在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
家長國旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:
大家早上好!
我是二年級二班裴峰冉的媽媽。首先感謝學校為我們提供了這個平臺,能讓我站在這里和大家共同交流孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。在此,我代表家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。
當初我和孩子之所以義無反顧地選擇我們學校,看重的是王校長“無條件的愛每一個孩子”的辦學理念,更看重的是學校的規(guī)范管理和擁有一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。孩子入學至今,事實證明:我們的選擇是正確的。
在這里特別感謝孩子的各位老師,我們幸運地遇到了一位非常負責任的好班主任,一個優(yōu)秀的教師團隊。她們給了孩子無微不至的關(guān)愛,對孩子的教育傾注了極大的心血。她們關(guān)注孩子的學習,關(guān)心孩子的生活,讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,使他既學會了讀書,更學會了做人。
感謝學校領(lǐng)導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的教導,把深奧的知識及做人的道理教給每一位孩子。你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度。孩子們每一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,更忘不了你們不計辛勞的加班加點。
做為家長,我們也一定積極配合老師,配合學校做好工作。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,而一個班卻有幾十個孩子,其責任之大,難度之大難以想象。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲!
正如朱自清所說:一年之計在于春。同學們,希望你們能在老師們的悉心呵護下,嚴格要求自己,努力學習、尊敬師長、團結(jié)同學、嚴格遵守校規(guī)校紀,在人生的道路上走好每一步,創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天!
祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子們快樂學習、健康成長!
謝謝大家!
家長國旗下講話稿篇二
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《文明用語,禮貌待人》。
中華民族是一個禮儀之邦,中國是一個文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語,一直是我國人民日常生活中習慣用語。作為在校學生,我們的身上更應(yīng)該有文明、禮貌的血脈。
當然,人與人之間的交往,首先就是語言的交流,如果你出言彬彬有禮,你將像一個光環(huán)永遠縈繞在對方心中,個人形象陡然得到提升。
不說粗話臟話,把禮貌用語常掛在嘴邊,不做有損公德的事情,不打架不罵人,不損壞公物,不亂扔垃圾,上課專心聽講,不做與上課無關(guān)的事,下課不打鬧。做到這些,不需要智慧,不需要勇氣,也不需要體力,它唯一需要做的,就是你要有心。見到同學時問一聲同學“早”,看到老師說一句“老師好”,受到幫助說聲“謝謝”,虧欠他人說聲“對不起”等等。這都是我們應(yīng)該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點,同學之間將會相處得更加和諧,師生之間關(guān)系會更為友善,我們學校也將更為文明,世界將會更加美麗,人類將會更加凈化和發(fā)展。
曾記得有人說過:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書?!蔽覀儾槐厝プ鍪裁大@天動地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。當我們真正做到這些時,人與人之間將會少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習慣;養(yǎng)成一種好習慣,就形成一個好品格。
讓我們把文明永放心中,養(yǎng)成良好的文明習慣,學會使用文明的交際用語。我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團結(jié)、友誼的校園環(huán)境。
家長國旗下講話稿篇三
國旗下的講話是學校師范思想政治教育的重要形式,組織嚴密,管理到位,內(nèi)容切合學生實際,反映社會熱點,講話人有激情。下面就是本站小編給大家整理的學生家長
國旗下講話稿
,僅供參考。尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
能有機會參加今天的升旗儀式并代表所有的家長講話,我感到非常榮幸,也特別的激動!二中近年來的變化我們家長看在眼里,高興在心里,現(xiàn)在的二中擁有先進的教學設(shè)備,優(yōu)美的校園環(huán)境,有醇正的校風,更有一支非常敬業(yè)的教師隊伍,請允許我代表所有的家長,向為我們的孩子們付出艱辛勞動的各位老師道聲“辛苦了”,感謝各位老師為孩子們付出的一點一滴,孩子們不會忘記你們,我們家長同樣非常感謝你們!謝謝你們了!
孩子們,人生當中,處處都有挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)給了我們寶貴的經(jīng)驗,不管在哪里,都要參與挑戰(zhàn)!知識可以通過學習得到,而一個人的成長,必須通過歷練,中考、高考、學業(yè)水平測試以及期末考試都是你們?nèi)松囊淮螝v練,一個人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn),如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀,世界上本沒有什么天才,所謂的天才就是靠自己的努力,發(fā)掘出自身的潛力從而改變自己的命運,而那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續(xù)隱藏罷了! 孩子們,帶著樂觀的心態(tài)去面對你人生的每一次挑戰(zhàn),全力以赴去努力,結(jié)果固然重要,但你們付出努力的同時,也會擁有超越自己的勇氣,面對困難的決心,那將是你人生最大的財富,要知道,你最終超越別人遠沒有超越自己更重要,最艱難的勝利是戰(zhàn)勝自己的勝利!曾經(jīng)看到網(wǎng)上的一篇文章,一個剛參加完高考的孩子寫的,43天讓高三學生從317分提高到622分,大家可以上網(wǎng)看看,他的
口號
是:別人被考試折磨,我們折磨考試!所以孩子們,無論你現(xiàn)在的成績怎么樣,過去不代表未來,而未來取決于現(xiàn)在,人生沒有什么不可能,下定一個決心,你也可以成為一個創(chuàng)造奇跡的人!下面我將送大家四句話: 第一:將個人行為習慣的養(yǎng)成進行到底。習慣決定命運。我相信我們四中的所有孩子都會對自己負責,對老師、家長負責,對自己的前途負責。
第二:奮斗目標決定奮斗結(jié)果。
俗話說:一口吃不成胖子,成功的道路是也是一級一級實現(xiàn)出來的。希望你們實事求是地給自己定位,通過自己的努力,考上自己理想的學校,就是我們家長、老師共同的心愿。
第三:態(tài)度決定結(jié)果,有壓力才有動力。
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力! 我們做父母的雖然不能隨時隨地陪在你們身邊,心里卻牽掛著你們,希望你們在學校能“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”
第四:方法決定結(jié)果。
有了科學有效的方法,我們的學習就定能事半功倍。
孩子們,希望你們用追求、奮斗和汗水回報愛著你們、關(guān)心你們的人!希望你們在將來回眸時,可以自豪地說,我盡力了,可以無愧于自己!孩子們,你們一定要記住,你們的身后有老師和家長!我們永遠支持你們!謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
上午好!我是高一1113班學生柏楓的媽媽,在母親節(jié)來臨之際,有機會代表所有的母親和同學們一起參加今天的升旗儀式,我感到非常榮幸。
交心。而我對孩子說的最多的一句話就是,“孩子,我相信,你是最棒的!”
記得孩子剛上一年級的時候。有一天,孩子回家說班里要競選班干部,班主任老師要小朋友們通過演講等程序競選班級各個職務(wù),當時孩子決定要競選班長一職,他要我?guī)退麥蕚?p>演講稿
,我就鼓勵他說:自己的事自己做,我相信你有這個能力,也相信你是最棒的。我看見孩子用稚嫩的小手在生字本上連拼音帶漢字寫下了他當班長的三點優(yōu)勢,然后他利用中午時間開始練習演講。下午,他憑借實力真的當選為班長。孩子用自己的行動證明了自己的能力。我這樣說既不 是吹噓,也不是自夸,只是站在母親的角度對孩子的一種欣賞和鼓勵。雖然柏楓目前不是一個學習成績特別優(yōu)秀的學生,但我始終堅信他是最棒的,因為他一直在努力,一直在盡自己最大的努力學好各門功課。成功一定有方法,失敗一定有原因;比如說上次月考,他的成績就不盡人意??荚嚱Y(jié)束以后,我和他認真的分析了失分的原因,并強化了薄弱學科的學習,在這次期中考試中,他的成績就有了較大的提高。我相信在今后的學習中,他會在各位老師的辛勤培育和同學們的真誠幫助下,扎扎實實為自己的人生打好基礎(chǔ)。 親愛的同學們,你們是學生,首要任務(wù)就是學習,我認為,考大學不是學習的最終目的,學習是提升自我價值,立足社會的根本。俞敏洪老師說過,人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光,但是長不大;人們可以踩過你,但不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒看到你。所以,我們每一個人都應(yīng)該選擇第二種生活方式,那就是像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土里,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。也許兩年、三年你長不大,但是十年、二十年,你一定能長成參天大樹。那時,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人;即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才。這就是我們每一個同學成長的標準和做人的標準。 孩子們,人生當中,處處都有挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)給了我們寶貴的經(jīng)驗,不管在哪里,都要參與挑戰(zhàn)!知識可以通過學習得到,而一個人的成長,必須通過歷練,中考、高考、學業(yè)水平測試以及期中、期末考試都是你們?nèi)松囊淮未螝v練,一個人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn)。所以孩子們,無論你現(xiàn)在的成績怎么樣,過去不代表未來,而未來取決于現(xiàn)在,人生沒有什么不可能,下定一個決心,你也可以成為一個創(chuàng)造奇跡的人!下面我想送大家四句話:
第一:將個人行為習慣的養(yǎng)成進行到底。
第二:奮斗目標決定奮斗結(jié)果。
第三:態(tài)度決定結(jié)果,有壓力才有動力。
第四:方法決定結(jié)果。
孩子們,希望你們用追求、奮斗和汗水回報愛著你們、關(guān)心你們的人,尤其是你們的老師和父母。
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師、同學們:
你們好
作為一名學生家長非常感謝學校給我這樣的機會,非常感謝翟老師對我的信任,讓我能夠站在這和我的孩子以及所有的同學們說幾句話,我是懷著忐忑不安的心情走上來的,因為我不知道我的發(fā)言是否足以表達一個媽媽對孩子全部的感情,不知道孩子能不能理解媽媽的一番苦心,但是,我會竭盡全力。今年暑假你們升到初三,再過一年你們面臨人生第一次選擇!你們非常矛盾,我知道辛中一直是你夢寐以求的學校。但是,你又不想讓父母多花錢,我們?yōu)榇碎_了一次家庭會議,綜合分析了各種因素,為了利于你的學習和成長,最終決定必須上辛中。還記得當時媽媽說的話嗎?如果你因為家長求爺爺告奶奶為你掏擇校費而心存愧疚的話,那么就把愧疚轉(zhuǎn)化成學習的動力吧,停留在口頭的愧疚沒有絲毫的價值,進入初三以后,你就是半個大人了,媽媽希望你懷揣著夢想刻苦學習,努力進取,用自己的優(yōu)異成績換取辛中的入取
通知書
。中興這所學校有著嚴格的管理、優(yōu)秀的老師、良好的校風,這對于一個人的成長會起到極大的促進作用,可能,你們現(xiàn)在會抱怨學校的各種嚴格規(guī)定,但是,等到若干年后你再回過頭來看,會發(fā)現(xiàn)正是因為你曾經(jīng)在這流下過汗水和淚水,你才會體會到夢想成真的喜悅。 下面我想借用三個小故事來表達我對孩子的期望,也和各位同學,各位老師共勉。
第一個故事,名叫:每次只追前一名。有個女孩小的時候由于身體欠弱,每次體育課跑步都落在最后,這讓她感到非常沮喪,甚至害怕上體育課,這時媽媽安慰她:“沒關(guān)系,你身體虛弱,可以跑到最后,不過,孩子請你記住,下一次你的目標是只追前一名。”小女孩點了點頭記住了媽媽的話。在跑步時她就奮力的追趕她前面的同學,結(jié)果從倒數(shù)第一名追到倒數(shù)第二、第三、第四,一個學期還沒結(jié)束,她的跑步成績已經(jīng)到了中流的水平,而且,她慢慢的也喜歡上了體育課,接下來,小女孩把只追前一名的理念引申到她的學習中,在這種理念的指導下,這個女孩20xx年居然被哈佛大學以全額獎學金錄取。她的名字叫朱成。孩子們,特別是成績暫時還不是很優(yōu)秀的孩子,如果,你現(xiàn)在一下子去瞄準辛中的話,你可能會覺得希望渺茫,而失去拼搏的動力,但是,如果給自己確定一個適度而明確的目標,相信經(jīng)過無數(shù)次小進步的量變,你的成績一定會發(fā)生質(zhì)變,目標實現(xiàn)就會成為水到渠成的事。記得你們班主任老師說過:在中興不是比誰成績最好,而是比誰更努力。
第二個故事,名字叫:好走的都是下坡路。這是一位農(nóng)民朋友講述的一段他自己的故事,那天,他拉著沉甸甸的板車,疲憊的走到山腳下,望著前面那一段長長的上坡路,不禁畏而卻步,心想:今天靠自己一個人是絕對拉不上去了,肯定要有人幫一把才行。正巧,過來了一個熱心的路人,路人說:“沒關(guān)系,我來幫你。”說著便利落的卷起袖子,于是農(nóng)民咬緊牙關(guān)使勁的拉車,在熱心人“加油、加油”的鼓勁當中,終于將車拉到了坡頂,當他對熱心人表示感謝時,沒想到那位熱心路人卻說:“你用不著謝我,這兩天我的腰扭傷了,根本就不能用勁,我只是喊了喊加油而已,能將這趟車拉上去,全靠的是你自己?!边@個真實的故事不禁使我想到人生之路不也同樣如此嗎?一位名人說過:容易走的都是下坡路,要想下坡,要想退步,不費吹灰之力就下去了,但是要想上坡,要想進步,可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一馬平川,有無數(shù)個上坡路,需要你奮力爬行。學習也是這樣,可能就是由于我們?nèi)狈σа缊猿值囊懔Α⑷狈Ψ攀忠徊挠職?,結(jié)果便是半途而廢、無功而返,白白的錯失了成功的機會。
第三個故事的名字叫:盡力而為還不夠。一位牧師有一天向教會學校的學生們講了下面這個故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵,一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命的向前跑,獵狗在后面窮追不舍,最后,兔子跑的越來越遠,獵狗只好嘆息的扭頭回來,獵人氣急敗壞的罵到:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到?!鲍C狗聽了很不服氣的辯解說:“我已經(jīng)盡力而為了呀?!痹僬f兔子,兔子帶著槍傷逃回家后,兄弟們都很驚訝的問:“你帶著傷是怎么甩掉那只獵狗的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力,它沒追上我,最多是挨一頓罵,但是如果我不竭盡全力的跑可就沒命了?!蹦翈熣f完以后,又向全班同學鄭重其事的承諾:誰要是能背出圣經(jīng)中第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請誰去西雅圖的餐廳參加免費聚餐。圣經(jīng)第五章到第七章的內(nèi)容,有幾萬字,而且不押韻,要想背誦起全文,無疑有相當大的難度,盡管參加免費聚餐是許多學生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗則止,望而卻步了。幾天后,班上有個十一歲的男孩,胸有成竹的站在牧師面前,既然一字不差從頭到尾背了下來,牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶時,不禁好奇的問:你為什么能背下這么長的文字?這個男孩不假思索的回答:我在竭盡全力。十六年后這個男孩成了世界著名軟件公司的老板,他就是比爾蓋茨。
同學們聽了這三則故事,以你們的智商,我相信你們會深有所悟,我知道你們不喜歡老師和家長講大道理,太多的說教不如你們剎那間的翻然醒悟,我多么希望你們能夠清醒的認識到你們已經(jīng)走到人生的關(guān)鍵階段,初三一年的付出和最終結(jié)果將會決定你們上什么樣的高中,也在很大程度上決定你們將來上什么樣的大學,參加什么樣的工作,未來人生的走向和登上人生平臺的高低,初三這一年你們再怎么辛苦都是值得的,我們這些做媽媽的衷心希望你們踏實穩(wěn)健的走好這一步,路雖遠行則必至,事雖難做的必成,朝著自己的目標,堅持不懈的去努力,目標終會實現(xiàn)。同學們我的兒子是你們當中的一名普普通通的學生,客觀的說他不是很優(yōu)秀,是一個扎到人堆里都不很顯眼的男孩子,他身上有很多缺點,但是也有許多優(yōu)點,他有夢想,但是有時缺乏為夢想執(zhí)著拼搏的勇氣,他知曉是非,偶爾也會犯錯。我說這些只是想表明任何一個孩子都不是完美的,不管你現(xiàn)在的情況有多糟糕,只要你開始努力,情況就會變得越來越好。要想讓別人看得起自己,你自己首先要看的起自己,同時,還得自己努力,因為尊嚴來自出色的表現(xiàn)。
最后我想送給我的孩子和同學們幾句話:不管你們將來在哪里,一定要記住你們曾經(jīng)在這里,中興學校是值得大家永遠記住的地方,是你們夢想起航的地方。同學們,為自己找一個夢想和一份支撐夢想的動力,做一個努力的人,這樣,將來不管夢想實現(xiàn)與否,你們都不會后悔,中考是當前國家選拔人才的重要制度,也是一個人成就理想的主要途徑。所以同學們請拿出搏擊長空的豪邁和勇氣,積極的為自己的中考做準備吧!無論成功或者是失敗,只要你拼搏過,你都是最棒的。再次感謝中興學校為孩子營造的良好環(huán)境,謝謝每一位老師對孩子的辛勤付出。謝謝我的孩子的同學,給予他的友情和幫助。我希望我的孩子以及所有的孩子在這里都能收獲豐碩的知識,都能健康快樂的成長,都實現(xiàn)你們的中考們。孩子們,加油!加油!
謝謝大家。
家長國旗下講話稿篇四
大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。
說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。
禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機勃勃的日子里,我們小學生應(yīng)該怎樣做,才能處處洋溢著小學生禮儀呢?我想,可以從以下幾個方面考慮:
首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學生的身份,體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,不負于禮儀之邦這個美譽。
第三,課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學習,還影響到來上課的老師,還關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,能體現(xiàn)出這個班級的班風班貌來。
第四:校園禮儀。下課休息時,做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,愛惜學校設(shè)施,愛護花草樹木、見到老師主動問好等等。
此外,同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學間出現(xiàn)了矛盾,那就多進行自我批評,每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹就能常青。
自古以來,中國就是禮儀之邦,全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,做一個文明禮儀的小使者,讓文明之花盛開在我們美麗的校園!
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
家長國旗下講話稿篇五
尊敬的王校長、各位老師、親愛的同學們:
大家好!說實話,從接到張攀老師的邀請,一直到現(xiàn)在,我的心中都是誠惶誠恐的,今天站在這里,心中非常感恩,感恩新東方給我這樣的機會和大家分享—《感恩母愛》。這個話題我想從以下兩個方面來談?wù)勎业捏w會:
一、陪伴城長從女兒念陽出生一直到現(xiàn)在,我十分注重對她的陪伴和交流,從沒有缺席一次家長會,竭盡全力參與所在班級的一切活動。至于她所學的書法、古箏、鋼琴,我更是親歷親為,特別是她年幼的時候,我是陪著她一起坐在課堂里旁聽,再回到家中指導她。漸漸地她能夠獨立完成老師所布置的作業(yè)后,我就放手了。因著陪她一起學,我還會彈幾首古箏曲和鋼琴曲呢!陪著學習、陪著干家務(wù)、陪著旅行,陪伴是最長情的告白。因為我知道,女兒一生的路還長,而我們相處的時間則會越來越短。我把和女兒所經(jīng)歷的許多事情拍照、寫成文字,迄今為止,我已經(jīng)為她寫了約300篇成長小記,拍了上萬張的照片。每次和念陽翻看這些文字和照片,有暖暖的愛在我心中流淌,我想這點滴的付出就是母愛的流露吧!
二、感恩有愛作為一個母親,我所理解的感恩就是感謝他人為我們付出的愛,然后再把這份愛傳遞出去。在女兒很小的時候,我就訓練她,從我手中接過東西時要說:“謝謝!”尋求幫助時要用“請”,犯了錯誤要說:“對不起?!苯邮艿狼笗r要說:“沒關(guān)系?!苯?jīng)過多年的在一起生活,現(xiàn)在她能完全將這些詞運用到生活中和學習中,可不要小看這幾個簡單的詞,它可以讓你成為一個有禮貌并受人尊重的人。
同學們,從今天開始,讓我們做個感恩的人吧!
感恩父母,今天告訴他們:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您養(yǎng)育我!”
感恩師長,在課堂上認真聽講,在校園中主動問好。
感恩大自然,我們就從自身做起,不浪費糧食、不浪費水電、紙張,因為雖然你有錢,但是環(huán)境資源是大家的,我們只有一個地球,世間萬物都在它的身體里孕育生長,更包括渺小的人類。
感恩社會,我們就盡自己所能作慈善、做公益,幫助他人,快樂自己。
如果你曾遭遇不公平的事情,感恩母愛才會使你心中有愛,請盡量選擇原諒和饒恕吧!因為心中記著恨,遠不如原諒來得輕松。你想別人怎樣待你,你就要怎樣先對待別人;你原諒別人,別人也會寬恕你。
我特別喜歡學??淘谑^上的那句話:“無條件的愛每一個孩子。”這句話和《圣經(jīng)》中“要愛人如己”有異曲同工之妙。愿我們每個人心中都充滿愛,不給抱怨、苦毒、惱恨留一絲余地。
最后我想以《愛的頌歌》結(jié)束這次演講:“愛是恒久忍耐,又有恩慈,愛是不嫉妒,愛是不自夸、不張狂、不作害羞的事,不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,愛是永不止息。”愿我們每個人都懷揣感恩之心,對這個世界溫柔以待!
謝謝各位!
家長國旗下講話稿篇六
尊敬的老師,各位家長:
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的學習情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是一切為了孩子。
下面,作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報:
一、班級情況匯報:
孩子們?nèi)雽W近一年了,大部分同學能做到早晨到校后自覺讀書,課前做好準備,上課時能積極發(fā)言,課后按時完成作業(yè),認真做值日工作。學習上徐海音、劉佳林、蔡金儀、姚昱臣、肖雨、王憶、徐佳楠、董藝、賽清宇、榮祖欣,這些同學上課回答問題特別積極,榮祖欣、姜雨辰、閆志龍、馬恭濟、王婉毓、徐海音、賽清宇、徐佳楠,這些同學值日工作做得好,徐佳楠、王婉毓、徐海音、董飛、董藝、榮祖欣、賽清宇、曲仟惠、劉增裕、王子煜,不管老師在不在教室都能安靜寫字,此外同學們還積極參加學校組織的活動。
二、低年級的學習內(nèi)容。
各位家長對孩子們的學習是非常重視的,接下來我們就學習重點交流,低年級所學內(nèi)容相當于我們蓋房子中的地基。如果地基沒有打好將來建造的房子怎么能堅固。一年級以認識漢字、學寫漢字為主,積累一些常用的詞語,初步學會說幾句連貫的話。
三、指導孩子預習復習。
好的學習成績離不開良好的學習習慣。這里重點說兩個需要我各位家長積極配合的方面。一是課前的預習非常重要。現(xiàn)在所學的課文都變長了,課文中好多的生字孩子不認識,如果不事先好好讀通課文,那上課時連我講到什么地方孩子都可能會找不到,更不用說跟著我的講課動腦思考了。那預習究竟該怎么做,我個人認為第一步圈生字標小節(jié),第二步讀課文建議家長抽出時間聽一聽,孩子會讀的讓他自己讀,有不會讀的或者一下子讀不通的地方家長可以示范一下,一定要讓孩子在家把課文讀通順。二是課后的復習。預習是為了更好地學習新課,那復習就是為了鞏固所學的知識,一年級的孩子學東西快,可忘記起來也快。每天孩子回到家寫完作業(yè),請您花個兩三分鐘問問孩子今天學了什么,幫助他回憶課堂上學習的內(nèi)容,如果孩子能說出一兩個要及時表揚肯定,讓孩子獲得成功的喜悅。
四、孩子作業(yè)的輔導。
這里我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的小學生,他們的學習自理能力還很差,他們這一年的學習都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業(yè),每天不光有抄寫方面的作業(yè),還有朗讀,背誦,默寫等。尤其現(xiàn)在孩子們的寫字態(tài)度明顯變差了,可能覺得自己會寫了,就不再一筆一畫寫工整了。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。所以你簡單地問一句:作業(yè)寫好啦?怎么能行呢?所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學習態(tài)度,就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!
五、做好親子閱讀
低年級的認字識字是為了將來的閱讀、作文打基礎(chǔ)的。其實我們現(xiàn)在就可以開始循序漸進地指導孩子讀書了。首先孩子們的.課外書應(yīng)以拼音讀物為主,內(nèi)容應(yīng)該是健康向上的,我堅決反對讓孩子看漫畫之類的以圖畫為主的書,這樣的書看多了,對孩子將來的語言發(fā)展、作文能力毫無益處。您可以為他選擇一些蘊含道理的童話、簡化后的名著等。其次,孩子們還不能獨立自覺地看書,所以讀書時需要家長的陪同,可以在雙休日時抽出一兩個小時,和孩子一起讀,讀的時候為孩子解決讀不懂的地方,讀完了要及時反饋。比如讀了寫人物的故事問孩子故事中講了誰呀,這個人怎么樣啊?讀了講道理的故事,可以問問孩子讀完了故事懂得了什么道理。在書中出現(xiàn)的成語可以單獨給孩子們講講是什么意思等等。另外,讀書是千年之功,不要希望一兩個月就出成績,那是需要堅持不懈努力去做的,時間長了,孩子們在語言文字方面的運用能力會有顯著提高。
尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視。最后,請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!
家長國旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我講的題目是“加強鍛煉,預防疾病”。
眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應(yīng)該積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應(yīng)堅持做好課間操,積極上好體育課、活動課。
大多數(shù)同學們可能認為體育課就是活動課,是給我們玩的,而且有些同學也怕鍛煉、怕吃苦,因而上體育課的時候不能完全按照老師的要求去做,這樣是不能達到鍛煉的目的。
利用課外活動以及周末的空余時間參加一些體育活動,發(fā)展自己的愛好。例如:乒乓球、羽毛球、籃球等活動。這些活動可以增加運動量,又能使我們身體各部分更協(xié)調(diào),更靈活敏捷。
堅持體育活動不僅可以增進健康,而且還可以預防疾病。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個重要的途徑,鍛煉可以使我們的身體動作更加協(xié)調(diào),反應(yīng)更加敏捷;鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長;可以增加我們的肺活量,消化能力,使心臟跳動更加有力,血液循更加通暢;鍛煉可以使我們長的更加結(jié)實;鍛煉,有很多很多的好處,每個同學都要積極地參與到鍛煉活動中來,增強我們的體質(zhì),提高我們對疾病的免疫能力,增強機體的適應(yīng)能力。同學們正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,促進身體的正常的生長發(fā)育,可以更好的提高學習效率、發(fā)展個性、鍛煉意志,樹立不怕苦;不怕累的思想,增強克服困難的能力。
鍛煉還可以調(diào)節(jié)緊張情緒的作用,能改善生理和心理狀態(tài),恢復體力和精力,使同學們的精力更加充沛地投入到學習中去;鍛煉可以消除學習帶來的壓力,保持健康的心態(tài),充分發(fā)揮我們的積極性、創(chuàng)造性和主動性,從而提高自信心;鍛煉在集體項目與競賽活動中可以培養(yǎng)同學們團結(jié)、協(xié)作和集體主義精神。
既然鍛煉有這么多的好處,那我們就更應(yīng)該加強鍛煉,預防疾病。這樣才能有好的身體去學習,才能有所長進。
謝謝!
家長國旗下講話稿篇八
尊敬的家長:
你們好!首先,歡迎各位能在百忙中抽空參加本次家長半日開放活動,您的到來不僅體現(xiàn)了您對您孩子的關(guān)心,同時也體現(xiàn)了您對我們工作的理解和支持,謝謝大家!
每一個家長都希望自己的孩子長大以后能有出息,望子成龍,望女成鳳,我們老師也一樣,一切為了孩子,為了一切的孩子,我們盡職盡責,讓孩子在幼兒園里快樂地學本領(lǐng)、長知識。幼兒園說來輕松,看來簡單,有的家長也許會以為孩子在幼兒園就是玩玩的,其實幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下基礎(chǔ),是孩子一生發(fā)展的奠基階段。
在這些日子里,通過大家的共同努力,孩子們在各方面都有了提高。主要體現(xiàn)在:飯前知道洗手,飯后知道漱口,午睡時會自己穿衣服,自己疊衣服穿鞋子,有了一定的生活自理能力,在此,還希望個別家長能放手,要相信自己的孩子,多給他們一個鍛煉的機會,從小培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,不要讓孩子養(yǎng)成“飯來張口,衣來伸手”的惰性。我班的高舒義小朋友,他的家長就很注重這方面的培養(yǎng),孩子就得放手,孩子摔了一交,家長用鼓勵的方法,讓他自己站起來,培養(yǎng)他的自信、自立,自強。因此,這位小朋友在各方面都不錯,尤其在用餐時,從不浪費一粒米飯,有時候我們發(fā)現(xiàn)米飯涼了,讓他別吃了,可是他給予我們的回答是:媽媽說過的,“粒粒皆辛苦”!孩子從小有這方面的意識,我想離不開家庭教育。在此,我要感謝這位家長,通過孩子的表現(xiàn),使我們也有了提高。不過,在坐的還有許多家長,他們對孩子的'教育又是別有風味,各有千秋,在這由于時間的關(guān)系,我就不一一表揚了。
我想,在坐的家長今天來這里不是為了看一次活動,更重要是想了解孩子最近學些什么? 是吧?現(xiàn)在我就從以下幾個方面來簡單的介紹一下:
一、成長檔案起作用。
孩子成長通過多種途徑得以發(fā)展,他們的發(fā)展與學校、家庭、社區(qū)以及自己的努力是有很大的密切關(guān)系。為了體現(xiàn)孩子的成長足跡,我們把每個主題所學習的內(nèi)容都放在了成長檔案里,然后在一個主題結(jié)束后,把孩子所學的情況反饋與家長。在這,我要表揚一些家長,比如:謝徐軒、高舒義、許嘉慧、張俊、蔡正杰等一些小朋友的家長,他們每次能留心注意孩子的發(fā)展,并把自己想說的話都寫在了孩子的成長檔案上,有鼓勵孩子的話語,有對我們老師幫助的好建議,在這,我要感謝你們對我們工作的支持!
二、家園互動有成效。
孩子是希望,因此,在家園互動這一環(huán)節(jié)中,我們配合得很好!主要體現(xiàn)在:我們每次發(fā)回去的聯(lián)系條,你們都能認真地看,并給予我們工作上很大的幫助。就如上次的來說吧,我們的主題活動是《春天來了》,有很多家長為孩子提供了春天的自然物,有小金魚、小泥鰍,還有各種各樣的花盆,各種.種子等,有你們的大力支持與配合,才讓我們的教學活動搞得那么有聲有色,孩子在各方面都有了提高。另外,我在這對家長說聲不好意思,由于大家平時溝通的機會比較少,因此對有些孩子在家的情況還不夠了解,每星期三早上是我們與你們交流的時間,希望家長能和我們多溝通,多反饋。
三、安全教育緊抓牢。
人常說,健康、安全放首位,這話不錯!安全教育在我們工作中是常抓不懈,每次活動都把安全放在嘴邊,比如:滑滑時不要推,不要搶,一個一個從樓梯上爬上去,再一個一個滑下來;上下樓梯時,不推也不擠;不玩火、不玩電、不玩水、不爬窗戶等,另外通過各種形式加以反復、強調(diào),如:利用晨間談話、看一些有關(guān)這方面知識的電視、圖書,網(wǎng)上搜集一些相關(guān)的材料,孩子們通過這方面的途徑,都有了初步的安全自我保護意識。
孩子的健康是每個家長最大的心愿,春天是個傳染病最旺盛的季節(jié),紅眼病、腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期間的爆發(fā)期,因此,家長們平時都留意觀察一下自己的孩子,萬一自己的孩子出現(xiàn)這種癥狀,能及時與老師取得聯(lián)系,及早治療,能在醫(yī)生和老師的建議下進行隔離。我相信,在坐的家長一定能做到這一點的。因為的宗旨就是“一切為孩子,為了孩子的一切?!?/p>
四、工作要循序漸進。
我們的工作之所以有那么多的成效,那是離不開在坐的每一位家長,從孩子們參加興趣小組活動已經(jīng)體現(xiàn)出來了,我希望,在我們今后的活動中,家長們能一如既往,繼續(xù)發(fā)揚下去,因此,下面還需家長配合好我們以下工作:
1、前些我們向了《元宵節(jié)快樂》《學做解放軍》《我愛我家》《春天來了》這幾個主題活動,接下來我將向幼兒開展《比一比》《熱鬧的馬路》《瓶》《過節(jié)了》《夏天到》《學做小主人和小客人》這些主題活動,希望家長能根據(jù)我們的聯(lián)系條繼續(xù)支持我們!
2、為了提高孩子的自理能力,大約在4月底,我們小班組開展“穿衣服比賽”。希望家長平時能督促孩子,也為參加“市比賽”做好準備(注:按時間規(guī)定的,要求還未定,大概是以時間、還有穿得整齊來定的,到時候會提醒各位家長的)
以上是我們在這些日子里來的學工作情況,在這我做了一個簡單的介紹,如果有什么好的建議,請你們把它們寫在我們發(fā)的意見反饋表上,我們一定會改進!謝謝!
最后,祝大家身體健康!家庭幸??鞓?平平安安!
家長國旗下講話稿篇九
親愛的家長朋友、親愛的小伙伴們、親愛的老師們: 上午好!
同學們,此時此刻,你心里一定特別高興吧。因為我們迎來了最最關(guān)心我們的家長!好吧,現(xiàn)在讓我們用世界上最最熱烈的掌聲,熱誠歡迎我們親愛的家長!(掌聲響起)接著,再向這些將和我們一起學習的特殊伙伴道一聲:“大朋友好!”
今天是一次例行的家長開放日,因為我們每個學期都會舉行這樣的活動;今天是一次特殊的家長開放日,因為正如這無時無刻不在變化的世界一樣,孩子們在新學期里面臨著許多新的變化:班級變了,同學變了,課程變了,老師變了,甚至連作息時間也變了在變化面前,我們的孩子適應(yīng)得怎么樣呢?我想,每一個關(guān)心孩子的家長都會有這樣的疑問和擔心。
這樣的擔心,我也有。開學典禮的時候,我曾經(jīng)給孩子們講過兩個故事,一個故事來自賓塞·約翰遜博士的暢銷書:誰動了我的奶酪。兩只小老鼠和兩個小矮人同時在迷宮里發(fā)現(xiàn)了美味可口的奶酪,在愉快的享用了一段時間之后,有一天,他們突然發(fā)現(xiàn),奶酪不見了。小老鼠嗅嗅、匆匆坦然接受了變化,重新去尋找奶酪。而小矮人哼哼、唧唧不能接受這突如其來的變化,怨天尤人甚至相互指責。故事的結(jié)果是:小老鼠找到了更豐盛更美味的奶酪,而小矮人卻在抱怨中走向絕境。
另一個故事發(fā)生在我們身邊,主人公是我的一個學生——王何貝妮。一次聊天的時候,她說:“老師,我好幸運哦!從一年級到六年級換了那么多老師,我們班總是最好的!”畢業(yè)的時候,她的媽媽與我道別,說:“女兒在家常說,她遇到的老師都是最優(yōu)秀的,我也覺得是這樣。我們都很幸運!”我非常佩服這一對母子面對變化的態(tài)度,斷言說:“貝妮今后還會遇到更優(yōu)秀的老師!因為不管怎樣變化,你們都知道去欣賞去接納!”情況果然是這樣。小學畢業(yè)后,貝妮去了深中分校亞迪超常班。開學后,貝妮跟媽媽來學??蠢蠋?,一見到我,就說:“我們班的老師好好哦!尤其是我們的歷社老師,跟你一樣幽默!”不用說,這位曾獲得深圳市優(yōu)秀少先隊員的陽光女孩,很快適應(yīng)了初中生活,成為了一名優(yōu)秀的中學生。
當初在講這兩個故事的時候,我努力想讓孩子們明白:變化總是在發(fā)生,如果我們能像小老鼠一樣,積極地面對,就能收獲新的成功;如果我們能像他們的大姐姐貝妮那樣,用欣賞的眼光去迎接變化,就能成為更優(yōu)秀的學生。
學校期中考試之后,我們組織了一次秋游。那天,細雨蒙蒙,顯然不是個出游的好天氣。是按原計劃行動,還是改期?從凌晨開始,我就一直在掙扎。有足夠的理由改期,而且我也明白:對于學校對于我來說,取消秋游是最安全最保險最少擔當責任的做法!但是,最后我還是和同事、孩子們做了一個艱難的決定:秋游照常。當然,我也有很多理由解釋這種最具風險的決定,但其實最重要的,我希望每一個孩子能從這種選擇和這種活動中體悟到:變化總是會有,生活還要繼續(xù)。我們不能左右天氣的變化,但是可以改變自己的態(tài)度。懷著一份接納和欣賞,我們會發(fā)現(xiàn)雨中的風景更美麗!
親愛的家長朋友,當您今天走進校園的時候,變化依舊存在,我希望你能和我們一道,積極地面對變化。我希望,您能和孩子們一起,大方地參與課堂學習;和老師一道,大膽地發(fā)表自己的觀點。我相信,您的積極參與,不僅會給孩子以鼓勵,也會給自己留下一段美好的回憶。
在這里,我還對我們的家長朋友提出兩個請求:一是當您發(fā)現(xiàn)有孩子向您問好的時候,請您微笑著回應(yīng)他們。當然,如果您能主動遞向我們的孩子問好,那就再好不過了。因為我們在用自己的言行影響著孩子。二是請您在離開學校前,把早晨發(fā)給您的調(diào)查問卷填好,放到門衛(wèi)室旁的意見箱里。當然,如果您回去后,拿起筆,把您的見聞感受和思考寫出來,反饋給我們,我們更是感激!
最后,祝愿每一個孩子今天能表現(xiàn)出最最進步的自我,讓爸爸媽媽因自己而自豪!祝愿每一位老師今天能展現(xiàn)出最靚麗的風采,享受三尺講臺的樂趣!祝愿所有的家長在今天的“參與學習活動”中走近自己的孩子,走近學校的老師,體驗到相互信賴的重要,體驗到為人父母的責任與快樂!
讓我們一起祝愿,祝愿今天的“家長參與學習”活動取得圓滿成功!
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
家長國旗下講話稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!
我是大六班姚皓藍小朋友的媽媽,很榮幸能在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
幼兒園是孩子步入社會集體環(huán)境中的第一步。也是人生中最重要的一步!
1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者同行問其中一位:“在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園?!庇浾吒械椒浅s@奇,又問道:“為什么是在幼兒園呢?您認為您在幼兒園里學到了什么呢?”
諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些?!彼性趫龅娜藢@位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。
這個故事告訴我們,從小培養(yǎng)孩子的習慣至關(guān)重要,好習慣造就成功,好習慣終生受益!這位科學家之所以能獲得諾貝爾獎,還得歸功于幼兒園老師當年的正確教導!
記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運??鬃诱f:“少成若天性,習慣如自然?!?/p>
令我們家長感到欣慰的是東方之子幼兒園的老師對孩子擁有一顆愛心,不僅關(guān)注孩子的學習,更為重視孩子良好習慣的培養(yǎng)!我孩子姚皓藍自入園以來,漸漸發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點:愛學習、愛勞動、講衛(wèi)生、敬長輩、有禮貌??????這是老師們辛勤培育的結(jié)果!在幼兒園,我們家長不急于孩子學多少知識,更希望孩子養(yǎng)成各方面的良好習慣!
幼兒教師是影響孩子一生的職業(yè),你們的教誨是照亮孩子心靈永遠的指航燈!
孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。我們家長一定支持和配合老師的教育,做好家園合作,共同攜手,共同關(guān)注孩子的健康成長!共創(chuàng)孩子美好的明天!
最后,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂成長! 祝美麗的老師們幸福安康!衷心祝愿東方之子幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
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