測控實驗報告范文(16篇)

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測控實驗報告范文(16篇)
時間:2023-11-12 16:41:23     小編:琴心月

報告是一種用來向他人匯報某個事件、研究或項目的書面材料,它能清晰地表達我們的觀點和結(jié)論。最后,定期更新和修訂報告,以保持其時效性和可靠性。以下是一些成功人士的報告實例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

測控實驗報告篇一

今天老師給我們開了演示實驗,讓我們大開眼界,受益匪淺。在這節(jié)課里老師給我們演示了好多實驗。最讓我感興趣的是錐體上滾。當(dāng)我看到這個實驗時,眼看著一個椎體從低處滾到高處并且不會在滾回來,感覺好神奇。這個設(shè)備是兩根鋼管由低到高的固定在一個板子上,低的那邊間距小,高的那端間距大,一個錐體架在兩桿中間,將椎體移到鋼管低的那一端之后,錐體就自動的滾到高處去了。

這個實驗一開始讓我看的目瞪口呆,還以為有什么奇怪的東西呢。但是經(jīng)過仔細分析發(fā)現(xiàn)這其實只是一個錯覺。這個軌道一頭高一頭低,椎就會從低的一端滾向高的一頭好像是重心在向上滾,但分析一下就會知道真相不是這樣的,如果是那樣的話就違背了能量定理。首先這是一個椎而不是一個圓柱體,其次這不是一個斜面而是兩條軌道,而且軌道是成八字形狀擺開的,并且高處張得開。這樣的設(shè)計會使椎處于高處時重心降低,而在低處時由于軌道變窄使的重心升高且高于在高處時的,這樣看來這個實驗就變成重心有高處向低處走的正常現(xiàn)象了,也就沒有違背能量定理了。

能源。建筑工地可以用來運東西,醫(yī)院里可以用來運傷員,游樂園可以給人們帶來快樂。通過實驗我們可以想到有些東西表面上的東西可以把我們蒙蔽到,但是我們?nèi)绻J真的去對待就很容易把他們識破,我們不能總相信自己的眼睛。

1通過觀察與思考雙錐體沿斜面軌道上滾的現(xiàn)象,加深了解在重力場中物體總是以降低重心,趨于穩(wěn)定的規(guī)律運動。

2說明物體具有從勢能高的位置向勢能低的位置運動的趨勢,同時說明物體勢能和動能之間的轉(zhuǎn)換。

本實驗的核心在于剛體在重力場中的平衡問題,而自由運動的物體在重力的作用下總是平衡在重力勢能極小的位置。如果物體不是處于重力場中勢能極小值狀態(tài),重力的作用總是使它往勢能減小的方向運動。本實驗演示錐體在斜雙杠上自由滾動的現(xiàn)象,巧妙地利用錐體的形狀,將支撐點在錐體軸線方向上的移動(橫向)對錐體質(zhì)心的影響同斜雙杠的傾斜(縱向)對錐體質(zhì)心的影響結(jié)合起來,當(dāng)橫向作用占主導(dǎo)時,甚至表現(xiàn)為出人意料的反常運動,即錐體會自動滾向斜雙杠較高的一端,具體分析如下:

首先看平衡(錐體質(zhì)心保持水平)時錐體的位置,如圖1。aa1端較高,但aa1處兩橫桿向外測傾斜,較高的支撐有使錐體質(zhì)心向上移的趨勢,而支撐點較寬又使錐體因其中間粗兩端細而使質(zhì)心有向下移動的趨勢,兩種趨勢互相抵消可使錐體在圖4所示任何位置都處于平衡狀態(tài)。如果此時使aa1稍變寬或使bb1稍變窄,會使錐體在aa1端比在bb1端時質(zhì)心位置更低,它將總往aa1(高端)滾動,從b端向a端看,如圖2所示。

1錐體放在最低端。

2錐體應(yīng)該放平。

3手放開時要輕輕的放,不要讓錐體掉在地上。

測控實驗報告篇二

姓名:

學(xué)號:

地點:

指導(dǎo)老師:

專業(yè)班級:

實驗名稱:時間片輪轉(zhuǎn)調(diào)度算法。

一、實驗?zāi)康模?/p>

1、熟悉并掌握動態(tài)分區(qū)分配的算法。

2、熟悉并掌握動態(tài)分區(qū)中分區(qū)回收的各種情況,并能夠?qū)崿F(xiàn)分區(qū)合并。

二、實驗內(nèi)容:用高級語言模擬實現(xiàn)動態(tài)分區(qū)存儲管理,要求:

1、分區(qū)分配算法至少實現(xiàn)首次適應(yīng)算法、最佳適應(yīng)算法和最壞適應(yīng)算法中的至少一種。熟悉并掌握各種算法的空閑區(qū)組織方式。

2、分區(qū)的初始化——可以由用戶輸入初始分區(qū)的大小。(初始化后只有一個空閑分區(qū),起始地址為0,大小是用戶輸入的大?。?/p>

3、分區(qū)的動態(tài)分配過程:由用戶輸入作業(yè)號和作業(yè)的大小,實現(xiàn)分區(qū)過程。

4、分區(qū)的回收:用戶輸入作業(yè)號,實現(xiàn)分區(qū)回收,同時,分區(qū)的合并要體現(xiàn)出來。(注意:不存在的作業(yè)號要給出錯誤提示?。?。

5、分區(qū)的顯示:任何時刻,可以查看當(dāng)前內(nèi)存的情況(起始地址是什么,大小多大的分區(qū)時空閑的,或者占用的,能夠顯示出來)。

三、實驗代碼。

1、選擇操作界面。

2、選擇操作分配內(nèi)存。

3、查看內(nèi)存分配情況。

4、釋放內(nèi)存。

注意:1.標(biāo)題格式黑體4號加粗,正文宋體小四。

2.實驗結(jié)果給出你程序運行時的截圖。

3.實驗總結(jié)是通過這次實驗?zāi)銓W(xué)到的及不足的等方面的內(nèi)容。

4.檢查過的實驗不交實驗報告,但要提交程序代碼文件。四個實驗全部檢查過的至少交一份實驗報告。

4.實驗報告的文件名就是實驗一/實驗二等,所有自己的實驗報告和程序放到一個文件夾中,文件夾的名稱是“學(xué)好姓名”,將文件夾壓縮后發(fā)給學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員建立本班實驗報告文件夾,文件夾名稱就是“專業(yè)班級”,壓縮后于13周周二下午將實驗報告發(fā)給我。

測控實驗報告篇三

探究實驗?zāi)康模簩ο灎T在點燃前、點燃時和熄滅后的三個階段進行細致的觀察,學(xué)會完整地觀察物質(zhì)的變化過程及其現(xiàn)象。

實驗用品:一支新蠟燭、火柴、一支干凈燒杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。

1.觀察蠟燭的顏色、形狀、狀態(tài)、硬度;嗅其氣味。

現(xiàn)象:蠟燭是白色、較軟的圓柱狀固體,無氣味,由白色的棉線和石蠟組成。

2.用小刀切下一塊石蠟,放入水槽,觀察其在水中的現(xiàn)象。

現(xiàn)象:石蠟漂浮在水面上,不溶于水。

結(jié)論:石蠟是一種密度比水小,不溶于水的固體。

3.點燃蠟燭,觀察其變化及其火焰和其各層溫度的比較。

現(xiàn)象:石蠟受熱時熔化、蠟燭燃燒時發(fā)光、冒黑煙、放熱。

燭焰分三層:外焰、內(nèi)焰、焰心,外焰溫度最高,焰心最低。

結(jié)論:石蠟受熱會熔化,燃燒時形成炭黑。

物理實驗報告·化學(xué)實驗報告·生物實驗報告·實驗報告格式·實驗報告模板。

4.干燥的燒杯罩在燭焰上方,觀察燒杯壁上的現(xiàn)象片刻,取下燒杯,倒入少量石灰水。振蕩,觀察其現(xiàn)象。

現(xiàn)象:干燥的燒杯壁上出現(xiàn)了許多小水珠。取下燒杯后迅速倒入澄清石灰水,振蕩,石灰水變得渾濁。

結(jié)論:蠟燭燃燒時產(chǎn)生了水和能使石灰水變渾濁的二氧化碳兩種物質(zhì)。

5.熄滅蠟燭,觀察其現(xiàn)象,用火柴點燃剛熄滅時的白煙,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。

現(xiàn)象:熔化的石蠟逐漸凝固,白色棉線燭心變黑,易碎。用火柴點燃剛熄滅時的白煙,蠟燭會重新燃燒。

結(jié)論:石蠟遇冷凝固,燃燒時產(chǎn)生炭黑,棉線炭化,白煙由細小的石蠟顆粒構(gòu)成,有可燃性。

蠟燭在空氣中能夠燃燒,在燃燒過程中和過程后能產(chǎn)生許多新的物質(zhì)。

測控實驗報告篇四

本實例是通過“站點定義為”對話框中的“高級”選項卡創(chuàng)建一個新站點。

1、生均一臺多媒體電腦,組建內(nèi)部局域網(wǎng),并且接入國際互聯(lián)網(wǎng)。

2、安裝windowsxp操作系統(tǒng);建立iis服務(wù)器環(huán)境,支持asp。

通過“站點定義為”對話框中的“高級”選項卡創(chuàng)建一個新站點。

1)執(zhí)行“站點\管理站點”命令,在彈出的“管理站點”對話框中單擊“新建”按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇“站點”命令。

2)在彈出的“站點定義為”對話框中單擊“高級”選項卡。

3)在“站點名稱”文本框中輸入站點名稱,在“默認文件夾”文本框中選擇所創(chuàng)建的站點文件夾。在“默認圖象文件夾”文本框中選擇存放圖象的文件夾,完成后單擊“確定”按鈕,返回“管理站點”對話框。

4)在“管理站點”對話框中單擊“完成”按鈕,站點創(chuàng)建完畢。

實驗開始之前要先建立一個根文件夾,在實驗的過程中把站點存在自己建的文件夾里,這樣才能使實驗條理化,不至于在實驗后找不到自己的站點。在實驗過程中會出現(xiàn)一些選項,計算機一般會有默認的選擇,最后不要去更改,如果要更改要先充分了解清楚該選項的含義,以及它會造成的效果,否則會使實驗的結(jié)果失真。實驗前先熟悉好操作軟件是做好該實驗的關(guān)鍵。

測控實驗報告篇五

(在所做過的實驗內(nèi)容里挑選一個自己最有收獲,最有感想的實驗內(nèi)容)。

綜合實驗報告標(biāo)題(可與實驗名稱不同)。

(一)實驗內(nèi)容。

(二)實驗電路:畫出與實驗內(nèi)容有關(guān)的簡單實驗電路。

(三)實驗設(shè)計及調(diào)試步驟:

(1)對實驗內(nèi)容和實驗電路進行分析,理出完成實驗的設(shè)計思路。(2)列出程序設(shè)計所需的特殊標(biāo)志位、堆棧sp、內(nèi)部ram、工作寄存器等資源的分配列表,分配列表時注意考慮資源在程序執(zhí)行過程可能會出現(xiàn)沖突的問題。

(3)畫出程序設(shè)計流程圖,包括主程序和各子程序流程圖。

(4)根據(jù)(2)、(3)的內(nèi)容寫出實驗程序。

(5)調(diào)試程序(可以使用模擬仿真器)。

a、根據(jù)程序確定調(diào)試目的,即調(diào)試時所需觀察的內(nèi)容結(jié)果。

b、根據(jù)各調(diào)試目的分別選擇調(diào)試所需的方法,如單步、斷點等命令,分別列出各調(diào)試方法中所需要關(guān)注記錄的內(nèi)容。

c、調(diào)試程序,按各種調(diào)試方法記錄相應(yīng)的內(nèi)容。

d、分析調(diào)試記錄的內(nèi)容和結(jié)果,找出程序中可能出錯的地方,然后修改程序,繼續(xù)調(diào)試、記錄、分析,直到調(diào)試成功。

(四)實驗調(diào)試過程中所遇到的問題、解決問題的思路和解決的方法。

測控實驗報告篇六

[實驗?zāi)康腯:硫酸銅大晶體的制作[實驗用品]:

儀器:燒杯,表面皿,鐵架臺,酒精燈,石棉網(wǎng),漏斗,量筒,玻璃棒,鑷子,三角架。

用品:濾紙,細線。藥品:硫酸銅。[實驗步驟]:

【1】選用純凈膽礬在潔凈的燒杯里制作飽和溶液:在50ml的燒杯里盛30ml水,水溫:45°c,將硫酸銅加入水中,以玻璃棒不斷攪拌,當(dāng)所加入的硫酸銅完全溶解時,再重復(fù)相同的動作,至無法再溶解為止。

【2】過濾:為防止晶體在長成過程中因雜質(zhì)而受到影響,用濾紙將上述飽和溶液趁熱過濾,濾液流入一洗凈并用熱水加溫過的50ml燒杯里。

【3】等待晶種:將過濾好的飽和溶液(注意硫酸銅溶液中不能有硫酸銅固體)在50ml小燒杯里靜置、室溫下自然冷卻,經(jīng)一夜,燒杯底出現(xiàn)小晶體。從結(jié)晶出來的晶體中選擇一塊晶形比較好的硫酸銅晶體,作為晶種。

【4】晶體生長:用200ml的燒杯按照【1】、【2】的步驟制作更多的飽和溶液(為了節(jié)約、注意步驟【3】剩余的溶液要一并使用)。揀取一顆晶形比較完整的晶體,用細線系住,懸掛在盛飽和硫酸銅溶液的燒杯里(注意:晶核不能碰到燒杯壁或者燒杯底),并加蓋,靜置在陰涼、灰塵少的地方,等待晶核長大。待晶體不再長大時,取出,測量尺寸。

小缺口逐漸長齊了?,F(xiàn)在換了5000ml的燒杯繼續(xù)在培養(yǎng)。

藍礬晶體制作實驗過程記錄:

(第1頁)。

(第2頁)。

(第3頁)。

測控實驗報告篇七

經(jīng)過excel這門課的學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)原來excel的功能是如此強大。學(xué)習(xí)的過程中通過老師的講解和自己的動手操作練習(xí),使知識掌握的更牢靠,老師的講解讓我們了解它的功能,但只有通過自己動手操作才能真正的熟練掌握。并且要經(jīng)常練習(xí),這樣知識才不會被遺忘。

通過這門課程的學(xué)習(xí),我首先充分認識到了excel在我們以后工作中的重要性,能夠熟練的掌握excel軟件是我以后從事財務(wù)工作不可缺少的一種專業(yè)技能。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,市場競爭的加劇,各個企業(yè)的經(jīng)濟環(huán)境不斷地發(fā)生變化,企業(yè)對會計職能的要求,已從單純的會計核算型向財務(wù)管理型發(fā)展。這要求企業(yè)必須充分利用現(xiàn)有的財務(wù)信息資源,準確地分析當(dāng)前的財務(wù)狀況,并對未來的財務(wù)狀況進行預(yù)測分析,以便為管理層提供較好的決策方案。而excel滿足了企業(yè)這個需要,因為人們可以利用它方便地記錄和分析財務(wù)數(shù)據(jù),編輯數(shù)學(xué)公式,繪制圖表及編輯文本等,還可以建立財務(wù)分析模型,能夠為管理層提供決策信息。

程上的不足,了解了課本上沒有提及的excel其他工具及函數(shù)。在學(xué)習(xí)中我掌握了我們平時所不知懂的知識,同時加強和鞏固了我對excel在財務(wù)中的運用。實驗報告也是我學(xué)習(xí)的一個部分,課前預(yù)習(xí)時寫好實驗報告,這樣就可以在實驗前能夠把握實驗的基本流程,就能夠提高完成實驗的速度。完成實驗后對實驗的補充也是很重要的,在補充實驗報告的過程中,盡量不要翻閱課本,憑自己的對實驗的記憶完成是最有效的。

在所有的實驗課程中,我都能夠按時完成實驗,但我明白,僅僅依靠實驗上學(xué)到的操作知識是不夠的,而且光在實驗中練習(xí),沒有課后的復(fù)習(xí),時間長了也會遺忘,所以我認為,在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該注意積累,及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。在我們其他的專業(yè)課程中,有很多值得分析的財務(wù)資料,比如財務(wù)報表分析這門課程,書本上提供了很多案例報表,我們可以此建立財務(wù)分析模型,或者在網(wǎng)上下載相關(guān)資料練習(xí),還可以在網(wǎng)上搜索網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)。

總之,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,應(yīng)該在鞏固的基礎(chǔ)上不斷的積累和完善對excel的學(xué)習(xí)。

測控實驗報告篇八

生產(chǎn)實習(xí)是實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分,是實現(xiàn)本專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主要手段之一。生產(chǎn)實習(xí)為學(xué)生提供了將書本知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合的實踐機會,也為學(xué)生從基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)課課程過渡架起了橋梁,因此,具有十分重要的意義。通過生產(chǎn)實習(xí)使學(xué)生對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程和主要設(shè)備,以及自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個全面、感性的認識,同時也使學(xué)生進一步明確專業(yè)培養(yǎng)方向,了解本專業(yè)人才的工作崗位、工作性質(zhì)及工作要求,從而提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性和主動性。

其任務(wù)是:通過參觀了解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況,了解自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用,了解工廠電氣控制設(shè)備生產(chǎn)狀況,了解電氣控制技術(shù)的新工藝,新設(shè)備及電氣控制的新方向,了解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過程中的作用和職責(zé)。了解本專業(yè)科技發(fā)展與生產(chǎn)的現(xiàn)狀,加深認識先進測試技術(shù)在測控系統(tǒng)、測試儀器方面的應(yīng)用。

二、實習(xí)時間。

20xx年x月x日-20xx年x月x日。

三、實習(xí)地點。

鎮(zhèn)江市各有關(guān)工廠企業(yè)【金東紙業(yè)和joyea僅一公司】。

四、實習(xí)內(nèi)容及過程。

經(jīng)過了大一大二的認識實習(xí)、金工實習(xí)和電子實習(xí),現(xiàn)在輪到了生產(chǎn)實習(xí)。本次生產(chǎn)實習(xí)由路欣和張世慶兩個老師帶領(lǐng),測控專業(yè)總共兩個班一起參加實習(xí)。我們于3月12號出發(fā)先去上海,住在虹口足球場附近的泉山賓館。八人間十人間不等,住宿條件很好,有獨立衛(wèi)生間,很方便。我們在上海一共呆了四天,每天都會去不同的地方參觀實習(xí)。于3月15號晚上我們回到了學(xué)校,在休息了幾天后的第二周我們開始在鎮(zhèn)江附近的公司企業(yè)里進行了參觀實習(xí)。

具體情況如下:

1.上海展訊通信有限公司(3月13號上午)。

解說員帶我們參觀了位于展訊中心內(nèi)的上海集成電路科技館。上海集成電路科技館中集中了大量珍貴照片、實物、多媒體演示等展項,其主體內(nèi)容將圍繞五大主題展區(qū):展區(qū)一“集成電路探秘”:講述了從“砂”到集成電路的演變過程,揭示砂粒+人類的智慧=神奇的集成電路的原理;展區(qū)二“集成電路發(fā)展淵源”:設(shè)有互動游戲,全面展現(xiàn)集成電路走過的發(fā)展道路,使大家通過游戲了解世界集成電路的發(fā)展及中國集成電路產(chǎn)業(yè)鏈的分布與發(fā)展;展區(qū)三“無處不在的集成電路”:從汽車中的集成電路、電腦中的集成電路、ic卡、集成電路世界探索(環(huán)幕)、科普影院、設(shè)計家樂園、集成電路與數(shù)字生活、信息安全中的集成電路、航天航空中的集成電路等展項,讓更多的普通觀眾走進芯片的微觀世界,探索讓我們生活方方面面產(chǎn)生變化的小小芯片的巨大能量;展區(qū)四“集成電路與移動通信”:通過時空隧道、展訊移動通信體驗中心等展項,體現(xiàn)集成電路的發(fā)展引領(lǐng)通信的變革;展區(qū)五“未來的集成電路”:將人們帶進對未來集成電路的暢想與展望中。

2.二十一屆中國國際電子電路展覽會(3月13號下午)。

3月13號下午,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了上海世博展覽館,自由參觀了這次由中國印制電路行業(yè)協(xié)會、上海穎展商務(wù)服務(wù)有限公司主辦的“第二十一屆中國國際電子電路展覽會”。本次展覽會的展覽面積25000平方米以上,同時有500多家廠商參展,他們分別來自美國、日本、英國、意大利、德國、荷蘭、法國、瑞士、奧地利、韓國、以色列、新加坡、馬來西亞、印度、盧森堡、中國大陸、中國臺灣及香港等20余個國家和地區(qū)。這次展覽會吸引了眾多的專業(yè)觀眾和買家群體,擁有超過5萬多名的專業(yè)觀眾,其中30%來自公司高層。cpca展覽會可以說是每年度在中國舉辦的最具影響力的電子電路展覽會。無論是在展覽會的規(guī)模、參展商的知名度,還是行業(yè)的認知度和觀眾數(shù)量方面,cpca展覽會都居于首位,成為中國pcb行業(yè)的第一展。展會吸引了包括田菱、東遠、大正、登峰等眾多知名絲印行業(yè)企業(yè)參加,盛況空前。其中,牛津儀器針對電子電路行業(yè)展出了涂鍍層測厚儀和rohs重金屬分析儀,為用戶提供有效的解決方案。此次,我們主要參觀了印制電路板制造、設(shè)備、原物料及化學(xué)品;電子組裝設(shè)備、原物料、電子制造服務(wù)及合約制造;水處理技術(shù)及設(shè)備;潔凈室技術(shù)及設(shè)備等。

3.上海大眾汽車有限公司(3月14號上午)。

講解員首先給我們放了一部介紹上海大眾汽車有限公司的短片,讓我們對上海大眾有一個總體的認識,同時也了解了一下上海大眾的企業(yè)文化。接著,解說員駕駛電瓶車帶領(lǐng)我們參觀了他們的生產(chǎn)車間。為了安全起見,我們被要求帶上安全防護眼鏡。首先來到的是開卷車間,汽車的第一道工序就是在這個車間內(nèi)進行的。在經(jīng)過了開卷車間之后,我們來到了沖壓車間,見到了由幾臺德國引進的壓機組成的沖壓線,其主要特點是滑塊一次性成型,可同時完成多個方向的操作。巨大的壓機之間采用美國的機械手設(shè)備進行零件的傳遞,整條流水線除了兩頭有工人在上料和檢查質(zhì)量以外,沖壓過程是全封閉無人操作的,其自動化水平相當(dāng)高。電瓶車慢慢駛?cè)肓塑嚿碥囬g,我對這個車間感受最深的是機器人特別多,各個角落都有焊花在飛舞。激光器通過兩臺機械手,用上千度的高溫將車頂與側(cè)圍的鋼板完全融化在一起,這樣的焊接工藝讓我們大開眼界。由于汽車三廠的油漆車間要求一塵不染,進入前要換上特別的工作服,并經(jīng)過吸風(fēng)機吸去身上的吸塵方可進入車間,所以我們沒能參觀這個車間。

4.寶鋼集團(3月5號下午)。

今天我們來到了中國最大的鋼鐵公司,上海的寶鋼集團總部。寶鋼的主要產(chǎn)品主要包括碳鋼系列,不銹鋼系列,特鋼系列寶鋼。除鋼鐵主業(yè)外,還涉足貿(mào)易、金融、工程技術(shù)、信息、煤化工、鋼材深加工、資源開發(fā)、綜合利用等多元產(chǎn)業(yè)。解說員著重帶我們參觀了熱軋廠的工藝流程,工藝流程大致如下:加熱爐——高壓水槍除表面氧化層——粗軋——壓軋機組(sms)水冷卻——側(cè)寬儀——打卷機——標(biāo)號——出廠。后來我們坐在校車上參觀了寶鋼的其他地方,有原料碼頭——料場——煉鐵廠——煉鋼廠——連鑄車間——初軋廠——冷軋廠等。這次實習(xí)使我對寶鋼有了大體的認識,進一步了解了鋼鐵生產(chǎn)的主要設(shè)計及工藝流程、運輸和車間布置、廠區(qū)路網(wǎng)及綠化程度。寶鋼的科學(xué)選址和合理布局、先進的生產(chǎn)線、人性化的設(shè)計與管理、花園式的廠區(qū),都給我們留下深刻的印象。

5.金東紙業(yè)(3月20號下午)。

今天我們?nèi)サ氖墙饢|紙業(yè),真沒想到金東紙業(yè)竟然是中國最大的造紙企業(yè),也是世界上最大的單一銅版紙生產(chǎn)企業(yè)。主要生產(chǎn)的雙面銅版紙、單面銅版紙、亞光銅版紙、雙膠紙、靜電復(fù)印紙,廣泛應(yīng)用于印刷出版包裝領(lǐng)域。我們首先參觀了金東的紙機生產(chǎn)線——由德國voithsulzer公司提供,抄紙寬度9.77米,車速1500米/分鐘是當(dāng)今世界上抄紙最寬、車速最快的文化紙機,車速曾兩次打破世界紀錄。與大多數(shù)造紙企業(yè)環(huán)保設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備相互分離不同,在這臺機器內(nèi)部,環(huán)保設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備已經(jīng)完全融為一體,同時控制,同時運轉(zhuǎn)。我們從技術(shù)人員口中得知,正是通過封閉加工,對水資源實現(xiàn)了最大限度的循環(huán)利用。我們親身體會了先進的造紙技術(shù),零距離接觸到了“綠色造紙”。隨后又參觀了金東的環(huán)保公園,即金東的污水處理廠,看到那里綠草茵茵、綠樹成蔭,紛紛感嘆這些植物是用處理過的造紙廢水澆灌的,甚至連清澈的池塘里的水也是處理過的廢水,居然可以達到養(yǎng)金魚的程度。而環(huán)保公園內(nèi)的孔雀、錦鯉、梅花鹿等動物和景物已相映成趣,構(gòu)筑了和諧、完美的生產(chǎn)理念,讓我們深刻認識到保護環(huán)境的重要性。

6.僅一公司(3月24號上午)。

解說員帶我們參觀了他們的工作室,生產(chǎn)車間,倉庫,餐廳,健身房等,其間給我們詳細介紹了僅一目前的發(fā)展和成績以及僅一公司的特色文化。目前,僅一公司以其科技創(chuàng)新實力和綜合優(yōu)勢已穩(wěn)居該行業(yè)國內(nèi)第一。特別是僅一公司的無人化條狀包裝采用日本最先進技術(shù),以防偽、安全、新穎、時尚、經(jīng)濟、便利全、自動無人化等多元化優(yōu)勢遠遠領(lǐng)先于同行水平。同時,抽真空充氮的聽裝生產(chǎn)線是國內(nèi)第一條自行研制,也是目前精度最高,速度最快的生產(chǎn)線,在乳品行業(yè)已占據(jù)了90%以上的份額。此外,僅一在藥品、保健品行業(yè)也為多家行業(yè)內(nèi)龍頭企業(yè)提供了無人化整線工程。當(dāng)來到僅一能的食堂時,我們了解到公司非常注重細節(jié),并將這些細節(jié)融入到對員工的關(guān)心中,超聲波洗凈的水果、營養(yǎng)搭配的伙食、豐富的面食和米飯適合來自不同地域的員工。同時僅一還配有專門的健身房來供員工鍛煉身體,增強體質(zhì)。說到僅一公司名字的來源,很多人都以為是“獨一無二”之意,其實不然!“僅一”在丹陽發(fā)言里與“敬業(yè)”諧音二取名。

五、實習(xí)總結(jié)及體會。

為期兩周的生產(chǎn)實習(xí)落下了帷幕,總的來說這次生產(chǎn)實習(xí)是一次充實且必將影響我今后學(xué)習(xí)工作的重要經(jīng)驗的實習(xí),這次實習(xí)所收獲的知識與感悟是在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程完全無法得到的,在開拓眼界與提高知識面上是書本無法給予的,真的是“讀萬卷書不如行千里路”。

第一次親身感受到了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審。進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。首先我們見識到了一個現(xiàn)代化的工廠是怎樣的結(jié)構(gòu)化運行的,高效的管理模式。其次我們見識到理論知識在應(yīng)用到實踐中所產(chǎn)生的巨大效益。在各種自動化流水線上有一種真切的感覺科技既是第一生產(chǎn)力,以前總對所學(xué)的知識沒有一個清晰準確的認識通過這次的實習(xí)得以讓自己有了一個感性的認識我們所學(xué)的知識很重要它能發(fā)揮很大的作用。實際生產(chǎn)中用到的知識有的是我們在課堂是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的,有的是我在實習(xí)中才了解到并查閱資料進行研究的??刂评碚摗鞲衅骷夹g(shù)、數(shù)電、模電、計算機控制技術(shù)等方面的知識都融入其中,當(dāng)然還有作為工具使用的計算機程序語言。在實習(xí)中基本明確了這些所學(xué)的知識的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度,控制理論當(dāng)然要用在控制核心中,而控制理論的實現(xiàn)則必須要以計算機程序語言來實現(xiàn);同時又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及控制信號的輸出,看似簡單的一個工程將我們所學(xué)的知識全都串聯(lián)起來了。在這有限的時間里,我不僅了解到了我所學(xué)的知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用過程,還了解了一些企業(yè)的管理運作模式。我們控制類專業(yè)不僅可以控制機器的正常運作,同樣還可以控制人和企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)。

這次生產(chǎn)實習(xí)讓我更貼近技術(shù)工人的生活,增長了更多的專業(yè)知識,認識到了自己的長處與不足。通過這次的生產(chǎn)實習(xí),讓我明白了我們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多很多。我們很快就要畢業(yè)了,步入工作崗位后就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思。只有勤奮自勉,才有所收獲,才是這次實習(xí)的真正目的。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

基于上述,在此次實習(xí)過程中我總結(jié)了以下幾點:

1.擴展了我的知識面,對以學(xué)習(xí)的書本理論知識給予了一個很好的補充;。

2.真正腳踏實地進入到工廠生產(chǎn)重點地帶去了解生產(chǎn)過程,支認識工廠,了解設(shè)備;。

3.對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)打下有力的基礎(chǔ),為日后的專業(yè)課學(xué)習(xí)埋下了伏筆;。

4.深入全面了解本專業(yè)職業(yè)定位,為將來工作有了一定的導(dǎo)向作用;。

5.對生產(chǎn)設(shè)備有了由感性漸漸到理性的認知,有種實實在在的印象;。

7.激勵自我更加努力去學(xué)習(xí),為將來競爭更好的工作崗位作好準備工作;。

8.在平凡的工作崗位上也可實現(xiàn)自我價值。

最后,我想對我們的指導(dǎo)老師們表示感謝,同時也非常感謝學(xué)校提供的這次寶貴的經(jīng)歷,讓我看清自己在以后所需要的東西。

測控實驗報告篇九

法國心理學(xué)家林格爾曼做過一個實驗,他組織一些年輕人分別以1人、2人、3人、直至8人一組進行拔河比賽,用測力計測量他們在不同組別中用力的情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)人數(shù)越多,人平均用力越少。這說明:人多時,做什么事就會有依賴性,就越不容易成功。

車爾尼雪夫斯基說過:沒有完全的獨立就沒有完全的幸福。的確,歷史不乏這種例子。就拿三國時的劉禪來說吧,他沒有什么雄才偉略,事事依賴諸葛亮,不問朝政,整天尋歡作樂,成了扶不起的阿斗。結(jié)果諸葛亮一死,他無所適從,不知如何管理朝政,導(dǎo)致蜀國滅亡,為天下人恥笑。

拿破侖也如是說:人多不足以依賴,要生存只有靠自己。他也是這么做的,拿破侖不過是一個普通人,身材矮小,由于各種原因,他甚至比別人更難生存。但他沒有退縮,沒有依賴父母、別人,而是參了軍,靠自己的能力從一個普通士兵成為法蘭西第一帝國的皇帝。他曾說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”他就這樣懷著一腔抱負和獨立的精神,實現(xiàn)了自己的偉大理想,為后人所敬仰。

個人是這樣,國家亦如此。我們中國就是一個很好的例子。中國共產(chǎn)黨成立之時是國衰民危之時。中國共產(chǎn)黨沒有依賴外國的幫助,憑著堅定的信念、自強的精神,和國內(nèi)外敵人斗爭到底,終于建立了中華人民共和國。國家成立后,也沒有完全依賴蘇聯(lián)的經(jīng)驗,而是走有中國特色的社會主義道路。積貧積弱的中國最終強盛起來,屹立在世界的東方。奧運會、世博會的成功舉辦更證明了這一點。

可是,當(dāng)今社會的青少年卻越來越依賴父母、依賴老師、依賴集體,使得自己越來越?jīng)]主見,沒能力,這樣的青少年又怎能擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任呢?挪威作家易卜生說:世界上最堅強的人就是獨立的人。老子也說過:勝人者有力,自勝者強。所以要做成一件事,就得克服依賴性。

克服依賴性也不是指脫離集體,事事自己做,一滴水只有融入大海才不會干涸,我們只有在集體中才能更體現(xiàn)價值,融入集體但不依賴集體才是我們該做的。

俗話說:人生自強少年始。自立自強是每一個成功之人所必需的品質(zhì),作為新一代青少年,我們應(yīng)該堅決克服依賴性,積極鍛煉自己,學(xué)會獨立,學(xué)會堅強。讓我們?yōu)榍斑M的小船插上風(fēng)帆,向自己的理想進發(fā)吧!

測控實驗報告篇十

的研究,其中利用漏磁技術(shù)在高精度、高靈敏度和智能探傷方面已取

得了重大突破,達到國際先進技術(shù)水平。在利用實測數(shù)據(jù)和計算機仿

真計算的基礎(chǔ)上,進行探傷和判傷機理的研究,為管道運行、維護、

安全、評價提供科學(xué)依據(jù)。該項目的研制成功,將大量降低管道維護

費用,消除管道泄漏帶來的巨大經(jīng)濟損失,打破了國際壟斷,已引起

國內(nèi)外同行的高度關(guān)注?,F(xiàn)已先后在大慶油田、吉林油田、四川氣田、新疆油田進行檢測工程工作,并取得了非常好的經(jīng)濟和社會效益。

(2)計算機視覺(圖像)檢測技術(shù)與系統(tǒng)

研究將被測量轉(zhuǎn)換成數(shù)字圖像的方法,研究利用計算機圖像識別

技術(shù)來實現(xiàn)被測量檢測的方法,研究基于dsp和復(fù)雜可編程器件的圖

像采集、處理與識別系統(tǒng)的開發(fā)。視覺(圖像)檢測技術(shù)特別適合于

常規(guī)檢測方法不能或難以實現(xiàn),并且能夠?qū)⒈粶y量轉(zhuǎn)換成數(shù)字圖像的

場合,其核心是空間幾何尺寸的自動檢測,在工業(yè)農(nóng)業(yè),生物醫(yī)學(xué),

遙感航天,軍事公安,交通通訊等領(lǐng)域有著十分廣泛的應(yīng)用。

(3)智能測控與優(yōu)化技術(shù)研究

本研究方向主要從事集成智能控制理論和現(xiàn)代測控技術(shù)的自動

化儀器與裝置的研究。研制基于dsp等新型微處理器且具有高度自

主能力的高級智能化儀器和裝置,尤其是進行無傳感器技術(shù)、直接

轉(zhuǎn)矩控制技術(shù)和智能技術(shù)的綜合應(yīng)用研究是現(xiàn)代測控領(lǐng)域中最受重

視的課題之一。運用智能控制方法設(shè)計的無速度傳感器直接轉(zhuǎn)矩控

制系統(tǒng)關(guān)鍵參數(shù)高精度觀察器,其主要研究成果達到國際先進水平。

將智能控制理論和現(xiàn)代測控技術(shù)應(yīng)用于自動化儀器和裝置的設(shè)計與

研究中,具有重要的理論意義和廣闊的應(yīng)用前景。

(4)現(xiàn)代檢測技術(shù)及裝置

該方向主要從事過程層析成像等現(xiàn)代檢測技術(shù)的研究,在電容層

析成像技術(shù)及其在兩相流參數(shù)檢測中的應(yīng)用、兩相流流動狀態(tài)在線

光電檢測技術(shù),作為信息科學(xué)的一個分支,具有測量精度高、速度快、非接觸、自動化程度高等突出的特點,發(fā)展十分迅速。 它是光學(xué)技術(shù)、電子技術(shù)、微機技術(shù)相結(jié)合的新技術(shù),是二十一世紀最具潛力的信息技術(shù)之一.本學(xué)科研究方向主要利用光電檢測技術(shù),尤其是光纖傳感技術(shù),著重進行以下幾方面的研究:機電設(shè)備(如大型電器如變壓器、電機、變流器、高壓開關(guān)、封閉母線等的接頭、觸頭、繞組、元件等)的故障檢測技術(shù)、醫(yī)學(xué)熱療中的溫度監(jiān)測技術(shù);高壓大電流的測量技術(shù)等。

(6)智能儀器及網(wǎng)絡(luò)化測控系統(tǒng)

該方向?qū)I(yè)生產(chǎn)的智能裝置、光柵數(shù)顯裝置、嵌入式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)化測控系統(tǒng)、現(xiàn)場總線技術(shù)及自動化加工機等進行了深入的研究,尤其在光柵的基礎(chǔ)理論“莫爾條紋細分理論”的研究方面,取得了突破性進展,實現(xiàn)了全數(shù)字化細分。目前正在進行數(shù)顯裝置全數(shù)字集成化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化的研究,主要性能指標(biāo)具有國際先進和國內(nèi)領(lǐng)先水平。

2、測控技術(shù)生活中的應(yīng)用

(1)單片機測控系統(tǒng)中的應(yīng)用

單片機測控系統(tǒng)中的抗干擾技術(shù)干擾是造成單片機測控系統(tǒng)故障的主要原因之一。干擾對系統(tǒng)的影響輕則影響測量與控制精度,重則使工作系統(tǒng)完全失常。要消除干擾必須抓住形成干擾的三要素,即:干擾源、耦合通道和接收設(shè)備。

(2)遠程監(jiān)控技術(shù)

監(jiān)視,并通過操作盤來進行集中式操作。而計算機監(jiān)控系統(tǒng)是以監(jiān)測控制計算機為主體,加上檢測裝置、執(zhí)行機構(gòu)與被監(jiān)測控制的對象(生產(chǎn)過程)共同構(gòu)成的整體。在該系統(tǒng)中,計算機實現(xiàn)了生產(chǎn)過程的檢測、監(jiān)督和控制功能。在現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)和管理中,大量的物理量、環(huán)境參數(shù)、工藝數(shù)據(jù)、特性參數(shù)需要進行實時檢測、監(jiān)督管理和自動控制。

(3)開發(fā)可編程自動控制器(pac)

(pac-programmableautomationcontrolle)才有可能會逐漸占領(lǐng)。這是當(dāng)今設(shè)計與建立控制系統(tǒng)發(fā)展的需要。眾所周知,設(shè)計與建立控制系統(tǒng)放時,工程師們總是希望能使用比較少的設(shè)備來實現(xiàn)更多的功能。尤為當(dāng)今,他們需要的控制系統(tǒng)不僅能處理數(shù)字i/o和運動,而且還可以集成用于自動化監(jiān)控和測試的視覺功能和模塊化儀器,同時還必須能實時地處理控制算法和分析任務(wù),并把數(shù)據(jù)傳送回企業(yè)。也就是說,工程師們希望同時擁有pc的功能和plc(可編程控制器)的可靠性,而可編程自動控制器(pac-programmableautomationcontrolle)就是這樣的平臺,它能最佳結(jié)合pc和plc兩者的優(yōu)勢(見圖1所示),它提供了開放的工業(yè)標(biāo)準,可擴展的領(lǐng)域功能,一個通用的開發(fā)平臺和一些高級性能。是工業(yè)自動化領(lǐng)域中比較完善的新興控制器。

大慶石油化工總廠在科技工作中始終認真貫徹落實“科技是第一生產(chǎn)力”的指導(dǎo)思想,科研開發(fā)堅持“面向市場,服務(wù)生產(chǎn)”,以市場為導(dǎo)向,緊緊圍繞開發(fā)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料這個中心,加大新產(chǎn)品開發(fā)力度,大力引進國內(nèi)外先進技術(shù),解決生產(chǎn)瓶頸問題,不斷將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,推進企業(yè)技術(shù)進步,取得了豐碩成果,為總廠的持續(xù)發(fā)展作出了顯著貢獻??蒲袡C構(gòu)以總廠工程公司下屬的計算機開發(fā)公司、機械制造公司的設(shè)備研究室、產(chǎn)品研發(fā)中心、儀表工程公司的自動化研究室為主。

測控實驗報告篇十一

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在實驗室的實習(xí)生活已悄然過去,而實習(xí)的一切還盡在眼前。實習(xí)是指學(xué)生在校期間,到單位的具體崗位上參與實踐工作的過程,其針對的是在校學(xué)生。對個人來說,實習(xí)有驗證自己的職業(yè)抉擇,了解目標(biāo)工作內(nèi)容,找到滋生職業(yè)的差距的作用,是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

對企業(yè)的來說,實習(xí)提供了觀察一位潛在的長期員工工作情況的極好方法;為企業(yè)未來發(fā)展培養(yǎng)骨干技術(shù)力量與領(lǐng)導(dǎo)人;有利于廉價勞動力爭奪人才;剛畢業(yè)的學(xué)員便于管理,這樣不僅能降低成本,還能提高企業(yè)的知名度,有利于企業(yè)長遠發(fā)展。

通過實習(xí),來鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。并加深自己對測控技術(shù)與儀器專業(yè)的了解與認識,增強對stm32芯片的理解與運用,能夠自行設(shè)計出基于stm32等的實驗。

加深對arm的學(xué)習(xí),鞏固大學(xué)四年所學(xué)專業(yè)知識,提升動手能力和思考問題解決問題的能力。本次實習(xí)選擇意法半導(dǎo)體的stm32f開發(fā)板,通過對該開發(fā)板的研究學(xué)習(xí),和對stm32f103c8t6芯片的學(xué)習(xí),掌握其各種外設(shè)功能。進行了基于stm32的跑馬燈,基于stm32的定時器中斷等試驗。不僅使我在理論上對測控技術(shù)與儀器有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。

除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次真正的親身感受到理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審,在接近實習(xí)的結(jié)尾,進行了自行對基于stm32的交通紅綠燈實驗的設(shè)計,一個成功的實習(xí),讓我受益匪淺,因為在學(xué)校里看到的學(xué)到的都是書本上的理論知識,對于第一次接觸這么詳細操作的我來說,有點新奇也有點沮喪。

新奇是因為所有我在實驗室做的試驗,在實驗室沒有這么詳細的做過。沮喪是因為好多次試驗都以失敗告終。不過,隨著時間的流逝,試驗次數(shù)的逐漸增多,我們的熟練程度也在一天天的加深,一些剛開始會犯的錯誤也不再會發(fā)生。我們漸漸的掌握了一部分的知識。實驗室更多的設(shè)備也為我們鞏固理論提供了最有力的保障。

這次實習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個多月中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。

給我印象最深的還是第一次做實驗。那一次,看到題目后,我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。滿以為會很簡單解決的事情,卻在幾個小時里沒有做好。那一次,也讓我們看到,有的事情是不會像想象的那么簡單。

因為有很多的細節(jié),是我們無法在第一次就注意到的,也就是說必須經(jīng)過多次的訓(xùn)練才能夠考慮的周全。

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就二十天了。這些天里,每天早起晚歸的努力,也確實學(xué)到了很多的東西。首先,對于以前一竅不通的方案有了自己的認識和感想。再者,在學(xué)校里積累下來的問題也基本上都迎刃而解。試驗方面的知識體系很龐大,我不敢說我都已經(jīng)掌握了,但是至少可以保證在需要的時候不出錯。

作為馬上就畢業(yè)的學(xué)生,經(jīng)過差不多四年的在校學(xué)習(xí),對測控技術(shù)與儀器專業(yè)有了理性的認識和理解。經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白一個完整試驗,必須在各個方面來完成,并在每個方面的操作必須注意細節(jié)。必須認真仔細熟練的操作從而在規(guī)定的時間內(nèi)完成,否則會導(dǎo)致在預(yù)定時間內(nèi)不能完成該試驗。更讓我明白在今后的生活中,我們要:

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性

實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我感受最深的,還有以下幾點:其一、實訓(xùn)是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。其二、此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”

在短暫的實習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些操作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在平??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義?!扒Ю镏?,始于足下”,這是一個短暫而又充實的集訓(xùn),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。

感謝在這半學(xué)期的實習(xí)過程中,指導(dǎo)老師對我的教導(dǎo),師兄師姐對我的幫助,在這里我對他們致以最深的敬意和最誠摯的感謝。

測控實驗報告篇十二

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在實驗室的實習(xí)生活已悄然過去,而實習(xí)的一切還盡在眼前。實習(xí)是指學(xué)生在校期間,到單位的具體崗位上參與實踐工作的過程,其針對的是在校學(xué)生。對個人來說,實習(xí)有驗證自己的職業(yè)抉擇,了解目標(biāo)工作內(nèi)容,找到滋生職業(yè)的差距的作用,是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

對企業(yè)的來說,實習(xí)提供了觀察一位潛在的長期員工工作情況的極好方法;為企業(yè)未來發(fā)展培養(yǎng)骨干技術(shù)力量與領(lǐng)導(dǎo)人;有利于廉價勞動力爭奪人才;剛畢業(yè)的學(xué)員便于管理,這樣不僅能降低成本,還能提高企業(yè)的知名度,有利于企業(yè)長遠發(fā)展。

通過實習(xí),來鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。并加深自己對測控技術(shù)與儀器專業(yè)的了解與認識,增強對stm32芯片的理解與運用,能夠自行設(shè)計出基于stm32等的實驗。

加深對arm的學(xué)習(xí),鞏固大學(xué)四年所學(xué)專業(yè)知識,提升動手能力和思考問題解決問題的能力。本次實習(xí)選擇意法半導(dǎo)體的stm32f開發(fā)板,通過對該開發(fā)板的研究學(xué)習(xí),和對stm32f103c8t6芯片的學(xué)習(xí),掌握其各種外設(shè)功能。進行了基于stm32的跑馬燈,基于stm32的定時器中斷等試驗。不僅使我在理論上對測控技術(shù)與儀器有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。

除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次真正的親身感受到理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審,在接近實習(xí)的結(jié)尾,進行了自行對基于stm32的交通紅綠燈實驗的設(shè)計,一個成功的實習(xí),讓我受益匪淺,因為在學(xué)校里看到的學(xué)到的都是書本上的理論知識,對于第一次接觸這么詳細操作的我來說,有點新奇也有點沮喪。

新奇是因為所有我在實驗室做的'試驗,在實驗室沒有這么詳細的做過。沮喪是因為好多次試驗都以失敗告終。不過,隨著時間的流逝,試驗次數(shù)的逐漸增多,我們的熟練程度也在一天天的加深,一些剛開始會犯的錯誤也不再會發(fā)生。我們漸漸的掌握了一部分的知識。實驗室更多的設(shè)備也為我們鞏固理論提供了最有力的保障。

這次實習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個多月中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。

給我印象最深的還是第一次做實驗。那一次,看到題目后,我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。滿以為會很簡單解決的事情,卻在幾個小時里沒有做好。那一次,也讓我們看到,有的事情是不會像想象的那么簡單。

因為有很多的細節(jié),是我們無法在第一次就注意到的,也就是說必須經(jīng)過多次的訓(xùn)練才能夠考慮的周全。

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就二十天了。這些天里,每天早起晚歸的努力,也確實學(xué)到了很多的東西。首先,對于以前一竅不通的方案有了自己的認識和感想。再者,在學(xué)校里積累下來的問題也基本上都迎刃而解。試驗方面的知識體系很龐大,我不敢說我都已經(jīng)掌握了,但是至少可以保證在需要的時候不出錯。

作為馬上就畢業(yè)的學(xué)生,經(jīng)過差不多四年的在校學(xué)習(xí),對測控技術(shù)與儀器專業(yè)有了理性的認識和理解。經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白一個完整試驗,必須在各個方面來完成,并在每個方面的操作必須注意細節(jié)。必須認真仔細熟練的操作從而在規(guī)定的時間內(nèi)完成,否則會導(dǎo)致在預(yù)定時間內(nèi)不能完成該試驗。更讓我明白在今后的生活中,我們要:

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性。

實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我感受最深的,還有以下幾點:其一、實訓(xùn)是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。其二、此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”

在短暫的實習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些操作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在平??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這是一個短暫而又充實的集訓(xùn),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。

感謝在這半學(xué)期的實習(xí)過程中,指導(dǎo)老師對我的教導(dǎo),師兄師姐對我的幫助,在這里我對他們致以最深的敬意和最誠摯的感謝。

測控技術(shù)與儀器簡歷模板。

測控技術(shù)個人簡歷模板。

測控技術(shù)與儀器專業(yè)簡歷模板。

電子技術(shù)測控個人簡歷表格。

計算機測控技術(shù)與儀器簡歷封面。

測控實驗報告篇十三

測控技術(shù)是現(xiàn)代化生產(chǎn)和研究的重要工具,它通過測量、控制和監(jiān)測物理量,實現(xiàn)對物體運動、形態(tài)、溫度、壓力、電壓等參數(shù)的準確測量。測控實驗是該領(lǐng)域教育中非常重要的組成部分,本文作者在測控實驗中經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和收獲,下面讓我們來分享一下此次實驗的心得體會。

二、實驗內(nèi)容與挑戰(zhàn)。

本次實驗主要涉及模擬量測量和數(shù)字量測量,實驗開始前,我們組員已經(jīng)準備好了各種測量儀器,然而,當(dāng)我們開始實驗時,我們發(fā)現(xiàn)了各種困難。首先,我們遇到了線路連接不正確、傳感器接觸不良、電源接口可能存在污染等問題,我們不得不重新排線,檢查儀器,已確保正確的信號處理和采集。其次,由于實驗環(huán)境的限制,我們把數(shù)字測量儀器和計算機連接上時,發(fā)現(xiàn)計算機端口出現(xiàn)錯誤,我們需要重新安裝驅(qū)動程序,這讓我們花費了很多寶貴的實驗時間。

三、感想與體會。

在實驗過程中,我們深刻認識到了測控技術(shù)的重要性,每次的實驗都要更加細致和認真地處理信號。我們相信實驗中的每一次挑戰(zhàn)都有意義,因為現(xiàn)實生活中的工作中會遇到類似的困難,我們也同樣需要有足夠的技能和心理素質(zhì)去解決它們。另外,我們還意識到了習(xí)慣性思維的局限性,只有擺脫固有的想法,不斷創(chuàng)新思路,才能更好地應(yīng)對實驗和工作中的困難。

四、實驗收獲與啟示。

在完成實驗后,我們獲得了許多知識和技能,收獲挺多。首先,我們熟悉了測量儀器處理模擬和數(shù)字信號的原理,掌握了各種信號轉(zhuǎn)換技術(shù)、電子模塊與單片機的串口通訊方法和RS-232通信協(xié)議。其次,能夠熟練地操作各種測控儀器,制定出相應(yīng)的實驗方案。最后,我們深刻認識到了團隊合作的重要性,在實驗中,如果沒有團隊協(xié)作,很難完成任務(wù)。

五、結(jié)論。

在測控實驗的學(xué)習(xí)過程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題和挑戰(zhàn),但在克服這些困難、取得收獲的過程中,我們也學(xué)到了很多。通過實驗我們掌握了測量儀器處理模擬和數(shù)字信號的原理,操作各種測控儀器的能力得到了很大提高,更重要的是懂得了團隊合作的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我們將始終保持自己的學(xué)習(xí)熱情,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,嚴格要求自己,盡力完成每項任務(wù)。

測控實驗報告篇十四

認識實習(xí)是實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分,是實現(xiàn)本專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主要手段之一。通過實習(xí)使學(xué)生對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程和主要設(shè)備,以及自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個全面、感性的認識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性和主動性。

其任務(wù)是:通過參觀了解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況,了解自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用,了解工廠電氣控制設(shè)備生產(chǎn)狀況,了解電氣控制技術(shù)的新工藝,新設(shè)備及電氣控制的新方向,了解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過程中的作用和職責(zé)。

xx年6月21日-xx年6月25日。

湘潭市各有關(guān)工廠企業(yè)【湖南京電開關(guān)廠、世通電氣、雙馬電氣、超宇科技和凌天科技】。

xx.6.22星期二多云。

今天我們參觀湖南京電開關(guān)廠,該廠位于湘潭市雙擁路27號火炬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,早上8:10后,我們坐車奔赴了目的地。

湖南京電開關(guān)廠是隸屬于國家電網(wǎng)公司中興電力實業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè),于1995年成立,廠房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設(shè)備的專業(yè)生產(chǎn)廠家,是湖南省電器行業(yè)的重點骨干企業(yè)。

該廠子分為兩層,我們首先參觀了第二層,我們?nèi)サ臅r候,有些工人正在工作,那里的一個師傅給我們介紹了一些產(chǎn)品的性能、結(jié)構(gòu)、原理等方面的知識,限于專業(yè)知識還沒有學(xué)到,部分東西還不能理解。但對這些產(chǎn)品有了感性的認識,同學(xué)們參觀時興趣盎然,都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣,我們幾個同學(xué)走到一個接線工人的工作臺觀察她接線,只見他技術(shù)嫻熟,接線速度很快,而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線技術(shù)贊不絕口,自嘆不如,我們覺得自己在以前的電工實習(xí)上接的線都比這個差了很多,同學(xué)們表示自己一定要多動手,把自己要做的事情做的美觀,就像接線工人接的線一樣結(jié)實、漂亮!

參觀完了第二層,我們來到了第一層,這里沒有工人在生產(chǎn),有很多的開關(guān)都擺在這里,我以前總覺得開關(guān)是個非常簡單的東西,不就一開一關(guān)嗎?能有什么高級的開關(guān)么?事實證明我錯了,開關(guān)很多,我之所以這么想,就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關(guān)。在這里,我們看到了vsi型戶內(nèi)高壓真空斷路器、kyn28a(gzsi)-12戶內(nèi)交流金屬鎧裝抽出式開關(guān)設(shè)備、vjd中壓固封式真空斷路器、gcs型低壓抽出式開關(guān)柜和mns型低壓成套開關(guān)裝置等設(shè)備。

在這里,我具體gcs型低壓抽出式開關(guān)柜的一些情況,我從掛在那個柜子上的說明書上了解到:這種低壓抽出式開關(guān)柜的主構(gòu)架為兩種,全組合式結(jié)構(gòu)和部分焊接式結(jié)構(gòu);裝置各功能室嚴格分開,各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;電纜間采用上下進出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元,抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元,五個尺寸系列,各單元回路額定電流在630a及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化,其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。

測控實驗報告篇十五

學(xué)號:

姓名:

教師:

年6月28日。

實驗一去塑膠芯片的封裝。

同組人員:

一、實驗?zāi)康摹?/p>

1.了解集成電路封裝知識,集成電路封裝類型。

2.了解集成電路工藝流程。

3.掌握化學(xué)去封裝的方法。

二、實驗儀器設(shè)備。

1:燒杯,鑷子,電爐。

2:發(fā)煙硝酸,弄硫酸,芯片。

3:超純水等其他設(shè)備。

三、實驗原理和內(nèi)容。

1..傳統(tǒng)封裝:塑料封裝、陶瓷封裝。

(1)塑料封裝(環(huán)氧樹脂聚合物)。

(2)陶瓷封裝。

具有氣密性好,高可靠性或者大功率。

a.耐熔陶瓷(三氧化二鋁和適當(dāng)玻璃漿料):針柵陣列pga、陶瓷扁平封裝fpg。

b.薄層陶瓷:無引線陶瓷封裝lccc。

2..集成電路工藝。

(1)標(biāo)準雙極性工藝。

(2)cmos工藝。

(3)bicmos工藝。

3.去封裝。

1.陶瓷封裝。

一般用刀片劃開。

2.塑料封裝。

化學(xué)方法腐蝕,沸煮。

(1)發(fā)煙硝酸煮(小火)20~30分鐘。

(2)濃硫酸沸煮30~50分鐘。

1.打開抽風(fēng)柜電源,打開抽風(fēng)柜。

2.將要去封裝的芯片(去掉引腳)放入有柄石英燒杯中。

3.帶上塑膠手套,在藥品臺上去濃硝酸。向石英燒杯中注入適量濃硝酸。(操作時一定注意安全)。

4.將石英燒杯放到電爐上加熱,記錄加熱時間。(注意:火不要太大)。

5.觀察燒杯中的變化,并做好記錄。

6.取出去封裝的芯片并清洗芯片,在顯微鏡下觀察腐蝕效果。

7.等完成腐蝕后,對廢液進行處理。

五、實驗數(shù)據(jù)。

1:開始放入芯片,煮大約2分鐘,發(fā)煙硝酸即與塑膠封轉(zhuǎn)起反應(yīng),

此時溶液顏色開始變黑。

2:繼續(xù)煮芯片,發(fā)現(xiàn)塑膠封裝開始大量溶解,溶液顏色變渾濁。

3:大約二十五分鐘,芯片塑膠部分已經(jīng)基本去除。

4:取下燒杯,看到閃亮的芯片伴有反光,此時芯片塑膠已經(jīng)基本去除。

六、結(jié)果及分析。

1:加熱芯片前要事先用鉗子把芯片的金屬引腳去除,因為此時如果不去除,它會與酸反應(yīng),消耗酸液。

2:在芯片去塑膠封裝的時候,加熱一定要小火加熱,因為發(fā)煙鹽酸是易揮發(fā)物質(zhì),如果采用大火加熱,其中的酸累物質(zhì)變會分解揮發(fā),引起容易濃度變低,進而可能照成芯片去封裝不完全,或者去封裝速度較慢的情況。

3:通過實驗,了解了去塑膠封裝的基本方法,和去封裝的一般步驟。

實驗二金屬層芯片拍照。

實驗時間:同組人員:

一、實驗?zāi)康摹?/p>

1.學(xué)習(xí)芯片拍照的方法。

2.掌握拍照主要操作。

3.能夠正確使用顯微鏡和電動平臺。

二、實驗儀器設(shè)備。

1:去封裝后的芯片。

2:芯片圖像采集電子顯微鏡和電動平臺。

3:實驗用pc,和圖像采集軟件。

三、實驗原理和內(nèi)容。

1:實驗原理。

采集去封裝后金屬層照片。

1.打開拍照電腦、顯微鏡、電動平臺。

2.將載物臺粗調(diào)焦旋鈕逆時針旋轉(zhuǎn)到底(即載物臺最低),小心取下載物臺四英寸硅片平方在桌上,用塑料鑷子小心翼翼的將裸片放到硅片靠中心的位置上,將硅片放到載物臺。

3.小心移動硅片盡量將芯片平整。

4.打開拍照軟件,建立新拍照任務(wù),選擇適當(dāng)倍數(shù),并調(diào)整到顯示圖像。(此處選擇20倍物鏡,即拍200倍照片)。

5.將顯微鏡物鏡旋轉(zhuǎn)到最低倍5x,慢慢載物臺粗調(diào)整旋鈕使載物臺慢慢上升,直到有模糊圖像,這時需要小心調(diào)整載物臺位置,直至看到圖像最清晰。

6.觀察圖像,將芯片調(diào)平(方法認真聽取指導(dǎo)老師講解)。

10.觀測整體效果,觀察是否有嚴重錯位現(xiàn)象。如果有嚴重錯位,要進行重拍。

11.保存圖像,關(guān)閉拍照工程。

12.將顯微鏡物鏡順時針跳到最低倍(即:5x)。

13.逆時針旋轉(zhuǎn)粗調(diào)焦旋鈕,使載物臺下降到最低。

14.用手柄調(diào)節(jié)載物臺,到居中位置。

15.關(guān)閉顯微鏡、電動平臺和pc機。

五、實驗數(shù)據(jù)。

采集后的芯片金屬層圖片如下:

六、結(jié)果及分析。

1:實驗掌握了芯片金屬層拍照的方法,電動平臺和電子顯微鏡的使用,熟悉了圖像采集軟件的使用方法。

2:在拍攝金屬層圖像時,每拍完一行照片要進行檢查,因為芯片有余曝光和聚焦的差異,可能會使某些照片不清晰,對后面的金屬層拼接照成困難。所以拍完一行后要對其進行檢查,對不符合標(biāo)準的照片進行重新拍照。

3:拍照是要保證芯片全部在采集視野里,根據(jù)四點確定一個四邊形平面,要確定芯片的四個角在采集視野里,就可以保證整個芯片都在采集視野里。

4:拍照時的倍數(shù)選擇要與工程分辨率保持一致,過大或過小會引起芯片在整個視野里的分辨率,不能達到合適的效果,所以采用相同的倍數(shù),保證芯片的在視野圖像大小合適。

測控實驗報告篇十六

(1)熟悉10base-t星型拓撲以太網(wǎng)的網(wǎng)卡,線纜,連接器等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備。

(2)熟悉windows中的網(wǎng)絡(luò)組建及各參數(shù)的設(shè)置。

(3)理解對等網(wǎng)的特點。

此實驗的環(huán)境基本要求是在一個只有3臺計算機和1臺打印機的小型實驗室里建立一。

個記憶windows的對等網(wǎng)絡(luò),物理結(jié)構(gòu)為10base-t以太網(wǎng)。各計算機組成一個工作組,工作組中的用戶可以相互共享硬盤,打印機和應(yīng)用程序。

1、利用老師分發(fā)的水晶頭連接自己的網(wǎng)線:網(wǎng)線有兩種做法,一種是交叉線,一種是平行線交叉線的做法是:一頭采用568a標(biāo)準,一頭采用568b標(biāo)準平行線的做法是:兩頭同為568a標(biāo)準或568b標(biāo)準,(一般用到的都是568b平行線的做法)568a標(biāo)準:綠白,綠,橙白,藍,藍白,橙,棕白,棕568b標(biāo)準:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕。

2、數(shù)據(jù)的準備數(shù)據(jù)的準備包括擬定基計算機個打印機的名稱,網(wǎng)卡的類型及參數(shù)設(shè)置與所使用的協(xié)議及其參數(shù),在網(wǎng)絡(luò)中使用了tcp/ip協(xié)議,他是網(wǎng)絡(luò)中唯一的協(xié)議,所設(shè)置的數(shù)據(jù)如下表所擴展插槽中。

3、添加網(wǎng)絡(luò)組建:。

(1)安裝網(wǎng)絡(luò)適配器,在控制面板中添加新硬件。

(2)添加網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,修改ip地址和子網(wǎng)掩碼如上表。

(3)添加網(wǎng)絡(luò)用戶,在網(wǎng)絡(luò)-配置-中添加,服務(wù),選擇網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中,添加用戶。

(4)添加網(wǎng)絡(luò)服務(wù),在網(wǎng)絡(luò)-配置中設(shè)置文件和打印機共享,選擇“允許他們訪問我的文件夾”。

4、標(biāo)示計算機。

在“網(wǎng)絡(luò)”對話框中,單機標(biāo)識選項卡,輸入計算機名,工作組名,計算機說明可以默認。

5、設(shè)置訪問控制。

在“網(wǎng)絡(luò)“對話框中,選擇“訪問控制”選項卡,選擇“共享網(wǎng)絡(luò)控制“,這只訪問本計算機的每個共享的資源的口令,其它計算機用戶必須知道此口令才能使用使用共享網(wǎng)絡(luò)文件或打印機。

6、共享網(wǎng)絡(luò)資源。

重啟各個計算機,在出現(xiàn)登錄對話框中輸入一個用戶名及其密碼后,單機“確定“按鈕既登錄到本機。同時可以使用網(wǎng)絡(luò)中的共享資源,用戶名和密碼是用戶任意設(shè)定的第一次使用某個用戶名登錄時需要確認輸入的密碼。

這次實驗,是對等網(wǎng)的建立。首先是老師給我們介紹一些對等網(wǎng)的知識,然后老師又講解了網(wǎng)線的制作。雖然在制作網(wǎng)線的過程中,每一步都很仔細,但是第一次做的水晶頭還是有一根線不合格。于是,又重新開始做,這一次更加仔細小心;終于,最后將網(wǎng)線做成功了。建立對等網(wǎng)之后,在對等網(wǎng)中的所有電腦就可以實現(xiàn)共享了。也就是說,總線型網(wǎng)絡(luò)是將所有電腦連接在一條線上,使用同軸電纜將他們連接起來。實驗之前,總感覺對等網(wǎng)比較神秘;通過這次實驗,我對課堂上學(xué)習(xí)的理論知識有了更進一步的理解,加深了我對對等網(wǎng)概念的理解??傊?,這次實驗,我收獲很大。

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