小學(xué)生寫自我介紹的方法(優(yōu)秀21篇)

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小學(xué)生寫自我介紹的方法(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-12 14:38:04     小編:XY字客

沒有總結(jié)的經(jīng)驗是浪費的經(jīng)驗,我們應(yīng)該及時總結(jié)并加以應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。寫總結(jié)時要注意用詞準(zhǔn)確,不要夸張,也不要貶低自己的成績或經(jīng)歷??偨Y(jié)寫作一直以來都是大家所關(guān)注的話題,下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇一

我叫杜詩哲,今年9歲了,現(xiàn)在我是一名三年級的小學(xué)生。

我的個子不高不矮,瘦瘦的,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,可愛極了!老師常說我的眼睛會說話呢!彎彎的柳葉眉像掛在天空中的彎月,一只小鼻子鑲嵌在臉上,爸爸還說我的鼻子是“狗鼻子”,特別靈敏,什么也躲不過它,只要媽媽在做飯,我就知道媽媽做的是什么。一張櫻桃小嘴,能說會道,每天說個不停,還經(jīng)常把爸爸、媽媽和奶奶逗笑。

我最喜歡游泳,夏天的時候游泳最爽了,換上泳衣,“撲通”一聲,跳進水里,我就像小魚一樣自由自在的游著,教練都說我像美人魚?,F(xiàn)在我已經(jīng)成功考過蛙泳了。

我還喜歡畫畫,特別是素描,我畫的人物和動物都很逼真,連美術(shù)羅老師也很佩服我?,F(xiàn)在我家到處都是畫。而且我也參加過很多關(guān)于畫畫的比賽,都能獲得前三名。

在學(xué)校,我是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴,早上我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們讀語文書,中午幫老師管理班級,下午幫老師發(fā)作業(yè),放學(xué)幫老師管理隊伍。這就是我,一個活潑可愛,積極樂觀的我。

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇二

大家好,我的名字叫做唐梓涵。梓,木辛梓。涵,內(nèi)涵的涵。因為我五行缺木,所以名字當(dāng)中有個梓,涵表示女孩子要有內(nèi)涵。

今年我11歲了,身高155cm,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,給更多的人治病,讓他們健健康康地活在這個世界上。我的興趣愛好是畫畫。我雖然說很喜歡畫畫,但是每次都畫不好。因為我的格言是虛心使人進步,驕傲使人落后,所以我是不會放棄的。我最擅長的運動就是游泳,我已經(jīng)學(xué)了兩年了。每一次游泳我都喜歡和高手比,有時會輸,有時會贏。當(dāng)然,輸了我不會灰心,贏了我不會驕傲,就是這樣。

媽媽眼里的我,時而乖巧,時而蠻橫,不過你放心,這一點我一定會改正的。

這些年我腦海里就只有這一句話:認(rèn)真學(xué)習(xí),積累更多知識。學(xué)校里的同學(xué)都說我樂于助人。我只笑笑。老師說我是她的好幫手,我只是說這都是我應(yīng)該做的。

當(dāng)然我不是全身上下都是優(yōu)點,世界上沒有哪個人是十全十美的。我美中不足的就是馬虎。數(shù)學(xué)考試,計算錯誤;語文考試,錯別字;英語考慮,漏題。就是因為這些錯誤,才讓我得不到滿分,讓我心里非常失望。而馬虎所造成的原因就是考試時沒有認(rèn)認(rèn)真真地檢查。

對了,忘了說,我是20xx年7月28日出生的。典型的獅子座。因為獅子座是一個說話算話的星座,所以我答應(yīng)過別人的事情就一定會做到。我答應(yīng)了媽媽一定會改正這個壞毛病,我就一定會做到。

這就是我,一個很平凡的我。

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇三

又一學(xué)期過去了,這一學(xué)期的'經(jīng)歷使我對班主任的工作又有了一個新的認(rèn)識:要想切實做好班主任的工作,贏得學(xué)生的信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對自己的尊重,二是對學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個人認(rèn)為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個方面來談?wù)勎覍@一原則的認(rèn)識。

班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對學(xué)生的教育責(zé)任更重。因為班主任和學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對而言要比其他老師高,你的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時期,思維活躍,但認(rèn)識比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對新事物反映敏感,接受、模仿能力強,但知識較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強,但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強,但自我認(rèn)識、自控能力低?!敖煺叱啵吆凇?,這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學(xué)生會爭相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個班主任對自己要求不嚴(yán)格,缺乏上進心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時你無論用多么動聽的語言來教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進心,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)生會聽嗎?不但不會聽,甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。

曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),并沒有把學(xué)生當(dāng)作一個獨立的、活生生的個體來對待,而是把他當(dāng)作一個附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來:一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評意見時,班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學(xué)生對他提出的批評意見,不能因為“我是老師,我接受學(xué)生的批評,這多丟面子”而拒絕接受?!昂<{百川,有容乃大?!笔聦嵣?,一個越是勇于接受別人批評的老師,學(xué)生越會尊重他。當(dāng)然,學(xué)生也可能因認(rèn)識水平的有限,有時提出的批評意見是偏激的,甚至是錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯,因為學(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會贏得越來越多的學(xué)生的信任。

影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,偏愛好學(xué)生是人之常情,就好比在一個家里,有幾個孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯,但是也正因為這樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗,所以在我們的學(xué)校教育中,要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對的不只是幾個孩子,而是幾十個孩子。你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同樣的權(quán)利時,班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時,你不能因為他是差生而不耐煩,不給他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細講解;當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,你不能因為他是差生而嚴(yán)加指責(zé),他是好學(xué)生而裝做沒看見;當(dāng)好學(xué)生和差生面對同樣的權(quán)利時,你不能因為他是好學(xué)生而多給他些機會,他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。因此,我們在對待好學(xué)生和差生的時候,要強調(diào)平等的原則,甚至于在某些場合,可對好學(xué)生從嚴(yán)要求,對差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學(xué)習(xí)成績較差,所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重,也容易產(chǎn)生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時,如果班主任能公平的對待每一個學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機會,那么,差生就會認(rèn)為老師對我也很重視,并沒有因為我的成績差而歧視我,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來.

一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則,用心去對待每一個學(xué)生。

時間:20xx-7-1。

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三年級四班的劉韻涵,今天很榮幸站在這里,參加競選本屆大隊長。

我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競選成功當(dāng)上了大隊長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,假如我競選成功當(dāng)上了大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。如果大家對我有任何意見,請不要顧忌我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

工作鍛煉了我,生活造就了我。有人說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有能力,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇五

嘿!我——21號來報到了!智誥、誥誥、阿誥,你們愛怎么叫就怎么叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶請一名先生取的,雖然有點迷信,但寄托了全家人的祝福!

我還是汽車發(fā)燒友,小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路機??應(yīng)有盡有(就差拖拉機還沒有報到)。我常在家練習(xí)倒車、移庫、爬坡、過單軌橋,考取駕照不成問題??!當(dāng)然我也模擬制造幾起車禍,掉進大河,深溝,追尾事故,因為那時我又能大顯身手,汽車的零件裝了又拆,拆了又裝??哈哈?。〗墙锹渎涠际俏业慕茏?,缺胳膊少腿的,七零八落的,盡管汽車多,可完完整整的沒幾輛!這下,又有理由去買車?yán)玻?/p>

我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個個的大圓圈,每天樂此不疲,整整畫了半年多圓圈呢!夠有毅力的吧!老師說我構(gòu)圖線條流暢,就是那樣練出來的哦!以后我一定會繼續(xù)努力的!可是我不太喜歡看書,媽媽讓我看書,我老是心不在焉,左顧右盼,常常惹她不高興,可我就是不喜歡嘛!

對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。

這就是我,一個幸福的男孩,一個樂于助人的男孩,一個聰明善良的我。

今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇六

大家好!我是一個活潑、陽光、胸懷大志、帥氣的男孩,今年12歲,小學(xué)剛畢業(yè),我的名字叫xxx。我最重要的性格特點是謙虛,每天都夾著尾巴做人。

我有著濃眉小眼、賊眉鼠眼??傊?,能有的眼我全都有了。拽不?我長得很帥,總之一句話;人見人愛,花見花開,車見車載,輪胎見輪胎爆胎。

我有著圓圓的`腦袋,一頭清清秀秀的細細的頭發(fā),有著一張俊俊俏俏的正正的可愛的帥氣的漂亮的標(biāo)準(zhǔn)的國字臉。

我的愛好是運動,最喜歡打羽毛球;喜好是吃;最討厭的是寫許許多多的難寫的和好寫的字。我最喜歡的歌是“三國殺”;最喜歡的書是漫畫書;最喜歡看的電視是動畫片;最怕的是吃肉類的東西,最喜歡的是玩游戲。

我的身體很棒,身材很苗條,保持了2年的30公斤,和我們班最小的女孩一般重。呵呵,這就是我。挺我哦!謝謝大家!

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇七

九年前的`一天,一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上,這個男孩就是我——xxx。

我來自華龍區(qū)實驗小學(xué)三(3)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。

我的性格活潑可愛,經(jīng)常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機智、勇敢的方法打敗了對手,大家都夸我聰明。

雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是學(xué)習(xí)時我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,作了出來,老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!

在班上,我是個好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時完成,做完后也能自己檢查,上課時能積極發(fā)言,愛幫助同學(xué),所以老師也選我當(dāng)他的小助手。

在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜……。

我的夢想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更先進的機器,為祖國建設(shè)貢獻力量。

你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜。

歡我這個陽光男孩——xxx。

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇八

大家好!我的名字叫段驍倍,今年已經(jīng)9歲,現(xiàn)在正是一名三年級的小學(xué)生。我長著一張像蘋果一樣的小圓臉,臉上時常透著撲了胭脂似的健康紅色,遺憾的是笑起來臉上沒有可愛的、迷人的小酒窩;一雙明亮但又因不注意用眼健康而掛起了一幅小眼鏡的眼睛;一個常常被媽媽稱為不太挺拔而且稍有點塌的小鼻子;一張高興時會裂開、生氣時會嘟起的紅潤的小嘴巴。

我不僅是一個愛好十分廣泛,而且還喜歡讀書的小女孩。

由于我比較喜愛讀書,所以我的媽媽就常常給我買一些適合我讀的書。一有時間,我就會拿起書,津津有味地讀起來。媽媽經(jīng)常說我不分時間,不分場合地去讀書。這不,早上一起來,剛穿上衣服,還沒來得及刷牙、洗臉,我就捧起書讀了起來。要不是媽媽催我,我還會一直讀下去。好不容易刷了牙,洗了臉,又賴著讓媽媽為我梳頭,媽媽剛拿起梳子,我卻說停,迅速地拿起書又讀了起來。媽媽說我這是見縫插針,我卻說,這是在珍惜生命,因為時間就是生命。

這就是我,一個不愿長大的小女孩。

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇九

“哈哈,真好吃……”聽,遠處傳來一陣聲音,朋友們一聽就明白,我這個貪吃鬼來,因為我有許多像豬“優(yōu)點”,所以,朋友們就叫我小豬。

小豬我第一大“優(yōu)點”要出場,那就是貪睡。身為女孩子,早睡早起是應(yīng)當(dāng),可惜??!早睡常有事,早起嗎,嘿嘿,我在家時候,每一天小鬧鐘響個不停也叫不醒我這個豬寶寶,此刻在宿舍,就是全宿舍人都叫我起床,我也不必須起不起床呢?可是,我可從來沒有遲到過哦!

看,貪吃又來,這也是我朋友,因為這個朋友啊,我肚子可是享盡清福,什么好吃也吃過,數(shù)都數(shù)可是來,可是因為這個朋友,我口袋和存錢盒可是越來越輕,看來,我得管管個朋友。

馬虎也是小豬我一大“優(yōu)點”,因為它,我不知被教師說多少次,也不知多少次與百分擦肩而過,那是小學(xué)時,要上課,教室里突然傳來一聲驚叫,當(dāng)然是我嘍,原先,我把書忘在家里,我急得像熱鍋上螞蟻,像箭似飛出教室,回到家里找半天也沒有找到,我猛地一拍腦門,說:“想起來,我把書放在書包小口袋里。”于是,我又沖回學(xué)校,打開書包,果然在那里,呼!原先是虛驚一場。我以后必須要改掉這個壞毛病。

對,忘和大家介紹我什么樣貌,我有圓圓臉蛋,眼睛嘛,不算大,從小到大一向留著娃娃頭,額前和兩邊有幾縷卷起來頭發(fā),一笑起來,眼睛就瞇成一線天。

這就是我,小豬,大家愿意和我做朋友嗎?哎呀,不行,瞌睡蟲又來找我玩,下次再見。

大家不要忘我響當(dāng)當(dāng)大名——楊謹(jǐn)哦!

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇十

面對競爭壓力的銀行面試,筆試過后獲得復(fù)試的通知,并不代表可以松一口氣,相信你的面試自我介紹準(zhǔn)備好了沒?銀行面試自我介紹怎么說?不妨可以從以下幾個角度考慮:

1、個人專業(yè)知識。

專業(yè)知識上的優(yōu)勢有兩種:一種是學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)勢,另一種是實際操作能力的優(yōu)勢。對于成績好的應(yīng)屆生,在銀行面試自我介紹時,可以在陳述中提到自己的在校成績,用優(yōu)異的在校成績來證明自己專業(yè)知識上的優(yōu)勢。但提醒切忌說自己天分高之類的自視過高的話。

而對于成績一般的應(yīng)屆生面試者,銀行自我介紹范文應(yīng)突出自己比較注重專業(yè)知識的實際運用,要強調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識,并且強調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識過程中得到很多很實用的知識。

對于非應(yīng)屆考生來說,面試自我介紹就需要強調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事,得到了他們的許多幫助,在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識,自己在畢業(yè)后提高了很多。

2、個人性格。

談到面試者個性是否合適銀行面試職位,從銀行職員性格的共性上看,要幾方面共同的要求:謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細、敢于承擔(dān)責(zé)任、團結(jié)而顧全大局、服從上級考生在做自我介紹的時候就要把這些要求融合在答題中。要有針對性地體現(xiàn)自己的性格無論從銀行所需性格的共性還是個性上看,自己都是適合從事銀行職業(yè)的人選,而且是可以長期從事銀行職業(yè)的人選。

3、個人履歷。

這里的個人履歷從時間段上來劃分主要指兩方面:學(xué)校履歷和工作履歷。

應(yīng)屆生的主要履歷當(dāng)然是指學(xué)校履歷,那么在學(xué)校中的履歷主要有工作履歷、學(xué)習(xí)履歷、獲獎履歷、勤工助學(xué)履歷。

其中對于勤工助學(xué)履歷,可以說很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。實際上這種履歷很能體現(xiàn)考生的一種精神,一種毅力,那就是考生在經(jīng)濟不寬裕的情況下,仍然可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè),這種履歷本身就是一個值得贊揚的履歷,考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的履歷,應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。

對于非應(yīng)屆生,即在職人士來說,工作履歷就要做為側(cè)重點來陳述,這里要特別強調(diào)的一點是,要側(cè)重于團隊合作的履歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的履歷??傊?,銀行面試自我介紹一個大的原則就是考生不能讓考官感覺是個人能力很強,但團隊合作不行,在集體協(xié)作的情況下能力不突出。

因為作為行政機關(guān)來說,真正需要的銀行職員,應(yīng)該是素質(zhì)過硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強。通俗地說,就是自己素質(zhì)不錯,在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強調(diào)的一點是,不要談跳槽,不要談以前自己懷才不遇,不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點,不要談過去的工作薪水不高。自我介紹過去的履歷是美好的,給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇十一

我叫劉欣雨,我是一個性格內(nèi)向的女孩,我很胖,都是因為嘴饞的毛病,所以媽媽就叫我饞貓,因此媽媽還說:“你看方靜長得多高,你長的多胖。''唉,我瘦點多好!

我最喜歡吃糖,比如:棒棒糖,巧克力糖,牛奶糖,口香糖??因為吃糖,我現(xiàn)在滿口的蛀牙。

讓我最煩惱的是我的頭發(fā),不要認(rèn)為我的頭發(fā)少,很短。而是我頭發(fā)很長,很厚。這就是與眾不同的我。

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇十二

大家好,我的名字叫——楊明羽。我今年12歲了,今年讀五年級,是一個性格十分活潑的孩子!我長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,光滑的鼻子下有一張能說會道的小嘴,臉蛋圓圓的,人家都說我是“小可愛”。

我最喜歡小動物了!每次去奶奶家,我不是喂小狗就去逗小貓的。記得上一次去爺爺?shù)膯挝唬棠虒ξ艺f:“小明,爺爺單位里有一個養(yǎng)豬場,你要不要去看看呀?!薄昂冒?好啊!”我高興得又蹦又跳道。來到養(yǎng)豬場里,我看著一頭頭可愛的小肥豬在憨叫著,便想給它們喂食。我用一個盆子從裝滿飼料的大水缸中舀了一滿盆飼料,放在了腳下。小豬們有秩序地排好隊,各吃一口,便去爺爺那邊洗澡了。最后幾只調(diào)皮的小豬還搖了搖頭,把飼料全撒在了我的衣服上。嗨,雖然把我的衣服弄臟了,但是我還是十分喜歡它們。最后,我又把它們帶到了一塊小草坪上,讓它們把身子全都曬干后,又送了回去。

通過我的介紹,讀過這篇文章的人應(yīng)該了解我了吧!那就與我交個朋友吧!

大家好!

我叫**,現(xiàn)在在xx省xx小學(xué)x年級學(xué)習(xí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂于助人的'特點。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。

我呀,有時候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。

我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

你們現(xiàn)在認(rèn)識我了吧?喜歡我嗎?

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇十三

我的名字叫“李雯麗”,名字是爸爸媽媽給我取的。李是我們家族的姓,雯是爸爸媽媽希望我像美麗的云彩一樣在藍藍的天空中飛翔,麗代表我長得很漂亮。

其實我很喜歡“李雯麗”這個名字,但是我更喜歡自己給自己取名字。于是,我給自己取名叫“美麗飛翔”。

美麗飛翔這個名字代表我長得很美麗,還可以自由飛翔在藍藍的天空上,像美麗而輕盈的蝴蝶在樹林、花叢中自由地穿梭,也可以越過大海飛向藍天。

我的愿望是以后可以飛向藍天,在天空中自由翱翔!

我最希望的還是這個新名字帶給我一個新開始。記住,我是有夢想的美麗飛翔哦!

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇十四

面試時,有很多人不知道如何做自我介紹,面試沒有現(xiàn)成的答案,面試問題五標(biāo)準(zhǔn)答案,因為面試的成功與否受到很多因素的'影響,所以沒有一套正確的應(yīng)聘者自我介紹模板,但是某位人力資源專家見過太多面試的人員,于是整理出以下幾點自我介紹方法:

2、介紹最后需要總結(jié)一下,更強調(diào)你與這個崗位的符合性,比如。

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇十五

(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否,如何自我介紹模板。

(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認(rèn)識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見,要想認(rèn)識自我,給自己一個準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

2、 自我介紹的方式:

自我介紹可以有不同的方式,

(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面和自我介紹。

(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

3、 自我介紹禁忌:

(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇十六

我叫xx,今年27歲。7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的`教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇十七

我參加貴公司的面試,有機會介紹我自己,感到非常榮幸。我是來自上海交通大學(xué)市場營銷專業(yè)的xxx。我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,我到底是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。既然今天競聘的是營銷經(jīng)理一職,我想談?wù)勛约簩I銷的理解。營銷不等同于推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信可以,才會相信自己的產(chǎn)品,才能更好的將產(chǎn)品推入市場。我想“做人,做事,做生意”大概就是這個意思吧!

我覺得作為一名營銷經(jīng)理,除了應(yīng)該具備一定的營銷知識外,還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業(yè)道德。身為班長的我,在三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動,提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認(rèn)識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預(yù)期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外,在擔(dān)任班團支書和輔導(dǎo)員助理期間積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。

同時我認(rèn)為,營銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù),就應(yīng)該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識,我相信我能勝任這份工作。

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇十八

大家下午好!今天我要應(yīng)聘的職位是營銷經(jīng)理。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。今天競聘的是營銷經(jīng)理,那么我談?wù)勛约簩I銷的理解。營銷人員首先就要做好自我推銷,讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信自己,才會相信自己的產(chǎn)品,才能更好的將產(chǎn)品推入市場。

完成工作。如果我有幸競聘上營銷經(jīng)理,我想打造一個高效率的團隊,什么是一個團隊呢?團隊就是不要讓另外一個人失敗,不要讓團隊任何一個人失敗。

同時我認(rèn)為,營銷也是一種服務(wù),應(yīng)該做到讓客戶滿意,需要熱情和專注。激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識,我相信我能勝任這份工作,也能很好地完成這個工作。

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇十九

大家好!我是陳菁菁,今年11歲了。

我長著一張瓜子臉,烏黑的頭發(fā),扎著馬尾辮,小巧的嘴紅紅的,矮矮的鼻梁上戴著一副眼鏡,眼鏡的邊是紫色的,因此有人叫我“四眼田雞”,真是討厭啊!我的身高1.35米,體重27公斤。

我最喜歡穿粉紅色的衣服,我性格外向,是班級里的活躍分子,我喜歡看課外書,我的書把書柜都塞滿了,我還喜歡踢毽子,不過現(xiàn)在只能踢三個。

我的特點是什么事都能忍,有的時候在家彈琴,我不認(rèn)真,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她就使出絕招“口頭禪”。我也毫不示弱地發(fā)出攻擊“辯解”。媽真得生氣了,結(jié)果給我吃了“人肉炒竹筍”。頓時眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),可是我強壓了下去。如果哪位同學(xué)想學(xué)習(xí)“忍”就請聽:一是要哭的時候多想美好的事,二是,這......這個下次單獨告訴你!

我上課很積極,老師每次上課提出問題,我總是把手舉得高高的,有時老師沒點名讓我回答,我也說出來了——反正我控制不了我自己,有話說就得說,我不會憋在心里。不要以為插嘴就是壞毛病哦!我記得有一次上課學(xué)習(xí)西門豹,老師說:"誰知道這篇課文主要是講什么?"同學(xué)們都用手捂住了頭,我突然靈機一動,隨口就說出來了,老師還表揚了我,我心里美滋滋的。

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

以前我是班級不出眾的一個女孩,不愛活動,不愛運動更不愛說話,在老師和同學(xué)的.眼里,我始終看不到關(guān)注的眼神。

本學(xué)期爸爸媽媽告訴我,做事要學(xué)會認(rèn)真,字跡要寫的工整,這樣人成功的幾率會提高百倍。

新學(xué)期開始,在爸爸媽媽,老師的幫助下,我漸漸的養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,認(rèn)真書寫每次老師布置的作業(yè),每次作業(yè)批改都在班級里成為老師展示給同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師對我說,“真是一個有智慧的女孩!”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑,在課堂上也愛發(fā)言,經(jīng)常回答的問題讓老師和同學(xué)們驚訝。

我也想對更多的同學(xué)說,“認(rèn)真做事是成功的基礎(chǔ),也是一種習(xí)慣!讓我們一起有好習(xí)慣吧!”

我會繼續(xù)堅持下去,早日讓老師和爸爸媽媽放心,讓自己的學(xué)習(xí)生活更加輕松!

我就是三年二班的王xx。

謝謝大家!

小學(xué)生寫自我介紹的方法篇二十一

老師、同學(xué)們:

大家好!我是五年(1)班的xx,今年xx歲。我是位踏實穩(wěn)重、誠實善良的女孩,了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。

相信許多同學(xué)對我比較眼熟吧!確實,我經(jīng)常在學(xué)校活動中露面。瞧,xx年11月第一屆校運會上亞運助威操領(lǐng)操里有我的身影;20xx年12月學(xué)校班級形象大使展示上,我與大家一起努力,獲得了全校第一名;xx年5月越秀區(qū)大課間活動評比中我擔(dān)任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節(jié)童謠表演,我也有參加;現(xiàn)在我還和同學(xué)一起主持一年(1)班每周的班隊會呢。今年6月我被評為了越秀區(qū)優(yōu)秀班隊干部。

我在課外也有一些收獲:去年5月在《廣州日報》舉辦的我和媽媽不得不說的故事演講大賽中獲得十佳故事講演獎;有五篇文章發(fā)表在《趣味作文》等報刊雜志上;我愛畫畫,會畫漫畫、素描和速寫,曾在去年12月越秀區(qū)學(xué)生奶包裝設(shè)計比賽中獲三等獎;我愛拉小提琴,從六歲時就開始學(xué),如今它已成為我生活的一部分,還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢?。ㄏ旅嫖揖徒o大家分享一小段《建黨偉業(yè)》里的插曲《有一天》。)。

我最大的優(yōu)點,就是對人對事認(rèn)真負(fù)責(zé);我最大的缺點,就是不太會表現(xiàn)自己。如果能選上大隊委,我一定是位認(rèn)真為大家干實事并且有能力干得很出色的人,請大家支持我并投我一票吧!

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