總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程。寫總結(jié)時(shí),可以從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā),結(jié)合理論知識(shí),提煉出歸納性的觀點(diǎn)和思考。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)模板,供大家參考和借鑒。
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼這個(gè)寒假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)寒假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。寒假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興,自己通過(guò)在高中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過(guò)的`路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我就懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請(qǐng),還鼓勵(lì)大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期,我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓(xùn),我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己。在2017-2018年度“五四”評(píng)優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號(hào)。
大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長(zhǎng)。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級(jí)工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤,我盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在2017年10月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會(huì)下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著光輝成就的集體,在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí),得到了極大的鍛煉與提升。
雖然大一學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高,今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇二
成長(zhǎng)的過(guò)程不斷地在總結(jié)中成熟,大一就這樣過(guò)去了,來(lái)把這一學(xué)年的生活情況寫一下。
吧。下面是小編搜集整理的大一學(xué)年學(xué)生自我總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!
一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間已晃過(guò),會(huì)首過(guò)去,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又學(xué)了不少知識(shí),但人是越來(lái)越“懶”了。我有一些好的學(xué)習(xí)方法,所以成績(jī)不差,在班上名列前茅。但是我正如媽媽說(shuō)的,成績(jī)好了,這家務(wù)活兒也少做了啊?!瓉?lái)洗碗的活兒是我一手“包辦“的,現(xiàn)在,一、三、五、七,我媽洗碗,二、四、六,我洗——我占媽媽的“便宜”,我想我不能把自己的“美德”弄丟了——趁這個(gè)寒假,我得好好的“補(bǔ)償”一下媽媽,多幫忙做家務(wù)。
我覺得自己要多豐富自己的課外知識(shí),也從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。掌握好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己的各個(gè)方面都得到鍛煉,成績(jī)也更上一層樓。
我們班是藏龍臥虎啊,人才奇多——有音樂、書法、體育等方面的人才。有音樂方面好的同學(xué)可以在班上組成一個(gè)音樂團(tuán),每周推薦一些歌曲或每月開一次“音樂party”,同學(xué)們可以表演一些節(jié)目:唱歌、跳舞、樂器……;有書法、繪畫愛好的同學(xué)可以成立個(gè)“藝術(shù)團(tuán)”,寫幾幅。
對(duì)聯(lián)。
剪一些窗花等來(lái)裝扮教室;體育好的同學(xué)可以組織一個(gè)“健身團(tuán)”,每天帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上去鍛煉身體——身體才是“革命”的本錢。我們班還有許多“籃球一族”,大家都熱愛籃球,愛打籃球,我想我們可以經(jīng)常組織一些比賽,豐富課外活動(dòng),在學(xué)中玩,玩中學(xué)。為了加強(qiáng)同學(xué)間的交流,我們可以征求大家的意見來(lái)開一些主題班會(huì),讓同學(xué)們都暢所欲言,互相交流。
我覺得我們?cè)谶€不太積極,大家都沒有去展示自我,上課時(shí)總是很畏縮、“文靜”,發(fā)言不積極——我們因此少了交流,相互不是很了解——我覺得發(fā)言并不是很困難的事,當(dāng)你有自己的見地、意見時(shí),都應(yīng)該大膽的表述出來(lái),與大家分享,積極的參與到同學(xué)中去。多給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉——競(jìng)爭(zhēng)激烈,長(zhǎng)大后去找工作,面試時(shí),如果你畏縮,緊張得什么都忘了,那有飯碗嗎?——應(yīng)從現(xiàn)在起,就開始鍛煉自己,把握每個(gè)機(jī)會(huì)。
都說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)中迸出學(xué)習(xí)的火花,照亮我們心中的路——如果就只有幾朵微弱的學(xué)習(xí)之光,是照亮不了黑暗的。每個(gè)人都點(diǎn)燃心中的學(xué)習(xí)火焰,到自己的工作崗位上為大家照明。不滅的學(xué)習(xí)之光會(huì)為我們照亮通往理想彼岸的大道?!覀冋J(rèn)清了自己前進(jìn)的方向,涌出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,給自己與他人都去創(chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,團(tuán)結(jié)起來(lái)——大家有了團(tuán)結(jié)一致的目標(biāo),學(xué)習(xí),不僅使自己的成績(jī)提高,大家也會(huì)緊緊的聯(lián)系在一起——能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀班級(jí)體。我們要以此為目標(biāo),好好努力,一起去實(shí)現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們的清潔做的越來(lái)越好了,大家也積極投入到做清潔的行列中,熱愛勞動(dòng)。
我認(rèn)為自己的工作我還做的不好,我還存在許多不足之處,懇請(qǐng)大家能給我指出缺點(diǎn)。希望在有了工作經(jīng)驗(yàn)后的我,在以后的工作中能夠有出色的表現(xiàn),請(qǐng)大家拭目以待!我覺得自己還要和大家多交流,積極參與班級(jí)活動(dòng),多去幫助他人,做到全面發(fā)展。
成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.
懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會(huì)覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任,更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)這些。
回望過(guò)去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對(duì)過(guò)去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。
已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。
總之,對(duì)于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問題,讓我們長(zhǎng)大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒有什么付出是白費(fèi)的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,通過(guò)各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇三
自從我__年進(jìn)入大學(xué)以來(lái),已經(jīng)三年了,回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了“市直和中央、省屬駐__單位200__年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)外,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績(jī)。英語(yǔ)、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。
在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。
有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于20__年十月份開始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì),20__年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20__年三月份開始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。(全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。暑假期間我均到廣東____市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。
it行業(yè)是一個(gè)高速發(fā)展的行業(yè),如今,在這即將回首告別美好的大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我會(huì)更加努力,接受挑戰(zhàn),引領(lǐng)發(fā)展。
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇四
?? 時(shí)間就是這么的快,考試一結(jié)束,我的大一生活也就這樣對(duì)我說(shuō)說(shuō)拜拜了,這一年我學(xué)會(huì)了什么,我又得到了什么?
當(dāng)初懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)校門,眼前的一切都好陌生,當(dāng)唯一的親人踏上返程火車的時(shí)候,我留下了眼淚,是一種不舍,也是一種莫名的孤獨(dú),畢竟在這,我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),晚上,躺在床上,靜靜地想像著我未來(lái)的生活。
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又短暫的軍訓(xùn)生活,迎來(lái)了真正屬于我的
大學(xué)生
活,找不到節(jié)奏的我只能跟在別人后面漫無(wú)目的的跑啊跑。看著別人可以輕松自由的隨便就找到話題,他們聊的好開心,我只有獨(dú)自的一個(gè)角落,每天說(shuō)話給自己聽,也許我就是個(gè)慢熱的人,后來(lái)我終于是融入到了我們寢室的大家庭中,大家每天都好開心的`,總算是讓自己擺脫了一些孤獨(dú)感,而后開始學(xué)習(xí),參加一些學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),高中到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變,新的教學(xué)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,大學(xué)是一個(gè)靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,沒有老師的約束,一切靠自己自覺,因此,我荒廢了一些時(shí)間,不過(guò)還好沒有掛科,在這期間,我還學(xué)習(xí)了跳舞,以前總是看著別人在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光,夢(mèng)想著自己也有這么一天。后來(lái),我做到了,我很高興我做到了,我敢展現(xiàn)自己了。這絕對(duì)是一大突破。(信息來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人 簡(jiǎn)歷網(wǎng)http:///
轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)很快,過(guò)年回家,團(tuán)聚,飯局,看同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑,我有種說(shuō)不出的的失落感,后來(lái)匆匆離開了,也許是因?yàn)橐姷搅怂?,害怕?nèi)心深處的那份悲傷會(huì)更嚴(yán)重吧?。?br/>就這樣的我,又一次擠上那該死的火車,我又來(lái)到這夢(mèng)想的殿堂,又是難熬的時(shí)期,似乎比以前更加孤單了,寢室的姐妹們很少聚在一起玩了,她們有了屬于自己的愛情,而我似乎迷上了上網(wǎng),是打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,還是打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,大學(xué)!?。?!學(xué)習(xí)壓力不小,動(dòng)力卻不大,我這個(gè)年齡層的人普遍有厭學(xué)的現(xiàn)象,我也一樣。但我必須的學(xué),這是我的選擇,所以每天都處于一種矛盾的狀態(tài),想學(xué)又不愛學(xué)。
大學(xué)無(wú)與倫比的黃金時(shí)期,它給我們營(yíng)造了一個(gè)安全環(huán)境,讓我們慢慢的在里面蛻變。在這里沒人告訴你能做什么,要做什么,任何事都要靠自己。
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇五
我做了一份學(xué)習(xí)困難綜合征的診斷試題,診斷結(jié)果令我十分吃驚,我居然是一名患有“重度學(xué)習(xí)困難綜合癥”的學(xué)生。
看著“學(xué)習(xí)困難綜合癥”的診斷表,“明確目標(biāo)”一欄中,結(jié)果十分醒目地寫著0%!,我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回想初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的徹底放松,開學(xué)后漸漸淡忘了之前制定的目標(biāo),盲目的學(xué)習(xí),應(yīng)付差事的完成作業(yè),感覺每天都是被老師牽著鼻子走,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間少之又少。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)夭粍?dòng),自己沒有明確的目標(biāo)或已淡忘.就像一艘沒有羅盤的航船,漫無(wú)目的在大海上飄蕩,最終只會(huì)迷失在茫茫大海中,我一直缺失著一樣何等重要的東西啊!我將制定自己的奮斗目標(biāo),長(zhǎng)遠(yuǎn)的和短期的,首先制定這個(gè)暑假的目標(biāo),通過(guò)公眾承諾起到監(jiān)督作用,哪怕內(nèi)容少點(diǎn),我一定要完成,不怕走的慢,就怕沒有目標(biāo)。有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
另外,“良好習(xí)慣”一欄中,只打了60%,我上課時(shí),經(jīng)常在各科的筆記本上“創(chuàng)作”漫畫,注意力不能高度集中,愛走神,這會(huì)影響我聽課效果,我還有許多不好的習(xí)慣,比如我的課桌內(nèi)、書包里和自己的房間都很亂,這樣經(jīng)常造成不是上學(xué)沒帶全課本,就是回家后才發(fā)現(xiàn)書本落在了學(xué)校,這就好比是戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)沒帶槍。養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣非常重要,我一定要通過(guò)毅力來(lái)克服這些壞習(xí)慣。感謝這份診斷書,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的差距與產(chǎn)生差距的原因,離中考還有不到一年的時(shí)間,我要努力拼搏,爭(zhēng)取更大的提高,最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),加油!
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇六
時(shí)間如同奔流的江河,一去不回頭,轉(zhuǎn)眼間我作為大學(xué)生已經(jīng)有3個(gè)多月了,從剛進(jìn)校的欣喜與好奇,變?yōu)楝F(xiàn)在的熟悉與適應(yīng)下面我就從思想,學(xué)習(xí),工作,生活四個(gè)方面進(jìn)行我這3個(gè)月的總結(jié):
在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)變中我的思想也越來(lái)越成熟了,也徹底的從一個(gè)高中生轉(zhuǎn)變成一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有思想品德,亦明白了責(zé)任的重要性,因?yàn)槲乙呀?jīng)成年了,所以我認(rèn)真完成每一項(xiàng)事情,做到誠(chéng)實(shí),守信,尊紀(jì),守法當(dāng)然在學(xué)校組織的各項(xiàng)明理活動(dòng)后,我更深一步的感覺到了思想端正的重要性。
在3個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我雖然沒有認(rèn)真,踏實(shí),勤奮的學(xué)習(xí),但也沒有逃課,曠課,老師布置的作業(yè)也按時(shí)完成,通過(guò)努力在完全沒有接觸過(guò)的專業(yè)技能方面也有很大的提高。經(jīng)過(guò)大半學(xué)期的努力,我現(xiàn)在覺得要通過(guò)期末考試應(yīng)該不難,并且我在課余時(shí)間去參加了專升本自考,相信在我的堅(jiān)持下定能有所進(jìn)展,但是,成績(jī)知識(shí)維持在了普通的水平,沒有特別突出的地方,這主要是與我的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大關(guān)系,平時(shí)上課時(shí)聽講的不夠認(rèn)真,到了即將考試的時(shí)候才開始抓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)積極性也不是很高,而且我也認(rèn)識(shí)到了自己在英語(yǔ)口語(yǔ)方面的不足,所以在新的學(xué)年中,我將會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課時(shí)就努力把知識(shí)掌握,提高學(xué)習(xí)的積極性,積極準(zhǔn)備考一次英語(yǔ)3級(jí),平時(shí)多多練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),不斷提高。
在工作方面,我從各方面鍛煉自己的能力,并得到了提升,大一開始的學(xué)生會(huì)改選中,我參加了競(jìng)選,由原來(lái)的院學(xué)生的普通學(xué)生變?yōu)樯畈扛墒拢畈侩m然不是一個(gè)十分重要的部門,但是要完成每個(gè)星期的寢室檢查,開始的時(shí)候,由于要工作不熟悉,進(jìn)行各項(xiàng)事務(wù)的完成,讓我覺得很忙,對(duì)于工作也感到很煩躁,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我就慢慢熟悉了各項(xiàng)工作,并能做到有條不紊,在學(xué)生會(huì)工作中取得了不錯(cuò)的成績(jī),并獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào);在班級(jí)中,作為技能委員,我積極工作,努力地履行技能委員的職責(zé),雖然說(shuō)沒有取得很大的成績(jī),但是也完成了各項(xiàng)工作。在這3個(gè)月的學(xué)生會(huì)工作和班級(jí)工作中,我看到了自己在能力上的提高,也看到了在工作中的不足,對(duì)于各項(xiàng)工作都太沒效率,同時(shí),在工作與學(xué)習(xí)上的取舍和平衡問題做得也不是很好。但是我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)努力改善。
在班級(jí)內(nèi),我能夠和同學(xué)們友好的相處,在學(xué)習(xí)和生活上相互幫助。在宿舍生活中,我們能夠遵守學(xué)校和宿管辦的相關(guān)規(guī)定,不適用違章電器,做好宿舍衛(wèi)生工作,舍友之間互相理解和遷就,互相幫助,創(chuàng)造一個(gè)和睦、溫馨的小家庭,這為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)的生活教會(huì)了我兩個(gè)字——溝通,在與他人的交往中,要時(shí)時(shí)做到良好的溝通,特別是在宿舍生活中,只有能與他人進(jìn)行良好的溝通,才能學(xué)到東西,與他人友好的相處。但是在個(gè)人的生活能力和生活管理上,我還存在欠缺需要改正。
大學(xué)說(shuō)容易也容易,因?yàn)楫吘挂髮W(xué)畢業(yè)并不是很難,但說(shuō)難那亦是難的因?yàn)榇髮W(xué)要為以后的工作大好基礎(chǔ),為自己的大學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇七
我是師范學(xué)院軟件學(xué)院__級(jí)的一名學(xué)生黨員,21年11月份經(jīng)黨組織的檢驗(yàn)認(rèn)可被批準(zhǔn)為入黨積極分子。半年以來(lái),在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部?jī)?nèi)同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識(shí)和覺悟水平有了很大的提高,這使我更加堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的隊(duì)伍,每一位黨員也都處于不斷的進(jìn)步之中。批評(píng)與自我批評(píng),是我黨的優(yōu)秀作風(fēng),它使我們能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自身存在或產(chǎn)生的缺點(diǎn)、問題,從而及時(shí)糾正改進(jìn),以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。
在此,我以自身為標(biāo)的,冷靜思考,深刻反省,作出以下批評(píng)和自我批評(píng):
工作、學(xué)習(xí)方面作為一名入黨積極分子,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。
個(gè)人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來(lái),由于成長(zhǎng)的原因,我對(duì)于個(gè)人獨(dú)立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊群效應(yīng),這在培養(yǎng)個(gè)人主見和決斷力的同時(shí),也使團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有所下降。
自我批評(píng)的目的是自我完善。我會(huì)在反省和總結(jié)的基礎(chǔ)上及時(shí)做出方向調(diào)整,請(qǐng)黨組織檢驗(yàn)。
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇八
時(shí)間過(guò)的很快,大一的生活就要結(jié)束了,通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前,從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。.
在學(xué)習(xí)中,對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧,高中四年到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。我慢慢對(duì)陌生而又美好的大學(xué)生活感到迷茫,自己可以不用聽老師安排了好像還不習(xí)慣,學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。自己在不知不覺中揮霍了大把的時(shí)間,也并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對(duì)自己比較放松,所以在考試中沒有考出理想的成績(jī)。大二我一定好好的分配自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做什么事情,事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
一直認(rèn)為學(xué)習(xí)只是大學(xué)生活的一部分,除了學(xué)習(xí)我們還有很多很多事情可以做。為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,在班上擔(dān)任班長(zhǎng),在院學(xué)生會(huì)組織部中擔(dān)任干事一職,在其它方面積極參加學(xué)院活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)。在工作中我最大的收獲是深刻的認(rèn)識(shí)到了責(zé)任感的重要性,一個(gè)有責(zé)任心的人才會(huì)有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力,當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。學(xué)生會(huì),班級(jí)中的職務(wù)帶給我的絕對(duì)不僅僅是一個(gè)稱呼,而是一個(gè)個(gè)機(jī)遇,一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織、人際交往、工作協(xié)調(diào)等等,更帶給我精神上的充實(shí)。面對(duì)今天的我,面對(duì)現(xiàn)在的成長(zhǎng),我只有感激學(xué)生會(huì),感謝班級(jí),是它們帶給我這些收獲的,它們給了我這么多磨礪的機(jī)會(huì)。大一的生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。實(shí)踐中,讓自己也慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。大二我一定會(huì)更加努力,認(rèn)真做好每一件事。
從思想方面來(lái)說(shuō),我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想,鄧小平理論,平常廣泛閱覽理論書籍,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,參加了學(xué)校黨校的.學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)深刻領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)層層考核,很榮幸在這一學(xué)期成為了一名預(yù)備黨員。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取,努力作一名合格的共產(chǎn)黨員。
在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。我不想再像從前那樣,而這個(gè)陌生的環(huán)境也需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。生活需要慢慢體會(huì)。在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些學(xué)哥學(xué)姐姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會(huì)更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。靜靜的躺在床上,想著過(guò)去——想回到從前忙忙碌碌而充實(shí)快樂的日子;想著未來(lái)——不想面對(duì)那種殘酷地競(jìng)爭(zhēng)與壓力?;蚴切牢炕蚴敲悦;蚴窍M罹褪且覀?cè)隗w會(huì)中慢慢成熟。
已經(jīng)過(guò)去的一年,是充實(shí)自己的一年,我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇九
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。下面是小編搜集整理的大學(xué)生。
及反思,歡迎閱讀,希望對(duì)你能夠提供幫助。
大學(xué)三年即將過(guò)去,三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對(duì)我說(shuō),大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利通過(guò)。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時(shí)候積極了,必須努力地充實(shí)自己,花精力花時(shí)間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然,俗話說(shuō)有付出才有收獲,天上不會(huì)掉餡餅的-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國(guó),以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,對(duì)人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的,每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
為人隨和,誠(chéng)實(shí),性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則,為人誠(chéng)實(shí)守信。
時(shí)間是稍縱即逝的,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對(duì)自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!
珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從xxxx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái),一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交。
入黨申請(qǐng)書。
并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心勇于批評(píng)與自我批評(píng)樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及。
手抄報(bào)。
比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
三
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼就到了大三,總結(jié)過(guò)去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大二學(xué)年。
自我鑒定。
回首兩年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的大學(xué)——‘一、二、三、四、五’”吧?“大一——在尋找”,沿著心靈的路線尋找屬于自己的路;“大二——在路上”,制定階段性計(jì)劃并逐步探索和落實(shí);“大三——在奔跑”,加速解決成長(zhǎng)中的難題和關(guān)卡;“大四——在跨越”實(shí)現(xiàn)個(gè)體素養(yǎng)與能力的跨越、大學(xué)人向社會(huì)人的跨越。如果這四年,我們完不成這些任務(wù),也就是我們的根本利益沒有實(shí)現(xiàn)。這個(gè)“四”是一個(gè)縱向的考慮。
路上的這一年有太多的辛酸,我簡(jiǎn)單從以下幾個(gè)方面做下總結(jié):
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了"市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長(zhǎng)一職。
在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇十
先總結(jié)學(xué)習(xí)方面的。在大一的整個(gè)學(xué)年中課程學(xué)習(xí)了很多。細(xì)數(shù)一下有考查課:專業(yè)概論與職業(yè)發(fā)展、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、大學(xué)生心理健康教育、思想道德與法律修養(yǎng)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、形勢(shì)與政策通論、環(huán)境概論等,考試課有英語(yǔ),高等數(shù)學(xué),線性代數(shù),大學(xué)物理等。的確,在這一年基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)了不少。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我可以說(shuō)還是挺用心的,算是對(duì)自己負(fù)責(zé)吧?!熬艑又_(tái),起于壘土”,只有打好基礎(chǔ)才能在以后的專業(yè)課程中游刃有余。從高數(shù)與大學(xué)物理的聯(lián)系就可見一斑了。
在第一學(xué)期的期末考試中,我的綜合成績(jī)是88.49分,排在專業(yè)118人的第八名,得了二等獎(jiǎng)學(xué)金。由于大一上學(xué)期的課余時(shí)間比較充足,又有高中的基礎(chǔ),所以這個(gè)成績(jī)不算什么。相反,有很多地方我還輸給了別人。
大一下學(xué)期的期末考試就要來(lái)臨了,我也在著手準(zhǔn)備。但在前面我已近敗下陣來(lái),由于線性代數(shù)機(jī)考考得很差,使得我的現(xiàn)代成績(jī)與其他同學(xué)相差甚遠(yuǎn)??梢粤舷氲暮蠊闶悄貌坏姜?jiǎng)學(xué)金。這次教訓(xùn)是我認(rèn)識(shí)到,掛科其實(shí)也離我很近。所以,我在今后的學(xué)習(xí)中絲毫不能懈怠。實(shí)話說(shuō),那一陣子,我真的有些感到失落了。但是,人或許只有跌落到絕望的邊緣時(shí),才會(huì)明白是自己的無(wú)能迫使自己走到那種人生的境地。也只有在那種環(huán)境下他才會(huì)明白要竭盡全力去做一個(gè)強(qiáng)者,那是他開始崛起的時(shí)刻。
正是由此,我才愈發(fā)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性了,因?yàn)槲襾?lái)大學(xué)不是為了混文憑的。說(shuō)白了,大學(xué)關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)自學(xué)!大學(xué)的老師在課堂上大多只是提綱挈領(lǐng)的講授知識(shí)的,他們總是高屋建瓴的以一種居高臨下的目光來(lái)講課。這就表現(xiàn)在大學(xué)老師講一節(jié)課的內(nèi)容在高中老師可能要講上一個(gè)月。大學(xué)學(xué)習(xí)其實(shí)就是課后自己結(jié)合老師的講解在深入的學(xué)習(xí)和鞏固。
近來(lái)讀了《麥克斯偉傳》,領(lǐng)略了這位偉人的輝煌一生。我感受到:偉人之于普通人的區(qū)別是他們不僅偉大的思想更有偉大的實(shí)干主義精神。偉人總是用自己一生的時(shí)間走完其他人幾生才能走完的路程。在追求科學(xué)與真理的路途上,他們孤獨(dú)淡然地前行??v觀一些有所成就的人,他們由一個(gè)共同點(diǎn),就是他們大都在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出非凡的才能。厚積才能薄發(fā),在大學(xué)我要把自己變得很厚重,這才是我正真應(yīng)該過(guò)的生活。
此外,適當(dāng)總結(jié)一下我的課余生活。在大一期間我上下學(xué)期分別參加了一個(gè)社團(tuán),下學(xué)期做了勤工助學(xué)、家教等事務(wù)。我也積極參加社會(huì)公益活動(dòng),先后參加過(guò)訪和平區(qū)敬老院、聯(lián)誼和平區(qū)殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心、南京一小支教等活動(dòng)。
可以說(shuō),在大一期間,我差不多都有嘗試了,但我漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和課余活動(dòng)是不可兼得的,抑或?qū)τ谖襾?lái)說(shuō),我給自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)比較多,只有效率和時(shí)間雙重保證下我才能完成自己的目標(biāo)。正因?yàn)槿绱?,我必須要有所舍棄了,抓的太多?huì)適得其反。大量時(shí)間投入到課余生活中后,學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重受到擠壓,心里也因此不踏實(shí)了。
我想,對(duì)于我來(lái)說(shuō),大一最大的收獲便是:我知道自己以后該故喲一種怎樣的生活了。
展望剩下的三年,雖然我知道它們也會(huì)靜靜逝去,成為記憶。我想我要做的是要珍惜我人生這最美好的年華。就大二而言,我得潛心學(xué)習(xí),學(xué)得扎實(shí)深刻,同時(shí)多多讀些好書,學(xué)一些計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件,英語(yǔ)考過(guò)六級(jí),自學(xué)一至兩門其他的語(yǔ)言(至少基礎(chǔ)水平),看一些音樂,文學(xué)等方面的書,增加自己的人文素養(yǎng),陶冶自己的品質(zhì)性格。在人際交往方面,我要積極主動(dòng)與他人往來(lái),改變自己有點(diǎn)拘謹(jǐn)內(nèi)斂的性格。
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇十一
我總結(jié)了大一時(shí)期學(xué)習(xí)和生活上的不足,制訂了更加切實(shí)可行、積極有效的計(jì)劃,為自己定下了更加細(xì)致的目標(biāo)。在思想上,我端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,愛黨愛校,關(guān)注著國(guó)際與國(guó)家的時(shí)政動(dòng)態(tài)。學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,我從不缺課,上課積極思考,配合老師。學(xué)年的平均成績(jī)與綜合測(cè)評(píng)分都在班級(jí)的前十之列,也獲得了學(xué)院的三等獎(jiǎng)學(xué)金。課余時(shí)間,我積極參加學(xué)校與班級(jí)組織的活動(dòng)。在學(xué)院的籃球比賽中,作為物電系系籃球隊(duì)的一員,我跟隊(duì)友們殺進(jìn)了八強(qiáng),雖然沒有奪冠,卻也展示了我們物電系踴躍進(jìn)取的品質(zhì)。我還參加了學(xué)院的足球比賽,與系隊(duì)中隊(duì)友獲得了第六名的好成績(jī)。生活上,我濾去了物質(zhì)的浮華,勤儉樸素,與同學(xué)們相處得十分開心。
回首過(guò)去,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)。大學(xué)可以讓我們百煉成鋼,也可以讓我們墜入谷底,命運(yùn)的鑰匙掌握在我們自己手中。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我成長(zhǎng)與成熟。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,依舊燦爛。
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇十二
盛夏的微風(fēng)輕輕地滑過(guò)湖面,在留下了層層漣漪后,一往無(wú)前的遠(yuǎn)去了,帶走的卻不只是一時(shí)的煩悶,還有我大一的學(xué)習(xí)生活……回首大一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,像是在翻閱一部?jī)?nèi)容豐富的書籍,每一頁(yè)都讓人懷念,讓人振奮鼓舞。
下面我將從思想,工作,學(xué)習(xí),實(shí)踐等方面對(duì)大一學(xué)年進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),不僅讓老師看到我一年的表現(xiàn),也讓自己清晰的知道是如何度過(guò)這一年的。
在思想上:在大一學(xué)年里,端正自己的`態(tài)度,認(rèn)真地上好每一堂《形勢(shì)與政策》和《現(xiàn)近代史綱要》課程。老師講課相當(dāng)不錯(cuò),以實(shí)事入手,結(jié)合教材中有關(guān)知識(shí)點(diǎn),仔細(xì)地分析其中的道理。時(shí)常穿插一些多媒體資料,激發(fā)了我對(duì)于課程的興趣。課后積極做相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)將理論和實(shí)踐結(jié)合在一起。其次在學(xué)習(xí)方法上,也讓我思想有了很大的升華,在大學(xué)里,要懂得學(xué)習(xí)自主,老師領(lǐng)進(jìn)門,學(xué)習(xí)在個(gè)人。
在工作上:在班級(jí)里,承蒙同學(xué)們的看重,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和教學(xué)信息員兩項(xiàng)職務(wù),認(rèn)真地做好同學(xué)們和老師間的橋梁,任職期間,在盡心盡力地做著本職工作的同時(shí),建立班級(jí)幫扶制度,學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)落后的同學(xué),培養(yǎng)同學(xué)間深厚情誼的同時(shí),促進(jìn)學(xué)習(xí)的共同進(jìn)步。為大家營(yíng)造一種溫馨和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在大學(xué)這個(gè)夢(mèng)幻的舞臺(tái)上盡情地學(xué)習(xí)浩瀚的科學(xué)文化知識(shí),就職一年,自認(rèn)問心無(wú)愧;在協(xié)會(huì)里,我在辯論協(xié)會(huì)里雖然不是重要的工作干部,卻時(shí)刻不忘自己是辯論協(xié)會(huì)成員,積極地參加會(huì)里組織的各項(xiàng)辯論賽事,為協(xié)會(huì)盡心盡力;參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的各項(xiàng)工作能力,豐富自己的才能。
在學(xué)習(xí)上:我在積極鍛煉自己實(shí)踐能力的同時(shí),始終不忘學(xué)生的首要工作是學(xué)習(xí),課堂上認(rèn)真地聽課,參加課堂上的討論,課下總是利用一切可利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和各類基礎(chǔ)知識(shí),由于理解力和記憶力差,付出的時(shí)間和精力要比同學(xué)們多得多,但從不放棄,終于功夫不負(fù)有心人,在大一學(xué)年評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)里,以德育成績(jī)和智育成績(jī)均為班級(jí)第三名的好成績(jī),榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”稱號(hào),以及校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金,并在班級(jí)內(nèi)部上黨課人員推薦中獲得一個(gè)名額。這些榮譽(yù)讓我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念,那就是:天道酬勤,有付出,就一定有回報(bào)。
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇十三
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼到了這一學(xué)期的尾聲。為做到在以后的教學(xué)中少走彎路,特把這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在教學(xué)中教師要做到深得學(xué)生的喜愛,必須要做到“學(xué)高為師、身正為范”,為此本學(xué)期我一直把加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的必修課。在政治方面,我研讀了尊師坊出的系列圖書,如《懂你的孩子》、《乖孩子的傷最重》、《了解你的孩子》等書;在業(yè)務(wù)方面,為提高自己的教學(xué)水平,我認(rèn)真研讀了一些大家的課堂,從中學(xué)習(xí)他們的設(shè)計(jì)理念應(yīng)用于自己的課堂,同時(shí)抓住任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而且做到只要學(xué)習(xí),就把自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)反思形成文字性材料。本學(xué)期針對(duì)學(xué)習(xí)及自己的課堂總共撰寫反思近5萬(wàn)字。
二、把自己的學(xué)習(xí)所得應(yīng)用于自己的課堂。
在教學(xué)中為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,只要在學(xué)習(xí)中學(xué)到的方法,我就在我們班上加以嘗試,在我和我的學(xué)生們的共同努力下,學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣濃厚,形成了你追我趕的學(xué)習(xí)勢(shì)頭。
1、學(xué)生的背誦熱情濃郁。
在上學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生背誦興趣的基礎(chǔ)上,這一學(xué)期我和學(xué)生除了背誦課本上的內(nèi)容和區(qū)里要求背誦的必備20首古詩(shī)外,還背誦了《傳統(tǒng)文化》和《論語(yǔ)》上的內(nèi)容,現(xiàn)《傳統(tǒng)文化》內(nèi)容已經(jīng)全部背誦完畢,《論語(yǔ)》現(xiàn)已背到里仁篇第四。在背誦的過(guò)程中既培養(yǎng)了學(xué)生的背誦能力,又讓學(xué)生明白了許多做人、做事的道理。在背誦的過(guò)程中,我采用了和學(xué)生共背的形式,學(xué)生的背誦熱情高漲,背誦興趣濃厚。
2、學(xué)生形成了課前預(yù)習(xí),課內(nèi)認(rèn)真聽講的習(xí)慣。
在近一學(xué)年的努力中,孩子現(xiàn)在已養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課內(nèi)認(rèn)真聽講的習(xí)慣。在課前預(yù)習(xí)中,只要布置,孩子就能自主地從熟讀課文、學(xué)習(xí)生字詞、概括主要內(nèi)容、提出疑問、查閱相關(guān)資料等方面展開細(xì)致地預(yù)習(xí)。在聽課過(guò)程中,學(xué)生已經(jīng)非常熟練地掌握了自主學(xué)習(xí)的方法,能做到針對(duì)問題細(xì)致地閱讀,并畫相關(guān)語(yǔ)句作批注。在回答問題過(guò)程中,語(yǔ)言表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng)。
3、教會(huì)學(xué)生寫詞的一些初步知識(shí)。
本學(xué)期在前面積累古詩(shī)詞的基礎(chǔ)上,我開始讓學(xué)生們嘗試寫詞。本學(xué)期讓學(xué)生練筆的詞牌是清平樂,通過(guò)幾節(jié)課的練習(xí),學(xué)生們熟練掌握了清平樂的字?jǐn)?shù)及押韻要求等,能結(jié)合具體場(chǎng)景進(jìn)行清平樂詞的構(gòu)思,個(gè)別同學(xué)寫的詞不管是字?jǐn)?shù)、押韻、場(chǎng)景描寫等方面都給人一種很有底蘊(yùn)的感覺。
4、引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行大量閱讀,擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面。
如果說(shuō)讓學(xué)生大量的背一些東西是為了豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn)的話,那么我讓學(xué)生進(jìn)行的大量閱讀就是為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。本學(xué)期我和學(xué)生必看的書如下:《主題學(xué)習(xí)叢書》、《語(yǔ)文經(jīng)典讀本》、《上下五千年》。當(dāng)然這只是每個(gè)同學(xué)必做的保底書目,有精力的還可以進(jìn)行其它書目的閱讀。在看的過(guò)程中,只要是一些經(jīng)典的古詩(shī)文,我就讓同學(xué)們背過(guò),而一些經(jīng)典的故事則讓同學(xué)們采用復(fù)述的形式能講下來(lái)。通過(guò)閱讀的拓展大部分學(xué)生的閱讀興趣濃厚,我隨便說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),部分同學(xué)就能做到把它的典故說(shuō)出來(lái),學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)在不知不覺中獲得了提升。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。
除了在課堂上的問題回答對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。本學(xué)期,我還嘗試著用以下的舉措對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言能力的培養(yǎng)。
(1)口語(yǔ)交際活動(dòng)促學(xué)生語(yǔ)言能力的表達(dá)。本學(xué)期,我把口語(yǔ)交際的內(nèi)容進(jìn)行了提前劃分,分小組讓同學(xué)們提前準(zhǔn)備,小組內(nèi)成員每人準(zhǔn)備一個(gè)主題,然后采用小組競(jìng)賽的形式,每個(gè)主題拿出一節(jié)課時(shí)間來(lái)比賽。在比賽過(guò)程中其余的小組給表演的小組現(xiàn)場(chǎng)打分,打分的成績(jī)計(jì)入小組合作評(píng)價(jià)之中。采用這種形式,讓每個(gè)學(xué)生都有了參與的機(jī)會(huì),而且他要想給小組內(nèi)掙分,自己必須要充分地準(zhǔn)備才行,從開始到結(jié)束學(xué)生們由嚇得哆嗦到流暢自然,收到了不錯(cuò)的成效。
(2)好書推薦培養(yǎng)學(xué)生整理材料的能力和學(xué)生的即興的語(yǔ)言表達(dá)能力。此項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)期進(jìn)行到一半的時(shí)候開始進(jìn)行,按照班內(nèi)分好的小組展開推薦活動(dòng)。每周9位同學(xué)參加。在活動(dòng)中,同學(xué)們針對(duì)自己看的書目把它的梗概、精彩之處等概括或摘錄下來(lái)作為自己推薦的理由。推薦完畢后,所有的同學(xué)都要針對(duì)他的推薦進(jìn)行打分。在同學(xué)們打分的激勵(lì)下每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出了自己的最高水平,羞澀心理明顯減弱,上臺(tái)發(fā)言做到了越來(lái)越大方。
(3)每周小組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)和獲獎(jiǎng)小組說(shuō)獲獎(jiǎng)感言,調(diào)理孩子的語(yǔ)言。本學(xué)期在班會(huì)期間,我加入了一個(gè)環(huán)節(jié)就是小組長(zhǎng)要針對(duì)自己小組一周內(nèi)的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)完畢后,獲得本周優(yōu)秀小組的同學(xué)要上講臺(tái)來(lái)說(shuō)每個(gè)人的獲獎(jiǎng)感言。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,而且切實(shí)地做到了精煉孩子的語(yǔ)言。
6、情景化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。
在孩子一段時(shí)間的寫作中,我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的東西非??斩?。讓人一看就缺乏真實(shí)性。為了改掉同學(xué)們的這種不良習(xí)慣,學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察。本學(xué)期在課堂教學(xué)中,我加入了一些比賽活動(dòng),如碰蛋活動(dòng)、掰手腕活動(dòng)等,在活動(dòng)中讓同學(xué)們觀察參賽者的動(dòng)作、表情、神態(tài)等,孩子們?cè)谝淮未蔚幕顒?dòng)中,寫作能力較以前有了很大的改觀。
三、踏踏實(shí)實(shí)工作,不向疾病低頭。
古人有句話說(shuō)得好:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……真的感覺這句話用來(lái)形容這學(xué)期的我還比較合適。雖然我沒有承受上天賦予我的大任,但是我的身體從開學(xué)的第二周開始就承受了巨大的考驗(yàn)――腰疼,直到現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)地處在水深火熱中?;仡欉@一學(xué)期,我感覺自己一直處于腰疼、頭疼、嗓子疼等的交替中,其中腰疼直到現(xiàn)在還處于一直持續(xù)狀態(tài)。但是在這樣的情況下,我還是做到了堅(jiān)持給同學(xué)們上課,除一次因疼得實(shí)在爬不起來(lái)請(qǐng)了半天假,其余的時(shí)間都感覺自己的大部分時(shí)間都是在疼痛中和病魔作斗爭(zhēng)的情況下給同學(xué)們上課?,F(xiàn)在自己的身體比前面好了許多,回顧自己這學(xué)期走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許在沒這種體驗(yàn)的人看來(lái)平常,但是我為自己把這一學(xué)期挺了下來(lái)而自豪!
四、孩子學(xué)有所長(zhǎng)是我最大的收獲。
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的努力,我感到高興的是除了和孩子建立了深厚的感情之外,就是在我們的相互影響下孩子各方面的語(yǔ)文素養(yǎng)方面的巨大提升。正是在這種潛移默化中孩子的學(xué)習(xí)水平得到了日益提高,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的努力,在前面進(jìn)行的診斷性測(cè)試中,我們班的學(xué)生又有11位同學(xué)跨入了優(yōu)等生的行列。全班總共48人,得a率為31人,而不達(dá)標(biāo)的同學(xué)有五人降到了一人。
當(dāng)然我深深地知道成績(jī)的取得只代表過(guò)去。而且我班的孩子在某些方面也不是做得非常得完美,也還有許多的不良習(xí)慣在今后的教育之路上和他們?nèi)ジ恼?,比如:寫字?xí)慣、個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)習(xí)慣等等。孩子處于小學(xué)階段可塑性非常強(qiáng),只要有一線改的可能我都會(huì)在今后的教學(xué)中加以嘗試!教育之路說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng),說(shuō)短也很短,在今后的教學(xué)中我將繼續(xù)踐行自己為自己定下的教育理想:讓孩子每天都在快樂中學(xué)習(xí),讓孩子每天都有新收獲,做一個(gè)孩子喜歡的媽媽老師!
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇十四
不經(jīng)意間,大一就這樣過(guò)去,我們學(xué)生要懂得去總結(jié)一下,下面是小編搜集整理的大一學(xué)生。
300字,歡迎閱讀,希望對(duì)你能夠提供幫助。
在校一年期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常理想,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多:由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。
再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度明確。作為一名學(xué)生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
我相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
在思想方面,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向,開始思考人生。積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,參加系里面的黨課學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正。很榮幸也在大一下學(xué)期成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員。
在學(xué)習(xí)上,通過(guò)各科老師的辛勤教授與自己的努力,認(rèn)真完成了大學(xué)一年級(jí)所學(xué)的課程與作業(yè),并在期末沖刺考試中獲得較好的成績(jī)。同時(shí),對(duì)所學(xué)的專業(yè)與理論知識(shí)有了逐步的認(rèn)識(shí)與理解,提高了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用,也逐步培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的動(dòng)力和興趣。極大程度的提高了自己的自學(xué)才干,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了,我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進(jìn)程中。
在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
在工作上,出于自身的愛好與特長(zhǎng),參加了院校的學(xué)生會(huì),豐富自己的大學(xué)生活。如:擔(dān)任經(jīng)管院學(xué)習(xí)部干事,校體育部干事,擔(dān)任班級(jí)中的副班長(zhǎng),竭力輔佐好班長(zhǎng)的工作。在這一年間,能恪盡職守,開拓創(chuàng)新。以服務(wù)班級(jí),同學(xué),鍛煉個(gè)人能力為出發(fā)點(diǎn),洞察和穩(wěn)定個(gè)別同學(xué)的心理狀況,為班級(jí)管理工作負(fù)責(zé)盡心。同時(shí),逐步適應(yīng)了大學(xué)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。尊師重教,與同學(xué)們,舍友能友好相處,真正融入到新的環(huán)境和集體之中。思路決定出路,思想有了轉(zhuǎn)變,行動(dòng)跟上了步伐,為完成學(xué)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在接下來(lái)的日子里,我意識(shí)到自己過(guò)去仍舊存在的不足,作出了以下打算:
1)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,靈活運(yùn)用知識(shí),抓緊對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2)繼續(xù)發(fā)揮個(gè)人的愛好特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,為自己的大學(xué)生活點(diǎn)綴。
3)認(rèn)真對(duì)待、擔(dān)任好各個(gè)職務(wù),更好的服務(wù)同學(xué)和集體。
4)多利用課余時(shí)間充實(shí)自己的見識(shí),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,關(guān)心國(guó)家大小事務(wù)。5)培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任心,提高自身能力,努力做一個(gè)復(fù)合型人才。
現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!大學(xué)是我們飛翔的領(lǐng)地,青春是我們?nèi)杠S的夢(mèng)。
回顧大學(xué)一年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。
在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有鑒定政治方向。我熱愛祖國(guó),熱愛人民。堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求鎮(zhèn)的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽讀寫能力。對(duì)office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)~心理~營(yíng)銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大的提高!
在工作上,我通過(guò)加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會(huì),不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以次為榮。
作為積極樂觀新時(shí)代青年,我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí),完善自我,沖向未來(lái)目標(biāo)。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇十五
我經(jīng)常心情不好,覺得做作業(yè)非常麻煩,于是就做不好作業(yè),正確率不高。靜不下心來(lái),自習(xí)課上經(jīng)常說(shuō)話,便利貼上少不了我的名字,我感到十分內(nèi)疚,即影響了自己,也影響了別人。
歲月無(wú)痕,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就這樣匆匆流逝了。在這個(gè)學(xué)期里,我取得了一些進(jìn)步,以下是我這個(gè)學(xué)期的總結(jié)。
在這個(gè)學(xué)期里,我見到老師問好,碰到同學(xué)向她們微笑一下或主動(dòng)打招呼。同學(xué)來(lái)問我問題時(shí),我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時(shí)索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒有幫助她們解決。
雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認(rèn)真,會(huì)走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。有時(shí)不思考,會(huì)發(fā)下呆,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也不如以前了,成績(jī)一直在下滑,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。
最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應(yīng)該再樹立起一個(gè)目標(biāo),朝那個(gè)方向繼續(xù)發(fā)展。
通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),老師的諄諄教誨,同學(xué)的肺腑之言,班級(jí)的團(tuán)結(jié)友愛。讓我在憧憬中懂得來(lái)之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我相信只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力才能使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇十六
回顧大學(xué)一年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。
在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有鑒定政治方向。我熱愛祖國(guó),熱愛人民。堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求鎮(zhèn)的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽讀寫能力。對(duì)office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)~心理~營(yíng)銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大的提高!
在工作上,我通過(guò)加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會(huì),不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以次為榮。
作為積極樂觀新時(shí)代青年,我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí),完善自我,沖向未來(lái)目標(biāo)。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇十七
xxxx年的夏天,我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了大學(xué),開始了向往多年的大學(xué)生活。
如今,我的大學(xué)生活已過(guò)去了四分之一。一年以來(lái),周圍的一些人與事,多多少少使我有了些許感慨。
大學(xué)里的第一課:軍訓(xùn)。這是一個(gè)終生難忘的經(jīng)歷。當(dāng)我第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來(lái)到北方讀書時(shí),我對(duì)這里的一切是那么的陌生,而21天的軍訓(xùn)生活,讓我熟悉了周圍的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了許多新朋友。在嚴(yán)肅、辛苦的軍訓(xùn)中,我卻因?yàn)榈玫搅诉@些財(cái)富而備感幸福。
比起高中生活,大學(xué)的生活顯得更自由。在大學(xué),沒有爸媽的嘮叨、沒有高考的壓力,自己想做什么就做什么。時(shí)間的靈活性高,自己可以任意支配。一開始原以為這樣的生活會(huì)很愜意,可時(shí)間一長(zhǎng)便發(fā)現(xiàn)這樣的`生活很迷茫,有大把的時(shí)間空在那,卻不知道做些什么。有時(shí)在夜晚想起了父母,還會(huì)酸鼻子。沒有高考的壓力,學(xué)習(xí)也少了分動(dòng)力。一切的一切看起來(lái)是那么的沒有規(guī)律。
于是,我進(jìn)入了學(xué)生會(huì)。我想讓自己有點(diǎn)事做,起碼不會(huì)那么空虛。當(dāng)初的我是懷著去外聯(lián)部的心情進(jìn)去的,沒想到陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了宣傳中心。關(guān)于宣傳的事,從小到大我都沒碰過(guò),這會(huì)兒真不知道該如何做好。但是很幸運(yùn),帶我的副教了我很多東西,不僅僅是工作上的事情,他也常告訴我他的人生感悟。即使現(xiàn)在,我也很還念那段和他一起工作的日子。當(dāng)我工作上遇到什么困難時(shí),第一個(gè)電話肯定打給他;我們有時(shí)候工作忙的連飯也沒時(shí)間吃,就叫了外賣,在辦公室里狼吞虎咽;偶爾空閑時(shí),我們?nèi)€(gè)小飯店,愜意的吃一頓;有時(shí)候鬧情緒時(shí),總是向他一頓發(fā)泄……那段時(shí)間,雖然很忙、很狼狽,但卻很開心。
一年的時(shí)光,就這樣悄然而逝。在這一年里收獲的不僅有書本上的知識(shí),還有能工作的能力與無(wú)價(jià)的友情。大學(xué)的生活,是我終身難忘的經(jīng)歷。
非常榮幸能夠加入“××有限公司”這么一個(gè)欣欣向榮而又蓬勃發(fā)展的企業(yè),轉(zhuǎn)眼間來(lái)到這里已經(jīng)三個(gè)月了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,不僅讓我學(xué)到了很多有用的知識(shí),也給我留下了精彩而美好的回憶。
帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,我來(lái)到了公司質(zhì)檢部,平凡而不庸的崗位,在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,我已經(jīng)適應(yīng)了周圍的生活和工作環(huán)境,對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài),自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,在此非常感謝公司給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。下面是我這三個(gè)月工作的簡(jiǎn)單小結(jié):
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇十八
進(jìn)入大學(xué)已有一年的時(shí)間,我已從當(dāng)初的對(duì)于大學(xué)生活懵懵懂懂,對(duì)于陌生環(huán)境的一無(wú)所知,成長(zhǎng)到現(xiàn)在了解并融入于大學(xué)生活。這一年的學(xué)習(xí)生活,讓我不斷提高自己的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),真正體會(huì)到曾經(jīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)眼中的大學(xué)生活,同時(shí),也領(lǐng)悟到大學(xué)對(duì)于我的真正意義,使我在以后的日子里不斷成長(zhǎng)、成熟,最終把我指引向成功的彼岸。
我認(rèn)為,在大學(xué)里我的身份依然還是一名學(xué)生。所以,我的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是與高中截然不同的,在大學(xué)里沒有人會(huì)督促自己去學(xué)習(xí),完全處在一個(gè)獨(dú)立自主的環(huán)境中。這就需要我有意識(shí)自己去努力,在沒有太多外界壓力的同時(shí),要自己給自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。大學(xué)上課的方式十分自由,基本上是需要一種自覺的態(tài)度,平日里也沒有太多的考試,所有的課程也都是在學(xué)期末才有最后的測(cè)試。在剛剛接觸大學(xué)時(shí),我并不是十分的適應(yīng)。在第一學(xué)期的考試?yán)?,由于沒有足夠的重視,成績(jī)并不是很理想。在第二學(xué)期,我找到了屬于我自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的上課時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比高中的要長(zhǎng),如果每一分鐘都是集中精力,一堂課下來(lái)十分疲憊。所以,在課程內(nèi)容眾多之時(shí),我會(huì)有選擇性地聽課,尋找自己難以理解的地方在上課時(shí)去聽老師講解。在上課做好筆記的同時(shí),按時(shí)完成老師的作業(yè),把課本里的東西弄懂、弄透。考試前著重復(fù)習(xí)作業(yè)的內(nèi)容,跟著老師上好復(fù)習(xí)課,做之前考試的試卷熟悉題型。這樣,在這學(xué)期課業(yè)繁重之時(shí),我也能取得比較滿意的成績(jī)。在考試中,我遵守考試制度,不做任何違規(guī)違紀(jì)的事情。做到誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試。
參加體育活動(dòng),本學(xué)期中我與同學(xué)參加了由團(tuán)委組織的定向越野比賽,并且獲得了第二名的好成績(jī)。無(wú)論春夏秋冬,我都積極參加晨跑,并且在每學(xué)期都拿到幾近滿分的成績(jī)。
大學(xué)里的生活也同樣是豐富多彩的。在寢室中,我與其他三個(gè)同學(xué)關(guān)系相處的非常融洽,我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中互幫互助、共同進(jìn)步。我們共同建設(shè)屬于我們自己的寢室,爭(zhēng)取在每個(gè)月里都獲得文明寢室的稱號(hào)。我們從不違反寢室的規(guī)章制度,不違規(guī)用電,不飼養(yǎng)寵物等等。雖然在很多方面,我們并沒有做到最好,但是寢室里的每一個(gè)人都在盡力把我們的寢室安排得井井有條、舒適溫馨。作為班級(jí)的副班長(zhǎng),我協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí),積極參與策劃班級(jí)活動(dòng),力爭(zhēng)帶動(dòng)班級(jí)每一個(gè)人的積極性。在開學(xué)初,我們組織了一次春游,目的是為了讓班級(jí)里的同學(xué)相互更加了解,也便于各項(xiàng)活動(dòng)的開展。這次春游雖然沒有達(dá)到最理想的效果,但是,達(dá)到了我們最初的目的。在之后的五四舞會(huì)中,班級(jí)里的每一個(gè)人都積極參與其中,大家的努力配合也取得了理想的成果。同時(shí),在班級(jí)里我也擔(dān)任著聯(lián)系女生與輔導(dǎo)員的角色,及時(shí)了解女生在學(xué)習(xí)與生活中的困難,及時(shí)與輔導(dǎo)員溝通。
大學(xué)就像是一個(gè)小社會(huì),在現(xiàn)實(shí)的大社會(huì)中,人們的任務(wù)是工作,那么在大學(xué)中除了學(xué)習(xí),工作也是必不可少的一部分?,F(xiàn)在,我在校學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)生信息傳播中心副主任一職,參與著??毒市@》的編排。在剛剛步入大學(xué)時(shí),我還只是初出茅廬的見習(xí)干事。萬(wàn)事開頭難,剛參與工作時(shí),我時(shí)常會(huì)手忙腳亂,難以安排好自己的時(shí)間。但是,我向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們討教經(jīng)驗(yàn),并且選擇一種最適合自己的方法,去合理地安排工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。在經(jīng)歷了將近半年的磨礪,我也漸漸成長(zhǎng)為合格的干事。在本學(xué)期初始,我接任了記者站站長(zhǎng)的職位。我的工作越加的繁多,但是我依然可以在不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下,處理好工作與學(xué)習(xí)。在本學(xué)期期末,我在部長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,參與了學(xué)生會(huì)的副部長(zhǎng)選拔,并且成功地從中脫穎而出。我還參加了學(xué)聯(lián)的錦繡志愿者服務(wù)總隊(duì)。在沒有進(jìn)入錦繡之前,我一直以為志愿者只是單純地為其他人義務(wù)服務(wù)。而當(dāng)我真正成為一名志愿者之后,我發(fā)現(xiàn),志愿者遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象得那么簡(jiǎn)單。它需要的也不僅僅是一種奉獻(xiàn),還需要對(duì)待工作的熱情負(fù)責(zé)等等。我與深刻地領(lǐng)悟到“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。我也有參加社團(tuán),在舞臺(tái)劇社中,我作為編劇組的成員,每次都積極為社團(tuán)提供優(yōu)秀的劇本。在本學(xué)期,還有參與舞臺(tái)劇的編排,我們還代表社團(tuán)參加上海市的比賽,得到了評(píng)為老師的一致好評(píng)。在校園里的演出,也是得到社團(tuán)里同學(xué)的贊賞。
在進(jìn)入大學(xué),我的思想觀念已經(jīng)不同于以前的我。我會(huì)關(guān)注身邊的生活,同時(shí),我也更關(guān)注整個(gè)國(guó)家的形勢(shì)。在此次汶川大地震消息傳遍全國(guó)之時(shí),我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,參與捐款默哀等活動(dòng)。并且,在哀悼日當(dāng)天,我參與到市民自發(fā)的哀悼隊(duì)伍中,在人民廣場(chǎng)上為災(zāi)區(qū)的同胞們祈福默哀。在本學(xué)期,真正深入了解黨的方針政策,正確認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)路線,接觸身邊的黨員、積極分子等,與他們交流入黨心得體會(huì)。這讓我堅(jiān)定信念,加入這個(gè)優(yōu)秀的組織,并且在下學(xué)期遞交上我的入黨申請(qǐng)書。
大一的一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是短暫但有充實(shí)的,我學(xué)到了太多以前不曾知道的東西,無(wú)論是在學(xué)習(xí)生活還是工作中。在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,同時(shí)向不同的人學(xué)習(xí)以提高自己。
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇十九
時(shí)間過(guò)的很快,大一的生活就要結(jié)束了,下面是小編搜集整理的大一學(xué)生的。
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時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,邁入××學(xué)院的校門己經(jīng)一年。在這一年中,每個(gè)人都有了不同的收獲,無(wú)論是的緊張繁忙的學(xué)習(xí),還是伯牙子期的友情,都是大學(xué)美好生活的開端。
說(shuō)起這一年的總結(jié),突然感覺心中有了一絲悲涼。當(dāng)時(shí)入校見到誰(shuí)都要喊“學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐”的我們馬上也要被灌之以相同的稱謂了。那就要意味著我們的心志要比他們成熟;知識(shí)要比他們精通;能力要比他們更強(qiáng);閱歷要比他們豐富。思來(lái)想去,自己真的應(yīng)該好好想想。
首先,在學(xué)習(xí)方面,我一直把學(xué)習(xí)放在首位,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,一年中我一直都是很認(rèn)真很勤奮的學(xué)習(xí)。盡管大學(xué)不像高中一樣沒有老師來(lái)監(jiān)督,我還是很自覺的學(xué)習(xí),我知道學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,受益的最終還是自己。考證上,拿到了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。
其次,在生活方面,大學(xué)一年的生活使我變得更加的獨(dú)立。雖然學(xué)校給我們提供了許多便利條件,但離開家,困難還是很多的,這時(shí),同學(xué)互助就是那么的重要。在互助中大家產(chǎn)生了深厚感情。寢室里同學(xué)們的關(guān)系都很融洽,相處得很好每個(gè)寢室都是六個(gè)難分的好兄弟。
最后是在工作方面,我認(rèn)為這是自己做得最好的一塊了。一開學(xué)自己就參加了學(xué)生會(huì)組織部,第二個(gè)學(xué)期又是班級(jí)的組織委員。一年的工作讓我有了很好的組織能力。更多的是,我還參加了校內(nèi)外組織的各類兼職,不僅賺到了很多錢給家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),還增加了很多社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),每一次工作都認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),自己的交際圈也是越來(lái)越大。在今后我是不會(huì)放棄任何一個(gè)培養(yǎng)能力的機(jī)會(huì)的!
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔。
時(shí)間過(guò)的很快,大一的生活就要結(jié)束了,通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前,從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。.
在學(xué)習(xí)中,對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧,高中四年到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。我慢慢對(duì)陌生而又美好的大學(xué)生活感到迷茫,自己可以不用聽老師安排了好像還不習(xí)慣,學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。自己在不知不覺中揮霍了大把的時(shí)間,也并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對(duì)自己比較放松,所以在考試中沒有考出理想的成績(jī)。大二我一定好好的分配自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做什么事情,事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
一直認(rèn)為學(xué)習(xí)只是大學(xué)生活的一部分,除了學(xué)習(xí)我們還有很多很多事情可以做。為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,在班上擔(dān)任班長(zhǎng),在院學(xué)生會(huì)組織部中擔(dān)任干事一職,在其它方面積極參加學(xué)院活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)。在工作中我最大的收獲是深刻的認(rèn)識(shí)到了責(zé)任感的重要性,一個(gè)有責(zé)任心的人才會(huì)有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力,當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。學(xué)生會(huì),班級(jí)中的職務(wù)帶給我的絕對(duì)不僅僅是一個(gè)稱呼,而是一個(gè)個(gè)機(jī)遇,一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織、人際交往、工作協(xié)調(diào)等等,更帶給我精神上的充實(shí)。面對(duì)今天的我,面對(duì)現(xiàn)在的成長(zhǎng),我只有感激學(xué)生會(huì),感謝班級(jí),是它們帶給我這些收獲的,它們給了我這么多磨礪的機(jī)會(huì)。大一的生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。實(shí)踐中,讓自己也慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。大二我一定會(huì)更加努力,認(rèn)真做好每一件事。
從思想方面來(lái)說(shuō),我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想,鄧小平理論,平常廣泛閱覽理論書籍,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)深刻領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)層層考核,很榮幸在這一學(xué)期成為了一名預(yù)備黨員。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取,努力作一名合格的共產(chǎn)黨員。
在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。我不想再像從前那樣,而這個(gè)陌生的環(huán)境也需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。生活需要慢慢體會(huì)。在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些學(xué)哥學(xué)姐姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會(huì)更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。靜靜的躺在床上,想著過(guò)去——想回到從前忙忙碌碌而充實(shí)快樂的日子;想著未來(lái)——不想面對(duì)那種殘酷地競(jìng)爭(zhēng)與壓力?;蚴切牢炕蚴敲悦;蚴窍M罹褪且覀?cè)隗w會(huì)中慢慢成熟。
已經(jīng)過(guò)去的一年,是充實(shí)自己的一年,我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇二十
大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
同時(shí),大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力.
不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實(shí),在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。
大一學(xué)生自我反思總結(jié)篇二十一
對(duì)于大一學(xué)生來(lái)說(shuō),你們最初的夢(mèng)想,還緊握在手上!那么你要怎么去寫大一學(xué)生。
一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。
活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入校學(xué)院的編輯部,豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾?,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)完了,時(shí)光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,大家一起歡笑過(guò),一起努力過(guò),一起奮斗過(guò),一起追求自己的夢(mèng)想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。
舊的一年已經(jīng)過(guò)去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會(huì)忘記初來(lái)時(shí)的尷尬,大家不會(huì)忘記國(guó)慶節(jié)的笑臉,大家也不會(huì)忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會(huì)忘記我們彼此間融入的情誼。
回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到湖南科技職業(yè)學(xué)院報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梭!接下來(lái)我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變,各個(gè)方面都有取得了讓人滿意的成績(jī)。也讓我認(rèn)識(shí)到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處。生活方面,我和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。思想方面,學(xué)校每個(gè)星期都有著不同主題的講座,這也讓我學(xué)到很多的來(lái)自各個(gè)方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)?;顒?dòng)方面,我是個(gè)比較安靜的人,到大學(xué)社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)活動(dòng),學(xué)生會(huì)活動(dòng)會(huì)經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長(zhǎng)和才華,在這個(gè)方面我就做得一般了,學(xué)校的活動(dòng)基本比較少參加了,不過(guò)在班級(jí)的活動(dòng)中還是比較活躍的一個(gè)。
1、學(xué)習(xí)方面。剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我學(xué)習(xí)的課堂,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方,無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤?!北緦W(xué)期在班級(jí)擔(dān)任的是學(xué)習(xí)委員,一個(gè)學(xué)期下來(lái),班級(jí)總體學(xué)習(xí)情況良好。而在學(xué)習(xí)方面開設(shè)的活動(dòng)比較少,所以在這個(gè)方面欠佳。而這個(gè)責(zé)任是本人的疏忽,在這里深感抱歉,如果下學(xué)期還能擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一定會(huì)多開展學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),讓大家能更好的在集體中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。本學(xué)期本人的學(xué)習(xí)情況一般,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)課程較少,最重要的英語(yǔ)和專業(yè)在不同的方面進(jìn)步較明顯,一方面是克服了被動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習(xí)起來(lái)輕松。大學(xué)上課的時(shí)間很少,大部分時(shí)間都是自己支配的,所以一有空就回到自習(xí)室去自己,復(fù)習(xí)老師上過(guò)的課程預(yù)習(xí)下次要上的課程。這樣的習(xí)慣持續(xù)了一個(gè)月,到最后兩個(gè)月的時(shí)候加入到了學(xué)校的虛擬公司,這里的學(xué)期氣氛更加讓我有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里學(xué)習(xí)上遇到不懂的地方可以問他們,人們常說(shuō)環(huán)境會(huì)改變?nèi)说乃枷?,的確在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學(xué)習(xí)。然而,在有些課程方面就一般了,不過(guò)也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習(xí)只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時(shí)期??偟膩?lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況都達(dá)到了自己的要求。
2、生活方面。大學(xué)是個(gè)集體生活的方式,宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和-諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想,一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得很精彩,大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。都說(shuō)人越長(zhǎng)大思想越復(fù)雜,終于體會(huì)到這句話的意思了,大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小型的社會(huì)里,我們會(huì)學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會(huì)的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著我們的情操。
一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影很快就播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號(hào)了,整理好這一個(gè)學(xué)期總結(jié),一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。
成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.
懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會(huì)覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任,更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)這些。
回望過(guò)去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對(duì)過(guò)去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。
已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。
總之,對(duì)于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問題,讓我們長(zhǎng)大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒有什么付出是白費(fèi)的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,通過(guò)各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
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