焊接實訓(xùn)個人總結(jié)大全(22篇)

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焊接實訓(xùn)個人總結(jié)大全(22篇)
時間:2023-11-12 15:49:10     小編:翰墨

總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),提高自我調(diào)控能力。要寫一篇完美的總結(jié),我們需要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和結(jié)論。分享了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以激發(fā)大家寫作的靈感。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇一

通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

很多實用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的自主學(xué)習(xí),在實踐中找尋問題的所在,并運用自己所知道的知識去解釋,與同學(xué)互幫互助,共同探討共同進步。

我學(xué)會了基本的焊接技術(shù),電路的`檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的。

通過了電子電工實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓(xùn),增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),我就掌握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路,學(xué)會了許多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。

通過了這電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。總的來說,這次的實習(xí)是一個非常寶貴的經(jīng)驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學(xué)著排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結(jié)合起來。要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

總的來說這次電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。

過全體師生的共同努力,實訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,使學(xué)生在實訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。今后,我們實訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細致,日常管理應(yīng)更加及時而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇二

組織成員前往圖書館,網(wǎng)吧等地查 找資料,對 資料進行篩選,吩咐成員要做的工作,團結(jié)完成任務(wù),對其他組進行打分,努力配合 其他組員。主動積極聯(lián)系老師,解決疑難問題,當(dāng)發(fā)言人,把我們組的想法表達出來。

轉(zhuǎn)眼間實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的實訓(xùn)練習(xí)讓我們第三組學(xué)到了許多知識,回頭想想實訓(xùn)這幾天我們確實是有很大收獲的。由于工商管理學(xué)是一門綜合性學(xué)科,這一學(xué)科的特點決定了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的可操作性。管理過程的動態(tài)性、復(fù)雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段要多樣化。在學(xué)習(xí)中我們知道,僅靠學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的,因此必須在實踐中學(xué)會它。而資訊發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)正為現(xiàn)代的管理學(xué)提供了一個個性化的平臺。

這次實訓(xùn)讓我明白了我們實訓(xùn)的主要目的是讓我們通過不斷的實習(xí)來積累經(jīng)驗,進而才能把書本的知識轉(zhuǎn)化為技能。實踐出真理,在這一周的實訓(xùn)確實是有些累但是累得有價值。學(xué)海無涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足和缺陷。通過實訓(xùn),學(xué)生可以了解社會上需要什么樣的人才,自己需要怎樣努力才符合社會和時代發(fā)展的需要。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇三

非常高興蔣老師能為我們提供這樣一次實訓(xùn)課,通過此次實訓(xùn)課的調(diào)研,讓我對連鎖經(jīng)營有了直觀深刻的了解,特別是如家連鎖酒店的經(jīng)營模式。以下是我通過這次調(diào)研對連鎖酒店經(jīng)營的個人總結(jié)和看法。

最近幾年,中國的大城市中悄然興起一種新的酒店業(yè)態(tài):經(jīng)濟型酒店。提供清潔衛(wèi)生的客房,味美營養(yǎng)的早餐,交通方便地段繁華,品牌知名連鎖經(jīng)營……這樣的酒店已經(jīng)成為一種非常流行的住宿設(shè)施在沿海大城市的大街小巷蓬勃發(fā)展起來。

我國經(jīng)濟型酒店最初的發(fā)展始于1996年,上海錦江集團下屬的錦江之星作為中國第一個經(jīng)濟型酒店品牌問世。進入21世紀(jì),各種經(jīng)濟型品牌如雨后春筍破土而出,呈現(xiàn)以下幾個特點:

其次,中國經(jīng)濟型酒店市場需求旺盛,幾個大型城市和幾塊區(qū)域成為熱點。北京、上海、廣州、成都等大型城市的經(jīng)濟型酒店需求非常突出,市場條件比較成熟。而長江三角洲、珠江三角洲、京津地區(qū)這三個地區(qū)較高的經(jīng)濟發(fā)展總體水平也決定了經(jīng)濟型酒店的需求水平。所以經(jīng)濟型酒店在中國是以點面結(jié)合的格局迅速在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)發(fā)展起來的。

再次,經(jīng)濟型酒店吸引了各類資本的大量涌入。由于經(jīng)濟型酒店的投資比較小,而投資回報率明顯高于一般的酒店;同時,中國目前的投資環(huán)境比較好,資金供給充足,很多閑散資金一直在努力尋找適合的投資項目,這種結(jié)合了物業(yè)與酒店的優(yōu)質(zhì)項目格外吸引資本的涌入;另外,中國房地產(chǎn)的升值空間也導(dǎo)致了投資者對經(jīng)濟型酒店地產(chǎn)的升值預(yù)期,所以,來自社會各個行業(yè)的資金紛紛看好這類項目。

最后,外來品牌與民族品牌的競爭日益加劇。許多國外成熟的經(jīng)濟型酒店品牌看好中國的市場潛力,高調(diào)進入。他們成熟的管理經(jīng)驗,雄厚的資金實力和人才儲備,享譽世界的品牌,發(fā)達的營銷網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格的質(zhì)量控制都具有無法比擬的優(yōu)勢,對本土發(fā)展起來、只有短短幾年經(jīng)驗的中國民族品牌形成了強大的壓力。中國本土的經(jīng)濟型酒店必須快速學(xué)習(xí),快速成長,才能在市場競爭中獲得一定的地位和優(yōu)勢。

經(jīng)濟型酒店的發(fā)展是在大眾消費刺激下發(fā)展起來的。究其原因,經(jīng)濟型酒店發(fā)展的市場動力來源于三個方面:

1.中國的大眾旅游發(fā)展需要價廉物美的酒店住宿設(shè)施

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,中國已經(jīng)開始逐步進入小康社會。從20xx年開始,國內(nèi)生產(chǎn)總值每年以1萬億人民幣的水平增長;一些沿海經(jīng)濟發(fā)達城市的人均gdp超過了3000美元;中國的國內(nèi)旅游總?cè)舜纬^了全國總?cè)丝诘?0%,已經(jīng)基本上達到了大眾旅游的標(biāo)準(zhǔn)。中國經(jīng)濟發(fā)展為國內(nèi)旅游奠定了一個廣大的市場基礎(chǔ),為大眾旅游時代的到來拉開了帷幕。

與大眾旅游伴生的是相應(yīng)旅游設(shè)施的改進和旅游行業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。改革初期,酒店業(yè)的發(fā)展集中于高星級酒店,這是與國家大力發(fā)展入境旅游相符合的。然而,隨著國內(nèi)消費力量的增強,國內(nèi)大眾旅游市場井噴增長,需要符合國內(nèi)旅游者需求和經(jīng)濟實力的旅游配套設(shè)施。而價格適中,質(zhì)量上乘,服務(wù)優(yōu)質(zhì),品牌知名的中低檔酒店數(shù)量很少。因此,受每年高達10億人次以上的國內(nèi)大眾旅游的推動,我國的經(jīng)濟型酒店市場得以蓬勃發(fā)展。

2.中國日益繁榮的經(jīng)濟刺激了商務(wù)旅游的發(fā)展,同樣產(chǎn)生了對經(jīng)濟型酒店的巨大需求

近年來,隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展和全球化進程的加快,國家之間和國家內(nèi)部的商務(wù)往來日益頻繁,商務(wù)旅游在全世界迅速發(fā)展起來。據(jù)統(tǒng)計,20xx年全球商務(wù)旅游收入已經(jīng)超過4000億美元,并且每年以超過8%的速度遞增。20xx年在中國境內(nèi)活動的國際、港澳臺和國內(nèi)商務(wù)游客人數(shù)達到1.16億。據(jù)世界旅游組織的估算,中國的商務(wù)旅游目前年支出在103億美元,在中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展的背景下也正經(jīng)歷飛速的發(fā)展,據(jù)估計,在未來幾年可能以20%的驚人速度增長。

以往,高星級飯店是商務(wù)客人的主要選擇,但是,隨著私有經(jīng)濟的發(fā)展,以及一些公司對差旅經(jīng)費的限制,人們在進行商務(wù)活動的時候更加注重性價比的選擇。一些設(shè)施設(shè)備豪華,裝修考究,服務(wù)優(yōu)良,但是只提供客房和會議設(shè)施,削減其他非必需設(shè)施從而能大幅度降低價格的新型酒店業(yè)態(tài),開始受到商務(wù)旅行者的青睞。

3.隨著中國入境旅游的發(fā)展,國際游客對經(jīng)濟型酒店的需求也逐漸上升

從國際游客的需求來看,越來越多的國際旅游者來到中國旅游,15~24歲的年輕人和不參團的自助游客是青年旅舍和經(jīng)濟型酒店的主要市場目標(biāo)。根據(jù)國家旅游局的調(diào)查,20xx年,來華旅客中15~24歲的外國游客超過了120萬,并且自助游客增長迅速。隨著國際著名品牌如雅高ibis、圣達特super 8, days inn等經(jīng)濟型酒店進入中國,以及中國本土的經(jīng)濟型酒店的發(fā)展,國際游客對經(jīng)濟型酒店的需求將越來越大。

1.市場細分不完全,產(chǎn)品層次不清晰

經(jīng)濟型酒店在中國剛剛起步,尤其是一些民族品牌的酒店,還沒有明確的目標(biāo)市場,或者對目標(biāo)市場的細分工作不夠細致和完全,導(dǎo)致了市場重疊或者過于寬泛,產(chǎn)品設(shè)計沒有層次,缺乏針對不同細分市場需求的產(chǎn)品和服務(wù)。根據(jù)國外的發(fā)展經(jīng)驗,經(jīng)濟型酒店有三種類型檔次:有限服務(wù)酒店(limited service hotel),經(jīng)濟酒店(economy hotel/budget hotel)和廉價酒店(super budget hotel)。有限服務(wù)酒店在經(jīng)濟型酒店中屬于高檔次,經(jīng)濟酒店中檔,廉價酒店則屬于最低檔次。這三種層次的酒店價格相差很大,其硬件設(shè)施的差距也非常大,有限服務(wù)酒店的客房硬件設(shè)施不亞于四五星級賓館,而一些廉價酒店則在削減成本的思想指導(dǎo)下盡量簡化設(shè)備,客房設(shè)施比較簡陋。但是在中國,目前市場上還沒有出現(xiàn)非常清晰的產(chǎn)品層次的劃分。

2.管理經(jīng)驗缺乏,人力資源不足

與國外品牌相比,中國國內(nèi)的經(jīng)濟型酒店品牌明顯缺乏市場營銷的意識和手段。尤其是一些區(qū)域性的品牌,知名度非常低,品牌形象構(gòu)建也不夠成功。尤其重要的一點是,除了錦江之星、如家快捷、新宇之星等少數(shù)幾家酒店連鎖建設(shè)了獨立銷售預(yù)定網(wǎng)絡(luò)和電話中心以外,其他很多酒店都主要依靠專業(yè)的訂房中心和旅行社來銷售客房。即使是有預(yù)定網(wǎng)絡(luò)的酒店,其預(yù)定技術(shù)和效率也不是很高,設(shè)計不夠完善。

4.國外經(jīng)濟型酒店的本土化障礙

許多國外成熟品牌受中國市場的吸引而進入,但是其本土化改造和適應(yīng)需要一定的時間。中國的市場和顧客與國外的存在很大差別,行業(yè)形態(tài)和配套的產(chǎn)業(yè)鏈差異也值得注意。在與國內(nèi)企業(yè)合作的過程中,一些酒店品牌采取了過急的進入政策,導(dǎo)致品牌在中國的異化和質(zhì)量的失控。例如速8采取了特許加盟的品牌輸出方式快速切入中國市場,在北京開出的王府井和團結(jié)湖兩家店的價格相差兩倍多,其中王府井分店的價格已經(jīng)達到了高檔飯店的水平。這種價格的大落差會導(dǎo)致品牌的不持續(xù)性,從而破壞該品牌在消費者心中的預(yù)期和形象。另外,本土化障礙還表現(xiàn)在管理理念和方式方面。基于國外文化背景的管理理念來到中國必然會面臨一定的障礙,所以改善勢在必行。

5.非理性資本的涌入給產(chǎn)業(yè)帶來沖擊

經(jīng)濟型酒店的高投資回報率吸引了大量的資本,但是一些非理性資本的涌入導(dǎo)致了很多問題。一些原星級酒店被資本收購后改頭換面冠以經(jīng)濟型酒店之名;一些經(jīng)濟型酒店的管理、經(jīng)營等各個方面都存在很大的問題;一些資本的真實關(guān)注點是地產(chǎn),只想借經(jīng)濟型酒店之殼進入……這些現(xiàn)象都會攪亂這個產(chǎn)業(yè)原本就不是很穩(wěn)定的秩序,導(dǎo)致一般民眾對經(jīng)濟型酒店概念理解的混亂,并且為日后的價格競爭埋下隱患。

1.傳統(tǒng)管理體制的制約

由于傳統(tǒng)管理體制的制約,條塊分割的行政管理體制對發(fā)展經(jīng)濟型酒店連鎖經(jīng)營十分不利。如果各地區(qū)、部門只為自身利益著想,一哄而上,盲目連鎖,就可能造成各連鎖店都得不到足夠的市場份額,由此形成各連鎖酒店“各人自掃門前雪,哪管他人瓦上霜”,各家都難以有更大實力擴大規(guī)模,連鎖店雖遍地開花卻難以實現(xiàn)應(yīng)有的經(jīng)濟效益。在連鎖經(jīng)營的過程中只重形式,不重實質(zhì),只是在店名、裝修上進行“統(tǒng)一”,在起著重要作用的經(jīng)營管理上仍然沿襲傳統(tǒng)的單店操作,從而許多經(jīng)濟型連鎖酒店有連鎖之名無連鎖之實,這就極大地制約了經(jīng)濟型酒店連鎖經(jīng)營的規(guī)范、健康發(fā)展。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇四

本學(xué)期我任教船焊的電焊實訓(xùn),通過一個學(xué)期的手工電弧焊的實訓(xùn),同學(xué)們對手工電弧焊的基本知識有了一定的了解,掌握了一定的操作技術(shù),可以說從一個門外漢已經(jīng)邁入了大門,取得的成績和效果是明顯的,同學(xué)們會有很多的體會,通過大家的努力,達到了大綱對知識掌握、能力訓(xùn)練方面的要求,同時加強了同學(xué)們的勞動觀點、組織紀(jì)律性,團結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識,善于理論聯(lián)系實際,指導(dǎo)實踐操作的能力得到了提高,使同學(xué)們認識到要做好任何事情,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒕媲缶摹⑻ぬ崒嵉?、認真的工作作風(fēng)和態(tài)度,在這幾方面同學(xué)們經(jīng)過這次實習(xí)都得到了鍛煉和提高。本學(xué)期共進行了一次實訓(xùn),在實訓(xùn)中,同學(xué)們拓寬了知識面,鍛煉了電焊應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓(xùn)也為推動我校實訓(xùn)。

教學(xué)。

改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓(xùn)重點從以下幾個方面著手,努力提高教學(xué)效果:

一、明確實訓(xùn)實習(xí)的目的安排電焊實訓(xùn)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握焊接操作方法,初步掌握焊接工具的維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。具體表現(xiàn)在以下三個方面:

1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

學(xué)生開始實訓(xùn)時先進行為期兩天準(zhǔn)備教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2、因材施教,就地取材。

在實訓(xùn)過程中基本上實行“包教包會”,確保每一個學(xué)生達到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對于極個別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達不到要求,允許在課余時間訓(xùn)練達到要求,同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加中級工考試。

二、實習(xí)教學(xué)取得的效果。

實習(xí)教學(xué)達到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達到了焊接中級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。在每一次實訓(xùn)結(jié)束后,我都做了認真的總結(jié)和反饋。

三、

今后努力的方向和采取的措施。

本次實習(xí)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經(jīng)過全體師生的共同努力,實訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,使學(xué)生在實訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。今后,我們實訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細致,日常管理應(yīng)更加及時而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇五

此次實習(xí)的目的在于經(jīng)過在農(nóng)業(yè)銀行的實習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等.實習(xí)過程主要包括以下幾個階段:。

在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤使用等.這似乎給了我一個下馬威,本來自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原先有這么多基本的技能不會操作.看著同事熟練的點鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起.對于珠算,剛開始我一向無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎之后慢慢才了解,原先銀行柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結(jié)果超過必須時間便會消失.經(jīng)過一個星期的"苦練",我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了.于是接下來,實習(xí)指導(dǎo)教師便讓我學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù).該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負責(zé)制,就是每個柜員都能夠辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)等.對于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類.此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時需要進行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等.在銀行實習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每一天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等.而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等.經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開始學(xué)習(xí)銀行的會計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù).對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記賬,復(fù)核與出納.城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種.對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是經(jīng)過電腦驗印,或者是手工核對。

這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后必須要有很強的職責(zé)心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的職責(zé)感,要對自我的崗位負責(zé),要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責(zé).如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員必須得加班;如果是不細心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負責(zé)賠償.其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會.比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自我認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)。

所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.在我實習(xí)快要結(jié)束時,基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導(dǎo)教師讓我上崗操作.沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如"您好,請簽字,請慢走";其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最終對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答.這使我認識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自我的崗位上有所發(fā)展.最終,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)本事和交際本事.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手本事更重要.所以,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的.

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇六

通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:。

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有創(chuàng)造創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比方做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

三、實習(xí)課程實習(xí)讓我們學(xué)到了很多課本上沒有方法學(xué)到的很多實用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的自主學(xué)習(xí),在實踐中找尋問題的所在,并運用自己所知道的知識去解釋,與同學(xué)互幫互助,共同探討共同進步。

通過了電子電工實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓(xùn),增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),我就掌握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路,學(xué)會了許多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。

通過了這電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。總的來說,這次的.實習(xí)是一個非常珍貴的經(jīng)驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學(xué)著排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結(jié)合起來。要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,防止意外的受傷。

總的來說這次電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的標(biāo)準(zhǔn)化的工作作風(fēng),以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇七

作為就業(yè)培訓(xùn),項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點:

作為就業(yè)培訓(xùn),項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點:

1、項目一定要全新的項目,不能是以前做過的

2、項目一定要企業(yè)真實項目,不能是精簡以后的,不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)

3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致

4、在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼

長話短說就是以上幾點,如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。

一:項目的地位

因為參加就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計算機基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在校或者是剛畢業(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點:

(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。

(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗,完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過項目練習(xí),對所學(xué)知識進行深化,然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗,從而彌補這些不足,盡快達到企業(yè)的實際要求。

二:如何選擇項目

項目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié),選擇項目的時候要注意以下方面:

1:項目不能太大,也不能太小

這個要根據(jù)項目練習(xí)的階段,練習(xí)的時間,練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達不到練習(xí)的目的。

2:項目不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)

項目應(yīng)該是實際的系統(tǒng),或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項目。因為培訓(xùn)的時間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個項目都必須跟實際應(yīng)用掛鉤。

3:項目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識點

學(xué)以致用,學(xué)完的知識點需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè),什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。

4:最后綜合項目一定要是實際應(yīng)用系統(tǒng)

學(xué)員經(jīng)過這個項目的練習(xí),就要走上實際的工作崗位了,如果這個系統(tǒng)還達不到實際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過后也還是達不到企業(yè)實際的需要,那么這個培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目,到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司,不過是換個地方干活而已,完全沒有技能上的問題。

三:java怎么選擇項目

這個不是靠想象,而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項目案例。

我們可以采用倒推的方式來分析:

(3)然后開始選擇分階段的項目,分階段的項目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點,這樣才能達到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。

(5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。

好了,把上面的分析用正向描述就是:

日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識

==〉演示項目

==〉分階段項目

==〉綜合項目

==〉勝任企業(yè)實際開發(fā)需要。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇八

通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:。

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

三、實習(xí)課程實習(xí)讓我們學(xué)到了很多課本上沒有辦法學(xué)到的很多實用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的自主學(xué)習(xí),在實踐中找尋問題的所在,并運用自己所知道的知識去解釋,與同學(xué)互幫互助,共同探討共同進步。

通過了電子電工實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓(xùn),增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),我就掌握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路,學(xué)會了許多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。

通過了這電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)??偟膩碚f,這次的實習(xí)是一個非常寶貴的經(jīng)驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學(xué)著排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結(jié)合起來。要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

總的來說這次電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇九

b電弧的高度:2——4mm。

c焊接的速度焊速=焊縫寬是焊條直徑的二倍。

d焊條在焊道中位置沿焊道中心線向前移動。

2焊道的起法連接和收尾。

4常見的焊接缺陷及原因。

缺陷:未焊透未融合有氣孔有夾渣有焊瘤有裂紋。

1裝配與定位焊。

2不開坡口的平對接焊。

3開坡口的平對接焊。

4熔透旱道焊接法。

1進行定位焊。

2焊接方法(焊接三遍)。

用點焊再用直線運條最后是轉(zhuǎn)圈焊接內(nèi)容相當(dāng)豐富呀!一句"好了,現(xiàn)在就講這么多吧"讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內(nèi),讓我們自己練習(xí),每兩人一組,一個操作,一個在一旁觀察,并告訴我們一定要注意安全.嘿嘿,這個我們當(dāng)然知道啦,安全第一嘛!這是我們實習(xí)前及整個過程老師一直強調(diào)的,平時有些吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)這時也懂得了小心謹(jǐn)慎。首先進入車間時一定要穿實習(xí)的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特別要注意把頭發(fā)盤進帽子里。

老師規(guī)定每人焊3根.雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實.以前我也見過電焊,因為火花耀眼,所以覺得比較神秘?,F(xiàn)在好了,我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產(chǎn)生高溫使金屬熔化,從而達到焊接金屬的目的。大家應(yīng)該是知道的,能揭開神秘的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇著了!電焊時一定要保護好自己,因為產(chǎn)生的火花具有較高的溫度,一不小心就會燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護,一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時候有人在旁邊打鬧。

終于輪到我上場了,心里很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機,也是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學(xué)那么費勁,我真的納悶有那么難嗎?我本以為可以輕松拿下,可這并非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿著電焊帽開始了操作??珊笚l偏偏粘在了鐵板上,我心里立刻緊張起來,手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來,終于松了一口氣。焊工件時濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶著帽子只能看到一點綠光,焊完時才發(fā)現(xiàn)鐵板上只留下了許多的小鐵珠??吹絼e人焊的那么好,心里很不是滋味。

后來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開始的第一根由于技術(shù)不好再加上心里害怕弄了很長時間.后來就越來越順手,質(zhì)量也漸漸變高,原來關(guān)鍵是"熟能生巧"呀!!一根根焊條的犧牲最后終于換回了我的成功。盛夏的時間酷暑難耐,我們只能在校園內(nèi)活動,午休只呆在那間小屋內(nèi)睡會覺。我們真的很可憐,29個人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實習(xí)下來我都快崩潰了,可收獲也是異想不到的。

第二天我們都沒有了起初的激-情,一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數(shù)人仍在練習(xí)著.不過后來的考試都通過了,而我得了最高的成績。真是工夫不負有心人呀!下午,我們又在老師的指揮下練習(xí)了對接焊,可這次是把兩個鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉(zhuǎn)圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說的先把鐵塊放在一起,留出2-3mm的縫隙,再用點焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時常粘在上面,我真的很無奈。我一直在那個舊的焊機前練習(xí)著,不相信我會焊不好?;蛟S如其他同學(xué)所說我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說實話,這是我的真實成績,并沒有一點“水分”在里面。

實習(xí)結(jié)束的前一天學(xué)的最后一個項目是——焊管子。老師發(fā)給我們每人4個管子:2個練習(xí),2個考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開始的點焊過程。我挑選了兩個縫隙比較小的管子,用點焊焊了1/4,接著把管子轉(zhuǎn)了一下,繼續(xù)用點焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最后一遍就是轉(zhuǎn)圈焊了。我這個焊的一點也不好,掌握不好就會焊個洞,這可并不是因為我驕傲了。我焊了幾個廢管子都沒一個像樣的,很難連接好,不是有個洞,就是凸出一塊,我真的無語了.最后經(jīng)過我的一再努力,“杰作”雖不是很好,但老師還是認可了。

雖然說在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實而滿足.一周的實習(xí)很快結(jié)束了,回頭想想這難忘的時光,其中的滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會。實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)做事的作風(fēng),這是我大學(xué)生活的一筆寶貴的財富.實習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對社會發(fā)展的責(zé)任,對國家的責(zé)任。

這種責(zé)任感促使我更加認真的學(xué)習(xí),努力充實自己,用科技知識武裝自己。它使我們觀察生活,探究生活,也為認識和了解生活提供了一個機會,也得到了意志上的磨練,使我們更加體會到這樣一句話:"紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。"真的希望以后還會有這樣的機會,我一定把學(xué)到的理論真正的用在實踐中,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇十

我任教xx機電班、xx模具班、xx高級數(shù)控班的鉗工實訓(xùn),通過3個多月的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實訓(xùn),學(xué)生對鉗工的鋸銷、銼銷、鉆孔等基本知識有了一定的了解,掌握了一定的操作技術(shù),可以說從一個門外漢已經(jīng)邁入了大門,取得的成績和效果是明顯的,學(xué)生會有很多的體會,通過大家的努力,達到了大綱對知識掌握、能力訓(xùn)練方面的要求,同時加強了同學(xué)們的勞動觀點、組織紀(jì)律性,團結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識,善于理論聯(lián)系實際,指導(dǎo)實踐操作的能力得到了提高,使學(xué)生認識到要做好任何事情,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒕媲缶?、踏踏實實的、認真的工作作風(fēng)和態(tài)度,在這幾方面學(xué)生經(jīng)過這次學(xué)習(xí)都得到了鍛煉和提高。

本次共進行了3個月實訓(xùn),在實訓(xùn)中,學(xué)生拓寬了知識面,鍛煉了鉗工應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓(xùn)也為推動我校實訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓(xùn)重點從以下幾個方面著手,努力提高教學(xué)效果:

安排鉗工實訓(xùn)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法,初步掌握鉗工工具的維護技能,并能達到初級、中級或中級以上的水平。具體表現(xiàn)在以下三個方面:

1、重視學(xué)生生產(chǎn)安全和良好習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)生開始培訓(xùn)時先進行準(zhǔn)備教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產(chǎn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2、因材施教,就地取材

在實訓(xùn)過程中基本上實行“包教包會”,確保每一個學(xué)生達到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對于極個別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達不到要求,允許在課余時間訓(xùn)練達到要求,同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們下學(xué)期參加中級工考試。學(xué)校購置很多教學(xué)用的器材、工具和需要鉗工的材料,比如實訓(xùn)的操作銼刀、量具等等,學(xué)生都能夠根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件,得到一致好評。

在實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達到了鉗工中級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。在每一次實訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)生都做了認真的總結(jié)和反饋。

本次實訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經(jīng)過全體教師和學(xué)生的共同努力,實訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,使學(xué)生在培訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。今后,我校培訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細致,日常管理應(yīng)更加及時而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇十一

短短的一周焊接實訓(xùn)課給我留下了深刻的'印象,每天的感覺都是充實的。實訓(xùn)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識,給了我具體的操作指導(dǎo),給我提供了一線的實踐經(jīng)驗。下面談?wù)勎彝ㄟ^此次培訓(xùn)獲得的點滴感悟:

1、防止火災(zāi)(實訓(xùn)間內(nèi)嚴(yán)禁明火),電烙鐵在人離開時必須斷電。

2、嚴(yán)防觸電。電氣設(shè)備接通電源前要認真檢查,檢查電烙鐵是要拔掉電源,小心烙鐵頭燙壞導(dǎo)線外皮。

3、防止發(fā)生機械損傷。

4、防止?fàn)C傷。

準(zhǔn)備工作和必要的知識:

1、新烙鐵的使用方法:首先將內(nèi)熱型電烙鐵在砂紙上打磨,然后通電,蘸松香,再然后將烙鐵頭韌面接觸焊錫絲,最后在木板或厚紙殼磨擦,使其光亮。

2、舊烙鐵在使用前應(yīng)先打磨。

3、使用電烙鐵的注意事項。

(1)用松香檢查烙鐵頭的溫度,不可以用手接觸烙鐵頭。生成的揮發(fā)氣體上升越快,烙鐵頭的溫度就越高。

(2)工作中的烙鐵發(fā)熱部分應(yīng)全部放在鐵架上。

(3)焊錫氣體有害,應(yīng)注意;焊錫含鉛,應(yīng)注意洗手。做好了準(zhǔn)備工作我們還要自己的學(xué)習(xí)目的。

1、熟悉有關(guān)的焊接工程術(shù)語,了解焊接常用材料的基礎(chǔ)知識。

2、通過訓(xùn)練,初步獲得焊接的基本工藝知識。

3、掌握焊接生產(chǎn)過程的基本概念,了解焊接技術(shù)的實際知識,為以后課程打下基礎(chǔ)。

4、了解焊接的安全技術(shù)知識,做到安全訓(xùn)練;能力訓(xùn)練點,通過對簡單工件進行焊接,培養(yǎng)我們的焊接工藝分析能力,動手操作能力,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

兩種或兩種以上材質(zhì)(同種或異種),通過加熱或加壓或二者并用,來達到原子之間的結(jié)合而形成永久性連接的工藝過程叫焊接、電烙鐵分為外熱式和內(nèi)熱式兩種,外熱式的一般功率都較大。

內(nèi)熱式的電烙鐵體積較小,而且價格便宜。一般電子制作都用20w—30w的內(nèi)熱式電烙鐵。內(nèi)熱式的電烙鐵發(fā)熱效率較高,而且更換烙鐵頭也較方便。

電烙鐵是用來焊錫的,為方便使用,通常做成“焊錫絲”,焊錫絲內(nèi)一般都含有助焊的松香。焊錫絲使用約60%的錫和40%的鉛合成,熔點較低。松香是一種助焊劑,可以幫助焊接。

電烙鐵是捏在手里的,使用時千萬注意安全。新買的電烙鐵先要用萬用表電阻檔檢查一下插頭與金屬外殼之間的電阻值,萬用表指針應(yīng)該不動。否則應(yīng)該徹底檢查。

1、將烙鐵頭放置在焊盤和元件引腳處,使焊接點升溫。

2、當(dāng)焊點達到適當(dāng)溫度時,及時將松香焊錫絲放在焊接點上熔化。

3、焊錫熔化后,應(yīng)將烙鐵頭根據(jù)焊點形狀稍加移動,使焊錫均勻布滿焊點,并滲入被焊面的縫隙。焊錫絲熔化適量后,應(yīng)迅速拿開焊錫絲。

4、拿開電烙鐵,當(dāng)焊點上焊錫已近飽滿,焊劑(松香)尚未完全揮發(fā),溫度適當(dāng),焊錫最亮,流動性最強時,將烙鐵頭沿元件引腳方向迅速移動,快離開時,快速往回帶一下,同時離開焊點,才能保證焊點光亮、圓滑、無毛刺。用偏口鉗將元件過長的引腳剪掉,使元件引腳稍露出焊點即可。

5、焊幾個點后用金屬絲擦擦烙鐵頭,使烙鐵頭干凈、光潔。

如果過量的加熱不僅會造成元器件的損壞外還會使焊接的外觀變差,高溫造成所加松香助焊劑的分解碳化,還會破壞印制板上銅泊的粘合層,導(dǎo)致銅泊焊盤的剝落。

1、拆焊原則。

拆焊的步驟一般與焊接的步驟相反。拆焊前,一定要弄清楚原焊接點的特點,不要輕易動手。

(1)不損壞拆除的元器件、導(dǎo)線、原焊接部位的結(jié)構(gòu)件。

(2)拆焊時不可損壞印制電路板上的焊盤與印制導(dǎo)線。

(3)對已判斷為損壞的元器件,可先行將引線剪斷,再行拆除,這樣可減小其他損傷的可能性。

(4)在拆焊過程中,應(yīng)該盡量避免拆除其他元器件或變動其他元器件的位置。若確實需要,則要做好復(fù)原工作。

2、拆焊要點。

(1)嚴(yán)格控制加熱的溫度和時間。

拆焊的加熱時間和溫度較焊接時間要長、要高,所以要嚴(yán)格控制溫度和加熱時間,以免將元器件燙壞或使焊盤翹起、斷裂。宜采用間隔加熱法來進行拆焊。

(2)拆焊時不要用力過猛。

在高溫狀態(tài)下,元器件封裝的強度都會下降,尤其是對塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等,過分的用力拉、搖、扭都會損壞元器件和焊盤。

(3)吸去拆焊點上的焊料。

拆焊前,用吸錫工具吸去焊料,有時可以直接將元器件拔下。即使還有少量錫連接,也可以減少拆焊的時間,減小元器件及印制電路板損壞的可能性。如果在沒有吸錫工具的情況下,則可以將印制電路板或能夠移動的部件倒過來,用電烙鐵加熱拆焊點,利用重力原理,讓焊錫自動流向烙鐵頭,也能達到部分去錫的目的。

3、拆焊的質(zhì)量要求。

(1)電器接觸良好。

(2)機械結(jié)合牢固。

(3)美觀。

4、焊點的質(zhì)量要求。

(1)可靠的電器連接。

(2)足夠的機械強度。

(3)光潔整齊的外觀。

具體操作和收獲:

在焊接訓(xùn)練中,通過視頻教學(xué)使我了解當(dāng)代電子工藝發(fā)展的最新成果,懂得了焊接工藝的基本方法。在印刷板和導(dǎo)線的焊接中我的焊接技能不斷提高。剛開始時,我的焊點像小饅頭一樣而且不夠亮。經(jīng)過改進后,我的焊點光亮,無虛焊,符合焊接要求。在焊接考核的板子上,我一次性就將板子焊的很漂亮。

在電子整機產(chǎn)品組裝訓(xùn)練中,我知道了電子產(chǎn)品從原材料到合格產(chǎn)品的整個過程。在印刷板制作和安裝,整體裝配,檢測調(diào)試的工序中使我受益匪淺。在印刷板的制作和安裝中,任何的失誤和偏差都有可能導(dǎo)致無法挽回的損失,因此在安裝和焊接中要格外的小心。在整體裝配中,應(yīng)特別注意電源線的焊接,既不能虛焊也不能搭焊。最后的檢測調(diào)試是一個關(guān)鍵的步驟,要對產(chǎn)品功能進行逐一檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時進行更改。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇十二

自本人參加工作以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,我認真貫徹黨的十六大精神,深入實踐“三個代表”重要思想,工作中緊緊圍繞我局“大城管”和“六號文”精神以及我處的工作重點,尤其是近幾年來,與班子其它成員密切配合,分工協(xié)作,使分管工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道,圓滿完成了各項生產(chǎn)管理任務(wù)?,F(xiàn)將多年來的工作情況向各位技師考核小組領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、加強學(xué)習(xí),完善自我,努力提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),自覺維護了班子的團結(jié)。作為一名黨員,工作之余,我自覺加強自身的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),先后有重點地深入學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)中,我能著重在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫,在掌握基本原則及精神實質(zhì)上下功夫,特別是在學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想過程中,我注意圍繞主題,把握靈魂,掌握精髓,不斷加深自己對共產(chǎn)黨執(zhí)政、社會主義建設(shè)、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,提高科學(xué)判斷形勢的能力,駕馭局面的能力,分析解決實際問題的能力。工作中,做為一名副職,我注意擺正自己的位置,顧大局,識大體,始終堅持以大局為重,不講名譽地位,不計個人得失,注意處理好自己與正職與其他班子成員之間的關(guān)系,做到不越權(quán)、不越位,切實履行自己的職責(zé),努力完成分管的工作,并經(jīng)常進行換位思考,為一把手分憂,積極配合其他班子成員開展工作,自覺維護了班子的團結(jié)。

2、努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高生產(chǎn)效益。在提高自身素質(zhì)的同時,我更注重園林專業(yè)知識的積累,不斷更新充實自己的專業(yè)理論。經(jīng)過長期不斷的學(xué)習(xí)與探索,理論與實踐相結(jié)合,逐漸具備了承擔(dān)園林綠化設(shè)計的能力。先后參與設(shè)計了我處對外承接的多個綠化工程,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和大家的好評。

兄弟單位進行先進經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與交流。比如:草坪的管理、病蟲害的防治等等。從而大大提高了我隊的生產(chǎn)管理水平。

二、加強制度建設(shè),建立科學(xué)的管理機制。

我隊所屬游園是我區(qū)的休閑娛樂場所,同時也是我局的窗口單位。因此,如何提高園林綠化和管理水平,綠化美化我區(qū)的市容市貌,向社會展示良好的“窗口”形象,是擺在我們面前的新課題。面對這一新課題,在班子其他成員的協(xié)助下,提出了制度化管理的思路,逐步形成了靠制度管人理事的工作機制,保證了游園建設(shè)的順利進行。

1、強化目標(biāo)責(zé)任制,全面推行目標(biāo)管理。長期以來,職工養(yǎng)成了一種行業(yè)優(yōu)越感,沒有競爭意識、憂患意識、服務(wù)意識、缺乏緊迫感和危機感,針對這種現(xiàn)象,我在生產(chǎn)管理上,全面推行目標(biāo)責(zé)任制,了每周一講評并以書面的形式下達生產(chǎn)計劃和生產(chǎn)技術(shù)管理日志,實行“五定一包”。將生產(chǎn)任務(wù)目標(biāo)到班、組,責(zé)任到人,遇有緊急任務(wù),(如綠地施工、花壇擺放、迎檢等工作)及時調(diào)整,調(diào)配生產(chǎn)計劃和人員,將各生產(chǎn)任務(wù)量化、細化,同時嚴(yán)抓勞動紀(jì)律和生產(chǎn)管理考核,明確生產(chǎn)任務(wù)和獎懲辦法,獎勵先進,鞭策后進,從而極大的增強了職工的責(zé)任心和事業(yè)心。

均近4.5畝左右。比如:今年我隊在沒有增加人員的情況下,新增綠地20余畝。為了使生產(chǎn)管理真正步入規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道,促進游園的發(fā)展,充分發(fā)揮園林綠化效益,我根據(jù)季節(jié)的不同,調(diào)整工作重點,做到重點地段重點管理,把驗收考核作為生產(chǎn)管理的一項主要內(nèi)容。同時,為保證各項制度的落實,我又先后補充制定了《生產(chǎn)管理班組長考核標(biāo)準(zhǔn)》、《生產(chǎn)科管理人員考核標(biāo)準(zhǔn)》等一系列標(biāo)準(zhǔn)、辦法和制度,針對管理可能出現(xiàn)的問題和漏洞都作了詳盡的處理規(guī)定來加大考核力度,提高生產(chǎn)質(zhì)量和管理水平。工作中,我們加大考核力度,把每月四次的定期檢查與兩次以上不定期檢查作為一項工作制度固定下來,嚴(yán)格按照園容衛(wèi)生、植物養(yǎng)護、修剪整形、病蟲害防治、建筑小品、游園設(shè)施維修、生產(chǎn)工具保養(yǎng)、照明燈具維護、重點地段管護、等九大管理標(biāo)準(zhǔn)分項量化、細化,進行逐項打分評定、驗收考核,根據(jù)不同季節(jié)、不同時期所制定下達的生產(chǎn)任務(wù)、管理重點,對植物的修剪整形、特別是一些苗木的起挖栽植、草花養(yǎng)植、病蟲害防治等有側(cè)重地進行重點或單項考核,在考核中,堅持做到嚴(yán)格、認真、合理、公正、公開,真正起到了以考促管的作用。

四、總結(jié)經(jīng)驗、克服不足、再創(chuàng)佳績。

經(jīng)驗是在工作中摸索出來的,多年的實踐使我對所分管的工作有了一些感悟,匯總?cè)缦拢?/p>

1、病蟲害防治。

有預(yù)案、勤觀察、早發(fā)現(xiàn)、快治理。以防為主,標(biāo)本兼治。

2、常規(guī)玩具和危險地段管理。

多看、勤轉(zhuǎn)、定期查。排除隱患、杜絕事故,未雨綢繆。

3、安全生產(chǎn)管理。

了解性能、規(guī)范操作。定期檢查、精心維護。專人負責(zé)、合理分工。

4、個體玩具管理。

引導(dǎo)為主、強制為輔。定期檢查、個別督導(dǎo)。積極配合、消除隱患。發(fā)現(xiàn)問題,及早解決。

5、值班人員管理。

上班下班有交接,人人見面有記錄。遇到問題早處理,解決不好早匯報。

6、政治思想及業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。

認真組織,合理安排。上級精神,及時傳達。把握方向,不出偏差。真抓實學(xué),不走過場。

文”落實情況還不是很到位,還許多不盡人意的地方,還須進一步加強。等等這些都是有待我在以后的工作中進一步完善和提高的。

各位領(lǐng)導(dǎo),成績已經(jīng)成為過去,我所面臨的將是新得挑戰(zhàn),但我堅信,只要在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,發(fā)揚成績、克服不足就一定能夠取得更大的輝煌。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇十三

1982年出生,中共黨員,學(xué)歷本科,進入湖北華電電力工程有限公司工作至今,一直從事于焊接工作。

自2003年參加檢修工作以來,遵循《鍋爐壓力容器壓力管道焊工考試與管理規(guī)則》,考取了多個焊接項目,先后參加了襄陽電廠6臺機組的多次大修并負責(zé)鍋爐高過、高再、省煤器、主給水等多個項目的大修焊接工作。

二、政治思想、工作態(tài)度情況。

思想上,本人積極進取,擁護中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持高度一致,積極學(xué)習(xí)政治理論,與時俱進。堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,自覺遵紀(jì)守法和遵守各項規(guī)章制度,具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,具有良好的職業(yè)道德,盡心盡力把焊接工作做好。

在工作上,本人秉持一貫的工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,工作積極主動、吃苦耐勞,全身心投入工程建設(shè)的焊接工作。同時注重焊接理論和焊接實踐相結(jié)合,用焊接理論知識指導(dǎo)實際的焊接工作,又在焊接實踐中細致觀察、分析和總結(jié)焊接經(jīng)驗,學(xué)習(xí)、研究并掌握一些焊接的新技術(shù)、新工藝,豐富自我,以不斷提高焊接技術(shù)水平。

12、gtaw-fell-2fg-12/76-fefsj-02/11/1。

2和。

smaw-fell-2fg-12/76-fef3j、gtaw/smaw-i-2g/5g/6g-5/60-02-f3j、gtaw-ii-2g/5g/6g-5/42-02、gtaw-iii-2g/5g/6g-5/42-02,并取得由湖北省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門頒發(fā)的高級焊工合格證書。

四、工作業(yè)績1.生產(chǎn)工作。

自擔(dān)任班長以來,多次負責(zé)襄電各臺機組的大修焊接工作,每次大修遇到的各種問題都不同。2013年,襄陽電廠#6爐高過穿墻管換管,由于位置復(fù)雜,本因由外請人員完成的工作項目一直久攻不下。為了避免耽誤大修進度,我主動對高過穿墻管換管位置進行了解并和項目部商量對策,制定了采用鏡面焊突擊4天完成的焊接計劃,結(jié)果僅兩天的時間已經(jīng)全部完成對穿墻管的焊接任務(wù),通過此事充分的證明了自己的焊接實力。#6機組大修,我共組織人員完成焊口1100多個,焊口一次合格率達到98.6%。圓滿的完成了#6機組的大修工作。

2014年,我在班組內(nèi)部成立了電焊班qc小組,主要解決焊接應(yīng)力變形的問題,通過對人、機、料、法、環(huán)五個因素去尋找原因制定對策,襄電#3機組大修工作開始,電焊班qc小組對#1機組低再、低過、爐外小管、輸水管以及#6機組高過穿墻管換管的焊接工作從施工人員焊接技術(shù)以及焊接工藝的制定等都進行了嚴(yán)格的把控,例如在對爐外小管不銹鋼焊接時,采用小電流快速焊,焊口及時澆水降溫可有效改變焊接應(yīng)力變形的問題,在對低過聯(lián)箱部位進行焊接時,采用對稱焊的方法同樣也避免了焊口應(yīng)力變形的問題等等······我們在焊后及時的對這些焊接部位是否變形進行了統(tǒng)計,并與往年焊接數(shù)據(jù)分析比較得知,焊接應(yīng)力變形的焊口數(shù)量大大下降,同時焊接質(zhì)量也得到了很大的提高。

2015年10月,襄陽電廠#1機組大修,大修現(xiàn)場電焊班焊接工作按照大修工期計劃如期完成,最后只有低溫再熱器和高溫再熱器兩處的管道沒有施焊,電焊班的大修焊接工作一直沒有完全閉環(huán)。由于該管道的管徑長達500mm多且壁厚達30mm,材質(zhì)是12gr1mov,需要用環(huán)切機進行切割,然后打磨,才能繼續(xù)施焊。但是進過環(huán)切和打磨后的坡口產(chǎn)生了很強的磁性,在用氬弧焊打底的施焊鐵水偏向一邊,十分容易產(chǎn)生缺陷。我根據(jù)以往的焊接經(jīng)驗決定采用繞線消磁法,去除坡口的磁性,經(jīng)過半個小時的不間斷消磁,使坡口的磁性變的十分微弱。焊接工作最終正常的開展??紤]到焊接效率,我和班組兩組人員分別站在管道兩邊一起施焊,四名焊工分為兩組,一組負責(zé)打底焊,另一組負責(zé)填充焊和蓋面焊。通過一天不間斷的施焊,高溫再熱器管道管口施焊完成。

2.安全工作。

在十幾年的焊接工作中,自己總把安全放在第一位,嚴(yán)格安全操作規(guī)程,不斷提高安全意識,確保安全生產(chǎn)。在安全工作上,要求電焊班始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,努力做到防范于未然。我堅持召開每天的班前會,做好并落實“三交代”工作。特別是在一些高空、帶壓、易燃易爆的區(qū)域開工前,都會集中班員針對現(xiàn)場的危險點,有針對性的進行分析,對施工人員進行專門提醒。在開工過程中,班組骨干都會親到現(xiàn)場落實安全措施是否到位。

班里堅持每周四的安全學(xué)習(xí)活動,積極開展并參加各種形式的安全技術(shù)培訓(xùn)活動。通過各項活動的開展,不斷地提高全員的安全生產(chǎn)意識。對一些習(xí)慣性違章行為加了大考核力度,堅決制止和杜絕習(xí)慣性違章現(xiàn)象在本班發(fā)生,發(fā)現(xiàn)一起考核一起。且完善了個人違章檔案,對個人違章行為做到了詳細的記錄,對日后的安全工作起到了很好的教育和比較意義。

2013年我電焊班先后新進四名青年員工。這批新招的青年員工雖然剛剛在武漢取證回來,但是現(xiàn)場理論知識和經(jīng)驗相當(dāng)欠缺。針對以上等等特點,我電焊班針對每個人分別制定了詳細的計劃,有針對性的培訓(xùn),制定了合理的計劃。

在班內(nèi)我制定了以“管理型班組”為標(biāo)準(zhǔn)的班組創(chuàng)建計劃,班組管理首先是從班內(nèi)的各項管理制度的建成抓起,迅速的建立了各項適用于班內(nèi)的管理制度,通過班內(nèi)民主生活會收集意見,班委會討論等,將一系列制度逐步完善。通過制度的完善來規(guī)范每一位員工的行為,清晰的明確了骨干人員的工作職責(zé)及范圍。設(shè)專人專職,健全了各種管理臺帳、文件和記錄,做到事事皆有依據(jù)可巡。

同時還對對班內(nèi)人員的思想素質(zhì)也進行了很好的教育。其中體現(xiàn)在幾個很好的地方,其一就是民主生活會的定期開展。通過每月在班內(nèi)的民主生活會,將班內(nèi)員工召集在一起,將公司好的政策和發(fā)展方向及時對員工宣揚。充分的發(fā)揚民主,由大家集體討論班內(nèi)的一些規(guī)章制度是否合理,管理上有什么需要改善和協(xié)調(diào)的地方,有什么個人意見放在桌面上讓大家共同進行分析和解決。將班內(nèi)的考核嘉獎如實的公布,做到經(jīng)濟透明等等。一系列的措施,讓電焊班的全體員工都能團結(jié)在一起,始終保持了一個積極向上的精神面貌。其二就是對落后員工和骨干人員的定期談心,通過談心去了解班內(nèi)員工的生活困難和工作中的訴求,來凝聚骨干人員的思想,從而一一疏通引導(dǎo)。讓大家都能更好去參與班組工作和生活,更準(zhǔn)確的去制定自己的目標(biāo),更快的得到自己所想要的。這些年電焊班在各項工作中能保持絕對的執(zhí)行力,與思想教育工作的開展密不可分。

五、小結(jié)。

總的說來,我一直從事于焊接工作,在長期的現(xiàn)場工作與實踐中積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗,并擔(dān)任了襄陽電廠#1-#6爐多個大修項目的焊接施工組織負責(zé)人,取得了一些成績,但我深知自己仍存在許多不足,技術(shù)能力還有待提高。

在今后的工作中,對自己我將更加從嚴(yán)要求,加強學(xué)習(xí)焊接新技術(shù)、新理論,精益求精,不斷提升焊接技術(shù)水平和管理技能,以便更好地發(fā)揮自己的焊接技術(shù)專長,做出更大的貢獻!針對電焊班,結(jié)合襄陽電廠日益老化的機組和設(shè)備,缺陷數(shù)量將越來越多。每天像救火一樣去完成工作,疲于應(yīng)付將不可能徹底改變目前的被動狀態(tài)。個人能力的體現(xiàn)不光是自己有扎實的基本功,我覺得如何調(diào)動好身邊的人,讓一個團隊去共同完成任務(wù),更能提高工作效率。因此將培訓(xùn)工作實實在在的在班組中間開展,提高這個團隊的整體工作能力,為公司培養(yǎng)出一批作業(yè)能手,是一個解決目前被動現(xiàn)狀有效地途徑。但電焊培訓(xùn)工作不光只是在理論中紙上談兵,更要在實際操作中多加練習(xí)。我個人覺得如何利用現(xiàn)有的條件,更好的開展培訓(xùn)工作,將是我以后工作的一個方向。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇十四

1、選擇焊條的基本要點1.1同種鋼材焊接時焊條選用。

1.2.1強度級別不同的碳鋼+低合金鋼(或低合金鋼+低合金高強鋼)。

應(yīng)按照熔敷金屬化學(xué)成分限定的數(shù)值來選用焊條,一般選用鉻和鎳含量較高的、塑性和抗裂性較好的0cr25ni13型奧氏體鋼焊條,以避免因產(chǎn)生淬硬組織而導(dǎo)致裂紋,但應(yīng)按焊接性較差的不銹鋼確定焊接工藝。

1.2.3不銹鋼復(fù)合板。

(6)等韌性原則(7)焊件厚度原則。

1.4各類焊條的使用注意要點。

j421、j422、j423、j424、j422fe焊條。按照一般使用焊條的操作方法,不會發(fā)生什么特殊問題,但必須注意以下幾點:要保持適當(dāng)弧長,通常為2~3mm,過長易產(chǎn)生氣孔、咬邊等惡化焊縫質(zhì)量;焊條擺動寬度一般只能相當(dāng)于焊條直徑的3倍,最多不得超過4倍;避免使用大的焊接電流,否則容易產(chǎn)生氣孔和咬邊。這類焊條焊前一般不必烘干。

二、預(yù)熱。

1.焊前預(yù)熱的主要作用。

1.1預(yù)熱能減緩焊后的冷卻速度,有效防止裂紋的產(chǎn)生。

1.2預(yù)熱可降低焊接應(yīng)力。

預(yù)熱對降低角接接頭的約束度尤為明顯,隨著預(yù)熱溫度的提高,裂紋發(fā)生率下降。

1.4預(yù)熱還可以提高焊接生產(chǎn)率。

由于工件具有了比較高的初始溫度,再吸收較少的熱量即可達到熔化溫度,可以提高焊接速度。

1.5注意事項:

1)不同鋼號相焊時,預(yù)熱溫度按要求較高的鋼號選取。

4)當(dāng)用熱加工法下料、開坡口、清根、開槽或施焊臨時焊縫時,亦須考慮預(yù)熱要求。

三、后熱。

1.1加速擴散氫的逸出,防止產(chǎn)生延遲裂紋。

四、焊后熱處理。

1.焊接熱處理的目的。

1)降低或消除焊接殘余應(yīng)力。

2)消除焊接熱影響區(qū)的淬硬組織,改善焊接接頭組織與性能。

5)增強構(gòu)件抵抗應(yīng)力腐蝕的能力。

五、減小焊接殘余應(yīng)力的措施。

減少焊接殘余應(yīng)力和改善殘余應(yīng)力的分布可以從設(shè)計和工藝兩個方面來解決問題,如果設(shè)計時考慮的周到,往往比單純從工藝上解決問題要方便的多。如果設(shè)計不合理,單純從工藝措施方面是難以解決問題。因此,在設(shè)計焊接結(jié)構(gòu)時要盡量合理制定減小焊接應(yīng)力和改善焊接應(yīng)力的設(shè)計方案,在制造過程中再采取一些必要的工藝措施,使焊接應(yīng)力降到最低程度。

1、設(shè)計措施。

2、工藝措施。

3)降低接頭局部的約束度4)錘擊焊縫。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇十五

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間臨近畢業(yè)。那時感覺理論這么簡單,想必操作起來也并不難,但事實卻并非如此。

一、實習(xí)的目的和意義。

金工實習(xí)是金屬工藝學(xué)課程的重要組成部分,金屬工藝學(xué)是以生產(chǎn)實踐和科學(xué)實驗為基礎(chǔ),科學(xué)地總結(jié)了生產(chǎn)活動中的客觀規(guī)律,并上升為理論。金屬工藝學(xué)是在長期生產(chǎn)實踐中發(fā)展起來的,所以它是一門實踐性很強的課程。經(jīng)過金工實習(xí)的教學(xué),配合金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步的了解加工不一樣的工件所選取相應(yīng)的工藝、加工相同的零件可選取不一樣的工藝以及使用所需要的機床設(shè)備的操作技術(shù)。

本次實習(xí)的重點在于金屬切削工藝,以及對切削加工的設(shè)備和使用方法的了解,另外在鉗工實習(xí)方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結(jié)合各種工藝做出實驗室專用實驗桌。

二、實習(xí)資料。

1、鉗工實習(xí):

因為此次的實習(xí)成果是做團隊做一個實驗室的大鐵桌,而以往的學(xué)長們則做的是一個錘子,或許這兩個物件的工藝流程也不一樣吧,指導(dǎo)教師對我們的講解格外詳細,最重要的是在安全方面的知識。第一天教師首先把實習(xí)期間的安全問題以及操作注意事項給我們說了一下,之后把鉗工實習(xí)所涉及的所有理論知識告訴了我們。最終,我們就進行了簡單的工具使用練習(xí)。

鉗工實習(xí)所要用的工具有:大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、垂直度測量儀。由于在理論知識講解過程中教師就詳細的給我們講了銼刀如何使用,手如何放置,身體如何站立,包括與工作臺的距離、角度等,還有手鋸的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知識,所以我們操作起來就覺得很省力、很自在。

在鉗工工作中,涉及到英制單位及于公制單位的換算:1英寸約等于25.4毫米,1英尺為12英寸,1英寸為8英分,1英分為4角。

2、車工實習(xí):

車加工所用的機器就是車床,所以,講的理論主要資料就是車床各部分的使用。由于是機器操作,所以,效率較高,工件加工需要時間很短。所以,教師將大部分時間都放在了理論知識的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。

在講到車刀時,教師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車削加工一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼,以下列舉了幾種不一樣的,分別為45刀,90刀,尖刀,方刀,內(nèi)孔刀,根據(jù)加工工件的要求不一樣對__的使用不一樣。

3、銑工實習(xí):

銑床的種類很多,有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床,銑床的特點是-進行旋轉(zhuǎn)運動,工件作水平或垂直直線運動。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平口虎鉗。

根據(jù)所加工零件要求不一,銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長方槽;開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理,任何分度頭定數(shù)均為40;分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。

4、焊接實習(xí):

手工電弧焊設(shè)備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護焊等。在焊接中使用的電弧焊機有三相,兩相,單相輸入;直流和交流兩種輸出。焊接時電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達6000c以上,所以對身體和眼睛的保護工作很重要。

氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別經(jīng)過管道輸送到焊炬在焊咀咀進行混合燃燒,使工件焊接處熔化在一齊,也能夠在焊縫處熔化銅,銀等其它金屬,使工件進行焊接。

氬弧焊是正負極之間產(chǎn)生高頻,高頻電弧燃燒金屬。氬氣保護焊接金屬不被氧化。氬氣是惰氣中較多的,相比成本低一點,焊接時熔化的焊劑與母材熔合時,為防止超高溫狀態(tài)下熔劑被氧化,采用惰氣(氬氣)進行隔離空氣,保護焊點,堅持化學(xué)成分,從而保護其機械性能。

三、實習(xí)總結(jié)。

短短兩周的實習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句號,感激學(xué)校為我們供給這樣的機會,同時更要深深感激我們的實習(xí)教師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到此刻對一些機器有著深刻的認識,并掌握一些基本操作。

在我看來,金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課,它對于培養(yǎng)我們的動手本事有很大的意義。作為機械設(shè)計的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識固然重要,但動手本事也是至關(guān)重要,此刻的很多大學(xué)生,異常平時不注重實踐的同學(xué),自我動手的機會少,動手的本事差,很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些學(xué)生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,自我動手,親身體驗,這些對我們的幫忙是巨大的。

在實習(xí)期間,我先后參加了鉗工,車工,銑工,焊接,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強自我的動手本事。金工實習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是經(jīng)過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種本事,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自我的情景去感悟、去反思,有所收獲,使這次實習(xí)到達了他的真正目的。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇十六

1.加熱工具焊接利用加熱工具,如熱板、熱帶或烙鐵對被焊接的兩個塑料表面直接加熱,直到其表面具有足夠的熔融層,而后移開加熱工具,并立即將兩個表面壓緊,直至熔融部分冷卻硬化,使兩個塑件彼此連接,這種加工方法稱為加熱工具焊接,它適用于焊接有機玻璃、硬聚氯乙烯、軟聚氯乙烯、高密度聚乙烯、聚四氟乙烯以及聚碳酸酯、聚丙烯、低密度聚乙烯等塑料制品。目前比較常見的如pp-r管件的連接就是使用了這種工藝。2.感應(yīng)焊接將金屬嵌件放在塑料焊件的表面,并以適當(dāng)?shù)膲毫κ蛊鋾簳r結(jié)合在一起,隨后將其置于交變磁場內(nèi),使金屬嵌件因產(chǎn)生感應(yīng)電勢生熱致使塑料熔化而結(jié)合,冷卻即得到焊接制品,此種焊接方法稱為感應(yīng)焊接。這種焊接方法,幾乎適用于所有熱塑性塑料的焊接。3.超聲波焊接超聲波焊接也是熱焊接,其熱量是利用超聲波激發(fā)塑料作高頻機械振動取得的,當(dāng)超聲波被引向待焊的塑料表面處,塑料質(zhì)點就會被超聲波激發(fā)而做快速振動從而生產(chǎn)機械功,隨著再轉(zhuǎn)化為熱,被焊塑料表面溫度上升并熔化,非焊接表面處的溫度不會上升。超聲波是通過焊頭引入被焊塑料的,當(dāng)焊頭停止工作時,塑料便立刻冷卻凝固。根據(jù)超聲波焊接機的結(jié)構(gòu),可以焊接各種熱塑性塑料。4.高頻焊接將迭合的兩片塑料置于兩個電極之間,并讓電極通過高頻電流,在交電電磁場的作用下,塑料中的自由電荷,自然會以相同的頻率(但稍滯后)產(chǎn)生反復(fù)位移(極化),使極化了的分子頻繁振動,產(chǎn)生摩擦,電能就轉(zhuǎn)化為熱能,直至熔融,再加以外力,相互結(jié)合達到焊接的目的,稱為高頻焊接。它適用于極性分子組成的塑料,例如聚氯乙烯、聚酰胺等制成的薄膜或薄板。5.摩擦焊接利用熱塑性塑料間摩擦所產(chǎn)生的摩擦熱,使其在摩擦面上發(fā)生熔融,然后加壓冷卻,就可使其結(jié)合,這種方法稱為摩擦焊接。此法適用于圓柱形制品。6.熱風(fēng)焊接熱風(fēng)焊接具有使用方便,操作簡單等特點,特別適用于塑料板材的焊接,這種加工方法是將壓縮空氣(或惰性氣體)經(jīng)過焊槍的加熱器,被加熱到焊接塑料所需的溫度,然后用這種經(jīng)過預(yù)熱的氣體加熱焊件和焊條,使之達到熔融狀態(tài),從而在不大的壓力下使焊接得以結(jié)合。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇十七

作為教師,要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念,進一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動科學(xué)發(fā)展的強大合力。

作為教育工作者,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應(yīng)從以下幾個方面入手:

要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

二、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念。

科學(xué)發(fā)展觀“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動起來,才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己。

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐,爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

四、教育發(fā)展,德育先行。

學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇十八

本人出生于19xx年,年齡37歲,畢業(yè)于通遼市技工學(xué)校?,F(xiàn)讀通遼黨校函授本科經(jīng)濟管理專業(yè)。19xx年參加工作,在通遼市林業(yè)機械廠學(xué)習(xí)電焊工,先后在中國六冶,通遼鍋爐廠任電焊工,工作事跡材料。20xx年至今在霍煤通順碳素公司工作?,F(xiàn)任機修鉗工班長。

十七年來,在領(lǐng)導(dǎo)的教育和同志們的幫助下,本人通過刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,在電焊這個平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實,任勞任怨,盡職盡責(zé)。在平時的工作中自己認真虛心向老師傅學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的同志請教,不斷提高自己專業(yè)技能,充實自己。多次參加由勞動人事部門組織的專業(yè)培訓(xùn),并獲得電焊工合格證。經(jīng)刻苦努力學(xué)習(xí)20xx年取得焊工三級資格證書。由于自己平時工作勤奮刻苦。截止目前,我能進行手工電弧焊,氣焊,co2氣體保護焊,氬弧焊,埋弧焊五種焊接操作。

本人從事電焊工十七年,一邊學(xué)習(xí),一邊工作。工作中盡心盡力,在工作中能做到安全文明生產(chǎn),未發(fā)生一起大小事故。積極專研業(yè)務(wù),不斷提升自己的專業(yè)水平,為企業(yè)的發(fā)展做出了貢獻,焊接合格率達到100%,多次被評為企業(yè)的先進生產(chǎn)工作者和先進標(biāo)兵。

在電焊工這個最為平凡的工作崗位上,努力實現(xiàn)自己的人生價值。為我們的企業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。努力做好傳、幫、帶工作,充分發(fā)揮自己的才智。公司在進行幾次大的設(shè)備改造安裝中,我?guī)ьI(lǐng)大家出色的.完成了任務(wù),為公司節(jié)約了資金,至今運轉(zhuǎn)良好。

1、工作一年后取得焊工,手工電弧焊操作資格證書,工作中一邊工作一邊學(xué)習(xí),在中國六冶工作時,我認真勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會了co2保護焊與埋弧焊操作要領(lǐng),并取得焊工四級資格證書。撫順鋁廠電解槽的擴建、通遼鋁廠電解槽的擴建、霍林河鋁廠電解槽的承建,都有我辛勤勞作的成果。

2、20xx年來到通遼鍋爐廠工作,在這里學(xué)會氬弧焊,并取得鍋爐壓力容器焊接資格證書。制作一批電廠鍋爐省煤器和安裝鍋爐等。20xx年來到霍煤碳素后在通遼市技校高級焊接班學(xué)習(xí)理論和實踐操作,20xx年經(jīng)理論和實踐考試合格,取得三級資格證書。至今一直在霍煤碳素機修車間工作。

3、20xx年擔(dān)任技改班,班長、帶領(lǐng)全班人員參加我公司的富氧工程和磨粉車間承建工程。20xx年擔(dān)任管道水暖班,班長、在工作中總結(jié)出帶壓焊接管路技能。20xx年經(jīng)組織需要擔(dān)任鉗工二班,班長、我班主要管理恩德爐的檢修。根據(jù)以往的經(jīng)驗我?guī)貉a焊過恩德爐氣柜裂紋,和在不停產(chǎn)的情況下補焊低溫下灰旋風(fēng)除塵器等。為企業(yè)帶來了很大的經(jīng)濟效益。

努力做好傳、幫、帶工作,為我們企業(yè)多培養(yǎng)一些人才。經(jīng)我?guī)У娜爽F(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立完成工作,并且有的也已經(jīng)當(dāng)上了班長。為公司做出了應(yīng)有的貢獻。

在十幾年的焊接工作中,自己總把安全放在第一位,嚴(yán)格安全操作規(guī)程,不斷提高安全意識,確保安全生產(chǎn)。電焊工有著潛在的危險、如砸傷、撞傷、刺傷、燙傷等,有時在高空作業(yè),危險性更大,如果防護不當(dāng),不但工作不能完成,而且會給自己和公司帶來不必要的損失,甚至更大的損失。在平時工作中我認真總結(jié),在安全方面積累了經(jīng)驗,主要表現(xiàn)以下幾個方面:

(1)是電擊:焊接或切割工作工作中可能造成電擊的設(shè)備包括,照明燈及各種電動工具。首先要注意設(shè)備,機具及動力配置是否安全,合格。其次要保持干燥并定期進行保養(yǎng)。

(2)是電弧輻射:電弧是一道強光,內(nèi)含可見光,紫外線,紅外線等。其輻射易造成人體眼睛及皮膚傷害。因此,在工作中必須佩戴濾光玻璃頭盔和面罩,工作處放擋板,以免傷及他人。

(3)是煙氣污染:煙氣主要來源于母材,涂料受熱蒸發(fā)或發(fā)生燃燒生成。易引起呼吸器官傷害或其他并發(fā)癥。因此,焊接時要確保通風(fēng),以免煙氣滯留。

(4)是火災(zāi)和爆炸:由于焊接是使用電源,熱源等,防護不當(dāng)易引發(fā)火災(zāi)和爆炸。因此,在焊接工作中,注意防范在焊接和加熱過程中噴濺出的火花,濺渣等是有導(dǎo)致火災(zāi)或爆炸的危險。必須配備必要的消防器材。

由于我十幾年來在安全上措施得力,不論是高空作業(yè),還是在場內(nèi)焊接,不論是白天還是黑夜,都未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,為企業(yè)贏得了效益。

1、愛崗敬業(yè),腳踏實地做好自己的本職工作。做好焊接工作,首先要有高度的責(zé)任感,對工作兢兢業(yè)業(yè)。個人利益服從全局利益,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,當(dāng)好企業(yè)的后勤兵,做好服務(wù)。對工作要精益求精,不厭其煩。有時要犧牲自己的休息時間,只要工作需要,自己就要立即行動,工作就是命令,不能有任何的條件可言。

2、在平凡的工作崗位上,去努力實現(xiàn)自己的人生價值。自己從策劃書參加工作以來,一直從事焊接工作,可以說把理想、青春都獻給了電焊這一行事業(yè)。曾今也有過困惑迷惘,也動搖過。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助,從新認識了這一職業(yè)。一個人的價值取向決定人的奮斗目標(biāo),心有多大,舞臺就有多大,這就是實現(xiàn)人生價值的努力所在。我的價值觀可以用一句話來概括:就是站好每一班崗,做好每一件事,把自己所學(xué)的知識與企業(yè)的建設(shè)相融合。

3、為企業(yè)的發(fā)展服務(wù),扎根本職工作,忠于本職工作,做一個愛崗敬業(yè)的好職工,要珍惜自己的本職工作,對工作盡職盡職,一絲不茍,忠于工作。把個人的利益與企業(yè)的并集益相統(tǒng)一,處處為工作著想,事事從企業(yè)的利益出發(fā),積極干好自己的本職工作。爭創(chuàng)“一流服務(wù)”,在平凡而普通的崗位上,去努力實現(xiàn)自己的人生價值。

回首過去,盡管取得了一些成績,但與發(fā)展中的社會相比,差距甚遠。我必須進一步努力學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),干到老,學(xué)到了,把現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)知識注入到現(xiàn)實工作中去,以突破焊接技術(shù)質(zhì)的飛躍,使自己的本職工作再上一個新臺階。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇十九

作為一個大二的學(xué)生,我對自己的專業(yè)理解還是有些模糊,自己感到很迷茫。在這時學(xué)校組織我們到四川華迪信息技術(shù)有限公司進行erp實訓(xùn),加深我們對專業(yè)的理解,同時也提高本專業(yè)的專業(yè)技能應(yīng)用。在華迪實訓(xùn)中我深刻體會到了自己缺陷和短處,工作的不簡單性。在上理論課時,我對erp的歷史和作用又有了相當(dāng)大的認識。在華迪公司實行員工的制度,每天按時上下班個人自己監(jiān)督自己。講究誠信待人,做好一個社會人。這對我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助,讓自己的激情再次燃燒。同時也為自己指導(dǎo)了方向和明白了努力的目標(biāo)。

20xx年10月30日,我們結(jié)束了為期10天的erp實訓(xùn),自從完成實際操作后,我深深的體會到,要經(jīng)營企業(yè)并不是想象中的那么簡單。其中要考慮很多東西,而作為企業(yè)的會計部門就顯得很重要了,他是為企業(yè)決策者提供企業(yè)具體運行狀況和作出正確決策的參考。同時也了解到erp軟件的應(yīng)用也不是想象中的那么容易,首先它需要操作人員了解流程和具體的操作方式;還有就是要企業(yè)員工有良好的團隊精神,加強各部門之間的聯(lián)系。每做完一個具體流程我就對其有更深刻的認識,深深的想去理解它是為何而來。書本上學(xué)來的知識綜合運用,在和團隊成員的交流中相互切磋,相互學(xué)習(xí)。erp實訓(xùn)開始,我們是分為2人一個小組,具體對模擬企業(yè)20xx年12月份的業(yè)務(wù)進行處理。在此中并不是進行簡單的會計處理,而是要這些業(yè)務(wù)具體化在會計處理后要形成方便的信息,便于查詢和對企業(yè)未來運作進行預(yù)期。我們在具體的操作流程中常常出現(xiàn)數(shù)據(jù)和流程的誤操作,這也讓得出的結(jié)果和實際情況相差甚遠。在做企業(yè)固定資產(chǎn)錄入中就很容易出現(xiàn)錯誤和誤操作,固定資產(chǎn)卡片的錄入講究依次性和核算部門的正確性。不然就有可能導(dǎo)致企業(yè)資產(chǎn)出現(xiàn)虛空和資產(chǎn)虛高。最終導(dǎo)致企業(yè)會計報表出現(xiàn)錯誤,這讓我和搭檔認識到企業(yè)運行中每一個環(huán)節(jié)都不能有失,不然其結(jié)果就是企業(yè)經(jīng)營陷入困境,最終導(dǎo)致企業(yè)虧損,乃至破產(chǎn)。供應(yīng)鏈對企業(yè)的正常生產(chǎn)和產(chǎn)品的質(zhì)量有很大的相關(guān)性,我們做的模擬企業(yè)中就有供應(yīng)鏈的不穩(wěn)定性導(dǎo)致業(yè)務(wù)失敗。這讓我深刻認識到:一個企業(yè)要運營順利并且成功需要考慮的問題實在太多太多,會計部門在其中有相當(dāng)大的分量,其關(guān)系著企業(yè)的利潤的正確分配和股東投資的信心。

首先,我對財務(wù)規(guī)則沒有深刻全面的了解,沒有對erp流程從整體上去規(guī)劃,以至于在固定資產(chǎn)和供應(yīng)鏈方面出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的錯誤,導(dǎo)致無法進行正確的核算。從而使以前做的很多工作付之東流,使工作量人為的增加了。使得很多任務(wù)沒有按時完成,但是這也讓我們知道以后工作之后絕對不能再有同樣的情況的錯誤。

其次,就是對操作方法有所深刻認識就冒然提前對業(yè)務(wù)進行處理,而導(dǎo)致在后面大量的工作返工。這樣的教訓(xùn)就是絕對不能在工作上冒失,要先知而后行。這樣就可以盡可能的減少失誤和工作的增加。在工作中,自己個人的想法和創(chuàng)新也很重要,要積極的創(chuàng)造更為好的辦法。

還有就是要和搭檔加強分工的明確性,和合作的溝通性。沒有充分的利用好自己的會計知識,只是盲目的對業(yè)務(wù)資金處理,而很少加入自己的理解。沒有充分的發(fā)展之際。沒有認識到資金流的回籠,導(dǎo)致會計處理有很多的資金漏洞。

在沒有參加erp實訓(xùn)以前,我對企業(yè)的了解還只是停留在條條塊塊很模糊的層次,比如科研、采購、生產(chǎn)、營銷、財務(wù)、人事,互相割裂開來,認識很膚淺,同時也很自以為是,總以為企業(yè)的運作也就是那幾個方面,沒什么了不起。我想在此之后再也不會有這樣的想法了。

現(xiàn)在,我不僅對企業(yè)經(jīng)營有了一個比較感性的系統(tǒng)認識,而且對企業(yè)管理者的職責(zé)所在有了更加深刻的體會:

no、1規(guī)則

不熟悉游戲規(guī)則就輕易進入游戲,很可能導(dǎo)致低效率,走彎路,甚至面臨出局的危險。因此,在模擬企業(yè)管理之前,我事先仔細閱讀了有關(guān)規(guī)則和運作方式,對企業(yè)整體運作有了一個宏觀的把握,這使我們企業(yè)在后來的生產(chǎn)過程中一直有條不紊,良好發(fā)展。當(dāng)然在企業(yè)中制度是非常重要的,要以人為本。

no、1目標(biāo)

無目標(biāo)導(dǎo)向的努力,如同沒有指南針的輪船在大海中航行,隨時都可能偏離航線,作出無謂的消耗,卻難達到目的。作為企業(yè)的管理者就要為自己的公司找到目標(biāo)和激發(fā)員工的工作熱情。

no、2戰(zhàn)略

戰(zhàn)略是實現(xiàn)目標(biāo)的手段,沒有戰(zhàn)略的努力,如同無的放失,導(dǎo)致力量分散,沒有持續(xù)的戰(zhàn)斗力。我們企業(yè)的戰(zhàn)略是:先壟斷大陸市場,再打進國外市場,并不斷擴張和增加市場份額,如蠶食諸侯,擴大企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模。在做模擬企業(yè)中我深刻的體會到戰(zhàn)略的重要性,為企業(yè)的未來做好規(guī)劃。

no、3機變

計劃固然重要,但未來充滿變數(shù),計劃不等于僵化,如果不能隨機應(yīng)變,就會錯失機會,自食惡果。比如第一年的預(yù)算失誤,若不是我方將產(chǎn)品報價提高,使之售后利潤豐厚,否則,將會導(dǎo)致嚴(yán)重虧損。在實訓(xùn)中,模擬企業(yè)的業(yè)務(wù)就有突發(fā)性,這就需要機變,作出正確的抉擇。

no、4財務(wù)

企業(yè)財務(wù)直接制約著其戰(zhàn)略的實施和命運,三軍未動,糧草先行!財務(wù)處理的正確性直接影響著企業(yè)的經(jīng)營,和未來發(fā)展。又很多企業(yè)就是因為財務(wù)問題而導(dǎo)致破產(chǎn),這樣的情況在中國很多。

no、5職責(zé)

團隊成員各自明確其職責(zé)所在,各盡其職,團隊目標(biāo)才可能實現(xiàn)。同時在分工明確之后也要加強彼此之間的溝通和聯(lián)系,才能減少工作中的錯誤和因不協(xié)調(diào)導(dǎo)致的機遇流失。

no、6用人諸葛亮作為領(lǐng)導(dǎo)者的失敗關(guān)鍵,在于事必躬親!事必躬親不僅壓制了團隊成員的積極性和創(chuàng)造力,自己也會心力憔悴,不達目的`。正確的做法是放手讓隊員們各司其職,自己只用眼睛看,耳朵聽,監(jiān)督事情的進程,萬不得已不動手越俎代庖。在合作中提醒,但不能親自去做,這樣給予別人改正的機會有利于和諧關(guān)系。

no、7團隊建設(shè)

共同的目標(biāo)和價值觀,和諧的人際關(guān)系,奮發(fā)向上而不失輕松活躍的氛圍,直接影響到團隊的戰(zhàn)斗力,以人為本的管理理念是很重要的。管理者的力量之源,在于團隊的成員,成員力量的強弱直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者的力量。領(lǐng)導(dǎo)者的個人力量是非常有限的,失去了成員的力量,領(lǐng)導(dǎo)力也隨之散失。協(xié)調(diào)好企業(yè)內(nèi)部關(guān)系,提高團隊凝聚力,各個部門緊密協(xié)作,團結(jié)一心才能把整個企業(yè)做好、做大、做強。

以上,便是我在這次模擬實訓(xùn)中的切身感受。我認為,在整個經(jīng)營過程中,無論作為什么角色,都應(yīng)該積極參與企業(yè)經(jīng)營的各項決策,同時大家應(yīng)該互相幫助,團結(jié)合作,把企業(yè)的整體利益放在各自部門的利益之上,從企業(yè)的全局出發(fā),加強各部門的聯(lián)系為企業(yè)發(fā)展。這次模擬實訓(xùn)使我對企業(yè)的經(jīng)營活動有了具體的了解,提高了自己分析問題的能力,見證了企業(yè)的發(fā)展和波折,體會了作為決策者的不易與成就感,提高了自己的專業(yè)技能的實際操作能力。認識到:挑戰(zhàn)無處不在,機遇運應(yīng)而生,而這些都將成為我今后人生旅途的寶貴財富和珍貴回憶。

通過實訓(xùn)我更加深信這句話,“追求卓越,超越極限”!只有這樣才不會被社會拋棄,才能擁有足夠的競爭力。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇二十

一、活動概述:

為了豐富大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,積極鼓勵大學(xué)生參加更多的活動,增強我校學(xué)生動手能力和合作能力。11月9日,由電子愛好者協(xié)會主辦的焊接培訓(xùn)活動在室舉行。參加此次表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)老師有湛江師范學(xué)院李江陵副院長、校團委李粵書記、校團委李發(fā)武副書記、校團委李亞九老師以及各二級學(xué)院的輔導(dǎo)員老師。

二、活動流程。

(一)焊接工具等準(zhǔn)備工作。

首先,在正式培訓(xùn)開始前,我社團便開始著手準(zhǔn)備培訓(xùn)前的相關(guān)事項。如:焊接工具的準(zhǔn)備,場地的安排等,各部門委員分工明確,參與人員認真負責(zé),使得前期的準(zhǔn)備工作做得相當(dāng)?shù)某浞譃榫o接著而來的培訓(xùn)做了完美的前奏。雖然前期工作做得相當(dāng)充分了,但還是存在一些極小的問題,如存在人員未到齊的問題等。

(二)焊接操作實訓(xùn)。

培訓(xùn)如期進行,因準(zhǔn)備工作做的充分,培訓(xùn)一直順利進行,在電子愛好者協(xié)會負責(zé)人的詳細講解和認真指導(dǎo)下,學(xué)員熱情高漲,對焊接培訓(xùn)興趣十分濃厚,整個活動中氣氛都很活躍,部分學(xué)員甚至做出了比較好的作品,對于學(xué)員在焊接實際操作中遇到的問題,電子愛好者協(xié)會委員也給予了詳細的講解和教導(dǎo),學(xué)員的素質(zhì)也比較高。

(三)培訓(xùn)結(jié)束。

在焊接培訓(xùn)結(jié)束后,相關(guān)人員認真收拾了場地,打掃干凈衛(wèi)生,本次活動就算圓滿結(jié)束了,大家對此活動都比較滿意,當(dāng)然有不足的地方,我們會虛心接受和克服以使下次活動取得更輝煌的成就。

三、活動自我評價。

(一)活動的優(yōu)點。

1、本次活動鍛煉了學(xué)員的動手能力,讓學(xué)員的潛能得到最大的開發(fā),培養(yǎng)積極創(chuàng)新的能力。

2、同時也可以培養(yǎng)同學(xué)之間的交流和合作能力,讓學(xué)員更具有互相配合互相協(xié)助的意識。

3、這次活動也增加了學(xué)員與學(xué)長,學(xué)員與學(xué)員之間的友誼。

(二)活動的缺點。

1、前期的準(zhǔn)備工作雖然到位,但仍不乏存在一些問題。在活動過程中,還存在有人員不齊的情況。

2、在使用烙鐵的時候,不能保證每個人都掌握正確的使用方法,因進行指導(dǎo)的人數(shù)不夠,導(dǎo)致一些學(xué)員在操作過程中遇到問題不能得到及時的解決。

3、焊接培訓(xùn)中,保護措施不是很到位,存在安全隱患。

四、活動結(jié)果與意義。

本次活動培養(yǎng)了學(xué)員的動手能力,給了很多人一次鍛煉的機會,各方面能力得到了很大的提高。

總之,本次活動在電子愛好者協(xié)會各位工作人員的共同努力下,本次活動取得圓滿成功。各階段的工作做到了細致、合理、有序,工作分配也責(zé)任到人、落實到位。

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇二十一

大二時由于同學(xué)們對我的信任我被光榮當(dāng)選為班上生活委員,為了不辜負同學(xué)們對我的期望,我勤懇踏實進取做好自我的本職工作,勞動時自我總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時我還負責(zé)班里的班費開支,我努力把班上的所有開銷項目計算準(zhǔn)確并按時向同學(xué)們公布開支項目。其次我進取配合其他班干、系干完成各項工作任務(wù)。既鍛煉自我的組織交際本事,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學(xué)期“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動中,我都能進取參加,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。工作中我一向盡心盡責(zé),做事追求完美。

知識無止境,學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一齊工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)進取參加團支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識。

在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,并且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自我的言行舉止。作為團員必須具有進取的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,并且勝不驕,敗不餒,能發(fā)揚團結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團隊精神和團體榮譽感?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起,帶動別人。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

雖然經(jīng)過團組織的悉心培養(yǎng)和自我的努力取得了一點點成績,可是我認為還是遠遠不夠的,雖然能以一個優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,可是距離一個優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,所以在今后的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自我的缺點,始終堅持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、進取進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,力爭使自我在各項工作中取得新的成績,努力使自我成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,在政治上求先進,在活動中求進取,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著活力和職責(zé)感對待自我的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望.

焊接實訓(xùn)個人總結(jié)篇二十二

本人擔(dān)任焊接車間主管,配合車間主任,帶領(lǐng)車間全年完成10萬輛份的生產(chǎn)發(fā)交任務(wù),生產(chǎn)效率jpmh值由243.34提升至414.81,提升77.01%,全年批量質(zhì)量事故、微傷以上安全事故均為0起。指導(dǎo)車間、班組解決現(xiàn)場生產(chǎn)、質(zhì)量難題,推進qcd改善,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本?,F(xiàn)將本人工作完成情況作如下匯報:

1、kpi完成情況。

序號。

kpi指標(biāo)名稱。

指標(biāo)定義(計算公式)。

單位。

權(quán)重。

考核頻度。

年度目標(biāo)。

實際達成。

必達。

挑戰(zhàn)。

1

機物料費用。

全年總費用。

千元。

15%。

1,593。

1,580。

1445.9。

2

標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)完成份數(shù)。

標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)總分?jǐn)?shù)。

15%。

235。

240。

242。

3

焊接jpmh。

總焊點/總?cè)藭r。

jph。

15%。

600。

630。

414.81。

4

生產(chǎn)計劃完成率。

實際完成/計劃完成。

%

10%。

95%。

100%。

100%。

5

ggk診斷得分。

診斷得分。

15%。

1

1

1

6

輕傷事故。

輕傷次數(shù)。

15%。

7

qcd改善提案數(shù)。

改善條數(shù)匯總。

15%。

2

3

13。

2、工作主要做法和特點。

2.1安全管理。

每月堅持安全教育活動,全年查找安全隱患源累計達73條并自主整改68條,委托實施5條,全部整改完成;指導(dǎo)班組修訂了搬運、操作、碼放等242份標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的安全注意事項,提高了操作者生產(chǎn)的安全性。

2.2、質(zhì)量管理。

焊接是一項非常重要的關(guān)鍵特殊工序,過程質(zhì)量需要從人、機、料、法、環(huán)等方面進行嚴(yán)格控制才能得到保證。為此,在車間開展任何工作,時刻遵循pdca原則,持續(xù)改善。

2.2.1建立質(zhì)量目視化看板。

依據(jù)工藝文件,建立工位信息表,讓員工了解產(chǎn)品質(zhì)量特性,并告知不合格品處理流程;通過制作質(zhì)量缺陷目視化看板,避免類似問題再次發(fā)生;通過制作多胞胎零件、左右件差異對比圖,避免因不熟悉零件狀態(tài),導(dǎo)致質(zhì)量缺陷;通過制作常見質(zhì)量缺陷目視化,提高員工識別缺陷能力。

2.2.2制定各項管理基準(zhǔn)。

編制作業(yè)要件一覽表以及借用焊接技能訓(xùn)練科目視頻標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),更加利于員工培訓(xùn)時的理解掌握,提高員工技能水平;依據(jù)工藝要求,制定品質(zhì)管理基準(zhǔn),并建立員工自主自主保證項目,依據(jù)新人上崗、質(zhì)量問題、4m變更、改善后驗證4各方面為原則,制定詳細的班長管理項目及重要管控項進行點檢確認。

2.2.3強化4m變更管理。

加強4m變更管理,制定變更基準(zhǔn)及變更臺賬;加強4m變更培訓(xùn),制定變更培訓(xùn)流程及突發(fā)性變化的對策;實行4m變更確認制度,保證產(chǎn)品質(zhì)量,對新人、4m變更人員實行掛牌管理。

2.2.4作業(yè)觀察,進行一元化管理。

作為pdca循環(huán)中,最重要的環(huán)節(jié),檢查和落實,依據(jù)新人上崗、質(zhì)量問題、4m變更、改善后驗證4各方面為原則,制定詳細的作業(yè)觀察基準(zhǔn)和計劃;并嚴(yán)格依據(jù)作業(yè)觀察基準(zhǔn),結(jié)合觀察計劃,實施作業(yè)觀察;在實施觀察過程中,發(fā)現(xiàn)的不合格項,進行一元化管理;對每日質(zhì)量缺陷進行日統(tǒng)計,周匯總,班組機臺進行回顧總結(jié),對回顧,分析結(jié)果,制定對策,并加強員工培訓(xùn);使得pdca形成完整的閉環(huán)。

通過一年來,先進工具的導(dǎo)入,對策的深入落實,大家的共同努力,使自工程ppm從上半年月均121.8降到雙班后月均26.2,全年未發(fā)生一起批量質(zhì)量事故。

2.3生產(chǎn)管理。

根據(jù)班組零件特性,在關(guān)鍵工序?qū)嵤┒ㄈ硕◢徶贫?,使員工從操作的熟練程度上提高生產(chǎn)效率;對影響生產(chǎn)的各種停工進行分析,及時的進行整改。對于提高設(shè)備利用率方面主動和工藝、工裝協(xié)商溝通,設(shè)備之間相互迂回等;其次實施排產(chǎn)看板生產(chǎn)制度,使得操作工清楚自己的生產(chǎn)任務(wù),班組可以及時了解生產(chǎn)進度及時處理生產(chǎn)中的異常,減少停工時間。

2.4現(xiàn)場改善。

3、存在的不足。

1、焊接車間管轄五車間、工業(yè)園兩地,對工業(yè)園的管控不足;

2、ggk、各類體系等推進力度不夠,現(xiàn)場檢查頻次不足;

3、為保交付對效率提升方面的改善不足;

4、下一步改進方向及措施。

1、加強人才梯隊培養(yǎng),提升班組長管理技能;

2、定期實施自診斷,提升ggk、體系等在車間的執(zhí)行性;

3、進行ie研究,實施改善,優(yōu)化作業(yè)編程,提升生產(chǎn)效率。

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