最新時代楷模心得體會(優(yōu)質(zhì)11篇)

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最新時代楷模心得體會(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-11-12 14:46:04     小編:HT書生

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

時代楷模心得體會篇一

時代楷模,作為社會的標(biāo)桿和榜樣,以其崇高的品德和卓越的成就,影響和激勵著無數(shù)人。作為普通人,我們衷心地感受到他們的榜樣力量,深刻地體會到他們的偉大意義。在這個時代的浪潮里,我也有幸接觸到了一位時代楷模,讓我更加切身地體驗到榜樣力量對于我們的啟迪和引領(lǐng)。

第一段:成長中的新啟迪

時代楷模,就像一盞明燈,照亮了我們成長的道路。曾經(jīng),我在面對困難和挫折時,常常感到迷茫和困惑,不知該如何前行。然而,當(dāng)我聽到時代楷模秉持著堅守正義、關(guān)心社會、樂善好施的座右銘時,仿佛一道陽光灑向我的內(nèi)心,喚醒了我堅持不懈的勇氣和信念。他們的故事告訴我,無論遭遇多少困難和挫折,只要心中有信念,就一定能攀登到人生的巔峰。

第二段:榜樣力量的啟示

時代楷模的樸實和奉獻,讓我深刻地認(rèn)識到一個人的力量是無窮的。他們通過自身的努力和拼搏,成為了一個個引領(lǐng)時代的榜樣。正是他們的先進事跡,喚起了更多人對美好生活的向往。他們用自己的勇敢和堅持,證明了只要心懷理想,腳踏實地,每個人都能活出自己的精彩。正是他們,將我引領(lǐng)走上了心之所向的道路,讓我明白了人生應(yīng)該如何去生活。

第三段:時代楷模的精神風(fēng)貌

時代楷模們,無論是守護家園的軍人、扶貧濟困的公益人士、用心守護生命的醫(yī)生,還是用藝術(shù)家的創(chuàng)作詮釋社會精神的文化人,他們都是時代青年的楷模。他們?yōu)槲覀儤淞⒘顺绺叩木衲繕?biāo),塑造了追求卓越和追求真善美的精神風(fēng)貌。正是有了這樣的時代楷模,我們才有了心中的明燈,有了引領(lǐng)時代的力量。

第四段:深刻理解時代楷模的內(nèi)涵

時代楷模不僅僅是一個人,更是一種追求卓越的品質(zhì)。他們追求真善美,不斷超越自己,用實際行動顯現(xiàn)出了人性的光輝。時代楷模們的奉獻和擔(dān)當(dāng),讓我感悟到人生應(yīng)該如何過。他們守望相助,相互幫助,用真善美的力量塑造出了一個更加美好的社會。他們的事跡深深地感動和震撼著我,讓我明白了為人類的幸福而努力奮斗的真諦。

第五段:時代楷模的力量引領(lǐng)未來

時代楷模的力量,是如此的偉大而激勵人心。他們的善行和動人的事跡,激發(fā)了社會的正能量,讓更多的人積極參與到公益事業(yè)中來。正是有了這樣的力量,我們才有了更多的期待和追求。時代楷模的力量,將伴隨著我們成長的經(jīng)歷,并在我們心中生根發(fā)芽、結(jié)出果實。他們的故事將會繼續(xù)在我們的內(nèi)心散發(fā)光芒,引領(lǐng)我們勇敢追尋夢想,成為時代的弄潮兒。

時代楷模,是我們心靈的正能量,是我們追求的目標(biāo)。在時代的變遷中,我們應(yīng)銘記他們的楷模精神,傳承他們的榜樣力量。也希望自己能夠不斷從時代楷模身上汲取力量,用實際行動積極踐行時代楷模的精神,關(guān)心社會、助人為樂、追求卓越。只有這樣,我們才能夠為時代的進步貢獻自己的一份力量,為社會的發(fā)展貢獻自己的一份智慧與才能。讓時代楷模這道光芒,照亮我們前行的道路。

時代楷模心得體會篇二

開學(xué)伊始,學(xué)校支部為老師們帶來了精神食糧——觀看《時代楷模王傳喜》。

村書記——很熟悉的一個角色,在我印象中和村里的其他人無大的區(qū)別,憨厚、樸實,可能也就比平時的百姓忙碌一些。

當(dāng)看到代村社區(qū)俯瞰圖時,不禁吃驚,這是農(nóng)村嗎?在聽到“綠樹掩映小洋樓,空氣清新人長壽,使用沼氣新能源,文明衛(wèi)生又方便,條條大路通家園,鄉(xiāng)村勝似城里面”的順口溜時,真實地感受到代村的新面貌。

短短地視頻中,展示了幾個短小的發(fā)展歷程。學(xué)習(xí)王傳喜,做為教師學(xué)習(xí)他的什么呢?

迎難而上,終將破繭成蝶

任何工作的起始,都是困難當(dāng)頭,王傳喜也是如此,他的改組對于平靜的農(nóng)村生活不異于一枚炸彈,期間他所招受的壓力也是無法想象的,而他沒有放棄,用努力,用成績向大家證明自己的思路。

在我們平時的教學(xué)工作中,雖然沒有大風(fēng)大浪,但困難也是無時不在。在初參加工作時,從學(xué)生過渡到老師,我對課堂教學(xué)一無所知,面對備課也無從下手,于是向老教師請教,學(xué)習(xí)參考書,學(xué)習(xí)新課標(biāo),當(dāng)時因為怕記不住我選擇了抄寫《走進新課標(biāo)》一書。在一天天、一年年的努力下,我終于慢慢走向成長之路。在我調(diào)入到春秋小學(xué),由20幾個學(xué)生到100多個學(xué)生,我看到教室黑壓壓的頭就懵了,但是我只能讓自己想辦法克服,盡快適應(yīng),對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任,對得起孩子的成長。學(xué)生人數(shù)太多,我無法聽孩子們一個個的背知識點,我就讓孩子們在微信群中背,然后抽任何空隙就抓緊時間聽,并且點評;學(xué)生人數(shù)太多,平時不方便管理,于是我設(shè)置了小組長管理制,增強孩子們的團隊意識合作能力;人數(shù)太多,我講課時聲音小了離得遠(yuǎn)的學(xué)生聽不到,聲音大了我自己的嗓子受不了,帶上耳麥影響講課效果,最終我只能選擇一邊大聲講課,一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡,但看著孩子們的成長,我也是幸福的。

小事做精,細(xì)節(jié)決定成敗

當(dāng)看到王書記那300本筆記時,我被感動了,這里面記錄了什么呢?我想,他肯定把他整個的村子裝在了里面。

作為與文字打交道的教師,從剛參加工作時就被一個個專家告誡多讀書,多反思。每每聽完總是心潮澎湃,熱血沸騰的,但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟,有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個題目時,總感覺有好多話想說,可是懶得拿起筆來記錄,總想著“等等再寫吧!”幾年下來,準(zhǔn)備的記錄本依舊在,而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中,每個孩子的成長都能寫一本成長錄;每一年的教學(xué)都應(yīng)能寫一部心得,但由于自己的懶散,終究空白。從今后,拿起筆,寫反思,悟心得,用文字將孩子裝心間!

不忘初心,方得始終

習(xí)總書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經(jīng)的夢想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下,一步步扎實的帶領(lǐng)大家走向了富裕,讓群眾看到了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下優(yōu)秀干部帶給他們的希望!

一直以來我有一個美好的愿望,盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子,讓他們能不再因貧困而讀不起書,讓他們感受到社會的關(guān)愛,這些年我也在通過各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解,我也曾想過放棄。而那些孩子渴求的目光和家長感激的心情,讓“不忘初心”四字變得更深刻。

作為一名普通教師,我終將要做“有理想信念,有道德情操,有扎實學(xué)識,有仁愛之心”的四有好老師!

時代楷模心得體會篇三

入列11年,和平方舟醫(yī)院船為23萬余人次提供醫(yī)療服務(wù),實施手術(shù)1400余例,讓500多名白內(nèi)障患者重見光明。

“你們是守護和平的英雄。”東帝汶老兵盧杰羅在和平方舟接受手術(shù),取出了留存體內(nèi)26年的彈片。他表示,中國醫(yī)生很耐心、很友好,特別感謝中國。

20xx年11月9日,正在孟加拉國吉大港提供醫(yī)療服務(wù)的.和平方舟接到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院求助,為患有心臟病的早產(chǎn)孕婦實施手術(shù),使母女二人成功脫險。孩子的父親當(dāng)場為女兒起名“chin”(孟加拉語:中國),希望她記住“中國媽媽”。

20xx年和平方舟首訪瓦努阿圖時,埃爾沙·凱西接受了右眼白內(nèi)障摘除術(shù)。四年后,醫(yī)院船再度到訪,埃爾沙·凱西又一次登船,醫(yī)好了左眼的疾病。他對中國醫(yī)護人員說:“和平方舟兩次為我?guī)砉饷?,你們是我的光明使者?!?/p>

時代楷模心得體會篇四

時代楷模是新時代的典范,他們的事跡感人至深,給人們樹立了崇高的道德標(biāo)桿。弘揚時代楷模是每個公民的責(zé)任,通過學(xué)習(xí)他們的行為和品質(zhì),我們可以汲取力量,塑造自己的人格。本文將從不同的角度探討如何弘揚時代楷模的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)崇高的道德品質(zhì)

時代楷模的行為舉止都體現(xiàn)了崇高的道德品質(zhì)。學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)是弘揚時代楷模的第一步。例如,習(xí)近平總書記是當(dāng)代中國的時代楷模,在他的演講中經(jīng)常強調(diào)“人民的利益高于一切”,他的執(zhí)政理念以人民為中心,始終關(guān)注人民的福祉。學(xué)習(xí)他的道德品質(zhì),我們可以在生活中關(guān)注他人的需要,關(guān)心社會弱勢群體,積極參與公益事業(yè)。

第三段:踐行時代楷模的精神

學(xué)習(xí)了時代楷模的道德品質(zhì)后,我們要將其付諸實踐,踐行時代楷模的精神。踐行意味著將所學(xué)所知運用到日常生活中,通過真正的行動去改變和影響別人。例如,最近一位醫(yī)生因幫助患者支付醫(yī)療費用而引起廣泛關(guān)注。這個行為激勵了許多人積極參與社會公益活動,用實際行動踐行時代楷模的精神。在日常生活中,我們可以關(guān)心周圍的人,盡自己的能力幫助他們,樹立正確的價值觀。

第四段:傳遞時代楷模的精神

將時代楷模的精神傳遞給下一代是弘揚時代楷模的重要任務(wù)。通過教育和培養(yǎng),我們可以在孩子心中灌輸正確的價值觀。例如,在學(xué)校中開展以時代楷模為主題的教育活動,讓學(xué)生了解他們的故事和意義。家庭和社區(qū)也扮演著重要的角色,我們可以與孩子分享時代楷模的事跡,引導(dǎo)他們在成長過程中樹立正確的道德觀念。

第五段:弘揚時代楷模的堅定信念

弘揚時代楷模需要我們堅定的信念和勇氣。面對社會各種誘惑和困難,我們需要相信自己的價值觀,并堅守之。例如,郭小姐,一個年輕的志愿者,她放棄了高薪的工作選擇到農(nóng)村支教,她用自己的行動證明了自己的信念。當(dāng)我們面臨選擇時,我們應(yīng)該有勇氣堅持正確的道德標(biāo)準(zhǔn),不被外界的干擾和誘惑所左右。

總結(jié):

弘揚時代楷模是每個公民的責(zé)任,學(xué)習(xí)他們的道德品質(zhì)并將其付諸實踐,踐行時代楷模的精神。通過教育和培養(yǎng),我們可以將這種精神傳遞給下一代。同時,我們需要堅定的信念和勇氣來面對困難和誘惑,選擇正確的道路。只有通過這樣的不斷努力,我們才能真正弘揚時代楷模的心得體會,為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

時代楷模心得體會篇五

扶貧工作第一線的干部千千萬,黃文秀只是其中普通一員。如果不是這次意外,我們也未曾聽說過她的名字,就如同我們奮戰(zhàn)在脫貧攻堅一線的其他優(yōu)秀同志一樣,默默無聞,默默付出。

作為北京師范大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,她沒有向往繁華的大都市的躁動,只有那一顆甘于平靜,甘于奉獻,為家鄉(xiāng)脫貧致富的決心。正當(dāng)青春韶華的大好年紀(jì),本是人生旅程的開端,正是大展才華的時節(jié),卻意外凋零,讓人扼腕嘆息。她的事跡也體現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,更是我們青年人的榜樣和楷模。她本人的優(yōu)秀品質(zhì)打動著我們,同時她也代表著更多一線干部的精神和品格。

習(xí)近平總書記說,脫貧攻堅是一塊難啃的硬骨頭。但我們只要拿出愚公移山的精神,永不放棄,一直在前進的路上永不停息,總會攻克它,戰(zhàn)勝它。因此,戰(zhàn)斗在脫貧攻堅一線的我們,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)“不忘初心,牢記使命”的主題教育,更要以黃秀文同志為楷模,當(dāng)好一名扶貧好干部,弘揚敢于為人民犧牲的精神,不畏艱辛,不怕困難,爭做時代先行者,在脫貧攻堅一線工作崗位上涌現(xiàn)出更多的黃文秀,把老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的愛民情懷時刻銘記在心,認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

在這新時代的“長征”路上,我們要主動肩負(fù)起這個時代賦予我們的歷史使命,把自己的理想和前途同國家的理想和前途緊密地聯(lián)系起來,只有這樣才能永葆初心不動搖,使命之感堅如磐石,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績來!

時代楷模心得體會篇六

“我一直就在她們身邊?!?/p>

無論在民族中學(xué)還是后來的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。

在民族中學(xué)時,曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼,張桂梅卻主動要求擔(dān)任班主任。她進山找回那些不讀書的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時學(xué)生趁機溜出去。

在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時關(guān)照學(xué)生,她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時,摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點起床,但要靠學(xué)生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學(xué)生聊會兒天。3個月后,這名學(xué)生抱著張老師大哭起來,說一定不會辜負(fù)張老師。

如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問題,嘴唇經(jīng)常沒有知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊?!睆埞鹈氛f。

為給學(xué)生解饞,張桂梅每個月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時,學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費僅3元。

她至今還在用一部老式諾基亞,手機里存著學(xué)生和家長的電話,“聽說智能手機容易壞,怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”。

她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前,華坪縣委給她7000元置裝費,讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺電腦。

她把獲得的3萬多元獎金,捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎金,一次性交了黨費;30萬元的`“興滇人才獎”獎金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元,她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費,把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。

她把自己的十七大黨代表證、五一勞動獎?wù)?、奧運火炬和畢生的榮譽證書,全部捐給了縣檔案館。她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!?/p>

時代楷模心得體會篇七

《時代楷?!肥且粰n綜藝節(jié)目,之所以成為熱門,是因為它不僅介紹了一些杰出人物的感人故事,更引發(fā)了我們對自己人生的思考。在觀看這個節(jié)目時,我通過了解這些杰出人物的成長歷程和付出,感到非常感動,也隨之產(chǎn)生了一些深刻的思考和啟示。

第二段:節(jié)目內(nèi)容

《時代楷模》選取的不是那些富貴顯貴,而是那些默默無聞、在普通崗位上默默奉獻的人們。這些人物有的是醫(yī)生、警察、消防員等,有的是普通市民。他們或刻苦耐勞、默默無聞,或慷慨解囊、無私奉獻,他們都以自己的方式,為社會、為他人、為自己創(chuàng)造價值。

第三段:思考感悟

觀看《時代楷?!?,我感受到了生命的珍貴,明白了什么是拼搏、什么是奉獻。這些人讓我想起了自己,想起了我們這個社會。雖然時代在發(fā)生變遷,但是那些不變的真諦,如同這些“時代楷?!币粯?,值得我們?nèi)ニ伎己驼湟???吹剿麄兯龅姆N種,讓我深深體會到真正的生命意義在于奉獻和創(chuàng)造。

第四段:啟示

《時代楷?!分械娜宋锘蛟S在平時并不顯眼,甚至被我們所忽視,但他們做的一切都是有意義的,也會讓我們想起我們自己所做的一切。他們的付出,使我意識到付出的重要性,機會多么渺茫,也好好把握自己所擁有的義務(wù)。他們的堅持也讓我看到追求夢想的毅力。或許我們一時不能追逐成功,但只有堅持、付出、不斷努力,才能最終獲得自己愿望的東西。

第五段:總結(jié)

通過觀看《時代楷?!?,我深深地感受到了生命的珍貴、付出的可貴和愛的力量。這讓我想起那些不起眼的人和平凡的生活,也讓我看到了美好社會的希望。那些成為時代楷模的人物,以自己的智慧、創(chuàng)造力、你有公民素養(yǎng)、良好道德品質(zhì),默默奉獻著,讓我們獲得了啟示、賦予了力量。我們也必須從他們的身上學(xué)到很多,讓自己的人生更加的完善,更加的美好。

時代楷模心得體會篇八

弘揚時代楷模心得體會,需要先明確時代楷模的定義與意義。時代楷模是指在特定歷史時期,具有典型代表性和廣泛群眾基礎(chǔ)的人物,他們的言行舉止具有引領(lǐng)潮流、樹立典范的作用,成為社會風(fēng)尚的標(biāo)桿。時代楷模能夠引導(dǎo)人們樹立正確的價值觀和認(rèn)識論,提升社會的道德底線,培養(yǎng)社會主義核心價值觀,對于社會的發(fā)展和進步起到了積極的推動作用。

第二段:從時代楷模中獲得的啟示和觸動

我們弘揚時代楷模,是為了從中獲得啟示和觸動。時代楷模具有良好的道德品質(zhì)和精神風(fēng)貌,他們堅持為人民服務(wù)、為社會做貢獻,為他人著想、樂于助人,始終保持一顆赤子之心。他們胸懷大愛,積極推動社會進步,促進經(jīng)濟發(fā)展,為社會主義文化建設(shè)做出了重要貢獻。從時代楷模身上,我們可以汲取他們的精神力量,激勵自己樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,不斷追求自我價值的實現(xiàn)。

第三段:時代楷模在弘揚正能量中的作用

時代楷模在弘揚正能量中發(fā)揮著重要作用。他們的言行舉止,在社會上激發(fā)了更多人的積極向上、正直誠信的品質(zhì),形成了一種新的風(fēng)氣。時代楷模勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,傳遞出正能量的力量,引領(lǐng)大家踐行社會主義核心價值觀。正能量的傳播,提高了社會凝聚力和向心力,促進社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。時代楷模的事跡和精神鼓舞著我們,激勵我們不斷奮進,通過自己的努力創(chuàng)造更美好的未來。

第四段:弘揚時代楷模的實踐路徑和方法

弘揚時代楷模需要量體裁衣,找到合適的實踐路徑和方法。在黨和國家的號召下,通過學(xué)習(xí)時代楷模的事跡,參與志愿活動,弘揚正能量的文化傳遞,聚精會神地學(xué)習(xí)時代楷模的精神,將其內(nèi)化為自己的行動準(zhǔn)則和價值追求,在日常生活中充分發(fā)揮自己的力量。同時,要以時代楷模為榜樣,以行動為媒介,以實際效果為目標(biāo),通過倡導(dǎo)健康積極的生活方式,引領(lǐng)社會文明風(fēng)尚,推進全社會的文明素質(zhì)提升。

第五段:對我個人的啟示

弘揚時代楷模心得體會,對我個人來說也有著深遠(yuǎn)的啟示。我要以時代楷模為榜樣,不斷提升自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng),始終保持良好的心態(tài)和人生態(tài)度。我要志愿服務(wù)社會,關(guān)心他人,積極參與公益事業(yè),傳遞正能量,為社會的繁榮穩(wěn)定貢獻自己的力量。同時,我也要不斷學(xué)習(xí)和實踐,將時代楷模的先進事跡和精神轉(zhuǎn)化為自己工作和生活的動力,努力成為一個對社會有益的人。

總結(jié):通過弘揚時代楷模心得體會,我們可以從中感受到時代楷模的偉大影響力。他們是社會的瑰寶,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過弘揚時代楷模的積極作用,我們能夠不斷激發(fā)自己的個人潛力,提升自己的道德修養(yǎng),推動社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。弘揚時代楷模心得體會,不僅是一種積極向上的社會熱潮,更是一種具有長追不舍的奮斗目標(biāo)。

時代楷模心得體會篇九

第一段:引言,扶貧時代楷模的重要性(200字)

在當(dāng)前扶貧時代,扶貧楷模的作用舉足輕重。他們以自身努力打破貧困,以實際行動幫助他人脫貧,并用自己的經(jīng)歷和故事鼓舞和激勵更多的人們。他們不僅是脫貧的見證者、踐行者,更是社會進步和發(fā)展的推動者。作為社會的一員,每個人都應(yīng)當(dāng)關(guān)注扶貧楷模,從他們身上學(xué)習(xí)和體會。

第二段:扶貧楷模的特點和品質(zhì)(200字)

扶貧楷模有著許多共同的特點和品質(zhì)。首先,他們熱愛生活,積極樂觀的生活態(tài)度讓他們能夠忍受困苦,激發(fā)自己內(nèi)在的潛力。其次,他們具有堅韌的毅力,不怕困難和挑戰(zhàn),一遇到困境就會積極尋找解決辦法。再次,扶貧楷模具備廣闊的知識視野和創(chuàng)新思維,他們不僅在傳統(tǒng)領(lǐng)域有出色的表現(xiàn),還能跨領(lǐng)域發(fā)揮影響力。除此之外,他們對于公益事業(yè)有著熱情和責(zé)任感,始終將幫助他人的理念融入自己的生活。

第三段:學(xué)習(xí)扶貧楷模的意義(200字)

學(xué)習(xí)扶貧楷模對于每個人都有重要的意義。首先,他們的成功經(jīng)驗和故事可以激勵和啟迪我們,在面對困難和挑戰(zhàn)時,能夠勇往直前,不輕言放棄。其次,他們身上的積極向上精神和向善品質(zhì),可以對我們的人生觀、價值觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,幫助我們變得更加積極向上、樂觀向善。再次,扶貧楷模用自己的實際行動詮釋了人與人之間的關(guān)愛和幫助,這種精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承,讓我們的社會更加和諧進步。

第四段:如何學(xué)習(xí)和體會扶貧楷模(300字)

首先,學(xué)習(xí)扶貧楷模需要我們積極關(guān)注和研究他們的故事和經(jīng)驗。通過看書、聽講座、觀看紀(jì)錄片等方式,我們可以了解他們的成長經(jīng)歷和脫貧之路。其次,我們需要將其經(jīng)驗與自己的實際生活結(jié)合起來,找到與自身情況相符的部分,并嘗試運用到自己的生活和工作中去。再次,我們可以通過加入志愿者組織或參與公益活動,親自感受扶貧楷模的工作方式和精神風(fēng)貌。最后,我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺和社交媒體,與扶貧楷?;蛲瑯邮艿狡涓姓俚娜诉M行交流和互動。通過與他們的交流,我們能夠更深刻地理解和體會他們的思想和行動背后的道理。

第五段:結(jié)論,傳承和發(fā)揚扶貧楷模的精神(200字)

作為扶貧楷模的學(xué)習(xí)者,我們不僅應(yīng)當(dāng)在思想上受益,更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)和體會到的東西落實到實際行動中,將其轉(zhuǎn)化為自己的能力和行為。我們可以自己去參與扶貧事業(yè),用自己的力量去幫助那些需要幫助的人。同時,我們也要傳承和發(fā)揚扶貧楷模的精神,將這種善良和關(guān)愛傳遞給更多的人,讓我們的社會變得更加溫暖和公平。通過學(xué)習(xí)和體會扶貧楷模的精神,我們可以為實現(xiàn)全面小康社會的目標(biāo)做出更大的貢獻。

總結(jié):扶貧時代楷模是一道亮麗的風(fēng)景線,他們用自己的實際行動和獨特的品質(zhì)在社會中閃耀著光芒。我們每個人都有學(xué)習(xí)和體會他們的機會,通過學(xué)習(xí)扶貧楷模,我們可以成為更好的自己,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。扶貧時代楷模的心得體會,將成為我們邁向更美好未來的重要支撐。

時代楷模心得體會篇十

隨著社會的不斷發(fā)展,時代在不斷地進步,我們生活在一個物質(zhì)豐富、科技先進的時代里。然而,這并不意味著我們的精神境界也隨之提升。近年來,通過弘揚時代楷模,我們有幸領(lǐng)略到了一個個可歌可泣的人物故事,他們的崇高品質(zhì)和精神風(fēng)貌影響了一代又一代人。在接觸這些時代楷模的過程中,我深受啟發(fā),不僅收獲了很多感悟,也讓我對自己的人生和價值觀有了更深刻的思考。

時代楷模身上散發(fā)出的無私精神令我深受觸動。他們總是把自己的利益置于社會和他人之前,對待工作、家庭、社會都投入了全部精力。他們默默地為社會做出貢獻,把自己的力量融入到社會的發(fā)展之中。這鼓勵著我,也帶給我無數(shù)的激勵。在今后的生活中,無論在工作還是生活中,我都希望能夠?qū)W習(xí)時代楷模的無私精神,從自身做起,為社會做出自己的貢獻。

時代楷模的頑強拼搏精神給予了我極大的鼓舞。他們在艱苦的環(huán)境中不放棄,用毅力和堅持戰(zhàn)勝困難。無論在實現(xiàn)個人夢想的過程,還是在為國家事業(yè)的奉獻中,他們始終保持著積極向上的態(tài)度。他們的事跡告訴我,只要有信念,只要不放棄努力,人就能夠創(chuàng)造奇跡。在今后的路上,我將始終懷揣拼搏的精神,精益求精,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。

時代楷模的品德風(fēng)范為我樹立了榜樣。他們始終堅守良好的道德底線,勇挑重?fù)?dān),為他人著想。他們不僅是身體力行地踐行公益事業(yè),更是用自己的言行影響著身邊的人。通過他們的行為,我懂得了一個人的高尚與偉大,并不僅僅靠他的外在成就,更取決于他的品德修養(yǎng)。在今后的日子里,我要更加注重自己的品德提升,以榜樣為指引,做一個品德高尚的人。

時代楷模的奉獻精神讓我明白了人生的真諦。他們把個人利益置于全局之下,毫不猶豫地為社會、為他人作出犧牲。他們始終保持一顆愛人的心,義無反顧地為他人付出,為他人的快樂和幸福貢獻自己的力量。這種奉獻精神令我深受感動,也令我深思。在今后的生活中,無論是事業(yè)還是家庭,我都會學(xué)習(xí)時代楷模的奉獻精神,做一個樂于助人的人。

弘揚時代楷模,不僅僅是向他們的事跡致敬和學(xué)習(xí),更是要在自己的生活中付諸行動。時代的飛速發(fā)展,讓人們面臨各種誘惑和困擾。然而,正是時代楷模的存在,讓我們相信,只要我們堅定信念,拼搏奮斗,做出正確的選擇,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。我們每個人都可以成為一顆耀眼的星,照亮自己的人生,照亮身邊的每一個人。

總之,通過弘揚時代楷模,我深刻地認(rèn)識到他們的偉大和不平凡,同時也激發(fā)了我對人生的思考和追求。希望在今后的日子里,我能夠不忘初心,時刻懷揣著感恩之心和責(zé)任之心,做一個樂于助人、奉獻社會的人。同時,我也希望更多的人能夠了解時代楷模的故事,受到他們的啟發(fā)和影響,共同努力,讓社會更加美好。

時代楷模心得體會篇十一

她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,堅守貧困地區(qū)40多年,把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場,尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問題,克服種。種困難,建成了全國第一所全免費女子高中。

她堅決貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹人鑄魂,讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。

她無私無我,給予福利院孤兒和貧困山區(qū)女孩母親般的呵護,把自己的工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入教育事業(yè),托舉起了貧困山區(qū)孩子“知識改變命運”的希望和夢想。

張桂梅,全國第一所全免費女子高中——麗江華坪女子高中黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。

在女子高中,張桂梅和學(xué)生一起住宿舍,每天五點多起床,十二點后才休息。她是校長,是保安,每天檢查水電安全、熄燈與否,趕走路上的蛇,拿著小喇叭催促學(xué)生起床吃飯做操,是嚴(yán)厲的批評者,也是和困難學(xué)生抱頭痛哭的師長,十多年如一日。

辦學(xué)11年來走過11萬公里的家訪,她走進一千三百多名學(xué)生家里。

張桂梅說,女高不是普通的學(xué)校,是黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。

這十多年來,她把1600多名女孩子送入大學(xué)改變命運,這背后是她作為校長“超人”般的意志和付出。

今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市,1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設(shè)”。

20世紀(jì)80年代后期,她認(rèn)識了自己的愛人,從中甸到大理追隨他當(dāng)了老師,伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年,丈夫查出患了胃癌晚期,她花光所有積蓄,依然沒能挽留住丈夫的生命。

為了緩解悲痛,張桂梅決定離開傷心地,申請調(diào)動工作,最終選擇了從未去過的華坪縣任教。

到華坪后,張桂梅很快發(fā)現(xiàn),這里的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差不少。

有的家長帶著一大包角票交學(xué)費;有的孩子只吃飯、舍不得吃菜;有的女孩兒從課堂上消失了,回家嫁人……張桂梅看在眼里,疼在心里。

記者:您有什么辦法讓她們繼續(xù)讀呢?

張桂梅:讓村干部跟家里溝通,這個孩子我一定要領(lǐng)走,一定讓她讀書。不要你一分錢,我自己出錢。

記者:您掙的錢不是沒完沒了的?

張桂梅:是有數(shù)的,那我就自己少消費一點。我這個班50多個人,起碼我不讓我教這個班的孩子因為交不起書費輟學(xué),我拼老命,一邊教書一邊往回找孩子。

20__年,華坪兒童之家(福利院)成立,捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長。

“兒童之家”收養(yǎng)的孩子中有一部分是被遺棄在福利院門口的健康女嬰,無兒無女的張桂梅成了她們的“媽媽”,兒童之家和民族中學(xué)的經(jīng)歷讓張桂梅萌生了一個想法,籌建一所免費女子高中。

然而,這并不容易,對于大山里的貧困家庭來說,在經(jīng)濟條件有限的情況下,家長往往是兒子優(yōu)先,犧牲女兒的前途。

張桂梅不僅要扭轉(zhuǎn)家長的觀念,還要籌集辦學(xué)所需要的經(jīng)費。華坪縣的教育經(jīng)費本就緊張,專門辦一所全免費的女子高中,在旁人看來是太過瘋狂的想法。從20__年起,張桂梅就開始為這個近乎瘋狂的夢想四處奔走。

張桂梅:我當(dāng)時很傻,我想這個事情是好事,只要我提出來你肯定會支持。認(rèn)識的不認(rèn)識的,我跟你要你都會給一點。

記者:去哪兒要?

記者:人家給您的回應(yīng)是什么?

張桂梅:騙子,好手好腳你不干活,普通話還會說,戴個眼鏡你出來騙錢花。

從20__年到20__年,張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款,但總共只籌措到一萬元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠開辦一所學(xué)校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。

從20__年到20__年,張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款,但總共只籌措到一萬元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠開辦一所學(xué)校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。

然而,天無絕人之路,20__年張桂梅當(dāng)選黨的xx大代表,到北京開會時,一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn),張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個洞,她開始了解張桂梅的故事。

“張桂梅和她的女子高中夢”在全國傳開,來自全國的支持讓張桂梅的女子高中夢有了變成現(xiàn)實的可能。麗江市和華坪縣各拿出100萬元,幫助張桂梅辦校。

20__年8月,華坪女子高級中學(xué)建成,9月正式開學(xué),教師工資和辦學(xué)經(jīng)費均由縣財政保障,學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。張桂梅擔(dān)任校長,并吸引來了其他16名教職員工。

華坪女子高級中學(xué)首屆共招收女生100名,絕大多數(shù)是少數(shù)民族,因為入學(xué)分?jǐn)?shù)沒有門檻,學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差,成績始終提不上去。

為了輔導(dǎo)好這些夜晚苦讀的高三學(xué)子,張桂梅專門安排了各科老師輪崗答疑,她自己也會全程陪同,時不時提醒學(xué)生們注意眼睛、別著涼了,遇到一些新的題型,她會拿出手機,幫學(xué)生搜索解題思路。

張桂梅:我到山里面去家訪,她的爺爺奶奶說,孫女讀高中了,我們可以放心地死了,想想知識在山里人心里分量是什么?回學(xué)校我就把老師集中起來,我說你們干就干,不干,你們辭職走人。好不容易人家把孩子給我們了,給我教出來最少二本。

這個當(dāng)時看起來幾乎不可能完成的任務(wù)讓不少教師打了退堂鼓,加之學(xué)校條件簡陋,建校才半年,17名教師中就有9名提出辭職,只剩下8個老師。

華坪女高的教學(xué)工作近乎癱瘓,眼看學(xué)??煲k不下去,縣里計劃將學(xué)生分流到其他高中繼續(xù)就讀,并承諾依舊全免費。

心灰意冷的張桂梅整理資料準(zhǔn)備交接,但老師們的資料讓她眼前一亮,剩下的8個人里有6名黨員。

張桂梅:我把這6個黨員找來,我說如果在抗日戰(zhàn)爭年代,這個陣地上剩一個黨員,這個陣地都不會丟掉。我們剩6個黨員,我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?我說咱們開始重溫入黨誓詞。我們沒有錢,就在二樓畫了一個黨旗,把誓詞寫在了上面。我們宣誓,沒宣誓完,全哭了。

紅色教育在這里生根。從那之后,每天早上5點多起床,夜里12點后休息,3分鐘之內(nèi)從教室趕到食堂,吃飯不超過十分鐘。在女高,每件事都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時間內(nèi)。

20__年,華坪女高第一屆畢業(yè)生參加高考本科上線69人,綜合上線率達100%,張桂梅交出的成績單打消了人們的疑慮。

從20__年起,華坪女高連續(xù)9年高考綜合上線率100%,一本上線率從首屆的4.26%上升到20__年的40.67%,排名全市第一。

張桂梅:我們付出的不是一般老師付出的,男老師結(jié)婚,儀式辦完了馬上就回來上課。女老師做腫瘤手術(shù),我說你請假吧,她說醫(yī)生說能穿衣服我就回來了,我不請。孩子們拼命刷題,人家說刷題對孩子不好,我們沒辦法只有這個辦法,看著孩子那個樣子我們也難過,這就叫拼了。我不這么干,我的學(xué)生就上不了浙大,我的學(xué)生可以考到浙大、廈大、川大、武大。

記者:那您要付出什么?

張桂梅:我付出的幾乎是生命,我們這幾乎是用命換來的。

華坪女高佳績頻出之時,張桂梅的身體卻每況愈下,她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。

盯完課間操,張桂梅終于可以歇一小會兒了,她回到辦公室,吸一吸氧,吃口早餐,再把兜里的藥吃了。

6年前,因為胳膊疼得抬不起來,張桂梅停止了授課,轉(zhuǎn)當(dāng)后勤。她是校長,也是保安。每天檢查水電安全,熄燈與否,趕走路上的蛇,拿著小喇叭,催促學(xué)生起床吃飯做操。

每年寒暑假她都堅持到貧困山區(qū)做家訪,把知識改變命運文化擺脫貧困的理念帶進大山。

張桂梅:也不是不想有自己的生活,只是做著做著把時間做沒了,就把自己的生活忘了。當(dāng)我走進華坪、走進民中、走進孤兒院這群孩子當(dāng)中,實際上我也就走進了貧窮,當(dāng)時我沒有思想準(zhǔn)備,只是說干一兩年吧,結(jié)果沒想到自己一陷進去就沒拔出來。當(dāng)聽著學(xué)生大學(xué)畢業(yè)在為社會作貢獻的時候,我們就覺得值了,不管怎么著我救了一代人,不管是多是少,她們后面過得比我好,比我幸福,就足夠了,這對我是最大的安慰。

出名后的張桂梅,自己花錢一如既往能省則省,每天還是乘坐助手的兩輪電瓶車穿過街巷,來往于女中與福利院之間;到醫(yī)院看病,仍像過去一樣排隊等候,但如果是孩子病了,她會千方百計“找關(guān)系”請最好的醫(yī)生診治。

“現(xiàn)在我最大的愿望,是有更多時間和精力和孩子們在一起,能看到明年女高所有的畢業(yè)生都能考上一流的大學(xué),有進清華、進北大的!”向記者說這話時,張桂梅顯得很平靜、快樂。

從1997年發(fā)現(xiàn)腫瘤到如今18種疾病纏身,張桂梅沒有退縮、放棄,只有堅守、進取。對自己漠不關(guān)心地“冷”,對孩子滿腔熱枕地“暖”。張桂梅20多年扎根華坪孜孜以求的無聲行動,感染、激勵著周圍越來越多的普通人。在人們心目中,她就是華坪精神最鮮活的代言人。

榜樣是最實在的引導(dǎo),楷模是最新美的氣象。

當(dāng)年因覺得學(xué)校管理嚴(yán)苛,帶頭辭職離校的陳建華,9個月后又回到學(xué)?!?/p>

在張桂梅的言傳身教帶動下,全校老師凝心聚力團結(jié)一致,努力辦學(xué)教學(xué)。

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