通過總結(jié)，我們可以收獲更多的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為未來做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時可以適當(dāng)運用一些修辭手法，使得總結(jié)文章生動有趣，增強讀者的閱讀興趣。在閱讀這些范文時，可以思考其中的思維邏輯和表達(dá)方式，以提升自己的寫作水平。
技術(shù)總結(jié)工作總結(jié)標(biāo)題篇一
1、通過聆聽專家教授對“中小學(xué)教師信息技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)解讀”、“信息化教學(xué)環(huán)境”專題與案例分析的學(xué)習(xí)，使我充認(rèn)識到作為信息技術(shù)老師，首先要具備基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，除此之外還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)的能力和綜合運用能力。深刻的認(rèn)識到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化發(fā)的發(fā)展情況，真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用，掌握了幾種常用的教學(xué)模式和軟件的基本應(yīng)用。
2、通過聆聽專家們對“資源檢索與獲取”、“多媒體素材的處理”、“辦公軟件綜合應(yīng)用”、多媒體課件設(shè)計與制作、微課設(shè)計與制作，等等的解析，才真正的意識到自己在專業(yè)知識方面太落后與不足。使我真正的知道了什么是辦公軟件強大的功能，平時我只會對辦公軟件進(jìn)行簡單的應(yīng)用，沒有更進(jìn)一步去學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識到什么專業(yè)知識，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)來豐富自我專業(yè)知識。
三、開闊了交流空間。
2、通過這個平臺，讓我開闊了視野。專業(yè)方面，通過論壇與同仁們的交談，使我在思想、專業(yè)方面都得到很大的提高。這種平臺，使我們的距離變得更近、更方便交流。
3、通過看視頻和在答疑過程中，專家們的建議和意見對我們今后更好地駕馭課堂，更好的解決課堂突發(fā)事件提供了理論基礎(chǔ)和方法支撐。專家學(xué)者們奉獻(xiàn)了他們的經(jīng)驗和研究成果，大大提高了我們的教學(xué)水平，讓我們收獲了知識的同時，也讓我們增長了見識。通過觀看答疑，我得到了很大啟發(fā)，學(xué)會了許多解決問題的方法和竅門，讓我在今后的教學(xué)中更加游刃有余，對今后的教育教學(xué)來說感覺受益匪淺!與專家老師交流，在班級論壇中發(fā)帖、回貼，進(jìn)行論壇研討等活動，我學(xué)到了很多新知識，并為以后的教學(xué)工作奠定了厚實的基礎(chǔ)。
四、注重了細(xì)節(jié)滲透。
本次培訓(xùn)中不僅教給我們知識和技巧，更在無形中用自己的言行來引導(dǎo)大家，在一些細(xì)節(jié)的講解上十分細(xì)致，恰當(dāng)?shù)貪B透一些學(xué)科常識，使不同程度的老師都能得到提高，真正的學(xué)有所獲。
五、更新了教學(xué)方法。
此次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，教育觀念有所更新，教學(xué)方法更新，讓我們農(nóng)村教師也充分享受了運用遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的成果。結(jié)合專家講座、作業(yè)練習(xí)、教師間相互交流等學(xué)習(xí)方式，更新教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。
六、增進(jìn)了老師的友誼。
技術(shù)總結(jié)工作總結(jié)標(biāo)題篇二
同志于20xx年7月畢業(yè)于河北科技大學(xué)電氣學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)，本科學(xué)歷，畢業(yè)后在遷安首信自動化信息技術(shù)有限公司工作至20xx年9月，工作期間主要負(fù)責(zé)首鋼遷安鋼鐵煉鋼廠板坯項目的自動化設(shè)備維護工作。工作中積極鉆研板坯連鑄機澆鑄工藝技術(shù)，控制方法及控制設(shè)備，積極學(xué)習(xí)電氣、液壓、自動化方面知識，先后任職點檢工程師，技術(shù)工程師，后任職技術(shù)組組長。
20xx年10月就業(yè)于南水北調(diào)中線信息科技有限公司至今。期間積極學(xué)習(xí)閘站電氣自動化儀表液壓相關(guān)知識，19年11月份來到南水北調(diào)中線惠南莊泵站從事泵站設(shè)備維護工作，先后完成惠南莊泵站20xx年全面檢修lcu改造項目、惠南莊泵站主機組停機程序優(yōu)化、解決雙ups無法并機運行問題、優(yōu)化惠南莊泵站通訊機房專網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)外網(wǎng)供電電源、優(yōu)化設(shè)計惠南莊泵站激光水位計、編制惠南莊泵站20xx年冬季檢修變頻技術(shù)供水程序優(yōu)化方案并組織實施、惠南莊泵站機組技術(shù)供水系統(tǒng)改造、份泵站所有plc程序及儀表參數(shù)數(shù)據(jù)、惠南莊泵站網(wǎng)絡(luò)擴容、動環(huán)擴容項目等。獲得20xx年、20xx年度優(yōu)秀員工，獲得20xx年度崗位標(biāo)兵。
1．個人學(xué)歷情況
20xx年畢業(yè)于河北科技大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)，本科學(xué)歷，獲得學(xué)士學(xué)位，榮獲優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
2．專業(yè)技術(shù)資格取得時間及聘任時間
20xx年12月份通過單位層層選拔推薦，并通過河北省職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組評定，取得機電工程專業(yè)中級工程師，20xx年1月份被南水北調(diào)中線信息科技公司聘任至今。
3．外語考試情況
20xx年7月份通過職稱英語理工類a級考試，同時在大學(xué)教育階段通過英語四級考試。工作期間接觸英文資料較多，能夠熟練的翻譯各種專業(yè)英文資料。
4．參加各類培訓(xùn)及繼續(xù)教育情況
在遷安首信自動化信息科技有限公司工作期間，接受為期一周的西門子專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。來到南水北調(diào)信息科技有限公司后，先后接受泵站運行及繼電保護培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，閘站監(jiān)控系統(tǒng)服務(wù)器升級改造培訓(xùn)，安全監(jiān)測外觀監(jiān)測培訓(xùn)，水利泵站運行管理培訓(xùn)班等，同時利用河北省云教育平臺完成20xx，20xx，20xx年公需課及專業(yè)課培訓(xùn)并取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
1.遷安首信自動化信息技術(shù)有限公司工作經(jīng)歷
在本單位工作期間，主要負(fù)責(zé)煉鋼廠自動化設(shè)備維護、改造、升級工作。主要涉及西門子plc控制技術(shù)、ab變頻器控制技術(shù)、儀器儀表、電氣控制、液壓控制、專業(yè)英語、上位機軟件技術(shù)等方面知識。工作期間結(jié)合現(xiàn)場工藝設(shè)備原理，對奧鋼聯(lián)連鑄機控制技術(shù)有了深入了解，先后編寫板坯結(jié)晶器調(diào)寬技術(shù)控制程序研究，板坯公共系統(tǒng)控制程序研究，板坯驅(qū)動控制技術(shù)，板坯液位控制技術(shù)研究等專業(yè)資料，得到技術(shù)中心領(lǐng)導(dǎo)高度認(rèn)可。
20xx年完成首鋼遷鋼qpc一級自動化系統(tǒng)程序編寫，主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場影響板坯質(zhì)量的數(shù)據(jù)點位收集，板坯自動判級一級程序編寫，板坯二級判級模型編制。此項目在首鋼遷鋼意義重大，節(jié)約了人力，同時實現(xiàn)了產(chǎn)品的全生命周期管理。20xx年完成首鋼遷鋼脫硫自動扒渣系統(tǒng)，主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)中控制圖紙繪制，控制柜線路配接，控制程序編寫，上位機控制畫面編制。系統(tǒng)投入運行后改善了操作工工作環(huán)境，提高了勞動生產(chǎn)效率，同時避免了扒渣時各種安全事故，此項目獲得公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
為響應(yīng)首鋼遷鋼煉鋼作業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)減員增效提質(zhì)管理理念，先后完成遷鋼精煉區(qū)域全自動上料控制系統(tǒng)及倒灌站自動出鐵控制系統(tǒng)，主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)中控制圖紙繪制，控制柜線路配接，控制程序編寫，上位機控制畫面編制。系統(tǒng)投入運行后改善了操作工工作環(huán)境，提高了勞動生產(chǎn)效率，同時提高了控制精度及鋼水品質(zhì)。
20xx年為響應(yīng)公司環(huán)保節(jié)能管理理念，完成除塵區(qū)域大風(fēng)機永磁調(diào)速控制系統(tǒng)。主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)中控制圖紙繪制，控制柜線路配接，控制程序編寫，上位機控制畫面編制。系統(tǒng)投入運行后節(jié)約了用電，降低了風(fēng)機運行噪音，得到公司領(lǐng)導(dǎo)高度認(rèn)可。
2. 南水北調(diào)中線信息科技有限公司工作經(jīng)歷
20xx年9月份來到南水北調(diào)中線信息科技公司后，先后學(xué)習(xí)閘站電氣、自動化、液壓及通信相關(guān)知識，提升了自己的理論知識水平，同時逐漸熟悉了南水北調(diào)中線工程的管理流程，管理理念，規(guī)章制度以及企業(yè)文化，逐步融入到南水北調(diào)中線信息科技公司這個大家庭。11月份來到南水北調(diào)中線惠南莊泵站從事設(shè)備維護工作，先后惠南莊泵站20xx年全面檢修lcu改造項目、惠南莊泵站主機組停機程序優(yōu)化、解決雙ups無法并機運行問題、優(yōu)化惠南莊泵站通訊機房專網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)外網(wǎng)供電電源、優(yōu)化設(shè)計惠南莊泵站激光水位計、編制惠南莊泵站20xx年冬季檢修變頻技術(shù)供水程序優(yōu)化方案并組織實施、惠南莊泵站機組技術(shù)供水系統(tǒng)改造、份泵站所有plc程序及儀表參數(shù)數(shù)據(jù)、惠南莊泵站網(wǎng)絡(luò)擴容、動環(huán)擴容項目等。
擔(dān)任工程師以來，主要完成的突出業(yè)績工作為板坯全自動開澆控制系統(tǒng)程序優(yōu)化，板坯液壓站控制系統(tǒng)程序優(yōu)化，兩項工作都是板坯實現(xiàn)無人值守的重要工作，工作中反復(fù)鉆研全自動化控制程序，反復(fù)調(diào)試程序，反復(fù)試車，最終達(dá)到設(shè)備全自動安全運行。來到南水北調(diào)中線信息科技公司后，積極鉆研目前機組事故停機條件，提出優(yōu)化策略并實施，達(dá)到機組的安全穩(wěn)定運行，通過程序優(yōu)化工作，20xx年機組平穩(wěn)運行，避免4起機組停機事故。
擔(dān)任工程師以來，先后發(fā)表論文四篇，分別為板坯下渣檢測系統(tǒng)研究（首鋼自動化信息技術(shù)有限公司科技論文，獨著），首鋼遷安鋼鐵套筒窯燃燒系統(tǒng)控制算法的研究（冶金自動化期刊，合著），南水北調(diào)過程數(shù)據(jù)采集研究與分析（水利科學(xué)與技術(shù)，獨著），弧形閘門液壓啟閉機同步運動控制算法的研究（工程建設(shè)與設(shè)計，獨著）。先后撰寫板坯公共系統(tǒng)，液位控制系統(tǒng)，驅(qū)動系統(tǒng)，調(diào)寬系統(tǒng)控制程序解讀，南水北調(diào)中線惠南莊泵站會商系統(tǒng)數(shù)據(jù)治理方法的深入研究。
技術(shù)總結(jié)工作總結(jié)標(biāo)題篇三
今天，在這個歲尾年頭，我想驕傲地說一聲：xxx一份耕壇一份收獲，我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望xxx。但是，成績已經(jīng)是昨天，我更關(guān)注的是今天和明天。對于成績的回顧也不是我一貫作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事也看在眼里記在心里。
我留意到了技術(shù)工作的許多薄弱之處，作為技術(shù)部門的主要責(zé)任人，我同樣有不可推卸的責(zé)任。要達(dá)到新一時期的高標(biāo)準(zhǔn)，唯有先調(diào)整自己的理念，徹底轉(zhuǎn)變觀念，從全新的角度審閱和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查找問題如下：
二、職員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導(dǎo)致工作思路不清晰，忽略了技術(shù)治理職員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、主觀上思想有過動搖，未給自己加壓，沒有真正進(jìn)入角色;。
四、忽略了團隊治理，與各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門之間缺乏溝通;。
以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，技術(shù)部門作為單位的一個主要職能監(jiān)督部門，xxx當(dāng)好家、理好財xxx是我技術(shù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。在單位加強管理、規(guī)范經(jīng)濟行為、進(jìn)步企業(yè)競爭力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié)，管理工作才能得到進(jìn)步!
xxx查找不足趕先進(jìn)，立足根本爭先進(jìn)xxx，作為個人我們要實現(xiàn)體現(xiàn)自已的人身價值，企事業(yè)的興衰直接關(guān)系到個人的榮辱，作為技術(shù)管理部門，為實現(xiàn)共同的目標(biāo)我們要添磚加瓦，要有艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫串于具體的工作中中去，下半年工作作為技術(shù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，對于xxx如何進(jìn)步自臥冬服務(wù)于本單位xxx這門必修課，我將不斷地加強學(xué)習(xí)，完善自臥冬把xxx學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)xxx融入到工作中去，重點將工作放在加強技術(shù)管理與技術(shù)分析這二塊。
以上是我技術(shù)部門的工作總結(jié)，xxx查找不足趕先進(jìn)，立足根本爭先進(jìn)xxx，這不是句空話，號角之聲響起我們就要付諸與行動，利用團隊精神集思廣益，技術(shù)戰(zhàn)線所有人員重點思考如何在管理上創(chuàng)新，如何在實施成本控制上做文章!總之，今后的工作中，還是年初責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)會議上的那句話：我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進(jìn)步，與公司共同成長。
技術(shù)總結(jié)工作總結(jié)標(biāo)題篇四
值初三中考的關(guān)鍵時刻，為保證課堂效果，我力爭每堂課都備好課；課堂上利用多種教學(xué)手段指導(dǎo)學(xué)生，平時經(jīng)常找部分學(xué)生談心，使學(xué)生端正態(tài)度，認(rèn)真投入到信息課的復(fù)習(xí)中。并利用中午時間給學(xué)生補習(xí)。
這份工作看似簡單輕松，實際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長時間的，并且也有一定的技術(shù)含量在里面，所以我在工作的同時，始終注意學(xué)習(xí)，增強自身的業(yè)務(wù)水平。
協(xié)助任老師做好平時測試的讀卡工作，平時經(jīng)常協(xié)助組內(nèi)其他同事，對機房內(nèi)電腦進(jìn)行維護、維修等工作；為領(lǐng)導(dǎo)打印材料等；同時還要做好學(xué)校安排的細(xì)則工作：參加例會并記錄好會議記錄、參加各年級的細(xì)則閱卷工作；認(rèn)真記好工作細(xì)則，以及普法學(xué)習(xí)筆記等。
今后，我要繼續(xù)努力，加強個人修養(yǎng)與理論的學(xué)習(xí)，把各項工作做到最好，爭取取得更大的進(jìn)步。
技術(shù)總結(jié)工作總結(jié)標(biāo)題篇五
從事電氣設(shè)備維修工作至今已有-年了，這期間經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)風(fēng)雨雨。由當(dāng)初學(xué)徒做到師傅至今共帶過＿個徒弟，由師傅再到現(xiàn)在的管理人員，現(xiàn)底下有-名維修電工?，F(xiàn)在不但要做好公司電氣設(shè)施日常養(yǎng)護維修工作，還要在技術(shù)上指導(dǎo)下面員工，遇到疑難問題都得新臨現(xiàn)場排除故障。故障排除后還得向大家講解故障原因以及他們在查找故障時所忽略的地方。讓他們從中吸取經(jīng)驗不但要他們以后遇到類似故障每個人都能獨立維修，還要學(xué)會舉一反三。
在這些年工作當(dāng)中總結(jié)了不少經(jīng)驗，其中包括技能，帶徒育人，心得，工作業(yè)績。
在多年的工作實踐中，我深深體會到?jīng)]有堅定正確的政治方向，就不會有積極向上的指導(dǎo)思想。為了提高自己的思想政治水平，多年來我養(yǎng)成了關(guān)心國家大事的習(xí)慣，關(guān)注國內(nèi)外形勢，結(jié)合形勢變化對企業(yè)的影響進(jìn)行分析，并把這種思想付諸實際行動之中，保證自己的思想與行動始忠于黨的路線、方針保持一致，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。加強自身素質(zhì)建設(shè)，并影響到周邊的人加入創(chuàng)先爭優(yōu)行列中，為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
有人說：一個人要成才，必須先做人，此中道理不言而喻。也就是說：一個人的事業(yè)成功，必須先要學(xué)會怎樣做人，特別是做維修電工這項技術(shù)性很強的工作，做事要用心，干事要專心、學(xué)習(xí)要虛心，容不得半點馬虎和差錯，所有工作首先要端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽取別人的指點和建議，個人利益服從公司利益，禮貌待人，服務(wù)熱情，只有這樣，才能勝任本職工作。
然后再詢問前一位維修人員，了解他的維修經(jīng)過，以及更換配件后試機所出現(xiàn)的癥狀。在這些詢問當(dāng)中我又發(fā)現(xiàn)了點什么，知道他遺漏了哪些地方?jīng)]查同時也要評估經(jīng)過他維修后可能又會制造出新故障，這時候的故障有可能不會再像一開始那么簡單了。人為故障，本身原有故障，也有可能會出現(xiàn)軟故障。先對設(shè)備的初步檢查判斷是否能開機如果能開，應(yīng)開機仔細(xì)“聽”“聞”，“摸”，再檢查一開始換上去的元件工作電壓，以及輸出電壓是否與圖紙上標(biāo)的一樣，經(jīng)過測量，新元件工作電壓正常，但輸出電壓與圖紙所標(biāo)電壓不符。再把元件拆下測量發(fā)現(xiàn)這元件已經(jīng)損壞。但這不排除是裝上去后由于還有別的故障導(dǎo)致這一元件燒壞，再測量與這一元件有關(guān)聯(lián)的周邊元件電壓電流，并未發(fā)現(xiàn)異常。我才拿一個與此相符的元件，先測量確認(rèn)良好裝上。再試機故障排除。這時那位維修人員滿臉驚訝的說，“為什么我換上去就沒用呢，”我問他你裝上去之前有沒有量過這元件是否良好，他說新的還用量嗎，肯定是好的了。我提醒他說，要想做一名好的維修電工不要過于相信新元件，甚至有時都不要相信自己眼睛所看到的，也許你眼睛所看到的都是假的。比如有測量時儀表本身出現(xiàn)了問題，有時元件出現(xiàn)了軟故障，當(dāng)你量的時候是好的，但裝上通電使用一會就出現(xiàn)問題，這時很有可能是元件的熱穩(wěn)定性不好，這時你測量所看到的就是假的。維修這種故障最好不要太相信儀表所測量到的數(shù)據(jù)，使用替換法，多找?guī)讉€同型好的元件裝上試用。我認(rèn)為要用自己的經(jīng)驗去判斷你所看到的一切。
要想做一名優(yōu)秀的維修電工不但要深入掌握各種電路知識，還要掌握一些機械知識。很多的的電氣設(shè)備就是把電能轉(zhuǎn)化成動能，這就是電器與機械緊密相聯(lián)兩者之間的關(guān)系就好比是稱與砣的關(guān)系。作為一名優(yōu)秀的電氣維修人員需要掌握很多方面的知識。
隨著當(dāng)今科技飛速發(fā)展，要想做一名出色的維修電工不能只限掌握某一種電氣產(chǎn)品的維修技術(shù)，有些維修人員只會維修一種電氣設(shè)備，在維修時也只會換整套配件。現(xiàn)在的電子設(shè)備很多配件都采用模塊化，更換很方便。有的甚至這配件在設(shè)備其起什么作用都不知，只知道出現(xiàn)這個故障就是某一單元配件壞了，而為什么會壞是什么原因?qū)е聯(lián)p壞全然不知，也不去分析，電路圖也看不懂。這種維修人員只要離開這個崗位讓他去修別的設(shè)備就好比是瞎子無從下手。這不適合當(dāng)今社會發(fā)展的需要，雖然說電工不萬能工，雖是維修電工，但工種也分很多，就像醫(yī)生一樣，都叫醫(yī)生，但也分好幾個專業(yè)。當(dāng)今企業(yè)老板就是希望你電工啥都會修，不管是強電弱電，供配電，甚至包括有些家用電器恨不得你全能。所以我個人認(rèn)為要想做一名適應(yīng)社會發(fā)展的需要維修電工必須知識底蘊要豐厚，基礎(chǔ)要扎實。就像一棟房子的基礎(chǔ)，只要你把基礎(chǔ)打扎實了，今后不管是你做多少層都沒關(guān)系。雖然進(jìn)入不同的企業(yè)會接觸到不同的設(shè)備，功能也不同。但只要你的功底扎實很快就能適應(yīng)新的工作，俗話說的好“樹再大也有根”。
一名技術(shù)高超的維修人員不代表就是一名好的師傅。其實育人也是一門學(xué)問。你有技術(shù)，但能不能把你所撐握技術(shù)傳授給你徒弟，這通過什么方式方法傳授也是需要技巧的。
維修技術(shù)是一門千變?nèi)f化的技術(shù)，不能生搬硬套讀課本知識，死背什么公式定理了，理論知識只是作為日后實踐維修排除故障的一種推理依據(jù)，在實踐工作當(dāng)中經(jīng)常會遇到從未遇到的問題。別人都說老師傅還會遇到新問題呢。如果只會背那些公式定理而不會應(yīng)用，那你所付出的一切努力都是徒勞的。還有很多技術(shù)是在書本里無法學(xué)到的，只有通過多做，日積月壘。維修的經(jīng)驗本來就是一筆很大財富。在這里就能體現(xiàn)出來。帶徒弟首先要培養(yǎng)好師徒關(guān)系，不要像幾十年前，師傅地位高高在上，徒弟和師傅說話都不敢大聲，生怕冒犯師傅。師傅要有親和力，師徒關(guān)系要像朋友一樣，工作時該嚴(yán)肅的要嚴(yán)肅，遇到問題可以一起探討。如果師徒關(guān)系太過于拘謹(jǐn)，師傅站在邊上看徒弟做事徒弟往往會發(fā)揮不好，因為太緊張了會影響他的思維能力。技術(shù)是無止境的，不可能把所有的東西都能傳授給徒弟，師傅只是指路人，今后的路怎么走要全靠他自己走，但在這學(xué)習(xí)的期間做為師傅應(yīng)該多讓他獨立的機會，只要這樣才能檢驗出他還有哪些地方不足，需要改進(jìn)。
總之，在生產(chǎn)實踐中做到規(guī)章制度上墻，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。多年來，工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術(shù)改造，設(shè)備運行更加科學(xué)化、合理化。
技術(shù)總結(jié)工作總結(jié)標(biāo)題篇六
一學(xué)期以來，嚴(yán)格遵守國家教育方針，遵循教育規(guī)律，服從學(xué)校管理，聽從信息中心的安排，工作上認(rèn)真積極，從不斤斤計較，能與同事和睦相處。
在教學(xué)工作方面，這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)也很重，擔(dān)任了高一級6個班的信息技術(shù)課，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)?？措娔X報、信息技術(shù)相關(guān)書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，看一些教學(xué)視頻，還注重聽課，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)他們的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦室2的維護管理任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校信息中心完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
、考勤方面滿勤
總之，教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
技術(shù)總結(jié)工作總結(jié)標(biāo)題篇七
回顧本學(xué)期，通用技術(shù)現(xiàn)成的經(jīng)驗和素材都很緊缺，教師們只好摸石頭過河，尋找通用技術(shù)教學(xué)的模式和方法。
為了解決教師們面臨如何教的疑惑，我們成立了學(xué)校通用技術(shù)中心組，確立了中心組成員，定期開展通用技術(shù)集備活動。每次活動，高一、高二各安排一名老師介紹接下來2-3周的新知授課思路、亮點、疑惑其他教師結(jié)合自己的教學(xué)進(jìn)行交流，提出優(yōu)點，點出不足，切磋中教師們會加深對通用技術(shù)教學(xué)的理解，提升技術(shù)教學(xué)的認(rèn)識，找到技術(shù)教學(xué)的捷徑，這種集備形式很受歡迎。
通用技術(shù)課堂要達(dá)成知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三維教學(xué)目標(biāo)，教師在課堂上僅講理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生參與到技術(shù)學(xué)習(xí)活動中，合作交流、自主探究，形成屬于學(xué)生自己的技術(shù)思想。本學(xué)期做了以下幾點：
通用技術(shù)課標(biāo)中指出：技術(shù)課程立足于學(xué)生的直接經(jīng)驗和親身經(jīng)歷，立足于做中學(xué)，學(xué)中做，我們的課堂通過學(xué)生親手操作、親身體驗引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，并將所學(xué)應(yīng)用于實際問題的解決。比如：在流程與設(shè)計中，我們讓學(xué)生通過組裝小車體驗流程，并理解系統(tǒng)概念。
學(xué)生對于通用技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，在最近階段需要老師的指導(dǎo)。在通用技術(shù)教學(xué)中，教師一般通過給學(xué)生設(shè)置任務(wù)的形式，引領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造性地自主發(fā)展。通過任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，自主探究、合作學(xué)習(xí)，共同完成任務(wù)、解決問題，獲得成功的學(xué)習(xí)體驗。例如，教學(xué)“設(shè)計過程、原則、評價”時，筆者首先布置了三個任務(wù)：制作便攜式小板凳、多功能筆筒、自由設(shè)計（材料為瓶蓋）。第一個任務(wù)是制作便攜式小板凳，是為了讓學(xué)生體驗設(shè)計的一般過程，學(xué)會自我評價；第二個任務(wù)是制作多功能筆筒，注重小組合作，以及學(xué)生小組之間的相互評價；第三個任務(wù)是自由設(shè)計，不給學(xué)生具體的設(shè)計要求，只限定材料，讓學(xué)生發(fā)揮想象進(jìn)行自主設(shè)計和創(chuàng)作。既體驗一個設(shè)計的過程，又要遵循一定的設(shè)計原則，滲透相關(guān)的評價知識。這三個任務(wù)貫穿于設(shè)計過程、原則、評價，將教材上的理論知識，通過具體任務(wù)呈現(xiàn)出來，使學(xué)生比較容易地掌握了基本的知識與技能，擁有技術(shù)學(xué)習(xí)的情感態(tài)度與價值觀。
教師應(yīng)有“用教材，而不是教教材”的教學(xué)思想。通用技術(shù)教師在教學(xué)中,要注重發(fā)掘教材中隱含的知識,拓展教材上的內(nèi)容。例如，在課堂教學(xué)上采取以生為本的教學(xué)組織形式,盡量排除教材和教師權(quán)威對學(xué)生的束縛,教學(xué)蘇教版必修1“模型或原型的制作”中的“工藝中工具的使用”時，教材重點介紹了金屬加工工具的使用，筆者在教學(xué)中根據(jù)教學(xué)情況，適當(dāng)?shù)卦鎏砹四竟ぜ庸すぞ叩氖褂?，并通過播放視頻小鐵錘的制作和動手實踐、七巧板的制作，讓學(xué)生對工具的使用方法和模型制作有個感性認(rèn)識。然后，讓學(xué)生制作七巧板，學(xué)會使用鋸、銼等生活中常用的工具。
根據(jù)通用技術(shù)學(xué)科的特點，我們一直在探討屬于通用技術(shù)課程的全程導(dǎo)學(xué)案，全程就是將課堂進(jìn)行科學(xué)的“前置”與“后延”。全程并不是讓老師們在除課堂以外的自主學(xué)習(xí)時間進(jìn)行講課或輔導(dǎo)，而是給學(xué)生以科學(xué)合理的學(xué)習(xí)建議或指導(dǎo)。
學(xué)案關(guān)鍵在于“導(dǎo)”。應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是學(xué)習(xí)的主人；教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的導(dǎo)師、合作者這一教育理念。體現(xiàn)“先學(xué)后教”“以學(xué)論教”的教學(xué)思想。導(dǎo)學(xué)不但應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識的探究、規(guī)律的總結(jié)、方法的提煉、能力的培養(yǎng)，還應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行方法的教育和非智力因素的教育。使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時，逐漸形成終身學(xué)習(xí)的能力。
實施全程導(dǎo)學(xué)案的目的是：提高課堂教學(xué)效率，指點學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)科教學(xué)課時較少的前提下，教師應(yīng)精心設(shè)計教學(xué)過程，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。課堂教學(xué)教師的“導(dǎo)”貴在精，“點撥”妙在到位。把有限的課堂教學(xué)時間用在釋疑解惑上，用在形成知識框架上，用在思路方法點撥上，用在規(guī)律概括總結(jié)上。
這樣的導(dǎo)學(xué)設(shè)計可以讓學(xué)生有的放矢地進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考，這樣的引導(dǎo)是符合科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律的，自然也成了學(xué)生學(xué)習(xí)的基本策略和方法。通過一段時間的訓(xùn)練，學(xué)生自然就能學(xué)會自主學(xué)習(xí)，學(xué)會自己提出問題，尋找解決問題的方法和途徑，不僅可以摸清學(xué)習(xí)的規(guī)律，還可以有創(chuàng)新的方法和措施。以上的導(dǎo)學(xué)過程其實還隱含著一個常用創(chuàng)造技法的學(xué)習(xí)，頭腦風(fēng)暴法和缺點列舉法，為后面的學(xué)習(xí)做一鋪墊。
通用技術(shù)課堂應(yīng)該以新教材教育理念為指導(dǎo),依據(jù)學(xué)生實際知識水平和能力,以主題知識為中心,從學(xué)生已有經(jīng)驗出發(fā),開展合作探究,并注意營造積極和諧氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與問題,培養(yǎng)自主探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會主動發(fā)展,努力實現(xiàn)“三維教學(xué)目標(biāo)”。通過基于案例、基于問題、基于情景的設(shè)計,通過一個個探究活動,引領(lǐng)學(xué)生體驗、感悟、獲取學(xué)科知識及其意義。在這種開放式學(xué)習(xí)中,以求達(dá)到“學(xué)習(xí)內(nèi)容活動化,探究活動內(nèi)容化”的境界，從而達(dá)到提升學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。
技術(shù)總結(jié)工作總結(jié)標(biāo)題篇八
2011年，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市局網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實“面向發(fā)展、面向經(jīng)營”指導(dǎo)思想，緊緊圍繞“經(jīng)營發(fā)展”這一中心，加快“科技興郵”步伐，抓管理、抓服務(wù)、抓創(chuàng)新，確保網(wǎng)絡(luò)的安全暢通，為全局郵政發(fā)展提供了有力的技術(shù)保障。
在前幾年，各個生產(chǎn)系統(tǒng)都經(jīng)過了整合、數(shù)據(jù)的大集中，為以后的生產(chǎn)作業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。在這大好的前提下，我們團結(jié)奮進(jìn)，全面完成了年初上級制訂的重點系統(tǒng)的維護工作。
1、2011年全年設(shè)備維護中心完成了孫樓、劉王樓、歡口、師寨、史小橋、向陽路等支局設(shè)備與臺席的搬遷、改造、回遷工作;在劉王樓、孫樓、史小橋支局網(wǎng)點搬遷工作中，適逢夏季7、8月份，我局工作人員不叫苦不叫累，積極做好臺席設(shè)備的安裝調(diào)試，并協(xié)調(diào)電信局和監(jiān)控公司單位做好了線路接入、監(jiān)控安裝的工作;在全體人員的共同努力下，保證了網(wǎng)點業(yè)務(wù)不中斷、新網(wǎng)點當(dāng)日回遷次日營業(yè)的要求。
2、2011全年設(shè)備維護中心完成了支局營業(yè)廳多媒體電視機的安裝調(diào)試工作，完成了支局五小家庭計算機的安裝配置工作，完成了支局電子化營業(yè)臺席袋牌打印機的安裝調(diào)試工作，完成了支局電子化營業(yè)臺席終端的更換調(diào)試工作，完成了縣局及支局生產(chǎn)用機的遠(yuǎn)程安全套件的安裝和監(jiān)控工作，完成了豐縣內(nèi)部網(wǎng)郵箱的數(shù)據(jù)雙向備份及服務(wù)器的更新更換工作。
3、配合做好了“蘇郵惠民”系統(tǒng)上線及打印機安裝工作。作為我局11年重點工程，整個工程項目工期緊、工作量大，我中心積極做好了技術(shù)支撐及設(shè)備安裝調(diào)試工作，為整個系統(tǒng)工程的限期上線，超額上線，完美的完成任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
壽命。雷雨多發(fā)季節(jié)即將來臨，我中心對支局單位的避雷設(shè)備進(jìn)行了嚴(yán)格的檢測及維修，保證避雷設(shè)備的穩(wěn)定運行;備用發(fā)電機定期清理、更換機油，隨時待用，確保停電網(wǎng)點能夠及時供電。保證網(wǎng)點正常營業(yè)。
5、積極推進(jìn)郵政金融計算機安全運行年競賽，為保證我局金融業(yè)務(wù)在全年內(nèi)安全、高效、穩(wěn)定運行，保證我局在全區(qū)乃至在全省的金融安全運行競賽中名列前茅，設(shè)備維護中心人員積極主動對我局金融單位設(shè)備進(jìn)行全面的安全檢查及設(shè)備檢修，保證設(shè)備在良好的環(huán)境下運行，結(jié)合金融計算機安全運行年競賽的的要求，對競賽考核的重點加大力度。爭取在11年儲蓄系統(tǒng)安全運行年競賽活動中取得更好的成績。
2012年工作思路：繼續(xù)緊密在以局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，積極做好業(yè)務(wù)支撐與技術(shù)支撐工作，保證保質(zhì)保量的完成上級下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，為實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)打上完美的句號。
一、認(rèn)清形式，轉(zhuǎn)變觀念，增強做好郵政技術(shù)工作的緊迫感和責(zé)任感。首先要做好日常維護工作，提高網(wǎng)絡(luò)運行質(zhì)量。努力運用科學(xué)的發(fā)展觀，思考并解決網(wǎng)絡(luò)運行維護工作為經(jīng)營發(fā)展服務(wù)支撐問題，努力打造適應(yīng)郵政各項業(yè)務(wù)發(fā)展的計算機網(wǎng)絡(luò)平臺。隨著郵政信息化水平的提高，對維護工作水平提出更高的要求：要求維護人員更大的責(zé)任心，是維護工作上一臺階。
二、突出重點，強化管理。1、加強網(wǎng)絡(luò)線路的維護。協(xié)同電信局定期對匯接點機房、支局網(wǎng)點線路進(jìn)行檢測保養(yǎng)，確保線路的暢通。在雷雨季節(jié)來臨之前，對支局的避雷設(shè)施進(jìn)行仔細(xì)的檢查，以保障設(shè)備的安全，免遭雷擊。匯接點機房核心設(shè)備路由器、交換機等硬件有備份，確保不出現(xiàn)重大線路故障。2、加強電源供給設(shè)備的維護。匯接點機房、支局網(wǎng)點ups不間斷每月進(jìn)行正常放電一次，并定期進(jìn)行檢測保養(yǎng)，以延長其壽命。備用發(fā)電機定期清理、更換機油，隨時待用。3、加強重要系統(tǒng)的維護，特別加大對atm機維護和管理。
三、積極推進(jìn)郵政金融計算機安全運行年競賽，為保證我局金融業(yè)務(wù)在全年內(nèi)安全、高效、穩(wěn)定運行，保證我局在全區(qū)乃至在全省的金融安全運行競賽中名列前茅，設(shè)備維護中心人員積極主動對我局金融單位設(shè)備進(jìn)行全面的安全檢查及設(shè)備檢修，保證設(shè)備在良好的環(huán)境下運行，結(jié)合金融計算機安全運行年競賽的的要求，對競賽考核的重點加大力度。爭取在11年儲蓄系統(tǒng)安全運行年競賽活動中取得更好的成績。
三、加強技術(shù)培訓(xùn)。目前生產(chǎn)系統(tǒng)越來越多，設(shè)備也各式各樣，給維護也帶來一定難度，特別是數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用開發(fā)，路由器、交換機的配置，atm機、郵資機、激光打印機、傳真機等設(shè)備的維修，我們將加強這方面的學(xué)習(xí)，也希望局內(nèi)能計劃安排這方面的技術(shù)培訓(xùn)。另一方面要加強對支局小維護員的培訓(xùn)和管理，有獎有罰，最終能夠做好設(shè)備的保養(yǎng)及簡單的維護工作，來減少設(shè)備的故障率及設(shè)備的維修費用。
四、加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，做好網(wǎng)絡(luò)安全防范工作。定期對辦公系統(tǒng)進(jìn)行升級、打補丁，并在機房安裝網(wǎng)絡(luò)管理軟件，監(jiān)控所有在線微機的運行情況，建立網(wǎng)絡(luò)防火墻，屏蔽惡意網(wǎng)站，做好網(wǎng)絡(luò)安全防范工作。
五、加強管理、強化責(zé)任，落實相關(guān)規(guī)章制度，確保郵政設(shè)備和郵政綜合計算機網(wǎng)管理運行維護工作達(dá)標(biāo)。依照《郵政設(shè)備和郵政綜合計算機網(wǎng)管理運行維護指標(biāo)體系》細(xì)化項目，分解內(nèi)容，根據(jù)指標(biāo)體系條目，逐條對照，逐條落實。
六、進(jìn)一步完善辦公自動化系統(tǒng)。辦公多元化，信息迅速化，數(shù)據(jù)集中化，管理方便化，更一步提高工作效率。
七、加強大樓網(wǎng)絡(luò)管理。規(guī)范網(wǎng)絡(luò)，合理布置，為職工提供健康舒適的安全的網(wǎng)絡(luò)工作環(huán)境。
加強管理，增強做好郵政技術(shù)工作的責(zé)任感。團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上，以時不我待的緊迫感，扎扎實實做好各項工作的落實，為豐縣郵政持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
技術(shù)總結(jié)工作總結(jié)標(biāo)題篇九
本人×××年畢業(yè)于×××，1988年8月參加工作，先后在×××做技術(shù)員，20xx年9月來到×××公司擔(dān)任園林景觀項目經(jīng)理，20xx年至今擔(dān)任×××公司園林景觀項目經(jīng)理和工程部經(jīng)理，多年來一直從事工程技術(shù)工作，具有園林綠化二級項目經(jīng)理資格。由于自己在工作中的不斷努力和刻苦學(xué)習(xí)，專業(yè)技術(shù)有了長足的進(jìn)步，同時也積累了豐富的園林綠化施工和工程管理經(jīng)驗。這些都使自己在業(yè)務(wù)水平方面有了很大的提高。
在全力做好本職工作的同時，自己還努力充電，學(xué)習(xí)新規(guī)范新技術(shù)。 20xx年11月在×××大學(xué)進(jìn)行了由×××組織的項目經(jīng)理安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，并取得了良好的成績，順利拿到項目經(jīng)理安全生產(chǎn)知識的合格證書，樹立了我以后在施工過程中的安全意識，更加明確了文明施工的重要性。在工作之余，我通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等多種形式不斷提高自己、充實自己，掌握了大量的專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識，使自己的學(xué)術(shù)水平有了很大的提高，能夠把自己在工作中的實踐經(jīng)驗提升到理論的高度。這種不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度讓我終身受益。
在×××公司擔(dān)任園林景觀項目經(jīng)理及工程部經(jīng)理期間，本人主持并參與了多個園林綠化和景觀工程項目，獲得了良好的經(jīng)濟和社會效益，并榮獲了多項專業(yè)技術(shù)獎勵和榮譽稱號。現(xiàn)將詳細(xì)情況總結(jié)如下：
由我主持和參加并榮獲重要獎項的工程項目情況：×××
在實際工作中，我不但注意將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中，同時還對工作中取得的經(jīng)驗及時進(jìn)行提煉和系統(tǒng)總結(jié)，把感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，獨立完成了若干學(xué)術(shù)論文和著作，分別有：×××。這些論文著作，包含了我多年的工作心得和感悟，反過來又將對今后的工作實踐產(chǎn)生重要的理論指導(dǎo)作用。
本人從事園林、景觀專業(yè)技術(shù)工作二十六年，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，任職期間工作表現(xiàn)良好，具備一定的綜合、分析、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力，較強的組織和實施專業(yè)技術(shù)工作的能力，能夠獨立地解決較為復(fù)雜的技術(shù)問題，并能獨立撰寫技術(shù)、工程和業(yè)務(wù)報告。因此，本人認(rèn)為自己已經(jīng)具備園林工程師所應(yīng)達(dá)到的各項要求和能力，符合破格申報的條件，特此申請。在今后的工作中，我一定繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，努力工作，不辱使命!
技術(shù)總結(jié)工作總結(jié)標(biāo)題篇十
時光飛逝，如白駒過隙，2017年在忙碌中即將逝去，在這簡單而又不平凡的一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，在工程技術(shù)部各位同仁的辛勤工作下，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績，但同時也存在些不足?，F(xiàn)將本年度部門工作總結(jié)如下：
一、2017年度工作完成情況。
2、灌云縣城網(wǎng)。
(1)市政中壓燃?xì)夤艿馈?/p>
本年度共計延伸敷設(shè)景山路、云臺山大道、東方大道、人民東路、長安大道、水利路、長江路、健康路、華山路中壓燃?xì)夤艿?.752公里。至此，我公司共建設(shè)灌云縣城市燃?xì)庵袎汗艿?1.8496公里。(祥見附表一)。
(2)住宅小區(qū)及散戶庭院管網(wǎng)。
本年度共計開工32個項目，其中包括：山水國際、騰際怡圣園、美都高層、灌西安置小區(qū)別墅區(qū)、金都玫瑰園、英倫玫瑰園、清泉賓館后散戶等，其中有8個小區(qū)已竣工驗收，新增中壓管道2158米，新增低壓管道17199.6米，立管安裝用戶新增3894戶，目前我縣管道共敷設(shè)居民用戶達(dá)29133戶。(祥見附表二)。
(3)工業(yè)/商業(yè)用戶。
本年度共計工業(yè)用戶開工2個項目，其中包括：科倫多、紫燕化工，現(xiàn)科倫多已正常運營通氣。增加中壓管道206米，低壓管道34米。
公福用戶安裝20戶，其中包括：金季商務(wù)酒店、大白鯊自助餐廳、金香閣大酒店、灌西鹽場食堂、昊峰大酒店、纖維娜美容中心、小城快餐、九龍大酒店、瑞豐海鮮樓、萬豪大酒店、云竹酒店、九龍港水街啤酒屋、藍(lán)絲帶產(chǎn)后修復(fù)中心、楊集中學(xué)、質(zhì)監(jiān)局食堂、新樂電器、新城華府大酒店、羅記早餐、人和面館、名流山莊a6賓館，其中有19戶已正常運營通氣。新增中壓管道444.7米，低壓管道906.385米。(詳見附表三)。
(4)戶內(nèi)安裝。
本年度戶內(nèi)安裝共計2887戶，安裝報警器共計2887套，通氣2892戶。(統(tǒng)計日期截止到2017年12月25日)
3、工程質(zhì)量控制及安全文明施工。
2017年已開工在建項目工程質(zhì)量均保持較高水準(zhǔn)，特別是灌云縣天然氣輸氣管道二期工程無論在質(zhì)量、進(jìn)度、安全文明各方面都比灌云縣天然氣輸氣管道一期工程有著較大的提高，在僅僅8個月時間內(nèi)完成了62.15公里的高壓輸氣管道的安裝、在天然氣管道施工中我們開創(chuàng)了工期、質(zhì)量、安全文明施工的先河，無一起質(zhì)量和安全事故。
4、部門內(nèi)部建設(shè)。
一年來，我部門施工任務(wù)繁重，點多面廣，人員相當(dāng)緊張，既要完成灌云縣天然氣輸氣管道二期工程的安裝，又要兼顧灌云縣城區(qū)天然氣工程的安裝，人員明顯不足，我們招進(jìn)專業(yè)對口、學(xué)校剛畢業(yè)的新員工，經(jīng)過簡短應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)，全部安排到各個項目上鍛煉，目前他們成長都非常迅速。
二、存在的主要問題及改進(jìn)措施。
(一)項目管理水平有待提高。
1.管理力量薄弱。目前工程部有技術(shù)人員9人。三年以上的只有2人，新進(jìn)大學(xué)生占5人。人員不足，導(dǎo)致不少項目上只有一兩個技術(shù)員，個別項目無技術(shù)員可派，導(dǎo)致竣工資料不能與工程進(jìn)度同步，這種情況導(dǎo)致項目管理水平整體不高，對項目的進(jìn)度、質(zhì)量造成一定的影響，2015年力爭改變這種狀況;擴大技術(shù)人員隊伍,加大對員工專業(yè)的系統(tǒng)培訓(xùn)，讓他們學(xué)有致用，加快成長。
2.質(zhì)量控制手法需改進(jìn)：質(zhì)量是公司發(fā)展的基礎(chǔ)，在過去的一年中質(zhì)量控制還存在一些不足，因工程搶進(jìn)度質(zhì)量管理有所懈怠，主要是因為管理人員質(zhì)量控制的管理思路不太清晰，質(zhì)量控制點不突出，質(zhì)量控制的手段單一，沒有形成全過程的把控體系;目前部門施工員主要以1~2年的員工居多，在施工過程中經(jīng)驗不足，質(zhì)量意識不高，因人員不充足，過程中關(guān)注進(jìn)度較多，針對這種問題，今后部門加強員工的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，注重公司關(guān)于質(zhì)量控制文件的落實，加強教育，提高質(zhì)量意識。
3、協(xié)調(diào)管理能力應(yīng)加強：管理協(xié)調(diào)能力對項目工程進(jìn)度的影響很大，目前我們項目工程部人員和施工隊、監(jiān)理單位、業(yè)主單位的溝通能力還需進(jìn)一步提升，特別是在調(diào)動合作單位的積極性方面和問題的預(yù)見性方面需要加強。
(二)工程管理職能應(yīng)加強。
1、加強業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)力度;。
工程部管理人員應(yīng)具有優(yōu)秀管理能力、能應(yīng)付復(fù)雜局面。他們不僅需要有很強的計劃與控制能力，還要有良好的溝通協(xié)調(diào)能力，能夠解決現(xiàn)場實際問題，能夠為施工企業(yè)創(chuàng)造效益。
為加強工程部管理人員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)力度，必須搭建良好的培訓(xùn)平臺，開闊人才事業(yè)發(fā)展空間，創(chuàng)建優(yōu)良的培訓(xùn)環(huán)境，不斷強化內(nèi)部的親和力和凝聚力，穩(wěn)步推進(jìn)人才隊伍建設(shè)。
2、“壓擔(dān)子，促成長”，利用重點工程培養(yǎng)優(yōu)秀施工管理人員。積極為理論基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新能力強的新進(jìn)企業(yè)員工創(chuàng)造各種機會，有目的地安排他們到重點工程、復(fù)雜的技術(shù)崗位等進(jìn)行一線鍛煉，給他們壓擔(dān)子、交重任，豐富他們的專業(yè)知識，進(jìn)一步提高他們的實踐能力、獨立工作能力和創(chuàng)新才能。借助重大工程施工建設(shè)，力求做到：建一個重大工程，出若干名技術(shù)和管理專家。
三、對2017年的展望。
新的一年里，工程部每位管理人員深刻認(rèn)識到管理方式和業(yè)務(wù)技術(shù)水平的不足和差距，在新的一年有待改進(jìn)。
1、認(rèn)真抓好技術(shù)工人培訓(xùn)，保持施工企業(yè)技術(shù)優(yōu)勢。
2、提高自身綜合素質(zhì)，提高專業(yè)水平和管理水平;。
以已編寫的三本輔導(dǎo)書《燃?xì)廨斉涔こ獭贰ⅰ度細(xì)夤こ淘O(shè)計技術(shù)手冊(上冊)》、《天然氣工程設(shè)計技術(shù)作業(yè)指導(dǎo)書(一)》為基本教材、全面組織技術(shù)人員在崗培訓(xùn)，使技術(shù)人員更好的學(xué)以致用，會設(shè)計、會預(yù)算、會現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)、會做竣工資料的“四會”的基本技能。
3、提高工程系統(tǒng)的綜合管理能力;。
將設(shè)計圖紙的設(shè)計思路和安裝要求在開工初期交接清楚，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從規(guī)范施工、標(biāo)準(zhǔn)化施工抓起，將施工中的安全、質(zhì)量意識轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€員工的自覺行動。
燃?xì)庑袠I(yè)的新技術(shù)、新材料不斷更新，學(xué)習(xí)行業(yè)最新技術(shù)，了解行業(yè)最新動態(tài)，鼓勵技術(shù)人員多參加職稱專業(yè)考證考試，全面提升技術(shù)知識力量，以適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需要，公司提供給他們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機會，采取激勵人才法，全面提高技術(shù)人員自身綜合素質(zhì)，提高專業(yè)水平和管理水平。
2017年已經(jīng)過去，2018年工程技術(shù)部全體同仁將繼續(xù)保持“愛崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神，做好本職工作，知難而進(jìn)，以大局為重，以公司的利益為重，盡心盡責(zé)，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
技術(shù)總結(jié)工作總結(jié)標(biāo)題篇十一
20xx年7月，我順利地完成學(xué)業(yè)，我畢業(yè)于黑龍江工程學(xué)院道路橋梁工程專業(yè)，20xx年7月來到丹通十三標(biāo)至今，已經(jīng)是緊張而又充實的大半年，主要從事全線測量工作。在此期間，我在工作和學(xué)習(xí)中不斷的成長，我立足崗位，不斷加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，全面地學(xué)習(xí)測量學(xué)以及儀器的熟練操作，不斷的提高自己的精確水品，并進(jìn)一步接受思想和安全教育，半年多來取得很大進(jìn)步。
作為一名路橋建設(shè)技術(shù)人員必須具備測量學(xué)的基礎(chǔ)理論，基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能，才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。在當(dāng)今經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，科學(xué)技術(shù)尤為重要，作為一名技術(shù)人員，需要更加倍的努力來完善和提高自己的知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平，施工前需要將設(shè)計的路線，管線等各項標(biāo)注在圖紙中，按照規(guī)定的精度準(zhǔn)確無誤地測設(shè)于實地，也就是施工前的放樣工作。通過這一段時間的工作，我學(xué)到了很多知識，特別是測量知識。在工作當(dāng)中我也碰到了很多意想不到的困難，但是困難并不可怕，我們要敢于面對，敢于解決。我很珍惜這段時間的鍛煉，因為現(xiàn)在有個師傅在工作上指導(dǎo)我，讓我更快的適應(yīng)工作和成長，其實就是在實地的訓(xùn)練，課堂知識與實踐的結(jié)合應(yīng)用，讓我懂得理論知識的重要性，理論結(jié)合實際，是我更加明白施工測量和現(xiàn)場的知識應(yīng)用在工程建設(shè)當(dāng)中的重要性。
測量的進(jìn)度是比較高的，特別是一級公路，高速公路，所以工作中要做到細(xì)心謹(jǐn)慎，小小的失誤，會直接導(dǎo)致工程質(zhì)量，在施工放樣的過程中經(jīng)常遇到過很多問題，比如視線被障礙物擋住，導(dǎo)線點常受到雨水的沖刷，直接導(dǎo)致測量精確度，所以作為我們測量員，必須經(jīng)常的保護并時常加密我們路線的控制點，放樣過程中可以利用后方交會等方法來解決不通視的情況，所以我在工作中總結(jié)出要做好“細(xì)心觀察，不厭其煩”的仔細(xì)工作。
如今作為一名路橋工作人員的我除了要掌握必要的技術(shù)能力外還要具備良好的心理素質(zhì)，不僅僅是要體現(xiàn)在繪圖，計算，測量三個方面。因為路橋工程技術(shù)工作人員是奮戰(zhàn)在工程建設(shè)的第一線，一般施工工地都建設(shè)在大山里或是在人煙稀少的地方，條件是比較刻苦的，所以我深刻理解到要能夠有克服困難，吃苦的意識，還應(yīng)具備一定的安全意識和毅力。
憧憬著未來美好的生活，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)好專業(yè)技能知識，和現(xiàn)場的施工管理工作。同時嚴(yán)格要求自己。作為路橋工程技術(shù)人員，我們肩上擔(dān)負(fù)的不僅僅是工程，更擔(dān)負(fù)著人民的責(zé)任和使命。只有掌握著一定的理論知識和操作技能，才能更好的服務(wù)于工程建設(shè)，服務(wù)于人民，服務(wù)于社會，服務(wù)于祖國的四化建設(shè)。
技術(shù)總結(jié)工作總結(jié)標(biāo)題篇十二
本人20xx年*月研究生畢業(yè)于***大學(xué)***學(xué)院***專業(yè)，同年*月進(jìn)入***職業(yè)學(xué)院任教。從教以來，一直工作在教學(xué)第一線，對本職工作一絲不茍，盡心盡責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，工作量飽滿，勤懇敬業(yè)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，全心全意搞好教學(xué)，積極參與科研與教改工作，現(xiàn)將任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。我與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取成為這個時代的主旋律。作為信息時代的教師的我，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。我熱愛教育事業(yè)，依法執(zhí)教，為人師表，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生。鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，有奉獻(xiàn)精神。團結(jié)同志，熱心幫助同志，人際關(guān)系融洽。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院下達(dá)的上級文件，配合系部搞好各項教研活動，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
二、教學(xué)與教改方面
（一）教學(xué)工作方面
任職以來，我對待教學(xué)一絲不茍，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課。我掌握了系統(tǒng)而堅實的專業(yè)理論知識和一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識，努力學(xué)習(xí)教育理論和教學(xué)方法，吸收新的教育思想和教學(xué)理念，積極探索基于工作過程的工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平，針對本專業(yè)的課程特點大力推行和采用項目教學(xué)法，應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段，積極制作多媒體課件，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)為專業(yè)教學(xué)注入新的活力。我積極改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，注重教學(xué)內(nèi)容的與時俱進(jìn)，把社會中各種相關(guān)工作崗位的能力需求與專業(yè)課內(nèi)容緊密結(jié)合起來，向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的最新動態(tài)、發(fā)展方向和熱點問題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、拓展了學(xué)生的知識面和視野。熱心與學(xué)生交流，悉心幫助學(xué)生，對學(xué)生提出的問題耐心講解和指導(dǎo)，并對學(xué)生反映的教學(xué)問題進(jìn)行總結(jié)和探索改進(jìn)，鼓勵學(xué)生在堂上大膽質(zhì)疑，在培養(yǎng)專業(yè)知識同時著重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，自學(xué)能力，解決問題的能力，受到了學(xué)生的廣泛歡迎。
為了能更好改進(jìn)專業(yè)課程結(jié)構(gòu)，合理安排教學(xué)計劃，在擔(dān)任計算機信息管理、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)專業(yè)輔導(dǎo)員的工作期間，我主動擔(dān)任《c語言程序設(shè)計》、《程序設(shè)計基礎(chǔ)》、《管理學(xué)基礎(chǔ)》、《visualfoxpro 程序設(shè)計》、《計算機專業(yè)英語》、《算法設(shè)計與應(yīng)用》六門課專業(yè)課程，通過親自授課，不但增強了我的專業(yè)知識，更使我了解各門課程之間的關(guān)系。每年平均課時量充足，工作量飽滿。
自任助理講師以來，我就一直參與本系學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)工作，在指導(dǎo)工作中，我一絲不茍，嚴(yán)格按學(xué)院關(guān)于畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)文件進(jìn)行指導(dǎo)和管理，根據(jù)學(xué)生自身對專業(yè)知識掌握情況和社會需求設(shè)計題目，在指導(dǎo)過程加強跟學(xué)生交流，認(rèn)真審閱學(xué)生作品；通過畢業(yè)設(shè)計，讓學(xué)生掌握更多有用知識和技能。到現(xiàn)在為止，我共帶過計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機信息管理、電子信息工程技術(shù)三個專業(yè)三個年級學(xué)生，平均每年指導(dǎo)學(xué)生20余人。
（二）教學(xué)改革工作方面
在教改工作中，將高等職業(yè)教育教學(xué)要求、崗位實際要求、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)三者相結(jié)合，初步形成了具有高職特色的“三位一體”的崗位能力培養(yǎng)教學(xué)模式。針對實際工作體系重新構(gòu)建課程體系，并按實際工作結(jié)構(gòu)重新設(shè)計課程結(jié)構(gòu)。針對實際工作任務(wù)需要，以職業(yè)活動為主線，以培養(yǎng)職業(yè)能力為本位，重新組織和設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。改造教學(xué)情境，打破單一的學(xué)習(xí)模式、課堂化教學(xué)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)盡可能與工作實境接近的教學(xué)環(huán)境，實現(xiàn)學(xué)校環(huán)境與工作環(huán)境、校園文化與企業(yè)文化的有機融合。
運用先進(jìn)的教學(xué)手段，不斷革新教學(xué)方法，打破學(xué)科型課程教學(xué)以知識灌輸、學(xué)生被動接受、實踐與理論脫節(jié)的實施方式，形成主要進(jìn)行任務(wù)實施、學(xué)生主動構(gòu)建，融教、學(xué)、做一體的實施方式；以學(xué)生為中心，關(guān)注每個學(xué)生的特殊需要，尊重每個學(xué)生的職業(yè)成長體驗，完成從明確任務(wù)、制定計劃、實施檢查到評價反饋整個過程；在實踐教學(xué)方面，主要采用“校內(nèi)實訓(xùn)專周+職業(yè)技能鑒定+頂崗實習(xí)”教學(xué)形式，進(jìn)一步強化學(xué)生的職業(yè)技能，在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力的同時，促進(jìn)學(xué)生關(guān)鍵（核心）能力的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，受到學(xué)生歡迎，取得了良好的教學(xué)效果。
為更好的提高教研水平和能力，我積極參加多項教改。 改革和完善考核方式。建設(shè)考試測試題庫，初步形成了“校內(nèi)實訓(xùn)專周+職業(yè)技能鑒定+頂崗實習(xí)”的綜合實踐教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)；探索了“過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合”、“校內(nèi)考核與企業(yè)實踐考核相結(jié)合” 和“課程考核與職業(yè)資格考核相結(jié)合”的“三結(jié)合”考核形式。
（三）專業(yè)團隊及實訓(xùn)基地建設(shè)工作方面
任職以來，做為信息工程系的專業(yè)教師，除了不斷加強自身教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還積極追蹤本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)科研信息，依據(jù)基于工作過程導(dǎo)向的教學(xué)理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革，探索適合學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的教學(xué)新路子。為配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整制定出更合理的人才培養(yǎng)方案，我多次到企業(yè)調(diào)研和總結(jié)，邀請和組織企業(yè)專家召開專業(yè)任務(wù)分析會，協(xié)助系部領(lǐng)導(dǎo)確定符合本系相關(guān)專業(yè)就業(yè)崗位的短期、中期、長期人才培養(yǎng)目標(biāo)。為系部修訂和完善20xx~2011各級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程體系、課程標(biāo)準(zhǔn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。三年來一直對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，不計較個人得失，努力為把專業(yè)做強做大而奮斗。
同時為配合教學(xué)需要，為本系相關(guān)專業(yè)的建設(shè)提供配套教學(xué)實驗條件，我參與了本系專業(yè)教育實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)工作，同時還多次作為帶隊老師指導(dǎo)本系部相關(guān)專業(yè)學(xué)生的進(jìn)行教學(xué)性實習(xí)和頂崗實習(xí)。
（四）科研工作方面
章節(jié)的編寫工作。本人還作為參與人參加完成山東省教育科學(xué)規(guī)劃“十一五”規(guī)劃課題：“多元化高校入學(xué)考試模式研究”，負(fù)責(zé)模型設(shè)計和數(shù)據(jù)分析工作，目前結(jié)題材料正在報送中。
三、德育工作方面
教書必須育人，我在教學(xué)的同時更注重對學(xué)生德育的培養(yǎng)，從教以來我每年都擔(dān)任本系相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)員班主任工作，近三年來，先后擔(dān)任了20xx級計算機信息管理、20xx級電子信息工程技術(shù)、20xx級計算機應(yīng)用技術(shù)班的班主任工作。在當(dāng)班主任工作期間，定時召開主題班會，加強學(xué)生的愛國主義教育，并對大學(xué)生對高校的生活出現(xiàn)的問題進(jìn)行活動設(shè)計。通過豐富的活動，學(xué)生的社會責(zé)任感得到提高，同學(xué)之間交流也活躍起來，班級凝聚力和活力得到增強。同時我從學(xué)生實際出發(fā)，對不同類型不同個性的學(xué)生，有針對性地進(jìn)行思想交流；對其錯誤的習(xí)慣進(jìn)行改正。在班級的整體管理上，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結(jié)；重視班干部的作用，能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策；努力做到對學(xué)生有愛心、信心、對工作有恒心。
總之，本人在學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和其他教師的共同努力和幫助下，任現(xiàn)職以來，在教學(xué)、科研、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、班主任等工作中均取得了一定的成績，基本達(dá)到了講師的條件。本人將在以后的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)，更好地為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
**職業(yè)學(xué)院
**系
**年**月**日
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