攝影的實踐總結(熱門24篇)

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攝影的實踐總結(熱門24篇)
時間:2023-11-12 14:55:36     小編:翰墨

通過總結我們可以發(fā)現自己的不足,為今后的學習和工作提供改進方向。寫總結時要注意審慎選擇用詞,避免使用夸張和貶低的詞語,保持客觀中立的態(tài)度。以下是小編為大家收集的總結范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和參考。

攝影的實踐總結篇一

實習時間:12月20—1月15日。

實習目的:學會并熟練運用攝影機拍攝動態(tài),靜態(tài)的畫面并完成后期的制作。

實習內容:拍攝短劇《火花》,完成后期制作。

孩童的時候,看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的電視機怎么會有這么豐富精彩的場面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長,自己也開始揭開它神秘的面紗。。。。每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器,我知道那是拍攝用的儀器??粗ぷ魅藛T扛著它轉一圈就后就把所需要的東西拍下來了??吹臅r候挺容易的,也挺羨慕的,什么時候我也有機會過一下癮呢。這個機會終于來了。原本計劃的學期末的校外實習,因為甲流的流行,學校給我們安排了校內的實習的內容,就是我們這次的攝影攝像實訓,在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進入了后期的制作過程,很開心,很高興,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導演拍攝的,比不上那些獲獎的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因為里面是我們成員的心血,我們?yōu)橹冻龊芏?,所以我們對我們的?chuàng)作還是很滿意的,即完成了學校留給的實踐任務,又創(chuàng)作了屬于自己的電影,我們沒有理由不高興,下面就先簡單談談我們電影的創(chuàng)作已經拍攝內容吧。

時間過得真快,轉眼又到了學期末,每學期的實習還是正常進行,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學校完成,拍攝一部校園短劇,這對于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,在大家的齊心協(xié)力下,我們的任務也完成的很順利。先說前期劇本的創(chuàng)作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學生活,由于以前拍攝的時候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情,大家花了一個下午的時間,終于在網上找了一個關于友情的劇本,可是幾都看著不行,于是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發(fā)現,她們改過的劇本才是我們正是生活的反應,所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當把劇本發(fā)送個老師之后,老師說,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的改動,這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。劇本終于定了,我們幾個面臨的第二個問題就來了,那就是演員怎么辦,好,大家一起都拍過,在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了,每個人都有自己的任務,最辛苦的還是張冬了,既要導演,又要攝像,還得客串。終于開始拍攝了,才發(fā)現每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進,每天上周早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因為要拍攝畫面,大冷的天,要穿著毛衣進行拍攝,一個個都凍的不行,可我們快樂著,總是自己的事情感覺成就會更大,伴隨著我們的劇本,走遍了學校的餐廳,圖書館,自習室,走進了女生宿舍,同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍,走出來學校,去國際城,去我們曾經經常去的后街,為了一個不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個小時的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業(yè)還好,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,為了那一點點小小的成就感,有時候付出再多的努力也是值得的。

攝影的實踐總結篇二

一.活動目的:

經管學院記者站舉辦主題為“和青春有關的日子”校園攝影大賽。在比賽中,選手們將用手中的相機,記載下他們眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,為我們送上一場有關青春的視覺盛宴,釋放青春激情,展示別樣風采。

二.活動過程:

1.活動前期由宣傳部設計了兩張海報宣傳,張貼于小五四北宣傳欄中。并在小五四擺攤告知此次活動詳細的相關事宜.

2.截止x月20日我們共收集到來自全校在校生二百多福照片。

3.我們部門邀請編輯部副部王歡等專業(yè)人員于x月20日-x月23日進行攝影的篩選工作,選取了15幅入圍作品。

4.在x月25號時我們把選出的作品張貼在kt板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間,并在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。

5.在x月24日-x月28日這段時間,我們設計了評分表、申請了場地、購買了獎狀,并對當天的場地布置及任務分工有了相應的安排。

7.評選結果當場公布并進行頒獎典禮。

三.活動自我評估:

定位:基本成功。

優(yōu)點:

全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動開展的有條理性,有整體性。

缺點:

1.在活動宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達的也不是很到位。

2.對活動流程定位不夠準確,導致召開多次會議進行討論。

3.對細節(jié)考慮還是有所不周,包括決賽過程中時,因無法播放視頻而導致耽誤了不少的時間。

改進措施:

1.在宣傳活動時應該早出,并盡量多出海報,保證海報的質量,同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。

2.下達通知的時候要及時、準確,做類似活動時是在經過分團委的情況下能夠直接和班級溝通,更清楚、更直接地傳達意思。

3.對細節(jié)問題應該認真、仔細地考慮,盡量考慮周全,并做好應急預案,做到有備無患!

攝影的實踐總結篇三

為深入貫徹創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神,加強服務型基層黨組織建設,密切聯系黨和群眾的血肉聯系,林州市黨員服務中心開展了以“我奉獻,我快樂”為主題的黨員志愿者活動。

一、統(tǒng)一思想,高度重視。

林州市黨員服務中心高度重視這次志愿者服務活動,專門召開了專題會議,研究和部署這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展的志愿者服務活動。務求從思想上行動取得一致。做到領導重視,基層團結的良好勢頭。為開展好這一活動,我們積極做好宣傳工作,在全市范圍內廣造輿論、營造氛圍,懸掛宣傳橫副多條,力求擴大影響力度,讓更多的群眾獲得志愿服務同時也讓廣大志愿者展示自我,弘揚志愿精神。

二、廣泛宣傳,動員大眾參與。

本著“我參與、我奉獻、我快樂”的服務理念,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨(工)委根據實際情況,制定了年度志愿服務計劃,積極開展特色服務。分別開展“清潔家園”“幫扶老人”“關愛留守兒童”“送醫(yī)下鄉(xiāng)”等活動。并以各種各樣的形式給群眾做宣傳工作,內容涉及群眾就業(yè)幫助,法律宣傳講座等知識。

三、深化服務,建立長效機制。

進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,實現黨員主動服務群眾的常態(tài)化,制度化。讓志愿服務的精神和理念深化到每個黨員的心中。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨(工)委根據各自的情況制定了“志愿服務”長效機制,積極為群眾代言、為群眾排憂、為群眾服務,解群眾之所難,急群眾之所急。讓志愿服務的精神熠熠生輝。

計劃貴在落實,活動貴在堅持。在這次活動中,志愿者們用自己的實際行動踐行志愿者精神。相信在以后的活動中,我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己,壯大志愿者隊伍,為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。讓他們的身影在平日里同樣閃爍光輝,讓志愿者活動在火熱的共產主義事業(yè)中,譜寫出更絢麗的光芒!

今年以來,街道圍繞“法治共建·美好家園·幸福生活”改革創(chuàng)新深化年的主題,大力弘揚和培育志愿服務精神,不斷凝聚和壯大志愿者隊伍,持續(xù)、廣泛、深入地開展各類志愿服務活動,覆蓋面日益擴大,影響力不斷增強。

一、提升組織領導水平,優(yōu)化志愿服務品質。

在棲霞區(qū)委、區(qū)政府和仙林大學城管委會領導下,在省、市、區(qū)相關部門的指導下,街道積極探索社會治理創(chuàng)新,堅持以網格化為機制,信息化為手段,社會化為支撐,群眾化為基礎,法治化為保障,常態(tài)化為目標,“六化”融合發(fā)展,形成了以“網格連心、服務為先、多元聯動、協(xié)同發(fā)展”為主要內容的社會治理創(chuàng)新“仙林模式”,展現了“社會和諧人人有責,和諧社會人人共享”的生動局面。街道成立社會化治理促進中心,牽頭組織領導各類志愿服務活動;引進上海兩家社會組織“同一屋檐下”和“幫幫團”,培育同一屋檐下社區(qū)服務中心的公益集市進社區(qū)、仙林公益“鵲橋匯”項目等10家公益服務項目,用專業(yè)力量提升地區(qū)志愿服務品質。

二、強化志愿團隊品牌,渲染志愿服務氛圍。

街道重點培育四大志愿服務團隊——萬家歡巡邏服務隊、愛飛揚志愿服務隊、搭把手助老服務隊、百事幫法律服務隊,通過樹立志愿服務品牌,渲染地區(qū)濃厚志愿服務氛圍。“萬家歡”巡邏服務隊共25支125人,由仙林退休居民自發(fā)組成的公益巡邏服務隊,主要協(xié)同物業(yè)、配合社區(qū)搞好小區(qū)治理,包括小區(qū)治安巡邏、鄰里互助、矛盾調解、法治宣傳、道德宣講等,今年還成立了“萬家歡”巡邏服務隊自治委員會,由7名委員組成,制訂“萬家歡”巡邏服務隊自治公約,不斷推進居民隊伍的自治運轉。“愛飛揚”公益服務隊,由仙林地區(qū)13所高校的大學生志愿團隊和社區(qū)居民志愿團隊組成,秉承“友愛、奉獻、互助、進步”的志愿精神,以“時間銀行”服務管理模式凝聚志愿服務力量,根據不同的志愿服務領域需求,將不同學校和社區(qū)的志愿者團隊聯合起來,發(fā)揮隊伍的特點和所長,更有效的為居民提供專業(yè)的志愿服務?!鞍偈聨汀狈煞贞?,由“專職行政人員、專業(yè)法律人士、??品ㄔ畮熒?、專項志愿個人”構建組成多類別多層次多方位的志愿服務隊伍,實現對每個社區(qū)的組織覆蓋,對每個小區(qū)的隊伍延生,推行“一小區(qū)一法律顧問”。“搭把手”助老服務隊,由社會組織、高校志愿者、居民志愿者組成,覆蓋7個社區(qū)共25支隊伍,通過社會組織牽頭、高校志愿服務隊協(xié)同、“萬家歡”巡查服務隊聯動,對小區(qū)內需要特殊關注的老年群體進行梳理,并建立檔案,做到一人一檔,根據不同性質、內容、頻次的需求,探索形式多樣的公益助老和居家養(yǎng)老模式,為老人提供助行、助醫(yī)、助餐、助潔以及精神關愛的服務。

三、整合駐街單位資源,壯大志愿服務力量。

街道整合轄區(qū)內駐街單位資源優(yōu)勢,聯合12所高校積極開展志愿服務活動。今年以來,街道聯動駐街單位、社會組織、高校師生及居民群眾積極參與,圍繞“五大幸福行動”和“網格文化年”,組織形式各樣的公益、文化、服務等惠民活動600多場,50多個高校志愿服務團隊,1500余名高校志愿者利用節(jié)假日時間進社區(qū)、進小區(qū),直接服務群眾數量2萬多人次。國學課堂、養(yǎng)生茶吧、書畫沙龍、電影展播、七彩手工、親子互動等一批項目固化為社區(qū)常效項目,10月份街道舉辦一年一度的大型志愿服務惠民活動——家樂匯,組織了覆蓋重點商業(yè)街區(qū)、社區(qū)、小區(qū)的各類分場活動100多場,形成了最廣泛的社會參與。針對商業(yè)廣場在文明創(chuàng)建、公益參與、社會服務等方面做出的努力和付出,街道設立了3家仙林公益廣場——金鷹奧萊城、東城匯、曼度廣場。

四、弘揚志愿服務精神,評選仙林最美的人。

20____年,街道成立了仙林網格“草根獎”協(xié)會,32個單位自愿出資226萬元,設立“五心四獎三優(yōu)秀”12個獎項,表彰獎勵了30個“仙林最美的人”、1571個“網格草根獎”,兩年來,獲評的“仙林最美的人”、網格“草根獎”個人在仙林“五個建設”特別是社會參與志愿服務中發(fā)揮了重要作用。今年,第二屆“仙林最美的人”、網格“草根獎”評選活動已從7月1日正式開始,經過7月到8月的宣傳發(fā)動,8月到10月的廣泛遴選,目前已推薦上報候選人近兩千名,最終將通過“草根獎”理事協(xié)會評選,設立“四心”(知心好鄰里、愛心好長者、孝心好子女、熱心好居民)“五獎”(學子勵志獎、誠信友善獎、遵規(guī)守法獎、愛崗敬業(yè)獎、慈善關愛獎)“六優(yōu)秀”(優(yōu)秀安全穩(wěn)定守護者、優(yōu)秀城市管理維護者、優(yōu)秀網格服務志愿者、優(yōu)秀法治共建參與者、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范者、優(yōu)秀文明進取踐行者)15類獎項,廣泛選樹網格草根民星,并最終于20____年元月4日隆重表彰。20____年,街道將組織“最美的人”巡回演講,用身邊的事感動身邊的人,踐行核心價值觀,引領社會正能量。

“逝者如斯夫,不舍晝夜”,的確如此,大學一年級的生活就這樣拉上了帷幕,迎來了大學生涯的第一個暑假。為了充實自我的暑期生活,我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作,以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼,我也想嘗試一下,今日最終有幸讓我實踐一下這項工作了,我必須會認真地對待。

當天,我們準時到達圖書館后,詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到適宜的位置,再逐個圖書架進行整理,這項工作量挺大的,我們分工合作,認真而有耐心地整理,書架最上層的整理,我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下,早上的整理了a至f編碼的圖書,經過我們的精心工作,這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結束了,午時我們還需繼續(xù)努力。原本午時還需繼續(xù)整理剩余圖書,但整理了一段時間,發(fā)現工作比較難進行,因為午時在圖書館閱讀書籍的人較多,裝書車比較難移動,所以先暫停手上的工作,負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后,負責人給我們講解辦借書證、上網證的流程,教我們借書、還書的程序,當我們了解完之后,我們還進行了真正的實踐操作,工作很順利。就這樣,在圖書館當義工管理員的生活就結束了。

雖然僅有一天的工作,但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大,可我忙得不亦樂乎。因為在自我的工作下,圖書的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)儉了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作,若是沒有這一天的實踐機會,或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員,也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質,理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”,作為大學生的我,并不是只要掌握理論知識,更應當主動去接觸社會,主動參加到社會舉辦的各項有益活動中,充實自我,使自我的實踐本事不斷提高。這一天,我收獲的不僅僅是知識,并且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認真地對待以后的暑期實踐,在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能,更好地適應社會的發(fā)展需要。

這個寒假中我班開展了社會實踐活動,由志愿者分成小組,分別進行服務活動,同學們都盡心盡力的服務,開展了許多豐富多彩的活動。對于在溫室長大的我們來說,第一次干那么多家務,但我們的確嘗到了勞動后的甘甜,這個假期的社會實踐活動給我們帶來的更多的是喜悅和充實。

有些同學在家從沒有買過菜,買過糧食。甚至都沒有拎過菜,背過米,經過團支部的號召,號召支部人人找崗位,個個做貢獻,一些同學選擇了幫助孤寡老人秦爺爺。秦爺爺腿腳不便,同學們生平第一次拎著菜籃,拿著米口袋,來到菜場,糧店,仔細詢問、挑選。當他們拎著裝滿疏菜的籃子,扛著滿滿一口袋米,走在大街上。盡管姿勢不好看,但他們感到愉悅和欣慰。他們忘不了秦爺爺感激的笑容。從那以后,他們悟出了一個道理,為他人服務,要從不為人注意的點滴小事做起。

在青年志愿者活動中,一些同學承包了附近小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。他們分工明確,各負其責。功課之余,他們常常三三兩兩拿著工具,到小區(qū)打掃衛(wèi)生。同學們在家很少干活,如今,他們學會了平整土地,清掃花園和簡單的剪枝技術。他們還主動“擴張”,把小區(qū)的6個電話亭和兩個候車亭承包下來。廣大團員、青年自發(fā)組成學志愿者小分隊,深入孤寡老人家中,深入居民小區(qū),走向街道,來到敬老院、光榮院,奉獻愛心,把歡歌笑語送到需要幫助的人中間。他們有的自編自演小節(jié)目,為老人送去歡樂,有的清掃街道,為居民送去清潔,有的給老人洗頭、剪指甲。

一個個感人至深的故事,反映了團員、青年的愛心。同學們在活動中找到了兒時的理想得以實現的感覺,一種幫助別人給自己帶來快樂的感覺,一種人與人關懷的純真的感覺,這是金錢所買不來的,是沒有經歷過的人所體會不到的。學習先進典型,是時代的呼喚,是事業(yè)的要求,是群眾的精神追求和需要。我們要從青年思想實際出發(fā),切實解決好團員青年人生觀方面的問題,開展理想和道德教育,紀律和法制教育,“五愛”公德教育,廣泛開展尊師敬老等文明禮貌活動,開展義務幫組,“一助一”服務等助人為樂的公益勞動,幫助青年學生認清社會發(fā)展的客觀規(guī)律,樹立為共產主義奮斗終身的堅定信念,把個人成才同國家前途、社會需要結合起來,形成熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、勤奮好學、團結互助、遵紀守法的良好風氣。

通過這次的志愿者服務活動,是同學們的思想意識都有所提高,在以后的學習生活中我班的團支部會開展更加豐富多彩的服務活動,為社會貢獻我們微薄的一份力量。我們會在未來的日子中更加努力工作,在工作中不斷完善自己,提高工作效率,爭取更大的進步。

今年暑期的社會實踐活動對我來說依然十分有意義。作為團隊的攝像,我全程記錄著整個活動,既是一個客觀的觀察者,也是親身的參與者。每當同學們參與到實踐活動中的時候,我都會拿起手中的攝像機去記錄著他們無私的志愿活動。

我們的活動從南京博物館開始。首先,我們在南京博物館進行了盛大的開幕儀式,志愿者們宣誓,并且從館長手中接過了志愿服務的工作牌。館長也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個同學的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動正式開始了。第一天我們在講解員的帶領下注意參觀了南京博物館的各個展廳。想著過幾天自己就將成為博物館中的一員,每位志愿者的臉上都充滿了一份期待!從我的鏡頭中,記錄了很多南京博物館的珍貴文物,他們不但每一件都價值連城更重要的是因為他們都擁有極高的歷史文化價值。聽著講解員的一一講解,每位同學不但增長了很多的歷史文化知識,并且更為重要的是在他們的心中已經樹立起了文物保護的意識。我想通過我們的社會實踐活動一定可以在大學校園里掀起一股保護文物,熱愛文物的風潮!

手拿厚厚一疊文物資料,志愿者們顯得有些手足無措,因為在接下來的很短的時間呢,他們每個人都要熟記手中的材料,以便向前來參觀的有人介紹文物知識。雖然眼前的困難不小,但是不難看出他們已經做好了迎接挑戰(zhàn)的準備,想要達到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭,我想著代表著他們的決心,也代表了他們認真對待工作的精神。幾天的講解下來,從一開始的生澀不熟練的講解,我已經驚奇的發(fā)現很多志愿者已經可以非常熟練自如的向前來參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專業(yè)講解員,不注意的話可能你真的很難分清哪些是專業(yè)講解員,哪些是我們的志愿者了。我想,講解既是一次生動的志愿服務活動,也是一次學習歷史知識的好機會,相信我們的志愿者在這次活動中都有不少的進步,我們的活動能產生這樣良好的效果,相信也是每位同學最為欣慰的事情了!

我們的第二項活動就是去玩家?guī)桶拆B(yǎng)庇護所看望哪里的智障兒童。同學們經過精心準備,給那里的孩子帶去了來自我們南師大學生的一份關愛。這次我們的志愿者們主要是結合他們在南京博物館學習到的一些知識,給他們進行最為基本文物知識。由于多數的兒童都存在智力上的缺陷,所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來更加順利一些,也讓我們的活動可以實實在在的給智障兒童帶去知識帶去歡樂。開心的笑容已經是我們此次活動最好的答案,我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實,智障兒童和正常人相比更需要社會的大力關注,關愛。我們需要通過本次活動喚起社會對弱勢群體的關注度,讓我們的社會在各個方面充滿著和諧的氛圍!課上完了,我們還帶著同學們一起做游戲,愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動更加有意義。

本次的暑期社會實踐是充滿意義和效率的,我們的活動既是一次面向社會宣傳文物知識的志愿活動,也是一次把關愛帶給智障群體的公益性活動,在這其中我自己用手中的攝像機記錄著一段段感人至深的畫面,記錄著同學們所付出的辛勤汗水也記錄著一個個快樂的場面。對自己來說,我學會了如何去關心他人,關愛他人;如何對社會做出一些自己力所能及的善意之舉;如何肩負起作為一名大學生對社會責任!總之,這次的社會實踐將是自己走向社會的寶貴經驗,將是我受益終身!

攝影的實踐總結篇四

從大學校門跨入到攝影崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

攝影的實踐總結篇五

__年月日我們帶著激動與渴望進行了長沙太平街之行的攝影實踐。

太平街——“古老長沙”的縮影。自戰(zhàn)國時期長沙有城池開始,太平街就是古城的核心地帶,歷經多年沒有改變。長沙目前能見到最早的志書——明嘉靖《長沙府志》和最早的城區(qū)地圖——清嘉慶《善化縣城圖》記述和描繪的太平街地段的街巷名和走向,與今日太平街毫無二致。在今日長沙城區(qū),能像太平街一樣完整窺視古代街巷格局的地段已經鳳毛麟角,太平街可謂是長沙古城的一個縮影。

太平街歷史文化街區(qū),位于湘江東岸的解放路口至五一大道路口一帶,以太平街為軸線,西側的街巷有金線街、孚嘉巷、馬家巷等;東側的街巷有太傅里、江寧里和西牌樓等。太平街一帶自古為人文薈萃和商業(yè)繁華之區(qū)。清代地方政府為方便貨物和居民出入城,在小西門和大西門之間新開一太平門,太平街由此得名。

在這片區(qū)域內,至今街巷骨架仍完整保留清代初期的格局,而且街名沿用至今。這可從清嘉慶、同治、光緒和民初等各個時期的長沙老地圖中得到印證。尤其可貴的是,這一地段比較完整、真實地反映了清末、民國時期的傳統(tǒng)風貌和地方特色。深入到街巷走訪,我們還發(fā)現這里蘊藏著十分深厚的湖湘文化和湘楚風情,小青瓦、坡屋頂、白瓦脊、封火墻、木門窗,是這一帶民居和店鋪的共同特色。老式公館則保留了較為原始的石庫門、青磚墻、天井四合院、回樓護欄等傳統(tǒng)格局.

在經過一天的拍攝后,此次長沙太平街后的攝影實踐就算圓滿完成了,帶著實踐與收獲滿載而歸。通過此次的攝影實踐,讓我明白了攝影是一門不容小視的學科,它是藝術與技術結合的產物,沒有藝術的眼觀和思維不能拍出好的作品,但同時也需要掌握一定的拍攝技巧來做后盾。只有兩者結合,再加上一雙善于發(fā)現美得眼睛,才能真正拍出好的作品。在此我說一點從此次攝影中體會到的事:

1,欣賞所有你拍作品;。

2,留心你在攝影時所思所想;。

3,同其他有才藝的攝影家交流;。

4,用心觀察后,才開始正式拍攝,你要攝影地方。

5,找出你自己的風格;。

6,構思多一點,按快門少一點;。

7,打破固定的攝影方法與技巧;。

8,“niceshot”是不負責任的評論;。

9,限制數量,提高質量;。

10,盡量避免軟件的后期修改;。

11,了解與熟悉你的相機;。

12,重新訪問你已經拍攝過的地方;。

13,總是會有人不喜歡你的作品的;。

14,總是在日出(日落)前半小時準備好裝備;;。

15,攝影是你精神的另一種表示;。

在攝影的過程中,我體會到“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”,古話說“十步之內必有芳草”,身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現,只要合理運用,通過自己的細心觀察,充分發(fā)掘被攝物體的美點,把其轉化成為創(chuàng)造性的畫面形象,就可以得到很美的照片;平時不怎么引人注目的景色,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;攝影者可以通過一些無生命的物體有機的安排和組合在一起,在靜態(tài)中加入個人意圖和技法來表達一定的含義,賦予一定的形式感和藝術氣息的攝影。攝影注重的是藝術性,好的攝影作品必須要有高雅的藝術情趣作鋪墊,這樣才會得到攝影愛好者的共鳴。

另外通過此次太平街的攝影實踐,我發(fā)現一些關于攝影的更深層次的感覺。我認為攝影是從時間流程中剝離瞬間的一種視覺藝術。尤其是風光攝影,它是將自己的自然觀和美學意識,甚至是自己的情感和理想投影在攝影畫面中,將個人對自然的理解,個人的思維方式等元素通過攝影語言來表達的一個過程,是一個心靈凈化和情感享受的過程。我甚至以為,一幅好的攝影作品,它不僅是作者內在世界的物化,是反射作者精神的一面鏡子,而且,從更高的層面看,它甚至可以燃燒人們對生命、生活的激情。攝影實踐也告訴我們,攝影不僅可以幫助我們增長知識,豐富閱歷,提高鑒別力、洞察力和判斷力,而且攝影人還可以在不同地域去吸收各地的精華來滋潤我們的心靈和身體。這是我對攝影理解的一個觀點和看法。其次,在我看來照片的內涵賦予了照片的靈魂,照片的構圖則賦予照片的靈氣和生命力。就構圖而言,不僅是拍攝成功的關鍵所在,而且它直接提供了視覺沖擊力和說服力這兩個問題。我個人以為,通過鏡頭看世界與我們的眼睛觀察世界是不同步的。構圖更多的是展示攝影人看世界的獨特方式,是非常個性化的東西。鏡頭后面的那雙眼睛遠比鏡頭更為銳利!我甚至認為,攝影創(chuàng)作,到最后的階段不是比攝影技巧,而是比文化素養(yǎng)!因此,此次的攝影實踐中,我注意追求用簡練、大膽的構圖、借助攝影語言來對環(huán)境氣氛的渲染,并傾訴個人的情感思想來對主題的刻畫。

此外,我深刻體會到:不論拍攝什么題材,你首先要學會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融,做到“用心”拍攝;其次,要大膽打破構圖法則,用更多的精力去把握作品的內涵和內在的生命力,除了追求唯美的感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外,還要學會用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達自己的情感和理想。更重要的是,要從人文的角度去思考和觀察,去提升文化內涵,而且更應該有一種責任感和歷史感,那就是對環(huán)境建設的覺醒、保護和經營。

攝影的實踐總結篇六

今天第一天,真的,心中有點小激動,還在想,到底是要我們干什么。早晨6:00起來,洗漱之后,就去坐808了。到了龍攝影,先是覺得環(huán)境很美,在那里坐著,等待……等待我們的是什么工作,誰都不知道。等到9:30的時候,一位負責人帶我們上二樓,安排工作。女生安排的是輕活,男生就是重活了。

我和rick是攝影助理。攝影助理,顧名思義是幫助攝影師干活的人。想著應該不是很累吧,但是我們都錯了。我們不熟悉流程,所以就干起來比較費力,因此我們都很累。最累的是下班之后坐車,人超多,而我們又很累,但死我們能體會到他們上班的艱辛。南坪離沙坪壩又遠,每天坐車都這么累,何況上班呢?!第二天,我錯了。整整一天都在出外景,累得要命。

我開始后悔了,怎么來這里了,我到底要干什么,我不知道。但是我又想了想,那天古晶老師說的話,我們這個活動是為了體驗民情,市情,國情的。我明白了,原來服務行業(yè)這么難做。真的是行行難做啊,尤其是我們服務行業(yè)!我們龍攝影屬于服務行業(yè),所以不像其他事業(yè)單位能夠周六日休息。我們周六日最忙了,要忙著服務顧客。現在明白了,每個人都很難,都有來自各方面的壓力。我會好好珍惜這個機會的',好好鍛煉鍛煉這一代的90后,讓自己充實,不后悔!

攝影的實踐總結篇七

學生:魏天邑。

學號:10108。

摘要:社會實踐是大學生在學校學習之余進行的一項重要的社會學習活動,也是大學生通過接觸社會工作,培養(yǎng)專業(yè)能力和社交能力的一種途徑。大二結束之后的這個暑假里,為了更好的了解、認識社會,我決定對專業(yè)技能進行摸索和實踐,通過實際應用加深經驗,并且找到平時學習中沒有發(fā)現的不足,同時加強在工作中與他人合作的能力,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。作為即將升至大三的一名大學生,社會實踐不能停留在曾經毫無目的的迷茫狀態(tài),而是應充分結合個人專業(yè)及將來就業(yè)發(fā)展的實際情況來擬定,能真正從實踐活動中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。我們應注重的是實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。于是我在大二結束的暑假在某廣告工作室進行了為期一個月的實踐活動。在這次實踐活動中,我對攝影工作室的運作,各項設施以及人員之間工作的協(xié)調有了初步的了解,同時也鍛煉了攝影專業(yè)的操作能力,更為清晰的了解了個人工作室的大體情況,鍛煉了能力,對社會有了新的思考與認識。這次暑期實踐活動十分有意義。

當今社會,招聘單位上招聘的對象都是社會經驗優(yōu)先,可還在校園里面的我們這群學子社會經驗又會擁有多少呢?所以學校讓我們每個假期都要進行社會實踐。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期社會實踐生活,希望自己能夠在暑期這一個多月的時間里得以鍛煉。

我所在的是一家工作室性質的廣告與影像解決方案機構,主要業(yè)務范圍是為建筑設計、室內設計、房地產開發(fā)商、酒店賓館、城市景觀等機構與營銷機構,拍攝建筑,景觀,室內,空間等題材的高品質展示以及平面影像。工作室經常與建筑與室內設計師合作,拍攝視角專業(yè),后期精湛,器材優(yōu)良,正是因為如此我成為了非常幸運的實習生。

正式上崗前,工作室的老師對我進行了短期的培訓,在培訓期間我學到了很多業(yè)內專業(yè)的操作方式,以及寶貴的經驗。首先介紹了工作室有關的規(guī)定、業(yè)務范圍和所提供的服務,同時讓我簽訂了保密協(xié)議,這是因為很多圖片都有版權,具有商業(yè)價值,為了不讓別人拿去利用,可見在攝影行業(yè)版權問題的重要性。

攝影的實踐總結篇八

一、為更好的建設文明綿陽城市,與市團委簽訂為期一年的“文明公交勸導”活動。

具體安排各學院每天輪流在富樂車站及三醫(yī)院站執(zhí)勤站崗,對志愿精神的宣揚及建設綿陽出一份力。

二、各院系開展“三月文明月”系列志愿服務活動。具體如下。

1,化學與化學工程學院開展“文明小作品展”活動,以各種自拍自創(chuàng)作品等來宣傳文明生活,學習的重要性。

2,音樂與音樂表演學院去敬老院送溫暖,教老人舞蹈等活動,活動影響效果較好。

3,城鄉(xiāng)建設與規(guī)劃學院走進市消防隊,給英勇的消防隊員帶去溫暖。

三、各院系開展系列常規(guī)活動。

美術與藝術設計學院的市中心血站宣傳活動,教育與教育科學學院的街子鄉(xiāng)小學支教活動,歷史文化與旅游管理學院與“完美春天”的志愿服務活動都有條不紊的進行著。

四、部門內部人員的調整、對部門進行分組做策劃做活動。

五、計劃部門下個月自己將進行的仙海湖環(huán)衛(wèi)活動x工作的成績。

1、與市團委的“文明公交勸導”活動開展的十分扎實,每天早上8;30~10;30及下午3;30~5;30都有人在安排的車站進行志愿服務。影響較好,并且還接受了西華都市報,綿陽日報等多家媒體的采訪。這對宣傳我們學校的志愿服務及本次活動都有較好的影響。

2、三月文明月的活動各院系也都開展的較好,以化學與化學工程學院為榜樣,都做出了自己的成績。化學與化學工程學院的文明小作品展十分有意思,其中有參賽選手自拍自導的作品被選入了我們本學期的總結視頻展。城鄉(xiāng)建設與規(guī)劃學院走進消防隊為其日后的“安全知識競答賽”做了一定的準備活動,也讓更多的大學生走進了半個小社會,了解社會。

3、對部門內部人員的調整,進行刪減及納新為部門的發(fā)展打好基礎。對有意向的接班人進行培養(yǎng),多叫成員做事,讓成員找到自己的存在感,對其能力進行培養(yǎng)。這樣提前培養(yǎng)使部門能夠更加優(yōu)化的發(fā)展。

三月文明月的活動相對來說還是太少,影響力不夠大。化學與化學工程學院的活動中設備出了些小差錯。各院系的常規(guī)活動開展的次數不夠。

在以后的活動中要做好充分的準備工作,對活動可能造成的意外進行防護措施。對各院系的活動應該進行嚴格的考勤制度。

5、四月的工作期望。

將工作重點放在部門內部建設中,在已樹立的凝聚力中培養(yǎng)成員自己的能力,在已分好的小組中叫其做活動,鍛煉成員的能力。

對各院系的活動要更加上心,做出成績才重要!

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攝影的實踐總結篇九

在攝影崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在攝影崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對攝影崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據攝影崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成攝影崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

攝影的實踐總結篇十

xx年月日我們帶著激動與渴望進行了長沙太平街之行的攝影實踐。

太平街——“古老長沙”的縮影。自戰(zhàn)國時期長沙有城池開始,太平街就是古城的核心地帶,歷經20xx多年沒有改變。長沙目前能見到最早的志書——明嘉靖《長沙府志》和最早的城區(qū)地圖——清嘉慶《善化縣城圖》記述和描繪的太平街地段的街巷名和走向,與今日太平街毫無二致。在今日長沙城區(qū),能像太平街一樣完整窺視古代街巷格局的地段已經鳳毛麟角,太平街可謂是長沙古城的一個縮影。

太平街歷史文化街區(qū),位于湘江東岸的解放路口至五一大道路口一帶,以太平街為軸線,西側的街巷有金線街、孚嘉巷、馬家巷等;東側的街巷有太傅里、江寧里和西牌樓等。太平街一帶自古為人文薈萃和商業(yè)繁華之區(qū)。清代地方政府為方便貨物和居民出入城,在小西門和大西門之間新開一太平門,太平街由此得名。

在這片區(qū)域內,至今街巷骨架仍完整保留清代初期的格局,而且街名沿用至今。這可從清嘉慶、同治、光緒和民初等各個時期的長沙老地圖中得到印證。尤其可貴的是,這一地段比較完整、真實地反映了清末、民國時期的傳統(tǒng)風貌和地方特色。深入到街巷走訪,我們還發(fā)現這里蘊藏著十分深厚的湖湘文化和湘楚風情,小青瓦、坡屋頂、白瓦脊、封火墻、木門窗,是這一帶民居和店鋪的共同特色。老式公館則保留了較為原始的石庫門、青磚墻、天井四合院、回樓護欄等傳統(tǒng)格局.

在經過一天的拍攝后,此次長沙太平街后的攝影實踐就算圓滿完成了,帶著實踐與收獲滿載而歸。通過此次的攝影實踐,讓我明白了攝影是一門不容小視的學科,它是藝術與技術結合的產物,沒有藝術的眼觀和思維不能拍出好的作品,但同時也需要掌握一定的拍攝技巧來做后盾。只有兩者結合,再加上一雙善于發(fā)現美得眼睛,才能真正拍出好的作品。在此我說一點從此次攝影中體會到的事:

1,欣賞所有你拍作品;。

2,留心你在攝影時所思所想;。

3,同其他有才藝的攝影家交流;。

4,用心觀察后,才開始正式拍攝,你要攝影地方。

5,找出你自己的風格;。

6,構思多一點,按快門少一點;。

7,打破固定的攝影方法與技巧;。

8,“niceshot”是不負責任的評論;。

9,限制數量,提高質量;。

10,盡量避免軟件的后期修改;。

11,了解與熟悉你的相機;。

12,重新訪問你已經拍攝過的地方;。

13,總是會有人不喜歡你的作品的;。

14,總是在日出(日落)前半小時準備好裝備;;。

15,攝影是你精神的另一種表示;。

在攝影的過程中,我體會到“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”,古話說“十步之內必有芳草”,身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現,只要合理運用,通過自己的細心觀察,充分發(fā)掘被攝物體的美點,把其轉化成為創(chuàng)造性的畫面形象,就可以得到很美的照片;平時不怎么引人注目的景色,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;攝影者可以通過一些無生命的物體有機的安排和組合在一起,在靜態(tài)中加入個人意圖和技法來表達一定的含義,賦予一定的形式感和藝術氣息的攝影。攝影注重的是藝術性,好的攝影作品必須要有高雅的藝術情趣作鋪墊,這樣才會得到攝影愛好者的共鳴。

另外通過此次太平街的攝影實踐,我發(fā)現一些關于攝影的更深層次的感覺。我認為攝影是從時間流程中剝離瞬間的一種視覺藝術。尤其是風光攝影,它是將自己的自然觀和美學意識,甚至是自己的情感和理想投影在攝影畫面中,將個人對自然的理解,個人的思維方式等元素通過攝影語言來表達的一個過程,是一個心靈凈化和情感享受的過程。我甚至以為,一幅好的攝影作品,它不僅是作者內在世界的物化,是反射作者精神的一面鏡子,而且,從更高的層面看,它甚至可以燃燒人們對生命、生活的激情。攝影實踐也告訴我們,攝影不僅可以幫助我們增長知識,豐富閱歷,提高鑒別力、洞察力和判斷力,而且攝影人還可以在不同地域去吸收各地的精華來滋潤我們的心靈和身體。這是我對攝影理解的一個觀點和看法。其次,在我看來照片的內涵賦予了照片的靈魂,照片的構圖則賦予照片的靈氣和生命力。就構圖而言,不僅是拍攝成功的關鍵所在,而且它直接提供了視覺沖擊力和說服力這兩個問題。我個人以為,通過鏡頭看世界與我們的眼睛觀察世界是不同步的。構圖更多的是展示攝影人看世界的獨特方式,是非常個性化的東西。鏡頭后面的那雙眼睛遠比鏡頭更為銳利!我甚至認為,攝影創(chuàng)作,到最后的階段不是比攝影技巧,而是比文化素養(yǎng)!因此,此次的攝影實踐中,我注意追求用簡練、大膽的構圖、借助攝影語言來對環(huán)境氣氛的渲染,并傾訴個人的情感思想來對主題的刻畫。

此外,我深刻體會到:不論拍攝什么題材,你首先要學會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融,做到“用心”拍攝;其次,要大膽打破構圖法則,用更多的精力去把握作品的內涵和內在的生命力,除了追求唯美的感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外,還要學會用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達自己的情感和理想。更重要的是,要從人文的角度去思考和觀察,去提升文化內涵,而且更應該有一種責任感和歷史感,那就是對環(huán)境建設的覺醒、保護和經營。

攝影的實踐總結篇十一

接受服務者(甲方):

提供服務者(乙方):上海穎天擴文化傳播有限公司。

依照《中華人民共和國合同法》及其他有關法律法規(guī)的規(guī)定,經雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。

第一條服務項目。

乙方提供攝影/攝像師,在年月日點至點,上海,拍攝甲方以數碼攝影\攝像的方式,提供紀實攝影\攝像服務。

第二條服務設備及標準。

(一)攝影要求:

使用相機拍攝,制作光盤或拷貝數據交付。

(二)攝像要求:

使用攝像機拍攝,拍攝完成后交付給甲方。

1、成品dvd光盤交付時間為拍攝完成后日內。

2、制作達到:圖像清晰、色彩還原好、畫質優(yōu)良。

第三條報酬結算方式及期限。

甲方須向乙方支付報酬(大寫)元。

(一)結算方式:現金。

(二)付款時間:。

拍攝當天支付。

第四條。

(一)如工作人員無故遲到或缺席,將承擔相應責任。

(二)不得有危險、違法、違規(guī)(違反拍攝地相關禁拍規(guī)定,如:展覽會、商鋪、會館、政府機關、寺廟等等,如出現事故,責任損失由客戶負責)等非正常拍攝,拍攝難度較大的要改拍,保證人身和設備安全。

第五條。

本合同自雙方簽字或蓋章之日起生效。本合同一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(簽章):乙方(簽章):

負責人:負責人:

地址:地址:

電話傳真:電話傳真:

日期:年月日日期:年月日

攝影的實踐總結篇十二

3月5日,組織轄內_醫(yī)學院、_區(qū)環(huán)衛(wèi)局等機團單位40多名青年志愿者在街文化廣場舉辦了“亞運廣州行”志愿服務月志愿服務活動啟動儀式。青年志愿者們通過現場派發(fā)宣傳單張、咨詢以及互動問答的等形式進一步提高居民群眾對“迎亞運”和“創(chuàng)文明”的知曉率。青年志愿者還現場為居民群眾提供醫(yī)療義診、中醫(yī)按摩、家電維修、手機輻射監(jiān)測等便民服務。青年志愿者通過實際行動展現了當代青年良好的精神風貌,提高了社會公眾對志愿服務的關注度,為東風地區(qū)“迎亞運”和“創(chuàng)文明”活動開展營造了良好的社會環(huán)境。

3月13日,組織青年志愿者在東風路與康王路的交叉路口開展“大拇指”志愿服務活動。青年志愿者以實際行動維護道路交通秩序,向行人進行宣傳,勸阻不文明行為,成為文明出行的積極實踐者。

3月13日,組織青年志愿者在東風路廣醫(yī)站、少年宮站等汽車站點開展倡導排隊候車志愿服務,為居民文明出行提供指引,維持公共秩序,營造良好出行氛圍。

3月13日,組織青年志愿者在人民北路小學門前舉辦“東風街志愿服務月”主題實踐活動,為居民群眾提供免費血壓測量。

3月15日,組織青年志愿者在東風街文化廣場舉辦“營造綠色生活,迎接綠色亞運”宣傳活動。志愿者通過問卷調查、派發(fā)宣傳品的形式,倡導市民培養(yǎng)良好的生活方式,身體力行迎接綠色亞運。

3月19日,街團工委組織廣州市82中40多名中學生在社區(qū)開展“雛鷹護綠地,社區(qū)添翠色”護綠服務活動。一組中學生志愿者組成護綠小隊對迎壽里、司馬坊等社區(qū)的綠化植物進行澆水和除草,清理花壇中的垃圾和落葉,令綠化植物更加美化和清潔。另一組中學生志愿者組成清潔小隊,他們手拿掃把、水桶對主要路面進行清掃沖洗,徹底掃除地面垃圾和衛(wèi)生死角,還街坊一個整潔的衛(wèi)生環(huán)境。

通過開展“志愿服務月”活動,極大調動廣大社區(qū)居民群眾自覺參與創(chuàng)文工作的熱情,為形成公共文明建設志愿服務的良好局面,提高城市公共文明水平,促進創(chuàng)建工作的深入開展奠定了堅實的基礎。

攝影的實踐總結篇十三

學會并熟練運用攝影機拍攝動態(tài),靜態(tài)的畫面并完成后期的制作。

拍攝短劇《火花》,完成后期制作。

孩童的時候,看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的電視機怎么會有這么豐富精彩的場面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長,自己也開始揭開它神秘的面紗......每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器,我知道那是拍攝用的儀器??粗ぷ魅藛T扛著它轉一圈就后就把所需要的東西拍下來了??吹臅r候挺容易的,也挺羨慕的,什么時候我也有機會過一下癮呢。這個機會終于來了。原本計劃的學期末的校外實習,因為甲流的流行,學校給我們安排了校內的實習的內容,就是我們這次的攝影攝像實訓,在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進入了后期的制作過程,很開心,很高興,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導演拍攝的,比不上那些獲獎的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因為里面是我們成員的心血,我們?yōu)橹冻龊芏?,所以我們對我們的?chuàng)作還是很滿意的,即完成了學校留給的實踐任務,又創(chuàng)作了屬于自己的電影,我們沒有理由不高興,下面就先簡單談談我們電影的創(chuàng)作已經拍攝內容吧。

時間過得真快,轉眼又到了學期末,每學期的實習還是正常進行,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學校完成,拍攝一部校園短劇,這對于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,在大家的齊心協(xié)力下,我們的任務也完成的很順利。先說前期劇本的創(chuàng)作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學生活,由于以前拍攝的時候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情,大家花了一個下午的時間,終于在網上找了一個關于友情的劇本,可是幾都看著不行,于是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發(fā)現,她們改過的劇本才是我們正是生活的反應,所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當把劇本發(fā)送個老師之后,老師說,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的改動,這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。劇本終于定了,我們幾個面臨的第二個問題就來了,那就是演員怎么辦,好,大家一起都拍過,在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了,每個人都有自己的任務,最辛苦的'還是張冬了,既要導演,又要攝像,還得客串。終于開始拍攝了,才發(fā)現每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進,每天上周早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因為要拍攝畫面,大冷的天,要穿著毛衣進行拍攝,一個個都凍的不行,可我們快樂著,總是自己的事情感覺成就會更大,伴隨著我們的劇本,走遍了學校的餐廳,圖書館,自習室,走進了女生宿舍,同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍,走出來學校,去國際城,去我們曾經經常去的后街,為了一個不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個小時的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業(yè)還好,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,為了那一點點小小的成就感,有時候付出再多的努力也是值得的。

攝影的實踐總結篇十四

學號:xxxx。

二、實訓時間:20xxx年3月31日至4月3日。

實訓地點:西遞宏村。

三、實訓目的:

實訓目的主要讓自己增長拍攝經驗,是一個學習加訓練的過程。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,體會生活每一步的艱辛,吃苦耐勞的決心,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實訓是一項綜合性的,是一個由理論向實踐的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉型的一大模塊,搞好實踐是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作,實訓是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導,而實訓正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

四、實訓內容:

在實訓過程中,有苦有甜。甜的是又認識了很多朋友,經過進一步探討,聊天,從中了解了很多有關攝影方面的知識,這些都是書本上所沒有的東西,也對今后學習攝影這一專業(yè)有了很大的幫助??嗟氖敲刻於荚诓煌5赝讲街?,面對的并不是平坦的道路,而是曲折的山區(qū)甚至山腳、山腰、山頂。我們在4天的實踐學習中,曾獲得的心得總是少不了一個字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在。還記得第一天我們從學校興奮而又期待的坐上去往西遞宏村的實訓大巴車,一路歌唱,對大山生活以及風景頗有期待。在路上我們不停地談論著宏村的美麗之處,也聆聽著老師曾經的經歷、經驗。

訝的贊美之語。有的伙伴兒卻已經情不自禁的拿起相機沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近,一步步的深入,我們終歸在驚訝的話語中到達了目的地。

我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱,走進山中農家小院,對小院住處多了好多的疑問以及顧慮,并不像自己想象的那么華麗彈簧,而是簡陋又簡潔的山中素雅間。

我們知道這并不是天堂,并不是玩耍的地方,對我們現在的身份來講,這次實訓就是一種學習,只有這樣我們才會在有準備的前提之下體會度過4天的寫生,其實我們將會在這些天中,愛上這個美麗的地方,第一次接受這樣素雅的大自然生活,其實頗有一般享受在其中。第一天待定生活結束,緊接著就是正規(guī)步入第二天的徒步爬山中,緊張而又活躍的我們在老師的帶動下,不停地拍照,雖然享受著美麗的油菜花,但又很累。當我們回到住處,雖然渾身疼痛,不得不讓我們嗦再嗦。但一看到自己拍的照片,就打起精神來用photoshop來p它們,讓它們展現出自己本來漂亮的模樣。實訓在4天的生活中,落下尾聲。我們一個個依依不舍的眼神最終還是遠離了大山,4天對我們來說并不僅僅是4天,而是我們從未經歷的短途艱辛實踐生活。俗話說:越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻?;蛟S就是這樣,但這并不難以啟齒而是我們人生中最寶貴轉折財富。我們從中不僅得到了鍛煉,學習了我們從未學到過的一樣東西毅力、堅持。

回到學校后,再回過頭看看自己一路的收獲,拍攝的成果。我們深深感嘆。并對我們的成果感到惋惜。這一次實訓讓我們真正了解了自己,見證了自己的能力,找到了自身的不足。對于我們來說這是最大的收獲,最為成功的地方。就在假期中,自己為自己制定了真正而且較為實際的奮斗目標,之前的我已經變成了心有準備的自己了,并不一天天虛度光陰,這一點或許也讓老師以及家長最欣慰的地方。

把握住相關的取景和測光技巧,逆光攝影可以顯示出順光,側光等角度所不具備的獨特魅力。

測光與曝光:

測光是逆光攝影的關鍵,一般來說,逆光測光時主要以想要獲得豐富層次的位置進行測光及曝光,其余可忽略不計。比如拍攝日出或晚霞時,就應以太陽或天空中層次豐富的云層進行測光及曝光。這時,點測光的功能非常重要。點測光可以很精確地測量我們所需要豐富層次的一個局部。

取景與構圖:

在地面或水面上的光影和線條往往可以成為作品的趣味點所在,當畫面中有植物、人物或動物等物體時,還需要密切注意物體的形態(tài)輪廓,比如拍攝風帆等半透明質感的景物時應盡量選擇較暗的背景予以反襯,測光時則以高光部位為主要依據,以形成較強的光比反差,強化逆光光效。

逆光攝影時,相機鏡頭所對著光源的強弱要密切注意,不僅要避免對著正午的強烈太陽拍攝,同時還要注意眩光的產生,鏡頭上需要加用遮光罩,當畫面中仍有眩光時,可以用物體在鏡頭前進行遮擋。逆光拍攝風景非常容易出片,即使前景并沒有什么獨到之處,在逆光的狀態(tài)下,也仍然有可能拍攝到效果獨特的照片。所以拍攝逆光風景時,我總結的經驗是觀察和把握主體與背景的關系.主體與背景的光比大,對比就會強烈;主體與背景的光比小,對比就相對較低,層次也就更加豐富。所以拍攝逆光風景時,一定要把握好測光,測光點不同,所拍攝的結果也就截然不同。這也是逆光風景攝影的最大魅力所在。

安靜的再想一想,俗話說:“看花容易,繡花難”,的確如此。雖然理論課上攝影老師給我們講了不少的關于攝影方面的技巧,并且參觀的時候攝影師傅給我們作出示范??墒钱斘覀冇H身操作的時候,他們給我講的技巧都忘記了.總是控制不好相片的曝光,不是曝光量不夠,就是拍出來的照片一片空白,而且拿相機的時候手總感覺拿不穩(wěn),越是想用力握住相機,手就越晃,弄得拍出來的相片模糊不清。而且即使拍照得很好的相片也不能輕易拿得出來。于是難免有點心慌,但是攝影老師不斷的鼓勵我重新再來。

因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應該怎么做,然后自己親自動手多做。只有這樣我們才能把事情做好。

實訓已經結束,我又要開始學習生活了,在四年的大學生活里,我還需要做很多事情,大學里的點點滴滴,必定是我人生的一筆財富。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造更多的價值!

攝影的實踐總結篇十五

第一段:引言(150字)。

攝影作為一門藝術形式和一種記錄、傳遞信息的方式,在當代社會中占據了重要的地位。而對于我個人而言,攝影更是一種樂趣和表達自我情感的方式。在過去的日子里,我不斷實踐攝影,在這個過程中積累了豐富的經驗和收獲。在這篇文章中,我將分享我實踐攝影的心得體會,以期能夠在攝影這條道路上獲得更多的進步和成長。

第二段:理論與實踐的結合(250字)。

在攝影的學習過程中,理論知識是必不可少的。了解相機的構造、光的傳播規(guī)律、構圖原則等等,對于我們拍攝出一張好照片都有著至關重要的影響。然而,單純地停留在理論層面是遠遠不夠的,只有將所學到的知識付諸實踐,才能真正理解其中的奧秘。每當我掌握一項新的理論知識時,我都會積極地把它應用于實際拍攝中,并不斷調整和改進自己的作品。通過實踐,我才能真正感受到理論的巨大作用。

第三段:觀察與記錄的重要性(300字)。

攝影的核心是通過畫面來表達自己的觀點、感受和情感。而實現這個目標的關鍵是觀察和記錄。觀察意味著細致入微地觀察周圍的事物和景物,發(fā)現其中的美和獨特性。只有仔細觀察,我們才能真正感受并捕捉到那些瞬間的美好。而記錄則是將所觀察到的事物以照片的形式永久保存下來,使它們成為永恒的記憶。在我實踐攝影的過程中,我發(fā)現,借助觀察和記錄,我能夠更好地表達自己的思想和情感,讓觀者更好地理解和感受我的作品。

第四段:審美與創(chuàng)作的培養(yǎng)(300字)。

攝影是一門藝術,所以審美意識的培養(yǎng)是非常重要的。在實踐攝影中,我不斷通過觀看大師的作品和參加攝影展覽,提高自己的審美品味和表達能力。同時,創(chuàng)作能力的培養(yǎng)也是至關重要的。通過模仿和創(chuàng)新,我學會了塑造自己的風格和獨特性,使自己的作品與眾不同。在攝影中,創(chuàng)造力是極其重要的,只有通過大膽嘗試和勇于冒險,才能創(chuàng)作出令人驚艷的作品。

第五段:忍耐與堅持的價值(200字)。

實踐攝影是一項需要持之以恒的事業(yè)。在攝影的路上,我經歷了很多失敗和困難。然而,正是在這些失敗中,我得到了很多寶貴的經驗和教訓。實踐攝影需要忍耐和堅持,需要不斷地嘗試和改進。只有堅持不懈地努力,才能在攝影的道路上不斷進步。通過實踐攝影,我意識到忍耐與堅持所帶來的價值,不僅僅只是在攝影中,它們也成為了我生活的一部分。

總結(100字)。

在實踐攝影的過程中,我深深體會到理論與實踐的結合、觀察與記錄的重要性、審美與創(chuàng)作的培養(yǎng)以及忍耐與堅持的價值。通過不斷地學習和嘗試,我在攝影這個領域中不斷地成長和突破自我。實踐攝影不僅僅是一種藝術表達,更是一種對生活的熱愛和感悟。通過攝影,我可以更好地理解自己、發(fā)現自己,同時也能夠傳達我的思想和情感。攝影已經成為我生命中不可或缺的一部分,我會繼續(xù)堅持下去,不斷挑戰(zhàn)自我,追求更高的攝影境界。

攝影的實踐總結篇十六

學號:xxxx。

20xx年3月31日至4月3日。

實訓地點:西遞宏村。

實訓目的主要讓自己增長拍攝經驗,是一個學習加訓練的過程。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,體會生活每一步的艱辛,吃苦耐勞的決心,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實訓是一項綜合性的,是一個由理論向實踐的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉型的一大模塊,搞好實踐是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作,實訓是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導,而實訓正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

在實訓過程中,有苦有甜。甜的是又認識了很多朋友,經過進一步探討,聊天,從中了解了很多有關攝影方面的知識,這些都是書本上所沒有的東西,也對今后學習攝影這一專業(yè)有了很大的幫助??嗟氖敲刻於荚诓煌5赝讲街?,面對的并不是平坦的道路,而是曲折的山區(qū)甚至山腳、山腰、山頂。我們在4天的實踐學習中,曾獲得的心得總是少不了一個字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在。還記得第一天我們從學校興奮而又期待的坐上去往西遞宏村的實訓大巴車,一路歌唱,對大山生活以及風景頗有期待。在路上我們不停地談論著宏村的美麗之處,也聆聽著老師曾經的經歷、經驗。

當車接近林州山景時,我們徹底驚訝了,或許我們沒有見過真正的大山美景,或許我們見過的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談,而是一聲聲中吐露出驚訝的贊美之語。有的伙伴兒卻已經情不自禁的拿起相機沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近,一步步的深入,我們終歸在驚訝的話語中到達了目的地。

我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱,走進山中農家小院,對小院住處多了好多的疑問以及顧慮,并不像自己想象的那么華麗彈簧,而是簡陋又簡潔的山中素雅間。

我們知道這并不是天堂,并不是玩耍的地方,對我們現在的身份來講,這次實訓就是一種學習,只有這樣我們才會在有準備的前提之下體會度過4天的寫生,其實我們將會在這些天中,愛上這個美麗的地方,第一次接受這樣素雅的大自然生活,其實頗有一般享受在其中。第一天待定生活結束,緊接著就是正規(guī)步入第二天的徒步爬山中,緊張而又活躍的我們在老師的帶動下,不停地拍照,雖然享受著美麗的油菜花,但又很累。當我們回到住處,雖然渾身疼痛,不得不讓我們啰嗦再啰嗦。但一看到自己拍的照片,就打起精神來用photoshop來p它們,讓它們展現出自己本來漂亮的模樣。實訓在4天的生活中,落下尾聲。我們一個個依依不舍的眼神最終還是遠離了大山,4天對我們來說并不僅僅是4天,而是我們從未經歷的短途艱辛實踐生活。俗話說:越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻。或許就是這樣,但這并不難以啟齒而是我們人生中最寶貴轉折財富。我們從中不僅得到了鍛煉,學習了我們從未學到過的一樣東西---毅力、堅持。

回到學校后,再回過頭看看自己一路的收獲,拍攝的成果。我們深深感嘆。并對我們的成果感到惋惜。這一次實訓讓我們真正了解了自己,見證了自己的能力,找到了自身的不足。對于我們來說這是最大的收獲,最為成功的地方。就在假期中,自己為自己制定了真正而且較為實際的.奮斗目標,之前的我已經變成了心有準備的自己了,并不一天天虛度光陰,這一點或許也讓老師以及家長最欣慰的地方。

把握住相關的取景和測光技巧,逆光攝影可以顯示出順光,側光等角度所不具備的獨特魅力。

測光與曝光:

測光是逆光攝影的關鍵,一般來說,逆光測光時主要以想要獲得豐富層次的位置進行測光及曝光,其余可忽略不計。比如拍攝日出或晚霞時,就應以太陽或天空中層次豐富的云層進行測光及曝光。這時,點測光的功能非常重要。點測光可以很精確地測量我們所需要豐富層次的一個局部。

取景與構圖:

逆光拍攝風光時,首選應該對景物與光線的光比進行分析,因為并非所有的景物都適合逆光拍攝。要觀察地面景物的反光狀況,比如投射在地面或水面上的光影和線條往往可以成為作品的趣味點所在,當畫面中有植物、人物或動物等物體時,還需要密切注意物體的形態(tài)輪廓,比如拍攝風帆等半透明質感的景物時應盡量選擇較暗的背景予以反襯,測光時則以高光部位為主要依據,以形成較強的光比反差,強化逆光光效。

逆光攝影時,相機鏡頭所對著光源的強弱要密切注意,不僅要避免對著正午的強烈太陽拍攝,同時還要注意眩光的產生,鏡頭上需要加用遮光罩,當畫面中仍有眩光時,可以用物體在鏡頭前進行遮擋。逆光拍攝風景非常容易出片,即使前景并沒有什么獨到之處,在逆光的狀態(tài)下,也仍然有可能拍攝到效果獨特的照片。所以拍攝逆光風景時,我總結的經驗是觀察和把握主體與背景的關系.主體與背景的光比大,對比就會強烈;主體與背景的光比小,對比就相對較低,層次也就更加豐富。所以拍攝逆光風景時,一定要把握好測光,測光點不同,所拍攝的結果也就截然不同。這也是逆光風景攝影的最大魅力所在。

安靜的再想一想,俗話說:“看花容易,繡花難”,的確如此。雖然理論課上攝影老師給我們講了不少的關于攝影方面的技巧,并且參觀的時候攝影師傅給我們作出示范??墒钱斘覀冇H身操作的時候,他們給我講的技巧都忘記了.總是控制不好相片的曝光,不是曝光量不夠,就是拍出來的照片一片空白,而且拿相機的時候手總感覺拿不穩(wěn),越是想用力握住相機,手就越晃,弄得拍出來的相片模糊不清。而且即使拍照得很好的相片也不能輕易拿得出來。于是難免有點心慌,但是攝影老師不斷的鼓勵我重新再來。

因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應該怎么做,然后自己親自動手多做。只有這樣我們才能把事情做好。

實訓已經結束,我又要開始學習生活了,在四年的大學生活里,我還需要做很多事情,大學里的點點滴滴,必定是我人生的一筆財富。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造更多的價值!

附:

光圈值:f2.8,iso:400,曝光時間:1/3000,焦距:70mm。

光圈值:f2.8,iso:400,曝光時間:1/3000,焦距:35mm。

光圈值:f13,iso:200,曝光時間:1/180,焦距:24mm。

攝影的實踐總結篇十七

在攝影崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合攝影崗位工作的實際情況,認真學習的攝影崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

攝影的實踐總結篇十八

從20xx年偶然得到第一部數碼相機開始,攝影便走進了我生活,成為我生命中很重要的一部分。第一次照相,就拿上相機不停的照,也就是從那時起,不服輸的我開始“走火入魔”般地迷戀上了她。

因為攝影,到處尋覓。爬山渋水累是身體的感覺,苦是心里的感受,但當自己真正喜愛時,再苦再累也心甘。為了等那一縷曙光和偶爾出現的晚霞興奮不已,別人看似一間斑駁破敗的老房子,在我眼里可以是美之所在。是攝影讓我明白,美,不一定都在遠方的名山大川,異域風情,它也存在于我們每個人的身邊。生活中的美并不少見,只要有一顆感受美的心。是攝影,讓我重新去觀察這個世界。我體會到文字只能描述事件的發(fā)生、發(fā)展經過,是一種靜態(tài)的美,而圖片能生動形象的記錄事件的'動態(tài)美,文字真實但虛擬,圖片卻真實的再現了事物的本質,動靜結合才是完美的象征。

隨著不斷歷練,對攝影的理念有了潛移默化地轉變。以前我總特別注重自己作品構圖和光影效果,經歷了太多的重復階段后,開始產生了質疑?,F在,我更注重的是“融入”,這種“融入”是一種感情和境界的投入,希望自己面對不同景物時,有不同嶄新感覺融入作品,我越盡可能地淡化以前的所謂的“風格”。以前我總認為,只要有優(yōu)美之地,遇到好的光線,就可以拍到好照片。但隨著感悟的增多,才體會到再美的風光,只是一個出發(fā)點,而不是目的地。方寸里只能表現其美,現場感受到的震撼是無法傳遞給觀者的?!肮Ψ蛟谠娡狻睌z影其實體現的是攝影者的思想、修養(yǎng)、鑒賞力和創(chuàng)新精神,所以我現在拍攝的時候更多的是觀察和思考,通過自己的視角和情感,去盡量捕捉最生動的表情,并恰到好處地經營在畫面里,盡可能的讓它是活的、真實的、有氣韻的,不應只是一時的視覺沖擊和時髦的外在形式,應該是耐品耐讀的,能給人以聯想、思考和啟迪的畫面。在我看來,這遠比所謂完美無缺的后期來的成功和珍貴。

每次外出攝影都是一次心智的旅行,是在享受一種獨特的收獲,在我看來這種獨特的收獲,不應該圖名獲利,只是一種屬于自己的過程享受,是愉悅、是感悟、是境界。所以我將自己的攝影目標定位于“我攝影、我健康、我快樂”,而不是盲目跟風,把自己弄的很累。用眼睛去撲捉,用情感去構思,用心靈去感悟,在生活中發(fā)現美,感受美,這是攝影給我最大的收獲和快樂。

攝影的實踐總結篇十九

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結攝影崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

攝影的實踐總結篇二十

學號:xxxx

20xxx年3月31日至4月3日

實訓地點:西遞宏村

實訓目的主要讓自己增長拍攝經驗,是一個學習加訓練的過程。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,體會生活每一步的艱辛,吃苦耐勞的決心,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。 實訓是一項綜合性的,是一個由理論向實踐的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作 轉型的一大模塊,搞好實踐是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學 生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作,實訓是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導,而實訓正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

在實訓過程中,有苦有甜。甜的是又認識了很多朋友,經過進一步探討,聊天,從中了解了很多有關攝影方面的知識,這些都是書本上所沒有的東西,也對今后學習攝影這一專業(yè)有了很大的幫助??嗟氖敲刻於荚诓煌5赝讲街校鎸Φ牟⒉皇瞧教沟牡缆?,而是曲折的山區(qū)甚至山腳、山腰、山頂。我們在4天的實踐學習中,曾獲得的心得總是少不了一個字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在。 還記得第一天我們從學校興奮而又期待的坐上去往西遞宏村的實訓大巴車,一路歌唱,對大山生活以及風景頗有期待。在路上我們不停地談論著宏村的美麗之處,也聆聽著老師曾經的經歷、經驗。

訝的贊美之語。有的伙伴兒卻已經情不自禁的拿起相機沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近,一步步的深入,我們終歸在驚訝的話語中到達了目的地。

我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱,走進山中農家小院,對小院住處多了好多的疑問以及顧慮,并不像自己想象的那么華麗彈簧,而是簡陋又簡潔的山中素雅間。

我們知道這并不是天堂,并不是玩耍的地方,對我們現在的身份來講,這次實訓就是一種學習,只有這樣我們才會在有準備的前提之下體會度過4天的寫生,其實我們將會在這些天中,愛上這個美麗的地方,第一次接受這樣素雅的大自然生活,其實頗有一般享受在其中。第一天待定生活結束,緊接著就是正規(guī)步入第二天的徒步爬山中,緊張而又活躍的我們在老師的帶動下,不停地拍照,雖然享受著美麗的油菜花,但又很累。當我們回到住處,雖然渾身疼痛,不得不讓我們啰嗦再啰嗦。但一看到自己拍的照片,就打起精神來用photoshop來p它們,讓它們展現出自己本來漂亮的模樣。實訓在4天的生活中,落下尾聲。我們一個個依依不舍的眼神最終還是遠離了大山,4天對我們來說并不僅僅是4天,而是我們從未經歷的短途艱辛實踐生活。俗話說:越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻。或許就是這樣,但這并不難以啟齒而是我們人生中最寶貴轉折財富。我們從中不僅得到了鍛煉,學習了我們從未學到過的一樣東西---毅力、堅持。

回到學校后,再回過頭看看自己一路的收獲,拍攝的成果。我們深深感嘆。并對我們的成果感到惋惜。這一次實訓讓我們真正了解了自己,見證了自己的能力,找到了自身的不足。對于我們來說這是最大的收獲,最為成功的地方。就在假期中,自己為自己制定了真正而且較為實際的奮斗目標,之前的我已經變成了心有準備的自己了,并不一天天虛度光陰,這一點或許也讓老師以及家長最欣慰的地方。

把握住相關的取景和測光技巧,逆光攝影可以顯示出順光,側光等角度所不具備的獨特魅力。

測光是逆光攝影的關鍵,一般來說,逆光測光時主要以想要獲得豐富層次的位置進行測光及曝光,其余可忽略不計。比如拍攝日出或晚霞時,就應以太陽或天 空中層次豐富的云層進行測光及曝光。這時,點測光的功能非常重要。點測光可以很精確地測量我們所需要豐富層次的一個局部。

在地面或水面上的光影和線條往往可以成為作品的趣味點所在,當畫面中有植 物、人物或動物等物體時,還需要密切注意物體的形態(tài)輪廓,比如拍攝風帆等半 透明質感的景物時應盡量選擇較暗的背景予以反襯,測光時則以高光部位為主要 依據,以形成較強的光比反差,強化逆光光效。

眩光時,可以用物體在鏡頭前進行遮擋。逆光拍攝風景非常容易出片,即使前景并沒有什么獨到之處,在逆光的狀態(tài)下,也仍然有可能拍攝到效果獨特的照片。所以拍攝逆光風景時,我總結的經驗是觀察和把握主體與背景的關系.主體與背景的光比大,對比就會強烈;主體與背景的光比小,對比就相對較低,層次也就更加豐富。所以拍攝逆光風景時,一定要把握好測光,測光點不同,所拍攝的結果也就截然不同。這也是逆光風景攝影的最大魅力所在。

安靜的再想一想,俗話說:“看花容易,繡花難”,的確如此。雖然理論課上攝影老師給我們講了不少的關于攝影方面的技巧,并且參觀的時候攝影師傅給我們作出示范。可是當我們親身操作的時候,他們給我講的技巧都忘記了.總是控制不好相片的曝光,不是曝光量不夠,就是拍出來的照片一片空白,而且拿相機的時候手總感覺拿不穩(wěn),越是想用力握住相機,手就越晃,弄得拍出來的相片模糊不清。而且即使拍照得很好的相片也不能輕易拿得出來。于是難免有點心慌,但是攝影老師不斷的鼓勵我重新再來。

因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應該怎么做,然后自己親自動手多做。只有這樣我們才能把事情做好。

實訓已經結束,我又要開始學習生活了,在四年的大學生活里,我還需要做很多事情,大學里的點點滴滴,必定是我人生的一筆財富。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造更多的價值!

實習照片:

光圈值:f2.8, iso:400, 曝光時間:1/3000, 焦距:

70mm

光圈值:f2.8, iso:400, 曝光時間:1/3000, 焦距:35mm

光圈值:f13, iso:200, 曝光時間:1/180, 焦距:24mm

攝影的實踐總結篇二十一

摘要:社會實踐是大學生在學校學習之余進行的一項重要的社會學習活動,也是大學生通過接觸社會工作,培養(yǎng)專業(yè)能力和社交能力的一種途徑。大二結束之后的這個暑假里,為了更好的了解、認識社會,我決定對專業(yè)技能進行摸索和實踐,通過實際應用加深經驗,并且找到平時學習中沒有發(fā)現的不足,同時加強在工作中與他人合作的能力,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。作為即將升至大三的一名大學生,社會實踐不能停留在曾經毫無目的的迷茫狀態(tài),而是應充分結合個人專業(yè)及將來就業(yè)發(fā)展的實際情況來擬定,能真正從實踐活動中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。我們應注重的是實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。于是我在大二結束的暑假在某廣告工作室進行了為期一個月的實踐活動。在這次實踐活動中,我對攝影工作室的運作,各項設施以及人員之間工作的協(xié)調有了初步的了解,同時也鍛煉了攝影專業(yè)的操作能力,更為清晰的了解了個人工作室的大體情況,鍛煉了能力,對社會有了新的思考與認識。這次暑期實踐活動十分有意義。

當今社會,招聘單位上招聘的對象都是社會經驗優(yōu)先,可還在校園里面的我們這群學子社會經驗又會擁有多少呢?所以學校讓我們每個假期都要進行社會實踐。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期社會實踐生活,希望自己能夠在暑期這一個多月的時間里得以鍛煉。

我所在的是一家工作室性質的廣告與影像解決方案機構,主要業(yè)務范圍是為建筑設計、室內設計、房地產開發(fā)商、酒店賓館、城市景觀等機構與營銷機構,拍攝建筑,景觀,室內,空間等題材的高品質展示以及平面影像。工作室經常與建筑與室內設計師合作,拍攝視角專業(yè),后期精湛,器材優(yōu)良,正是因為如此我成為了非常幸運的實習生。

正式上崗前,工作室的老師對我進行了短期的培訓,在培訓期間我學到了很多業(yè)內專業(yè)的操作方式,以及寶貴的經驗。首先介紹了工作室有關的規(guī)定、業(yè)務范圍和所提供的服務,同時讓我簽訂了保密協(xié)議,這是因為很多圖片都有版權,具有商業(yè)價值,為了不讓別人拿去利用,可見在攝影行業(yè)版權問題的重要性。

當日下午,我瀏覽了一些工作室的建筑攝影作品,初步了解了客戶群是怎樣的,比如有的是獨立室內設計師的展示作品,通過建筑攝影的方式表達比起電腦效果圖的表現非常的不一樣,可以說各有各的優(yōu)勢。室內效果電腦制圖所繪制的畫面精美,通過3d繪圖技術可以達到光效以及器物的反光以假亂真的程度,其可變更性也比較強,可以隨時調整構圖以及家具擺放位置。但攝影的表現方式還是無法替代的,通過對真實場景的還原再現,并輔以后期的修飾,拍攝出的室內平面圖非常自然干凈,臨場感強,對于細節(jié)的表現更加精細,當然這一切都需要精確的構圖以及光控和后期修整,缺一不可。同時我還參看了表現建筑整體和空間的作品,其中一些建筑采用了技術型大畫幅座機進行拍攝,相較于普通數碼單反拍攝的透視更加準確,且及高分辨率下建筑的細節(jié)全部都呈現在畫面中,這是非常驚人的。同時也有很多用數碼單反接軸移鏡頭拍攝的作品,對于局部空間的拍攝,單反還是比較便利。其他就是房地產廣告作品了,這些需要較多的后期,虛實的結合都是非常重要的,雖然沒有那么真實,但是廣告的效果比較強。

工作室的攝影器材有佳能5dmark2、林哈夫supertechnika23、仙娜p2、和賓得645d,5d2也許是職業(yè)攝影的必備,所以在哪兒都隨處可見,它的優(yōu)勢非常明顯,相對于中大畫幅相機來說體積很小,重量輕,而且操作非常簡單,2100萬的像素對于表現建筑來說也是游刃有余,接上佳能的ts系列軸移鏡頭就能去工作了。對于其他的機器我不太熟悉,老師一一向我介紹了他們的作用和基本使用方式,由于大二的時候在專業(yè)課中學習了大畫幅座機的使用,基本上都能上手操作。但對于建筑攝影來說,精確地還原建筑本身的內涵是至關重要的,第一就是要讓建筑的透視筆直,這樣的視角是對建筑本身宏觀的展現。和風光攝影不同,建筑攝影更加的理性,需要很多的建筑專業(yè)知識,這樣才能充分的傳達建筑師的視角,這也是建筑藝術的意義所在,通過攝影我們能把它精確的展現。對于攝影器材來說,建筑攝影最關鍵的是要能夠進行透視校正,于是很多場合需要用到單軌技術型相機和周一鏡頭才能拍攝。攝影師從電腦里打開了兩張看起來一樣的建筑攝影,但僅僅通過幾秒的觀察我就發(fā)現了其中的不同,總覺得其中一張表現力差了點,且不是很真實,后來才知道拍的都是同一個建筑,只是一個是用的5d2加上35mm定焦鏡頭拍攝的,另一張是通過林哈夫相機加上數碼后背拍攝的,因為透視比較明顯,5d2加35mm鏡頭拍攝得到的圖像后期需要比較多的糾正透視,在這個過程中分辨率就損失了許多,同時無法達到光學校正的真實,這就是建筑攝影局限性相較于其他門類攝影更高的原因。

工作室講究效率,多長時間拍完一個項目都是有規(guī)定的,而且要保證拍出來的完全可用。同時對于天氣和光線的要求很高,所以經常出現一天內跑三個建筑的時候,盡量避開正午刺眼的艷陽,于是攝影部成了工作室里最忙的部門,經常早出晚歸。從早上五點開始準備器材,對照前一天踩得點和構圖,拍攝第一個建筑單位,直到晚上九點最后一盞燈光熄滅。中午有半個小時的吃飯時間,通常是就近找個連鎖快餐店來解決,不像拍人像和產品那樣,每一分鐘都要充分利用,對于有經驗的攝影師,機器架好了光還沒到,是經常得事,所以吃的還是比較舒服。攝影師常常要準備很多案頭工作,例如了解建筑單位的設計圖,和設計內涵,和設計師充分的協(xié)調和溝通,開車去踩n次點,最后打好草稿,有時候白天拍完下午監(jiān)督修圖晚上還得忙到凌晨一二點,所以其實也是蠻辛苦的。我的工作其中之一就是,在天氣比較好的那幾天(每天拍的項目比較多)在攝影師之前去建筑單位那踩點,用廣角拍整個建筑和周圍環(huán)境,并且設計幾個構圖草稿,安排好拍攝次序,以供攝影師傅參考。

同樣后期對于工作室也是非常重要的,這里的修圖師從不磨皮,因為面對的圖像都是堅硬的建筑,他們要做的是精細的調整透視,讓平面效果更加立體,并修整掉畫面中多余的細節(jié),讓整體顯得干凈且高級,對于很多場景比如房產廣告來說,協(xié)調畫面并添加一些素材上去就更加重要,這些事都是由他們來完成。經過同修圖老師的學習,我學會了如何接片,如何調整透視符合設計要求,如何為建筑表面材質加光效等技術。

工作期間也碰到許多不同類型的客人,如果是易于相處的客人拍攝起來自然會容易許多,如果是性格急躁不易交流的顧客則比較頭疼,這時候就完全靠攝影師的臨場發(fā)揮和想象能力,雖然最終要拿出讓甲方滿意的作品,但是拍攝之前攝影師就要讓甲方覺得滿意,期待。這是攝影師的綜合能力的體現,不但需要靠優(yōu)秀的口才打動別人,還有要有讓充滿創(chuàng)意的方案浮現在客戶的腦海中,做到這樣,就已經成功一半了。在拍攝過程中,我也經常與攝影師及助手交流,這對我的口才方面有很大的提高。在工作行將結束之時,與我共事僅僅一個月的同事們都很舍不得。我們在工作期間相處的十分融洽,在工作上互相幫助,在工作閑暇時間交流、娛樂,彼此都成為了很好的朋友。他們教給我更多有關社會的事情,讓我更清晰更全面的了解社會,而我則把在學校的趣聞趣事與大家交流,似乎帶他們回到了學生時代,溫習學生時代的美好回憶。對于同事們的親切友好招待,我滿心感激。

通過大二的攝影學習我知道,隨著時代的發(fā)展,觀念的變遷,商業(yè)攝影的內容也在不斷變化,人們的需求也在不斷改變,別人需要的,就是商業(yè)攝影需要的,只要有利益在里面則沒有什么不可能。商業(yè)攝影不需要表達世界、社會等現象或者問題,不需要去拍攝“黑鏡頭”,能夠滿足顧客的需要是最基本的要求??傊@次社會實踐,我學到了很多。

這次寶貴的實踐經歷,我積累了社會經驗,豐富了閱歷,對于社會和人生都有了一個新的思考,課程中講所學的東西,在實習的過程中與實踐結合一起,讓我收益了不少。不管是在學習上還是在實踐中都有提高。在人際交往方面,我也學到了不少與別人交流的技巧。相信這次實習對我未來的工作是起很大的積極作用的。

總之,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

攝影的實踐總結篇二十二

學號:n131308119。

二、實訓時間:20xx年3月31日至4月3日。

實訓地點:西遞宏村。

三、實訓目的:

實訓目的主要讓自己增長拍攝經驗,是一個學習加訓練的過程。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,體會生活每一步的艱辛,吃苦耐勞的決心,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實訓是一項綜合性的,是一個由理論向實踐的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉型的一大模塊,搞好實踐是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作,實訓是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導,而實訓正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

四、實訓內容:

在實訓過程中,有苦有甜。甜的是又認識了很多朋友,經過進一步探討,聊天,從中了解了很多有關攝影方面的知識,這些都是書本上所沒有的東西,也對今后學習攝影這一專業(yè)有了很大的幫助??嗟氖敲刻於荚诓煌5赝讲街?,面對的并不是平坦的道路,而是曲折的山區(qū)甚至山腳、山腰、山頂。我們在4天的實踐學習中,曾獲得的心得總是少不了一個字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在。還記得第一天我們從學校興奮而又期待的坐上去往西遞宏村的實訓大巴車,一路歌唱,對大山生活以及風景頗有期待。在路上我們不停地談論著宏村的美麗之處,也聆聽著老師曾經的經歷、經驗。

訝的贊美之語。有的伙伴兒卻已經情不自禁的拿起相機沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近,一步步的深入,我們終歸在驚訝的話語中到達了目的地。

我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱,走進山中農家小院,對小院住處多了好多的疑問以及顧慮,并不像自己想象的那么華麗彈簧,而是簡陋又簡潔的山中素雅間。

我們知道這并不是天堂,并不是玩耍的地方,對我們現在的身份來講,這次實訓就是一種學習,只有這樣我們才會在有準備的前提之下體會度過4天的寫生,其實我們將會在這些天中,愛上這個美麗的地方,第一次接受這樣素雅的大自然生活,其實頗有一般享受在其中。第一天待定生活結束,緊接著就是正規(guī)步入第二天的徒步爬山中,緊張而又活躍的我們在老師的帶動下,不停地拍照,雖然享受著美麗的油菜花,但又很累。當我們回到住處,雖然渾身疼痛,不得不讓我們啰嗦再啰嗦。但一看到自己拍的照片,就打起精神來用photoshop來p它們,讓它們展現出自己本來漂亮的模樣。實訓在4天的生活中,落下尾聲。我們一個個依依不舍的眼神最終還是遠離了大山,4天對我們來說并不僅僅是4天,而是我們從未經歷的短途艱辛實踐生活。俗話說:越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻。或許就是這樣,但這并不難以啟齒而是我們人生中最寶貴轉折財富。我們從中不僅得到了鍛煉,學習了我們從未學到過的一樣東西---毅力、堅持。

回到學校后,再回過頭看看自己一路的收獲,拍攝的成果。我們深深感嘆。并對我們的成果感到惋惜。這一次實訓讓我們真正了解了自己,見證了自己的能力,找到了自身的不足。對于我們來說這是最大的收獲,最為成功的地方。就在假期中,自己為自己制定了真正而且較為實際的奮斗目標,之前的我已經變成了心有準備的自己了,并不一天天虛度光陰,這一點或許也讓老師以及家長最欣慰的地方。

把握住相關的取景和測光技巧,逆光攝影可以顯示出順光,側光等角度所不具備的獨特魅力。

測光與曝光:

測光是逆光攝影的關鍵,一般來說,逆光測光時主要以想要獲得豐富層次的位置進行測光及曝光,其余可忽略不計。比如拍攝日出或晚霞時,就應以太陽或天空中層次豐富的云層進行測光及曝光。這時,點測光的功能非常重要。點測光可以很精確地測量我們所需要豐富層次的一個局部。

取景與構圖:

在地面或水面上的光影和線條往往可以成為作品的趣味點所在,當畫面中有植物、人物或動物等物體時,還需要密切注意物體的形態(tài)輪廓,比如拍攝風帆等半透明質感的景物時應盡量選擇較暗的背景予以反襯,測光時則以高光部位為主要依據,以形成較強的光比反差,強化逆光光效。

眩光時,可以用物體在鏡頭前進行遮擋。逆光拍攝風景非常容易出片,即使前景并沒有什么獨到之處,在逆光的狀態(tài)下,也仍然有可能拍攝到效果獨特的照片。所以拍攝逆光風景時,我總結的經驗是觀察和把握主體與背景的關系.主體與背景的光比大,對比就會強烈;主體與背景的光比小,對比就相對較低,層次也就更加豐富。所以拍攝逆光風景時,一定要把握好測光,測光點不同,所拍攝的結果也就截然不同。這也是逆光風景攝影的最大魅力所在。

安靜的再想一想,俗話說:“看花容易,繡花難”,的確如此。雖然理論課上攝影老師給我們講了不少的關于攝影方面的技巧,并且參觀的時候攝影師傅給我們作出示范。可是當我們親身操作的時候,他們給我講的技巧都忘記了.總是控制不好相片的曝光,不是曝光量不夠,就是拍出來的照片一片空白,而且拿相機的時候手總感覺拿不穩(wěn),越是想用力握住相機,手就越晃,弄得拍出來的相片模糊不清。而且即使拍照得很好的相片也不能輕易拿得出來。于是難免有點心慌,但是攝影老師不斷的鼓勵我重新再來。

因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應該怎么做,然后自己親自動手多做。只有這樣我們才能把事情做好。

實訓已經結束,我又要開始學習生活了,在四年的大學生活里,我還需要做很多事情,大學里的點點滴滴,必定是我人生的一筆財富。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造更多的價值!

附:

實習照片:

光圈值:f2.8,iso:400,曝光時間:1/3000,焦距:

70mm。

光圈值:f2.8,iso:400,曝光時間:1/3000,焦距:35mm。

光圈值:f13,iso:200,曝光時間:1/180,焦距:24mm。

攝影的實踐總結篇二十三

20xx年是新中國成立61周年和五四運動90周年。為了引導廣大青年學生在踐行科學發(fā)展觀、促進社會和諧的偉大實踐中努力學習、奮發(fā)成才、建功立業(yè)。由于大學都來自不同的地方,而且每個人的興趣愛好不同。吉林農業(yè)大學生命科學學院組織同學們分別在自己的所在地進行暑期實踐活動。我根據自己的興趣愛好,我選擇了xx長虹攝影部作為自己的實踐對象。

江西省xx市長虹攝影部。

為了培養(yǎng)自己的興趣和社會實踐調查能力,讓自身在實踐活動中進步,獲取更多的關于攝影方面的知識,體會攝影給人帶來的樂趣和省美感,讓人更多的人愛上攝影這門興趣。

第一階段:在理論課堂中遨游。

7月15日由xx長虹攝影部的攝影師傅給我傳授攝影方面的知識。攝影師要想拍出好的照片,就必須深刻的知道自己的相繼的性能。要想拍出好的照片,不僅需要一部好的相機,而且還要嫻熟的的拍照技術。拍照片時要注重對焦和測光設訂一些基本操作:如果你用的是全自動攝影方式,請一定做好半距鎖焦,否則就可能因失焦而樹題模糊。如果你用的是程序控制方式(programnormal,半自動攝影方式的一種。它的特點是光圈和曝光時間是相機自動選定的,而測光方式、對焦方式和白平衡條件則是可以手動選定的),情況就又不同了。好的照片首先要構圖好。關于構圖我們就必須掌握如何運用黃金分割、井字格焦點等原則,注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。相片曝光時力求保持相機的穩(wěn)定。他給我傳授了如此之多的知識,讓我感受到了攝影也是一門淵博的學問。

第二階段:實地參觀,了解長哄攝影部運行過程。

經過兩天的理論實踐講解,7月17日,攝影部經理終于讓我們實地參觀他們的攝影部。該攝影部主要由一個工作室組成,該工作室場地寬敞,設施齊全,并配有婚紗、禮服、飾品。工作室由xx市攝影家協(xié)會會員、高級攝影師懂遇春領銜拍攝,xx易姿彩妝工作室高級形象設計師呂瓊芬小姐負責化妝和造型,承接人像攝影、藝術攝影、寫真攝影、婚禮攝影、產品攝影、廣告攝影以及數碼照片合成制作、修片等業(yè)務。該工作室除接待前來拍照的顧客外,還開設上門服務的項目,如團體照、工作照、人像照、婚紗照。最可取的是,該工作室還有一個用來處理清洗洗照片后剩下廢水,并從中提取珍貴的銀加以利用,為國家節(jié)少資源的浪費。洗相片是涂有感光乳劑的相紙在光學投影后經化學顯影成像。用數碼相機拍完照片后,用電腦把照片進行處理,使人物看起來更好看些,然后再根據相片的所要表達的意思配上相關的背景,是整張相片的布局顯得更完美和諧.盡量讓每一位上門的顧客開開興興德出門。為了達到“我為您付出,您為我感動!”這條宗旨,攝影部做出不少的'努力。

第三階段:輕身實踐,所學理論見真章。

俗話說:“看花容易,繡花難”,的確如此。雖然理論課上攝影師傅給我們講了不少的關于攝影方面的技巧,并且參觀的時候攝影師傅給我們作出示范??墒钱斘覀冇H身操作的時候,他們給我講的技巧全部都忘記了.總是控制不好相片的曝光,不是曝光量不夠,就是洗出來的照片一片空白,而且拿相機的時候手總感覺拿不穩(wěn),越是想用力握住相機,手就越晃,弄得拍出來的相片模糊不清。而且即使拍照得很好的相片也不能輕易拿得出來,因為洗相片的時候,稍不注意,就回使洗出來的相片發(fā)黃。于是難免有點心慌,但是攝影師傅不斷的鼓勵我重新再來。不知到經過多少次的實驗,我才從拍照片到洗相片從頭至尾的成功了.

在這次社會實踐活動中,我從中學習了不少的知識,更重要的是在這次活動中學習到了,做任何事情時都不能輕易放棄,只要你堅持不懈并不斷加以改進,最終你一定會取得成績的。各行各業(yè)的人都應該本著為人民服務的宗旨,并且堅持走持續(xù)可發(fā)展路線,這樣你的顧客才會愿意照顧你,你的生意才會長久。這樣顧客放心,你開心。

攝影的實踐總結篇二十四

201月我開始大學畢業(yè)前的實習工作。本次實習的目的主要在于應用所學市場營銷的基本理論知識體驗銷售的基本技能。豐富個人的社會閱歷,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平,與人相處的技巧,團隊協(xié)作能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力與經驗。以便提高自己的綜合素質。希望能幫助自己以后更加順利的融入社會,投入到工作當中。

真正的做銷售才知道能成功接一個訂單是多么的不容易,而每一次再講單時才想起老師當時講的內容是多么的重要,嘗到了社會的味道澀澀的,拿到工資的時候又是甘甜的。也深深的體會到對待自己的工作必須有堅定的信心,永不言敗的絕心,和對顧客真誠的赤子之心,才可以把這份工作干好。

做銷售要的就是業(yè)績。一切都是用業(yè)績說話,我們每個人的工資是和業(yè)績直接掛鉤。而且對于門市顧問尤其是在活動期間會更高的業(yè)績要求,可以說我們門市部是公司的核心部門。每天我們都在深思怎么樣讓別人知道你是干什么的,咋么樣才能讓有需要拍婚紗的主動找你,我們時常會利用發(fā)達的通訊工具,比如微博、微信、qq等渠道去推銷自己。做銷售也是要知識面寬廣都要略知一二,這樣才能與客人交流時有共同的話題。記得經理經常說做銷售從贊美別人開始不管長相、衣服還是鞋子小到指甲。每個人都喜歡別人說自己的好,在與不熟的人聊天隨時介紹自己讓別人記住你,贏得友誼是獲得業(yè)績的最高策略,無論是否得到訂單,你都要給你“誠招天下客、譽從信中來”、“有誠才有信、有信才有客”,給潛在的顧客留下美好的印象,以便他對你留下長久的回憶。加強與老客戶的溝通,多與老客戶保持聯系,多打電話發(fā)短信拜訪顧客竭盡全力建立起你的信譽,這樣的話你的客戶就比較愿意相信你。這樣時間久了就會積累下許多老顧客,當然他們也會為你免費宣傳的。課本中的社交禮儀,談判與推銷,市場調研與預測,消費者心理學等等都將理論與實際結合在一起讓我對這一方面很快就熟悉適應了。

在實際的實習工作中,我也發(fā)現很多都用到我們所學的專業(yè)知識,但由于當時學習的時候沒有放在心上,導致現在做事的效率變得很低,甚至沒辦法達到預期的效果。相信以后的工作中我一定會做個有心人。

隨著科技的發(fā)展像影樓行業(yè)已經開始走下坡路,但對于二線三線以下的城市來說,這個行業(yè)還是有很長久的生存之路。影樓的員工一般都是拿技術吃飯,所以我們要提高員工的技術水平,給員工提供學習進修的機會,讓他們跟著潮流不斷的完善自己。每個人都有趨利避害的本性,老顧客也是一樣,很重要的一點就是必須提高運作水平,企業(yè)有一個必須堅持的原則——領先客戶,永遠走在客戶的前面。隨著人們生活水平的不斷提高,對美的追求是更細致化。大家對拍婚紗不像從前只是照一張照片那么簡單,現在是要享受這種過程。他們的見識廣,對產品或服務的品質懷有更高的期望。因此,我們更要注重提高員工的整體素質,經常培訓專業(yè)知識,禮儀知識。我們也需要添加更多地創(chuàng)意,提供一些個性化服務我們只有令顧客滿意還能讓顧客有更意外的適合他們的需求,才會使企業(yè)走的更遠。企業(yè)在關注新客戶的同時要更加關注老客戶,培養(yǎng)客戶的忠誠度,與客戶發(fā)展長期的的友好合作。相信他們會推介很多新得客戶,這個行業(yè)還是可以發(fā)展的很好。

也通過實習發(fā)現,在校期間我們只學習理論知識沒有實踐機會也是很不利于學生發(fā)展的。我們只會紙上談兵,沒有一點實際操作的經驗。像市場營銷這樣的專業(yè)在學習期間可以多一些實踐的機會,讓大家更多的把理論與實際相結合,學以致用。

在實習最艱難的時候我也想過放棄,但最終還是堅持走完了整個過程。這是一段充滿艱辛與努力的過程;這是一段充滿快樂與幸福的過程;這也是一段充滿挫折與思考的過程。這是一件我們用心所換來的禮物,也是我生命中的一筆寶貴的精神財富。

不管是工作還是生活要學會靈活變通,在上班期間要遵循公司的規(guī)章制度,更要與公司的所有員工相處融洽,一定要學會老板經常說的一句話:不該說的不說的,不該聽的不聽,不該看的不看。不管遇到什么困難委屈認為該堅持的一定要咬緊牙關撐過去,你就會發(fā)現也沒什么大不了。為了生活我們必須很快的成熟起來不能一味的太單純。要適應學會生存呢。剛開始上班肯定會有很多的不適應,但時間久了一切都習慣了。

有時候公司會更看重你的經驗而不是學歷。學歷只是你踏進公司的敲門磚而已,對于公司來說我付出薪水就是要讓你創(chuàng)造更大更有用的價值,所以實際操作過程的經驗很重要只有自己認真踏實的去做才能總結出來才會進步的更快。每個人都必須經歷的這樣的一個過程,它使我在實踐中了解社會,讓我學到很多在課堂上學習不到的知識和技能,也開闊了視野。為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎,衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實踐機會。

最后感謝我的母?!痢良夹g學院一直以來對我的培養(yǎng)。感謝三年來所有傳授知識的各位老師對我的教誨。

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