我在這個(gè)過程中體驗(yàn)到了許多的成長與進(jìn)步。那么我們該如何寫一份具有較高質(zhì)量和完美性的心得體會呢？首先，我們要確保自己對所要總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有一個(gè)準(zhǔn)確的把握，要真正理解和領(lǐng)悟其中的道理和意義。其次，我們要注重在總結(jié)過程中的深思熟慮，不僅要總結(jié)表面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，還要深挖背后的原因和影響。此外，我們還應(yīng)該注重邏輯清晰和文筆流暢，通過用詞準(zhǔn)確、語言生動的方式，將自己的心得體會表達(dá)清楚并且吸引讀者。最后，我們應(yīng)該保持開放和積極的態(tài)度，善于吸取他人經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，并能夠發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問題。小編為大家整理了一些精選的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
觀看青年馬克思心得體會篇一
周二晚上，黨校組織我們在五室一站觀看了《青年馬克思》。該片講述了1844年，年輕的馬克思在巴黎與恩格斯相識，因共同的理想信念走到一起，合作撰寫《共產(chǎn)黨宣言》的故事。
與發(fā)展的馬克思主義，在形成過程的艱辛，也讓我感到完成一件偉大的事需要先輩們不斷付出心血。
在影片中，最讓我印象深刻的是馬克思與恩格斯惺惺相惜的友誼。一位困苦拮據(jù)仍不改其志，一位含著金湯匙又滿懷抱負(fù)。不同出身的兩個(gè)人志同道合，攜手譜寫了《共產(chǎn)黨宣言》這一偉大著作。馬克思經(jīng)常與恩格斯在一起討論思想政治，一起去批判資本家對工人的剝削。而恩格斯不僅在思想精神上與馬克思不謀而合，而且在生活上為馬克思提供經(jīng)濟(jì)援助。他們攜手共進(jìn)，在此過程中收獲了愛情、親情，在影片中，他們更多的是鮮活的青年形象，而不僅僅是政治書上的革命家、政治家。
“如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們所壓倒，因?yàn)檫@是為人類而獻(xiàn)身。那時(shí)，我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)是默默的，但她將永恒地存在，并發(fā)揮作用。面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！边@是影片中的經(jīng)典臺詞，馬克思的這些話，寓意強(qiáng)調(diào)我們在追求真理的過程中，可能不被大多數(shù)人認(rèn)同，但是我們所做的事業(yè)是有益的，我們的付出會被有所共鳴的人看到，不會被遺忘。作為當(dāng)代青年，我們也要學(xué)習(xí)馬克思這樣的理想信念，在追求自己理想、成就民族復(fù)興的道路上，堅(jiān)定信念，奮力前行。
觀看青年馬克思心得體會篇二
觀影《青年馬克思》后，影片給我?guī)淼挠∠笊羁痰挠袔c(diǎn)。一是馬克思與妻子燕妮的愛情，二是馬克思與恩格斯的友誼；而影片也是圍繞這兩個(gè)主線所進(jìn)行敘述。身為名門之后且美麗高貴的燕妮卻愛上了平民階層的馬克思；看似矛盾不合理，但實(shí)際上卻十分的合理，燕妮雖為貴族，卻討厭條條框框充滿壓迫的舊世界，她希望逃離希望打破這些窠臼，因此她理解馬克思的抱負(fù)，贊同馬克思的思想，是馬克思生活中的夫人，工作上的助手；無條件地支持馬克思；而恩格斯雖然是工廠主子弟本應(yīng)代表資產(chǎn)階級但他卻同情無產(chǎn)階級，想要了解他們幫助他們，所以他欣賞馬克思的主張，贊嘆馬克思的學(xué)識，他是馬克思現(xiàn)實(shí)中的摯友，也是馬克思思想道路上互相鼓勵(lì)的戰(zhàn)友，正是他們共同的理想，讓他們惺惺相惜、凝聚在一起。影片中給我另一個(gè)印象深刻的地方就是在成為同盟會代表后，撰寫《共產(chǎn)黨宣言》中馬克思也因?yàn)樯罾щy的原因而萌生退意。但是最后還是堅(jiān)持下來了，也可以看出在斗爭和反抗中也需要克服現(xiàn)實(shí)生活的困難，并不是靠一腔熱血而不切實(shí)際。
觀看青年馬克思心得體會篇三
《青年馬克思》描寫了馬克思和恩格斯相識，互相敬佩，并共同奮斗發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》的過程。通過這部電影，“馬克思主義”于我不單單是書本上的文字，更是一幅生動的歷史畫卷。我認(rèn)識到馬克思如何從自己的見識和思考中探索新的哲學(xué)和社會科學(xué)理論，如何在社會的阻力下探索真理，如何不畏權(quán)威，扭轉(zhuǎn)空想社會主義的錯(cuò)誤指導(dǎo)，最終團(tuán)結(jié)了各地工人運(yùn)動的代表，發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》這一偉大著作!
自此，國際工人運(yùn)動有了正確的理論指導(dǎo)，而工人階級也作為一個(gè)進(jìn)步自覺的階級改變了此后的世界歷史。
馬克思曾言："如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地，但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。"馬克思用他的一生，踐行了這句話。面對當(dāng)局的察禁、生活的艱苦，他不畏艱難，胸懷崇高理想。作為新青年的我們要向他致敬，向他學(xué)習(xí)。
當(dāng)《共產(chǎn)黨宣言》被印出來的那一刻，我不由得感到內(nèi)心澎湃。與我在《望道》中看到的，陳望道翻譯完《共產(chǎn)黨宣言》并打印出來的那一刻奇跡般重逢了。那是馬克思和恩格斯奮斗的結(jié)晶，是共產(chǎn)黨的思想綱領(lǐng)，也是我們黨堅(jiān)定不移的信仰和為之奮斗的目標(biāo)。如果說新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。那么，對科學(xué)社會主義和共產(chǎn)主義的信念，以及為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義最高理想而奮斗，就是共產(chǎn)黨人最根本的初心和終極目標(biāo)。
觀看青年馬克思心得體會篇四
近年來，觀看青年向上的節(jié)目成為許多年輕人的日常消遣。這些節(jié)目以青年為主角，傳遞著積極向上的價(jià)值觀與人生態(tài)度。通過觀看這些節(jié)目，我深刻地體會到了許多有關(guān)青年成長與奮斗的道理與感悟。本文將從積極向上、團(tuán)隊(duì)合作、自我拼搏、人生態(tài)度以及影響力五個(gè)方面展開，分享我對“觀看青年向上”的心得體會。
積極向上是青年成長的必由之路。觀看青年向上的節(jié)目，我深有感觸地發(fā)現(xiàn)，正能量的傳遞對于青年成長是至關(guān)重要的。這些青年主持人散發(fā)著無窮的熱情與靈氣，他們抓住每一個(gè)機(jī)會，用自己的努力與堅(jiān)持詮釋著奮斗的精神。他們的熱情感染著我，激勵(lì)著我在面對困難時(shí)不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持向前。
團(tuán)隊(duì)合作是青年向上之路的合力。觀看這些青年向上的節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)他們總是以團(tuán)隊(duì)的形式出現(xiàn)，充分展示了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在每個(gè)節(jié)目中，他們相互鼓勵(lì)，互相幫助，共同解決各種問題。正是因?yàn)橛辛诉@種團(tuán)隊(duì)合作的精神，他們才能完成一個(gè)個(gè)看似不可能的任務(wù)，取得各種突破，并在直播中給觀眾帶來不一樣的體驗(yàn)。
自我拼搏是青年成長的原動力。觀看這些節(jié)目，我深感年輕人內(nèi)心的自我拼搏之火。這些青年主持人不僅身負(fù)節(jié)目的主持任務(wù)，還要承擔(dān)各種困難與挑戰(zhàn)。然而，他們卻從不向困難低頭，總是不斷突破自我。通過觀看他們的奮斗過程，我明白了只有不斷超越自我的境界，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。
積極的人生態(tài)度是青年向上的重要保障。正能量的傳遞不僅僅體現(xiàn)在青年主持人的精神面貌中，更體現(xiàn)在他們對待人生的態(tài)度上。他們樂觀向上，積極悅?cè)耍瑢γ恳晃患钨e與觀眾都懷有真誠的善意。通過觀看這些節(jié)目，我意識到只有擁有樂觀向上的人生態(tài)度，才能在面對挫折與困難時(shí)保持不倒的勇氣和堅(jiān)持。
青年向上節(jié)目具有巨大的影響力。通過這些節(jié)目，我們看到了年輕人的成長與奮斗，看到了他們面臨的問題與困惑。而這些問題與困惑，也正是許多青年人的現(xiàn)實(shí)寫照。觀看這些節(jié)目，我們能夠從中獲得啟迪與指引，懂得如何處理與解決生活中的種種困境。同時(shí)，這些節(jié)目也在潛移默化中傳遞著正確的價(jià)值觀與人生態(tài)度，引領(lǐng)著年輕人們朝著積極向上的方向發(fā)展。
總結(jié)起來，觀看青年向上的節(jié)目給予了我許多寶貴的心得體會。其中，我深刻感受到了積極向上、團(tuán)隊(duì)合作、自我拼搏、人生態(tài)度以及影響力的重要性。這些體會將伴隨著我走向青年人生的每一步，激勵(lì)著我不斷超越自我，追逐自己的夢想。同時(shí)，我也希望更多的青年朋友能夠觀看這些節(jié)目，汲取其中的能量，共同成長、共同奮斗，讓我們的青春煥發(fā)出更加絢爛的光彩。
觀看青年馬克思心得體會篇五
心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
青年馬克思，是一本講述德國哲學(xué)家馬克思成長經(jīng)歷的傳記，作者是德國哲學(xué)家、社會學(xué)家、歷史學(xué)家和社會主義者路德維希·安德列亞斯·馬克思。
在這本書中，作者通過講述馬克思的成長經(jīng)歷、思想演變過程、社會活動和家庭生活等方面，展現(xiàn)了馬克思的思想歷程和人生軌跡。馬克思的思想歷程是通過對他的思想來源、主要觀點(diǎn)和理論貢獻(xiàn)的闡述來呈現(xiàn)的。他的主要觀點(diǎn)包括歷史唯物主義、階級斗爭、無產(chǎn)階級革命和無產(chǎn)階級專政等方面。他的理論貢獻(xiàn)包括對資本主義制度的批判和對未來社會的設(shè)想等方面。
在這本書中，作者還通過對馬克思的社會活動和家庭生活的描寫，展現(xiàn)了馬克思的人生態(tài)度和價(jià)值觀念。馬克思的社會活動包括他對工人運(yùn)動的支持和對社會問題的關(guān)注等方面。他的家庭生活包括他和妻子燕妮、孩子們之間的感情故事和家庭瑣事等方面。
通過閱讀這本書，我深刻認(rèn)識到了馬克思的思想歷程和人生軌跡，也更加深入地了解了馬克思的思想體系和價(jià)值觀念。同時(shí)，這本書也讓我更加深入地認(rèn)識到了德國的歷史和文化，以及馬克思對德國工人運(yùn)動的貢獻(xiàn)。
總之，青年馬克思是一本非常值得閱讀的傳記，對于了解馬克思的思想體系和價(jià)值觀念，以及德國的歷史和文化等方面都有很大的幫助。
觀看青年馬克思心得體會篇六
這次的黨校觀影活動中，我們觀看了《青年馬克思》這部講述了偉人卡爾·馬克思在過去為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而艱苦奮斗經(jīng)歷的電影。首先我認(rèn)為，這部電影中的青年馬克思的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的，堅(jiān)持著永不放棄，對事業(yè)、生活、朋友的熱情，看準(zhǔn)目標(biāo)，砥礪前行，鍥而不舍——這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的品質(zhì)。其次這部電影十分真實(shí)，并沒有將馬克思和恩格斯推上神壇，而且從一個(gè)近乎平凡人的視角去講述了最樸實(shí)的馬克思和恩格斯，還出現(xiàn)了極其“凡人”的情節(jié)。片中的青年馬克思積極奮斗，與資本主義勢力對抗到底，即使受到資本階級的迫害，也不忘初心。影片中，馬克思也曾叛逆過、迷惘過、苦惱過，但他勤于讀書、善于思考、堅(jiān)持夢想、敢于批評、勇于實(shí)踐、不畏苦難，一步一步朝著那個(gè)最初的夢想靠近。聯(lián)系實(shí)際，我想，在我們社會主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中，也需要這種為幸福而不懈努力奮斗的精神。影片中還有一個(gè)部分讓我覺得很有意思的是，由于馬克思輾轉(zhuǎn)多國，影片中出現(xiàn)了德語法語等多種語言，這讓現(xiàn)在正在簡單自學(xué)語言的我感到十分有趣。
應(yīng)該有自己想法，提出自己的主張。前方盡管布滿荊棘，但我們也要勇往直前，不忘初心，牢記使命，做一名合格的的新時(shí)代青年大學(xué)生。
觀看青年馬克思心得體會篇七
作為一個(gè)生活在和平時(shí)代的80后，我雖沒機(jī)會經(jīng)歷過那些戰(zhàn)爭，沒有經(jīng)歷過那些混亂的時(shí)代，但在小時(shí)候經(jīng)常會聽爺爺講那些兵荒馬亂的年代，所以我對戰(zhàn)爭也是深惡痛絕，但我也知道，有些戰(zhàn)爭我們不得不參與，有些仗我們國家不得不打。比如抗美援朝戰(zhàn)爭，這場爆發(fā)于朝鮮的戰(zhàn)爭夾雜著以美國為首的帝國主義的陰謀，也讓我國的熱血男兒，血灑異國他鄉(xiāng)。
在殘酷的戰(zhàn)爭年代里，我們的精神支柱是為了美好的明天而戰(zhàn)斗，甚至可以犧牲，這在如今聽起來似乎像是口號，但是，那個(gè)時(shí)代的人呢，只有這樣美好的理想，才能做到一切行動聽指揮，黨指哪里就打哪里。從來沒有想過失敗，一直充滿了勝利的`信心。我們不能親歷戰(zhàn)爭的殘酷，不能親歷抗美援朝的艱辛，我們?nèi)缃竦暮推蕉际怯袩o數(shù)英雄負(fù)重前行，這些英雄值得我們銘記，值得我們?yōu)樗麄兊挠⑿凼论E喝彩。
抗美援朝，保家衛(wèi)國，一個(gè)激蕩時(shí)代的口號，深刻反映出中國人民的家國情懷、愛國精神。朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，以美國為首的聯(lián)合國軍悍然派兵進(jìn)行武裝干涉，侵犯中國東北邊境領(lǐng)空，大舉向中朝邊境進(jìn)犯，嚴(yán)重侵犯中國主權(quán)、威脅中國安全。保平安，為祖國，就是保家鄉(xiāng)，中華好兒女高舉愛國主義大旗，團(tuán)結(jié)一致迎戰(zhàn)野心狼。
正是中國的統(tǒng)一，中國人民的團(tuán)結(jié)一致，才讓我們能獲得抗美援朝的勝利。而《為了和平》這部紀(jì)錄片讓我們重新回憶起，志愿軍那神一樣的存在，他們在那樣的條件下，卻依然部畏懼、不動搖，已經(jīng)超越了認(rèn)知！他們都是最可愛的人，那些逝去的英雄！
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觀看青年馬克思心得體會篇八
古往今來，歷史變遷，瞬息萬變。治亂興亡，制度更迭，理念為本。執(zhí)政者的理論實(shí)踐決定著執(zhí)政水平和執(zhí)政能力，中國共產(chǎn)黨是一個(gè)注重理論創(chuàng)新的黨，在八十多年的實(shí)踐中，不斷發(fā)展創(chuàng)新，先后形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等系統(tǒng)化、科學(xué)化的理論，堅(jiān)強(qiáng)有力的指導(dǎo)了中國人民的民族解放事業(yè)和中華民族的興旺發(fā)達(dá)。
黨的理論需要我們學(xué)習(xí)，需要我們實(shí)踐。理論的學(xué)習(xí)需要有心者，理論的實(shí)踐需要有志者，理論的創(chuàng)新更需要有智者。作為一名大學(xué)生黨員，在此次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程理，我深深地感到了收獲之深遠(yuǎn)，責(zé)任之重大。
科學(xué)發(fā)展觀，“第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”其理論之高遠(yuǎn)，眼光之寬闊，正是我們黨在執(zhí)政過程中鍛煉成熟的體現(xiàn)，其理論體系關(guān)系到民族振興，人民安康。在深入學(xué)習(xí)的過程中，我深切得感受到了科學(xué)發(fā)展觀帶給我們個(gè)人的思想指導(dǎo)和成長領(lǐng)悟：切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，才能更好地成長成才，才能更好地實(shí)現(xiàn)價(jià)值，才能更好地報(bào)效祖國，下面是我學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會。
科學(xué)發(fā)展觀是偉大的理論，體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實(shí)踐相結(jié)合思想，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時(shí)代要求，同時(shí)也體現(xiàn)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求。但絕不是空乏的口號，是實(shí)實(shí)在在的，是跟我們每個(gè)人切身相關(guān)的。科學(xué)發(fā)展觀教會我們樹立正確的人生觀價(jià)值觀，指導(dǎo)我們做一個(gè)人格健全的人，做一個(gè)對社會有用的人。
百年前，國人梁啟超寫下激情飛揚(yáng)的《少年中國說》，大聲疾呼“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”?？犊ぐ海駣^人心，言辭中表達(dá)了對青年的殷切期望。而今天的我們這一代青年，如何使自己“智”，如何使自己“富”，如何使自己“強(qiáng)”，如何使自己“獨(dú)立”，如何使自己“自由”，如何使自己“進(jìn)步”，進(jìn)而使祖國“智”、“富”、“強(qiáng)”、“獨(dú)立”、“自由”、“進(jìn)步”。我認(rèn)為，在社會發(fā)展和觀念更新的時(shí)代，科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)，意義重大。只有深入理解“科學(xué)發(fā)展觀”的本質(zhì)和要義，才能在正確理論的指導(dǎo)下形成正確的價(jià)值取向，才能在正確的價(jià)值取向中全面成長成才。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不僅僅是執(zhí)政者的任務(wù)，也不僅僅是我們大學(xué)生黨員的任務(wù)，而是我們每個(gè)青年的必修課。認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，做到言行一致，意志堅(jiān)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，團(tuán)結(jié)合作，敢于超越自我，才能繼承和發(fā)展黨的事業(yè)。
二、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，重在實(shí)踐，要發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用。
科學(xué)發(fā)展觀是偉大的理論，但我們不能空談它，而是用它來指導(dǎo)我們的實(shí)踐。作為大學(xué)生黨員，在同學(xué)中間更應(yīng)該身體力行，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，發(fā)揮模范帶頭作用。根據(jù)我們學(xué)院的實(shí)際和黨委的安排，我覺得我首先就是應(yīng)該完善自我，發(fā)展自我。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院黨員聯(lián)系群眾制度，即黨員聯(lián)系班級、黨員聯(lián)系宿舍、黨員聯(lián)系群眾，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀理念宣傳到，實(shí)踐到。
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀絕非一朝一夕可促成的，我會積極地響應(yīng)黨的號召，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。而通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我深深的體會到，作為大學(xué)生黨員，所要擔(dān)負(fù)的使命和責(zé)任。面對學(xué)習(xí)、生活等現(xiàn)狀，踐行科學(xué)發(fā)展觀的第一要義就是必須要搞好自身的學(xué)習(xí)，尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和理論實(shí)踐方面有新的突破，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐，從而實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展;同時(shí)，我應(yīng)該深刻牢記我們黨來自于人民、根植于人民、服務(wù)于人民，要始終做好帶頭作用、表率作用，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展與同學(xué)們共同發(fā)展;另外，作為學(xué)生黨員，不能只講單方面的發(fā)展，在專業(yè)學(xué)習(xí)、思想政治、社會實(shí)踐等方面都要發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)全面和諧發(fā)展!
三、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，要把我們自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
科學(xué)發(fā)展觀，“第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?！边\(yùn)用到我們個(gè)人發(fā)展上，就要求我們每個(gè)青年大學(xué)生要全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
從知識結(jié)構(gòu)上來講，我們應(yīng)該學(xué)有所專，識有所長，但知識的廣博更不可忽視，特別是人文知識不可忽視。我們不應(yīng)該局限于自己的所學(xué)專業(yè)，而忽略其他相關(guān)知識的接觸。我是一名歷史系的學(xué)生，對此深有感觸。在史學(xué)學(xué)習(xí)上，我偏愛中國古代史，可要學(xué)好古代史，就要接觸中國傳統(tǒng)的典籍，而其中很多都是文學(xué)作品，比如魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱無韻之離騷”的《史記》。要更深入地了解古代社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、思想狀況，沒有相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、哲學(xué)等學(xué)科的理論學(xué)習(xí)，是無法更深入地做歷史研究的。而對于理工科同學(xué)來說，必要的大學(xué)人文素養(yǎng)的培養(yǎng)更是必不可少的，我們的傳統(tǒng)文化對我們自身修養(yǎng)的提升至關(guān)重要。而要真正做到知識結(jié)構(gòu)合理，博專相兼，就要求我們個(gè)人科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、綜合發(fā)展。
在學(xué)習(xí)途徑上，我們更應(yīng)該用科學(xué)發(fā)展的理念來安排我們的學(xué)習(xí)，而不是沿用傳統(tǒng)的死學(xué)死背，也不應(yīng)以應(yīng)試為目的去安排學(xué)習(xí)，更不應(yīng)該把課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作大學(xué)個(gè)人發(fā)展的全部。我很喜愛我們的校訓(xùn)“知術(shù)欲圓，行旨須直”。這是曾任國立西北師范學(xué)院院長的中國當(dāng)代著名語言學(xué)家、文學(xué)家黎錦熙先生20xx年為《國立西北師院畢業(yè)同學(xué)錄》的題詞：“知術(shù)欲圓，行旨須直;大漠孤煙，長河落日”。知術(shù)欲圓，是指在求知識、做學(xué)問這類智能活動方面，思想要解放，思路要靈活，方法要多樣，活潑生動、觸類旁通，如長河落日一般，玲瓏剔透、豐滿圓潤。行旨須直，是指行為舉止和生活旨趣要端莊、正直、正派，在為人處事上，要直道而行，如大漠孤煙一般，直立于天地之間，別無旁騖，特立獨(dú)行，透現(xiàn)出令人起敬的浩然正氣。知術(shù)欲圓，行旨須直，體現(xiàn)著西北師范大學(xué)的歷史積淀和文化追求，也被發(fā)展為我們學(xué)校的校訓(xùn)，是我們每個(gè)師大學(xué)子都應(yīng)該堅(jiān)持的學(xué)習(xí)方法和做人原則。我認(rèn)為，堅(jiān)持“知術(shù)欲圓，行旨須直”的學(xué)術(shù)和做人原則，是對我們先輩的尊敬和崇仰，更是對科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)很要擴(kuò)展到平時(shí)的實(shí)踐活動中，我們要堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，充分利用學(xué)校素質(zhì)拓展項(xiàng)目的平臺，鍛煉自己，把專業(yè)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中鞏固專業(yè)，并不斷提高自己的組織管理能力、奉獻(xiàn)奮斗精神、明辨是非的水平。
從人格培養(yǎng)上來講，社會的進(jìn)步對我們青年的要求提出了更為嚴(yán)格的要求。大學(xué)生不僅要有廣博精專的專業(yè)知識，積極豁達(dá)的人生態(tài)度，健康矯捷的身體素質(zhì)，更要有健全完美的人格?？茖W(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)鎱f(xié)調(diào)的發(fā)展，這些方面都是我們應(yīng)該完善的。特別是我們大四同學(xué)面臨的就業(yè)壓力，更要利用科學(xué)發(fā)展觀的理論來指導(dǎo)我們的就業(yè)。準(zhǔn)確定位自己，運(yùn)用發(fā)展的眼光去看問題分析問題，用積極向上的人生態(tài)度去面對就業(yè)，響應(yīng)國家號召，而不是怨天尤人，甚至做出過激行為。
觀看青年馬克思心得體會篇九
轉(zhuǎn)瞬200年過去了，世界發(fā)生了太多的變化。多少學(xué)者政要、多少思想理論逐漸為人們所淡忘。然而馬克思的名字依然響亮。贊成他的也好，反對他的也罷，都毫無疑問地把他留在了歷史的舞臺上。馬克思成了永遠(yuǎn)的馬克思。法國大思想家德里達(dá)如是說：“不能沒有馬克思，沒有馬克思，沒有對馬克思的記憶，沒有馬克思的遺產(chǎn)，也就沒有將來?！?/p>
習(xí)近平主席曾說過：“在人類思想史上，就科學(xué)性、真理性、影響力、傳播面而言，沒有一種思想理論能達(dá)到馬克思主義的高度，也沒有一種學(xué)說能像馬克思主義那樣對世界產(chǎn)生了如此巨大的影響?！?/p>
作為社會主義的接班人，新時(shí)代的青年更要不負(fù)所托，將偉大導(dǎo)師的叮囑牢記在心，將馬克思主義發(fā)揚(yáng)光大。
1.最重要也是義務(wù)和責(zé)任的便是學(xué)習(xí)。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)對馬克思主義的理論學(xué)習(xí)，要主動積極地去閱讀和理解馬克思主義的著作，感悟和體會其著作的深層內(nèi)涵，在閱讀和理解中成長，在感悟和體會中升華。
2.堅(jiān)定馬克思主義信仰。馬克思主義信仰是全人類文明的結(jié)晶。是科學(xué)性與現(xiàn)實(shí)性的統(tǒng)一，是崇高性和實(shí)踐性的結(jié)合。堅(jiān)持四個(gè)自信，堅(jiān)定不移的支持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定會實(shí)現(xiàn)。
3.知行合一。通過實(shí)踐來深刻體會馬克思主義的內(nèi)涵?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，在新時(shí)代下，青年人要用實(shí)際行動賦予自己對馬克思主義信仰更多的現(xiàn)實(shí)意義。
習(xí)近平總書記曾深情寄語“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的?！鼻嗄耆嗽趥ゴ髮?dǎo)師的靈魂的指引之下，要埋頭苦干，砥礪前行，終將成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
馬克思用實(shí)際行動引領(lǐng)著一代代的年輕人，耳畔響起那句朗朗上口的智語：“人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；這樣在他臨死的時(shí)候，他就能夠說：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭！”
觀看青年馬克思心得體會篇十
青馬班學(xué)習(xí)心得帶著組織的期望和自己求知的欲望，我參加了學(xué)校組織的20xx年x月至20xx年x月的青馬班培訓(xùn)。這次學(xué)習(xí)不僅是一次接受高層次培訓(xùn)的難得機(jī)會，而且也是一次理論加實(shí)踐全方位提升自我能力的難得機(jī)會。
上學(xué)期的高層次、高品位的理論授課，使我了解和掌握了許多前沿理論和新的知識，極大地豐富了我的知識儲備，開闊了我的視野，為今后做好本職工作打下了較好的理論基礎(chǔ)。勤奮的學(xué)習(xí)和深入的思考不但使我掌握了更多的管理知識和管理技能，使我的管理理念有了質(zhì)的升華，而且使我在思想境界、知識能力等方面有了新的提高，對今后我的工作有了更新、更深的認(rèn)識。
一、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)緊迫感。
參加學(xué)習(xí)之前，我對理論知識的學(xué)習(xí)更新不是那么迫切，認(rèn)為學(xué)多學(xué)少都一樣，只要做好本職工作就行。但此次參加青馬培訓(xùn)班，真正感覺到自己的知識實(shí)在太少，而要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。作為一名班級團(tuán)支部書記不斷地吸收新的理念、新的方法、新的思路就是日常工作的一部分，并要不斷提升自己的綜合素養(yǎng)、提升管理技能和執(zhí)行能力。李開復(fù)曾說過，“未來比今天重要，積極比安穩(wěn)重要，學(xué)習(xí)比金錢重要。”今后我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間多看一些書籍，充實(shí)自己的工作和生活，提升自己的工作能力。
二、對現(xiàn)代學(xué)生干部能力要求有了新的認(rèn)識。
要有嫻熟的班級管理知識。管理一般可分為公共管理知識和專業(yè)管理知識。熟悉有關(guān)管理方面的相關(guān)知識的同時(shí)，更要懂得如何在實(shí)際工作中應(yīng)用。管理的本質(zhì)不在于知而在于行，所以學(xué)生管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要善于溝通和敢于去溝通的管理者?？傊?，在學(xué)生管理過程中，溝通的重要性不言而喻，對每個(gè)管理者來說，熟練掌握了各種溝通技巧，就能夠在同所有人員的交流中游刃有余，就能夠有效的激勵(lì)大家為共同的目標(biāo)努力工作。但如果沒有豐富的生活工作經(jīng)驗(yàn)和寬厚的社會生活常識，仍然難以在實(shí)際工作中得心應(yīng)手。所以，現(xiàn)代學(xué)生干部應(yīng)注意了解不同的生活習(xí)俗、不同層次類別人們的思想情感、心理生活需求，以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞娛樂等常識。這些對做好班級管理工作也是很有好處的。
三、對今后的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確，思路更清晰。
作為一名學(xué)生干部，要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷提高自己的素質(zhì)，更好的做好自己的本職工作。通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對自己有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也對今后的工作提出了更高的要求。我決心把學(xué)到的新理論、新知識運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去，努力培養(yǎng)自己應(yīng)對各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力。始終做到關(guān)注身邊事，關(guān)心身邊人;勤于思考，學(xué)以致用，做一名稱職的學(xué)生干部。
通過這段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)和思考，我可以站在更高的位置和全新的角度研究當(dāng)下形勢、謀劃未來，以更為科學(xué)的工作方法和思路解決工作中遇到的各種問題。
在下學(xué)期的戶外素質(zhì)拓展實(shí)踐中，我積極參加各項(xiàng)活動，給我印象最深是“中山陵素質(zhì)拓展訓(xùn)練”。整個(gè)訓(xùn)練都是以團(tuán)隊(duì)合作的方式來實(shí)現(xiàn)，既能調(diào)動每個(gè)人的積極性，還能增加訓(xùn)練的趣味性。雖然每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都是在濛濛細(xì)雨中進(jìn)行的，但每個(gè)隊(duì)員都堅(jiān)持著，從沒有一個(gè)人想過要放棄。它不僅能鍛煉我們的堅(jiān)強(qiáng)的意志、靈活的應(yīng)變能力、獨(dú)特的維思方式以及組織合作能力等，更能考驗(yàn)我們隊(duì)友之間彼此的信任與所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
一天的拓展訓(xùn)練讓我知道團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且對團(tuán)隊(duì)精神有了一個(gè)非常全面的認(rèn)識。所謂團(tuán)隊(duì)精神，就是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識，是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團(tuán)隊(duì)，推動團(tuán)隊(duì)發(fā)展的精神力量。
(一)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)的重要性。
1、團(tuán)隊(duì)精神能推動團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下，團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感，并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)，自覺地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來約束自己的行為，從而使團(tuán)隊(duì)精神成為會計(jì)系全面發(fā)展的動力。
2、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)，能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)成員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價(jià)值觀，高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)隊(duì)成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。
3、團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能。通過發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)建設(shè)能進(jìn)一步節(jié)省內(nèi)耗。如果總是把時(shí)間花在怎樣界定責(zé)任，應(yīng)該找誰處理，讓大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這樣就會減略團(tuán)隊(duì)成員的親和力，損傷團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
(二)團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)、推行方案。
1、確立明確的目標(biāo)。將班級發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展計(jì)劃，告訴所有同學(xué)，讓同學(xué)有學(xué)習(xí)的熱情和動力。有這樣一個(gè)目標(biāo)，就可以使學(xué)生們看到希望，從而勁往一處使，產(chǎn)生向目標(biāo)奮進(jìn)的力量源泉。必須要明確班級的目標(biāo)，而且班級的目標(biāo)只能用決策階層提出，才能讓同學(xué)、其他班委明確。
2、培育共同的人生價(jià)值觀。學(xué)生制度、學(xué)生規(guī)范，只能在有限和常規(guī)情況下，告訴同學(xué)“干什么”和“不干什么”，因此，利用價(jià)值觀來作為同學(xué)的行為準(zhǔn)則可以利用各種方式：培養(yǎng)同學(xué)的良好道德規(guī)范，道德修養(yǎng);培養(yǎng)同學(xué)的個(gè)人修養(yǎng);培養(yǎng)同學(xué)的正確人生價(jià)值、社會價(jià)值觀念等。
3、要激發(fā)同學(xué)的參與熱情。班級的精神有賴于學(xué)生的參與，只有同學(xué)全方位地參與班級的管理，同學(xué)才會真心真意地關(guān)心班級。因此，必須要關(guān)心同學(xué)生活，關(guān)心同學(xué)的思想狀態(tài)，對于同學(xué)反映的實(shí)際問題，要及時(shí)解決，條件不夠、不能滿足的，要給同學(xué)一個(gè)答復(fù)。
4、要保持經(jīng)常性的溝通，積極發(fā)現(xiàn)同學(xué)的共同領(lǐng)域。同學(xué)與輔導(dǎo)員之間持續(xù)，有效深度雙向的溝通，能使大家知己知彼，動態(tài)掌握自己在團(tuán)體行動網(wǎng)絡(luò)中的坐標(biāo)。因此建議要：
(1)組織經(jīng)常性的座談會，或者以意見箱的形式，建議同學(xué)積極反映對班級的一些看法、觀點(diǎn)、以及有益的建議。
(2)組織文化、文藝演出，讓同學(xué)與輔導(dǎo)員進(jìn)行感情上的溝通。彼此之間要進(jìn)行溝通，不要因溝通不足工作而造成隔閡，溝通方式是多樣的，但不能流于形式，一定要落于實(shí)處。
5、團(tuán)隊(duì)精神需要一個(gè)培育的過程。一支具有良好的團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)，就具有以下特點(diǎn)：在團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣上，能夠容忍不同的觀點(diǎn);支持在可能接受常駐范圍內(nèi)進(jìn)行不同試驗(yàn);對班級忠誠;共同的價(jià)值觀并愿意付出努力;在合作上能坦城交流，但是，這樣的團(tuán)隊(duì)要有一個(gè)長期的培育和合作過程，輔導(dǎo)員必須在組織上為班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供一定的支持。例如，給予一定的資源。包括人力資源、物資資源、資金資源、信息資源。
這為期一年的學(xué)習(xí)，我想只能用“受益匪淺”四個(gè)字來形容。這次全方位的學(xué)習(xí)，不僅提升了我的工作理念和思路，更重要的是讓自己能立足在不同的角度看待問題、總結(jié)問題，增強(qiáng)了工作實(shí)踐的反思。很感謝這次一起陪同我們學(xué)習(xí)的老師們，是你們辛苦的組織和安排和你們的關(guān)心與幫助讓我又一次體會到學(xué)生時(shí)代的喜悅與感悟。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會將學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，盡善盡美，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。
觀看青年馬克思心得體會篇十一
青年時(shí)期是一個(gè)人成長的重要階段，也是一個(gè)人對世界的認(rèn)知和理解逐漸深入的時(shí)期。觀看青年的心得體會，不僅可以讓我們對青年的世界有更加深刻的了解，還可以對于我們的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。通過觀看青年，我對于他們的熱情、激情和為之奮斗的精神有了更加深刻的認(rèn)知，也明白了在這個(gè)階段如何引導(dǎo)和幫助他們成長和發(fā)展。在以下的文章中，我將分享我觀看青年的一些心得體會。
首先，觀看青年給我最深刻的印象是他們的熱情和激情。青年的世界充滿了朝氣和活力，在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，他們總是充滿熱情和激情地面對。無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，他們總是全力以赴，時(shí)刻保持著對于未來的憧憬和熱衷。這種熱情和激情讓我想起了自己年輕時(shí)的樣子，也讓我重新點(diǎn)燃了對于生活的熱愛和對于目標(biāo)的追求。觀看青年讓我明白，只有保持對生活的熱情和激情，我們才能更好地面對挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
其次，觀看青年使我深刻地認(rèn)識到他們奮斗的精神。青年正是奮斗的時(shí)期，他們追求夢想、實(shí)現(xiàn)理想的決心讓我深受鼓舞。無論是在學(xué)業(yè)上還是在事業(yè)上，他們都積極地努力著，不斷突破自己的極限。這種奮斗的精神對于我來說是一種激勵(lì)和鞭策。觀看青年讓我明白，只有堅(jiān)持不懈地努力，我們才能在自己的人生道路上取得成功。
此外，觀看青年還讓我認(rèn)識到他們的追求獨(dú)特性和個(gè)性的價(jià)值。青年時(shí)期是探索自我的時(shí)期，他們通過不斷嘗試和經(jīng)歷，逐漸明確自己的興趣和才能。觀看青年使我明白到每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格。這種個(gè)性的追求讓我反思自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀念，重新思考自己的興趣和夢想。觀看青年讓我明白，只有堅(jiān)持自己獨(dú)特的風(fēng)格和信念，我們才能找到屬于自己的道路和方向。
最后，觀看青年還讓我深刻地認(rèn)識到他們面臨的困惑和挑戰(zhàn)。青年時(shí)期是一個(gè)探索和成長的過程，在這個(gè)過程中他們會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。無論是學(xué)業(yè)上的壓力、就業(yè)的競爭還是成人的責(zé)任，他們都需要面對并克服這些困難。觀看青年使我明白到作為長輩和社會的一份子，我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注和幫助。只有通過理解和傾聽，我們才能更好地引導(dǎo)他們走向正確的道路，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想。
觀看青年的心得體會讓我明白到作為長輩和社會的一份子，我們有責(zé)任關(guān)注和幫助青年的成長。通過觀看青年，我深刻認(rèn)識到他們的熱情、奮斗的精神、追求個(gè)性的價(jià)值以及面臨的困惑和挑戰(zhàn)。這些心得體會對于我的生活和工作都產(chǎn)生了積極的影響，讓我重新點(diǎn)燃了對生活的熱愛和對夢想的追求。同時(shí)，也讓我意識到作為長輩和社會的一份子，我們應(yīng)該給予青年更多的關(guān)注和幫助，引導(dǎo)他們走向正確的方向，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想。
觀看青年馬克思心得體會篇十二
連日來，5集通俗理論對話節(jié)目《馬克思是對的》熱播。這檔浸潤理想情懷、洋溢青春氣息的節(jié)目，帶著觀眾們一起重溫馬克思的光輝足跡，感受偉人的人格魅力，感知真理的力量，把握時(shí)代的脈動，激發(fā)前進(jìn)的動力，受到社會各界好評。
馬克思主義是真理，永遠(yuǎn)不會過時(shí)。馬克思主義中國化結(jié)出的累累碩果，充分證明了馬克思主義的真理力量。
一代代共產(chǎn)黨人正是不斷用科學(xué)理論武裝頭腦，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，才開創(chuàng)了現(xiàn)在的美好局面。我們必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，把辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)世界觀和方法論運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作中。
“馬克思主義從來不是教條的，而是隨著時(shí)代的發(fā)展不斷豐富?！秉h員干部要學(xué)好用好馬克思主義經(jīng)典著作，不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)，要通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，確立思想理論的“定盤星”、堅(jiān)定理想信念的“主心骨”、筑就“四個(gè)自信”的“壓艙石”。
觀看青年馬克思心得體會篇十三
《永遠(yuǎn)的焦裕祿》真實(shí)再現(xiàn)了焦裕祿同志完整的工作經(jīng)歷，影片緊緊圍繞焦裕祿在蘭考縣工作的475天，通過焦裕祿的領(lǐng)導(dǎo)、同事、子女和宣傳、研究焦裕祿事跡和精神的作家、學(xué)者的動情講述，以及焦裕祿在洛陽礦山機(jī)器廠9年忘我工作的感人故事和背后許多不為人知的動人細(xì)節(jié)，還原了焦裕祿成長生涯中最光輝的生命軌跡，片中的很多故事鮮為人知，其中焦裕祿同志在洛礦工作時(shí)期的照片和資料是首次公開。
談及《永遠(yuǎn)的焦裕祿》，焦守云說，每看一次影片都有不同的感動，這部影片是很接地氣的一部片子，展現(xiàn)了父親誠實(shí)、踏實(shí)、平實(shí)的一面，很容易引起大家的共鳴。片子自然流暢地展現(xiàn)了父親的一生，特別是加上洛礦這一段，樹有根，水有源，他所做的一切都不是偶然的，是一步一步成長起來的.。
號召：學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，洛陽要走在前列。
在首映式上表示，作為焦裕祿精神的形成地，洛陽市委和中信重工始終把“焦裕祿精神”作為踐行為民務(wù)實(shí)清廉和企業(yè)發(fā)展壯大的價(jià)值導(dǎo)向。焦裕祿，這個(gè)老洛礦的車間主任，以其榜樣的示范作用，成為全市各級黨員干部學(xué)習(xí)的楷模，成為中信重工人最具感召力的典范。在焦裕祿精神的影響和帶動下，洛陽涌現(xiàn)出了新時(shí)期工業(yè)戰(zhàn)線上的焦裕祿式好干部楊奎烈、人民的好民警李虹等先進(jìn)典型，再次樹起了新時(shí)期傳承弘揚(yáng)焦裕祿精神的時(shí)代標(biāo)桿。
說，洛陽是焦裕祿精神的發(fā)源地，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，應(yīng)該深學(xué)、細(xì)照、篤行，走在全國、全省前列。洛陽作為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)副中心城市，要大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，凝聚起加快建設(shè)名副其實(shí)的中原經(jīng)濟(jì)區(qū)副中心城市的正能量，為實(shí)現(xiàn)中原崛起、河南振興、富民強(qiáng)省做出新的更大貢獻(xiàn)。
觀看青年馬克思心得體會篇十四
為了提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理能力，培養(yǎng)學(xué)生會干部的責(zé)任意識、大局意識，提高學(xué)生干部自身理論水平，增強(qiáng)學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè)，培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者，以促進(jìn)學(xué)生工作更好的開展。
學(xué)校團(tuán)委開設(shè)了“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”。通過這次青年馬克思主義者培訓(xùn)會,我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識以及協(xié)調(diào)溝通能力，提高思想政治覺悟，端正工作態(tài)度，掌握基本工作技能，力爭成為一名政治強(qiáng)、品德優(yōu)、能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)“雙強(qiáng)雙優(yōu)”的學(xué)生干部。高校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團(tuán)支部干部等等，這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色，并且是每一所高校開展各項(xiàng)工作的得力助手，是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑。
加強(qiáng)對團(tuán)學(xué)培訓(xùn)，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝團(tuán)學(xué)干部，讓他們在“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念，對于為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們作為一名學(xué)生干部，與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題，所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁，學(xué)?？梢员容^準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí)，我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級學(xué)院、各部門的紐帶，傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁，貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。
因此，學(xué)校非常重視對我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng)，定時(shí)召開培訓(xùn)班。這一次，我有機(jī)會參加學(xué)校的培訓(xùn)班，我覺得很幸運(yùn)，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校的培訓(xùn)，因此，我非常珍惜這次機(jī)會?，F(xiàn)在，我就根據(jù)我在培訓(xùn)過程中所學(xué)的內(nèi)容，談?wù)勛约旱母惺鼙敬闻嘤?xùn)讓我回顧了很多長征的故事。長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣隊(duì)，長征是播種機(jī)--毛澤東。長征的歷史，是我們黨踐行實(shí)事求是思想路線的史詩;長征的勝利，是從實(shí)際出發(fā)指導(dǎo)戰(zhàn)爭的結(jié)果。
長征中，紅軍處在敵人重兵圍追堵截之中，敵我力量懸殊。如何擺脫敵人的圍堵，保存紅軍實(shí)力，成為當(dāng)時(shí)迫在眉睫的重要問題。遵義會議之后，以毛澤東同志為代表的黨中央審時(shí)度勢，一改左傾教條主義的錯(cuò)誤指揮，實(shí)行大范圍的機(jī)動作戰(zhàn)，聲東擊西，避實(shí)就虛，創(chuàng)造了許多以少勝多、以弱勝強(qiáng)的典型戰(zhàn)例。這是從實(shí)際出發(fā)，實(shí)行靈活機(jī)動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的結(jié)果。紅軍長征，是在國內(nèi)階級矛盾和中日民族矛盾都十分尖銳的歷史條件下進(jìn)行的。紅軍長征途中，發(fā)生了日本帝國主義進(jìn)一步入侵中國的“華北事變”，中日民族矛盾逐漸上升為社會的主要矛盾。黨中央全面分析和把握國內(nèi)外形勢的深刻變動，把長征與抗日聯(lián)系起來，提出了一系列正確主張，作出了一系列重要決策，有力地推動了全國抗日救亡運(yùn)動的開展。這是從實(shí)際出發(fā)，適時(shí)進(jìn)行戰(zhàn)略任務(wù)轉(zhuǎn)換的結(jié)果。歷史不是一眼就能看到底的清水，深厚的積淀，埋進(jìn)了太多的教訓(xùn)。堅(jiān)持實(shí)事求是，有時(shí)并非那么容易，需要同錯(cuò)誤的思想路線進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭，有時(shí)甚至需要付出血的代價(jià)。
可以肯定的是，實(shí)事求是與黨的事業(yè)興衰成敗息息相關(guān)，什么時(shí)候堅(jiān)持實(shí)事求是，我們的事業(yè)就比較順利;什么時(shí)候違背實(shí)事求是，我們的事業(yè)就會遭受挫折。堅(jiān)持實(shí)事求是本來是馬克思主義的一個(gè)常識問題，但客觀事物的復(fù)雜性，常常妨礙人們對真理的探求。求“實(shí)事”之“是”，就是要以全心全意為人民服務(wù)的大局思想和意識，矢志不渝地探求真理，為真理而奮斗、而獻(xiàn)身;就是通過認(rèn)真貫徹黨的思想路線和群眾路線，不斷地認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律，對部隊(duì)實(shí)施正確的領(lǐng)導(dǎo)，把各項(xiàng)工作做得更好。長征精神，是團(tuán)結(jié)精神，是能吃苦能勞累的精神，是領(lǐng)導(dǎo)組織權(quán)的精神，是互助互愛的精神，長征精神沒有過時(shí)，永遠(yuǎn)活在我們當(dāng)代社會經(jīng)濟(jì)，活在我們的大學(xué)，活在我們每個(gè)青年的心田。
觀看青年馬克思心得體會篇十五
第一段：引言（120字）。
在當(dāng)代社會中，我們經(jīng)常聽到很多關(guān)于青年的聲音和討論。許多人認(rèn)為，青年是社會的未來，他們承載著種種期望和困惑。最近，我有幸觀看了一場青年演講比賽，深受震撼和啟發(fā)。通過觀看這場比賽，我得到了許多關(guān)于青年的新的體會和思考。
第二段：對青年的認(rèn)識（240字）。
青年是一個(gè)令人著迷的群體，他們代表著社會的活力和創(chuàng)造力。觀看青年演講比賽時(shí)，我被青年們的才華和純真震撼了。他們通過優(yōu)秀的演講技巧和深入的思考，帶領(lǐng)同齡人和社會大眾思索人生的意義和價(jià)值。在他們的發(fā)言中，我看到了對未來的渴望、對社會問題的關(guān)注以及對個(gè)人成長的思考。青年們的表現(xiàn)給我?guī)砹擞職夂拖Ｍ?，也讓我對青年的能力和潛力有了更深層次的認(rèn)識。
第三段：關(guān)于青年的困惑（240字）。
然而，觀看青年演講比賽也讓我看到了青年們面臨的各種困惑。在演講中，許多青年表達(dá)了對未來的迷茫和對就業(yè)難題的擔(dān)憂。他們講述了為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而面臨的艱辛和挑戰(zhàn)。盡管他們追求激情和理想，但現(xiàn)實(shí)卻常常給他們戴上枷鎖。觀看這些演講使我深刻體會到，青年們在成長的道路上面臨著各種壓力和考驗(yàn)，需要大家的理解和支持。
第四段：對青年的期望（240字）。
在觀看這場青年演講比賽后，我對青年有了更多的期望。作為社會的一份子，我們應(yīng)該關(guān)注青年的成長和發(fā)展。我們應(yīng)該尊重青年的選擇，給予他們更多的空間和機(jī)會，讓他們發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)造力。作為青年的我們，更應(yīng)該勇于面對困難和壓力，鍛煉自己的能力并為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。我相信，只要我們共同努力，青年們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為社會的繁榮做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語（160字）。
觀看青年演講比賽是一次特別的經(jīng)歷，給我?guī)砹嗽S多新的體會和思考。青年是社會的未來，他們的成長和發(fā)展關(guān)系到社會的穩(wěn)定和進(jìn)步。觀看比賽讓我更加關(guān)注青年群體的問題和需求，也使我對青年的才華和潛力有了更深層次的了解。我相信，只要我們努力為青年提供更好的發(fā)展環(huán)境和機(jī)會，他們一定能夠成就更加美好的未來。
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