演講稿主要用于演講活動(dòng)，如學(xué)校演講比賽、會(huì)議演講等。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，富有感染力，能夠引起聽(tīng)眾的共鳴。以下是一些成功演講者的經(jīng)典語(yǔ)錄，希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。
明天會(huì)更好演講稿篇一
萬(wàn)老師的經(jīng)歷使我明白到“鋼鐵是怎么煉成的”，萬(wàn)老師可以，我為什么不可以呢?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“天才不過(guò)是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”。的確如此。知識(shí)可以學(xué)而能，而努力不能學(xué)而能，必須要以行動(dòng)去實(shí)踐。老師的方法不一定適合我，可方法一定是正確的。
寫到這里，我想起了同窗羅新鑒的一句話：“我的優(yōu)點(diǎn)是坦白，我的缺點(diǎn)是太坦白?！蔽乙埠退畈欢啵业膬?yōu)點(diǎn)是樂(lè)觀，我的缺點(diǎn)是太樂(lè)觀。沒(méi)有樂(lè)觀的優(yōu)點(diǎn)我不可能認(rèn)識(shí)那么多朋友，沒(méi)有雨水滋潤(rùn)便不可能有綠色是一個(gè)道理。
是啊!希望在明天。雖然我不能像雨后春筍一般一鳴驚人，但總能看到雨后的彩虹。
明天，我沐浴在柔和的陽(yáng)光中，天是那么的藍(lán)，我不由得想起了許多、許多的往事。同學(xué)之間游戲仍歷歷在目，心中不由得唱起了“明天會(huì)更美好……”
明天會(huì)更好演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
漫步在今天的陽(yáng)光中，我們是否想過(guò)，該把什么留給明天呢？————題記。
穿越在時(shí)光的隧道里，我們?cè)诮裉炫c明天之間徘徊。光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中，又把一絲希望的曙光留給了明天，讓我們對(duì)明天有著無(wú)限美好的期望。
如今我要把快樂(lè)留給明天，讓明天更精彩，在今天揮灑汗水，付出努力，寫完所有的作業(yè)。如今還有一天就要開(kāi)學(xué)了，為何不趁此機(jī)會(huì)把作業(yè)寫完，把快樂(lè)留給明天呢，何必等到最后一天鼻涕一把淚一把的寫。還是把快樂(lè)留給明天，讓明天過(guò)的瀟灑，玩的快樂(lè)。我相信今天的辛苦定能換來(lái)明天的快樂(lè)。快樂(lè)，將會(huì)在明天的陽(yáng)光中綻放！
最后我要把機(jī)會(huì)留給明天，讓明天更充實(shí)。拼搏創(chuàng)造機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)成就未來(lái)。就讓我們自信地面對(duì)今天吧！永不言敗，力求上進(jìn)，機(jī)會(huì)，將會(huì)在明天的星空中發(fā)光，發(fā)亮！
把希望留給明天，我們會(huì)因此而得到一片生機(jī)；把快樂(lè)留給明天，我們會(huì)因此而享受一份陽(yáng)光；把機(jī)會(huì)留給明天，我們會(huì)因此而成就一個(gè)夢(mèng)想！把燦爛的陽(yáng)光留給明天吧，把雨后的彩虹留給明天吧，把生命的光輝留給明天吧！我們會(huì)因此而得到一股奮斗的力量，一種翱翔的喜悅，一份理想的熾熱！
把希望留給明天，把快樂(lè)留給明天，把機(jī)會(huì)留給明天。插上夢(mèng)想的翅膀，努力吧！做好今天的每一件事，爭(zhēng)取為明天留下歡樂(lè)的歌聲！
明天會(huì)更好演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春?！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。
我們雙手握著夢(mèng)想，懷揣著美好的明天，帶著無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙?。也許我們做的不是很好，也許我們有過(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤，也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協(xié)，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀儞碛星啻?，因?yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，在風(fēng)雨雷電的洗禮中，只會(huì)讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為自己的青春和人生而奮斗著。
青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中。擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。
謝謝大家！
明天會(huì)更好演講稿篇四
大家好：
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》。
青春是什么?
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功?！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。 。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家!
明天會(huì)更好演講稿篇五
雨不停的下著，我的心情就好像這灰色的天氣一般，陰沉灰暗。我的明天也由于雨天能見(jiàn)度太低，而看不見(jiàn)前方的路。
臨近中考了，我即將離開(kāi)母校，離開(kāi)教導(dǎo)我的老師和相處已久的同學(xué)，我不知道為什么，也不知道是什么時(shí)候。心中突然有一種將要失去避難港而不知何去何從的感覺(jué)。明天將會(huì)是在那里呢?這種心理，對(duì)于一名中學(xué)生而言，可能極為正常，可對(duì)于我—一名臨近中考的學(xué)生，產(chǎn)生這種心態(tài)的原因卻不很正常。原因，產(chǎn)生這種心態(tài)的原因之一——我是一名差生。曾聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)：“人要看開(kāi)些，人比人是要比死人的?！敝?，我把比上不足比下有余的樂(lè)觀精神發(fā)揚(yáng)光大了，這種樂(lè)觀精神很快成了我最大的憂慮。無(wú)憂無(wú)慮的心情使我成了笑得最燦爛的人之一，這也正像有一個(gè)綠茶廣告那樣：心情不好的人說(shuō)“哎呀，水只剩下一半了”，心情好的人卻說(shuō)“真好，水還有一半呢!……”。
然而，我并沒(méi)有笑到最后。回想起來(lái)，以前那種毫不在乎，什么都不放在心里(包括學(xué)習(xí))，也令許多同學(xué)羨慕過(guò)。而現(xiàn)在，我又得到了什么呢?難怪別人說(shuō)：“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。如果時(shí)間可以倒流的話，我倒想變成“書呆子”。正如《大話西游》中的至尊寶說(shuō)的那樣：“曾經(jīng)有一段××的愛(ài)情擺在面前，我沒(méi)有珍惜。等失去了，我才后悔……?！?/p>
不過(guò)，我不會(huì)責(zé)怪自己，雖然我的成績(jī)不理想，未必能考上很好的學(xué)校;并且，我并不是帥到爆鏡的人，不可能找到很有錢的女人來(lái)養(yǎng)我一輩子。就算有這樣的女人要我，我也不可能吃閑飯。何況，并沒(méi)有這等“好事”呢。再說(shuō)，哪個(gè)女的若要我，不是她腦子有毛病，就是別有目的。因?yàn)槲抑?，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有學(xué)歷、長(zhǎng)得不是很帥的人就找不到工作?就沒(méi)有將來(lái)?世界首富比爾?蓋茨，偉大的物理學(xué)家牛頓，亞洲首富李嘉誠(chéng)……他們讀過(guò)大學(xué)嗎?他們長(zhǎng)得很帥嗎?并且，我還有一段時(shí)間，足可以趕上一部分人。
萬(wàn)老師曾經(jīng)有一段這樣的經(jīng)歷：他中學(xué)因?yàn)榭釔?ài)文學(xué)，導(dǎo)致偏科，英語(yǔ)和我一樣，而老師那種不到長(zhǎng)城誓不休的決心，加上鍥而不舍的精神，使他的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)便趕上去了。但這仍未能圓他的大學(xué)之夢(mèng)。萬(wàn)老師名落孫山了。后來(lái)，他做了兩年農(nóng)民，這并不代表他已心灰意冷。貧寒的家境，加上做過(guò)“農(nóng)民伯伯”，萬(wàn)老師更加明白了生活的辛酸苦辣。兩年后，萬(wàn)老師再次來(lái)到考場(chǎng)。終于，他成為了最優(yōu)秀的老師之一。
萬(wàn)老師的經(jīng)歷使我明白到“鋼鐵是怎么煉成的”，萬(wàn)老師可以，我為什么不可以呢?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“天才不過(guò)是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”。的確如此。知識(shí)可以學(xué)而能，而努力不能學(xué)而能，必須要以行動(dòng)去實(shí)踐。老師的方法不一定適合我，可方法一定是正確的`。
寫到這里，我想起了同窗羅新鑒的一句話：“我的優(yōu)點(diǎn)是坦白，我的缺點(diǎn)是太坦白?！蔽乙埠退畈欢?，我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)觀，我的缺點(diǎn)是太樂(lè)觀。沒(méi)有樂(lè)觀的優(yōu)點(diǎn)我不可能認(rèn)識(shí)那么多朋友，沒(méi)有雨水滋潤(rùn)便不可能有綠色是一個(gè)道理。
我不想做迷途羔羊。下完雨的天空才會(huì)有彩虹，寒冷的北極才會(huì)有極光。陀振雄的母親說(shuō)過(guò)，沒(méi)有傷痕的孩子是長(zhǎng)不大的(從他的作文中聽(tīng)到)。那么，沒(méi)有遇到過(guò)風(fēng)雨的孩子能長(zhǎng)大嗎?沒(méi)有連夜的大雨，又怎么會(huì)有黎明的曙光?香港某電視上有一個(gè)廣告，a：“打球才下雨，難道連天都不喜歡我”?b：“我們明天再來(lái)打吧!
明天一定會(huì)是好天的?！盿：“你怎么知道明天會(huì)好天呢?”b：“不知道呀!
希望在明天嗎!
”……是啊!
希望在明天。雖然我不能像雨后春筍一般一鳴驚人，但總能看到雨后的彩虹。
明天，我沐浴在柔和的陽(yáng)光中，天是那么的藍(lán)，我不由得想起了許多、許多的往事。同學(xué)之間游戲仍歷歷在目，心中不由得唱起了“明天會(huì)更美好……”
明天會(huì)更好演講稿篇六
謝謝大家!尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是——《青春90，放飛夢(mèng)想》。
00后，提起這個(gè)詞兒呀，就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯：很自我、趕潮流、不正經(jīng)、假成熟00后真是這樣的嗎?我就是一名00后，我要自豪的向世人宣布：no，不，不是的!我們身上也有夢(mèng)，青春的夢(mèng)!
上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們：你們的夢(mèng)想是什么呀?我總是把手舉得高高的，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師：我要做一個(gè)好人!我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會(huì)管這么多，這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。
上一年級(jí)了，我有了新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺(jué)得少先隊(duì)員是很光榮的稱號(hào)，心想，若是能當(dāng)上少先隊(duì)員，摸一摸胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒!
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，一年級(jí)的夢(mèng)圓了，我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng)，那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競(jìng)選，我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，這下可把我樂(lè)壞了，我高興極了，帶著2條杠杠，非常神氣，活像個(gè)高傲的小公主!
如今，我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，自然讓我信心倍增，于是，我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。
追夢(mèng)，我也失敗過(guò)，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是5年級(jí)的事兒的吧，那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒，為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī)，因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會(huì)有收獲!
可是，結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò)，心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。
我把頭埋進(jìn)手里，可是我是00后啊，堅(jiān)強(qiáng)的00后，不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的00后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力，這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的00后啊!
如今的我，也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)，也包含了無(wú)數(shù)00后的夢(mèng)!
00后的活潑身影，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!00后的世界，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才完整，所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下，我們心中的夢(mèng)，飛得好高好高因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人，我們是追夢(mèng)的00后!
明天會(huì)更好演講稿篇七
小時(shí)候的我，少不更事，不懂得去欣賞家鄉(xiāng)的美，總以為這不過(guò)是座名不見(jiàn)經(jīng)傳的小城，沒(méi)有北京車水馬龍，故宮長(zhǎng)城；沒(méi)有香港璀璨耀眼，明珠普照；也沒(méi)有西安古色古香，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
長(zhǎng)大后細(xì)品，才悟，她竟有那么多輝煌。
早在五千年前，就有徐夷、懷夷等部落在這里繁衍生息，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就有蕭國(guó)、徐國(guó)等諸侯國(guó)。隋煬帝開(kāi)鑿大運(yùn)河，汴水開(kāi)通，古城宿州隨著汴水漕運(yùn)的興盛而發(fā)展起來(lái)。唐憲宗元和四年，置宿州，千余年間，宿州一直是歷代州府的治所。披攬前蹤，歷史似乎情有獨(dú)鐘，重筆濃墨，在這塊土地上寫下了許多悲壯激越的詩(shī)篇。自古以來(lái)，這里便是兵家必爭(zhēng)的戰(zhàn)略要地，史稱這里“扼汴水咽喉”，當(dāng)南北要沖為“百戰(zhàn)之道”。
我還看到皇藏峪風(fēng)景很美麗，綠樹(shù)蔥蔥，景區(qū)的每個(gè)景點(diǎn)都是有典故的，其中聞名中外的就是“皇藏洞”。相傳，劉邦被項(xiàng)羽的大兵殺得落荒而逃，來(lái)到懸崖峭壁無(wú)路可走，眼看項(xiàng)羽帶兵追來(lái)，命懸一線之際，劉邦在懸崖邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞口，藏入洞內(nèi)。項(xiàng)羽大軍到此，忽然飛來(lái)一塊大石頭替劉邦擋住了洞口，才沒(méi)被項(xiàng)羽發(fā)現(xiàn)，因而免難。
還有那碭山的梨花。當(dāng)殘雪消融，草熏風(fēng)暖，那“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景，便立刻綻放。一片片潔白似雪，冰清玉潔，傲然于世?！耙粯?shù)梨花春帶雨”，古人細(xì)致描寫出了雨后梨花的美。陽(yáng)光下，千頃梨花晶瑩似美玉；月光里，萬(wàn)頃白雪朦朧如河漢。倘若夜來(lái)雨疏風(fēng)輕，梨枝款擺，顫巍巍粘露欲濕，“自在飛花輕似夢(mèng)”飄飄灑灑，飛如狹蝶。那滿徑香雪，也是風(fēng)情萬(wàn)種美不勝收，待到春花秋實(shí)那酥梨的甜香，更令人垂涎三尺。
鞭打蘆花車牛返，閔子騫，孝親敬長(zhǎng)萬(wàn)世敬仰；漢兵略地，生死相依，霸王別姬千古流芳；李太白、蘇東坡、賽珍珠也在此駐足。想到此處，我內(nèi)心的驕傲油然而生。
宿州將奏響知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的凱歌與旋律，向著智能之城、活力之城、和諧之城和幸福之城奔去。我相信，宿州的明天會(huì)更好。
明天會(huì)更好演講稿篇八
人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)和痛苦相遇。但是，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)?，明天一定?huì)更好。
她的哥哥是個(gè)廚師，因?yàn)榧膊≡斐筛觳矚埣?，所以被辭退成為一個(gè)失業(yè)人員。她的爸爸因?yàn)榧膊≡竞芘值纳眢w變得很瘦。因?yàn)樗依锏膬蓚€(gè)病人，她曾經(jīng)有一段時(shí)間非常痛苦，甚至拿頭撞墻，后來(lái)，她在電視上看到一則新聞，一個(gè)坐著輪椅的成功人士講述了他坎坷的人生經(jīng)歷。她受到了鼓舞和激勵(lì)，從此，她勇敢地面對(duì)困難，解決問(wèn)題。上天不會(huì)辜負(fù)努力的人，她看到了希望，是一種可以治療她的哥哥和她的爸爸的治療儀器。從此，她就和這種治療儀器結(jié)緣了，并且專門開(kāi)了店來(lái)推銷這個(gè)儀器，通過(guò)這種機(jī)器幫助了很多同病相憐的人，她也得到了他人的幫助，獲得了生活的保障。
她是一個(gè)可憐的女人，她的丈夫全身癱瘓，無(wú)法勞動(dòng)，她還有兩個(gè)孩子。但是她不離不棄。堅(jiān)持不懈的工作著，養(yǎng)育著一個(gè)家。因?yàn)樽鲞^(guò)很多工作，所以她的能力也很不差。后來(lái)，她遇到一個(gè)女老板，女老板可憐她并且發(fā)現(xiàn)她很有能力，所以給了她一份高薪的工作。從此，他們家終于守的云開(kāi)見(jiàn)月明。
上面兩個(gè)都是廣告，一個(gè)是推銷用的軟文，一個(gè)是未采用的公益廣告軟文。這兩個(gè)故事雖然不是真的，但是，它們傳遞的積極樂(lè)觀，迎難而上的精神是值得學(xué)習(xí)的。希望我們無(wú)論遇到什么樣的困難，都勇敢的去面對(duì)今天和明天。
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明天會(huì)更好演講稿篇九
穿越在時(shí)光的隧道里,我們?cè)诮裉炫c明天之間徘徊.光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中,又把一絲希望的曙光留給了明天,讓我們對(duì)明天有著無(wú)限美好的期望.
如今我要把快樂(lè)留給明天,讓明天更精彩，在今天揮灑汗水,付出努力,寫完所有的作業(yè)。如今還有一天就要開(kāi)學(xué)了，為何不趁此機(jī)會(huì)把作業(yè)寫完，把快樂(lè)留給明天呢，何必等到最后一天鼻涕一把淚一把的寫。還是把快樂(lè)留給明天，讓明天過(guò)的瀟灑，玩的快樂(lè)。我相信今天的辛苦定能換來(lái)明天的快樂(lè)?？鞓?lè),將會(huì)在明天的陽(yáng)光中綻放!
最后我要把機(jī)會(huì)留給明天,讓明天更充實(shí).拼搏創(chuàng)造機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)成就未來(lái).就讓我們自信地面對(duì)今天吧!永不言敗,力求上進(jìn),機(jī)會(huì),將會(huì)在明天的星空中發(fā)光，發(fā)亮!
把希望留給明天,我們會(huì)因此而得到一片生機(jī);把快樂(lè)留給明天,我們會(huì)因此而享受一份陽(yáng)光;把機(jī)會(huì)留給明天,我們會(huì)因此而成就一個(gè)夢(mèng)想!把燦爛的陽(yáng)光留給明天吧,把雨后的彩虹留給明天吧,把生命的光輝留給明天吧!我們會(huì)因此而得到一股奮斗的力量,一種翱翔的喜悅,一份理想的熾熱!
把希望留給明天,把快樂(lè)留給明天,把機(jī)會(huì)留給明天.插上夢(mèng)想的翅膀,努力吧!做好今天的每一件事,爭(zhēng)取為明天留下歡樂(lè)的歌聲!
明天會(huì)更好演講稿篇十
期末考試我考得不好，假期里自己的心情也顯得有些低落。媽媽一直關(guān)心地開(kāi)導(dǎo)我，勸我不要太在意一次考試的成敗，告訴我，只要認(rèn)真努力，“明天肯定會(huì)更好”。我也明白，可就是“說(shuō)來(lái)容易，做來(lái)難“，總還是有些耿耿于懷，可能是我的平時(shí)成績(jī)一直都還不錯(cuò)的原因吧，所以，更不容易接受失敗。
終于，有一天，爸爸媽媽帶我去公園玩，我看見(jiàn)一對(duì)父母分站兩邊，他們的小寶寶在中間從爸爸手中松開(kāi)手后顫巍巍地走向媽媽，最后開(kāi)心地?fù)涞綃寢尩膽阎?，高興后，又馬上松開(kāi)媽媽的手，從媽媽身邊顫巍巍地走到爸爸那邊，同樣歡天喜地地?fù)涞桨职值膽牙?，就這樣，他一次又一次地在父母之間練習(xí)著學(xué)走路，經(jīng)常走了一半就摔倒，但馬上就爬起來(lái)再走。
我看了一會(huì)，不由得佩服起這個(gè)小我好幾歲的小孩子，跟他相比，我有些慚愧了。原來(lái)，每個(gè)人對(duì)失敗的看法絕對(duì)了他對(duì)失敗的態(tài)度。這個(gè)小朋友根本沒(méi)意識(shí)到摔倒是失敗，所以，他根本不會(huì)受到它的打擊，依然興高采烈地練習(xí)學(xué)走路，而我，卻把一次“摔倒”看得太重，一致于重到壓得我“爬”不起來(lái)，連繼續(xù)前進(jìn)的決心都沒(méi)有了。我心里暗下決心：向這個(gè)小朋友學(xué)習(xí)，跌倒了馬上爬起來(lái)，就一定會(huì)象媽媽說(shuō)的那樣“我的”。
明天會(huì)更好演講稿篇十一
由于常躲于大地之脈的厚愛(ài)，母親懷里的溫暖，樹(shù)下濃蔭的清爽，在父母親的愛(ài)的港口中，沒(méi)有讓我飛翔的地方，時(shí)光的流逝帶給我的是體格上的成長(zhǎng)。那顆還未成長(zhǎng)的心，被父母的愛(ài)帶入了中學(xué)，父母告訴我在初中會(huì)更好，聽(tīng)著這么一首歌“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱”我想我可以在這里展翅飛翔。
每當(dāng)夜深人靜，才發(fā)現(xiàn)枕巾被淚花打濕，還暖暖的。我就怨天尤人，初中帶給我的是父母住在家里，我住在宿舍嗎?是父母眼中那只可意會(huì)，不可言傳的期望，那難以推托的負(fù)擔(dān)嗎?父母的期望，老師的盼望，自己的希望都被記敘在練習(xí)題里，還有自己孤僻一人走在校園林蔭道上其他同學(xué)的異樣目光。“合抱之木，生于毫厘，九層之臺(tái)，始于壘土，千里之行。始于足下?！睂W(xué)習(xí)的過(guò)程就像放飛手中的風(fēng)箏，開(kāi)頭總是要借助風(fēng)飛向藍(lán)天。因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d中，我看到了希望。是老師用青春構(gòu)建課堂，用汗水澆灌知識(shí)。用熱情點(diǎn)燃希望。在初中，和小學(xué)不一樣，老師一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨地教書。在初中，和小學(xué)不一樣，同學(xué)們一顆真心，兩只慧眼，三心一意，四肢并用地學(xué)習(xí)。在初中，和小學(xué)不一樣，我十卷詩(shī)賦，九章勾股，八索文思，七緯地理地翻閱。我的同學(xué)在他人涔透在歡樂(lè)時(shí)，我卻揮灑著汗水?！叭粘鰡拘亚宄?，大地光彩重生，讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè)章”那一串歌聲回蕩在耳邊，是最忠誠(chéng)的告悔。
“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲”在我的風(fēng)雨中飄過(guò)。在初一上學(xué)期，因?yàn)橄Т珀?，伶分陰，帶?lái)了許許多多的歡樂(lè)和充足。那是一個(gè)雨下的瘋狂的下午，從飯?zhí)玫剿奚嵊幸粭l擁擠卻可以免受雨洗禮的走廊，從飯?zhí)玫剿奚徇€有一條要經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)但要被淋成落湯雞的雨路。在我的眼中，好像要在慌忙的情況下選擇人生的道路。在和同桌面面相覷的同時(shí)，我似乎聽(tīng)到“玉山白雪飄零燃燒少年的心”的歌聲，縱然我像一只飛起來(lái)的風(fēng)箏和我的同伴在下著雨的藍(lán)天中飛翔，看著雨中的彩虹。雨打著嬌嫩的肩膀，身后是同學(xué)的驚訝?，F(xiàn)在回眸當(dāng)時(shí)的清爽，是難以從聲帶里發(fā)出的感受，當(dāng)時(shí)頭發(fā)飛揚(yáng)著青春，意蘊(yùn)著明日的美好，在小學(xué)是找不到的，我想在大學(xué)就更難以尋覓了。這就是初中生與小學(xué)生的不一般。青春的彩帶圍繞著著我，陪伴著我的飛翔?！俺瞿愕臒崆?，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)”呵，擁抱著我的夢(mèng)!我擁有青春的驕傲，我擁抱我的夢(mèng)!
雖然走過(guò)的路不長(zhǎng)，雖然還沒(méi)走的路漫長(zhǎng)，雖然這是過(guò)去的記憶。但是留下的痕跡是那般的深，但是前面風(fēng)景是如此的多嬌，但是我可以把握現(xiàn)在?！按猴L(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心，昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了”。
“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，青春的驕傲，讓我們期待”
有著么一首陪伴自己的歌，它的歌聲被融入在生活中，融入在我的初中的天空，引著我飛翔，看雨中的彩虹。讓我們期待!即使飛渡了歲月的河山，它卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地引導(dǎo)著我：
明天會(huì)更好演講稿篇十二
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
青春是一首慷慨激昂的詩(shī)，一首旋律優(yōu)美的歌，一句傷感的話，一首激昂的歌，陪伴我們尋找夢(mèng)想！尋找未來(lái)！
時(shí)間在風(fēng)中流逝，寒窗苦讀，只為高考，似乎還有幾個(gè)月就要高考了！但我的學(xué)業(yè)成績(jī)和夢(mèng)想就像兩條平行線，永遠(yuǎn)不會(huì)相交！在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我放棄了高中，離開(kāi)了學(xué)校，選擇了第二職業(yè)學(xué)院，進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè)！
我記得第一次接觸電腦是在小學(xué)的時(shí)候。我對(duì)電腦一竅不通，還以為是新電視機(jī)呢！剛開(kāi)始開(kāi)機(jī)的時(shí)候，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)很美的畫面，伴隨著電腦開(kāi)機(jī)的聲音。這一切在我第一次接觸電腦的時(shí)候讓我很驚訝，讓我很疑惑。老師看著我們笑了笑，得意地給我們看電腦里各種新鮮奇怪的東西。從此，我愛(ài)上了他！所以初中畢業(yè)后，我選擇了第二職業(yè)學(xué)院。
新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，看著自己的初中生進(jìn)入城市高中和實(shí)驗(yàn)高中，心里還是有點(diǎn)難過(guò)，但是老師對(duì)我們的教學(xué)很后悔，讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。社會(huì)需要科學(xué)家，但需要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)共同的締造者，將來(lái)我也能成為其中一員。我感受到了巨大的榮耀，巨大的榮耀，所以我變了，變得更加自信。我對(duì)自己的專業(yè)變得充滿激情，我深深的知道，要學(xué)好這個(gè)專業(yè)，不能只從興趣愛(ài)好入手，還要打好基礎(chǔ)，不能錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己。
在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里，我有幸遇到了許多新同學(xué)，他們充滿激情，帶著美好的愿景來(lái)到這里！在這個(gè)新的班級(jí)里，在這個(gè)知識(shí)的海洋里，我們可以一起吸取營(yíng)養(yǎng)，豐富我們幼小的翅膀，為我們未來(lái)的航行儲(chǔ)備極其豐富的能量。我相信，努力就會(huì)有收獲。今天的努力和辛苦一定會(huì)有豐碩的成果。
社會(huì)在進(jìn)步，世界在發(fā)展，每一分鐘都在突飛猛進(jìn)。在知識(shí)爆炸的環(huán)境下，只有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)的新發(fā)展和新需求。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。計(jì)算機(jī)發(fā)展的程度代表了一個(gè)國(guó)家的信息技術(shù)水平，計(jì)算機(jī)改變了傳統(tǒng)的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展已經(jīng)引起了全世界的關(guān)注，人才短缺已經(jīng)成為一個(gè)全球性的問(wèn)題。因此，計(jì)算機(jī)技術(shù)的建立對(duì)各國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步起著重要的作用。我深信，未來(lái)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域一定會(huì)有我們的一席之地，我們一定會(huì)在成功的道路上留下自己的足跡，因?yàn)槲覀兣^(guò)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我愛(ài)我的專業(yè)，我的老師，我的同學(xué)，我的學(xué)校！我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，更加努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)工作者?；仞伾鐣?huì)。
一切從未來(lái)奔向現(xiàn)在，一切從現(xiàn)在消逝到過(guò)去，于是我們?cè)诔聊蟹e累，于是我們?cè)陲L(fēng)浪中磨練。相信未來(lái)！相信不屈不撓的努力！相信未來(lái)！相信戰(zhàn)勝困難的無(wú)敵青春。相信未來(lái)，熱愛(ài)生活，讓現(xiàn)在的努力有未來(lái)的意義！
未來(lái)掌握在自己手里，未來(lái)等著我們?nèi)鴮憽２锁B的未來(lái)，我把自己的世界繡在未來(lái)的藍(lán)圖里！在廣闊的天空中，我展開(kāi)奮斗的翅膀，懷抱著夢(mèng)想向前飛去！
明天會(huì)更好演講稿篇十三
尊敬的__：
喬布斯說(shuō)過(guò)：“你在憧憬未來(lái)時(shí)不可能將以前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來(lái)，你只能在回顧過(guò)去時(shí)將它們串連起來(lái)。所以你必須相信，當(dāng)前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)在你未來(lái)的某一天串連起來(lái)。
好的謝謝!現(xiàn)在跟大家分享一個(gè)故事：英國(guó)小說(shuō)家狄更斯寫過(guò)一部短篇小說(shuō)叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因?yàn)槭墉h(huán)境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個(gè)精靈分別帶到了自己過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的生活場(chǎng)景，當(dāng)他看到了未來(lái)自己的時(shí)候，徹底醒悟，領(lǐng)會(huì)到生活的意義，決心改過(guò)自新，做個(gè)好人。大家肯定有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你做完某件事情后不久你就后悔了，說(shuō)早知道會(huì)這樣就不這樣做了!其實(shí)這個(gè)故事告訴我們，假如能看到未來(lái)的你可能變成什么樣，許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定。未雨綢繆，如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活，努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實(shí)際的方法!
首先，尋找興趣，避免成為迷茫、困惑的人，這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會(huì)在吃飯、睡覺(jué)甚至洗澡時(shí)都在想著這件事。
我認(rèn)識(shí)這樣一些朋友：我們學(xué)院上一屆學(xué)生會(huì)主席徐婷婷，高中考起了空姐，但她沒(méi)有去讀，因?yàn)樗粚?duì)銷售感興趣，在高中就做了近三年的銷售兼職。后來(lái)參加我們學(xué)校的考試，成功就讀于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，平切憑著自己對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)，多次參加全國(guó)營(yíng)銷大賽，獲得第一名的好成績(jī)!獎(jiǎng)金足以支付自己一年的學(xué)費(fèi)!20__級(jí)工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生瞿釗榮，高中時(shí)體育水平十分一般，上大學(xué)后沒(méi)有什么業(yè)余愛(ài)好，唯獨(dú)鐘情于跑步，于是從大一開(kāi)始，無(wú)論夏季還是冬季，基本天天堅(jiān)持到操場(chǎng)鍛煉，就在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得一項(xiàng)第一，兩項(xiàng)第三，為自己學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。前段時(shí)間我在qq上跟他們聊天，徐婷婷說(shuō)現(xiàn)在打算自己創(chuàng)業(yè)了，由于在校期間還考取了會(huì)計(jì)證，起步階段自己做銷售加財(cái)務(wù)。瞿釗榮好像報(bào)了教室資格證，畢業(yè)后去當(dāng)體育老師。他們都在追求自己興趣愛(ài)好的同時(shí)，將未來(lái)的目標(biāo)清晰地定了下來(lái)。
這是我身邊的真事，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)大家都知道的：比爾·蓋茨拼接自己對(duì)軟件的熱愛(ài)成為世界首富;貝多芬，用自己的音樂(lè)天賦創(chuàng)造絕世名曲，這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。
那么我們?cè)撛鯓訉ふ遗d趣?跟大家分享一下我個(gè)人常用的方法：多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西：無(wú)論是選修課程還是兼職工作，無(wú)論是參加社團(tuán)還是學(xué)生會(huì)，花足夠的時(shí)間去嘗試、體驗(yàn)，努力尋找興趣所在。我從高一開(kāi)始就喜歡與說(shuō)話打交道，所以我加入了廣播站，現(xiàn)在也是，而且只要有機(jī)會(huì)說(shuō)話，我就緊緊抓住，這次也不例外。
最后，在找到自己興趣，并努力抓緊機(jī)會(huì)的同時(shí)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真走好每一步，用心去體會(huì)!
關(guān)于未來(lái)，我不是個(gè)愛(ài)幻想的人，我活在當(dāng)下，因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事，做好我那不遠(yuǎn)的未來(lái)要求我在當(dāng)下應(yīng)該做好的事，這就是我的未來(lái)要做的事情!
謝謝大家，我的演講完畢!
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