一個(gè)好的方案應(yīng)該具有可行性和可持續(xù)性。需要充分調(diào)研和分析，找出問題的關(guān)鍵所在。制定方案時(shí)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是很重要的，以下是一些案例分析。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇一
二．活動(dòng)目的及意義。
為迎接今年三月份的學(xué)雷鋒精神，紀(jì)念“學(xué)雷鋒”49周年，緬懷革命先烈，提高大學(xué)生勤儉節(jié)約，樂于奉獻(xiàn)，肯專肯想的優(yōu)秀品質(zhì)。讓當(dāng)代大學(xué)生充分學(xué)習(xí)雷鋒精神，并展示新時(shí)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自豪感和榮譽(yù)感，增進(jìn)思想交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。
三．活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
報(bào)名時(shí)間：3月15日。
比賽時(shí)間：初賽：3月20日（雙周二）。
決賽：3月22日（雙周四）。
比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳（巴南校區(qū)）。
2、主辦者：重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
承辦者:重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（巴南校區(qū)）校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，宣傳部。
3、主持人的選定。
主持人二名：???
4、禮儀隊(duì)（6人）：（女生部）?
統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)（4人）：（學(xué)習(xí)部，宣傳部）?后勤保障（6人）：（紀(jì)檢部）???
拍照（2人）：（攝影組）????
5、對(duì)參賽選手的要求。
【1】參賽對(duì)象：在校全部學(xué)生組織。
【2】參賽人數(shù)：
*選拔賽（初賽）以校學(xué)生會(huì)部門為單位自由報(bào)名，人數(shù)不限。*第一輪比賽（初賽）每個(gè)賽場(chǎng)各自進(jìn)行比賽進(jìn)而決出其中突出的參賽者10名進(jìn)入復(fù)賽。
*第二輪比賽（決賽）每個(gè)賽場(chǎng)晉級(jí)選手各自演講。
【3】要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】如有背景音樂，則自帶光碟。
【5】自備服裝和道具（如有需要）。
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為初賽和決賽兩個(gè)階段，由各賽場(chǎng)自行組織實(shí)施，初賽各賽場(chǎng)內(nèi)部分開進(jìn)行，決賽在學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳統(tǒng)一進(jìn)行。
【2】由各賽場(chǎng)在初賽時(shí)分別推選出突出者12名進(jìn)入決賽，進(jìn)而決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)勝獎(jiǎng)六名和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。
2、比賽具體過程。
【1】、活動(dòng)前若干天進(jìn)行宣傳。以班級(jí)為單位在院部進(jìn)行，由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，宣傳部負(fù)責(zé)安排實(shí)施。宣傳形式：到各班級(jí)進(jìn)行宣傳，在大廳擺點(diǎn)，海報(bào)及展板。
【2】規(guī)則細(xì)節(jié)（初定）。
大賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分。
初賽（考察選手的基本演講素質(zhì)）。
1、時(shí)間和地點(diǎn)：
2、評(píng)委：主席團(tuán)。
3、比賽流程：
1、時(shí)間和地點(diǎn)：
2、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、比賽流程：
（1）主持人開場(chǎng)白。
（2）領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。
（3）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，每人控制在八分鐘內(nèi)。
（4）宣布上一輪得分，介紹下一位演講選手。
（5）評(píng)委總評(píng)。
（6）主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
（7）頒獎(jiǎng)。
（8）活動(dòng)參與者合影.，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（9）按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇二
三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神伴我行。3月16日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神，建立和諧互助的校園文明，我校各班班主任組織本班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，每位學(xué)生積極主動(dòng)參與，來到操場(chǎng)和花壇邊，他們不怕臟，不怕累，挽起袖子就撿起花壇和地上的廢紙和垃圾來。短短一節(jié)課的時(shí)間，學(xué)校校園里的各個(gè)死角都被清理干凈。為了孩子們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校教師以身作則，為學(xué)生們作出了一個(gè)很好的榜樣。開展的這次活動(dòng)雖然只是小小的打掃和清潔，卻讓孩子們了解到，雷鋒同志當(dāng)年就是從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴地為了大家服務(wù)。學(xué)校也希望這樣的活動(dòng)能讓學(xué)生從了解到自發(fā)，讓為人民服務(wù)的美德種子從小就種在孩子們的心田里，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)愛別人，從小事做起。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇三
1、演講主題：以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主題。演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的體會(huì)或感想，報(bào)道或表揚(yáng)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的'先進(jìn)事跡等。
2、演講形式：命題單人演講或雙人對(duì)講（脫稿演講）。
3、演講時(shí)間：三月二十八日下午（星期五下午第一節(jié)課開始決賽）。
4、演講地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
5、演講人員：三－六每班選派兩至三名選手參賽（如雙人對(duì)講，可相應(yīng)增加人員.）。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（一）演講評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等，演講內(nèi)容與主題不符此項(xiàng)不記分；
方案。
四、競(jìng)賽方法。
1、初賽。3月15日前，請(qǐng)各班自行組初賽，按照名額分配確定參加決賽。
2、決賽。3月28在學(xué)校操場(chǎng)舉行決賽。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后按平均分從高至低，設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)1，二等獎(jiǎng)2，三等獎(jiǎng)3，記念獎(jiǎng)6名。由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀，并由政教處給獲獎(jiǎng)班級(jí)加分，一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分，每個(gè)參與的節(jié)目加1分。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究，決定成立“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)賽活動(dòng)組委會(huì)，下設(shè)四個(gè)組。
組委會(huì)主任：甘文秀。
副主任委員：郭亞洲。
委員：王威段能兵徐世德楊春紅方世海陳小豐。
評(píng)委組組長(zhǎng)：甘文秀。
副組長(zhǎng)：郭亞洲。
組員：王威段能兵方世海秦大恩楊春紅。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇四
在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，從而帶動(dòng)廣大社會(huì)公眾積極參與志愿服務(wù)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧社會(huì)，和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
活動(dòng)口號(hào)：人人都是小雷鋒。
活動(dòng)時(shí)間：3月。
活動(dòng)地點(diǎn)：我校校園內(nèi)或校外各公益場(chǎng)所。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：薛--。
副組長(zhǎng)：胡--呂--劉--。
成員：高--陳--黃--周--王--王--王--柏--三、活動(dòng)內(nèi)容。
重點(diǎn)在校內(nèi)外開展八個(gè)一活動(dòng)：
1、全校師生每人讀一本有關(guān)雷鋒的書，進(jìn)一步了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2、在一、二年級(jí)開展講雷鋒故事比賽。由一二年級(jí)政教組統(tǒng)一組織，并負(fù)責(zé)上交照片與原始材料(比賽通知、演講稿、打分表等)。
3、在全校師生中開展學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng)，由音樂組負(fù)責(zé)。
4、全校各班級(jí)出一期“雷鋒”黑板報(bào)。
5、全校師生每人做一件雷鋒實(shí)事。
6、全校各班在3月19日開展一次學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)。
7、五六年級(jí)每生出一期學(xué)雷鋒小報(bào)，每班上交5份優(yōu)秀小報(bào)。
8、三四年級(jí)學(xué)生每人寫一篇學(xué)雷鋒作文，每班上交5份優(yōu)秀作品。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
響應(yīng)團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”號(hào)召，同時(shí)為了進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題，開展民族精神傳承活動(dòng)。結(jié)合我?！皩W(xué)雷鋒周”主題周活動(dòng)，以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題，以團(tuán)帶隊(duì)開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
二、宣傳教育：
1、升旗儀式：學(xué)習(xí)雷鋒周活動(dòng)倡議。
2、向往廣播站：每日播放雷鋒故事。
三、體驗(yàn)活動(dòng)：
1、“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”
――學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。
――愛綠護(hù)綠活動(dòng)六、七年級(jí)。
3、“聽雷鋒故事，樹立遠(yuǎn)大理想”
――雷鋒精神伴我成長(zhǎng)征文比賽九年級(jí)。
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。
5、觀看教育片《張思德》，學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神。
――“不同的人，同樣的魂”觀后感評(píng)比七、八年級(jí)。
6、各個(gè)年級(jí)、班級(jí)開展形式多樣具有不同特點(diǎn)的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
四、具體要求：
1、認(rèn)真開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，在活動(dòng)過程中有收獲，真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。
2、3月5日“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”――學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
六、七、八年級(jí)在這天3月5日開展活動(dòng)，以雛鷹假日活動(dòng)為載體開展做好事活動(dòng)，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動(dòng)。
六、七年級(jí)在3月12日這天，每個(gè)中隊(duì)中的每一個(gè)小隊(duì)，在校內(nèi)或者校外認(rèn)領(lǐng)一塊綠地（包括樹木花草），定期開展護(hù)綠活動(dòng)。
4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽。
六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)在整個(gè)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)期間，能夠捕捉身邊的學(xué)習(xí)雷鋒行為、活動(dòng)的瞬間，并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃洠瑓⒓訑z影比賽。
每個(gè)中隊(duì)可以上交2張參加評(píng)比活動(dòng)（可以交電子照片），為每個(gè)照片起一個(gè)名字，并副有50字左右的照片內(nèi)容介紹。
九年級(jí)每個(gè)團(tuán)支部在中午聽“雷鋒故事”的'基礎(chǔ)上，以“聽雷鋒故事，樹立遠(yuǎn)大理想”為題開展征文（要電子稿），600字左右。
七、八年級(jí)在3月2日觀看教育片《張思德》，以“學(xué)習(xí)偉大人物為人民服務(wù)的精神”為主題思想，寫500字左右的觀后感，開展評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇六
紀(jì)念雷鋒同志，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，提高同學(xué)們思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時(shí)鍛煉本班學(xué)生的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
二、活動(dòng)內(nèi)容、形式。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點(diǎn)：本班教室。
三，活動(dòng)流程及時(shí)。
預(yù)賽報(bào)名：平時(shí)擅長(zhǎng)演講的同學(xué)和不愛說話，比較內(nèi)向的同學(xué)，都應(yīng)積極主動(dòng)參與，找到鍛煉和提升的平臺(tái)。
預(yù)賽：3月26日，完全脫離稿件，語言流利，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情自然，肢體語言得體，均可參加決賽。
決賽：3月29日，全班統(tǒng)一服裝，6;30準(zhǔn)時(shí)到教室做好準(zhǔn)備。
四，活動(dòng)執(zhí)行人員。
顧問：楊倩（倩姐）楊凡（凡哥）。
總負(fù)責(zé)：孔連錢麗（大）。
負(fù)責(zé)：陶海龍辛朝。
策劃：張廣耀黃海冰。
主持：張恩陶海龍。
參與人員：君瀚之家成員。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容：2分，演講稿內(nèi)容符合比賽主題要求，有典型性，有代表性；
3、其他：2分，時(shí)間應(yīng)不超過5分鐘，臺(tái)風(fēng)應(yīng)端莊得體。
六、評(píng)獎(jiǎng)。
根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后按平均分從高至低，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并給予發(fā)獎(jiǎng)。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召51周年之際，我校團(tuán)委、政教處根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：王--。
副組長(zhǎng)：劉--李--史--。
成員：成--劉--劉--康--劉--李--劉曉蘭高--。
四、活動(dòng)主題：
“尋找雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神”
五、總體要求：
全校師生都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。
全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。
各班級(jí)要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報(bào)，組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)，準(zhǔn)備一本班成員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班評(píng)選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
1、具體活動(dòng)安排：
3月10日——3月14日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”
(1)各班級(jí)組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開展讀雷鋒書籍活動(dòng)。
(2)立足校園，開展美化環(huán)境、做好人好事活動(dòng)。
2、3月17日——3月21日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”
(1)各班于3月21日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會(huì)。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、3月22日——3月26日“踐行雷鋒鞏固周”
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)。
(2)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。
(3)各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上。
4、3月27日——3月28日“深化雷鋒總結(jié)周”
(1)評(píng)選“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀班集體”。
(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)班評(píng)出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇八
尊敬的xxx：
人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾〃柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞恥；在臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>
但是，有多少人回首往事時(shí)為虛度年華而悔恨呢？有多少人因?yàn)樽约旱穆德禑o為而后悔呢？有多少人像雷鋒一樣真誠善良，為人類的解放而奮斗呢？今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊。然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國商人如此說道：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)?！?/p>
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>
一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的.關(guān)懷與愛。感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒；感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
當(dāng)你摔倒時(shí)，旁邊的人都在嘲笑你，卻沒有一人把你扶起來。
當(dāng)你的錢包被別人偷走時(shí)，別人在旁邊卻默默地不發(fā)聲。
你，會(huì)怎么想呢？心里感到苦、澀、酸?？蛇@時(shí)，有一個(gè)人扶了你，幫助了你，你會(huì)怎么做呢？感激、喜悅還是喝令趕他走，說這種精神已經(jīng)過時(shí)了？答案顯然。
雷鋒的名字對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
不是戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生也在尋找雷鋒嗎？
不是老爺爺老奶奶也在懷念雷鋒嗎？
不是大家都希望社會(huì)風(fēng)氣變好嗎？
無論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作，因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好！
謝謝大家！
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇九
尊敬的xxx：
說雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒————————雷鋒的名字伴隨著我們半個(gè)多世紀(jì)了。又到雷鋒紀(jì)念日，今年高調(diào)學(xué)雷鋒，不乏質(zhì)疑聲。
青少年時(shí)，我是好學(xué)生，自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民服務(wù)，我長(zhǎng)在學(xué)校，每天晚上10點(diǎn)回家，在學(xué)校開會(huì)、出版報(bào)?？墒俏覅s忘了家人也是人民的一員。兩個(gè)妹妹去北京郊區(qū)插隊(duì)。我一次也沒去看過她們，雖然她們沒怨過我，可三十年后我很自責(zé)。但這種情緒并不能說明我反對(duì)學(xué)雷鋒。我認(rèn)為，一個(gè)社會(huì)，多些雷鋒，多些學(xué)雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個(gè)小人物，他懂得感恩，心中有愛，愛人民，愛國家，愛生活。這是一個(gè)對(duì)生活充滿激情，積極向上的年輕人。是一個(gè)有自我約束力的人。
當(dāng)然，雷鋒精神不僅中國有，世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現(xiàn)出在國外旅行時(shí)的一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路，將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時(shí)，我想起了雷鋒；在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo)，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時(shí)，我想起了雷鋒；在日本機(jī)場(chǎng)，我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李，禮貌地?fù)]手，我們已經(jīng)走近機(jī)場(chǎng)大廳，他還在鞠躬時(shí)，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂精神是世界的。
國外很多國家沒有學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)，雷鋒精神處處顯現(xiàn)，說明美好的品德，高尚的情操不是因運(yùn)動(dòng)，號(hào)召而養(yǎng)成的。當(dāng)一個(gè)社會(huì)在良性發(fā)展中，物質(zhì)文化相對(duì)豐富時(shí)，個(gè)人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了，雷鋒精神已經(jīng)成為每個(gè)人的自然狀態(tài)，不是稀有的現(xiàn)象了。
既然一提學(xué)雷鋒就是做好事，可見雷鋒精神是一種美德，是和諧社會(huì)的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學(xué)雷鋒，使學(xué)雷鋒變成某些人的工具，社會(huì)就不會(huì)和諧，國家的發(fā)展也會(huì)受到影響。我說的可能不對(duì)。但我是這樣看的。
學(xué)雷鋒，就是要做一個(gè)好人，對(duì)社會(huì)有益的人。
謝謝大家！
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十
女：5、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來有請(qǐng)七(2)班段敏同學(xué)為我們帶來《爭(zhēng)做雷鋒好榜樣》。請(qǐng)八(1)班李萍同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：6、學(xué)習(xí)雷鋒，不是必須做驚天動(dòng)地的大事。在校園，我們能做到愛崗敬業(yè)、堅(jiān)守崗位，努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)這就是雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒就始于我們的手足之下。下面有請(qǐng)八(1)班李萍同學(xué)帶來《學(xué)習(xí)雷鋒，始于手足》。請(qǐng)七(2)班劉彬玲同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：7、一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族;而一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從小事開始吧!接下來有請(qǐng)七(2)班劉彬玲同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒從小事做起》。也請(qǐng)七(1)班譚媛嬡同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：8、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請(qǐng)七(1)班譚媛嬡同學(xué)帶來《做一個(gè)有道德的人》。
請(qǐng)九(1)班譚倩同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：9、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請(qǐng)九(1)班譚倩同學(xué)帶來《雷鋒，你離開我們了嗎》。請(qǐng)九(2)班陳麗娟同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：10、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn);逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來有請(qǐng)九(2)班陳麗娟同學(xué)帶來《長(zhǎng)燈不滅，信念永存》。請(qǐng)八(1)班楊婷婷同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：11、一次意外，奪走了雷鋒的生命?？蓭资旰蟮慕裉?，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎?接下來一起欣賞八(1)班楊婷婷同學(xué)帶來的《雷鋒，你離開我們了嗎》。請(qǐng)八(2)班陳金林作好準(zhǔn)備。
男：12、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用。”事實(shí)上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該做那樣的人。下面有請(qǐng)八(2)班陳金林同學(xué)帶來《我們要做那樣的人》。
女：13、回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)九(2)班魏海軍同學(xué)帶來的《讓落紅永駐人間》。
男：各位老師、同學(xué)們，今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是：
下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);男：獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是：
下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);女：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是：(2個(gè)節(jié)目)。
下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!
女：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：涪西中學(xué)20xx年春“學(xué)雷鋒，做有道德的人”演講比賽到此結(jié)束。
男：謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，職工朋友們：大家好!春回大地，萬物復(fù)蘇，在柔和的春風(fēng)中，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年的日子。四十多年來，雷鋒的名字激勵(lì)著一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來，雷鋒的精神感動(dòng)著一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。為了再次弘揚(yáng)雷鋒精神，礦團(tuán)委特組織開展了此次“崗位學(xué)雷鋒,成才樹新風(fēng)”主題演講比賽活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)的的開展，能引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺立足崗位，樹立遠(yuǎn)大志向，再建崗位新功!
今天的活動(dòng)我們有幸邀請(qǐng)到了礦領(lǐng)導(dǎo)，讓我們首先以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎，對(duì)他們給予這次活動(dòng)的大力支持表示衷心的感謝!
同時(shí)，我們還邀請(qǐng)到各參賽單位黨支部書記和黨群部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任此次比賽的評(píng)委，同樣也讓我們對(duì)他們今天即將付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
今天的比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)分。計(jì)分方法是去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，其他評(píng)分相加計(jì)算平均分，為比賽選手最后得分。比賽名次將按照選手最后得分高低排序，分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。好，比賽規(guī)則就是這些，在這里呢，也預(yù)祝各位選手取得好的成績(jī)。現(xiàn)在比賽就正式開始，首先有請(qǐng)一號(hào)選手——來自醫(yī)院團(tuán)支部的楊曉玲上臺(tái)演講，她演講的題目是《學(xué)雷鋒，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的好醫(yī)生》。
(觀眾答題)。
(觀眾答題)。
好，接下來上臺(tái)演講是來自球團(tuán)團(tuán)支部的萬利，他演講的題目是《新時(shí)代雷鋒傳人》。
回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)來自生產(chǎn)團(tuán)支部的毛德華為我們演講《讓雷鋒精神永放光芒》。
遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，從六十年代傳唱至今，響徹中國大地。接下來，就有請(qǐng)王剛和今天演講中的十位學(xué)雷鋒先進(jìn)典型把這首經(jīng)久不衰的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》送給大家，讓我們一起伴隨著催人奮進(jìn)的旋律，重溫雷鋒精神。
精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。下面請(qǐng)礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們今天的比賽作精彩點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。我們堅(jiān)信，在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在百里礦山結(jié)出精神文明的累累碩果。好，朋友們，“崗位學(xué)雷鋒,成才樹新風(fēng)”主題演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
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學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十一
雷鋒精神像春天的雨露，滋潤了一代又一代人的成長(zhǎng)，下面是本站小編給大家整理的學(xué)雷鋒演講比賽。
主持詞。
僅供參考。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家,下午好!
女：四月的春風(fēng)和煦溫暖，四月的鮮花格外絢爛!在這五一來臨之際，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)年頭。
男：近半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
合：下面我宣布，鳳陽中心小學(xué)“學(xué)雷鋒，做有道德的人”講故事比賽正式開始。女：雷鋒，你是一?；鸱N，奉獻(xiàn)著自我，燃燒著青春。你寬廣無私的胸懷，你純凈如水的心靈，讓我們?nèi)绱烁袆?dòng)，深深銘記。
男：下面我們以熱烈的掌聲，歡迎六(2)班的劉佳佳同學(xué)為我們講《紅領(lǐng)巾的知心朋友》。
女：雷鋒無論走到哪里，都把一腔真情傳遞。他的愛心播撒各地，盛開瑰麗的真善美之花。
男：下面請(qǐng)欣賞五(2)班的肖倩雯同學(xué)帶來的《學(xué)雷鋒做有道德的人》、掌聲有請(qǐng)。
女：接下來請(qǐng)四(1)班李舒瑩同學(xué)給我們講《紅領(lǐng)巾小銀行》，掌聲有請(qǐng)。女：榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。
男：請(qǐng)聽四(1)班肖凡楷同學(xué)帶來的《一次義務(wù)勞動(dòng)》，掌聲有請(qǐng)。
女：自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。
男：請(qǐng)聽五(1)班的吳莉敏同學(xué)給我們帶來的《幫助別人，快樂自己》。女：雷鋒叔叔助人為樂，大公無私，樂于奉獻(xiàn)、毫不利已，雷鋒精神更像是一塊熠熠閃光的金子，散播千里，永放光芒。接下來請(qǐng)聽六(1)班吳亞軒同學(xué)帶來的《出差一千里，好事一火車》。
男：雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。
女：下面請(qǐng)聽四(2)班的同學(xué)為我們帶來的《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，掌聲有請(qǐng)。
男：雷鋒用自己的愛心編織出了一幅美麗的畫卷，創(chuàng)造出了一支動(dòng)人的生命之歌!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!
女：接下來有請(qǐng)聽二年級(jí)劉宇涵同學(xué)帶來的《學(xué)雷鋒從小事做起》。掌聲有請(qǐng)。女：軍歌嘹亮，步伐鏗鏘，汗水、血水，浸潤著這片土地。厚厚的黃土鐫刻下那不可磨滅的印記。請(qǐng)聽一(1)班繆鈺萱、鄭雨欣同學(xué)帶來的《尋找雷鋒的足跡》。男：以德立身，禮讓尚美、傳承文明，文明禮儀在我們身邊，讓我們?nèi)霾ノ拿鞯姆N子，讓文明之花處處盛開，下面有請(qǐng)聽二年級(jí)鄭佳豪同學(xué)帶來的《讓座》掌聲有請(qǐng)。
女：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!溫暖在人們的心頭。
男：下面請(qǐng)聽二年級(jí)劉鈺婕同學(xué)帶來的《溫暖的臂膀》掌聲有請(qǐng)。
男：雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦?shí)上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。
女：下面請(qǐng)聽一(1)班鄭子晴同學(xué)帶來的《學(xué)雷鋒從小事做起》，掌聲有請(qǐng)。女：雷鋒是平凡的，卻又是不平凡的。不管歷經(jīng)多少歲月，他的思想仍然閃耀著動(dòng)人的光輝。
男：下面請(qǐng)聽一(2)班徐衍英同學(xué)帶來的《“雷”雨中的一把傘》掌聲有請(qǐng)。男：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn);逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!
女：接下來有請(qǐng)聽三(2)班胡曉玲、鄭宇凌同學(xué)帶來的《弘揚(yáng)雷鋒精神，放飛青春理想》。掌聲有請(qǐng)。
女：雷鋒叔叔，你真的走了嗎?為什么你的精神還閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的集體里，雷鋒——時(shí)代的精英，你是世界東方一顆永遠(yuǎn)閃亮的星。
男：接下來請(qǐng)聽三(1)班鄭媛媛同學(xué)帶來的《雷鋒，你離開我們了嗎》，掌聲有請(qǐng)。
男：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，下面請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，大家歡迎!
女：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：“學(xué)雷鋒，做有道德的人”講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
開場(chǎng)白。
三月，是一個(gè)陽光明媚的日子，更是一個(gè)充滿愛心的季節(jié)。在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我們涪西中學(xué)全體師生齊聚一堂，我們要用自己的方式去共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂，呼吁雷鋒精神的再現(xiàn)。
一、升旗儀式。
二、王主任講話。
三、“節(jié)約型校園，從我做起”全校師生簽名活動(dòng)。
四、宣布比賽規(guī)則。
五、比賽正式開始。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
女：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)年頭。
男：半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
男：涪西中學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽正式開始。
女：1、下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來自七(1)班的龍檎為我們做精彩演講，她的演講題目是《學(xué)雷鋒，做有道德的人》。請(qǐng)九(2)班譚慧萍做好準(zhǔn)備。
男：2、1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來有請(qǐng)九(2)班譚慧萍帶來《明燈長(zhǎng)明，希望不?！?。請(qǐng)八(2)班竇玉蓮作好準(zhǔn)備。
女：3、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語，激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”接下來有請(qǐng)八(2)班竇玉蓮?fù)瑢W(xué)帶來《生命的價(jià)值》。
男：4、在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來有請(qǐng)九(1)班羅歡同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒，做好事，從我做起》，并請(qǐng)七(2)班段敏同學(xué)作好準(zhǔn)備。
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學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十二
44年前,一個(gè)普通的戰(zhàn)士意外離開了人世,我們的偉大領(lǐng)袖親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí).從此,雷鋒精神就像春天綿綿的細(xì)雨,滋潤了一代又一代人的成長(zhǎng)歷程.記得上一年級(jí)的時(shí)候,也是春天,我第一次從老師那里認(rèn)識(shí)了雷鋒,了解了雷鋒的事跡,懵懵懂懂中記住了老師的教導(dǎo):要做雷鋒那樣的對(duì)祖國人民有用的人.從此,雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里,指導(dǎo)著我的行動(dòng).
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的釘子精神,努力學(xué)習(xí),掌握好報(bào)效祖國的本領(lǐng).我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦努力.每天放學(xué)回家,總是先寫完老師布置的作業(yè),有時(shí)間的話,我還會(huì)做幾道奧數(shù)題.我喜歡鉆研,有時(shí)為了算一道難題,要苦思冥想幾小時(shí),但最后攻克難題后的喜歡也是別人無法體會(huì)的.
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的勇于奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,多做有益于社會(huì)的事.在假期,我會(huì)主動(dòng)把我們的樓道打掃干凈,還積極參加社區(qū)組織的志愿活動(dòng),到社區(qū)的老人家打掃衛(wèi)生及做些力所能及的事情.撿廢舊報(bào)紙、塑料瓶和舊電池,擦電話亭,撕舊廣告,受到社區(qū)叔叔阿姨的表揚(yáng).今年“兩會(huì)”期間,我們班級(jí)到過街天橋上打掃衛(wèi)生,我拿著抹布拎著水桶,不怕臟,不怕累,認(rèn)真清理過街天橋的污漬,為首都的優(yōu)美環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn).
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他一絲不茍的做事態(tài)度,凡事有強(qiáng)烈的責(zé)任心,圓滿完成任務(wù).本學(xué)期,老師指定我管理班級(jí)的電腦柜.對(duì)此項(xiàng)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),從不出差錯(cuò).早晨主動(dòng)打開電腦,進(jìn)行軟件升級(jí)殺毒,保證電腦運(yùn)行正常,并替老師提前準(zhǔn)備實(shí)物投影,確保老師正常使用.放學(xué)時(shí)把電腦關(guān)掉,電腦柜關(guān)好,切斷電源,然后再回家.
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的樂于助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂.我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總是有求必應(yīng),鼎力相助.有的同學(xué)被數(shù)學(xué)題難住了,我總是耐心地給他們講解,一次不行,就講第二次,直到他們懂了為止.有的同學(xué)想抄我的作業(yè),我不同意,不是我不想告訴他們,而是我要先給他們講解,讓他們能自己做.幫助同學(xué)雖然浪費(fèi)了我的一些課余時(shí)間,但我從中得到了快樂.
雷鋒說過:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去.同學(xué)們,讓我們以此為座右銘,像雷鋒那樣去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)一個(gè)互助友愛的和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的一份力量.
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十三
男：在充滿無限希望和青春的活力陽春三月，我們總會(huì)想起一個(gè)光輝榜樣的名字——雷鋒。
女：今年是雷鋒同志犧牲51周年、毛澤東同志發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞52周年。
男：52年前，雷鋒用自己年輕的生命，踐行著“為人民服務(wù)”的不朽誓言。
女：近半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下歷久彌新，不斷升華，不斷被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，激勵(lì)著一代代青年奉獻(xiàn)社會(huì)、成長(zhǎng)成才。
男：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該肩負(fù)歷史使命，永做雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚(yáng)者。
女：為進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)雷鋒活動(dòng)和志愿服務(wù)行動(dòng)的深入持續(xù)開展，掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮，三塘中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部舉辦了此次演講比賽。
女：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”預(yù)備起。
男：請(qǐng)坐下。下面進(jìn)行演講比賽，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育，感恩老師對(duì)我們的誨育。下面請(qǐng)一號(hào)選手六(2)班的胡優(yōu)粵同學(xué)為我們帶來的《感恩》大家掌聲歡迎。
女：如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感恩，懂得了感恩，那么我們的生活必定充滿陽光，雷鋒精神就會(huì)永駐人間。下面有請(qǐng)二號(hào)選手六(1)班的曹露萍同學(xué)帶來《做文明之人》，大家掌聲歡迎!
男：人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。下面來聽聽三(2)班的吳可如同學(xué)是如何回答，大家掌聲歡迎!
女：五十年，多少個(gè)春夏秋冬，我們不曾彷徨，五十年，多少個(gè)日日夜夜，我們不曾迷惘，雷鋒，夜空中最亮的星，指引我走出彷徨和迷惘，雷鋒，黑夜中的螢火蟲，帶領(lǐng)我們走向黎明!下面有請(qǐng)來自三(1)班的彭佳婷同學(xué)為我們帶來《雷鋒頌》，大家掌聲歡迎!
男：小時(shí)候，媽媽告訴我雷鋒的事跡，長(zhǎng)大了我踐行雷峰精神，而我們的下一代，我們也應(yīng)該告訴他，我們要像雷鋒一樣，用一顆善良的心為人民服務(wù)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳下去。接下來，我們一起來聽聽四(1)班的左志文《感恩回報(bào)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生》的演講。
女：因?yàn)橐粋€(gè)人，我們今朝相聚，日日夜夜，我們心田里留著它的位子，因?yàn)橐环N精神，我們扶持前進(jìn)，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們行動(dòng)上依照他前行，讓我們和四(2)班的李佳佳同學(xué)一起學(xué)雷鋒現(xiàn)在做起。
男：他如山，屹立半個(gè)世紀(jì)不屈，雷鋒的心就是這般，晶瑩而不惹塵埃!無論世事滄桑變換，他始終是人們的坐標(biāo)。我們一起來聽聽五(1)班的彭婷婷同學(xué)《爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
男：演講暫時(shí)告一段落，經(jīng)過評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)選和認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，本次演講比賽的結(jié)果已經(jīng)出來了，下面我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單。
男：謝謝各位老師，讓我們?cè)俅我詿崆檎坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)選手!
女：下面我宣布三塘中心小學(xué)“雷鋒在我心中”主題演講比賽到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十四
b：敬愛的老師。
a：親愛的同學(xué)們。
ab：大家下午好！
a：有一個(gè)人，沐浴風(fēng)霜雪雨，服務(wù)春夏秋冬，飽嘗心酸苦辣。
b：有一個(gè)人，愛在南北西東，傾注熱血真情，融入真善美中。
a：這個(gè)人是誰？
ab：這個(gè)人就是雷鋒。
a：雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而成為了中華民族的一種精神，
b：雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個(gè)名字，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。
a：春天紅日暖人心，雷鋒精神貴似金。
b：教我刻苦學(xué)文化，要做國家有用人。
a：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
b：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
ab：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
a：在這春暖花開的三月里，我們新華學(xué)校初一年級(jí)全體師生迎來了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的演講比賽活動(dòng)。
b：讓我們對(duì)這次活動(dòng)的勝利召開表示熱烈的歡迎！
a：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：隆重介紹在座的各位評(píng)委：許朝芳校長(zhǎng)、耿代軍校長(zhǎng)、劉東書記、李保華主席、張繼剛校長(zhǎng)、侯愛芹主任、張建中主任、張彬書記、桂書剛科長(zhǎng)、劉輝主任、盧永慶主任、趙繼霞主任。大家歡迎！
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)桂書剛主任宣布大會(huì)紀(jì)律。
a：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)侯愛芹主任宣布比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
b：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：
ab：新華學(xué)校初一年級(jí)“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”演講比賽正式開始。
a：首先有請(qǐng)。
a：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：初一年級(jí)全體同學(xué)大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請(qǐng)全體起立，有請(qǐng)指揮張曉玉同學(xué)。（唱完以后）請(qǐng)坐下。
b：大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：初一年級(jí)全體同學(xué)集體宣誓，請(qǐng)全體起立。
a：b：請(qǐng)舉起你們的右手。
a：我宣誓。
b：我們一定要接過雷鋒的旗幟。
a：傳承雷鋒精神。
b：熱愛祖國，熱愛集體。
a：助人為樂、勇于奉獻(xiàn)。
b：學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起！
b：學(xué)習(xí)雷鋒，從現(xiàn)在做起，
a：讓雷鋒精神充滿校園。
b：讓雷鋒精神薪火相傳。
a：宣誓完畢！
b：請(qǐng)坐下。
a：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)張繼剛校長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)。
b：大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。首先頒發(fā)三等獎(jiǎng)，請(qǐng)讀到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx，xxx為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。大家歡迎！
a：下面頒發(fā)二等獎(jiǎng)，請(qǐng)讀到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx，xxx為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。大家歡迎！
b：最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)，請(qǐng)讀到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx，xxx為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。大家歡迎！
a：大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)耿代軍校長(zhǎng)為大家做最后總結(jié)。
a：雷鋒給了我們認(rèn)識(shí)的飛躍和視野的開闊；
b：雷鋒給了我們熱烈的憧憬和滾燙的希望；
a：雷鋒給了我們寬廣的胸懷和恢弘的氣魄；
b：雷鋒給了我們活力的沖涌和雄心的激蕩。
a：同學(xué)們，虛心學(xué)習(xí)雷鋒吧！為了迅速進(jìn)步，為了健康成長(zhǎng)。
b：努力學(xué)習(xí)雷鋒吧！為了不誤入歧途、為了不迷失方向。
a：相信吧：雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。
b：相信吧：雷鋒能給我們以充實(shí)的勇氣和無窮的力量。
a：雷鋒能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的斗志。
b：雷鋒能給我們以執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的開創(chuàng)。
ab：新華學(xué)校初一年級(jí)“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家，再見。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
你們知道嗎?有這樣一個(gè)人，他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他有一張年輕的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在了千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們?cè)阶x越起勁;他的故事，人們?cè)铰犜絼?dòng)情!在這960萬平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道他的英名!他就是——雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂，毫不利已。有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。
他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子"，雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。
雷鋒大公無私，樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。
如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。
正是因?yàn)橛腥私痪⒗蠋?、解放軍?zhàn)士這些人，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強(qiáng)大，未來也才更加充滿希望與活力。
其實(shí)，不管是交警也好，老師也好，解放軍戰(zhàn)士也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時(shí)不在的："對(duì)待同志，像春天般的溫暖;對(duì)待工作，像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十六
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家，下午好?。ň瞎?。
女：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第51個(gè)年頭。
男：半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)51載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女：那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊(duì)候車?yán)卒h是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。
男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時(shí)而生。
女：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：在這里，首先有請(qǐng)學(xué)校趙校長(zhǎng)作“學(xué)雷鋒活動(dòng)”啟動(dòng)、宣傳講話。
男：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
女：下面我宣布，甘浚小學(xué)“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題演講比賽正式開始。
男：下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來自六（2）班的郭美琪同學(xué)為我們做精彩演講，她的演講題目是《雷鋒精神不過時(shí)》。
去掉一個(gè)最高分（）分，去掉一個(gè)最低分（）分，班演講的最后得分是（）分。祝賀你！接下來有請(qǐng)，來自班的同學(xué)為我們做精彩演講，她的演講題目是《》。
男：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是：（個(gè)節(jié)目）。
——————班的《》。
——————班的《》。
——————班的《》。
——————班的《》。
下面請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)；
男：獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是：（個(gè)節(jié)目）。
——————班的《》。
——————班的《》。
——————班的《》。
下面請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)；
女：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是：（2個(gè)節(jié)目）。
——————班的《》。
下面請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。
男：獲得本次演講比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：———年級(jí)———班。
下面請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)———年級(jí)———班，班主任老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@得此次演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示祝賀！本次演講比賽已接近尾聲，下面有請(qǐng)甘浚小學(xué)教導(dǎo)處妥主任為本次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語：
男：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
女：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
男：驛路梨花處處開，
女：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題演講比賽到此結(jié)束。
男：謝謝大家?。ň瞎?/p>
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
春回大地，萬物復(fù)蘇。在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年的日子。40年來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們。它已經(jīng)深深熔鑄在人們的心靈深處。歷經(jīng)40載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
正因?yàn)槔卒h精神的感召，在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命；延續(xù)著刻苦鉆研的釘子精神；延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神；延續(xù)著為國分憂的愛國精神。成百上千的活雷鋒應(yīng)時(shí)而生。我們身邊許許多多的雷鋒傳人通過他們無私的言行與奉獻(xiàn)。詮釋了新時(shí)代的雷鋒精神，極大地豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)槲覀兊娜嗣駪涯罾卒h，我們的時(shí)代呼喚雷鋒，我們需要千千萬萬個(gè)具有新時(shí)代特征的雷鋒式新人。
在當(dāng)今，雷鋒精神不斷地被豐富升華，不斷地被賦予新的內(nèi)容。雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚(yáng)在億萬人民的心中。為了緬懷心中英雄，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀(jì)念這一特殊的日子。
下面我宣布：“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華民族美德，爭(zhēng)做雷鋒精神傳人”演講比賽，現(xiàn)在開始。
到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩演講一定給諸位留下了很深的印象。希望我們共同努力，讓雷鋒精神長(zhǎng)盛不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù)，永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩。我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在人們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。
下面我宣布：“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華民族美德，爭(zhēng)做雷鋒精神傳人”演講比賽到此結(jié)束。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十八
合：大家下午好！
女：三月的風(fēng)吹來了，吹得花開柳綠，吹得萬物復(fù)蘇，春風(fēng)吹呀吹，吹來了一個(gè)繽紛的時(shí)節(jié)，也吹來了熠熠生輝的雷鋒精神。
男：春風(fēng)吹呀吹，吹來了一個(gè)生機(jī)盎然的世界，也吹來了振奮人心的雷鋒精神。
女：半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神已經(jīng)成為民族精神不可或缺的一部分。
男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命與愛，延續(xù)著經(jīng)久不衰的“釘子精神”，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成千上百的“活雷鋒”應(yīng)時(shí)而生。
女：而今我們也在學(xué)習(xí)雷鋒精神，()學(xué)習(xí)他對(duì)待同志要像春天般的溫暖，
男：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待工作要像夏天般的火熱，
女：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一般。
男：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待敵人要像寒冬一樣殘酷無情。
女：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：今天，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
男：下面我宣布，常莊中心小學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽正式開始。
女：1、下面我們，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來自七（1）班的柏雪峰為我們做精彩演講，**班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
結(jié)束部分：
女：各位同學(xué)老師們，精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
男：謝謝大家！
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