初中家委會(huì)發(fā)言稿(專業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 14:38:24
初中家委會(huì)發(fā)言稿(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-12 14:38:24     小編:筆硯

藝術(shù)是人類情感和精神的抒發(fā)和表達(dá)方式??偨Y(jié)時(shí)要先明確總結(jié)的目的和范圍,這樣有利于我們更有針對(duì)性地整理信息。讀一讀這些范文,能夠加深我們對(duì)總結(jié)寫作的理解和認(rèn)識(shí)。

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng),各位共建單位的領(lǐng)導(dǎo):

下午好!

時(shí)令已經(jīng)進(jìn)入夏季,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)不顧天氣炎熱,按時(shí)來(lái)學(xué)校參加本次會(huì)議,這體現(xiàn)了你們對(duì)教育的重視和對(duì)我校工作的支持與關(guān)心。在此,我代表雨山實(shí)驗(yàn)學(xué)校,向各位表示熱烈歡迎和衷心感謝!

教育是個(gè)人的生活準(zhǔn)備,影響著個(gè)人的前途和命運(yùn)。對(duì)于個(gè)人和家庭而言,教育決定幸福;教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,對(duì)于民族和國(guó)家而言,教育成就未來(lái)。正是對(duì)教育的共同追求,把我們聯(lián)系在一起。

作為學(xué)校,教書育人是我們的職責(zé),創(chuàng)人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育、建家長(zhǎng)放心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校是我們的目標(biāo),為此,我們一直在努力,稍后程剛校長(zhǎng)將向各位匯報(bào)學(xué)校的做法與規(guī)劃。

但是,我們都知道,教育絕不僅僅是學(xué)校的事,政府、社會(huì)、家庭各有其責(zé)任。良好的教育結(jié)果應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育。其中家庭教育十分重要。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家庭是否充分發(fā)揮教育職能,不僅關(guān)系到子女的成長(zhǎng)成材,整個(gè)家庭的興衰,而且也會(huì)影響到全社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),民族的健康發(fā)展,古時(shí)就有“子不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰”之說(shuō),因此,我國(guó)十分重視、關(guān)心和引導(dǎo)家庭教育,正逐步通過(guò)法律和社會(huì)輿論來(lái)規(guī)范家長(zhǎng)對(duì)子女的教育,把父母與教師對(duì)下一代的教育相提并論,不允許父母推卸教育后代的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,離不開家庭的支持和配合,家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果。家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充,具有不可替代的作用。

正是因?yàn)閷W(xué)校教育、家庭教育相互配合,意義重大,因此,我校十分重視家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè),因?yàn)榧议L(zhǎng)委員會(huì)是家庭和學(xué)校間進(jìn)行溝通的重要平臺(tái),有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利的條件,同時(shí),有利于提升學(xué)校的管理水平。今天,我校20xx屆各班級(jí)、各年級(jí)和全校三級(jí)家委會(huì)組織都已健全,在此,我衷心希望在座各位委員,切實(shí)擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),多關(guān)心學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,多對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出意見和建議,多做學(xué)校和家長(zhǎng)之間的橋梁和紐帶,同時(shí),我要求學(xué)校各個(gè)部門,一定要尊重和重視家委會(huì)的意見和建議,為各位委員的工作提供方便,做好服務(wù)。

社會(huì)教育同樣是學(xué)生健康成長(zhǎng)不可或缺的重要方面。多年以來(lái),學(xué)校周邊的司法所、派出所、交警大隊(duì)、社區(qū)等單位領(lǐng)導(dǎo)給予了我校諸多關(guān)心與大力支持,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,我希望各位領(lǐng)導(dǎo)今后能一如既往的給予我校支持與關(guān)心,我提議學(xué)校同志和家長(zhǎng)用熱烈掌聲向他們表示感謝!

最后,愿我們家庭、學(xué)校和社會(huì)共同攜手,為祖國(guó)培養(yǎng)更多更好的人才!

謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位爸媽:你們好!

感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校,共同來(lái)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展。同時(shí)對(duì)各位爸媽長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的大力支持和幫助,表示真誠(chéng)的謝意。我代表七年級(jí)任課老師到來(lái)表示熱烈的歡迎。

召開這次爸媽會(huì)目的給大家搭建一個(gè)互相溝通的平臺(tái),加強(qiáng)老師與爸媽、爸媽與爸媽、爸媽與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互了解學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,爸媽也能夠積極參與到學(xué)校的教育中來(lái),使每一位學(xué)生都能得到全面的發(fā)展與提高。上周我們又進(jìn)行了一次段考,我想讓大家了解一下我們的孩子在前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,以便更好地開展家庭教育。

我們班共有41名學(xué)生,其中男生23人,女生18人。班級(jí)管理上我制定了一系列規(guī)章制度,墻后面已經(jīng)張貼了,而且是有專人負(fù)責(zé)的,我主要是從學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育,感恩教育等方面開展日常工作。作為班主任,我不會(huì)只看重成績(jī)好的學(xué)生,在我的眼里,一切學(xué)生都是平等的,既然大家放心地把子女交給我,我就要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。這個(gè)班由于種種原因,小升初的時(shí)候,成績(jī)不夠理想。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的共同努力,大部分學(xué)生思想、學(xué)習(xí)進(jìn)步都很大,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,自覺性明顯增強(qiáng)了。初一有七門課,語(yǔ)文:倪敏()數(shù)學(xué):楊清()英語(yǔ):潘彩群()所有任課教師對(duì)學(xué)生都非常負(fù)責(zé),課后也抓得很緊。這一點(diǎn)我想大家應(yīng)該比較清楚。

(一)強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。

孩子在同樣的年齡段里,在同樣的學(xué)校,在同樣的班級(jí)里讀書,授課的時(shí)間是相同的,學(xué)習(xí)的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果則區(qū)別很大,造成這種差別的原因,并不在于學(xué)校教育,而在于家庭教育。打個(gè)比方說(shuō),老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護(hù)理是十分重要的。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,前一段時(shí)間我請(qǐng)了三個(gè)星期的假,這次數(shù)學(xué)考試比以前就退步了許多,有些同學(xué)以前及格的,現(xiàn)在不及格了??梢姡⒆邮切枰艿?,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣差、自覺性差的更需要管。所以,周末在家就需要你們爸媽的配合。

人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的問(wèn)題上有一個(gè)不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責(zé),以后就會(huì)順心,否則,就會(huì)還債。還債有三個(gè)方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻。他們?cè)谏鐣?huì)上無(wú)法維持生存時(shí),需要父母的不斷接濟(jì)和幫助,這樣只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)。然而有知識(shí)、有見地的家庭教育則是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過(guò)一代。所以,我想跟大家說(shuō),掙再多的錢,如果小孩荒廢了,那就得不償失。

(二)家庭教育與學(xué)校教育要緊密配合。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。

作為爸媽,要經(jīng)常到學(xué)校走走,或者打個(gè)電話了解孩子的學(xué)習(xí)情況。星期二王智豪父親從上午十點(diǎn)等到十二點(diǎn)。要了解學(xué)生的作業(yè)情況,經(jīng)常翻翻他的作業(yè)。有的學(xué)生還有曠課情況(星期天下午就到學(xué)校,結(jié)果和同學(xué)打架,晚自習(xí)沒來(lái)),手機(jī),mp3等不要帶到學(xué)校來(lái)。

(三)、家庭教育的方法。

1、打開學(xué)習(xí)之門——正確看待孩子的分?jǐn)?shù),多與孩子溝通交流。

我們做爸媽的最關(guān)心的是學(xué)生的分?jǐn)?shù)。學(xué)生的基礎(chǔ)有好有差,我們要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。我也是做爸媽的,我們每個(gè)人都希望自己的孩子能名列第一。然而,每個(gè)班第一名的寶座只有一個(gè),能人人都坐在這個(gè)寶座上嗎?我們?yōu)槭裁床粏?wèn)問(wèn)孩子在哪些地方有收獲?為什么不問(wèn)問(wèn)孩子有哪些進(jìn)步?我希望我們的爸媽朋友都看重孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,多拿孩子的前后相比。多鼓勵(lì)孩子,多多與孩子溝通交流,加強(qiáng)對(duì)話。孩子回到家隨便問(wèn)問(wèn):今天學(xué)校有什么新鮮事?你附近坐的是誰(shuí)?喜不喜歡他?你的語(yǔ)文老師講課有什么特色?數(shù)學(xué)聽得懂嗎?不懂的有沒有問(wèn)老師?等等。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。久而久之,孩子就會(huì)跟你談學(xué)校里的事情,就會(huì)和你交流。現(xiàn)在的小孩經(jīng)常報(bào)喜不報(bào)憂,考得好,回家就主動(dòng)跟你說(shuō);考得不好,一聲不吭。我經(jīng)常問(wèn)我小孩,最近考試沒有,考得怎么樣?她都會(huì)主動(dòng)和我說(shuō),考得差的時(shí)候,我從來(lái)不罵她,其實(shí)她自己也知道考得不好難為情,如果我們這時(shí)候罵她,起不到教育的效果。我會(huì)問(wèn)她,老師上課時(shí)你有沒有聽懂,是什么原因考差了,不會(huì)做的題目有沒有問(wèn)老師,每個(gè)孩子都是鮮活的個(gè)體,雖然年齡小,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來(lái)和他們對(duì)話。

2、打開自信之門——培養(yǎng)孩子的成功意識(shí)。

表?yè)P(yáng)點(diǎn)滴進(jìn)步,培養(yǎng)自信心。爸媽不要一味地批評(píng),這樣會(huì)導(dǎo)致破罐破摔。跟不要講一些過(guò)激性的語(yǔ)言,比如,考這么點(diǎn),怎么搞的?沒讀頭,跟我打工去;真沒用等等。這樣會(huì)打擊孩子的自信心,久而久之,就會(huì)越來(lái)越差。

3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣——良好的習(xí)慣是成功的保證。

但是班上有許多同學(xué)存在偏科現(xiàn)象,數(shù)學(xué)比較差(語(yǔ)、英考80分,數(shù)學(xué)20來(lái)分)。

可見,一個(gè)人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不但對(duì)成才會(huì)起到良好的促進(jìn)作用,而且能使他終身受益。一個(gè)人從小養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,不僅會(huì)使他的那些好的行為方式得到鞏固,而且可以轉(zhuǎn)化為他內(nèi)在的性格、情操、道德觀念,成為他正確地為人處世的基礎(chǔ),建功立業(yè)的基礎(chǔ)和他一生幸福的基礎(chǔ)。因此,一個(gè)人如果養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對(duì)他終身受用。教育家洛克說(shuō)過(guò):“把子女的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠和保險(xiǎn)的辦法?!?/p>

4、重視思想教育。

作為父母,要重視孩子的思想教育。要經(jīng)常教育孩子在學(xué)校要遵守校紀(jì)校規(guī),要懂得感恩,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。另外,我們還要重視安全教育。冬季霧霾天氣比較嚴(yán)重,上學(xué),放學(xué)途中要注意交通安全,遵守交通法規(guī)。

對(duì)學(xué)科班級(jí)管理談?wù)勔庖娀蚴墙ㄗh。

(一)少給零花錢;

(二)周末盡量不要打麻將;

(三)在孩子面前做表率;

(五)周末要保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,禁止上網(wǎng),玩qq,打游戲,玩手機(jī),mp3等;

(六)定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

(七)引導(dǎo)孩子善于提出問(wèn)題,要培養(yǎng)孩子多問(wèn)為什么。

(八)要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。

(九)班主任及任課教師生病,你們要原諒,并適當(dāng)采取措施。

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

剛才,平川區(qū)委組織部副部長(zhǎng)張鵬倫作了重要講話,同時(shí)宣布了平川區(qū)委、平川區(qū)政府對(duì)我職務(wù)任免的決定,我完全同意并擁護(hù)組織的決定和安排,也感謝上級(jí)組織對(duì)我的信任和關(guān)懷!

其實(shí)我們之間并不很陌生,我的經(jīng)歷也比較簡(jiǎn)單:1982年西北師大歷史系畢業(yè),后到礦一中任高中歷史教學(xué)14年,1996年2月調(diào)到靖煤公司二中任校長(zhǎng)至今14年,期間從1998年2月起又兼任教育處副處長(zhǎng)。因此也曾多次來(lái)過(guò)我們魏礦學(xué)校,今天與大家見面,很高興能和在座的老師們成為同事。

我想先說(shuō)說(shuō)辦學(xué)“理念”要做到“六講”。

一講“人本”。杜威說(shuō),教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。

二講秩序。一所學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

三講責(zé)任。各人忙好各人的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然,有時(shí)候,學(xué)校工作是有分有合的,所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。

四講品味?!捌肺丁本褪亲非笞吭健W非笞吭讲攀俏覀冇肋h(yuǎn)的目標(biāo)。在我們學(xué)校,今后要多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動(dòng)……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。

五講實(shí)績(jī)。學(xué)校要形成這種風(fēng)氣和文化:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實(shí)績(jī)?nèi)?。在教師培養(yǎng)和干部任用上,要堅(jiān)持“賽馬不相馬,有為才有位”。

六講境界。我們的老師要做到三個(gè)“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊(duì)為重;要超越舊我,樹立目標(biāo)意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí),使自己日積月累,終成大器。

另外,在管理方面本不想多談,因?yàn)槲覀兾旱V學(xué)校無(wú)論在教學(xué)質(zhì)量上、學(xué)校環(huán)境建設(shè)上還是在學(xué)校管理工作的方方面面,移交前就一直在礦區(qū)學(xué)校的前列,移交以后仍然在全區(qū)學(xué)校的前列。只要我們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)和做法,我們的事業(yè)就不會(huì)落伍。今天自然組織派我到魏礦學(xué)校任校長(zhǎng),我就學(xué)校管理的一些想法、認(rèn)識(shí)跟作個(gè)溝通,五句話,也是與大家共勉。

美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?!笔叭搜阑?,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)學(xué)校能帶給我什么,而要問(wèn)我能為學(xué)校做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就事業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其力斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德,就像學(xué)校里的“陽(yáng)光伙伴”一樣,一條聲喊到底,形成擰成一股繩的合力。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該是刺耳的雜音。

在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校需要精致化。有人說(shuō)教育學(xué)生是小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞古人的一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要不斷更新我們的教育觀念和教育行為,要建構(gòu)和豐富我們的課程體系,要千方百計(jì)為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長(zhǎng)搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的陳欣會(huì)長(zhǎng)、賀金娥、張萍副會(huì)長(zhǎng),全體家長(zhǎng)委員會(huì)委員們,家長(zhǎng)朋友們:

教育教學(xué)管理和研究,在教育上,提出了以養(yǎng)成教育以基礎(chǔ),以感恩教育為核心,以理想教育為重點(diǎn)的育人模式(展開闡述);在教學(xué)上,提出了以落實(shí)雙基為基礎(chǔ),以學(xué)法指導(dǎo)為核心,以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的教學(xué)模式(展開闡述),不斷地加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

近幾年來(lái)學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量上走出了低谷,正向著更高一個(gè)層次邁進(jìn)。今年上期天心區(qū)教育局組織了兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),一個(gè)是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在天心區(qū)教育局進(jìn)行,兩個(gè)學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)介紹,一個(gè)是仰天湖小學(xué),一個(gè)是建業(yè)中學(xué)。另一個(gè)是教育教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在我校進(jìn)行,全區(qū)四十多個(gè)小學(xué)只有我校作經(jīng)驗(yàn)介紹。天心區(qū)教育局號(hào)召全區(qū)中小學(xué)向我校學(xué)習(xí),是的,不論我們家長(zhǎng)何時(shí)走入校校園,都是干干凈凈,每次的做操,每次的集會(huì),學(xué)生都是精神斗數(shù)。在天心區(qū)去年的期末聯(lián)考中我校初一學(xué)生的各科成績(jī)均居天心區(qū)的前列。這些成績(jī)的取得離不開在座的各位家長(zhǎng)的支持,在此我代表全體師生表示最衷心的感謝。

可是,學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。著名教育家蘇霍姆斯基曾說(shuō)過(guò):“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?!彼?,家庭教育是整個(gè)教育的一個(gè)重要組成部分。跟學(xué)校比起來(lái),家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)常常會(huì)因?yàn)橛龅皆S多盲點(diǎn)而感到困惑,有時(shí)會(huì)走入誤區(qū),急需與學(xué)校、老師合作、溝通,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)家教的方式方法,形成教育合力,共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育孩子的責(zé)任。教育孩子是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),特別是在獨(dú)生子女已經(jīng)成為主流的時(shí)代,更需要父母接受新觀念,舍得下大工夫,學(xué)會(huì)使用巧妙的.方法。在眾多的方法中總有適當(dāng)?shù)姆椒ê图记蛇m合您的孩子,但如何更好地把它們運(yùn)用到實(shí)際生活中去,是很多家長(zhǎng)夢(mèng)寐以求的。于是,家長(zhǎng)學(xué)校-----這一新生事物應(yīng)運(yùn)而生,雖然她是一個(gè)群眾性業(yè)余教育組織,但有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,有建業(yè)中學(xué)做后盾,有在座各位家長(zhǎng)的積極參與,我相信,我們的家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好!

我們家長(zhǎng)學(xué)校把“一切為了孩子發(fā)展服務(wù),與孩子共同成長(zhǎng)”作為辦校理念,主要任務(wù)是宣傳研究家庭教育的科學(xué)知識(shí)和理論,普及科學(xué)教育子女的知識(shí),提高家庭教育的效果;溝通家長(zhǎng)與學(xué)校的關(guān)系,構(gòu)建和諧的“社會(huì)、學(xué)校和家庭”三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)。我們將努力工作,精心籌劃,制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)的建議,開通家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、教育講座、經(jīng)驗(yàn)交流、家長(zhǎng)論壇等,對(duì)于表現(xiàn)突出的家長(zhǎng),還要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)們積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),努力掌握教育孩子的科學(xué)方法,和老師密切配合,為托起明天的太陽(yáng)而共同努力!

最后衷心祝愿我們家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)取得圓滿成功,衷心祝愿我們的家長(zhǎng)學(xué)校在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在各位家長(zhǎng)的積極參與下,能夠蓬勃發(fā)展,祝愿各位家長(zhǎng)能夠?qū)W有收獲,祝愿我們的孩子有所受益,早日成才!

謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!

我是××媽媽,很高興可以光榮地成為家委會(huì)的一員,擔(dān)任家委會(huì)的財(cái)務(wù)委員工作。負(fù)責(zé)班級(jí)的財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,做到財(cái)務(wù)公開;協(xié)助家委會(huì)、班級(jí)完成一些臨時(shí)性事務(wù)。同時(shí)作為是第一大組的組長(zhǎng),做好和各小組成員的溝通協(xié)調(diào)管理工作,積極保證老師傳達(dá)的消息讓小組成員可以第一時(shí)間收到,并加以跟蹤。

轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)半月了,回想這過(guò)去的兩個(gè)月,真是百感交集,感慨萬(wàn)千。

首先,我們的拼音和生字都是零基礎(chǔ),小朋友一直是跟在后面跑,家長(zhǎng)難免焦慮,其實(shí)這是不對(duì)的,我們家長(zhǎng)不能把焦慮情結(jié)傳達(dá)給孩子,也不用對(duì)孩子做橫向比較,只要她自己有進(jìn)步,喜歡上學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,這就是比什么都好的結(jié)果。

其次,現(xiàn)在的小學(xué)跟我們家長(zhǎng)小時(shí)候上學(xué)不同了,以前是沒條件,大人完全不管,小孩全部自己搞定,現(xiàn)在的問(wèn)題是家長(zhǎng)管的太多,小孩完全沒有自己的主動(dòng)和獨(dú)立動(dòng)手能力,這個(gè)尤其是自己體會(huì)深刻,作為媽媽,難免過(guò)于溺愛孩子,怕小孩餓著、凍著,然后小孩自己就沒了生活的生理能力,這個(gè)問(wèn)題要正視起來(lái),并慢慢放手,讓孩子自己學(xué)會(huì)去主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

再次,主動(dòng)配合老師,跟進(jìn)小孩的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖然學(xué)習(xí)是小孩自己的事,但是有大人正確的引導(dǎo)和適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,就可以事半功倍,具體比如平時(shí)跟進(jìn)哪個(gè)拼音沒有掌握,可以對(duì)針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí)和強(qiáng)化。

最后,習(xí)慣+速度,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,孩子可以受用終生,所以請(qǐng)讓我們從每天開始,努力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起,先做作業(yè)再玩,書包自己整理,自己的.事情自己干,每天堅(jiān)持體育鍛煉,一個(gè)一個(gè)來(lái),一步一步來(lái),慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣。速度也是十分重要的,所謂熟能生巧,只有強(qiáng)化速度,才能提高效力,要不然每天都會(huì)忙忙碌碌,但是卻毫無(wú)收獲。

呵呵,一不小心就絮叨了這么多,最后的最后要說(shuō)的是,我們很幸運(yùn),遇到了一個(gè)高度負(fù)責(zé)而有注重教學(xué)的戴老師,是孩子的幸運(yùn),也是我們的幸運(yùn),我們要做的就是,配合學(xué)校,配合老師,學(xué)校和家庭緊密結(jié)合,讓每一個(gè)孩子們都可以開心健康成長(zhǎng)。謝謝!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇六

尊敬的王校長(zhǎng)、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,深感榮幸,我想先表達(dá)我深深的謝意,感謝xx七中老師們所做的良心教育,謝謝您們!

今天七中敞開懷抱,從你父母手中接過(guò)一個(gè)又一個(gè)美少女、帥小伙兒。明天,七中揮手作別,要還給翹首期盼的父母一個(gè)品學(xué)和顏值一樣高的孩子,學(xué)校責(zé)任如山,這三年于你們就是鳳凰涅槃,浴火重生;于你們就是化繭成蝶,華麗轉(zhuǎn)身。所以,咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺(tái)。嚴(yán)謹(jǐn)是幫你約束行為,約束的過(guò)程,肯定會(huì)陣痛,你們會(huì)皺眉跺腳不理解;嚴(yán)格是幫你形成習(xí)慣,形成的過(guò)程,肯定會(huì)有麻煩,你們會(huì)苦悶不快發(fā)牢騷,不過(guò)諸位,天下沒有白吃的苦,沒有白受的累,當(dāng)行為養(yǎng)成了規(guī)范,當(dāng)自覺成為了習(xí)慣,當(dāng)你主動(dòng)配合學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格后,起床鈴聲可能也不那么討厭了,政教老師可能也不那么恐怖了,刷題過(guò)程也不那么枯燥了,再說(shuō)近點(diǎn),現(xiàn)在你聽我啰嗦也不那么排斥了。

孩子們,學(xué)校和老師們無(wú)意對(duì)你們刻薄,他們?cè)敢獯藭r(shí)幫你們擦去額頭奮斗的汗,惟恐日后你一個(gè)人抹去眼角悔恨的淚;他們?cè)敢庠谟芯壍娜杖找挂估锱隳愎残性谇斑M(jìn)的路上,惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪,孩子們啊,外面的世界很精彩,現(xiàn)實(shí)的殘酷很無(wú)奈,不可能有誰(shuí)睡著懶覺,打著游戲,敞開985的大門,那只是夢(mèng),夢(mèng)會(huì)醒,醒來(lái)萬(wàn)事皆空。

孩子們啊,家長(zhǎng)無(wú)意對(duì)你們苛刻,我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”,但我們要求你們?nèi)σ愿埃晃覀儾皇且竽銈円酝钢Ы】禐榇鷥r(jià),而是要求你們專心致志,世界上所有的愛都只為了團(tuán)聚,唯有父母的愛是為了分離,一張大學(xué)錄取通知書,于你們是新的開始,于我們是孤獨(dú)的開始,當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn),留給我們的終是背影;孩子們,用你的邊角廢料的時(shí)間想一想父母,我們祝福你們能飛多高就飛多高,無(wú)論飛到哪里,你的方向永遠(yuǎn)都是父母凝望的方向。

孩子們,愉快的時(shí)光總是過(guò)得飛快,對(duì)你們來(lái)說(shuō),很遺憾要開學(xué)了;對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可以長(zhǎng)出一口氣,終于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你們,比xx其它高中的孩子們,你們晚關(guān)進(jìn)來(lái)三天小竊喜一把之后,“既來(lái)之,則安之”,高一的小朋友們,你們要盡快適應(yīng)高中的節(jié)奏,萬(wàn)里長(zhǎng)征從今天開始了;高二的少年們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),你們肩頭的擔(dān)子正重呢;高三的孩子們,你們已經(jīng)登上了人生第一個(gè)直正的競(jìng)技大舞臺(tái),文憑是一張紙,未來(lái)是一幅畫,但是無(wú)論什么樣的畫,都得畫在紙上,所以,盡力讓你這張紙厚點(diǎn)兒、大點(diǎn)兒,一張文憑,檢測(cè)的不僅是你的智力,更是你的判斷力、專注力、控制力、承受力,別幼稚地說(shuō)別人運(yùn)氣好,沒有奮斗過(guò)的一句“得之我幸,失之我命”,不過(guò)是懶惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。

我想感謝一位農(nóng)民工,一位渴望學(xué)習(xí)卻沒有了機(jī)會(huì)的農(nóng)民工,一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的農(nóng)民工,一個(gè)把他的人生感悟?qū)懺谑?shí)驗(yàn)黑板上的農(nóng)民工,讓我們用他的一段話來(lái)共勉。

不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情不是失敗,而是我本可以;每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒人幫你起航,只有拼出來(lái)的成功,沒有等出來(lái)的輝煌!

讓我們一起感謝這位平凡樸實(shí)的農(nóng)民工——?jiǎng)⒋髣偂?/p>

最后,我把一件特殊的禮物送給我們的老師—一把戒尺,心有戒尺,行有所止,把教育孩子的權(quán)利交給老師,請(qǐng)老師放心大膽管理。作為家長(zhǎng),絕不護(hù)短,絕對(duì)配合。

感謝老師們!祝福孩子們!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇七

各位老師、家長(zhǎng):

大家好!記得有位著名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?!彼晕蚁脒@大概就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)!

今天我們來(lái)競(jìng)選家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),目的有三個(gè):

1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步。

2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性。

3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持。

作為家委會(huì)成員,對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:

一、真誠(chéng)溝通。

家長(zhǎng)委員會(huì)其實(shí)就是一座溝通橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè)和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

二、善于協(xié)調(diào)。

對(duì)于學(xué)校的教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判?,讓孩子們?cè)谛i_心,特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最為焦灼和無(wú)序的階段,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。

三、出謀劃策。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員就應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校,學(xué)生多,班級(jí)多是無(wú)法避免的事實(shí),家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué),在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。

感謝大家,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我都真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!本人名叫徐xx,是徐飛宇同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。通過(guò)各位家長(zhǎng)溝通,了解到我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,努力把本班辦成本校的'優(yōu)秀班級(jí)。

孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把高莊小學(xué)建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇九

各位老師、家長(zhǎng):

大家好!記得有一位著名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”所以我想這大概就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)!

今天我們來(lái)競(jìng)選家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),目的有三個(gè):

1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步。

2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性。

3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持。

作為家委會(huì)成員,對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:

反饋給學(xué)校。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判模尯⒆觽冊(cè)谛i_心,特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最為焦灼和無(wú)序的階段,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校,學(xué)生多,班級(jí)多是無(wú)法避免的事實(shí),家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué),在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。

感謝大家,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我都真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!

尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

你們好!

首先我先做一個(gè)自我介紹,我是倪宇昊同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。

家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng),學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過(guò)我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來(lái)的教育體會(huì),在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。

1.好家長(zhǎng)都是學(xué)出來(lái)的:沒有天生就成功的家長(zhǎng),也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。

2.好孩子都是教育出來(lái)的:優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的.習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。

3.好成績(jī)是要靠幫出來(lái)的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。

4.好溝通都是聽出來(lái)的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說(shuō)出來(lái),并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。

如果這次能榮幸的通過(guò)競(jìng)選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。

最后,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!

謝謝大家!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng):

大家上午好!

我是___年級(jí)__班______的家長(zhǎng),就職于南京廣電集團(tuán),大家可以叫我_____媽媽。首先非常感謝____小學(xué)能給我這樣一個(gè)家校公建的交流機(jī)會(huì),讓我們家長(zhǎng)走進(jìn)校園,不僅是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí),我們也在學(xué)習(xí)。相信在座的每一位家長(zhǎng)都與我一樣,都是因?yàn)轱柡藢?duì)孩子的愛而站在這里的。一天24小時(shí),一半的時(shí)間將在校園里度過(guò)。參與家委會(huì)能讓我們?nèi)谌氲胶⒆拥膶W(xué)校教育中,不錯(cuò)過(guò)孩子每一步成長(zhǎng)的軌跡。

每一位孩子都是一個(gè)獨(dú)立而且完整的個(gè)體,需要我們精心的呵護(hù),但隨著他們的成長(zhǎng),他們的心靈也需要澆灌。在今天我進(jìn)入校園時(shí),我便觀察到學(xué)校里的每一位孩子的臉上都洋溢著開心的笑容,見到了老師主動(dòng)問(wèn)好,甚至見到了陌生的我們也有禮貌的打招呼:阿姨好!從這小小的問(wèn)候里我看見了學(xué)校對(duì)孩子們進(jìn)行的思維與價(jià)值觀的教育,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更是做人。這正是我們家長(zhǎng)所期望的教育,所以今天我站在這里競(jìng)選家委會(huì),也正是因?yàn)槲以敢庖约议L(zhǎng)的身份,參與到學(xué)校的教育中來(lái)。家長(zhǎng)與校園并非對(duì)立的個(gè)體,更不像有的家長(zhǎng)認(rèn)為的我把孩子送到學(xué)校里學(xué)習(xí),孩子的一切就是學(xué)校的責(zé)任,教不好則怪學(xué)校,殊不知家長(zhǎng)也在孩子的學(xué)校教育里里承擔(dān)著不可分割的作用。家委會(huì)里有著專業(yè)的教育家和與我一樣熱愛教育的家長(zhǎng)們,我把這里當(dāng)成一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的勝地,只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念,真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心和生活世界,才能與孩子共同成長(zhǎng)。

我認(rèn)為理解,注重溝通是做好家委會(huì)工作的一個(gè)重要前提,關(guān)心教育、了解教育是做好家委會(huì)工作的基礎(chǔ)。在參加家委會(huì)競(jìng)選前,我也感受到了學(xué)校在溝通上所做的工作,校園網(wǎng)站、班級(jí)的qq群、校訊通等都是溝通的橋梁。我想我們家委會(huì)更應(yīng)成為眾多溝通方式中的點(diǎn)睛之筆。我想作為家長(zhǎng),做為家委會(huì)更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù),在提高自己的同時(shí),配合學(xué)校的教育,給我們的孩子創(chuàng)造快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),為家長(zhǎng)與學(xué)校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶,家長(zhǎng)委員會(huì)要做的事情很多,收集反饋家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育管理工作的建議,同時(shí)也要能夠站在學(xué)校的層面,理解與認(rèn)同學(xué)校的各項(xiàng)工作,在發(fā)生矛盾與不滿時(shí)要能夠做到換位思考,傳達(dá)家長(zhǎng)們的心聲,也響應(yīng)學(xué)校的呼聲。時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)、提優(yōu)創(chuàng)建、德育工作、后勤管理等方面,盡自己的力量,家校結(jié)合,共同創(chuàng)建建和諧的校園。當(dāng)然,家長(zhǎng)學(xué)校要發(fā)揮作用,最重要的還是需要我們家長(zhǎng)們的共同努力,聚沙成塔集腋成裘,這樣我們才能為孩子們、這些朝陽(yáng)中的花兒們創(chuàng)造最好的教育之路!

最后,感謝大家能夠靜下心來(lái)傾聽我作為一位關(guān)心學(xué)校教育,關(guān)心孩子成長(zhǎng)的媽媽的心聲,我的演講完畢,希望大家為我投上信任的一票,謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

你們好!

首先我先做一個(gè)自我介紹,我是倪宇昊同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。

家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng),學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過(guò)我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來(lái)的教育體會(huì),在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。

1.好家長(zhǎng)都是學(xué)出來(lái)的:沒有天生就成功的家長(zhǎng),也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。

2.好孩子都是教育出來(lái)的:優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。

3.好成績(jī)是要靠幫出來(lái)的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。

4.好溝通都是聽出來(lái)的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說(shuō)出來(lái),并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。

如果這次能榮幸的通過(guò)競(jìng)選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。

最后,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!

謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇十一

各位老師和各位家長(zhǎng):

今天(11月18日),是我們交大二附中初一年級(jí)學(xué)生入學(xué)以來(lái),家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)們參加的第一次會(huì)議,具有歷史意義。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,對(duì)大家在百忙之中來(lái)參加家委會(huì)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。在座的各位都是我們各班老師推薦出來(lái)支持學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表。從今天開始你們就是我校初一年級(jí)家委會(huì)的正式成員。

現(xiàn)代育人五大理念:(家庭教育是所有教育的基礎(chǔ);教育孩子不輸在家庭教育上;向家庭教育要質(zhì)量,向家庭教育要效益;不僅要向上級(jí)學(xué)校輸送合格孩子,還要輸送合格家長(zhǎng);學(xué)習(xí)家庭教育是幾代人享用不盡的智慧和財(cái)富)所以我想這就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此,我們創(chuàng)造這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)適宜的、軟硬條件都極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使孩子們能終日生活在一個(gè)充滿激情、友情及處處洋溢著傳統(tǒng)文化和青春氣息的精神家園里。對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:

家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè)和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)們之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判模尯⒆觽冊(cè)谛i_心,特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最為焦灼和無(wú)序的階段,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。我校作為一所學(xué)校從附屬于交通大學(xué)現(xiàn)在歸屬閔行教育局,很多方面也面臨著改革。家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校,家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在我們學(xué)校里,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現(xiàn)在學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開的教育交流平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這里,我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對(duì)困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績(jī)優(yōu)秀”。具備了前三條,在學(xué)習(xí)上,孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就;即便成績(jī)一般,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實(shí)愉快的人。推薦一個(gè)網(wǎng)站:中華家庭教育網(wǎng)。

最后,我們一定充分運(yùn)用好家委會(huì)這個(gè)平臺(tái),做好學(xué)校與家長(zhǎng)間的必要的溝通,為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng),真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇十二

各位老師和各位家長(zhǎng):

今天(11月18日),是我們交大二附中初一年級(jí)學(xué)生入學(xué)以來(lái),家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)們參加的第一次會(huì)議,具有歷史意義。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,對(duì)大家在百忙之中來(lái)參加家委會(huì)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。在座的各位都是我們各班老師推薦出來(lái)支持學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表。從今天開始你們就是我校初一年級(jí)家委會(huì)的正式成員。

現(xiàn)代育人五大理念:(家庭教育是所有教育的基礎(chǔ); 教育孩子不輸在家庭教育上; 向家庭教育要質(zhì)量,向家庭教育要效益; 不僅要向上級(jí)學(xué)校輸送合格孩子,還要輸送合格家長(zhǎng);學(xué)習(xí)家庭教育是幾代人享用不盡的智慧和財(cái)富)所以我想這就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此,我們創(chuàng)造這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)適宜的、軟硬條件都極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使孩子們能終日生活在一個(gè)充滿激情、友情及處處洋溢著傳統(tǒng)文化和青春氣息的精神家園里。對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:

家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè)和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)們之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判?,讓孩子們?cè)谛i_心,特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最為焦灼和無(wú)序的階段,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。我校作為一所學(xué)校從附屬于交通大學(xué)現(xiàn)在歸屬閔行教育局,很多方面也面臨著改革。家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校,家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在我們學(xué)校里,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?,F(xiàn)在學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開的教育交流平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這里,我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對(duì)困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績(jī)優(yōu)秀”。具備了前三條,在學(xué)習(xí)上,孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就;即便成績(jī)一般,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實(shí)愉快的人。推薦一個(gè)網(wǎng)站:中華家庭教育網(wǎng)。

最后,我們一定充分運(yùn)用好家委會(huì)這個(gè)平臺(tái),做好學(xué)校與家長(zhǎng)間的必要的溝通,為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng),真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng),各位共建單位的領(lǐng)導(dǎo):

下午好!

時(shí)令已經(jīng)進(jìn)入夏季,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)不顧天氣炎熱,按時(shí)來(lái)學(xué)校參加本次會(huì)議,這體現(xiàn)了你們對(duì)教育的重視和對(duì)我校工作的支持與關(guān)心。在此,我代表雨山實(shí)驗(yàn)學(xué)校,向各位表示熱烈歡迎和衷心感謝!

教育是個(gè)人的生活準(zhǔn)備,影響著個(gè)人的前途和命運(yùn)。對(duì)于個(gè)人和家庭而言,教育決定幸福;教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,對(duì)于民族和國(guó)家而言,教育成就未來(lái)。正是對(duì)教育的共同追求,把我們聯(lián)系在一起。

作為學(xué)校,教書育人是我們的職責(zé),創(chuàng)人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育、建家長(zhǎng)放心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校是我們的目標(biāo),為此,我們一直在努力,稍后程剛校長(zhǎng)將向各位匯報(bào)學(xué)校的做法與規(guī)劃。

但是,我們都知道,教育絕不僅僅是學(xué)校的事,政府、社會(huì)、家庭各有其責(zé)任。良好的教育結(jié)果應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育。其中家庭教育十分重要。家庭是社會(huì)的'細(xì)胞,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家庭是否充分發(fā)揮教育職能,不僅關(guān)系到子女的成長(zhǎng)成材,整個(gè)家庭的興衰,而且也會(huì)影響到全社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),民族的健康發(fā)展,古時(shí)就有“子不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰”之說(shuō),因此,我國(guó)十分重視、關(guān)心和引導(dǎo)家庭教育,正逐步通過(guò)法律和社會(huì)輿論來(lái)規(guī)范家長(zhǎng)對(duì)子女的教育,把父母與教師對(duì)下一代的教育相提并論,不允許父母推卸教育后代的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,離不開家庭的支持和配合,家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果。家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充,具有不可替代的作用。

正是因?yàn)閷W(xué)校教育、家庭教育相互配合,意義重大,因此,我校十分重視家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè),因?yàn)榧议L(zhǎng)委員會(huì)是家庭和學(xué)校間進(jìn)行溝通的重要平臺(tái),有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利的條件,同時(shí),有利于提升學(xué)校的管理水平。今天,我校20xx屆各班級(jí)、各年級(jí)和全校三級(jí)家委會(huì)組織都已健全,在此,我衷心希望在座各位委員,切實(shí)擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),多關(guān)心學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,多對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出意見和建議,多做學(xué)校和家長(zhǎng)之間的橋梁和紐帶,同時(shí),我要求學(xué)校各個(gè)部門,一定要尊重和重視家委會(huì)的意見和建議,為各位委員的工作提供方便,做好服務(wù)。

社會(huì)教育同樣是學(xué)生健康成長(zhǎng)不可或缺的重要方面。多年以來(lái),學(xué)校周邊的司法所、派出所、交警大隊(duì)、社區(qū)等單位領(lǐng)導(dǎo)給予了我校諸多關(guān)心與大力支持,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,我希望各位領(lǐng)導(dǎo)今后能一如既往的給予我校支持與關(guān)心,我提議學(xué)校同志和家長(zhǎng)用熱烈掌聲向他們表示感謝!

最后,愿我們家庭、學(xué)校和社會(huì)共同攜手,為祖國(guó)培養(yǎng)更多更好的人才!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng):

初一(7)班家委會(huì)群體被當(dāng)選為“感動(dòng)翠崗20**十大人物”,這是我們(7)班全體家長(zhǎng)的榮譽(yù)。我們只做了一些力所能及的工作,卻得到了學(xué)校的認(rèn)可和表彰,這是對(duì)我們的鼓勵(lì),我們一定要堅(jiān)持下去,把家委會(huì)工作做得更出色,為孩子們能在學(xué)校健康成長(zhǎng),作出自己的一份貢獻(xiàn)。

早在暑假報(bào)名分班以后,就有家長(zhǎng)開始組織一些有益的活動(dòng)了。如“去福利院慰問(wèn)孤兒”和“丁麗梅作品讀書交流會(huì)”等。班主任張志強(qiáng)老師,在暑假期間對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了家訪??吹矫爸崾睢⒐ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)的張老師,我們家長(zhǎng)們都很感動(dòng)!

8月中旬,家委會(huì)正式成立,38名熱心家長(zhǎng)報(bào)名參加,其他一些家長(zhǎng)雖然工作繁忙沒有加入,但在后來(lái)的活動(dòng)中仍然抽空參加,也積極為班級(jí)出力。我們制定了家委會(huì)職責(zé)和義務(wù),設(shè)立了財(cái)務(wù)部、信息部、義工部、宣傳部和活動(dòng)部,投票選舉了會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)和正副部長(zhǎng),有條不紊地開展各項(xiàng)工作。

副會(huì)長(zhǎng)王逸如媽媽負(fù)責(zé)總管班費(fèi)的明細(xì)賬目,財(cái)務(wù)部李卓凡、劉嘉鵬、池明凱幾位同學(xué)的媽媽在網(wǎng)上為班級(jí)采購(gòu)各類學(xué)生用品,使同學(xué)們一開學(xué)就拿到了許多價(jià)廉物美的學(xué)習(xí)用品等。有時(shí)到深夜,她們還在班級(jí)群和淘寶網(wǎng)上工作著。

開學(xué)需搬進(jìn)臨時(shí)教室,十幾位家長(zhǎng)踴躍報(bào)名,從安全衛(wèi)生等角度幫助打掃整理教室。在搬進(jìn)新教室之前,許多家長(zhǎng)在”奔跑七班”群,為班級(jí)布置出謀劃策。副會(huì)長(zhǎng)譚思遠(yuǎn)爸爸為新教室設(shè)計(jì)了平面圖并帶人施工安裝,施正琦爸爸為新教室提供綠化,李卓凡爸爸提供了植物墻。整潔美觀的教室圖片被揚(yáng)州電視臺(tái)、揚(yáng)州教育微信的公眾號(hào)、江蘇省《關(guān)心下一代周報(bào)》等媒體報(bào)道。特別值得一提的是,譚會(huì)長(zhǎng)為班級(jí)設(shè)計(jì)了班徽班服班旗,為班級(jí)工作出了大力!

大家各盡其職,班級(jí)博客、優(yōu)酷及百度云由各部門分工負(fù)責(zé),信息部韓夢(mèng)圓、黃冠淳二位同學(xué)的媽媽每周一次整理收集學(xué)生的“周總結(jié)”,上傳至班級(jí)博客。有一次3位家長(zhǎng)同時(shí)操作,工作熱情很高!

利用國(guó)慶休假期間,我班的16位家委和班主任張老師在學(xué)?;陿?樓辦公室一起商討班級(jí)事務(wù)。大家暢所欲言,各抒己見,就班級(jí)的管理以及學(xué)習(xí)、紀(jì)律等問(wèn)題展開討論。

假期里我們還在錦苑羽毛球館舉行了羽毛球聯(lián)誼賽。既讓同學(xué)們鍛煉了身體,又讓家長(zhǎng)和孩子們親密地互動(dòng)。12月8日下午,舉辦了首屆美食節(jié)——包餃子活動(dòng),家長(zhǎng)們紛紛行動(dòng)起來(lái),準(zhǔn)備各種食材,孩子們學(xué)會(huì)了包餃子,大家吃得津津有味,此次活動(dòng)獲得圓滿成功。豐富了孩子們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)小組間的團(tuán)結(jié)與合作。

平時(shí)一有時(shí)間,家長(zhǎng)們就在群里發(fā)一些學(xué)習(xí)體會(huì)、家庭教育的文章,并開展話題討論、與老師溝通交流、針對(duì)同學(xué)們遇到的問(wèn)題進(jìn)行幫助。有了家長(zhǎng)們的積極參與和支持,孩子們臉上時(shí)常綻開笑臉,學(xué)習(xí)生活勁頭十足。

欣賞我們“奔跑吧七班”孩子編寫的班詩(shī):“我們是一群奔跑的孩子,向著陽(yáng)光,向著遠(yuǎn)方,攜手奔跑,夢(mèng)想在彼岸……”我們的孩子心中充滿激情,跟隨著老師向著夢(mèng)想奮力奔跑,作為家長(zhǎng)怎能不盡全力吶喊助威?!

感謝學(xué)校提供的優(yōu)美環(huán)境,感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝家長(zhǎng)們的大力支持。希望更多的家長(zhǎng)百忙之中多關(guān)心孩子的成長(zhǎng),關(guān)心班級(jí)集體大家庭,讓孩子們?cè)诔踔腥杲】党砷L(zhǎng),留下美好的回憶!

祝各位身體健康、生活快樂(lè),謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx的媽媽,我很榮幸能作為家委會(huì)代表發(fā)言。在此,感謝家委會(huì)和x老師的信任。也歡迎各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)參加我們班的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)!謝謝!

首先,我介紹一下班級(jí)情況。我們班有66名孩子,男孩38個(gè),女孩28個(gè)。開學(xué)至今,已經(jīng)有近三個(gè)月了,在x老師、家委會(huì)和各位家長(zhǎng)的辛勤付出下,孩子們已經(jīng)提前適應(yīng)了小學(xué)生活,這要?dú)w功于我們的各位家長(zhǎng),還有辛苦培育孩子的老師們,在此,我們用掌聲給自己一些鼓勵(lì)給老師們一些鼓勵(lì)!你們辛苦了!謝謝!

其次,我介紹一下孩子學(xué)習(xí)情況。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的學(xué)習(xí),大多數(shù)孩子,學(xué)習(xí)能跟上老師進(jìn)度,上課聽課認(rèn)真,完成作業(yè)不錯(cuò),經(jīng)過(guò)兩次考試檢測(cè),大多數(shù)孩子,成績(jī)不錯(cuò)。當(dāng)然,由于孩子基礎(chǔ)不一樣,不能以成績(jī)看孩子,關(guān)鍵還是需要家長(zhǎng)的及時(shí)有效的跟進(jìn),多陪孩子讀讀書,控制孩子完成家庭作業(yè)的時(shí)間,盡量在規(guī)定的時(shí)間里完成,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子做些力所能及的事,讓孩子知道自己的事情自己做,從小樹立好的生活習(xí)慣。

再者,我們家委會(huì)是在x老師的同意下,于xxxx年xx月xx日,正式成立。家委會(huì)在x老師的領(lǐng)導(dǎo)和所有家長(zhǎng)的關(guān)心下,一步步成長(zhǎng)。家委會(huì)任勞任怨、甘心情愿為班級(jí)做貢獻(xiàn),做老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通的橋梁與紐帶。為了便于和家長(zhǎng)老師溝通,便于更好的了解孩子的學(xué)習(xí)和生活,我們家委會(huì)經(jīng)x老師同意,建立了班級(jí)qq群和微信溝通平臺(tái),通過(guò)使用來(lái)看,方便了各位家長(zhǎng)與老師的溝通,也方便了家長(zhǎng)于家長(zhǎng)之間的溝通,效果顯著!為了更好的服務(wù)大家,歡迎所有的家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)和家委會(huì)提出寶貴意見,我們會(huì)虛心接授!一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切。只要老師和家長(zhǎng)需要,我們家委會(huì)義不容辭。

望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做以下幾方面的工作:

孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、玩手機(jī),應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。

要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè)。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!

加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識(shí)傳授者,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

所以,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!讓我們一起把八班建設(shè)得更加美好!讓歡聲笑語(yǔ)充滿八班的教室!

最后,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!謝謝大家!

xx年xx月xx日。

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇十六

初一(7)班家委會(huì)群體被當(dāng)選為“感動(dòng)翠崗20xx十大人物”,這是我們(7)班全體家長(zhǎng)的榮譽(yù)。我們只做了一些力所能及的工作,卻得到了學(xué)校的認(rèn)可和表彰,這是對(duì)我們的鼓勵(lì),我們一定要堅(jiān)持下去,把家委會(huì)工作做得更出色,為孩子們能在學(xué)校健康成長(zhǎng),作出自己的一份貢獻(xiàn)。

早在暑假報(bào)名分班以后,就有家長(zhǎng)開始組織一些有益的活動(dòng)了。如“去福利院慰問(wèn)孤兒”和“丁麗梅作品讀書交流會(huì)”等。班主任張志強(qiáng)老師,在暑假期間對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了家訪??吹矫爸崾?、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的張老師,我們家長(zhǎng)們都很感動(dòng)!

8月中旬,家委會(huì)正式成立,38名熱心家長(zhǎng)報(bào)名參加,其他一些家長(zhǎng)雖然工作繁忙沒有加入,但在后來(lái)的活動(dòng)中仍然抽空參加,也積極為班級(jí)出力。我們制定了家委會(huì)職責(zé)和義務(wù),設(shè)立了財(cái)務(wù)部、信息部、義工部、宣傳部和活動(dòng)部,投票選舉了會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)和正副部長(zhǎng),有條不紊地開展各項(xiàng)工作。

副會(huì)長(zhǎng)王逸如媽媽負(fù)責(zé)總管班費(fèi)的明細(xì)賬目,財(cái)務(wù)部李卓凡、劉嘉鵬、池明凱幾位同學(xué)的媽媽在網(wǎng)上為班級(jí)采購(gòu)各類學(xué)生用品,使同學(xué)們一開學(xué)就拿到了許多價(jià)廉物美的學(xué)習(xí)用品等。有時(shí)到深夜,她們還在班級(jí)群和淘寶網(wǎng)上工作著。

開學(xué)需搬進(jìn)臨時(shí)教室,十幾位家長(zhǎng)踴躍報(bào)名,從安全衛(wèi)生等角度幫助打掃整理教室。在搬進(jìn)新教室之前,許多家長(zhǎng)在”奔跑七班”群,為班級(jí)布置出謀劃策。副會(huì)長(zhǎng)譚思遠(yuǎn)爸爸為新教室設(shè)計(jì)了平面圖并帶人施工安裝,施正琦爸爸為新教室提供綠化,李卓凡爸爸提供了植物墻。整潔美觀的教室圖片被揚(yáng)州電視臺(tái)、揚(yáng)州教育微信的公眾號(hào)、江蘇省《關(guān)心下一代周報(bào)》等媒體報(bào)道。特別值得一提的是,譚會(huì)長(zhǎng)為班級(jí)設(shè)計(jì)了班徽班服班旗,為班級(jí)工作出了大力!

大家各盡其職,班級(jí)博客、優(yōu)酷及百度云由各部門分工負(fù)責(zé),信息部韓夢(mèng)圓、黃冠淳二位同學(xué)的媽媽每周一次整理收集學(xué)生的“周總結(jié)”,上傳至班級(jí)博客。有一次3位家長(zhǎng)同時(shí)操作,工作熱情很高!

利用國(guó)慶休假期間,我班的16位家委和班主任張老師在學(xué)校化雨樓4樓辦公室一起商討班級(jí)事務(wù)。大家暢所欲言,各抒己見,就班級(jí)的管理以及學(xué)習(xí)、紀(jì)律等問(wèn)題展開討論。

假期里我們還在錦苑羽毛球館舉行了羽毛球聯(lián)誼賽。既讓同學(xué)們鍛煉了身體,又讓家長(zhǎng)和孩子們親密地互動(dòng)。12月8日下午,舉辦了首屆美食節(jié)——包餃子活動(dòng),家長(zhǎng)們紛紛行動(dòng)起來(lái),準(zhǔn)備各種食材,孩子們學(xué)會(huì)了包餃子,大家吃得津津有味,此次活動(dòng)獲得圓滿成功。豐富了孩子們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)小組間的團(tuán)結(jié)與合作。

平時(shí)一有時(shí)間,家長(zhǎng)們就在群里發(fā)一些學(xué)習(xí)體會(huì)、家庭教育的文章,并開展話題討論、與老師溝通交流、針對(duì)同學(xué)們遇到的問(wèn)題進(jìn)行幫助。有了家長(zhǎng)們的積極參與和支持,孩子們臉上時(shí)常綻開笑臉,學(xué)習(xí)生活勁頭十足。

欣賞我們“奔跑吧七班”孩子編寫的班詩(shī):“我們是一群奔跑的孩子,向著陽(yáng)光,向著遠(yuǎn)方,攜手奔跑,夢(mèng)想在彼岸……”我們的孩子心中充滿激情,跟隨著老師向著夢(mèng)想奮力奔跑,作為家長(zhǎng)怎能不盡全力吶喊助威?!

感謝學(xué)校提供的優(yōu)美環(huán)境,感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝家長(zhǎng)們的大力支持。希望更多的家長(zhǎng)百忙之中多關(guān)心孩子的成長(zhǎng),關(guān)心班級(jí)集體大家庭,讓孩子們?cè)诔踔腥杲】党砷L(zhǎng),留下美好的回憶!

祝各位身體健康、生活快樂(lè),謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇十七

各位爸媽:

大家好!

望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)爸媽的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長(zhǎng),離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做爸媽的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:

“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。希望各位爸媽關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。孩子們常常會(huì)有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動(dòng),教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會(huì)家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。

爸媽一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們爸媽不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的.貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。爸媽在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我們交流,有事不主動(dòng)說(shuō),問(wèn)起來(lái)他也不知道,不做生活的有心人。問(wèn)得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了?,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。

如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議爸媽要多鼓勵(lì)孩子參加,讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!

要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè)。我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤,孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為爸媽一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們爸媽一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常會(huì)用體罰來(lái)教育孩子;而我們的老師要面對(duì)幾十個(gè)孩子,管理的難度之大應(yīng)該是可以想象的。有時(shí)候體罰我們的孩子,作為爸媽應(yīng)該要理解。我們爸媽只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

誨,離不開同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開爸媽的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。

以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。最后,我再次代表爸媽向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂(lè)!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇十八

尊敬的全體家長(zhǎng)委員會(huì)委員們,家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!

在奧運(yùn)圣火即將傳遞到我市之際,我們建業(yè)中學(xué)的家長(zhǎng)朋友們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝建業(yè)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的成立,這是一件值得慶賀的大喜事。特別高興的是,昨天下午長(zhǎng)沙市政府、市教育局剛剛授牌我校長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)分校的校名,從此,我們學(xué)校的教育教學(xué)管理將與雅禮中學(xué)接軌,師資的培訓(xùn)將與雅禮中學(xué)同步,直升入雅禮中學(xué)讀高中的學(xué)生將更多。我校本屆初三中有13%將升入雅禮中學(xué)讀高中,有6%的直升,7%的指標(biāo)生(解釋一下什么叫指標(biāo)生)。我們?cè)谧暮⒆訉⒂懈嗟臋C(jī)會(huì)升入雅禮中學(xué)就讀。

各位家長(zhǎng)朋友,孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。孩子成長(zhǎng)的好壞關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。為了讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理和研究,在教育上,提出了以養(yǎng)成教育以基礎(chǔ),以感恩教育為核心,以理想教育為重點(diǎn)的育人模式(展開闡述);在教學(xué)上,提出了以落實(shí)雙基為基礎(chǔ),以學(xué)法指導(dǎo)為核心,以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的教學(xué)模式(展開闡述),不斷地加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近幾年來(lái)學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量上走出了低谷,正向著更高一個(gè)層次邁進(jìn)。今年上期天心區(qū)教育局組織了兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),一個(gè)是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在天心區(qū)教育局進(jìn)行,兩個(gè)學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)介紹,一個(gè)是仰天湖小學(xué),一個(gè)是建業(yè)中學(xué)。另一個(gè)是教育教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在我校進(jìn)行,全區(qū)四十多個(gè)小學(xué)只有我校作經(jīng)驗(yàn)介紹。天心區(qū)教育局號(hào)召全區(qū)中小學(xué)向我校學(xué)習(xí),是的,不論我們家長(zhǎng)何時(shí)走入校校園,都是干干凈凈,每次的做操,每次的集會(huì),學(xué)生都是精神斗數(shù)。在天心區(qū)去年的期末聯(lián)考中我校初一學(xué)生的各科成績(jī)均居天心區(qū)的前列。這些成績(jī)的取得離不開在座的各位家長(zhǎng)的支持,在此我代表全體師生表示最衷心的感謝。

可是,學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。著名教育家蘇霍姆斯基曾說(shuō)過(guò):“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”所以,家庭教育是整個(gè)教育的一個(gè)重要組成部分。跟學(xué)校比起來(lái),家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)常常會(huì)因?yàn)橛龅皆S多盲點(diǎn)而感到困惑,有時(shí)會(huì)走入誤區(qū),急需與學(xué)校、老師合作、溝通,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)家教的方式方法,形成教育合力,共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育孩子的責(zé)任。教育孩子是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),特別是在獨(dú)生子女已經(jīng)成為主流的時(shí)代,更需要父母接受新觀念,舍得下大工夫,學(xué)會(huì)使用巧妙的方法。在眾多的方法中總有適當(dāng)?shù)姆椒ê图记蛇m合您的孩子,但如何更好地把它們運(yùn)用到實(shí)際生活中去,是很多家長(zhǎng)夢(mèng)寐以求的。于是,家長(zhǎng)學(xué)校—————這一新生事物應(yīng)運(yùn)而生,雖然她是一個(gè)群眾性業(yè)余教育組織,但有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,有建業(yè)中學(xué)做后盾,有在座各位家長(zhǎng)的積極參與,我相信,我們的家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好!

我們家長(zhǎng)學(xué)校把“一切為了孩子發(fā)展服務(wù),與孩子共同成長(zhǎng)”作為辦校理念,主要任務(wù)是宣傳研究家庭教育的科學(xué)知識(shí)和理論,普及科學(xué)教育子女的知識(shí),提高家庭教育的效果;溝通家長(zhǎng)與學(xué)校的關(guān)系,構(gòu)建和諧的“社會(huì)、學(xué)校和家庭”三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)。我們將努力工作,精心籌劃,制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)的建議,開通家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、教育講座、經(jīng)驗(yàn)交流、家長(zhǎng)論壇等,對(duì)于表現(xiàn)突出的家長(zhǎng),還要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)們積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),努力掌握教育孩子的科學(xué)方法,和老師密切配合,為托起明天的太陽(yáng)而共同努力!

最后衷心祝愿我們家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)取得圓滿成功,衷心祝愿我們的家長(zhǎng)學(xué)校在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在各位家長(zhǎng)的積極參與下,能夠蓬勃發(fā)展,祝愿各位家長(zhǎng)能夠?qū)W有收獲,祝愿我們的孩子有所受益,早日成才!

謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇十九

各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

下午好:

我們對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議表示感謝。今天把各位請(qǐng)到幼兒園主要有三層意思:

一是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝;

三是想聽聽家長(zhǎng)們的,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你們對(duì)我班工作多提寶貴意見或建議,以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)、幼兒。

1、教師及家長(zhǎng)自我介紹,下面先來(lái)互相認(rèn)識(shí)一下我們的家長(zhǎng)(家長(zhǎng)互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長(zhǎng)等等)。

2、班委會(huì)分工。(家長(zhǎng)相互交流決定)主任2名,宣傳3名,聯(lián)絡(luò)2名。

1、成立家委會(huì)的目的和作用。

老師也希望家長(zhǎng)配合,使學(xué)生成才,大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過(guò)自己的工作,使學(xué)校的工作上一個(gè),為了我們的孩子,老師家長(zhǎng)共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢(shì),共同塑造好下一代。成立了家委會(huì),我們可以參與班級(jí)管理,使家長(zhǎng)由客體變?yōu)橹黧w,由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作職責(zé)。

組織各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助班級(jí)做好班級(jí)日常工作,也作為教師和其他家長(zhǎng)之間的梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力,考慮的問(wèn)題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒有問(wèn)題的。

家委會(huì)是由家長(zhǎng)組成的,家長(zhǎng)是委員會(huì)的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。

今年我們中三班成立了班級(jí)家委會(huì),對(duì)于家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來(lái)的配合我們表示衷心的感謝!每次我們?cè)诮虒W(xué)上或活動(dòng)時(shí)有什么需要您們都能認(rèn)真的對(duì)待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。

我班共有幼兒41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步。大部分幼兒有禮貌、會(huì)交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師主動(dòng)交流。有的幼兒喜歡上了繪、樂(lè)意參加手工制作活動(dòng),看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高,關(guān)心他人不夠,在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。如:進(jìn)餐習(xí)慣不好,有待細(xì)致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等。

同時(shí)也存在著規(guī)則意識(shí)不足,存在爭(zhēng)搶玩具、說(shuō)不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好,本學(xué)期我們將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)教育。新的學(xué)期開始了,我們會(huì)同家長(zhǎng)們及時(shí)做好溝通與交流,共同努力,把班級(jí)搞好。

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇二十

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):。

大家好!

我是xx的家長(zhǎng)xx,首先,非常感謝校方、感謝班主任李老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)。我們知道,xx班的總體成績(jī)?cè)谌w老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個(gè)又一個(gè)的飛躍。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝!

今天,我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑?,與在座的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說(shuō)的,談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長(zhǎng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

作為家長(zhǎng),特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團(tuán)聚的時(shí)候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最棒的,家長(zhǎng)們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為,首先要對(duì)孩子客觀定位,不要把孩子當(dāng)作天才,覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長(zhǎng)處拿來(lái)與自己孩子的短處相比,每個(gè)孩子都有他自己的閃光點(diǎn)。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對(duì)孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂(lè)、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。通過(guò)對(duì)孩子的全面了解,對(duì)他進(jìn)行理性定位,做到因人施教,對(duì)癥下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報(bào)。

我最想和在坐的家長(zhǎng)交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說(shuō),或從某個(gè)角度說(shuō),我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說(shuō),既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長(zhǎng)一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績(jī)下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無(wú)以言表。通過(guò)不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識(shí)到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力、去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來(lái)。

重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個(gè)做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個(gè)家長(zhǎng)都有所關(guān)注的。我為什么把這個(gè)問(wèn)題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因?yàn)槲矣X得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。

1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點(diǎn)呢?初中階段是一個(gè)半幼稚,半成熟的時(shí)期,是獨(dú)立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯(cuò)綜復(fù)雜,充滿矛盾的時(shí)期。這一時(shí)期被大家公認(rèn)為“危險(xiǎn)期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時(shí)期內(nèi),應(yīng)引起我們家長(zhǎng)乃至學(xué)校、社會(huì)的高度關(guān)注,要精心加以引導(dǎo)。

在引導(dǎo)的過(guò)程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。比如,我的孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,我們偶爾去看看他,當(dāng)他看到我們走近他的時(shí)候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實(shí)作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時(shí)期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。

2、多和孩子溝通。

初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),觀察父母,觀察同學(xué),他們會(huì)有很多的困惑:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì)很影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問(wèn)題的具體方法。我一般是利用周末時(shí)間跟孩子交流,讓他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)們之間的一些事,遇到孩子有點(diǎn)困惑的事情,我便給他提出一些建議,進(jìn)行疏導(dǎo)。

總之,我們家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂(lè)觀、開朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實(shí),說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)真得很難啊。

說(shuō)到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的,如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個(gè)方面來(lái)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。

1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

在上學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會(huì)嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),久而久之,孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長(zhǎng)在這一段時(shí)間也可以看看專業(yè)書,或者看看報(bào)紙、雜志,給孩子一個(gè)潛移默化的影響,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法。

孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過(guò)來(lái),有時(shí)寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容等方面和他一起探討,引導(dǎo)他找到符合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。

我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

3、家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。

我沒事的時(shí)候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問(wèn)問(wèn)他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用閑暇時(shí)和孩子呆在一起的時(shí)間交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容,掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,給予幫助理解、消化,這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。

4、要正確看待孩子的考試成績(jī)。

現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對(duì)父母?孩子的這些壓力,不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,還有就是害怕家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。其實(shí),我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張??荚囍?,我們可以讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時(shí)的學(xué)習(xí)不太扎實(shí)?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個(gè)目標(biāo)努力。那么,什么是合適的目標(biāo)呢?比如說(shuō)孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實(shí)現(xiàn),他本人也自會(huì)努力的。

我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評(píng)他,因?yàn)檫@孩子自尊心比較強(qiáng),考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵(lì)他,幫他找出原因,爭(zhēng)取下次的好成績(jī)。

老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?,而?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會(huì)不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。

試想,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來(lái)都感到很吃力,而一個(gè)年級(jí)有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。

最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x商丘外國(guó)語(yǔ)中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動(dòng),并預(yù)祝孩子們的明天會(huì)更好!謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位老師、學(xué)生家長(zhǎng):

你們好,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助下,學(xué)校家委會(huì)對(duì)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真討論,確定了剛才董會(huì)長(zhǎng)公布的實(shí)施方案。我個(gè)人認(rèn)為,“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),對(duì)學(xué)校教學(xué)是一次新的嘗試,是一次教學(xué)改革,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)開放式辦學(xué),家庭與學(xué)校形成有效互動(dòng)的催化劑。我希望所有的家長(zhǎng)都能通過(guò)重溫一次課堂,與孩子、老師共同搭建起一座心靈溝通的橋梁。

學(xué)校是孩子成長(zhǎng)受教育的最主要地方,學(xué)文化知識(shí)、學(xué)做人的道理因此,更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和老師的教學(xué)方法,是每個(gè)家長(zhǎng)的期望。每次家長(zhǎng)會(huì),無(wú)論是會(huì)前還是會(huì)后,老師身邊總是圍滿急切地想知道孩子在校情況的家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)問(wèn)的比較籠統(tǒng):孩子最近表現(xiàn)怎么樣?。坑械募议L(zhǎng)問(wèn)的比較細(xì):孩子在課堂上能積極舉手回答問(wèn)題嗎?這次考試成績(jī)咋這么差啊?等等,不一而足。面對(duì)周圍幾十位家長(zhǎng),作為老師真的很難一一作出詳盡的回答,許多家長(zhǎng)不得不帶著疑問(wèn)和遺憾離開。

無(wú)疑,這次“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)給了我們學(xué)生家長(zhǎng)一次重溫課堂,近距離觀察孩子在校表現(xiàn),了解老師教學(xué)情況的機(jī)會(huì),也給了我們和孩子、和老師進(jìn)行心靈溝通的契機(jī)。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂,坐在曾經(jīng)熟悉的教室里,聆聽老師親切的聲音,作為家長(zhǎng),可能會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂上的孩子,有我們從未注意過(guò)的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)坐在課桌前,從孩子的視角和心理出發(fā),可以更好地發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題,比如聽課注意力不集中的原因等等。我認(rèn)為,花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間,摸清她小腦袋里的想法,進(jìn)行行之有效的溝通,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比強(qiáng)迫她多做幾道題,多背幾首詩(shī)重要得多。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂,和老師以及老師的教育方式進(jìn)行零距離接觸,老師有壓力也有動(dòng)力。課上,家長(zhǎng)仔細(xì)傾聽,課后,家長(zhǎng)結(jié)合自身感受,提出一點(diǎn)有益和中肯的建議,形成家長(zhǎng)和老師的積極互動(dòng)。最重要的是,通過(guò)聽課,家長(zhǎng)可以深刻地感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣與艱辛。課堂上的幾十分鐘,飽含著課下多少的辛酸苦辣。我通過(guò)幾次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)“教書育人”有了更深的理解。原來(lái)許多家長(zhǎng)擔(dān)心,老師會(huì)不會(huì)因?yàn)楦鞣N原因?qū)W(xué)生厚此薄彼,比如成績(jī)差的關(guān)注的少;和老師不熟悉,孩子排不了好位置等等。據(jù)我了解,女兒班上的楊老師和王老師不僅正常授課時(shí)間,包括課間都一直在教室里,班上開展了“一幫一”的學(xué)習(xí)互助活動(dòng),一名成績(jī)好的學(xué)生負(fù)責(zé)幫助一名成績(jī)差的同學(xué),達(dá)到共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),由此可見,老師們?cè)诔煽?jī)相對(duì)靠后的學(xué)生身上傾注了更多的心血;至于排座位,我女兒說(shuō)每星期都進(jìn)行有秩序的輪換。有句話講得好,“因?yàn)榫嚯x,所以陌生;因?yàn)槭煜?,所以理解”,走進(jìn)課堂,才能真正感受到“教書育人”四個(gè)字寓意的博大。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂,課下可以看看墻上孩子的手抄報(bào),感受稚嫩的心聲;可以和老師、孩子談?wù)劯惺?,分享學(xué)習(xí)中的快樂(lè)與發(fā)現(xiàn);可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流,了解學(xué)校的管理制度、辦學(xué)理念和學(xué)校的發(fā)展情況。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂,對(duì)老師,對(duì)學(xué)生,對(duì)家長(zhǎng)都是一個(gè)小小的挑戰(zhàn),老師如何把課程講得更精彩,學(xué)生該怎樣表現(xiàn),家長(zhǎng)怎么把課堂上的感受與想法傳達(dá)給老師和孩子,這些都需要認(rèn)真思考和面對(duì)。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂,是每個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù)和責(zé)任。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂,是學(xué)校海納百川,求實(shí)創(chuàng)新,勇于接受批評(píng),實(shí)現(xiàn)開放式辦學(xué)的氣魄。

最后,希望所有家長(zhǎng)能做到,重溫一次課堂,搭建一座心靈溝通的橋梁。謝謝大家!

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