大愛無疆的演講稿大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 17:57:19
大愛無疆的演講稿大全(20篇)
時間:2023-11-12 17:57:19     小編:筆塵

通過演講稿的改進和不斷練習,演講者可以不斷完善自己的演講技巧和表達能力。如何寫一份成功的演講稿是許多人關注的問題。通過閱讀這些演講稿范文,可以提升自己的演講寫作能力,培養(yǎng)思考和表達的能力。

大愛無疆的演講稿篇一

敬愛的領導們、教師們:

大家好!我很榮幸能參加此次演講大會,我演講的題目是《甘為蠟燭,綻放師德之光》。

泰戈爾是印度的大詩人,他曾經說道:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著自己的綠蔭!雖然我是一名平凡的教師,但我的事業(yè)卻是偉大的,我為自己在教育事業(yè)中默默奉獻、無私犧牲而感到無比自豪。

在幾年的從教實踐中,我真切感受到當教師能充實我的人生、愉悅我的精神,讓我產生高尚之感,因為教師是最光輝的職業(yè),托著明天的希望。而更好地為學生的成長與發(fā)展服務,這就是師德。每當發(fā)現自己和學生共同成長,我就產生一種強烈的成就感,我們甘為蠟燭,穿得素雅、吃得清淡,在大千世界心懷淡泊與奉獻,像蠟燭般用青春、生命在平凡的崗位上譜寫自己無怨無悔的人生。是的,我作為教師綻放著師德之光,盡管平凡,但我用脊梁支撐未來;盡管清貧,但我用雙手托舉希望。我選擇教師這一職業(yè)時就清楚地知道,我也許在一生中都不會干出轟轟烈烈的大事,不像科學家,進行發(fā)明和創(chuàng)造;不像建筑設計師,設計出高樓大廈;不像農民,種瓜得瓜種豆得豆。有一句古話這樣說:家有三斗糧,不當孩子王。但我在真正當了教師之后才切身體會到,學生天真的笑臉就是我的幸福,他們用童稚的聲音讓我體驗幸福,用渴求知識的雙眼讓我獲得工作動力。

當然,我作為一名小學語文教師承擔著艱巨的責任,在社會道德水平偏低的現實面前,我該怎么做?我又能怎么做呢?自工作以來,我一次次地問自己,我曾經一味追求培養(yǎng)孩子,追求掌握新知識與高科技,卻忽略了學生的思想品德與心理健康等教育。好在我聽到一個故事,它改變我的教育教學思想與觀念:故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者參加巴黎集會,有人問其中一位金獎獲得者:您在哪所大學或哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?這位學者的回答出人意料,他說是在幼兒園,在幼兒園學會把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不能拿,和小朋友在一起要團結、互助,午飯休息時不能吵鬧,做錯了事情要敢于承認并表示歉意……從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些。我由衷地感謝這位學者,他讓我在教育教學中及時而深刻地悔悟,我在強調發(fā)揮學生的競爭性與創(chuàng)造性時,并不能忽略培養(yǎng)孩子從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德的人格,同時不斷培養(yǎng)自己的師風師德。

在短短數年的教書生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過急躁、彷徨甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠至,一心一意頑石開,愛心所至,情感所至,必將春風化雨暖人心。在這里,我想到了幾句詩:生命的遠景艱難而穩(wěn)重、美麗而動人,道路的伸展都是給時間的方向,從腳下開始,從腳下結束。我是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責任,一心想著事業(yè),捧著一顆心來、不帶半棵草去。為了學生能全面發(fā)展,我培優(yōu)輔困;為了學生能共同進步,我促膝談心;為了學生能受到教育,我付出大量時間與精力!我無怨無悔,因為我像蠟燭一樣,我有一顆服務與奉獻的心,我從事著“天底下最光輝的事業(yè)”。有了一顆服務心,才會有一張微笑臉民主、平等、和諧的師生關系?!耙靶U產生野蠻,仁愛產生仁愛”,這是教育的真理,給學生一張微笑的臉,會讓學生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界、笑對人生。微笑著,欣賞學生,做慧眼的伯樂,給其成功感;微笑著,鼓勵學生,做成長的幫手,助其信心感;微笑著,寬容學生,做大肚的彌勒,育其自責感。是啊,笑臉下才有欣賞,才有鼓勵,才有寬容,才有愛。

實際上師德是很樸素的,不需要刻意塑造,更不需要刻意任何包裝,它就在我工作的點點滴滴中體現,保持師者的責任、良心與愛,這就是師德。我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛將激勵著我在教師的事業(yè)上燃燒生命,綻放師德之光!

謝謝大家!

大愛無疆的演講稿篇二

各位老師各位同學:

大家好!

風發(fā)的年紀,多讓人羨慕啊,從中激蕩青春活力感悟人生哲理。這里,我想主要圍繞“2句話、4個字”來跟同學們進行交流,這“2句話、4個字”就是“感恩、責任”,希望能帶給大家一些思考和啟迪,共同分享彼此生活中的一些感受和體會。

在談這個話題之前,我想先請問在座各位同學一個很普通的問題:當你每天早上吃著父母為你準備好的早餐時,你是否對父母說了聲“謝謝”;當你在生日時候收到好朋友送給你的一份精美禮物時,你是否對朋友說了聲“謝謝”;當你在餐廳里享受著服務員為你端來的可口佳肴時,你是否想到過道一聲“謝謝”;當你在擁擠的公共汽車上得到了別人給你讓開的座位時,你是否想到過道一聲“謝謝”……不知道各位同學是否意識到這些問題,也不知道同學們會作出怎樣的回答。是的,“謝謝”這兩個字何其簡單、何其普通、又何其容易,但是我們有幾個人能真正理解這兩個字所傳達出的特殊含義,我們又有幾個人能真正從靈魂的深處說出這兩個字呢!

其實,“謝謝”的內涵就是感動、感激和感謝,它展示的是一種感恩的方式,表達的是一種感恩的情意,流露的是一種感恩的情懷。說“謝謝”,就是感恩。感恩,是對別人給予自己付出的回報、對別人給予自己幫助的感謝、對別人給予自己贊賞的感動,是一種最樂觀、最豁達、最陽光的人生態(tài)度和處世哲學。美國前總統(tǒng)羅斯福家一次被盜,丟了許多東西。一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,沒想到羅斯福卻給朋友回了一封信,他說:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:

因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;

第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;

第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失竊絕對是很不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,從中我們可以悟出這樣的道理:心存感恩,海闊天空!

感恩,是樸素高貴的情感,是不可磨滅的'良知,是深藏于內心的品質,是善良人性的標簽!感恩,是一種人生的智慧,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝!感恩更是我們這個民族千古相傳的傳統(tǒng)美德,“飲水思源”的古訓家喻戶曉,“滴水之恩當涌泉相報”的道理老少皆知。山感恩大地,方成其高峻;海感恩溪流,方成其博大;天感恩飛鳥,方成其壯闊。我們感恩樹木的蔥蘢,花草的芬芳;我們感恩清風的多情,雨水的滋潤;我們感恩生命的偉大,生活的美好;我們感恩父親的仁厚,母親的慈祥;我們感恩老師的教誨,朋友的幫助。擁有一顆感恩的心,這個社會就會多一些寬容與理解,少一些指責與隔閡;多一些和諧與溫暖,少一些紛爭與冷漠;多一些謙虛與知足,少一些驕傲與放縱;多一些平淡與從容,少一些浮躁與喧嘩。

在座的各位同學,你們生長在改革開放、國運昌盛的新時代,正處于人生發(fā)展、人格養(yǎng)成的黃金階段,尤其要有一顆感恩的心和一份感恩的情,懂得感恩、學會感恩、常懷感恩,用感恩的心來感知世界、用感恩的心來體驗社會、用感恩的心來對待他人,在感恩中學習,在感恩中生活,在感恩中成長。

大愛無疆的演講稿篇三

我又想到了我的過去那時常趴倒在課桌上默念神奇的課桌啊請賜我力量吧真困那時多磨無聊的人生無聊的醉生夢死。我究竟該怎樣去承受我的青春和未來?或許我需要交點知心朋友我們尊重友誼并做到佩君醉笑叁萬場不訴離傷。在生活中無論是對待朋友老師還是親人我們該怎樣做那一段泛愛眾為我們解釋的清清楚楚明明白白。我想每個人不再只為自己而活而是為全人類而活著。請伸出一雙雙愛的手捧出一顆顆熱情的心去擁抱這個世界吧擁抱這世界的每一個人。

儒家的思想要求人承擔而到家的思想要求人超越而弟子規(guī)就如一把無形于人間的透明直尺她晶瑩剔透還閃閃發(fā)光。是他給了人與人之間交往的一個標準一個尺度和一個出發(fā)點。但近百年來的社會動蕩和東西方文明的交融使塬本清晰的文化脈絡漸漸模煳,到了我們這一代,物資的充沛更彰顯了精神的蒼白我們成了文化殘缺和精神貧乏時代的產物我們沒信仰但渴望信仰不屑于權威卻又在追求中逐漸迷失。人與人之間的冷漠也越發(fā)的明顯在佛山被撞的小月月身上展露無疑那一個個的路人若無其事的走過可憐的孩子無人理睬好長一段時間后才被送往了醫(yī)院。這些個無動于衷的人們啊這個冷漠的風氣啊讓我很心寒,我想也只有讓弟子規(guī)中的大愛深入人心讓世界充滿了愛讓人才能真正成為人!

細讀弟子規(guī),發(fā)現里面的道理雖然簡單卻是我們最無知和薄弱的地方古人訓誡:做人要孝順父母友愛兄弟關懷朋友都是因為心懷感恩而時下有很多和我一樣的年輕人對人和物少了一份感恩之心目空一切而后標新立異自由散漫而后無法無天。想一想古代圣賢的思想內涵以他無盡的思想光輝在慢慢歷史長河中指引我們前進!處于青春期的我們更需要一種向上的張力一種信仰一種蛻變!

干癟的世界存在著肥碩的我們我唿吸困難其實世界不干癟只是我們太肥碩。只有我們拯救了自己的心也便拯救了整個世界!讓我們手拉著手走在暖暖的陽光下走過柔柔的草地走出傳奇而和諧的。

大愛無疆的演講稿篇四

各位老師各位同學:

大家好!

風發(fā)的年紀,多讓人羨慕啊,從中激蕩青春活力感悟人生哲理。這里,我想主要圍繞“2句話、4個字”來跟同學們進行交流,這“2句話、4個字”就是“感恩、責任”,希望能帶給大家一些思考和啟迪,共同分享彼此生活中的一些感受和體會。

在談這個話題之前,我想先請問在座各位同學一個很普通的問題:當你每天早上吃著父母為你準備好的早餐時,你是否對父母說了聲“謝謝”;當你在生日時候收到好朋友送給你的一份精美禮物時,你是否對朋友說了聲“謝謝”;當你在餐廳里享受著服務員為你端來的可口佳肴時,你是否想到過道一聲“謝謝”;當你在擁擠的公共汽車上得到了別人給你讓開的座位時,你是否想到過道一聲“謝謝”……不知道各位同學是否意識到這些問題,也不知道同學們會作出怎樣的回答。是的,“謝謝”這兩個字何其簡單、何其普通、又何其容易,但是我們有幾個人能真正理解這兩個字所傳達出的特殊含義,我們又有幾個人能真正從靈魂的深處說出這兩個字呢!

其實,“謝謝”的內涵就是感動、感激和感謝,它展示的是一種感恩的方式,表達的是一種感恩的情意,流露的是一種感恩的情懷。說“謝謝”,就是感恩。感恩,是對別人給予自己付出的回報、對別人給予自己幫助的感謝、對別人給予自己贊賞的感動,是一種最樂觀、最豁達、最陽光的人生態(tài)度和處世哲學。美國前總統(tǒng)羅斯福家一次被盜,丟了許多東西。一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,沒想到羅斯福卻給朋友回了一封信,他說:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失竊絕對是很不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,從中我們可以悟出這樣的道理:心存感恩,海闊天空!

感恩,是樸素高貴的情感,是不可磨滅的良知,是深藏于內心的品質,是善良人性的標簽!感恩,是一種人生的智慧,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝!感恩更是我們這個民族千古相傳的傳統(tǒng)美德,“飲水思源”的古訓家喻戶曉,“滴水之恩當涌泉相報”的道理老少皆知。山感恩大地,方成其高峻;海感恩溪流,方成其博大;天感恩飛鳥,方成其壯闊。我們感恩樹木的蔥蘢,花草的芬芳;我們感恩清風的多情,雨水的滋潤;我們感恩生命的偉大,生活的美好;我們感恩父親的仁厚,母親的慈祥;我們感恩老師的教誨,朋友的幫助。擁有一顆感恩的心,這個社會就會多一些寬容與理解,少一些指責與隔閡;多一些和諧與溫暖,少一些紛爭與冷漠;多一些謙虛與知足,少一些驕傲與放縱;多一些平淡與從容,少一些浮躁與喧嘩。

在座的各位同學,你們生長在改革開放、國運昌盛的新時代,正處于人生發(fā)展、人格養(yǎng)成的黃金階段,尤其要有一顆感恩的心和一份感恩的情,懂得感恩、學會感恩、常懷感恩,用感恩的心來感知世界、用感恩的心來體驗社會、用感恩的心來對待他人,在感恩中學習,在感恩中生活,在感恩中成長。然而,在我們的同學當中,又有多少人懂得感恩呢!最近,有媒體報道了湖北貧困大學生受助不感恩被取消資格的事件,很值得我們深思。去年8月,湖北襄樊市總工會與該市女企業(yè)家協(xié)會聯(lián)合開展“金秋助學”活動,19位女企業(yè)家與22名貧困大學生結成幫扶對子。入學前,該市總工會給每名受助大學生及其家長發(fā)了一封信,希望他們抽空給資助者寫信匯報一下學習生活情況。但一年多來,被捐助者中竟有三分之二未給資助者寫信,有一名學生倒是寫過一封短信,但信中除了乞求和希望,通篇連個“謝謝”都沒說,讓資助者心里很不是滋味,結果有5人因此遭到了捐贈者的拋棄。

各位同學,知恩圖報,人之本性;忘恩負義,天理難容。這里,我給大家講一個湖南少年黃軻的故事,感受一段有情少年的感恩之旅。黃舸是湖南岳陽人,7歲被確診為先天性進行性肌營養(yǎng)不良,這是一種現代醫(yī)學無法攻克的絕癥,而且隨著年齡增長病情會不斷加重,最終心臟會因肌肉完全喪失運動機能停止跳動,患者的生命一般不超過18歲。黃舸的病情經媒體報道后,引起了社會各界的同情和關注,并得到了來自全國各地的500多筆捐款。2019年,黃舸向他的父親提出了“最后的要求”:要去看看匯款單后面的好人。從那時起,父子倆騎著三輪摩托車,克服許多常人難以想象的艱辛和困難,開始了尋找恩人的征程。他們的行為感動了無數的人,沿途人們送來礦泉水、方便面和日常用品,很多旅店免收他們的住宿費,在岳陽的時候一個好心人還幫他們換了輛新三輪車。他們每找到一個恩人,向恩人表達了他的感激之情,都會讓恩人感動得熱淚盈眶。黃舸說,“也有人問我為什么要這么辛苦地堅持,連累父親也辛苦。我也說不清楚,就是心里有種強烈的感覺,覺得很感謝他們,應該感謝他們”,“滴水之恩,我們無法涌泉相報,但恩人們給予我的這些溫情,會讓我永不放棄。這個感恩的旅程,我也從不覺得孤單”。幾年來,他們就這樣懷著感恩的心走過了全國數十個城市,行程一萬三千多公里,向30多位恩人當面道了謝。同學們,黃軻不是英雄,也不是明星,他只是一個身患絕癥的重病人,但他在生命的最后時刻卻做出了不平凡的舉動;他沒有。

口號。

也沒有豪言他只有一個很平凡的心愿就是向幫助過他的人當面說聲“謝謝”。

各位同學,我們從呱呱墜地到長大成人,從進入學校到走向社會,無時無刻不包裹在一個充滿恩情的網絡中,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,同學對我們有幫助之恩,社會對我們有關愛之恩,軍隊對我們有保衛(wèi)之恩,祖國對我們有呵護之恩。因此,我們需要感恩的事很多,需要感恩的人很多。但我覺得,作為一名當代中學生,最首要的就是要感恩父母。人間真情濃于水,父母之愛深似海!父母的愛,給予了我們的生命,創(chuàng)造了我們的人生;父母的愛,是我們失意時的避風港,是我們生命中的加油站;父母的愛,是呵護我們成長的雨露,是鼓舞我們奮進的風帆。當我們呀呀學語時,能不厭其煩地教我們說第一句話的,是父母;當我們蹣跚學步時,能緊緊拽著我們的小手的,是父母;當我們遇到困難時,能傾其所有來幫助我們的,是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們哭訴的,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的,是父母;當我們取得成功時,會衷心為我們慶祝、與我們分享喜悅的,是父母。因此,回報父母、感恩父母、孝敬父母是我們義不容辭的責任。

百善孝為先,孝為德之首。孝敬父母自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。前不久,媒體報道了這樣一個小故事:一位小學二年級的學生在做一道數學連線題時,把一塊磚跟25克相連,并在題后寫了一句話:我爸爸是個搬運工,每天靠搬磚賺錢,如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時用紅筆寫下了四個字:愛心無價。另外一個故事是,一位國有企業(yè)的管理干部,專門從事宣傳思想政治工作研究的王長征,他的母親是株洲市石峰區(qū)楓葉中學的一名退休教師,今年84歲,他家中還有一位身患病疾的哥哥與母親一起生活,隨著年齡的增大,母親已無力照顧哥哥的生活起居,他還有8位70多歲的長輩,共計10人需要養(yǎng)老照顧,于是他想到拿出自己所有的積蓄,給家里幾位姊妹創(chuàng)辦一所敬老院,給他們找到一個好歸宿以安享晚年。經多方考察,投資150多萬元,在原停辦的湘華小學閑置資產上,改造創(chuàng)辦一所株洲市石峰區(qū)三湘福星園老年公寓。目前,已入住老人20位,還有更多的老人在等待入住,完成了一個孝敬老人感恩社會的事業(yè)。

各位同學,我相信,我們在座的絕大多數同學都是能夠孝敬父母的。愛父母、尊長輩,仍然是我們當代中學生的道德主流,在我們的同齡人中也發(fā)生了許多感人至深、催人淚下的動人故事。這里,我想跟同學們講三個真實的故事,一起來體會什么是“大孝無聲、大愛無言、大德無痕”。第一個是浙江林學院學生劉霆的故事。劉霆是浙江林學院的一名大學生,他本有個幸福的家庭:爸爸是工人,媽媽是裁縫,自己從小成績優(yōu)異。然而,六年前母親患上了尿毒癥,為了給母親治病,家里不僅耗盡了所有積蓄,連房子也賣掉了,不堪重負的父親也離家出走,幸福美滿的三口之家頃刻間就崩潰了,劉霆只能與母親相依為命,邊照顧母親邊發(fā)奮學習。2019年,劉霆以超過重點線的高考成績考上了浙江林學院。為了既能上學,又能照顧母親,他只好背著母親上大學,每月靠著在學校勤工儉學的50元補貼過著艱難的生活。劉霆背母上學的事跡在社會上不脛而走,被媒體報道后在全國引起了強烈反響,被評為全國十大“中華孝親敬老楷?!薄5诙€是四川鄰水縣石永中學學生曹瑜的故事。曹瑜今年19歲,家住鄰水縣上坪鄉(xiāng)二村。2019年,在福建打工的父親突患尿毒癥,生命垂危,需及時換腎。面對家庭的困境,孝順的她不顧自己年齡小而且就要高考的現實,以巨大的勇氣決定割腎救父。但她的這一想法遭到了父母親友及醫(yī)生的反對,然而曹瑜以跪地求父的執(zhí)著真情,換來了父親的點頭同意。手術前醫(yī)生告訴曹瑜:手術可能致命或者致殘,考慮清楚了嗎?曹瑜卻毫不猶豫地在手術單上簽上了自己的名字,勇敢地把自己的腎捐給了父親,從而挽救了父親的生命。此后不久母親含淚撇下她和父親南下廣東打工,照顧父親的重擔落在了曹瑜一個人肩上。她把父親帶到了自己學校,安排在一位老師免費提供的10平方米小屋里。每天除了要完成繁重的學習任務,她還要悉心照料正在恢復身體的父親,買菜、煮飯、洗衣,生活得相當艱難而頑強。曹瑜割腎救父、帶父上學的事跡傳出后,引起社會各界的極大關注,而她也被提名為“2019年全國道德模范”。第三個是湖南岳陽縣中學生陶星的故事。陶星是岳陽第三中學學生,2019年,年僅14歲的陶星遭遇家庭變故,身患胃癌的父親去世,姐姐外出打工,留下一個天生聾啞癡呆并患有羊癲瘋的母親與他相依為命。為了邊學習邊照顧母親,他把母親帶到學校并在學校附近以每月60元租了一間地下室。他母親的羊癲瘋病發(fā)作頻率高,而且一發(fā)就口吐白沫、不省人事,由于擔心母親在晚上發(fā)病,他就始終和母親同睡一張床。睡覺時,他兩只手緊緊抱著母親的兩條腿,如發(fā)覺異?,F象,他就起來把母親緊緊抱到懷里,直至母親鎮(zhèn)靜并吃了藥為止。因家庭經濟狀況十分窘困,他和母親過得十分艱難,一年四季大部分時間都是用白菜和辣椒下飯,他腳上的膠鞋補了又補,直到實在無法穿才花18元錢買了一雙新鞋。陶星在他家的墻壁上刻著他一天的作習時間表:早晨5時半起床洗刷、搞好室內衛(wèi)生;6時趕到學校參加早自習;7時回家做早餐,幫助媽媽穿衣洗臉、刷牙,給媽媽喂飯;中午回家做飯、給媽媽喂飯;17時半回家做飯,給媽媽喂飯、洗澡、服藥;19時自習;22時30分睡。兩年前,陶星以全校第一名的成績考上了高中,第二年就考大學。有人問陶星:“你如果上了大學,怎么照料母親?”他堅毅地回答:“如果能考上大學,我仍然背著母親上大學。哪怕是撿破爛,我也要讓母親過好每一天?!?/p>

各位同學,這三個故事的主人公,與你們一樣,都是平凡的在校學生,都是十八九歲的年輕人,都處在愛做夢的年紀,然而他們的事跡卻讓我們每一個人都禁不住向流下熱淚。同學們,對照反思一下吧,當我們的家庭發(fā)生變故、陷入困境時,我們能否像他們那樣用稚嫩的雙肩挑起重擔;當我們的父母身患重病、需要照顧時,我們能否用像他們那樣的孝舉回報父母的恩情;當我們面臨求學和家庭的雙重壓力時,我們能否做出像他們那樣感天動地的選擇。

俗話說:天底下最無私的愛,就是父母對子女的愛。父母疼愛自己的孩子,是不計任何代價、不求任何回報的,唯一愿望就是讓自己的孩子健康成長、成家立業(yè)、奉獻社會。在我們的同學當中,也許有的父母很富有,有的很貧困;也許有的父母身體很健康,有的卻體弱多病;也許有的父母工作生活在都市,有的卻面朝黃土背朝天;也許有的父母有較高的文化修養(yǎng),有的卻因貧窮讀書不多。但是,這一切的一切都不應該成為我們愛或不愛父母的理由,都不應該成為我們孝或不孝父母的借口,感恩父母是不需要理由、不需要原因、不需要條件的,雷鋒叔叔是我們這個國家永遠學習的榜樣。

感恩父母,不同的地方有不同的習俗,不同的人有不同的方式。作為當代中學生來說,沒有經濟能力不要緊,沒有物質條件不要緊,重要的是要想在心中、作出承諾、付出行動,在一點一滴的小事上來回報父母的恩情。我覺得,作為學生至少可以做到以下三點:一是與父母多溝通交流,主動同父母促膝談心,煩惱事向父母傾訴,高興事與父母分享,讓他們來感受和呵護我們的成長;二是幫父母多分憂解難,主動幫父母做一些力所能及的家務勞動,為工作勞累的父母揉揉肩、錘錘背、洗洗腳,為父母減輕精神和體力上的壓力;三是同父母保持感情聯(lián)系,父母生日時記得捎上一句祝福,父母出差遠行時不忘道一聲問候,父母煩惱失意時送上幾句貼心的話,在外求學工作時多給父母寫寫信、打打電話,讓父母體會到我們對他們的關心和真愛。

當然,除了感恩父母,我們還要感恩老師、感恩同學、感恩社會,感恩讓我們感動的一切,感恩為我們付出的一切。

第二:不忘責任,敢于在負責中成長。

“天下興亡、匹夫有責”,這是我們中華民族千百年來流傳的一句古訓,也是我們中華兒女具有強烈的歷史責任感和使命感的真實寫照。前不久中央電視臺黃金時段播出的革命歷史題材電視劇《恰同學少年》,相信在座的很多同學都看過了。播出期間,這部電視劇以高達5.26%的收視率,一舉擊敗時下流行的日劇、韓劇、歐美劇而摘走收視桂冠,在社會上引起了強烈反響,尤其受到了廣大青少年的熱捧。這部電視劇以192019年到192019年毛澤東在湖南第一師范求學生涯為主線,真實生動地再現了20世紀初以毛澤東等為代表的一批優(yōu)秀青年的學習生活,震撼我們的亮點和看點很多,但我覺得最重要的一點,就是整部電視劇所展現出的中華青年在民族危亡的關頭勇于擔當的責任精神。這部電視劇熱播后,很多學生在網上跟帖,紛紛感慨:在風云突變的動亂年代,以毛澤東為代表的革命青年擔當起了“救民族于危難”的歷史重任,而身處新時代的當代青少年,應該選擇怎樣的人生,應該為實現民族復興擔負起怎樣的責任呢?在此,我和大家探討、交流一下責任的話題。

那么,什么是責任呢?所謂責任,最簡單的解釋就是做好分內應做的事情。美國前總統(tǒng)林肯說:每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任。英國作家惟克多弗蘭克說:能否負責是人類存在最重要的本質。法國作家羅曼羅蘭更直接地說道:一切責任的第一條就是不要成為懦夫。責任,是一種高尚的道德品質,是一種崇高的精神境界;責任,是一種催人奮進的力量,是一種敢于擔當的使命。孫中山的“革命尚未成功、同志仍需努力”是一種責任,毛澤東的“為有犧牲多壯志、敢叫日月?lián)Q新天”是一種責任,雷鋒的“把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”是一種責任,鄧小平同志那一句“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,更是一種胸懷天下和心系人民的大責任。

各位同學,我們每個人從出生那天起,就生活在復雜的社會關系中,不可避免地和他人、集體、社會之間發(fā)生這樣那樣的責任關系。因此,我們無論干什么工作,無論從事什么事業(yè),無論處于什么環(huán)境,都應該把責任兩個字刻在自己心中,把負責任作為畢生的價值追求和人格坐標,經常思考對自己、對他人、對社會所應當承擔的責任。這種高度責任感是我們做人的基點,這種強烈的責任心是我們做事的基本。在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一個人都肩負著不同的責任。官員的責任是為人民服務,教師的責任是教書育人,醫(yī)生的責任是救死扶傷,軍人的責任是守土衛(wèi)國,學生的責任是好好學習。人不能失去責任感,否則生活的重擔就無法挑起,前進的路上就寸步難行,心中的希望就會暗淡無光。中國加入wto首席談判代表龍永圖曾講過這樣一則見聞:一次,他在國外的一個公共廁所內,聽到嘩嘩的水聲,他不知發(fā)生了什么事,就前去察看,只見一個十來歲的男孩正在那兒費力地修理水龍頭。男孩說:“這個水龍頭雖然是公用的,但它既然壞了,我作為使用的人就有責任把它修好”。

“我有責任”,男孩的話雖樸實,卻體現了一種強烈的社會責任感。

各位同學,也許我們不會遭遇洪戰(zhàn)輝那樣的苦難,也許我們不會面臨洪戰(zhàn)輝那樣的壓力,但我們卻不能沒有洪戰(zhàn)輝那樣的責任感。那么,作為當代中學生,我們的責任是什么,我們的責任感體現在什么地方呢。我覺得,無論在什么年代,無論在什么地方,學習永遠是學生第一位的責任,求知永遠是學生第一位的目標,進取永遠是學生第一位的追求。學生以學為“生”,這個“生”可以理解為生活,學習是學生的生活;也可以理解為生命,學習是學生的生命。不好好學習、不努力學習、不認真學習,對于學生來說,就是失職失責,就是一種不負責任的表現。學習能力有大有小,學習成績有高有低,學習環(huán)境有優(yōu)有劣,但學習的責任卻沒有任何差別,對每一個學生的要求都是一樣的,對每一個學生的標準都是一樣的。現在在我們的同學當中,有的要求父母這樣那樣,有的要求老師這樣那樣,有的要求朋友這樣那樣,但他們唯獨不對自己有所要求,唯獨不明白自身所肩負的責任,這是多么不應該啊。各位同學一定要明白,學習,不僅是父母的希望和老師的要求,更是一個學生的基本職責。不管你現在在做什么、將來想做什么,如果缺乏最起碼的責任感,那終將一事無成。

講到這里,也許有的同學會問:難道除了學習,我們就什么也不做了嗎。這個問題提得好,這也正是我要跟大家交流的另一個關于責任的話題,那就是社會責任感。什么是社會責任感?簡單地說,社會責任感就是在一個特定社會里,個人感覺對他人的倫理關懷和義務,是一個人承擔社會責任自覺性的體現。對一個公民來說,實踐社會責任,就意味著他要樂于為他人作出奉獻和犧牲。同學們,當今時代和當代社會,隨著經濟社會的發(fā)展和科學技術的進步,我們所處的學習環(huán)境、生活環(huán)境、社會環(huán)境正在發(fā)生深刻的變化,以前那種“寒窗苦度十年書、兩耳不聞窗外事”已經不可能了,那個躲在象牙塔里誦讀經書的時代也早已離我們遠去。時代的潮流把我們當代中學生推向了一個更加復雜的社會系統(tǒng)和一個更加多變的人際環(huán)境,家事、國事、天下事已不可回避,關注社會、接觸社會、融入社會已是大勢所趨。既然我們生活在一個流動開放的社會環(huán)境中,我們就有責任和義務為這個社會做點什么,就算我們現在沒有這個條件和能力,但至少我們應該有一種為他人付出、為社會奉獻的責任意識?!皭坌拇笫埂眳诧w的事跡相信在座的很多同學都知道。叢飛是深圳市一名優(yōu)秀的青年歌唱演員,靠自己的頑強努力取得了不錯的演藝成績。自從他1994年8月應邀參加舉行的一次失學兒童重返校園義演后,他傾其所有,義無返顧地開始了長達2019年的慈善資助。10多年來,他先后二十多次赴貴州、湖南、四川等貧困山區(qū)舉行慈善義演達400多場,義工服務時間6000多小時,無私捐助失學兒童和殘疾人146人,認養(yǎng)孤兒37人,捐助金額超過300萬元。2019年4月,叢飛因患胃癌去世,但他在患病晚期毅然把大家捐給他治病的錢拿出2萬元捎往貴州織金縣貧困山區(qū),并提出了身后捐獻眼角膜的要求,完成了作為“好人叢飛”的最后一舉,著實讓人感動。他的所作所為,喚醒了許多人對美好情感的向往,激發(fā)起人們內心深處的愛心和向善的力量,為“社會責任感”作了最好的詮釋,對什么是“奉獻”作出了最出色的回答。

各位同學,叢飛,不愧為這個時代的楷模,不愧為道德新風的標桿。當這個世界還有戰(zhàn)亂、災難、饑荒時,當這個社會還有貧窮、殘疾、不幸時,我們就要像叢飛那樣,做一個對社會有用的人,做一個有益于他人的人。然而,現在一講到責任和奉獻,有的同學就覺得是在唱高調、說大話,好象離他們太遠、與他們無關。但是,同學們,想一想吧,就在我們坐在寬敞明亮的教室里學習的時候,還有多少我們的同齡人因為貧窮而被迫輟學、流落社會,還有多少邊遠山區(qū)的學生整日呆在簡陋破舊的危房里;就在我們與自己的父母兄弟一起歡聚的時候,還有多少我們的同齡人正承受著家庭變故的打擊,還有多少農村的兒童因父母外出打工而孤獨地留守家中;就在我們在體育場縱情奔躍、展示著健康體魄的時候,還有多少我們的同齡人經受著病痛折磨,還有多少殘疾兒童生活在不完整的世界里……。各位同學,面對那些憂愁的眼神、面對那些辛酸的眼淚、面對那些無助的雙手,我們難道真的就無動于衷嗎!假如有一天,那個身患重病的就是你,那個身陷困境的就是你,那個孤苦無依的就是你,你又會有怎樣的感受!讓不完美的世界更完美,讓不和諧的社會更和諧,讓不幸福的生活更幸福,這是我們每一個人的共同愿望,也是我們每一個人的共同責任。

“各位同學,大家起來,擔負起民族的興亡…我們今天桃李芬芳,明天是國家的棟梁”,這首曾在抗戰(zhàn)時期被無數青年廣為傳唱的《畢業(yè)歌》,至今唱起來都讓人熱血澎湃、豪氣沖天。作為當代中學生,也許我們再也不會經歷那個民族存亡的特殊年代,但是我們卻應該具有那個時代的熱血青年一樣的責任感,把獻身社會作為自己畢生的人生信條和價值追求;也許現在我們還沒有能力做出像叢飛那樣的義舉,但是我們卻不能沒有叢飛那樣的責任、志向和情懷;也許我們難成轟轟烈烈、驚天動地的大事,但我們應該而且可以從一點一滴的小事做起,盡己所能為社會做一點奉獻、盡一份責任。正如歌曲《愛的奉獻》所唱到的那樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。正如溫*寶總理日前在參觀考察同濟大學時,向師生們即席演講到:一個民族有些關心天空的人,他們才有希望;一個民族只是關心腳下的事情,那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族!我希望各位同學經常地仰望天空,學會做人,學會思考,學會知識和技能,做一個關心世界和國家命運的人。各位同學,關心世界和國家命運,就讓我們按照溫總理所希望和教誨的,擔當起這份責任、肩負起這種使命吧,我們一定會在這個世界留下自己閃光的足跡。

今年3月5日是向雷鋒同志學習紀念日,胡領導人號召中國青年群英會,希望廣大青少年努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。這“四個新一代”既是胡領導人對廣大青少年寄與的殷切希望,也是這個時代對廣大青少年提出的殷切希望。作為當代中學生,應該把“四個新一代”作為一種追求、一種鞭策、一種激勵,把握“四個新一代”的內涵,順應“四個新一代”的要求,把人生目標鎖定在“四個新一代”,把理想信念定位在“四個新一代”,好好學習,天天向上,銳意進取,不懈奮斗,把自己的夢想和希望放逐在無限廣闊的人生舞臺,讓自己的青春和生命融入到奔流不息的時代洪流,在造福祖國、造福社會、造福人民的宏偉事業(yè)中發(fā)出更加眩目的光彩。

最后,讓我把現代詩人何其芳的一首詩歌《我為少男少女們歌唱》獻給在座的各位同學,以此來結束我們今天的交流吧:我為少男少女們歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些屬于未來的事物,我歌唱正在生長的力量。我的歌啊,你飛吧,飛到年輕人的心中,去找你停留的地方。所有使我像草一樣顫抖過的,快樂或者好的思想,都變成聲音飛到四方八面去吧,不管它像一陣微風,或者一片陽光。輕輕地從我琴弦上,失掉了成年的憂傷,我重新變得年輕了,我的血流得很快,對于生活我又充滿了夢想,充滿了渴望。

謝謝大家!

大愛無疆的演講稿篇五

在汶川地震不到48小時的時間里,接到公安部指令的內蒙古消防總隊迅速集結抗震搶險救援隊趕赴災區(qū)。在這支救援隊伍中,有一個特殊的群體四川籍戰(zhàn)士尖刀班。這個群體共有9名戰(zhàn)士,全部是這次地震重災區(qū)之一四川省廣元市青川縣人。

青川,是他們童年編織美好理想的家園,那里有哺育他們生命的至親至愛。5.12強烈的地震,震動了他們魂牽夢繞的急切思念。然而,帶著草原人民的托付趕赴自己家門檻執(zhí)行救援任務的他們,按照指揮部的統(tǒng)一部署,卻只能在被稱為四大孤島之一的平武縣南壩鎮(zhèn)實施救援。南壩青川,直線距離只有30公里。面前是臨陣戰(zhàn)場,是亟待救助的南壩災民;隔山的那一面是自己的家鄉(xiāng),有同樣受災待救的、至親至愛而且杳無音信的家人。在這個特殊的時期,尖刀班的戰(zhàn)士心有大悲大痛,然而,更堅守的是義薄云天的責任。青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。在他們心里,災區(qū)就是家鄉(xiāng),災民都是親人!

在南壩鎮(zhèn)農村信用社附近一處坍塌的民房周圍,圍坐著眾多的群眾,他們都在焦急的望著眼前的這片廢墟。因為在廢墟的下面掩埋著他們的血肉相連的親人。這座高5層的建筑物倒塌后,大量的建筑材料堆壓在一起,整個救援工作陷入了停滯的狀態(tài)。此時,尖刀班的9名戰(zhàn)士不顧幾十個小時的連續(xù)作戰(zhàn)的疲勞,又奮不顧身地請戰(zhàn),為表明決心,他們手臂上都系上了白布條。大家不解地問他們,系白布條干啥?他們說,這是對災難亡靈的哀悼,也是對廢墟下面生命的呼喚。他們一聲不吭,淚水和汗水融匯在一起,不停地搬石塊、剪鋼筋、一干就是十幾個個小時。當從廢墟中挖出一具死難者的遺體時,死難者家屬淚流滿面地說道:我知道,他不可能活著了,但是仍然很想看看他。你們今天的舉動,讓我的悲痛緩和了很多。謝謝你們,你們不但是我的老鄉(xiāng),也是我的親人!

劉杰是包頭市消防支隊四中隊專勤班班長。他的家離南壩鎮(zhèn)只有一山之隔。就在抗震救援隊登上飛機之前,他突然接到爺爺和表弟在這次大地震中遇難的消息。得知噩耗后他的心境怎樣,我們不用猜想,我們的`語言也無法描繪。但是,在得知部隊趕赴的地區(qū)是平武而不是老家青川,我們從他堅毅的外表和敏捷的行動里,能夠感覺出來他的心情!趕到救援地點他二話不說、便投入了戰(zhàn)斗。直到他從斷壁殘垣中挖出第一具遇難者尸體的時候,這位身材瘦弱、性格內向的四川漢子再也抑制不住,流出了熱淚。戰(zhàn)友們再三詢問,才知道了事情的原委。劉杰說:我從小是由爺爺一手帶大的,我們二人感情非常深,就在5月初,我剛剛探望老人返回部隊,爺爺還約我不久后在內蒙古相見,我答應到時候陪著爺爺好好逛一逛美麗的草原,爺爺這輩子都沒有走出過大山,他更沒有見過美麗的大草原,真不敢想,不久前和爺爺的那次見面竟成了永別!但是,我知道,自己是一名公安消防戰(zhàn)士,服從命令是軍人神圣的天職,再說,拯救這里的群眾也是拯救我們的家人。

士官黃啟龍、黃永俊、徐軍昌等同志,震后一直沒有家人的消息,每遇休息間隙,他們急切地試著撥打家人電話,電話那邊始終是盲音。但是,他們把對家人的思念和憂慮,深藏心底,牽入夢鄉(xiāng),不知疲倦地戰(zhàn)斗在救災一線。他們說:盡管我們的家鄉(xiāng)遭了災,親人們正在經受著苦難,然而,象我們這樣的人民子弟兵遍及災區(qū)的每寸土地上。他們也無時無刻地得到向我們一樣的戰(zhàn)士救助。天災無情人有情,我們的家人會理解的。

頃刻之間的地震,毀壞了川籍尖刀班戰(zhàn)士美麗的家園,吞噬了他們親人的生命和安逸。但是,10個日日夜夜的搶險救援,川籍尖刀班的戰(zhàn)士和內蒙古消防總隊174名官兵一起把一腔血汗揮灑在了與家鄉(xiāng)青川一山之隔的南壩熱土上,把對家鄉(xiāng)和情的全部情感注入了大愛無疆這四個大字中!

大愛無疆的演講稿篇六

各位領導、評委、老師:

大家好!

今天我演講的題目是《青春再這里閃光》。

當我還在讀書的時候,我們就把老師比作一棵小草,有人曾寫過這樣的一首詩——不是我的,我決不奢求,是我的,我決不放棄。雖然我活得不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地,如果心的世界只有自己,那就什么都會失去。

幾年前,我報考了湖南省第一師范,卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。實習過后,幾年的師范生活很快就要過去了,我也面臨著職業(yè)的選擇。我常呆坐著,看夕陽西下,幾多憂郁、彷徨。那天晚上,我久久地佇立空前,深邃的天空群空閃爍,這閃爍的星辰多像學生們調皮而又清純的目光啊!我不由自主地打開相冊,尋找昔日學生的身影。無意中翻到了一張綠色的賀年卡,這是我實習期間曾教過的學生寄給我的。上面寫著:“張老師,您還會來教我們嗎?我非常想念您?,F在,很多人說我的動畫杉得好,我每次都是自豪地告訴他們,這是張老師教的……”也許,這只是一篇平淡無奇的短文,而在我,則成了一種啟示和誘導,我從中看到了自己對學生的影響。正如布魯納所說:“教師不僅是知識的傳播者,而是模范?!边@小卡片讓我讀到了記憶中天真活潑的形象,讀到了自己的業(yè)績,讀到了一個永不破滅的希望。

天底下還有比莘莘學子發(fā)自肺腑的感激和贊美更叫人快樂的嗎?一縷眷戀的柔情,一股燃燒的熱情縈繞著、激蕩著我的心!也許,教育過程中由學生帶來的酸甜苦辣在每一位于教書育人本身所蘊涵的無窮樂趣,以及桃李芬芳時的滿足與成就感。正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至樂也?!币恢形羧諒慕痰拿烂罡信c帶有失落意識的幸福感驅動著我做出了走上講臺的抉擇。我也慶幸,校園選擇了我,講臺一直在等著我。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。

不知有多少人問過我:“你為什么要走上講臺?”我每每只是一絲微笑,因為在我心底,我更喜歡講臺下圣潔無暇的孩子門那真誠的信賴與渴求知識的目光,喜歡講臺那道獨特的詩意黯然的`風景線。

跨上講臺,你就成了孩子門眼里的百科全書,成了孩子門心中的鮮紅太陽,你會沐浴到人間最溫暖的春風和雨露,體驗到世上最珍貴的輕易和友愛,我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,你回有一種自我升華的愉悅,也將是我心靈的歸屬與依托。

當自己的角色一瞬間已經轉變,切身的體會勝過言語萬千,我第一次明白了,教師的苦與累,平凡與無私,沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐富的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙忙碌碌,有的只是埋頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深愛著教師這一行,我探究著,孜孜的尋覓著,用我的汗水,用我的智慧,用我跳動的這顆火熱的心不是嗎?黑夜中我扣開熟睡的門戶,那是為了挽救一只迷途的羔羊;晨曦露時我攤開備課筆記,那是為課堂40分鐘的輝煌,面對一群稚嫩的孩子,我揣摩著,嘗試著,與他們真誠教師心里,都有一本說不完的故事,學生哪怕是道一聲“老師好”或者留下一個微笑,園丁們也會感到莫大的欣慰。這種甜美的感受并不在于畢業(yè)生的回報,而在地交流著,就在這樣的軌跡中演譯出一片晴空燦爛。

每個人的人生之旅總需要有人替他點燃知識和信念的燈盞。于是,教師便以孜孜不倦、挑燈伏案的背影定格在每個學生心中。教師是淡泊的,清貧的,也許,唯有這淡泊、清貧的人生才是最生動的富有,最燦爛輝煌的人生。

魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一份光。就像螢火蟲一般,可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于今天,適用于我們這些教育工作者。

從此,我將用左肩擔著愛我的學生,用右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的教師這一行,讓我的青春在這里閃光。

謝謝大家!

大愛無疆的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是四一班的xx,今天我為大家演講的題目是《母愛是最偉大的愛》。

世界上有很多的愛,但只有一種是無私的偉大的,只有給予,不求回報的,那就是——母愛。

母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無限的親情。因為有了母愛,我們才是最快樂的,才是最幸福的。

同學們,然而今天,對我們來說,母愛的地位何在呀?各位在座的,當我們一回到家就吃上可口飯菜的時候,當房間總是被默默整理的時候,當我們穿著干凈的衣服上學的時候,我們是否像習慣陽光的撫育一樣習慣了母愛的滋潤?這這正是因為我們的目光都聚焦于校園,聚焦于游戲,聚焦于娛樂圈,因此而忘記了報答近在身邊的母愛。

也許我們可以從小事做起,放學后的一聲問候,能使母親感到溫暖;熱乎乎的一杯清茶能清涼母親的心;面對面的一次閑聊,能夠化解母親的'勞累;生日里的一張賀卡能讓母親露出微笑。你可能認為這些都太微不足道了,根本不能表達什么。沒錯,這都是微不足道的小事,但如果持之以恒,這涓涓細流將匯成愛的汪洋大海。

親愛的同學們,讓我們一起珍惜和父母在一起的日子吧,不要等我們失去他們的那一天,你才想起,我們不曾做的還很多很多……讓我們現在學會感恩吧。真心地為為父母做些事,哪怕洗洗碗、捶捶背,陪他們散散步、聊聊天,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想讓母親的冬天不再寒冷,黑夜不再漫長,幸??鞓穼⒊3E惆槟赣H身旁!

我的演講完畢,謝謝大家。

大愛無疆的演講稿篇八

“師者,傳道授業(yè)解惑也”“學高為師身正為范”這是師范學校里恩師對我們的諄諄教誨,回首那時恍若昨天。不經意間,我在這三尺講臺上已經度過了十五個春秋。十五年里授業(yè)恩師的教誨無時無刻不銘刻在心,作為一名教師,教給學生知識,培養(yǎng)學生良好的習慣,嚴于律己,樹立良好的師德師風形象,做學生的行為榜樣,這一直是我對自己的要求。然而,除此之外,我深深地感到:“愛與責任”是師德的靈魂,作為一名教師,更重要的是撐起一片愛的天空,讓孩子們在愛的天空下健康成長,在他們的心田播下愛的種子,使師愛成為教育行為中的一種神奇而偉大的力量。

那是一年開學的時候,我在接新生,一個瘦弱的小女孩由一個老頭帶來報名,她讀三年級,我盯著她看,臉黃黃的,比當時班上所有的孩子都瘦弱,我納悶:是不是年齡偏小一點?我問她:“叫什么名字?”“妞妞?!蔽倚α耍骸靶⊥瑢W,告訴老師大名!”“什么是大名?”妞妞怯生生地問。老人補充說:“只有這個名字?!蔽矣中α?。小姑娘眨巴著眼睛,盯著我看了好一會兒,然后和那個老頭走了,在他們轉身的時候,我瞥見那個老頭的右手一直沒動,勾著的姿態(tài)有點生硬。難道……開學的工作瑣碎而繁雜,我無暇多想。

小女孩乖巧極了,在老師面前從不大聲講話,坐在桌子前的姿勢從來都端正極了,走過老師面前斂聲屏氣,好像生怕腳步聲驚擾了老師,作業(yè)做得工工整整,是一個十足讓老師省心的學生。但是,總能在不經意中看到她暗淡的眼神中的絲絲憂郁,那憂郁與年齡極不相稱。是什么原因?家境貧困?印象中她和那個帶她來的老頭(我想應該是她爺爺吧)衣著比較樸素,家境可能不寬裕,好在這年頭,不寬裕也能溫飽,孩子們艱苦一些也不是壞事,也是對孩子可貴的磨練?;蛘哌€有其他嗎?偶爾,我小心翼翼的試探,小女孩不講話,目光躲閃,孩子愿意有自己的秘密也是正常的,因此,我沒有深究。

轉眼間,秋去冬來,小女孩每天都穿著與身材不相稱的衣服,稍顯單薄。乖巧、憂郁,一如既往。突然有一天,小女孩的座位空了,這是從來沒有過的事,我問同學,沒人知道,這我才回憶起這段時間,小女孩似乎笑臉更少了……是啊,該去家訪看看了。

孩子們帶我來到一個低矮的出租屋前,告訴我她就住在這里。我審視著這個出租屋,應該是有些年頭的老屋了,這樣的家訪也不是一次了,來這里租房的,不管經濟條件怎么樣,一般不會把過多的錢浪費在租房上,因為出租屋畢竟是一個零時居所。走進去,屋里光線有點暗,還是那個老頭,我問:“您是王妞妞的家長吧?”老人站起來:“是啊,我是他爸爸?!蔽毅蹲×?,老人起碼有六十多歲,是十歲的妞妞的爸爸?老人拘謹的杵在那里,因為屋里實在找不出適合請老師坐的位置,“妞妞……這兩天腳……”老人話語不連貫地費力地要解釋。里屋里閃出了妞妞的身影:“老師……”妞妞聲音哽咽,一瘸一拐的走到我跟前。妞妞滿臉的淚,我握著孩子的手,冰冷冰冷的。就著門口的光,我看見孩子手上凍傷累累,我醒悟過來,伸手捏孩子的衣服,不相稱的大衣服里空蕩蕩的……一雙同樣單薄破舊的塑料鞋撐得鼓鼓的,那是一雙腫了的腳……聞聲走出來一位老婆婆,步履蹣跚,手里端著一個碗:“是老師???……我妞妞還沒吃呢!”老人走近前來,大約有八十多歲,碗里是面糊糊,看不到一絲油花。我忽然覺得屋里出奇的冷,鼻子酸澀,眼窩發(fā)熱,“老師,隨便坐啊……”老人好像還在說什么,我牽起妞妞的手匆匆告別,不知是因為屋里的冷,還是因為奪眶而出的淚,逃似的帶著妞妞騎上摩托車走了。

我們沒有朝著學校的方向,我?guī)еゆ淼揭患铱觳偷?,叫了一碗熱騰騰的肉絲面,我從來沒有看到過誰把面吃得像面前的妞妞這么香!在這一刻,我是那樣的自責,我只猜想她家貧困,以為溫飽無憂,還自以為是的覺著那會是對孩子的磨練,對這個孩子的憂郁無動于衷,卻沒有想到她們家困難到如此地步??粗⒆觾龅眉t彤彤的小手,一雙腫脹的腳,我的心在滴血。

那天下午,我緊緊地拽著妞妞的手,好像只有這樣拽緊才能彌補我?guī)讉€月來的疏忽。我?guī)齺淼结t(yī)院包扎好紅腫的小腳,我拽著她的手走過好幾條街,為她添置衣物、鞋襪。儼然,她就是我的小女兒。

把家里孩子穿小了的衣服帶給了妞妞。妞妞的情況迅速的好起來,臉一天天紅暈了,笑容多起來,眼神中的憂郁沒有了,也特別愿意接近老師,常常會在我伏案的時候悄悄地走到我跟前來,或者是送一本作業(yè);或者是跟我借我案頭上的一本書;或者輕聲的問我一個問題……慢慢地,我走進了一顆缺失母愛的心間,愛是橋梁啊!從這以后,我們家有了一個女兒,歡樂的笑聲蕩漾在每一個星期天,感謝愛與責任!這一天,我輕聲的問:“妞妞,還冷嗎?腳還痛嗎?”

她仰起小臉,臉上洋溢著恬靜的笑說:“有老師在,妞妞什么也不怕!”

“有老師在,妞妞什么也不怕!”多么質樸的語言啊。這是一個孩子給予她的老師最高嘉獎。從教十五年,我僅僅是許許多多的教育工作者中最平凡最普通的一個,我僅僅是和許多的老師一樣不停的叮囑自己做好老師,愛自己的學生們。然而,就是這樣平凡而普通的工作,我也能為我的學生們撐起這樣一片愛的天空——讓孩子們什么都不怕的天空!在這一刻我是多么自豪!

“為孩子們撐起一片愛的天空,讓孩子們在愛的天空下健康成長!”這成了我的座右銘,我將把它銘刻在我的心中,讓它伴我在這三尺講臺上繼續(xù)譜寫愛的贊歌!

大愛無疆的演講稿篇九

各位領導,同仁們:

大家好!

幼兒時在我的心中老師就是那個抱著我哄我不哭給我溫暖懷抱的阿姨;上小學時在我的心中老師就是那個天天檢查我們作業(yè)的嚴厲的老太婆;中學時老師在我心中就是那個為我們能有個好成績而辛勤工作的園?。淮髮W時老師在我心中就是那個給我人生指出方向的導航者。從來沒有想到過大學畢業(yè)后我會成為一名教師,成為一名幼兒教師,成為那個我兒時心中的阿姨。

一轉眼我已經在幼兒園工作兩年多拉,記得剛來的時候我對每天的工作都摸不著頭腦,面對那些嘰嘰喳喳的小孩子也真的是不知道怎應付,很多不習慣,很多不自然,也發(fā)生了很多不應該發(fā)生的狀況,比如我對孩子沒有足夠的耐性,有時候忍不住的會對他們大喊大叫,在比如小班的孩子尿褲子拉,我怕臟裝作不知道,摸摸良心地說這都是我剛來的時候做出來的事情。當然也有很多同學問我:“每天面對那么多鬧來鬧去的孩子你不煩嗎?”我很自然地說:“怎么不煩?煩死啦,每天都生活在超級市場里,能不煩嗎?”轉眼間我已經在這個“超級市場”里工作了兩年,通過這兩年多來的工作生活,很多事情慢慢的改變了我對幼兒園和我對幼兒教育工作者的看法。更是有很多事情讓我漸漸的懂得了教師尤其是作為一名幼兒教師的責任有多么的重大。而在我的心里我也真的是從一個被人照顧的孩子變成了一名每天呵護孩子的幼兒教師。正是工作中許多小而讓人感動的事情,在我的心里蕩起了愛的漣漪。

記得有一個學期我被派到小一班工作,正好新孩子入園的時候,很多孩子由于不適應新生活而哇哇大哭,那種場面當時在我看來是很“壯觀”的,孩子在里面哭,家長在外面揉眼睛,而且孩子們只要哭起來就很難停止,我甚至把耳朵堵上任他們哭鬧,后來我發(fā)現我們班的徐老師很細心的接待每個孩子和家長,她總是很體貼的把他們抱在懷里像自己的孩子一樣細心的安慰,給孩子喂飯,哄孩子睡覺,甚至給他們洗尿了拉了的褲子,對待家長更是耐心解釋和勸導,慢慢的有的孩子不哭拉,淚水中也見到了可愛的笑容,這就是愛的力量,徐老師用愛換來了孩子們的笑容和家長們的贊許。水是有源的,樹是有根的,趙本山能給范偉送烏龜那也是有原因的。能打開孩子們心靈窗戶的應該是愛心,是耐心,是誠心,更是一顆充滿了偉大母愛的心。

這些當然都是我本來應該付出而沒有付出的,于是我開始從自己身上找原因,在別人的身上學美德。我開始試著和孩子們接觸,從一個笑容開始,從早上摸摸他們的頭開始,從一個懷抱開始,從喂飯開始。記得有一次一個性格內向的孩子,尿褲子拉,我就捂住自己的鼻子閉著眼睛把他把褲子洗拉,然后用我以往從來沒有過的表情耐心溫柔的說“沒事的,以后要上廁所記得和老師說。”孩子看著我笑啦。晚上他的爸爸來接的時候對我一陣感激。我突然覺得我們做的每件小事,家長都會很感動,也會讓孩子們很開心很滿足。慢慢的我發(fā)現孩子并沒有那么討厭,每個孩子都是個小天使,他們無比單純,無比可愛,更是無比的需要呵護。而我們就是愛的給予者,是那么多可愛天使的呵護者。用愛來包圍你我美麗的天使,把愛化作你美麗翅膀上的一根根羽毛,助你飛翔。用愛來包圍你,你我美麗的天使,把愛化作溫暖的陽光照亮你純潔而善良的心。用愛來包容你我美麗的天使,把愛化作音符豐富你多彩的世界。

有很多華麗的形容老師的詞,把老師比喻成蠟燭,比喻成園丁。而我卻認為沒有什么美好的形容詞可以形容師德。因為師德根本不是說出來的,也不是我今天的幾句演講就能夠詮釋出來的,而是千千萬萬個向我們這樣的教育工作者用辛勤的勞動做出來的,而這些最平凡最普通的工作卻是最偉大的,最令人感動,最讓人驕傲的師德。

我的演講完畢,謝謝大家!

大愛無疆的演講稿篇十

尊敬的各位老師,同學們:

大家早上好!

從我呱呱落地的那一刻起,媽媽就在我的身邊呵護我,照顧我,而我卻認為是理所當然的,天下有哪一個母親不是這樣愛自己的子女呢,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投入媽媽的懷抱,幸福享不了……?!边@首兒歌一直在我耳邊縈繞。我不懂得什么是真正的母愛,因為我從來沒有真正的嘗試過,我也不懂得什么是情,母愛是一種情嗎?是的',這是一種親情。

為自己的父母洗一次腳,擦一次臉,梳一次頭……。

這種平凡的小事也是孝順。

人生在世什么最寶貴?母愛。每一個偉人的背后,都有一位偉大的母親。感謝上蒼,我們不是偉人,卻同樣擁有偉大的母愛。遠方歸來,母親總是迎到門口漾開一臉感激,她把子女的歸來看成上蒼難得的恩賜。母親一生的謙虛超越一切恩怨,她們塑造著人世間絕對的良心。人們總愛宣揚母愛的偉大。比喻時,也總愿意比喻成氣壯山河的事物,很少有人把母愛比喻成水,覺得這太過平淡。殊不知,生活本來就是這樣,平平淡淡才是真。“我在母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里?!钡袧B透著嚴厲的氣息,這就是母親給我的愛。

漸漸的,我發(fā)現母親老了,臉上出現了一條條像刀割一樣深的皺紋,頭發(fā)也有些蒼白了,看到了這些,我的鼻子一酸,這是無情的歲月殘留下來的痕跡,在母親的有生之年,好好孝順你的母親吧!

大愛無疆的演講稿篇十一

前幾天我去看望我們學校的一位老師,他激動地給我講述了自己在醫(yī)院住院期間的感人事跡,聽完他的講述后,我深受感動。

二零一三年二月六日(農歷臘月二十六日)的下午四時許,我被120緊急接到尉氏縣中醫(yī)院,隨行的家屬及朋友后來告訴我當時我面無血色,嘴唇青紫,渾身出汗,說話微弱,處于半昏迷狀態(tài)。醫(yī)生在初步診斷后對我進行了應急治療。

我沒有見到我的主治大夫。

我覺得我的主治大夫很神秘。

新的一天查房的時間到了,一個穿著白大褂的輕輕地來到我的病床前,躺在病床上的我這時才朦朦朧朧地看到了我的主治醫(yī)生。

我吃力地問道:”你就是我的主治大夫?”

“對!我就是!”。她認真地查看著病床邊用于給我治療的那些監(jiān)控儀器,輸氧設備,用聽診器細致地在我的胸部聽了一遍,稍微俯下一些身子輕輕地問道:“現在還有什么不舒服?吃點東西沒有?”在回答了她的問題后,我問她:“大夫!我得的是什么???”她說:“一點點小毛病,等一會兒給你進行一個詳細檢查。不過,我們醫(yī)生和護士會照顧好你的,放心吧!不要胡思亂想,人吃五谷雜糧誰都會生病的,沒什么大事,我們配合好你很快就會康復的,安心養(yǎng)病吧!”接著她又交待了我許多需要注意的問題,諸如不要激動不要活動不能下床要吃流食之類。

她走了,很輕松,很自然,好像一點兒也不理解我此時的痛苦與煩惱。她的背影彰顯出她的年輕與自信。

“難道她就真的是我的主治大夫?她能給我看病?她能看好我的???唉!”

病房的門被她輕輕地帶上了。

我有些茫然,又有些無奈。痛苦地閉上了眼睛,任憑兩行熱淚順著可能還是沒有血色的臉頰流下漸漸變冷。

“這么年輕,還是一個女的,哼!”

我的心里默默的,涼涼的,想說的話也不敢出聲。

在進行了一陣緊張地“包裝”之后,我被家人先是推著后是抬著去進行了一番所謂的全面檢查。

三號病房里,我們都在焦急地等待著檢查結果。

我的主治大夫在耐心地開導我,向我的家人了解我的性格特點,工作及飲食習慣,與我說著一些似乎與治療我的病無關的話題,后來我才知曉這些無關的話題成為了她給我治療的有力輔證。

檢查結果出來了,大夫把我的家人叫出了病房。

我也是自討無趣,都什么時候了,還去理會這些。

護士來了,說是要給我打什么肚皮針兒。我身材高大體格健壯,但是我是外強中干極怕打針。況且我對所謂的肚皮針還是有一點點了解的。

“為什么要給我打肚皮針兒,你去把我的主治大夫叫來!”

她來了,滿臉的喜慶,滿臉的寬容?!霸趺蠢??怎么啦?”護士向她簡單地介紹了剛才的情況。“你先別急,病人哪能隨意發(fā)火???別激動?。〔荒苊?!打肚皮針自然有打肚皮針的用處,打了好得會快一些,趕快好了你好回去過年哪!不要氣急,不要激動。打了針很快你就會好了?!?/p>

“我到底得的是什么?。繛槭裁匆o我打肚皮針?”

“你看,我不是告訴你了么,小毛病,可能你的胃有一點點小毛病,盡管是小毛病,咱也得治啊,不打肚皮針怎么給你治啊?不趕快給你治好你怎么回家過年哪?我不是對你說過么,我們要配合好么。來!快把針打了?!?/p>

看著我著急的神情,她不停地把她的食指豎在他的嘴前用于制止我情緒的激動,她的微笑帶著勉強、理解與慈善,一架近視鏡后邊蘊涵著只有具有人間大愛的醫(yī)生才能有的溫馨與仁厚。

“好吧,我打,但你要告訴我,我得的究竟是什么???作為患者我有這個知情權吧!”

“你看你看,又來了不是。我不是對你說了么,你的胃可能有一點點小問題。治療幾天就會好的?!?/p>

“真的么?”

“真的!”

“你是一個騙子!你們醫(yī)生都是騙子!我清楚我的病了,只有心臟病才打肚皮針!你是一個大騙子!”

“你不要這樣,你這樣是在拿你自己的生命下注啊!”

本來躺著的我堅持要坐起來,主治大夫急忙安撫我躺下,又滿臉無奈地看了看我的家人和我,然后說“你得的是冠心病。不過,問題不大,治療幾天就會好的。你不要有太大的思想壓力。我會盡心給你治療的。請你放心!”

一個自以為健康的人突然間聽到自己患了冠心病是什么感受,我到現在還找不到合適的言語與詞匯。我無力地躺在本來就覺得冰冷的病床上,用力咬住嘴唇,任憑兩眼包裹不住的熱淚痛苦地淌下,淚珠滴在枕頭上,顯得很重很重,它發(fā)出的聲音沉悶而響亮,震得我的心臟在急劇地跳動。

后來我才知道,是我的家人不讓她告訴我真實的病況的。

是的,醫(yī)生是騙子。但她們是這個世界上唯一值得人們敬仰的騙子!她們有時為了更有效地給患者醫(yī)治疾病,盡量減輕患者的精神壓力和痛苦,不得不違心地將患者的疾病實情對患者加以隱瞞。當然,對于一個醫(yī)生來說,她有時要承擔的是比患者還要重的精神壓力和痛苦。毫無疑問,她這種壓力和痛苦中所蘊含的是任何華贍的語句都無法形容的人間大愛,憑著這種人間大愛,她使病人可以在生死存亡線的邊緣上頑強地掙扎,憑著這種人間大愛,她可以用自己的一點溫暖去融化別人心頭的冰雪。難怪當我說出那些不堪入耳的怪話時,她的眼中含著幾多晶瑩的淚珠。

她是騙子,是的,她是騙子。她的騙子的帽子上有著許多人世間最美麗耀眼的光環(huán)。

隨著一滴滴珍珠般的藥水輸入我的血管,我的病情漸漸地好轉了。一連幾天都沒有見到我的主治大夫的面,覺得很孤寂與無助,但是,從護士的言語里,從我輸液的變化看得出來,她一直在對我進行著精心治療,她似乎一直陪伴在我們這些患者的身邊,盡管她和她的同事們在春節(jié)假期輪班守護著我們這些病人。

新正月初二,是一個天氣放晴的日子。一大早我的主治大夫就來到了醫(yī)院,她來到我的'病床前的時候,我只覺得眼前頓時一亮。

“大夫,今天你怎么來了?”,

“聽護士說,不來,你有意見!”。

“不是我有意見,我們這些你的病人都有意見!”

“為什么?”

“幾天不見你,我有一種‘大漠冷月泡孤魂’的感覺,你是我們的主治大夫,你不來,我們這些病人沒有主心骨,沒有依靠??!”

“不是還有別的大夫在值班么?”

“萬方新雨露,吹不倒邊城”?。‰y道你就沒有這樣的感覺么?

“我也想陪著你們在這里過年,我也放心不下你們哪!”

“大夫!請告訴我,我到底得的是什么?。空埬阋欢ǜ嬖V我!”

“請問,你是干什么工作的?”

“教師!”

“教的什么課?。俊?/p>

“我不教課,是一個校工,打掃衛(wèi)生的!”

“你也是一個騙子!正是因為你是教師,才容易把問題想得復雜化。那天我說的是實話。不過,我們也是為你著想??!你要理解我們的心情。”

接著她又耐心地給我講了許多平時應該注意的問題,說了這幾天她對于我的治療方案。話語間流露著一個醫(yī)者對一個患者的責任,談吐時飽含著一個醫(yī)生對一個病人的大愛!字字含帶一個大夫良好的職業(yè)習性,句句蘊裹一個醫(yī)生對病人的滿腔熱情。

“其實,作為一名大夫,我們也有錯怪患者的時候,我們也有許多讓患者不滿意的地方。但我們只堅守一點,那就是救死扶傷。有時候,我們會因為我們的一點點小失誤會給患者帶來痛苦感到比患者更痛苦更痛心?!?/p>

同室的幾個病友漸漸地坐了起來,在恭聽著這位白衣天使對人世間無疆大愛的精妙闡述。

“記得去年秋天的一天下午,一個中年男子帶著他的妻子來醫(yī)院找我為他的妻子看病,在簡單了解了有關的情況之后,我開始為他的妻子檢查。那個中年男子坐在外邊的排椅上與別人在聊天,正當我給他的妻子檢查時,外邊突然一陣騷動,有人喊‘快叫醫(yī)生,有人得急病了’,這時我們幾個大夫急忙跑了出去,只見那個中年男子靜靜地躺在排椅上,臉色青紫,嘴唇緊閉,幾個醫(yī)生對他采取了緊急施救,用盡了一切當時我們所能夠使用的醫(yī)療和技術手段,但還是沒有能夠挽留住他寶貴的生命??粗薜盟廊セ顏淼钠拮?,望著他那直挺挺的尸體,環(huán)顧四周面帶懼色的患者及陪護人員,我的心里頓生出同情、憐憫與無奈,一陣陣的酸楚使得我再也無法控制我的感情,淚水不禁一串串地落下”。

“其實,我們人的生命是勇敢的,但是也是極其脆弱的。我們人的一生是漫長的,但是也是極其短暫的。我覺得作為醫(yī)生眼看著活生生的人死去而我們無力回天,這是我們最大的不幸與悲哀?!彼戳丝礉M屋子的人,極不自然地說:“好啦!不說啦!我們每一個人都應該珍惜我們的生命。希望大家在以后能積極配合我們的醫(yī)治工作,我們也一定會盡心盡力,盡職盡責,讓大家盡快康復出院,早日與家人團聚。先謝謝大家了!。

她離開了三號病房,慢慢地,輕輕地。她深深地低頭時垂下的長長的秀發(fā)始終也沒有能夠遮擋住她那滿臉的惆悵和淚痕,她的聲音超出了悲慟數倍的振顫力熨貼著每一個聽她講解生命要義的人,她的話語蘊涵著希望我們這些病人與大夫配合治療的熱切情懷??粗忠淮屋p輕地帶上了三號病房的門,我的心里如翻江倒海般的顫栗,淚水像斷了線的珍珠撲簌簌地掉下。環(huán)顧四周,只見大家都與我一樣的難受??梢哉f,這種極有彈性的溝通是很能釀造出一種令人心醉的交流氣氛的,而這種氣氛有時可能比單純的治療要求本身還能熏陶人,感染人;說到底,這是人類的精神和生命在一種文明層面上的互動和遞交。

……。

“這閨女是個好醫(yī)生!”八號床的病人是一個年近七十的丁老太太,她來自尉氏縣莊頭鄉(xiāng),因意外事務引起的精神壓抑在這里接受她的精心治療,,來時她嚷嚷著要死,不想活,還對大夫污言穢語,現在她居然能夠生活自理,談笑風生,而且充滿童趣。是她,一個年輕的醫(yī)生,憑著自己滿腔的熱忱,憑著自己對病人如親人般的大愛及嫻熟的醫(yī)技使一個農村老人的人生在此涅,創(chuàng)造了尉氏縣中醫(yī)院神話般的醫(yī)療奇跡?!斑@樣的醫(yī)生現在不好找啊!”說這話的是一位來自尉氏縣朱曲鄉(xiāng)的年近七旬的劉老先生。農歷初二夜晚被家人送進醫(yī)院,剛來時,他渾身浮腫,呼吸困難,心肺功能衰竭,咳嗽不停,痛苦難耐,幸運的是接診的是我的主治大夫。她憑著自己對患者的特殊情懷,憑著自己作為一個醫(yī)生獨特的心境,憑著自己特有的臨床經驗,憑著自己對病人高度負責的良知,對劉老先生進行了多天的細心觀察與精心治療。由于她的悉心照顧,全力治療,她贏得了我們同室患者的交口贊嘆,她贏得了病人家屬的高度贊譽,她贏得了其他病人的羨慕,更重要的是她為劉老先生贏得了生命之火的重新燃燒。

“這個醫(yī)生不賴!”發(fā)出這個感慨的是尉氏縣崗里鄉(xiāng)的一個姓石的病人。疾病的折磨迫使他剛過春節(jié)就住進了醫(yī)院。接診他的本來不是我的主治大夫,可我的主治大夫每次查房都能夠對他噓寒問暖且無微不至,才使他有了如此原始、深情的感受。他的評價可能就是源自于我的主治大夫對他的這種“額外照顧”,但這絲毫不影響他對一個醫(yī)生無疆大愛情懷的頂禮膜拜。

……。

二月二十日農歷正月十一上午,醫(yī)生查房的時候到了,她和往常一樣來到三號病房,詳細詢問了我們病房的幾個病人,像往常一樣熱情地了解不是她接診的患者的情況。來到我的床邊時,她和藹問我:”今天感覺咋樣?有什么不舒服沒有?”

“沒有!一切都好!謝謝你大夫!”

“再輸一點兒水,下午你就可以出院了!一會兒我再給你開些藥帶回去,回去后堅持按要求再吃一段時間藥就行了。但一定要記住我給你說的平常生活中應該注意的那些。先歇一會兒吧,等會兒我叫護士把藥給你送過來”。她走到與我同病房的老劉的病床邊仔細了解了老劉的康復情況后告訴他今天他也可以出院了。

我們幾個病友相互祝福著,相互安慰著。我們說了這些天的友誼,這些天的感受,這些天的痛苦與煩惱,這些天的歡喜與快樂。當然,我們說的最多的還是我們共同的主治大夫,從她的年輕有為到她的道德操守,從她對病人的無私的愛到她工作的無比辛苦。總而言之一句話:她是一個好人!她是一個好醫(yī)生!

……。

我靜靜地躺在床上,回憶著這十多天發(fā)生在我身上乃至于我身邊的諸多事情,回憶著這十多天耳聞目睹的有關我的主治大夫感人至深的對病人的無私大愛,對她油然而生一種由衷的敬意。

我在心里默默地為她祝福,我在心里默默地為像她那樣創(chuàng)造并播撒人間大愛的白衣天使們祝福。是她們用這種人間大愛驅趕走了無數的病魔奪走人間脆弱生靈的企圖,是她們用這種人間大愛點燃了無數個病人生命的火種。我真切地希望有更多的醫(yī)務工作者能夠用這種人間大愛去驅趕人世間的病魔,體現一種真正意義上的救死扶傷的人間善美,延續(xù)偉大的中華民族充滿激情的極強的生命力。

我要出院了。我小心翼翼地站在醫(yī)院的院子當中,我腳下的這塊土地給了我那么多無告的陌生,那么多絕望的酸辛,但此時我卻無意怨恨它,反而,慢慢地彎下腰用溫熱的手掌撫摸著它,讓它感受到我再生后的熱量。走過崎嶇坎坷的院中通途,來到醫(yī)院的大門外邊。我站在那里,深情地看著“尉氏縣中醫(yī)院”那六個大字,雙眼再次被淚水模糊,我為一生中這一次磨難而痛心,我為這次轉危為安而欣慰,我為這次能遇到我的主治大夫這樣的好醫(yī)生這樣的好人而慶幸!我想:有這樣的好大夫,人們有理由相信“尉氏縣中醫(yī)院”這座大門應該也必須更能夠成為大器之門、名醫(yī)之門!

我再次默默地為我的主治大夫祝福:愿她事業(yè)有成!愿她前程似錦!愿她一生平安!我想我會永遠記住她的――――尉氏縣中醫(yī)院的藺麗英大夫!

聽完了我校的這位老師的講述后,感動之余,唯有用“大愛無疆”來表達我對奉獻在醫(yī)療界的“白衣天使”們的贊頌!

大愛無疆的演講稿篇十二

尊敬的各位老師,同學們:

大家早上好!

莫泊桑曾經說過:人生最美的情景出現在我們懷念母親的時候。只是因為每個人都沐浴著母親給予的愛的陽光;只是因為世界的一切光榮與驕傲,都來自母親;只是因為我們的血液中流淌的,我們的言行舉止中流露的那份獨特而超凡的東西,都來自母親的辛勤哺育和言傳身教。

我們的出生之日,便是母親受難之時。即使如此,母親還是選擇生下我們,用自己一生的愛和精力哺育我們,無私奉獻,卻不求回報。社會中卻出現啃老族,這些人到底有沒有想到:是誰,辛勤勞作供你們生活;是誰,在風雨交加的夜晚陪在你身邊,徹夜不眠地守護著你;是誰,在你犯錯的時候不留情地打你,轉身卻心疼得淚流滿面;又是誰不用說,所有的答案只有兩個字母親。

我記得,曾在一張試卷上見到一篇文章,名叫《三袋米》。講述的是在一個特困家庭里,父親在兒子上小學的時候逝世,留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子,她忍受孤獨,頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學習,得了風濕病的她毅然選擇區(qū)鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊,不在同學面前抬不起頭,她選擇隱瞞自己所受的`苦。不在兒子面前出現,連生活費也是請人轉交;為了兒子,她最后,兒子以627的高分翩翩飛進清華校門,母親的故事被校長和食堂的熊師傅公布在畢業(yè)會上,兒子與母親相擁,嚎啕大哭若干年后,兒子將母親接到了北京,讓母親過上了舒適的晚年生活,在快樂中去世。這篇感人至深的故事,或許大家會以為是編出來做考題的,但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事,但仍然流傳至今。

當啃老族。這一點,我真的真的做不到。我做得到的,就是在母親愛我的時候,將更多的愛回報給她,并好好照顧自己,不讓她擔心。

讓我們一起感恩吧!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!

大愛無疆的演講稿篇十三

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《母愛無疆》。

世界上有很多的愛,但只有一種是無私的,偉大的,只有給予,不求回報,那就是——母愛。

母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情。因為有了母愛,我們才是快樂的,才是幸福的。

看過這樣一篇真實的報道,是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進山觀光旅游的纜車上坐著一家人,其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然,行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那,母親急中生智,把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時,母親早己死去,可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空,雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺,微笑掛在她甜甜的小臉上!在生死一瞬,母親想到的卻是自己的孩子!

多么刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一顆神經。真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。

我們家很多年前,開了一個毛衣加工店。記得有一次要過年了,店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因為忙,耽擱了。不懂事的我,認為媽媽不愛我了,和媽媽吵了起來,口不擇言地說媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來。那天夜里,媽媽沒有回家睡覺,我以為她在生我的氣。第二天早上,等我醒來時,我發(fā)覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠,連夜為我織了這件羊毛衫!看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容,我一下子哭了。

“慈母手中線,游子身上衣……”每當念起這首詩時,我的眼前就會浮現出媽媽那疲憊的面容,禁不住心里一陣陣疼痛!

“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,我永遠記在心中。

媽媽,生命來自您,含辛茹苦、風霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請讓我,為您按摩你勞累的雙肩,為您洗刷飯后的碗筷,為您洗凈換洗的衣服,讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭,為您摘掉鬢邊的白發(fā),讓您的笑容永遠綻放在我的心中;讓我輕執(zhí)您的雙手,和您享受一次我們的春天!

母愛深深,深深母愛,為母愛喝彩在我們每個人的心中!

我的演講結束,謝謝大家!

大愛無疆的演講稿篇十四

大家早上好!

你們知道本周周日是什么日子嗎?對!是母親節(jié)。每年五月份的第二個星期日是母親節(jié)。今天我講話的題目是:母愛無疆、感恩更美。

讓我們行動起來,用一束最美的花,用一點細小的進步,用一句溫馨的話語,溫暖母親的心靈,報答母親的摯愛!愛你的`媽媽,放在嘴上,寫進作文,落實到你的行動中,更要融入到你的血液中。因為我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠流淌著母愛。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。一首《游子吟》道出了千百年來母愛的偉大和無私。

當母親節(jié)再一次到來時,讓我們一起慶祝這個溫馨的五月,讓我們一起感恩母親節(jié),把我們對母親的愛,把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚……都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放,讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

大愛無疆的演講稿篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好!我演講的題目是《母愛無疆》。

在今天這溫馨的日子里,首先,請允許我祝全天下所有的母親節(jié)日快樂,幸福安康!讓我們一起深情呼喚“媽媽,您辛苦了!媽媽,我愛您!”

有一個人,她永遠占據在你心靈中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說,每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生,舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨。

央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告,內容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響,許多中小學為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動,并布置了以此為主題的作文。那么,這件事何以會引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因為它們在揭示一個眾所周知的偉大主題的同時,也觸及到了天下所有為人子女者的內心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數時候有意無意地忽略了報答。

“滴水之恩,當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,嫌她沒文化……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心地開導教育我們,給予我們關心和鼓勵。

我記得,曾在一張試卷上見到一篇文章,名叫《三袋米》。講述的是在一個特困家庭里,父親在兒子上小學的時候去世,留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子,她忍受孤獨,頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學習,得了風濕病的她毅然選擇到鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊,不在同學面前抬不起頭,她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現,連生活費也是請人轉交;為了兒子,她……最后,兒子以高分翩翩飛進清華校門,母親的故事被校長和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會上,兒子與母親相擁,嚎啕大哭……若干年后,兒子將母親接到了北京,讓母親過上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事,或許大家會以為是編出來做考題的,但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事,但仍然流傳至今。

洛杉磯的一家旅館。早晨,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。

人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,我們需要一顆感恩的心。

同學們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的.母親吧!

謝謝大家!

大愛無疆的演講稿篇十六

幸福是什么?幸福是雨中的一把傘;幸福是嚴冬里的一縷陽光;幸福是炎夏里的一片林蔭,當你受傷后的一絲關愛;一句溫馨話語,都會讓你刻骨銘心。記得我上五年級的時候,那是我備受溫暖的一個學期至今讓我無法忘懷。有一天早上,奶奶取東西時一抬胳膊“唰”的一聲,一電壺開水噴涌而出,急速將我的腳蔓延,當時我的腳就像被炭火燒了一般,鉆心的痛。我一瘸一拐的來的洗漱間,忍著痛接了一盆涼水。

把腳放進去,可我并沒有感到半分的緩解,爺爺聽到聲音和我的尖叫聲,迅速從屋子里跑了出來,看到我痛苦的神情,趕忙從冰箱里鏟出一些冰塊,敷到我的腳上,不停的詢問:“怎么樣?好點了沒有?”并把我扶到客廳的沙發(fā)上坐下來。我舒展了一下緊皺著的眉頭,說道:“疼”過了一會兒,我的腳腫了起來像個面包。難受的坐立不安?!安恍腥メt(yī)院吧!”爺爺焦急的說。還給媽媽打了電話,吩咐媽媽趕快往醫(yī)院走。

說著爺爺就背我出門。擋一一輛出租車像三陸醫(yī)院奔去。在路上,我腳上的水泡不停的“生長”越來越多。真可怕呀。爺爺想盡辦法給我的腳"降溫",痛的我眼淚簌簌而下,誰知到了三陸醫(yī)院卻不能治療這種燙傷。我和爺爺無奈的坐在醫(yī)院里的凳子上,等待媽媽的。真是度分如年啊!從我面前不知經過多少路人,有的竊竊私語;有的刮目相看,我不斷的在心里鼓勵著自己:我要勇敢,一定戰(zhàn)勝這點小傷。

這時媽媽從大門口沖了進來。隨后讓我和爺爺一起進到出租車里,向一康醫(yī)院開去。醫(yī)生看到我的腳傷,用一種不可思議的眼神看著我,并用剪刀剪破我腳上的水泡,敷上藥。一小時后我的腳被包上了一層厚厚的紗布?;丶液螅业某鲂惺植槐?,連爸爸的鞋都穿不進去。到了學校我也備受同學和老師的關照??墒切iT口卻經常會出現一個熟悉的身影,那是媽媽,我隔著窗,似乎就能嗅到她的味道,看到她焦灼的眼神,還有臉上綻開的屢屢牽掛。這種牽掛和擔心總是浮現在我的腦海里,我想所有的母愛都是這種樣子吧!

大愛無疆的演講稿篇十七

在災難面前,災民們沒有絕望,有心人士也沒有拋棄他們。溫寶總理曾說過:“再大的困難,除以十三億,也會變的微乎極微;再小的愛心,乘以十三億,將是一片愛的海洋。”

災難就是命令,時間就是生命。來自四面八方抗災的戰(zhàn)士們與死神賽跑。面對災難,激發(fā)了我們和整個世界前所未有的愛心,人性之美,傾國傾城。無數的志愿者都去幫忙,而且有的志愿者還為此付出啦自己的生命。

曾敏杰——一名事業(yè)有成的香港人,生前一直熱衷于國內的兒童公益事業(yè),并投身于志愿工作,一生有大愛的他在玉樹地震后,決定發(fā)起“溫暖玉樹”的活動。心系災民的他沒想到,這一慈善活動,成為了他譜寫生命意義的絕唱。

他愛的事跡響徹整個中國,他動人的事跡為中國人所知,他獻身于公益活動,一生無悔,這種“愛人”的精神值得我們贊揚和延續(xù)。

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”優(yōu)美的旋律激發(fā)了我內心的層層波瀾,滔滔不斷地拍打著我的心岸,我的思想被愛禁錮了。

愛無處不在,愛有許多種:父愛,母愛……愛無論是上面的哪一種,他都是無私的.,他都是勇于奉獻的。世界充滿愛,愛到處可見,大愛無疆,愛是世間美好事物的永恒,他甚至是體現在你的生命里。

在世界的每個角落里都充滿啦愛,有親情的愛,有朋友間的愛,有陌生人之間的簡單的愛……但這些愛都莫過于相隔千里的有心人之間的無私的愛。

大愛無疆,愛是博大的,愛是美好的,愛是無邊無際的!

大愛無疆的演講稿篇十八

2008年,是每一個中國人所期盼的,而2008卻是如此的多災多難。

2008年5月12日,一個極其平常的日子,而就是在這樣一個平常的日子里發(fā)生了一件驚天動地的大事--汶川大地震.那是12日中午12時28分,正當我們津津有味品嘗著佳肴時,一場里氏8.0級的大地震悄然的向天府之國--四川襲去.剎那間,地動山搖,短短幾分鐘,昔日繁華富饒的城市滿目瘡痍,幾萬人生命生死未卜,原本高樓聳立,如今只剩下斷垣殘壁在默默的訴說過去的喧囂,破爛的旗幟在空中無力的搖擺,鐘靜靜的躺在瓦礫中,時間定格在了12時28分。

消失的村子,消失的炊煙,消失的繁華,消失的山巒。無數個家疊在一起,疊成了厚厚的瓦礫。

山河同泣,舉國共哀.震魔無情,人有情.我們民族之間那濃濃的炎黃情是什么也分不開的!大難面前,大愛無疆!人民解放軍以風一般的速度趕往災區(qū),瘋狂的救人,在救援現場,一幕幕場景譜出愛的旋律:一位老師在地震來臨的一瞬間,緊緊的摟住兩名學生,用身體為學生擋住磚石.當發(fā)現他時,老師的樣子就像一只即將遨游天空的雄鷹.雄鷹已經氣絕,可他保護的兩名學生卻還幸存.但雄鷹將兩名學生報的太緊了,救援人員只好忍淚將雄鷹的雙手鋸了下來。教學樓廢墟上,由于有塌方危險救援被暫停,一位戰(zhàn)士跪下來大哭,對死死拖住他的`同伴喊:“讓我再救一個,我還能再救一個。

我為那些永久的。

姿勢而流淚.他們的名字是那樣平常。

每當一個幸存者被救出,便會引起一陣又一陣的歡呼。

志愿者們如潮水一般涌向災區(qū),不談報酬,不談辛苦,無怨無悔的在這片廢墟上工作著。

各地的人們手里拿著一張張紅票子,毫不猶豫的投進的捐款箱中.獻血點前排起條條長龍。令人感動不已.整個民族在這一刻異常團結,炎黃子孫心中只有一個信念:我們是中國人,愛自己的祖國。

別了,數萬死去的同胞們,愿你們一路走好!死者安息,幸存者堅強.一定要挺過去啊!

華夏民族用心中那赤誠的愛心筑愛的長城!

大愛無疆的演講稿篇十九

尊敬的各位老師,同學們:

大家早上好!

如果世界上只剩下一種愛,那么我希望是:母愛。您一定還記得,剛出生的我,那如此可愛的模樣,因為您沒次看到我月的照片,眼睛里都充滿了快樂的光芒。您一定還記得,兒時的我,拽著您的衣角跟在您的身后,其實那是因為您膽小的孩子害怕黑暗中一個人的孤單。您一定還記得,那年你去別的城市進修學習,不懂事的我把您的胳膊掐的通紅,而您卻總是責怪自己不應該離開孩子!您一定還記得,我學騎車的時候,您在身后扶著扶著,漸漸放開可手,而我也就學會了騎車,也許您也想到了我今后的人生,您將漸漸放開手任我去飛翔。您一定還記得,中學時,您在我學習的'身影后,默默注視,偶爾送來一杯水、一個蘋果?!∧欢ㄒ灿浿呖嫉那耙惶焱砩?,我一夜沒睡,您和父親也陪了我一夜,您在我額頭上輕輕的撫摸,至今留在我的心中,因為那給了我勇氣。您一定也記著,每次大學的假期,我象小鳥一樣飛了回來,卻總有飛了出去。

您的記憶中一定還記錄著兒子從胎兒到如今二十幾歲的小伙子的每一個細節(jié),每一個點點滴滴,我相信,我知道,您一定記得!

是的,孩兒已經長大,已經長的比您、比父親還要高;是的,孩兒已經長大,已經離開家鄉(xiāng),在遙遠的異鄉(xiāng)努力求學;是的,孩兒已經長大,再不會鉆在您的懷里,再不會拽著您的衣角,再不會害怕黑暗。但您的懷抱永遠是孩子最溫暖的回憶。如果說孩子是一艘乘風破浪的船,那您的懷抱就是這艘船遠航的起點——一個無風無雨的港灣。如果說孩子是一只自由飛翔的風箏,那您期盼的目光就是那根不會斷線,牽掛著他,惦念著他,祝福著他,孩子也永遠不會非出您的視線! 我總認為,我是一個無法用優(yōu)異成績回報父母的孩子。在我孤單的時候我會想到母親那博大深沉的愛,于是我便不再孤單;在我疲倦的時候,我會想到母親眼角的皺紋和頭上的白發(fā),于是我就振作精神、繼續(xù)前行。

我無法再用語言表達我對母親深深的敬意,因為淚水已經浸滿了我的眼眶,我只是希望,我們所有的兒女們,在母親節(jié)這一天,對我們偉大的母親說一句:媽媽,我愛你!

我們的媽媽就因為這么簡簡單單的一句話,早已經流下滿足的淚水了。

大愛無疆的演講稿篇二十

我從小成長在資源豐富。土地肥沃。美食遍地。四季如春的天府之國——四川。四川的水哺育著我,四川的山伴我成長。這兒的九寨溝。峨眉山人人皆知,人們常說:“看名勝古跡到西安,若看美景定到四川”是??!如是到過四川的游客定會流連忘返。

五月十二日。這個令人難忘的日子,發(fā)生了震驚世界的特大八級地震突如其來的災難摧毀了一切,但從未摧毀人們團結的心。這一天人們眾志成城,齊心協(xié)力讓一個個人再獲新生。同時汶川也成為了世界矚目的焦點。漸漸地“汶川”這二字成了人們對自強不息。創(chuàng)造奇跡的代名詞。

大災難面前,總有許多舍小家為大家的感人事件,總有許多超越生死存亡的人間大愛,它們閃耀著民族精神的光芒,激勵著我們迎難而上。百折不撓。重建家園創(chuàng)造更加美好的未來。

在這兒我清楚的記著一個感人的故事:在汶川特大地震災害中,彭州市公安局政工監(jiān)督室女民警蔣敏同時失去了父母、女兒總共10位親人。遭受重創(chuàng)的蔣敏,抹著永遠也揩不完的眼淚,轉身投入抗震救災的第一線。蔣敏說:“道路不通,通訊不通,我回去也沒有用,還不如在這里做些事,幫幫和家人一樣的災民?!?/p>

對于每一位地震幸存者來說,面對這樣突如其來的巨大災難,首先要做的事情就是在第一時間里給家人報平安,看看親人朋友是否一切安好。但蔣敏并未這樣,她毫不猶豫地選擇了迅速投入抗震救災。這是多么令人敬佩啊!當然還有很多的人為了生存的人而“狠心”扔下自己的親人。我們應為他們豎起大拇指。

汶川穿過荊棘林后,迎接它的是明媚的陽光。讓我們一起為它祝福吧!

四川汶川地震牽動著億萬中國人的心,面對巨大災難,人們震驚,同樣面對巨大災難我們絕不退縮!

2008年,我們眾志成城抗擊冰雪;

2008年,我們挺身向前守護火炬;

2008年,我們無所畏懼抗擊病魔;

2008年,我們萬眾一心抗震救災;

2008年,沒什么能難倒我們中國人!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11318488.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔