預(yù)防溺水珍愛生命演講稿(模板14篇)

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預(yù)防溺水珍愛生命演講稿(模板14篇)
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演講稿的結(jié)尾需要有一個總結(jié)性的陳述或呼吁,以加強演講的效果和印象。演講稿的長度應(yīng)該適中,一般不宜超過規(guī)定的時間限制。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

預(yù)防溺水珍愛生命演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。隨著氣溫的上升,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時有學(xué)生溺水事務(wù)的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事務(wù)。

因為天熱,大家都情愿到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很簡單發(fā)生危急的狀況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學(xué)們在相互救助時沒有駕馭科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的`,發(fā)覺有人溺水時,我們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)馬上大聲呼救找尋大人來救助,同時在愛護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。因此我們同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格遵守:

(2)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

(4)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無實力救援的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要實行大聲呼救及報警等措施。

綜上所述,溺水是特別危急的,在日常生活中要提高平安意識,平安第一,防患于未然珍愛生命預(yù)防溺水的國旗下演講稿珍愛生命預(yù)防溺水的國旗下演講稿。水無情,人有情。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是珍貴的,每個人都只有一次,她不像財寶能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。請同學(xué)們牢記!

預(yù)防溺水珍愛生命演講稿篇二

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

水是我們?nèi)祟惿脑慈?,對人們的生活至關(guān)重要。但是同學(xué)們,你們知道嗎,水有時會吞沒一些人的'生命。

暑假快到了,這也是一個嚴(yán)重的溺水時期。許多小學(xué)生和同學(xué)因為天氣炎熱,去河邊游泳,導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次,在一個報道里看到三個小學(xué)生覺得自己游泳水平很高,就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們快樂地游泳時,其中一個學(xué)生突然因為某種原因不會游泳。他在水里掙扎了很久,然后濺起水花,消失了。前面游泳的同學(xué)都驚呆了,跑上岸喊救命。一些水質(zhì)好的成年人跳進(jìn)河里抓孩子,送進(jìn)醫(yī)院,但由于搶救無效而死亡。

游泳很有趣,但安全是最重要的。不管你有多厲害,一不小心就會出事。俗話說“不怕一萬,就怕萬一”。所以,為了安全起見,學(xué)生如果要去游泳,一定要和救護人員一起去正規(guī)的游泳池。

同學(xué)!夏天很熱。有多少人被它的熱度吸引去江海江湖游泳游玩?正是因為這些不規(guī)則的“游泳池”奪走了一個又一個生命,讓一個幸??鞓返募彝コ惺芰司薮蟮耐纯?。多么令人心碎的事情!

預(yù)防溺水珍愛生命演講稿篇三

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛生命》。

炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

學(xué)校本著"以人為本,預(yù)防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,堅決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

溺水是常見的意外事故,會水者與不會水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識和學(xué)會一些溺水救助技能。

溺水是指人淹沒于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后,溺水者面部會出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游一段時間,又游得較遠(yuǎn),因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。

(一)不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

(二)嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。

(三)游泳前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

1、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

2、互救法:

因為我們小學(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹(jǐn)記:珍愛生命預(yù)防溺水。謝謝大家!

預(yù)防溺水珍愛生命演講稿篇四

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來 ,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事??!溺水dd成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。

謝謝大家,我的演講完畢。

預(yù)防溺水珍愛生命演講稿篇五

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件。

因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,我們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。因此我們同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格遵守:

(2)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

(4)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然珍愛生命預(yù)防溺水的國旗下演講稿珍愛生命預(yù)防溺水的國旗下演講稿。水無情,人有情。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。請同學(xué)們牢記!

預(yù)防溺水珍愛生命演講稿篇六

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

同學(xué)們,當(dāng)你們登上地球,標(biāo)志著你們?yōu)槭澜缭鎏砹藢氋F的財富。同時也給家庭帶來了極大的歡樂。從這一刻開始,有多少人在關(guān)注你,期待你快點長大,成為一個有用的人。你不僅屬于家庭和父母,也屬于社會和國家。所以也可以說,生命是真誠的,是有價值的,生命的代價更高。只有生命的存在,才能實現(xiàn)生命的更高價值。所以,珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒的話題。人命最寶貴。只有人才能創(chuàng)造財富,才能讓世界變得更美好。只有學(xué)生的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿陽光和活力。但是,人的生命是很脆弱的。如果不重視安全意識,忽視安全隱患,把生命當(dāng)兒戲,后果不堪設(shè)想。

什么是幸福的家庭,無非是一個完整溫暖的`家庭,而幸福的家庭是可以被無情的河流摧毀的。晴朗的天氣有點悶熱。在這樣的好天氣里,人們只對幸福的家庭充滿憧憬,但意想不到的是,美麗的想象畫面背后隱藏著一種悲慟的東西。33,354個完整的家庭被無情的河流摧毀、淹沒和吞噬。

一個又一個悲劇。只是因為忽視了安全問題,一條生命如鮮花瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心、沉重的打擊和血淋淋的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,悔之晚矣,醒悟過來。關(guān)愛生命只能成為一個美麗的詞。難道不應(yīng)該反思一下安全感不強造成的嚴(yán)重后果嗎?為此,我們在這里研究一下預(yù)防溺水的注意事項:學(xué)生,認(rèn)真聽講,防止災(zāi)害被人記住,夏天游泳預(yù)防溺水,河溝水庫底不清,不要亂做。你可以游泳,但不能錯過。萬一溺水,你呼救的時候沒人聽。更可怕的是你不會游泳。如果不小心,你會死的。請注意危險。游泳的時候去游泳池。更安全,更干凈,更容易。更容易。

近年來,每當(dāng)?shù)搅搜谉峥崾畹南奶?,總有許多喜愛游泳的學(xué)生會不顧學(xué)校的警告,結(jié)伴到各種沒有安全設(shè)施,救護人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無法挽回的損失,其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報道,我們總會想起:珍愛生命,預(yù)防溺水。

5月11日,廣東省梅州市5名學(xué)生結(jié)伴到河邊燒烤游玩,其中一名學(xué)生不慎落水,4名學(xué)生下河施救,最終造成5人葬身河中。同日,我國共有19名中小學(xué)生因溺水造成身亡。據(jù)統(tǒng)計,我國每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。

如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長缺乏對學(xué)生的安全教育;還是學(xué)生安全意識薄弱,存在僥幸心理,認(rèn)為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對于這件事,任何一方都負(fù)有一定的責(zé)任。

預(yù)防溺水珍愛生命演講稿篇七

老師和學(xué)生:

親愛的同學(xué)們!現(xiàn)在天氣越來越熱,暑假快到了。在炎熱的夏天,游泳是孩子們最喜歡的體育活動之一。但由于在遇到意外時缺乏準(zhǔn)備、安全意識、恐慌和自救,容易發(fā)生溺水事故。

根據(jù)調(diào)查,在中國,平均每天有近150名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。在此,希望大家關(guān)注游泳安全,做到以下幾點:

1.不要一個人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險,應(yīng)該有溺水傷亡的地方游泳。選擇一個好的游泳場所,對該場所的環(huán)境要有清晰的認(rèn)識,比如水域和洗浴場所是否衛(wèi)生,水面是否平坦,有無暗流和雜草,水域深度等。

2、必須由成年人或熟悉水的人組織和帶領(lǐng)游泳,以便互相照顧。

3.游泳時不要太餓或太飽。飯后一小時不能下水,以免抽筋。

4.注意身體健康。平時四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,待水溫習(xí)慣后再下水游泳。

5.對自己的水質(zhì)要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。不要在急流和漩渦中游泳。

6.如果游泳時突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。

7.在游泳時,如果腿或腳抽筋,不要驚慌。可以用力踢或者跳,或者用力按摩或者拉抽筋的部位,叫同伴幫忙。

8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)水里時,他們不應(yīng)該沖進(jìn)水里去救他們。他們應(yīng)立即呼救,并投擲救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊。

綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實,只要我們關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學(xué)會遇溺自救,遇溺救人,溺水是可以預(yù)防的。

同學(xué)!為了更好地做好預(yù)防溺水的安全教育,根據(jù)市教育局《關(guān)于開展第二屆中小學(xué)防溺水專項教育活動》號文件精神,我校將從本周起舉辦為期三個月的“珍愛生命”

預(yù)防溺水的特殊教育活動。活動包括:在國旗下舉行演講動員活動;有“珍愛生命”

發(fā)行預(yù)防溺水教育的黑板報或宣傳欄;發(fā)一份《“防溺水”告家長書》;設(shè)立安全教育等警示標(biāo)志。

預(yù)防溺水珍愛生命演講稿篇八

老師們、同學(xué)們:

水,是我們?nèi)祟惖纳?,是人們生活必不可少的??赏瑢W(xué)們你們知道嗎,水也有的時候吞沒了一些人的生命。

暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因為炎熱結(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因為搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護人員的游泳館游泳。

同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

預(yù)防溺水珍愛生命演講稿篇九

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

1、不要獨自一人外出游泳,也不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境要了解清楚。若有危險警告,則不能在此游泳。

2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

4、要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

同學(xué)們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

預(yù)防溺水珍愛生命演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

昨天,張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄像。張老師一進(jìn)教室,果然對同學(xué)們說:“今天我們看防溺水安全知識的錄像?!蓖瑢W(xué)們都很高興,馬上討論了起來。

錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?

一、小腿抽筋時,要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。

二、腳趾抽筋時,我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。

三、大腿抽筋時,我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時將大腿向上翹出水面,用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。

四、手指抽筋時,要馬上把手握緊,然后再張開,反復(fù)做幾次后,用沒有抽筋的部位劃向岸邊。

看了這個錄像后,我們增長了不少預(yù)防溺水安全的知識??磥恚覀円院笥斡疽惨喽嘧⒁夥滥缢踩?!

白塔河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園。

他們?nèi)齻€一群,五個一伙,像一群群旱鴨子,一會兒從樟樹上翻著筋斗撲通撲通地跳入水里,一會兒兩手交錯撲打著水面往對岸游,一會兒潛入水底,半晌才露出個頭兒。最有趣的是,雨過之后放晴的日子,要是河水不是很深,小伙伴們在水中圍成一個圈兒,雙手用力地?fù)舸蛩?,那魚兒便會時不時地躍出水面。

白塔河演繹著生活的歡樂,但也見證了生命的消失。

那是暑假的一天中午,我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。幾個小孩慌慌張張地跑來,“不好了,聰聰和剛剛落水了?!碑?dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候,聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲,剛剛才6歲。人們只能從兩人的姿態(tài),想象水中掙扎的情景……。

假如,做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡?,也許孩子就不會因好奇而下水;假如河里沒有挖機,也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時是溫柔平靜的,有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的,有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛生命,謹(jǐn)防溺水吧!

游泳,是大多人喜愛的一項運動。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應(yīng)該注意游泳安全。

今天早上,我看新聞聯(lián)播時,就看見這樣的一條新聞:在某個池塘邊一個大約五年級的同學(xué)一不小心掉入池塘里,與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落了,他們的家長都悲痛欲絕。

同學(xué)們,生命只有一次,它不能重來,請大家珍愛生命!為了你們的.生命,為了你們的家人,請勿私自去游泳。

我的演講完畢,謝謝大家!

預(yù)防溺水珍愛生命演講稿篇十一

大家早上好!

我是大一班的王xx

今天我的題目是《防溺水知識》。

隨著氣溫的升高,夏季已經(jīng)到來。夏天因為天熱,大家都喜歡到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。下面我們一起來學(xué)習(xí)防溺水的安全常識。

1、不要獨自一人外出游泳,游泳必須由爸爸媽媽帶領(lǐng),并且游泳要到正規(guī)的場所,如游泳館、體育館。

2,游泳前要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體。

3、身體不舒服的時候不要去游泳。

4、參加劇烈運動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,否則容易引起抽筋、感冒等。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛水,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如頭暈、惡心、心慌等,要立即上岸休息或呼救。

小朋友們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次。

最后,祝愿每個小朋友都健康、平安!謝謝大家!

預(yù)防溺水珍愛生命演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,死亡是個沉重的話題。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家庭、學(xué)校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的心痛?,F(xiàn)在夏季來臨,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校要求全體同學(xué)認(rèn)真遵守以下規(guī)定:

1、嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊、海邊、建設(shè)工地水坑邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有家長的陪同并帶好救生圈,同時必須是安全的水域。不到無安全設(shè)備、不熟悉的區(qū)域和無救護的水域游泳。

3、嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴外出釣魚。因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的。

4、嚴(yán)禁私自結(jié)伙去公園劃船。

5、不要到溝、塘、渠、壩邊、海邊等危險地域洗手、洗腳、洗衣服。

6、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人讓他抓住,避免嗆水。

7、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

8、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何施救,溺水事件是可以防止的。

同學(xué)們!“安全無小事,生命價更高”,讓我們學(xué)會保護自己,時刻珍惜我們寶貴的生命。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康!

預(yù)防溺水珍愛生命演講稿篇十三

敬愛的老師,各位同學(xué):

今天國旗下的演講,我要說的是一個永恒的主題:安全!

安全之所以成為我們最為關(guān)注的話題,是因為它與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒地認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記在心,當(dāng)做頭等大事來抓!

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,是善待和珍惜生命的最有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識,甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個幸運者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之?!钡?,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

下面這些令人觸目驚心的例子,就是對我們最有力的警示:

一、中國兒童意外溺水調(diào)查報告令我們反思。

在中國,意外傷害是0——14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0——14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4——6分鐘后身體便遭受不可逆轉(zhuǎn)的傷害。

二、近來發(fā)生的多起溺水事故讓人痛心不已。

20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心,為之惋惜。

平時絕大部分人都抱著一種僥幸心理,認(rèn)為這種倒霉的事不會發(fā)生在自己身上,這種想法也曾在那些發(fā)生事故的人腦海里呈現(xiàn)過,但偏偏就在他們身上發(fā)生了。

因此我們千萬不要抱著這種僥幸的心理,為了安全起見,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)做好以下幾點:

一、注意游泳安全。

1、無家長或老師帶領(lǐng)不得私自下水游泳;。

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳、戲水;。

4、接受學(xué)校和家長的教育,遵守所在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)的游泳安全和防溺水管理制度。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,打110或120進(jìn)行急救,千萬不要去盲目施救,學(xué)校堅決反對學(xué)生下水施救溺水人員。

二、注意校內(nèi)安全。

要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人,上完體育課,要排著整齊的隊伍有秩序地帶回教室,不得推搡碰撞;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān);信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

三、注意交通安全。

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在這兒特別提醒同學(xué)們,在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒并監(jiān)督爸爸媽媽注意交通安全。

我們提醒同學(xué)們務(wù)必做到以下幾點:

不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不在公路上騎飛車;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車;不騎電動車。

四、注意飲食安全。

同學(xué)們購買食品前要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,不吃街頭流動的燒烤類食品。防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

五、增強自我保護意識,提高自我防衛(wèi)能力。

很多意外傷害,都是由于沒有注意潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只有不斷增強自我保護意識、提高自我防衛(wèi)能力,才能有效地避免和預(yù)防意外傷害。

放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈的禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師,這些都是我們每位同學(xué)必須遵守的規(guī)則。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

預(yù)防溺水珍愛生命演講稿篇十四

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。

學(xué)校應(yīng)加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點。

當(dāng)然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。

學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。

家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。

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