2023年中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 20:20:20
2023年中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表(精選21篇)
時(shí)間:2023-11-12 20:20:20     小編:書(shū)香墨

計(jì)劃是為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或達(dá)成某種目的而制定的具體步驟和安排,它可以幫助我們有條不紊地組織和管理時(shí)間。計(jì)劃對(duì)于提高工作和學(xué)習(xí)的效率起著至關(guān)重要的作用,我們需要養(yǎng)成制定計(jì)劃的好習(xí)慣。制定計(jì)劃可以讓我們有清晰的目標(biāo)和方向,避免浪費(fèi)時(shí)間和資源。我們可以通過(guò)合理的計(jì)劃,提前預(yù)見(jiàn)問(wèn)題和困難,并尋找解決方案。一個(gè)好的計(jì)劃可以更好地幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮周?chē)h(huán)境和他人的支持與合作。我們可以從他人的計(jì)劃中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高自己的計(jì)劃能力。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇一

在新的學(xué)期里,校團(tuán)委將在校黨支部和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密?chē)@校園中心工作,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),抓好團(tuán)的組織建設(shè),提高服務(wù)青年的水平。發(fā)揮團(tuán)組織團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用,帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)員開(kāi)展形式多樣,資料豐富的活動(dòng),扎實(shí)有效地搞好團(tuán)的工作,全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委隊(duì)伍的自身建設(shè),提高團(tuán)工作的戰(zhàn)斗力。

1、加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè)。對(duì)團(tuán)委委員加強(qiáng)思想教育及工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們真正成為思想過(guò)硬,敢于負(fù)責(zé)、又有工作潛力的團(tuán)委干部,不斷提升團(tuán)委工作的水平、效率,創(chuàng)造團(tuán)工作的新成績(jī)。

2、不斷加強(qiáng)對(duì)各團(tuán)支部的指導(dǎo)工作。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)干,使不同層次、不同年齡的學(xué)生在思想上都有目標(biāo)、有追求,不斷進(jìn)取,使他們成為校園精神禮貌建設(shè)的中堅(jiān)力量,透過(guò)他們良好的示范作用,來(lái)擴(kuò)大校園思想政治教育的作用,從而不斷提升校園的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。發(fā)展一批團(tuán)員,為團(tuán)組織不斷輸送新鮮血液,提高團(tuán)組織的活力和戰(zhàn)斗力。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)。學(xué)生會(huì)的全體干部都是由思想素質(zhì)好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的團(tuán)員組成,他們是校園工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊(duì)伍。校園的校風(fēng)建設(shè)、活動(dòng)的開(kāi)展等各個(gè)方面都離不開(kāi)他們的辛勤工作。他們是學(xué)生自己的組織,透過(guò)加強(qiáng)對(duì)他們的管理和指導(dǎo),能夠及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活,能夠透過(guò)他們做好其他學(xué)生的工作,幫忙其他同學(xué)一齊進(jìn)步。

二、以活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生的綜合潛力。

有計(jì)劃地、規(guī)范地組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),既活躍學(xué)生的生活,又讓全體同學(xué)透過(guò)參加各種活動(dòng),加強(qiáng)了解,學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動(dòng)組織潛力和活動(dòng)參與潛力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、強(qiáng)化團(tuán)員先進(jìn)性教育,切實(shí)提高團(tuán)員的群體素質(zhì)。

在目前的團(tuán)員隊(duì)伍中,團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)不強(qiáng)、對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)不夠、團(tuán)員自身的帶頭性、榜樣性發(fā)揮不夠充分等現(xiàn)象仍然存在。上學(xué)期,雖然開(kāi)展了團(tuán)員意識(shí)教育,但效果并不明顯,本學(xué)期團(tuán)委將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,透過(guò)開(kāi)設(shè)團(tuán)的知識(shí)講座、考試、行為考評(píng)等方式提高團(tuán)員的群體素質(zhì),使團(tuán)員能發(fā)揮帶頭作用。

具體工作安排如下:

1.召開(kāi)校團(tuán)委委員及各支部書(shū)記會(huì)議。

3.召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。

1、團(tuán)干部進(jìn)行第一次工作培訓(xùn)。

2、“學(xué)雷鋒”系列教育活動(dòng)。

3、組織優(yōu)秀團(tuán)員到敬老院為老人服務(wù)。

1、“五、四”評(píng)優(yōu)申報(bào)、審批工作。(校級(jí))。

2、團(tuán)費(fèi)收繳并建立公開(kāi)的團(tuán)費(fèi)收支登記簿。

3、清明節(jié)掃墓。

4、團(tuán)干部第二次工作培訓(xùn)。

5、讀書(shū)活動(dòng)征文比賽。

1、“五、四”表彰及系列教育活動(dòng)。

2、初三年級(jí)團(tuán)檔整理工作。

3、組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)新團(tuán)章――團(tuán)課教育。

4、發(fā)展新團(tuán)員。

5、“五、四”墻報(bào)評(píng)比。

1、本學(xué)期工作總結(jié)。

2、畢業(yè)班團(tuán)檔整理和發(fā)放。

1.布置團(tuán)員暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。

2.向校黨支部匯報(bào)工作。

3.向上級(jí)團(tuán)委匯報(bào)工作。

以上是團(tuán)委本學(xué)期的初步工作思路,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞校園中心工作,開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng),為推進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展而努力!

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇二

1、注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技能、過(guò)程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)念三維度的有機(jī)結(jié)合。

2、注意教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)放性。要使語(yǔ)文由單一轉(zhuǎn)向綜合,由平面轉(zhuǎn)向立體,由封閉轉(zhuǎn)向開(kāi)放,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的濃厚興趣,拓展學(xué)生的視野,加深對(duì)課文的理解。

3、注意教學(xué)方式的互動(dòng)性。要實(shí)現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動(dòng)轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué),彼此形成一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體。

4、注意教學(xué)手段的多樣性。應(yīng)引進(jìn)多種信息化教學(xué)手段,使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),去領(lǐng)略課堂里的精彩世界,增強(qiáng)語(yǔ)文課的吸引力,加速學(xué)生的認(rèn)知過(guò)程,促進(jìn)認(rèn)知的深化。

5、注重教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化。要改變以往一刀切的評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)行全面的評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

二、教學(xué)措施。

1、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。

2、用好有關(guān)資料,把握中考動(dòng)態(tài),追蹤中考考點(diǎn)趨向。資料的準(zhǔn)備,自己要精心篩選。

3、重視閱讀訓(xùn)練。閱讀是考試的&“半壁江山&”,也是社會(huì)生活中常運(yùn)用到的,是最接近人們生活的語(yǔ)文知識(shí)。抓好閱讀訓(xùn)練,一方面在講課時(shí)認(rèn)真分析,多教給學(xué)生一些閱讀技巧,使學(xué)生掌握一定的閱讀方法。另一方面,要求學(xué)生多閱讀一些課外書(shū)籍。

4、教學(xué)過(guò)程中應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語(yǔ)文能力。提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。

5、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭(zhēng)整體提高。

6、作文教學(xué),貼近生活實(shí)際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫(xiě)隨筆,讀書(shū)筆記,嘗試互批共批,以改促寫(xiě),有效提高作文水平。

7、課前三分鐘演講,包括自我介紹,新聞消息,小故事,成語(yǔ)解說(shuō)等,鍛煉表達(dá)能力。

8、重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

9、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理,作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。

三、教學(xué)總結(jié)及反思。

教學(xué)過(guò)程中,做到及時(shí)總結(jié)教師“教”與學(xué)生“學(xué)”兩方面的成績(jī)和問(wèn)題,并且認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題做到及時(shí)分析并予以矯正,對(duì)學(xué)生成功的學(xué)習(xí)方法、獨(dú)特的見(jiàn)解,及時(shí)加以肯定并予以推廣。鼓勵(lì)學(xué)生多向思維,開(kāi)拓創(chuàng)新。讓教學(xué)總結(jié)與反思不斷循環(huán),促進(jìn)教學(xué)不斷進(jìn)步。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇三

圍繞學(xué)校的工作思路和要求,以基于學(xué)情的課堂教學(xué)研究為載體,提高教育質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,繼續(xù)做好教師、學(xué)生、教學(xué)的管理工作,努力探索工作的新方法和新思路,使教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)一步得到提高。

(一)繼續(xù)抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。

1、堅(jiān)持聽(tīng)課制度、作業(yè)、教案及教學(xué)活動(dòng)檢查及反饋制度,落實(shí)各年級(jí)的單元訓(xùn)練制度,使之形成常規(guī)工作。

2、組織各教研組、各備課組重點(diǎn)抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究。在平時(shí)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,各備課組關(guān)于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結(jié)。

3、繼續(xù)強(qiáng)化各級(jí)教學(xué)蹲點(diǎn)工作,“推門(mén)聽(tīng)課”制度。

校長(zhǎng)、教導(dǎo)、教研組長(zhǎng),聽(tīng)課前不打招呼,聽(tīng)課后及時(shí)完成資料的匯總、整理。做好年級(jí)組內(nèi)的質(zhì)量分析、作業(yè)批改情況檢查等工作。

組織好專(zhuān)項(xiàng)的教學(xué)視導(dǎo)工作。

(二)繼續(xù)抓好教研組、備課組建設(shè)。

1、各教研組、備課組的活動(dòng)時(shí)間和形式進(jìn)一步尋求規(guī)范,活動(dòng)的內(nèi)容和質(zhì)量進(jìn)一步要求有實(shí)效。

2、各教研組、備課組工作在規(guī)范的基礎(chǔ)上,力求有特色。各教研組要把完成各項(xiàng)工作與形成優(yōu)勢(shì)學(xué)科、特色教研活動(dòng)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展相結(jié)合,使教研組成為教師自我反思、同伴交流互助、專(zhuān)家引領(lǐng)的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期將開(kāi)展優(yōu)秀教研組和備課組的評(píng)選活動(dòng),借以推動(dòng)教研組、備課組工作的主動(dòng)性與創(chuàng)新性。

3、充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)和示范引領(lǐng)作用。教研組長(zhǎng)要主動(dòng)關(guān)心各年級(jí)的日常教學(xué)狀況,積極參與各備課組活動(dòng),對(duì)本學(xué)科的教學(xué)工作提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。組織落實(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的校際教研活動(dòng)的開(kāi)展。

(三)繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

1、組織好本屆宛平杯課堂教學(xué)比賽,為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。

2、繼續(xù)組織關(guān)心區(qū)教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)、校級(jí)帶教等各層面的相關(guān)工作,加強(qiáng)各層面教學(xué)骨干的培養(yǎng)。

3、以課題研究、教科研工作為抓手,鼓勵(lì)教研組及骨干教師積極參與,形成亮點(diǎn)和特色。

(四)抓好九年級(jí)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

1、加強(qiáng)備課組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的意識(shí)。

2、關(guān)注教學(xué)過(guò)程,提高每次考試各環(huán)節(jié)實(shí)施的有效性。

3、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。

4、落實(shí)推進(jìn)初三體育教學(xué)工作。

5、認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)工作。關(guān)注中考畢業(yè)生報(bào)名、填志愿、學(xué)籍卡、體育加試、理化試驗(yàn)考等各項(xiàng)工作的時(shí)間表認(rèn)真推進(jìn)、逐步落實(shí);關(guān)注中職校招收在滬農(nóng)民工同住子女試行工作。九年級(jí)各項(xiàng)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)根據(jù)中招文件另定。

三、其他工作。

(1)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理、課表管理、文印管理、實(shí)驗(yàn)室管理等工作,努力使教務(wù)處各部門(mén)更好的為教學(xué)第一線(xiàn)做好服務(wù)工作。

(2)堅(jiān)持“三課兩操兩活動(dòng)”,堅(jiān)持積極開(kāi)展形式多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng),落實(shí)《全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施,完善學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、評(píng)價(jià)和報(bào)告制度。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇四

本學(xué)期教務(wù)處將圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展工作,進(jìn)一步創(chuàng)新理念,育人為本,加強(qiáng)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理,深入推進(jìn)課程改革和評(píng)價(jià)制度的改革,努力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì),使外中教育沿著更加科學(xué)的方向發(fā)展。

二、工作思路。

立足常規(guī),研究課堂,減負(fù)增效,科學(xué)評(píng)價(jià),提升質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)。

1、以管理創(chuàng)新提升學(xué)校品位,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng),促進(jìn)外中優(yōu)良校風(fēng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。

2、以制度創(chuàng)新?tīng)I(yíng)造和諧氛圍,以更科學(xué)的制度保障學(xué)校和諧發(fā)展,教學(xué)管理高效運(yùn)行,使之適應(yīng)外中新的發(fā)展需要。

3、以理念創(chuàng)新打造品牌,構(gòu)建以學(xué)校精神文化為指導(dǎo)的、體現(xiàn)外中特色的校本課程體系。進(jìn)一步穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革,確實(shí)落實(shí)好新課程目標(biāo),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。組織好各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng),舉辦好“教學(xué)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“學(xué)科競(jìng)賽”等活動(dòng)。

4、以教法創(chuàng)新推動(dòng)有效教學(xué),創(chuàng)建民主、和諧的高效課堂。狠抓教學(xué)質(zhì)量的思想不動(dòng)搖,特別是畢業(yè)班的教學(xué)工作要做到科學(xué)備課,優(yōu)化過(guò)程,提高績(jī)效。

四、主要措施。

1、提高質(zhì)量是教學(xué)改革和教育發(fā)展的核心任務(wù)。

在教學(xué)管理過(guò)程中必須緊抓提高質(zhì)量這個(gè)核心不放松,依照“備課要深、講課要清、作業(yè)要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”的基本要求,抓好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)。并以“檢查”促“要求”的落實(shí),以“反饋”促“反思”的推進(jìn),使常規(guī)管理落在實(shí)處,收到實(shí)效。

2、以人為本,育人為本,努力營(yíng)造和諧、高效的教學(xué)氛圍。

在教育教學(xué)工作中,要注重凝聚老師們自己的智慧,發(fā)揮大家的主動(dòng)性,重視組內(nèi)濃郁研究氛圍的形成,挖掘每個(gè)人的潛能,切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),創(chuàng)造“人人研究教學(xué),個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的局面,配合學(xué)校做好“智慧型”教師創(chuàng)建活動(dòng)。教務(wù)處將一如既往地積極創(chuàng)造條件,組織教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)術(shù)交流研究活動(dòng)、教學(xué)大賽、教學(xué)開(kāi)放日等活動(dòng),拓展教學(xué)教研平臺(tái)。進(jìn)一步更新教育觀(guān)念,使“學(xué)習(xí)”成為教師的一種習(xí)慣,使“研究”成為教師的一種狀態(tài),使“反思”成為教師的一種工作方式。

青年教師的培養(yǎng)工作是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。對(duì)青年教師按照“拜師結(jié)對(duì)引成長(zhǎng),敢于重用促成長(zhǎng),自加壓力速成長(zhǎng)”的思路,進(jìn)一步完善教師選、聘任制度和考核體系。希望能夠鼓勵(lì)青年教師走“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、教研”的之路。并讓我校發(fā)揮在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和青年教師培養(yǎng)中的示范引領(lǐng)效能。

3、狠抓課堂教學(xué),促進(jìn)有效教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

在積極推進(jìn)新課改、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)的過(guò)程中,我們要高度重視課堂教學(xué),要明確做到突出學(xué)生的主體地位,要積極引導(dǎo)教師吃透新理念,調(diào)整教學(xué)態(tài)度;除了進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課外,更注重加強(qiáng)與的交流合作,要借助北京四中網(wǎng)校平臺(tái),采取多種措施培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。使教學(xué)不僅局限于教材、教室、課堂,更是網(wǎng)絡(luò)資源、報(bào)刊資源、電視資源等的優(yōu)化組合,呈現(xiàn)。立足發(fā)展觀(guān),不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。本學(xué)期,希望在各位老師的理解支持下,專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)研究課,進(jìn)行數(shù)字網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及微格教學(xué)教室錄播系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用等的教學(xué)研究,積累經(jīng)驗(yàn),逐步推行。并特別關(guān)注學(xué)生情感,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。使師生彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”和“發(fā)展共同體”,努力打造民主、和諧的高效課堂。繼續(xù)推廣“教學(xué)案”,特別重視提高學(xué)案的質(zhì)量及使用水平。

4、堅(jiān)定信心、恪盡職守,確保20xx年我校“中考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試”成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

我們要進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),注重過(guò)程管理,七、八、九各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué),重視對(duì)“課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱、考試說(shuō)明”的集體研究,繼續(xù)抓好“兩考”的“周練月考”工作。包括從命題制卷到考試評(píng)卷全程都要把關(guān)抓實(shí),以期進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的績(jī)效,使復(fù)習(xí)迎考工作做到有的放矢,確有實(shí)效。

5、進(jìn)一步提升教務(wù)處服務(wù)質(zhì)量。

我們將強(qiáng)化教務(wù)處工作人員的服務(wù)意識(shí),明確并履行好各自崗位職責(zé)。服務(wù)工作要做到主動(dòng)積極、熱情周到,服務(wù)過(guò)程要做到規(guī)范有序。要充分發(fā)揮好學(xué)籍、圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等科室的服務(wù)教學(xué)的功能和作用,努力提高服務(wù)工作效率和管理水平。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇五

在上級(jí)團(tuán)委和校園黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線(xiàn),以校園德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致的開(kāi)展團(tuán)員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),結(jié)合我校青年的特點(diǎn),開(kāi)展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng),用心探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青年服務(wù),使他們更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織,力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面。

二、基礎(chǔ)建設(shè)和常規(guī)工作。

1.做好團(tuán)籍整理工作;。

2.調(diào)動(dòng)學(xué)生委員的用心性、創(chuàng)造性,使之成為團(tuán)委工作的助手,成為和學(xué)生溝通的橋梁;。

3.抓好團(tuán)員、團(tuán)干、入團(tuán)用心分子的培養(yǎng)和考核工作;。

4.做好團(tuán)委、各團(tuán)支部的常規(guī)活動(dòng)記錄;。

5充分利用校廣播室、櫥窗、網(wǎng)頁(yè)等宣傳渠道,搞好校園宣傳工作,擴(kuò)大校園影響;。

三、采取措施。

1.堅(jiān)持上級(jí)黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),做好校德工作的助手,及時(shí)請(qǐng)示,及時(shí)匯報(bào),加強(qiáng)宣傳;。

2.與各年級(jí)組密切配合;。

3.工作部署力求到位,及時(shí)檢查和總結(jié);。

4.加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)調(diào)整工作方法和思路;。

四、每月工作安排。

2)做好在校團(tuán)員統(tǒng)計(jì)和團(tuán)籍登記工作;。

3)“校園之聲”廣播臺(tái)正式開(kāi)播;。

4)環(huán)衛(wèi)工作有序開(kāi)展;。

1)組織學(xué)生開(kāi)展迎“國(guó)慶”活動(dòng);。

2)組織團(tuán)員做好校園周邊環(huán)衛(wèi)工作。

1)組織初一進(jìn)步學(xué)生參加團(tuán)校學(xué)習(xí);。

2)開(kāi)展新團(tuán)員入團(tuán)活動(dòng)。

1)組織好129歌詠比賽活動(dòng)及團(tuán)員納新;。

2)安全專(zhuān)題宣傳;。

五、注意事項(xiàng)。

以上活動(dòng)基本上按制定計(jì)劃執(zhí)行,若校園、上級(jí)團(tuán)委另有任務(wù)安排,則以校園、上級(jí)團(tuán)委的要求來(lái)執(zhí)行。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇六

初三班是個(gè)畢業(yè)班,總的特點(diǎn)來(lái)講,同學(xué)們不愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)物理沒(méi)有一種執(zhí)著的追求;學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過(guò)渡,由表象向內(nèi)部延伸;分析問(wèn)題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個(gè)問(wèn)題、一種現(xiàn)象不單從一個(gè)方向去思索,而是多角度、多側(cè)面去尋求答案;學(xué)科成績(jī)也在不斷的提高,由原來(lái)的平均分在50多分上升到平均分為64分多(月考情況),優(yōu)秀率也在逐步提高。

一、學(xué)生基本情況。

由于學(xué)生思維維能力、認(rèn)識(shí)水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績(jī)很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學(xué)增加了一定的難度。然后,做為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。

二、指導(dǎo)思想。

以黨的“十六”的方針政策為指針,貫徹落實(shí)教育改革精神,狠抓基礎(chǔ)教育,努力提高民族整體素質(zhì),堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化,切實(shí)保證教育為發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)服務(wù)。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提高學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)的水平,使每一個(gè)學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。

三、工作目標(biāo)。

1.每一個(gè)學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識(shí)的操作能力。

2.學(xué)生具有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,對(duì)多各種類(lèi)型的計(jì)算題目,能運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答。

3.學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題的能力要得到提高。

4.學(xué)生的人平成績(jī)達(dá)70分以上,優(yōu)秀率達(dá)40%,及格率達(dá)100%以上,畢業(yè)率達(dá)100%。

5.在市級(jí)舉行的素質(zhì)全能賽中,要有5上以上獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

四、工作措施。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過(guò)去的要求,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

2.注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識(shí),更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類(lèi)實(shí)驗(yàn),做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過(guò)好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)體會(huì)。并在做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要求每一個(gè)學(xué)生根據(jù)已有的材料,做好有關(guān)的物理制作,保證全期至少有5件以上的作品獲市級(jí)制作獎(jiǎng)。

3.講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀(guān)念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

4.嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會(huì)學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過(guò)程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問(wèn)題的能力,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂(lè)趣。

5.開(kāi)展好形式多樣的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識(shí),提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí),要注重利用業(yè)余時(shí)間,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動(dòng)。如本期要進(jìn)行野外考察、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查、到工廠(chǎng)去進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)等。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)。

6.加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽(tīng)課,吸取他人教學(xué)之長(zhǎng),全期力爭(zhēng)聽(tīng)課達(dá)20節(jié)以上,還要上了一堂教學(xué)觀(guān)摩課。

7.充分利用教材中的德育因素,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛(ài)國(guó)人士、唯物論者,他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師應(yīng)該在教學(xué)過(guò)程中,因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國(guó)等優(yōu)秀品質(zhì)。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇七

逐步實(shí)施“全員導(dǎo)師制”。按照師生雙向選擇、學(xué)校適當(dāng)調(diào)控的原則,為每個(gè)學(xué)生配備導(dǎo)師。導(dǎo)師通過(guò)談話(huà)、輔導(dǎo)、寫(xiě)信等方式,定期了解學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)等情況,幫助學(xué)生合理選擇、制定發(fā)展計(jì)劃,隨時(shí)解決學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,有效地進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)。政教處、級(jí)部。

開(kāi)展“名牌教師”、“教學(xué)專(zhuān)家”、“德育專(zhuān)家”、“科研專(zhuān)家”、“競(jìng)賽專(zhuān)家”、“創(chuàng)新人物”等的評(píng)選。教務(wù)處。

在學(xué)生中開(kāi)設(shè)“百家講壇”活動(dòng)。將詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)。團(tuán)委。

學(xué)校黨總支會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì),沒(méi)有特殊情況不要請(qǐng)假,干部會(huì)議和干部有事外出超過(guò)半天向校長(zhǎng)室請(qǐng)假。全體干部。

試用“租車(chē)接送山南教師”。辦公室。

徹底解決學(xué)生亂扔字紙、雜物等問(wèn)題,特別是晚上上自習(xí)的學(xué)生。讓學(xué)生真正按時(shí)作息。級(jí)部分管德育主任。

干部值勤要到位、負(fù)責(zé)。召開(kāi)全體值勤人員會(huì)議,統(tǒng)一明確、具體的值勤要求??己宿k、德育校長(zhǎng)室。

各部門(mén)、各安全工作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,要進(jìn)一步完善各類(lèi)安全預(yù)案(要切實(shí)可行),并逐步進(jìn)行安全演練。各安全工作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

要嚴(yán)格學(xué)生日常行為、學(xué)習(xí)等方面的管理,向“管理要質(zhì)量”、“向管理要成績(jī)”。全體教職工。

保持校園衛(wèi)生、門(mén)前路衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生,車(chē)輛放置、學(xué)生活動(dòng)依規(guī)有序。辦公室、總務(wù)處。

微調(diào)教學(xué)課時(shí)補(bǔ)貼,突出多勞多得。教務(wù)處。

設(shè)立全勤獎(jiǎng)??己宿k。

增加班主任工作補(bǔ)助,逐步過(guò)渡為全員班主任制。德育校長(zhǎng)室。

晉級(jí)、聘任、評(píng)優(yōu)、考核與班主任工作掛鉤。德育校長(zhǎng)室、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)室。

堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,完善“開(kāi)放、自學(xué)、自主、活潑”的課堂教學(xué)形式,使我校的教育教學(xué)特色更加突出、更加明顯??蒲刑?。

落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)使用、支出、報(bào)銷(xiāo)、出發(fā)用費(fèi)等規(guī)定。行政校長(zhǎng)室、財(cái)會(huì)室。

級(jí)部工作指導(dǎo)小組,按照分工務(wù)實(shí)指導(dǎo),定時(shí)參加級(jí)部例會(huì)和級(jí)部工作會(huì),對(duì)級(jí)部工作全權(quán)負(fù)責(zé)。級(jí)部工作指導(dǎo)小組成員。

規(guī)劃、成立各類(lèi)活動(dòng)小組,使活動(dòng)課正常開(kāi)展。教務(wù)處。

規(guī)范并堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制,在全社會(huì)注重安全的情況下,使其繼續(xù)成為實(shí)中一道亮麗的`風(fēng)景線(xiàn)。級(jí)部、政教處。

調(diào)研學(xué)生家庭作業(yè)情況,徹底解決家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的學(xué)生“家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重”問(wèn)題。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)室。

各校長(zhǎng)室、副校長(zhǎng)室、各處室按時(shí)填報(bào)《工作周報(bào)》,并落實(shí)每周的《周工作計(jì)劃表》。各部門(mén)。

1、協(xié)助評(píng)估辦做好評(píng)建工作講座的相關(guān)事宜;

2、收集各系部、各處室目前存在的問(wèn)題及困難的書(shū)面材料;

3、清理部門(mén)資產(chǎn),登記建賬;

4、編印101期院報(bào);

5、書(shū)畫(huà)展作品收集;

6、宣傳欄檢查評(píng)比;

7、協(xié)助行政樓各辦公室做好電腦維護(hù)工作;

8、調(diào)試服務(wù)樓網(wǎng)絡(luò)并開(kāi)通使用;

9、做好服務(wù)器備份、進(jìn)行應(yīng)用系統(tǒng)(校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)空間)調(diào)試等使用前準(zhǔn)備工作。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇八

1、積極做好新學(xué)期的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,做好學(xué)生繳費(fèi)注冊(cè)、書(shū)籍發(fā)放的工作。

2、認(rèn)真完成各處室的購(gòu)物計(jì)劃、物品添置工作,確保了價(jià)格合理,質(zhì)量第一。

3、認(rèn)真排查學(xué)校的安全隱患,及時(shí)進(jìn)行整改,做到日排查,周檢查,月上報(bào)制度,確保了教職工生命財(cái)產(chǎn)的安全。

4、加大對(duì)食堂整改力度,暑期將對(duì)食堂的部分線(xiàn)路加以改造,安裝電扇并增添部分燈具以確保食堂干凈整潔明亮。將加大對(duì)食堂監(jiān)督檢查和處罰力度,確保價(jià)格合理,品種豐富,服務(wù)一流,讓師生滿(mǎn)意。

5、將大力宣傳流行病的防治,零報(bào)告、晨、午檢制度。

6、校積極配合消防隊(duì)做好消防設(shè)施的檢查添置工作。

7、加大對(duì)后勤人員的調(diào)配管理工作,繼續(xù)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園花木的修剪、整理及正常的維護(hù)工作,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園及生活區(qū)垃圾的清理工作。

8、將對(duì)初中部的窗戶(hù)更換、欄桿加固和外墻重新粉刷及衛(wèi)生間的維修等工作。

9、將把高一、高二和高三實(shí)驗(yàn)班的電線(xiàn)線(xiàn)路和普通班分開(kāi)。

10、配合政教、團(tuán)委開(kāi)展文明和諧宿舍、文明和諧教室的評(píng)比工作和宿舍文化的布置構(gòu)建工作。

11、對(duì)教室、宿舍亂充電現(xiàn)象加大檢查、處罰力度,確保教室、宿舍用電安全。

12、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持收支兩條線(xiàn),不設(shè)小金庫(kù)。合理、科學(xué)的安排和使用資金,做到少花錢(qián)多辦事,辦實(shí)事、辦好事。有計(jì)劃地使用資金,避免出現(xiàn)用錢(qián)前松后緊和前緊后松的現(xiàn)象。

13、嚴(yán)格校產(chǎn)的管理,認(rèn)真做好校產(chǎn)登記,信息錄入,資產(chǎn)報(bào)廢的清銷(xiāo)工作。

14、積極檢查教室和宿舍的損壞情況并積極維修,確保新學(xué)期的正常使用。

15、新學(xué)期將增加300條大板凳和200張桌子。

16、初中教室全部安裝多媒體遠(yuǎn)程教育設(shè)備各一套,保證開(kāi)學(xué)正常投入使用。

17、對(duì)校園內(nèi)樹(shù)根較淺的高大樹(shù)木進(jìn)行樹(shù)尖的修剪和養(yǎng)護(hù),以防暴雨季節(jié)大樹(shù)的傾倒。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇九

為了使學(xué)生會(huì)更具組織性,更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,更有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,本學(xué)期將完善學(xué)生會(huì)的章程,并且制定《學(xué)生會(huì)干部干事考核細(xì)則》,使學(xué)生會(huì)的工作更有效率。

二、常規(guī)工作。

1、完善學(xué)生會(huì)辦公室的值班工作,使學(xué)生會(huì)辦公室更好地發(fā)揮其作用,讓辦公室在同學(xué)中建立一個(gè)好的印象,從而使學(xué)生會(huì)在同學(xué)中樹(shù)立一個(gè)好形象。

2、通過(guò)展開(kāi)各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),提供更多工作機(jī)會(huì),讓每個(gè)干事更好的投入學(xué)生會(huì)工作。培養(yǎng)新xx屆的學(xué)生會(huì)干部,為學(xué)生會(huì)的工作注入新的活力。

3、定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議,對(duì)前段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)回顧,并對(duì)今后的工作作整體的布置,使學(xué)生會(huì)的工作更有計(jì)劃性、組織性。

三、各部門(mén)工作重點(diǎn)。

1、秘書(shū)部在本學(xué)期將要整理學(xué)生會(huì)干部的資料,并對(duì)學(xué)生會(huì)辦公室的財(cái)務(wù)進(jìn)行管理,并且在各類(lèi)活動(dòng)中起草一些文件。

2、紀(jì)檢部本學(xué)期的重點(diǎn)還是在對(duì)值周班的考核上,在和學(xué)校政教處老師溝通后,將更加有效地進(jìn)行本項(xiàng)工作。

3、宣傳部本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳欄的整體制作,并且為各類(lèi)活動(dòng)出海報(bào),在同學(xué)中起到很好的宣傳作用。

4、外聯(lián)部本學(xué)期主要負(fù)責(zé)和外校的聯(lián)系工作,希望在這工作中多和其他學(xué)校的學(xué)生會(huì)交流,從而使學(xué)生會(huì)工作更進(jìn)一步。

5、文體部本學(xué)期負(fù)責(zé)校園十佳歌手、風(fēng)箏節(jié)的策劃工作,并組織各類(lèi)活動(dòng)。

1、校園十佳歌手的比賽。本學(xué)期學(xué)生會(huì)將承辦校園十佳歌手的比賽。從海選到?jīng)Q賽,全部由學(xué)生會(huì)來(lái)承辦。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。希望在學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下,將本次活動(dòng)辦得出色。

2、校風(fēng)箏節(jié)。這是學(xué)生會(huì)的傳統(tǒng),這學(xué)期當(dāng)然要繼續(xù)下去,希望這次的風(fēng)箏節(jié)能夠有更多創(chuàng)新的地方,要有充分的時(shí)間準(zhǔn)備工作,使這次的風(fēng)箏節(jié)在同學(xué)中留下好的印象。

3、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的座談會(huì)。為了使學(xué)生會(huì)更好地發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生溝通橋梁的工作,決定在本學(xué)期舉行各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的座談會(huì),從而更好地從同學(xué)中反映出一些對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

無(wú)論如何,學(xué)生會(huì)都會(huì)本著從同學(xué)出發(fā),從基本做起的原則,在新學(xué)期把學(xué)生會(huì)的工作做得更好。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十

一、班級(jí)情況分析:

大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,他們的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性,主動(dòng)性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問(wèn)題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。

1、老師之間互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。

2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過(guò)剪、撕、折,來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性,培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察能力,和想象能力。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

5、開(kāi)展培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的科研課題及數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

6、五大領(lǐng)域:

〈1〉健康————身體運(yùn)動(dòng)智能,隨兒歌指令移動(dòng)身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)旋律,增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性:學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗(yàn)與樂(lè)趣;學(xué)習(xí)穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動(dòng)作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。

〈2〉社會(huì)————人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨(dú)特的中國(guó)戲劇。自我認(rèn)識(shí)智能,知道各種慶祝生日的方式,體驗(yàn)過(guò)生日的樂(lè)趣;學(xué)習(xí)照顧植物,培養(yǎng)對(duì)植物的愛(ài),體會(huì)玩葉子的樂(lè)趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗(yàn)形體扮演的樂(lè)趣。

〈3〉語(yǔ)言————語(yǔ)言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

〈4〉藝術(shù)———音樂(lè)智能;培養(yǎng)使用樂(lè)器的能力,能用樂(lè)器制造不同的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動(dòng)作;在音樂(lè)游戲中,培養(yǎng)對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性。參加幼兒園舉辦的律動(dòng)比賽。

〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀(guān)察辨別空間線(xiàn)索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量;培養(yǎng)比較和配對(duì),推測(cè)的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類(lèi);比較各種不同特征的線(xiàn),培養(yǎng)敏銳的觀(guān)察力。

1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。

3、利用音樂(lè)組織幼兒,調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十一

以黨的十_大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《》精神,堅(jiān)持德育為先,以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,積極引領(lǐng)中小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”。

二、主要任務(wù)。

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大精神和省第十二次黨代會(huì)精神,以實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑,全面加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育。

(二)積極推進(jìn)德育生活化,引領(lǐng)學(xué)生從小事做起、從現(xiàn)在做起、從我做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)新行為規(guī)范養(yǎng)成教育機(jī)制,努力提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

(三)加強(qiáng)法制宣傳教育,進(jìn)一步完善預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪工作機(jī)制、德育導(dǎo)師制,重點(diǎn)突出引導(dǎo)與防控,有效地預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。

(四)深入開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),著力打造“平安校園、書(shū)香校園、美麗校園、快樂(lè)校園”,努力搭建學(xué)生展示個(gè)性和特長(zhǎng)的平臺(tái),大力倡導(dǎo)開(kāi)設(shè)形式多樣的興趣活動(dòng)和校園文化活動(dòng),豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。

(五)進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),努力整合德育資源、教育力量,為中小學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。

(六)深入開(kāi)展學(xué)校德育、少先隊(duì)工作品牌創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高學(xué)校德育、少先隊(duì)工作的知名度。

三、主要措施。

(一)鍛造隊(duì)伍,造就一支高素質(zhì)德育隊(duì)伍。

1、抓好學(xué)校德育管理隊(duì)伍的建設(shè)。(1)縣教育局召開(kāi)兩次學(xué)校德育工作。

會(huì)議,一次團(tuán)干部會(huì)議,二次少先隊(duì)工作會(huì)議,提高為學(xué)生服務(wù)的能力和意識(shí)。(2)每月定時(shí)召開(kāi)縣城學(xué)校政教主任例會(huì),整合縣城學(xué)校的教育力量。(3)組織開(kāi)展少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽。

2、抓好學(xué)校德育實(shí)施隊(duì)伍的建設(shè)。(1)辦好班主任培訓(xùn)班,并做好少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。(2)各校每學(xué)期至少召開(kāi)兩次德育研討會(huì)議,每月至少召開(kāi)一次班主任工作例會(huì),每學(xué)期舉辦一次班主任工作研討會(huì)。(3)每學(xué)期至少召開(kāi)一次德育導(dǎo)師座談會(huì),交流體會(huì),探討工作方法,研究工作策略。(4)各校要主動(dòng)配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組抓好農(nóng)村德育輔導(dǎo)員的培訓(xùn),提高校外德育工作者的整體素質(zhì)。

3、抓好教職工職業(yè)道德的建設(shè)。各校通過(guò)抓學(xué)習(xí),建制度、搞活動(dòng)、嚴(yán)獎(jiǎng)懲等方式,教育引導(dǎo)教職工牢固樹(shù)立德育為先,以人為本理念,遵守師德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生奉獻(xiàn),為人師表,不斷提高教職工思想道德素質(zhì),樹(shù)立全員參與的德育觀(guān)。

(二)豐富載體,進(jìn)一步完善活動(dòng)育人機(jī)制。

1、致力于創(chuàng)建規(guī)范性校園。進(jìn)一步深化行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng),各校要把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),認(rèn)真安排好養(yǎng)成教育內(nèi)容、時(shí)間、空間,要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,把《守則》、《規(guī)范》具體化、細(xì)目化,使之更具有可操作性。將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中,突出從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣,不斷改進(jìn)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)的評(píng)估機(jī)制,全面開(kāi)展新一輪行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

2、致力于創(chuàng)建快樂(lè)校園。(1)各校要抓住__年北京奧運(yùn)會(huì)的契機(jī),廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),以“快樂(lè)健身,我為奧運(yùn)加油”為主題,廣泛開(kāi)展以推廣、普及校園集體舞和集體游戲、中華少年小甲a足球、“晨間一曲舞,晚間一盤(pán)棋”和大課間等活動(dòng)為主要內(nèi)容的校園快樂(lè)健身活動(dòng)。(2)開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)、共青團(tuán)組織要充分發(fā)揮自身組織的優(yōu)勢(shì),依托本地資源,以體驗(yàn)教育為途徑,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)具有特色的體驗(yàn)項(xiàng)目,開(kāi)展貼近兒童少年生活的體驗(yàn)活動(dòng),并抓住浙江省農(nóng)村少先隊(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣召開(kāi)的契機(jī),抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),提升我縣少先隊(duì)工作的品味。繼續(xù)深化“節(jié)約一滴水,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電”“四個(gè)一”、“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、生態(tài)文明等良好品質(zhì)。中學(xué)團(tuán)組織要定期舉辦少年團(tuán)校、學(xué)生業(yè)余黨校,實(shí)施推優(yōu)入團(tuán)、推優(yōu)入黨,積極開(kāi)展“以團(tuán)帶隊(duì)”探索,抓好中學(xué)少先隊(duì)建設(shè)。(3)各校要加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè),引導(dǎo)他們積極參與學(xué)生管理和自我服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自我管理能力,提高學(xué)校管理的水平。(4)各校深入貫徹《遂昌縣中小學(xué)校園文化建設(shè)活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,大力倡導(dǎo)學(xué)校組建“藝術(shù)團(tuán)”、“俱樂(lè)部”、“科學(xué)院”等學(xué)生社團(tuán),構(gòu)建讀書(shū)節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、體育節(jié)、游戲節(jié),為學(xué)生搭建展示個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái),積極倡導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生玩好來(lái),玩出成果來(lái),促進(jìn)學(xué)生形成積極向上的良好品質(zhì)。(5)深入開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作,積極倡導(dǎo)廣泛開(kāi)展各種小型體育、藝術(shù)比賽和班際友誼賽,大力倡導(dǎo)學(xué)生自創(chuàng)游戲。

4、繼續(xù)抓好傳統(tǒng)教育活動(dòng),寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中。(1)抓住各種重要節(jié)日、紀(jì)念日、入隊(duì)、入團(tuán)、入黨宣誓、成人宣誓儀式等蘊(yùn)藏著寶貴的教育資源,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),陶冶學(xué)生情操。(2)注重社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。精心組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),回歸自然,體驗(yàn)生活,組織夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、參觀(guān)愛(ài)國(guó)主義教育基地、深入廠(chǎng)礦企業(yè)(工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū))、自然保護(hù)區(qū)、農(nóng)家田間地頭、社區(qū)、家庭調(diào)查考察等活動(dòng),并深入開(kāi)展“希望工程”、“青年志愿者”、“手拉手”、“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”、“扶貧助殘”、“文明社區(qū)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),開(kāi)展“當(dāng)一日農(nóng)民”、“當(dāng)一日工人”等體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德教育。

5、積極開(kāi)展創(chuàng)“綠色學(xué)?!?、創(chuàng)“文明學(xué)?!?、創(chuàng)“示范性學(xué)?!被顒?dòng)。各校要根據(jù)實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),切實(shí)做好班級(jí)文化和寢室文化創(chuàng)建工作,營(yíng)造濃郁的校園文化氣息,豐富德育的內(nèi)涵,提高德育的功效。

(三)突出關(guān)愛(ài),進(jìn)一步完善引導(dǎo)與預(yù)防機(jī)制。

1、致力于打造親情校園。(1)各校要從“感動(dòng)”入手,突出“關(guān)愛(ài)”,進(jìn)一步完善德育導(dǎo)師制,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系,大力倡導(dǎo)成功教育理念,建立__平等的師生關(guān)系,改進(jìn)德育工作方法。關(guān)注弱勢(shì)群體學(xué)生,繼續(xù)做好“留守孩”等弱勢(shì)群眾體的教育;關(guān)注師生的心理健康,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育與輔導(dǎo)以及青春期教育,幫助學(xué)生解決生理和心理上遇到的困惑。做好艾滋病預(yù)防和人口與計(jì)劃生育宣傳教育。(2)繼續(xù)做好助學(xué)教育券、愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐券的發(fā)放工作,把感動(dòng)人心的事做好,讓德育工作觸及人的心靈,真正把學(xué)校辦成真情迸發(fā)的快樂(lè)校園。(3)科學(xué)安排住校生的學(xué)習(xí)與生活,組織各種興趣小組活動(dòng),讓學(xué)生在參加活動(dòng)的過(guò)程中,提高學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。

2、致力于打造法制校園。各校要深入貫徹《遂昌縣預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,做好防控工作,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。(1)扎實(shí)抓好法制教育。各校要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,組織開(kāi)展好“中小學(xué)生法制教育月”、“禁毒宣傳教育月”、“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”等活動(dòng),并根據(jù)中小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平,寓法制教育于班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)之中,采用征文、演講、參觀(guān)、模擬法庭、案例分析、現(xiàn)身說(shuō)法、法制講座、討論會(huì)、辯論賽、法律知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)形式,幫助中小學(xué)生從小樹(shù)立法制觀(guān)念,使中小學(xué)生知法、懂法、守法。(2)進(jìn)一步完善警校共建文明學(xué)校制度。學(xué)校與當(dāng)?shù)毓才沙鏊穆?lián)系溝通,共同關(guān)注有不良行為的中小學(xué)生,互通有關(guān)不良行為學(xué)生、嚴(yán)重不良行為學(xué)生以及違法犯罪學(xué)生情況信息,開(kāi)展有針對(duì)性的幫教工作,有效地預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪。

(四)整合力量,不斷推進(jìn)德育工作社會(huì)化。

1、努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。(1)進(jìn)一步完善德育聯(lián)席會(huì)議制度。定期召開(kāi)由宣傳、教育、公安、文體廣電、團(tuán)委、關(guān)工委、婦聯(lián)等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加的聯(lián)席會(huì)議;農(nóng)村學(xué)校定時(shí)召開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、村干部、村級(jí)德育輔導(dǎo)員、村民代表聯(lián)席會(huì)議,通報(bào)學(xué)校德育工作情況,商討學(xué)生教育對(duì)策,加強(qiáng)宣傳力度,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心支持教育,整合教育力量。(2)主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)職能職能部門(mén)抓好校園周邊治安綜合治理,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。(3)充分發(fā)揮農(nóng)村德育輔導(dǎo)員、少先隊(duì)校外志愿輔導(dǎo)員在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用。

2、重視家庭教育,不斷提高家教水平。各校要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、“縣家庭教育講師團(tuán)”赴各校講座、家訪(fǎng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日(周)等多種形式,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn),努力提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。

(五)改革創(chuàng)新,著力打造學(xué)校德育工作品牌。

1、各校充分運(yùn)用遂昌各地具有獨(dú)特人文資源和自然稟賦的資源,通過(guò)湯顯祖文化傳承學(xué)校、遂昌十番和遂昌茶燈戲傳承學(xué)校,讓學(xué)生接受具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的傳統(tǒng)文化的熏陶,使校園成為一個(gè)具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的“快樂(lè)園”。同時(shí),充分運(yùn)用王村口紅色古鎮(zhèn)、九龍山自然保護(hù)區(qū)、萬(wàn)畝茶園等資源,讓學(xué)生接受教育,努力形成“一校一品”的格局。

2、樹(shù)立以課題研究促進(jìn)德育工作全面發(fā)展的理念,深化班隊(duì)活動(dòng)課改革,中隊(duì)活動(dòng)展示,積極引導(dǎo)廣大教師參與德育課題研究,不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

3、深化學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)機(jī)制改革,繼續(xù)抓好“道德積分”、“星星卡”、“太陽(yáng)卡積分”、“雛鷹爭(zhēng)章”、“在校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社會(huì)做好公民”、“道德銀行”等制度的實(shí)施。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十二

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)二00八年德育工作計(jì)劃”所指定的目標(biāo),結(jié)合我校的實(shí)際情況,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破,以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,努力提高學(xué)校德育工作的水平,鍛煉師資隊(duì)伍的能力,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)及措施:

(一)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實(shí)施意見(jiàn),明確校長(zhǎng)、班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé),確保全員參與德育工作。

2、加強(qiáng)對(duì)德育工作隊(duì)伍的檢查評(píng)比,把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位,做到分工明確,各盡其責(zé)。

3、每月舉行1――2次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育:

1、發(fā)揮班集體的主觀(guān)能動(dòng)性,為學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,讓隊(duì)干部自主策劃、參加學(xué)?;顒?dòng),以大隊(duì)帶中隊(duì),中隊(duì)帶小隊(duì),提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)與檢查,做到每生都能熟記,月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查,作為學(xué)生及班主任考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。

4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動(dòng)為契機(jī),積極開(kāi)展各類(lèi)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動(dòng)從點(diǎn)滴開(kāi)展,從細(xì)微入手,力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

(三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育,發(fā)揮德育合力。

1、認(rèn)真開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò),抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,形成教育合力。

2、進(jìn)一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日,開(kāi)展相應(yīng)的教育活動(dòng)。重點(diǎn)突出“奧運(yùn)年”的特色,開(kāi)展“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)及“慶祝改革開(kāi)放30周年”為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好各年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的興趣,發(fā)揮少先隊(duì)陣地堡壘作用,如本學(xué)期的對(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對(duì)性,繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的視野,為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。

(四)著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),完善德育機(jī)制:

1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,開(kāi)展“愛(ài)學(xué)生是教師的本分”為主題的活動(dòng),提高教師教書(shū)育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者,要增加班主任的德育責(zé)任心,提高班主任的工作能力和水平。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制,將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)班主任工作能力,不斷改進(jìn)工作藝術(shù)。

3、抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的`作用。

(五)深化少先隊(duì)主題教育,實(shí)踐鍛煉出成效。

1.開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。

圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),開(kāi)展少年兒童節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,重點(diǎn)開(kāi)展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫(huà)大賽、童謠征集、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

2.開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)、藝術(shù)月活動(dòng)。

讀書(shū)使人高尚,藝術(shù)讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),在五月份開(kāi)展藝術(shù)月活動(dòng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系。

(六)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育:

1、把心理健康課真正落實(shí)到課堂中,教學(xué)做到有教材、有教師、有計(jì)劃、有教案。

2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室,積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作,并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

(七)學(xué)科中的德育滲透。

通過(guò)各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期,學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,提倡教師大膽創(chuàng)新,把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生積極思考,獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí),根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育以及人生觀(guān)教育。

(八)校園文化建設(shè)。

校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化,要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所、文明場(chǎng)所,不能留有任何“死角”。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),力求讓每一處場(chǎng)所、每一面墻壁、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,充分利用板報(bào)、櫥窗等教育陣地,發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十三

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布小班下學(xué)期健康工作計(jì)劃表,更多小班下學(xué)期健康工作計(jì)劃表相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

在家庭中,由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同,小班幼兒的角色狀況各異,有的處于絕對(duì)中心地位,是“小皇帝”,有的則處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài)。幼兒入園是促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)的重要途徑。

一、班級(jí)情況分析。

本班幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動(dòng)作、小肌肉動(dòng)作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動(dòng)作的'發(fā)展較差,有幾個(gè)幼兒體質(zhì)較弱,有幾個(gè)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛(ài)和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個(gè)幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴(yán)重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點(diǎn)和常規(guī)教育的規(guī)律,從來(lái)園活動(dòng)、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。

二、幼兒活動(dòng)常規(guī)目標(biāo)。

1、高高興興上幼兒園,向老師問(wèn)早、問(wèn)好。

2、帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標(biāo)記。

3、學(xué)習(xí)抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。

4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。

5、洗手前將衣袖卷起,洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗。

6、洗手時(shí)不玩水,學(xué)會(huì)擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

7、能主動(dòng)向老師表示大小便,學(xué)會(huì)上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。

8、逐步學(xué)會(huì)飯后洗臉、漱口。

9、安靜就座,愉快進(jìn)餐。

10、學(xué)習(xí)使用餐具。

11、學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。

12、學(xué)會(huì)餐后擦嘴,用溫水漱口。

13、能主動(dòng)表示想喝水。

14、安靜就寢,睡姿正確。

15、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。

16、在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)跟著一個(gè),有秩序地散步。

17、散步時(shí)不奔跑,注意安全。

18、收拾玩具,放好桌椅,離開(kāi)活動(dòng)室。

三、具體措施。

1、教師熱情接待幼兒和家長(zhǎng),仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況。聆聽(tīng)并履行家長(zhǎng)的囑咐,解答家長(zhǎng)的查詢(xún)。

2、觀(guān)察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個(gè)別幼兒的工作。

3、開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)外空氣流通,光線(xiàn)充足。

4、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序(打開(kāi)水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關(guān)水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。

5、與幼兒一起制定簡(jiǎn)單的盥洗規(guī)則,以避免發(fā)生混亂。如排隊(duì)等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。

6、隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

7、指導(dǎo)幼兒大便時(shí)拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。

8、創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵(lì)幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。減少幼兒的等待時(shí)間。餐后組織10——15分鐘的散步活動(dòng)。

9、巡回觀(guān)察幼兒睡眠情況,糾正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。

10、有計(jì)劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。

11、熱情接待家長(zhǎng),向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等。

12、五月份開(kāi)展生活自理能力的比賽。

13、為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。

14、在家園之橋上開(kāi)放心理教育專(zhuān)欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長(zhǎng)問(wèn)題,促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。

15、利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。

16、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),在游戲活動(dòng)中,培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做,如學(xué)會(huì)吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會(huì)自理的樂(lè)趣。并與家長(zhǎng)密切配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識(shí)和自理能力。

17、在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉,促進(jìn)健康,關(guān)愛(ài)生命。如,每天兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)、赤腳行走、冬季跑步等等。

四、活動(dòng)安排。

1、二月份:紅眼咪咪、保護(hù)牙齒、自己吃。

2、三月份:今天你喝水了沒(méi)有、少吃零食、小河馬拔牙、不挑食。

3、四月份:水果蔬菜營(yíng)養(yǎng)好、小手真干凈、吃藥我不怕、剝剝吃吃真開(kāi)心。

4、五月份:樣樣?xùn)|西都愛(ài)吃、小手帕、小腳本領(lǐng)大、我的小鼻子。

5、六月份:肚皮上的“眼睛”、講衛(wèi)生、冷飲要少吃、天熱我不怕。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十四

各基層團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán):

經(jīng)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)討論研究,報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn),現(xiàn)將校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)2014年下半年工作計(jì)劃公布如下:

一、工作指導(dǎo)思想。

鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自xx年成立以來(lái),在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下,為豐富校園文化生活,提升校園文化品位,引領(lǐng)校園文化時(shí)尚做出了積極而有富有成效的努力。新學(xué)期伊始,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn),踏實(shí)進(jìn)取,勤勉不倦,創(chuàng)新工作思路,革新工作模式,狠抓工作落實(shí),爭(zhēng)取為我校團(tuán)學(xué)工作和和諧校園建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

(一)繼往開(kāi)來(lái),秉承傳統(tǒng),以品牌樹(shù)形象。

新的學(xué)期,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將繼續(xù)秉承“誠(chéng)信明禮、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新”的優(yōu)良工作作風(fēng),始終堅(jiān)持“服務(wù)于學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”的工作宗旨,始終堅(jiān)持“以管理促建設(shè),以團(tuán)結(jié)固基礎(chǔ),以品牌樹(shù)形象,以特色創(chuàng)聲譽(yù),以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,積極響應(yīng)團(tuán)中央“校園文化社團(tuán)化”的號(hào)召,全面持續(xù)開(kāi)展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng)。

(二)常項(xiàng)推進(jìn),重點(diǎn)突出,以創(chuàng)新求發(fā)展。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展球迷嘉年華、社團(tuán)文化周末廣場(chǎng),周末舞會(huì),元旦游園會(huì)等重點(diǎn)工作,不斷推進(jìn)重點(diǎn)工作的精品性和創(chuàng)新性;緊跟時(shí)代潮流,把握時(shí)代氣息,開(kāi)展紀(jì)念建國(guó)六十周年的特色活動(dòng);同時(shí)發(fā)掘具有中心特色的社團(tuán)品牌活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)中心社團(tuán)之間的相互合作力度。在開(kāi)展原有常項(xiàng)工作和重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,發(fā)展創(chuàng)新型活動(dòng)。

(三)培訓(xùn)考核,層層推進(jìn),擴(kuò)大團(tuán)組織覆蓋。

本學(xué)期,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支作為我校共青團(tuán)基層組織建設(shè)試點(diǎn)單位,將繼續(xù)擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力和覆蓋面,積極推進(jìn)社團(tuán)團(tuán)建工作。上半年已集中發(fā)展了一批社團(tuán)團(tuán)支部,本學(xué)期,我們會(huì)在現(xiàn)有社團(tuán)團(tuán)組織建設(shè)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持“成熟一批,發(fā)展一批;以老帶新,以強(qiáng)扶弱”的原則,完善社團(tuán)團(tuán)支部工作制度,明細(xì)責(zé)任分工,以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支為主體,層層推進(jìn)我校社團(tuán)建團(tuán)工作。

(四)骨干培養(yǎng),薪火相傳,加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)。

本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會(huì)面臨著新一輪的換屆和招新,如何有效地做好人員的新舊更替,做好部門(mén)工作及文化的傳承是重點(diǎn);其次,把握委員選拔尺度,為社聯(lián)迎接一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力優(yōu)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的優(yōu)秀人才,同時(shí)做好新委員的融合和適應(yīng)工作,使工作不斷層、不脫節(jié),保持工作的延續(xù)性和高效率。第三,要培養(yǎng)社聯(lián)骨干力量,使一批有責(zé)任心,有創(chuàng)新力,能擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的骨干人才成為社聯(lián)的支柱,搭建人才梯隊(duì)。

二、常項(xiàng)工作。

1、社聯(lián)骨干競(jìng)聘。九月中下旬,面向全校xx、xx級(jí)全體同學(xué)公開(kāi)招聘主要學(xué)生干部,保證社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的連續(xù)性并順利完成的新老交替工作。

2、社聯(lián)、社團(tuán)招新。10月中上旬,對(duì)招新工作的具體事宜(時(shí)間、地點(diǎn)、抽簽、發(fā)票等)進(jìn)行全面部署,并對(duì)招新過(guò)程中的注意事項(xiàng)(安全、衛(wèi)生等狀況)進(jìn)行安排,確保招新工作的順利完成,為組織輸入新鮮的血液。

3、社聯(lián)干部的培訓(xùn)。10月中下旬,完成全部招新和換屆工作后,及時(shí)召開(kāi)培訓(xùn)會(huì),并召開(kāi)成果分享交流會(huì),使09級(jí)新委員盡快熟悉工作、融入集體,并以此為契機(jī)深入社團(tuán),了解社團(tuán),開(kāi)始社聯(lián)和社團(tuán)生活。

4、社團(tuán)評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)和維權(quán)工作。加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)財(cái)務(wù)和會(huì)員權(quán)益的監(jiān)督和管理工作,切實(shí)保障會(huì)員合法權(quán)益不受侵犯,并且實(shí)行每月針對(duì)社團(tuán)某一方面的專(zhuān)項(xiàng)工作,依據(jù)公平、公正、公開(kāi)的原則,對(duì)各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行有效綜合評(píng)估,進(jìn)行單項(xiàng)成績(jī)排名,并把每月排名情況通過(guò)網(wǎng)站公告等形式及時(shí)向社團(tuán)公布,為年終的總評(píng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、社團(tuán)宣傳、文訊負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)。新學(xué)期,要不定期召開(kāi)文宣部門(mén)聯(lián)席會(huì),以促進(jìn)社聯(lián)社團(tuán)溝通與交流,加強(qiáng)社聯(lián)對(duì)社團(tuán)宣傳的規(guī)范指導(dǎo),加大社團(tuán)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道力度,擴(kuò)大社聯(lián)、社團(tuán)的影響力。

6、開(kāi)展有針對(duì)性的,持續(xù)性的調(diào)研活動(dòng)。圍繞社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的大型活動(dòng),擴(kuò)大調(diào)研層面和調(diào)研群體,也可對(duì)同一中心的相似性質(zhì)社團(tuán)的發(fā)展機(jī)制進(jìn)行調(diào)研探究,從只對(duì)活動(dòng)和參加同學(xué)的調(diào)研轉(zhuǎn)向?qū)ι鐖F(tuán)與中心,中心與中心,乃至部門(mén)與部門(mén)之間的工作調(diào)研,堅(jiān)持把培訓(xùn)和調(diào)研工作日?;?。

7、社聯(lián)內(nèi)部聯(lián)誼和感情交流活動(dòng)。根據(jù)本學(xué)期的工作進(jìn)度和安排,適時(shí)舉辦諸如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),增進(jìn)社聯(lián)內(nèi)部人員的溝通和交流,增強(qiáng)組織的歸屬感和榮譽(yù)感。

8、圓形廣場(chǎng)周末舞會(huì)。每周由各個(gè)部(室)、中心輪流承辦,閃亮舞蹈協(xié)會(huì)協(xié)辦,在原有基礎(chǔ)上力爭(zhēng)有進(jìn)一步的創(chuàng)新和發(fā)展,增加教學(xué)成分,吸引更多同學(xué)的廣泛參與。

9、周末文化廣場(chǎng)。每月由四個(gè)中心依次承辦,爭(zhēng)取月月有創(chuàng)新,期期有主題,避免簡(jiǎn)單重復(fù)性、自?shī)市院头稚⒒?,以精品活?dòng)為先鋒,但精品活動(dòng)也要在繼承的基礎(chǔ)上不斷探索新的元素和亮點(diǎn)。

10、部門(mén)文化和制度建設(shè)。在開(kāi)展內(nèi)部建設(shè)月的同時(shí),各部門(mén)也要明確部門(mén)職責(zé),提高自身素質(zhì),提升服務(wù)質(zhì)量,形成自己部門(mén)的特色文化。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十五

我們草莓班共有27名幼兒,其中男孩有14名、女孩有13名。經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)了解:多數(shù)幼兒居住環(huán)境及家境較好。有些孩子較大方,口齒清楚,愿意與老師說(shuō)話(huà),多數(shù)幼兒有午睡習(xí)慣。但我們班挑食的孩子較多,在家吃飯需要大人喂。在自我服務(wù)方面,會(huì)自己穿脫衣服的孩子不多,許多幼兒需要?jiǎng)邮肿龅氖虑槿纱笕艘皇职k代替的。行為習(xí)慣方面:不愛(ài)惜玩具、物品,部分幼兒有攻擊性行為。依賴(lài)性較強(qiáng),存在嬌驕二氣。雖然我班有部分幼兒進(jìn)過(guò)托兒所,但幼兒來(lái)自不同的家庭與生活環(huán)境,因此所獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)差異較大。

二、工作重點(diǎn)。

1、建立共同生活中的基本常規(guī),體驗(yàn)與老師、同伴的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣和講文明的品質(zhì)。

2、營(yíng)造寬松、自主的環(huán)境,嘗試用多種材料,激發(fā)幼兒探索學(xué)習(xí)的興趣和自主性的游戲行為。

三、具體措施。

(一)培養(yǎng)良好的生活行為習(xí)慣。

1、快樂(lè)的生活。

1)通過(guò)故事、兒歌、表演等形式培養(yǎng)幼兒愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)小朋友的情感。

2)學(xué)講禮貌用語(yǔ):早(goodmorning),好(hello),再見(jiàn)(,謝謝(thankyou)等。

3)帶領(lǐng)幼兒到大班做客,參加大班孩子的游戲,看大班孩子的表演、做操等,使幼兒擺脫孤獨(dú)感,感受幼兒園生活的快樂(lè)。

4)老師向幼兒介紹自己有很多本領(lǐng),并隨意或根據(jù)幼兒的要求表演給幼兒看,使孩子感到老師什么都會(huì),從而喜愛(ài)老師,愿意跟老師學(xué)本領(lǐng)。

5)通過(guò)兒歌、游戲、故事、歌曲、動(dòng)作等活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)同伴之間友好相處的情感。如:兒歌《老師喜歡我》《做朋友》《好朋友》;歌曲《朋友,你好》《早安歌》;動(dòng)作:招手、握手、拍手、擁抱、親親小臉等。

2、能干的寶寶。

1)在角色游戲和日常生活中學(xué)習(xí)使用小勺,愉快文明進(jìn)餐。

2)在教室一角布置一個(gè)“不挑食的好孩子”專(zhuān)欄,當(dāng)孩子有進(jìn)步,不挑食時(shí),他的照片就能貼在專(zhuān)欄里。

3)在區(qū)角活動(dòng)和午睡活動(dòng)中學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單衣物,逐步培養(yǎng)幼兒自理能力。

4)通過(guò)日常各活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)生活、衛(wèi)生、自理能力等各方面的培養(yǎng)。如:《我自己來(lái)》《寶寶自己會(huì)睡覺(jué)》《小手真能干》《愛(ài)勞動(dòng)的好孩子》《長(zhǎng)成一個(gè)棒娃娃》等。

5)為幼兒創(chuàng)建一個(gè)整潔有序的環(huán)境,使幼兒懂得物品不可亂放,用完后放回原處。

3、在與同伴交往中,逐步學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)w驗(yàn)分享的快樂(lè)。

1)鼓勵(lì)幼兒與同伴一起玩,教給幼兒簡(jiǎn)單地交往方式,如“大家交換玩”、“大家輪流玩”、“和好朋友一起玩”等等。

2)每天離園前,留出5分鐘時(shí)間,讓幼兒愉快的交流共同分享的經(jīng)驗(yàn)。

(二)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建開(kāi)放性主題。

1、以數(shù)學(xué)啟蒙為特色,開(kāi)展豐富多樣的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)。

1)將含有數(shù)形、時(shí)空等數(shù)學(xué)內(nèi)容及美麗的畫(huà)面呈現(xiàn)在幼兒的生活環(huán)境中,讓幼兒在自然、寬松、愉悅中感知數(shù)。

2)結(jié)合小班幼兒學(xué)數(shù)學(xué)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)系列數(shù)活動(dòng)和數(shù)學(xué)游戲,為幼兒提供多角度、多樣化、多層次的操作材料,滿(mǎn)足幼兒學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。

3)充分利用區(qū)域活動(dòng),提供豐富多彩的游戲材料為幼兒對(duì)新事物的嘗試和探索提供了施展的天地。

2、把握幼兒的生成契機(jī),做好自主性游戲行為的記錄和分析。

1)利用教室的空間及周?chē)h(huán)境,創(chuàng)設(shè)與課程。

有關(guān)的活動(dòng)資料、訊息(幼兒作品、收集的圖片、照片)。

2)家園互動(dòng),家長(zhǎng)與幼兒一起運(yùn)用各種方法、途徑,收集提供有關(guān)的信息材料,為支持幼兒自發(fā)的生成活動(dòng)提供幫助,并邀請(qǐng)有相關(guān)才能的家長(zhǎng)參與到班級(jí)教育中來(lái)。

3)增加更多半成品材料與原始材料的提供,給予幼兒更多參與教室環(huán)境布置的機(jī)會(huì)。

4)為幼兒提供充裕的自主性游戲的時(shí)間,鼓勵(lì)探索,滿(mǎn)足其好奇心。

5)以整合的觀(guān)念,滿(mǎn)足幼兒的游戲需要,體現(xiàn)選擇的自由度,創(chuàng)設(shè)一種可選擇的環(huán)境。(將教室分割成若干塊,根據(jù)幼兒所生成的內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)主題情景。如“開(kāi)心汽車(chē)城”、“小小恐龍園”等)。

6)教師更多地觀(guān)察幼兒的游戲行為,并通過(guò)多種媒體進(jìn)行記錄。學(xué)會(huì)在反思中不斷調(diào)整自己,對(duì)幼兒當(dāng)前游戲發(fā)展水平進(jìn)行評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。

(三)個(gè)別幼兒教育。

1、教師觀(guān)察幼兒的一日活動(dòng),在其需要的時(shí)候,給與適時(shí)適宜的幫助。

2、做好對(duì)個(gè)別幼兒的個(gè)別指導(dǎo)及觀(guān)察記錄,以便制定針對(duì)性的計(jì)劃和提高幼兒某方面的能力。

3、為每位幼兒建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案,收集幼兒各類(lèi)作品,并積極與家長(zhǎng)互動(dòng),家園相結(jié)合全面評(píng)價(jià)幼兒發(fā)展能力。

4、幫助嚴(yán)志超養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,幫助周晟赟糾正“以自我為中心”,能與同伴友好交往。

四、家長(zhǎng)工作。

1、基本工作:為每位幼兒建立聯(lián)系冊(cè),定期更換家園聯(lián)系欄,幫助家長(zhǎng)、教師及時(shí)相互了解幼兒在園、在家的情況。

2、設(shè)計(jì)家長(zhǎng)問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)資源情況,隨機(jī)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、向家長(zhǎng)介紹有關(guān)幼兒教育的刊物及網(wǎng)站,幫助他們通過(guò)多種渠道了解教育幼兒的方法。

4、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè),建立合理的結(jié)構(gòu),如“精彩一刻”、“作品展示”“活動(dòng)回放”“童言稚語(yǔ)”。確保網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容及時(shí)更新,信息暢通。

5、創(chuàng)設(shè)條件增加家長(zhǎng)參與,如:開(kāi)設(shè)“有話(huà)來(lái)說(shuō)說(shuō)”欄目,了解家長(zhǎng)的需求和建議。針對(duì)家長(zhǎng)感興趣的內(nèi)容、話(huà)題進(jìn)行網(wǎng)上論壇。

五、活動(dòng)安排。

參觀(guān)我們美麗的幼兒園。

大家唱唱又跳跳(自發(fā)表演)。

參與布置節(jié)日環(huán)境。

國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你(涂色比賽)。

我來(lái)做爸爸、我來(lái)做媽媽(穿衣表演)。

好玩的皮球(玩球表演)。

鞋寶寶找家(配鞋)。

冬天不怕冷(戶(hù)外體育活動(dòng))。

歡歡喜喜迎新年。

我的本領(lǐng)大(作品展)。

老師的好幫手(整理玩具比賽)。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十六

初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級(jí)管理的重頭戲,這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點(diǎn),特制定以下措施。

樹(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。透過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

二、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心:在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)以前不足之處查漏不缺,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放下任何一科,構(gòu)成一種以班主任、科任教師、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,找出對(duì)策,如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線(xiàn)。

四、加強(qiáng)班級(jí)管理,注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放下常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其職責(zé)心。

五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:

2、教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。

3、建立自律小組,量化打分并公告,

4、樹(shù)立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個(gè)擊破,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂,盡力學(xué),不放下。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”。

六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),共商對(duì)策,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其到達(dá)共同管理的目的,爭(zhēng)取在緊張、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十七

(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

1、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資,自覺(jué)把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律,即愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代明的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道,綜合考評(píng)制度。同時(shí),我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

則,爭(zhēng)做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛(ài)學(xué)生、勤勤懇懇、不問(wèn)名利”的老師。本學(xué)期將繼續(xù)評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。

3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話(huà)中受到愛(ài)國(guó)主義教育。九月份,學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,要求各班制定具體。

工作方案。

強(qiáng)化班級(jí)管理提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》以養(yǎng)成性教育為主線(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、會(huì)合作、敢創(chuàng)新?tīng)?zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”。同時(shí)我們?cè)谌W(xué)生中將開(kāi)展一次“老師您辛苦了”的有獎(jiǎng)?wù)骰顒?dòng)十月份開(kāi)展以歌頌祖國(guó)為主題的系列活動(dòng)十一月份我們將配合上級(jí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)十二月份我們將繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信、感恩系列活動(dòng)元月份舉行全校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)的管理,學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討、觀(guān)摩、示范,形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。、發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的組織作用。少先隊(duì)學(xué)生會(huì)、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動(dòng)、安全、法制、國(guó)防、心理健康、愛(ài)國(guó)主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

的讀書(shū)征活動(dòng),開(kāi)展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng),開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng),開(kāi)展以寫(xiě)字,查字典,詩(shī)歌呤唱“等多種形式的語(yǔ)言字活動(dòng),開(kāi)展《開(kāi)陽(yáng)一小》小記者站活動(dòng)、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗(yàn),增長(zhǎng)才智。

8、抓校園化建設(shè)。學(xué)校充分利用班級(jí)化、墻角化、廊道化、樓道化等校園景觀(guān)加強(qiáng)校園人環(huán)境建設(shè),營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開(kāi)設(shè)宣傳欄、流動(dòng)書(shū)吧閱讀點(diǎn)等宣傳陣地,每月開(kāi)展一次“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí)、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。

(二)、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。

一、指導(dǎo)思想。

按照市教育局工作要點(diǎn)總體部署,全面深入貫徹落實(shí)我市教育工作會(huì)議精神,以全面提高教育質(zhì)量為中心,深入開(kāi)展“有效教育工程”,規(guī)范管理,深化研究,明確新目標(biāo),建設(shè)新亮點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)新局面。努力提高辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教師素質(zhì)全面提升,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,保障教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,打造平安、優(yōu)質(zhì)、特色和人民滿(mǎn)意教育。

二、工作目標(biāo)。

以“有效教育工程”為載體,突出實(shí)效。建立常態(tài)管理體制,深化學(xué)校辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師職業(yè)道德,培樹(shù)優(yōu)秀先進(jìn)典型;完善校本培訓(xùn)機(jī)制,搭建專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺(tái),提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);立足學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,有效實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公正公平;規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,形成教學(xué)管理特色,全力提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作,全面提升后勤管理,確保后勤服務(wù)質(zhì)量。

三、工作任務(wù)。

(一)加強(qiáng)科學(xué)管理,把“有效管理”落到實(shí)處。

一是強(qiáng)化責(zé)任管理。在管理上要落實(shí)“五個(gè)責(zé)任制”。

即:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,年級(jí)管理責(zé)任制,班主任工作責(zé)任制,課堂教學(xué)責(zé)任制,學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制。做到“凡事有準(zhǔn)則,凡事有負(fù)責(zé),凡事有程序,凡事有監(jiān)督?!?/p>

二是強(qiáng)化制度管理。按照修訂好的學(xué)校管理制度,嚴(yán)格常規(guī)管理,改進(jìn)評(píng)價(jià)制度,加大考評(píng)力度,切實(shí)維護(hù)制度尊嚴(yán),讓制度管理為學(xué)校健康快速發(fā)展發(fā)揮重要作用。

三是強(qiáng)化目標(biāo)管理。通過(guò)目標(biāo)。

責(zé)任書(shū)。

的簽訂,層層落實(shí)責(zé)任,使每位教工都有自己的目標(biāo)任務(wù)。

四是強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理。細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)影響品味,細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)造就輝煌。要把細(xì)節(jié)落實(shí)到教育教學(xué)工作的行動(dòng)中,從備課計(jì)劃、上課過(guò)程、作業(yè)批改、教學(xué)反思、教學(xué)研究、指導(dǎo)學(xué)生、到個(gè)人的行為習(xí)慣等都要重視細(xì)節(jié)。

五是強(qiáng)化民主管理。學(xué)校工會(huì)要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,通過(guò)教代會(huì)職能,暢通民意渠道,利用校園公開(kāi)欄等形式保證學(xué)校重大問(wèn)題決策的民主性、科學(xué)性、透明性。鼓勵(lì)教師為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,廣納群言,廣集群策,讓教師參與學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。

(二)加隊(duì)伍建設(shè),把“有效師德”落到實(shí)處。

圍繞教育局黨委的工作目標(biāo),強(qiáng)化教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),重點(diǎn)解決好師德、師風(fēng)問(wèn)題。

1.強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。建立完善教師政治學(xué)習(xí)制。

度,嚴(yán)格執(zhí)行教職工間周一次的政治學(xué)習(xí)制度,掌握了。

解依法治國(guó)、依法治教的思想和策略。采用多種形式大力加強(qiáng)對(duì)青少年的思想教育、法制教育,增強(qiáng)青少年的法制觀(guān)念,提高法律素質(zhì)。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會(huì)秩序的活動(dòng)。

2.強(qiáng)化措施,加強(qiáng)考核與管理。制定學(xué)校師德工作考核細(xì)則,加大對(duì)師德建設(shè)工作的考核力度,年末根據(jù)考核細(xì)則認(rèn)真進(jìn)行量化考核。

3.強(qiáng)化建設(shè),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)對(duì)青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育,不斷提升干部隊(duì)伍的服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量,提高黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

4.樹(shù)立典型,加大典型培樹(shù)力度。抓好教師隊(duì)伍整肅,以整治“三亂”工作為重點(diǎn),提高全體教師對(duì)師德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。打造“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、形象良好、學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)認(rèn)可”的教師隊(duì)伍,推選出學(xué)校師德典型。

(三)加強(qiáng)黨群工作,把工作落到實(shí)處。

1.要加強(qiáng)對(duì)教職工的日常管理,督查教師到崗和日常情況,做好考勤統(tǒng)計(jì),建立文字檔案,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)考評(píng)的重要依據(jù)。

2.發(fā)揮教代會(huì)民主管理和監(jiān)督作用,認(rèn)真開(kāi)好每年一次的教職工代表大會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

3.開(kāi)展好有利于教職工身心健康的大眾活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期,我校緊緊圍繞區(qū)教育局新年開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,加強(qiáng)管理,不斷提高管理水平;緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校提升目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)硬件建設(shè)和內(nèi)部管理的同步發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路。堅(jiān)持“德育領(lǐng)先、教學(xué)為主、育人為本”的辦學(xué)思想,確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,完善和落實(shí)校本教研措施,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。樹(shù)立“為學(xué)生服務(wù)”思想,扎實(shí)做好學(xué)校后勤工作,辦“學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可”的服務(wù)型學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展。積極加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),不斷提高教師服務(wù)意識(shí),努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,繼續(xù)以班級(jí)建設(shè)為突破口,以學(xué)生文明言行(教師傳幫帶工作計(jì)劃)養(yǎng)成為重點(diǎn)抓德育。

2.以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)切實(shí)抓好教學(xué)工作,確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖。認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)、檢測(cè)等各環(huán)節(jié),落實(shí)好常規(guī)工作措施,從嚴(yán)過(guò)程促質(zhì)量提高。力爭(zhēng)教研上有新突破。

3.認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育實(shí)施方案”,開(kāi)辟第二課堂,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。

4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)抓好教師師德師風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力提升,積極培育師德先進(jìn)和教學(xué)骨干。

5.強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全措施,全力打造平安校園。

6.進(jìn)一步做好學(xué)校后勤管理,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。

7.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

三、主要工作及措施。

(一)堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思路,認(rèn)真抓好學(xué)校德育工作:。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師政治思想素質(zhì)。

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),突出“師德師風(fēng)”的核心地位。進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作。重樹(shù)“學(xué)高為師,德高為范”思想,使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神、不斷進(jìn)步的開(kāi)拓精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

(1)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。以教師職業(yè)道德規(guī)范、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育等為內(nèi)容,每周星期一下午教師例會(huì)集中學(xué)習(xí)40分鐘,每月各教師自學(xué)時(shí)間不少于4小時(shí),要求教師學(xué)習(xí)有記錄、有。

心得體會(huì)。

(2)認(rèn)真落實(shí)“十不準(zhǔn)”要求,堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,自覺(jué)抵制有償輔導(dǎo)、收受家長(zhǎng)禮物等不良風(fēng)氣,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、亂訂資料等行為,提高廣大教師“熱心愛(ài)教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺(jué)性和積極性。杜絕教職工參與“黃、賭、毒”

等違法違紀(jì)活動(dòng)。

(3)以“抓黨風(fēng),正行風(fēng),創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)規(guī)范”,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格實(shí)行辦學(xué)行為(收費(fèi)、行風(fēng)、減負(fù)、亂辦班等)責(zé)任追究制,自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育行風(fēng)的監(jiān)督,積極推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)教育、職業(yè)道德規(guī)范教育,開(kāi)展師德行風(fēng)評(píng)議。

(4)繼續(xù)落實(shí)“十二小教師績(jī)效工資考核方案”、做好教職工的政治思想工作,確保隊(duì)伍穩(wěn)定,秩序正常。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,全面落實(shí)德育首要地位。

(1)健全學(xué)校德育工作體系。把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位。建立健全校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),以教導(dǎo)處、少先隊(duì)為龍頭,認(rèn)真開(kāi)展工作。積極探索學(xué)校德育工作的有效途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),以愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育為核心,并貫穿于教育工作的全過(guò)程。

(2)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中,主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用班會(huì)、升旗儀式、國(guó)旗下的講話(huà)、校園廣播、黑板報(bào)等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、時(shí)事政治、法制紀(jì)律、和禁毒教育。讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

(3)繼續(xù)抓好考評(píng)工作。堅(jiān)持日查周結(jié)制度,在各班中繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處、少先隊(duì)充分調(diào)動(dòng)班主任和全體教師積極性,廣泛參與,按《優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法,》《“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部評(píng)選條件和辦法》對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度,創(chuàng)建和諧文明校園。

(4)加強(qiáng)少先隊(duì)工作。

少先隊(duì)是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地,是德育工作的具體組織者、實(shí)施者。通過(guò)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)、班會(huì)、座談?dòng)懻摗⒔涣餍牡玫确绞?進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。組織安排各重大節(jié)日的慶?;顒?dòng),做到有計(jì)劃、有布置、有實(shí)施、有結(jié)果。特別是要認(rèn)真組織冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧全面發(fā)展。發(fā)展一批新隊(duì)員,表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員,努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面。

(5)充分發(fā)揮班集體的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

3.寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。要把德育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。通過(guò)班隊(duì)會(huì),早會(huì)課和重要節(jié)日開(kāi)展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育,認(rèn)真上好思品課、班隊(duì)活動(dòng)課。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十八

桂花飄香,金秋送爽,轉(zhuǎn)眼間我們告別了10/,在過(guò)去的一年里,我們紀(jì)檢部除了除了做好參加各種活動(dòng)的系成員簽到工作,各個(gè)班級(jí)成員的量化分考核,維持各種活動(dòng)的紀(jì)律外,還和其他部門(mén)通力合作,對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行上課出勤率的抽查,院運(yùn)動(dòng)會(huì)和系運(yùn)動(dòng)會(huì)的各種服務(wù)工作等工作。

在過(guò)去的一學(xué)年中,我們努力認(rèn)真的完成了各種工作,但也存在著一些問(wèn)題:量化分在后期的公布過(guò)程中有一些的混亂、對(duì)查課過(guò)程中的一些替答到學(xué)生的懲罰力度不夠而且不及時(shí)、有些時(shí)候在一些活動(dòng)中和其他部門(mén)的溝通不是很及時(shí)。

本學(xué)期紀(jì)檢部的工作主要包括基礎(chǔ)建設(shè)、檢查和部門(mén)創(chuàng)新活動(dòng)三個(gè)部分。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十九

一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織管理。

我校自改建以來(lái),始終重視校園綠化及品味建設(shè),尤其對(duì)校園綠化管理工作高度重視,由總務(wù)主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作,加強(qiáng)管理。切實(shí)保障綠化工作扎實(shí)有效地開(kāi)展,力求校園綠化盡善盡美。

二、加強(qiáng)校園綠化,美化校園景觀(guān)。

我校改建時(shí)就進(jìn)行了綠化布局,地面有草坪、綠化帶、長(zhǎng)廊有紫藤,使整個(gè)校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局,查漏補(bǔ)缺,增添花草樹(shù)木,使校園充滿(mǎn)勃勃生機(jī),處處春意盎然!

三、加強(qiáng)常規(guī)教育,強(qiáng)化綠化意識(shí)。

我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草,不踐踏草坪,不折損花草,常澆水、多施肥。每年植樹(shù)節(jié)我校都要在全校范圍開(kāi)展全民愛(ài)苗護(hù)綠活動(dòng),意在號(hào)召全體師生愛(ài)護(hù)花草,珍愛(ài)綠色,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。我校還積極利用國(guó)旗下演講、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,樹(shù)立愛(ài)護(hù)花草、珍愛(ài)綠色的意識(shí),營(yíng)造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周定為校園綠化宣傳周,將三月的第二周確定為校園綠化活動(dòng)周,加大綠化宣傳及活動(dòng)力度,使綠化意識(shí)深入人心、落實(shí)在行動(dòng)上,力求做到校園人人愛(ài)綠化、處處有綠色,步步有景觀(guān)。

四、加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)管理,措施到位。學(xué)校每年投入5萬(wàn)元資金,用于綠化維護(hù)與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下:

1、2-3月對(duì)校園現(xiàn)有的'花草樹(shù)木進(jìn)行一次修剪,剔除病、死、枯、樹(shù)枝,把死了的花草樹(shù)木補(bǔ)栽上。

2、4月把基建牽設(shè)到的花草樹(shù)木移栽好,并給所有的花草樹(shù)木施一次肥。

3、5-6月對(duì)校園所有的花草樹(shù)木進(jìn)行一次病蟲(chóng)害防治。

4、7-10月對(duì)校園所有花草樹(shù)木進(jìn)行正常的維護(hù)和養(yǎng)護(hù),并在9月份對(duì)所有花草樹(shù)木進(jìn)行第二次病蟲(chóng)害防治。

5、11月再對(duì)校園所有的花草樹(shù)木施一次肥。

6、12月對(duì)校園所有花草樹(shù)木進(jìn)行剪枝修整,做好花草樹(shù)木的安全越冬工作。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇二十

1、根據(jù)延慶縣財(cái)政局、延慶縣教委下達(dá)的20**年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實(shí)現(xiàn)三個(gè)增長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)過(guò)程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,

信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

3、支持財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。

4、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金、減免教科書(shū)費(fèi)的工作。

5、要求會(huì)計(jì)、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。

6、做好職工公費(fèi)醫(yī)療工作,按時(shí)發(fā)放門(mén)診費(fèi)。

(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用:

1、執(zhí)行?延慶縣教育局資產(chǎn)報(bào)損管理辦法?,加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理,完善各專(zhuān)室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。

2、定期對(duì)各專(zhuān)室設(shè)備使用、管理等情況進(jìn)行檢查,及時(shí)記錄和處理。

3、做好設(shè)備購(gòu)置可行報(bào)告,立項(xiàng)書(shū)上報(bào)計(jì)財(cái)科,爭(zhēng)取增加設(shè)備,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

4、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。

中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇二十一

教導(dǎo)處工作計(jì)劃表(2009/2010學(xué)年度第二學(xué)期)。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃表(2009/2010學(xué)年度第二學(xué)期)姓名:付金梅性別:女民族:漢職稱(chēng):中學(xué)一級(jí)現(xiàn)狀分析:我校有教學(xué)班級(jí)12個(gè),教職工46人,男28人,女18人,平均年齡37歲。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。其中中學(xué)高級(jí)教師3人,一級(jí)教師14人。市級(jí)優(yōu)秀教師1人、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師4人。教師普通話(huà)達(dá)標(biāo)率95%。優(yōu)勢(shì):1、學(xué)校有明確的辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨。2、學(xué)校日常管理嚴(yán)格,校內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚,秩序井然。3、教研工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有教研課題。4、教師的敬業(yè)精神較強(qiáng),工作作風(fēng)正派,一心為了教學(xué)質(zhì)量的提高工作。5、教學(xué)質(zhì)量高:多年來(lái)穩(wěn)居涼州區(qū)前列。6、教師隊(duì)伍較為穩(wěn)定,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的持久發(fā)展有保障。7、教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理。8、隨著中英普九項(xiàng)目在我校的逐步開(kāi)展,將有力促進(jìn)形成我校精細(xì)化管理的辦學(xué)特色。9、建有理、化、生三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室。劣勢(shì):1、各辦公室輔助硬件(如電腦、打印設(shè)備等)配備短缺,影響工作效率。2、學(xué)校圖書(shū)數(shù)量不達(dá)標(biāo),種類(lèi)單一。3、實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)用品配備不全。4、部分青年教師的教學(xué)設(shè)計(jì)不能充分體現(xiàn)參與式課堂教學(xué)方法,校本教研成果不顯著。5、教學(xué)研究和課堂教學(xué)脫節(jié)。6、校本課程的開(kāi)發(fā)力度不大。7、職業(yè)教育分流工作難度較大。機(jī)遇:1、學(xué)校在鼎盛時(shí)期要抓住發(fā)展的機(jī)遇2、借學(xué)校教學(xué)成績(jī)好,要爭(zhēng)取生源,爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。3、借中英普九項(xiàng)目,新教師、青年教師在教學(xué)上將日趨成熟,是我校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升的'充分保障。4、借今年生源相對(duì)好的這一機(jī)遇,及早抓好七年級(jí)新生的教育教學(xué)工作,為下一步我校再創(chuàng)佳績(jī)做好充分的準(zhǔn)備挑戰(zhàn):1、2010屆、2011屆學(xué)生,由于七中擴(kuò)招初中而生源相對(duì)較差,這兩屆學(xué)生的畢業(yè)會(huì)考成績(jī)將是我們最大的挑戰(zhàn)。2、新形勢(shì)下新教師的職業(yè)素養(yǎng)顯得尤為重要;職業(yè)素養(yǎng)的強(qiáng)弱,將直接影響我校的正常工作和未來(lái)發(fā)展。3、職業(yè)教育分流工作任務(wù)??傮w目標(biāo):1、在中英項(xiàng)目理念的影響下,學(xué)校各類(lèi)計(jì)劃按照自下而上與自上而下相結(jié)合的原則實(shí)事求是地制定,即貫徹上級(jí)下達(dá)的任務(wù),又貫徹項(xiàng)目理念。2、課堂教學(xué)能充分體現(xiàn)參與式課堂教學(xué)的方法,培養(yǎng)一批骨干,帶動(dòng)一批新秀。3、教學(xué)支持體系對(duì)青年教師的培養(yǎng)要起到關(guān)鍵性作用。4、科學(xué)、合理地制定能充分調(diào)動(dòng)廣大師生積極性的評(píng)價(jià)機(jī)制。5、中英普九項(xiàng)目的實(shí)施要真正穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)以上情況,本學(xué)期將按照以下目標(biāo),努力開(kāi)展工作,爭(zhēng)取邁上一個(gè)新的臺(tái)階。目標(biāo)活動(dòng)/措施時(shí)間完成情況1、制定項(xiàng)目中有關(guān)活動(dòng)方案1、在上一學(xué)期組織實(shí)施的基礎(chǔ)上,取長(zhǎng)補(bǔ)短,制定有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃。2、召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議,討論制定有關(guān)活動(dòng)方案。第1-3周2、使青年教師(教齡不滿(mǎn)5年)能編寫(xiě)充分體現(xiàn)新課改和參與式課堂教學(xué)理念的教學(xué)設(shè)計(jì)。1、組織學(xué)習(xí)新課改和參與式課堂教學(xué)的理念和方法。2、開(kāi)展骨干教師備課(新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課)引領(lǐng)活動(dòng),進(jìn)行新課改和參與式課堂教學(xué)設(shè)計(jì)支持。第4-17周3、繼續(xù)完善考核辦法中的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容。1、將需要修改的內(nèi)容由各教研組討論。2、學(xué)校工作會(huì)議整理匯總教研組討論稿再提交教師大會(huì)討論。3、教師大會(huì)討論并通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施。本學(xué)期4、使12名青年教師在課堂教學(xué)中能熟練運(yùn)用參與式課堂教學(xué)方法。1繼續(xù)對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)支持活動(dòng)。2組織骨干教師引領(lǐng)課(新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課)活動(dòng)。3開(kāi)展青年教師參與式課堂教學(xué)匯報(bào)展示活動(dòng)。第4-17周5、開(kāi)展藝術(shù)展示活動(dòng),豐富校園文化生活。1、“陽(yáng)光體育與全民健身同行”主題長(zhǎng)跑活動(dòng)。2、舉行慶“五一”教職工排球比賽。4、慶“五四”學(xué)生乒乓球比賽。3、舉行慶“七一”第九屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。第6周第17周第19周6、爭(zhēng)取完成實(shí)驗(yàn)室、體育室常用實(shí)驗(yàn)用品的購(gòu)置和登記造冊(cè)工作?;瘜W(xué)、物理、生物三個(gè)實(shí)驗(yàn)室及體育器材室,安排專(zhuān)人分別管理。(嚴(yán)則峰、康萬(wàn)全、王生龍、秦茂森)“四室”管理員將實(shí)驗(yàn)室原有的、新購(gòu)買(mǎi)的儀器、藥品、體育器材進(jìn)行清查并造冊(cè)登記。短缺并常用且急需的報(bào)請(qǐng)學(xué)校購(gòu)置。實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、圖書(shū)室、微機(jī)室、多媒體室檢查。第4周至第10周第16周7、完善教科研管理制度,提高教研活動(dòng)的成效。1、安排專(zhuān)人進(jìn)行教科研工作的管理指導(dǎo)(李守生)。2、對(duì)申報(bào)的研究課題加強(qiáng)過(guò)程的管理指導(dǎo)。3、對(duì)課題研究工作進(jìn)行總結(jié),并把研究成果運(yùn)用教育教學(xué)。4、開(kāi)展參與式教學(xué)引領(lǐng)、展示活動(dòng)。5、對(duì)課題的階段性成果進(jìn)行督促檢查。5、教研組工作按計(jì)劃抓落實(shí)。本學(xué)期8、細(xì)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,加大培優(yōu)力度。1、繼續(xù)實(shí)行教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理辦法。2、組織前半學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作大檢查并反饋。3、組織期末教學(xué)常規(guī)工作大檢查并反饋。4、九年級(jí)實(shí)行同學(xué)科資源共享辦法,教導(dǎo)處隨時(shí)掌握、了解各班各學(xué)科的教學(xué)情況及尖子生的學(xué)習(xí)情況,以便督促任課教師及時(shí)給與輔導(dǎo)督促。5、召開(kāi)各年級(jí)組課任教師座談會(huì)。本學(xué)期

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11365763.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔