長，團結同學，積極進取。
5、衣冠整潔，勤儉樸實，行為端正，禮貌文明。
1、下發(fā)競選工作方案，動員學生積極參加競選。
2、成立學生會競爭上崗工作領導小組，領導小組成員由每個年級的年級主任和年級組長構成。分年級競選。
3、公布競聘崗位、崗位職責條件及報名期限，每班投票推薦選舉3名候選人，候選人填寫競選申請表，班主任負責填寫推薦意見。并在9月9日將侯選人名單上報年級領導小組(包括學生選票和申請表)。
4、年級領導小組確定參加競選候選人名單。
5、三個年級由年級主任負責分別組織召開學生會競選大會。評委構成：學生評委每班推薦1名，教師評委5名，年級組長3名。候選人公開競選演講，由投票選舉產(chǎn)生成立學生會。
6、競聘演講，時間一般不超過2分鐘，內(nèi)容包括介紹自己基本情況、學習成績、任職優(yōu)勢及任職后工作設想;競聘人員演講順序以抽簽形式確定。
7、領導小組依據(jù)投票結果進行匯總，按競選職位排隊，以得票多少擇優(yōu)選用，若競選干事人數(shù)不足，可由參選部長落選人員充任。然后公布競選獲勝者名單，進行公示。
8、聘期一年，并形成材料，上報學校團委備案。一年期滿經(jīng)團委考核，決定續(xù)聘;若中途出現(xiàn)惡性打架斗毆事件或者其他違紀行為，就地免職。
1、學生會社長：
主持學生會日常事務，決定學生活動的重大事項;協(xié)調各部工作;向學校政教處匯報學生會工作開展情況，協(xié)助團委開展工作，負責召集學生會全體成員會議。
2、副社長：
協(xié)助社長做好學生會日常工作，負責起草、制定學生會有關文件，整理、保管學生會工作檔案，組織開展學生會工作理論研究，組織學生會干部進行學習。
3、學習部：
了解學生的學習情況，聽取學生對教學工作的意見和要求，并向教務處及時反映，配合學校有關部門組織各種學習競賽、知識講座，活躍學習氣氛。負責《朝霞報》的征稿、編輯和分發(fā)工作。
4、紀檢部
(1)對每班每天的學生的養(yǎng)成教育工作進行指導、檢查、督促。
(3)定期進行“班級學生德育量化考核”大檢查，認真做好總結。
5、宣傳部：
自辦廣播節(jié)目，每日中午播音半小時，以報道好人好事、學校及上級政策為主;同時編播自娛自樂節(jié)目，豐富校園文化生活;對稿件進行登記和存檔。
6、文體部：
組織課間操檢查評比工作，積極創(chuàng)造條件組織學生開展豐富多彩的群眾性體育活動，協(xié)助學校體育組開展好學校大型體育賽事。
組織節(jié)日聯(lián)歡和紀念慶?；顒?，組織創(chuàng)作反映中學生生活題材的文藝節(jié)目，組織同學們喜歡的文娛活動。組織做好校報的征稿、編輯工作。
7、生活部：
調查了解學生的生活情況，配合學?？倓仗帲鉀Q同學們生活中遇到的生活問題。組織并配合總務處做好餐廳飯餐質量調查工作及學生就餐工作。組織班級生活委員關心學生生活、注重學生的身心健康發(fā)展。隨機組織人員抽查、宿舍衛(wèi)生。
8、社團部：
協(xié)助團委組織協(xié)調社團活動，做好社團活動的監(jiān)督記錄及材料整理等工作。
1、各班主任要高度重視學生會競選工作，積極做好宣傳動員，要把公開競選有關情況通知到每一個學生，保證學生會競選工作順利進行。
2、競選會場由年級領導小組確定，確定后要提前通知團委。
3、團委負責培訓、考核和教育工作，年終評選先進，加大獎勵力度。市級優(yōu)秀學生干部評選學生會成員優(yōu)先考慮。
4、對學生會成員實行量化管理，出現(xiàn)重大問題(如打架斗毆等)，將通過德育處團委對出現(xiàn)問題的學生取消學生會代表資格，并在德育處立檔備案。
xx四中團委
20xx年9月1日
學生會學生干部培訓策劃篇十八
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。相信家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編精心整理的學學生會儲備學生干部選拔的活動策劃書范文，歡迎家分享。
為挑選出優(yōu)秀的學生干部，為下一屆學生會干部部隊儲備力量，特舉辦此次選拔活動。
選新秀為明天。
全體學生會新員。
校學生會人力資源部。
5月5日5月7日。
面試時間：5月9日5月10日。
12：0014：00。
17：3020：00。
考察時間：5月10日6月10日。
學生會會議室。
（一）報名。
各員在各部門主要負責人處報名并領取報名表，由自己填完基本信息后交給各部門負責人，再有各部門負責人給于文字上的評價和分值上的評價。評完后由部門負責人統(tǒng)一將表格交給人力資源部，由力資源部評出其中評價較高的90%進入面試。
（二）面試。
由人力資源部準備不同類型的試題,題目應包含各部門活動的相關問題的提問。并請員以口頭形式指出活動中存在的問題及經(jīng)驗教訓。由評團評選出80%優(yōu)秀的員進入考察期。
(三)考察。
對選出來的優(yōu)秀員作為其一個月的考察并盡可能的將其安排與各種活動中去?？疾炱跐M后再由各部門部長共同評選出優(yōu)秀干部儲備人選。
劉銳賈媛余生熊鶯周彬。
王圣涵周柳李曉陽。
各部門部長。
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