我們可以通過總結(jié)來回顧自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，從而更好地提升自己?？偨Y(jié)的內(nèi)容要客觀、真實(shí)，既能歸納總結(jié)，又能給出具體的建議和改進(jìn)方向。接下來，我們一起來看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇一
這一學(xué)期，我校以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、衛(wèi)生眼操檢查：為了對(duì)督促各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生和檢查學(xué)生眼操情況，每日由少先隊(duì)小干部隊(duì)伍堅(jiān)持到各個(gè)班級(jí)檢查，對(duì)衛(wèi)生眼操不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生及時(shí)給予糾正，并針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行打分，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下演講：本學(xué)期國(guó)旗下演講均由負(fù)責(zé)升旗的三、四、五年級(jí)輪流進(jìn)行，學(xué)生根據(jù)輔導(dǎo)員在學(xué)期初制定的《升旗主題明細(xì)表》事先進(jìn)行充分準(zhǔn)備，保證在升旗演講當(dāng)天演講富有激情、聲情并茂，最后由輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)提升，達(dá)到了教育的良好效果。
二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受了成長(zhǎng)的快樂。
1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期初開始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感。
我校于9月23日進(jìn)行了“快樂校園”為主題的藝術(shù)節(jié)開幕式。我們積極開展第二xx屆校園藝術(shù)節(jié)。我校把藝術(shù)節(jié)活動(dòng)與建設(shè)書香校園，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育，培養(yǎng)學(xué)生審美能力相結(jié)合，組織學(xué)生開展藝術(shù)展評(píng)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的審美辨識(shí)和評(píng)價(jià)能力，充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，讓學(xué)生自編自演，不但使我們的學(xué)生成為健康的人、快樂的人、聰明的人，更要成為藝術(shù)的人。如小制作、書法、繪畫、剪紙等要求1、2年級(jí)平均每人一件展品，3——5年平均每人兩件展品，各班按指定位置擺放好本班作品。對(duì)優(yōu)秀作品及成果進(jìn)行展示，讓全體師生參觀學(xué)習(xí)，對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人給予表彰。閉幕式并邀請(qǐng)了有興趣的家長(zhǎng)前來參加!
3、讀書演講比賽，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。
本校于10月中旬舉行了以“快樂校園”為主題的讀書演講活動(dòng)。同學(xué)們有的根據(jù)自己在校園發(fā)生的趣事進(jìn)行了淋漓盡致的展示，有的學(xué)生以讀書為依托，向大家介紹了怎樣通過讀書獲得了快樂，從而讓這個(gè)校園也充盈著快樂。那些作為聽眾的學(xué)生們通過傾聽學(xué)生的演講也設(shè)身處地地聯(lián)系自身，體會(huì)到了在校園生活的種種快樂，達(dá)到了教育的良好效果。
本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站，通過選定廣播站站播音等負(fù)責(zé)人，經(jīng)過培訓(xùn)，由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，開展新聞快報(bào)，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)了他們的`工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期，各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“六好”教育，本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員，強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們瘋打。每周三進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，從各年級(jí)中抽一個(gè)年級(jí)的組長(zhǎng)和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
3、堅(jiān)持“中隊(duì)。
黑板報(bào)。
班級(jí)文化評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致，本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次，一至二年級(jí)師生合作完成，三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎突出主題每期必須有學(xué)生自己的心聲且形式要多樣靈活版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)，這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政，還對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定了活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。
又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了，回顧本學(xué)期少先隊(duì)走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，使每一名隊(duì)員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己，獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿完成。
我校的少先隊(duì)活動(dòng)以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以創(chuàng)特色，積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階?，F(xiàn)將本。
學(xué)期工作總結(jié)。
如下：
一、踏實(shí)抓好校園文化建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使師生受到了一次又一次的教育。
2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對(duì)紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行重新配備，并進(jìn)行全員上崗培訓(xùn)。
3、堅(jiān)持的評(píng)比制度，每天三查，每周評(píng)比，不定期的檢查和抽查隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，由大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擬定要求，分發(fā)到各個(gè)班級(jí)，要求做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈。
學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)委員及日檢評(píng)比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時(shí)爆光，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
2、開展主題隊(duì)會(huì)，拓展思想教育主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求，利用一些有針對(duì)性的教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀，文明習(xí)慣，熱愛祖國(guó)等方面的教育。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng)，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)宣傳欄、親子小報(bào)制作、詩(shī)歌朗誦比賽、國(guó)旗下的講話、學(xué)雷鋒做好事等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山，加強(qiáng)法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，我校舉行安全教育活動(dòng)，開展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，如消防教育活動(dòng)，如何避震防震及交通安全教育把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的一方平安。
5、強(qiáng)化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺回到班級(jí)進(jìn)行早讀的習(xí)慣。每天清晨，組織大隊(duì)委員和日檢評(píng)比人員對(duì)學(xué)生到校后的情況進(jìn)行檢查，及時(shí)督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，發(fā)展隊(duì)員才干。除了每年學(xué)期的常規(guī)活動(dòng)，如每學(xué)期初的班級(jí)布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)、每天常規(guī)抽查等活動(dòng)，我們還開展主題教育活動(dòng)，內(nèi)容貼近學(xué)生，形式豐富多彩，教育效果顯著。
回顧短暫的工作時(shí)間，我們一步一個(gè)腳印，也取得了成績(jī)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，以更高的熱情投入工作，爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。
根據(jù)---的相關(guān)要求，---小學(xué)積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育為主線，深入貫徹黨的十八大精神，努力為素質(zhì)教育服務(wù)，大力推進(jìn)我校少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)。
小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課，有力的推進(jìn)了少先隊(duì)活動(dòng)課程的開展。落實(shí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任活動(dòng)課程的老師，確保準(zhǔn)時(shí)專用，加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)的檢查，注重過程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，在發(fā)揚(yáng)學(xué)生自主性的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況，組織有深入意義的班隊(duì)會(huì)主題。
我校少先隊(duì)課程在活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體上，主動(dòng)貼近少先隊(duì)員特點(diǎn)，體現(xiàn)時(shí)代感、互動(dòng)性，把有意義的少先隊(duì)活動(dòng)做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊(duì)員為主體的活動(dòng)，體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用。在各中隊(duì)開展了一系列主題活動(dòng)，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國(guó)夢(mèng)”，并鼓勵(lì)他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力學(xué)習(xí)。
1、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾大隊(duì)委監(jiān)督制。
紅領(lǐng)巾大隊(duì)委擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)，各項(xiàng)檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績(jī)。同時(shí)，各組監(jiān)督員也以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)記錄和反饋，從而在全校形成激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下，唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌，聆聽國(guó)旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。國(guó)旗下講話內(nèi)容豐富多彩，符合實(shí)際。
3、堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制，積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制，定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí)。
4、結(jié)合實(shí)際，開展多種主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。形成少先隊(duì)員們熱愛隊(duì)會(huì)課的良好局面。
三、存在的不足與努力的方向。
1、校外教育工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)，影響了學(xué)校少先隊(duì)的整體工作。
2、認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來，雖然我們做了不少工作，但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問題，養(yǎng)成教育也需要加強(qiáng)。
3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部的培訓(xùn)，聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員，認(rèn)真開展少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。
以上就是對(duì)我校推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課情況的總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好。
工作計(jì)劃。
明確輔導(dǎo)員職責(zé)統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、做好國(guó)旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
3、主題板報(bào)評(píng)比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
三、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效。
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十月份，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日，我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)，唱隊(duì)歌，黑板報(bào)評(píng)選，開展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。
十一月份，我校積極組織愛心捐款活動(dòng)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的愛心教育。
十二月份，少先隊(duì)重點(diǎn)開展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng)，即做人從學(xué)會(huì)感恩開始，做事從學(xué)會(huì)掃地開始，學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開始，習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開始。通過本次活動(dòng)，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣，以及要從小鍛煉身體，認(rèn)真做操。
四、開展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如，低年級(jí)學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(zhǎng)繩，高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長(zhǎng)跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是美術(shù)興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，極做好少先隊(duì)的工作。
六、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍。
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。
我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇二
六月的鮮花分外香、六月的陽(yáng)光無(wú)限好，在這充滿色彩、充滿陽(yáng)光的日子里，我們又迎來了第61個(gè)”六一”國(guó)際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)，學(xué)校仍是以人為本，以把真正的”六一”節(jié)還給兒童，讓每個(gè)兒童過上完美的童年為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展一系列的慶”六一”活動(dòng)?；顒?dòng)的形式多樣、資料豐富，既活躍了節(jié)日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培養(yǎng)了孩子們對(duì)兒童節(jié)的喜愛之情?，F(xiàn)將我班系列活動(dòng)開展?fàn)顩r匯報(bào)如下：
太陽(yáng)東方升起時(shí)，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，來到班里。整個(gè)教師充滿著歡快的氣息。教室被家委會(huì)的家長(zhǎng)們布置的充滿了節(jié)日的氣氛，處處氣球、彩帶，映著孩子們的興奮的小臉蛋。
一、講話。
家委會(huì)主任龔小芮的媽媽做了講話，出入對(duì)孩子們鼓勵(lì)外還給孩子們帶來自己烘烤的餅干。我的講話中寄托了對(duì)隊(duì)員們殷切的期望，期望隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁嫦潞煤脤W(xué)習(xí)，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩!
二、開展文藝才藝表演。
為了迎接”六一”節(jié)的到來，我校以班級(jí)為單位每個(gè)班準(zhǔn)備兩三個(gè)節(jié)目參加校內(nèi)的文藝才藝活動(dòng)，目的是活躍節(jié)日的氣氛，讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示，提高多方面的素養(yǎng)，讓他們得到一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。
我們班的節(jié)目資料多樣、精彩紛呈，小演員們的表演也極為精彩。六年級(jí)的李小妹同學(xué)在臨近畢業(yè)之時(shí)，對(duì)老師們六年來的無(wú)私關(guān)懷和奉獻(xiàn)報(bào)以感激之恩，感謝老師們的辛勤教育，激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級(jí)的符永濤、符婉倩等幾個(gè)同學(xué)，去年曾參加“慶新年”的活動(dòng)有了一些經(jīng)驗(yàn)，這次幾個(gè)小家伙竟然自改、自導(dǎo)、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項(xiàng)鏈》，符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主主角演繹得十分逼真。古乃今等同學(xué)以課文《揠苗助長(zhǎng)》改編的情節(jié)劇，也顯示出孩子的才藝，同學(xué)們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán)，從人物的表情、動(dòng)作、對(duì)話都看出同學(xué)們對(duì)劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致，陳昭鴻同學(xué)的笑話1+1=，把活動(dòng)推向高潮，昭鴻同學(xué)富有滑稽的動(dòng)作加上繪聲繪色的講，逗得臺(tái)下的小觀眾捧腹大笑，笑話這一快樂劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學(xué)快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很精彩。同學(xué)們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾代表隊(duì)表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》、《紅領(lǐng)巾飄起來》等最后變成群眾大合唱，吧班級(jí)歡慶活動(dòng)推向高潮。
歡樂的時(shí)刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們逸夫小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的，因?yàn)樗麄兏矣谏吓_(tái)勇于展現(xiàn)自己，這也就到達(dá)了我們的目的。今后，我們還將多為孩子們帶給自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，讓逸夫的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí)生活。
這一天的活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，能夠說，為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié)，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我覺得我們是值得的。
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇三
根據(jù)---的相關(guān)要求，---小學(xué)積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育為主線，深入貫徹黨的十八大精神，努力為素質(zhì)教育服務(wù)，大力推進(jìn)我校少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)。
小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課，有力的推進(jìn)了少先隊(duì)活動(dòng)課程的開展。落實(shí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任活動(dòng)課程的老師，確保準(zhǔn)時(shí)專用，加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)的檢查，注重過程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，在發(fā)揚(yáng)學(xué)生自主性的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況，組織有深入意義的班隊(duì)會(huì)主題。
我校少先隊(duì)課程在活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體上，主動(dòng)貼近少先隊(duì)員特點(diǎn)，體現(xiàn)時(shí)代感、互動(dòng)性，把有意義的少先隊(duì)活動(dòng)做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊(duì)員為主體的活動(dòng)，體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用。在各中隊(duì)開展了一系列主題活動(dòng)，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國(guó)夢(mèng)”，并鼓勵(lì)他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力學(xué)習(xí)。
1、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾大隊(duì)委監(jiān)督制。
紅領(lǐng)巾大隊(duì)委擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)，各項(xiàng)檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績(jī)。同時(shí)，各組監(jiān)督員也以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)記錄和反饋，從而在全校形成激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下，唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌，聆聽國(guó)旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。國(guó)旗下講話內(nèi)容豐富多彩，符合實(shí)際。
3、堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制，積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制，定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí)。
4、結(jié)合實(shí)際，開展多種主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。形成少先隊(duì)員們熱愛隊(duì)會(huì)課的良好局面。
三、存在的不足與努力的方向。
1、校外教育工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)，影響了學(xué)校少先隊(duì)的整體工作。
2、認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來，雖然我們做了不少工作，但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問題，養(yǎng)成教育也需要加強(qiáng)。
3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部的培訓(xùn)，聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員，認(rèn)真開展少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。
以上就是對(duì)我校推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課情況的總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇四
熱情的隊(duì)歌唱起來，激越的隊(duì)鼓響起來，火紅的領(lǐng)巾飄起來!南洼小學(xué)全體少先隊(duì)員以朝氣蓬勃，健康向上的精神風(fēng)貌迎接節(jié)日的到來。迎著燦爛的朝陽(yáng)，一面鮮紅的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗，在少先大隊(duì)旗手的護(hù)衛(wèi)下，應(yīng)和著鏗鏘樂聲徐徐入場(chǎng)。這如火的旗幟，不但點(diǎn)燃了孩子們的熱情，也喚起了全體教師的美好回憶。
在這喜慶的節(jié)日里，南洼小學(xué)40名同學(xué)將光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，為學(xué)校少先隊(duì)組織注入新鮮血液。新老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞，心情都非常激動(dòng)，決心在以后的學(xué)習(xí)、生活中，時(shí)刻牢記誓言，“好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量!”
夏校長(zhǎng)在儀式上深情寄語(yǔ)，希望全體少先隊(duì)員們要從小樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚的道德情操;要掌握豐富的知識(shí)，培養(yǎng)不懈的創(chuàng)新精神;要鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì);努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
許若金表全體老隊(duì)員向新隊(duì)員表示衷心祝賀和熱情歡迎，并表達(dá)了和新隊(duì)員攜手共進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年的美好愿望。
整個(gè)儀式在激揚(yáng)的氣氛中拉下帷幕，鮮紅的隊(duì)旗將始終飄揚(yáng)在每個(gè)少先隊(duì)員的心中。
本次活動(dòng)開展得非常成功，它將成為我校少先隊(duì)工作新的起點(diǎn)。通過本次活動(dòng)學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感都增強(qiáng)了，更使隊(duì)部成為全體少先隊(duì)員展示自我的舞臺(tái)。在全體老師的共同努力下，南洼小學(xué)少先隊(duì)的工作一定會(huì)有一個(gè)新的飛躍，邁向新的臺(tái)階。
8.小學(xué)小學(xué)管理工作總結(jié)。
9.66周年建隊(duì)日活動(dòng)方案三篇。
10.小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案。
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇五
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了，我校少先隊(duì)充分利用暑假的教育契機(jī)，根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際情況，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)充分挖掘校內(nèi)外教育場(chǎng)所的潛力，多種形式開展思想道德教育活動(dòng)，使學(xué)生在暑假里長(zhǎng)知識(shí)、增才干。
一、“尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年和長(zhǎng)征勝利80周年的契機(jī)，我校少先隊(duì)暑假期間開展“尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們每位少先隊(duì)員要將暑假合理安排，用我們小小眼睛去展望世界，本著讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路的原則，從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國(guó)紅色足跡，將自己所見所聞?dòng)涗浵聛?，收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國(guó)的各方面的資料，做成小報(bào)、寫成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。學(xué)生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來，附上旅游景點(diǎn)或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。
二、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》。
各班級(jí)班主任將中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》播出時(shí)間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際情況，通過主題班會(huì)、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng)，將理想信念教育落實(shí)到學(xué)生的日常生活中。
三、中國(guó)紅讀書活動(dòng)。
我們學(xué)校是書香校園，我們每一位少先隊(duì)員都有著書香浸潤(rùn)校園，經(jīng)典滋潤(rùn)童年的感受。今年暑假少先隊(duì)開展“中國(guó)紅讀書”活動(dòng)。暑假學(xué)生的必讀書目是《三國(guó)演義》、《草房子》，學(xué)生堅(jiān)持讀書并積累，讀書筆記內(nèi)容包括詞語(yǔ)和句子，也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動(dòng)，使孩子們的假期變得充實(shí)了。
四、組織學(xué)生參加社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實(shí)踐基地，在家長(zhǎng)的陪同下前往參觀，確保安全，力爭(zhēng)將社會(huì)大課堂活動(dòng)落到實(shí)處。另外，為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期生活，學(xué)校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊(duì)員參觀海德汽車公園，使學(xué)生在領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景的同時(shí)，初步了解汽車的生產(chǎn)過程，增長(zhǎng)了知識(shí)，拓展了視野。
總之，通過學(xué)校少先隊(duì)組織的快樂暑假豐富多彩的活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們度過了一個(gè)安全、快樂、健康、有意義的暑假。
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇六
本年度，我校少先隊(duì)大隊(duì)工作始終以__在賀信中提出的“四好少年”為指導(dǎo)思想，以學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況為基本出發(fā)點(diǎn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、抓常規(guī)工作，促中隊(duì)建設(shè)。
1、定期開展豐富多彩的主題中隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況作如下安排：第一周周五第六節(jié)課定為班會(huì)課;第二周周五第六節(jié)課定為隊(duì)活動(dòng)課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領(lǐng)巾廣播站廣播時(shí)間。每次的班會(huì)和中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容由各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)以及學(xué)部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊(duì)活動(dòng)課要求出隊(duì)旗，隊(duì)員和輔導(dǎo)員都要佩戴紅領(lǐng)巾。由年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)生處統(tǒng)一檢查評(píng)價(jià)。
2、繼續(xù)開展“特色班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。按照“各班計(jì)劃---實(shí)踐----總結(jié)----填表上報(bào)----年級(jí)組長(zhǎng)和行政人員審核”的流程進(jìn)行。期末統(tǒng)一把表交給各年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一交給大隊(duì)輔導(dǎo)員，最后由學(xué)部行政以及年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一評(píng)定。
3、繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾值日”活動(dòng)。每天早晨大隊(duì)干部在兩個(gè)樓梯口值日，檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時(shí)候檢查敬隊(duì)禮或課間操的紀(jì)律等情況;每天中午檢查各樓層的紀(jì)律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。每天下午檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情況。放學(xué)之前值日隊(duì)長(zhǎng)填好值日表交值日行政人員檢查。
4、加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)。要求各班級(jí)及時(shí)更新班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容。每月上傳新聞最少五篇，并且要保證站內(nèi)的每個(gè)欄目都要更新，其中中隊(duì)新聞至少兩篇。每月的28號(hào)統(tǒng)一檢查，檢查結(jié)果將進(jìn)行公布，并和月末考核掛鉤。
5、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)。每個(gè)中隊(duì)都成立圖書角，讓讀書成為每個(gè)人的習(xí)慣，成為每個(gè)中隊(duì)的特色，從而營(yíng)造書香校園。為此，學(xué)部每個(gè)學(xué)月的獎(jiǎng)品都是書。少先隊(duì)大隊(duì)也開辟了一個(gè)獨(dú)立的宣傳欄，成為了學(xué)校一個(gè)很有特色的宣傳陣地。另外，各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。由年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評(píng)價(jià)。另外，各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。由年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評(píng)價(jià)。每月墻報(bào)主題如下：
三月份：1)以迎新為主題2)以本月的節(jié)日為主題，如：學(xué)習(xí)雷鋒、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。
四月份：1)講英雄，學(xué)英雄，做熱愛祖國(guó)的好隊(duì)員。
2)以“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)為主題。
五月份：以慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)為主題。
六月份：以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題。
九月份：以迎新、慶祝教師節(jié)為主題。
十月份：歡度國(guó)慶節(jié)，做四好少年為主題。
十一月份：以運(yùn)動(dòng)、健康為主題。
十二月份：以慶祝元旦為主題。
6、認(rèn)真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。為了提升紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量，讓紅領(lǐng)巾廣播收到實(shí)效，成為真正讓學(xué)生喜歡的節(jié)目，本年度下期，大隊(duì)部特別成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級(jí)的學(xué)習(xí)委員組成，負(fù)責(zé)撰寫班級(jí)通訊，這樣既為紅領(lǐng)巾廣播提供了內(nèi)容豐富的播報(bào)內(nèi)容，也對(duì)本班進(jìn)行了特色宣傳，更為班級(jí)信息交流提供了一個(gè)很好的途徑。
二、加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn)，提高干部管理能力。
1、實(shí)行每周例會(huì)培訓(xùn)制。每次例會(huì)其實(shí)就是一次工作的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)的交流和方法的指導(dǎo)。通過這樣的例會(huì)形式，大隊(duì)干部的管理水平有了明顯的提高。中隊(duì)干部由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織培訓(xùn)。要求每月至少召開兩次隊(duì)干部會(huì)議。
為了加大管理力度，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用，本年度下期大隊(duì)部增設(shè)了“紀(jì)檢部”，主要負(fù)責(zé)中午、放學(xué)后校園文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的檢查。每天中午或放學(xué)后，花壇、操場(chǎng)、食堂都可以看見大隊(duì)干部巡查的身影。通過大隊(duì)干部們辛勤的督察和教育，校園里不文明的現(xiàn)象減少了很多。
2、充分發(fā)揮干部的特長(zhǎng)，讓干部在實(shí)踐活動(dòng)不斷提高自身的素質(zhì)。比如：在紅領(lǐng)巾廣播站的活動(dòng)中，讓學(xué)生自己當(dāng)播音員、當(dāng)主持人;在“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和英語(yǔ)學(xué)科節(jié)的活動(dòng)中，讓禮儀隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行問候，營(yíng)造濃濃的氣氛等。學(xué)生參與管理，參與決策，從而提高了自身的素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括干部們之間的互相學(xué)習(xí)，也包括自我的課外學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)沿用上期的小組負(fù)責(zé)制進(jìn)行值日。每周例會(huì)時(shí)干部們都要把自己的值日本拿出來相互學(xué)習(xí)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行總評(píng)價(jià)，肯定值得做得好地方，指出不足之處。另外，在每次例會(huì)上，我都要介紹一些好書或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認(rèn)識(shí)。讓干部們學(xué)榜樣、做榜樣。
4、全面、公正、客觀的進(jìn)行評(píng)價(jià)，以充分調(diào)動(dòng)干部們的積極性。當(dāng)干部不容易，如何調(diào)動(dòng)干部們的積極性是我一直在思考的問題。本年度我主要從評(píng)價(jià)入手，每周小評(píng)一次，每月大評(píng)一次，期末總評(píng)一次。對(duì)評(píng)選出的“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并把相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站上，樹立了榜樣，也增強(qiáng)了大隊(duì)干部工作的信心。
三、開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生快樂、全面發(fā)展。
豐富多彩的主題活動(dòng)，可以讓孩子們?cè)诳鞓分惺艿浇逃瑫r(shí)也可以學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。本年度我們開展了如下活動(dòng)：
1、三月份：開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。由少先隊(duì)大隊(duì)確定活動(dòng)主題、擬定活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)部情況，本次學(xué)雷鋒的主題定為：爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。文明禮儀的范圍很廣，怎樣做到有實(shí)效?為此，我特別查閱了很多的資料，整理編寫了適合我們學(xué)部的“文明禮儀三歌”，人手一份，學(xué)生讀起來瑯瑯上口，易讀易記。為了營(yíng)造濃濃的活動(dòng)氣氛，紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了專題廣播，教務(wù)處李主任負(fù)責(zé)書寫了相關(guān)標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行張貼;學(xué)生處陽(yáng)主任把“三歌”用彩紙打印出來，進(jìn)行張貼。根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，每班出了一期以“文明禮儀”為主題的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳;中隊(duì)輔導(dǎo)員利用夕會(huì)課時(shí)間進(jìn)行生動(dòng)解讀;另外各班還設(shè)立了“文明禮儀本”和“非文明禮儀本”，進(jìn)行相關(guān)的記載，以便教育和評(píng)選“文明禮儀小標(biāo)兵”。另外，各年級(jí)組結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況，開展了相關(guān)的“文明禮儀展示活動(dòng)”。活動(dòng)形式新穎、寓教于樂，很受學(xué)生喜歡。月末，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，每班各評(píng)選出10個(gè)“文明禮儀小標(biāo)兵”;學(xué)部共評(píng)選出了七個(gè)“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”，并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
2、四月份：和學(xué)生處聯(lián)合策劃并組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)參加的對(duì)象是五年級(jí)的全體師生。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實(shí)踐基地。時(shí)間是三天兩晚。從策劃到實(shí)踐，很圓滿，很成功。受到了實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)以及住戶的一致好評(píng)，也體現(xiàn)了我們長(zhǎng)鴻學(xué)子的高素質(zhì)。通過這樣的實(shí)踐活動(dòng)，既開闊了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，也給學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的大舞臺(tái)，學(xué)生收獲很大。本次活動(dòng)的成功也是團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌的一次大展示。
3、五月份：和藝體組一起策劃歡慶“六一”活動(dòng)方案。本次“六一”，我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動(dòng)，內(nèi)容比較豐富。比如，在“六一”前一周里，我們就分年級(jí)組舉行了手語(yǔ)操比賽。各班級(jí)出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報(bào)。紅領(lǐng)巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進(jìn)行了專題廣播。美術(shù)組精心挑選出優(yōu)秀的美術(shù)作品進(jìn)行了展出。根據(jù)活動(dòng)方案，各年級(jí)集體準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練準(zhǔn)備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我除了要組織發(fā)展少先隊(duì)新隊(duì)員、收集節(jié)目表進(jìn)行合理安排外，還要負(fù)責(zé)節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓(xùn)。為了讓活動(dòng)開展的有特色，我還挑選了二十位同學(xué)組成禮儀隊(duì)，進(jìn)行訓(xùn)練。另外，我還擬定了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選方案?！傲弧鼻跋Γ詰c“六一”為主題更新了少先隊(duì)大隊(duì)的櫥窗。五月份，可謂苦中有甜、有條不紊，精彩紛呈。
4、六月份：主要活動(dòng)是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當(dāng)天，禮儀組的同學(xué)身穿整潔的校服，披著鮮艷的綬帶，分列臺(tái)階兩旁，微笑著向每一位老師道聲：“老師，您好!您辛苦了!”向每一位家長(zhǎng)道聲：“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學(xué)道聲：“同學(xué)們好!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”甜甜的微笑，濃濃的祝福，歡樂的一天就這樣拉開了序幕。本次慶?；顒?dòng)分為三大部分。第一部分是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。本次有151名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進(jìn)行了充分的排練以及彩排中的嚴(yán)格要求，所以，本次上臺(tái)表演的十三個(gè)節(jié)目質(zhì)量都非常高，很精彩，受到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。第三部分是總結(jié)表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)(中隊(duì))干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還評(píng)選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)銜接的很好，取得了圓滿成功。下午，各年級(jí)組、各班主任繼續(xù)在班級(jí)開展活動(dòng)。很多班級(jí)都布置了教室，營(yíng)造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒有收班費(fèi)，但是班主任都自己掏腰包買了學(xué)生喜歡吃的果子，好些班級(jí)還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲，邊吃邊表演節(jié)目。晚上，老師們還讓住宿的孩子看了一場(chǎng)有意義的電影。這個(gè)“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本，有快樂，有收獲!
5、九月份：主要進(jìn)行大隊(duì)干部換屆選舉活動(dòng)。為了讓同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織進(jìn)一步了解，同時(shí)激發(fā)同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛之情，本年度的大隊(duì)干部選舉采用“班級(jí)選舉---學(xué)部競(jìng)選”的流程進(jìn)行。四年級(jí)到六年級(jí)按2：4：2的比例進(jìn)行選拔。最后由大隊(duì)部在圓形會(huì)議室統(tǒng)一組織隆重的競(jìng)選儀式。在競(jìng)選過程中，每一位選手首先進(jìn)行兩分鐘的自我介紹，然后進(jìn)行一分鐘的現(xiàn)場(chǎng)答題，最后由學(xué)校少先隊(duì)代表填表表決，選舉出本年度的新一屆大隊(duì)干部。本次換屆選舉活動(dòng)鍛煉了學(xué)生各方面的能力，得到了家長(zhǎng)和老師們的一致好評(píng)，也給選手們留下了深刻的印象。另外，在九月份我們正式啟動(dòng)了“四好少年”的評(píng)選活動(dòng);更新了櫥窗內(nèi)容;完善了大隊(duì)部各方面的制度。各中隊(duì)以自己的方式慶祝教師節(jié)。
6、十月份：組織學(xué)生排練情景劇，代表攸縣參加湖南省3g杯“講文明、樹新風(fēng)、迎世博、迎亞運(yùn)”株洲地區(qū)的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間緊，任務(wù)重。為了能夠取得好的名次，國(guó)慶節(jié)的七天假期我都沒有休息，從表演的形式到表演的內(nèi)容以及演員的選擇、腳本的撰寫等等，我都進(jìn)行反復(fù)衡量，反復(fù)修改，以求達(dá)到最佳效果。功夫不負(fù)有心人，在最后的比賽中，我們的節(jié)目榮獲本次活動(dòng)的金獎(jiǎng)，圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。
7、十一月份：協(xié)助開展小學(xué)部舉行的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大隊(duì)部這邊主要負(fù)責(zé)禮儀、宣傳工作，包括及時(shí)播音、發(fā)動(dòng)各班同學(xué)寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計(jì)稿件數(shù)量、評(píng)選“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。因?yàn)樾麄鞯轿?、組織有序，各方面的工作都很到位，因而為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)增色不少。同學(xué)們?cè)诓ヒ艉蛯懽鞯确矫娴哪芰σ驳玫搅诉M(jìn)一步的鍛煉。
8、十二月份：主要是指導(dǎo)五年級(jí)的學(xué)生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國(guó)人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學(xué)組成一個(gè)龐大的隊(duì)伍，加入舞蹈等多種元素，經(jīng)過將近一個(gè)月的排練以及大家的齊心協(xié)力，本次朗誦比賽獲得了一等獎(jiǎng)。
總之，我校本年度的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇七
我們學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂的主題，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?；顒?dòng)，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康有趣，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視，精心組織。
我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動(dòng)。
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了xx多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了勤奮和學(xué)校教育重要性，起到了激勵(lì)作用。
三、學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)，意義深遠(yuǎn)。
由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì)，并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)，孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增添光彩！
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇八
六一”期間，我校開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了文明禮儀的教育，又享受到了節(jié)日的快樂?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍。
我校結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設(shè)施不夠完備，我們也想方設(shè)法，自己動(dòng)手彌補(bǔ)缺陷，搭建起了舞臺(tái)，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣。
1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如：唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、游園活動(dòng)等，使活動(dòng)豐富多彩，把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過這次活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)更加懂文明講禮貌，熱愛祖國(guó)，熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
2、舉行入隊(duì)儀式。這次活動(dòng)我們依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況，讓一批新的少先隊(duì)員加入了光榮的組織中，并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，他們?yōu)槲倚５慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù)，理應(yīng)受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，迎頭趕上，爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持。
這次活動(dòng)得到了--村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下，給我們購(gòu)置了--多元的獎(jiǎng)品和紀(jì)念品，村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會(huì)，對(duì)我校的教育工作給予了肯定和支持，這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持，對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表--小學(xué)的全體師生向--村委表示最真誠(chéng)的感謝!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康，工作順利!
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇九
周二下午，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后，帶領(lǐng)全校同學(xué)到中國(guó)兒童劇場(chǎng)觀看了一場(chǎng)經(jīng)典兒童音樂劇《馬蘭花》。
每次組織學(xué)生活動(dòng)，總要想很多事情，把可能會(huì)發(fā)生的一切情況都要預(yù)料到，這次也是一樣。所以，憑經(jīng)驗(yàn)，往返聯(lián)系于劇組、車隊(duì)之間，盡可能把一些可能發(fā)生的事情想的周到一些，避免給大家添麻煩。
為了讓同學(xué)們既能觀看演出又不耽誤學(xué)生回家，和劇院聯(lián)系按照我們提供的時(shí)間開演。又與車隊(duì)的聯(lián)系人商量出發(fā)的時(shí)間，中途所需時(shí)間，不能早到也不能晚到。并要來了劇院的座位圖，分好各班座位。找班主任、帶班教師分別開了短會(huì)，把該交代的事情全部讓大家清楚，目的其實(shí)就是為了能確保這次外出活動(dòng)的順利進(jìn)行。本以為活動(dòng)安排的很全面，想的很周到了，可還是因?yàn)檐嚨腵事讓我大動(dòng)肝火。
車隊(duì)的聯(lián)系人是老熟人張宗奎，他和我校已經(jīng)是十幾年的合作伙伴，所以這次的車隊(duì)我還是找的他。每次都是告訴他我要去的地點(diǎn)、集合時(shí)間、開車時(shí)間、返回時(shí)間，叮囑他不要晚點(diǎn)。雖然是老關(guān)系了，我還是幾次電話提醒他不要在車的事情上出現(xiàn)問題。
本來安排1：30分的演出推遲了近20分鐘?？吹絼∫验_演，大家都安靜下來了。我迅速下樓找領(lǐng)隊(duì)、劇院聯(lián)系人商量回去乘車問題?？墒锹?lián)系好的事情又因?yàn)樗緳C(jī)的擅作主張而出現(xiàn)了紕漏，沒有按來時(shí)的車號(hào)上車，很多同學(xué)的衣服、水壺找不到，最讓人無(wú)法忍受的是有一輛車因?yàn)槎萝嚨睦碛勺屢荒昙?jí)的老師和小同學(xué)在寒風(fēng)中等了將近一個(gè)小時(shí)。通知學(xué)校傳達(dá)室讓家長(zhǎng)到教室等候孩子們、聯(lián)系老師為學(xué)生找自己的衣服、水壺等等，這些一連串的反映很是讓人惱火！從劇院到老師很多人都說這個(gè)車隊(duì)太差勁了，得扣他們的車費(fèi)！我也和負(fù)責(zé)找車的張總聯(lián)系了，他也沒想到會(huì)出現(xiàn)這么多的事情，并一再道歉，說該扣多少就扣多少。最終和校領(lǐng)導(dǎo)商量還是給車隊(duì)按全款結(jié)賬了。不過，讓我最欣慰的事情是:同學(xué)們?cè)谶@次觀劇中的表現(xiàn)非常好，這場(chǎng)音樂劇內(nèi)容也很好，同學(xué)們都受到了真善美的教育。這也是讓同學(xué)們觀看這場(chǎng)音樂劇的初衷，教育效果達(dá)到了。
通過這件事情，我反思了一下：以后在工作中還是要多想，多問，不能憑經(jīng)驗(yàn)做事。
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇十
這一學(xué)期以來，我校少先隊(duì)工作以愛國(guó)主義教育、德育為核心，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)；圍繞各節(jié)日、紀(jì)念日開展少先隊(duì)教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力；全面深化少先隊(duì)雛鷹行動(dòng)，開創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作情況具體總結(jié)如下：
1.各中隊(duì)認(rèn)真落實(shí)《少先隊(duì)養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》，加強(qiáng)少先隊(duì)的禮儀教育和訓(xùn)練。
2.以行為規(guī)范的養(yǎng)成為重點(diǎn)，廣泛開展各種活動(dòng)。成立“誠(chéng)信銀行”培養(yǎng)隊(duì)員們的誠(chéng)信。
3.積極開展各種安全教育活動(dòng)。邀請(qǐng)了晉江市消防大隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消防安全演練，不定時(shí)進(jìn)行安全演練，組織隊(duì)員們觀看《泉州市水上安全救生知識(shí)》等安全宣傳片，讓隊(duì)員們受益匪淺。利用隊(duì)會(huì)、早會(huì)課，進(jìn)行宣傳教育；中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識(shí)講座；多渠道、全方位加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育，提高隊(duì)員安全防范意識(shí)和能力；引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法；一年來，沒有不安全事故發(fā)生。
1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。以文明禮儀教育為主線，開展系列的升旗的活動(dòng)，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。本學(xué)期我校還有一項(xiàng)革新工作，在國(guó)旗下講話時(shí)，讓中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育。
2.堅(jiān)持“文明禮儀監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3.充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
4.堅(jiān)持行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”為目標(biāo)，大力開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》等讀書教育活動(dòng)，幫助隊(duì)員提高認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好文明禮儀，營(yíng)造良好的育人氛圍。
1.開學(xué)初，各中隊(duì)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的選拔與培訓(xùn)。
2.重視少先隊(duì)活動(dòng)和陣地建設(shè)，本學(xué)期為各班征訂了《小學(xué)生周報(bào)》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《小火炬》等報(bào)刊，充分發(fā)揮“春芽苗圃”、“誠(chéng)信銀行”、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、隊(duì)室、隊(duì)角等陣地作用。各中隊(duì)堅(jiān)持每月一期黑板報(bào)，每天一次紅領(lǐng)巾廣播，每學(xué)期頒一次獎(jiǎng)?wù)碌某Ｒ?guī)教育。
1.利用課余時(shí)間，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，定期召開輔導(dǎo)員工作例會(huì)，經(jīng)常和輔導(dǎo)員們交流工作思路和工作心得，幫助他們提高工作技能技巧，使少先隊(duì)工作規(guī)范化，科學(xué)化。
2.在學(xué)期初召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，布置本學(xué)期的少先隊(duì)工作，并分發(fā)各種常規(guī)表格，要求每個(gè)輔導(dǎo)員平時(shí)活動(dòng)時(shí)要做好記錄，有計(jì)劃表、總結(jié)表、隊(duì)委會(huì)議記錄表、活動(dòng)記錄表、假日小隊(duì)活動(dòng)記錄表等。平時(shí)，注意檢查中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作開展情況，隨機(jī)進(jìn)行聽課，對(duì)好的課及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，不好的提出批評(píng)。
3.組織全體輔導(dǎo)員參加福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
4.組織全體輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)“六一”重要講話精神。
1.元宵節(jié)期間，組織家長(zhǎng)到校和學(xué)生一起“做元宵、品元宵、鬧元宵”活動(dòng)。
2.三八婦女節(jié)期間，組織隊(duì)員通過出版?？灾瓶ㄆ?，反背書包，護(hù)蛋行動(dòng)等各種形式來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
3.清明節(jié)期間，大隊(duì)、各中隊(duì)紛紛出版?？?，動(dòng)手自制花束，網(wǎng)上組織三至六年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生到安海烈士陵園舉行了祭掃烈士陵園活動(dòng)。
4.植樹節(jié)期間，組織隊(duì)員打掃村委會(huì)，打扮校園，參加晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)舉行的植樹等活動(dòng)。
5.五一期間，舉行全校性的大掃除，全面清理教室，為杜絕“非典”做好準(zhǔn)備。
6.六一節(jié)期間，舉行“十佳少先隊(duì)員”、“十佳優(yōu)秀班干部”。
7.六一兒童節(jié)期間，舉行體育節(jié)競(jìng)賽活動(dòng)，并在大禮堂舉行“慶六一”文娛會(huì)演。
8.成立“誠(chéng)信銀行”，“春芽苗圃”繼續(xù)發(fā)揮實(shí)踐基地的作用。
繼續(xù)抓好“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)和“手拉手”等主題教育活動(dòng)，鼓勵(lì)少年兒童積極、主動(dòng)地參與體驗(yàn)教育，在活動(dòng)中提高少年兒童自身綜合素質(zhì)。
1.繼續(xù)開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
在開學(xué)初，名中隊(duì)紛紛舉行爭(zhēng)章活動(dòng)，并寫好爭(zhēng)章計(jì)劃與措施表，在半學(xué)期后，開始指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行考章，并填好達(dá)標(biāo)表。
2.舉行“五星班級(jí)“建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，通過精心布置教室，設(shè)計(jì)各種隊(duì)角，使教室成為隊(duì)員們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所，為隊(duì)員們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.開展“手拉手”活動(dòng)。
我校與晉江市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)和池店鎮(zhèn)金山小學(xué)是小片區(qū)互動(dòng)校，利用這一契機(jī)，積極開展輔導(dǎo)員“手拉手”活動(dòng)，促進(jìn)我校輔導(dǎo)員的素質(zhì)。而在本校中，我校全面開展本地生與外地生，優(yōu)秀生和學(xué)困生手拉手活動(dòng)，在“一幫一”互幫互助中使隊(duì)員們的'素質(zhì)得到提高發(fā)展。
4.繼續(xù)開展心理健康教育活動(dòng)。
本學(xué)期開始，我校在各中隊(duì)開展了心理健康教育活動(dòng)課，抓好六年級(jí)青春期教育，為六年段做“在校學(xué)生艾滋病防治知識(shí)”講座，通過各種各樣的教育方式，做好學(xué)生的心理健康教育。繼心理操后，我校又創(chuàng)編了國(guó)學(xué)操，在學(xué)生在國(guó)學(xué)的熏陶下，貽養(yǎng)心智。
5.校首屆“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)。
為表彰我校涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀少先隊(duì)員，優(yōu)秀少先隊(duì)干部，以先進(jìn)典型感召、激勵(lì)廣大少年兒童奮發(fā)圖強(qiáng)，努力成長(zhǎng)為全面發(fā)展的高智慧人才。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部決定啟動(dòng)“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”的評(píng)比活動(dòng)。
今年，我校少先隊(duì)采取了“以點(diǎn)帶線，以線帶面”的措施，因此，我校少先隊(duì)工作出現(xiàn)了朝氣蓬勃的新局面，不僅調(diào)動(dòng)了整個(gè)學(xué)校所有中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極性，還調(diào)動(dòng)了整個(gè)點(diǎn)少先隊(duì)工作的開展。但是，由于輔導(dǎo)員的工作比較多，在開展活動(dòng)中，出現(xiàn)了與學(xué)校工作相沖突的矛盾，而且由于中隊(duì)輔導(dǎo)員比較沒有經(jīng)驗(yàn)，有些完成得不是很理想。希望在所有的輔導(dǎo)員的努力下，能不斷改進(jìn)，從而推動(dòng)少先隊(duì)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇十一
少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)不可分割的整體。為了更好的開展少先隊(duì)活動(dòng)，運(yùn)用“三結(jié)合”（即與各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合三結(jié)合），有效地推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開展。
一是與各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。少先隊(duì)工作不是孤立的工作，它是學(xué)校德育的重要組成部分，該校將少先隊(duì)活動(dòng)納入德育一體化管理體系，目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透，互相促進(jìn)，更好地發(fā)揮其整體德育功能，促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。學(xué)校將少先隊(duì)活動(dòng)作為全面提高少先隊(duì)員基本素質(zhì)的重要途徑與載體，在具體的實(shí)施過程中，牢固樹立一體化的思想，將少先隊(duì)活動(dòng)與各級(jí)各類的主題教育活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來，拓展活動(dòng)的領(lǐng)域，豐富活動(dòng)的內(nèi)涵；在各種教育活動(dòng)中引入爭(zhēng)章機(jī)制，有利于促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)有效開展，起到相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的作用，達(dá)到教育效果。
二是與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)少年兒童的健康成長(zhǎng)毋庸置疑有著重要的作用，學(xué)生行為習(xí)慣的整體面貌也是反映一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的重要指標(biāo)，因而學(xué)校都制定了學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)，并開展了各種檢查和評(píng)比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊(duì)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了許多獎(jiǎng)?wù)驴颇績(jī)?nèi)容，對(duì)少年兒童的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求?；诖耍瑢W(xué)校將各項(xiàng)常規(guī)檢查、評(píng)比與爭(zhēng)章活動(dòng)緊密掛鉤，改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌，借助爭(zhēng)章活動(dòng)的生動(dòng)形式，把行為規(guī)范的養(yǎng)成細(xì)化到自我評(píng)價(jià)，內(nèi)化成自覺行為，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。
三是與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。新的課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的綜合性和實(shí)踐性，我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識(shí)，同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊(duì)活動(dòng)，也不能是脫離科學(xué)文化知識(shí)的空洞的教育，膚淺的活動(dòng)，只有把思想性與科學(xué)性密切的結(jié)合起來，把傳授科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)展學(xué)生能力與培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)落實(shí)到整個(gè)教學(xué)體系中去，才能真正的完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教書育人的目的。因此，該校利用少先隊(duì)活動(dòng)自主性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性特點(diǎn)，在學(xué)科教學(xué)過程中上有序的引入少先隊(duì)活動(dòng)方式，開放空間、自主合作、動(dòng)手實(shí)踐、情感體驗(yàn)，讓生動(dòng)的課堂激發(fā)隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣，激活思維、讓隊(duì)員在交流中提高，與實(shí)踐中進(jìn)步。在評(píng)價(jià)中，借助少先隊(duì)獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)手段，打破單一的學(xué)科評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化隊(duì)員的成功體驗(yàn)，更有效的促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的追求。
由于運(yùn)用了“三結(jié)合”手段，我校的少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開展，紅領(lǐng)巾社團(tuán)成績(jī)喜人，廣大隊(duì)員在星星火炬照耀下健康成長(zhǎng)。
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇十二
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學(xué)期來，我們堅(jiān)持以愛國(guó)主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真開展少先隊(duì)工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式.
國(guó)旗是祖國(guó)的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國(guó)主義的一堂好課。通過升旗活動(dòng)的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三.認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：
1.開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3.根據(jù)開學(xué)。
計(jì)劃。
部署，認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。
4.學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。
5.針對(duì)總校規(guī)范書寫要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。
回顧一學(xué)期的工作，我們輕松的走了過來。現(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)??！
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇十三
1、9月1日，我校舉行隆重的開學(xué)典禮。
2、9月1日，我校各中隊(duì)開展“遵章守紀(jì)”主題班會(huì)。
3、9月1日，我校致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，要求家長(zhǎng)學(xué)生收看央視經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。
3、9月3日，我校成立了少先隊(duì)工作委員會(huì)，儀仗隊(duì)訓(xùn)練、廣播站、值日生等工作全面展開。
4、9月8日，我校五年級(jí)級(jí)部舉行“小學(xué)生安全知識(shí)”講座。
5、9月10日，我校舉行了隆重的慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)。各中隊(duì)開展主題班會(huì)、制作感恩賀卡。紅領(lǐng)巾廣播站推出一期“老師，您辛苦了”的節(jié)目。教師節(jié)當(dāng)天，覃慶國(guó)校長(zhǎng)號(hào)召全體學(xué)生向老師們祝賀，下午學(xué)校召開了教師表彰大會(huì)，通過各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育。
6、9月10日，我校對(duì)暑期的“爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”、“安全與衛(wèi)生”、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題剪貼報(bào)和手抄報(bào)進(jìn)行了評(píng)比，二（2）中隊(duì)的王文謙等18名少先隊(duì)員榮獲一等獎(jiǎng)。
7、9月18日，我校征訂“少先隊(duì)員”雜志4326本。
8、9月份推普周期間，我校圍繞“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”的主題，開展一系列如：古詩(shī)朗誦比賽、演講比賽、中隊(duì)主題會(huì)等活動(dòng)。
9、9月20日，我校積極響應(yīng)沙田鎮(zhèn)讀書節(jié)活動(dòng)，開展了“牽手書屋”的贈(zèng)書和“愛心傳遞”的受書活動(dòng)。
10、9月20日，我校對(duì)九月份以“尊師、推普、守紀(jì)”為主題的墻報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。其中五（1）中隊(duì)等五個(gè)中隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng)；四（2）中隊(duì)等12個(gè)中隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。
11、9月21日，我校召開了“抗震減災(zāi)”主題班會(huì)，并舉行了科普教育知識(shí)競(jìng)賽。
12、9月23日，我校舉行了全體教職工消防知識(shí)普及專題講座。
13、9月24日，我校紅領(lǐng)巾雛鷹小社團(tuán)到沙田水廠參觀學(xué)習(xí)。
14、9月份，我校紅李茵茵、鄧旭、霍泳桐、郭現(xiàn)霞四位同學(xué)在參加“沙田興衰，我的責(zé)任”征文比賽中，分別獲得三等獎(jiǎng)。
15、9月25日，我校積極開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，組織師生觀看了專題片《走進(jìn)新中國(guó)》。
16、9月25日，我校積極開展東莞第四屆中小學(xué)生書信活動(dòng)，并選送了五封書信參加市的競(jìng)賽。
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇十四
今天是十月十三日，六十三年前的今天，少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日，自己的組織，邁出了自己的矯健的步伐;63年后的今天，我們站起這里，一起來歡度這個(gè)節(jié)日，為她歡呼，為她吶喊。翻開歷史，忘不了勞動(dòng)童子軍的.英勇頑強(qiáng)，銘記著他們的血淚犧牲;審視現(xiàn)在，驕傲著先鋒隊(duì)的風(fēng)雨歷程，自豪著他們的勃勃生機(jī);展望未來我們的少先隊(duì)有會(huì)是什么樣子?六十年我們的隊(duì)伍，始終與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)，讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，向著光明前進(jìn)。
有一首歌，唱了63年時(shí)光，依然氣勢(shì)磅礴;有一面旗幟，掛了63年的崢嶸，依然盎然向上;有一種禮，行了63年，依然莊嚴(yán)肅穆;有一種誓言，高呼了63年，依然激情澎湃。有一個(gè)隊(duì)伍，走過了63年的歲月，經(jīng)歷了63年的風(fēng)霜，依然朝氣蓬勃、青春不老，那就是我們的少先隊(duì)組織。
誰(shuí)能忘記把熱血奉獻(xiàn)給革命王二小、誰(shuí)能忘記讓真情流淌在草原的玉榮龍梅、誰(shuí)能忘記把生命交付給森林的賴寧，誰(shuí)能忘記身殘志堅(jiān)、超越自我的楊綠野，誰(shuí)能忘記關(guān)注環(huán)保、關(guān)注母親河的劉丹陽(yáng)一個(gè)個(gè)名字在隊(duì)冊(cè)上閃閃發(fā)光，一件件事跡銘刻在我們的心上。
六十一年，滄海不會(huì)變成桑田，六十三年，紅顏卻會(huì)變成白發(fā);六十三年，長(zhǎng)城不會(huì)轟然倒塌，六十三年少先隊(duì)卻可以傲然崛起，六十三年的陽(yáng)光雨露，六十三年的晚霞朝陽(yáng)，歲月的時(shí)光源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào)，在無(wú)數(shù)孩子的心中依然傳奇而響亮，依然充滿只會(huì)和光榮。
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇十五
一年級(jí)組為了響應(yīng)學(xué)校德育處下發(fā)的“開展少先隊(duì)小白花祭掃活動(dòng)”通知，經(jīng)年級(jí)組研究決定：本年級(jí)將通過清明節(jié)祭掃象牙山烈士紀(jì)念碑的形式，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展少先隊(duì)入隊(duì)儀式活動(dòng)。時(shí)間初擬定在4月2日，旨在通過本次活動(dòng)使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)“入隊(duì)”的認(rèn)識(shí)，接受愛國(guó)主義教育，從小樹立遠(yuǎn)大理想；讓他們知道今天的生活來之不易，是革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的，從而明白要珍惜現(xiàn)在的生活。于是，昨天年級(jí)組在收聽了天氣預(yù)報(bào)后，決定活動(dòng)如期舉行，可是天氣變化是無(wú)法預(yù)料的，沒想到從昨天到今天早上9：30，雨卻下個(gè)不停，使活動(dòng)不能如期舉行。
同時(shí)，由于我的策劃中沒有明確告訴各位班主任在各班寫通知的時(shí)候要寫上——如果下雨就要帶書包上學(xué)，所以導(dǎo)致今天有的同學(xué)沒帶書包。面對(duì)這種情況，值周的領(lǐng)導(dǎo)多次給予我們活動(dòng)建議并指導(dǎo)，一定要為孩子的安全著想，譚主任還明確指出：“天雨路滑，就算雨停了，地面也還是濕的，孩子年齡小，千萬(wàn)不能帶學(xué)生外出，”他還借用教育袁貴仁：“學(xué)生生命不保 何談教育”的這句話指導(dǎo)我們的'工作。于是，年級(jí)組及時(shí)在校門外張貼了通告，各班主任通過短信和打電話及時(shí)通知家長(zhǎng)活動(dòng)取消。
臨時(shí)更改了活動(dòng)計(jì)劃——就在學(xué)校開展“牢記革命傳統(tǒng) 一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式”，從而滿足了孩子們的心愿 385名孩子戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。通過本次活動(dòng)，我深深的感受到，作為活動(dòng)策劃人，一定要把各項(xiàng)工作做到細(xì)微處，對(duì)發(fā)生的突發(fā)情況要有沉著冷靜的應(yīng)對(duì)能力，而且要和領(lǐng)導(dǎo)多溝通，和同事多商量，以期取得各方的支持。
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇十六
1月21日，“我在隊(duì)旗下成長(zhǎng)”廣州市少先隊(duì)隊(duì)干活動(dòng)20xx年度總結(jié)以直播形式在線上舉行，超7萬(wàn)人次觀看了首播。
活動(dòng)中，廣州市少先隊(duì)隊(duì)干們齊聚線上，共同總結(jié)分享20xx年度廣州市少先隊(duì)隊(duì)干的各項(xiàng)活動(dòng)，呈現(xiàn)少先隊(duì)組織教育、自主教育、實(shí)踐教育成效。
市少先隊(duì)理事會(huì)的理事們以“我們的組織”、“我們的活動(dòng)”“我們的成長(zhǎng)”“我們的發(fā)展”四部分總結(jié)一年的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。廣州市少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的隊(duì)干們分享了“學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走”和“傳承紅色基因賡續(xù)紅色血脈”實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和收獲。
隊(duì)干們表達(dá)了從小堅(jiān)定聽黨話、跟黨走的決心，刻苦學(xué)習(xí)，樹立理想，砥礪品格，增長(zhǎng)本領(lǐng)，努力實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展而努力。
廣州市少年宮少工委主任魏曉麗為活動(dòng)致辭，團(tuán)市委學(xué)少部副部長(zhǎng)邱仲灝，少先隊(duì)工作專家毛湘玲、梁麗萍，廣州市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員張海波以及海珠區(qū)、荔灣區(qū)、天河區(qū)、白云區(qū)、黃埔區(qū)、南沙區(qū)的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員紛紛寄語(yǔ)廣州市隊(duì)干們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升能力，不斷取得更大進(jìn)步。
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇十七
少先隊(duì)是小學(xué)生在校的隊(duì)組織，做為第一批入隊(duì)隊(duì)員，則是班級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生，入隊(duì)活動(dòng)也已結(jié)束，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下，也為后期的工作打下基礎(chǔ)：
1、活動(dòng)之前，經(jīng)過兩次演練，學(xué)生熟悉過程，活動(dòng)中比較流暢。雖然涉及人員較多，但安排比較恰當(dāng)。
2、主持人臨場(chǎng)應(yīng)變很好，這里，需要提前做好主持人的訓(xùn)練工作，特別是遇到話筒不好用的情形，一定要提前給主持人以提示。
3、活動(dòng)中，有家長(zhǎng)的參與，家長(zhǎng)比較關(guān)心，反響較好。
4、學(xué)校教師的紅領(lǐng)巾在活動(dòng)中佩帶，反響較好。
5、大隊(duì)旗手和護(hù)旗手的工作要提前做好訓(xùn)練，特別是節(jié)拍的訓(xùn)練，一定要到位。
1、活動(dòng)之前，沒有做好方案，沒有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中，出現(xiàn)，有部分班級(jí)沒有帶紅領(lǐng)巾的情形，需要改正：每次的班級(jí)活動(dòng)都要及時(shí)下發(fā)到相關(guān)班主任手中。
2、進(jìn)行入隊(duì)儀式，不能讓學(xué)生帶座椅，讓學(xué)生站隊(duì)進(jìn)行。
3、主持人要提前自己訓(xùn)練好；
4、大隊(duì)旗手、護(hù)旗手，也要提前多做訓(xùn)練。
5、10月x日是少先隊(duì)建隊(duì)日，入隊(duì)活動(dòng)要在13日之前進(jìn)行，涉及的相關(guān)學(xué)生，要在十一假期之前落實(shí)到位，十一假期回來，就進(jìn)行提前演練。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。
少先隊(duì)活動(dòng)反思總結(jié)篇十八
新課程改革強(qiáng)調(diào)學(xué)生在體驗(yàn)、探究活動(dòng)中學(xué)習(xí)。體驗(yàn)探究活動(dòng)是指在教育過程中，開展符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的、具有情境性與教育性的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理轉(zhuǎn)化為自身的行為習(xí)慣，從而提高全面素質(zhì)。
“你知道這樣做不對(duì)嗎？”“知道?！薄澳悄阒缿?yīng)該怎么做？”“應(yīng)該……”“這句話你已經(jīng)重復(fù)過多少遍了，每次說了，隔兩天老-毛病就犯了！”像這種對(duì)話，在少先隊(duì)教育中經(jīng)?？梢?。事實(shí)上，縱觀現(xiàn)在的少先隊(duì)活動(dòng)，以說理灌輸為核心，過多地強(qiáng)調(diào)概念判斷、推理、原則的接受，卻忽視了個(gè)體探究對(duì)象時(shí)的情感，體驗(yàn)等心理過程。過分強(qiáng)調(diào)對(duì)觀點(diǎn)的記憶、背誦、模仿，卻有意無(wú)意地扼殺了兒童的直覺、童心和思辨性，教育教學(xué)結(jié)果只求知識(shí)復(fù)現(xiàn)的正確性，忽視了學(xué)生獨(dú)特的體驗(yàn)?zāi)芰??；谝陨峡紤]，少先隊(duì)活動(dòng)必須進(jìn)行體驗(yàn)探究性活動(dòng)，以改變活動(dòng)從口號(hào)化到人本化，關(guān)注內(nèi)心，注重實(shí)效。
下面就幾種典型體驗(yàn)探究活動(dòng)形式談?wù)勛约洪_展少先隊(duì)活動(dòng)的構(gòu)想與實(shí)踐。
一、探討性體驗(yàn)探究
此形式是指在少先隊(duì)活動(dòng)中，通過主體介入反思，圍繞一定的認(rèn)知中心進(jìn)行探究，討論，以完成明辨是非，道德內(nèi)化的過程。探討并非是隨意性談天，而是圍繞一定中心進(jìn)行討論。這是少先隊(duì)活動(dòng)課中最能普遍應(yīng)用的，體驗(yàn)探究活動(dòng)的介入可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓探討更積極。
如在遵守公共秩序的教育活動(dòng)中，虛擬招聘公告秩序管理所所長(zhǎng)，要他向全縣宣傳教育，籌備會(huì)上你和所有管理人員該說些什么？（原因、意義、做法）在確定主題后，再進(jìn)行討論，形成自己的研究報(bào)告，讓認(rèn)知框架在探討中悄然構(gòu)建。
如針對(duì)學(xué)生經(jīng)常遲到的情況進(jìn)行教育時(shí)，可以與學(xué)生討論以下主題：時(shí)間就是財(cái)富、時(shí)間就是勝利、時(shí)間就是知識(shí)，舉行一次隊(duì)會(huì)，召開一次晨會(huì)，再搞一次座談會(huì)，在探究說法的過程中認(rèn)識(shí)了珍惜時(shí)間的重要性。從學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)看，習(xí)慣形成過程是一個(gè)新舊認(rèn)知相互作用的過程。相互作用的結(jié)果就構(gòu)建了一種新的結(jié)構(gòu)圖式。建構(gòu)的方式有同化和順化。利用舊知識(shí)進(jìn)入新知識(shí)過程即同化，順化則是指主體要改變?cè)械恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)中的某些知識(shí)成分或結(jié)構(gòu)形式，以與新問題達(dá)成和-諧相容狀態(tài)，再用同化方式，把新知識(shí)納入結(jié)構(gòu)，使原始結(jié)構(gòu)達(dá)到一個(gè)新高度。審視整個(gè)認(rèn)知過程，終極目標(biāo)是相容，而體驗(yàn)探究是介入與認(rèn)同的過程，是證明或反證明，都是一種新知認(rèn)同過程。從思想道德形成過程看，體驗(yàn)探究是外因轉(zhuǎn)化為內(nèi)因的一個(gè)動(dòng)力因素。
二．活動(dòng)性體驗(yàn)探索
活動(dòng)性體驗(yàn)探究是指在少先隊(duì)活動(dòng)中，通過主體介入活動(dòng)，去反思活動(dòng)的內(nèi)在意義，從實(shí)踐活動(dòng)中完成道德內(nèi)化的過程。習(xí)慣的形成過程與道德內(nèi)化之間是一種直覺效應(yīng)，好比你剛學(xué)騎自行車，你無(wú)論看什么書籍指南，還不如親身上車實(shí)踐，在跌跌撞撞中就能掌握和熟練，而根本不必理會(huì)什么技巧，這一切在實(shí)踐活動(dòng)中，已形成直覺效應(yīng)?；顒?dòng)旨在突出主體地位，可進(jìn)行追隨體驗(yàn)，換位體驗(yàn)和模擬體驗(yàn)等形式，幫助主體尋找一種崗位，扮演一種角色，獲得一種感受，明白一種道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本事。
、講衛(wèi)生"一活動(dòng)中，安排學(xué)生在顯微鏡下觀察灰塵、水滴里的細(xì)菌，了解講衛(wèi)生的重要性，再動(dòng)手習(xí)洗手、擦鼻涕、洗手帕、漱口等事，道德來自于親身體驗(yàn)。
引導(dǎo)學(xué)生在不同的生活環(huán)境中進(jìn)行體驗(yàn)。如在家庭生活中體驗(yàn)，當(dāng)一天爸爸、當(dāng)一天媽媽，體驗(yàn)打掃房間、買菜、做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通等；特別是孝敬父母方面，特別規(guī)定每周日為孝敬日，這一天，有條件的可以跟父母上一天班，體驗(yàn)父母工作的辛苦；在學(xué)校生活中體驗(yàn)，當(dāng)一天輔導(dǎo)員、當(dāng)一天老師、當(dāng)一天校長(zhǎng)，體驗(yàn)組織活動(dòng)、備課、講課、組織教學(xué)、維護(hù)秩序、后勤服務(wù)等，明白尊敬師長(zhǎng)的道理；在社會(huì)生活中體驗(yàn)，當(dāng)一天工人、當(dāng)一天解放軍戰(zhàn)士、當(dāng)一天售票員、當(dāng)一天交-警、當(dāng)一天記者等，也可以走出課堂，走進(jìn)田野，走近農(nóng)民伯伯，通過走，通過看，有所感，有所知。
體驗(yàn)面對(duì)工作時(shí)的心情和責(zé)任、懂得用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)；在大自然中體驗(yàn)，開展大自然探秘、遠(yuǎn)足、野營(yíng)、旅游等活動(dòng)，鼓勵(lì)他們多接觸自然、了解自然，懂得環(huán)境保護(hù)的重要性，充分感受自然界的和-諧與美好，培養(yǎng)起熱愛生活、保護(hù)環(huán)境的美好情操。這樣讓課堂擴(kuò)大化,生活化，通過主體與主體之間，主體與對(duì)象之間的相互影響，讓感受活起來，這樣能引發(fā)更深層次的認(rèn)識(shí)。。
一個(gè)人道德與情感的發(fā)展，并不是靠幾次體驗(yàn)探究就能完成的，總是由情緒發(fā)展到情感再發(fā)展到情操，是一個(gè)社會(huì)性不斷增強(qiáng)，情感發(fā)展水平不斷發(fā)展提高的過程。正因?yàn)樯傧汝?duì)活動(dòng)占總課時(shí)比例少，體驗(yàn)探究更應(yīng)充分利用。能力的提升是螺旋式上升的，并非是一蹴而就的，它總在不斷的實(shí)踐中鞏固提高。課程標(biāo)準(zhǔn)中提到："初步使學(xué)生在基本觀點(diǎn)與道德觀念上具有辨別是非的能力。"任何強(qiáng)加于人的思想與觀點(diǎn)都是浮于表面的，它無(wú)法構(gòu)架與行為習(xí)慣的銜接鏈，而當(dāng)個(gè)體去體驗(yàn)探究時(shí)，思想的存在形態(tài)才會(huì)發(fā)生改變，才會(huì)發(fā)生行為，行為才會(huì)影響到思想的驗(yàn)證，如同電腦檢索一樣的自覺意識(shí)才會(huì)判斷、發(fā)現(xiàn)，才表現(xiàn)為能力，能力才可能得到提升。
三、對(duì)抗性體驗(yàn)探究
對(duì)抗性體驗(yàn)探究是指在少先隊(duì)活動(dòng)中，通過主體互相介入，互相排斥,互相作用，在矛盾問題探究中深化認(rèn)識(shí)，完成道德內(nèi)化的過程。矛盾是發(fā)展的根本動(dòng)力，壓力與動(dòng)力并存，主體更主動(dòng)地參與探究，角色在自身世界中完善自身認(rèn)知系統(tǒng)，在對(duì)抗中改變自身認(rèn)知結(jié)構(gòu)圖式，學(xué)會(huì)分析問題，看待問題，如當(dāng)一個(gè)家庭口角調(diào)解員，同家人之間交流意見，用小嘴做力所能及的勸說，以辯論的形式來進(jìn)行自我教育與相互教育相結(jié)合，讓學(xué)生在是非之間爭(zhēng)一爭(zhēng)，辯一辯，這之前，可與老師一起找相關(guān)問題的資料，在證據(jù)的形成過程中，學(xué)生已接受了一次教育，增強(qiáng)學(xué)生的探究生活的能力，一切的教育行為發(fā)自于學(xué)生本身，更富有可信度、說服力。可以說，體驗(yàn)探究作為主體一種反思判斷和價(jià)值判斷的能力，是一種與對(duì)象的意向性-交流，是具有主觀色彩的，所以情感便產(chǎn)生了。體驗(yàn)探究強(qiáng)調(diào)知識(shí)與學(xué)習(xí)主體互動(dòng)聯(lián)系的教育，突出人與人、人與教材、人與情境的多向交流，此時(shí)，人的情感才會(huì)真切，才能動(dòng)之以情，這個(gè)情不只是教育者一廂情愿的"情"，更應(yīng)是學(xué)習(xí)主體自發(fā)之情，這樣才能"兩情相悅"，教育自然水到渠成。
四、浸染性體驗(yàn)探究
道理或道德是可以說出來讓人知道的，但不可以讓人接納于心的，接納的過程是一個(gè)內(nèi)化的過程，我想：何不把整個(gè)明理過程融入內(nèi)化過程。讓明理與內(nèi)化同步，促進(jìn)行為的形成，讓最樸素的情感引發(fā)思維，理自現(xiàn)，情自生。
當(dāng)然，各種活動(dòng)之間并不是完全孤立與隔絕的，只是以哪一種方式為主，它們之間是相互包容，相互依附，相互促進(jìn)的，在認(rèn)識(shí)提高的過程中，在情感激發(fā)的過程中，在行為發(fā)生的過程中，體驗(yàn)探究活動(dòng)是載體，我們的孩子在體驗(yàn)探究中理解，在體驗(yàn)探究中接納，在體驗(yàn)探究中習(xí)成，在體驗(yàn)探究中成長(zhǎng)。
參考文獻(xiàn)：
周龍興宋進(jìn)喜 《體驗(yàn)，體驗(yàn)教育與學(xué)習(xí)主體的確立》
全國(guó)少工委辦公室《用體驗(yàn)教育促進(jìn)少年兒童少先隊(duì)活動(dòng)教育》
袁建萍 《讓學(xué)生體驗(yàn)成功
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11286034.html】
