青春勵志班會主持詞(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 17:18:12
青春勵志班會主持詞(匯總15篇)
時間:2023-11-12 17:18:12     小編:GZ才子

在日常生活中,我們會遇到各種各樣的問題和困擾。在寫總結之前,我們需要先梳理自己的思路和觀點??偨Y是自我認知和進步的有力工具,以下是一些優(yōu)秀總結范文,供大家參考和學習。

青春勵志班會主持詞篇一

胡:誠信是古人推崇的一種人格境界。誠信是今人必備的一種道德修養(yǎng)。只有擁有誠信,才會善待父母、善待朋友,進而維護更高的社會關系。

陸:誠信是做人的基本,失去誠信的人難以立足于世。誠通未來,信行天下!胡:高爾基曾經(jīng)說過,“讓我們做一個大寫的人吧!”誠實和守信就如“人”的一撇一捺,支撐起我們的人生。

陸:誠實守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實是指忠誠老實,言行一致,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到,守信是誠實的一種表現(xiàn)。

全:今天,我們就以“誠信”為主題召開此次班會。下面,我宣布《誠信與人生》主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)

胡:中華歷史,屈指五千年,對于誠信古今的理解各有不同。其實誠實守信的人同樣舉不勝舉。如樂羊子妻為了“誠信”二字,不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊,巾幗不讓須眉,成為千古絕談!相信同學們也有許多關于誠信的故事。現(xiàn)在就請起來講講和大家一起分享分享。(誠信故事)

胡:古往今來,關于誠信的事例舉不勝數(shù)。古有商鞅變法、季布一諾千金、富商失信喪命、今有商店老板誠實守信,他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理,那就是:只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。陸:接下來讓我們看看在平常生活中發(fā)生的事,請欣賞小品《賣油條》。胡:這個故事告訴我們要“以實待人,非惟益人,益已尤人?!?/p>

陸:最近我們班也發(fā)生了有關誠信的事情

胡:周恩來曾說過“自以為聰明的人,往往是沒有好下場的,世界上最聰明的人是老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?!?/p>

胡:是的,同學們說得很對,其實,擁有誠信也是一種財富。在商場上,成功的商人擁有誠信,他們言而有信,合作當然也便放心。有了誠信,即使這個商人的事業(yè)并不成功,但我可以說,這是個成功的商人。接著請欣賞四位同學帶來的朗誦。

陸:誠信是火焰,給人希望,給人溫暖;誠信是明鏡,給人準則,給人借鑒。下面請欣賞相聲《日遭三坑》。

胡:下面有請四位同學給我們帶來的三句半。

全:通過此次班會,同學們應該深刻認識到,誠信是中華民族古老文化的精華,作為新時代的青少年,應該培養(yǎng)誠實守信的思想品質,誠信是做人的第一要素,若想在社會有立足之地,擁有一番成功事業(yè),我們必須學會誠信,我們相信誠信是處理人與人,人與社會關系的基本道德,當信用消失,x就沒有了,也就不存在真正的靈魂,人生有誠信相伴,定會走得更遠。

胡:全體起立。(歌曲《做個好人》)

青春勵志班會主持詞篇二

曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實打碎;。

曾幾何起?當現(xiàn)實來到面前時,我措手不及。

未來,未來……我的未來在那里?

遙遠的回憶,兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是“似乎”,是因為我還能在今天,還能在《我的未來不是夢》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼!我無話可說,讓淚水代表一切吧!

很小的時候,我就喜歡讀書。

喜歡讀關于周恩來同志的書。是因為我喜歡周那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家,對人民,連同他的愛情都是一心一意,堅貞不移。

所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以為榜樣,以“為中華之崛起”的理想為理想。

還喜歡讀關于張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字里行間,我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病,幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸,再加上他的堅強,才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了,那么請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧!

是的,張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個成功的普通人,通過堅強,通過奮斗,打造一個不平凡的自己,開創(chuàng)一片出于自己的天地。

可是,現(xiàn)在,到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實現(xiàn)我的夢想呢?

為了獎學金我勇爭第一,是的,我得到了。一學期,兩學期。。。我每學期都是第一。

為了某個榮譽,我奮力奔跑。是的,我得到了,主席,部長,‘優(yōu)干’‘三好’,榮譽掛滿了的全身。

這就是崇高嗎?

驀然,我轉身一笑,不屑的一笑。

這樣的崇高我最好不要:好累。

于是我便放縱著自己,在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口。

唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這里?你們怎么又會坐在那里?

……。

忽然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?

當然,不過絕對不是這樣的夢罷了!

我相信我的未來不是這樣的夢。

現(xiàn)在即將有很多的年輕朋友們要踏入這個社會,面臨到很多很多的事情。我學生時期的時候是一個不起眼的人,因為我曾經(jīng)很胖,兩百多斤,因為我又是原住民,皮膚比較黑,所以常常被別人說成“黑豬”。因為學校門口常常都會有一些路邊攤,就叫賣的,“黑豬肉,黑豬肉”同學說,“哈哈哈,叫你啊,叫你啊”我曾經(jīng)是坐在教室里面看著老師然后上課,突然間就有后面幾個人把我脖子勒著,有人拿著一把剪刀往我頭發(fā)這樣一直剪一直剪一直剪,亂剪。還有數(shù)學課不是會有圓規(guī)嗎,就有一個女生說,你腿肉很多,她就拿圓規(guī)這樣刺我大腿,所以我這邊有一條疤還留著的。我那時候是會哭的,會默默哭的,然后哭著跟媽媽說,“媽,我要轉學,我要轉學”但是因為家境的問題,你要轉學必須還要再花另外一個費用。后來媽媽說你剩下一個學期,你剩下一年就要畢業(yè)了,忍耐一下??墒且荒昴阒溃荒暾娴氖请y度日。剛好我被欺負完了之后,跟媽媽要求我要轉學的那個時間,剛好是要準備放暑假的時候,放暑假的過程我整天都在海邊,曬太陽,游泳,打籃球。短短的兩個月,我真的瘦了,超快。以前我有這么一個外號,“海邊的郭富城”,因為隨時隨地頭都是濕的。很多游客會到我們那去玩,有人會說,“哇,好像郭富城”就站在那個巖石邊,夏天很容易干,就拿水再潑濕。

開學那一天,我制服沒有繡學號,也不繡名字,我就坐在最后一排都不動,會有很多女同學,原本都認識已經(jīng)兩年多的同學,用手肘敲打旁邊的人,“你看轉學生,好帥喲!”然后老師就進來了,老師一開始也不知道。因為真的變得太瘦了,我又剪了郭富城的頭發(fā),老師說“那是轉學生嗎”,我說“我是羅志祥”,然后全部都“哇”,欺負我的人都“哇”。因為他們知道日子難過了,也要借這個機會告訴很多還在學校讀書的朋友們,不要欺負你們班上同學了,真的。因為有一天,他真的變得很美,很漂亮的時候,很帥的時候,你會后悔的,就像我這樣。

后來我開始接觸了舞蹈,當時杜德偉先生先出來的,我們那些學生女生看,“哇,好帥”我聽到有人說誰帥我就模仿他,他帥是不是,“happyhappy”就開始學。然后后來,厲害了,林志穎,以前都是這樣子學郭富城,當林志穎出來之后,我就開始換表情,就一直笑一直笑。每個人都說“哇,我們班上有個小志”因為我剛好叫羅志祥,他叫林志穎,“小志,小志,小志”我就“耶”就一直這樣。然后就開始參加很多的舞蹈比賽,因為我功課不好,記過很多大過小過,所以我要用舞蹈比賽去讓自己的功去抵那個過,要不然我畢不了業(yè)。

參加了很多的舞蹈比賽,然后得了冠軍,之后被發(fā)現(xiàn)說,那小子跳舞很像郭富城,剛好有個節(jié)目在辦模仿比賽,當初模仿郭富城,人數(shù)高達三千多人,但是只有一位要得到優(yōu)勝,那個就是我,羅志祥。在第一張專輯的時候,當初取名叫《四大天王》,差不多兩三張拜拜了,為什么,因為當初十五六歲進入了演藝圈,沒有打過工,也沒有吃過苦,就覺得一帆風順的。女歌迷尖叫(聲)好大聲,拍玻璃,真的很棒,但是因為不懂得珍惜,很快就拜拜,摔到谷底。四個變三個,然后三個又變兩個,兩個不能再叫四大天王了,剛好歐弟他姓歐,剛好就羅跟歐要密切合作,取名叫羅密歐。

羅密歐曾經(jīng)在很多地方去表演是被噓下臺的,羅密歐然后甚至去很多的活動表演的時候有被丟過瓶子的,從小瓶子的礦泉水,他一丟我還能夠閃,下面玩起來了,他開始換大瓶的,裝滿水,他一丟的時候我說完了,這好大瓶,但還是有閃過。但還是有被打到肩膀,然后就覺得為什么別人總是接受了掌聲跟尖叫聲,是如此的大聲,那我接受的是噓聲就覺得怎么會這個樣子,所以我才會覺得,我要很懂得去珍惜現(xiàn)在老天爺給我所有的一切。

后來單飛之后一個人就主持很多的節(jié)目,我主持了很多什么《少年兵團》綜藝形態(tài)的節(jié)目,甚至把章魚放頭上,面粉雞蛋砸臉,可是你覺得我是開心的嗎,不開心,其實那個時候是不開心的。因為以前我覺得我自己超帥的,完全不容許套絲襪在我頭上,雞蛋什么的我完全,可是沒有辦法,因為當時我欠債,家里以前在我小時候因為家境困苦,欠了很多錢,累積累積累積到后來,又因為官司的關系,我欠了一千萬臺幣吧,所以在那個時候你只能去面對給你的工作,你該去做這樣一個表演的時候,你可能要放下這個身段,去訪問你覺得明明我也可以站在這邊接受訪問,可是我卻要站在那邊,“哇,你們好紅,好棒,耶”這樣子,就覺得好,我試著去做做看,結果沒想過越做越興奮。它勾起了我諧星的熱血,到現(xiàn)在永遠停不了。后來才驚醒,原來我是個諧星。

后來主持了節(jié)目,當時我被媒體封為三冠王,三個節(jié)目都是冠軍的。我那一陣子,我真的走路都是側著走的,就每個人看到你都“哇,收視王,收視王,收視保證!”但是這個美夢很快就驚醒,沒了,瞬間三個節(jié)目沒有了,完全沒了。怎么辦,我第一個想法就是我家里的錢怎么還,我爸媽怎么辦,我曾經(jīng)在小時候許下那個愿望,我希望我長大能夠讓我的爸媽能夠享清福,不要那么痛苦地,每天對別人鞠躬道歉說之后再還你們錢,當時的想法就是怎么辦,怎么辦。有時候會覺得我不要玩了,我回去當我的舞蹈演員也好,或者是我教跳舞也好,我覺得我的生活會不會比較快樂,但是你又覺得,你又是一個愛現(xiàn)的人,你又是個愛表演的人,我對這個舞臺我要放棄嗎,所以當時我就有一個想法,就是堅持比努力可怕。

所謂堅持比努力可怕的原因,就是因為努力的人,當他目標達不到的時候,他有可能中途就會放棄,可是堅持的人,他會跟你拼到底。就算我五十歲才輪到這個機會或命運的時候,我跟你熬到那個時候,只要我還活著,所以我立下這個心愿,我跟你拼了!剛剛也說了,我們家里面沒有一個學歷高的,人生的道理,都是從人生的道路上面去學習的,你們可能會覺得我說的有些道理你可能不能認同,機會是留給有準備的人,錯!機會是留給紅的人。曾經(jīng)我會很多的才藝,可是機會都會從我身邊溜走,找紅的人,因為紅的人他有收視保證,觀眾愛看,所以舞臺是很殘酷的。各行各業(yè)都有一個舞臺,你們可能要遭受到很多很多的問題,未來一定都會遇到一個曾經(jīng)有幫助過你的人,推你一把的人,給你機會的人,這些人都要記住。還有什么要記住呢?攻擊你的人,罵過你的人要記住。原因是什么?你有一天要站在舞臺上面的時候,你享受掌聲的時候,你要看著那個人說,“我成功了,怎么樣?”

同學們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

青春勵志班會主持詞篇三

主持人1:尊敬的老師!

主持人2:親愛的同學們!

合:大家下午好!

主持人1:下面我宣布初一九班班“做一名優(yōu)秀的晨光一校學生”主題班會現(xiàn)在開始!

(同學回答)

主持人2:剛才同學們說的都很好,希望我們班的同學們都能從自身做起,做一名優(yōu)秀的四中學生。

主持人1:好,下面我們進入下一個環(huán)節(jié)

合:校園規(guī)范我知道!

主持人隨機問校園規(guī)范16條,找學生回答

主持人1:通過剛才的活動可以看到我們班同學對校園的規(guī)范掌握的很好,在這里我希望大家都能做到學校對我們的要求。

支持人2:做一名好學生不僅表現(xiàn)在日常行為規(guī)范上,還表現(xiàn)在我們對學習的態(tài)度上,接下來有請--同學為我們講述一個名人求學的故事。

(--同學講故事)

主持人1:感謝--同學的故事,很勵志,也很感動,我們只有付出了才會有收獲。下面請大家分享一下你有什么好的學習方法。

(同學回答)

(同學朗誦)

主持人1::通過這節(jié)班會我們已經(jīng)對如何做一名優(yōu)秀的晨光一校學生已經(jīng)有了一個深刻的概念。

主持人2:做一個優(yōu)秀的中學生要求我們從學習上,生活上,情感上,言談舉止,文明禮儀等等方面,都要做好!我們也有信心做好。

我們會自覺維護學校的榮譽,做一個文明的中學生,創(chuàng)造一個文明的、先進的班集體,建設一個文明的進步的校園。

在此我們代表七三班的所有同學向老師們表示衷心的感謝!祝各位老師工作開心,身體健康!同時也希望本班的所有同學都能讓做名優(yōu)秀的中學生!

主持人1:最后有請班主任做此次主題班會的總結。

(班主任總結)

主持人1:感謝班主任對我們的諄諄教誨,現(xiàn)在我宣布

合:此次《做一名優(yōu)秀中學生》的主題班會到此結束。

青春勵志班會主持詞篇四

1、通過主題班會,使學生正確認識青春期的心理、生理特點,幫助學生順利度過青春期,使他們懂得珍愛青春,明白父母的養(yǎng)育之恩、舔犢之情,懂得感恩、回報,主動承擔起對父母、對老師、對社會應盡的責任,為整個中學階段乃至人生打下良好的基礎。

2.通過介紹同學身邊的榜樣及其他們的事跡讓同學們互相學習,積極向上。

1.通知班委會成員做好策劃工作,搜集相關材料,準備節(jié)目稿件。

2.確定主持人.胡思敏、矛鑫。

3.發(fā)動同學,確定班歌,排練節(jié)目。

4.召開班委會,明確班會分工。

老師開場白:同學們,大家好!我是??

青春期的學生,渴望人們早日認可自己的成熟,他們對外部世界充滿好奇,似乎對一切新事物都有著永不知足的追求,但對父母及老師來說,他們卻是令人大傷腦筋的一代:盲目追求流行,不服管教,總用逆反來表現(xiàn)自己的成熟,而實際上并未真正了解成熟的內涵。

今天我就帶大家走進七(3)班同學中間,一起感受我們閃光的青春。

有請我們的主持人:.

女主持人:青春是一首無言的詩,我們陶醉于詩情畫意中。男主持人:青春是一段快樂的舞,我們沉醉在美妙的舞步中。女:青春是一串風鈴,時刻呼喚著我們的心靈。男:青春是一首歌,永遠催人奮進。

女:我們有太多的贊美要賦予青春。它帶著五彩繽紛的幻想和對未來的憧憬,正悄悄地從嬌艷的花叢中,從嫩綠的小草中,翩然來了——13歲,已走進年少的我們。

合:“追憶珍惜憧憬”,競中初二2班青春在道德中閃光主題班會現(xiàn)在開始。

第一部分:追憶。

男:一聲響亮的啼哭,喚起了那久已封存的記憶,十四年前的某一天,媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后,迎來了一個美麗天使的誕生。

女:一聲聲的啼哭,好似一串串跳躍的音符,匯集成一支最動人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。

脈搏強勁有力?

男:請欣賞歌曲舞蹈表演有請來自七(3)班的朋友節(jié)目1校園的早晨。

第二部分:珍惜。

女:當我們就要告別無憂無慮的童年去擁抱青春的時候;當我們說要去品味人生,感悟生命的時候。

男:爸爸媽媽那濃得化不開的愛里,不僅有祝福、囑托與期盼,更多了幾分擔心、焦慮與牽掛。讓我們一起去感受愛珍惜愛吧!

老師:是啊,我們從牙牙學語到慢慢長大,家是我們溫暖的港灣,母親永遠給我們擋風雨,父親一直牽著我們的手,父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。作為家庭中的一員,我們享受著父母、家人的無私關愛。采訪幾位同學談談父母對自己的關愛。

父母那樣孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母等等。親近父母,讓青春充滿親情。

節(jié)目2配樂朗誦《別說你很累》。

表演者:

女主持:告別無知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們踏上了青春的征途。

男主持:青春,是人行的黃金時代,但它并不是對七彩誘惑的.刻意追求。年輕的我們總羨慕具有無限心智的人,而心智的成長,源于我們對生活的正確感悟,源于歷史、現(xiàn)實在我們心中的積淀與內化。

老師:每個人的青春感受不盡相同。有的收益盈懷,歡欣鼓舞;

男:有的只有傷感,慨嘆命運;

女:有的手握一把虛榮,心靈荒如沙漠。

男:青春的差別在于是否肯對心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。

老師主持人隨機采訪同學,談自己對于十五年后的設想,并讓他們談談選擇這種職業(yè)的原因。

年輕的我們都有青春的夢想,我們的夢想能否實現(xiàn),光靠想是不夠的,更需要腳踏實地地努力,請班級中一位學習努力不怕困難的同學談談學習上取得來之不易榮譽的體會。老師總結:從與同學們的交流中我感受到你們正用夢想為青春涂上濃墨重彩的一筆,用努力讓青春無悔。關愛自己,讓青春寫滿奮斗。

女主持:接下來我們做一個小游戲“心靈點播”請同學們把對老師、同學的心理話用紙和筆寫下來,或者寫下自己的愿望。

男主持:字不多,情卻深,同學的每一句話都是來自真心的,真誠的祝福也好,見解與批評也好,我們都應該坦誠接受,再接再厲,改掉不足之處,與大家和睦共處。

節(jié)目3:

收紙條然后結束班會。

在的歌聲中,主持人致結束語:

青春勵志班會主持詞篇五

主持人1:尊敬的老師!

主持人2:親愛的同學們!

合:大家下午好!

主持人1:下面我宣布初一九班班“做一名優(yōu)秀的晨光一校學生”主題班會現(xiàn)在開始!

(同學回答)。

主持人2:剛才同學們說的都很好,希望我們班的同學們都能從自身做起,做一名優(yōu)秀的四中學生。

主持人1:好,下面我們進入下一個環(huán)節(jié)。

合:校園規(guī)范我知道!

主持人隨機問校園規(guī)范16條,找學生回答。

主持人1:通過剛才的活動可以看到我們班同學對校園的規(guī)范掌握的很好,在這里我希望大家都能做到學校對我們的要求。

支持人2:做一名好學生不僅表現(xiàn)在日常行為規(guī)范上,還表現(xiàn)在我們對學習的態(tài)度上,接下來有請xx同學為我們講述一個名人求學的故事。

(xx同學講故事)。

主持人1:感謝xx同學的故事,很勵志,也很感動,我們只有付出了才會有收獲。下面請大家分享一下你有什么好的學習方法。

(同學回答)。

(同學朗誦)。

主持人1::通過這節(jié)班會我們已經(jīng)對如何做一名優(yōu)秀的晨光一校學生已經(jīng)有了一個深刻的概念。

主持人2:做一個優(yōu)秀的中學生要求我們從學習上,生活上,情感上,言談舉止,文明禮儀等等方面,都要做好!我們也有信心做好。

我們會自覺維護學校的榮譽,做一個文明的中學生,創(chuàng)造一個文明的、先進的班集體,建設一個文明的進步的校園。

在此我們代表七三班的所有同學向老師們表示衷心的感謝!祝各位老師工作開心,身體健康!同時也希望本班的所有同學都能讓做名優(yōu)秀的中學生!

主持人1:最后有請班主任做此次主題班會的總結。

(班主任總結)。

主持人1:感謝班主任對我們的諄諄教誨,現(xiàn)在我宣布。

合:此次《做一名優(yōu)秀中學生》的主題班會到此結束。

青春勵志班會主持詞篇六

開場白:

男:尊敬的老師們。

女:親愛的同學們。

合:大家好!

男:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀的召喚,他沒有語調,可你一定聽得見。

女:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,但你一定看得見。

合:因為我年輕,所以我奮斗。因為我年輕,所以我拼搏!

男:我們擁有美好的未來。

女:我們擁有崇高的愿望。

男:我們擁有火一樣的青春。

女:我們擁有奉獻的渴望。

合:只要矢志不渝。

男:就能贏得光輝的未來!

女:就能攀登理想的巔峰!

男:因為年輕我們一無所有,因為年輕我們無所不有!

女:所以我們今天要召開的主題班會是-------。

合:設計人生〃把握青春!

(打出字幕)。

正文一:。

男:青春是多姿多彩的。

女:青春是多種多樣的。

男:心懷夢想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。

女:人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。合:下面我們一起進入本次主題班會的第一階段---------設計人生!(打出字幕)。

第一小節(jié):

男:理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮前行的路,理想是…….

女:(打斷男主持人)誒、停停停。你這是在這干嘛呢?咱們可是要主持節(jié)目的??!

男:這你就不知道了吧?我這是在激勵自己呢!

女:激勵自己?

男:對!我有一個遠大的理想,所以我一直在激勵自己努力追尋啊。

女:哦,這樣啊。(恍然大悟狀)。

男:誒、(女主持人的名字),別光說我了,你有沒有自己的夢想???

女:規(guī)劃?

男:對啊,人生規(guī)劃!

男:好啊,走著!

(隨即找?guī)酌瑢W問一問他們的理想)。

第二小節(jié):

女:蕭伯納曾經(jīng)說過:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中調整適應,在發(fā)展適應的長河中前進的?!?/p>

男:沒錯,在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。女:光有理想是不夠的,我們更要樹立一個長遠的目標和規(guī)劃,男,沒錯,我以后也不能瞎想了,我這就回去制定一個人生規(guī)劃去。

女:誒,真拿你沒辦法……同學們,下面請欣賞由同學為大家?guī)淼难葜v《》。

第三小節(jié):

男:感謝同學的演講。

女:凡事預則立,不預則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控,我們的青春要有我們自己做主!

男:下面請欣賞我們班的大才子為大家?guī)淼南嗦暋丁贰?/p>

第四小節(jié):

女:誒呀媽呀,你們太有才了,一會給我簽個名唄。(做崇拜狀、)。

男:好了好了啊你、hold住啊。

女:好吧好吧,下面請欣賞由同學為大家?guī)淼脑娎收b《》。

正文二:

男:青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉,女:青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想。

男:青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春。

女:我們正處在這樣一個美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時候。

男:珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

合:下面請大家一起進入本次主題班會的第二階段----------把握青春?。ù虺鲎帜唬?。

第一小節(jié):

男:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。

女:呦呦呦,你怎么又來了?這次又是怎么回事???

男:誒、這你不懂?你out啦!

女:我是新一代outwomen!(做奧特曼經(jīng)典動作)有意見?有意見保留。男:好吧好吧,我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期,所以要把握現(xiàn)在,珍惜時間啊。

女:嗷!早說嘛!你一提這個我就想起來了,我們班的另外幾位才子還為大家準備了一個小品呢!男:那我們這就去看一看吧!

第二小節(jié):

女:完啦完啦!我又hold不住了!誒,你說他們咋都那么有才呢?

男:誒、早就告訴過你??!我們班啊可是人才的聚集地??!比如你身邊不就站了一個才子么?(得意狀)。

女:才子?誰啊?我怎么沒看見???(女假裝尋找中,男用手指著自己。)哦,你說的是你啊。

男:那你以為呢?

女:既然你說自己是才子,那好我來考考你啊。

男:好啊,考就考,who怕who?。?/p>

女:在歲月的長河里,誰能說自己沒有五彩斑斕的夢?不管怎樣,這個夢,至少在自己看來是美麗的',而我們的理想只能在行動中實現(xiàn)。沒有行動的理想只能是一個夢!那就請你舉幾個例子來證明這一點吧!

男:letmesee……(做思考者的摸樣)哦!我想到了!司馬光惜光如金!陳正之以勤補拙!還有…范仲淹食粥苦讀!

女:恩、不錯不錯!果然有兩把刷子!

男:那當然?。ǖ靡鉅睿?/p>

男:itisagoodidea!講的好還有禮品送哦!

(隨即找?guī)酌瑢W講講這些故事,比如少壯不努力老大徒傷悲,囊螢映雪,懸梁刺股,并且贈送些小禮品)。

第三小節(jié):

女:一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。

男:黑格爾曾經(jīng)說過:“青春是生命中最美好的一段時間?!蔽覀儞碛星啻?,就應該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩!女:下面就請我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)聿潘囌故尽?/p>

第四小節(jié):

男:誒呀誒呀,這一個個都這么有才,我可不敢再說自己是才子啦!

女:算你有自知之明!

男:咱們言歸正傳啊,為了是同學們更加理解設計人生把握青春的含義,我們的班主任老師為大家準備了一個勵志視頻,下面我們大家一起去看一看吧!女:請看大屏幕(播放視頻)。

正文三。

女:視頻看完了,不知道同學們心里有沒有什么新的自我定位。本次主題班會也已經(jīng)接近尾聲了,下面有請我們曹老師對本次主題班會進行總結。

(班主任總結)。

尾聲。

女:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;

男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;

女:這里一步一個腳??;

男:和著時代的進行曲;

合:共同譜寫著青春的交響樂。

女:主題班會到此結束,愿同學們在今后的日子里。

男:珍惜時間。

女:珍惜青春。

男:為追夢。

合:為自己的人生目標而奮斗!最后我們預祝大家在20__年的中考中取得好成績!

青春勵志班會主持詞篇七

(開場視頻結束)。

邊:尊敬的各位領導王:各位來賓。

劉:敬愛的老師們線:親愛的同學們邊:大家合:晚上好!

邊:歡迎來到長安大學工程機械學院20__級“青春飛揚·研續(xù)輝煌”迎新晚會的現(xiàn)場!

線:青春的腳步活力輕盈,青春的旋律悅耳動聽;。

劉:青春的故事色彩斑斕,青春的日子絢麗多彩。

王:菁菁校園好年華,書香飄溢滿園芳;。

邊:此時的我們正值風華正茂、意氣風發(fā)。

線:在長大,我們將夢想的種子播撒。

劉:在長大我們在心中開出夢想的花。

王:讓我們昂首邁出輕快的步伐,堅定我們的信念讓我們的青春在長大飛揚。

邊:本次晚會的舉辦得到了學院領導、老師的大力支持,今天,我們也很榮幸地邀請到了他們來到晚會的現(xiàn)場。下面,就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓,他們是:

~~~(歡迎您的到來)。

~~~(歡迎您)。

王:同時,參加本場晚會的還有部分兄弟學院的研究生會主席,以及各前來觀看晚會的同學們,歡迎你們的到來!

合:正式開始!

(開場舞)。

串詞。

一:歌曲《相愛后動物感傷》。

女:邊總,氣色不錯啊,真令人羨慕啊!

男:有什么好羨慕的呢?

女:你看你愛情、學業(yè)雙豐收,都羨慕死我了。

女:嗯,說的好不如唱得好,下面請欣賞雷景媛帶來的這首歌曲《相愛后動物感傷》。

男:掌聲有請。

二、舞臺劇。

男:都說愛情似純凈的空氣,美麗而稀有,讓人向往啊。

女:是啊,特別是我們校園中的愛情,遠離喧囂,寧靜而美好,可我。

還是沒找到我的愛情,難道是最近霧霾太重,口罩太厚,讓愛人看不清?

三、舞蹈barbarbar。

四、相聲《新聞晚知道》。

女:我們機械學院還真是藏龍臥虎,唱的了歌曲、跳的了舞蹈,還演的了音樂劇。

男:這你就孤陋寡聞了吧,我們機械學院還有自己的新聞呢,不知道了吧。

女:誒,我還真知道,下面有請王琦濤,高力強帶來相聲“新聞晚知道”

男:掌聲有請。

五、小人舞與機械舞。

男:(假做哭狀)。

女:我覺得他們說的太有趣了,而且我終于知道你這班長是怎么來的。

女:我想或許他也遵守這個準則,要不你兩pk一下?

男:我們兩斗啥呀!還是欣賞下面的斗舞吧!

女:請欣賞由向兵、呂水明等人帶來的斗舞《小人舞與機械舞》。

六、歌曲《lemontree》。

女:看完剛剛精彩的斗舞,和剛剛的小人們一樣,整個人都激動起來了。

女:掌聲有請。

七、小品《二十三歲的天空》。

女:聽完這首歌之后,會有一種讓人暫時忘記煩惱的感覺。

八、吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。

王:看來我們研究生的生活還是豐富多彩的。

王:下面有請我的男神馬超帶來吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。

九、舞蹈。

女:家鄉(xiāng)的風景固然美麗,異域的風情同樣精彩。

男:讓我們共同欣賞由烏茲別克斯坦姑娘們帶來的舞蹈。

女:掌聲有請。

十、歌曲串燒。

女:(隨意舞動)。

男:別跳了,難看死了。

女:不跳的話,那我就唱唄。

男:下面有請張譯之、焦信信等人帶來的歌曲串燒。

女:掌聲有請。

結尾:

劉:今夜我們讓青春盡情的綻放。

線:今夜我們讓夢想自由的飛翔。

邊:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日。

王:告別今夜,我們將走進嶄新的大學天地。

青春勵志班會主持詞篇八

(開場視頻結束)。

邊:尊敬的各位領導王:各位來賓。

劉:敬愛的老師們線:親愛的同學們邊:大家合:晚上好!

邊:歡迎來到長安大學工程機械學院級“青春飛揚·研續(xù)輝煌”迎新晚會的現(xiàn)場!

線:青春的腳步活力輕盈,青春的旋律悅耳動聽;。

劉:青春的故事色彩斑斕,青春的日子絢麗多彩。

王:菁菁校園好年華,書香飄溢滿園芳;。

邊:此時的我們正值風華正茂、意氣風發(fā)。

線:在長大,我們將夢想的種子播撒。

劉:在長大我們在心中開出夢想的花。

王:讓我們昂首邁出輕快的步伐,堅定我們的信念讓我們的青春在長大飛揚。

邊:本次晚會的舉辦得到了學院領導、老師的大力支持,今天,我們也很榮幸地邀請到了他們來到晚會的現(xiàn)場。下面,就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓,他們是:

~~~(歡迎您的到來)。

~~~(歡迎您)。

王:同時,參加本場晚會的還有部分兄弟學院的研究生會主席,以及各前來觀看晚會的同學們,歡迎你們的到來!

合:正式開始!

(開場舞)。

串詞。

一:歌曲《相愛后動物感傷》。

女:邊總,氣色不錯啊,真令人羨慕啊!

男:有什么好羨慕的呢?

女:你看你愛情、學業(yè)雙豐收,都羨慕死我了。

女:嗯,說的好不如唱得好,下面請欣賞雷景媛帶來的這首歌曲《相愛后動物感傷》。

男:掌聲有請。

二、舞臺劇。

男:都說愛情似純凈的空氣,美麗而稀有,讓人向往啊。

女:是啊,特別是我們校園中的愛情,遠離喧囂,寧靜而美好,可我。

還是沒找到我的愛情,難道是最近霧霾太重,口罩太厚,讓愛人看不清?

三、舞蹈barbarbar。

四、相聲《新聞晚知道》。

女:我們機械學院還真是藏龍臥虎,唱的了歌曲、跳的了舞蹈,還演的了音樂劇。

男:這你就孤陋寡聞了吧,我們機械學院還有自己的新聞呢,不知道了吧。

女:誒,我還真知道,下面有請王琦濤,高力強帶來相聲“新聞晚知道”

男:掌聲有請。

五、小人舞與機械舞。

男:(假做哭狀)。

女:我覺得他們說的太有趣了,而且我終于知道你這班長是怎么來的。

女:我想或許他也遵守這個準則,要不你兩pk一下?

男:我們兩斗啥呀!還是欣賞下面的斗舞吧!

女:請欣賞由向兵、呂水明等人帶來的斗舞《小人舞與機械舞》。

六、歌曲《lemontree》。

女:看完剛剛精彩的斗舞,和剛剛的小人們一樣,整個人都激動起來了。

女:掌聲有請。

七、小品《二十三歲的天空》。

女:聽完這首歌之后,會有一種讓人暫時忘記煩惱的感覺。

八、吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。

王:看來我們研究生的生活還是豐富多彩的。

王:下面有請我的男神馬超帶來吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。

九、舞蹈。

女:家鄉(xiāng)的風景固然美麗,異域的風情同樣精彩。

男:讓我們共同欣賞由烏茲別克斯坦姑娘們帶來的舞蹈。

女:掌聲有請。

十、歌曲串燒。

女:(隨意舞動)。

男:別跳了,難看死了。

女:不跳的話,那我就唱唄。

男:下面有請張譯之、焦信信等人帶來的歌曲串燒。

女:掌聲有請。

結尾:

劉:今夜我們讓青春盡情的綻放。

線:今夜我們讓夢想自由的飛翔。

邊:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日。

王:告別今夜,我們將走進嶄新的大學天地。

青春勵志班會主持詞篇九

男:和著時代的節(jié)拍,我們歌唱五月。

女:偉大的五四青年運動已經(jīng)過去了九十六周年,伴著九十六年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。

男:然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的。

運動。

女:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

男:在這段歷史的時空里,一群群熱血的中華兒女,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。

女:在這段歷史的記憶中,無數(shù)的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。

女:每當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

男:今天,我們在這里隆重聚會,紀念五四運動九十六周年,就是要動員和號召廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚五四精神,展現(xiàn)我們青春的風采。

女:下面請允許我介紹本次歌詠比賽的評委老師,他們是:校長、校長、老師、老師、老師、老師、老師、老師。男:下面,我介紹一下比賽規(guī)則和評分標準:

比賽規(guī)則:

2、比賽形式:

(1)自選歌曲內容要求符合本次比賽主題,思想性強,內涵積極向上。

(2)自選曲目要自備伴奏帶,演唱形式可根據(jù)歌曲內容適當變化,如二部、三部、領唱、輪唱等,可適當增加造型、伴舞、朗誦。

(3)各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具,力求表演。

青春勵志班會主持詞篇十

《青春飛揚》串詞:舞動活力,歌舞飛揚,是柳池小學的寫照,更是我們全校師生的品格,讓我們一起舞動,舞出我們的精彩,請欣賞舞蹈《青春飛揚》。

《五彩歡樂棒》串詞:童年是彩色的,歡樂的,就像天邊的彩虹,用它最美麗的色彩點綴我們的人生,讓我們乘著彩色的風一起欣賞舞蹈《五彩歡樂棒》。

《把愛傳出去》串詞:愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺,愛是我們小小的心愿,讓我們帶著愛出發(fā),一起傳遞心靈的溫度,請欣賞歌曲《把愛傳出去》。

《吹牛》串詞:大家都吹過牛吧!不知道大家吹牛的功夫怎么樣?現(xiàn)在有兩個自稱吹牛大王的人要來比試吹牛,看看誰是真正的吹牛高手,讓我們拭目以待吧!請欣賞相聲《吹牛》。

三年級。

《openyourdream》串詞:每個人都有一個夢想,為了實現(xiàn)我們的夢想,我們努力學習,不停的拼搏。讓我們在歌聲和舞姿里盡情的追逐我們的夢想,請欣賞舞蹈《openyourdream》。

青春勵志班會主持詞篇十一

合:尊敬的各位老師,各位嘉賓,親愛的同學們!大家下午好!(鞠躬)a:我是主持人:

ab:我是b。

a:伴隨著歲月的流逝,追隨著成長的足跡。在這金秋收獲的日子里,我們初二八班:《奮斗青春,收獲成長》主題班會掀開了序幕。

b:首先請允許我介紹本次班會到場嘉賓,他們是:b爸爸,王力凱媽媽,楊凌請媽媽。

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。

合:初二八班“奮斗青春,收獲成長”主題班會現(xiàn)在開始。

b:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀的召喚,他沒有語調,可你一定聽得見。a:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,你一定看得見。

b:同學們,雖然我們很年輕,可是我們擁有美好的未來。a:我們擁有崇高的愿望。b:我們擁有火一樣的青春a:我們有汲取知識的渴望合:只要矢志不渝b:就能贏得光輝的未來a:就能攀登理想的峰巔。

b:青春是人生最美的東西,然而時光易逝,轉瞬間變成了美好的回憶,下面請韓老師為我們回顧初一的成長歷程。大家掌聲有請!

回顧中......

a:剛才韓老師的回顧似乎又讓我們回到了初一年級,那里有收獲、有喜悅、有遺憾。無論您多么留戀,她已從你身邊悄然而逝。我們升入了初二年級,這是一個全新的開始。

b:可不是嘛,隨著初二的來臨我們又接觸了新的知識。青春主題班會主持詞青春主題班會主持詞。我們的學習計劃、學習方法應該有所改進了。下面請學生代表:郭旭東,b,李佩津來談一談他們對新學期的計劃和安排吧!

演講中.......(郭旭東)。

a:青春年少應當發(fā)憤圖強,人生中最美好的時光不應讓他隨風飄走。我們應該把握住這生命的盛夏旺季,為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。

演講中......(.b)。

b:青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉,青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想,

/fanwen/1537/青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時候。珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

演講中.......(李佩津)。

a:至此,我們的主題班會就快要接近尾聲了,下面就有請家長代表為我們班會做總結總結中......

b:面對浩瀚的大海面對無際的蒼穹a:面對未來世界,面對無量輝煌。

b:我們初二八班60名同學寫下了自己的誓言,下面請欣賞《我們的誓言》。合:青春是希望,青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮,我們一定要把青春牢牢的握在手中,將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢想,讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因為青春是一首永遠唱不完的歌謠。今天我們拼搏了,明天我們一定會在人生的史冊上留下光輝的一頁。青春萬歲!

本次班會圓滿結束。

《花季飛漾,青春由我做主》主題班會主持稿。

a:尊敬的各位領導老師。

b:親愛的同學們。

ab:大家晚上好。

a:首先感謝領導老師用寶貴的時間來本班本學年最后一期主題班會。(鼓掌)。

b:在此也非常感謝本次班會的幕后工作人員以及準備節(jié)目的同學。(鼓掌)。

a:最后,我們要用最熱烈的掌聲感謝自己,感謝緣分讓我們歡聚一堂,相遇相識相知。青春主題班會主持詞萬丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。

女:這就是青春,多彩的、令人激動的。

男:這就是青春,斑斕的、令人向往的。

合:現(xiàn)在我宣布,開魯二中八年十二班《青春勵志,你我同行》主題班會正式開始。

男:青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水與成功相伴。

男:首先請欣賞合唱《青春舞曲》。

主持人離場,大家合唱。

女:在青春期,我們會經(jīng)歷許多挫折。

男:在青春期,我們會經(jīng)歷許多磨難。

女:如果不把持住自己,就會犯下滔天大錯。

男:是嗎?那你舉個例子吧。

女:比如承受不住外界的壓力,去迪廳,網(wǎng)吧,甚至以吸毒為嗜好的青少年。

男:那我們要怎么樣抵御這些誘惑呢?

女:下面請欣賞由李博浩等同學帶來的《禁毒三句半》。

主持人下場,演員上場。

男:這下我們了解了拒絕毒品的重要性。

女:不管遇到什么事情,都要以開朗的心態(tài)去面對。

男:對于青春,們有許多感悟。

女:下面有請肖思琦同學的演講《感悟青春》,掌聲鼓勵。

主持人下場,肖思琦上場。

男:真是慷慨激昂的演講啊。

女:青春其實就是慷慨激昂的。

男:誰能和大家一起分享一下你的青春勵志的名言呢?

提問環(huán)節(jié)。

被提問人:王世強,丁康寧,司新月,蘭雨,蘇喜春,鮑廣旭,陳羽。

女:大家回答的都很好,我們要珍惜青春,做一些對自己有益的事。

男:讓青春在奮斗中升華,讓生命因勵志而輝煌。

女:請聽一個勵志小故事《萊特兄弟的飛翔之夢》。

主持人下場,演員上場。

男:黎明的曙光帶來了新鮮的'氣息。

女:小鳥的啾啾洋溢著歡聲笑語。

男:在這燦爛的陽光下。

女:在學校領導的親切關懷下。

合:面對即將到來的地生會考,我們八年十二班信心百倍,請聽集體朗誦《》。

男:我們的芳華只是自然的造化,只是上天的給予,不是我們自己的資本,我們沒有資本來炫耀揮霍!

女:原來青春是一首歌,一首用熱情和精力唱出的歌。

男:青春是個夢,美麗的夢,讓我們克服虛榮和浮躁,用堅實造就的美夢。

女:下面請欣賞袁嘉惠、于敏哲同學帶來的詩朗誦《青春之詩》。

主持人下場,演員上場。

男:青春,一個生機盎然的字眼,像春日里剛冒頭的新芽。

女:青春,一種頑強不屈的精神,如寒冬天久經(jīng)風霜的臘梅。

男:青春,給予我們太多的是倔強。

女:不去理會那些危聽的聳言,只管勇敢的邁開大步----------。

合:向前,向前!

合:全體起立,共同宣誓。

男:從慷慨激昂的誓詞中,我們的志向噴薄而出!

女:我堅信,灑下淚水,必有豐碩的成果!

男:努力拼搏,定有金色的收獲!

女:下面請班主任老師做此次班會的總結發(fā)言,大家歡迎。

合:青春,----我熱血沸騰。

女:青春,----我激情飛揚。

男:青春,-----我璀璨奪目。

女:青春,-----我炫彩斑斕。

合:我為我青春的歲月而驕傲,也為我青春的年代而自豪,我用我火熱的青春歲月架起理想的翅膀盡情翱翔。

男:開魯二中八年十二班《青春勵志,你我同行》主題班會到此結束。

女:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;

男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;

合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!

女:我們要奮斗!

男:我們要拼搏!

女:今天我們要召開的主題班會是:

1、女:青春是多姿多彩的;

男:青春是多種多樣的;

女:她充滿著熱情、勇氣和希望。

男:下面請欣賞——————————————。

2、男:————歲的人兒,總喜歡去猜想未來會怎樣,喜歡做夢;

女:————歲的人兒,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;

男:相信對于這些同學一定有不同的看法和見解,那么下面就請同學們來談談自已的感想吧。

青春勵志班會主持詞篇十二

男:每當晨光初現(xiàn),我們胸懷青春的夢想,披荊斬棘,一路前行女:每當繁星滿天,我們回味奮斗的征程,內心激蕩,感慨欣慰男:我們用夢想點綴青春,讓青春無悔女:我們用夢想激勵青春,讓青春飛揚男:是夢想,讓我們停不下拼搏的腳步,指引我們砥礪奮進女:是夢想,讓我們熄不滅心中的信念,呼喚我們面向未來男:中國夢,凝聚著華夏兒女的殷切期盼女:駱中夢,回響著駱中學子的錚錚誓言男:我的夢,熔鑄著青春成長的美好愿景女:尊敬的各位領導、各位評委男:參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們:

歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。

超常發(fā)揮,賽出風格,賽出好成績。選手的成績采取平均分制,去掉一個最低分,去掉一個。

《______》。

女:尋幾許陽光放飛夢想,駕一葉扁舟揮灑青春。

青春是一個不需要裝扮的行程,它充滿激情,富有幻想,它滿懷希望,憧憬未來。然而青春。

又是短暫的,它轉瞬即逝,年華不再,這需要我們用心去呵護,用行動去放飛夢想。至此全。

價了本次大賽的演講,并針對同學們的演講提出了具體要求,提出了希望。讓我們以熱烈的。

掌聲感謝______。

分是______分。男:大家翹首期待的最后成績已經(jīng)統(tǒng)計出來了。下面,請為。

大家宣布比賽成績。

女:對各位取得優(yōu)異成績的選手表示祝賀。閉幕詞。

男:今天我們向駱中莊嚴宣誓:

男:今天我們向駱中莊嚴宣誓:

臺領獎。

門,穿越十八歲的,我們在路上,在路上追逐夢想,在路上揮汗如雨,在路上分享成功,享。

受快樂。

青春的誓言,是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的霸氣;是“我以我血薦軒轅”

的豪氣,是“為中華之崛起而讀書”的志氣。十八歲,是夢想飛天的羽翼;十八歲,是夢想綻放的舞臺,十八歲,我們一起凌夢飛翔。

張爽的演講,清爽宜人,絲絲入扣,感人至深。青春不僅僅是明媚的花季和迷蒙的雨季,

請第7位演講者,

玩世不恭不是十八歲的內涵,張揚的個性也不是隨心所欲的堅持,多彩的十八歲需要的。

是理解和對未來不懈的追求。

的方向前進。

做主的青春不是叛逆,因為叛逆?zhèn)α饲啻?;做主的青春不是憂傷,因為憂傷暗淡了青。

暇青春。

“英兒不展凌云志,空負天生八尺軀”,這是十八歲斬釘截鐵的誓言。輕舞飛揚的青春,

春是十八歲奔涌的詩篇。

雷鋒曾經(jīng)說過這樣的一句話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永。

遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”十八歲,珍惜青春,就擁有了一。

青春是一道靚麗的風景線,精彩的奇跡在雙手的舞動下綿延。篇二:青春夢想大賽主持詞(開場舞)。

男:尊敬的各位領導,各位來賓女:親愛的老師,同學們,大家---合:晚上好。

想與青春牽絆的歲月,我們用激情與活力來詮釋生命的價值男:既然站在了這個舞臺,就要。

無懼風雨。

隊可個人、組合或以團體的形式進行簡短的才藝表演;由評委老師分別給選手進行打分,此。

么呢?

男:我覺得啊,青春是一棵沒有年輪的樹,正是因為這樣,她才能永不老去。女:的確,

了。

男:對,擁有一顆平靜如水的心,擁有淡定的生活態(tài)度,不失為人生的另一種幸福。女:

好啦,和你開玩笑哪,你看,咱們臺下的觀眾都等不及了,就讓我們用熱烈的掌聲有請咱們。

的“對不對”上臺吧。

我們帶來怎樣的驚喜。

的觀眾大飽眼福。

女:的確,各位選手確實都懷有不俗的技能,但是不知道他們知識積累怎么樣。男,好,

就讓我們進入今天的第2環(huán)節(jié),知識達人秀,每隊派出一名代表進行答題,答對一題為團體。

得出。共計20分。

歌手領唱,選手進行接唱,每隊共接唱8首歌曲。共計40分。男:首先讓我們用最熱烈的。

春來實現(xiàn)自己的夢想。

女:是啊,雖然比賽到這里已經(jīng)告一段落,但是我們人生之之舟才剛剛起航男:在這條。

揮動翅膀飛向夢想的遠方。

男:現(xiàn)在我宣布,“藝暖甲子,炫彩科大”藝術學院首屆青春夢想大賽,到此---合:圓。

滿結束。

女:感謝所有的評委老師,感謝所有選手辛勤地努力,同時也要感謝本次比賽的工作人。

員和到場的同學們。

男:尊敬的各位領導、各位評委女:員工朋友們。

合:大家下午好!

女:青春是一道絢麗的風景,是一串跳動的音符,是一座通往幸福的橋梁,是一艘載滿。

希望的輪船。

男:青春是一個永恒的話題,是一首悅動的旋律,是一篇綴滿激情的散文,是一部譜寫。

成功的詩篇。

女:在這激情的夏日里,我們迎來了華宏公司20“放飛夢想〃奮斗的青春最美麗”

主題演講比賽。

男:下面,由我向大家介紹擔任本次比賽的評委。公司黨委書記、董事長梁文贊;

青春勵志班會主持詞篇十三

1;男;留下青春,留下理想,書寫青春,共譜未來。請同學們帶著你們美好的愿望在“青春飛揚?放飛理想”的橫幅上寫下自己的名字??缭角啻褐T從八年級一班開始。

2;女:青春是人生中最美好的時光,是我們暢想未來、厚積薄發(fā)的人生戰(zhàn)場。

男:如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;。

苗劉宇杰。

男;面對困難,我們勇于向前。女;面對挑戰(zhàn),我們毫不畏懼。男;面對挫折,我們絕不低頭。女;面對失敗,我們永不言棄。男;面對自己,我們不斷超越。女;尊師守紀,自信自強;男;好學善思,成就理想;女;挑戰(zhàn)自我,鑄就輝煌;男;生命如虹,青春不悔!

女;全力以赴,青春飛揚!

男:還記得去年摘下的鮮艷的紅領巾嗎?

女:還記得我們莊嚴地面向團旗的第一次宣誓嗎?

男:郭沫若說過:“人生實在也找不到什么比青春再寶貴的東西了,然而青春也最容易消逝”。

女:14歲,如旭日東升,朝氣蓬勃,希望無限。

男:讓我們在心中永遠珍藏這美好的一刻,希望每一個同學都能夠邁好自己的青春腳步,

合:譜好自己壯麗的青春之歌。

青春勵志班會主持詞篇十四

女:尊敬的各位領導、各位評委男:參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們:

【合】大家,上午(下午)好!

女:大家好,在學校朱校長的提議下,由教務處主辦,校團委承辦的駱駝坳中學“中華魂-放飛夢想”演講比賽終于拉開了序幕,在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持,同時也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。

男:擔任本次演講大賽的評委有______;還有語文三個年級的備課組組長。歡迎各位評委的到來。

女:現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標準:本次大賽采用百分制,其中主題占30分,要求主題鮮明思想性強,聯(lián)系實際貼近生活,思維敏捷邏輯性強;語言表達占30分,要求語言優(yōu)美準確簡明,抑揚頓挫鏗鏘有力,表達流暢口齒清晰,使用普通話;藝術表現(xiàn)占25分,要求富有激情感染力強,精神飽滿表情自然,肢體語言使用得當;演講效果占15分,看觀眾反應,看氣質、形象和著裝,看時間把握。本次大賽共設一等獎______名;二等獎______名;三等獎______名;優(yōu)秀獎______名。

男:另外本次大賽還設立了稿件優(yōu)秀獎,依據(jù)上交稿件質量評出一等獎______人,二等獎______人,三等獎______人。比賽馬上開始了,希望參賽選手注意比賽規(guī)則,把握好時間,超常發(fā)揮,賽出風格,賽出好成績。選手的成績采取平均分制,去掉一個最低分,去掉一個最高分,最后平均得分為選手的最后得分。

男:接下來有請(接下來是)(下面有請)(接下來出場的)第______位演講者,來自______的,他演講的題目是《______》。

女:第______位選手高明的最后得分是______。男:接下來有請(接下來是)(下面有請)(接下來出場的)第______位演講者,來自______的,他演講的題目是《______》。最后一個上場的是高______班的______,他演講的題目是《______》。

女:尋幾許陽光放飛夢想,駕一葉扁舟揮灑青春。

青春是一個不需要裝扮的行程,它充滿激情,富有幻想,它滿懷希望,憧憬未來。然而青春。

又是短暫的,它轉瞬即逝,年華不再,這需要我們用心去呵護,用行動去放飛夢想。至此全。

賽做精彩點評發(fā)言。有請______男:______的點評,高屋建瓴,從主題到技巧,從語言到演講效果,深入淺出,客觀評價了本次大賽的演講,并針對同學們的演講提出了具體要求,提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝______。

女:下面揭曉______和______的最后得分,______最后得分是______分,______最后得分是______分。男:大家翹首期待的最后成績已經(jīng)統(tǒng)計出來了。下面,請為大家宣布比賽成績。

女:對各位取得優(yōu)異成績的選手表示祝賀。閉幕詞。

男:今天我們向駱中莊嚴宣誓:

男:今天我們向駱中莊嚴宣誓:

臺領獎。

請為榮獲三等獎的選手頒獎請為榮獲二等獎的選手頒獎請為榮獲一等獎的選手頒獎~~~臺詞(根據(jù)題目靈活變動)參考示例:十八歲,一個充滿神奇的年齡。喬木的演講,極富有感染力,為我們敲開了十八歲的大門,穿越十八歲的,我們在路上,在路上追逐夢想,在路上揮汗如雨,在路上分享成功,享受快樂。

青春的誓言,是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的霸氣;是“我以我血薦軒轅”的豪氣,是“為中華之崛起而讀書”的志氣。十八歲,是夢想飛天的羽翼;十八歲,是夢想綻放的舞臺,十八歲,我們一起凌夢飛翔。

張爽的演講,清爽宜人,絲絲入扣,感人至深。青春不僅僅是明媚的花季和迷蒙的雨季,

青春更是勤奮的探索和不倦的追求,是執(zhí)著的信念和勇敢的拼搏。十八歲的天空很迷幻,十八歲的天空很璀璨,一個需要出發(fā),一個需要到達。接下來有請第7位演講者,玩世不恭不是十八歲的內涵,張揚的個性也不是隨心所欲的堅持,多彩的十八歲需要的是理解和對未來不懈的追求。

青春,當以信心鑄船,以熱血傾江,以壯志凌云去詮釋,以拼搏去塑造。青春最珍貴,最短暫也最容易失去,轉瞬即逝的青春,我們彎腰拾起,向著太陽的升起的方向前進。

做主的青春不是叛逆,因為叛逆?zhèn)α饲啻?做主的青春不是憂傷,因為憂傷暗淡了青春。青春需要激情,更需要釋放和追逐。是責任賦予青春以美艷的色彩,是責任給青春插上了報效祖國,建功立業(yè)的翅膀。十八歲的這頭是我們匆匆的腳步,十八歲的那一頭是我們日思夜想的成功。十八歲的肩膀可以扛起民族復興的旗幟,十八歲的心靈可以裝下萬里江山的俊秀風起處,漣漪環(huán)環(huán),微波輕蕩漾畫出詩樣年華。雨止時,碧滴點點,風邀綠枝舞洗出無暇青春。

“英兒不展凌云志,空負天生八尺軀”,這是十八歲斬釘截鐵的誓言。輕舞飛揚的青春,

我們傲然挺立,壯志凌云。生命的本真是燃燒,燃燒的青春是開創(chuàng)偉業(yè)的無悔畫卷;生命的本真是創(chuàng)造,創(chuàng)造的青春是十八歲奔涌的詩篇。

雷鋒曾經(jīng)說過這樣的一句話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”十八歲,珍惜青春,就擁有了一份瀟灑和風流,十八歲,擁有夢想,就擁有了無限浪漫和幻想。十八歲,用奇跡見證成長;十八歲,用拼搏創(chuàng)造輝煌。青春是一首歌,永遠一路歡歌;青春是一道靚麗的風景線,精彩的奇跡在雙手的舞動下綿延。

青春勵志班會主持詞篇十五

合:晚上好!

女1:我是男2:女2:。

男1:金秋送爽,丹桂飄香,這一刻,我們迎來了20--屆的新生。

女2:走進大學,我們用一樣的心情渴望收獲。

男1:軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已經(jīng)開始破土發(fā)芽,青春在這里飛揚。

女2:求學的鐘聲早已經(jīng)敲響,大學生活也悄然拉開帷幕,夢想從這里起航。

男1:同時本次晚會還要特別感謝以及tt秀美容美發(fā)連鎖店對本場晚會的大力支持,同時,您也可以通過屏幕上的方式參加人人上墻的活動與我們的節(jié)目互動,我們會在晚會中開設兩次抽獎環(huán)節(jié),k歌劵,網(wǎng)球拍,耳機等大獎在等著你。

女2:我們的抽獎環(huán)節(jié)將由我們的外景主持擔任。。

女1:青春起航,今晚就讓我們用歌聲去聒噪金秋十月。

男1:飛揚夢想,今晚就讓我們用舞蹈去搖曳中文激情。

女2:青春飛揚,這是一個舞臺更是屬于你們的精彩。

男2:飛揚青春,這是一場盛宴更是中文一家人的狂歡。

女1:朋友們,今晚就讓我們一起。

合:飛揚青春。

男1:現(xiàn)在,我宣布中文學院20--級青春飛揚才藝大賽決賽暨迎新晚會。

合:正式開始!

結束詞。

女1:悅耳的歌聲唱出動人的旋律,唱響綻放的精彩。

男1:激情的舞步舞出圓潤的步伐,舞出青春的活力。

女1:在此,我們要感謝對本次晚會的大力支持。

男:老師們,同學們,讓我們。

合:明年再見!

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