護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)(專(zhuān)業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 14:34:09
護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)(專(zhuān)業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-12 14:34:09     小編:飛雪

方案的制定需要綜合考慮各種因素的優(yōu)劣。方案中的內(nèi)容應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔明了,避免過(guò)多的廢話和瑣碎的細(xì)節(jié)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些方案范文,供大家參考和借鑒。

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇一

容貌:化妝:國(guó)際慣例8個(gè)字:淡妝上崗、化妝上崗。

目的:維護(hù)自尊、尊重患者。

原則:自然、美化、協(xié)調(diào)、得法。

禁忌:

在公共場(chǎng)合不化妝;

在門(mén)診、臨床的護(hù)士不能用芳香型的香水;

不允許妝面出現(xiàn)殘缺,給人邋遢的感覺(jué);

一般在工作崗位上不允許當(dāng)眾化妝或補(bǔ)妝(原因:一、表演之嫌;二、失職行為;三、吸引異性注意,不宜在男性面前化妝)。

美是一種距離,一種恰到好處的.距離。

發(fā)型:

保潔:勤于梳洗、養(yǎng)護(hù)、無(wú)頭屑、無(wú)異味。長(zhǎng)度:頭發(fā)前不過(guò)眉,后不過(guò)肩,長(zhǎng)發(fā)可梳一發(fā)髻。

造型:強(qiáng)調(diào)端莊大方、發(fā)型造型符合自己的臉形。

其它部位:

指甲:不留長(zhǎng)甲,不能長(zhǎng)于指尖。

眼部:注意眼部清潔,修飾時(shí)要避開(kāi)人。崗位上不戴墨鏡、變色鏡。

面部:保持干凈,男護(hù)要不留胡須,要有意識(shí)地進(jìn)行崗前檢查,鼻毛是否過(guò)長(zhǎng)。

口部:無(wú)異味、無(wú)異物,國(guó)外要求護(hù)士定時(shí)刷牙。三個(gè)三:刷牙3次/日,3分鐘/次;四個(gè)必備:出診備用絲襪、備用紙巾、備用爽口液、必備名片。

控制異響:控制身體內(nèi)發(fā)出的各種異響。各國(guó)公認(rèn)的異響:吃食物、鼻涕、腸蠕動(dòng)、排氣等。

服飾:藝術(shù)性和協(xié)調(diào)性的統(tǒng)一。

著裝:要從不同的時(shí)間、空間把握著裝。要整齊得體、端莊大方、給人以信任、安全感。

護(hù)士帽的戴法:戴正、戴穩(wěn)、發(fā)夾固定于帽后,用白色發(fā)夾。

護(hù)士服的穿著:清潔、平整、扣齊、內(nèi)衣不外露。

護(hù)士鞋子的選擇:白色、軟底、平/坡跟、涼鞋應(yīng)不露腳趾。

護(hù)士襪的選擇:白色、肉色、襪口不露在外。

護(hù)士表的佩戴:佩戴左胸前。

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇二

為進(jìn)一步提高我院護(hù)理工作的整體服務(wù)水平,促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力,提升社會(huì)人群對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量及人性化技術(shù)服務(wù)的'滿(mǎn)意度,提升護(hù)士的職業(yè)形象和地位,護(hù)理部組織開(kāi)展本院護(hù)士職業(yè)禮儀培訓(xùn)活動(dòng),特制定本方案。

1、參加人員:本院在職護(hù)士,屬于訓(xùn)練和參賽對(duì)象。

2、培訓(xùn)時(shí)間:定于6月16日開(kāi)始進(jìn)行培訓(xùn),

3、培訓(xùn)方式:全院集中及科室自行組織培訓(xùn)相結(jié)合,條件許可請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)。

4、內(nèi)容包括:護(hù)士行為規(guī)范如著裝、面部表情、立姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤(pán)、持治療夾、推治療車(chē)、拾物等內(nèi)容。背景音樂(lè):《把心照亮》。護(hù)士文明用語(yǔ)(包括平時(shí)服務(wù)流程用語(yǔ),科室按實(shí)際情況自行定)。

5、培訓(xùn)效果檢查:于6月23日下午科室選派2名以上護(hù)理人員參加表演,全院護(hù)理人員參與評(píng)分,評(píng)選先進(jìn)個(gè)人及集體,給予精神及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

為了加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)禮儀培訓(xùn)工作,成立“護(hù)士職業(yè)禮儀培訓(xùn)”活動(dòng)工作小組。

組長(zhǎng):李艷明。

副組長(zhǎng):區(qū)燕玲。

高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室要高度重視,統(tǒng)一思想,積極參與,形成合力,把“護(hù)士職業(yè)禮儀培訓(xùn)”納入科室工作計(jì)劃內(nèi),認(rèn)真完成培訓(xùn)工作任務(wù)。

獎(jiǎng)優(yōu)激勵(lì)先進(jìn)。培訓(xùn)過(guò)程,進(jìn)行階段性總結(jié),每半年進(jìn)行一次評(píng)選,選出一個(gè)先進(jìn)集體,2~3名先進(jìn)個(gè)人。(總費(fèi)用2100元)。

愿護(hù)士們養(yǎng)成優(yōu)雅的儀姿,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),展示新時(shí)代護(hù)士的風(fēng)采,全面提高綜合素質(zhì)。

化龍醫(yī)院護(hù)理部。

20xx年6月8日。

2、帽子平整無(wú)折挺立,戴正戴穩(wěn),高低適中,用白色發(fā)卡固定燕帽。

3、頭發(fā)前不遮眉、后不搭肩、側(cè)不掩耳,梳理整齊盤(pán)于腦后,發(fā)飾俗雅端莊。

4、工作服腰帶平整,松緊適度,衣扣扣齊。內(nèi)衣的領(lǐng)邊、袖邊和裙邊不外露于護(hù)士服外。

5、鞋和襪平跟或淺坡跟、軟底鞋,鞋色為白色或乳白色;襪色為肉色或淺色,襪口不露在裙擺或褲腳的外面。

站姿。

1、站立時(shí),頭正頸直,嘴角微微上翹,雙眼平視,下頜微向后收。2’。

2、兩肩外展,雙臂自然,挺胸收腹,收臀并膝。3’。

3、兩腳腳尖距離10—15公分,腳跟距離3—5公分。2’。

坐姿。

2、臀部不應(yīng)坐滿(mǎn)座位,約占據(jù)椅面的1/2至2/3的位置。2’。

4、坐定后上身正直而稍前傾,頭平直而臂貼身,端莊優(yōu)美,自然舒展。2’。

走姿。

1、眼平視,步履自然輕盈,抬頭、挺胸收腹、肩放松,有節(jié)奏。3’。

3、雙腳各自落地在一條直線,不扭動(dòng)臀部;抬足有力,柔步無(wú)聲。3’。

4、靠右行,與上級(jí)、就診者相遇,點(diǎn)頭示意致禮2’。

護(hù)士持物。

1、身體站直,挺胸收腹,雙眼平視前方,雙肩放松,上臂下垂。5’。

下蹲拾物。

1、下蹲時(shí)左腳在前,右腳稍后,雙腳平行。2’。

2、左腳完全著地,小腿基本與地面垂直;右腳腳掌著地,腳跟提起。3’。

3、右膝內(nèi)側(cè)緊靠于左小腿的內(nèi)側(cè),形成左膝高右膝低的姿勢(shì)。3’。

4、女性應(yīng)靠緊兩腿,男性則可適度分開(kāi)兩腿。臀部向下,右腿支撐身體。2’。

推車(chē)。

1、按照行姿的要求行走。3’。

3、雙肩應(yīng)保持平穩(wěn),兩手扶住治療車(chē)的兩側(cè)推車(chē)。3’。

整體效果。

禮儀展示自成一體,有創(chuàng)意;動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)、優(yōu)美、流暢;表情自然,面帶微笑。

時(shí)間。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成以上動(dòng)作。

總分100。

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇三

朱晴老師的護(hù)士服務(wù)禮儀培訓(xùn)課程在塑造醫(yī)務(wù)人員形象、提升醫(yī)務(wù)人員語(yǔ)言藝術(shù)、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員與患者溝通技巧等方面有非常明顯的作用,是提升醫(yī)務(wù)人員職業(yè)素養(yǎng)和提升醫(yī)院形象的重要途徑。

適合對(duì)象:醫(yī)院護(hù)士、導(dǎo)診護(hù)士等。

培訓(xùn)講師:朱晴。

2、了解患者抱怨不同的`處置技巧。

3、掌握基本的護(hù)士禮儀要點(diǎn)及規(guī)范。

4、改善護(hù)士禮儀的儀容和職業(yè)著裝,塑造職業(yè)的服務(wù)形象。

5、學(xué)會(huì)在醫(yī)院服務(wù)過(guò)程中與患者交往的基本禮儀規(guī)范與禮儀技巧。

1、什么是服務(wù)人員。

2、什么是服務(wù)禮儀。

3、什么是顧客滿(mǎn)意度服務(wù)。

4、服務(wù)工作崗位所需要的人才。

2、護(hù)士?jī)x容要求。

3、護(hù)士的服裝與服飾。

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇四

1、說(shuō)話輕。

2、走路輕。

3、開(kāi)關(guān)門(mén)聲輕。

1、在辦公室。

1.1基本原則:尊重、端莊、大度、協(xié)作。

2、在病房。

2.1基本原則:禮貌、穩(wěn)重、細(xì)致、耐心。

3、在走廊和醫(yī)院院內(nèi)。

3.1基本原則:規(guī)范、禮讓、穩(wěn)重、大方。

1、迎接禮貌、熱情。

2、指示明確、清晰。

3、迅速反應(yīng),沉著果斷。

1、接待孕婦的.禮儀技巧。

2、接待老年患者的禮儀技巧。

3、接待年輕患者的禮儀技巧。

4、接待患兒的禮儀技巧。

1、不準(zhǔn)吃零食、干私事;

2、不準(zhǔn)閑聊、打鬧、高聲喧嘩;

3、不準(zhǔn)看書(shū)、看報(bào)、看電視;

4、不準(zhǔn)約會(huì)私人客人;

5、不準(zhǔn)對(duì)病人不理不睬;

6、不準(zhǔn)索取病人禮物;

7、不準(zhǔn)與病人頂撞吵架;

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇五

一、導(dǎo)診護(hù)士的職能。

1.迎賓。

2.禮儀。

3.咨詢(xún)。

4.導(dǎo)診。

5.分診。

二、導(dǎo)診護(hù)士的服務(wù)流程。

1.了解服務(wù)項(xiàng)目。

2.了解醫(yī)院特色。

3.預(yù)約專(zhuān)家,并確認(rèn)就診時(shí)間。

4.做好診前準(zhǔn)備。

5.完成就診計(jì)劃。

6.診后隨訪。

7.健康咨詢(xún)服務(wù)。

三、導(dǎo)診護(hù)士服務(wù)要求。

1.熱情迎候病人。

2.特殊病人的及時(shí)關(guān)照。

3.對(duì)其他部門(mén)門(mén)給予照顧和幫助。

第二講:醫(yī)院導(dǎo)診護(hù)士服務(wù)的原則。

一、救死扶傷、盡職盡責(zé);遵守規(guī)定、嚴(yán)格紀(jì)律;。

二、互敬互愛(ài)、友好熱情;理解病人、寬以待人;。

三、尊重風(fēng)俗、排憂解難;一視同仁、平等對(duì)待;。

四、真心誠(chéng)意、貼心服務(wù);行為規(guī)范、文明禮貌。

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇六

護(hù)士禮儀培訓(xùn)主要針對(duì)護(hù)士在工作中應(yīng)該遵循的規(guī)范和準(zhǔn)則進(jìn)行的培訓(xùn),主要幫助護(hù)士了解病人的心理,護(hù)士語(yǔ)言禮儀培訓(xùn),護(hù)士禮儀規(guī)范培訓(xùn)等內(nèi)容。

護(hù)士被稱(chēng)為白衣天使,它需要愛(ài)心、細(xì)心以及耐心,一名優(yōu)秀的護(hù)士不僅需要了解診療護(hù)理常規(guī),熟練掌握護(hù)理三級(jí)操作技能;而且要有很強(qiáng)的親和力、溝通能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力,這就需要對(duì)客戶(hù)進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇七

2、禮儀。

3、咨詢(xún)。

4、導(dǎo)診。

5、分診。

1、了解服務(wù)項(xiàng)目。

2、了解醫(yī)院特色。

3、預(yù)約專(zhuān)家,并確認(rèn)就診時(shí)間。

4、做好診前準(zhǔn)備。

5、完成就診計(jì)劃。

6、診后隨訪。

7、健康咨詢(xún)服務(wù)。

1、熱情迎候病人。

2、特殊病人的及時(shí)關(guān)照。

3、對(duì)其他部門(mén)門(mén)給予照顧和幫助。

第二講:醫(yī)院導(dǎo)診護(hù)士服務(wù)的原則。

一、救死扶傷、盡職盡責(zé);遵守規(guī)定、嚴(yán)格紀(jì)律;

二、互敬互愛(ài)、友好熱情;理解病人、寬以待人;

三、尊重風(fēng)俗、排憂解難;一視同仁、平等對(duì)待;

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇八

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之幫,對(duì)一個(gè)人的最高評(píng)價(jià)應(yīng)該是知書(shū)達(dá)禮,護(hù)士作為沒(méi)有翅膀的天使,更應(yīng)該容貌服飾端莊大方,言行舉止優(yōu)雅得體,這樣才能顯示出護(hù)士的獨(dú)特韻味來(lái),那么。下面是本站為大家準(zhǔn)備的護(hù)士職業(yè)禮儀培訓(xùn),希望可以幫助大家!

一聲親切的問(wèn)候,一副整潔的擔(dān)架,一次認(rèn)真的查對(duì),一個(gè)無(wú)菌的環(huán)境,一張安全的手術(shù)床,一次詳細(xì)的宣教,都會(huì)增加圍手術(shù)期病人的安全感。

1.關(guān)懷手術(shù)病人。

手術(shù)臺(tái)上的病人渴望我們的關(guān)懷。因?yàn)槭中g(shù)無(wú)論大小對(duì)病人而言都是人生難得的一次遭遇,他們的緊張、焦慮和恐懼可能達(dá)到極致。術(shù)前躺在手術(shù)臺(tái)上病人是那樣的無(wú)助和無(wú)奈,渴望我們能和他說(shuō)說(shuō)話。護(hù)士可以根據(jù)病人的年齡和性別談?wù)撘恍┹p松的話題,以緩解病人緊張的情緒。切忌將病人赤身體地暴露在手術(shù)臺(tái)上,這是對(duì)病人極大的不尊重。一些醫(yī)務(wù)人員在手術(shù)的過(guò)程中,談話不太注意,有時(shí)議論一些與手術(shù)無(wú)關(guān)的話題,比如在什么時(shí)候接孩子,什么時(shí)間買(mǎi)菜,哪個(gè)地方買(mǎi)的衣服便宜。甚至有些醫(yī)務(wù)人員不太注意醫(yī)德,講話非??瘫。?那么胖,胖得像豬一樣,你要減肥了。"類(lèi)似這樣的情況都是違反職業(yè)道德的,是嚴(yán)令禁止的。

在手術(shù)臺(tái)上醫(yī)護(hù)人員的言行要謹(jǐn)慎,舉止要安祥。手術(shù)開(kāi)始后醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該盡量避免彼此之間的交流,更不能議論一些加重病人負(fù)擔(dān)的話,像“真沒(méi)想到”、“太糟糕了”、“完了”,尤其是對(duì)全身麻醉的病人,醫(yī)護(hù)人員更應(yīng)該做到言語(yǔ)謹(jǐn)慎,因?yàn)樘幱谶@種應(yīng)激狀態(tài)下的病人是非常敏感的,醫(yī)護(hù)人員一旦流露出無(wú)可奈何和驚訝的神情,都會(huì)給病人造成不良的心理負(fù)擔(dān)。所以手術(shù)過(guò)程中,醫(yī)務(wù)人員一定要言行謹(jǐn)慎,舉止得體。

3.手術(shù)病人的迎送。

在臨上手術(shù)臺(tái)之前,病房護(hù)士幾句溫馨的祝福,誠(chéng)意的安慰,都會(huì)給病人憑添幾分溫暖的,如果我們對(duì)病人說(shuō):“祝您平安歸來(lái)”“祝您一切順利”“會(huì)一切平安,一切順利的,放心吧?!辈∪藭?huì)感到很安慰。

當(dāng)手術(shù)結(jié)束,病人返回病房時(shí),護(hù)士應(yīng)該主動(dòng)迎上去,協(xié)助搬動(dòng)病人,微笑地告知病人手術(shù)順利結(jié)束了,各項(xiàng)生命體征正常,讓歸來(lái)的病人如釋重負(fù),同時(shí)跟病人交待一下術(shù)后的注意事項(xiàng),例如"現(xiàn)在就這么躺著,去掉枕頭六個(gè)小時(shí),六個(gè)小時(shí)以后才可以放枕頭。"病人心里感到很有數(shù),"我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你,有什么事隨時(shí)叫我"會(huì)讓病人感到非常親切。

護(hù)理是一種服務(wù)而不光是管理。護(hù)士行使管理是履行工作職責(zé),但是一定要注意工作方式,尤其不要以管理者的身份自居,不要用訓(xùn)斥、命令的口氣批評(píng)病人和家屬,不要當(dāng)著病人的面,其他人的面,去強(qiáng)行糾正他的行為,而應(yīng)該本著有利于病人的角度出發(fā),用微笑的面容,誠(chéng)懇商量的口吻,真誠(chéng)的態(tài)度,積極地幫助病人解決實(shí)際的困難,在解決的過(guò)程中,說(shuō)服和幫助并用,讓他能理解你的用心而給予配合。無(wú)論任何原因,工作人員在病房里和病人或者家屬對(duì)峙爭(zhēng)吵,都是錯(cuò)誤的。對(duì)違反院規(guī)的病人和家屬,勸告往往比命令更有效,所在說(shuō),護(hù)理是一種服務(wù)不光是嚴(yán)格的管理。

1、呼叫器不能代替觀察巡視。

呼叫器要放到病人能夠伸手拿到的地方,臨床上最好選用帶延長(zhǎng)線的呼叫器。當(dāng)病人因?yàn)楦鞣N原因必須臥床的時(shí)候,護(hù)士應(yīng)該將呼叫器的延長(zhǎng)線放長(zhǎng),放到病人夠得著的地方,并且教會(huì)病人怎么樣使用,增加病人的安全感。當(dāng)然護(hù)士不能夠單純的依靠呼叫器:"我把呼叫器給你放在這兒了,液體輸完你叫我一聲。"要知道,觀察病情、觀察輸液的情況不是病人的責(zé)任。我們要多巡視,主動(dòng)解決問(wèn)題。放呼叫器,是給病人增加一個(gè)安全感,在需要的時(shí)候,可以及時(shí)的呼叫。但是它不能取代護(hù)士巡視病房的責(zé)任。

呼叫器到處鳴響、紅燈到處閃亮說(shuō)明我們的工作做得非常忙亂和被動(dòng)。病人在輸液的過(guò)程中,護(hù)士應(yīng)該對(duì)病人液體是否輸完,什么時(shí)候輸完,病人是否需排尿、是否需要飲水,是否需要更換體位做到心里有數(shù),應(yīng)該多巡視、主動(dòng)的照看病人。

護(hù)士在接聽(tīng)呼叫器的時(shí)候,態(tài)度一定要好,要讓病人有安全感。護(hù)士接應(yīng)呼叫器的時(shí)候,態(tài)度要非常的文明,語(yǔ)言要非常的禮貌,不能說(shuō):"你等會(huì)兒"、"我一會(huì)兒就來(lái)",而是要讓病人有安全感。我們要回答說(shuō):"好的,我馬上就來(lái)".當(dāng)然,我們應(yīng)該立即趕到床旁去。

2、操作治療前要體現(xiàn)對(duì)病人的尊重和關(guān)心。

護(hù)士對(duì)病人進(jìn)行各種操作前,要有一個(gè)操作前解釋。在做各種檢查前,護(hù)士進(jìn)入病房時(shí),應(yīng)該輕輕地叩門(mén)以表示對(duì)對(duì)方的尊重,并輕聲地致以問(wèn)候:"你好,早上好,晚上好".同時(shí)我們的護(hù)士舉止要端莊大方,熱情友好,讓病人能感覺(jué)到親切和溫暖。在執(zhí)行留治胃管、導(dǎo)尿、灌腸等操作前,我們應(yīng)該處處為病人著想,如拉好窗簾,遮擋屏風(fēng),耐心給病人做好解釋、安慰工作以取得病人的配合等。

同時(shí)要給病人心理上的安慰。如輸液前,護(hù)士要和顏悅色地用親切自然的語(yǔ)氣告訴病人:"阿姨,您好,現(xiàn)在給你輸液,你是否需要上廁所,需不需要去一下洗手間。"如果是臥床病人,我們還要問(wèn)一下是否需要便器,同時(shí)給病人安排好舒適的體位,細(xì)心地選好血管。輸液治療的時(shí)候,病人往往因?yàn)榛顒?dòng)受限,在床上臥床的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),感到疲乏焦慮,希望盡快地接受輸液治療。有的病人甚至還自行地調(diào)節(jié)輸液的速度。所以護(hù)士一定要提前告訴病人和家屬輸液的量和時(shí)間,讓病人有心理準(zhǔn)備,避免用命令式的語(yǔ)氣強(qiáng)加給病人。我們要向病人講解,輸液的速度過(guò)快,可以給心臟帶來(lái)負(fù)擔(dān)的,請(qǐng)配合安全輸液。

護(hù)理操作中最高的禮儀就是對(duì)病人的尊重,“珍視生命,以病人為重”。要最大限度的給病人以安全感。護(hù)士在上班期間如果帶了手機(jī),一定要把手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài),以免手機(jī)鳴響的時(shí)候,分散你的注意力,造成病人不安的情緒。如果在操作的過(guò)程中有同事通知你接聽(tīng)電話,那你就應(yīng)該請(qǐng)同事轉(zhuǎn)告對(duì)方等一會(huì)給他回電話,把電話掛斷,按照原來(lái)的操作速度有條不紊地完成操作,讓病人感到在你的工作中,他是最重要的。

4、催交住院押金禮儀。

病情危重和大手術(shù)的病人已經(jīng)被疾病折磨得痛不欲生,同時(shí)在經(jīng)濟(jì)上還要承擔(dān)著巨大的壓力,有時(shí)候病人會(huì)出現(xiàn)欠費(fèi)的現(xiàn)象,為了避免給困擾在病榻上束手無(wú)策的病人帶來(lái)更大的精神壓力,護(hù)士應(yīng)該將補(bǔ)交住院押金的事情告訴家屬而不要驚擾病人。

對(duì)待病人家屬的禮儀。

對(duì)待病人的家屬要像對(duì)待病人一樣和藹、熱情、耐心,護(hù)患關(guān)系不僅僅是護(hù)士與病人的關(guān)系,廣義上說(shuō),也包括著與病人家屬的關(guān)系。因?yàn)椴∪思覍僭诓∪酥委熆祻?fù)的過(guò)程中發(fā)揮著極其重要的作用。病人家屬的言行,既受病人的影響,也影響著病人,可以說(shuō)護(hù)士與病人家屬的關(guān)系,是護(hù)患關(guān)系的一個(gè)非常重要的補(bǔ)充,所以對(duì)待病人家屬同樣要像對(duì)待病人一樣和藹、熱情、耐心,必要的時(shí)候還需要我們主動(dòng),真誠(chéng)地,盡可能的去幫助他們,從而使病人的家屬和病人一樣對(duì)我們產(chǎn)生信任感,以便使護(hù)理工作產(chǎn)生事半功倍的效果。

出院禮儀。

1.出院宣教及隨訪。

在病人出院的時(shí)候,護(hù)士應(yīng)該主動(dòng)協(xié)助辦理出院手續(xù),同時(shí)進(jìn)行口頭的健康宣教,或者提供書(shū)面宣教。而且要主動(dòng)為病人提供專(zhuān)家復(fù)診的時(shí)間,回答病人所咨詢(xún)的問(wèn)題,告訴病人要按醫(yī)囑定期地來(lái)醫(yī)院復(fù)查;如果有不適的話,要隨時(shí)來(lái)醫(yī)院就診,或者打電話咨詢(xún)等。還可以請(qǐng)病人留下他的聯(lián)系方式和家庭住址,便于我們進(jìn)行定期的電話或者上門(mén)隨訪。

2.出院道別。

出院道別是我們對(duì)病人關(guān)愛(ài)的延續(xù),臨別的時(shí)候表達(dá)友好祝愿,是增進(jìn)護(hù)患關(guān)系的良好時(shí)機(jī)。在病人病愈出院的時(shí)候,護(hù)士要送出走廊,道一句“慢慢走,多保重”、“別忘了吃藥”、“代我向××問(wèn)好”,這些可以表現(xiàn)出我們護(hù)士的素養(yǎng),又把關(guān)愛(ài)帶給了病人和家屬以及他的朋友。溫馨的道別,可以使病人感受到你對(duì)他的關(guān)愛(ài)還在延續(xù)。

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇九

儀表指人的儀容、姿態(tài)、穿著與風(fēng)度。儀表美雖然是一種外在美,但也在一定程度上反映一個(gè)人的內(nèi)心境界與情趣。整潔的儀表,優(yōu)雅親切的舉止,熱情關(guān)懷的語(yǔ)言,淵博扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí),熟練精湛的護(hù)理技術(shù),執(zhí)著敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,可以贏得患者的信任,使患者積極配合治療,從而對(duì)患者的康復(fù)起到積極的促進(jìn)作用。

護(hù)士是患者住院的第一接待人,從說(shuō)話的態(tài)度、方式、接待者親切、熱情、文明、禮貌中可以看出這個(gè)醫(yī)院的管理水平。護(hù)理人員與病人接觸得最多,在護(hù)理工作中如何體現(xiàn)對(duì)病人的尊重呢?主要體現(xiàn)在護(hù)理人員的言談舉止上。眾所周知,人的言談舉止,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著周?chē)娜撕椭車(chē)臍夥眨o人以美或丑的感覺(jué),給人際關(guān)系造成影響,促進(jìn)或防礙人與人之間的交往和合作。此外,恰當(dāng)?shù)难哉勁e止,還可以給人以依賴(lài)感,所以護(hù)理人員的職業(yè)禮儀是一件不容忽視的事。護(hù)士的職業(yè)禮儀,是護(hù)士在職業(yè)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則。處世得宜,待人以禮是當(dāng)代護(hù)士應(yīng)有的風(fēng)范。一個(gè)專(zhuān)業(yè)護(hù)士每天在臨床工作中所展示的服務(wù)內(nèi)容,職業(yè)行為和專(zhuān)業(yè)形象代表了小到科室,大至一個(gè)醫(yī)院的護(hù)理專(zhuān)業(yè)水平。護(hù)士的語(yǔ)言有有聲語(yǔ)言和勢(shì)態(tài)語(yǔ)言?xún)煞N?!傲佳砸痪淙瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”?!罢\(chéng)于中而形于外”真實(shí)可信的內(nèi)容加上熱心誠(chéng)懇的表達(dá)方式,可使護(hù)理工作達(dá)到理想效果。

3、護(hù)理禮儀是強(qiáng)化護(hù)理行為效果的重要手段。

隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,人們對(duì)健康需求以及對(duì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的要求越來(lái)越高,禮儀已成為代表醫(yī)院文化、促進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè)的重要組成部分。在臨床護(hù)理工作中,禮儀被融于護(hù)理操作的每個(gè)環(huán)節(jié),加入院接診、三查七對(duì)、巡視查房、值班交接等。良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿(mǎn)自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,起到藥物所起不到的作用,達(dá)到良好的治療效果,提高護(hù)理服務(wù)工作質(zhì)量。

4、護(hù)理禮儀能保證護(hù)理質(zhì)量的提高。

一顆愛(ài)心,安排疏導(dǎo)病人,給予人性化的護(hù)理和情感上的支持,關(guān)心和鼓勵(lì)病人,穩(wěn)定病人情緒,使其保持平衡的心態(tài)。所以對(duì)醫(yī)護(hù)人員提出更高要求,護(hù)士禮儀、人性化的服務(wù)就顯得尤為重要。護(hù)士精湛的技術(shù),廣博的知識(shí),端莊的儀表及行為,將使病人提高對(duì)治療的信心,同時(shí),加強(qiáng)心理護(hù)理,多與病人及家屬交流,了解病人的心理狀況,關(guān)心同情病人,取得病人的信任,使其樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心,有利于康復(fù)。

5、護(hù)理禮儀是滿(mǎn)足患者心理需求的有效行為方式。

6、護(hù)理理念服務(wù)有利于提高醫(yī)院的社會(huì)形象。

由于護(hù)理人員對(duì)病人人性化的關(guān)懷和護(hù)理,使病人住院滿(mǎn)意率得到了增加,如病人出院時(shí),護(hù)士可根據(jù)通知協(xié)助病人辦理出院結(jié)算手續(xù),向病人交待用藥方法,現(xiàn)將叮囑病人出院后保證休息,按時(shí)服藥定期檢查,并進(jìn)行飲食指導(dǎo),致以良好的祝愿。目送病人離開(kāi)病房,給病人留下深刻而美好的印象,這些細(xì)微之處充分體現(xiàn)了護(hù)士“以人為本的服務(wù)宗旨”,從而提高醫(yī)院的社會(huì)形象。7護(hù)理禮儀有助于護(hù)理人員自身的心理保健。

良好的護(hù)理禮儀服務(wù)不但給患者治療提供積極的支持,而且對(duì)護(hù)理人員自身的心理保健也有一定的效用。臨床護(hù)理人員長(zhǎng)期面對(duì)的是患者,患者的病痛、淚水、抱怨,有時(shí)甚至是無(wú)禮的謾罵,會(huì)給護(hù)理人員心理上帶來(lái)不良的情緒反應(yīng)。因此,護(hù)理人員做好自我心理保健非常重要。從表面上看,護(hù)理人員的衣著、儀態(tài)、表情只對(duì)患者產(chǎn)生影響,但實(shí)質(zhì)上這些也會(huì)影響護(hù)理人員本身的心理狀態(tài)。良好的護(hù)理禮儀,在為患者提供服務(wù)的同時(shí),也有助于促進(jìn)護(hù)理人員保健健康的心態(tài),進(jìn)而維持自身的心理健康。

綜上所述,現(xiàn)代護(hù)理人員應(yīng)具備整潔的儀表,優(yōu)雅親切的舉止,熱情關(guān)懷的語(yǔ)言,淵博扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí),熟練精湛的護(hù)理技術(shù),執(zhí)著敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,良好的護(hù)理禮儀,以達(dá)到內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一,贏得社會(huì)的認(rèn)可,患者的信任,從而對(duì)患者的康復(fù)起到積極的促進(jìn)作用。

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇十

語(yǔ)言是人類(lèi)交流思想感情的工具,護(hù)士的服務(wù)對(duì)象是病人,護(hù)理工作中很多時(shí)間是與人打交道,護(hù)士的語(yǔ)言交流比其他職業(yè)的語(yǔ)言更為重要。語(yǔ)言是護(hù)士與病人溝通實(shí)施心身整體護(hù)理的重要工具,無(wú)論是入院介紹、心理護(hù)理、健康指導(dǎo)等,護(hù)士都必須先用語(yǔ)言與病人溝通。根據(jù)不同的對(duì)象和不同的心理特點(diǎn),給病人以啟示、開(kāi)導(dǎo)、宣傳有關(guān)保健知識(shí),解除病人思想顧慮和負(fù)擔(dān),取得良好的配合。

護(hù)士應(yīng)尊重并用體貼關(guān)懷的語(yǔ)言調(diào)節(jié)病人的情緒,多使用文明用語(yǔ),請(qǐng)字當(dāng)先,謝不離口,常說(shuō)對(duì)不起。

護(hù)士與病人交談,要以維護(hù)病人的利益為前提。講究職業(yè)道德,要根據(jù)溝通對(duì)象、情境的差異靈活運(yùn)用語(yǔ)言的魅力,做到既有原則又能為病人樂(lè)意接受。

護(hù)士與病人之間相互尊重的前提是以誠(chéng)相待,護(hù)士對(duì)病人講真話,信守諾言,但也不應(yīng)事事都向病人坦誠(chéng)相告,特別對(duì)診斷治療上的'一些意見(jiàn)更應(yīng)謹(jǐn)慎,防止禍從口出,要以維護(hù)病人利益為前提。

4、要多使用鼓勵(lì)的語(yǔ)言。

在于病人交談時(shí)要用鼓勵(lì)、愉快的聲音,配合適當(dāng)接解表示對(duì)病人的關(guān)注和安慰。在收集病人資料時(shí)禮貌地稱(chēng)呼對(duì)方,然后自我介紹交談的目的。若病人正在發(fā)怒時(shí)首先向病人表示理解,盡可能轉(zhuǎn)移注意力,對(duì)哭泣的病人,待他發(fā)泄后再傾聽(tīng)哭泣的原因,使病人得到安慰,彼此互相信任。

5、要懂得適時(shí)傾聽(tīng)。

不但要說(shuō)還要懂得耐心傾聽(tīng),在與病人交談時(shí),護(hù)士要使自己成為有效的傾聽(tīng)者,首先在傾聽(tīng)過(guò)程中集中注意力,保持合適距離,不輕易打斷對(duì)方的談話和轉(zhuǎn)變?cè)掝}。為表示傾聽(tīng)可用點(diǎn)頭、嗯等表示你已接受對(duì)方內(nèi)容,了解對(duì)方意見(jiàn),以鼓勵(lì)對(duì)方繼續(xù)說(shuō)下去。

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇十一

在今年的面試過(guò)程中,我看到一個(gè)開(kāi)始還沒(méi)感到如何的,可當(dāng)他一開(kāi)口就展示了他的無(wú)限魅力的完美的應(yīng)聘者,他成功了,他一定會(huì)成功,他的適度的,沒(méi)有任何病句的,不卑不亢的語(yǔ)言表達(dá),加上他知識(shí)的熟練,他一定會(huì)成功.

最后的告知:

醫(yī)學(xué)生,不要擔(dān)心,只要訓(xùn)練,只要努力,只要學(xué)習(xí),成功一定屬于你.

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇十二

有幸參加了中華禮儀培訓(xùn)網(wǎng)朱晴老師的《護(hù)士服務(wù)禮儀與規(guī)范》的文明禮儀的感想,感受頗深?,F(xiàn)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)。

護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護(hù)士在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn),是護(hù)士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括護(hù)士?jī)x表,使用語(yǔ)言的藝術(shù),人際溝通與溝通技巧及護(hù)士行為規(guī)范。護(hù)理工作是一種獨(dú)特的藝術(shù),護(hù)理專(zhuān)家王秀英說(shuō)過(guò):“護(hù)理工作可以發(fā)揚(yáng)女性所在的力和美”。這里所說(shuō)的“力”是女性的性別魅力和優(yōu)勢(shì);“美”的含意包含著護(hù)士的禮儀。護(hù)理工作這種藝術(shù)美,是通過(guò)護(hù)士的言行,舉止,儀容儀表來(lái)體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出護(hù)士的文化修養(yǎng),審美情趣及知識(shí)涵養(yǎng),是個(gè)人自尊自愛(ài)的`表現(xiàn)。護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛(ài)崗、對(duì)崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對(duì)方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境,同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說(shuō),護(hù)理人員的形象提高了,同時(shí)也塑造了整體單位的良好形象。

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇十三

首先感謝蘇主任在百忙之中為我們培訓(xùn)護(hù)士禮儀,正是因?yàn)槟?,才有了全?guó)的白衣天使們都爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的榜樣——“冬梅護(hù)理”服務(wù)品牌,您對(duì)我們孜孜不倦的教誨,我們從心底里佩服您!感激您!

常言道:沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓?!蹲o(hù)士禮儀》猶如一盞明燈指引著白衣天使一路前行,她的每一條基本原則都包含著做人的標(biāo)準(zhǔn);她的五大作用是醫(yī)務(wù)人員宣傳職業(yè)形象并贏得社會(huì)認(rèn)可的法寶。似乎每一個(gè)行業(yè)都有自己特定的著裝要求,而《護(hù)士禮儀》從頭到腳對(duì)護(hù)士都有著嚴(yán)格的規(guī)定:神圣而美麗的南丁格爾帽、潔白無(wú)暇的護(hù)士裙、優(yōu)雅的淡妝,呈現(xiàn)在患者眼前的是一個(gè)干凈、整潔、衛(wèi)生、簡(jiǎn)約、端莊大方的白衣天使!端莊的坐姿、優(yōu)美的站姿、輕盈的步態(tài)告訴了我們?cè)诠ぷ髦性撊绾巫?、立、行、走?/p>

一個(gè)會(huì)心的微笑常常會(huì)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),使人心情愉悅,暫時(shí)忘記煩惱,我們每天面對(duì)的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人,微笑對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)就像一把萬(wàn)能的鑰匙,開(kāi)啟護(hù)患之間那熟悉又陌生的大門(mén),以真誠(chéng)微笑的服務(wù)取信于病人,縮短護(hù)患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護(hù)患之間的陌生感與恐懼感。我們每天早上跟隨護(hù)士長(zhǎng)交接班的時(shí)候都會(huì)看到她親切微笑的問(wèn)侯病人:“您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?如果您有什么要求,請(qǐng)隨時(shí)告訴我們,只要是我們能力范圍內(nèi)的,我們一定會(huì)盡全力滿(mǎn)足您!”一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,在我們看來(lái)其實(shí)微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。

語(yǔ)言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問(wèn)候時(shí)應(yīng)禮貌,中國(guó)有句俗話叫“禮多人不怪”,“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)應(yīng)常掛嘴邊。病人沮喪、失去信心時(shí)應(yīng)安慰、鼓勵(lì)病人,切勿言辭犀利,指責(zé)、譏諷病人;對(duì)不配合的病人,我們應(yīng)采取勸說(shuō)、指令性的語(yǔ)言,如“病人隨便調(diào)快輸液速度”;對(duì)于病人的隱私我們應(yīng)采取保密的態(tài)度;對(duì)于影響病人治療的檢查結(jié)果,我們應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),委婉的告知患者的家屬,切忌不可在病人背后議論病人的病情,以免不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言引起不必要的糾紛。

非語(yǔ)言溝通在處理護(hù)患關(guān)系時(shí)同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象,因?yàn)榈谝挥∠笞钅苌钊肴诵?。如果在交往中,我們給病人的第一印象是良好的,肯定會(huì)有利于以后的交流;反之則不然。眼睛是心靈的窗戶(hù),通過(guò)眼神的交流,病人的喜怒哀樂(lè)也會(huì)溢于眼表,這時(shí)護(hù)士應(yīng)給予關(guān)心和理解。護(hù)士鎮(zhèn)定的目光,可以使恐慌的患者有安全感;熱情的目光可以使孤獨(dú)的患者得到溫暖;鼓勵(lì)的目光可以增強(qiáng)沮喪患者的自信;專(zhuān)注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助護(hù)士判斷病人的心理狀態(tài),有利于疾病的治療和康復(fù)。無(wú)論是第一印象,或是眼神的交流,或是一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),在與病人的交往中,我們都應(yīng)謹(jǐn)言慎行,將自己最美好的一面展現(xiàn)在病人面前。

我們?cè)谟^看《“冬梅護(hù)理”服務(wù)規(guī)范》光盤(pán)時(shí),想想自己平時(shí)是這樣做的嗎?別人能做到的相信自已也能做到!

所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,對(duì)病人多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨;,多一張笑臉,少一張冷漠;多一分關(guān)懷,少一分疏遠(yuǎn)。秉承“冬梅護(hù)理,人文關(guān)愛(ài)”的服務(wù)理念,遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人,為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護(hù)理服務(wù),認(rèn)真落實(shí)“冬梅護(hù)理”、“雙八、雙五、六個(gè)一”的服務(wù)規(guī)范,將健康快樂(lè)帶給每一位患者!

我認(rèn)為良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿(mǎn)自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

患者入院時(shí)投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢(xún)問(wèn)病情、耐心地回答問(wèn)題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng),幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語(yǔ),一種文雅、健康的姿態(tài),一個(gè)自然、親切的表情,都可以使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì)。

通過(guò)這次培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足各方面都有很多欠缺我一定把培訓(xùn)所學(xué)貫徹到實(shí)際工作中去改正缺點(diǎn)做到“沒(méi)有更好只有最好“”。

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇十四

今天聽(tīng)完朱老師的護(hù)士禮儀的這堂課,使我對(duì)禮儀這方面有了更深的理解懂得如何做。常言道:沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓,護(hù)士禮儀猶如一盞明燈指引著白衣天使一路前行,它的每一條基本原則都包含著做人的標(biāo)準(zhǔn)。似乎每一行業(yè)都有自己特定的著裝要求,而護(hù)士禮儀從頭到腳對(duì)護(hù)士都有嚴(yán)格的規(guī)定。神圣而美麗的南丁格爾,潔白無(wú)瑕的呈現(xiàn)在患者眼前是一個(gè)干凈、衛(wèi)生、簡(jiǎn)約、端莊大方的白衣天使。

一個(gè)會(huì)微笑的心能勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),你上班要是沒(méi)有化妝沒(méi)關(guān)系;但是如果能微笑也能勝過(guò)一切。微笑有很多,有笑不露齒,皮笑肉不笑。微笑時(shí)以露出6顆上齒為標(biāo)準(zhǔn),面部肌肉放松,嘴角微微上翹,使唇部略顯弧形。微笑使人心情愉悅,暫時(shí)忘記煩惱。我們每天面對(duì)的都是不同疾病的患者甚至是在疾病中痛苦掙扎的患者。微笑對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)就像一把萬(wàn)能的鑰匙,開(kāi)啟護(hù)患之間那熟悉又陌生的大門(mén),以真誠(chéng)微笑服務(wù)取信于病人,縮短護(hù)患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護(hù)患之間的陌生感與恐懼感。就像朱老師舉的例子,我們護(hù)士去向患者催款是要和藹、親切的說(shuō),可以先問(wèn)下患者的感受關(guān)心下患者,然后再轉(zhuǎn)入正題,這樣不會(huì)讓患者覺(jué)得護(hù)士只會(huì)來(lái)催款,不管別人的感受。

語(yǔ)言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問(wèn)候時(shí)應(yīng)該禮貌。中國(guó)有句俗話:“禮多人不怪。”“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)應(yīng)常掛嘴邊,病人沮喪失去信心時(shí)應(yīng)安慰鼓勵(lì)病人,切勿言辭犀利指責(zé)諷刺病人。對(duì)不配合的病人,我們應(yīng)采取勸說(shuō),指令性的語(yǔ)言:如病人隨便調(diào)快輸液速度,對(duì)病人要掛瓶時(shí),不要很生硬的說(shuō):“xxx掛瓶了?!睉?yīng)該禮貌合理的和患者溝通,使患者有感受到家的溫暖、親切,這樣對(duì)病人也有幫助。

非語(yǔ)言溝通在處理護(hù)患關(guān)系時(shí)同樣起著舉足輕重的作用,著裝、外貌、語(yǔ)言、舉止。第一印象很重要,也最深入人心的。在和患者接觸第一印象良好,對(duì)以后的工作有很大的幫助,反之不然。眼睛是心靈的窗戶(hù),通過(guò)眼神的交流,病人的喜怒哀樂(lè)也會(huì)溢于言表,這時(shí)護(hù)士應(yīng)給予關(guān)心和理解。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇十五

有些病人會(huì)有意無(wú)意地透露或顯示自己的身份,以求得特殊的尊重和照顧,有的甚至為此找熟人拉關(guān)系。他們認(rèn)為,只有被認(rèn)識(shí)和尊重,才能得到較好的治療待遇。所以,應(yīng)該尊重病人,讓他們能夠放心的接受治療。

2、求安全的心理。

每個(gè)病人都把安全看得很重要,希望自己早日康復(fù)。因此,對(duì)病人需要的治療,醫(yī)護(hù)人員要耐心講解,讓他從心理和行為上接受治療,有助于增強(qiáng)安全感,加強(qiáng)自信心,有利于配合治療。

3、求安慰的心理。

患病會(huì)打破人的心理平衡,不論意志多么堅(jiān)強(qiáng),性格多么開(kāi)朗,病人都希望得到家屬和醫(yī)護(hù)人員的適度地安慰和鼓勵(lì)。如果心理上的需要得到滿(mǎn)足,將會(huì)有利于病人的康復(fù)。

4、獲得信息的心理。

由于生病,患者的其它信息來(lái)源受限,如讓病人了解自身疾病的發(fā)生、發(fā)展和預(yù)后,了解如何配合治療,了解什么樣的生活習(xí)慣利于疾病的康復(fù)等,有利于增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的自信,堅(jiān)持治療。

5、求同情的心理。

剛患病的人,可能對(duì)病人的角色還不適應(yīng),需要有一個(gè)過(guò)渡和適應(yīng)的過(guò)程,以克服健康時(shí)的習(xí)慣心理,適應(yīng)病人生活。對(duì)此,家屬和醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該諒解。另外,新住院的病人對(duì)醫(yī)院的環(huán)境還不熟悉,應(yīng)該幫助病人迅速適應(yīng)新的環(huán)境和人際關(guān)系,以便利于疾病的診療和康復(fù)。

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇十六

良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿(mǎn)自信心、自尊心、責(zé)任心,可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。下面小編給大家?guī)?lái)了護(hù)士禮儀。

范文。大家可以參考閱讀。

前段時(shí)間我院舉辦了一次關(guān)于護(hù)士禮儀的培訓(xùn)我獲益良多。

我認(rèn)為良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿(mǎn)自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

患者入院時(shí)投以微笑醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理,并親切地做。

自我介紹。

環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢(xún)問(wèn)病情耐心地回答問(wèn)題細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng),幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語(yǔ),一種文雅健康的姿態(tài),一個(gè)自然親切的表情,都可以使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰理解幫助和鼓勵(lì)。

通過(guò)這次培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足方面,有很多欠缺,我一定把培訓(xùn)所學(xué)貫徹到實(shí)際工作中去改正缺點(diǎn)做到“沒(méi)有更好,只有最好”。

隨著現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和護(hù)理學(xué)的發(fā)展,嚴(yán)格護(hù)理管理、完善護(hù)理程序、強(qiáng)化護(hù)士高度的責(zé)任感都是不可缺少的促進(jìn)要素。然而,在貫穿這些要素的其中,護(hù)士禮儀已成為當(dāng)前護(hù)理教育中急需解決的問(wèn)題,它是臨床護(hù)理工作的內(nèi)在品質(zhì)和靈魂。禮儀是人類(lèi)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。人們?cè)诨ハ嘟煌?,為了表示互相尊敬、敬意、友好而約定俗成的、共同遵循的行為規(guī)范和交往程序。

熱情禮貌待人,產(chǎn)生美好的第一印象。比如說(shuō)在我們走向工作崗位時(shí),遇到患者入院,此時(shí)我們迎上前去,目光正視患者,點(diǎn)頭微笑問(wèn)候,送患者到病房,讓患者休息,再作自我介紹,向患者介紹環(huán)境、經(jīng)管醫(yī)生、飲食作息并親切的告知患者將為其提供周到的服務(wù),使患者感到親切和溫暖。住院患者由于環(huán)境改變和疾病的影響,會(huì)有不愉快、不滿(mǎn)甚至憤怒、憂郁等情緒。我們?cè)谧o(hù)理工作中,要充分體現(xiàn)寬容大度、體貼耐心的職業(yè)性格,消除患者不穩(wěn)定情緒,引導(dǎo)患者積極配合治療護(hù)理,保持輕松愉快的心境,使患者早日順利康復(fù)。這是我們比須具備的基本禮節(jié)。也能夠提高我們的工作效率,贏得患者的認(rèn)可。

規(guī)范的言行舉止是與他人溝通的橋梁。無(wú)論我們今后是否從事護(hù)理工作,禮儀對(duì)我們都有很大的幫助,是我們少走很多的彎路。要有一顆善良的心,用心、用愛(ài)、用行動(dòng)關(guān)愛(ài)我們身邊的每一位朋友,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

從老師開(kāi)始像我們介紹和演示護(hù)理禮儀的時(shí)候開(kāi)始,我就覺(jué)得這些我肯定學(xué)不會(huì),因?yàn)槲也皇悄欠N淑女的女生,我一向都是大大咧咧的,走路就更不用說(shuō)了,也是很像男孩兒的那種。我心里想這下完蛋了。肯定會(huì)被老師罵。

老師講完以后我們就開(kāi)始自己學(xué)習(xí)禮儀的樣子,慢慢的我也進(jìn)入了角色,覺(jué)得自己倒也像是個(gè)淑女了。雖然我寢室的朋友還在笑我說(shuō)我走起路來(lái)很搞笑。但是。我覺(jué)得這是作為一名護(hù)士應(yīng)該有的端莊禮儀的體現(xiàn)。所以,我很認(rèn)真的模仿著老師步伐和動(dòng)作,盡量讓自己的動(dòng)作看起來(lái)端莊美麗。

我們第一次學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有穿護(hù)士服,也沒(méi)有戴帽子,那種感覺(jué)就差多了。當(dāng)我們第二次穿戴整齊的時(shí)候,在學(xué)期端莊的禮儀,就別有一番風(fēng)味了。

其實(shí)我們都知道這個(gè)護(hù)理禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)是職業(yè)的表現(xiàn)。是一個(gè)護(hù)士應(yīng)該有的端莊禮儀。而且對(duì)我們將來(lái)的面試和正常工作都非常重要。也是面試?yán)蠋煂?duì)我們第一眼的認(rèn)證。所以,為了我有個(gè)好的護(hù)士形象和一份好的工作。我一定會(huì)在以后的實(shí)踐中多鍛煉。一方面放自己學(xué)習(xí)這些端莊的禮儀,另一方面也讓自己變得淑女起來(lái)。

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇十七

護(hù)士上班時(shí)一律著規(guī)定的制式工作服;院區(qū)公共場(chǎng)所不得穿拖鞋、背心、短褲;工作服應(yīng)保持衣扣完整,無(wú)破損,無(wú)污跡,按規(guī)定佩帶胸牌;進(jìn)入病區(qū)不穿硬底鞋或高跟鞋,護(hù)士上班期間統(tǒng)一穿工作鞋;女護(hù)士發(fā)型一般為短發(fā)或盤(pán)發(fā),長(zhǎng)發(fā)上挽,前劉海不得過(guò)眼,男護(hù)士頭發(fā)整潔,不留長(zhǎng)發(fā);不佩戴外露首飾,如項(xiàng)鏈、耳環(huán)、耳針、耳釘、手鏈、戒指、腳鏈等;淡妝上崗,不得濃妝艷抹、留長(zhǎng)指甲、涂有色指甲油。

院內(nèi)舉止規(guī)范。

舉止端莊,行走大方,不勾肩搭背,不打鬧,不邊走邊吃食品及吸煙;遇同事或熟悉的病人及外單位客人,應(yīng)主動(dòng)作出禮節(jié)示意或問(wèn)候;自行車(chē)進(jìn)入院區(qū)必須推行,并按指定地點(diǎn)整齊擺放。不任意堆放雜物;愛(ài)護(hù)宣傳設(shè)施及環(huán)境綠化、美化,不破環(huán)宣傳品。不隨處張貼告示;對(duì)問(wèn)路病人要熱情和藹的給予指引,遇病員發(fā)生意外時(shí),應(yīng)主動(dòng)幫助運(yùn)送搶救;除搶救等工作需要外,乘電梯應(yīng)讓病人先行。

集會(huì)規(guī)范。

準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),按指定位置就坐,不遲到早退;按規(guī)定著裝;坐姿端正,保持肅靜,不交頭接耳;不帶閱與會(huì)議無(wú)關(guān)的書(shū)報(bào)雜志等;不打瞌睡,不鼓倒掌、不喝倒彩;不亂丟雜物。

接打電話規(guī)范。

接打電話要態(tài)度和藹,語(yǔ)言文明。要求總機(jī)服務(wù)時(shí),應(yīng)講“請(qǐng)接…請(qǐng)問(wèn)…請(qǐng)轉(zhuǎn)….”等等。接電話時(shí),應(yīng)使用“您好,**科室(部門(mén))”,“請(qǐng)稍候”,“對(duì)不起,他不在”,“請(qǐng)過(guò)會(huì)打來(lái)”,“你打錯(cuò)了”等用語(yǔ),不得生硬、粗暴,嚴(yán)禁污言穢語(yǔ)。病區(qū)工作人員無(wú)特殊公務(wù)上午8-10點(diǎn)不打外線電話。接打電話時(shí),語(yǔ)言精練,不打超時(shí)電話。遇總機(jī)有緊急電話臨時(shí)插進(jìn)時(shí),應(yīng)主動(dòng)接受。愛(ài)護(hù)電話設(shè)備,不亂扔亂砸電話機(jī)。遇有故障及時(shí)維修。接打電話時(shí),不大聲喧嘩,不在病區(qū)大聲呼喚別人接電話。上班時(shí)應(yīng)關(guān)閉手機(jī),手機(jī)設(shè)置在振動(dòng)狀態(tài),查房及治療操作期間不得接打電話。

護(hù)士禮儀培訓(xùn)幫助護(hù)士掌握文明禮儀常識(shí),可以更好的與病人溝通,做到針對(duì)性的服務(wù),個(gè)性化的服務(wù)。

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇十八

前段時(shí)間,我院舉辦了一次關(guān)于護(hù)士禮儀的培訓(xùn)我獲益良多。

我認(rèn)為良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿(mǎn)自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

患者入院時(shí)投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢(xún)問(wèn)病情、耐心地回答問(wèn)題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng),幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語(yǔ),一種文雅、健康的姿態(tài),一個(gè)自然、親切的表情,都可以使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì)。

通過(guò)這次培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足各方面都有很多欠缺我一定把培訓(xùn)所學(xué)貫徹到實(shí)際工作中去改正缺點(diǎn)做到“沒(méi)有更好只有最好””。

首先,感謝朱老師在百忙中給我們講課。我們每個(gè)人都有一個(gè)形象,不管是否刻意塑造。僅僅因?yàn)槟銢](méi)有有意識(shí)地設(shè)計(jì),并不意味著別人眼里就不存在你的形象。你的形象就是你的職業(yè)品質(zhì)的展現(xiàn)。護(hù)士作為沒(méi)有翅膀的天使,更應(yīng)容貌、服飾端莊大方,言行舉止優(yōu)雅得體,這樣才能顯示出護(hù)士的獨(dú)特韻味來(lái)。有人說(shuō),人間的美十有八九是女人創(chuàng)造的,護(hù)士是女人中的天使,護(hù)士的一舉一動(dòng)更應(yīng)是美的展現(xiàn)。

我覺(jué)得護(hù)士的美可以體現(xiàn)在兩個(gè)方面:

第一、貌服飾美:恰當(dāng)?shù)谋砬槭亲o(hù)士容貌的一個(gè)組成部分,如微笑,但這種笑要發(fā)自?xún)?nèi)心。為了使你的微笑真誠(chéng),你可以在心里想些開(kāi)心的`事,讓會(huì)說(shuō)話的眼睛流露出更誠(chéng)摯的笑意。在服飾方面,我們衣著應(yīng)干凈、整潔、大方。

第二、行為舉止美:護(hù)士的站姿:頭正頸直、雙眼平視、兩肩外展,雙臂自然下垂。挺胸收腹,收臀并膝。兩腳尖距離以一拳頭為準(zhǔn)。腳跟并攏。雙手自然下垂或兩手交叉放于腹部。

坐姿:坐姿顯示了一個(gè)人的文化素養(yǎng)。護(hù)士坐在椅子上,應(yīng)該左進(jìn)左出。走到椅子面前,右腳后移半步,抬腳整理白大褂下擺,緩緩落座,臀部占椅子的1/2~2/3。

行走姿勢(shì):在站立姿勢(shì)的基礎(chǔ)上,雙手臂自然前后擺動(dòng)。不超過(guò)30度左右,雙腳落地在一條直線上。

下蹲姿勢(shì):要側(cè)身蹲下,一腳后移半步,一手整理衣服緩緩下蹲,挺胸收腹,軀干挺直,重心穩(wěn)。起來(lái)時(shí),上身向前傾,起身站直。

護(hù)士端盤(pán):應(yīng)用雙手拇指掌住盤(pán)的兩側(cè)。其余四指分開(kāi)托盤(pán)的底部。雙手不能觸及盤(pán)的內(nèi)面,需要開(kāi)門(mén)時(shí)不要用腳踹門(mén),可以用肩開(kāi)門(mén)。

總之,護(hù)士形體禮儀的基本規(guī)范就是挺拔、自然、優(yōu)雅、美觀。我們可以在平時(shí)的工作中勤于摸索,總結(jié)出自己的行為規(guī)范。禮儀對(duì)我們每個(gè)人都很重要。通過(guò)禮儀培訓(xùn)有助于我們審美意識(shí)的提高及自我形象的設(shè)計(jì)和塑造。在工作中,用端莊的儀表、文明的語(yǔ)言、得體的舉止、素雅整潔的服飾創(chuàng)造美,便于我院提高隊(duì)伍的精神面貌和群體形象能有較大的改觀。也是我院文化建設(shè)上的亮點(diǎn)。

有幸參加了中華禮儀培訓(xùn)網(wǎng)朱晴老師的《護(hù)士服務(wù)禮儀與規(guī)范》的文明禮儀的感想,感受頗深?,F(xiàn)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)。

護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護(hù)士在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn),是護(hù)士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括護(hù)士?jī)x表,使用語(yǔ)言的藝術(shù),人際溝通與溝通技巧及護(hù)士行為規(guī)范。護(hù)理工作是一種獨(dú)特的藝術(shù),護(hù)理專(zhuān)家王秀英說(shuō)過(guò):“護(hù)理工作可以發(fā)揚(yáng)女性所在的力和美”。這里所說(shuō)的“力”是女性的性別魅力和優(yōu)勢(shì);“美”的含意包含著護(hù)士的禮儀。護(hù)理工作這種藝術(shù)美,是通過(guò)護(hù)士的言行,舉止,儀容儀表來(lái)體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出護(hù)士的文化修養(yǎng),審美情趣及知識(shí)涵養(yǎng),是個(gè)人自尊自愛(ài)的表現(xiàn)。護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛(ài)崗、對(duì)崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對(duì)方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境,同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說(shuō),護(hù)理人員的形象提高了,同時(shí)也塑造了整體單位的良好形象。

通過(guò)朱晴老師護(hù)理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時(shí)也影響到整個(gè)醫(yī)院的精神面貌乃至整個(gè)社會(huì)的精神文明。

護(hù)理禮儀絕對(duì)不是單純地僅表現(xiàn)在護(hù)士的外表,更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面,護(hù)理禮儀的本質(zhì)是做人的問(wèn)題。護(hù)理服務(wù)對(duì)象是一個(gè)特殊的群體,其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱,對(duì)于護(hù)理人員的一舉一動(dòng),護(hù)理工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。護(hù)士在護(hù)患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位,應(yīng)主動(dòng)調(diào)整好自己的情緒,將有利于服務(wù)對(duì)象的良好的心態(tài),融入到對(duì)他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。護(hù)士語(yǔ)言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語(yǔ)言性行為包括對(duì)自身外部?jī)x表、儀容的修飾,以及姿勢(shì)動(dòng)作等行為。在護(hù)理活動(dòng)中,正確地運(yùn)用非語(yǔ)言性行為,能發(fā)揮此時(shí)無(wú)聲勝有聲的功效?;颊呷朐簳r(shí)投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢(xún)問(wèn)病情、耐心地回答問(wèn)題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng),幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語(yǔ),一種文雅、健康的姿態(tài),一個(gè)自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來(lái),便于護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問(wèn)題,使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì),有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復(fù)而積極地配合各項(xiàng)治療與護(hù)理。避免了長(zhǎng)期以來(lái),護(hù)患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,完成一些技術(shù)操作和簡(jiǎn)單的生活護(hù)理上,護(hù)患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。

護(hù)士?jī)x表和風(fēng)度是護(hù)士?jī)?nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是人類(lèi)交往中的第一語(yǔ)言,優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言,是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿(mǎn)自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

護(hù)理禮儀是21世紀(jì)護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。良好的護(hù)理禮儀所表達(dá)的是尊重,無(wú)論是對(duì)患者、對(duì)家屬、還是對(duì)醫(yī)生,熱情大方、儀容整潔、語(yǔ)言親切、舉止優(yōu)雅,都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的護(hù)士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過(guò)勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時(shí)禮儀講究和諧,重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一,當(dāng)一個(gè)人重視了自身的美化,人際關(guān)系將會(huì)更加和睦,護(hù)理糾紛將會(huì)逐步減少,生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀,社會(huì)將充滿(mǎn)和諧和溫馨。

上一篇:學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文下一篇:校本教研培訓(xùn)總結(jié)

護(hù)士禮儀培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇十九

2、大小長(zhǎng)短適宜。

1、軟底、坡跟或平跟。

2、顏色以白色或奶白色為主。

1、前不露劉海。

2、后不露發(fā)際。

3、頭發(fā)全部放進(jìn)圓筒帽內(nèi)。

1、短發(fā)。

2、長(zhǎng)發(fā)。

1、整體要求。

2、化妝原則:以淡妝為主。

3、化妝的基本步驟。

4、化妝禁忌。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11247777.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔