通過(guò)總結(jié)，我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。著重描述實(shí)際行為和取得的成就，可增加自己的親身體驗(yàn)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇一
在全校師生面前，展現(xiàn)通信工程學(xué)院的特色與活力。
1、通信無(wú)限，問(wèn)鼎杭電。青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威。
2、通信，讓你我更親近。
既體現(xiàn)了通信技術(shù)迅速傳導(dǎo)信息、方便交流、拉近彼此距離的特點(diǎn)，也強(qiáng)調(diào)了通信工程學(xué)院的師生在杭電這一平臺(tái)上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)第一的決心。
首先，由72人組成8×9的矩形方陣，其中20人（圖中橘黃色圓圈）身著橘黃色或紅色上衣，其余人員穿白色上衣，在方陣中突顯“c”字樣。若效果不明顯，這20人可再帶上與上衣同顏色的帽子。
其次，在矩形方陣前方另有6人，共拿一巨幅幕布（其上印有通信標(biāo)志及口號(hào)，須傳達(dá)出“c”的來(lái)源及意義）。
“c”為通信英譯“communication”的首字母，是通信工程的標(biāo)志。此隊(duì)形具有鮮明的通信特色。
除20人穿橘黃或紅色上衣（此20人須服裝顏色鮮艷），其余人員均穿白色上衣。所有人員均穿黑色長(zhǎng)褲。若有需要，另準(zhǔn)備20頂橘黃或紅色帽子。
1、按上圖隊(duì)形正步走入場(chǎng)地，同時(shí)按步伐節(jié)奏齊聲喊口號(hào)1。
2、過(guò)主席臺(tái)時(shí)，人員止步，矩形方陣中的人員向前靠攏，使“c”標(biāo)志更加明顯。此時(shí)，再齊聲喊口號(hào)2 。
3、口號(hào)2喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復(fù)原本隊(duì)形。繼續(xù)正步向前。
若可利用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的電子屏幕，在方陣過(guò)主席臺(tái)時(shí)播放自制視頻，使得“c”標(biāo)志的理解深入人心，效果會(huì)更好。
同時(shí)，可增加道具，做一個(gè)大型的紙質(zhì)“遙控器”，由另外兩位人員（站在前6人與矩形方陣之間）抬入場(chǎng)內(nèi)。在矩形方陣人員向前靠攏之時(shí)對(duì)著電子屏幕按動(dòng)“按鈕”，使視頻播放。這樣也能更好地體現(xiàn)通信特色。
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇二
他們各個(gè)器宇軒昂，英姿颯爽，邁著整齊而有力的步伐向我們走來(lái)。建工學(xué)院素有比錘子更硬的拼搏精神，也有比梁柱更穩(wěn)更牢固的求學(xué)作風(fēng)。他們由183人組成如磚墻搬的團(tuán)隊(duì)，經(jīng)得起風(fēng)雨，經(jīng)得起考驗(yàn)。
看，他們的以“筑造”為主題，建立起一座座富有中國(guó)特色的建筑物。他們是當(dāng)今社會(huì)的名副其實(shí)的建設(shè)者，是祖國(guó)棟梁。他們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)，打造出強(qiáng)而有力的地基，建立起社會(huì)的和諧，筑造中國(guó)的輝煌。
筑造
建工英才，繼往開(kāi)來(lái)，建工俊杰，筑造和諧
方陣6（排）、30（列）
服裝：前面以磚頭為背景 后面以建工院徽為背景
方隊(duì)到主席臺(tái)前架起中國(guó)著名建筑物（長(zhǎng)城、水立方、故宮、天安門、東方明珠、鳥(niǎo)巢、孔府、深圳地王、深職院）
同時(shí)架起（故宮、水立方、東方明珠、深圳地王等建筑物）然后放下。()最后架起長(zhǎng)城（天安門）并將國(guó)旗置于建筑物頂部，揮舞旗幟并高喊口號(hào)。
遠(yuǎn)離主席臺(tái)時(shí)，同時(shí)架起所有建筑物，一直到方陣行進(jìn)完畢。
**級(jí)學(xué)生180名，3名08級(jí)干部（旗手）
**年10月28日（星期三）
東區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
蔡丹靜老師
孫雨飛老師
08屆主席團(tuán)
建筑與環(huán)境工程學(xué)院
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇三
尊敬的贊助商：
鄭州交通職業(yè)學(xué)院于20xx年x月xx日舉辦一個(gè)全校性的綜合型運(yùn)動(dòng)會(huì)，歷時(shí)一周。期間包括三個(gè)部分：開(kāi)幕式文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)和閉幕式頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)（兩天）。我們校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位，對(duì)商家贊助大學(xué)生活動(dòng)的可行性，特別是贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。
1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來(lái)觀看，深受同學(xué)歡迎，并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動(dòng)。
2、在校大學(xué)生達(dá)15000余人，人流量大達(dá)到運(yùn)動(dòng)會(huì)每天入場(chǎng)觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動(dòng)得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
1、橫幅：為期一周的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，（橫幅內(nèi)容為運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳——贊助商名稱）活動(dòng)前三天粘貼在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等人流量最多的位置。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。
2、我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）
3、立式廣告牌。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。（由貴公司提供）
4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子，加大宣傳力度。
5校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳
6運(yùn)動(dòng)會(huì)期間（一周）由貴公司在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(dòng)
7運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁(yè)上宣傳并且發(fā)放傳單。
8宣傳棋方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在會(huì)場(chǎng)主干道，主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。
9氣球方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10調(diào)查問(wèn)卷：活動(dòng)結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查（調(diào)查問(wèn)卷由公司準(zhǔn)備并提供）
11、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺(tái)
希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利
1。海報(bào)和宣傳單會(huì)注明"本次活動(dòng)由公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡(jiǎn)介（由公司提供）
2。本次活動(dòng)還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單
4。優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)品由公司提供。
5。橫幅有標(biāo)明贊助商
備注：贊助費(fèi)達(dá)20xx元的，商家可參與頒獎(jiǎng)
場(chǎng)地租用費(fèi) 500元
宣傳展板 300元
后勤、志愿者服務(wù)隊(duì)、禮儀隊(duì) 400元
保安工作人員、秩序維護(hù)員， 0元
宣傳人員 200元
設(shè)備：運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材使用費(fèi) 600元
宣傳材料管理及維護(hù)費(fèi)用 0元
預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì)： 20xx元
增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州交通職業(yè)學(xué)院運(yùn)新區(qū)體育場(chǎng)
涉外事宜：校團(tuán)委（具體由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)）
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見(jiàn)。所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé)，公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，期望貴公司盡快回復(fù)。期待您的加入！合作愉快！
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇四
這學(xué)期，我校將于10月26、26日舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)，每個(gè)學(xué)院都會(huì)組成一個(gè)方陣，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，進(jìn)行為時(shí)兩分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個(gè)學(xué)院展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺(tái)，同時(shí)，各學(xué)院間的方陣表演也會(huì)進(jìn)行評(píng)比。
這次的方陣表演是一個(gè)很好的展示我們會(huì)計(jì)學(xué)子風(fēng)采的舞臺(tái)，我們希望會(huì)計(jì)學(xué)院的方陣表演能夠讓大家眼前一亮，充分感受到會(huì)計(jì)學(xué)院不一樣的創(chuàng)意、不一樣的風(fēng)貌。同時(shí)，既然這次的方陣是各個(gè)學(xué)院一個(gè)比賽的舞臺(tái)，我們更應(yīng)該全力以赴，在全校師生的面前將會(huì)計(jì)學(xué)子最好的一面展示出來(lái)，力爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣比拼的第一名。
20xx年10月25日
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)柳林校區(qū)晨曦體育場(chǎng)
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生
（一）方陣主題：
莘莘學(xué)子，泱泱會(huì)計(jì)。超越奇跡，勢(shì)爭(zhēng)第一。
（二）方陣表演組成：
國(guó)防生與會(huì)計(jì)學(xué)院部分學(xué)生通過(guò)方陣隊(duì)列調(diào)整擺出字樣，兩名同學(xué)左右擊鼓,花車上一名同學(xué)舉起奧運(yùn)五環(huán)，另有部分國(guó)防生在隊(duì)伍后面舉大旗跑動(dòng)。
（三）方陣隊(duì)列設(shè)計(jì)：
在行進(jìn)時(shí)：部分國(guó)防生排列在最左側(cè)，花車在方陣中間，其余學(xué)生圍繞花車排成長(zhǎng)方形隊(duì)列
在主席臺(tái)前展示時(shí)：擊鼓的兩名同學(xué)迅速?gòu)膶W(xué)生隊(duì)列中走出，面向主席臺(tái)擊鼓；最左側(cè)的國(guó)防生迅速后側(cè)，鼓聲起后舉起大旗跑動(dòng)；其余學(xué)生以花車為中心散開(kāi)分成三部分，調(diào)整位置分別擺出“會(huì)”“計(jì)”“no1”字樣；花車上的同學(xué)站起，舉起五環(huán)；所有人一起大喊口號(hào)。具體見(jiàn)附件。
（四）具體表演流程：
1.方陣走向主席臺(tái)時(shí)，國(guó)防生走在方陣最左邊，擊鼓的兩名同學(xué)抬鼓走在花車前后。同時(shí)，花車上的人員隱藏在花車中，將五環(huán)放置在花車上遮好。
2.走到主席臺(tái)時(shí)，國(guó)防生、學(xué)生、擊鼓同學(xué)迅速變化成如附件上圖形所示隊(duì)形，花車上的人員迅速拿好道具。
3.擊鼓的同學(xué)開(kāi)始擊鼓，國(guó)防生后撤。隨著鼓聲的不斷熱烈，國(guó)防生在后方舉旗奔跑。然后其他同學(xué)開(kāi)始調(diào)整隊(duì)形，分成三塊，擺出字樣。
4.花車上的同學(xué)現(xiàn)身，舉起五環(huán)。同時(shí)，鼓聲變慢，所有方陣內(nèi)同學(xué)隨鼓聲大聲喊出口號(hào)。
5.表演結(jié)束后，擊鼓和舉旗的同學(xué)迅速回到學(xué)生隊(duì)列中，回復(fù)隊(duì)形退場(chǎng)。
1.多選幾個(gè)同學(xué)做預(yù)備隊(duì)員，若方陣中有同學(xué)因故不能參加能夠及時(shí)有人頂替。
2.為防止最后喊口號(hào)喊不整齊，應(yīng)事先約定好要喊口號(hào)時(shí)的信號(hào)，可由擊鼓同學(xué)傳遞，也可由花車上的同學(xué)傳遞。
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇五
這學(xué)期，我校將于10月26、26日舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)，每個(gè)學(xué)院都會(huì)組成一個(gè)方陣，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，進(jìn)行為時(shí)兩分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個(gè)學(xué)院展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺(tái)，同時(shí)，各學(xué)院間的方陣表演也會(huì)進(jìn)行評(píng)比。
這次的方陣表演是一個(gè)很好的展示我們會(huì)計(jì)學(xué)子風(fēng)采的舞臺(tái)，我們希望會(huì)計(jì)學(xué)院的方陣表演能夠讓大家眼前一亮，充分感受到會(huì)計(jì)學(xué)院不一樣的創(chuàng)意、不一樣的風(fēng)貌。同時(shí)，既然這次的方陣是各個(gè)學(xué)院一個(gè)比賽的舞臺(tái)，我們更應(yīng)該全力以赴，在全校師生的面前將會(huì)計(jì)學(xué)子最好的一面展示出來(lái)，力爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣比拼的第一名。
20xx年10月25日
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)柳林校區(qū)晨曦體育場(chǎng)
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生
（一）方陣主題：
莘莘學(xué)子，泱泱會(huì)計(jì)。超越奇跡，勢(shì)爭(zhēng)第一。
（二）方陣表演組成：
國(guó)防生與會(huì)計(jì)學(xué)院部分學(xué)生通過(guò)方陣隊(duì)列調(diào)整擺出字樣，兩名同學(xué)左右擊鼓,花車上一名同學(xué)舉起奧運(yùn)五環(huán)，另有部分國(guó)防生在隊(duì)伍后面舉大旗跑動(dòng)。
（三）方陣隊(duì)列設(shè)計(jì)：
在行進(jìn)時(shí)：部分國(guó)防生排列在最左側(cè)，花車在方陣中間，其余學(xué)生圍繞花車排成長(zhǎng)方形隊(duì)列
在主席臺(tái)前展示時(shí)：擊鼓的兩名同學(xué)迅速?gòu)膶W(xué)生隊(duì)列中走出，面向主席臺(tái)擊鼓；最左側(cè)的國(guó)防生迅速后側(cè)，鼓聲起后舉起大旗跑動(dòng)；其余學(xué)生以花車為中心散開(kāi)分成三部分，調(diào)整位置分別擺出“會(huì)”“計(jì)”“no1”字樣；花車上的同學(xué)站起，舉起五環(huán)；所有人一起大喊口號(hào)。具體見(jiàn)附件。
（四）具體表演流程：
1.方陣走向主席臺(tái)時(shí)，國(guó)防生走在方陣最左邊，擊鼓的兩名同學(xué)抬鼓走在花車前后。同時(shí)，花車上的人員隱藏在花車中，將五環(huán)放置在花車上遮好。2.走到主席臺(tái)時(shí)，國(guó)防生、學(xué)生、擊鼓同學(xué)迅速變化成如附件上圖形所示隊(duì)形，花車上的人員迅速拿好道具。
3.擊鼓的同學(xué)開(kāi)始擊鼓，國(guó)防生后撤。隨著鼓聲的不斷熱烈，國(guó)防生在后方舉旗奔跑。然后其他同學(xué)開(kāi)始調(diào)整隊(duì)形，分成三塊，擺出字樣。
4.花車上的同學(xué)現(xiàn)身，舉起五環(huán)。同時(shí)，鼓聲變慢，所有方陣內(nèi)同學(xué)隨鼓聲大聲喊出口號(hào)。
5.表演結(jié)束后，擊鼓和舉旗的同學(xué)迅速回到學(xué)生隊(duì)列中，回復(fù)隊(duì)形退場(chǎng)。
1.多選幾個(gè)同學(xué)做預(yù)備隊(duì)員，若方陣中有同學(xué)因故不能參加能夠及時(shí)有人頂替。
2.為防止最后喊口號(hào)喊不整齊，應(yīng)事先約定好要喊口號(hào)時(shí)的信號(hào)，可由擊鼓同學(xué)傳遞，也可由花車上的同學(xué)傳遞。
國(guó)防生
其余學(xué)生花車鼓
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇六
這學(xué)期，我校將于10月26日舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)，每個(gè)學(xué)院都會(huì)組成一個(gè)方陣，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，進(jìn)行為時(shí)兩分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個(gè)學(xué)院展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺(tái)，同時(shí)，各學(xué)院間的方陣表演也會(huì)進(jìn)行評(píng)比。
這次的方陣表演是一個(gè)很好的展示我們會(huì)計(jì)學(xué)子風(fēng)采的舞臺(tái)，我們希望會(huì)計(jì)學(xué)院的方陣表演能夠讓大家眼前一亮，充分感受到會(huì)計(jì)學(xué)院不一樣的創(chuàng)意、不一樣的風(fēng)貌。同時(shí)，既然這次的方陣是各個(gè)學(xué)院一個(gè)比賽的舞臺(tái)，我們更應(yīng)該全力以赴，在全校師生的面前將會(huì)計(jì)學(xué)子最好的一面展示出來(lái)，力爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣比拼的第一名。
20xx年10月25日。
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)柳林校區(qū)晨曦體育場(chǎng)。
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生。
莘莘學(xué)子，泱泱會(huì)計(jì)。超越奇跡，勢(shì)爭(zhēng)第一。
國(guó)防生與會(huì)計(jì)學(xué)院部分學(xué)生通過(guò)方陣隊(duì)列調(diào)整擺出字樣，兩名同學(xué)左右擊鼓，花車上一名同學(xué)舉起奧運(yùn)五環(huán)，另有部分國(guó)防生在隊(duì)伍后面舉大旗跑動(dòng)。
在行進(jìn)時(shí)：部分國(guó)防生排列在最左側(cè)，花車在方陣中間，其余學(xué)生圍繞花車排成長(zhǎng)方形隊(duì)列。
在主席臺(tái)前展示時(shí)：擊鼓的兩名同學(xué)迅速?gòu)膶W(xué)生隊(duì)列中走出，面向主席臺(tái)擊鼓；最左側(cè)的國(guó)防生迅速后側(cè)，鼓聲起后舉起大旗跑動(dòng)；其余學(xué)生以花車為中心散開(kāi)分成三部分，調(diào)整位置分別擺出“會(huì)”“計(jì)”“no1”字樣；花車上的同學(xué)站起，舉起五環(huán)；所有人一起大喊口號(hào)。具體見(jiàn)附件。
1、方陣走向主席臺(tái)時(shí)，國(guó)防生走在方陣最左邊，擊鼓的兩名同學(xué)抬鼓走在花車前后。同時(shí)，花車上的人員隱藏在花車中，將五環(huán)放置在花車上遮好。
2、走到主席臺(tái)時(shí)，國(guó)防生、學(xué)生、擊鼓同學(xué)迅速變化成如附件上圖形所示隊(duì)形，花車上的人員迅速拿好道具。
3、擊鼓的同學(xué)開(kāi)始擊鼓，國(guó)防生后撤。隨著鼓聲的不斷熱烈，國(guó)防生在后方舉旗奔跑。然后其他同學(xué)開(kāi)始調(diào)整隊(duì)形，分成三塊，擺出字樣。
4、花車上的同學(xué)現(xiàn)身，舉起五環(huán)。同時(shí)，鼓聲變慢，所有方陣內(nèi)同學(xué)隨鼓聲大聲喊出口號(hào)。
5、表演結(jié)束后，擊鼓和舉旗的同學(xué)迅速回到學(xué)生隊(duì)列中，回復(fù)隊(duì)形退場(chǎng)。
1、多選幾個(gè)同學(xué)做預(yù)備隊(duì)員，若方陣中有同學(xué)因故不能參加能夠及時(shí)有人頂替。
2、為防止最后喊口號(hào)喊不整齊，應(yīng)事先約定好要喊口號(hào)時(shí)的信號(hào)，可由擊鼓同學(xué)傳遞，也可由花車上的同學(xué)傳遞。
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇七
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鄭州交通職業(yè)學(xué)院第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助策劃書
鄭州交通職業(yè)學(xué)院運(yùn)運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助策劃書
尊敬的贊助商：
鄭州交通職業(yè)學(xué)院于2007年4月15日舉辦一個(gè)全校性的綜合型運(yùn)動(dòng)會(huì)，歷時(shí)一周。期間包括三個(gè)部分：開(kāi)幕式文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)和閉幕式頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)(兩天)。我們校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位，對(duì)商家贊助大學(xué)生活動(dòng)的可行性，特別是贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。
一、行性分析
1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來(lái)觀看，深受同學(xué)歡迎,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動(dòng)。
2、在校大學(xué)生達(dá)15000余人，人流量大達(dá)到運(yùn)動(dòng)會(huì)每天入場(chǎng)觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的`消費(fèi)能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動(dòng)得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
二、宣傳方式
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動(dòng)前三天粘貼在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等人流量最多的位置。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。
2、我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)
4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子，加大宣傳力度。
5校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳
6運(yùn)動(dòng)會(huì)期間(一周)由貴公司在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(dòng)
7運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁(yè)上宣傳并且發(fā)放傳單。
8宣傳棋方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在會(huì)場(chǎng)主干道，主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。
9氣球方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10調(diào)查問(wèn)卷：活動(dòng)結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查(調(diào)查問(wèn)卷由公司準(zhǔn)備并提供)
11、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺(tái)
三、宣傳效應(yīng):
希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利
1.海報(bào)和宣傳單會(huì)注明"本次活動(dòng)由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡(jiǎn)介(由公司提供)
2.本次活動(dòng)還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單
4.優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)品由公司提供.
5.橫幅有標(biāo)明贊助商
備注：贊助費(fèi)達(dá)2000元的，商家可參與頒獎(jiǎng)
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場(chǎng)地租用費(fèi)500元
宣傳展板300元
后勤、志愿者服務(wù)隊(duì)、禮儀隊(duì)400元
保安工作人員、秩序維護(hù)員，0.00元
宣傳人員200元
設(shè)備：運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材使用費(fèi)。600元
宣傳材料管理及維護(hù)費(fèi)用0.00元
預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì)：2000元
五、贊助活動(dòng)意義
增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇八
尊敬的贊助商：
xx院于20xx年4月15日舉辦一個(gè)全校性的綜合型運(yùn)動(dòng)會(huì)，歷時(shí)一周。期間包括三個(gè)部分：開(kāi)幕式文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)和閉幕式頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)(兩天)。我們校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位，對(duì)商家贊助大學(xué)生活動(dòng)的可行性，特別是贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。
1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來(lái)觀看，深受同學(xué)歡迎,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動(dòng)。
2、在校大學(xué)生達(dá)15000余人，人流量大達(dá)到運(yùn)動(dòng)會(huì)每天入場(chǎng)觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動(dòng)得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動(dòng)前三天粘貼在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等人流量最多的位置。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。
2、我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)
4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子，加大宣傳力度。
5校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳
6運(yùn)動(dòng)會(huì)期間(一周)由貴公司在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(dòng)
7運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁(yè)上宣傳并且發(fā)放傳單。
8宣傳棋方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在會(huì)場(chǎng)主干道，主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。
9氣球方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10調(diào)查問(wèn)卷：活動(dòng)結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查(調(diào)查問(wèn)卷由公司準(zhǔn)備并提供)
11、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺(tái)
希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利
1.海報(bào)和宣傳單會(huì)注明"本次活動(dòng)由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡(jiǎn)介(由公司提供)
2.本次活動(dòng)還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單
4.優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)品由公司提供.
5.橫幅有標(biāo)明贊助商
備注：贊助費(fèi)達(dá)20xx元的，商家可參與頒獎(jiǎng)
場(chǎng)地租用費(fèi) 500元
宣傳展板 300元
后勤、志愿者服務(wù)隊(duì)、禮儀隊(duì) 400元
保安工作人員、秩序維護(hù)員， 0.00元
宣傳人員 200元
設(shè)備：運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材使用費(fèi)。 600元
宣傳材料管理及維護(hù)費(fèi)用 0.00元
預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì)： 20xx元
增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的'宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇九
這學(xué)期，我校將于10月26、26日舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)，每個(gè)學(xué)院都會(huì)組成一個(gè)方陣，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，進(jìn)行為時(shí)兩分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個(gè)學(xué)院展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺(tái)，同時(shí)，各學(xué)院間的方陣表演也會(huì)進(jìn)行評(píng)比。
【活動(dòng)目的】。
這次的方陣表演是一個(gè)很好的展示我們會(huì)計(jì)學(xué)子風(fēng)采的舞臺(tái)，我們希望會(huì)計(jì)學(xué)院的方陣表演能夠讓大家眼前一亮，充分感受到會(huì)計(jì)學(xué)院不一樣的創(chuàng)意、不一樣的風(fēng)貌。同時(shí)，既然這次的方陣是各個(gè)學(xué)院一個(gè)比賽的舞臺(tái)，我們更應(yīng)該全力以赴，在全校師生的面前將會(huì)計(jì)學(xué)子最好的一面展示出來(lái)，力爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣比拼的第一名。
【活動(dòng)時(shí)間】。
20xx年10月25日。
【活動(dòng)地點(diǎn)】。
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)柳林校區(qū)晨曦體育場(chǎng)。
【活動(dòng)參與人員】。
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生。
【活動(dòng)流程】。
（一）方陣主題：
莘莘學(xué)子，泱泱會(huì)計(jì)。超越奇跡，勢(shì)爭(zhēng)第一。
（二）方陣表演組成：
國(guó)防生與會(huì)計(jì)學(xué)院部分學(xué)生通過(guò)方陣隊(duì)列調(diào)整擺出字樣，兩名同學(xué)左右擊鼓,花車上一名同學(xué)舉起奧運(yùn)五環(huán)，另有部分國(guó)防生在隊(duì)伍后面舉大旗跑動(dòng)。
（三）方陣隊(duì)列設(shè)計(jì)：
在行進(jìn)時(shí)：部分國(guó)防生排列在最左側(cè)，花車在方陣中間，其余學(xué)生圍繞花車排成長(zhǎng)方形隊(duì)列。
在主席臺(tái)前展示時(shí)：擊鼓的兩名同學(xué)迅速?gòu)膶W(xué)生隊(duì)列中走出，面向主席臺(tái)擊鼓；最左側(cè)的國(guó)防生迅速后側(cè)，鼓聲起后舉起大旗跑動(dòng)；其余學(xué)生以花車為中心散開(kāi)分成三部分，調(diào)整位置分別擺出“會(huì)”“計(jì)”“no1”字樣；花車上的同學(xué)站起，舉起五環(huán)；所有人一起大喊口號(hào)。具體見(jiàn)附件。
（四）具體表演流程：
1.方陣走向主席臺(tái)時(shí)，國(guó)防生走在方陣最左邊，擊鼓的兩名同學(xué)抬鼓走在花車前后。同時(shí)，花車上的人員隱藏在花車中，將五環(huán)放置在花車上遮好。
2.走到主席臺(tái)時(shí)，國(guó)防生、學(xué)生、擊鼓同學(xué)迅速變化成如附件上圖形所示隊(duì)形，花車上的人員迅速拿好道具。
3.擊鼓的同學(xué)開(kāi)始擊鼓，國(guó)防生后撤。隨著鼓聲的不斷熱烈，國(guó)防生在后方舉旗奔跑。然后其他同學(xué)開(kāi)始調(diào)整隊(duì)形，分成三塊，擺出字樣。
4.花車上的同學(xué)現(xiàn)身，舉起五環(huán)。同時(shí)，鼓聲變慢，所有方陣內(nèi)同學(xué)隨鼓聲大聲喊出口號(hào)。
5.表演結(jié)束后，擊鼓和舉旗的同學(xué)迅速回到學(xué)生隊(duì)列中，回復(fù)隊(duì)形退場(chǎng)。
【預(yù)算】。
【應(yīng)急】。
1.多選幾個(gè)同學(xué)做預(yù)備隊(duì)員，若方陣中有同學(xué)因故不能參加能夠及時(shí)有人頂替。
2.為防止最后喊口號(hào)喊不整齊，應(yīng)事先約定好要喊口號(hào)時(shí)的信號(hào)，可由擊鼓同學(xué)傳遞，也可由花車上的同學(xué)傳遞。
【附件】。
國(guó)防生。
其余學(xué)生花車鼓。
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇十
我院共有64人參加此次方陣展演。進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我們會(huì)安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場(chǎng)。每圈人數(shù)至內(nèi)向外，分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。
陣型中心人員，將以舞步入場(chǎng)。外部環(huán)繞各圈參演人員，手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時(shí)，奇數(shù)圈（第1、3、5、7各圈）參演人員，按順時(shí)針?lè)较蚶@中心旋轉(zhuǎn)；偶數(shù)圈（第2、4、6各圈）參演人員，按逆時(shí)針的方向繞中心旋轉(zhuǎn)。待行進(jìn)至主席臺(tái)正前方時(shí)，停止前進(jìn)，原地立定站齊。此時(shí)，由最外層開(kāi)始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現(xiàn)，煞是壯觀。
2、變陣
同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的形狀表現(xiàn)出來(lái)。此時(shí)，從主席臺(tái)往下看，就會(huì)是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)三次，每次移動(dòng)一個(gè)位置，然后再按逆時(shí)針的方向轉(zhuǎn)三次，最后就是將所有的花瓣轉(zhuǎn)回原來(lái)的位置。
3、出場(chǎng)
最后將所有人編成八行八列的隊(duì)形，整齊出場(chǎng)。
1、服裝
需要64套衣服，其中，中間一個(gè)人是焦點(diǎn)，所穿的衣服要特別一點(diǎn)，頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外，每一圈顏色相同，每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七種顏色。
2、道具
需要64面彩旗及包裝紙。
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇十一
（運(yùn)動(dòng)會(huì)，是孩子們都喜歡的活動(dòng)。究其原因，不再開(kāi)幕式，而在于隨后的幾天里，沒(méi)有呆板的教學(xué)，沒(méi)有繁重的作業(yè)，可以自由的活動(dòng)，可以體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。但開(kāi)幕式又是必不可少的一項(xiàng)。怎樣設(shè)計(jì)呢？這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費(fèi)肯定也不行。于是結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)自身和六年級(jí)的年級(jí)特點(diǎn)，總結(jié)出，在開(kāi)幕式上，要讓孩子體會(huì)快樂(lè)，傳遞夢(mèng)想，收獲健康，理性環(huán)保。）
小型國(guó)旗100面（以前學(xué)校搞活動(dòng)買的，用完了，我就收集起來(lái)，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒?dòng)結(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用?。?/p>
信鴿若干只。（一個(gè)同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級(jí)，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧?。?/p>
學(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）
學(xué)生運(yùn)動(dòng)器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種） 學(xué)生服裝以校服為主，個(gè)別學(xué)生的著裝可以再行討論。
注意事項(xiàng)：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。
注意事項(xiàng)：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會(huì)場(chǎng)中央，迅速改變隊(duì)形，開(kāi)始朗誦詩(shī)歌一首。（主題為歌頌祖國(guó)。）時(shí)間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊(duì)形，退出。兩名主持人，留下解說(shuō)。
三、。
注意事項(xiàng)：以學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊(duì)入場(chǎng)后，迅速面向主席臺(tái)變換成合唱方隊(duì)。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時(shí)間2——3分鐘。在上一方陣退場(chǎng)后迅速入場(chǎng)，間隔時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。
注意事項(xiàng)：以雙語(yǔ)班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語(yǔ)方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，展示六年來(lái)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時(shí)間2——3分鐘。進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語(yǔ)教育的特色。
注意事項(xiàng)：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)可有適當(dāng)?shù)目谔?hào)，比如：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計(jì)口號(hào)，只要體現(xiàn)“運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)”即可。入場(chǎng)可以分為6隊(duì)，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個(gè)小分隊(duì)，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時(shí)間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計(jì)幾個(gè)典型的動(dòng)作，動(dòng)作要美觀大方。讓孩子在展示時(shí)：即自由快樂(lè)，又要有一定的組織紀(jì)律。動(dòng)若脫兔，靜若處子。特別注意，入場(chǎng)和退場(chǎng)的秩序。
注意事項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)是孩子們的節(jié)日，要讓每一個(gè)孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國(guó)旗方陣。排成整齊的隊(duì)伍，手持國(guó)旗，走過(guò)主席臺(tái)。
特別提醒：每個(gè)方陣都可以有自己的口號(hào)，口號(hào)自己設(shè)計(jì)。 如有不到、不當(dāng)之處，請(qǐng)各位老師盡管提出，也可自行更改。
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇十二
尊敬的贊助商：
xx院于20xx年4月15日舉辦一個(gè)全校性的綜合型運(yùn)動(dòng)會(huì)，歷時(shí)一周。期間包括三個(gè)部分：開(kāi)幕式文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)和閉幕式頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)（兩天）。我們校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位，對(duì)商家贊助大學(xué)生活動(dòng)的可行性，特別是贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。
1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來(lái)觀看，深受同學(xué)歡迎，并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動(dòng)。
2、在校大學(xué)生達(dá)15000余人，人流量大達(dá)到運(yùn)動(dòng)會(huì)每天入場(chǎng)觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動(dòng)得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
1、橫幅：為期一周的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，（橫幅內(nèi)容為運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳——贊助商名稱）活動(dòng)前三天粘貼在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等人流量最多的位置。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。
2、我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）。
3、立式廣告牌。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。（由貴公司提供）。
4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子，加大宣傳力度。
5、校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間（一周）由貴公司在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(dòng)。
7、運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁(yè)上宣傳并且發(fā)放傳單。
8、宣傳棋方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在會(huì)場(chǎng)主干道，主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。
9、氣球方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10、調(diào)查問(wèn)卷：活動(dòng)結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查（調(diào)查問(wèn)卷由公司準(zhǔn)備并提供）。
11、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺(tái)。
希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利。
1、海報(bào)和宣傳單會(huì)注明"本次活動(dòng)由xxx公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡(jiǎn)介（由公司提供）。
2、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單。
4、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)品由公司提供。
5、橫幅有標(biāo)明贊助商。
備注：贊助費(fèi)達(dá)20xx元的，商家可參與頒獎(jiǎng)。
場(chǎng)地租用費(fèi)：500元。
宣傳展板：300元。
后勤、志愿者服務(wù)隊(duì)、禮儀隊(duì)：400元。
保安工作人員、秩序維護(hù)員：0.00元。
宣傳人員：200元。
設(shè)備：運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材使用費(fèi)：600元。
宣傳材料管理及維護(hù)費(fèi)用：0.00元。
預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì)：20xx元。
增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇十三
一、 運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)流程：
1、 方陣進(jìn)場(chǎng)
我院共有36人參加此次方陣展演。進(jìn)場(chǎng)時(shí)，排成6排，每排人數(shù)為6人。各人員均著同款運(yùn)動(dòng)服。進(jìn)場(chǎng)時(shí)，各人員手舉彩球道具往前走。待行進(jìn)至主席臺(tái)正前方時(shí)，停止前進(jìn)，原地立定站齊，開(kāi)始變陣。
2、 變陣
待方陣完全入場(chǎng)，原地立定站好之后，迅速變換成第二種陣形——no1，由于主席臺(tái)是在前進(jìn)方向上的右手邊，因此按一下方式進(jìn)行排列。排頭一排站成1，第二、三排站成o，第四、五、六排站成n，形成no1，含義是華南院堅(jiān)持不懈，積極進(jìn)取，爭(zhēng)做第一！大概的效果圖如下：
3、 出場(chǎng)
最后將所有人編成6行6列的隊(duì)形，整齊出場(chǎng)。
二、 預(yù)算
1、 服裝
要求統(tǒng)一著裝華南院運(yùn)動(dòng)服。
2、 道具
需要36個(gè)彩球。
方陣策劃書
根據(jù)學(xué)院團(tuán)委總體安排，結(jié)合我系自身特色，特針對(duì)該活動(dòng)開(kāi)幕式制訂如下方案：
一、 系部開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)流程：
1、 方陣進(jìn)場(chǎng)
我院共有64人參加此次方陣展演。進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我們會(huì)安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場(chǎng)。每圈人數(shù)至內(nèi)向外，分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。
陣型中心人員，將以舞步入場(chǎng)。外部環(huán)繞各圈參演人員，手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時(shí)，奇數(shù)圈（第1、3、5、7各圈）參演人員，按順時(shí)針?lè)较蚶@中心旋轉(zhuǎn)；偶數(shù)圈（第2、4、6各圈）參演人員，按逆時(shí)針的方向繞中心旋轉(zhuǎn)。待行進(jìn)至主席臺(tái)正前方時(shí)，停止前進(jìn)，原地立定站齊。此時(shí)，由最外層開(kāi)始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現(xiàn)，煞是壯觀。
2、 變陣
同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的形狀表現(xiàn)出來(lái)。此時(shí)，從主席臺(tái)往下看，就會(huì)是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)三次，每次移動(dòng)一個(gè)位置，然后再按逆時(shí)針的方向轉(zhuǎn)三次，最后就是將所有的花瓣轉(zhuǎn)回原來(lái)的位置。
3、 出場(chǎng)
最后將所有人編成八行八列的隊(duì)形，整齊出場(chǎng)。
二、 預(yù)算
1、 服裝
需要64套衣服，其中，中間一個(gè)人是焦點(diǎn)，所穿的衣服要特別一點(diǎn)，頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外，每一圈顏色相同，每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七種顏色。
2、 道具
需要64面彩旗及包裝紙。
主辦單位：***學(xué)院
活動(dòng)時(shí)間：2012年10月14日
共7頁(yè)
1
目錄
一、 活動(dòng)背景-------------------------------3
二、 活動(dòng)目的及意義-------------------------3
三、 活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間 ------------------------- 4
四、 活動(dòng)目標(biāo) ----------------------------- 4
七、 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié) --------------- 6
八、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者 ----------------- 7
共7頁(yè)
2
2012年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)**學(xué)院方陣策劃
一. 活動(dòng)背景：
金秋十月，桂花飄香，財(cái)大又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。財(cái)大每年舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)都有明確的目標(biāo)，希望借此能激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)體魄，發(fā)揚(yáng)體育精神，傳播文化理念。同時(shí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，更是學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的重要平臺(tái)。
二. 活動(dòng)目的及意義
目的：
作為體育與健康課程中的一項(xiàng)重要活動(dòng)——學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，應(yīng)該使學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅；在經(jīng)歷挫折和克服困難的過(guò)程中，提高搞挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過(guò)程中，增強(qiáng)自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。
意義：
首先，大學(xué)體育文化作為校園文化的一部分,是大學(xué)生在
校園體育實(shí)踐中形成的物質(zhì)和精神財(cái)富。
其次，一年一度開(kāi)展的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅鍛煉了學(xué)生身心，活躍了校園氣氛，而且增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，促進(jìn)了學(xué)生終身體育觀的形成。
最后，學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)組成部分，不僅在學(xué)校的體育工作，而且在學(xué)校的德育工作中也發(fā)揮著巨大的作用。
三. 活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間
地點(diǎn)：學(xué)校體育場(chǎng) 時(shí)間：2012年10月14日
四. 活動(dòng)的目標(biāo)
此次內(nèi)容豐富的活動(dòng)在其策劃過(guò)程中，將很好地考驗(yàn)學(xué)生的創(chuàng)新能力以及對(duì)體育精神的理解；同時(shí)在方陣排演方面，將極大地提高同學(xué)間的'配合協(xié)調(diào)能力；并且后期的保障工作，也會(huì)促使其形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、踏實(shí)的工作作風(fēng)。
五. 活動(dòng)開(kāi)展
前期準(zhǔn)備
方陣隊(duì)伍統(tǒng)一服裝及道具采購(gòu)
聯(lián)絡(luò)各個(gè)部門人員，做好相應(yīng)的分工，協(xié)調(diào)工作
活動(dòng)實(shí)施：
1. 28人打白傘，站在外部邊框；5人打藍(lán)傘，8人打淺藍(lán)傘，2人
打紅傘，共同拼出**院院徽。（人數(shù)可調(diào)整）
2. 26（人數(shù)可調(diào)整）人打藍(lán)傘拼出三角形圖案。（領(lǐng)隊(duì)不打） 3. 箭頭的最前面領(lǐng)隊(duì)高舉會(huì)計(jì)學(xué)院的旗幟。
4. 所有人皆著白色運(yùn)動(dòng)服、白色運(yùn)動(dòng)鞋，并佩戴?；?，人手一傘、一算盤。
口號(hào)：頑強(qiáng)拼搏，超越自我。（以箭頭隊(duì)形邊走邊喊）
方陣走到主席臺(tái)前，邊喊口號(hào)，邊甩算盤，和著清脆
的算盤聲踏步前進(jìn)。
整齊退場(chǎng)。 六. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
服裝：白色運(yùn)動(dòng)服 100元/件 需70件
傘： 四色（藍(lán)31、淺藍(lán)8、白28、紅2） 28元/把
需69把
木質(zhì)算盤 10元/個(gè) 需70個(gè)
共計(jì)：9770元
注：若經(jīng)費(fèi)不足，白色運(yùn)動(dòng)服可改為白短袖（20元/件）、運(yùn)動(dòng)褲（40元/條）。
七. 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
提前發(fā)放服裝、道具，保證隊(duì)列的整齊； 十月陰雨較多，道路濕滑，走隊(duì)時(shí)留意防滑；
如遇因某種原因運(yùn)動(dòng)會(huì)取消，注意提醒各位同學(xué)服裝、道具的保存。
八. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人
主要參與者
**學(xué)院學(xué)生：70人（人選由**學(xué)院各班推薦，人數(shù)各班均攤）
策劃人：*******
會(huì)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
書
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇十四
整個(gè)方陣由63人組成，其中3人領(lǐng)隊(duì)，其余60人組成6x10的矩形方陣，領(lǐng)隊(duì)3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負(fù)責(zé)舉牌，2名男生負(fù)責(zé)帶隊(duì)，60人方陣齊步通過(guò)主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍(lán)色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3，4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬(wàn)里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)之前，字是卷起來(lái)的。
方陣人員齊步通過(guò)主席臺(tái)，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)正中時(shí)，領(lǐng)隊(duì)下令，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開(kāi)手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開(kāi)，露出對(duì)聯(lián)，此時(shí)，方陣人員進(jìn)行隊(duì)列變換，在隊(duì)列變換的同時(shí)，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓(xùn)練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動(dòng)，使心形凹下去，這樣32個(gè)人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會(huì)比較明顯，此時(shí)喊出第一句口號(hào)“齊心協(xié)力”，之后擺心形的.32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時(shí)喊出第二句口號(hào)“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”如此兩次，喊出后兩句口號(hào)“科院披靡，所向無(wú)敵”。之后再齊步退場(chǎng)。
齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
科院披靡，所向無(wú)敵。
1、科技學(xué)院的旗幟；
2、紅紙一大張，打印“萬(wàn)里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；
4、50個(gè)氫氣球（其中30個(gè)實(shí)用，20個(gè)備用）；
5、尋大一新生中在軍訓(xùn)時(shí)的標(biāo)兵3人，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人，分配名額，每班11人，選出6人充當(dāng)替補(bǔ)，此6人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)與方陣人員的替補(bǔ)，以防突發(fā)事故缺人。
2、10月9日——10月11日共3天時(shí)間用來(lái)訓(xùn)練齊步走；
3、10月12日——10月14日共3天時(shí)間進(jìn)行隊(duì)列變換的訓(xùn)練；
4、10月15日——10月17日共3天時(shí)間訓(xùn)練中按彩排儀式的規(guī)格進(jìn)行訓(xùn)練，加入氣球與衣服帽子，根據(jù)訓(xùn)練效果，再對(duì)其中的不足之處進(jìn)行小規(guī)模整改。
xx學(xué)院電氣工程系學(xué)生會(huì)。
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大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇十五
紀(jì)檢部；
參與者：
電氣系11級(jí)志愿者及體育部工作人員；
方隊(duì)組成：
36個(gè)同學(xué)加上1名旗手和2名護(hù)旗手。
步驟：
4：d1同學(xué)緩緩歸位，即開(kāi)關(guān)；
8：領(lǐng)隊(duì)見(jiàn)燈泡“發(fā)光”后，再次喊口號(hào)“電次風(fēng)云，氣勢(shì)云天”，然后迅速恢復(fù)6x6方陣，在旗手的帶領(lǐng)下走過(guò)主席臺(tái)。
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇十六
整個(gè)方陣由63人組成，其中3人領(lǐng)隊(duì)，其余60人組成6*10的矩形方陣，領(lǐng)隊(duì)3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負(fù)責(zé)舉牌，2名男生負(fù)責(zé)帶隊(duì)，60人方陣齊步通過(guò)主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍(lán)色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬(wàn)里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)之前，字是卷起來(lái)的。
方陣人員齊步通過(guò)主席臺(tái)，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)正中時(shí)，領(lǐng)隊(duì)下令，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開(kāi)手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開(kāi)，露出對(duì)聯(lián)，此時(shí)，方陣人員進(jìn)行隊(duì)列變換，在隊(duì)列變換的同時(shí)，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓(xùn)練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動(dòng)，使心形凹下去，這樣32個(gè)人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會(huì)比較明顯，此時(shí)喊出第一句口號(hào)“齊心協(xié)力”，之后擺心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時(shí)喊出第二句口號(hào)“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”如此兩次，喊出后兩句口號(hào)“科院披靡，所向無(wú)敵”。之后再齊步退場(chǎng)。
心形造型詳見(jiàn)下圖。
齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
科院披靡所向無(wú)敵。
四．物資與人員安排。
1.科技學(xué)院的旗幟；
2.紅紙一大張，打印“萬(wàn)里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；
4.50個(gè)氫氣球（其中30個(gè)實(shí)用，20個(gè)備用）；
5.尋大一新生中在軍訓(xùn)時(shí)的標(biāo)兵3人，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人，分配名額，每班11人，選出6人充當(dāng)替補(bǔ)，此6人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)與方陣人員的替補(bǔ)，以防突發(fā)事故缺人。
五．訓(xùn)練安排。
1．每天訓(xùn)練時(shí)間為早6點(diǎn)30——7點(diǎn)20，中午12。
點(diǎn)30——1點(diǎn)20，屆時(shí)會(huì)有學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)簽到情況；
2．10月9日——10月11日共3天時(shí)間用來(lái)訓(xùn)練齊。
步走；
3．10月12日——10月14日共3天時(shí)間進(jìn)行隊(duì)列。
變換的訓(xùn)練；
4．10月15日——10月17日共3天時(shí)間訓(xùn)練中按。
彩排儀式的規(guī)格進(jìn)行訓(xùn)練，加入氣球與衣服帽子，根據(jù)訓(xùn)練效果，再對(duì)其中的不足之處進(jìn)行小規(guī)模整改。
六．負(fù)責(zé)人員。
科技學(xué)院電氣工程系學(xué)生會(huì)。
電氣工程系學(xué)生會(huì)。
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇十七
4月25日上午各班自行集合做好安全教育工作，于7：40分前到達(dá)第二實(shí)驗(yàn)在指定場(chǎng)地等待。8：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(播放國(guó)歌)
3、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
4、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言
5、裁判員宣誓
6、校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽開(kāi)始
7、各班代表團(tuán)退場(chǎng)，退場(chǎng)負(fù)責(zé)人：錢一波徐麗萍
1、國(guó)旗隊(duì)(四名學(xué)生)
2、會(huì)徽隊(duì)(四名學(xué)生)
3、各班代表隊(duì)(從101班開(kāi)始)
1、隊(duì)形：以班級(jí)為單位，引導(dǎo)員一名(女)，領(lǐng)隊(duì)一名(班主任)，班級(jí)(全班參加，著裝統(tǒng)一)，有道具。進(jìn)場(chǎng)時(shí)引導(dǎo)員、領(lǐng)隊(duì)、班級(jí)之間距離為5-10米。
2、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)西南方
3、代表團(tuán)經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，須進(jìn)行各種形式的表演。
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇十八
整個(gè)方陣由63人組成，其中3人領(lǐng)隊(duì)，其余60人組成6x10的矩形方陣，領(lǐng)隊(duì)3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負(fù)責(zé)舉牌，2名男生負(fù)責(zé)帶隊(duì)，60人方陣齊步通過(guò)主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍(lán)色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬(wàn)里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)之前，字是卷起來(lái)的。
方陣人員齊步通過(guò)主席臺(tái)，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)正中時(shí)，領(lǐng)隊(duì)下令，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開(kāi)手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開(kāi)，露出對(duì)聯(lián)，此時(shí)，方陣人員進(jìn)行隊(duì)列變換，在隊(duì)列變換的同時(shí)，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓(xùn)練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動(dòng)，使心形凹下去，這樣32個(gè)人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會(huì)比較明顯，此時(shí)喊出第一句口號(hào)“齊心協(xié)力”，之后擺心形的.32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時(shí)喊出第二句口號(hào)“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”如此兩次，喊出后兩句口號(hào)“科院披靡，所向無(wú)敵”。之后再齊步退場(chǎng)。
心形造型詳見(jiàn)下圖。
齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
科院披靡所向無(wú)敵。
1.科技學(xué)院的旗幟；
2.紅紙一大張，打印“萬(wàn)里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；
4.50個(gè)氫氣球（其中30個(gè)實(shí)用，20個(gè)備用）；
5.尋大一新生中在軍訓(xùn)時(shí)的標(biāo)兵3人，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人，分配名額，每班11人，選出6人充當(dāng)替補(bǔ)，此6人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)與方陣人員的替補(bǔ)，以防突發(fā)事故缺人。
1．每天訓(xùn)練時(shí)間為早6點(diǎn)30——7點(diǎn)20，中午12。
點(diǎn)30——1點(diǎn)20，屆時(shí)會(huì)有學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)簽到情況；
2．10月9日——10月11日共3天時(shí)間用來(lái)訓(xùn)練齊。
步走；
3．10月12日——10月14日共3天時(shí)間進(jìn)行隊(duì)列。
變換的訓(xùn)練；
4．10月15日——10月17日共3天時(shí)間訓(xùn)練中按。
彩排儀式的規(guī)格進(jìn)行訓(xùn)練，加入氣球與衣服帽子，根據(jù)訓(xùn)練效果，再對(duì)其中的不足之處進(jìn)行小規(guī)模整改。
科技學(xué)院電氣工程系學(xué)生會(huì)。
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇十九
整個(gè)方陣由63人組成，其中3人領(lǐng)隊(duì)，其余60人組成6*10的矩形方陣，領(lǐng)隊(duì)3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負(fù)責(zé)舉牌，2名男生負(fù)責(zé)帶隊(duì)，60人方陣齊步通過(guò)主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍(lán)色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬(wàn)里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)之前，字是卷起來(lái)的。
方陣人員齊步通過(guò)主席臺(tái)，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)正中時(shí)，領(lǐng)隊(duì)下令，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開(kāi)手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開(kāi)，露出對(duì)聯(lián)，此時(shí)，方陣人員進(jìn)行隊(duì)列變換，在隊(duì)列變換的`同時(shí)，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓(xùn)練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動(dòng)，使心形凹下去，這樣32個(gè)人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會(huì)比較明顯，此時(shí)喊出第一句口號(hào)“齊心協(xié)力”，之后擺心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時(shí)喊出第二句口號(hào)“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”如此兩次，喊出后兩句口號(hào)“科院披靡，所向無(wú)敵”。之后再齊步退場(chǎng)。
齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
科院披靡所向無(wú)敵。
1.科技學(xué)院的旗幟；
2.紅紙一大張，打印“萬(wàn)里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；
4.50個(gè)氫氣球（其中30個(gè)實(shí)用，20個(gè)備用）；
5.尋大一新生中在軍訓(xùn)時(shí)的標(biāo)兵3人，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人，分配名額，每班11人，選出6人充當(dāng)替補(bǔ)，此6人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)與方陣人員的替補(bǔ)，以防突發(fā)事故缺人。
2．10月9日——10月11日共3天時(shí)間用來(lái)訓(xùn)練齊步走；
3．10月12日——10月14日共3天時(shí)間進(jìn)行隊(duì)列變換的訓(xùn)練；
4．10月15日——10月17日共3天時(shí)間訓(xùn)練中按彩排儀式的規(guī)格進(jìn)行訓(xùn)練，加入氣球與衣服帽子，根據(jù)訓(xùn)練效果，再對(duì)其中的不足之處進(jìn)行小規(guī)模整改。
**學(xué)院電氣工程系學(xué)生會(huì)。
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇二十
在交響樂(lè)《紅旗頌》的背景音樂(lè)中，手持彩扇的少男少女們向我們跑來(lái)，形成了一片花的海洋。如浪花、如火焰，如萬(wàn)馬奔騰，如傾瀉的潮水，看，他們每一個(gè)人，他們每一個(gè)人都意氣風(fēng)發(fā)，英姿颯爽。
同學(xué)們手持呼啦圈從四周跑來(lái)，跳躍的步伐，昂揚(yáng)的熱情，象征著我們21世紀(jì)的青少年斗志昂揚(yáng)、豪情滿懷，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
動(dòng)感的音樂(lè)，飄舞的彩帶，轉(zhuǎn)動(dòng)的呼啦圈，組成了一道亮麗的風(fēng)景，展現(xiàn)了我們二中學(xué)子的蓬勃朝氣和永不服輸、永不言敗的精神面貌。
此時(shí)，場(chǎng)中央出現(xiàn)了一個(gè)十字隊(duì)形，四周的四個(gè)方陣代表著我校三個(gè)年級(jí)和職工職員四個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，為二中貢獻(xiàn)著自己的力量。
在悠揚(yáng)的《荷塘月色》的旋律中，手持彩扇的少男少女們變化成了一朵朵碩大的花的造型。飛舞的彩帶好似飄揚(yáng)的流蘇，為我們的校園帶來(lái)了春的氣息。是的，春天來(lái)了，春風(fēng)吹醒了大地，吹綠了柳枝，吹青了小草，也吹紅了花兒。春光中孕育著無(wú)數(shù)生命，春色里，涌動(dòng)著無(wú)限生機(jī)。在這和煦的春風(fēng)吹拂下，在這明媚的陽(yáng)光照耀下，我們成長(zhǎng)，我們綻放！
彩帶在揮舞，隊(duì)形在變化，看，他們最終變化成了一艘即將遠(yuǎn)航的帆船造型。乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆啟航，武安二中，奮發(fā)圖強(qiáng)。我們每一個(gè)二中人相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我們必將承著教育強(qiáng)市的新風(fēng)，以人為本，以德為首，勵(lì)志，勤奮，求實(shí)，創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，必定會(huì)迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)新的輝煌！
看！迎面走來(lái)的就是激情昂揚(yáng)，青春開(kāi)朗的高三方陣。他們是大海上最無(wú)畏的風(fēng)帆，充滿著朝氣和斗志；他們是太陽(yáng)下最明媚的花朵，絢爛著智慧和動(dòng)人；他們是榆蔭里最清澈的泉水，流淌著純真和渴望。嚴(yán)肅，活潑，團(tuán)結(jié)，緊張，果敢。他們以自己的肩膀，擔(dān)起民族的未來(lái)；博學(xué)，審問(wèn)，慎思，明辨，篤行。他們以自己的頭腦，勾畫世界的明天。努力吧！今日的邗中學(xué)子，明日的時(shí)代弄潮兒，歷史開(kāi)創(chuàng)者。
踏著穩(wěn)健的步伐，將困難踩在腳下；喊著自信的口號(hào)，將激情盡情播撒。對(duì)，這就是高三。他們的面孔因拼搏而變得堅(jiān)毅，他們的內(nèi)心因希望而變得自信。御風(fēng)為舵，駕云為帆，以飄然之心承接風(fēng)雨。荊棘為線，以刺為結(jié)，以勇往直前正視磨練。他們豪情萬(wàn)丈，揮斥方遒！
作為全校最高的年級(jí)，他們承載著太多的希望和夢(mèng)想，他們也壓抑著最為熾熱的青春與激情，然而在這里，他們不需要再沉默。徑賽場(chǎng)上，他們將爭(zhēng)先恐后，用強(qiáng)健的體格征服對(duì)手；田賽場(chǎng)上，他們會(huì)龍騰虎躍，用精湛的技術(shù)技?jí)喝盒邸Ｐ蕾p著他們整齊的步伐，聆聽(tīng)著他們震撼的口號(hào)，我們完全有理由相信，他們不僅可以游刃于筆底江湖，更可以在競(jìng)技的沙場(chǎng)，乃至人生的疆場(chǎng)上一往無(wú)前，屢創(chuàng)輝煌！
101班：現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是101班代表隊(duì)，看，他們緊握隊(duì)牌，雄姿勃發(fā)，步伐整齊而堅(jiān)毅，表達(dá)了他們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，頑強(qiáng)拼搏，奪取好成績(jī)的決心，聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧：爭(zhēng)爭(zhēng)就能上，拼拼就能贏，賽出成績(jī)，賽出友誼。他們堅(jiān)信：勝利屬于他們！
102班：現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是102班代表隊(duì)，他們正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)，向主席臺(tái)走來(lái)，該代表隊(duì)的12名隊(duì)員中，王凱同學(xué)是實(shí)力最強(qiáng)的短跑選手，他決心在400米跑中向校紀(jì)錄挑戰(zhàn)，我們預(yù)祝他挑戰(zhàn)成功，也預(yù)祝102班的全體運(yùn)動(dòng)員賽出水平，賽出風(fēng)格，為班爭(zhēng)光，為奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)禮！
103班：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是103班代表隊(duì)，他們本著友誼第一，比賽第二的原則參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)五個(gè)項(xiàng)目的角逐。決心賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出103班拼搏向上的精神。
104班：下面進(jìn)場(chǎng)的是104班的選手。他們精神飽滿，信心十足，“為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)”是每位運(yùn)動(dòng)員的共同心聲。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們將奮力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。為班爭(zhēng)光。
105班：下面出場(chǎng)的是105班的參賽選手。他們邁著堅(jiān)定的步伐，走向主席臺(tái)?！盀榘嗉?jí)爭(zhēng)光”，這是每一位選手共同的愿望，有付出就有回報(bào)，希望105班的每位選手發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
106班：瞧，106班的雛鷹們展翅向我們飛來(lái)了。是那么整齊，團(tuán)結(jié)一致，他們面帶微笑，內(nèi)心呼喊著：更快、更高、更遠(yuǎn)。他們信心百倍，無(wú)論多大的風(fēng)雨，都阻擋不住他們摘金奪銀的進(jìn)程。讓我們?cè)诟吒叩念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上欣賞他們勝利的笑容吧！108班：108班的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)了，他們平時(shí)起早摸黑，刻苦訓(xùn)練，在汗水中磨練著堅(jiān)忍不拔的意志。今天，他們將以百倍的信心創(chuàng)造佳績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。預(yù)祝他們的臉上綻放勝利的微笑！
107班：看，107班的運(yùn)動(dòng)員們正斗志昂揚(yáng)地向我們走來(lái)。他們通過(guò)艱苦的訓(xùn)練，作好了充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪取團(tuán)體名次。同時(shí)，他們也要發(fā)揚(yáng)“友誼第一。比賽第二”的精神，賽出風(fēng)格，賽出水平。
109班：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是109班的體育健將們。章亞麗、王歡歡、董曉莉、呂天蔚……這些同學(xué)在小學(xué)時(shí)便是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的高手，他們有實(shí)力，有信心，在進(jìn)入中學(xué)后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，賽出風(fēng)格，賽出水平，他們堅(jiān)信，平時(shí)的刻苦訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備，一定能換來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的陣陣凱歌！
110班：現(xiàn)在入場(chǎng)的是110班的運(yùn)動(dòng)健將，個(gè)個(gè)精神百倍，最前面的呂盼，曾多次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)。中間的鄭波曾獲市運(yùn)動(dòng)會(huì)的一等獎(jiǎng)。他們堅(jiān)信自己在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上也能取得好成績(jī)。
111班：雄糾糾，氣昂昂，迎面走來(lái)的是111班代表隊(duì)，個(gè)個(gè)都是班中的精兵強(qiáng)將。他們英姿勃發(fā)。決心賽出水平，在跳遠(yuǎn)、短跑項(xiàng)目中奪魁。他們的口號(hào)是：在競(jìng)賽中顯風(fēng)采。
112班：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是112班的選手們，他們平時(shí)刻苦鍛煉，今天到了一顯身手的時(shí)刻，他們信心百倍地來(lái)到這個(gè)賽他們立志向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí)，奔向成功的彼岸。預(yù)祝他們能展示風(fēng)姿，取得優(yōu)秀成績(jī)。
113班：下面入場(chǎng)的是113班代表隊(duì)，他們已經(jīng)作好充分準(zhǔn)備，發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)會(huì)精神，爭(zhēng)取在比賽中得到好成績(jī)。
114班：下面進(jìn)場(chǎng)的是114班代表隊(duì)。矯健的步伐顯示他們十足的信心。朝氣蓬勃的陣容，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量。領(lǐng)隊(duì)是富有實(shí)力的體育委員。他曾經(jīng)多次在體育比賽中獲獎(jiǎng)，他將帶領(lǐng)全體運(yùn)動(dòng)員賽出水平，賽出風(fēng)格，為班級(jí)爭(zhēng)光。
201班：201班的運(yùn)動(dòng)員們向我們走過(guò)來(lái)了。他們將吸取上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，合理安排每一位運(yùn)動(dòng)員，讓他們以良好的心態(tài)去迎接每一輪角逐，充分發(fā)揮自己的實(shí)力。他們堅(jiān)信有一張團(tuán)體名次的獎(jiǎng)狀是為他們準(zhǔn)備的。
203班：在充滿激情的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，203班的運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這是一支充滿生機(jī)的隊(duì)伍，這是一群展翅欲飛的雛鷹?！皠俨或?，敗不餒”是他們的座右銘，“友誼第一，比賽第二”是他們的格言。我們期待著這群充滿希望的雛鷹在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展翅高飛吧！
205班：現(xiàn)在迎面走來(lái)的是205班的運(yùn)動(dòng)員。看他們昂首挺胸的樣子，就知道他們個(gè)個(gè)是精英。雖然在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們沒(méi)有取得團(tuán)體名次，但今天，經(jīng)過(guò)班級(jí)的選拔和平時(shí)的刻苦訓(xùn)練，他們堅(jiān)信一定能取得優(yōu)異成績(jī)！
207班：現(xiàn)在向我們迎面走來(lái)的是207班的運(yùn)動(dòng)員們，他們是一群洋溢著青春活力的少年。12名隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐矯健，他們將本著更快更高更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，展現(xiàn)“拼搏、超越”的生命活力和昂揚(yáng)斗志。在100米、鉛球等強(qiáng)項(xiàng)中力爭(zhēng)奪冠。
209班：現(xiàn)在入場(chǎng)的是209班的運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍，他們迎著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們昂首闊步，懷著必勝的信心，高呼著“發(fā)展體育，強(qiáng)身健體，振興中華”的口號(hào)，走向主席臺(tái)。
211班：現(xiàn)在，雄糾糾地走來(lái)的211班的選手。在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們獲得了一個(gè)第一，一個(gè)第二的好成績(jī)，他們平時(shí)刻苦訓(xùn)練，終于等到了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，他們將再接再厲，爭(zhēng)奪得年段前四位。
213班：現(xiàn)在過(guò)來(lái)的是213班代表隊(duì)，個(gè)個(gè)精神飽滿，他們?cè)谌ツ甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)上，取得了累累碩果，為班級(jí)爭(zhēng)得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。特別是朱奇吉、俞超等同學(xué)，奪得過(guò)單項(xiàng)第一、二名。預(yù)祝他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)中再創(chuàng)佳績(jī)！
215班：現(xiàn)在邁著輕快有力的步伐進(jìn)場(chǎng)的是215班的體育健將信。堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、合作、進(jìn)取”的'原則，發(fā)揮樂(lè)觀、奮斗、互助的特點(diǎn)。215班的健兒們創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們?nèi)〉昧私恿ε苣甓蔚谝?，團(tuán)體總分第二的優(yōu)異成績(jī)。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們將繼續(xù)本著“更快、更高、更強(qiáng)”的精神。保持“友誼第一、比賽第二”的心態(tài)，在各個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目中賽出水平，賽出風(fēng)格。再創(chuàng)輝煌！
301班：現(xiàn)在入場(chǎng)的是301班代表隊(duì)，他們班在每年秋冬季堅(jiān)持進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練。以增強(qiáng)體質(zhì)和克服困難的意志。現(xiàn)在正是他們表現(xiàn)的最好機(jī)會(huì)?？?，他們正以飽滿的斗志，抖擻的精神走向主席臺(tái)。他們身上煥發(fā)出了新世紀(jì)中學(xué)生的蓬勃朝氣。
303班：現(xiàn)在入場(chǎng)的是29屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)的年段團(tuán)體冠軍。在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上屈居年段第五，今天，他們又以飽滿的精神，嶄新的姿態(tài)參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們的宗旨是：“重在參與，友誼第一”，他們的口號(hào)是：努力拼搏，為班爭(zhēng)光。爭(zhēng)取精神文明和競(jìng)賽成績(jī)雙豐收。
305班：現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是305班代表隊(duì)。他們?cè)?9屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲男子接力第二，團(tuán)體總分第五，并被評(píng)為精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)。也曾在其他的體育比賽中取得過(guò)好成績(jī)。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們將繼續(xù)保持頑強(qiáng)拼搏的斗志，賽出水平，賽出風(fēng)格，力爭(zhēng)在他們初中生活的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
307班：瞧，現(xiàn)在向我們走來(lái)的是307班的運(yùn)動(dòng)員，他們隊(duì)伍整齊，步伐堅(jiān)定，精神抖擻，意志高昂。氣勢(shì)之壯大。讓人為之驚嘆。他們就像是一條沉睡的巨龍，即將蘇醒，又如一頭展翅的鷹，即將搏擊長(zhǎng)空。307班的運(yùn)動(dòng)員們，努力吧！你們是我們心中永遠(yuǎn)的驕傲！
309班：現(xiàn)在迎面走來(lái)的是309班的隊(duì)員。瞧，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神飽滿，似乎已經(jīng)勝券在握。他們以“努力奮斗，堅(jiān)持到最后一刻”為口號(hào)，以“團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)取奪得冠軍”為目標(biāo)，向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)軍。
311班：現(xiàn)在入場(chǎng)的是311班代表隊(duì)，他們?cè)谝郧暗倪\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得過(guò)優(yōu)異成績(jī)。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們也將努力拼搏。再創(chuàng)佳績(jī)。
202班：現(xiàn)在出場(chǎng)的是202班的運(yùn)動(dòng)健將。他們正邁著矯健的步伐，精神飽滿地步入競(jìng)技場(chǎng)。其中的長(zhǎng)跑高手王凱，在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，奪得了1500米第一名。其他選手也實(shí)力不凡，他們堅(jiān)信自己能在賽場(chǎng)上展現(xiàn)出颯爽的英姿，創(chuàng)造出輝煌的戰(zhàn)績(jī)。
204班：204班代表隊(duì)具有優(yōu)良的體育道德。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)取表現(xiàn)出奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)“更高，更快，更強(qiáng)”的宗旨和“友誼第一，成績(jī)第二”的高尚思想品德。在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的男子800米決賽呂，周泉海同學(xué)在途中不幸摔倒。手臂和腿上流滿了血，但他仍堅(jiān)持跑完全程，雖未獲獎(jiǎng)，但他贏得了在場(chǎng)所有人的熱烈掌聲，是204班全體運(yùn)動(dòng)員的驕傲，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們將努力爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
206班：現(xiàn)在邁著矯健步伐進(jìn)場(chǎng)的是206班代表隊(duì)，該隊(duì)在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是取得了年段第六的成績(jī)。他們決心在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揮出色，取得更佳的成績(jī)。
208班：現(xiàn)在入場(chǎng)的是208班代表隊(duì)?？矗\(yùn)動(dòng)員們昂首挺胸，步伐整齊，精神飽滿。“團(tuán)結(jié)、拼搏”是他們的口號(hào)。“友誼第一，比賽第二”是他們的宗旨。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們有望在男子200米，400米、鉛球等項(xiàng)目中取得優(yōu)異成績(jī)。
210班：現(xiàn)在正向主席臺(tái)走來(lái)的是210班的體育健兒們，看，他們邁著整齊的步伐，英姿颯爽。這是一支有著很強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍，在去年的校運(yùn)會(huì)上，奪得了團(tuán)體冠軍，并且有4項(xiàng)5人次打破校紀(jì)錄。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們矯健的身影將活躍在各個(gè)賽場(chǎng)上，賽出風(fēng)格，賽出水平，他們的目標(biāo)是：蟬聯(lián)冠軍，再創(chuàng)輝煌！
212班：迎面向我們走來(lái)的是212班的運(yùn)動(dòng)員方陣。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們將本著“友誼第一，比賽第二”的精神參加每個(gè)項(xiàng)目的角逐。超越自我，勇于進(jìn)取是他們的口號(hào)。他們有足夠的自信，在這小小的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑自己的汗水、煥發(fā)自己的青春活力！
214班：現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是214班的運(yùn)動(dòng)員們，他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，充滿信心，準(zhǔn)備在這個(gè)令人興奮的比賽場(chǎng)上大顯身手，挑戰(zhàn)各班選手?？此麄兙耧枬M，雄糾糾、氣昂昂地通過(guò)主席臺(tái)，一張張朝氣蓬勃，熱情向上的臉，給人一種奮進(jìn)的動(dòng)力，正如他們的口號(hào)：“214，必勝！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣解說(shuō)詞(2)流星宋豐瑞，長(zhǎng)跑皇后錢紅芳等在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上由于種種原因把第一名拱手讓人，相信他們?cè)谶@次比賽中將不會(huì)再負(fù)眾望，定能為班爭(zhēng)光。
302班：現(xiàn)在入場(chǎng)的是302班代表隊(duì)。預(yù)祝他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)。
304班：現(xiàn)在入場(chǎng)的是304班的運(yùn)動(dòng)員，他們決心在比賽中發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的精神，爭(zhēng)取奪得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
306班：看，一支雄糾糾氣昂昂拿著鮮艷紅旗、邁著驕健步伐的隊(duì)伍的隊(duì)伍過(guò)來(lái)了，他們多么威武，多么雄壯，這就是306班的運(yùn)動(dòng)健兒們，他們是一個(gè)敢于拼搏，勇于奮進(jìn)的集體，“友誼第一，比賽第二”是他們的宗旨，我們預(yù)祝這支隊(duì)伍在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)！
308班：現(xiàn)在大家看到的是308班代表隊(duì)，他們身著統(tǒng)一服裝，邁著矯健而又整齊的步伐向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)神采奕奕、面帶微笑，他們有備而來(lái)、充滿必勝的信心。
310班：看，現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的這支生龍活虎的隊(duì)伍是310班的運(yùn)動(dòng)員。他們個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐整齊，信心十足，他們?cè)谫惽白髁顺浞值臏?zhǔn)備。爭(zhēng)取在初中生涯的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
312班：現(xiàn)在入場(chǎng)的312班代表隊(duì)，是一支充滿活力，充滿銳氣的隊(duì)伍。擁有王江鋒、王勇、周杰等一批優(yōu)秀選手。本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。為班級(jí)奪得榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣解說(shuō)詞范文五：旅游學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)彩球方陣解說(shuō)詞。
現(xiàn)在朝主席臺(tái)走來(lái)的是旅游學(xué)院同學(xué)們組成的彩球方陣。全國(guó)第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)作品二等獎(jiǎng)、第四屆中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)銅獎(jiǎng)、全省詩(shī)文朗誦二等獎(jiǎng)、海南省大學(xué)生書法大賽二等獎(jiǎng)、海南省第六屆實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)大賽二等獎(jiǎng)、海南省大中專學(xué)生作文大賽三等獎(jiǎng)、學(xué)院慶祝祖國(guó)60華誕合唱比賽一等獎(jiǎng)、學(xué)院首屆文字錄入大賽一等獎(jiǎng)、學(xué)院第四屆宿舍文化節(jié)活動(dòng)團(tuán)體兩個(gè)第二名、光榮成為援非志愿者……旅游學(xué)子用一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異成績(jī)，詮釋著“獨(dú)立思考，成功實(shí)踐”校訓(xùn)的真諦，他們?yōu)閷W(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為自己的人生增添了光彩。
邁的是活力，喊的是自信，表現(xiàn)的是青春。滿懷信心的旅游師生正在為“創(chuàng)人民滿意的教育”不懈奮斗。在學(xué)院建校35周年暨聯(lián)辦改制10周年之際，他們精心排練的彩排方陣排出了“35”的字樣，共同祝福學(xué)院的明天更加美好。
旅游學(xué)子熱愛(ài)旅游事業(yè)，一定會(huì)把最好的服務(wù)奉獻(xiàn)給旅游休閑的人們。讓我們?yōu)樗麄兗佑?！助威?/p>
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇二十一
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)”為宗旨，以弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神為目標(biāo)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)有決心把本次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成“文明、和諧、向上”的盛會(huì)，愿全體運(yùn)動(dòng)健兒為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而共同努力。
裁判員入場(chǎng)：
接下來(lái)入場(chǎng)的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員隊(duì)伍。他們?cè)谶@次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴(yán)格評(píng)判，全心全意為賽事護(hù)航，向我們展示友誼、團(tuán)結(jié)、公平的體育精神。
初三、初二、初一。
大型團(tuán)體操表演解說(shuō)詞。
下面請(qǐng)欣賞大型團(tuán)體操表演――盛世歡歌。
首先請(qǐng)欣賞第一篇章――踏春迎賓。
一面面迎風(fēng)飛舞的彩旗，伴著激揚(yáng)的旋律，踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，他們沐浴著燦爛的陽(yáng)光，向著明天、向著未來(lái)，展開(kāi)了奮飛的翅膀。
現(xiàn)在走到舞臺(tái)中央的是校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員，他們?yōu)槲覀儙?lái)了歡快而又充滿活力的《為我加油》，他們用自己燦爛的笑臉，活潑的舞步，為每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油，希望你們能夠在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上取得優(yōu)異的成績(jī)。
一面面飛舞的彩旗，一個(gè)個(gè)活潑的身影，從演員活潑而輕快的步伐中，我們看到了中華民族生生不息的希望，看到了武安二中燦爛輝煌的明天。
下面請(qǐng)欣賞第二篇章：跳躍青春。
音樂(lè)在跳動(dòng)，青春在飛揚(yáng)?；盍λ纳涞慕∶啦俦硌莩錆M了年輕的力量，號(hào)召著我們從現(xiàn)在做起，熱愛(ài)生活，關(guān)注健康。生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)帶來(lái)快樂(lè)與健康！二中學(xué)子正用實(shí)際行動(dòng)向大家宣告：讓我們一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)！我運(yùn)動(dòng)，我成長(zhǎng)，我健康，我快樂(lè)！
隊(duì)伍在變幻，他們用跳躍的腳步機(jī)打出了年輕的音符?？矗麄冏詈笞儞Q成了花環(huán)圖樣，它象征著更快、更高、更強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)精神，也象征著團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作互助的體育精神。
下面請(qǐng)欣賞第三篇章：太極神韻。
太極拳是中華民族辯證的理論思維與武術(shù)、藝術(shù)的完美結(jié)合，是高層次的人體文化。太極拳的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)是中正安逸、輕靈圓活、松柔慢勻、開(kāi)和有序、剛?cè)嵯酀?jì)，行如“行云流水，連綿不絕”.這種運(yùn)動(dòng)自然、高雅，可親身體會(huì)到音樂(lè)的韻律，哲學(xué)的內(nèi)涵，美的造型，詩(shī)的意境，在愉悅與享受中，促進(jìn)身心健康。
太極拳尊重自然、崇尚自然、倡導(dǎo)自然，其核心就是順應(yīng)自然，用天人相通、天人合一的理念來(lái)行拳，與天地萬(wàn)物保持親密的關(guān)系，與大自然靜靜地進(jìn)行心靈交流，把自己與大自然融為一體。汲天地之精華，滌內(nèi)心之污濁。從而達(dá)到天人合一、返樸歸真、回歸自然的境界，處于“物我兩忘”的空明狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)身健體的目的。
太極拳作為中國(guó)古老的民族體育項(xiàng)目，如今已經(jīng)深入校園，深受廣大師生的喜愛(ài)與歡迎。
第四篇章：揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
在交響樂(lè)《紅旗頌》的背景音樂(lè)中，手持彩扇的少男少女們向我們跑來(lái)，形成了一片花的海洋。如浪花、如火焰，如萬(wàn)馬奔騰，如傾瀉的.潮水，看，他們每一個(gè)人，他們每一個(gè)人都意氣風(fēng)發(fā)，英姿颯爽。
同學(xué)們手持呼啦圈從四周跑來(lái)，跳躍的步伐，昂揚(yáng)的熱情，象征著我們21世紀(jì)的青少年斗志昂揚(yáng)、豪情滿懷，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
動(dòng)感的音樂(lè)，飄舞的彩帶，轉(zhuǎn)動(dòng)的呼啦圈，組成了一道亮麗的風(fēng)景，展現(xiàn)了我們二中學(xué)子的蓬勃朝氣和永不服輸、永不言敗的精神面貌。
此時(shí)，場(chǎng)中央出現(xiàn)了一個(gè)十字隊(duì)形，四周的四個(gè)方陣代表著我校三個(gè)年級(jí)和職工職員四個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，為二中貢獻(xiàn)著自己的力量。
在悠揚(yáng)的《荷塘月色》的旋律中，手持彩扇的少男少女們變化成了一朵朵碩大的花的造型。飛舞的彩帶好似飄揚(yáng)的流蘇，為我們的校園帶來(lái)了春的氣息。是的，春天來(lái)了，春風(fēng)吹醒了大地，吹綠了柳枝，吹青了小草，也吹紅了花兒。春光中孕育著無(wú)數(shù)生命，春色里，涌動(dòng)著無(wú)限生機(jī)。在這和煦的春風(fēng)吹拂下，在這明媚的陽(yáng)光照耀下，我們成長(zhǎng)，我們綻放！
彩帶在揮舞，隊(duì)形在變化，看，他們最終變化成了一艘即將遠(yuǎn)航的帆船造型。乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆啟航，武安二中，奮發(fā)圖強(qiáng)。我們每一個(gè)二中人相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我們必將承著教育強(qiáng)市的新風(fēng)，以人為本，以德為首，勵(lì)志，勤奮，求實(shí)，創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，必定會(huì)迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)新的輝煌！
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇二十二
四、方案的實(shí)施：
方隊(duì)組成：36個(gè)同學(xué)加上1名旗手和2名護(hù)旗手。
4：d1同學(xué)緩緩歸位，即開(kāi)關(guān)；
8：領(lǐng)隊(duì)見(jiàn)燈泡“發(fā)光”后，再次喊口號(hào)“電次風(fēng)云，氣勢(shì)云天”，然后迅速恢復(fù)6*6方陣，在旗手的帶領(lǐng)下走過(guò)主席臺(tái)。
大學(xué)生校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書篇二十三
為弘揚(yáng)體育精神，進(jìn)一步提高全班同學(xué)的身體素質(zhì)，營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍，培養(yǎng)我班學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，經(jīng)決定，我班將舉辦迎中秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)主題。
揚(yáng)體育精神展青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)對(duì)象。
面向八八班全體同學(xué)。
三、組織人員。
主辦人員：班主任__老師。
承辦人員：
時(shí)間：20__年x月x日——x月x日。
地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
五、比賽項(xiàng)目。
1、個(gè)人項(xiàng)目：
五十米跑。
立定跳遠(yuǎn)。
2、男女混合集體項(xiàng)目：
投沙包。
五十米混合接力。
六、比賽規(guī)則。
立定跳遠(yuǎn)：每人跳三次，不允許墊步跳步，不允許踩線，取個(gè)人成績(jī)，以米為單位，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)，按跳的遠(yuǎn)度評(píng)出名次。
五十米跑：按跑得時(shí)間排名次，用時(shí)少者名次靠前。
跳繩：一分鐘時(shí)間跳得個(gè)數(shù)。
投沙包：團(tuán)體賽，從小到大畫十個(gè)圓圈，每個(gè)圈分別是一到十分，然后從十米白線處投，投到幾圈里是幾分，一人五次機(jī)會(huì)，每個(gè)組十個(gè)人，然后每個(gè)組所有學(xué)生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。
五十米混合接力：不越線跑，不擊掌不能跑，按跑到終點(diǎn)線得先后排名次。
七、活動(dòng)所用經(jīng)費(fèi)。
活動(dòng)比賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)品(班級(jí)委員：朱亞琪，按比賽項(xiàng)目列出清單。)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
單項(xiàng)獎(jiǎng)前三名：獎(jiǎng)勵(lì)筆和本子，和班級(jí)量化考核分別三、二、一分。
團(tuán)體前三：獎(jiǎng)勵(lì)筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
為豐富朱棣文小學(xué)教工生活，做到勞逸結(jié)合。經(jīng)行政、工會(huì)研究決定，開(kāi)展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動(dòng)，讓大家在游戲中放松心情，忘卻煩惱，迎接即將來(lái)臨的一個(gè)快樂(lè)暑假。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng):龔雪萍。
副組長(zhǎng):王艷徐逸明。
成員：俞云芳毛華芬周吉陳費(fèi)筠陸艷。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館。
四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則。
1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人：趙凱。
參賽人員：每隊(duì)3人(一男兩女)。
比賽規(guī)則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘，誰(shuí)投的只數(shù)多誰(shuí)就獲勝。
2.蛙式車接力賽負(fù)責(zé)人：管亮。
參賽人員：每隊(duì)4人。
比賽規(guī)則：以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。
3.100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人：蔣行儉。
參賽人員：每隊(duì)2人。
游戲規(guī)則：用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng)，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。
4.呼啦圈負(fù)責(zé)人：張少偉。
參賽人員：每隊(duì)2人。
游戲規(guī)則：聽(tīng)裁判哨聲開(kāi)始比賽計(jì)時(shí)，轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽，附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規(guī)則。
5.保齡球負(fù)責(zé)人：王學(xué)奇。
參賽人員：每隊(duì)2人。
游戲規(guī)則：每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績(jī)相同，則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。
6.跳長(zhǎng)繩負(fù)責(zé)人：黃震。
參賽人員：每隊(duì)4人。
比賽規(guī)則：兩人甩，兩人跳。時(shí)間2分鐘，以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。
五、比賽報(bào)名及注意事項(xiàng)：
1.以年級(jí)組為單位(包括后勤組與行政組)，共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與。
2.工會(huì)會(huì)員均可參賽，參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng)，不可兼報(bào)多項(xiàng)，報(bào)名請(qǐng)至年級(jí)組長(zhǎng)處，由年級(jí)組組長(zhǎng)匯總后上報(bào)工會(huì)。
報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。
3.參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋，并做好賽前準(zhǔn)備。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
友情提醒：本次活動(dòng)友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭(zhēng)議的地方需要協(xié)調(diào)，最終解釋權(quán)歸工會(huì)。
“舞動(dòng)青春快樂(lè)人生”趣味游戲活動(dòng)方案為了迎接七夕的到來(lái)，同時(shí)也為了豐富員工的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)員工的感情，特舉辦“舞動(dòng)青春快樂(lè)人生”的趣味活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康，樹(shù)立“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng)，增強(qiáng)員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng)，使員工們開(kāi)心快樂(lè)，懂得生命在于運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開(kāi)展豐富多采的健身娛樂(lè)活動(dòng)，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績(jī)效。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富員工的業(yè)余生活，激發(fā)員工的運(yùn)動(dòng)熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。
三、活動(dòng)主題。
舞動(dòng)青春快樂(lè)人生。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)前，全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì)，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
1、二人三足跑。
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開(kāi)始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
2、真愛(ài)永流傳。
每隊(duì)所有人嘴y叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。
3、快樂(lè)抱抱爆。
比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。
游戲規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖。
比賽開(kāi)始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、動(dòng)物大連蹲。
各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。
6、踩氣球。
當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
7、拋繡球。
一局每隊(duì)出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
8、疊報(bào)紙：將2張4開(kāi)的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組)，每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。
9、三人抱成團(tuán)。
每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
五、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。
1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無(wú)把握的冒險(xiǎn);小心行事，注意安全。
2、保護(hù)環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔，請(qǐng)用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)!
3、此次活動(dòng)內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹?，希各位朋友以休閑裝出行，請(qǐng)勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊(duì)成績(jī)。
4、中途有事需提前離開(kāi)的員工請(qǐng)報(bào)告工作人員，因人數(shù)較多，請(qǐng)大家聽(tīng)從指揮及安排，讓我們共同把此次活動(dòng)順利完成。
為推動(dòng)我校學(xué)生課外體育鍛煉的廣泛開(kāi)展，提高學(xué)生的鍛煉意識(shí)，養(yǎng)成健身習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園生活，同時(shí)也增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)凝聚力，經(jīng)研究決定組織單項(xiàng)比賽，望各班積極組織參賽。
一、比賽項(xiàng)目。
親子項(xiàng)目：同舟共濟(jì)、夾玻璃球接力比賽。
學(xué)生項(xiàng)目：蜈蚣鉆圈、跳繩接力。
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：__月__日地點(diǎn)：本校操場(chǎng)。
三、比賽分組。
一至四年級(jí)以年級(jí)為單位，五六年級(jí)為一組，進(jìn)行比賽。
四、報(bào)名方法。
以班組隊(duì)，參賽隊(duì)員須身體健康。
1、同舟共濟(jì)：每班限報(bào)x名家長(zhǎng)x名學(xué)生，兩名家長(zhǎng)兩名學(xué)生腳踩在小海綿墊子上，比賽過(guò)程中如果掉下來(lái)，掉下來(lái)一次加時(shí)__秒，用二個(gè)小海綿墊子依次輪換進(jìn)行比賽，到達(dá)終點(diǎn)返回，返回起點(diǎn)后交與第二組，第二組繼續(xù)，看哪組先完成比賽。
2、夾玻璃球：每班限報(bào)x名家長(zhǎng)x名學(xué)生，按一名家長(zhǎng)一名學(xué)生交替站在桌旁，比賽開(kāi)始，第一名家長(zhǎng)從盆里夾出玻璃球放到第二名隊(duì)員的盤里，第二名隊(duì)員再把玻璃球夾到第三名隊(duì)員的盤里，依次進(jìn)行，如果玻璃球中途掉下，掉下者應(yīng)撿回重新開(kāi)始，完成x個(gè)玻璃球，看哪組先完成比賽。
3、蜈蚣鉆圈：全班手拉手按“x”站好，第一名同學(xué)手拿呼啦圈，聽(tīng)哨聲開(kāi)始鉆圈，手不許松開(kāi)，將圈依次通過(guò)全班同學(xué)，看哪班先完成。
4、跳小繩接力：每班限報(bào)x男x女，進(jìn)行比賽，一列橫隊(duì)站好，第一名學(xué)生跳完(一年級(jí)__個(gè)，依次每個(gè)年級(jí)加__個(gè))，然后第二名學(xué)生開(kāi)始，以此類推，看那個(gè)班先完成比賽。
希望各班積極組織備戰(zhàn)，本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
各項(xiàng)比賽分別取第一名獎(jiǎng)勵(lì)。
為了提高我校學(xué)生的競(jìng)技水平，增強(qiáng)全民健身意識(shí)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和終身鍛煉的習(xí)慣，形成勇敢頑強(qiáng)和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、時(shí)間。
x月__號(hào)四五六年級(jí)x月__號(hào)一二三年級(jí)。
二、地點(diǎn)。
一二三年級(jí)在學(xué)校操場(chǎng)四五六年級(jí)在遂中操場(chǎng)。
三、參加單位。
各年級(jí)、各班。
四、競(jìng)賽項(xiàng)目。
1、一、二、三年級(jí)：__米、__米、立定跳遠(yuǎn)，男、女各四人。往返接力賽(男、女各__人)。換物接力(男、女各__人)__米接力賽(男、女各__人)。
2、四、五、六年級(jí)：__米(男、女各x人)。__米(各x人)。壘球(各x人)。
迎面接力(男、女各__人)x米、__米(男、女各x人)。
3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。
五、參加辦法。
1、我校運(yùn)動(dòng)員必須是品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
2、每項(xiàng)男、女只能報(bào)兩項(xiàng)、可兼報(bào)接力。
3、裁判有學(xué)校各科教師擔(dān)任。
六、報(bào)名時(shí)間。
各班必須于x月__日(下周星期五)早上第一節(jié)課將報(bào)名表交體育組。
七、名次錄取辦法和記分辦法。
1、各單項(xiàng)取前六名，按__記分。
2、接力項(xiàng)目記雙分。
3、團(tuán)體名次一、二、三、年級(jí)取前x名，四、五、六年級(jí)取前x名發(fā)獎(jiǎng)。
八、競(jìng)賽辦法。
按國(guó)家體委審定的最新《競(jìng)賽規(guī)則》進(jìn)行比賽。
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