對校長的建議書(實(shí)用22篇)

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對校長的建議書(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-11-12 19:10:16     小編:JQ文豪

總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。使用簡明扼要的語言,避免太過冗雜和復(fù)雜。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。

對校長的建議書篇一

尊敬的校長:

您好!我是六三班的xxx。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

祝校長。

青春永在,笑口常開。

日期:xx

對校長的建議書篇二

尊敬的高校長:

您好!我是六年級一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué),馬上就要離開母校了,夠開放泰元樓上的乒乓球練習(xí)場。因?yàn)橥瑢W(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué),都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的國球,我們都想練習(xí),可是現(xiàn)在有了場地,我們卻沒有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對我們的哺育之恩,不過,在這里,我也想給學(xué)校提點(diǎn)兒建議。

我希望學(xué)校能?,實(shí)在倍感郁悶。

我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學(xué)們不愛惜體育器材,沒幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著玩,落下了學(xué)習(xí)。如果開放乒乓球練習(xí)場,我建議:

2、固定每天練習(xí)的年紀(jì)。一年級太小除外,二年級到六年級每個(gè)年級一個(gè)中午的練習(xí)時(shí)間。

3、乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現(xiàn)象,進(jìn)行勸阻或者取消練習(xí)資格。

雖然這樣依然不能滿足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說呢?請您認(rèn)真考慮我的建議。

建議人:曾xx。

20xx年4月18日。

對校長的建議書篇三

敬愛的校長:

我在小學(xué)里已經(jīng)度過了六年了,快要小學(xué)畢業(yè)了。我對母校真是依依不舍啊!為了我對母校的熱愛,為了讓學(xué)生和家長更加信賴學(xué)校,我向您提一點(diǎn)兒建議。

現(xiàn)在的學(xué)生大都缺乏課外知識,我希望學(xué)校能增加一節(jié)自習(xí)課,讓同學(xué)們可以再這節(jié)課里看一些課外書,增長課外知識。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書,是一切智慧的源泉,有了這節(jié)課,同學(xué)們就有充足的時(shí)間看課外書了,就可以得到更多的精神食糧。

以前,我們學(xué)校安排的課程中沒有自習(xí)課。如今,我們學(xué)校應(yīng)該開展一節(jié)自習(xí)課,我還想到了一些具體辦法。

首先,在教室里設(shè)置一個(gè)圖書角,讓每個(gè)同學(xué)各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書。

其次,教室內(nèi)還要安排一位老師,負(fù)責(zé)保持室內(nèi)秩序,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境,認(rèn)真閱讀。

第三,在自習(xí)課結(jié)束前十分鐘,可以讓同學(xué)們講一講讀書的心得和體會。

以上便是我的建議,望校長能夠采納。

建議人:六(3)班xxx。

對校長的建議書篇四

您好!

我是六年級的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,老師給了我無微不至的關(guān)懷與教育。如今,我們要離開了,真有些舍不得。

現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好,電腦室、音樂室,應(yīng)有盡有,大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。今天,我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議:

1、特別在朝會、做操上下樓的時(shí)候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊(duì)靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發(fā)生意外事故。

2、我希望恢復(fù)“生活實(shí)踐”,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

3、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。

4、我希望能提高全校師生的素質(zhì),能自覺不亂扔果皮紙屑,注意個(gè)人衛(wèi)生;還要多在校園內(nèi)植樹種花,美化校園,讓校園更加美好。

尊敬的校長,為了讓同學(xué)們更好的成長生活,請接受我的建議吧!

此致

敬禮

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

對校長的建議書篇五

給校長的好建議一般都會被采納,在日常生活中,大家一有合理化的建議,可以通過建議書把建議傳遞給想傳遞的人。下面是小編給大家?guī)淼男iL的建議書,歡迎大家閱讀參考,一起來看看吧!

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:

(二)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

(三)給每個(gè)年級,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。

(四)在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

(五)多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

祝您。

身體健康,工作順利!

親愛的同學(xué)們:

大家好!

地球,人類的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤的雨水,溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀,那樣可親。

但是,人類卻是不孝順的孩子,肆無忌憚地對待自己的母親。他們砍伐樹木,無節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源,讓清澈見底的河流魚蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類的欲望還不能滿足,他們獵殺許多珍稀動物,讓動物的皮毛成為大衣,讓動物的肉成為食品,讓動物的骨骼成為工藝品,我們?nèi)祟惓蔀閯游锼劳龅淖畲蟮膲災(zāi)埂?/p>

正是人類的無情換來了地球母親的報(bào)復(fù)。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒,許多動物正在滅絕,那么人類難道不會走向末路嗎?更糟糕的是,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周圍環(huán)境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,我們?nèi)祟惒荒苈槟?,為了自己,也為了其他動物,我們要行動起來,我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議:

1:使用無磷洗滌劑。

2:將再生資源分類回收。

3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

4:選用環(huán)保建材修裝居室。

5:保護(hù)野生動物,禁食野生動物。

6:提倡選購綠色食品。

讓我們每一個(gè)人都行動起來,為了新的明天!為了母親的明天!

廈門市江頭第三小學(xué)六年級:

敬愛的老師們:

在小學(xué)已經(jīng)度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個(gè)即將跨入另一所新學(xué)校的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校對學(xué)生的教育更好,我向您們提點(diǎn)建議。

我希望您們在教育學(xué)生是想一想,如果您們是學(xué)生,您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,不熱愛勞動,要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動,讓他們學(xué)會勞動。上課時(shí),最好說話幽默點(diǎn),這樣學(xué)生上課不會走神。

為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,也為了學(xué)生們,我向您們提點(diǎn)建議。

第一,在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時(shí),用一些風(fēng)趣幽默的語言。最好上課時(shí)根據(jù)不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴(yán)肅。

第二,最好不要嚴(yán)厲的批評學(xué)生。因?yàn)檫@樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點(diǎn),幽默點(diǎn),讓學(xué)生心甘情愿接受批評。

第三,讓學(xué)生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時(shí),周末可以帶他們參加一些有益的活動。

第四,讓學(xué)生們輕松點(diǎn)?,F(xiàn)在學(xué)生壓力太大了,又要上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,又要面對一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。

第五,現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點(diǎn),父母放松了警線?,F(xiàn)在學(xué)生會抽煙,會早戀,會打架,會說臟話。很沒素質(zhì)。希望老師對他們加強(qiáng)道德教育。

以上就是我的建議,望老師們采納。

建議人:六(2)班。

福建省長樂市里仁小學(xué)六年級:

--600字。

敬愛的校長:

您好!您最近的工作還順利嗎?

我是五(3)班的一名學(xué)生,名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校?;貞浳迥陙砝蠋煂ξ覀兊年P(guān)心、體貼、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有在意,但我們卻認(rèn)為,這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此,我希望校長能采納我的建議。

建議一:開一個(gè)電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí),查課后資料也就方便了。

建議二:把實(shí)驗(yàn)室開放起來,不然上自然課的時(shí)候,不管老師怎么費(fèi)盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開放了,我們有不懂的問題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,而且記憶非常深刻。

建議三:我希望學(xué)校把每個(gè)班級里掛三臺電風(fēng)扇,第一臺掛在講座上空,給老師扇風(fēng),第二臺掛在中間,給中間的同學(xué)扇風(fēng),第三臺掛在最后,給最后一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽曬長了就會中暑。

建議四:現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來不便,夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷、碰傷,也給同學(xué)們的安全帶來了隱患。所以,我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。

敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

此致

敬禮

祝:全體老師工作順利!身體健康!

尊敬的校長:您好!

校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。

我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的??墒?,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個(gè)請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動,兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運(yùn)動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。

以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,謝謝!

祝您,工作順利!

建議人:

20__年x月x日。

敬愛的校長:

您好!

我即將小學(xué)畢業(yè),離開我們的母校的了。

在母校的六年時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度令我十分欽佩。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀(jì)律、知文明懂禮貌的好少年,為我們以后的學(xué)習(xí)或工作奠定了很好的基礎(chǔ)。我真心祝愿母校能越辦越好,同時(shí)提出以下兩條建議:

一、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車,我們小學(xué)生是最大的受害者,我建議在學(xué)校操場某個(gè)角落里建一個(gè)車棚,讓那些到了騎車年齡的同學(xué)把自行車放在車棚里,這樣自行車不但不會丟,而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋,更讓那些偷車賊無機(jī)可乘,讓同學(xué)們可以放心地上課了。

二、在操場周圍栽一些樹,比如倒垂柳、楊樹、槐樹……冬天,下雪后,雪花堆滿樹上,可以成為同學(xué)們寫作的景物;夏天,同學(xué)們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球,做各種體育運(yùn)動,鍛練身體,還可以在樹陰底下乘涼。

祝您。

身體健康、工作順利!

六七班學(xué)生:

對校長的建議書篇六

你好!

我馬上就要離去小學(xué),前往初中。為了對母??梢杂懈玫拿烙^,我再次提出一點(diǎn)建議。我希望校長可以采納。

俗話說得好,“水是生命之源“,而運(yùn)動后自然要喝水,可每次早操和體育課后都有同學(xué)直接有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個(gè)建議:

1.可以在飲水機(jī)旁放一些一次性杯子,避免同學(xué)直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛(wèi)生保護(hù)提高了很多。

2.可以讓老師在品德的時(shí)候過大家講一下衛(wèi)生和節(jié)約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個(gè)?意思。

3.在每一個(gè)樓層多放置幾臺飲水機(jī),好讓同學(xué)們在喝水時(shí)不需要擠來擠去,也減少了病菌傳染的機(jī)會,保護(hù)了同學(xué)的身體。

4.在每一個(gè)飲水機(jī)放置點(diǎn)都派一位老師或者幾位同學(xué)看管,以便在有些沒帶水杯的同學(xué)想要用嘴喝水時(shí)能夠加以阻止,減少病菌的傳。

以上就是我的建議,希望校長可以采納。再次我也表示對大家的關(guān)心,母校的熱愛。和老師的懷念,同學(xué)的依依不舍希望校長在百忙之中閱覽一次,好讓母校能夠更好地發(fā)展下去,望校長采納。

建議人:***。

20xx年5月1日。

對校長的建議書篇七

敬愛的校長:

在這六年的小學(xué)生活里,作為是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生的我,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。對于熱愛母校,關(guān)心母校的我,在即將離開母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。

我希望我們的學(xué)校能把調(diào)羹換成筷子,經(jīng)過我調(diào)查,筷子利用杠桿原理夾取食物。當(dāng)用小小的筷子夾菜時(shí),五個(gè)手指要同時(shí)用力,牽動腕部、肘部和肩部關(guān)節(jié),以及上臂多塊肌肉一起運(yùn)動,因此,使用筷子可以鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動作能力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育。

因?yàn)槲覀儧]有筷子,有可能有些同學(xué)不會拿筷子吃飯,要是被外人看見了,多不好呀。為了同學(xué)們能用筷子吃飯,我對此建議:

第一:把學(xué)校的所以的調(diào)羹換成筷子,讓我們的學(xué)生鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動作能力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,靈活,而且占地小,不導(dǎo)熱,活動手的各個(gè)部位。

第二:不要用一次性的筷子,不會用筷子的同學(xué),教他們會夾住東西為止。

第三:開展多次的用筷子的活動。

以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。

日期:xx

對校長的建議書篇八

在小學(xué)的六年生活中,將近也快要畢業(yè)了,我對母校的關(guān)愛,更是少不了,因此,我想您提出一點(diǎn)兒建議。

我希望學(xué)校的體育館在平日里隨時(shí)可以為我們敞開大門。體育運(yùn)動有益我們的身體健康,平時(shí)多多運(yùn)動,不要做只聽老師們講課的“學(xué)習(xí)機(jī)器”,如今,我建議體育館隨時(shí)可以讓我們鍛煉身體。為了辦好體育館,我還想到了一些具體方法。

第一、在體育館里安置一些桌子和椅子,供休息用。

第二、制作一些運(yùn)動證,讓喜歡運(yùn)動的同學(xué)在后勤部門處辦證。一張運(yùn)動證可以使用一學(xué)期,憑證在體育館內(nèi)運(yùn)動。

第三、建議每個(gè)星期安排兩節(jié)自習(xí)課可以去體育館運(yùn)動。

第四、在體育館里安排兩位老師,負(fù)責(zé)辦理手續(xù)和維持鐵序。以上就是我的建議,望校長能夠采納。

建議人:

日期:

對校長的建議書篇九

敬愛的校長:

您好!

我是xx小學(xué)六(4)班的。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了,在這六年的時(shí)光里,我學(xué)到了很多,學(xué)校也處于快速發(fā)展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風(fēng)成長。馬上,我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以,我特提出建議?,F(xiàn)在,許多學(xué)生不愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,針對這一問題,我提出以下幾點(diǎn)建議。

1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來,讓同學(xué)們做關(guān)于愛護(hù)公共設(shè)施的小報(bào),把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學(xué)們愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。

2、把周一的國旗下講話利用起來,以愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施為主題,讓同學(xué)們都有意識愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。

3、把班會利用起來。班會以愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施為主題,同學(xué)們進(jìn)行討論,并照討論內(nèi)容,做出有關(guān)的愛護(hù)方案。

4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗(yàn)一下貧困生的生活??纯此麄兪窃鯓由畹?,學(xué)習(xí)用具是怎么愛護(hù)的,再反省一下自身的錯(cuò)誤。

5、運(yùn)用以上方案。每個(gè)班級有專門檢查員,每周學(xué)校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級與大隊(duì)長和大隊(duì)輔導(dǎo)員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續(xù)保持,可獲得年優(yōu)秀班級稱號??砂堰@一項(xiàng)納入衛(wèi)生檢查方面。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),聽取建議。

此致

敬禮!

20xx年10月17日。

對校長的建議書篇十

尊愛的校長:。

您好!

我是五年級的一名學(xué)生,我在學(xué)校讀了六年的書,也在學(xué)校生活了六年,學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問題,就是同學(xué)們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學(xué)校,我向你提出以下建議:。

1、讓同學(xué)不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個(gè)同學(xué)就扣1分。

2、讓每位同學(xué)把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的錢用來買書放進(jìn)圖書館。

3、多種一些花草,使學(xué)校的空氣更清新,也美化了學(xué)校。

4、每當(dāng)我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課,上下樓梯時(shí),同學(xué)們都推,擠,使的我們有的同學(xué)都摔倒了。為了不讓同學(xué)們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。

5、許多同學(xué)都亂說臟話和粗口,所以,您應(yīng)該嚴(yán)格要求他們,做個(gè)文明禮貌的小學(xué)生。

以上建議是否可采用,請參考。

此致

敬禮!

日期:xxxx年xx月xx日

對校長的建議書篇十一

敬愛的校長:

您好!我是一名五年級(3)班的學(xué)生,我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很棒,綠樹成蔭.校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。但金無足赤,人無完人,我們學(xué)校同樣也是。在這,我誠懇地向?qū)W校提一些深入民心的建議,望您能夠采納。

敬愛的校長,現(xiàn)在我們學(xué)校的早餐品種單一,味道欠佳。因此我們學(xué)校有好些學(xué)生不在笑開餐。即使在學(xué)校開餐的學(xué)生,也都是吃兩口就倒了。在此,我希望學(xué)校食堂增加食品的花樣品種,如:牛奶、炒粉、蛋糕等。

敬愛的校長,每當(dāng)?shù)搅胰昭籽椎南奶鞎r(shí),坐在窗子邊的同學(xué)都受到了太陽光的強(qiáng)烈影響。刺眼的光芒使大家睜不開眼來。這不僅影響了坐在窗子邊同學(xué)的學(xué)習(xí),也影響了他們的視力。所以我希望學(xué)校在每個(gè)班朝太陽的那排窗子上掛上一排窗簾,以便讓同學(xué)更好的學(xué)習(xí),保護(hù)視力。

敬愛的校長,現(xiàn)在我們學(xué)校正準(zhǔn)備實(shí)行改革。我要對午托一事提些建議。學(xué)小實(shí)行全封閉管理,要學(xué)生中午在學(xué)校過。這好是好,可收費(fèi)太貴了,一個(gè)月就要100元!我們學(xué)校有許多家里比較貧困的學(xué)生,他們都交不起這個(gè)錢。我建議把受費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)降底35元,這樣的話收費(fèi)合理,人人都愛。

以上就是我的建議,可能我的建議有些不當(dāng)之處,可我也是想讓學(xué)校能更完美,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)起來也更舒心。您看合適就采納了吧。

日期:xx

對校長的建議書篇十二

敬愛的校長:

我作為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生,對您提出幾點(diǎn)建議。合理之處希望采納,不足之處請多多包涵。

第一,我希望給一至五年級的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達(dá)到強(qiáng)健同學(xué)體格的目的。但是我認(rèn)為,每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達(dá)到此目的。所以,我希望給一至五年級的同學(xué)們增加一節(jié)體育課,而六年級學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。

俗話說“生命在于運(yùn)動”。我覺得說得對極了!目前,我們國家在體育方面已經(jīng)取得了不少實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,就拿籃球來說。中國仿照nba創(chuàng)辦的cba聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是,在面向國際的nba呢?卻只有林書豪一個(gè)b+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個(gè)為祖國培育人才的地方,我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。

第二,我希望翻新學(xué)校籃球場地面。我們學(xué)校的籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來學(xué)校打球,我用一個(gè)學(xué)期節(jié)省的零花錢買的籃球戰(zhàn)靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰啊!所以我希望翻新學(xué)校球場地面。

以上就是我兩點(diǎn)小小建議,希望校長認(rèn)真考慮。如有不妥之處請多多包涵,也希望通過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,學(xué)習(xí)緊張無地放松之累。

祝校長:

身體健康萬事如意闔家幸福。

祝母校。

佳名美譽(yù)響徹天下!

xxxx年xx月xx日。

對校長的建議書篇十三

您好!

我名叫譚碧鋒,是20xx屆畢業(yè)的學(xué)生,但是,由于家中貧困,被迫外出打工?,F(xiàn)在,我在廣東的一家工廠里上班。由于未體檢而失去高考的資格。我作為本校的一名學(xué)生,在校時(shí)間約為一年半,其余的時(shí)間都是在外打工中度過的。我去年十二月份從學(xué)校中走的時(shí)候,正值學(xué)校換校長,我也曾見過您一面,但是,我確實(shí)不知您的名字。我在校期間對學(xué)校了解的比較全面,我認(rèn)為學(xué)校中仍存在著管理的問題。我雖然在外打工,但是仍忘不了曾給我知識的母校,是她讓我懂得了許多許多。

我看到有太多太多的學(xué)生,帶著希望走進(jìn)學(xué)校,帶著失望離開學(xué)校。我們來此三年,花掉了父母的血汗錢,但是沒有考上大學(xué),這到底是為什么?根據(jù)我的體會與觀察決定寫此建議書。我認(rèn)為學(xué)校存在的問題有以下幾個(gè)方面:

3我們的學(xué)上了高三之后的第一個(gè)學(xué)期,用的復(fù)習(xí)資料,都是一些模擬題,并沒有做高考真題。我們縣城的田家炳中學(xué),每個(gè)星期都讓生學(xué)生做高考題,而我們連高考題都沒有見過,我們還在進(jìn)行單科練習(xí),這就與別人在起點(diǎn)上產(chǎn)生了差距。

4學(xué)生翻墻上網(wǎng)的現(xiàn)象嚴(yán)重。

5部分的教師能力和素質(zhì)低(我說出這個(gè)問題不怕教師罵我),但是我仍要說出,為了學(xué)校的未來。

6學(xué)校的升學(xué)率低,全年級有八百學(xué)生,才考上五十人。

就這些問題,我的建議如下:

1將國家給學(xué)生的錢直接交給家長手中。

2學(xué)校應(yīng)讓高一的學(xué)生,上報(bào)專業(yè)課,然后發(fā)給學(xué)生高考要考的專業(yè)課書。讓報(bào)職高的學(xué)生不用學(xué)習(xí)文綜或理綜。學(xué)校要安排專業(yè)的輔導(dǎo)教師,教他們。

3學(xué)校應(yīng)組織專門的教師對往年的高考題型進(jìn)行歸總,找出高頻考點(diǎn),讓學(xué)生著重復(fù)習(xí)這些考點(diǎn),另外,應(yīng)讓高一高二的學(xué)生做高考真題。每學(xué)完一個(gè)知識點(diǎn),學(xué)校應(yīng)從歷年的高考題中挑出相應(yīng)的題型,然后印刷好,發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生做,讓學(xué)生盡早的了解高考考什么。學(xué)校應(yīng)別買教材了,應(yīng)為每個(gè)學(xué)買一套書,這套書包括高中所有的教材內(nèi)容。這套書,就是高中教材的復(fù)印本,而且便宜攜帶方便。因?yàn)楦咧腥甑臅举M(fèi)就高達(dá)20xx元左右。我們應(yīng)用買教材的錢去買高考題。

4現(xiàn)在是信息化的時(shí)代,傳遞信息的媒介是電腦。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)萬能的信息資源庫,對人有兩面性,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),可以達(dá)到意想不到的效果。如果用它來打游戲,最終使人的學(xué)業(yè)荒廢。如果處于21世紀(jì)的人,不會上網(wǎng),那就是落伍的現(xiàn)象。我建議,應(yīng)對翻墻上網(wǎng)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的教育,我們的學(xué)校只有在上信息技術(shù)課讓學(xué)生上網(wǎng),這對學(xué)生來說上網(wǎng)的時(shí)間太少了。我建議,應(yīng)在星期開放微機(jī)室,讓學(xué)生上網(wǎng)。應(yīng)制定嚴(yán)格的規(guī)定,不準(zhǔn)學(xué)生打游戲,允許查資料學(xué)刁。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校也是一個(gè)藏龍臥虎的地方,有許多學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)表文章,做為學(xué)校應(yīng)對這種現(xiàn)象矛以支持。如果不開放微機(jī)室,你讓這些學(xué)生到哪里去上網(wǎng)?在外面上網(wǎng),對于家庭條件好的學(xué)生來說,這沒什么。但對貧困的學(xué)生來說這太難了。往往貧困的學(xué)生才利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兊纳钯M(fèi)少,但他們還要上網(wǎng)。這就使他們不得不餓肚子,現(xiàn)代是信息時(shí)代,我們不能讓學(xué)生遠(yuǎn)離信息。因此我建議學(xué)校開放微機(jī)室。

5教師力量是否雄厚,這對學(xué)生和升學(xué)率有重要的影響。我建議應(yīng)加強(qiáng)師資力量,多請一些能力強(qiáng)的教師。尤其對高三要重點(diǎn)投入師資力量,以提高升學(xué)率。對教師堅(jiān)持”擇優(yōu)錄用"的原則。對工作不認(rèn)真的,文憑低的,就辭退。每年給教師打分,再決定人員的去留。定時(shí)對教師的教案進(jìn)行檢查,多組織聽課活動,對優(yōu)秀教師要嘉獎(jiǎng)。

6我建議學(xué)??梢宰屢粋€(gè)教師和多個(gè)學(xué)生住在一起,這樣有利于教師和學(xué)生之間的溝通,有利于學(xué)生向教師提問題,有利于學(xué)校管理。

每個(gè)學(xué)生一個(gè)人能否成才,取決于環(huán)境(客觀因素)和自身(主觀因素),作為學(xué)校,應(yīng)盡最大努力,改變管理措施,給學(xué)生提供一個(gè)理想的場所,促使更多人成才。

今天我提了這么多建議,望您采納。

好了,就說么么多,最后愿母校越辦越好,升學(xué)率不斷提高。

至此,

敬禮

對校長的建議書篇十四

校長:

我們自從搬進(jìn)新的學(xué)校后,能在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),覺得很高興,可是好景不久長,后來發(fā)現(xiàn),學(xué)校里缺少很多場所。

一。學(xué)校的籃球場建了一半就停止了,只有平地,應(yīng)當(dāng)設(shè)兩個(gè)最重要的籃球架。

二。學(xué)校的跑步線全是泥沙,不好走,最好把它鋪平。

三。學(xué)校沒有圖書館,也就代表著,沒有一個(gè)安靜的地方—“知識樂園”。

四。學(xué)校里必須建設(shè)一個(gè)美麗的花園,當(dāng)學(xué)生們下課時(shí),應(yīng)當(dāng)有個(gè)地方讓大家休息,放松一下心情。

校長,請同意我們的請求,這樣同學(xué)們才會有一個(gè)好的心態(tài)去讀書呀!

張舒喬。

20xx年4月29日。

對校長的建議書篇十五

近來,學(xué)校內(nèi)正在施工,學(xué)校附近交通混亂……這些對學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的同學(xué)根本無濟(jì)于事,仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此,我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識競賽。具體方法如下:

一、交通安全大賽,由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復(fù)賽,然后再由年級選出最佳的幾名代表,最后按照低、中、高三個(gè)組展開學(xué)校的決賽,選出全校的優(yōu)勝者三名。

二、辦板報(bào)。每班以"遵守交通安全"為主題,出一期板報(bào)。

三、請交警叔叔為我們做報(bào)告。最好利用班隊(duì)活動的時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識。

四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性??梢杂纱箨?duì)部或者某個(gè)班級組織起來,在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發(fā)生。

我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng),并被校長采納。我相信通過這項(xiàng)活動,我們學(xué)校的全體少先隊(duì)員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故,愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊。

建議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

對校長的建議書篇十六

你好。

我是六年級的學(xué)生,在趙貝堡小學(xué)生活了六年;我坐在這明靜的教室里,對你提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。

一、拉近老師與學(xué)生的關(guān)系。

現(xiàn)在許多學(xué)生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學(xué)生五花八門的心思。學(xué)生因?yàn)椴焕斫饫蠋?,會和老師對著干。我建議讓老師和學(xué)生平心靜氣地坐下來好好的溝通。這樣我們才回互相理解。

二、開發(fā)圖書室。

高爾基說過:"書籍是人類進(jìn)步的階段。我也不反對,書籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室,里面的書雖然不多,但是里面什么類的是都有。學(xué)生們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了??墒牵瑢W(xué)生們有時(shí)去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個(gè)年級借書,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,思念時(shí)候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游。

夜深了,望著天上的星星,我想校長您會采納我的建議嗎?明天的母校會是我想的那樣嗎?

祝:

工作順利,萬事如意。

xxx。

xxxx年x月x日。

對校長的建議書篇十七

時(shí)光荏再,轉(zhuǎn)眼已走過小學(xué)的六年光陰。我們即將踏入新的學(xué)校,開始新的初中學(xué)習(xí)生活。美好而艱辛的生涯已悄然流進(jìn)昨日。在這畢業(yè)之際,我想對您提一些意見,好讓我們的母校散發(fā)更加耀眼的光芒。

隨著科技的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)成了人們生活必不可少的需求。由于網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制尚未普及,網(wǎng)絡(luò)世界便與現(xiàn)實(shí)世界之間出現(xiàn)了一條巨大的道德深淵——亂象叢生、臟話粗口泛濫成災(zāi)。這種不道德的現(xiàn)象大片大片的在人民中擴(kuò)散。目前幾乎有全球80%的人受到影響。

現(xiàn)在,這種情況蔓延到了校園里,整個(gè)校園隨處可見同學(xué)之間互相辱罵、爆粗口……這嚴(yán)重破壞了同學(xué)們純潔的心靈,破壞了同學(xué)間的友誼,甚至還會給別人造成心理創(chuàng)傷。為了讓同學(xué)們盡快丟掉這種不良行為,我想向您提出以下幾點(diǎn)建議。

第一,我建議先從老師們做起。老師應(yīng)以自己為同學(xué)們的榜樣,拒絕粗口,拒絕謾罵,勸阻他人說臟話。老師們做好了榜樣,同學(xué)們可能會自然而然改變自身。

第二,我認(rèn)為可以利用班會課向同學(xué)們介紹臟話給人帶來的危害,并倡導(dǎo)同學(xué)們做文明人,拋掉臟話。如果有條件,也可以開展“禁粗口”主題的專題課程。

第三,可以在顯眼的地方放置告示牌,以提醒同學(xué)們做個(gè)文明人。

第四,我還建議實(shí)施“扣分制”,值日生在課間巡邏時(shí),如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)說臟話、辱罵他人或因?yàn)榛ハ嗳枇R而打架等,可以適當(dāng)扣分,并作批評教育,以作“警鐘長鳴”作用,但前提是值日生不能說臟話。

以上便是我對管制臟話泛濫而提的建議,望校長采納,謝謝!

對校長的建議書篇十八

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

十一月的風(fēng)越來越大了,也越來越冷了。世間的萬物都脫下了自己多彩的衣裳,就連鳥兒也漸漸難覓蹤跡了。在這大好時(shí)光,若不捉住秋天的最后的尾巴,來一場遇見美好的旅行,就只能再等一個(gè)四季了。

還記得前一年,我去云頂山,在那里看見了動人的風(fēng)景。

在路的中央,有一大山屹立在那里,旁邊還有幾座小山,好像就是他的手下。山路也是一圈一圈的纏在大山身上,如蟒蛇般盤旋,看得讓人吃驚。

走到半山腰時(shí),再向四周回顧,那景色真是難以言表。遠(yuǎn)處的花草樹木,猶如微小的螞蟻一般。風(fēng)微微吹動樹梢,仿佛大樹在對我們打招呼,仿佛花兒和小草在對我們微笑似的。

漸漸地,我爬上了山頂。從高處俯瞰,群山重重疊疊,像黃綠交融的波濤大海。學(xué)校的假山若是見了這里的大山,豈不愧殺。

在出云頂山時(shí),邊上有一家賣魚餅的小店。這家老板做的魚餅十分好吃,吃過的都傳言,吃了他家的東西就能成為神仙。雖然有些夸張,但由此,魚餅的味道可見一斑。

真希望學(xué)校能成全我們的秋日旅游,為我們學(xué)生時(shí)代留下一份珍貴的記憶。

此致

敬禮!

xxx學(xué)校學(xué)生馮xx。

20xx年11.20。

對校長的建議書篇十九

您好!

我是六年級一班的一名學(xué)生,再過半年我們就要離開親愛的母校了。在將要離開學(xué)校之際,我想給學(xué)校提一點(diǎn)建議。

我們的學(xué)校,有各種各樣的花草樹木,有各式各樣的體育設(shè)施,還有為我們精心安排的各種課程。這些課程不僅有語文、數(shù)學(xué)、英語,還有體育、音樂、美術(shù),以及勞動、自然、微機(jī)、品德等,在這么多的課程中,唯獨(dú)缺少實(shí)踐課。

如今,很多大城市的小學(xué)已經(jīng)在課程表中增加了實(shí)踐課,就是為了讓同學(xué)們得到一些鍛煉,改變過分依賴父母的習(xí)慣,成為家庭的小主人、父母的好幫手。

尊敬的校長,如果我的建議有什么不妥,請您指出。如果覺得合理,希望您能采納。

祝您身體健康,工作順利!

對校長的建議書篇二十

您好!我是一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,先發(fā)自內(nèi)心的說一聲:謝謝母校這么多年對我的培育,希望學(xué)校越辦越好。我也有幾點(diǎn)建議,這是我留下的禮物。

我們學(xué)校有許多特色設(shè)施,比如:體驗(yàn)地震小屋,英語試聽區(qū),多功能廳邊上不知名的小屋等。但都不讓學(xué)生進(jìn)去,那么這些設(shè)施有什么用呢?只是應(yīng)對檢查?我認(rèn)為,既然花巨資建造了這些設(shè)施,就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢,而不是僅作為擺設(shè)。其次,就是開放圖書館。我們的圖書館很大,藏書也很多,圓形閱覽區(qū)中間還有一顆漂亮的大樹,可每次來圖書館時(shí)間都很短,我希望能發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張專有的借書證,有了它就能自由借書了。書應(yīng)當(dāng)能讓同學(xué)借出,我明白校長您可能是怕同學(xué)把完好的書變成破破爛爛或是占為己有,有效治理這一點(diǎn)的方法我早就想好了。借書要有借期,借期一周,若一周不還書或是將圖書撕壞將付出應(yīng)當(dāng)?shù)馁M(fèi)用。

為了環(huán)保,借書證以學(xué)號為名,學(xué)生畢業(yè)后必須將借書證歸還圖書館。我還希望學(xué)校能開放體育器材室。增加這些器材的使用頻率,發(fā)揮他們的最大作用,比如在學(xué)生跑完步后,可以去器材室,拿出一些想玩的器材比如呼啦圈,羽毛球,板羽球等,既豐富了我們的課余時(shí)間,又發(fā)揮了器材的最大作用。

以上就是我的幾個(gè)建議,希望學(xué)校越來越好。

一個(gè)學(xué)生。

20xx年5月26日。

在小學(xué)度過了三年,做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我希望敬愛的母校能夠被更多的學(xué)生和家長歡迎,特別是我們上學(xué)時(shí)間的午餐是在學(xué)校吃的,這樣就會有一些問題,不能使我們學(xué)校的環(huán)境保持干凈,在此我想向您提出一點(diǎn)兒建議。

第一、讓第四節(jié)課上課的老師們盡量不要拖堂。因?yàn)槲覀兂燥埖臅r(shí)間是有規(guī)定的,在有限的時(shí)間內(nèi)一定要吃完,因?yàn)榈綍r(shí)會有一個(gè)大叔會來收取剩下的飯、菜,幫我們把它們運(yùn)走處理掉。所以如果拖堂,有此吃得比較慢的同學(xué)就錯(cuò)過了,只能自已端著飯盒下樓放在規(guī)定的地方,這樣就會讓油、湯都掉在樓梯上、地面上,同學(xué)們很容易滑倒,同時(shí)也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時(shí)間吃飯。

第二、建議大家都把飯箱拿進(jìn)教室來,有專門的人看管,讓同學(xué)們擺放整齊,不會出現(xiàn)飯盒沒地方放,在地上隨處亂放,油、湯因此而灑落在走廊上,這樣既不安全又不衛(wèi)生。由于擺放整齊,也可以不用回收大叔辛苦的用手來壓飯盒,也可以減少他無謂的工作量。

第三、建議制作一份調(diào)查問卷,讓大家找自已喜歡的菜進(jìn)行投票,這樣廚師們就會知道大家的喜好,盡量可以選對我們胃口的菜。

這些就是我的建議,希望校長能考慮采納。

建議人:xxx。

20xx年x月x日。

對校長的建議書篇二十一

您好!

我現(xiàn)在是您校六年級的一名學(xué)生。這次,我給您寫信,是想給你一個(gè)建議。

相信您也知道吧,我們學(xué)校有一棵緬桂花樹,在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛,充滿著無限的生機(jī)與活力,令我們喜歡極了!特別是每年夏天,緬桂花開時(shí),它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個(gè)人的心。

可美中不足的是,緬桂花樹下的那個(gè)小水池。它因?yàn)闊o人換水,而且掉入水中的緬桂葉長時(shí)間后又會腐爛的原因,導(dǎo)致水變得渾濁了,還常常散發(fā)出一種難聞的氣味,引來一些小飛蟲。這不僅影響了我們學(xué)校的美觀和形象,而且也讓我們自己感到不舒服,就算緬桂花再香,也不愿靠近那個(gè)小水池了。

所以,我建議您:要盡快安排人員把小水池清理干凈,然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石,在水里養(yǎng)些金魚或養(yǎng)些水草,就可以使小水池更加漂亮了!對了,小水池里的水還需要按時(shí)更換,掉入水中的`緬桂葉也要及時(shí)撿出,這樣才能使小水池保持美麗。

祝母校:

越來越美麗!越來越輝煌!

建議人:

日期:

對校長的建議書篇二十二

我是六年級一班的一名學(xué)生,在小學(xué)度過六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我向您提一點(diǎn)建議。

我希望學(xué)校能多安置一些垃圾桶。現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境被嚴(yán)重污染,地上滿是小廣告紙、塑料袋、一次性竹簽……要知道這些東西可要經(jīng)過幾十年,甚至幾億年才能被土壤吸收!

最近一段時(shí)間,同學(xué)們會模仿《奔跑吧,兄弟》里面的經(jīng)典游戲——撕名牌。因此,操場上隨處可見小紙片的痕跡。這樣既浪費(fèi)紙,又污染了環(huán)境,這怎么行呢?在教室里,同學(xué)們會常常因?yàn)橄肴訓(xùn)|西,卻無法扔時(shí),所以就會裝作若無其事的樣子偷偷扔向了角落。在校外時(shí),時(shí)不時(shí)的會有人發(fā)小廣告紙,而同學(xué)們接了過去,漫不經(jīng)心地瞧了一眼就隨手一丟,而他們的理由則是:沒有垃圾桶扔。為了美化校園及校外的某些地方,我想到了一些辦法。

第一,在校內(nèi)安置一些垃圾桶。

第二,對于同學(xué)們宣傳一些亂丟垃圾的行為對環(huán)境會怎樣的知識,讓同學(xué)們意識到亂丟垃圾的行為是對我們極其有害的。

第三,盡量讓同學(xué)們做到對小廣告說不。

第四,在學(xué)校內(nèi)種植一些花草,讓校園更美麗。

以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。

建議人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

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