文學(xué)社工作計劃社員(匯總16篇)

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文學(xué)社工作計劃社員(匯總16篇)
時間:2023-11-12 16:05:26     小編:QJ墨客

制定計劃是培養(yǎng)自律和時間管理能力的有效方法。在制定計劃時,要考慮到自身的實(shí)際情況和能力,合理安排任務(wù)和時間。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,希望能夠給大家一些靈感。

文學(xué)社工作計劃社員篇一

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,落實(shí)校園關(guān)于建立“書香校園”活動的意見,全面推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)將文學(xué)社活動計劃擬訂如下:

1、拓展學(xué)生視野,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛大自然,熱愛生活。

2、開展形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

3、發(fā)揮語文教師的用心性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。

4、繼續(xù)完善社刊《現(xiàn)代少年》,以此為舞臺,給廣大師生創(chuàng)造文學(xué)習(xí)作發(fā)表的`空間,爭取每2個月出版一期。

5、繼續(xù)以“創(chuàng)意讀寫”“班刊”為依托,激發(fā)社員對文學(xué)創(chuàng)作的興趣,提升社員對文學(xué)作品的欣賞潛力。

有興趣參與的同學(xué)寫一篇自己最滿意的習(xí)作上交語文老師,由語文老師把關(guān)。社員每班限制在2名左右。

1、定期由對文學(xué)感興趣的語文老師給學(xué)生講課,邀請社會各界對文學(xué)感興趣的人士來校開設(shè)文學(xué)講座,幫忙社員了解更多的文學(xué)常識,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞潛力和寫作潛力。

2、圍繞寫作開展豐富多彩的活動,例如參觀、采風(fēng)、社會實(shí)踐等。社員習(xí)作盡量和平時的周記、日記、作文結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。

3、鼓勵學(xué)生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。社團(tuán)盡可能地為學(xué)生建立發(fā)表平臺。

4、在校園開展活動的同時,社員踴躍進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報道。可嘗試采訪每周“國旗下講話”中表揚(yáng)的學(xué)生和在各類活動中獲獎的同學(xué),可嘗試采訪校園各級領(lǐng)導(dǎo),亦可采訪自己感興趣的社會公眾人物。

5、為了讓學(xué)生有更多的時間參與到文學(xué)社活動中去,社團(tuán)將把學(xué)生交流的平臺擴(kuò)大,在xx網(wǎng)站建立文學(xué)社博客,以網(wǎng)絡(luò)的形式保證學(xué)生在不同時間段有機(jī)會隨時發(fā)表見解及文章。

6、力求提高社刊《現(xiàn)代少年》的質(zhì)量水平,欄目設(shè)置要貼近學(xué)生、貼近生活。在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。

7、可嘗試由學(xué)生或教師攝影作品(包括美術(shù)繪畫作品)做社刊《現(xiàn)代少年》封面;內(nèi)文配圖亦可采用師生攝影作品或美術(shù)書法作品。

8、學(xué)期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員、社干、用心分子。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。

9、完善新社員入社辦法,做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。

三月份

1、在三月中旬召開本學(xué)期第一次社干、社員會議,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動資料,鼓勵社員用心參與活動,上交作品。

四月份

1、以校園參加市教育局經(jīng)典誦讀活動、新教育實(shí)驗(yàn)活動為契機(jī),引領(lǐng)社員閱讀經(jīng)典詩詞,撰寫讀書札記、隨筆等。

2、涉獵中華優(yōu)秀古典作品。結(jié)合經(jīng)典誦讀活動,各班舉行“與經(jīng)典同行”的讀書沙龍活動,文學(xué)社的小記者對此次活動進(jìn)行及時報道。

五月份

1、力爭邀請市文聯(lián)有關(guān)作家走進(jìn)校園,對社員文學(xué)創(chuàng)作、鑒賞水平給予啟迪和指導(dǎo),激勵更多的文學(xué)愛好者投入到文學(xué)創(chuàng)作中。

2、開展“讀書月”活動,師生共同閱讀、共同書寫隨筆、感懷。舉辦“現(xiàn)代少年”杯作文競賽活動。

六月份

1、語文老師作講座。

2、結(jié)合語文老師講座寫出相關(guān)資料的聽后感。學(xué)生利用一周半時間進(jìn)行習(xí)作并上傳到文學(xué)社博客。

3、召開表彰大會,文學(xué)社員進(jìn)行現(xiàn)場采訪與報道。總結(jié)表彰,對本學(xué)期用心參與文學(xué)社活動的班級、社員、指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰,優(yōu)秀社員在文學(xué)社博客的“校園之星”欄目中進(jìn)行推介。

4、學(xué)生將采訪報道上傳到網(wǎng)絡(luò)。與此同時,由文學(xué)社社長組織社干對該部分采訪報道進(jìn)行篩選評選。

5、將本學(xué)期優(yōu)秀社員的作品整理成冊,推出《新月集錦》增刊一期。

文學(xué)社工作計劃社員篇二

為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,讓同學(xué)們積累更多的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)同學(xué)們的思維能力,審美能力,創(chuàng)作能力;為了加強(qiáng)白帆文學(xué)社的管理,把白帆文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期,我們要加強(qiáng)文學(xué)社成員的自主化管理,爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使文學(xué)社成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分,成為我校文化交流的樞紐,給更多文學(xué)愛好者提供展示文學(xué)素養(yǎng)的閃光點(diǎn)。

1、加強(qiáng)社團(tuán)管理,嚴(yán)格要求社團(tuán)成員,守時守信守紀(jì)律;。

2、努力做好《白帆文刊》的編輯與發(fā)放工作;。

3、做好宣傳工作,提高同學(xué)的積極性;。

4、為新入社同學(xué)建立檔案資料,成立社團(tuán)工作評定小組,以起到監(jiān)督作用;。

4、邀請優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們深入了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力;。

7、共同努力搞好文化藝術(shù)節(jié),并策劃舉行大型的作文競賽,以此提高同學(xué)們的積極性;。

8、加強(qiáng)與各大社團(tuán)的互動與交流,與其他社團(tuán)開展聯(lián)誼活動,相互學(xué)習(xí),共同提高。

1、在每次活動結(jié)束后,社團(tuán)各成員寫好工作總結(jié)交與各部長處由秘書部審批總結(jié)以電子版形式存放。

2、會后與各部長負(fù)責(zé)與部員進(jìn)行討論找到不足加以改正,避免以后工作中出現(xiàn)同樣問題的錯誤。

文學(xué)社工作計劃社員篇三

揚(yáng)中江洲文學(xué)社于xxxx年12月28日成立,是一個非盈利、具有獨(dú)立性(不隸屬于任何組織和機(jī)構(gòu))的文學(xué)愛好者組織。江洲文學(xué)社以“為繁榮文學(xué)事業(yè),豐富地方文化生活,以文會友,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)新人,積極開展各種形式的文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)交流活動”為宗旨,挖掘揚(yáng)中文化,提高社員的寫作水平,致力打造成一個培養(yǎng)作家搖籃的社團(tuán)。

1、辦好社內(nèi)報紙(雙月刊)。

社內(nèi)報紙是“江洲文學(xué)社”的一面鏡子,也是文學(xué)社的對外形象。它記錄著每位社員對共同夢想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程,更記錄著文學(xué)社的足跡。本年度我們把辦好《江洲文學(xué)報》作為我們工作的核心。《江洲文學(xué)報》的文章來自于全體會員的來稿,文學(xué)社對社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭每期報紙都保質(zhì)保量出版發(fā)行?!督尬膶W(xué)報》擬定兩個月出一期。報紙版面設(shè)計初步定為,1版:社內(nèi)活動,島內(nèi)文化新聞,全國文化新聞;2版:企業(yè)采訪,名家訪談,名家詩文;3版:文藝評論,外地來稿;4版:會員詩文選登等。具體如何排版設(shè)計,歡迎大家多提意見。

2、適時舉辦活動。

有針對性的組織社員參加活動,以練筆為主,增進(jìn)交流為輔,開展例如文學(xué)沙龍、地方采風(fēng)、挖掘文化之類的活動。比如我們計劃xxxx年1月份,我們計劃去新壩參觀渡江文化園;3月,我們準(zhǔn)備去西來橋開展文化探尋活動;通過多種多樣的形式開展“最美揚(yáng)中鄉(xiāng)村行”活動,以鎮(zhèn)(街、區(qū))為單位,開展多種形式的采風(fēng)活動。另外,4、5月,我們還將走出揚(yáng)中,參觀一些名勝古跡,舉行一些文學(xué)采風(fēng)活動。此外,我們還將與理事單位合作,開展一些專門針對理事單位服務(wù)的采風(fēng)活動,比如寫理事單位負(fù)責(zé)人的人物傳記、人物通訊等,讓我們的服務(wù)真正走進(jìn)理事單位,體現(xiàn)我們的服務(wù)價值。

3、開展名著欣賞活動的“文學(xué)套餐”

創(chuàng)作需要積累。為了提高會員的文化底蘊(yùn),我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀知名作家的美文,并舉辦閱讀交流會。在欣賞名家作品的同時,組織文學(xué)社會員進(jìn)行一些作品研討活動,把一些文學(xué)精品共享,共同進(jìn)步提高。

4、參加不同級別的征文活動。

在創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,組織社員在市內(nèi)外參加各地的征文比賽,統(tǒng)一謀劃格式,統(tǒng)一商討寫作方式,統(tǒng)一修改定稿,最終再統(tǒng)一投稿,通過“四統(tǒng)一”提高文學(xué)社影響力和社員的寫作水平。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,文學(xué)社將會在每季度開展一次采風(fēng)活動,每季度開展一次交流活動,每季度開展一次揚(yáng)中本土文化挖掘活動。讓會員在活動中拓展眼界,開闊思路,創(chuàng)作出精品力作。

我們定期、不定期地召開一些會議,這些會不僅限于坐到會議室召開,我們也可以邊吃飯邊開,邊交流邊開;六月份、十二月份開好總結(jié)會,把半年度、年度工作中好的方面給予肯定、表揚(yáng),把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。

文學(xué)社工作計劃社員篇四

為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的能力,積累學(xué)生的寫作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,提高同學(xué)們的寫作水平,從而全面推動校園文學(xué)的發(fā)展。特擬定以下計劃。

一、活動內(nèi)容。

1、繼續(xù)招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。

2、開展作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。

3、積極動員、組織文學(xué)社成員,參加國家、省、市、縣文學(xué)競賽,提高學(xué)生的寫作水平。

4、在學(xué)生中征集稿件,出版君竹雜志。計劃這學(xué)期出版二期,力求圖文并茂,文質(zhì)精美。

5、在學(xué)期結(jié)束,評選文學(xué)之星,給予獎勵,對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

二、目標(biāo)規(guī)劃。

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富校園生活,促使教師更深入的走到學(xué)生中去,反思教育,總結(jié)自我;引導(dǎo)家長真正參與到教育中來,為家校的之間架起更好的溝通橋梁;努力打造成全縣最好的校園文學(xué)社團(tuán),并從全縣走出建湖。

20xx年10月30日。

文學(xué)社。

文學(xué)社工作計劃社員篇五

新的一年,新的一學(xué)期又到來了,飄凝文學(xué)社的工作又將拉開帷幕,上學(xué)期做得好的方面本學(xué)期將繼續(xù)保持,上學(xué)期做得不足的方面這學(xué)期會盡量完善,爭取在本學(xué)期的工作中,飄凝做的更加出色、更讓人刮目相看。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作安排如下:

2、做好招生宣傳工作,納入一批文筆好的新會員。

3、召開文學(xué)社全體社員會議,及社團(tuán)干部會議,傳達(dá)新學(xué)期新目標(biāo)。

1、根據(jù)會員需要開展社團(tuán)活動,如:文學(xué)講座、詩歌小論壇、普通話學(xué)習(xí)等。

2、開展主題征文活動,提高社團(tuán)影響力。

3、本月將會組織會員外出踏青,獲取靈感,寫一篇游記。(將根據(jù)天氣情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)。

1、照常開展工作,適時策劃舉辦活動。

2、開展主題征文比賽,在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。

3、積極參與到學(xué)校組織的大大小小的活動中去,如幫助選稿、為圖片命名、為征文活動征集稿子、為晚會編寫串臺詞等。

1、照常開展工作,適時舉辦活動。

2、收集稿子,舉辦社團(tuán)成果展。

1、開好期末總結(jié)會,評選出優(yōu)秀干部和優(yōu)秀會員。

2、現(xiàn)任干部推薦,為下屆新生干部選舉做好準(zhǔn)備,并讓其熟悉相關(guān)事宜。

以上就是我對社團(tuán)的一些基本的工作安排,希望本學(xué)期飄凝的工作能帶給社聯(lián)及會員更多的驚喜!

文學(xué)社工作計劃社員篇六

新的學(xué)期開始了,今年文學(xué)社在本學(xué)期又有了新的計劃,包含兩大項目,??突顒?。

??恢笔俏膶W(xué)社的重點(diǎn),更給老師和同學(xué)們帶來了文學(xué)上的精神盛宴。以下有對期刊方面的計劃。

1. 首先要有創(chuàng)新的思想,在編輯排版上以及文學(xué)樣式上不能一直沿襲一種模式來做。可以增加新的東西上去,也可以改變內(nèi)容,做到每期都有新的亮點(diǎn),可以增加蘊(yùn)含哲理的文章,如“滴水藏?!被颉靶∪宋锎笾腔邸敝惖钠绦。哂形膶W(xué)性又通俗易懂的文章。

2. 在排版設(shè)計上,在每頁上放入適合的圖片及花邊、邊框加以修飾。使整篇文章充滿美感,在每頁的下面印上名人名言。或者生活小常識之類的話語,并且本刊將設(shè)立征集箱,征集各分院同學(xué)們的“心語心愿”。

3. 在內(nèi)容方面適時的做出更改,開設(shè)“小說連載專欄”“幽默故事專欄”等等。讓??迂S富多彩。并且在“筆端流云”這一板塊,我們會向各個分院的同學(xué)征集優(yōu)秀稿件,使我們的??呶膶W(xué)性,增加原創(chuàng)作品。

4. 在編輯方面,進(jìn)行認(rèn)真的文字編輯校對。避免錯別字的出現(xiàn)。

5. 對于封面設(shè)計以及版面設(shè)計方面,可以借鑒一些優(yōu)秀的雜志如“讀者”、“意林”“青年文摘”等。以便于文學(xué)社的雜志更加專業(yè),質(zhì)量更高等。

以上幾點(diǎn)是對??偟脑O(shè)想,也希望文學(xué)社成員能夠努力,把??阶龊?。

1)在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,活動地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。

2)每個月定期征收全校范圍內(nèi)的優(yōu)秀稿件,為文學(xué)社雜志光添彩,提高雜志質(zhì)量,鼓勵大家積極參加投稿活動,并給與相對的獎勵,提高大家參與興趣。

3)將于“五四青年”舉辦“紅色詩歌朗誦比賽”:朗誦必須以愛國,紅色為題材,內(nèi)容積極向上,青春活力,激情飛揚(yáng)。選材自定。

首先在東校區(qū)各個分院,選拔出一批人先進(jìn)行預(yù)賽,最后在進(jìn)行決賽。其活動流程大概如下:

1. 請學(xué)生會文藝部成員擔(dān)當(dāng)禮儀,生活部負(fù)責(zé)評委的茶水,請辦公室借合堂,向東校區(qū)各個分院的一些老師發(fā)出邀請擔(dān)任評委。

2. 每上臺的選手朗誦完,評委會為其打分。最后賽制會設(shè)置一二三等獎,并各設(shè)獎品。每個名次設(shè)置不同的獲獎人數(shù)。

3. 在比賽束時,會插個小節(jié)目,作為結(jié)束曲。

4. 為獲獎的學(xué)生領(lǐng)獎,并讓評委對此次比賽出點(diǎn)評。在比賽結(jié)束后,總結(jié)該活動的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)彌補(bǔ),比保證后面活動中不會再有相同的缺點(diǎn)存在。朗誦比賽,不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活,也可以提高同學(xué)們的自信心,更可以讓參與其中的同學(xué)學(xué)到知識,提高修養(yǎng)。

在本學(xué)期,文學(xué)社的工作主要就??突顒觾煞N,社內(nèi)同學(xué)會相互團(tuán)結(jié),做好社內(nèi)的事,對于新納入的成員,會給他們一定鍛煉的機(jī)會,讓他們能夠盡快的熟悉本社團(tuán)的工作。

本學(xué)期文學(xué)社的目標(biāo)是辦好我們的校刊,搞好我們的活動,讓老師和同學(xué)能從文學(xué)社充分感受到文學(xué)的魅力。

我們相信,我們是力量有限的一棵樹,但是我們始終站在一起,共同努力,奮斗,那么我就成為了共同捍衛(wèi)我們團(tuán)隊并擁有無限希望的廣闊森林。

20xx年3月15日

文學(xué)社工作計劃社員篇七

為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,為了加強(qiáng)文學(xué)社的建設(shè),把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期,我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點(diǎn),成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。

二、活動思路。

健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮文學(xué)社的作用,為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

三、工作重點(diǎn)。

1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)展一批文學(xué)社成員,培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。

2、以文學(xué)社為根據(jù)地,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。

3、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作,鼓勵學(xué)生積極投稿。

4、出版好《樹人校報》社刊。

社長:1名。

副社長:2名。

年級負(fù)責(zé)人4名。

社員:30—40名。

五、活動內(nèi)容。

1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。

2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。

4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

5、作文競賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽,提高學(xué)生的寫作水平。

6、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次,記下自己的所見、所聞、所感,為學(xué)生積累素材。

7、每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。

8、本學(xué)期計劃出版社報(電腦小報)一期,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。

9、學(xué)期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員,給予獎勵,對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

四、活動具體安排。

第7周,選拔文學(xué)社成員,召開文學(xué)社議事機(jī)構(gòu)成員會議,號召各班主任向?qū)W生宣傳文學(xué)社,做好第一期校報的宣傳工作,由各級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計。召開本學(xué)期第一次社干、社員會議,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動內(nèi)容,鼓勵社員積極參與活動,上交作品。

第8周,召開文學(xué)社干部會議并開展主題講座,對學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo),布置寫作任務(wù)。

第9周,借助學(xué)校春游活動,帶學(xué)生外出采風(fēng)?;貋砗髮Σ娠L(fēng)內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)。優(yōu)秀文章向廣播站推薦。

第10周,鼓勵社員開展讀書交流會,大力宣傳學(xué)生撰寫稿件,積極向文學(xué)社投稿;開展主題講座,對學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo),布置寫作任務(wù)。

第11-12周,各年級負(fù)責(zé)人征集、修改好本年級的優(yōu)秀稿件。文學(xué)社教師篩選、整理、編輯稿件。開展朗誦會、演講賽、辯論賽等活動。為了加強(qiáng)學(xué)生的語文應(yīng)用能力,鍛煉學(xué)生的口才,文學(xué)社長期有計劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動。

第13-14周、開展文學(xué)社社員征文比賽,由相關(guān)教師組成評選小組,對征文稿件進(jìn)行選取,優(yōu)秀稿件錄入校報之中。并及時做好評比和表彰工作。舉行趣味知識競賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國中學(xué)生推薦的30部中外文學(xué)名著,學(xué)習(xí)做讀書筆記。文學(xué)社適時地舉行趣味知識競賽,內(nèi)容涉及中外名著、漢語知識、文學(xué)典故、猜謎等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

第20周,總結(jié)表彰,對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員、指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰,優(yōu)秀社員在校報的“校園之星”欄目中進(jìn)行介紹。本學(xué)期授課安排:

第8、9周,名著閱讀(賞析及創(chuàng)作)。

第10周,好記性不如爛筆頭(做讀書筆記)、作品交流會。第11周,詩歌的欣賞與創(chuàng)作。

第12周,開展詩歌朗誦會。

第13周,名著賞析及撰寫讀后感。

第14周,趣味名著知識競賽、主題作文競賽。

第15.16周,觀看經(jīng)典英雄人物影像。激發(fā)民族自豪感,結(jié)合勞動節(jié)創(chuàng)作愛國文。

第17周,對稿件進(jìn)行篩選、整理。

第18周,準(zhǔn)備電腦小報制作工作。

第19周,完成社報(電腦小報)。

第20周,總結(jié)表彰。

文學(xué)社工作計劃社員篇八

活動目的`:通過舉辦社團(tuán)巡禮節(jié),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動中重要作用,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。

活動名稱:展陽光文化,塑社團(tuán)風(fēng)采。

活動主題:【點(diǎn)燃激情的火花】------陽光首屆社團(tuán)巡禮節(jié)。

活動時間:xx年5月13日至xx年5月18日。

活動地點(diǎn):福州大學(xué)陽光學(xué)院。

主辦單位:福州大學(xué)陽光學(xué)院團(tuán)委。

福州大學(xué)陽光學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。

承辦單位:福州大學(xué)陽光學(xué)院15個社團(tuán)。

活動說明:由于此次活動是各社團(tuán)自行開展的,所以我們社團(tuán)聯(lián)合會只對進(jìn)進(jìn)監(jiān)督和管理。我們將會評出開幕式2個獎:“最具人氣獎”、“最佳互動獎”和閉幕式1個獎:“最佳組織獎”。

“最具人氣獎”(現(xiàn)場社團(tuán)聯(lián)合委員會權(quán)益部的現(xiàn)場調(diào)查)。

“最佳互動獎”(現(xiàn)場互動調(diào)查)。

“最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團(tuán)評定占30%人氣)。

主題活動:

【點(diǎn)燃激情的火花】。

社聯(lián)巡禮節(jié)nature化妝社主題活動策劃。

一、活動目的:

為積極配合社聯(lián)活動,廣泛推進(jìn)我社的形象與知名度,我社特就此次巡禮節(jié)開展主題活動。

二、活動時間:

xx年5月14日下午14:00----17:00。

三、活動場所:

東區(qū)食堂籃球場。

四、活動對象:

活動當(dāng)日到本社咨詢且有意愿嘗試免費(fèi)化妝的前6名同學(xué)。

五、活動內(nèi)容:

六、活動安排:

宣傳:海報宣傳(宣傳部負(fù)責(zé));

橫幅宣傳(實(shí)踐部負(fù)責(zé));

活動時間:xx年5月14日(傍晚17:00~19:00)。

活動地點(diǎn):東區(qū)籃球場(食堂旁)。

活動對象:全院學(xué)生以及中學(xué)生。

一.賽前的宣傳階段。

1.海報:2張。

2.橫幅:2條。

3.宣傳單:500份。

時間:5月10日~13日。

二.比賽報名階段。

1.網(wǎng)上報名。

2.表格報名。

時間:5月8日~13日。

附錄1。

活動節(jié)目單。

【一】、“青春爛漫“開場。

福州‘酷旋’輪滑俱樂部花樣表演。

【二】、“玩轉(zhuǎn)陽光”活動區(qū)。

一.投籃高手。

活動規(guī)則:參賽選手穿上溜冰鞋在規(guī)定的時間內(nèi)(時間為3分鐘)在兩個籃框之間來回投籃,每個籃框前都有預(yù)先劃好的投籃線,計時開始時參賽選手先在一個籃框的投籃線開始投籃,待球進(jìn)籃以后,選手必須自己運(yùn)球到達(dá)另一個籃框的投籃線投籃,如此循環(huán)直至?xí)r間到,比賽結(jié)束,進(jìn)球個數(shù)多者勝出。

備注:

1、參賽選手運(yùn)球可以以任何形式,只要是自己獨(dú)自帶球有到達(dá)另一投籃線就行;

設(shè)備:籃球8個、計時器1個。

工作人員注意事項:

負(fù)責(zé)人:郭建輝計數(shù)人員:馮惠明丁盈。

1.比賽之前要畫好投籃線,工作人員要組織好參賽選手到換鞋區(qū)換鞋,并帶到投籃線上;

游戲間隔:花樣表演。

二.男女轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

活動規(guī)則:參賽選手必須由一男一女穿溜冰鞋組成一組,搭配轉(zhuǎn)圈,以最快的速度轉(zhuǎn)完5圈,時間最短組勝出。(工作人員先示范)。

設(shè)備:計時器。

負(fù)責(zé)人:鄭坤黃斌計時人員:何麗珠。

游戲間隔:有獎競猜。

三:輪溜溜,球溜溜。

活動規(guī)則:參賽者由兩個隊員組成,一個穿溜冰鞋,另一個隊員不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的隊員在固定的一定距離內(nèi),從一頭拿乒乓球拍運(yùn)送乒乓球到另一頭,一次只能運(yùn)送一個乒乓球。沒穿溜冰鞋的隊員要配合隊友完成任務(wù)(比如幫隊友撿乒乓球,可以扶隊員等等),在規(guī)定時間內(nèi)(5分鐘)運(yùn)送球數(shù)多者勝出。

負(fù)責(zé)人:湯舟莊我彬。

由主持人記時間。

游戲結(jié)束,工作人員需及時登記出各隊的運(yùn)球數(shù)。(球數(shù)可由主持人來數(shù))。

設(shè)備:(球桶、球(20個)、乒乓球拍8個、計時器)。

游戲間隔:花樣表演。

四.瘋狂過山車。

活動規(guī)則:教練擔(dān)當(dāng)火車頭,參賽者擔(dān)當(dāng)車身,在音樂的伴奏下,教練開始行進(jìn),摔倒者退出,音樂結(jié)束時,剩余人員勝出。

負(fù)責(zé)人:柯月清陶建標(biāo)。

游戲間隔:有獎競猜。

最后抽獎:憑入場券。

五.激情大比拼。

活動規(guī)則:定點(diǎn)比賽,參賽選手進(jìn)行上坡的速度比賽,先沖過者勝出。

組長:王巧真。

起點(diǎn):超市前終點(diǎn):彩帶處。

設(shè)備:彩帶。

穿插教練下樓梯表演。

文學(xué)社工作計劃社員篇九

在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天,各類文學(xué)社也如雨后春筍般,相繼拔節(jié)而出?;蛟S,創(chuàng)建一個文學(xué)社很簡單。但是,要想把文學(xué)社做大做強(qiáng),我想,還是需要花費(fèi)一番心血的。

我覺得,每個文學(xué)社的發(fā)展與壯大,都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。下面,筆者就以上幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

對于一個文學(xué)社而言,創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交溝通能力。

1.一個優(yōu)秀的版主,首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”。這里所說的“引力”,其內(nèi)涵是比較廣泛的,與“個性、學(xué)識、素養(yǎng)”等等有關(guān),也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。

2.作為一個優(yōu)秀的版主,還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”。能把一個管理團(tuán)隊經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體,的確不容易。版主與管理群組成員之間,應(yīng)該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,也算是一門學(xué)問。

3.優(yōu)秀的版主,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員,無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,而且可能帶動整個管理群。

4.版主的率先垂范帶頭作用。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范,但真正要落到實(shí)處,不太容易。因?yàn)楹芏辔膶W(xué)社的管理員都是無償服務(wù),沒有利益制約,是否遵守規(guī)范,全靠自覺。因此,版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁。

一個管理員,可以說是文學(xué)社的排頭兵。做得好,可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好,輕則影響社的發(fā)展,重則導(dǎo)致整個文學(xué)社的衰亡。因此,管理員的綜合素質(zhì)很重要。

1.必須具備過硬的文學(xué)功底。老話說:“打鐵需本身硬”,沒有過硬的文學(xué)功底,寫不出好文章,更不談去評論他人的作品。

2.需要有奉獻(xiàn)精神。做文學(xué)社的管理,需要奉獻(xiàn)時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖,另一方面需要時間看帖、編輯和點(diǎn)評??刺?、編輯和點(diǎn)評,是一件很細(xì)膩的事情,所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情,管理是做不好、做不長的。

3.需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話:三分的人才,七分的打扮。那么,對于文章,是七分的文采,三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖,無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”,一方面是為了讓人賞心悅目,以便更好地推薦,另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。

文學(xué)社工作計劃社員篇十

為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和作文水平,提高晨曦文學(xué)社的影響力,有力地宣傳我校,以適應(yīng)學(xué)校日新月異的.發(fā)展?,F(xiàn)計劃如下:

1、每隔兩周的周三中午,在五樓大會議室召開干部工作研討會,由秘書處進(jìn)行會議記錄。

2、將食堂的黑板設(shè)立一個晨曦文學(xué)社的專欄。

每月把部分優(yōu)秀稿件張貼出來。一方面提高學(xué)生的寫作熱情,另一方面也提高文學(xué)社的知名度。另外,在專欄里公布文學(xué)社的活動情況,方便文學(xué)社活動。

定期挑選出我們學(xué)校社員投來的優(yōu)秀稿件,把它們編成報紙或期刊,在校內(nèi)發(fā)行。

四版(新聞版、觀點(diǎn)、社員風(fēng)貌、文藝)

讓外聯(lián)部定期采訪,把校內(nèi)外最新的資訊告訴大家。在一定程度上激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生更多社會調(diào)查實(shí)踐的機(jī)會。

有專人負(fù)責(zé)把未被采用的稿件評改后發(fā)回投稿者,使投稿者保持投稿熱情,并逐步提高寫作水平。

開展文學(xué)講座以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。

在文學(xué)社內(nèi)部或以文學(xué)社的名義舉行各種形式的文學(xué)活動。

申請一個晨曦文學(xué)社的博客,以提高晨曦文學(xué)社的影響力,充實(shí)我們學(xué)校的資源庫,也讓我校學(xué)生的作品有更多的發(fā)表機(jī)會,和更大的影響范圍。

文學(xué)社工作計劃社員篇十一

為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的能力,積累學(xué)生的寫作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,提高同學(xué)們的寫作水平,從而全面推動校園文學(xué)的發(fā)展。特擬定以下計劃。

1、繼續(xù)招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。

2、開展作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。

3、積極動員、組織文學(xué)社成員,參加國家、省、市、縣文學(xué)競賽,提高學(xué)生的寫作水平。

4、在學(xué)生中征集稿件,出版君竹雜志。計劃這學(xué)期出版二期,力求圖文并茂,文質(zhì)精美。

5、在學(xué)期結(jié)束,評選文學(xué)之星,給予獎勵,對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富校園生活,促使教師更深入的走到學(xué)生中去,反思教育,總結(jié)自我;引導(dǎo)家長真正參與到教育中來,為家校的之間架起更好的溝通橋梁;努力打造成全縣最好的校園文學(xué)社團(tuán),并從全縣走出建湖。

文學(xué)社工作計劃社員篇十二

為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,了解學(xué)生的寫作進(jìn)步軌跡,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活,積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們文學(xué)社全體干部應(yīng)致力把廣西民族大學(xué)相思湖文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),更好地激活文學(xué)社沉默的氣息,向更好的方向發(fā)展。

作為新一屆的文學(xué)社干部,我認(rèn)為凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)對本期工作作出如下安排和建議:

1。為全面協(xié)調(diào)各部工作,文學(xué)社各干部應(yīng)每兩月組織工作總結(jié)會。把兩月來工作中好的給予肯定、表揚(yáng),把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。

2、為了豐富社員文學(xué)生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學(xué)社可在本學(xué)期開展一至兩次采風(fēng)活動,并向校報推薦社員采風(fēng)后寫下的較好文章。

3。加大對優(yōu)秀社員的獎勵力度,初步建立優(yōu)秀社員、先進(jìn)文學(xué)社部門的評選制度。對文學(xué)社發(fā)展有貢獻(xiàn)以及在寫作方面有突出成就的社員予以獎勵,以此調(diào)動文學(xué)社社員的積極主動性。

4。建立“讀書周活動”,每兩周定期組織社員參加讀書活動。

5。舉辦一至兩場文學(xué)講座。請求校領(lǐng)導(dǎo)、老師全力支持,熱情邀請自貢作協(xié)貢井作協(xié)的會員作一次演講,提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。

6。組織一次社員交流會。

7。相思湖文學(xué)社刊物不應(yīng)拘泥在優(yōu)秀文章詩詞上,還可以多增加一些欄目如小說連載……。

8。網(wǎng)站下文學(xué)社太過冷清,應(yīng)專門安排干部進(jìn)行文學(xué)社欄目的發(fā)稿工作。實(shí)現(xiàn)文學(xué)社管理信息化。

9。文學(xué)社應(yīng)與廣播站積極開展校園活動,可開展一些社員自創(chuàng)的美文,多渠道的豐富同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)。

10。擴(kuò)大宣傳力度,提高文學(xué)社知名度。社員還要學(xué)會寫通訊稿,建立一支優(yōu)秀的校園小記者隊伍,使之成為宣傳文學(xué)社、學(xué)校的主力軍,不斷提高文學(xué)社知名度。

11。培養(yǎng)社員自主對外投稿意識,加強(qiáng)文學(xué)交流。

12。加強(qiáng)社員隊伍建設(shè)。加強(qiáng)社員管理。

13。社員要自覺提高寫作水平、積極參加文學(xué)社活動,確保每次文學(xué)社活動取得較好的效果。積極主動地提出自己對相思湖文學(xué)社發(fā)展的看法和建議,加強(qiáng)責(zé)任意識。

14。作為負(fù)責(zé)人,應(yīng)和文學(xué)社社員取得良好聯(lián)系。積極開展創(chuàng)新工作。

15。創(chuàng)新是時代的要求。希望相思湖文學(xué)社全體成員更積極主動地參與,支持文學(xué)社的各項工作。

當(dāng)然,要想把文學(xué)社辦地更出色,還需要同學(xué)們踴躍參與,出謀劃策。我們文學(xué)社的骨干成員應(yīng)該集思廣益,群策群力,積極開展文學(xué)社的各項活動,采取必要的措施,吸引更多的同學(xué)積極地參與,讓我們文學(xué)社更加蓬勃地發(fā)展!

文學(xué)社工作計劃社員篇十三

一、指導(dǎo)思想:。

全面貫徹素質(zhì)教育理念,經(jīng)常性地進(jìn)行閱讀指導(dǎo)、閱讀培訓(xùn),使更多的學(xué)生愛上讀書,樂于讀書。同時多組織采風(fēng)活動,豐富學(xué)生的課余生活,開闊學(xué)生眼界,使我校的校園文學(xué)社成為連系學(xué)校與社會的通道、也是加強(qiáng)學(xué)校與外界聯(lián)系的紐帶。與此同時,指導(dǎo)學(xué)生在活動中積累寫作素材,提高學(xué)生的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的`文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自豪感,激發(fā)語文興趣,把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂。

二、活動目標(biāo)。

1.以開展豐富、多采的“聽、說、讀、寫、觀、行”為途徑,組織文學(xué)社成員參加各項活動,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。

2.把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3.健全組織,有計劃、有組織地開展好各項活動,發(fā)揮文學(xué)社的宣傳陣地作用,落實(shí)校園文化建設(shè),力爭使文學(xué)社真正成為教師、學(xué)生們向往的樂園。

4.提高學(xué)生的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自豪感,激發(fā)語文興趣,把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂。

三、具體措施:

1、搞好陣地建設(shè)。

辦好社刊——《浪花》報。

2、做好輔導(dǎo)講座。

每學(xué)期舉行對應(yīng)的知識講座(本學(xué)期講座中心主題為:學(xué)會觀察,做個生活有心人)。

3、開展各種活動。

積極組織學(xué)生參觀訪問,豐富他們的人生閱歷;鼓勵他們積極參與“書香人生”校園活動和各類征文活動。

4、搞好宣傳工作。

(1)文學(xué)社的小記者每次活動進(jìn)行及時報道。

(2)依靠校園網(wǎng),積極撰寫活動報道,擴(kuò)大文學(xué)社知名度。

四、具體安排。

九月份:準(zhǔn)備階段:

1、完善組織機(jī)構(gòu),招收新社員。

2、召開文學(xué)社全體社員會議,公布學(xué)期的工作計劃,落實(shí)分工,布置。

工作。

3、組織參加南海區(qū)中小學(xué)征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。

4、社長講座:“學(xué)會觀察,做個生活有心人”。

5、組織采風(fēng)活動——廠企:廣東省蒙娜麗莎集團(tuán)。

1、宣傳文學(xué)社,總結(jié)南海區(qū)中小學(xué)征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。

3、開展閱讀活動,籌備出版新一期《浪花》校報。

4.組織采風(fēng)活動——博物館:南海九江雙蒸酒博物館。

5.準(zhǔn)備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽。

1.開展“”讀書演講活動。

2.新一期《浪花》校報初步定稿、審訂。

3.楊主任講座:“如何選擇恰當(dāng)?shù)挠^察角度”。

4.廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽。

2.開展元旦征文準(zhǔn)備活動。

3.出版《浪花》報。

4.組織采風(fēng)活動:蔬菜基地——平沙中南農(nóng)場。

1.元旦征文活動總結(jié)表彰。

2、習(xí)作交流。

3.評選優(yōu)秀社員、干部。

4.總結(jié)表彰會。

文學(xué)社工作計劃社員篇十四

為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴(kuò)展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生讀寫能力,我們將把xx文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。

1、宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報,并委托各班的語文教師代為宣傳。

2、報名:由學(xué)生自主報名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負(fù)責(zé)人。通過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。

3、干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評議,確定參加復(fù)試的人選,約15人。通過此關(guān),即可成為社團(tuán)干部候選人。

4、復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場,現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團(tuán)干部。

5、公布:社干名單及其應(yīng)選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),接受學(xué)生群體監(jiān)督。

(一)校內(nèi)活動。

1、組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。

2、開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時間為周二中午,地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

3、借著“三進(jìn)”校園的強(qiáng)風(fēng),聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校園文化氣氛。

4、在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,活動地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。

5、每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動:演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目。

6、落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作:采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負(fù)責(zé)人。

7、社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。

8、及早落實(shí)校報的出刊以及發(fā)行工作。

(二)校外或涉外活動。

1、組織社員參加各級各類作文競賽活動,如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學(xué)生獲獎。

2、組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,力爭發(fā)表。

文學(xué)社工作計劃社員篇十五

為進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,拓展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生寫作能力,本學(xué)期我們將繼續(xù)鞏固文學(xué)社的成果,把文學(xué)社辦為學(xué)生中文學(xué)愛好者寫作才華展示的大舞臺。

二、主要工作目標(biāo)。

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社學(xué)期工作計劃。完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)。

2、力爭文學(xué)社成為學(xué)生個性化寫作的平臺,社刊成為校園優(yōu)質(zhì)讀物。

3、開展各項社團(tuán)活動,調(diào)動社員寫作積極性。努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者和語文尖子生。

4、培養(yǎng)寫作苗子,上交高質(zhì)量參賽作品,力爭學(xué)生在各項作文競賽取得更高層次的獎項。

三、主要工作任務(wù)和措施。

1、社員的招收:學(xué)生在班語文老師處自主報名,各班第二周由語文老師推薦2名寫作優(yōu)生進(jìn)入文學(xué)社。在第二周周五(11號)共同上交名單。

2、辦富有特色的社刊:一月兩期(月中與月末)。由各班語文老師組織學(xué)生撰稿。(內(nèi)容:1、立足校園生活,既關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié)又關(guān)注學(xué)生的精神世界。2、崇尚個性化寫作,鼓勵文筆獨(dú)特和形象豐富的作品)。

3、社員活動。

(1)、作文培訓(xùn)。本學(xué)期將開展6次作文培訓(xùn)(培訓(xùn)時間:3、6、8、10、12、16周下午第八節(jié)。培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)??茖W(xué)室)。

(2)、社員每兩周上交一篇優(yōu)質(zhì)作品。(文體不限)。

四、本學(xué)期主要活動安排。

文學(xué)社工作計劃社員篇十六

新的一學(xué)期,綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用,立爭使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。

本學(xué)期,我們將以打造書香榆林為契機(jī),開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院,帶出榆陽區(qū),讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動,為他們提供展示文學(xué)才華的平臺,讓他們盡情地表達(dá)對生活的真情實(shí)感,讓他們在活動中學(xué)會觀察,學(xué)會思考,學(xué)會感恩。

本學(xué)期,我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面。相信,這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺,成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。

1、召開本學(xué)期一次社干、社員會議,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,上交作品。

2、《綠風(fēng)》報刊編輯及其有關(guān)事項。

3、啟動文學(xué)知識娛樂活動。

4、策劃開展文學(xué)娛樂競賽活動。

1、帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進(jìn)行宣傳活動與報道,讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,走出榆林區(qū),讓綠風(fēng)的名字更加深入人心!

1、總結(jié)表彰,對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員進(jìn)行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的社團(tuán)之星欄目中進(jìn)行介紹。

希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項工作,讓綠風(fēng)文學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風(fēng)采!

二oxx年三月九日。

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