演講稿,是人們將自己的思想通過演講與聽眾分享的一種方式。在寫作過程中,可以借鑒一些優(yōu)秀的演講范文,來提升自己的寫作水平。接下來是一些優(yōu)秀演講稿的摘錄,供大家參考和學(xué)習(xí)。
務(wù)實演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
有人說:社會是大舞臺,看誰更精彩;有人說:競爭是健身操,譜寫跳動的脈搏;而我想說,汪氏的企業(yè)文化是能量寶庫,是生產(chǎn)力。
“人是要有一點精神的”。汪氏的企業(yè)格言中有兩句話道出了汪氏人的心聲:“人生追求的最高境界是精神追求,企業(yè)經(jīng)營的最高層次是經(jīng)營文化”,這是汪氏企業(yè)文化的精髓,體現(xiàn)了汪氏的理念、追求和境界,是汪氏致勝的法寶。
企業(yè)文化是“靈魂立法”,它既是企業(yè)的靈魂和潛在生產(chǎn)力,又是企業(yè)生存和發(fā)展的動力,更是企業(yè)立足市場的源泉。
企業(yè)文化對內(nèi)是一種向心力、對外是一面旗幟,文化經(jīng)營是汪氏的至高境界。
汪氏文化是號召力。汪氏創(chuàng)業(yè)二十多年,從無到有,從小到大,從弱到強,憑著創(chuàng)業(yè)者的魅力和膽識,吸引了無數(shù)忠心耿耿的精英和執(zhí)著的追隨者,懷著雄心和信念,煥發(fā)著燃燒的斗志。無論是揮汗如雨、不辭辛勞,還是摸索前進,永不言敗,抑或是展望未來,只爭朝夕。因為我們心中有堅定的信念,相信企業(yè)是有前途,員工是有希望的,企業(yè)一定會做強做大的,汪氏文化對汪氏人是巨大的鼓舞和號召。
汪氏文化是凝聚力。多年來,一個個鮮活的事例,一件件感人的事跡,一串串生動的畫面,構(gòu)成了汪氏文化的麗景,結(jié)晶出來今天的汪氏文化,如:汪氏就是學(xué)校、溝通貴在真誠、服務(wù)關(guān)注細(xì)節(jié)、共創(chuàng)財富、公益社會……潤物細(xì)無聲,當(dāng)你踏進汪氏,一些有聲無聲的事物向您展現(xiàn)著企業(yè)文化,汪氏文化是如此深入的體現(xiàn)在每一個細(xì)微之處。您看,那一條條規(guī)范企業(yè)與員工行為的制度、一次次回報社會的公益活動、一套套代表整體形象識別系統(tǒng)……企業(yè)文化無處不在,處處展示著汪氏精深的力量、精巧的構(gòu)思、精密的策劃、精確的運作。所有這一切都證明了汪氏是這樣一個充滿溫情的、充滿人性的大家庭;我們的團隊是這樣一個具有凝聚力、向心力的集體;我們的領(lǐng)導(dǎo)是這樣具有親和力、英明決策的領(lǐng)導(dǎo);我們的員工是這樣互助互愛、團結(jié)協(xié)作的員工;我們的企業(yè)文化是這樣以人為本、精誠團結(jié)的文化。
汪氏文化是創(chuàng)造力。無以點滴,何以江海;不積跬步,何致千里?正是文化的博大精深和包容萬千之功效,推動企業(yè)長期穩(wěn)定、高速發(fā)展。汪氏搭建員工實現(xiàn)個人價值通向成功的平臺,不斷激發(fā)我們的工作激情,使大家具有強烈的創(chuàng)造、創(chuàng)新欲望,員工競爭意識、危機意識、奉獻意識明顯增強,上下致力于新思想、新觀念的形成,推動著汪氏不斷前進。資源的優(yōu)化整合、業(yè)績的穩(wěn)步攀升、多元化格局的形成、核心競爭力的確立,等等,無一不是汪氏人不斷追求、不斷創(chuàng)造、不斷更新、不斷超越的結(jié)果,描繪著汪氏文化的宏圖。
一艘航船的順利航行是一個舵手的成功,一個企業(yè)的成功是一個激情團隊的成功。在汪氏的團隊中,我們緊緊地擰在一起,我們是一道閃電、一束火繩;我們緊緊地聚在一塊,我們是整個太陽,整片天空;我們緊緊地站在一處,我們是銅墻鐵壁;我們攜手并肩,笑傲江湖。今天,我們用實踐行動證明了我們是獨一無二的,是無法取代的;明天,我們將自豪地向世人召示,我們的汪氏、我們的精誠團隊以及我們的企業(yè)文化同樣是獨一無二的,是無法取代的。
汪氏文化就是一種生產(chǎn)力!更是一種先進的生產(chǎn)力!“汪氏”,一個響亮的品牌,“汪氏”,中國蜂業(yè)的縮影,一種博大精深的企業(yè)文化,它的未來更加輝煌,汪氏,是“客戶的汪氏,員工的汪氏,社會的汪氏,國際的汪氏”。
務(wù)實演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們大家好:
金秋送爽,碩果飄香,在這喜獲豐收的季節(jié),我們不僅迎來了傳統(tǒng)中秋佳節(jié)帶給我們歡聚一堂的喜悅,更是在公司不斷發(fā)展,不斷壯大,不斷完善自我的今天,迎來了公司的企業(yè)文化月,在這喜慶和豐收的季節(jié),回首昨天,大家都曾為公司的強大和發(fā)展付出了辛勤的汗水和心血。領(lǐng)導(dǎo)們身體力行,以身作則,指引著公司正確的發(fā)展方向。同事們兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,默默奉獻。大家上下團結(jié)一心,肝膽相照,鑄就了公司一個又一個的輝煌。當(dāng)然,在這樣一支優(yōu)秀的團隊中,也讓我成長了,進步了,在這里我要感謝公司給予我的這個平臺和機會。
所以今天我為大家演講的題目是懷揣感恩之心、共迎鋼運明天。企業(yè)文化演講稿。
兩年前,還一臉書生氣的我,背著行囊,載著希望,踏上征程,懷著魚游大海之志,抱著美麗憧憬之夢,來到鋼運?;稳婚g,我已不是當(dāng)初那個懵懂的少女。在濃厚企業(yè)文化的熏陶下,使我深深的感受到了鋼運這個大家庭的關(guān)心關(guān)愛,熱情和激-情。當(dāng)初載著我夢想、載著我希望的那個行囊已被鋼運這個大家庭所取代。而我的那個行囊則填充滿了家人給予的感恩的心、共進的誓,誓于鋼運共進退的誓言。
務(wù)實演講稿篇三
黨的十八大以來,發(fā)表系列重要講話,這是對中國特色社會主義理論的豐富和發(fā)展,是黨和人民在實現(xiàn)中國夢的新征程上接力奮斗的強大思想武器和行動指南。當(dāng)前,深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神,是全黨的重大政治任務(wù)。通過學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,結(jié)合自身本職工作,談?wù)務(wù)J識和體會:
一是嚴(yán)以修身,堅定信念。理想信念是通往成功的指路燈,是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。一個人只有足夠的信念,才能強筋健骨,就能創(chuàng)造奇跡。我們黨能夠取得今天輝煌成績,正是與其高度重視理想信念教育分不開的。作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,肩負(fù)著治病救人的責(zé)任使命,這就要求我們在刻苦專研業(yè)務(wù),努力提高技術(shù)水平的同時,更要主動加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。既學(xué)習(xí)經(jīng)典著作,汲取理論養(yǎng)分,又向先進人物學(xué)習(xí),感悟先賢精神。通過學(xué)習(xí)不斷提升道德境界、升華思想意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。只有做一個有文化,講文明的黨員干部,才能更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高為患者服務(wù)的本領(lǐng)。
二是嚴(yán)于律己,勤政務(wù)實?!叭龂?yán)三實”是關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述,是他對全體黨員、干部的殷切期望,也是每名醫(yī)務(wù)工作者必須恪守的行為準(zhǔn)則。把“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好,對于提升醫(yī)務(wù)工作者能力水平、保護群眾健康、融洽醫(yī)患關(guān)系至關(guān)重要。我的工作是以患者為中心,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),治療疾病,促進健康。在實施治療護理時必須要做到嚴(yán)格要求自己,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范、各項工作制度和治療操作原則,與患者真誠溝通,為患者排憂解難,結(jié)合醫(yī)院的發(fā)展要求,提升服務(wù)品質(zhì)和質(zhì)量管理。當(dāng)前,全國衛(wèi)生行業(yè)系統(tǒng)正在倡導(dǎo)廉潔行醫(yī),強化衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè),我們更應(yīng)該做到廉潔自律,以“三嚴(yán)三實”為標(biāo)桿塑醫(yī)德,以“三嚴(yán)三實”為鏡子踏實做人。帶頭抵制“紅包”、“回扣”、“大處方”、“濫檢查”等行業(yè)不正之風(fēng)。把心思放在干實事上,把作風(fēng)轉(zhuǎn)到干事實上,把能力用在干成事上,做一個求真務(wù)實的好黨員、好醫(yī)者。
講話提出了許多新思想、新斷論、新要求,內(nèi)涵豐富寬廣,思想深邃高遠(yuǎn)。每篇講話都很精彩,每次學(xué)習(xí)都很受教育。在今后的工作中,我要用講話精神來嚴(yán)格要求自己,牢記黨的宗旨,立足本職工作,為醫(yī)院的發(fā)展和人民的健康事業(yè)貢獻力量。
務(wù)實演講稿篇四
通過6月25日8月5日這個階段的學(xué)習(xí)和教育,明白了“勤政為民、廉潔務(wù)實”的深入內(nèi)涵及學(xué)習(xí)的重要意思,“勤政為民、廉潔務(wù)實”是以實踐和中紀(jì)委三次全會精神為領(lǐng)導(dǎo),以安定市紀(jì)委二次全會:黨風(fēng)廉政建設(shè)會議精神,“勤政為民、廉潔務(wù)虛”為主題,以建立準(zhǔn)確的權(quán)利關(guān)、位置關(guān)、好處關(guān)和迷信的發(fā)展關(guān)為重點,開展幻想、信心、教導(dǎo)、思惟道德教育,黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為指點思想。嚴(yán)密結(jié)合當(dāng)前實行“云嶺先鋒工程并結(jié)合工作實際而學(xué)習(xí)的。我以為在實際中應(yīng)努力做到:要樹立強烈的改造和立異意識,踴躍摸索改改革思路,發(fā)展新措施,工作新舉動,努力做好上級精力與本地實際聯(lián)合的文章。必需堅固樹破執(zhí)政為民的主旨。要深懷愛民之心,遵守為民之責(zé),善謀富民之策,多辦利民之事。擅長在橫比中找到差距,切實加強歷史使命感和時期責(zé)任感,目不轉(zhuǎn)睛搞建設(shè)。必須加大行政體制改革力度。依照經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會治理和公共服務(wù)的職能定位,進一步改變政府職能,該管的必定管好,不該管的堅定放開。必須堅持從嚴(yán)治政。當(dāng)真落實公務(wù)員廉潔從政劃定,尤其是引導(dǎo)成員要做榜樣,以榜樣舉動帶出好的政風(fēng)。完美思想教育、行動標(biāo)準(zhǔn)、管理監(jiān)視、查案表彰、干部維護、廉政義務(wù)等軌制,努力從源頭上避免_問題的產(chǎn)生。中共中心在中央紀(jì)律檢討委員會第二次全部會議上發(fā)表重要講話。
務(wù)實演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
大家好!
今天,我演講的題目是——生命因奉獻而精彩!
“為民、務(wù)實、清廉”走近你、走近我,走進我們每個人的心田!__——____路第三小學(xué)校長,一位全力實踐“求真務(wù)實精神”的共產(chǎn)黨人。從她的身上,能讓人體味到一種前所未有的精神力量——那就是“追求卓越、敢為人先”。
20xx年,在區(qū)政府、區(qū)教體局的鼎立支持下,實施了大規(guī)模的校園改造,學(xué)校面貌煥然一新,教師敬業(yè)愛崗,學(xué)生樂學(xué)好學(xué)。成為了“__市規(guī)范化學(xué)?!?、“__市電化教育示范學(xué)校”、“__市綠色學(xué)校”……青年教師也迅速成長起來:市優(yōu)秀專業(yè)人才、區(qū)教學(xué)能手、校骨干教師為學(xué)校注入了課改的活力,受起到了多家媒體的關(guān)注和報道。如此驕人的成績,靠的是就是“當(dāng)家人”的遠(yuǎn)見卓識、科學(xué)民主、開放創(chuàng)新和無私奉獻。
為了學(xué)校的發(fā)展,她“想盡千方百計、說得千言萬語、不怕千辛萬苦”,把為學(xué)校辦實事、解疑難作為工作的出發(fā)點和落腳點。為了學(xué)校的發(fā)展,她不辭辛勞,甘于奉獻,把工作做到了教師、學(xué)生、家長的心坎上,讓大家感到舒心、暖心,為我們樹立了榜樣。
為使學(xué)校能盡快走在全市、全區(qū)的前列,她全身心投入到了工作中,你看到的是她精神抖擻活躍在校園的每個角落忙碌不停,而看不到的是她天天拖著疲憊的身體追趕回家的末班車;你看到的是她思維敏捷地與大家就學(xué)校建設(shè)侃侃而談,而看不到的是她奔走于島城的各大書店,虛心求教的身影,嗓子喊啞了,嘴上起泡了,只有那大把大把的“草珊瑚”和她相伴。
有人說:張校長是一本永遠(yuǎn)也寫不完的書,她不僅是重三的“當(dāng)家人”,更是大家的“貼心人”。學(xué)校的一草一木,一點一滴都在她的眼里、心里。老師獲獎了,她會由衷地表示祝賀;學(xué)生生病了,她會及時送去關(guān)愛;家長困惑了,她總會像大姐姐一樣給以撫慰。
“榮譽是過去式,創(chuàng)新是進行式,而收獲則是將來式?!睆埿iL嘴邊的話深深地刻在我們的心坎上。這才是“為民、務(wù)實、清廉”的先進典型。
務(wù)實演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
正值人間四月天,我們的校園已是垂柳腰肢,青草眉眼,書香悠悠。你聽:“勤學(xué)路上,啾啾的鳥叫聲;美麗校園里朗朗的讀書聲?!痹谶@么優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)不經(jīng)讓我想起了我們紅旗街小學(xué)的校訓(xùn):“學(xué)習(xí)要求真,做人要求善,言行要求美。”這是我國傳統(tǒng)文化的精華,是學(xué)校培養(yǎng)人才的基本要求,更是我們這一代學(xué)子發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)習(xí)求真:學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是求得“真知”,真知就是真理,就是真才實學(xué)。這就要求我們要努力地汲取陽光雨露,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
每一節(jié)課,我們都要聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;每一個問題,我們都要認(rèn)真思考,積極發(fā)言;每一次練習(xí),我們都要專心致志,細(xì)心作答。因為我相信,只有努力學(xué)到了真本領(lǐng),才能為成為卓越之才。做人求善:我的爸爸媽媽從小就教我要尊敬長輩,做個懂禮貌的好孩子。上了幼兒園、小學(xué),老師又教會我們同學(xué)之間要團結(jié)友愛,互相幫助。對待弱勢群體要有同情之心,有仁愛之情。
務(wù)實演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好,今天我要演講的題目是《務(wù)實奉獻筑夢兒福》。什么是為民、務(wù)實、清廉呢?怎樣才能做到呢,我也常常問自己。我想這個答案就是務(wù)實、實干、奉獻育孤,才能體現(xiàn)兒福人的青春與價值。八年前我第一次踏進福利院的情景,優(yōu)美的環(huán)境、整潔的院容,小寶們在襁褓里安靜入睡,媽媽們在陪伴大寶們玩耍,到處充滿了歡聲笑語……后來,我也成為了“她們”中的普通一員,也漸漸發(fā)現(xiàn),這并不是一群普通的的孩子,照顧這群孩子需要付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單??赡切├蠋煁寢寕儽M心陪伴孩子們成長,呵護孩子們的健康,即使再苦再累也心甘情愿。正是一位位同事甘于平凡、默默奉獻的精神,潛移默化的影響了我,也使我重新理解了人生的價值。這里不同于醫(yī)院,可卻更勝于醫(yī)院,救死扶傷的重?fù)?dān)從不輕松,這里不是學(xué)校卻更勝于學(xué)校,特殊兒童的教育任重道遠(yuǎn),我們不是親生母親,卻更勝于母親,因為,我們從來沒有拋棄......
務(wù)實,體現(xiàn)在立足平凡的崗位,也可以燃放絢爛的青春。我們養(yǎng)育的大多數(shù)是患有先心、腦癱、癲癇、無肛等復(fù)雜疾病的孩子,甚至患有梅毒、艾滋、丙肝等傳染病。病情發(fā)展快,合并病種多,很多還是在醫(yī)院救助無望才會丟棄的孩子。面對這些患兒時,如果說沒有一點擔(dān)心是假。但我沒有畏懼,因為我也是一名媽媽!我知道,此時脆弱的孩子們更需要呵護、照顧。每個剛進“家”的孩子無論身上有多臟,不管是皮膚破潰流膿,還是患有傳染病,進“家”后就先給孩子洗個溫水澡,換上干凈保暖衣物和尿片,感受家庭的溫暖。及時測量生命體征,配合醫(yī)生做好全身體檢和治療。同時,認(rèn)真檢查隨身攜帶物品,不錯過任何尋回親身父母的蛛絲馬跡。
棄嬰“武霍青”通過“110”送到我院時,四肢冰涼,面色蒼白,全身癱軟,喉嚨泡沫痰很多咳不出,不吃不動,背后骶尾部皮膚破潰流膿,傷口深到可以看見骨頭……可憐的孩子一點力氣也沒有,抱過她時他的眼睛是那么無助的看著我。我的心都揪在一起!這要是我的孩子病成這樣,那得多痛啊,洗澡換上干凈衣物后,立即配合醫(yī)生給他熱水袋保暖,吸氧排痰、清洗傷口,排膿上藥,輸液治療,監(jiān)測病情變化,一刻都不敢松懈,生怕有一丁點閃失。孩子因病情危重被送往三甲醫(yī)院,但救治效果不佳,不得不回院,這好像是給孩子判了死刑??粗⒆忧宄簾o助的眼神,我沒有放棄,決心一定要讓孩子在有限的生命里快快樂樂,享受媽媽的愛。小家伙喉嚨有痰咳不出,就給他拍背排痰,多喂水,多做霧化,必要時機械吸痰;發(fā)熱體溫不降時就多次物理降溫,酒精擦浴、溫水擦浴;衣服汗?jié)窦皶r更換防著涼,不會吃奶就用滴管一滴一滴的喂,少食多餐;背部傷口除了勤翻身以外,每天用生理鹽水清洗傷口換藥防感染,我上網(wǎng)查閱資料,咨詢醫(yī)院朋友、請教兒科方面的專家尋找理想的方法能更好的促進傷口愈合。密切監(jiān)測生命體征變化,全力配合醫(yī)生治療。在大家的堅持和共同救護下,孩子終于轉(zhuǎn)危為安,食欲越來越好,體重噌噌的往上升,瘦弱的小臉蛋也開始長雙下巴了,傷口愈合情況良好。隨后,胖乎乎的孩子很順利的進入到寄養(yǎng)家庭,在家庭里感受親情和溫暖。
還有孩子武山吾,他是個愚型寶寶,伴有先天無肛,心臟病,腹股溝疝氣,病理性黃疸,聽力障礙等多種疾病于一身。還記得剛進家的小山吾出生才三天就被丟棄,剛來時像個“小黃人”,重度黃疸,肚子漲的像要爆炸一樣,口腔里時不時還會嘔吐出黃綠色膽汁和糞渣樣物質(zhì),查體時發(fā)現(xiàn)沒有屁屁,可憐的孩子因為餓了哇哇直哭,卻因為疾病不能進食,我看在眼里疼在心里。立刻配合醫(yī)生送往三甲醫(yī)院行緊急手術(shù)。因為腸道高位畸形,造瘺口偏高,孩子消化吸收差,長期解稀便不適,導(dǎo)致造瘺口處皮膚護理難度加大,為減輕孩子的痛苦,我和養(yǎng)護媽媽每兩個小時給孩子更換一次尿片,大便隨解隨換,一天要更換十幾次,傷口每天用紅外線烤燈照射,保持干燥,促進修復(fù),更換尿片后造瘺口周圍還要涂藥保護皮膚。為了加強營養(yǎng)增強抵抗力,添加輔食也是付出了比其他孩子幾倍的努力……功夫不負(fù)有心人,20xx年12月份完成關(guān)瘺術(shù)及屁屁成形術(shù),小小年紀(jì)一年半內(nèi)先后經(jīng)過三次外科手術(shù)直腸改道,至今的他屁屁還需要每天用肛管擴肛?,F(xiàn)在的山吾白白胖胖的,愛玩愛笑,總是坐在地墊上玩玩具拍手賣萌,儼然成了“班寶”。還有其他好多在生命邊緣徘徊,卻能守住生命的孩子??粗⒆右粡垙堉赡厶煺鏌o邪的笑臉,和一點一滴的成長變化,心中成就感有染而生。我知道,所做的一切都值得。當(dāng)然,這不僅僅能靠我一人的力量做到,而是一線工作崗位上伙伴們共同的努力,這些孩子,上天沒有給他們完整的開始,但在我們福利院,媽媽們用燃放的青春和慈祥的母愛在給他們一一補上。
院領(lǐng)導(dǎo)時長強調(diào),我們要務(wù)實、實干、奉獻,才能讓兒福成為孩子們的樂園,在這樣的精神感召下我院加大了對危重孩子救治力度,新開設(shè)的危重救治班從13個床位增加到18個床位,平均每天有2-3個危重患兒進班救護養(yǎng)育,監(jiān)護班服務(wù)對象是病危、病重患兒,寄養(yǎng)家庭需夜間留院觀察治療的患兒。照顧這些孩子不僅僅只是生活護理和治療,更多的還是對孩子生命的守護。作為班長,我堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,在管理與服務(wù)上下功夫,在科長帶領(lǐng)下和全班工作人員盡職盡責(zé),做到對每個孤兒不拋棄不放棄,精心喂養(yǎng)、精心護理,守護每個孩子的生命?!皭塾有律表椖咳腭v我院,由原來的單一養(yǎng)護模式變?yōu)槿碌摹白o理-醫(yī)療-康復(fù)-親情撫育”一體化模式,為急需救治的病患孤兒提供特殊撫育、手術(shù)治療和養(yǎng)護康復(fù),挽救病患孤兒的生命,使他們重獲新生,院里的救助設(shè)施越來越好,我們更有責(zé)任照顧好孩子們。
工作以來,看著一個個殘缺弱小的孩子來到花園山,再看著他們長大轉(zhuǎn)班、寄養(yǎng)、領(lǐng)養(yǎng)出國,內(nèi)心充滿不舍和欣慰。我明白“三分治療,七分護理”這個道理,守護他們長大成了我最大的心愿!這促使我更要努力學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技能水平和自我修養(yǎng),為孤殘孩子提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。當(dāng)然,我不僅嚴(yán)格要求自己,還帶動身邊的同事一起學(xué)習(xí)。班上組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓護士自己當(dāng)老師講課,了解嬰兒護理知識和相關(guān)知識,言傳身教,以身作則,打造優(yōu)質(zhì)隊伍更好的服務(wù)好孩子、照顧好孩子。
每一位寶寶猶如含苞待放的花朵,或許完美,或許殘缺,但因有了她們,有了兒童福利事業(yè),有了黨的恩情,每一朵都將孕育獨自的芬芳。我們的事業(yè)雖平凡,崗位亦普通,從不追求耀眼的光環(huán),但不變的是那一份執(zhí)著,那就是真心實意對待每一位孤殘兒童,全心全意的工作,實實在在地為孩子們服務(wù)!讓孤殘兒童在祖國同一片藍(lán)天下成長!
務(wù)實演講稿篇八
一幅全村規(guī)劃藍(lán)景圖就高懸于福建省南靖縣湯坑村會議室;一幀村級領(lǐng)導(dǎo)班子任期待辦公益事業(yè)項目就展現(xiàn)在村務(wù)公開欄上;一群忙碌的村干部身影,進進出出忙個不?!摯逶邳h支部書記張志猛的帶領(lǐng)下,這32個公益事業(yè)項目,用不到一年的時間,便完成過半!
可見,“真務(wù)實謀發(fā)展”已成了該村發(fā)展的目標(biāo)和主題!成了這位年僅32歲,卻擁有本科學(xué)歷的村一級領(lǐng)導(dǎo)干部——張志猛心中時時唱響的主旋律!
張志猛,年紀(jì)不大,卻能帶領(lǐng)這么一個有五千多人口,近似“小鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的大村奔小康,著實讓人有些不解。其實,他也是位普普通通的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,按他的話說:“我是農(nóng)民的兒子,我就要為農(nóng)民服務(wù)!”當(dāng)月桂山大橋在“5?19”洪災(zāi)中坍塌,此后幾度重建都因資金問題而半途擱置,這么一項百萬工程就這樣一拖再拖,直至,時任村委會副主任的張志猛,看在眼里,疼在心里。他不僅主動請纓擔(dān)當(dāng)建橋施工質(zhì)量監(jiān)督員,還掏出個人捐款2.5萬元,并進村入戶動員群眾捐資……可所有的這一切也是“杯水車薪”哪!他思量再三,決定向上級提出建橋資金補助申請。在他的多方奔走與努力下,省交通廳最終確立將月桂山大橋定為“撤渡建橋”項目,向省交通廳爭取到建橋資金87.2萬元;同時也向縣、鎮(zhèn)各爭取到21萬元和3萬元的建橋補助,使這座長達157米,寬5.5米,高10米的大橋在8月順利竣工并通行!這期間他還向該村下時大橋和下時硬化水泥路面各捐款1.5萬元和5000元。這些年來,他從不計個人利益得失,共為該村公益事業(yè)捐款多達7萬多元。所有這一切,全村干部群眾都看在眼里,記在心里。可讓人沒想到的是——這位熱心公益事業(yè)的“工作狂”,這位自稱是“農(nóng)民的兒子”,又于201月順利拿到中央廣播電視大學(xué)法律專業(yè)本科文憑;并于同年12月當(dāng)選為南靖縣第十六屆人大代表!由于他工作努力,時時為民著想,在又被評為縣優(yōu)秀人大代表。
去年6月,張志猛被當(dāng)選為該村黨支部書記后,便開始有了自己施展才華的舞臺,他憑著自己以前學(xué)過的財會和法律專業(yè),更懂得如何發(fā)展村級經(jīng)濟,依法調(diào)解和處理基層各種困難和問題。為豐富自己的工作經(jīng)驗,他多方請教能人賢士,尤其是能熱心家鄉(xiāng)公益事業(yè)的本村外出干部,今年春節(jié)他及時召開了外出干部和經(jīng)濟能人會議,并適時確立32個公益事業(yè)發(fā)展項目。值得一提的.是——在眾多發(fā)展項目中,他著眼實際,目光長遠(yuǎn),把該村小學(xué)基礎(chǔ)教育放在首位,確保每年有4萬元以上教育資金投入。針對該村小學(xué)基礎(chǔ)教育薄弱;教育設(shè)施不完善,多數(shù)外地教師不愿于此任教;學(xué)生流失嚴(yán)重等問題,他特與學(xué)校聯(lián)手,制定出多項措施:對一年級與六年級兩個年段的學(xué)生,每晚由村出資30元,請任課老師加強輔導(dǎo);每天出資30元改善外地教師午餐伙食;對獲取片區(qū)教績第一名的任課老師,每學(xué)科獎勵500元;每年還拿出近千元用于獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在此基礎(chǔ)上,還對本村考取大專院校的學(xué)生。每人給予100元至500元不等獎勵……當(dāng)他得知村辦幼兒園圍墻損毀嚴(yán)重,又及時投入3萬元,為幼兒園修建了圍墻,構(gòu)筑了一道堅實的安全網(wǎng)!近日,又硬化水泥路面10多公里,實現(xiàn)村村通路燈的美好村貌,使湯坑村成為南靖邊遠(yuǎn)山區(qū)的一方盛世明珠!
務(wù)實演講稿篇九
大家下午好!近段時間,“勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實有為”成了我縣各單位、各部門加強行風(fēng)建設(shè)、提升工作士氣的一個鮮明主題。我校也積極響應(yīng)號召,特舉辦本次演講比賽。首先有請王校長針對這次演講比賽,提出幾點要求或希望!我們今天演講的主題是“勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實有為”,首先我想問大家,什么是“擔(dān)當(dāng)”呢?簡單來說,“擔(dān)當(dāng)”就是擔(dān)起一份責(zé)任。其實我們處在不同的崗位,就會有不同的“擔(dān)當(dāng)”。也許我們的“擔(dān)當(dāng)”稱不上“最?!?,也稱不上偉大,可是我們一樣用真情去演繹,一樣有一份精彩,甚至是可歌可泣。接下來就讓我們一起來傾聽九位老師的精彩演講,傾聽他們的真情演繹。
(2)好,請老師們趕緊從桂花香中回過神來,讓我們再來一起傾聽下一位老師的精彩演講。有請語文組的才女——梁彩星老師,她演講的.題目是——鐵肩擔(dān)道義,丹心鑄師魂。有請梁老師——彩星,從你剛才的演講中,我讀懂了你的名字——給你一方課堂,你會培育出國家的棟梁——梁;給你一個舞臺,你會綻放出奪目的光彩——彩;給你一片夜空,你會成為最閃亮的一顆星——星。合起來就是——梁彩星。
(3)好,欣賞完彩星的演講,讓我們來繼續(xù)傾聽語文組的另一位才女——劉萍萍老師的演講,她演講的題目是——潤物無聲,靜待花開----我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)。好,萍萍,你說,我們聽!了解萍萍的同事都知道,萍萍是一位典型的“四有新人”:有才華,有思想,有情懷,有魅力。剛剛走上工作崗位,就取得了不同凡響的業(yè)績,相信今后的你,會成為競業(yè)園的一枝艷麗的“鏗鏘玫瑰”。(4)接下來有請4號選手——年輕美麗的楊明花老師上場,她演講的題目是——心中有責(zé)任,責(zé)任見行動,有請——楊明花老師,一枝明艷艷的花朵,相信你不但在這個舞臺上燦然綻放,也會在你的課堂上展現(xiàn)風(fēng)采,在學(xué)生的心田上飄灑芬芳。(下面宣布前3號選手的成績……)。
(5)接下來請欣賞5號選手——趙婷老師的演講,她演講的題目是:責(zé)任基于擔(dān)當(dāng),奉獻源于深愛。有請趙婷老師——趙婷老師在九位演講選手中,算是年輕的老將了,在這個舞臺上,雖不是“老將出馬,一個頂倆”,卻也是“老將上場,非同凡響”。好,期待你的好成績!(下面宣布4號選手的成績……)。
(6)接下來有請6號選手洪芳老師演講,她演講的題目是——讓我的責(zé)任擔(dān)當(dāng),陪伴學(xué)生成長。有請洪芳老師——事跡很生動,演講也很精彩,同樣期待洪芳的好成績!(下面宣布5號選手的成績……)。
(7)接下來請欣賞7號選手高均山老師演講,他演講的題目是——教之責(zé),重在希望;學(xué)之任,貴在堅持!有請均山——均山老師是一位很有人氣的兄弟,小伙伴都稱呼他“山哥”,小姑娘則親切的稱呼他“均山歐巴”,均山,你今天的演講充分證明了一句話:“須眉不讓巾幗”。(下面宣布6號選手的成績……)。
(8)接下來請欣賞8號選手高潔老師演講,她演講的題目是——擔(dān)當(dāng),不憶歸程!有請高潔——今年有幸與高潔老師搭檔,確實感覺到高潔老師是一位很負(fù)責(zé)任、很積極上進的老師,在這里,將一句話送給你——天行健,君子以自強不息;地勢坤,高潔必一鳴驚人!(下面宣布7號選手的成績……)。
(9)好,到了現(xiàn)在,只剩下最后一位選手了,他是誰呢?告訴大家,這可是一位威猛的帥哥,站在臺上,就會“引無數(shù)好漢競折腰”;聽他演講,必會“引無數(shù)美女把他瞟”!他就是——費勇老師,他演講的題目是——深責(zé)永志我心中,有請費勇——(下面宣布8號選手的成績……)。
齊校長走后,一位領(lǐng)導(dǎo)“受任于無帥之際,奉命于興衰之間”,毅然擔(dān)起了競業(yè)園持續(xù)發(fā)展的重任,他就是我們的張校長。(下面有請張校長講話)。
早晨來值班時,天還未亮,我們就常常會看到張校長已到了學(xué)校;晚上宿舍值完班,當(dāng)我們走時,也常常會看到張校長還沒有離開學(xué)校。其實張校長的這種高度負(fù)責(zé)的精神,就是對“勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實有為”的最好詮釋!在此,我想代表老師們,發(fā)自內(nèi)心的對張校長說句話——無論您在競業(yè)園工作多長時間,您的名字都會銘刻在競業(yè)園的校史上,您的思想和行動,都會為競業(yè)園的發(fā)展,留下不可磨滅的痕跡!在此我提議,讓我們以熱烈的掌聲,獻給我們的張校長,向他表示感謝!
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,最后讓我們以舉辦此次演講比賽為契機,振作精神,鼓足干勁,發(fā)揚“勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實有為”的精神,為競業(yè)園輝煌美好的明天共同努力吧!
競業(yè)園學(xué)?!坝掠趽?dān)當(dāng),務(wù)實有為”演講比賽到此結(jié)束,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
務(wù)實演講稿篇十
據(jù)人民網(wǎng)報道,4月11日,全國又舉行了一年一次的職稱外語考試。根據(jù)人事部門的規(guī)定,職稱外語實行一票否決制。這就是說,一位專業(yè)人士,不管你的專業(yè)與外語有否關(guān)系、你的專業(yè)能力有多強、職業(yè)道德有多好、社會貢獻有多大,只要你的外語考試不過關(guān),你就失去了職稱參評的資格。
人事部門的這一制度性規(guī)定,早就受到各界人士的質(zhì)疑。專家認(rèn)為,目前的職稱考試過于機械,為考而考,考用脫節(jié),弊端日益凸現(xiàn)。有的還懷疑人事部門的“商業(yè)”目的:利用職稱考試,開辦所謂的輔導(dǎo)班,推銷輔導(dǎo)材料等等。有的學(xué)者從某些人的劣根性角度分析,認(rèn)為過分看重外語,是從骨子里看不起自己民族的語言??偠灾毞Q考試弊端明顯,違反了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才的客觀規(guī)律,嚴(yán)重脫離實際需要,不但浪費了知識分子大量的人力、精力、財力和寶貴的時間,而且助長了弄虛作假的風(fēng)氣,使形式主義合法化。
充滿矛盾和弊端的職稱外語考試,盡管年年受到公眾的質(zhì)疑和批評,盡管年年有人提出改革的意見和建議,為什么人事部門置若罔聞、我行我素呢?是這種形式主義、勞民傷財?shù)乃^考試受到大多數(shù)人的擁護嗎?非也!據(jù)筆者了解,絕大多數(shù)的知識分子對此極為反感。在外語部門工作的專業(yè)人士認(rèn)為這種考試完全是小兒科,實在沒有必要去為此浪費時間和精力;平常與外語幾乎沒有什么關(guān)系的專業(yè)人士,認(rèn)為這類考試脫離自己的專業(yè),如果真正考試恐怕過不了關(guān),采用一票否決制,是對知識分子專業(yè)貢獻的蔑視和侵犯。是這類考試提高了專業(yè)人員的專業(yè)水平了嗎?也不是。,還沒有權(quán)威的材料可以證明職稱外語考試是提高各類專業(yè)人員整體素質(zhì)的唯一途徑。
外語是什么?外語只不過是一種工具。有的專業(yè)確實十分需要,有的懂一點即可。美國也有許多人在學(xué)漢語,但人家并沒有要求升職必須要通過中國話考試。我們可以大力提倡學(xué)外語,用各種方法營造學(xué)外語的氛圍,讓中國更靠近世界。但是,任何事情都應(yīng)該有個“度”。把外語放在一個至高無上的地位,把外語考試當(dāng)作專業(yè)人員知識測試的全部,實行什么一票否決制,簡單倒是簡單,但是違背了實事求是的原則,踐踏了求真務(wù)實的精神,也使專業(yè)人員對這些主管部門失去了信任。
在一個專業(yè)人員的全部知識里,外語的重要性是各有不同的,用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去考試,其思路確實有些低能和可笑。實際上,社會各界的強烈呼聲已經(jīng)充分反映了這一點。人事部門想必也聽到了群眾的要求和呼聲,幾年前也有改革這一考試制度和職稱評選制度的設(shè)想。但是,直到目前,還沒有出現(xiàn)真正打算改革的動靜。這說明,求真務(wù)實說說容易,真正做到卻并不容易。有的部門的領(lǐng)導(dǎo)可以置民意于不顧,是因為這些部門吃慣了“皇糧”,沒有被人民代表質(zhì)詢和彈劾的危機感。
如果建立一種制度,對那些拖延解決群眾迫切關(guān)注問題的官員進行處罰,對那些“不作為”的部門進行嚴(yán)厲的監(jiān)督,可以相信,類似現(xiàn)行“職稱外語考試一票制”這種形式主義的東西,就會很快得到改革。
務(wù)實演講稿篇十一
為民務(wù)實清廉是每個官員公務(wù)員黨員必做的事,普通群眾也可以為人民服務(wù)。只要每個人做到為民務(wù)實清廉,相信人民群眾對政府會更加滿意的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓:
主持人好!大家好!
今天能夠以一個黨員干部的身份站在這里,我的心情很高興,也很激動。也許我淺薄的人生經(jīng)歷,和短暫的黨齡,還領(lǐng)受不起你們珍貴的掌聲,但是我相信,會有一個充分的理由,和一個深刻的話題,讓我們共同感動。
今天我演講的題目是《為民、務(wù)實、清廉,從我做起》。
一聽到這個題目,也許,在座的有些同志心里會犯嘀咕:“我只是一名普通的干部,錢不粘邊兒,手不握權(quán),既無務(wù)實可言,也無所謂清廉。從我做起,究竟該從何做起呢?”
所以,我找到了領(lǐng)導(dǎo),訴說了我的想法,沒有為民務(wù)實清廉的感受,打算推掉演講任務(wù)時,領(lǐng)導(dǎo)卻說,我們在政協(xié)工作,政協(xié)是為一個地方發(fā)展聚人心、集才智,搞調(diào)查、做研究、獻計出力的地方;是一個為黨委政府正確決策建言獻策、提供參考的協(xié)商機構(gòu)。這是我們的工作性質(zhì)。如何能在這種地方,保持廉潔奉公的心態(tài)、真心為民的作風(fēng)、真抓實干的精神,是對我們每個黨員干部的工作要求,也是我們每一個政協(xié)人必須面對的現(xiàn)實問題。
領(lǐng)導(dǎo)一番擲地有聲的話語,讓我陷入了深深的思考……。
的確,為民務(wù)實清廉的工作作風(fēng)和廣大干部職工是緊密相聯(lián)、息息相關(guān)的!為民,就是要堅持立黨為公,執(zhí)政為民,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,需要的是全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;務(wù)實,就是要堅持勤奮工作,埋頭苦干,務(wù)求實效,需要的是腳踏實地的實干精神;清廉,就是要堅持廉潔奉公,拒腐蝕,永不沾,需要的是嚴(yán)于律已的自律精神。這三種精神,不管我們是否在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,也不管我們手中握的是實權(quán),還是虛權(quán),這是我們每個國家公務(wù)員都必須具備的基本精神!
務(wù)實演講稿篇十二
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,每當(dāng)我踏上這三尺講臺時,我常常在思索師者的真諦,每當(dāng)看著講臺下那些求知若渴的學(xué)子們,我又深知我們教師身負(fù)的職責(zé)與重任,授其業(yè)解其惑,修其身傳其道,不僅僅是教師的自豪與光榮,更是對教師自我的嚴(yán)格要求,如何真正履行好身上的這副責(zé)任與使命,讓我們的學(xué)生能夠從弱小的樹苗變成挺拔的大樹,讓我們自己成為一名學(xué)者型教師,我認(rèn)為“修吾身”是我們應(yīng)該首先去奮斗的方向。
中國偉大的圣賢孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!笨鬃又阅艹蔀槿A夏民族教育的鼻祖,其身正使其品德高尚,其身正使其受到后人的愛戴,孔子周游列國,顛沛流離,苦不堪言,世人都能同情孔子懷才不遇時所遭受的痛苦,卻很難能領(lǐng)悟到孔子在痛苦中所能感知的精神境界,這種精神境界就是修煉高尚的情操,修煉高尚的品格。
《孔子傳》中有這么一則故事,魯國的三桓之一季平子逝世,為遵循其遺言,家人以其生平喜愛之人做為徇葬品,季平子生平喜愛的家奴漆思弓在徇葬前逃出,孔子為幫其豁免,冒死諫言魯君立辯群臣,夫子云:“要以博愛的胸懷施于仁,己所不欲,勿施于人……..”,在孔夫子的幫助下漆思弓最終得生,免于葬徇并最終成為孔子的弟子。做為教師,我們更應(yīng)該首先加強自己生性品質(zhì)的修養(yǎng),培養(yǎng)博愛的胸懷,然而,在現(xiàn)實的教學(xué)過程中很多人認(rèn)為:品性的修養(yǎng)和博愛的胸懷是無形的,和我們的教學(xué)關(guān)系不大,只要上好自己的課,提高學(xué)生的成績就可以了。其實,教師的品行修養(yǎng)是以無形示有形,我們的言語舉止,儀表儀態(tài)等,無時無刻都在潛移默化的影響著學(xué)生,無時無刻都被學(xué)生所摹仿著,因此成為一名學(xué)者型教師,“修吾身”極其重要,我們以高尚的品格感染學(xué)生,以整潔的儀表影響學(xué)生,以博大的胸懷愛護人,這樣學(xué)生才會“親其師“、”信其道”、“樂其道”。
我認(rèn)為“務(wù)實學(xué)”是我們向“學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變的重要方式,“務(wù)實學(xué)”關(guān)鍵在于兩個方面,一方面,教師在向“學(xué)者型”轉(zhuǎn)變的過程中,要不斷充實自己所講授學(xué)科的知識拓寬面,豐富自己的知識領(lǐng)域,擴大我們的視野,清醒地認(rèn)識自己的不足,博采眾長,促進我們對教學(xué)的反思,完善教學(xué)的不足,我們要以知識為支撐,立足課堂,從容播種傳道,提高教學(xué)水平;以知識為信仰,可以積極坦然而寧靜,明朗的面對我們的人生;以知識為己任,可使教育的事業(yè)基業(yè)常青,無聲的潤澤學(xué)生也悄悄的蔥蘢自己。
另一方面,“務(wù)實學(xué)”更要“務(wù)實踐”,實踐是檢驗知識和真理的惟一標(biāo)準(zhǔn),新課標(biāo)要求教育的過程要積極培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力,這不僅是對學(xué)生的要求,更是對我們教師傳道、授業(yè)、解惑具體能力的要求,做為一名中學(xué)語文教師我們在向“學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變的過程中,這種“務(wù)實踐”要體現(xiàn)在對自己認(rèn)知上的再創(chuàng)造、再加工;對自己審美能力、評價能力的再提高,在教學(xué)過程中,不能僅是將篇數(shù)有限的課文進行有限的講解,更要對有限課文其價值進行無限的延伸,從此及彼、從淺入深,努力培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的客觀解讀,讓他們從正確鑒賞作品、評價作品、具備閱讀及寫作的能力到從作品的學(xué)習(xí)過程中形成正確的人生觀、價值觀、世界觀、審美觀和批判觀,從世界文化的長河中,學(xué)會吸收精華,棄其糟粕,這樣我們才能真正達到向?qū)W生授之以漁甚于魚的教學(xué)目的,促進自己向?qū)W生者型教師的轉(zhuǎn)變。
先生之風(fēng),山高水長;讓我們努力“修吾身”、“務(wù)實學(xué)”提高自己的品性和學(xué)識,不斷促進我們教學(xué)質(zhì)量的提高,不斷完善自我,讓我們不斷前行,踏實地走好每一步,努力爭做一名學(xué)者型的教師,讓自己教育生涯更加絢麗多彩,與教育的明天共展望。
務(wù)實演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:
大家下午好!
我叫李家宇,是咱們建設(shè)局工程管理辦公室的一名工作人員。我的演講的題目是《為民務(wù)實清廉從我做起》。
同志們,當(dāng)你站在黨旗下,舉起右手莊嚴(yán)宣誓的時候;當(dāng)你緬懷黨的好干部焦裕祿、孔繁森、任長霞而深深思考的時候,你一定會想到他們?yōu)槊瘛?wù)實、清廉的工作作風(fēng)。正是這樣的工作作風(fēng),讓他們用一腔熱血,驗證了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的精神,他們真正地做到了權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,他們的名字永遠(yuǎn)鐫刻在人民的心中。今天,我想把這樣工作作風(fēng),來詮釋我們普普通通的城市建設(shè)者。
一直以來我認(rèn)為“為民、務(wù)實、清廉”是對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,似乎與一般同志關(guān)系不大。但靜下心來,思考紅寺堡城市建設(shè)的發(fā)展軌跡,我們就會知道。紅寺堡,曾經(jīng)是無人踏足、黃沙橫飛的不毛之地;現(xiàn)在,取而代之的卻是天高云淡、生機勃勃的繁榮景象,一幅幅美景、一張張笑臉,這一切的一切,詮釋了我們這些城市建設(shè)者“為民、務(wù)實、清廉”的工作作風(fēng)。
此時此刻,我茅塞頓開,大徹大悟。為民,就是要我們。
甘心奉獻辛勤的汗水?!皠?wù)實”,就是要我們立足本職、創(chuàng)建精品、展示形象;“清廉”,就是要我們干廉政工程,干讓老百姓放心的工程。
“為民、務(wù)實、清廉”是對我們每個人的工作要求,也是我們每名城市建設(shè)者必須面對的現(xiàn)實問題。我們要本著立黨為公,執(zhí)政為民,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神,勤奮工作、埋頭苦干、務(wù)求實效、腳踏實地,堅持廉潔奉公,嚴(yán)于律已。
同志們,行動起來吧,讓我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,從簡單的小事做起,把虛事做實,把實事做好,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,出色地完成每一項工作任務(wù),建設(shè)精品,鑄造豐碑,為加速崛起、率先跨越、建設(shè)幸福美麗紅寺堡而努力奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
務(wù)實演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓:
大家好!今天我演講的題目是《為民、務(wù)實、清廉,從我做起》。
今天能夠以一個黨員干部的身份站在這里,我的心情很高興,也很激動。也許我淺薄的人生經(jīng)歷,和短暫的黨齡,還領(lǐng)受不起你們珍貴的掌聲,但是我相信,會有一個充分的理由,和一個深刻的話題,讓我們共同感動。
一聽到這個題目,也許,在座的有些同志心里會犯嘀咕:“我只是一名普通的干部,錢不粘邊兒,手不握權(quán),既無務(wù)實可言,也無所謂清廉。從我做起,究竟該從何做起呢?”
不瞞大家說,剛開始,我也和大家一樣,有同樣的疑惑:我只是一個極不起眼的“平頭百姓”,既不是一個擁有實權(quán)的“官”,也不是一個手握資金的"吏"。雖然在一家三口之中,是個小小的“一把手”,但那也只是管管丈夫和兒子。就這么一個無職無權(quán)的我,即使有為民務(wù)實清廉的豪情壯志!也只是紙上談兵,無從實踐呀。
所以,我找到了領(lǐng)導(dǎo),訴說了我的想法,沒有為民務(wù)實清廉的感受,打算推掉演講任務(wù)時,領(lǐng)導(dǎo)卻說,我們在政協(xié)工作,政協(xié)是為一個地方發(fā)展聚人心、集才智,搞調(diào)查、做研究、獻計出力的地方;是一個為黨委政府正確決策建言獻策、提供參考的協(xié)商機構(gòu)。這是我們的工作性質(zhì)。如何能在這種地方,保持廉潔奉公的心態(tài)、真心為民的作風(fēng)、真抓實干的精神,是對我們每個黨員干部的工作要求,也是我們每一個政協(xié)人必須面對的現(xiàn)實問題。
領(lǐng)導(dǎo)一番擲地有聲的話語,讓我陷入了深深的思考……。
的確,為民務(wù)實清廉的工作作風(fēng)和廣大干部職工是緊密相聯(lián)、息息相關(guān)的!為民,就是要堅持立黨為公,執(zhí)政為民,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,需要的是全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;務(wù)實,就是要堅持勤奮工作,埋頭苦干,務(wù)求實效,需要的是腳踏實地的實干精神;清廉,就是要堅持廉潔奉公,拒腐蝕,永不沾,需要的是嚴(yán)于律已的自律精神。這三種精神,不管我們是否在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,也不管我們手中握的是實權(quán),還是虛權(quán),這是我們每個國家公務(wù)員都必須具備的基本精神!
為民貴在自覺,務(wù)實貴在奉獻,清廉貴在堅持!
焦裕祿、孔繁森、陳分新、萬立春這些黨的好干部,憑什么贏得了人民的愛戴?憑的就是一顆為民服務(wù)的真心,憑的就是一腔真抓實干的熱血,憑的就是一身正氣,兩袖清風(fēng)的品格!
人生于世,如滄海一粟,微不足道,但是當(dāng)他與百姓利益與社會進步連接在一起,就會被社會所承認(rèn)。一千三百多年前,唐宋八大家之一的韓愈,受貶到潮洲時,不顧個人得失,為民辦好事,當(dāng)?shù)厝罕姙樗㈧艨瘫?共產(chǎn)黨員焦裕祿,為人民利益嘔心瀝血,光榮殉職,也被人們永遠(yuǎn)記在了心中。這些歷史人物和事實說明,老百姓心中有一桿秤,只要為民務(wù)實清廉,就能得到人民群眾的真心擁護和愛戴。因此,為民務(wù)實清廉既是群眾的期望,更是我們黨員干部的行為準(zhǔn)則。
從廣義上講,作為一名機關(guān)黨員干部,政治上不熱情,工作上不務(wù)實,得過且過等等,都算得上是不務(wù)實不清廉的行為,只是這種行為往往沒有引起重視。人要講良心,當(dāng)了干部就得為人民服務(wù);拿了人民的奉祿,就要給人民干事;給人民辦事,就不能占便宜。
落實為民務(wù)實清廉,不能僅僅是停留在口頭上,一定要把它落實到具體行動中,就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實,把實事做好,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,出色地完成每一項工作任務(wù)吧。
同志們!讓我們這些“平頭百姓們”,也和領(lǐng)導(dǎo)干部們結(jié)伴同行,實現(xiàn)群眾的綠色期待:官大官小,公仆就好;錢多錢少,干凈就好;說多說少,務(wù)實就好。如果都這樣,你為官,無事不成;你為人,無時不樂!以我們的實際行動塑造起國家公務(wù)員的高大形象吧!讓老百姓知道我們黨的干部個個都是好公仆!
這正是:安康樹正氣,漢江水自清,廉潔講誠信,政通固本基!謝謝大家!
務(wù)實演講稿篇十五
我從學(xué)校來到機關(guān)工作,角色有所變化,過去面對學(xué)生,關(guān)心他們學(xué)習(xí)的進步和身心的健康;如今為學(xué)校服務(wù),致力于教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的專業(yè)發(fā)展。我覺得務(wù)實的工作作風(fēng),無論何時何地都必須堅持。不管是干部作風(fēng)建設(shè),還是機關(guān)效能建設(shè),離開了“務(wù)實”二字,都會成為鏡中月、水中花。
首先要說話實在。就是不說假話、大話、空話、官話,少說套話。言為心聲,講實話有時確實需要勇氣,還記得安徒生童話《皇帝的新裝》里,天真男孩兒那句發(fā)人深省的大實話嗎?實在話不一定是滿腹牢騷的隨意發(fā)泄,不一定是事不關(guān)己的坐而論道,也不一定是內(nèi)容空洞的公文,以及刻板無趣的批評。校長和老師們大都高智商有主見,善于挖掘“潛臺詞”,如果你來個“賈雨村”,他可能回你個“甄士隱”,裝腔對作勢,虛情應(yīng)假意。所謂實在話,應(yīng)該是學(xué)校最需要的關(guān)心和指導(dǎo),問到關(guān)鍵處,說到點子上;應(yīng)該是深入教師中間,平等的對話,智慧的交流。這樣就能贏得廣大師生的理解和尊重,拆除隔閡的柵欄,打通互信的路徑。
然后是做事實在。放眼四顧,作風(fēng)不實現(xiàn)象屢見不鮮,比如“鄉(xiāng)里獅子鄉(xiāng)里玩”式的不規(guī)范和低層次,“吃蘿卜吃一截剝一截”式的隨意和短視。百年樹人,培桃育李須得精耕細(xì)作,一分辛勞一分收成。心系教育的科學(xué)發(fā)展,采取實實在在的措施,開展實實在在的活動,謀求實實在在的效果。要直面問題和困難,不灰心不懈怠,有思考有作為,敢發(fā)力敢擔(dān)當(dāng),善協(xié)調(diào)善化解。態(tài)度預(yù)示結(jié)果,細(xì)節(jié)決定成敗。
最重要的是做人實在。做事集中在八小時以內(nèi),做人則寬泛到自己的一生。對法律常抱敬畏,對事業(yè)常記責(zé)任,對同事常懷友好。路遙知馬力,日久見人心。在進退自如甚至游刃有余的時候,何妨給別人也給自己多留下一點空間?適度的寬容、和解確實有利于工作。
印度詩人泰戈爾說:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)罷,葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!睕]有葉的茂盛,哪來花的芬芳、果的豐碩?只有和諧共生,相互映襯,一脈相通,才能夠煥發(fā)生命的光彩。一個團隊也是如此,必須顧全大局,相互協(xié)作,才能如筆畫成就書法,用音符編織交響。
愿作果實、花朵還是綠葉,這是事業(yè)的三重境界;說話、做事、為人的務(wù)實,是科學(xué)發(fā)展和優(yōu)良作風(fēng)的必備條件。也許你我身邊有許許多多不盡如人意的地方,只有居危思變,務(wù)實有為,我們的人生追求,才會像根一樣深深扎入時代的土壤,枝繁葉茂,春風(fēng)化雨,譜寫一曲華美動聽的桃李頌歌,營造一片姹紫嫣紅的亮麗春色!
務(wù)實演講稿篇十六
作崗位上的人民“公仆”們!
回想幾年前初來__時,著實心寒過、動搖過,為了堅守一份至真的愛情,甚至不惜與父母、家人鬧翻。而今,我終于可以欣慰地對自己說:“我無悔于我的選擇!我愛我的丈夫,我愛我所從事的事業(yè),我也深愛如今生活的這方熱土?!?/p>
我是一名普普通通的教育工作者。
18歲時,我背著行囊走進__師范大學(xué),在那里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、嚴(yán)格的基本訓(xùn)練讓我明白了“學(xué)高為師,身正為范”對于教師的深刻內(nèi)涵。
20xx年,我?guī)е荒樦蓺庾哌M__中學(xué),滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中,望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血數(shù)十載的老教師孜孜不倦的身影,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我深知奉獻的意義。當(dāng)站在由知識、情感、理想、信念匯集而成的三尺講臺,面對幾十雙渴求知識的純潔眼神,我深感肩上的責(zé)任重大,每當(dāng)看到有些農(nóng)村孩子為了開學(xué)的學(xué)費而心急如焚時,看到有些家庭貧困的學(xué)生,為了節(jié)省開支啃著方便面,甚至餓著肚子堅持學(xué)習(xí)的場景時,每當(dāng)接待從數(shù)十里之外趕來學(xué)校為孩子送衣送物的家長時,我的心里就會隱隱作痛;每當(dāng)我鼓起勇氣,利用周末時間把因家遠(yuǎn)而不便回家的學(xué)生接到家里為她們改善伙食的時候;每當(dāng)我懷著忐忑不安的心情把自己的衣物悄悄送給貧困的女學(xué)生時;每當(dāng)我不厭其煩的為“后進生”輔導(dǎo)時;每當(dāng)我與因高考壓力而憂慮、徘徊的學(xué)生促膝長談時;每當(dāng)有一個學(xué)生掉隊讓我寢食難安時,這一切的一切并非名利所至,這一切都緣于心底的那份執(zhí)著的愛,因為,我們都需要愛,我們所從事的事業(yè)需要愛!毋庸置疑,學(xué)習(xí)機會對于這里的學(xué)子們來說是多么的不易、多么的寶貴,也許在他們身上寄托的是一個家庭的全部夢想與希望!人常言:“以愛記住愛,以真誠換取真誠”。在我們的工作中多一些愛心、耐心、細(xì)心,給那些需要關(guān)注和關(guān)愛的孩子多一些關(guān)注,多一些關(guān)心,即使微弱的一點愛的陽光,哪怕一個微笑,一聲問候,一句鼓勵的話語,也許就能喚起她們擁抱生活的勇氣,鼓起他們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。身為擔(dān)負(fù)教育和傳授知識的教師,我們必須義無反顧、扎扎實實的搞好本職工作,著力于從細(xì)小的實事做起,本著無愧于心的宗旨,全身心投入教育事業(yè),務(wù)實工作,不斷進取,廉潔自律,教好每一個學(xué)生,為這里可敬可親可愛的人民分擔(dān)一份憂愁。
既然我戴上了“人民教師”這個桂冠,就要無愧于這個光榮的稱號,忠誠于這項事業(yè),熱愛這份工作,面對市場經(jīng)濟的諸多誘惑,始終保持自己的本色,心懷淡泊,起始于辛苦,收結(jié)于平淡?!芭踔活w心來,不帶半根草去”堅定把自己的一生放在教育這片沃土上,辛勤耕耘,把孩子教育成才就是對社會最好的回報和貢獻。
我將用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾:做一個平凡的營養(yǎng)師,幫孩子們飛越大山,蓄積力量;做一個平凡的導(dǎo)航師,送孩子們走向成功的彼岸;做一個平凡的孩子王,和孩子們一起在知識的海洋里展翅飛翔,用自己平凡而實實在在的點滴教好每一個孩子,幸福每一個家庭。
“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”。我將永不懈怠的追求,我深信終有一天,我會滿載一船星輝在光輝斑斕里放歌?!耙磺粺嵫獪豞_,四季甘霖潤嘉禾”為愛而愛,我無悔我的選擇,我正努力用自己的實際行動,務(wù)實的工作作風(fēng)回報那些關(guān)愛我和需要我愛的人。朋友們,請允許我再次向那些“為民、務(wù)實、清廉”的人民公仆們致敬!我將滿懷信心地與那些拼搏在各條工作戰(zhàn)線上的朋友們共同攜手迎接__光輝、燦爛、美好的明天!
謝謝大家!
20xx年四月二十日。
務(wù)實演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
大家好!
今天,我演講的題目是——生命因奉獻而精彩!
“為民、務(wù)實、清廉”走近你、走近我,走進我們每個人的心田!xx——xx路第三小學(xué)校長,一位全力實踐“求真務(wù)實精神”的共產(chǎn)黨人。從她的身上,能讓人體味到一種前所未有的精神力量——那就是“追求卓越、敢為人先”。
xx年,在區(qū)政府、區(qū)教體局的鼎立支持下,實施了大規(guī)模的校園改造,學(xué)校面貌煥然一新,教師敬業(yè)愛崗,學(xué)生樂學(xué)好學(xué)。成為了“__市規(guī)范化學(xué)?!?、“xx市電化教育示范學(xué)?!薄ⅰ皒市綠色學(xué)?!薄嗄杲處熞惭杆俪砷L起來:市優(yōu)秀專業(yè)人才、區(qū)教學(xué)能手、校骨干教師為學(xué)校注入了課改的活力,受起到了多家媒體的關(guān)注和報道。如此驕人的成績,靠的是就是“當(dāng)家人”的遠(yuǎn)見卓識、科學(xué)民主、開放創(chuàng)新和無私奉獻。
為了學(xué)校的發(fā)展,她“想盡千方百計、說得千言萬語、不怕千辛萬苦”,把為學(xué)校辦實事、解疑難作為工作的出發(fā)點和落腳點。為了學(xué)校的發(fā)展,她不辭辛勞,甘于奉獻,把工作做到了教師、學(xué)生、家長的心坎上,讓大家感到舒心、暖心,為我們樹立了榜樣。
為使學(xué)校能盡快走在全市、全區(qū)的前列,她全身心投入到了工作中,你看到的是她精神抖擻活躍在校園的每個角落忙碌不停,而看不到的是她天天拖著疲憊的身體追趕回家的末班車;你看到的是她思維敏捷地與大家就學(xué)校建設(shè)侃侃而談,而看不到的是她奔走于島城的各大書店,虛心求教的身影,嗓子喊啞了,嘴上起泡了,只有那大把大把的“草珊瑚”和她相伴。
有人說:張校長是一本永遠(yuǎn)也寫不完的書,她不僅是重三的“當(dāng)家人”,更是大家的“貼心人”。學(xué)校的一草一木,一點一滴都在她的眼里、心里。老師獲獎了,她會由衷地表示祝賀;學(xué)生生病了,她會及時送去關(guān)愛;家長困惑了,她總會像大姐姐一樣給以撫慰。
“榮譽是過去式,創(chuàng)新是進行式,而收獲則是將來式?!睆埿iL嘴邊的話深深地刻在我們的心坎上。這才是“為民、務(wù)實、清廉”的先進典型;這就是新時期共產(chǎn)黨人的“立黨為......
務(wù)實演講稿篇十八
每天經(jīng)過向一小的門前看到的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日生、整齊有序的隊列、潔凈的校園、休息廊邊四季長綠的植物;聽到的都是朗朗地讀書聲。
向一小地處合肥市壽春路與含山路交叉口,一個狹小的角落卻演繹著大世界的精彩。
我的孩子是向一小五年級的學(xué)生,五年的時光很快,五年的時光里向一小正在發(fā)生著巨大的變化。校園變的更美了,老師變的更棒了,孩子變得更懂事了。
首先,向一小實行小班化教育的模式讓人耳目一新:寬敞的教室,活潑的學(xué)生;自主的精神,良好的行為。多么令人向往的景象!學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高了,學(xué)生的個性得到了發(fā)展,孩子的情感的到了釋放。老師更多地注意到每個學(xué)生地學(xué)習(xí)。向一小借鑒國內(nèi)外小班教育的實踐和理論成果,結(jié)合自己的情況,構(gòu)建小班化教育模式,是在安徽省的成功地創(chuàng)舉,使向一小成為比較有特色的學(xué)校。
其次,向一小實行的興趣班和大課間讓孩子頗有興趣,孩子可以學(xué)習(xí)自己喜歡的知識和具體的愛好,并且可以在學(xué)校利用大課間的時間與老師和同學(xué)更進一步的交流,這對孩子的情商發(fā)展是有利的。
還有,每一次開家長會,都有一種全新的感受:學(xué)校的管理更好了,老師的素質(zhì)更高了,替孩子們想的更周到了。比如,有一次在孩子四年級時的家長會上,班主任吳金林老師和數(shù)學(xué)胡善才老師分別就少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想的問題提出提高的辦法,甚至為了幫助這些同學(xué)能很快趕上來,他們犧牲自己的吃飯時間、午休的時間、以及回家的時間,在學(xué)校和這些同學(xué)一起面對面的補習(xí)。知道這些以后,我作為一名家長非常感動。沒有自我夸耀的言辭,沒有虛假的掩飾,有的只是一顆為學(xué)生的樸實的心靈。歷史把那些為了廣大的目標(biāo)而工作,因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人,我想他們就是偉大的人!
知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數(shù)人,向一小的老師們正是以這樣的準(zhǔn)則來要求自己,來體現(xiàn)自己。
印象中的向一小就是一個豐富多彩的大舞臺,有許多新鮮的思想,新鮮的空氣:古詩文朗誦會,少年電子作品比賽,書法比賽,一一描繪是寫不完的……縱觀向一小經(jīng)歷了六十年的風(fēng)雨,春風(fēng)化雨,教書育人,時至今日,更是以蓄勢騰飛之態(tài)昂揚奮進,以自己獨特的風(fēng)格和特色向著精品教育邁進。作為學(xué)生的家長,我衷心祝愿向一小踏著務(wù)實,平實,樸實的步子越走越強!
務(wù)實演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓:
主持人好!大家好!
今天能夠以一個黨員干部的身份站在這里,我的心情很高興,也很激動。也許我淺薄的人生經(jīng)歷,和短暫的黨齡,還領(lǐng)受不起你們珍貴的掌聲,但是我相信,會有一個充分的理由,和一個深刻的話題,讓我們共同感動。
今天我演講的題目是《為民、務(wù)實、廉潔,從我做起》。
一聽到這個題目,也許,在座的有些同志心里會犯嘀咕:“我只是一名普通的干部,錢不粘邊兒,手不握權(quán),既無務(wù)實可言,也無所謂廉潔。從我做起,究竟該從何做起呢?”
不瞞大家說,剛開始,我也和大家一樣,有同樣的疑惑:我只是一個極不起眼的“平頭百姓”,既不是一個擁有實權(quán)的“官”,也不是一個手握資金的"吏"。雖然在一家三口之中,是個小小的“一把手”,但那也只是管管丈夫和兒子。就這么一個無職無權(quán)的我,即使有為民務(wù)實廉潔的豪情壯志!也只是紙上談兵,無從實踐呀。
所以,我找到了領(lǐng)導(dǎo),訴說了我的想法,沒有為民務(wù)實廉潔的感受,打算推掉演講任務(wù)時,領(lǐng)導(dǎo)卻說,我們在政協(xié)工作,政協(xié)是為一個地方發(fā)展聚人心、集才智,搞調(diào)查、做研究、獻計出力的地方;是一個為黨委政府正確決策建言獻策、提供參考的協(xié)商機構(gòu)。這是我們的工作性質(zhì)。如何能在這種地方,保持廉潔奉公的心態(tài)、真心為民的作風(fēng)、真抓實干的精神,是對我們每個黨員干部的工作要求,也是我們每一個政協(xié)人必須面對的現(xiàn)實問題。
領(lǐng)導(dǎo)一番擲地有聲的話語,讓我陷入了深深的思考……的確,為民務(wù)實廉潔的工作作風(fēng)和廣大干部職工是緊密相聯(lián)、息息相關(guān)的!為民,就是要堅持立黨為公,執(zhí)政為民,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,需要的是全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;務(wù)實,就是要堅持勤奮工作,埋頭苦干,務(wù)求實效,需要的是腳踏實地的實干精神;廉潔,就是要堅持廉潔奉公,拒腐蝕,永不沾,需要的是嚴(yán)于律已的自律精神。這三種精神,不管我們是否在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,也不管我們手中握的是實權(quán),還是虛權(quán),這是我們每個國家公務(wù)員都必須具備的基本精神!
為民貴在自覺,務(wù)實貴在奉獻,廉潔貴在堅持!
焦裕祿、孔繁森、陳分新、萬立春這些黨的好干部,憑什么贏得了人民的愛戴?憑的就是一顆為民服務(wù)的真心,憑的就是一腔真抓實干的熱血,憑的就是一身正氣,兩袖清風(fēng)的品格!
人生于世,如滄海一粟,微不足道,但是當(dāng)他與百姓利益與社會進步連接在一起,就會被社會所承認(rèn)。一千三百多年前,唐宋八大家之一的韓愈,受貶到潮洲時,不顧個人得失,為民辦好事,當(dāng)?shù)厝罕姙樗㈧艨瘫还?產(chǎn)*黨員焦裕祿,為人民利益嘔心瀝血,光榮殉職,也被人們永遠(yuǎn)記在了心中。這些歷史人物和事實說明,老百姓心中有一桿秤,只要為民務(wù)實廉潔,就能得到人民群眾的真心擁護和愛戴。因此,為民務(wù)實廉潔既是群眾的期望,更是我們黨員干部的行為準(zhǔn)則。
從廣義上講,作為一名機關(guān)黨員干部,政治上不熱情,工作上不務(wù)實,得過且過等等,都算得上是不務(wù)實不廉潔的行為,只是這種行為往往沒有引起重視。人要講良心,當(dāng)了干部就得為人民服務(wù);拿了人民的奉祿,就要給人民干事;給人民辦事,就不能占便宜。
落實為民務(wù)實廉潔,不能僅僅是停留在口頭上,一定要把它落實到具體行動中,就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實,把實事做好,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,出色地完成每一項工作任務(wù)吧。
同志們!
讓我們這些“平頭百姓們”,也和領(lǐng)導(dǎo)干部們結(jié)伴同行,實現(xiàn)群眾的綠色期待:官大官小,公仆就好;錢多錢少,干凈就好;說多說少,務(wù)實就好。如果都這樣,你為官,無事不成;你為人,無時不樂!以我們的實際行動塑造起國家公務(wù)員的高大形象吧!讓老百姓知道我們黨的干部個個都是好公仆!
這正是:安康樹正氣,漢江水自清,廉潔講誠信,政通固本基!
謝謝大家!
《為民務(wù)實廉潔演講稿》,歡迎閱讀為民務(wù)實廉潔演講稿。
務(wù)實演講稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
大家好!
今天,我演講的題目是——生命因奉獻而精彩!
“為民、務(wù)實、清廉”走近你、走近我,走進我們每個人的心田!__——____路第三小學(xué)校長,一位全力實踐“求真務(wù)實精神”的共產(chǎn)黨人。從她的身上,能讓人體味到一種前所未有的精神力量——那就是“追求卓越、敢為人先”。
__年,在區(qū)政府、區(qū)教體局的鼎立支持下,實施了大規(guī)模的校園改造,學(xué)校面貌煥然一新,教師敬業(yè)愛崗,學(xué)生樂學(xué)好學(xué)。成為了“__市規(guī)范化學(xué)?!?、“__市電化教育示范學(xué)?!?、“__市綠色學(xué)?!薄嗄杲處熞惭杆俪砷L起來:市優(yōu)秀專業(yè)人才、區(qū)教學(xué)能手、校骨干教師為學(xué)校注入了課改的活力,受起到了多家媒體的關(guān)注和報道。如此驕人的成績,靠的是就是“當(dāng)家人”的遠(yuǎn)見卓識、科學(xué)民主、開放創(chuàng)新和無私奉獻。
為了學(xué)校的發(fā)展,她“想盡千方百計、說得千言萬語、不怕千辛萬苦”,把為學(xué)校辦實事、解疑難作為工作的出發(fā)點和落腳點。為了學(xué)校的發(fā)展,她不辭辛勞,甘于奉獻,把工作做到了教師、學(xué)生、家長的心坎上,讓大家感到舒心、暖心,為我們樹立了榜樣。
為使學(xué)校能盡快走在全市、全區(qū)的前列,她全身心投入到了工作中,你看到的是她精神抖擻活躍在校園的每個角落忙碌不停,而看不到的是她天天拖著疲憊的身體追趕回家的末班車;你看到的是她思維敏捷地與大家就學(xué)校建設(shè)侃侃而談,而看不到的是她奔走于島城的各大書店,虛心求教的身影,嗓子喊啞了,嘴上起泡了,只有那大把大把的“草珊瑚”和她相伴。
有人說:張校長是一本永遠(yuǎn)也寫不完的書,她不僅是重三的“當(dāng)家人”,更是大家的“貼心人”。學(xué)校的一草一木,一點一滴都在她的眼里、心里。老師獲獎了,她會由衷地表示祝賀;學(xué)生生病了,她會及時送去關(guān)愛;家長困惑了,她總會像大姐姐一樣給以撫慰。
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