科室一周工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 18:16:17
科室一周工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-12 18:16:17     小編:筆硯

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步完善自己。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要求。閱讀總結(jié)范文時(shí),我們可以思考其中的觀點(diǎn)和思路是否適合自己的情況,并進(jìn)行有針對(duì)性的借鑒和改進(jìn)。

科室一周工作總結(jié)篇一

一學(xué)期來(lái)教科室在縣發(fā)展中心、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,根據(jù)年初制定的工作計(jì)劃,真抓實(shí)干,扎實(shí)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),注重教師的教學(xué)理論、教學(xué)技能培訓(xùn),精心打造學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍, 致力實(shí)現(xiàn)“全體教師、學(xué)生共同發(fā)展”的教育理想,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

(一)制定教研活動(dòng)計(jì)劃

學(xué)期初,教科室根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,制定教科室工作計(jì)劃。并組織召開(kāi)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教科室人員與各教研組組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)會(huì)議,圍繞著本學(xué)期教研活動(dòng)的總指導(dǎo)思想:“以繼續(xù)深化課堂有效教學(xué),切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性”總體要求,對(duì)本學(xué)期要開(kāi)展教研活動(dòng)作了一個(gè)全盤(pán)的規(guī)劃。會(huì)后要求各教研組、備課組制定各自較為科學(xué)的、系統(tǒng)的、符合實(shí)際的工作計(jì)劃。從而明晰工作思路,讓教研工作的開(kāi)展有章可依。

(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

“活到老,學(xué)到老”,作為教師雖有了一定的學(xué)識(shí),但時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在變革,知識(shí)在更新。特別在當(dāng)前教育改革的浪潮中,更需要我們教師首先跟上形勢(shì)發(fā)展的需要,更新觀念更新知識(shí),這樣才能不貽誤下一代。因此,本學(xué)期,我們繼續(xù)加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作,多渠道的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,學(xué)期初教科室開(kāi)展“拜師學(xué)藝”活動(dòng),為青年教師聘請(qǐng)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任師傅,并對(duì)師徒提出各自的具體要求,制定好實(shí)施方案,每學(xué)期結(jié)束由教科室組織考核。培訓(xùn)內(nèi)容:教學(xué)常規(guī)(如何備好課、如何撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)、如何上好課、如何評(píng)課)、教材研修及課堂教學(xué)法的學(xué)習(xí)及班級(jí)管理工作(如何做好班主任,如何做好學(xué)生思想教育工作)。通過(guò)在課堂教學(xué)示范課、觀摩課、典型課例研討等,加速新教師在思想上和業(yè)務(wù)上的成熟。

(三)積極開(kāi)展豐富的教研活動(dòng),提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平

1、加強(qiáng)對(duì)公開(kāi)課教學(xué)、研究課教學(xué)、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的指導(dǎo)和管理

認(rèn)真積極地開(kāi)展校內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng),促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學(xué)期,這個(gè)光榮的傳統(tǒng)還在繼續(xù)得到發(fā)揚(yáng)。鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí),一起討論,共同參與。每次活動(dòng),我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):對(duì)于校級(jí)公開(kāi)課,由教科室組織安排、對(duì)于各科組內(nèi)公開(kāi)課由科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織安排,且要求聽(tīng)課教師做好聽(tīng)課記錄、評(píng)析;及時(shí)安排聽(tīng)人員課參與評(píng)課;當(dāng)場(chǎng)做好課堂教學(xué)得失的總結(jié)。

2、組織好以“賽”育人活動(dòng)

本學(xué)期教科室認(rèn)真組織教師開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能的競(jìng)賽活動(dòng),立足崗位,以賽促研,以賽“練”人,以“賽”育人。開(kāi)展“同課異構(gòu)”、“命題比賽”大比武;優(yōu)秀論文評(píng)比,有效地以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。

3、改善集體備課方法,提高集體備課實(shí)效性

本學(xué)期在集體備課中做到了“五定一交流”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講、定作業(yè)量、交流教學(xué)體會(huì)。

4、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)指導(dǎo)、引領(lǐng)本學(xué)期,教科室按校長(zhǎng)室的要求,組織各科教研員、骨干教師深入課堂,推門(mén)聽(tīng)課,指定聽(tīng)課,查看備課本,看作業(yè)、單元試卷批改,聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),及時(shí)了解教學(xué)基本情況,及時(shí)反饋反學(xué)中的得與失,真誠(chéng)幫助教師提高課堂教學(xué)水平。

5、組織各種競(jìng)賽和研討活動(dòng)

本學(xué)期教科室注重宣傳,鼓勵(lì)老師參加上級(jí)舉辦的各種競(jìng)賽活動(dòng),這不但讓老師把握機(jī)會(huì)鍛煉自己、展示自己、體現(xiàn)自身的價(jià)值,而且也在為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。

(四)加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)的組織和管理

深入推進(jìn)了每周三“教研活動(dòng)日”的活動(dòng),注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書(shū)面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過(guò)程記載,有活動(dòng)結(jié)果反饋等,每位教師由原先的被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)收集材料在會(huì)上交流,并各抒己見(jiàn),真正開(kāi)成了具有學(xué)習(xí)研討性?xún)r(jià)值的會(huì)議,堅(jiān)決杜絕了不開(kāi)臨時(shí)性的會(huì),不開(kāi)無(wú)計(jì)劃無(wú)準(zhǔn)備的會(huì),不開(kāi)無(wú)針對(duì)性不能解決問(wèn)題的會(huì),不開(kāi)搞形式走過(guò)場(chǎng)邀功請(qǐng)賞的會(huì)。不過(guò),本學(xué)期由于其他會(huì)議占用周三時(shí)間較多,導(dǎo)致活動(dòng)有點(diǎn)不正常。建議明年初制定計(jì)劃的時(shí)候,要全盤(pán)考慮。

(五)積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展

隨著新課程改革的不斷深入,網(wǎng)絡(luò)教研顯得具有很大的優(yōu)勢(shì)。教科室十分重視網(wǎng)絡(luò)教研工作,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,鼓勵(lì)全體教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研。比如浙江教育云。

(六)認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)組織的各種教研培訓(xùn)活動(dòng)

本學(xué)期對(duì)上級(jí)教育主管部門(mén)組織的各種教研培訓(xùn)活動(dòng),都及時(shí)安排教師參加。

(七)與其他處室密切配合,完成臨時(shí)性任務(wù)。

配合教務(wù)處對(duì)教師進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,并做好記錄,以便為教師工作評(píng)價(jià)提供重要依據(jù)。

1、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課程研究意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)

通過(guò)本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)教研活動(dòng),教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)意識(shí)和課程研究意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:外出學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程網(wǎng)上學(xué)習(xí)、科組內(nèi)交流與自學(xué)等的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),這些教研活動(dòng)促進(jìn)了教師的業(yè)務(wù)提高;集體備課、討論在教育教學(xué)中碰到的困惑問(wèn)題等都增強(qiáng)了教師的課程研究意識(shí)。教研活動(dòng)的開(kāi)展成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

2、教師的工作態(tài)度和工作方法得到進(jìn)一步改善

本學(xué)期抓緊了教學(xué)常規(guī)檢查,并結(jié)合各項(xiàng)教研活動(dòng),促使教師端正了工作態(tài)度。通過(guò)校級(jí)公開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng),使教師能認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)上的不足,積極向其他教師請(qǐng)教或探討,改變教學(xué)方法,以提高自己的教育教學(xué)能力。

回顧本學(xué)期的教研工作,雖然取得了一些成績(jī),但存在的問(wèn)題依然不少,主要有:

1、參加各教研組的教學(xué)研究活動(dòng)不多,沒(méi)有及時(shí)地把握教學(xué)方面的存在問(wèn)題。

2、有些教研組教研活動(dòng)流于形式,個(gè)別教師參與教研活動(dòng)的積極性不高,教研組活動(dòng)記錄不詳細(xì)等。

3、集體備課中有些教師出勤不盡力,備課中發(fā)揮不了集體的最佳智慧,相當(dāng)一部分教師對(duì)于備出的教案照本宣科地用。

4、公開(kāi)課聽(tīng)的多,評(píng)的少,即使有的課評(píng)了,有礙情面,也是敷衍了事,走過(guò)場(chǎng)。評(píng)議平淡膚淺,泛泛而談,觸及不到關(guān)鍵問(wèn)題。

5、學(xué)校教師在各級(jí)各類(lèi)刊物上發(fā)表的教育教學(xué)科研論文數(shù)量甚少,獲獎(jiǎng)?wù)撐牟欢?,要繼續(xù)鼓勵(lì)和加強(qiáng)。

6、怎樣讓新教師更快地成長(zhǎng),師徒結(jié)對(duì)制度如何更好的貫徹落實(shí),行動(dòng)上力度還不到。

我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,將針?duì)這些不足,采取有效措施,爭(zhēng)取把教研工作越做越好。

1、加強(qiáng)教科室自身發(fā)展,注重自身能力的提高,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、外出參觀等形式,提升自身教學(xué)研究和指導(dǎo)教學(xué)的能力。

2、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要加大培訓(xùn)力度,以課改培訓(xùn)、教科研活動(dòng)為載體,爭(zhēng)取申請(qǐng)更多的名師工作室。

3、針對(duì)部分教師的網(wǎng)絡(luò)教研能力薄弱,今后要加強(qiáng)培訓(xùn)、鼓勵(lì)教師運(yùn)用好微信、浙江教育云平臺(tái)來(lái)加大與世界的溝通與自我知識(shí)的沉淀。

4、開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。形式單一的教研活動(dòng)會(huì)使教師失去學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)今后的教研工作,要認(rèn)真探究本校的情況,結(jié)合有限的資源,并常與兄弟學(xué)校交流開(kāi)展教研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展適合本校的形式多樣的教研活動(dòng),使教研工作更充滿活力。

5、制定教研組、備課組考核量化機(jī)制,使得考核有章可循。

一年來(lái),教科室認(rèn)真履行研究、指導(dǎo)、服務(wù) 職能,團(tuán)結(jié)一致,同心同德、奮力開(kāi)拓 ,教研工作取得了良好的成績(jī)。雖然也有很多不足之處,但我們相信,只要我們認(rèn)真規(guī)劃,精心組織,堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,努力克服薄弱環(huán)節(jié),抓住重點(diǎn),攻克難點(diǎn),把握疑點(diǎn),瞄準(zhǔn)焦點(diǎn),搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,與時(shí)俱進(jìn),我們就一定能夠“百尺竿頭,再進(jìn)一步” 不斷提升教研工作的層次與水平。

科室一周工作總結(jié)篇二

我科本著“病人至上,真誠(chéng)奉獻(xiàn);以人為本,開(kāi)拓創(chuàng)新?!鞭k院宗旨,并率先開(kāi)展了“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng)。圓滿的完成年初制定的任務(wù)目標(biāo)?,F(xiàn)就20xx年護(hù)理工作總結(jié)如下:

20xx年到目前為止基本完成年初制定的任務(wù)指標(biāo),并率先開(kāi)展了“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng),大大提高護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí),使護(hù)理質(zhì)量有了進(jìn)一步的提升,為開(kāi)展空姐式示范崗奠定了基礎(chǔ)。在介入診療方面,急診冠狀動(dòng)脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的開(kāi)展,為更好的挽救患者的生命開(kāi)放了綠色的通道。獨(dú)立完成冠狀動(dòng)脈成形術(shù)和支架置入術(shù),成功的為x名三支血管病變的患者置入了支架,開(kāi)創(chuàng)了又一個(gè)里程碑。單腔和雙腔起搏器的獨(dú)立完成又一次開(kāi)創(chuàng)了先河,除顫起搏器及三腔起搏器的臨床應(yīng)用都使我們的護(hù)理上了一個(gè)新臺(tái)階。護(hù)理人員至目前完成x篇論文,均發(fā)表于省級(jí)以上期刊。年初制定的護(hù)理目標(biāo)中絕大部分均達(dá)標(biāo),但在護(hù)理人員培訓(xùn)、護(hù)理安全意識(shí)等方面還需繼續(xù)努力。

(一)以制度為標(biāo)尺,用人文做基礎(chǔ)。

科室的各項(xiàng)制度明確,利用護(hù)理例會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),并監(jiān)督落實(shí)。同時(shí)規(guī)范了流程,讓每位護(hù)理人員針對(duì)相應(yīng)流程提出合理化提議,更好的應(yīng)用于臨床。在我科率先開(kāi)展的“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng)中,護(hù)理人員各抒己見(jiàn),很快使工作步入正軌。我科向來(lái)本著用制度來(lái)約束人,用情感來(lái)激勵(lì)人,用氛圍來(lái)感染人的原則。讓每一位護(hù)理人員做到有章可循,歡樂(lè)工作,歡樂(lè)生活。在人員短缺的情景下,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)護(hù)理人員對(duì)各種制度知曉率,保證100%知曉。

(二)以提高護(hù)理質(zhì)量中重心,爭(zhēng)創(chuàng)病人信得過(guò)科室。

1、在提高護(hù)理質(zhì)量方面。

(1)充分調(diào)動(dòng)每位護(hù)理人員的意識(shí),加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量相關(guān)方面學(xué)習(xí),發(fā)揮了科室質(zhì)量小組的作用,堅(jiān)持每周考核二次,不定時(shí)考核的原則。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,使今年護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高。

(2)護(hù)士長(zhǎng)充分利用了“五查房”、節(jié)假日查房,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予解決,并制定有效的改善措施,持續(xù)改善。如在同一問(wèn)題上連續(xù)兩次出錯(cuò),加大考核扣分,并與獎(jiǎng)金掛鉤。

(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)每月護(hù)理部和科室檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題,查找原因,規(guī)范流程,落實(shí)改善,跟蹤評(píng)價(jià)。

(4)落實(shí)了激勵(lì)機(jī)制,在每個(gè)月的質(zhì)量檢查中,問(wèn)題少或沒(méi)問(wèn)題者獎(jiǎng)金中適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì),問(wèn)題多者或不按原則辦事者給予罰款。

(5)充分聽(tīng)取每位護(hù)理人員的意見(jiàn)提議,在護(hù)理質(zhì)量方面護(hù)理人員能踴躍提出合理化提議,充分體現(xiàn)了人性化管理。

2、強(qiáng)化了護(hù)理安全,為護(hù)理質(zhì)量建立了保障。

(1)組織護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),護(hù)士長(zhǎng)帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),把工作做細(xì)做扎實(shí)。

(2)加強(qiáng)平時(shí)考核,遇到隱患,集中討論分析,制定相應(yīng)措施,以確保護(hù)理安全。每月的三基考核中均要有相關(guān)資料,以提高安全意識(shí)。

(3)樹(shù)立多年來(lái)的傳統(tǒng),嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,對(duì)新入科的同志進(jìn)行教育,共同分析學(xué)習(xí)以前的案例,激發(fā)了每位人員的安全意識(shí)。但個(gè)別護(hù)理人員安全意識(shí)仍待提高。

(三)建立合理的培訓(xùn),從思想上到行動(dòng)上努力落實(shí),使護(hù)理人員有了很大的提高。

1、落實(shí)業(yè)務(wù)本事培訓(xùn)。

(1)認(rèn)真制定了培訓(xùn)計(jì)劃,針對(duì)不一樣人員量身制定培訓(xùn)計(jì)劃,堅(jiān)持落實(shí)到位。構(gòu)成專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)的流程,在原有專(zhuān)科護(hù)士的基礎(chǔ)上今年培訓(xùn)了x名護(hù)理人員,使之成為科室骨干。

(2)認(rèn)真落實(shí)了每月“三基”理論的學(xué)習(xí)與考核,落實(shí)專(zhuān)科技能培訓(xùn)與考核,到達(dá)預(yù)定目標(biāo),不僅僅強(qiáng)化了理論知識(shí),還加強(qiáng)了動(dòng)手本事。針對(duì)病人反映個(gè)別護(hù)理人員靜脈輸液穿刺一次成功率低,開(kāi)展了互幫互助組,經(jīng)驗(yàn)傳授組等,先后在24小時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖的佩戴、心電圖描記等方面有了很大的提高。

(3)堅(jiān)持每月業(yè)務(wù)查房,有針對(duì)性的查。堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,認(rèn)真落實(shí)晨會(huì)提問(wèn)。根據(jù)科室新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開(kāi)展,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)。

2、構(gòu)建合理梯隊(duì),打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

(1)今年培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士x名。根據(jù)職稱(chēng)和本事,為其制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,指定其參與科室的管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),逐步培養(yǎng)成為一名合格的專(zhuān)科護(hù)士。根據(jù)科室的需求培養(yǎng)了icu護(hù)士x名。采取送出去學(xué)習(xí)和院內(nèi)學(xué)習(xí)的原則。

(2)利用傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng),一幫一的方式對(duì)新入科的護(hù)理人員從科室氛圍,到技能操作,到言行規(guī)范進(jìn)行幫帶培訓(xùn),使新護(hù)理人員很快進(jìn)入主角,融入這個(gè)團(tuán)體??剖曳諊鷪F(tuán)結(jié),人際關(guān)系好。工作中時(shí)時(shí)處處涌現(xiàn)出互幫互助的景象,團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng)烈。

(四)加強(qiáng)科室文化建設(shè),使科室具有凝聚力。

僅有當(dāng)科室成為員工發(fā)揮本事的舞臺(tái),才能使員工充分展現(xiàn)自我的聰明才智。本著這個(gè)理念我們挖掘各位員工優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),充分利用,擯棄其不足。使他們的才能得到最大發(fā)揮,找到了歸屬感。在今年開(kāi)展的“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,樹(shù)立以科為榮,以院為榮的思想,為患者供給周到,熱情的服務(wù),把病人當(dāng)成是自我的親戚和朋友。在思想上,每位護(hù)理人員均能應(yīng)用換位思考的原理,以病人為中心,以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,充分發(fā)揮每位年青人的能動(dòng)性,進(jìn)取性,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,先進(jìn)人物,注重小節(jié),不斷提升服務(wù)??剖颐吭抡髑笞o(hù)理人員意見(jiàn),定時(shí)召開(kāi)座談會(huì),聽(tīng)取病人的意見(jiàn)和提議??剖翌I(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自我,起到表率作用。到目前收到感激信x封,錦旗x面,全年滿意度不斷提高,電話隨訪無(wú)一例投訴的。

(五)不斷提高服務(wù)本事,滿足患者的需求。

1、開(kāi)展了“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng),“護(hù)士長(zhǎng)直通車(chē)”,并籌備開(kāi)展“空姐式示范崗”。

2、注重細(xì)節(jié),完善各項(xiàng)護(hù)理,落實(shí)無(wú)縫隙護(hù)理。牢固樹(shù)立“細(xì)微之處見(jiàn)真情”的思想,遵循以人為本的原則,服務(wù)于病人開(kāi)口前。

3、逐步提高每位護(hù)理人員的溝通本事,經(jīng)過(guò)溝通好的同志現(xiàn)身說(shuō)法,學(xué)習(xí)相關(guān)資料等來(lái)提高。今年分別選派x人做基礎(chǔ)護(hù)理和健康宣教,收到良好的效果。

(六)落實(shí)教學(xué)工作,加強(qiáng)新業(yè)務(wù)新技術(shù)的開(kāi)展。

1、配合開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)有:

(1)急診冠狀動(dòng)脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的護(hù)理;

(2)經(jīng)橈動(dòng)脈支架置入術(shù);

(3)開(kāi)展了“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng);

(4)除顫起搏器及三腔起搏器的護(hù)理。

2、配合完成科研兩項(xiàng):

(1)科室的一項(xiàng),待鑒定。

3、落實(shí)教學(xué)工作,專(zhuān)人負(fù)責(zé),護(hù)生進(jìn)入科室,進(jìn)行入科、出科考核。平時(shí)不定時(shí)考核,每位學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到東西,全面掌握了心內(nèi)科的相關(guān)知識(shí)。并因人施教,不斷加強(qiáng)帶教教師的本事,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到知識(shí)。xx月份為x名學(xué)生供給了學(xué)習(xí)的氛圍。并能因人施教,最大限度的讓他們吸收知識(shí)。

4、論文,全年論文發(fā)表篇數(shù)x篇。

(七)其他。

在物資保管,儀器維護(hù)方面,能定期清點(diǎn),無(wú)浪費(fèi)。加強(qiáng)儀器的維護(hù),定時(shí)檢查,保養(yǎng)。降低消耗,不斷提高經(jīng)濟(jì)效益。加強(qiáng)計(jì)劃生育工作,做好女工工作,繼續(xù)堅(jiān)持包頭市巾幗禮貌示范崗的光榮稱(chēng)號(hào)。堅(jiān)持衛(wèi)生大清掃工作,保證了每月兩次。堅(jiān)持每日清掃,隨時(shí)清掃,堅(jiān)持病房清潔、衛(wèi)生。

(八)整改措施。

1、在護(hù)理人員培訓(xùn)方面。

(1)鼓勵(lì)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)參加自學(xué)考試,成人教育等,拓寬知識(shí)面。同時(shí)科室要?jiǎng)?chuàng)立學(xué)習(xí)氛圍,使其投身其中。

(2)加強(qiáng)考核,利用晨會(huì)提問(wèn),平時(shí)抽查,進(jìn)行考核。

(3)加強(qiáng)每位護(hù)理人員的“三基”理論和技術(shù)的培訓(xùn),并和年終的干部考核和獎(jiǎng)金掛鉤,使她們有緊迫感。

2、在護(hù)理安全意識(shí)方面。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),從思想上重視,態(tài)度上端正,行動(dòng)上準(zhǔn)確。

(2)加強(qiáng)相應(yīng)案例學(xué)習(xí),從中吸取教訓(xùn),引以為鑒。

(3)從入科開(kāi)始有計(jì)劃的進(jìn)行培訓(xùn),做的好的進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法。

(4)培養(yǎng)敏銳的觀察本事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患。

3、在服務(wù)方面。

(1)加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),不斷提高護(hù)理人員素質(zhì);

(3)把自我當(dāng)作病人在醫(yī)院的親人和朋友。

(4)護(hù)士長(zhǎng)深入病人中了解病人最需要解決問(wèn)題,及時(shí)解決,護(hù)士長(zhǎng)每周進(jìn)行1次滿意度調(diào)查,并把存在問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)反饋。

(5)堅(jiān)持出院病人隨訪,落實(shí)到班次。

科室一周工作總結(jié)篇三

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,按照上級(jí)部署,我們把領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)作為解決問(wèn)題、推進(jìn)工作的重要手段,認(rèn)真指導(dǎo)全系統(tǒng)黨組織深入開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)干部點(diǎn)評(píng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作,取得明顯成效。

一、明確責(zé)任主體,落實(shí)點(diǎn)評(píng)職責(zé)。局黨委高度重視點(diǎn)評(píng)工作,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行部署,制定并下發(fā)了《關(guān)于做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作的通知》,明確責(zé)任主體,落實(shí)點(diǎn)評(píng)工作三級(jí)責(zé)任制:局黨委負(fù)責(zé)人對(duì)機(jī)關(guān)支部及負(fù)責(zé)人和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng);局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)所屬聯(lián)系點(diǎn)基層黨組織及負(fù)責(zé)人和分管的機(jī)關(guān)科室進(jìn)行點(diǎn)評(píng);基層黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)所屬支部及負(fù)責(zé)人、班子成員、黨員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

二、充實(shí)點(diǎn)評(píng)內(nèi)容,抓住工作重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作緊扣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主題,緊緊圍繞局黨委各項(xiàng)重點(diǎn)工作、中心工作,同時(shí)結(jié)合創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)黨組織、爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求來(lái)進(jìn)行。點(diǎn)評(píng)活動(dòng)涉及開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況、公開(kāi)承諾事項(xiàng)兌現(xiàn)情況、為民辦實(shí)事好事情況、黨員先鋒崗開(kāi)展情況、加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)情況、聯(lián)系群眾服務(wù)群眾的情況、工作作風(fēng)、廉潔自律情況、存在問(wèn)題及努力方向等10多個(gè)方面內(nèi)容,督促兌現(xiàn)承諾20余條,為群眾辦實(shí)事60余件。

三、明晰方法步驟,點(diǎn)出工作思路。嚴(yán)格點(diǎn)評(píng)程序, 一是進(jìn)行深入調(diào)研。點(diǎn)評(píng)前,被點(diǎn)評(píng)的基層黨組織和黨員認(rèn)真總結(jié)回顧工作和學(xué)習(xí)情況,提出自我改進(jìn)的具體措施,及時(shí)形成材料報(bào)向點(diǎn)評(píng)組匯報(bào);點(diǎn)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、走訪群眾、查閱資料、聽(tīng)取匯報(bào)等方式,準(zhǔn)確掌握各基層黨組織和黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中采取的措施、成功的經(jīng)驗(yàn)、取得的成效等方面的真實(shí)情況,為點(diǎn)評(píng)做好充分依據(jù)。二是提出點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)。點(diǎn)評(píng)時(shí),點(diǎn)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,肯定成績(jī),指出問(wèn)題和不足,提出意見(jiàn)和建議。三是督促整改落實(shí)。點(diǎn)評(píng)后,我們適時(shí)組織“回頭看”,確保點(diǎn)評(píng)有回應(yīng),整改有落實(shí),從而使基層黨組織抓工作的思路更加明確,載體更加鮮明,確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)正確開(kāi)展。

四、豐富點(diǎn)評(píng)方式,評(píng)出活動(dòng)實(shí)效。堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,突出廣泛性。對(duì)基層黨組織的點(diǎn)評(píng),以召開(kāi)有關(guān)會(huì)議、深入基層調(diào)研、開(kāi)展工作檢查等形式進(jìn)行,黨支部負(fù)責(zé)人對(duì)黨員的點(diǎn)評(píng),以召開(kāi)支部黨員大會(huì)、民主生活會(huì)、黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、個(gè)別談話等形式進(jìn)行,綜合運(yùn)用會(huì)議點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、定期點(diǎn)評(píng)、隨機(jī)點(diǎn)評(píng)、逐一點(diǎn)評(píng)、個(gè)別點(diǎn)評(píng)等多種點(diǎn)評(píng)方式開(kāi)展點(diǎn)評(píng)活動(dòng),累計(jì)開(kāi)展會(huì)議點(diǎn)評(píng)10余次,現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)30余次,隨機(jī)點(diǎn)評(píng)50余次,個(gè)別點(diǎn)評(píng)80余次。

五、強(qiáng)化整改考核,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。一是建立領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作臺(tái)帳,對(duì)點(diǎn)評(píng)時(shí)間地點(diǎn)、存在問(wèn)題、整改建議等主要事項(xiàng)詳細(xì)記錄,同時(shí)根據(jù)檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化積分并備案,作為考核基層黨組織開(kāi)展活動(dòng)的依據(jù)。二是各基層黨組織和黨員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)和整改建議,認(rèn)真進(jìn)行研究討論,明確整改措施和完成時(shí)限列入工作臺(tái)帳并進(jìn)行再考核。三是開(kāi)展群眾評(píng)議活動(dòng),各基層組織召開(kāi)群眾大會(huì),由全體群眾對(duì)黨員開(kāi)展情況進(jìn)行測(cè)評(píng),將評(píng)議結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的重要依據(jù)。

科室一周工作總結(jié)篇四

本學(xué)期即將結(jié)束,教科室工作在學(xué)校和教務(wù)處的正確引導(dǎo)下,順利完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作,為今后更好的做好教科室工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、 開(kāi)學(xué)初制訂了本學(xué)期的教科室工作計(jì)劃。

2、 召開(kāi)的三次教研組長(zhǎng)會(huì)議。

3、 督促各教研組長(zhǎng)寫(xiě)好本學(xué)期的教研組計(jì)劃并檢查。

4、 積極開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

5、 認(rèn)真組織張良國(guó)、張賢卓、黃顯軍、唐曉艷、金黎三名同志參加全縣的教學(xué)技能大賽,張賢卓獲得了縣級(jí)一等獎(jiǎng),金黎和張良國(guó)獲得第二的好成績(jī)。

6、 安排和督促部分教師參加國(guó)培教育,參加的所有老師全部合格。

7、 配合教務(wù)處搞好每月的常規(guī)檢查。

8、 協(xié)助各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。

9、 做好了20xx年校本研修工作。

10、 認(rèn)真做好本校的市級(jí)小課題研究申報(bào)工作,本校共申報(bào)了3個(gè)小課題研究。

11、 配合學(xué)校做好了日常事務(wù)工作。

12、 認(rèn)真組織教師的外出培訓(xùn)。

1、對(duì)教研組的工作監(jiān)督力度不夠。

2、校本教研的力度不夠。

3、由于班主任年級(jí)組工作繁多,所以在教研工作上投入不是很多。

5、本人工作方法和經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)有心有余而力不足的感覺(jué)。

1、在以后的工作中加大對(duì)教研組的管理力度。

2、積極開(kāi)展豐富多彩的的教研活動(dòng)。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋找不足力爭(zhēng)以后的工作做得更好。

4、搞好本校的市級(jí)小課題研究。

5、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)研究。

6、鼓勵(lì)每位老師撰寫(xiě)教研論文和教學(xué)反思。

總之,本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,在過(guò)去的工作里取得了很多成績(jī),但也存在諸多不足,在今后的工作中不斷地去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)來(lái)年教研工作取得更好的成績(jī)。

科室一周工作總結(jié)篇五

20xx年9月,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校教科研處主任。雖然過(guò)去一直就在參與學(xué)校的教育科研工作,但是,要獨(dú)當(dāng)一面從事這項(xiàng)工作的管理,還是感到壓力很大。這一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,我逐漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認(rèn)識(shí)到,教育科研也是學(xué)校的重要工作,要干好這項(xiàng)工作,就必須從以下三個(gè)方面來(lái)努力。

1、責(zé)任意識(shí)。在其位,謀其政。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作,我就要以開(kāi)展好教育科研為己任,把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在心上,努力做到“兩早一細(xì)”,即:盡早思考,遲早安排,細(xì)致實(shí)施。根據(jù)學(xué)校過(guò)去在教育科研方面的成功經(jīng)驗(yàn),我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃,對(duì)學(xué)校最近幾年的教育科研工作進(jìn)行了比較細(xì)致的思考。一是繼續(xù)開(kāi)展好現(xiàn)有的立項(xiàng)課題,準(zhǔn)備《中學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)課題》申報(bào)省級(jí)成果獎(jiǎng),準(zhǔn)備《區(qū)域教師有效研修途徑與方法》的資料結(jié)題工作;二是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),思考篩選新的課題,把學(xué)校課程改革分為若干個(gè)小的課題來(lái)研究,以全面推動(dòng)課堂教學(xué)的改革。

2、表率意識(shí)。中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,他也受到教師們的高度關(guān)注,我們的一言一行有時(shí)會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率,做研究探索的表率。做勤奮工作的表率,那就是要做到早出晚歸,任勞任怨,既干好教育科研工作,還要搞好自己的教學(xué)工作和年級(jí)部工作,學(xué)校其他部門(mén)需要我配合,我也從不推諉。做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率,就是要學(xué)習(xí)新的'教育思想,學(xué)習(xí)教育科研的理論文章,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),既是為了提高自己的個(gè)人素養(yǎng),也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用。

1、提高學(xué)習(xí)的能力?,F(xiàn)代社會(huì)早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中,不用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己負(fù)責(zé)的工作。根據(jù)工作的需要,我堅(jiān)持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》,《中學(xué)教研與科研》,《中學(xué)化學(xué)》,從中獲得教育科研的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí);還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》,《卡爾。威特日記》《美國(guó)中學(xué)教學(xué)技巧20xx則》《學(xué)習(xí)的革命》等書(shū),從中掌握了潛能開(kāi)發(fā)的最新理論。

2、提高研究的能力。因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,如果自己沒(méi)有較強(qiáng)的研究能力是很難開(kāi)展好這項(xiàng)工作的。所以,為了增強(qiáng)研究的意識(shí),我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),還注意向教育科研方面的專(zhuān)家咨詢(xún),向兄弟學(xué)校和阜陽(yáng)市教育界的內(nèi)行請(qǐng)教。市教科所的柳老師、馬老師、縣教研室的周主任以及學(xué)校的尹校長(zhǎng)都給了我許多有益的指導(dǎo)。

3、提高管理的能力。中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化參與的形象,把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。

1、貫徹集體決定要堅(jiān)決。作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員,必須維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見(jiàn)是我們贊成的,有些意見(jiàn)是我們不同意的,也許我們站的角度不同,也許是沒(méi)有站到全局的高度,但我們堅(jiān)持個(gè)人服從集體的原則,不在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的議論,以免給學(xué)校工作造成被動(dòng)。

2、配合其他部門(mén)工作要主動(dòng)。中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,但是,這種分工是相對(duì)的,有時(shí)候是需要相互配合,相互支持的。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,但校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處、年級(jí)部的工作也總是積極參與,都是當(dāng)作份內(nèi)事來(lái)做。

3、團(tuán)結(jié)教師要真誠(chéng)。老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間來(lái)搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開(kāi)展工作時(shí),我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭(zhēng)取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中。總之,話對(duì)了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。

這一年的工作,還讓我有一個(gè)很深的感受,那就是“苦”。作為學(xué)校的中層干部,既要帶好課,又要做好自己的分管工作,還要協(xié)助開(kāi)展學(xué)校的其他工作。有時(shí)候真是疲于應(yīng)付,甚至覺(jué)得力不從心。長(zhǎng)期下去,既傷身體,又影響學(xué)校的工作。所以,調(diào)整好自己的心態(tài),用一種更積極的心理投入到工作中,是十分必要的。我的辦法就是,“換一個(gè)角度去思考,換一種心態(tài)去面對(duì)”。堅(jiān)持工作就是生活,工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,力求在工作中實(shí)現(xiàn)自我提高,在工作中服務(wù)他人,在工作中完善自我。

科室一周工作總結(jié)篇六

在過(guò)去的半年中,xx外科及骨科全體同志在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)科室的通力配合下,齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,積極投身于經(jīng)營(yíng)投標(biāo)工作,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將20xx上半年來(lái)外科及骨科工作總結(jié)如下:

全體同志能積極參加處里組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),不斷提高理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想報(bào)告,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。堅(jiān)持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展觀,使學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程,成為自覺(jué)指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作的過(guò)程,成為自覺(jué)改造世界觀、人生觀 、價(jià)值觀的過(guò)程。

勤勤懇懇,扎實(shí)做好科室工作。在日常工作中不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了科室整體的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了工作質(zhì)量,保證了科室各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。

半年來(lái),全體同志團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,積極搜集工程信息,認(rèn)真對(duì)待每一次投標(biāo)工作,并不斷提高防范風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力。

1、病患數(shù)量:

2、完成經(jīng)濟(jì)收入情況:

3、上半年住院病人數(shù)手術(shù)例數(shù):

4、手術(shù)數(shù)量:

5、病種數(shù) , 重大手術(shù)例數(shù) , 危重病人搶救數(shù), 成功率。

1.上下班交接內(nèi)容不完善,得過(guò)請(qǐng)過(guò),工作日志統(tǒng)計(jì)沒(méi)有按日按月按年規(guī)范性存檔,雜亂無(wú)章。偷收漏收現(xiàn)象依然存在。

2.遵守勞動(dòng)紀(jì)律自覺(jué)性不強(qiáng),上班拖拉,遲到現(xiàn)象存在,紀(jì)律松散,崗位責(zé)任心不牢固,離崗串崗等現(xiàn)象仍存在。

3.廉潔行醫(yī)、誠(chéng)信服務(wù)、“精心服務(wù)、愛(ài)心關(guān)懷”還沒(méi)有成為每一位員工都認(rèn)同的價(jià)值觀,科室的行政治理、經(jīng)營(yíng)治理水平仍有待提高,專(zhuān)科影響力也有待提高,醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認(rèn)同等等。

針對(duì)目前問(wèn)題,下半年工作,要加大力度對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律監(jiān)管,在工作環(huán)境改善后,重整旗鼓,整裝面貌?;仡櫚肽陙?lái)的工作,成績(jī)是主流,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法,學(xué)習(xí)不足之處,我們有信心我們做的會(huì)更好。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化管理、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員醫(yī)療培訓(xùn),提高醫(yī)護(hù)人員的專(zhuān)業(yè)技能。

2、堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療救治能力和熱情的服務(wù)態(tài)度來(lái)回報(bào)患者的信任及配合。

20xx年上半年結(jié)束,我們雖然取得了一定的成績(jī),但是工作的積極主動(dòng)性還不夠強(qiáng),在下半年的工作中,我們將不斷進(jìn)取,以真誠(chéng)的、飽滿的工作熱情對(duì)待每一位病患,爭(zhēng)取科室及醫(yī)院更好的發(fā)展。

科室一周工作總結(jié)篇七

今年上半年,醫(yī)院出臺(tái)工作績(jī)效激勵(lì)機(jī)制改革措施,推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)療工作正向蓬勃發(fā)展,擴(kuò)大診療范圍,取得了功不可沒(méi)的成效,醫(yī)技科各檢查室,工作量也不低于臨床,但是,各檢查室,完成工作量很不平衡,有的檢查科室已經(jīng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),5月日工作量,突破歷史最高點(diǎn),日工作量最高,彩超156人次,ct日85人次,b超112人次,他們工作。幾乎天天在忙,病人檢查量已經(jīng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但是,有小部分檢查室還達(dá)不到醫(yī)院預(yù)期要求,如病理,檢查人數(shù)去年減少670人,收入減少**萬(wàn)****元。因此,在下半年工作中,絕對(duì)不能松勁,要加倍努力,現(xiàn)在,將上半年來(lái)工作情況匯報(bào)如下:

一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)方面。

認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)三好一滿意文件內(nèi)容,醫(yī)技工作人員能夠樹(shù)立一顆“一切為病人”服務(wù)理念思想。強(qiáng)化以人為本的職業(yè)責(zé)任感、職業(yè)道德感、“一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人”的職業(yè)道德理念,逐步完善醫(yī)技人員對(duì)病人檢查中,以關(guān)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心以人為本思想理念,醫(yī)務(wù)人員在診療活動(dòng)中謝絕紅包,和諧了醫(yī)患及家屬關(guān)系,通過(guò)調(diào)查測(cè)評(píng),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)對(duì)工作人員不滿意反應(yīng)現(xiàn)象。

二、科室管理。

執(zhí)行院部制定院科管理制度,聽(tīng)從院部指揮,落實(shí)院部布置各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)照三級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),逐步完善整理醫(yī)技各項(xiàng)資料,加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理與監(jiān)督,認(rèn)真做好質(zhì)量管理,以持續(xù)改進(jìn)方向,提升醫(yī)技診斷質(zhì)量準(zhǔn)確度。

1.基本情況;人員結(jié)構(gòu)。

2.工作績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案。

醫(yī)師級(jí);110分,主治級(jí);130,主任級(jí)按院部定數(shù)。

3.個(gè)人工作量數(shù)計(jì)算法。

ct診斷;一部位0.5分,掃描操作1個(gè)部位0.3分,照片;1個(gè)部位0.2分,增強(qiáng)1人1.5分。

值夜班;1部位1分,值班1夜加3分。

彩超,b超工作績(jī)效量化到人。

通過(guò)個(gè)人工作量計(jì)算,體現(xiàn)多勞多得,提高工作效率。

三、科室專(zhuān)業(yè)資源整合。

今年,彩超b超人員整合,啟動(dòng)人力資源專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)共同發(fā)展空間,雖然目前還未達(dá)到人人會(huì)熟練掌握彩超操作診斷技術(shù),對(duì)今后有計(jì)劃性規(guī)模擴(kuò)張打下良好基礎(chǔ)。

四、強(qiáng)化訓(xùn)練-提高勞動(dòng)紀(jì)律自覺(jué)性。

勞動(dòng)紀(jì)律是檢測(cè)一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作力度最起碼的素質(zhì)表現(xiàn),是科室發(fā)展基本動(dòng)力,也是確保各項(xiàng)工作正常開(kāi)展的重要保證因素。加強(qiáng)組織性紀(jì)律性,嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律、是提高提高工作效率的主要內(nèi)在因素。3月在姜醫(yī)院長(zhǎng)指令監(jiān)督下,醫(yī)技科集中交班,紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練,勞動(dòng)紀(jì)律準(zhǔn)時(shí)度,提升到98%--100%,工作積極性提高,精神面貌出現(xiàn)新改變,紅裝素裹,醫(yī)療質(zhì)量得到提升,對(duì)病人檢查責(zé)任心已到位,經(jīng)常工作延長(zhǎng)超出下班時(shí)間,特別是ct,彩超,b超等檢查室。

但是,人員文化思想素質(zhì)較差,有個(gè)別工作人員崗位責(zé)任理解不透徹,缺乏高度責(zé)任感和安全感,出現(xiàn)值班不在崗,是醫(yī)院不可容忍現(xiàn)象,是醫(yī)療安全危險(xiǎn)性的信號(hào),院部對(duì)此十分重視,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,醫(yī)技科召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,當(dāng)事人作了深刻檢討,教育了所工作人員,會(huì)議,再三強(qiáng)調(diào)醫(yī)技工作人員,要時(shí)刻牢記不在崗位的危險(xiǎn)性和后果的嚴(yán)重性。希望今后不再出現(xiàn)類(lèi)似這種現(xiàn)象。

五、強(qiáng)化培訓(xùn),提升醫(yī)療質(zhì)量。

1.依法執(zhí)業(yè),崗前培訓(xùn)。

遵守法律法規(guī)章程,牢固掌握衛(wèi)生法律法規(guī)原則、強(qiáng)化其法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的自覺(jué)性。

2.嚴(yán)抓醫(yī)療質(zhì)量,培訓(xùn)技術(shù)人員。

醫(yī)技科始終把醫(yī)療質(zhì)量放在重要位置來(lái)抓,采取多種形式,全面開(kāi)展業(yè)務(wù)技術(shù)人員培訓(xùn),努力提升醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)能力水平。強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員要重視科學(xué)發(fā)展,我們要求每一位技術(shù)工作者以自學(xué)為主、共同學(xué)習(xí),發(fā)揮傳幫帶精神,使醫(yī)技人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)診斷水平階梯型發(fā)展,達(dá)到三級(jí)醫(yī)院要求。

六、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),塑造醫(yī)院醫(yī)技新形象。

抓好“以病人為中心,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),改變醫(yī)技過(guò)去對(duì)病人檢查出現(xiàn)推諉,硬性服務(wù)態(tài)度,實(shí)現(xiàn)人性化服務(wù)思想,塑造提升醫(yī)院“以病人為中心”白衣戰(zhàn)士光輝形象和聲譽(yù)。

七、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況1;20xx年1—6月及20xx年同比。

八、存在問(wèn)題。

上下班交接內(nèi)容不完善,得過(guò)請(qǐng)過(guò),工作日志統(tǒng)計(jì)沒(méi)有按日按月按年規(guī)范性存檔,雜亂無(wú)章。偷收漏收現(xiàn)象依然存在。

針對(duì)存在問(wèn)題,下半年工作,要加大力度對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律監(jiān)管,在工作環(huán)境改善后,重整旗鼓,整裝面貌,返回3月集體交班團(tuán)隊(duì)莊嚴(yán)新篇章。

上半年來(lái),我們雖然在醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改,服務(wù)態(tài)度提升以及管理方面,做了多量的工作,取得了一定成效。但距院部的要求還有一定差距,工作量上升幅度范圍不夠大。今后,在院部正確領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一宗旨的大旗下,進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)行力,更新觀念,提高認(rèn)識(shí),開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新,加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,確保醫(yī)療安全,創(chuàng)效益,推動(dòng)醫(yī)院共創(chuàng)三級(jí)做出新的貢獻(xiàn)!

科室一周工作總結(jié)篇八

今年是新的國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生制度改革方案即將正式出臺(tái)實(shí)施,醫(yī)院發(fā)展面臨新的契機(jī)和挑戰(zhàn)。未來(lái)三年將是我院加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。加強(qiáng)科室管理,推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),增強(qiáng)科室整體素質(zhì),對(duì)于提升醫(yī)院服務(wù)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力、推動(dòng)醫(yī)院進(jìn)入發(fā)展快車(chē)道、順利實(shí)現(xiàn)醫(yī)院規(guī)劃目標(biāo)具有十分重要的意義。我們將牢固樹(shù)立以人為本的思想、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和積極進(jìn)位的意識(shí),振奮精神,堅(jiān)定信心,抓住機(jī)遇,勇于挑戰(zhàn),努力開(kāi)創(chuàng)醫(yī)院腫瘤科工作新局面。

醫(yī)療質(zhì)量、科室管理、學(xué)科發(fā)展、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益邁上新的臺(tái)階。

(1)不斷提高醫(yī)療質(zhì)量:醫(yī)療質(zhì)量始終是我們臨床工作的重點(diǎn),提高醫(yī)療質(zhì)量是我們未來(lái)三年的第一目標(biāo)。

(2)科室管理達(dá)到新的水平,各項(xiàng)管理制度和管理程序更加完善:科室管理是我們科室工作良好實(shí)施的重要保證。

(3)爭(zhēng)取在學(xué)科建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新方面取得新突破。

(4)服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步好轉(zhuǎn),醫(yī)療質(zhì)量投訴和醫(yī)療糾紛賠償繼續(xù)下降,病人綜合滿意度進(jìn)一步提高,醫(yī)院管理年活動(dòng)階段評(píng)估取得佳績(jī),科室綜合實(shí)力及可持續(xù)發(fā)展能力明顯增強(qiáng)。

(一)以提高醫(yī)療質(zhì)量為重心,以確保醫(yī)療安全為基線,強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量建設(shè),為促進(jìn)醫(yī)院協(xié)調(diào)發(fā)展構(gòu)建質(zhì)量和安全保障系統(tǒng)。醫(yī)療質(zhì)量是立院之本,醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的關(guān)鍵,醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全是醫(yī)院各項(xiàng)工作的重中之重。我們必須樹(shù)立以醫(yī)療質(zhì)量為核心的理念,保證醫(yī)療行為的安全性和有效性。醫(yī)療質(zhì)量與安全工作要做到:

一是強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)意識(shí);

二是健全醫(yī)療質(zhì)量管理考評(píng)體系、護(hù)理管理體系;

要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新頒布的《護(hù)士條例》,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范護(hù)理行為;要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院感染的監(jiān)控措施,按照醫(yī)院感染規(guī)范要求,認(rèn)真做好院內(nèi)感染監(jiān)測(cè)工作;要針對(duì)醫(yī)院管理年活動(dòng)督查中存在的薄弱環(huán)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療管理法律規(guī)范,依法執(zhí)業(yè),加強(qiáng)處方規(guī)范法管理,加強(qiáng)抗菌藥物合理使用,堅(jiān)決做到“六落實(shí)”;要加強(qiáng)全員質(zhì)量和安全教育,積極預(yù)防、妥善化解醫(yī)療糾紛,積極開(kāi)展平安醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng),維護(hù)醫(yī)院正常工作秩序。

(二)積極實(shí)施戰(zhàn)略規(guī)劃,強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療業(yè)務(wù)建設(shè),充分挖掘潛力,促進(jìn)效益提升,全面提高科室綜合實(shí)力,為推動(dòng)醫(yī)院快速發(fā)展增添后勁力量。拓展醫(yī)療業(yè)務(wù)。

二是要加快腫瘤科床位周轉(zhuǎn)。要根據(jù)腫瘤科病人多、床位緊的實(shí)情,主動(dòng)采取有效措施,充分利用院內(nèi)資源,改善服務(wù)流程,提高工作效率,降低平均住院日,提高床位周轉(zhuǎn)率。

三是要拓寬醫(yī)療市場(chǎng)。更新市場(chǎng)觀念,完善市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式,重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村和社區(qū)網(wǎng)絡(luò)工作。

四是控制藥品占總收入比例,爭(zhēng)取達(dá)到40%以下。提高業(yè)務(wù)總收入的“含金量”。

(三)抓好隊(duì)伍建設(shè),提高科內(nèi)醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì),為推進(jìn)醫(yī)院持續(xù)發(fā)展強(qiáng)化組織保證。人才是醫(yī)院求生存、謀發(fā)展的關(guān)鍵要素和第一資源。要順利推進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展,一定要有好的人才隊(duì)伍。實(shí)施人才強(qiáng)院戰(zhàn)略是我院一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)。抓好技術(shù)隊(duì)伍建設(shè),重視人才培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè),抓好科室醫(yī)務(wù)人員在職教育,全面提高職工的綜合素質(zhì)和綜合能力;根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要選送醫(yī)生外出進(jìn)修深造,引進(jìn)一批高學(xué)歷實(shí)用人才。

加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好患者的健康權(quán)益。結(jié)合實(shí)際抓好以黨紀(jì)法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、警示教育為主要內(nèi)容的黨風(fēng)廉政教育和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。定期對(duì)門(mén)診和住院病人開(kāi)展患者滿意度測(cè)評(píng),及時(shí)收集社會(huì)群眾的意見(jiàn)和建議。進(jìn)一步加強(qiáng)治理商業(yè)賄賂工作,嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的診療行為,杜絕醫(yī)務(wù)人員收受回扣、“紅包”等現(xiàn)象。

(四)抓好學(xué)科建設(shè),促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新。醫(yī)院的學(xué)科技術(shù)建設(shè)不僅代表著醫(yī)院的水平和特色,同時(shí)也決定著醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力和形象。我們要從醫(yī)院建設(shè)全局出發(fā),從面向未來(lái)的戰(zhàn)略高度,增強(qiáng)緊迫感,把抓好學(xué)科專(zhuān)業(yè)技術(shù)建設(shè)擺在重要的議事日程上。推動(dòng)醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新。要建立健全科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,完善技術(shù)創(chuàng)新、項(xiàng)目申報(bào)、學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)?yīng)剟?lì)制度,鼓勵(lì)參加學(xué)術(shù)交流。各科要充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),積極創(chuàng)造條件引進(jìn)、推廣新技術(shù)、新業(yè)務(wù),擬每年開(kāi)展臨床科研技術(shù)項(xiàng)目2項(xiàng)。發(fā)表科研論文5篇。

通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)教育與宣傳活動(dòng),大力弘揚(yáng)“仁心仁術(shù),濟(jì)世救人”醫(yī)院精神、充分激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和團(tuán)隊(duì)精神。強(qiáng)化人性化服務(wù),把人文關(guān)懷貫穿于醫(yī)療服務(wù)的全過(guò)程。從每一個(gè)環(huán)節(jié)入手,從每一件小事做起,不斷完善溝通藝術(shù),不斷推出新的便民服務(wù)措施,盡可能給病人以更多的關(guān)懷;改變服務(wù)模式,改進(jìn)服務(wù)作風(fēng),改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平;營(yíng)造良好的醫(yī)院視覺(jué)環(huán)境和人文環(huán)境,樹(shù)立醫(yī)院新的形象。

科室一周工作總結(jié)篇九

本學(xué)期我校教科研工作,堅(jiān)持以積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課程改革,切實(shí)提高教學(xué)效益為主題,在“科研為先導(dǎo)”的旗幟下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,不斷更新教育理念,深入研究教育教學(xué)理論,緊緊圍繞新的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)多種形式、多個(gè)層面的課題研究活動(dòng),幫助教師改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)策略,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,提高課堂教學(xué)效益,學(xué)校教科研工作在全體教師的共同努力下,取得了可喜的成績(jī)。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。

開(kāi)辟“學(xué)習(xí)與研究”論壇,本學(xué)期,我校圍繞新課程實(shí)施中的一些具體課題,如綜合實(shí)踐活動(dòng)、新課程引起課堂教學(xué)策略的變化、學(xué)習(xí)方式的變化、教師角色的變化、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的變化等方面,請(qǐng)學(xué)校學(xué)科帶頭人,圍繞主題,進(jìn)行了專(zhuān)題講座;同時(shí)教科室為各課題收集相關(guān)的理論資料,分發(fā)各課題組學(xué)習(xí)參考,提高課題研究的理論水平,促進(jìn)課題研究健康有序發(fā)展。

(二)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)校教科研骨干隊(duì)伍,提高教師教科研能力。

首先我們努力提高課題組人員理論素養(yǎng)。我們組織課題組成員廣闊閱讀理論書(shū)籍,吸取營(yíng)養(yǎng),并及時(shí)將有關(guān)課題研究的資料分發(fā)給大家。在此基礎(chǔ)上,形成學(xué)習(xí)制度,每個(gè)課題組有固定的理論學(xué)習(xí)時(shí)間(每?jī)芍芤淮危?,每位教師要?xiě)好學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)心理,定期交流檢查。

其次增強(qiáng)課題研究人員的科研能力。積極組織校內(nèi)課題研討活動(dòng),指導(dǎo)教師精心選擇適宜的科研方法,對(duì)課題組成員進(jìn)行科研方法的培訓(xùn),提高教師的教科研能力。

再次,增強(qiáng)教師的科研業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期我們根據(jù)省電化教育館、州教科所的安排,認(rèn)真組織課題組人員到昆明參加課題開(kāi)題培訓(xùn)班。外出參加聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),外出聽(tīng)課后,我們要求課題組教師認(rèn)真寫(xiě)好一份聽(tīng)課心得,并在課題組范圍內(nèi)組織學(xué)習(xí)討論。

(一)加強(qiáng)課題組自身建設(shè)

課題組建設(shè)包括組織建設(shè)、制度建設(shè)和思想建設(shè)。組織建設(shè)上要求新成立的課題組人員要精心物色,成員結(jié)構(gòu)合理,以形成合力;制度建設(shè)上要求形成一套符合我校實(shí)際的制度,以使課題組開(kāi)展活動(dòng)有章可循,本學(xué)期我們進(jìn)一步完善了“理論學(xué)習(xí)制度(定期交流、檢查)”、“教學(xué)觀摩制度”等、“課題研究考核制度”。

(二)加強(qiáng)課題研究過(guò)程管理

這也是教科研工作的重中之重。本學(xué)期每個(gè)課題組重點(diǎn)抓實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的制定(期初交教科室),抓具體研究匯報(bào)課,抓實(shí)驗(yàn)研討活動(dòng),抓每個(gè)實(shí)驗(yàn)課題的進(jìn)度及實(shí)驗(yàn)情況評(píng)估,抓實(shí)驗(yàn)資料整理和論文心得寫(xiě)作。期初教科室將每個(gè)課題組的進(jìn)度開(kāi)展情況列成表格、宏觀控制,確保每個(gè)課題組按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。每個(gè)課題組都要定期召開(kāi)課題組學(xué)習(xí)會(huì)議,記錄好每次會(huì)議、研究、活動(dòng)情況,收集好各類(lèi)資料,并定期交流,并由副校長(zhǎng)室、教科室檢查。

(三)全力提高課題組人員的理論素質(zhì)

1、教科室設(shè)“圖書(shū)室導(dǎo)讀”將各類(lèi)教育教學(xué)書(shū)刊編目分類(lèi)發(fā)給課題組成員,把握教改動(dòng)態(tài),一有好的文章或材料立即復(fù)印分發(fā)給教師。

2、學(xué)校行政人員、年級(jí)組長(zhǎng)、教科室人員和課題組組長(zhǎng)帶頭做好學(xué)習(xí)筆記,并組織帶頭寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。

3、堅(jiān)持每?jī)稍乱淮蔚摹罢n題研究日”(學(xué)術(shù)沙龍);交流各自學(xué)習(xí)心得筆記和課題組開(kāi)展情況(包括所遇困難),對(duì)某一研究個(gè)案深入探討,或集體學(xué)習(xí)、觀看影響資料,組織參觀學(xué)習(xí),用創(chuàng)新、形式各樣的形式使理論、實(shí)踐相結(jié)合。

本學(xué)期,我校除了繼續(xù)搞好已立項(xiàng)的各級(jí)課題研究外,我們又申報(bào)了《加強(qiáng)小學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)的積累和運(yùn)用的研究》、《提高小學(xué)班主任工作實(shí)效性的研究》、《培養(yǎng)邊疆少數(shù)民族學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ难芯俊贰ⅰ稑?gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的“三生教育” 平臺(tái)研究》、《讓小學(xué)生在數(shù)學(xué)課里說(shuō)起來(lái)的探討》、《運(yùn)用多媒體教學(xué)游戲軟件提高課堂效率的研究》、《幼兒傾聽(tīng)能力培養(yǎng)研究》七個(gè)市級(jí)課題以及市科技局三項(xiàng)費(fèi)課題《運(yùn)用多媒體教學(xué)游戲軟件構(gòu)建新型課堂模式的研究》、《幼兒園民間藝術(shù)課程的開(kāi)發(fā)研究》。

同時(shí)我們又被云南省“三生教育”辦公室推薦為省級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),促進(jìn)“三生教育”教學(xué)實(shí)踐》的子課題研究單位。這樣,我校的課題研究項(xiàng)目已經(jīng)囊括了學(xué)校教育的各個(gè)方面,形成了由省級(jí)課題、市級(jí)課題、市科技局課題及校級(jí)課題層層發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),促進(jìn)了教師的發(fā)展。

為了使我校的課題研究井然有序、有重點(diǎn)、有層次地開(kāi)展,我校教科室負(fù)責(zé)控制下的課題組與教導(dǎo)處組織下的教研組緊密結(jié)合,將教研組與課題組結(jié)合,通過(guò)具體研究,使課題研究真正將主攻方向放在深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益上,推動(dòng)素質(zhì)教育全面深入進(jìn)行。

(一)認(rèn)真組織課題研究,提高課題研究的水平。

本學(xué)期,我校加強(qiáng)了科研課題的研究工作,每個(gè)課題組,對(duì)照學(xué)期計(jì)劃,都開(kāi)展了豐富、有效的課題研究活動(dòng),每個(gè)課題組有一半老師上了課題研究課,課前課題組教師集體備課,課中課題組教師集體聽(tīng)課,課后上課教師先談設(shè)計(jì)思想,然后課題組教師中肯的評(píng)議,肯定優(yōu)點(diǎn),更提出建議,通過(guò)這樣的活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校教科研水平的提高,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校全體實(shí)驗(yàn)教師的發(fā)展。本學(xué)期,袁靜老師執(zhí)教的《黃鶴樓送別》在武進(jìn)區(qū)小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題研究課評(píng)優(yōu)活動(dòng)獲一等獎(jiǎng)。

(二)規(guī)范課題管理,提高課題研究質(zhì)量。

為了規(guī)范課題研究的操作,教科室認(rèn)真地對(duì)學(xué)校每項(xiàng)課題進(jìn)行學(xué)期評(píng)估,以促進(jìn)每個(gè)課題健康有序地開(kāi)展,使教科研真正落到實(shí)處。本學(xué)期,我校出臺(tái)了課題組教師考核辦法,采用積分制的形式,對(duì)教師的學(xué)期教科研情況進(jìn)行考核。同時(shí),本學(xué)期我校積極做好市級(jí)以上課題的中期評(píng)估工作,省級(jí)課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)生非智力因素的研究》順利地通過(guò)了西雙版納州教育科研研究所的鑒定驗(yàn)收。**市科技局課題《小學(xué)音樂(lè)教育與我州原生態(tài)民族歌舞的融合研究》,通過(guò)了市科技局的中期評(píng)估并獲得了好評(píng)。

本學(xué)期,教科室和各課題組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等組織指導(dǎo)好廣大教師特別是課題組老師、青年教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)研究論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等,并幫助修改整理,積極參加各級(jí)各類(lèi)教育部門(mén)組織的評(píng)比,積極向各級(jí)教育刊物投稿。

(一)開(kāi)學(xué)初組織參加“祖國(guó)在我心中”征文活動(dòng)、并有14名選手分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。

(二)組織參加了科技創(chuàng)新大賽,并有多位學(xué)生獲獎(jiǎng),同時(shí)我校還被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”

(三)如期完成了各級(jí)課題的申報(bào)工作。

科室一周工作總結(jié)篇十

凡是過(guò)去,皆為序章。20xx學(xué)年第一學(xué)期教科室堅(jiān)持“自主樹(shù)人,和悅化文,質(zhì)量興學(xué),特色立?!钡霓k學(xué)理念,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)貫徹教育科研寫(xiě)在書(shū)本中、教育科研寫(xiě)在課堂上、教育科研寫(xiě)在班級(jí)里的指導(dǎo)思想,提倡全員科研,人人實(shí)踐;要出成績(jī),更出成果;要成長(zhǎng),更要發(fā)展;取得了一些成績(jī),為學(xué)校工作錦上添了花。

1.學(xué)校榮獲__市第八屆教育科研先進(jìn)集體,__省20xx-20xx年重視科研先進(jìn)單位。

2組織教師__市第十三屆新課程論文大賽,陳正洪等老師的論文獲得一等獎(jiǎng)。陳新中等老師的論文獲得二等獎(jiǎng)。__省義務(wù)教育農(nóng)村分會(huì)論文3篇獲一等獎(jiǎng),5篇獲得三等獎(jiǎng)。共計(jì)論文獲獎(jiǎng)35篇。

3.省市縣級(jí)課題如期結(jié)題。今年的課題數(shù)量多,在結(jié)題過(guò)程中,教科室組織人員對(duì)每個(gè)課題進(jìn)行了寫(xiě)作指導(dǎo)。傅小衛(wèi)、陳正洪等兩個(gè)課題獲得__市一、二等獎(jiǎng)。在質(zhì)量、數(shù)量上均有了突破,創(chuàng)歷史最高水平。

4.20xx年省市縣級(jí)課題申報(bào)由于學(xué)校重視,目前立項(xiàng)的有市級(jí)3個(gè),縣級(jí)上交10多個(gè),還未下文。

5.編印了20xx年獲縣一等獎(jiǎng)以上論文集。

6.按照人均2冊(cè)的要求,今年新增圖書(shū)4492冊(cè)。圖書(shū)館管理與借閱工作多次得到好評(píng)。學(xué)校被評(píng)為省課外閱讀先進(jìn)集體。

7.班級(jí)圖書(shū)架進(jìn)行了使用情況的檢查。多數(shù)班級(jí)不但能有效使用班級(jí)書(shū)架,而且還能美化書(shū)架。

8.組織了暑假讀后感評(píng)比推薦活動(dòng)。學(xué)生共有2人獲得__縣一等獎(jiǎng)。全校在各級(jí)各類(lèi)作文比賽中,有127人次獲獎(jiǎng)。包括新作文天地在內(nèi)各處發(fā)表的文章達(dá)1人次。

9.文學(xué)社有組織有計(jì)劃地正常開(kāi)展文學(xué)活動(dòng)。

10.不定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在教師會(huì)議上組織教師開(kāi)展教育論壇。營(yíng)造讀書(shū)氛圍,通過(guò)宣傳顯示屏、手機(jī)、校園網(wǎng)等推薦好書(shū)。通過(guò)宣傳窗宣傳20xx年獲得諾貝爾獎(jiǎng)的得主。

11.教師節(jié)期間,組織教師共讀《美國(guó)教育面對(duì)面》等著作,更新了教師的觀念。行政人員開(kāi)展讀《不跪著教書(shū)》活動(dòng),提升自己教育境界。

12.日常工作做到家。學(xué)期初,心理輔導(dǎo)室都會(huì)與班主任一起,篩查摸底,為留守學(xué)生、單親學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生等建立特殊學(xué)生檔案,以便更好了解學(xué)生思想,掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)?;蛟趯W(xué)生出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或其他心理問(wèn)題時(shí)能及時(shí)與心理健康輔導(dǎo)室老師、家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)生的心理問(wèn)題及時(shí)解決,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

13.心理輔導(dǎo)室每天中午定時(shí)開(kāi)放,學(xué)校有較完整的個(gè)別輔導(dǎo)記錄,包括來(lái)訪者個(gè)人資料、來(lái)訪者主訴問(wèn)題詳述、心理教師對(duì)問(wèn)題的分析及實(shí)施。定期向?qū)W校和任課教師提供心理健康教育的資料和建議,將心理健康教育與學(xué)科更好的融合,更好的推進(jìn)學(xué)科教學(xué)。并能依據(jù)學(xué)生心理問(wèn)題產(chǎn)生的一些特殊原因,聯(lián)系相關(guān)老師、家長(zhǎng)甚至學(xué)校協(xié)調(diào)解決,幫助學(xué)生排憂解困,走出迷茫。

14.論文人均一篇獲獎(jiǎng)上有一定難度。

15.教師閱讀自覺(jué)性不夠,對(duì)自己充電不足,影響個(gè)人進(jìn)步發(fā)展。

16.心理健康輔導(dǎo)重視程度有加強(qiáng)空間,活動(dòng)形式還可以更豐富。

二零xx年元月

科室一周工作總結(jié)篇十一

根據(jù)縣教育局《關(guān)于認(rèn)真做好義務(wù)教育階段國(guó)家課程部分教科書(shū)循環(huán)使用工作的通知》的精神,本學(xué)期我校認(rèn)真落實(shí)教科書(shū)循環(huán)使用的各項(xiàng)政策規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際,做好教科書(shū)循環(huán)使用工作,提高教科書(shū)的使用效益,現(xiàn)將使用工作總結(jié)如下:

1、學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)的教科書(shū)循環(huán)使用領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由校長(zhǎng)統(tǒng)一安排,分配專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)教科書(shū)循環(huán)使用的管理及實(shí)施。

2、對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳教科書(shū)循環(huán)使用的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德和艱苦奮斗的思想作風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的意識(shí),提高學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士的認(rèn)識(shí),使他們能夠自覺(jué)地支持此項(xiàng)工作。

3、本學(xué)期納入循環(huán)使用的教科書(shū)包括:小學(xué)《科學(xué)》,《音樂(lè)》、《美術(shù)》、《信息技術(shù)》。教材進(jìn)行循環(huán)使用。學(xué)期初,由各代課老師統(tǒng)計(jì)本學(xué)期所需循環(huán)使用的教科書(shū)本數(shù),到循環(huán)教科書(shū)室領(lǐng)取,并做好使用記錄。

4、發(fā)放完每個(gè)班級(jí)的所需循環(huán)教科書(shū)后,其余教科書(shū)原封不動(dòng),由負(fù)責(zé)本科室人員統(tǒng)一整理,分類(lèi)保存,加蓋使用刻章,并登記入冊(cè)。

5、要求任課老師平時(shí)對(duì)所使用的循環(huán)教科書(shū)做好管理保護(hù),并在學(xué)期末做好回收工作,有專(zhuān)門(mén)人員對(duì)其消毒,以供下一學(xué)年的規(guī)范使用。

6、負(fù)責(zé)循環(huán)教科書(shū)室人員對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并分時(shí)間做好階段性總結(jié)。

科室工作總結(jié)篇時(shí)光似箭、歲月如梭。伴著圣誕節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,我們即將迎來(lái)新的一年。在過(guò)去的一年中生產(chǎn)部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門(mén)的密切配合與部門(mén)全體員工的共同努力下順利的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),在此,我對(duì)生產(chǎn)部一年來(lái)的工作做以總結(jié),同時(shí)也祈愿我們公司明年更美好。

1、產(chǎn)品產(chǎn)量方面。

過(guò)去的一年里,生產(chǎn)部在生產(chǎn)過(guò)程中面臨三、四產(chǎn)品型號(hào)的多變,批量小、技術(shù)不穩(wěn)定和不完善的情況下,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和摸索。截止x月x日共完成兩成結(jié)構(gòu)產(chǎn)品,我部門(mén)合理的調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃,和利用有限的資源,及時(shí)滿足客戶的交期,為公司今后產(chǎn)品的多元化打下了基礎(chǔ)。

2、產(chǎn)品品質(zhì)方面。

在今年工作中,在確保生產(chǎn)任務(wù)的情況下兩層結(jié)構(gòu)產(chǎn)品入庫(kù)良率達(dá)到98%,三四層產(chǎn)品入庫(kù)良率達(dá)到96%。我堅(jiān)信只要每個(gè)員工在提高產(chǎn)品意識(shí)情況下,全力的投入在生產(chǎn)每一個(gè)環(huán)節(jié)中,產(chǎn)品質(zhì)量一定會(huì)穩(wěn)步提高。

3、設(shè)備管理方面。

在過(guò)去的一年里,各設(shè)備比較良好,并沒(méi)有因?yàn)樵O(shè)備的問(wèn)題影響到較大的工作,在定期的檢修和保養(yǎng)下保證了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)而確保了生產(chǎn)的穩(wěn)定。

4、人員管理方面。

在每年的年初和年末,在人員變動(dòng)和產(chǎn)線員工極不穩(wěn)定的時(shí)候情況下,這無(wú)疑給生產(chǎn)管理帶了了極大的壓力,但在這壓力的推動(dòng)下本部門(mén)還是堅(jiān)持對(duì)新近員工的崗前崗中培訓(xùn),確保新進(jìn)員工的順利進(jìn)入崗位角色,做到基本勝任輪換崗位工作,在這我要感謝行政部對(duì)員工的教育和工程部的技術(shù)培訓(xùn)和車(chē)間的各班長(zhǎng),的鼎力支持才始的我部門(mén)有了如今的良好局面。

5、安全生產(chǎn)方面。

在過(guò)去的一年里,我部門(mén)將安全生產(chǎn)納入生產(chǎn)日常管理工作之中,隨時(shí)做到各車(chē)間員工的安全知識(shí)教育,監(jiān)督和排除各車(chē)間存在的安全隱患。確保了生產(chǎn)車(chē)間的有序運(yùn)行。全年度未發(fā)生較大的人體傷害和設(shè)備損壞事故。

生產(chǎn)部在過(guò)去的一年里雖然做了很多的工作,也取得了一定的成績(jī),但也還存在較多的問(wèn)題,主要有以下方面的不足。

1、質(zhì)量管理方面。

1)員工質(zhì)量意識(shí)淡泊:目前在一部分員工身上還存在事不關(guān)己,漠然置之的態(tài)度。這與培養(yǎng)員工質(zhì)量意識(shí),樹(shù)立質(zhì)量危機(jī)感,落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任制做得不夠好,不到位有很大的關(guān)系。

2)缺乏全員參與質(zhì)量管理理念:我們現(xiàn)在缺乏的就是全員參與質(zhì)量意思,在我們計(jì)件和沒(méi)有品管的巡檢下,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一個(gè)真空地帶,班和班之間誰(shuí)都管誰(shuí)都不管的局面。而且有的'時(shí)候在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力不到位的現(xiàn)象。

3)缺乏生產(chǎn)質(zhì)量記錄意思:由于我部門(mén)全體計(jì)件化以后,在瞬速增產(chǎn)的同事忽略了產(chǎn)品生產(chǎn)的過(guò)程質(zhì)量記錄。產(chǎn)品在整個(gè)制造中過(guò)程中,如何完整記錄產(chǎn)品過(guò)程質(zhì)量狀態(tài)尤為重要。雖然這方面在逐步的改善,但離我們質(zhì)量管理體系所要求的,些我們所做,做我們所寫(xiě)。記我們所做的還差較遠(yuǎn)!

2、人員管理方面。

員工的精神面貌和緊張感缺乏,在這方面我們?cè)诓邉澮幌抡D,制定完善的規(guī)章制度和培訓(xùn)計(jì)劃。實(shí)施有效的激勵(lì)措施,不斷的提高員工的綜合數(shù)字,以適應(yīng)企業(yè)以后發(fā)展的需要。

3、物料消耗管理方面。

1、建立健全的工作質(zhì)量職責(zé)制度。對(duì)公司每個(gè)部門(mén)和員工都明確規(guī)定各部門(mén)和個(gè)人在工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,以便做到質(zhì)量工作事事有人管,層層、人人有專(zhuān)責(zé),辦事有標(biāo)準(zhǔn),工作有檢查,這樣才可以把質(zhì)量有關(guān)的工作和廣大員工的積極性結(jié)合起來(lái)形成一個(gè)嚴(yán)密的控制體系。

2、因公司員工的流動(dòng)量大,個(gè)別的團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感補(bǔ)強(qiáng),長(zhǎng)期以來(lái)必將影響產(chǎn)品質(zhì)量、工作效率,因此建議公司在企業(yè)文化和員工歸屬感和團(tuán)隊(duì)的凝聚力加強(qiáng)樹(shù)立與培訓(xùn)。

即將結(jié)束,的工作也即將告一段落,在這一年里,我經(jīng)過(guò)自身努力,克服各種困難,特別是在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的?;旧系耐瓿闪吮灸甓鹊墓ぷ?,經(jīng)歷這兩年來(lái)的生產(chǎn)管理工作。通過(guò)這些項(xiàng)目的管理,熟悉了公司的運(yùn)作程序流程,掌握了公司系統(tǒng)的操作過(guò)程,這為今后的工作打下了一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。

雖然有所收獲,但是自身的不足之處也暴露無(wú)疑:

1、雖然年輕充滿干勁,但是經(jīng)驗(yàn)缺乏,在處理突發(fā)事件和一些新問(wèn)題上存在著較大的欠缺。

2、跟不上客戶在訂單上的運(yùn)作需求,還缺乏主動(dòng)與他們的溝通和交流的積極性,不善于有效的表達(dá)。這些個(gè)人因素直接影響到了工作的效果。

3、生產(chǎn)進(jìn)度狀況不能完全控,造成拖期、延期想象比較常見(jiàn)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,繼續(xù)提高。

針對(duì)自己的崗位,重點(diǎn)是深入學(xué)習(xí)智能交通相關(guān)業(yè)務(wù)及研發(fā)相關(guān)知識(shí),提高解決問(wèn)題的能力。

2、竭盡全力完成生產(chǎn)任務(wù)。

在生產(chǎn)過(guò)程中充分溝通,過(guò)程受控,在生產(chǎn)上更大的力度,牢記速度、完美的執(zhí)行,以健康愉快的心態(tài)積極主動(dòng)地完成生產(chǎn)任務(wù)。

3、完善自身素質(zhì)。

新的一年,要毫不動(dòng)搖為成為一個(gè)品德好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、勤學(xué)習(xí)、善思考、會(huì)辦事的聰明人而努力。

工作保持長(zhǎng)久的熱情和積極性,更需要有“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神。所以這今年來(lái)我一直堅(jiān)持做好自己能做好的事,一直做積累,一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的向著我的目標(biāo)前行。

最后,我想說(shuō)不管在哪里工作,做什么工作,態(tài)度和心態(tài)很重要,遇事把心放寬,才能更好的處理和解決面對(duì)的問(wèn)題,從容的面對(duì)挑戰(zhàn),不斷的去豐富充實(shí)自己,客觀的面對(duì)自己的不足,更好的去改進(jìn),每個(gè)人都會(huì)有美好的明天!

在公司不斷的發(fā)展中,我的工作能力和個(gè)人能力都得到了很大的提高,這是我一直以來(lái)不斷的成長(zhǎng)得到的成果,也和公司的領(lǐng)導(dǎo),同事幫助是分不開(kāi)的,相信自己在以后的工作中一定會(huì)做到最好。公司的發(fā)展和自己的發(fā)展息息相關(guān),這一點(diǎn)覺(jué)悟我還是有的,所以我會(huì)一直堅(jiān)持努力的工作下去,我相信我自己一定能夠順利的完成公司給我的工作。雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

伴隨著xx三年發(fā)展規(guī)劃的深入推進(jìn)和不斷的設(shè)備更新企業(yè)步伐的加快,xx將迎來(lái)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)新的高峰?,F(xiàn)將對(duì)于明年的工作計(jì)劃如下:

1、加強(qiáng)本職工作,技能學(xué)習(xí)使自己本職工作能力得進(jìn)一步提高于加強(qiáng)。

2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,加強(qiáng)自身文化素質(zhì)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

3、工作中做到積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)同事,結(jié)合不同的工作環(huán)境及個(gè)人脾氣、性格做好一線工作配合,使各種人際關(guān)系更加融洽和諧。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,在來(lái)年中,我將加強(qiáng)自主管理的意識(shí),勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。也將會(huì)遇到很多困難,我相信,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)下、同事的幫助下、自己的努力下,我將不斷提升自己的工作技能水平和個(gè)人文化素質(zhì),為公司建設(shè)作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

科室一周工作總結(jié)篇十二

時(shí)光飛逝,20xx年就要結(jié)束了,回顧這一年的工作,有許多的感慨和收獲,現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

二現(xiàn)在的工作流程和6s管理與08年相比得到了很大的改善,它的每一步都特別的具體,詳細(xì),每一步都是必不可少的,嚴(yán)格的按照工作流程去做,不但能保證安全生產(chǎn)還能提高工作效率,增加經(jīng)濟(jì)效益,還能幫我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,?;仡^看看是我們工作中不可缺少的一部分,也是我們工作中的亮點(diǎn),閑時(shí)回頭看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)業(yè)戶的違規(guī)違紀(jì),在處理業(yè)戶的違規(guī)時(shí),要做到公平,公正,注意方式方法,語(yǔ)氣,語(yǔ)調(diào),既能交上罰款還要讓他們心服口服,當(dāng)然,罰款不是目的,而且規(guī)范他們的行為以保證車(chē)站的發(fā)展有秩序的進(jìn)行。

三從張站提出的整,學(xué),變,升中我會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn),上崗前首先要調(diào)整好自己的心態(tài),有飽滿的工作熱情,愉悅的心情會(huì)身心的投入到工作中去,其次,在工作中,多看相鄰口的同事是如何工作的,如何服務(wù)的,他們的工作方法在什么地方可讓你借鑒的,如果是同樣的問(wèn)題發(fā)生在你身上,你會(huì)如何處理,在工作中要多學(xué),多問(wèn),多思考,做到一日無(wú)事,三日不寧,再次,在工作中要靈活多變多換位思考,多溝通,多站在旅客的角度去思考問(wèn)題,最終通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)去提升自己。

在工作中雖然盡心盡力,但是還存在一些不足,這是我今后需要提升的地方:

1、工作中不夠靈活,考慮問(wèn)題不夠全面,周到。

2、對(duì)細(xì)節(jié)服務(wù)容易受主觀情緒影響,不能長(zhǎng)久的堅(jiān)持。

3、創(chuàng)新能力不強(qiáng),這方面我要向年輕人學(xué)習(xí)。

在以后的工作中我會(huì)改正不足,積極的向同事們學(xué)習(xí),不斷豐富業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)水平,同時(shí)我也會(huì)一如既往的支持科長(zhǎng)和科委的工作,我相信,我們服務(wù)二科在劉科的帶領(lǐng)下,在大家的共同努力下,我們二科將會(huì)更加優(yōu)秀,我們的順和也會(huì)蒸蒸日上。

科室績(jī)效考核方案。

醫(yī)院科室實(shí)習(xí)自我鑒定。

科室一周工作總結(jié)篇十三

20xx年上半年,xx科室的工作重心一如既往地放在科研的推進(jìn)上,為了全面做好各項(xiàng)工作,科室進(jìn)行了總結(jié)和分析,推進(jìn)了科研工作,取得了相對(duì)較好的`成果。

1.積極參加技能培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,提高科技水平,并取得一系列科研成果。

2.醫(yī)院產(chǎn)科技術(shù)水平得到提高,有較大的預(yù)防優(yōu)勢(shì)和救援能力。3.及時(shí)處理和解決了患者遇到的各種問(wèn)題,取得了患者的信任和好評(píng)。

1.致力于人性化醫(yī)療服務(wù),取得了患者的響應(yīng)和認(rèn)可。

2.加強(qiáng)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)及其疾病控制等部門(mén)的溝通和交流,進(jìn)一步提高了患者的治療和預(yù)防水平。

3.通過(guò)組織多種形式的學(xué)術(shù)研討,不斷增強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員的交流與合作能力。

1.醫(yī)療設(shè)備過(guò)時(shí),影響了醫(yī)療質(zhì)量和效率。

2.部分醫(yī)務(wù)人員服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),應(yīng)該進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)培訓(xùn)。

3.學(xué)科發(fā)展和臨床教學(xué)方面仍存在一些需要加強(qiáng)的地方。

xx科室將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)健康中國(guó)20xx的領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí),推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化,不斷擴(kuò)大技術(shù)應(yīng)用范圍,努力提升綜合實(shí)力和醫(yī)療水平,為全民健康服務(wù)做出更多的貢獻(xiàn)。

科室一周工作總結(jié)篇十四

顧過(guò)去的一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門(mén)同事親密的配合下,工程科工作開(kāi)展順利,工程科緊緊圍繞總公司2016年的重點(diǎn)工作部署和奮斗目標(biāo),緊緊圍繞部門(mén)工作,最大限度地發(fā)揮部門(mén)作用,在加強(qiáng)內(nèi)部管理方面做了大量的工作,克服了人員少、業(yè)務(wù)水平不足等多方面的困難,全科人員上下齊心,較好的完成了公司和項(xiàng)目部交給的工作任務(wù),發(fā)揮了部門(mén)在工程技術(shù)管理,外委分包管理等多方面作用。

1、完成了項(xiàng)目總體和的成本測(cè)算工作;。

2、工程量的復(fù)核和0變更的上報(bào)工作;。

3、迎接總公司第一次大檢查的準(zhǔn)備工作;。

4、補(bǔ)充完成前期所拖欠的各種報(bào)表、臺(tái)賬工作;。

5、完成半年經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)表工作;。

6、各月的計(jì)量、結(jié)算、計(jì)劃等工作。

一年來(lái)大部分都是為了完成工作而工作,期間工作做的還不夠細(xì),工作安排的還不科學(xué)和細(xì)致,都是工作壓著做,忙了這個(gè)忘了那個(gè),結(jié)果都是出現(xiàn)了這樣或那樣的差錯(cuò),沒(méi)有真正發(fā)揮工程科龍頭的作用,因此我在下半年將對(duì)工程科進(jìn)一步細(xì)化管理,制定切實(shí)可行的措施,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。下半年主要工作安排如下:

1、完善規(guī)章制度。

完善規(guī)章制度,使工程科管理更加順暢,更加高效,建立上傳下達(dá)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、規(guī)范有序的工作秩序,有利地推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,完善工程管理的業(yè)務(wù)流程,強(qiáng)化管理控制,規(guī)范管理程序和標(biāo)準(zhǔn),固化管理機(jī)制。做好與項(xiàng)目其他科室的業(yè)務(wù)聯(lián)系溝通工作。做到溝通及時(shí)準(zhǔn)確詳盡。

2、合理編排施工計(jì)劃。

在計(jì)劃編制過(guò)程中,深入到施工生產(chǎn)一線,與各隊(duì)負(fù)責(zé)人和質(zhì)檢員一起制定每月完成的產(chǎn)值計(jì)劃,在保證完成全年生產(chǎn)任務(wù)前提下,確保工程計(jì)劃的編排使各隊(duì)購(gòu)的著,摸得到。保證計(jì)劃的實(shí)踐性和可操作性以及工程統(tǒng)計(jì)的完整、及時(shí)、準(zhǔn)確,確保工程施工進(jìn)度的合理安排及工程的正常施工。

3、規(guī)范工程結(jié)算。

工程結(jié)算是控制工程建設(shè)進(jìn)度、質(zhì)量的一種手段,工程科是結(jié)算的重要把關(guān)點(diǎn),也是與施工隊(duì)接觸比較多的部門(mén)。為此,科室內(nèi)部就明確要求,工程單價(jià)嚴(yán)格按照合同規(guī)定,結(jié)算數(shù)量在業(yè)主審批計(jì)量的前提下,根據(jù)質(zhì)檢科提供的雙方簽認(rèn)數(shù)量,并且兩人以上進(jìn)一步按圖紙及實(shí)際情況核實(shí),做到不徇私、不舞弊,實(shí)事求是。為防止超結(jié)現(xiàn)象,工程科完善各施工隊(duì)的結(jié)算臺(tái)賬,嚴(yán)格控制紅線,絕不越雷池一步。

4、加強(qiáng)對(duì)分包工程的管理。

加強(qiáng)對(duì)分包隊(duì)伍的管理,對(duì)于我們管理型項(xiàng)目尤為重要,因此將加大招標(biāo)采購(gòu)的力度,規(guī)范分包隊(duì)伍的引入程序,加強(qiáng)對(duì)分包隊(duì)伍的前期考察,嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,把好分包隊(duì)伍資質(zhì)關(guān),把好合同簽定關(guān),及時(shí)上報(bào)公司各部門(mén),履行審批程序,堅(jiān)持先簽合同后進(jìn)場(chǎng),先結(jié)算后付款的原則,規(guī)避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),減少法律訴訟,維護(hù)公司的合法權(quán)益。

5、積極深入施工現(xiàn)場(chǎng)。

我們工程科人員較少,一崗多職的局面使上下業(yè)務(wù)比較多,在一定程度上造成了深入現(xiàn)場(chǎng)少,對(duì)項(xiàng)目部的服務(wù)、指導(dǎo)、幫助、監(jiān)督不到位,溝通少。在對(duì)項(xiàng)目部的服務(wù)監(jiān)督方面缺乏系統(tǒng)的安排,幫助指導(dǎo)工作表面膚淺,監(jiān)督檢查形式化。下半年我科室將下大力氣苦練內(nèi)功,力爭(zhēng)做到思路清晰,心中有數(shù),積極深入施工生產(chǎn)第一線,最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的潛能,切實(shí)解決項(xiàng)目部存在的問(wèn)題。

6、增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)。

建筑技術(shù)日新月異,規(guī)范、規(guī)程更新頻繁,增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)刻不容緩。加強(qiáng)對(duì)圖紙、行業(yè)法律法規(guī)、常用規(guī)范、規(guī)程、圖集的學(xué)習(xí)工作。在工作中多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多通氣、多動(dòng)腦、多動(dòng)筆、多請(qǐng)教,注意在干中學(xué)、學(xué)中干,不斷在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)才干。清醒看到自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。在今后的工作中,我將團(tuán)結(jié)全科人員,上下齊心,克服人員少、任務(wù)重的矛盾,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)和技術(shù)學(xué)習(xí),不斷完善管理體制,加強(qiáng)管理,積極發(fā)揮部門(mén)作用,使各項(xiàng)工作廣泛、深入、扎實(shí)的開(kāi)展起來(lái),切實(shí)提高我科的工作管理水平,把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。適應(yīng)公司“跨越式發(fā)展”的需要。

科室一周工作總結(jié)篇十五

醫(yī)務(wù)科在院委會(huì)的關(guān)心、支持和全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,緊緊圍繞以醫(yī)療質(zhì)量為核心的管理理念,緊抓制度落實(shí)、增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療安全防范意識(shí)、理順科室間關(guān)系,在醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療安全管理方面取得了一定成績(jī),現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下:

1、按“三基三嚴(yán)”標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度,醫(yī)囑制度及病例討論制度,病例能按規(guī)范要求書(shū)寫(xiě),并在24小時(shí)內(nèi)完成。病程記錄準(zhǔn)確,診斷符合99%,用藥合理,并正確合理應(yīng)用抗生素。無(wú)醫(yī)療事故和重大醫(yī)療過(guò)失發(fā)生。

2、進(jìn)一步健全完善了工作制度和診療規(guī)范,制定完善了醫(yī)療差錯(cuò)防范制度;急救藥品管理制度;危重病人搶救制度,進(jìn)一步規(guī)范了醫(yī)療行為。

3、組織醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)抗菌素使用原則,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療保險(xiǎn)相關(guān)政策規(guī)定(醫(yī)療服務(wù)設(shè)施目錄、藥品目錄、診療項(xiàng)目目錄),及單病種最高限價(jià)規(guī)定,各科臨床醫(yī)生要掌握階梯用藥原則,因病施治,對(duì)癥用藥、杜絕大處方。

4、進(jìn)一步完善了《醫(yī)院傳染病報(bào)告管理方案》、《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》、《肺結(jié)核病人報(bào)告及轉(zhuǎn)診辦法》,醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部每月對(duì)門(mén)診日志、檢驗(yàn)科及放射線科就診登記開(kāi)展檢查核實(shí)工作,杜絕了傳染病漏報(bào)現(xiàn)象。

5、嚴(yán)格按照《處方制度》、《醫(yī)院處方管理規(guī)定》及《國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于國(guó)家基本藥物零售指導(dǎo)價(jià)格xx》要求,對(duì)住院病歷病程記錄和處方書(shū)寫(xiě)提出了進(jìn)一步規(guī)范化管理,實(shí)行按藥品通用名開(kāi)具處方,做到了因病施治,合理檢查、合理用藥,保證了病人的用藥安全。

6、嚴(yán)格落實(shí)《病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》;對(duì)門(mén)診病歷、住院病歷病程記錄提出了進(jìn)一步規(guī)范化管理,并開(kāi)展了病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范全員培訓(xùn)工作。堅(jiān)持每月中旬對(duì)各科室的住院病歷進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,使臨床醫(yī)生在病歷書(shū)寫(xiě)的完整性和規(guī)范化上有了一定提高。

7、進(jìn)一步完善了《醫(yī)療事故防范和處理預(yù)案》,制定了手術(shù)治療及危重患者治療知情同意書(shū)十一項(xiàng),規(guī)范醫(yī)務(wù)人員操作流程,避免了醫(yī)療事故和醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生,為全院的安全醫(yī)療奠定了基礎(chǔ)。

1、進(jìn)一步完善了醫(yī)療廢物分類(lèi)收集及醫(yī)療垃圾管理流程,制定完善了醫(yī)院感染控制管理制度;廢物意外事故應(yīng)急處置預(yù)案;醫(yī)療廢物處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案醫(yī)療垃圾接運(yùn)專(zhuān)程路線圖;醫(yī)療廢物內(nèi)部轉(zhuǎn)運(yùn)制度等十四項(xiàng)管理制度。落實(shí)了四項(xiàng)登記制度,做到了有章可循。

2、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科每季度對(duì)全院衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員院內(nèi)感染知識(shí)進(jìn)行考核,對(duì)各科室醫(yī)療垃圾登記及一次性物品毀形及分類(lèi)收集情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

1、院內(nèi)培訓(xùn)。堅(jiān)持每周五為全院學(xué)習(xí),醫(yī)務(wù)科舉辦綜合素質(zhì)培訓(xùn)6期,采用醫(yī)院——科室——自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,并要求科室及個(gè)人要分層次制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員三基培訓(xùn)工作,本年度“三基”理論考核186人次,合格率為98.96%。院內(nèi)培訓(xùn)采取專(zhuān)題講座、座談?dòng)懻摰刃问剑瑑?nèi)容涉及醫(yī)患溝通、醫(yī)療安全等方面內(nèi)容。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)與考核,提高了醫(yī)生對(duì)危急、重癥患者搶救的應(yīng)急能力。

2、繼續(xù)教育,醫(yī)務(wù)人員有2名醫(yī)護(hù)人員考取高等院校專(zhuān)科證書(shū),高校本科在讀2人,專(zhuān)科在讀2人、1名晉升中級(jí)職稱(chēng)。

1、加強(qiáng)醫(yī)院管理工作,日常工作中應(yīng)隨時(shí)督導(dǎo)檢查,加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),提高醫(yī)師診1、加強(qiáng)醫(yī)院管理工作,日常工作中應(yīng)隨時(shí)督導(dǎo)檢查,加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),提高醫(yī)師診療水平,建立醫(yī)生責(zé)任險(xiǎn),定期組織醫(yī)生開(kāi)會(huì),反饋工作中的不足和缺點(diǎn)。

2、進(jìn)一步貫徹學(xué)習(xí)《抗菌藥物臨床應(yīng)用的指導(dǎo)原則》和《處方管理辦法》,加強(qiáng)抗菌藥物合理應(yīng)用方面的培訓(xùn),規(guī)范醫(yī)師醫(yī)囑和處方書(shū)寫(xiě),藥師嚴(yán)格把關(guān),切實(shí)提高合理用藥水平。

一年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各科主任的熱情幫助下及各同事的共同努力協(xié)作下,全年的工作順利完成?;仡欉^(guò)去的一年,無(wú)論從科室管理、醫(yī)療安全、業(yè)務(wù)技能、服務(wù)質(zhì)量及總體效益等方面,均取得了一些成績(jī),但是仍有不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、進(jìn)一步建立建全并執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,全方面提高醫(yī)療質(zhì)量,滿足病員群眾的醫(yī)療要求,并認(rèn)真學(xué)習(xí)了《病例處方書(shū)寫(xiě)規(guī)范》、《處理辦法》、《醫(yī)療法規(guī)》。規(guī)范了廣大醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療行為,教育大家學(xué)法、懂法、守法,依法保護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益,為我院安全醫(yī)療奠定了基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)各大臨床醫(yī)療質(zhì)量的檢查力度,并更好的落實(shí)臨床、醫(yī)療護(hù)理制度,全方面提高我院的診療水平。在張?jiān)洪L(zhǎng)的督導(dǎo)下、陳副院長(zhǎng)的指導(dǎo)與幫助下,多次開(kāi)展院內(nèi)科室及醫(yī)護(hù)人員會(huì)議,布置臨床工作。為進(jìn)一步完成院領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作及任務(wù),深入科室協(xié)調(diào)工作。就業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)等方面進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的檢查。通過(guò)平時(shí)的'檢查使許多易于疏忽的問(wèn)題得以解決。為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療安全,定時(shí)組織各科人員參加會(huì)議,就各科室存在或出現(xiàn)的弊端及醫(yī)療安全隱患,加以討論商量下一步的工作及防范措施,為臨床安全醫(yī)療提供了保障。

3、加強(qiáng)臨床業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及進(jìn)修工作,醫(yī)院xx年派出兩名同志分別進(jìn)修學(xué)習(xí)了口腔、耳鼻喉科,同時(shí)派出10余人次參加各類(lèi)學(xué)術(shù)會(huì)議,為我院引進(jìn)新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)拓展業(yè)務(wù)?;貋?lái)后要求參加學(xué)術(shù)會(huì)議的人員將所學(xué)內(nèi)容打印成冊(cè)并裝訂入檔。通過(guò)講座形式傳授給每一個(gè)人,提高了我院醫(yī)療學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,取得了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目的。

4、定期參加一體化門(mén)診部會(huì)議,全年參加20余次門(mén)診部會(huì)議。對(duì)門(mén)診部醫(yī)療工作的開(kāi)展及服務(wù)范圍作出了明確的規(guī)定。并對(duì)門(mén)診部多次檢查工作,將檢查所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯總,并打印成冊(cè)存入檔。將發(fā)現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)及醫(yī)療護(hù)理隱患做到進(jìn)一步防范。定時(shí)開(kāi)展醫(yī)療知識(shí)講座,學(xué)習(xí)醫(yī)療文書(shū)及醫(yī)療法規(guī)取得了一定的效果。

5、時(shí)刻不忘首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格查巡房制度及科室會(huì)診制度沒(méi)有推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生,特別是在搶救危重病人時(shí)全院醫(yī)護(hù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作各自認(rèn)真履行職責(zé),使每一位病人都得到了最好的救治。全年我院沒(méi)有因搶救病人不到位而引起醫(yī)療糾紛事情的發(fā)生。

6、醫(yī)務(wù)人員努力提高服務(wù)態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量,使來(lái)院就診病人抱著希望而來(lái),滿意而歸。每一位醫(yī)務(wù)人員以方便病人為己任,急病人之所急,想病人之所想。全方面的方便病人。通過(guò)全院醫(yī)護(hù)人員兢兢業(yè)業(yè)及不懈努力,圓滿完成本年度工作。

7、在院內(nèi)各項(xiàng)急診搶救病人及手術(shù)人員方面,完善了搶救應(yīng)急小組及聽(tīng)值班人員制度。醫(yī)護(hù)人員24小時(shí)保持通訊暢通就近聽(tīng)值班,無(wú)一例病人因時(shí)間耽擱因素而耽擱救治現(xiàn)象的發(fā)生,并得到院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可及病人的好評(píng)。

8、院內(nèi)成立了應(yīng)急預(yù)案小分隊(duì),有兩名醫(yī)師、4名護(hù)師及一名司機(jī)組成并多次參加辦事處及開(kāi)發(fā)區(qū)安排的任務(wù)及應(yīng)急事故演習(xí),并得到高新區(qū)及辦事處領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

科室一周工作總結(jié)篇十六

20xx年我科護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視,護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)、支持下,在全科護(hù)士的共同努力下,完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作計(jì)劃,同時(shí),主動(dòng)參與護(hù)理部的各種活動(dòng),對(duì)比標(biāo)準(zhǔn),逐條逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度化、規(guī)范化,無(wú)論科室的管理,醫(yī)療平安、業(yè)務(wù)技能、服務(wù)質(zhì)量及總體效益等方面,均取得了肯定成果,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、順當(dāng)完成科室分流和搬遷。

由于醫(yī)院病員爆發(fā)式增長(zhǎng),今年上半年內(nèi)一科顧全大局,聽(tīng)從醫(yī)院統(tǒng)一支配,對(duì)內(nèi)一科病員進(jìn)行分流及搬遷,科室全體工作人員為不影響正常工作,保障病員就醫(yī)質(zhì)量,主動(dòng)放棄休息時(shí)間,加班加點(diǎn),順當(dāng)完成了科室搬遷工作,不僅做到物品、器械無(wú)損壞,而且實(shí)現(xiàn)了搬遷工作和日常工作兩不誤。

2、完成全年醫(yī)療任務(wù)。

提高靜脈穿刺技術(shù)及留置針技術(shù),并進(jìn)一步健全并執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,全方面提高醫(yī)療質(zhì)量,組織并仔細(xì)學(xué)習(xí)了《病例處方書(shū)寫(xiě)規(guī)范》、《醫(yī)療事故處理方法》、等法規(guī),主動(dòng)參與“三好一滿足”、“三比三評(píng)”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)。規(guī)范了廣大醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療行為,教育大家學(xué)法,懂法,遵守法律,依法的愛(ài)護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益。

同時(shí),全科人員能自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,從不鬧無(wú)原則的糾紛,工作中相互支持,相互理解,做到分工明確,各司其職,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),克服人手少,任務(wù)雜,人員結(jié)構(gòu)不合理的狀況,保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順當(dāng)開(kāi)展。

3、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量檢查和醫(yī)療平安管理:

今年,我科主動(dòng)響應(yīng)院方精神,狠抓醫(yī)療質(zhì)量,建立醫(yī)療質(zhì)量管理小組,定期對(duì)醫(yī)療文書(shū)及軟件資料等方面進(jìn)行檢查評(píng)比,同時(shí),為加強(qiáng)醫(yī)療平安,每周進(jìn)行一次病區(qū)危急物品收查,定期組織科室人員參與會(huì)議,就科室存在或出現(xiàn)的弊端及醫(yī)療平安隱患,加以探討,商量下一步的工作及防患措施。做到了全年無(wú)一醫(yī)療責(zé)任事故發(fā)生。

4、努力提高服務(wù)態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量:

強(qiáng)化職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育是全科人員必需清醒熟識(shí)到的重要任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任感,仔細(xì)落實(shí)整體護(hù)理,真真切切地在每個(gè)工作人員中樹(shù)立視患者為親人,一切為了患者的服務(wù)思想。實(shí)行各種形式強(qiáng)化職業(yè)道德教育,不斷促進(jìn)全科服務(wù)意識(shí)和綜合素養(yǎng)的提高。

5、護(hù)理中存在的問(wèn)題。

(1)護(hù)理人員的.整體素養(yǎng)仍有待進(jìn)一步提高,仍需要加強(qiáng)“三基”及專(zhuān)科理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)。

(2)護(hù)理質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高。

(3)個(gè)別護(hù)理人員危機(jī)感不強(qiáng),存在工作欠主動(dòng)的現(xiàn)象。

(4)年內(nèi)有二起一般護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生,醫(yī)療護(hù)理平安有待加強(qiáng)。(5)整體護(hù)理,尤其健康教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一年來(lái)護(hù)理工作在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了肯定成果,但也存在肯定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。

6、對(duì)于在護(hù)理過(guò)程中取得的成果做到不高傲,對(duì)于在護(hù)理過(guò)程中不足之處要主動(dòng)的進(jìn)行反思,彌補(bǔ)其中的不足。

對(duì)于本科室的以后護(hù)理工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)問(wèn),遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,加強(qiáng)整體護(hù)理的落實(shí),堅(jiān)持以病人為中心的護(hù)理理念,杜絕護(hù)理糾紛,提高護(hù)理質(zhì)量。

總之,xx年工作中有得有失,今后的工作中需要連續(xù)努力,內(nèi)一科是個(gè)工作較瑣碎,壓力也較大的科室。內(nèi)一科工作的特殊性,我們長(zhǎng)期面對(duì)年老體弱,合并很多內(nèi)科疾病,甚至日常生活完全不能自理不的病人,實(shí)屬不易,但看著病員及家屬滿足的笑臉,我們的精神上應(yīng)感到滿足。

科室一周工作總結(jié)篇十七

20xx年在領(lǐng)導(dǎo)下在全科醫(yī)生的辛勤工作下,我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,這一年取得了可喜的成績(jī):全年的業(yè)務(wù)總收入、入院人數(shù)、出院人數(shù)比去年同期增加了近五成;經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙增長(zhǎng),醫(yī)院科室年度工作總結(jié)。

1、首先我們認(rèn)真組織科室醫(yī)師,反復(fù)學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。

2、樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,提出科室服務(wù)理念,樹(shù)立起各具特色的服務(wù)理念和行為規(guī)范。落實(shí)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范,落實(shí)醫(yī)生查房制度.一年來(lái),科室住院部醫(yī)生在堅(jiān)持對(duì)病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了大量病患者的就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長(zhǎng),均達(dá)到歷史最好水平。

3、20xx年度科室一方面加大對(duì)醫(yī)生的管理和培訓(xùn)。

4、積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),采取有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用,取得顯著效果。

一是抓合理用藥。

二是抓單病種費(fèi)用。

三是抓一次性材料的使用。

四是加快病床周轉(zhuǎn)。

通過(guò)采取一系列強(qiáng)有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo),在科室業(yè)務(wù)增長(zhǎng)速度較快的情況下,使各項(xiàng)費(fèi)用維持在相對(duì)較低的水平,切實(shí)減輕群眾的負(fù)擔(dān)。又提高了醫(yī)院科室的效率。

1、注重人才隊(duì)伍建設(shè)。

a、我科人員利用專(zhuān)家做診時(shí)間,衛(wèi)生局講課時(shí)間,桂林業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。

b、我科在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,我院大力對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行培養(yǎng).09年度培養(yǎng)了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務(wù)骨干,為我們以后醫(yī)院的分科壯大儲(chǔ)備了干部人才。

2、強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)。

科內(nèi)定期召開(kāi)會(huì)議,每周一次,強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對(duì)不合格表現(xiàn)給以?xún)蓮氐祝憾ㄆ谶M(jìn)行安全教育,做到制度化、經(jīng)?;?。定期對(duì)病歷進(jìn)行檢查和評(píng)估。定期對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查和評(píng)估。

廉潔行醫(yī)、誠(chéng)信服務(wù)、“精心服務(wù)、愛(ài)心關(guān)懷”還沒(méi)有成為每一位員工都認(rèn)同的價(jià)值觀,但科室的行政管理、經(jīng)營(yíng)管理水平仍有待提高診治療疾病的能力已經(jīng)每位醫(yī)生的特長(zhǎng)已經(jīng)專(zhuān)科影響力也有待提高,醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認(rèn)同等等。

總之,回顧一年來(lái)的工作,成績(jī)是主流,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法,學(xué)習(xí)不足之處,我們有信心我們做的會(huì)更好。

換科室申請(qǐng)書(shū)。

科室績(jī)效考核方案。

醫(yī)院科室實(shí)習(xí)自我鑒定。

科室一周工作總結(jié)篇十八

xx年度,我校教科室以年度工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞“科研興?!钡淖谥?,不斷改革創(chuàng)新教育教學(xué)工作,緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);以課題研究為引領(lǐng),提升教師專(zhuān)業(yè)研究水平;以校本研修為核心手段,開(kāi)展多層次教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn);教科室在本年度科研管理有序、有效。在教科研成果方面也取得了卓越的成績(jī),認(rèn)真完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),使各項(xiàng)工作均邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

我校成立有專(zhuān)門(mén)的教科室,能結(jié)合學(xué)校教育發(fā)展實(shí)際和市教科所工作重點(diǎn),制定科學(xué)的科研規(guī)劃;有年度工作計(jì)劃和總結(jié),重要科研活動(dòng)有總結(jié),并及時(shí)向市教科所上報(bào);教科室配有教科室主任和固定的教科員;有獨(dú)立的辦公室,配備電話、電腦、打印機(jī)、檔案柜、書(shū)架、專(zhuān)門(mén)的教育科研雜志等教科研基本設(shè)施;教科室以下設(shè)有承擔(dān)課題的科研小組。教科室主任和專(zhuān)兼職人員具有較高的科研素質(zhì)和管理能力,具有指導(dǎo)教師教育科研實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和能力,能出色配合市教科所完成各項(xiàng)科研管理和指導(dǎo)工作;科研小組成員熱愛(ài)教育科研工作,帶頭承擔(dān)課題研究,學(xué)校形成相對(duì)穩(wěn)定的教科研隊(duì)伍。教科室每年有科研經(jīng)費(fèi),對(duì)重大科研課題或重要科研活動(dòng)有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),本年度用于此項(xiàng)金費(fèi)4萬(wàn)多元。

檔案資料詳實(shí)、完整。分類(lèi)科學(xué)、合理,便于查閱。真實(shí)可信,能清晰完整地反映研究的過(guò)程和軌跡。教科室有固定的教育科研信息員,能及時(shí)做好科研情報(bào)信息的收集、整理、傳播工作。每月我們都要收集學(xué)校各個(gè)層面的教育科研信息,準(zhǔn)時(shí)上報(bào)到玄武區(qū)教育網(wǎng)。

發(fā)展的高端平臺(tái)為了建立激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的積極性、能動(dòng)性,在今年我們首先出臺(tái)了《梅園中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展規(guī)劃》,這是學(xué)校為教師設(shè)置各種體現(xiàn)德才水平的、具有不同等級(jí)的專(zhuān)業(yè)化平臺(tái),通過(guò)一定程序授予具備條件的優(yōu)秀教師。目標(biāo)是前進(jìn)的導(dǎo)航,基于此我們又制定了《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(shū)》,我們認(rèn)為追求發(fā)展是一種境界,并與人格精神彼此映射、互相涵養(yǎng)。因此在其中我們有教師目前的發(fā)展?fàn)顟B(tài),未來(lái)5年期望達(dá)到的狀態(tài),的是為了促進(jìn)教師用于追求事業(yè)的高峰,并且仔細(xì)思考實(shí)現(xiàn)事業(yè)追求的途徑,在此基礎(chǔ)上我們?cè)O(shè)立了學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的意向計(jì)劃表,讓教師們朝著確定的目標(biāo)前行。我們還有意識(shí)的制定了《教師讀書(shū)計(jì)劃》,引領(lǐng)教師全面有效的讀書(shū)。

1、首次擁有國(guó)家級(jí)課題xx年xx月申報(bào)《以周恩來(lái)精神為核心的風(fēng)范教育的研究與實(shí)踐》國(guó)家課題、xx月被批準(zhǔn)立項(xiàng)、xx月上交開(kāi)題申請(qǐng),并與20xx年xx月現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)題,我們集體研討,認(rèn)真撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,組織印刷各種過(guò)程性材料,開(kāi)題論證答辯會(huì),有由我校屠桂芳校長(zhǎng)帶領(lǐng)課題組核心成員王天文、柯勇、張素珍、章小亮等參加會(huì)議答辯,此后在全校廣泛宣傳,xx月確立5個(gè)子課題項(xiàng)目組以課題為中心線,開(kāi)展全校性教學(xué)研究活動(dòng),以我校新立項(xiàng)國(guó)家規(guī)劃課題《以周恩來(lái)精神為核心的風(fēng)范教育的研究與實(shí)踐》的校內(nèi)子課題申報(bào)為抓手,讓老師們選擇某一課題,并在課題中做些適合自己的研究。

2、省級(jí)“xx”重點(diǎn)課題結(jié)題:《建構(gòu)以周恩來(lái)精神為核心的學(xué)校文化引領(lǐng)學(xué)生主體育德的實(shí)踐研究》。xx年xx月啟動(dòng)結(jié)題工作。xx月份,完成了省級(jí)《以周恩來(lái)精神為核心的和諧學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐研究》四集的策劃、制作、排版、出樣和完成省級(jí)課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。xx月份撰寫(xiě)省級(jí)課題工作總結(jié),填寫(xiě)有關(guān)省級(jí)課題自評(píng)表,完成課題結(jié)題工作。

3、我校市區(qū)級(jí)教師個(gè)人研究踴躍課題,區(qū)內(nèi)示范。今年我校教師市、區(qū)個(gè)人課題xx年24人,另外每個(gè)老師都有針對(duì)個(gè)人的個(gè)性化校級(jí)課題,可以說(shuō)我校的教師課題參與度達(dá)到了100%。xx月xx日召開(kāi)了xx年市、區(qū)兩級(jí)24位教師個(gè)人課題集體開(kāi)題會(huì),教師個(gè)人課題的研究工作落實(shí)在過(guò)程中,教科室的管理從啟動(dòng)到過(guò)程均有落實(shí)和督察,我校的賀璐璐老師對(duì)全區(qū)獲得市級(jí)立項(xiàng)個(gè)人的教師進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)分享,獲得一致好評(píng)。

在教師個(gè)人課題的研究中,教科室發(fā)揮服務(wù)功能,幫助教師梳理探討研究什么我們提出:學(xué)校研究的課題即教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們組織全校教職工都參與課題研究。

(1)做什么研究什么,把工作中的問(wèn)題與難題作為研究課題;

(3)把工作計(jì)劃和課題研究方案結(jié)合起來(lái);

(4)把工作過(guò)程和課題研究過(guò)程結(jié)合起來(lái);

(5)把工作總結(jié)和撰寫(xiě)研究論文結(jié)合起來(lái)。這種機(jī)制適應(yīng)教職工的需要,便于教職工從經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。

我們特別意識(shí)到作為基層學(xué)校的教師,僅僅有科研意識(shí)和研究熱情是不夠的,還需要看到:研究的問(wèn)題要具有可遷移性和一定的推廣意義,新的課程理念需要的實(shí)踐來(lái)證明,心理學(xué)以全面的姿態(tài)浸潤(rùn)著學(xué)校教育方方面面。這些教育研究中的新動(dòng)向,默默地提示著我們的教師們?cè)谡n題研究中的方向和重點(diǎn)。在這樣的認(rèn)知下,我們教師的課題申報(bào)通過(guò)率一直位于全區(qū)前茅,并且在全市領(lǐng)先。市區(qū)教師個(gè)人課題立項(xiàng)從xx年10人、xx年14人、xx年24人的逐年提升,大步邁進(jìn)的好成績(jī)。

4、參加市教科所的省級(jí)《主題育德》課題的子課題研究xx月29召開(kāi)省級(jí)學(xué)校課題的德育子課題組的核心組會(huì)議,布置課題現(xiàn)場(chǎng)結(jié)題的相關(guān)準(zhǔn)備和管理工作,4月我校完成子課題組的結(jié)題全部工作并上交結(jié)題材料。

5、xx月份開(kāi)展教師第五期個(gè)人課題的相關(guān)申報(bào)工作的組織、培訓(xùn)申報(bào)工作。

教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵教師隊(duì)伍是學(xué)校教育質(zhì)量有所保證的重要環(huán)節(jié),就今天這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)下,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度,與學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是密切相關(guān)。在本年的校本培訓(xùn)中我們堅(jiān)持一貫的優(yōu)秀制度,也拓展了思路,進(jìn)行培訓(xùn)的校內(nèi)創(chuàng)新。

(1)以拜師結(jié)對(duì)為載體的青年教師培養(yǎng):

我校一貫執(zhí)行一、三、五、七青籃工程的青年教師培養(yǎng)制度,在xx月xx日,我們對(duì)剛跨進(jìn)校門(mén)二位新教師和四位剛開(kāi)始班主任崗位的青年教師進(jìn)行拜師活動(dòng),我們謹(jǐn)慎選擇師傅,認(rèn)真拜師入手,嚴(yán)格學(xué)徒過(guò)程,加強(qiáng)過(guò)程性的管理,設(shè)計(jì)青年教師成長(zhǎng)記錄表,每月一張,反饋本月教育和教學(xué)的情況。

(2)全方位滲透的骨干教師培養(yǎng)結(jié)合區(qū)骨干教師管理的政策和要求,先是召開(kāi)基本要求的培訓(xùn)會(huì),然后在各級(jí)研究課、示范課、課題研究和論文評(píng)審方面,鼓勵(lì)骨干教師積極參與,并在教研組中形成領(lǐng)軍勢(shì)態(tài),帶領(lǐng)教研組教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。今年在區(qū)級(jí)骨干教師的年度考核中,我校34位特級(jí)、市區(qū)學(xué)科帶頭人和青優(yōu)在自評(píng)中全部達(dá)到各個(gè)級(jí)別的分?jǐn)?shù)線要求。

(3)全員參與的教師沙龍我們舉辦這樣的沙龍的基本目標(biāo)是期望使得教師獲得:交流、實(shí)踐、提升、反思。交流,我們開(kāi)展了二期班主任沙龍和一期學(xué)教研沙龍。班主任沙龍是《贏在起點(diǎn)———班集體的建立》、《意料之外、情理之中——校園安全事件》,教學(xué)沙龍是《課堂的優(yōu)化———在課堂中開(kāi)展三全五優(yōu)化的實(shí)踐反思》。每次沙龍的研討時(shí)間均在晚上6—8點(diǎn)的時(shí)間,都是全員參與,教師們根據(jù)校園具體教育和教學(xué)事件的觀點(diǎn)碰撞、激烈爭(zhēng)論中反思提升。

(4)為適應(yīng)新課程改革,有效促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合。變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以競(jìng)賽增添動(dòng)力,彰顯活力:我們?cè)趚x年xx月xx日開(kāi)展了全校35歲下共51位教師的板書(shū)大賽,在xx月開(kāi)展了全校40歲以下教師共72位的教學(xué)案例評(píng)比,在xx月開(kāi)展了“推進(jìn)課堂教學(xué)改革系列讀本”讀后感比賽。內(nèi)容主要圍繞“高效課堂22條”結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行論述。在這些比賽中,我們堅(jiān)持培訓(xùn)——訓(xùn)練——比賽———表彰——優(yōu)秀成果分享與反思提升五環(huán)節(jié),使得教師們?cè)谶@樣的競(jìng)賽活動(dòng)中能夠切實(shí)得到提升。

(5)青年教師每月聽(tīng)課記錄活動(dòng)為督促青年教師的.專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),壯大教師隊(duì)伍。使師傅們?cè)谄渲幸驳靡猿砷L(zhǎng),逐漸邁向名師行列,我校本學(xué)期開(kāi)展了青年教師每月聽(tīng)課記錄活動(dòng),受到了學(xué)校老師的積極響應(yīng)和好評(píng)。

(6)促進(jìn)教師崗位成長(zhǎng)和有效課堂推進(jìn)的專(zhuān)家引領(lǐng)系列的舉措。在本學(xué)期我校邀請(qǐng)了江蘇省特級(jí)教師、南京市教研室楊昭主任,為我校全體教職工做了一場(chǎng)題為“基于課堂的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”的講座。此舉受到了全體教師的積極相應(yīng)。

學(xué)生成績(jī)的取得離不開(kāi)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,一大批突出的代表彰顯著教師的奮斗業(yè)績(jī)。在一學(xué)年中,陸艷、章磊、宋軍、金強(qiáng)、孔宇明、王寅、鮑子穎、翟芳等8個(gè)老師獲得全國(guó)省市區(qū)賽課大獎(jiǎng),張素珍老師被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀教育工作者、黃舒老師被區(qū)教育局被評(píng)為江蘇省師德標(biāo)兵,儲(chǔ)敏老師獲南京市先進(jìn)教育工作者;在教學(xué)能力方面,我校陳榮華、鄭邦鳳、范瑜、曾淳榮、張小華、蔣萌、6位老師在本學(xué)年獲得區(qū)教學(xué)能手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

在玄武區(qū)“四邊”課堂教學(xué)研究與實(shí)踐活動(dòng)中,以組長(zhǎng)李琳為代表的地理組、組長(zhǎng)傅佳為代表的英語(yǔ)組、組長(zhǎng)陳正蓉為代表的數(shù)學(xué)組被評(píng)為區(qū)先進(jìn)學(xué)科組,賀璐璐、卞姍姍、何叢林、范瑜、金宇琳、張潔等6位老師被評(píng)為區(qū)先進(jìn)個(gè)人,我們教師的課題、論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表學(xué)校也建立了激勵(lì)制度,以表彰先進(jìn)。教師本年度發(fā)表文章總97人次,教師獲獎(jiǎng)?wù)撐?7篇,課題申報(bào)首次獲得國(guó)家級(jí)課題的立項(xiàng)一項(xiàng)、市級(jí)教師個(gè)人課題10項(xiàng),區(qū)級(jí)立項(xiàng)教師個(gè)人課題14項(xiàng)。市級(jí)結(jié)題14人,區(qū)級(jí)結(jié)題3人,被市教育科學(xué)研究所評(píng)為市先進(jìn)教科室。所有的這些都在表明一個(gè)事實(shí):我校教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

我校在今年有49篇參加論文待評(píng),參評(píng)率達(dá)到50%以上,有80%以上教師在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文、30%獲區(qū)級(jí)及以上論文獎(jiǎng),學(xué)校當(dāng)年有教師教育專(zhuān)著正式出版;我校共有34個(gè)班級(jí),當(dāng)年專(zhuān)著發(fā)表在3篇以上。例如xx年我校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人屠桂芳帶領(lǐng)的數(shù)學(xué)備課組發(fā)表的論著有《講透教材》、英語(yǔ)教研組長(zhǎng)付佳老師、數(shù)學(xué)教研組蘇太盛、何叢林、劉劍等老師《高效全能學(xué)習(xí)方案(數(shù)學(xué)選修3)》、《高效全能學(xué)習(xí)方案(數(shù)學(xué)選修2—2)》等。

在承擔(dān)市級(jí)以上科研活動(dòng)及科研成果市級(jí)以上交流或推廣方面,xx年我校在xx月份舉辦了玄武區(qū)中小學(xué)創(chuàng)建市示范心理咨詢(xún)室經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì),xx月xx日舉辦了長(zhǎng)三角地區(qū)第五屆小班化教育研討會(huì)。我校陸艷老師代表南京市開(kāi)設(shè)了一節(jié)《函數(shù)》的數(shù)學(xué)課。我校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人屠桂芳校長(zhǎng)還對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。xx學(xué)年新聞媒體網(wǎng)絡(luò)報(bào)道總共141次,其中區(qū)級(jí)網(wǎng)絡(luò)媒體報(bào)道128次,市級(jí)網(wǎng)絡(luò)及電視媒體報(bào)道8次,省級(jí)報(bào)刊媒體報(bào)道5次。

在本學(xué)期,我校教科室榮獲了南京市學(xué)校優(yōu)秀教科室銅牌,xx年xx月榮獲我校被評(píng)為南京市教育科學(xué)規(guī)劃“個(gè)人課題”研究?jī)?yōu)秀學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我校在xx年,市級(jí)個(gè)人課題立項(xiàng)20項(xiàng)(申報(bào)通過(guò)率87%,市通過(guò)率為50%)、市級(jí)個(gè)人課題結(jié)題13項(xiàng)(結(jié)題通過(guò)率90%,市通過(guò)率為70%)。xx年市級(jí)教師個(gè)人課題再立10項(xiàng)。

總之,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在各處室辦的大力配合下,在全校教職員工的鼎力支持下,學(xué)校的教學(xué)科研工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,今后,教科室全體工作人員將努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和責(zé)任意識(shí),更加努力工作,竭誠(chéng)為大家服務(wù),為我校的發(fā)展再立新功,再創(chuàng)佳績(jī)!

科室一周工作總結(jié)篇十九

(一)業(yè)務(wù)指標(biāo):

上半年感染病例29例,同比減少2例,感染率0、3,與去年同比持平,菌培送檢率70、4%,同比增長(zhǎng)10、2%,感染病例菌培送檢率41、4%,同比增長(zhǎng)9、1%,陽(yáng)性率33、3%,同比增長(zhǎng)3、3%,無(wú)菌切口感染率0、1%,與去年同比持平。定期開(kāi)展重點(diǎn)科室空氣、物表、手衛(wèi)生、使用消毒劑的監(jiān)測(cè)6次,普通科室監(jiān)測(cè)2次。全院紫外線燈管監(jiān)測(cè)1次,召開(kāi)感染控制例會(huì)1次。組織感控專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)4次,食堂感控知識(shí)培訓(xùn)1次,醫(yī)療廢物專(zhuān)職人員培訓(xùn)1次。

(二)院長(zhǎng)工作報(bào)告部署工作完成情況:

1、按照院長(zhǎng)工作報(bào)告部署,以十二項(xiàng)新法規(guī)為抓手開(kāi)展“帶著問(wèn)題學(xué)法規(guī)”醫(yī)院感染預(yù)防與控制知識(shí)全員培訓(xùn)活動(dòng),以國(guó)家感控平臺(tái)培訓(xùn)課件為背景,采取創(chuàng)新培訓(xùn)模式,目的是使醫(yī)務(wù)人員更全面深刻的了解法規(guī),十二期的培訓(xùn)活動(dòng),現(xiàn)已經(jīng)完成七期。

2、制定了感染病例送檢制度及病例漏報(bào)制度,并按照?qǐng)?zhí)行。

3、加強(qiáng)了醫(yī)療廢物的管理,重新與專(zhuān)職收集人員及登記人員簽訂責(zé)任書(shū),對(duì)新上崗的登記人員按照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》要求進(jìn)行健康體檢,建立健康檔案。

(三)上級(jí)文件落實(shí)情況:

1、6月11日按照《省衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于印發(fā)黑龍江省血液透析室(中心)等三項(xiàng)省級(jí)醫(yī)院感染控制管理規(guī)范的.通知》(黑衛(wèi)醫(yī)規(guī)發(fā)〔20xx〕18號(hào))文件要求,落實(shí)執(zhí)行了省手術(shù)室、分娩室、血液透析室(中心)三項(xiàng)新法規(guī),并組織自查并整改,下發(fā)整改通知書(shū)三份。要求科室嚴(yán)格按照法規(guī)執(zhí)行各項(xiàng)操作,并落實(shí)法規(guī)要求的相關(guān)事宜,保證重點(diǎn)科室不發(fā)生感染暴發(fā),保證醫(yī)療安全。

2、按照《黑龍江省衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于印發(fā)20xx年全省醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)傳染病防治分類(lèi)監(jiān)督綜合評(píng)價(jià)工作方案的通知》(黑衛(wèi)監(jiān)督函〔20xx〕108號(hào))文件要求,開(kāi)展綜合自評(píng)工作,等待迎檢。

(二)重新調(diào)整口腔科布局流程目前沒(méi)有完成,下半年將協(xié)調(diào)各部門(mén)完成。

(一)、是對(duì)重點(diǎn)科室的感控管理,

(二)、按照新法規(guī)重新制定各科室的考核標(biāo)準(zhǔn)及感控管理制度,

(三)、加強(qiáng)切口管理,尤其是無(wú)菌切口手術(shù)管理。

(四)持續(xù)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療廢物的存放、打包、分類(lèi)、收集、交接、轉(zhuǎn)運(yùn)管理。

科室一周工作總結(jié)篇二十

北師大肖川教授曾說(shuō),“只有教師業(yè)務(wù)能力專(zhuān)業(yè)化和思想情感專(zhuān)業(yè)化,學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?!苯處煂?zhuān)業(yè)發(fā)展是促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)課程改革的有力抓手,是提升教師職業(yè)幸福感,實(shí)現(xiàn)師生幸福完整的教育生活的首要前提。這樣的認(rèn)識(shí)在華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理層中已經(jīng)形成共識(shí)。建校以來(lái),學(xué)校把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展作為校長(zhǎng)一把手工程來(lái)抓,校長(zhǎng)直接參與規(guī)劃制定,直接參與活動(dòng)組織,把教師的發(fā)展當(dāng)作學(xué)校安身立命的根本。教師個(gè)人發(fā)展意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),一學(xué)期來(lái),我們教科室積極為教師提供合適的條件,搭建廣闊的平臺(tái),立足校本研訓(xùn),開(kāi)展常態(tài)教研,努力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,在教科研方面取得了較顯著的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。

一、強(qiáng)化職能管理,優(yōu)化教研氛圍。

1.及早謀劃教研工作。

為了確保新學(xué)期教研工作的有效開(kāi)展,使教研活動(dòng)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。開(kāi)學(xué)初,華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)新學(xué)期學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議在學(xué)校三樓會(huì)議室召開(kāi)。會(huì)議由學(xué)校教科處負(fù)責(zé)人主持,張敏副校長(zhǎng)參加了會(huì)議,教務(wù)處全體成員應(yīng)邀參加本次會(huì)議。

新學(xué)期、新起點(diǎn)、新挑戰(zhàn),此次會(huì)議為新學(xué)期即將啟動(dòng)的教研工作明確了工作方向,營(yíng)造了校本教研氛圍,有效地推動(dòng)各學(xué)科組科學(xué)地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,為提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提供有力保證。

2.加大辦公室管理力度。

本學(xué)期,教科室把教師辦公室管理和評(píng)比擺在了十分突出的位置,開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了辦公室室長(zhǎng)工作會(huì)議,對(duì)加強(qiáng)辦公室衛(wèi)生以及辦公制度提出了進(jìn)一步的要求,每?jī)芍馨才判姓ㄆ跈z查辦公室,期末評(píng)選文明辦公室,一系列的舉措確保教師有個(gè)良好的辦公環(huán)境,也是展示學(xué)校教師的精神風(fēng)貌。

二、加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立良好形象。

1.立仁大講壇,展示新風(fēng)采。

為了弘揚(yáng)正氣,宣揚(yáng)“仁”的精神,本學(xué)期我們繼續(xù)開(kāi)展立仁大講壇活動(dòng)。有優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡介紹,有講述身邊的感動(dòng)故事,有教師養(yǎng)身知識(shí)講座……一次次的大講壇活動(dòng)給大家?guī)?lái)了極大的震撼!這一活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)激勵(lì)先進(jìn)、塑造典型師表形象提到了極大的促進(jìn)作用!

2.評(píng)“耕耘之星”,樹(shù)師表形象。

為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作熱情,增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,教科室組織每月底在級(jí)部開(kāi)展一次“耕耘之星”評(píng)選活動(dòng)。

三、強(qiáng)化師能培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平。

(一)夯實(shí)校本研訓(xùn)。

1.粉筆字訓(xùn)練持之以恒。

為了促進(jìn)教師基本素養(yǎng)的提高,進(jìn)一步規(guī)范教師的漢字書(shū)寫(xiě),本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展青年教師粉筆字訓(xùn)練,并在期末舉行了第三屆青年教師粉筆字書(shū)寫(xiě)過(guò)關(guān)賽。

2.加強(qiáng)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)研修工作。

本學(xué)期,我們加強(qiáng)了對(duì)一、二年級(jí)語(yǔ)文校本化的教材培訓(xùn),形式有:參加外出培訓(xùn)教師回校二次培訓(xùn)、請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)、校內(nèi)評(píng)優(yōu)課、參與市級(jí)培訓(xùn)等等。通過(guò)多種形式的培訓(xùn),讓全體一年級(jí)教師盡快適應(yīng)新教材,駕馭新教材。另外,我們特聘教研室原教研員陳玨老師每周五走進(jìn)低年級(jí)的語(yǔ)文課堂,聽(tīng)課、評(píng)課,低年級(jí)語(yǔ)文組每位老師都上研討課,扎扎實(shí)實(shí)的家常課研討給老師們帶來(lái)的是實(shí)實(shí)在在的收獲,老師們對(duì)此活動(dòng)很是歡迎。

3.學(xué)科組活動(dòng)內(nèi)容豐富。

學(xué)“課標(biāo)”。重溫新課標(biāo),對(duì)于我校師資現(xiàn)狀有著極大的必要性,學(xué)習(xí)新課標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng),才能明確年段教學(xué)目標(biāo),突出課堂教學(xué)重點(diǎn)。開(kāi)學(xué)初,語(yǔ)數(shù)英三學(xué)科利用大組集中學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),把集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。后半學(xué)期,我們?cè)诤习嘟淌曳终Z(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科組織了新課程標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)考試。

(2)重“課堂”。年級(jí)學(xué)科組本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“教研日”活動(dòng),請(qǐng)來(lái)陳玨和周遠(yuǎn)明老師走進(jìn)教師課堂,聽(tīng)課、交流、指導(dǎo)。在每一次的教研活動(dòng)時(shí)間里,大家都能暢所欲言,相互學(xué)習(xí),提升自我。這些校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),使教學(xué)研究更具魅力與凝聚力,讓校本教研真正地服務(wù)于教學(xué),受益于教師。

4.課題研究結(jié)碩果。

12月15日下午,華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩項(xiàng)省“__五”規(guī)劃課題《基于“以仁立人”文化主張背景下的學(xué)校文化建設(shè)的研究》和《關(guān)注文體,聚焦表達(dá):小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的策略研究》順利結(jié)題。

5.聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)語(yǔ)文“高效課堂”研究。

古詩(shī)詞是中華民族的文化瑰寶,為提升我校教師古詩(shī)詞教學(xué)水平,深入探討古詩(shī)詞教學(xué)規(guī)律,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,12月份我校開(kāi)展語(yǔ)文組“高效課堂”研討月,本次研討月我們以古詩(shī)詞教學(xué)為主題開(kāi)展研討活動(dòng)。王宗海教師來(lái)校指導(dǎo)。

(二)教師培養(yǎng)與管理。

1.“代課教師”管理有實(shí)招。

9月8日下午,華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“師徒結(jié)對(duì)”暨代課教師工作會(huì)議。本次結(jié)對(duì)儀式首先由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)人宣讀了結(jié)對(duì)名單,解讀了“師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)方案”,明確師徒結(jié)對(duì)工作中師傅和徒弟的職責(zé)和要求,張敏副校長(zhǎng)對(duì)結(jié)對(duì)教師提出要求:“師傅”要認(rèn)真、毫不保留的去指導(dǎo)“徒弟”;“徒弟”要做到虛心學(xué)、主動(dòng)學(xué),共同提高,這也是師徒教學(xué)相長(zhǎng)、互助共贏的過(guò)程?;顒?dòng)中師徒雙方還簽訂“師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)”,同時(shí)師傅代表與師徒代表分別做了發(fā)言。

2.新教師“亮相課”精彩紛呈。

為了提高新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)水平,使他們盡快成長(zhǎng),從9月下旬開(kāi)始,教科室開(kāi)展了新調(diào)入教師“亮相課展示”活動(dòng)。我們把新調(diào)入教師按學(xué)科分成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四個(gè)學(xué)科組進(jìn)行教學(xué)展示。課堂上,新教師充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì),教學(xué)結(jié)構(gòu)層次清晰,課堂清新活潑,展示出了較高的業(yè)務(wù)水平。本次活動(dòng)為新教師鍛煉自我、提升自我搭建平臺(tái),促進(jìn)新教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義!

3.“拔尖人才”跟進(jìn)培養(yǎng)。

我校拔尖人才數(shù)量多,層次高,是學(xué)校師資隊(duì)伍中的一支勁旅。加強(qiáng)對(duì)他們的管理意義非同尋常。學(xué)校出來(lái)執(zhí)行一系列的獎(jiǎng)勵(lì)政策外,我們讓他們制定出適合自身發(fā)展的三年發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展規(guī)劃,多方位、多層面提供上課及論文發(fā)表平臺(tái)。本學(xué)期,在教育局組織的拔尖人才考核工作中,我校26名教師考核結(jié)果全部為“優(yōu)”。

(三)搭建平臺(tái)促發(fā)展。

1.積極籌備“特級(jí)論見(jiàn)”活動(dòng)。

10月20日—21日,我校隆重舉辦了“江蘇省第二屆語(yǔ)文特級(jí)教學(xué)思想專(zhuān)題研討”活動(dòng)。來(lái)自省內(nèi)外二十幾位專(zhuān)家、名特級(jí)教師,以及400余名優(yōu)秀教師代表參加了此次活動(dòng)。

2.精心安排跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)。

17-19日,海南校長(zhǎng)跟崗學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀學(xué)習(xí)三天,三天活動(dòng),我們做了周密安排,有觀摩小學(xué)心理健康活動(dòng)課教學(xué)評(píng)比,有專(zhuān)家講座,并參加第十八屆“瓦屋情”三市六校協(xié)作共同體暨“唐婉名師工作室”主題教學(xué)研討活動(dòng)……活動(dòng)給跟崗學(xué)習(xí)的老師留下美好印象。

3.鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)。

為開(kāi)闊教師眼界,更新教學(xué)思想,教科室不放過(guò)每次外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本學(xué)期共組織教師外出聽(tīng)課,參加各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)共達(dá)45次,有130余人次。外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我校的教師拉近了與名校、名師的距離,開(kāi)闊了教育視野,學(xué)到了新的教學(xué)理論,和許多課程改革的新思路、新方法,同時(shí)也解決了不少教學(xué)中的困惑,受益匪淺,在教學(xué)理論和實(shí)踐上得到了進(jìn)一步的提高。

四、配合上級(jí)部門(mén)開(kāi)展相關(guān)工作。

1.開(kāi)展好片區(qū)各學(xué)科賽課活動(dòng)。為落實(shí)市教師發(fā)展中心通知精神,進(jìn)一步加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,本學(xué)期,我們組織了華實(shí)片數(shù)學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)、華實(shí)片新秀杯選拔賽和秋實(shí)杯選拔賽活動(dòng)。三次活動(dòng)我們都組織有序,各環(huán)節(jié)緊緊相扣,為各位參賽老師做好服務(wù)工作。

2.開(kāi)展好與句容碧桂園學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工。本學(xué)期,我們開(kāi)展了與句容碧桂園學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、班主任工作指定專(zhuān)人結(jié)對(duì)幫扶,平時(shí)我們定期與不定期開(kāi)展活動(dòng),相互聽(tīng)課,共同進(jìn)步。

3.擬定華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師日常管理與考核方案。為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理,本學(xué)期我們教科室擬定了教師日常管理與考核方案,為下學(xué)期工作做好準(zhǔn)備。

4.做好學(xué)校網(wǎng)站管理與宣傳。本學(xué)期,我們協(xié)助做好了校園網(wǎng)站的版塊設(shè)計(jì)與更新,使網(wǎng)站版塊更加清晰,內(nèi)容更豐富。

五、主要成績(jī)。

2.畫(huà)冊(cè)、??缙诔隹?。為進(jìn)一步宣傳學(xué)校文化特質(zhì)和辦學(xué)成果,本學(xué)期我們教科室組織部分行政成立編委會(huì),編輯出版了第三期畫(huà)冊(cè)和校刊,一遍遍校對(duì)、一次次修改,現(xiàn)如今,一本本圖文并茂、設(shè)計(jì)精美的畫(huà)冊(cè)和校刊已展現(xiàn)在我們眼前。

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